小学六年级作文谢谢你老师【精选20篇】

提起英国科学家爱迪生，大家一定不会感到陌生吧，他是世界闻名的发明大王，他一生的发明有一千多种，我的理想就是成为一个像爱迪生一样的大发明家。

记得在三年级的课本中，我们就看到爱迪生为了搞发明差点弄瞎了眼睛，被列车长打聋了一只耳朵，还被硫酸烧毁了一件衣服。但是，他钻研科学的决心没有动摇，正是这种顽强的精神、坚持不懈的努力和对待学习的态度，使爱迪生成为了一个伟大的发明家。

我想，自己真的要想成为像爱迪生一样的发明家也要发扬他的不怕困难，顽强拼搏的精神，为此，我想做到四个字：勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋，古今中外，凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心，有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时，要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要，学习永远是和思索结合在一起的，而今天的“思索”还要敢于幻想，只有张开幻想的翅膀，发明创造才可能成为现实。

一份耕耘一份收获，为了实现理想，我会付出努力！

仰望天空，风儿轻轻的吹，吹在我们的天空，吹起你那绿色的丝带，吹起你那灿烂的微笑……

在操场上，你拉着我的手，朋友你说：“我们永远是朋友，会一直走下去的，对吗？”我微微一笑，我想，你应该知道。

在凉亭里，你拉着我的手让我坐下，朋友你说：“虽然我们不会一直在一起，但天下没有不散的宴席，单位名的心会一直在一起的，对吗？”我望着你那纤细的小手，沉默不语，我想，你应该清楚。

在花丛中，你轻扶着花儿，朋友你说：“这朵花真漂亮，真像友谊之花，我们能一起摘下它吗？”我望着天空，思绪万千，我想，你应该知道。

朋友，你是否怀念过我，我并不知道，我也不在乎。

朋友，你为我付出过，我仍然历历在目。

朋友，我为你流泪过，你是否注意，我并不知道。

我们之间的友情，也许我们没注意，但我们都彼此信任，难道这还不够吗？

望着天空，我想起了你——我亲爱的朋友。也许，我们会一直走下去，静静的走下去。但是如果真的有一天，我们会分开，我们不必伤心。无论我们在天涯海角，我们的信心会一直连在一起的。彼此挥挥手，不回头。各自创造属于自己的天空，各自寻找另为的朋友。我坚信，我们一定会再见面的。

仰望天空，风儿轻轻的吹，吹在我们的天空，吹起你那绿色的丝带，吹起你那灿烂的微笑……

童年，是真中的梦，是梦中的真，是回忆时含泪的微笑。暑假即将来到。我即将告别这充满快乐，充满阳光，充满爱的母校。

小学生活多么令我难忘啊!回首朝夕相处的日，许多事还历历在目，有些事令我至今还清楚地记着，无法忘却。

还记得那天大张老师说带我们做一个游戏，她让我们所有人写上自己最爱的五个人的名字，我写了爸爸妈妈、外公、外婆、和哥哥的名字，然后一个一个划去，每划一个就代表你失去了一个亲人，许多同学还没划几个都伤心地哭了，这五个人在我心中都占据了重要的地位，都很难以割舍，最后我还是把他们一个一个都划去了，当时我强忍着不让眼泪流下来，但是我真的很难受，最后我终于明白了一个道理，要懂得珍惜，不要失去了再去珍惜追悔莫及。

学校办过许多大大小小的体育比赛，我几乎都参加过，印象最深的是每年参加的100米接力棒，只听枪声一响，我们的第一棒冲了出来，立刻拉开我们和其它班的差距，到第二棒了，只见他像离了弦的箭一样往前冲，就在第三棒的时候，其他班开始赶了，但是我们的差距太大了，没追上，终于到我了，我们依然，我拼尽全力跑向终点，生怕被追上了，最后得了第一。我和伙伴们每次都拼尽最后一份力，为我们班年年的团体第一献上我们的一份力。

我即将升入初中，六年的小学生活真快，转眼间就没消逝了，我多想继续留在这个美丽的地方，我即将成为一名初中生了，我不会忘记这美丽的母校，我会飞得更高走得更远。

人人都有心愿，有人的梦想是警察，那就得用有强健的体魄;还有人的梦想是老师，那就得拥有知识和耐心。我的梦想就是当那个受人歌颂的老师!啊，老师!这个普通的职业，为了学生付出了一生，换来了一根又一根祖国的栋梁。啊，老师!这个崇高的职业，这歌似蜡烛，春蚕，园丁的职业已经成为了我心目中无可替代的崇高的梦想!

