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6322作文
276美丽的秋天四年级作文
全文共 396 字
+ 加入清单夏娃娃带着他一身的火热刚刚离去,秋姐姐带着一身金黄,提着满篮的果实已悄然而至。
她带来了美丽的神棒,来到大自然中。秋姐姐轻轻用神棒一指,果园里的水果马上成熟,树叶也像变魔术一样,脱下往日的绿衣,穿上了秋姐姐赠与的黄色舞裙,跳起了舞,纷纷扑向秋姐姐。
她来到果园里,只见水果庄稼们看见秋姐姐,纷纷开花结果。高粱涨红了脸,低下了纤细的腰身,唱了一首优美而动听的歌;玉米乐开了怀;苹果一看,“哗”的也涨红了脸。石榴一见苹果这样,哈哈地大笑,裂开了红红的嘴,露出了一颗颗晶莹的牙齿,开心的笑了。香蕉也脱去了绿礼服,穿上秋姐姐送的黄舞裙,跳起了欢快的舞蹈,橙红的柿子像一个个可爱的娃娃,静静的聆听着果园音乐会。几只燕子向南飞去,大雁一会摆成“一”字,一会摆成“人”字悠悠的飞向南方。
秋姐姐悄悄地走了,给大地留下了绚丽的色彩,给人们带来了喜悦与丰收!秋是丰收的季节,秋是完美的季节,啊!美丽的秋天,我们爱你!
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篇1:为了能使校园变得更加美丽,我向学校提出以下建议
全文共 315 字
+ 加入清单1、开展保护环境活动,全校师生一齐来保护草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗;
2、举行环保知识比赛,使“浪费可耻、节约光荣”的道理更加深入人心;
3、教育同学们养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。培养同学们拥有爱心,捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋,为校园的整洁弯一弯腰,动一动手。
4、在校园的贴上保护环境的标语,时刻提醒同学们从我做起,从现在做起。
5、采取“捡垃圾,赢积分,得奖品”的方法刺激同学们爱护环境,评选“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。
希望老师们在百忙之中抽出时间,仔细看看我的建议并采纳我的建议,也希望我这小小的建议能为母校增添一片色彩。
篇2:学校的桂花真美丽的开学作文
全文共 365 字
+ 加入清单四川的“麻辣烫”很有名,北京的“炸酱面”很有名,天津的“狗不理包子”很有名,而我们校园里的桂花很有名。
当我每次走到校园门口时候,又美丽而又香的桂花就出现在我面前,我越往前走,它就越香,我走到它的面前,有一朵又小又香的桂花最不引人注目,只有我过去看看这又小又香的桂花。
有一天我走到大门口时,闻了闻,“真香呀”,我顺着香味走去,看见那又小又香的桂花,好多人都在围着呢!我挤过去一看,原来人家都在欣赏小桂花呢!我早就说过了,又矮小的桂花,它就越香,就很引人注目,又大又不香的,它就不香,就没人去关注他,我想桂花有时,下课啦,疲累的老师们路过这里,闻一闻桂花,马上,老师们就不疲累了。家长会,家长看见桂花,就赞美几句。我觉得,只要来我们学校的人,都会夸两句,因为,我们校园有桂花。
美丽的桂花给我们的校园一角添加光彩。我们学校的桂花真出名。
篇3:我的美丽的学校
全文共 646 字
+ 加入清单校园,我为您歌唱
学校,是一个教书育人之地,这里有着优良的师资配备,有着完备的设施,有着丰富的知识矿产,有着令我们可歌可泣的地方。
燕中,我为您歌唱,为您的朝气蓬勃,为您的智慧与勇气歌唱。燕中,我为您歌唱,为您的脚踏实地歌唱,为您的勇敢创新歌唱。燕中,我为您歌唱,为您的崇德健美歌唱,为您的求真和谐歌唱。
我赞美学校的无私奉献。你知道学校给予了我们什么吗?是知识,是力量!我们从一个懵懂的孩子成长为今天一名出色的学生,而每一点进步无不浸透着学校的心血。“书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。”学校让我们找到了学习的窍门,更让我们在学习中找到快乐。我们是一条要远航的小船,学校给了我们一张帆,靠着帆我们可以走得更远,会看到更广阔的天地。
校园您以特有方式给我们打开知识的大们,听我们朗读听我们歌唱。您给我们展示绿的枝芽,雨来了,您给我们观看满地的水花,雪来了,您看我们打雪仗,陪我们堆雪人您给了我们金色年华里最美的回忆。
校园您是广阔的海洋,辽阔而深远,您是我们的家园和乐园,有我们共同的目标,共同的理想,您像母亲抚慰着每一个孩子。
您是火,用您的温暖和热情告诉我们做人的道理,用您的光明和生命来照亮我们前进的道路,您是月亮,用您的柔情和光华来铸就我们的心灵。
通过学习课题后,我对校园有了更深更浓厚的感情,是的,他教书育人,他培养了莘莘学子,他为今日的努力打下了基石,它为明日的成功画下了辉煌。
校园我们为您歌唱,为您欢呼,您的儿女都因为在您的怀抱里便笑的那么开心,那么甜,您永远在我的心中,有着不可磨灭的映像!
篇4:人教版四年级下册第六单元作文:美丽的乡村四季
全文共 453 字
+ 加入清单城市的四季,是美丽的,那么乡村的四季又是什么样的呢?
记得小时候我曾经在奶奶的家乡——竹料。住上了一段时间。
春天来了,它把风吹到了田野,把风吹进了树林。它把沉睡了一个冬天的大地吹醒了。小草揉揉刚睡醒的眼,探出了头,田野就变得绿油油的。许多花都争先开放,有粉的、紫的、黄的,满山遍野都变成了花的海洋。这时,农民伯伯都忙在自家的地里耕种。
夏天来了,她把风吹到了绿树成阴的流溪河边,给流溪河带来了温暖的歌声。小朋友们也经常到河里抓鱼,嬉戏。夏天的风吹到小朋友的脸上,就像妈妈抱着我们一样暧暧的。
秋天来了。她把凉爽的风吹到了树林里,树上的叶子变黄了,一片片地落下来,就像一只只花蝴蝶在空中飞舞。它把风吹到果园里,果园里的果子一个个都穿上了新衣服:葡萄穿上了紫色的外衣,石榴咧开了嘴,橘子穿上了橘黄色的衣裳,苹果笑红了脸......
冬天到了,他把风吹到了我们的脸上非常刺骨,他把大地吹成了冷冰冰的。这时的我们都躲进了家,坐在火炉边取暖,享受着天伦之乐。冬天的风也带给了我们快乐。
这就是乡村的四季,我爱这个地方。
篇5:美丽的校园四年级作文
全文共 411 字
+ 加入清单我们的校园风景优美,她既是我们的校园,也是我们的乐园。
走进银灰色的大门,就可以看见,旁边有一个酒杯形的小花坛。笔直地矗立在那里,像一位正在保卫学校的战士,小花坛里开满了金灿灿的蝴蝶花,正冲着我们微笑呢。我想着应该是在园丁的培养下才开的这么娇艳,我们就像着美丽的鲜花,而老师,就像一位辛耕耘的养花人,不知疲倦地养育着我们。
每到星期一,我们都要到教学楼下举行一次升旗仪式。同学们站着整齐的队伍来到楼下,像军人一样威武地站着,一动也不动。目不转睛地看着国旗,眼望国旗缓缓升向蓝天,和白姐姐、太阳公公说悄悄话呢。
丁零零,上课了同学们准备好课本,等着老师的到来,只要是在早晨,校园里随处都可以听见同学们的读书声在回荡。下课啦,同学们像刚出笼的小鸟,冲出教室,跑进校园里尽情玩耍。有的在玩老鹰捉小鸡,老鹰神出鬼没,吓得小小鸡东躲西藏,有的在玩跳皮筋,她们的马尾辫一跳一跳的,像一只蝴蝶在上下不停地飞。
我爱校园的美丽景色,更爱我的校园。
篇6:美丽的学校作文500字
全文共 478 字
+ 加入清单昆阳一小位于昆阳城隍路,这里环境十分优美,是一所百年老校,我们在这里学习生活,一小就是我们成长的摇篮。
我们学校有四幢崭新、漂亮的教学楼。一走进大门,呈现在眼前的红色繁体‘乐’字,下面还刻着“乐群乐学”四个字。教学楼的外墙上涂着红黄的油漆,十分耀眼。学校里每一个教室的外墙上都设计了一个宣传栏,上面贴着精美图画和书法作品。
宽阔的塑胶跑道是我们课间活动的乐园。它是椭圆形的,200米长的红色塑胶跑道围着绿色的橡胶球场。从高处看,操场像一个红绿相间的大棋盘,玩耍的同学像一颗颗棋子。下课了,同学们兴冲冲地跑出教室,有的在打乒乓球,有的在垫排球,还有的在投篮,操场上顿时变得热闹起来。上课了,同学们都被“磁铁”吸到了教室,开始认真听老师讲课。