啊!老师!我爱这个职业，更爱老师那个富有知识的灵魂!

我的梦想之所以是老师，是因为我被张老师感染了。明白了努力就会有收获这句话和老师这个词语的真谛!

四年级的时候，我们的期末平均成绩是五个班里的倒数第一，我们十分灰心丧气。一转眼，五年级了，这一学期，我们班来了个新的班主任——张老师。

张老师上的每一节课讲的都十分仔细，我们听的都很明白。月考，期中考试之前几天，张老师讲的更明白了，让我们茅塞顿开。努力就会有收获，我们不再垫底了，成绩突飞猛进，让别的班对我们刮目相看。

临近期末考试了，这可是一学期最重要的一次考试了。张老师想尽了办法为我们多上一些课，多讲一些内容，多做几张试卷。有了努力就会有收获，我们努力过了，就收获到了好成绩。这时，老师紧绷的脸终于舒展开了，露出一丝欣慰的笑。

我的心愿是当一名老师，因为老师是春蚕，是人梯，是蜡烛，是园丁，更因为“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师正是如此!

老师是一座灯塔，指引我们安全驶向港口;老师是一位园丁，修剪我们歪扭的枝丫;老师是一个引路人，指引我们走过人生的种种坎坷。鲁迅曾在《朝花夕拾》中讲过一位曾经给自己留下深刻印象的日本老师——藤野先生。我也有过一位给我留下深刻印象的老师，我的英语老师——党育红老师。

党老师大概50多岁，很精神，没有一丝老人的倦容，富有活力。她从来没有放弃过任何一位学生，而那些犯错的学生，党老师第一次可以容忍，单到了第二次、第三次恐怕就不会了。好学生经党老师一教就更好了，差学生经党老师一教也越发好了。但党老师生气时，就宛如一座沉默已久的活火山爆发，让我们害怕。

党老师很会教育。例如，“糖衣炮弹”攻击，党老师看谁写单词，默课文好，就会奖励那人一些食品，一些学习用具。党老师很和蔼，看见我演讲时站不正，就会教我一些讲练时的站姿方法，比如，用肩膀和脚跟靠在墙壁上，站十分钟，于是我便心甘情愿地坚持每天练，终于皇天不负有心人，我感觉比以前好了很多。

有一次，党老师对我说：“学知识不一定要求学的多，但要求学得精，只要学得透彻，那就没有问题，我观察你好久了，你主要是学习太浮躁，如果你改掉这个毛病，我相信你的英语每次都会是满分，但一定要记住一点，千万不能骄傲……”那样子，像极了一位慈母对临行前儿子的谆谆教导。让我感受到像母亲般的温暖。我不禁想到：我的母亲生育了我，是她教我学走第一步路，学说第一句话，那她是我的启蒙老师，而老师又是我的第二个父母!因为是老师在我人生最重要的阶段给我们传授知识，教我们做人的道理，陪伴我们茁壮成长!

我想对我的英语老师说声：“谢谢您!”我更想对所有老师说声：“谢谢您们!”是你们让我安全驶到渡口，是你们修剪我歪扭的枝丫，是你们陪伴我走过人生的坎坷，是你们陪伴我茁壮成长!

心中装有一个瓶子，瓶子里装了许多小石子，小石子的颜色都不同，有红、橙、黄、绿等各种颜色，代表着我成长中的酸、甜、苦、辣，就像记忆芯片，任意取一个芯片插入我的记忆中，往事重新浮现在我眼前 There is a bottle in my heart, and many small stones are installed in the bottle.With the sourness, sweetness, bitterness, and spicy growth of my growth, like a memory chip, I will use a chip to insert into my memory, and the past emerges in front of me.

在懵懂的小时候，我是父母掌上的“小公主”，有什么事他们说，我照做就是了。但是，我那时有个坏习惯，那就是偷听父母讲话。有一次，我听到爸爸对妈妈说：“我们的孩子也不小了，你总是帮她做事，那她以后还怎么独立呀!”听到这话，我当时心里就想：爸爸，我一定会自己做事的。正巧，第二天下雪，妈妈说要送我去学校，我说不用了，让爸爸陪我去。

刚开始自己还在雪地里走得很好，可是后来越来越糟，一直在雪地里摔跤，我都慢慢爬起，可是最后一次，我摔倒了，用求助的眼神看着爸爸，而爸爸却严肃地站在雪地里，用鼓励的眼神望着我，那眼神仿佛在说，孩子，没事的，站起来。我明白了，我又想起爸爸对妈妈说的话，我慢慢地爬起，看到爸爸已伸出手，我也把手伸给他，他握着我的手，心里暖暖的。我懂了，爸爸的眼神还告诉我，当我遇到困难时，一定要自己克服困难，坚强爬起。

我渐渐长大了，走进校园，我在我们班上认识了很多同学。记得有一次美术课，我画画的时候，同学丽走了过来。她不小心将颜料洒在了我的画和衣服上，她连忙地我道歉：“对不起，你的衣服脏了，我帮你洗!”我生气地问她：“那样的话，就算你帮我画，我也不要。

”说着，也把我的颜料泼到了她的身上。又过了几天，我们学校体检，我吐水的时候，感觉好像吐在了什么东西上。我抬头一看，原来是丽的体检表上，我浑身直冒冷汗，心想：我上次那么对她，她会拿水吐我吗?想到这儿，我感觉太恐怖了。没想到，她却说：“没事，体检表而已，我们还是好朋友!”“好朋友”三个字如铁锤一样重重地击在我心上，我突然发现，原来我是那么的小气。但是，丽的话语，也使我明白：我们应宽容待人。

在成长的道路上，我们一步一步走过，留下了一个个脚印，在这些脚印中，我们明白了做人的道理。

成长，使我们从懵懂变得成熟了;成长，使我们从依赖变得独立了;成长，使我们从小气变得得宽容!

留不住岁月的脚步，留不住儿时的童真，我跟着似水流年的岁月慢慢长大。一路收获，一路成长..... I cant keep the footsteps of the years, I cant keep my childhood innocence.Harvest all the way, grow all the way ...

还记得小时候跌倒的情景吗?

那天风和日丽，我在家门口玩耍，突然不小心摔了一跤，头破血流。妈妈闻讯赶来，左看右看没有找到可以打骂的东西，因为门前土平没有树枝，小石子。妈妈说“坏风儿，坏风儿害得宝贝摔跟头”我扑哧一声笑了“妈妈，今天没有风。是我自己不小心摔倒的”妈妈抬头看看天，是呀天气闷热的连丝风都没有。妈妈没有说什么她只是抚摸着我的头笑了。

“风中跌倒不为风”从那天起我开始明白，当我不在已任何形式当借口的时候，那也就是一种长大的表现。

成长，需要勇气。是面对挫折有勇气站起，勇于承担错误的勇气。

“悄悄的我走了，正如我悄悄的来”是的，童年的影子渐渐模糊，那曾经的调皮.顽固.倔强也随着风儿渐远，飘去。朋友，往事的影子却萦绕眼前，那是忘却不了的。

我已经小学毕业了。面对往事，面对母校，面对那儿的一草一木。那些熟悉的风景呀，却又让我留恋，我知道，我应坦然面对。

成长，需要勇气。“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”面对分别，我们该用勇气与乐观承担，那将是我们走向成熟的标识。

面对离别，或许悲伤或许流泪。但不要忘记哭过之后就长大，坚强的长大。

在人生前行的路上，我们或许迷茫，不知所措。被一个个岔路口所迷惑，那将是对我们的考验。选择一条荆棘丛生崎岖不平的小路，还是选择一条通往光明之路的康庄大道?有勇气去选择，就要有勇气服输。不过没有彻底的失败，也没有完全的成功。一切还是需要一种坚持与坚强。我们还是要经过无数的黎明，无数的黑暗。但黎明之后是光明，黑暗之后是光明。

成长，需要勇气。面对挫折一笑而过，“一切都是瞬息，一切都将过去;而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”

成长的路上，充满挑战，充满刺激与惊险。你是否能化险为夷?前方的路是未知的，或许黑暗但我们不要为之放弃，在生死涅??的岔道口，有勇气把握自己的人生，有勇气挑战自己。

成长，需要勇气。磕磕绊绊的经历会让我们的阅历更加丰富精彩。

有时，放弃也是一种美丽。“系上黄金的鸟翼飞不高”学会拿起，更要学会放下。放弃或许比拿起更困难，但身上的包袱愈重，身体也愈加沉重。若不会放弃怎会走得更远飞得更高?

成长，需要勇气。需要用真诚，乐观.....去点缀我们的人生。

成长还需要很多，很多......

敬爱的老师：

您好!