花草树木是我们学校一条美丽的风景线。学校里树木茂盛繁多,有银杏树、桂花树、石榴树、樟树、枫树……秋天,银杏树的叶子变黄了,一片片银杏叶像一把把小扇子飘落下来,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。桂花树十分好看,它的花瓣小小的,有一种浓浓的香味,花香飘到了校园的每一个角落。
我喜欢我的校园——美丽的昆阳一小,我一定会珍惜小学时光的。
篇7:小学生四年级学校日记400字
全文共 431 字
+ 加入清单在学校的每一天,我们的生活都一样多姿多彩。快乐的跳绳比赛,热闹的运动会,欢乐六一儿童节……
有一天,我们刚刚写完作业。老师说:“下节课带你们出去玩。她的话音未落,我们齐声大喊:“哦耶!”有的同学爬上桌子,有的抱着老师喊着:“老师你太好啦!”还有的欢叫着:“老师万岁!老师万岁!老师万岁!”
期盼的下课铃终于响了,老师说:“走,玩去!”我们飞快地冲向操场,吓得老师练练喊着:“慢点,这群傻小孩。”
刚到操场,李佳明“扑通”一声摔向雪地,在厚厚地雪上留下了一个身影。他说:“看,这是我的作品。”
我们哈哈大笑,我指了指他满身的白雪说:“这算哪门子的作品啊?”李佳明调皮地眨眨眼睛说:“这就是我呀。”我们撒欢地在雪地里跑来跑去,留下一串串深深浅浅的痕迹。
接着,老师和我们一起打雪仗。女生和老师一组,男生一组。男生们笨手笨脚的,女生一点都没有被打到,反而把他们打得抱头鼠串。最后,老师给我们全班合影,我们快乐地跑回班级。
我爱我的班级,我爱我的校园。在我心中,校园是最美丽的地方。
篇8:学校的冬季四年级作文
全文共 518 字
+ 加入清单在那美丽的校园里,严寒的北风,纷飞的雪花向那没有一丝防备的校园扑来,只剩下泪水与幽咽。
在校园里的冬天,似乎比外界更冷,更寒,更让人心碎……
漫步在校园中,无望的向前走,充斥着神圣的气息,是那往日知识的沉淀,琅琅书声回绕耳畔。我的眼睛再次模糊,21世纪的孩子们啊,不要让暴力污染了你们的人生,停下吧!
转眼之间,我看到了角落里的一群人在围绕着什么,发起不为人知的秘密,我听到了:“你下次还敢不敢……滚,再告诉老师就弄死你…。”心惊了,雪依旧在下,为什么雪那么白,那么净,那么纯?
“叮…呤。。”下课了,同学们跳下台阶,活动了起来,“呀,你长眼了吗?找死啊?”那不洁的语言从一个相貌清秀的女生口中传来,“你敢这样跟大爷说话,信不信我打你…。”那犯了错的女生依旧辣回。心里不明白,为什么要这样,那两个女生相互的白眼在我眼前挥之不去。
这是我们钟爱的校园!!!让我们共同维护它的纯洁,像雪儿一样,不好吗?
我这样想着,走着,依然在无奈着。展望操场,洁!
“呀啊!大家快回教室,雪又下大了。”回转过头,嗯?冬天还没有过去吗?雪什么时候才会停?