在我的记忆长河中，有许许多多我要感谢的人：我要感谢妈妈，是您给了我宝贵的生命。我要感谢爸爸，是您给了我宽广的胸怀。我还要感谢朋友，是您们给我了珍贵的友谊但是今天我要感谢的人却是我的老师刘老师。

记得在我刚上一年级的第一次语文测验中，我考砸了。拿到试卷后垂头丧气地走到座位上，眼泪也跟着刷刷刷地流了下来，心想这下完了，老师肯定再也不喜欢我了。没想到刘老师看见后走了过来，用鼓励的眼神看着我说：一次失败不等于每次都失败，不要气馁，记住这句话，只要努力就会成功，要相信自己是最棒的!听了刘老师那亲切的话语，我又对自己重新充满了信心。

从那以后，每次学习中遇到困难，老师的话语都会在我耳边响起，它就像一盏明灯，照亮我前进的方向.

教师节就要到了，我要把我心中最美最甜的语言送给全天下所有的老师：老师们，谢谢您为我们付出的一切，您辛苦了!我们爱您!祝您节日快乐!

此致

敬礼!

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20__年__月__日

提起的燕子老师，一头乌黑的长发，黑珍珠似的眼睛下有个挺拔的鼻子，一张能说会道的嘴，个子不高，胖胖的，很幽默。

每当上课时，特别是在讲如何写记叙文，燕子老师总会根据内容穿插一些她小时候的故事，燕子老师的一些糗事常常逗得我们哈哈大笑。小杨说：“燕子老师，你这么爆自己的料，不怕人家笑话你吗?”燕子老师总是微微一笑：“这有什么好笑话的，谁还没个童年嘛!”其实，我们都知道，燕子老师在课堂上不仅仅是给我们讲笑，而是想告诉我们，作文的构思是什么，该怎么写。这样一来，思路有了，结构也有了，写起来就顺畅多了。

特别是在上燕子老师的活动作文课时，她就像是一个长不大的孩子，和我们一起做着游戏，参加比赛。别看她胖，玩起游戏来一点都不含糊，机灵的很，她常常自称是一个灵活的胖子。当然胖子也有失利的时候，而这时她总会自嘲自己是高龄老人，总有失手的时候，其实她就是给自己找个台阶下而已。不过在每一次的活动课后，我们的文章总是写得很精彩，燕子老师常说，只有自己亲身参与了，才能描述详细，感情更真挚。

或许，我们在其他作文课上毫无头绪，但在燕子老师的课堂上一一定能获得快乐，写出快乐的文章。正如的口号一样，快乐成长。

瞧，这就是我们的燕子老师，胖胖的，幽默而又风趣的燕子老师!

亲爱的老师：

您好!

老师，自从走进学校，您便成为我生活中重要的一部分，我们的故事上演了。酸甜苦辣，您总是和我们一起品尝，喜悦，您和我们一起分享，困难，您帮助我们一起克服。如果没有您，我们的生活将会乏味，缺少色彩。当然这些年里我也有许多心里话想对您说。老师，我想对你说：谢谢你，是你带我走上了学习的道路，让我开始明辨了事理，从无知变得懂事起来。有人说：老师好比一根蜡烛，燃烧起来，照亮了自己，照亮了周围。黑夜里，哪怕是一丝光亮，都显得那么珍贵。没有它，即使你拔起腿来，也难以向前迈出一步;老师您是我开启智慧的一把金钥匙、您是我遨游深海的潜水艇、您是指引我飞向天堂之门的一道彩虹、您是我进步的阶梯;老师，如果没有您，或许我就会自暴自弃;如果没有您，或许我就会那么沉迷下去;如果没有您，或许就没有我生活的前景;如果没有您，或许就没有今天这样学习成绩优异的我……

老师我想对您说时间渐渐流逝，老师您还好吗?老师，我想对您说：您的音容笑貌，您的举手投足，时常展现在我的眼前;您对我的关心，爱护，一直缠绕在我的脑海里;您对我的批评、谆谆教导，至今铭记在我的心中。您和我们在一起时的一切，都如同昨日般历历在目。老师，我想对您说：是您给了我学习的自信;是您给了我生活的勇气，是您给了我努力学习的动力，是您给了我奔向前程的希望。

光阴似箭，日月如梭!四年的学习生活就快要过去了，再有半年我们就要离开您了，回想这些年和老师朝夕相处的日子，心中不由生出许多话语。但是，再好的师生关系，最终也有分手的时候。老师，我马上就要离开您的教诲，离开您的怀抱了，我真想依偎在您的怀里，说个没完没了，道个没完没了……老师，我爱您!

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20__年__月__日

老师就像蜡烛，照亮了身边的人，却燃烧了自己;老师就像园丁，辛勤地培育着每一株幼苗，期待着幼苗长成参天大树。

我的语文老师，她姓钟。她有一头乌黑浓密的头发，一双水灵灵的大眼睛仿佛会说话，有让你永远也琢磨不透的意思，还有一只永远对你微笑的嘴巴。

钟老师讲课认真仔细，对工作负责，对我们的学习同样负责。她上每一节课都是那么认真;讲每一处内容都是那么的仔细;对待每一个学生都是那么负责。她说过：“六一班是一个团结的集体，我们是不会丢下任何一个人的。”所以，无论有谁题目不懂行，她都耐心地教导。

钟老师还是一位积极向上的老师。她给我们搞过很多活动，比如“和鸡蛋交朋友”、“特产品尝会”还有钟老师亲自表演的魔术。钟老师有时会幽默地和我们开玩笑，给我们上了不少有趣的课。每一次都能给大家带来欢声笑语。

钟老师不但认真工作，积极向上，更是一位善解人意、和蔼可亲的好老师。如果有同学犯了错，钟老师会问清楚事情的原因，耐心开导，并告诉他下次不能再犯，最后宽容地原谅了他。钟老师会关心每一位学生，也会向我们嘘寒问暖。

不知以后还能不能听钟老师讲课;不知以后还能不能见面。不管怎样，在我心目中，钟老师永远是我最好的老师。钟老师，我想对您说：“谢谢您对我多年来的照顾。

一头乌黑光亮的秀发下，有一张泛着红润的脸，一对水灵灵的眼睛显得炯炯有神。你们猜猜这是谁？这就是我——庄滢。

我喜欢给大家猜脑筋急转弯，当他猜不出是什么时，我说出答案时，总是令他大吃一惊。

每个人都有自己的优点和缺点，我也不例外。我的英语和写作都不错，我写的作文曾经被登在书上;英语还得过好几次奖呢！

我的缺点就是上课不积极发言，虽然老师讲的我都会，但还是很少举手回答问题。所以我决定把这方面搞上去，成为“智勇双全”的女孩子！我还有一个缺点就是体育不太好，虽然我不怎么胖，但不知怎么，体育就是不太好。

我的爱好也很多，我在课余时间上英语课;没事在家写写作文，自己编编故事;听听音乐，看看课外书等好多爱好呢！悄悄告诉你，其实，我的特长都是由兴趣变成的。这些特长都是我的努力换来的，因为我相信：一分耕耘，一分收获。有劳动就有收获。

我喜欢我有充分的理由，所以我喜欢我自己，你也喜欢我这个有时内向有时开朗的女孩吗？

克拉玛依是一个干旱少雨的城市，我们这里的绿化都靠人工浇水，特别是今年我们这里更干旱，夏天很少下雨，在我们的校园里经常给草坪浇水，我发现有的地方流出了好多水，多浪费呀，节约用水是每个人应该做的，所以我想到从减少学校绿化用水上来节约水源!

假期，爸爸带我去了一趟后山，在烈日炎炎下，我们看到一片一片的绿色低矮植物，已经很久没下雨了，可是这些植物一点没有萎蔫的样子，当天的温度有43度了，野外要更高些。“干旱高温贫瘠”这就是我们克拉玛依野生植物的生活环境。回到家后，我上网一查，克拉玛依常见的野生植物有胡杨、榆、沙枣、梭梭柴、铃铛刺、柽柳等。这些植物的根系发达，可以吸收到地下很深的土中的水分，主要靠雨水生存，它们的叶子很小发白，这主要是防止水分蒸发，在地表温度高达60-70度的情况下仍能生长，令人吃惊呀!

接下来我想知道在我们生活的小区会不会有野外的植物生长呢?我决定去考察一番。刚好小区有一处地方没有绿化，生长着各种野草，但是和野外植物有所不同，主要是草类，长的很茂盛，也没有人工浇水，突然我看到一棵柽柳，紫色的花絮，细细的枝条!这说明红柳是可以生长在小区环境下的，也可以生存在校园里了!

通过观察，我认为把一些野生植物，如红柳种到校园里是可行的。

这样做不仅可以让克拉玛依的小学生从小了解家乡的特色，更加热爱家乡，而且更重要的是可以节约绿化用水，度过干旱季节。所以我建议学校有关领导考虑这一问题：可以在校园的一角进行改造，形成一个小型家乡野生植物园。种植野生植物还有利于美化环境，使学校独具特色!