眼前那个伤痕累累的学生的影子依然没有消散,耳边好吵,哭声不大,但却让我心碎。
雪花落到我的头上,手上,心上,真凉…。。
篇9:学校的桂花真美丽的开学作文
全文共 284 字
+ 加入清单秋天到了,正是桂花飘香的金秋时节。校园里的桂花开得正热闹呢。
瞧!青枝绿叶间,那一朵朵,一簇簇,一丛丛繁星似的桂花,正向我们展示它那优美的舞姿呢!
桂花很小,只有米粒那么大,但桂花很多,它们挨挨挤挤,密密麻麻,如同亲密无间的朋友在说悄悄话呢。桂花很美,犹如仙女在枝头绣了一幅幅精美的十字绣。桂花不但好看,而且很香,很远的地方就能闻,真是“十里飘香”啊。凑近桂花,深吸一口气,哇!一股浓浓的香气扑鼻而来,沁人心脾,令人心旷神怡。看着纯洁玲珑的花儿,嗅嗅浓郁的花香,我呀,真的被陶醉了!整个校园里都弥漫着桂花的香气。
金秋十月,丹桂飘香,桂花给秋天带来了香气,给校园带来了美丽。
篇10:我爱美丽的秋天四年级作文
全文共 370 字
+ 加入清单秋天是丰收的季节。你看田野里金灿灿的稻子笑弯了腰,好像在说:“我已经熟了,你们快把我们收割回去吧。”
庄稼地里的玉米,像军训排列的士兵,一排一排整齐的排列着。一个个牛角似的的玉米棒,龇着牙咧着嘴吹着胡须。大豆棵上挂满了豆荚,豆荚上有一层毛茸茸的东西,每个豆荚里都藏着几个“小宝宝”呢。
在香气扑鼻的果园里,处处散发着淡淡的清香。红通通的苹果压弯了枝头;一串串葡萄像一颗颗美丽的珍珠;柿子树的枝头上挂满了一个个火红的灯笼;石榴张开了大嘴巴,露出了水晶般的牙齿。
在美丽的花园里。枫树的叶子像火一样红,秋风一吹树叶纷纷飘落下来,像一只只飞舞的蝴蝶。银杏树用它的小扇子,扇走了夏天的炎热,迎来了凉爽的秋天。菊花开的真好看,你看他们的花儿开的大小不一,花儿的色彩五彩缤纷美丽极了。这些美丽花儿也在竞相开放,它们在此比美呢!
我爱丰收的季节,我爱美丽的秋天。
篇11:美丽的学校作文
全文共 266 字
+ 加入清单我的校园是一个既可爱又美丽的地方,什么?不信?那你就和我一起去看看吧!
进了校园,你的眼前是一排大树,它们是我们校园的卫士,时刻保护着我们。忘了告诉你们,树儿们一年四季都非常美丽。春天,树叶拌着微风,唱起哥来:沙沙,沙沙;夏天,树茂盛了,我们可以在下面玩,还可以欣赏阳光透下来的影子;秋天,树叶像一只只蝴蝶似的飞下来;冬天,树光秃秃的,没有一丝春天的色彩。啊!真漂亮!
穿过大树,你眼前就是一片绿化带,风轻轻吹过,松树摇起了指挥棒,小树打起了号角,花儿和草跳着舞,弯弯腰,动动身子。多可爱,多美丽!
这就是我们美丽的校园。
[美丽的学校作文
篇12:四年级作文:美丽的秋天小学四年级作文教案_秋天的景色
全文共 1343 字
+ 加入清单秋天的足迹
------抓住特点,有序的描写
【教学目标】
1、按一定的顺序写出秋天的特点,内容要具体。
2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情,并充分调动学生写作的积极性。
3、通过引导学生观察、感受、表达等,培养学生的观察力和想象力。
【教学重点】
1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。
2、语句要通顺、连贯。
【教学难点】
使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,把景物当做有生命、有情感的事物来表现,写出它们的内在精神。
【教学方法】
观察法
【教学过程】
一、激趣谈话,导入秋天:
师:同学们,老师说一些词语和诗句,同学们猜猜是哪个季节:一年好景君需记,最是橙黄橘绿时(后半句表示水果成熟了)、月饼、大家猜出是什么季节了吗?