今天，我们上了一节有趣的班队课。

“丁零零……”上课了，我兴奋地来到教室里。我想今天的班队课上不知道又要搞什么活动了。正在这一个时候，主持人走到了讲台前，对我们说：“今天，我们要进行一种贴鼻子的活动。如果有人吵的话，那我们就停止活动。”他的话刚说完，下面就变得鸦雀无声。

游戏开始了班长先说了一些规则，接着，他拿出了一张画。哇，画得好漂亮！啊色彩非常鲜艳！班长刚开口说：“谁第一个来给他贴鼻子。”同学们立刻把手高高举起。班长先选了一个男孩子。他满脸充满了信心。有一个同学拿来了一条手帕。班长把那个男孩的眼睛用手帕蒙了起来，然后拉着他原地转了三圈，就让他开始去贴鼻子了。

他一步一步地向前小心地走着，可能他怕碰到桌子、椅子……他走到了黑板前面停了下来，同时把手往前伸出，把鼻子往一送，说是贴好了。他的眼睛被手帕蒙住，当然看不见了，贴错了地方，竟然把鼻子贴到了嘴巴上。有一些学生乘机取笑他说：“这小娃娃嘴巴上面长了一个大鼻子，真好笑！”那位同学这时刚把手帕拿下来，睁开眼睛看到自己贴错了地方惭愧得低下了头。班长却说：“这一位同学贴得不差，能够贴在头上，只是位置低了一些，给他们小组加上10分。”下面的学生立刻为他鼓掌祝贺。

下一个同学显然比较自信，他蒙上眼睛立刻迅速往前走。可是，他贴得更加远了，在嘴巴下面。班长给他七分。接着，我们一个一个轮流着往前去贴。

时间过得非常快，不久就下课了。同学们只得依依不舍地离开了。

放眼大千世界，无处不见选择的踪影。选择是欢娱的过程;选择是痛苦的过程;选择是悲怆的过程...... Looking at the world, there is no choice.The process of choice is the process of joy entertainment; choice is the process of pain; the choice is the process of sadness ...

此时此刻，我就在面临着一个毫无人性的选择：在你最亲近的四个人中删去三个人，而删去，无疑就是我们所理解的死亡。

我手中的笔在不停的颤抖，鼻尖在爸爸、妈妈、姐姐、弟弟这四个词语上空来回移动，鼻尖上的汗也滴落了下来。删妈妈?不!妈妈整天为我们操劳，她无怨无悔，记得上次，她为我们洗衣服洗到半夜;删爸爸?不!爸爸每天不论狂风暴雨还是烈日炎炎，总是开车送我们，生怕我被淋着晒着;删姐姐?不!姐姐十分疼爱我，记得上次，姐姐回家时给我带了那么多的零食;删弟弟?不!他是如此活泼可爱，对我如此好......

......

什么?还要删一个，不，我已经删去了一个，不想再删一个了!可是必须删一个。父母的养育之恩使我无法回报，我不可以删去他们，那只有删去......

一道艰难的选择题做完了，我瘫在了桌子上，脑袋像炸了似的，耳边只有“嗡嗡”的声音，心里悔恨着、难受着......

在生活中，这样的选择还少吗?父母离异，你选爸爸还是妈妈?俩位的朋友落入水中，你是救前一人还是后一人?路人被劫，你是见义勇为还是“安分守己”?

人生就像一张试卷，它有大量的选择题，但不可不选并且还不以分数计算。有时，A和B你都不想放弃，但它无疑是一道单选题，它告诉你，必须学会选择，学会放弃。

初中三年，稍纵即逝，在与老师的三年朝夕相处中，或许会说“无数”次的“老师，你好。”但是在此时，在此地，我却想再向老师道一声：“老师，你好。”

------题记 Three years of junior high school, fleeting, in the three years and nights of the teacher, maybe "countless" "teacher, hello."At this time, here, I wanted to say to the teacher again: "Hello teacher,"

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望眼三年前，当我还是一名刚刚升入中学的稚嫩的孩童时，就对老师有了最深刻的认识，还记得下雨时老师送来的一把伞;还记得老师细心的叮嘱:“多喝水，别感冒了。”还记得取得好成绩时，老师脸上的会心的笑;还记得……这些都是一些小事，但是这些都是我们心底里留下的最美好的回忆。

七年级，初中阶段最美好的时段，每天都是无忧无虑的，老师的叮咛仿佛转移到了学习上，上课时的一句“听懂了吗?”却可以让我们感到老师的细心，面对着老师对不完成作业的同学的责骂，我们便只能皱一下眉头，因为我们知道，老师是为我们好的，下课时，老师便会和我们在一起“谈心”，或许只问一些琐碎的问题，但是对话中老师时时透漏的关爱却沁入人心。

八年级，这是初中生活的转折点，也是繁忙的一年，老师自然也是不可缺少的一部分，考试的失误，或许换来老师的一声责骂，但那证明老师对你还是重视的。上课的交头接耳，或许换来老师的一声训斥，但那是她怕你听不清只是点而做的关爱的举动，就在老师的呵护下，我来到了八年级下学期，不曾想到，一场大病竟让我离开了熟悉的老师，来到了新的班级，遇到了新的老师，才让我发现原来每个老师都是这样，将无私的爱献给每一位同学。

九年级，辛苦的一年，从刚升上九年级到现在，我时时刻刻都沐浴在老师的爱河中，老师的叮咛也遍布各个方面，学习、健康、体育，似乎都是老师关注的焦点，还有一百天，似乎很短暂，但是老师们却抓住每一分每一秒，哪怕是多做一道题，多背一个单词，这样的机会都不会放过，望着老师紧张的神情，我们便只有以我们的行动来回报老师。

老师你是爱的使者，梦的引导者，知识的传播者，在我们前行的路中，老师是重要的一部分，在未来的路上，老师永远是我们的支持者。

如果现在有一部手机，那么我将拨打通往老师心灵的号码，用我最真挚的心向老师说一声：“老师，你好。”

又是一年教师节，当撕下日历看到九月十日这一天，心中立刻充满感恩的激情，我的情感就要迸发，今天情归何方?感恩的心应该感谢您——我敬爱的田老师。 is another year of Teachers Day. When the calendar is torn off the day on September 10th, my heart is full of gratitude, and my emotions will burst out. TodayWhere is the love? Thanks for your gratitude, thank you for your beloved.

我上初中时，因为数学较好，所以理所当然做了数学课代表。刚见她时，她给我的印象是幽默的，可爱的，她正值不惑之年，可是她却有一颗童心，面对生活十分乐观。我初进她办公室时，她笑眯眯地给我打招呼，那时我就觉得她的脾气很好，以后应该会很好相处。刚开始还不太适应初中生活，学数学有些吃力，经常去数学办公室问题，数学老师给我讲解题目的时候总是不厌其烦，而且时常教育我，骄傲，自负的人迟早会失败，她会了我很多做人的道理。

在上课时老师虽然也是笑眯眯的，说话也很风趣幽默，可是她的话中却透露着一种威严，让人不容抗拒，所以我们班的学生每次在他的课时都会迅速及时的做到自己的座位上，生怕一不小心就挨了老师一顿批评，所以每次在上数学课时班里总是安静的出奇。也正是因为我们数学老师的严厉，所以我们班的数学成绩一直名列前茅。

有一次，我们数学老师在讲课时嗓子变哑了但她还是一如既往的教课，不顾嗓子的疼痛和嘶哑，直到有一位同学实在看不下去了，中途打断老师的讲课，老师用凌厉的眼神射向他，用询问的口气：“你想干什么?”那位同学说：“您喝口水润润嗓子把，在这样讲下去嗓子会受不了的”“是呀”全班同学一起说，“老师你喝口水润润嗓子吧，不要再讲了。”老师轻叹了口气“同学们，不管怎么样你们的学习是最重要的，就算老是说不出话来也得给同学们把这堂课讲完”就这样这堂课，在老师嘶哑的嗓音中讲完了。从此以后我们班的学生更加的努力了，只会报答老师的一片恩情。

老师不仅在讲课时十分严厉，在批改作业时更是认真，每次放学我把本子交到老师办公室，总会看见她在备课，批改作业，眼神是那么的专注，以至于有人进来都没有发觉。

您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。

有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

尊敬的胡老师：

您好!

还记得二年级时的一天下午，您一个个安学号检查中午的数学作业，完了，中午回家吃完饭就忙着看动画片，把作业忘得一干二净，您检查到我的时候，我的心里像揣了一只小兔子，怦怦跳个不停，忐忑不安地说：“胡老师，我作业忘家里了。”“去警物室给你家人打电话，让送过来”您好像拆穿了我的谎言，严肃地说。我一听，既紧张又害怕，非常小声，生怕别人听见“老师，作业本好像在书包里。”您不假思索地说：“拿出来看看。”我无可奈何只好交给了您。您打开一看，一句话都没和我说，直接瞟了我一眼。我当时真的是无地自容，恨不得找个洞砖进去……

后来您把我“请”到了办公室，语重心长的跟我说：“没写就是没写，这点小把戏骗不了老师，但是绝不可以撒谎，犯了错不要紧，只要及时改正，老师相信你是个好孩子!”说完打电话告诉了妈妈……

估计您已经不记得了，但是只要我想起这件事，依然记忆犹新，是您及时纠正了我的错误，从那以后，我再也没撒过慌。在此跟您说声谢谢!