生:秋天
师:非常好,凉意的秋天虽然已过,但它给我们留下了深刻的印象,今天我们跟随秋天的足迹,展开一篇写景的作文。
二、新授
1、写好秋天的前提是要认真观察秋天
师:我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点,这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢?
生:田野果园树林公园
师:恩,这些地方到了秋天都会发生不一样的变化,那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察,才能把它的特点描述出来呢?
生:采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。
师:同学回答的非常精彩。老师板书(眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实
嘴—品尝秋天(果实)脚—踩落叶耳朵—听(落叶、流水))同时,我们也可以作一篇简单的观察记录,拍下照片或是完成一幅写生作品,寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时,一定能感受到到秋天的凉爽,秋天色彩的缤纷,秋天丰收的景象。
2初步掌握描写秋天景物的方法
(1)学会留心观察,善于发现别人没有发现的东西,逐步养成细心观察的良好习惯。
秋天的颜色——金黄色
(2)观察一个地方的不同景物时,要按照一定的顺序,例如:从上到下或从下到上的顺序,从远到近或是从近到远的顺序,从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。
瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句,是啊,枫叶像我们的手掌,又似鸡爪,叶边有许多小齿轮似的边,把别具一格的枫叶衬托得更美了!
远远望去,那些树叶一丛丛,一团团,一簇簇,像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火,粉的似霞,黄的似金,绿的似翠,它们争奇斗艳,在阳光下闪闪发光。
(3)突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同,还因为气温的变化,呈现出了各种各样的颜色;秋天枝头的果实成熟了,从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。
例文:A苹果树上长满了涨红了脸的苹果,黄澄澄的梨压弯了枝头,橘子顶着绿叶,像挂在树上的小灯笼一般。
B黄黄的柚子挂在树枝上,沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰,好像一个小同学在荡秋千一样。
C柿子树上的叶子全都落了,可红通通的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,把树枝都压弯了腰。
D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石
雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.
E大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。
篇13:美丽的秋色四年级作文
全文共 401 字
+ 加入清单秋天的雨,打开了秋天的大门,秋天就这样来到了。
到了秋天,是个丰收的季节。秋雨像弹琵琶一样,滴滴嗒嗒,弹笑了农民伯伯的脸。秋雨过后,他们都忙着收割呢!果园里,果子成熟了,苹果红彤彤的,像小朋友们红彤彤的脸蛋。水灵灵的葡萄在树枝上一摇一晃,仿佛在说:“快来尝尝我啊!你们一定会被我的香甜迷住的。”
到了秋天,秋高气爽。秋天像一只有着五颜六色的画笔,把金色给了田野,把橙色给了果树,大地被染得五彩缤纷。你可以站在高处好好地感受,欣赏一下美丽的秋天,并抛开“自古逢秋悲寂寥”。
秋天不仅美丽,而且非常凉爽,在你感到很热的时候,为你送上清凉的风。
秋风一吹,落叶纷飞。被风一吹,落叶像金色的蝴蝶一样,在空中翩翩起舞,有的落进了小溪里,像一艘艘金色的小船,顺着小溪缓缓流去。落叶纷纷投向大地的怀抱里,发出沙沙的声音,好像在说:“再会了,树妈妈,明年我还会回来的。”
不去想秋天的凄凉,你会发现秋天其实也是个非常美好的季节。
篇14:美丽的学校
全文共 894 字
+ 加入清单我喜欢水平如镜的西湖,喜欢鸟语花香的公园,喜欢红叶似火的香山,但我更喜欢美丽的校园!