老师，您就像春蚕一样，“春蚕到死丝放尽，蜡炬成灰泪始干”，在以后的日子里，我会更加好好学习，以优异的成绩来回报你!

祝您：万事如意，身体健康，工作顺利!

您永远的学生：

徐荣轩

亲爱的朱老师：

光阴似箭，日月如梭，转眼间我就要毕业了。可我还记得五年级第一次，进班您对我们的要求几乎说了整整一节课!刚开始时，我们都以为你是一个很严厉的老师，到后来才发现，你有时就像整个班级里的"开心果"。

做操比赛时您那滑稽的动作，把全班都逗笑啊!可您却是若无其事的样子，继续做操。上数学课时，总有那么几个男生站在前面的讲台上，因为这样那样的事情，被老师是您"暴力"教育，让我们看得胆战心惊，而女生们总是暗暗庆幸自己不用遭受皮肉之苦。

您在对待我们的卫生时，总会一下子变成有洁癖的处女座，凡事都想做到尽善尽美，才肯罢休。这可让我们值日的同学犯了难，每天都要早早的来把教室给打扫一遍，清洁区的同学们更是遭殃。在小花园里东奔西跑也剪不干净，里面的树叶。

以前，您总是说我们不爱发言，发了好几次的火，可我们却从未改变这坏毛病。直到现在我都记得您发起火来的样子，可您却再也不能对着我们发火了，我是多么怀念五年级的时光啊。

祝您

工作顺利

您的学生：董致瑶

亲爱的周老师：

您好!

周老师，感谢您在这三年半中无微不至地照顾着我、关心着我，把我这棵瘦弱的“小树苗”，培育成了一棵小型的“参天大树”。

可能在很多同学眼中，您是一个很凶的老师。我觉得，您有时候在确很凶，但是，大部分时间里您对我们还是很温柔的。在这三年半时间里，您把我们当成了亲生孩子一样，不断地教导我们、鼓励我们。记得有一次，上语文课时，我拿着一把崭新的尺子，玩来玩去，爱不释手。突然，我听见您说：“张语凝，是什么样的城市?”我一下呆住了，刚才您讲得课我一点也没有听进去，你的这个问题，我压根儿不会啊!这时，同桌悄悄地对我说：“热闹的城市。”我马上把他的话复述了一遍，您有些生气的说：“坐下，下次再玩，就把尺子扔掉了!”我很难过，我当时在想：“周老师对我一定很失望，我不能这样了，我要做一个让周老师骄傲的学生!”

我知道我成绩不是很好，可能永远也不会达到全班第一或三名内的成绩，但是，我一定会更加努力，争取这学期拿到全班前15名!

敬祝

身体健康

您的学生：张语凝

端午节在每年农历的五月初五，又叫端阳节，有很多奇特习俗，接下来，然后就让我来为你们介绍介绍一些习俗吧。

“粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。”这是一首有关端午节的民谣。

全国各地人民过端午节的习俗大同小异，而端午节吃粽子，古往今来，中国各地都一样。

如今的粽子多种多样，璀璨纷呈。现今各地的粽子，一般都用箬壳包糯米，至于内含的东西，则根据各地风俗而定，著名的有桂圆粽、肉粽、水晶粽等等。到了端午节，我们可就能一饱口福了。

端午节的许多习俗与“五”这个数字紧紧地联系在一齐。

比如说端午节那一天各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。

南方过端午节要吃“五黄”：黄鱼、黄瓜、咸鸭蛋黄、黄豆瓣包的粽子、雄黄酒。

端午节小孩要佩戴香囊，传说有辟邪之意，实际是用来当佩饰用的，然后以红、黄、蓝、白、黑五色丝线扣成索，做出各种不同形状，形形色色、玲珑可爱。

南京过端午，每家都会准备一盆清水，在里面加两枚鹅眼钱和一些雄黄，家里的大大小小每个人都要用这种水洗脸，称为“破火眼”，据说可保一年没眼疾！

看了我的介绍，你们明白一些有关端午节的习俗了吗？