我们走进校园,校门口有两个大花坛,两旁分别都种着鲜花,是蝴蝶兰。蝴蝶兰有三种颜色,分别是黄、红、紫。黄的花就像一位快乐的小精灵在玩耍;红的花高雅极了,好像一位高贵的王后,一旁簇拥着绿叶士兵;啊!这紫的花没有黄的那样调皮可爱,也没有红的花那样高贵迷人,但是它朴素、淡雅,也很迷人。这些花散发出迷人的香味,让人痴迷于微风中。桂花树被微风一吹,还带着阵阵香气,让孩子在学习中能放松压力。花坛的西侧有雕像,上面有一个孩子拿着一本书,还有一个孩子捧着一把开启知识的钥匙,孩子的眼里流露出渴望学习的情感。
穿过过道,就来到了喷泉。喷泉喷出的样子不一,有球型,有阶梯型,也有花型等。这边喷出花型,那边喷出阶梯型,有的像一把剑一样直插云霄;有的像在微风中的柳树,有的像一朵盛开的花,还有的想三个小矮人在一起唱歌跳舞,快乐地玩耍。这些喷泉时不时换一换,让人应接不暇。孩子们在水中快乐玩耍,全身都湿了,但还能感觉到凉爽、清新。四周的草、树闪着翠绿的光芒,原来是喷泉喷出的水珠干的好事。喷泉和树木融合在一起,好像一顶四边围着绿色的“宝石”,中间有一颗闪闪发光的宝石的皇冠。喷泉的中间还有一条彩虹,像七条不同颜色的彩丝带。教学上写着“尊重”、“天性”、“发觉”、“灵性、”“培养、”“个性|“让我们向学习前进。教学楼的护栏是粉色的,墙是白色的,栏杆是银色的,这些颜色与蓝天相搭配在一起,显得很美丽,给了我们美好的学习环境。
从喷泉向东走20米就来到了升旗台。升旗台四周一圈是一些草木,翠绿的嫩芽张开了小脸,带给我们一片生机勃勃的景象,大理石的地面,在阳光的照射下,变得温暖起来。旗杆的两旁各在了5棵铁树,这铁树像花一样张开,叶子像针一样,很刺人。站在升旗台上,会吹来凉爽的风,感到很自然。旗杆是银色的,五星红旗高高飘扬在校园上空,与蓝天在一起,像一幅画一样。向东看就是大操场,跑道上有孩子在跑步,你追我赶的。操场中间有孩子“老鹰捉小鸡“,他们满头大汗,脸上露出灿烂的笑容……
校园的风景真美啊!带给了我们好的学习环境,让我们快乐成长!
篇15:美丽的渌汉鹅壁小学四年级作文
全文共 627 字
+ 加入清单田东县义圩镇是我的家乡,那里风景优美,是个美丽可爱的地方。名胜景点可多了!难道我最喜欢的不是渌汉鹅壁吗?
虽然在田东渌汉鹅壁暂时没有达到家喻户晓,妇孺皆知,但已小有名气了。从义圩西行,沿弯曲的公路穿过一道山沟,再翻过两道山梁,便到了安东村渌汉屯对面那座高山上。站在这里西望,可以看见远处高耸如云,烟绕雾缭的莲花山,渺渺然如神界;近处群山叠翠,偶有山峰突起,若八仙驾龙;山下,白楼绿树,田园如诗。尤为令人惊叹的是渌汉鹅壁。该石壁长约40米,高约10米,要八位姚明搭起来才够高。蓝得发灰的壁面镶嵌着一只体型硕大,形象逼真的白天鹅,这就是渌汉鹅壁。在鹅壁下仰望,只见鹅体平整,线条清晰,亮白如新。鹅的神态栩栩如生,像是在畅游,也像在呼唤朋友哦。
据传说,从前渌汉驻有两兄弟率领一批军队。有一次,这一批军队要出征,哥哥吩咐:若打胜仗,不要敲锣打鼓,自吹自擂;若攻不克,才敲锣打鼓,以振士气。后来,弟弟打了胜仗,认为应该庆祝一番,可又怕哥哥误解,便叫一只天鹅去通知哥哥一声。谁知天鹅被优美的风景吸引,一去不返。弟弟毫不知情,便敲锣打鼓。哥哥听见后心里很难过,便自杀了。弟弟听说哥哥死了,十分伤心,也到另一个世界找哥哥去了。
这只天鹅知道自己因贪恋奇山秀水,贻误了军情,害了两兄弟,它就飞上了山崖,化为白石永远留在石壁上。从此,这渌汉鹅壁永留人间,是义圩镇一道亮丽旅游区的风景点,吸引不少的游客,让义圩人民过上幸福生活,我喜欢美丽的渌汉鹅壁。
篇16:学校运动会四年级
全文共 538 字
+ 加入清单今天,天空一碧如洗,想一块蓝宝石。在这晴空万里的日子里,我们学校迎来了一年一度的校运动会。这次运动会,我和熙熙有幸当上了播报员和批改员。此时,我的心情是既激动又兴奋。
运动会终于开始了。我站在台上注视着台下人头攒动的人们发呆,突然,一阵急促的声音在我耳边响起:“敖运,快去读稿子!”我如梦初醒,立马跑回座位,高兴地拿起一张的崭新的纸读起来。“今天,是我们小学的运动会……”不一会儿,这篇稿子就被我一口气读完了。
接下来该高亮亮读了,只见他没好气地拿起一张纸,眼睛不屑地瞟了纸一眼,便打开话筒大声读起来:“今天……我们学校的……开幕了。”他吞吞吐吐,用了半天才读完这篇文章。“看看敖运,他读得多好!你要向他学习!”赵老师听见了,严厉的批评了他。我心中暗暗自喜,小尾巴不禁翘了起来。
最令我记忆犹新的莫过于台下的跑步了。瞧,这是200米的运动员们。他们个个精神抖擞,意气风发,摩拳擦掌。好似一头头猛虎。“砰“只听一声枪响,队员们便像只离弦的箭一样冲出去,如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。郑立同学是我们班公认的“飞毛腿”,只见他伸着头,缩着身子,用力向前奔跑着。我夺去话筒,大声喊道:“运动员加油!冲刺!”果然,郑立不负我们所望,赢取了第一。
转眼间,运动会就结束了。我真期待下年的运动会!
篇17:美丽的学校小学写景作文
全文共 442 字
+ 加入清单我们的校园非常美丽。在我们校园大门的右方,写着江北实验小学几个大字。一进门就可以看见一棵直入云天的黄桷树,像一个高大的巨人守卫着我们的学校。左右两边是我们的教学楼,上面写着和谐进取,日臻完美和在这里实现我们放飞的梦想,每当我和同学们看见这几个大字,都会奋发学习。早上,同学们背着书包高高兴兴地来到学校晨读,五颜六色的书包勾画出一幅流动的画卷。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:同学们的读书声真好听啊!过了一会儿,上课铃响了,老师走进教室开始上课。突然,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶静静地停在花朵上,仿佛都在听着老师讲课。
下课了,同学们一个接一个跑出教室。哇!外面可真美啊!花草树木千姿百态,同学们在操场上活蹦乱跳,有的笑,有的叫,有的跑,有的跳。打乒乓的,你推我挡;打篮球的,你争我抢;在操场上跑的,你追我赶,汗流浃背。突然,上课铃响了,花儿摇动着舞姿,小草摆动着身子,好像在说:朋友,下课再来玩啊!我们的欢声笑语给校园增添了无限生机,让我们的校园更加美丽。
[美丽的学校小学写景作文
篇18:美丽的学校作文400字
全文共 429 字
+ 加入清单看到这个题目,你们是不是非常好奇我为什么要把“公园”打上双引号?哈哈,因为这个“公园”并不是真正的公园,而是我们美丽的学校。要知道我们的学校,可是比公园还要美丽的呢!
一走进学校,就有一位可靠的武士站立在学校大门旁,这棵树的名字叫作“梓树”,梓是“桑梓”的梓,意思是家乡的桑树、梓树是父母种的,对它要有敬意,后代指故乡或家乡。这棵梓树长得可高大了,枝干粗壮,树叶茂盛,就像一把巨大的绿伞,为校园增添了一片阴凉。
再往前走,最引人注目的就是花坛了,花坛里面有许多的小草,这些小草不仅一丛一丛的,而且一丛有一丛的姿势,一丛有一丛的造型,看看这一丛,很美,看看那一丛,也很美。原来,这些姿势和造型都是老师们精心修剪出来的。
花坛的前面有一株雪松,它的叶子像极了一张巨大的手掌,上面还布满了尖尖的小刺。论个子,这株雪松应该是学校里面最高的树了;论颜值,这株雪松也应该是学校里面最高的树了;关注度,这株雪松更应该是学校里面最高的树了。
这就是我们的校园,它是不是像公园一样美?
篇19:小学四年级作文美丽的春天
全文共 643 字
+ 加入清单春天来了!董爷爷一走,春姑娘就随着春风和春雨悄无声息地来到了人间。突然,地球上的一切都复活了,鸟语花香,载歌载舞,展现了很多生命。快看!小燕抱着剪刀一样的尾巴从南方飞回来。他们叽叽喳喳地大声叫着,仿佛在说:“春天来了,春天来了!”蜜蜂又开始了新的工作,蝴蝶带着漂亮的翅膀在花丛中飞来飞去,像是在动“花”。这些“花”也成了花园里一道美丽的风景。青蛙从洞里出来,在池塘边的荷叶上呱呱叫。黄鹂和画眉在树枝上尽情歌唱春天;这一切构成了春天快乐的交响乐。每到春天,花园简直是花的世界,木棉红得像火;芍药花如霞粉;洁白如玉,月季花盛开。有的开满了花,有的含苞待放,有的昂首怒放。突然,一阵清新的微风迎面吹来,吹得花园里到处都是香花,使花园更加美丽。湖边的芦苇杆上,有一只活泼乖巧的翠鸟,披着淡绿色的外衣,戴着赤褐色的头巾,小巧玲珑,蓝宝石眼睛下有一张尖尖的长嘴。突然,平静的湖面上出现了一圈波浪。那一刻,翠鸟像箭一样飞了过去。转眼间,翠鸟叼着一条小鱼飞走了。
看看春雨,它是那么的柔软,那么的美丽,那么的神奇,它滋润和爱抚着大地。草发芽了,树长出了叶子,竹笋长高了,庄稼也发芽了。这不能证明春雨神奇吗?难怪农民伯伯说:“春雨贵如油。”
春天的河也很美。阳光下,河水在闪烁,许多小鱼在河里玩耍。我把目光转向河边高大的柳树。一阵春风风吹来,柳树的枝叶随风飘动。看到这景色,我不禁想起了诗《咏柳》:“碧玉打扮成一棵树,垂下一万道绿色的挂毯。我不知道是谁种的好叶子,二月的春风像剪刀。”
春天的景色真的令人难忘。
篇20:四年级的作文学校庆元旦晚会
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+ 加入清单踏着圣诞快乐的钟声,元旦轻盈地向我们走来。为了迎接崭新的2020,老师开展了一次“欢庆元旦”的联欢会。
12月30日,同学们带着美味的零食和漂亮的气球,兴高采烈地“奔”到了教室。叮零零……第一节课下课后,教室里顿时炸开了锅。看,张可玟正带着几个“小跟班”布置教室呢!瞧,有些女生二话不说,拿起扫帚,三下五除二就把教室打扫得一尘不染。
联欢会开始了。首先是知识问答,同学们个个都跃跃欲试。“雪花是几角形的?”“世界上最大的宫殿是哪座?”哈哈,答对了,兴高采烈;答错了,唉声叹气。等呀等,终于轮到我了。老师问:“世界海拔最高的山峰是哪座山?”哇,这对我来说简直是小菜一碟。“珠朗玛峰!”我毫不犹豫地回答。Yes!我如愿以偿地得到了一个奖品。
最让我紧张的就要数我与三个同学自编自导自演的小合唱了。当听到主持人冯畅开始报我们的节目时,我想:哈哈,终于到了我大显身手的时候了!也许是我们的打扮十分奇特,刚上场,就博得了同学们的阵阵掌声。“周末午夜别徘徊,快到苹果乐园来……”我们努力做好每一个动作,让自己的每一个表情,都散发出无限的魅力,让身上的每一个细胞都充满了活力,发挥出了自己最好的水平。一曲终了,排山倒海的掌声响起,我们欣慰地笑了,我们平时的努力没有白费,我们的节目在这次活动中人气最旺。
哈哈,快乐元旦,看我们的,很快地,这次元旦就在我们清脆的歌声中,在同学们银铃般的笑声中,落下了帷幕。不知不觉,新的一年已悄悄地来到我们的身边……