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关于燕子作文(最新20篇)

春天来了,小燕子也来了!小燕子可是春天派来的使者!今天小编就来分享与小燕子有关的作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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写燕子的

全文共 425 字

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一身乌黑的披风,一件雪白的衬衫,一双圆溜溜的眼睛,一张尖尖的小红嘴,加上一对能带着它飞翔的翅膀和帮它掌握方向的剪刀似的尾巴就构成了一只活泼可爱的燕子。每到春暖花开时节,燕子就会从南方飞回来。

今天我无意中看见两只燕子一会儿飞向池塘,一会儿飞向屋檐下。它们这是要干什么?来看看吧!只见这两只燕子又一次飞向池边,叼了一些泥回来,用嘴巴磨圆,接着飞到了屋檐下。原来它要用泥球垒造房子,待房底打好后,它们就开始垒房基了:首先把房子的一周垒出,然后又去池边叼来泥球,再把泥球放在垒过的缺口上,仔细检查后,再用唾沫牢固,每垒好一小块后,它们就停在房前的晾衣铁丝上休息一会儿,不时还唱唱小调,眺望远方,仿佛已看到他俩的成就。就这样,两只燕子穿梭似的忙碌……看着看着,我的眼睛都疲惫了,但燕子却越干越起劲,仍然不放弃……

是啊!人们如果能学习这种永不放弃的精神,那么,世界会变得多么美好!我坚信,在学习上如能有这种坚韧不屈地精神,点点滴滴的积累知识,将来一定会有所作为。

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篇1:燕子,人类的朋友

全文共 363 字

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鸟儿的鸣叫声,吵醒了熟睡的我,本来周日是打算好好睡一觉的,结果一切都成了泡影。

穿衣起床,推开窗户,啊,竟然是小燕子,我禁不住喜上眉梢,小燕子可是我最喜爱的鸟,别人都说它不漂亮,可我觉得它比任何鸟都令人喜欢。它会捉虫子,它会预报天气(燕子低飞雨将之吗),最重要的是它有情有义,每年春天都会回到以前的家,去探望以前的主人,我觉得这正是它的可贵之处,另外就是它有执著的精神,每年都会不远千里,带上自己的家人,南北迁徙,而这种精神也正是我们学习中所需要的。

同学们,如果我们能像燕子一样,有坚持不懈的精神,有不畏艰难勇往直前的毅力,那我们还会为学习不好而发愁吗?社会在发展,人类在进步,我们是未来社会的接班人,我们恰恰需要和拥有的正是燕子这种值得学习的可贵品质。

燕子,自然界的精灵,人类的朋友,我们为拥有你们这样的朋友而感到自豪和骄傲!

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篇2:燕子的童话

全文共 488 字

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春天到了,燕子们又飞回来了。有一对燕子,在我们家搭了窝,准备在这个地方,幸福的生活。

一天,燕宝宝出生了,一共五只呢!这对燕爸爸和燕妈妈来说,这真是一个天大的喜讯。可万万没有想到,危险正向它们一步一步的靠近。

这天,燕爸爸和燕妈妈出来找食了,回来的时候,发现自己的家因不牢固而掉下来,摔的粉碎,五个宝宝也死了一个。燕爸爸和燕妈妈不愿意接受这个事实,希望这是一场梦,醒来之后什么都没有变。我们回来了,发现了这个悲剧后,给它们找了一个新家——一个不用的鞋盒,把四个宝宝放到它们的新家,把那只死了的燕宝宝扔了。但是,悲剧并没有结束。

晚上,燕子一家正在新家里睡觉,几声“喵——喵——”把它们吵醒了。那是一只老猫,但由于夜色蒙胧,燕妈妈和燕爸爸没有看清楚。老猫把四个燕宝宝叼走了。第二天,燕爸爸和燕妈妈焦急的寻找自己的宝贝,胆子也大了起来,有人的地方也敢找。正在它们焦急万分的时候,眼明的燕妈妈看到了燕宝宝们留下的血迹。

它们随着血迹找到了凶手——老猫。但燕子和猫的体积真是相差十万八千里。没办法,它们最多只能在老猫身上拉一些屎,失望的离去。

在它们的眼睛中,我看到了它们绝望的泪水。。。。。。

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篇3:保护燕子的

全文共 315 字

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姥姥家的屋檐下住着一家快乐的小燕子——燕妈妈和三只燕宝宝。我和它们是好朋友,我经常观察它们,还跟它们说话。

有一天,燕妈妈出去觅食,忽然飞来一只老鹞鹰,它看见燕妈妈不在家,根本不把我这个小孩放在眼里,气势汹汹地扑向小燕子,准备饱餐一顿。我焦急万分,连忙挥手打它,够不着,我又跳高打它,还是够不着,老鹞鹰看我拿它没办法,高兴极了,一付势在必得的样子,冲向了小燕子。我急中生智,抓起门边的长棍子,一边挥舞着朝老鹞鹰打去,一边生气地说:“还敢伤害我的朋友,请吃我一棒。”老鹞鹰一愣,不敢向前飞了,我趁势打它,它吓得赶紧飞走了。

燕妈妈回来了,它们叽叽喳喳地叫着,好像在感谢我的救命之恩。我说:“没事,我们是好朋友,保护小燕子是我应该做的。”

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篇4:燕子旅行记

全文共 403 字

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阳春三月,柳树吐出了嫩芽,桃树开出了红花,伶俐可爱的小燕子又从南方飞回来啦!

在我六岁的时候,在舅舅家看到了燕子在造窝。那天早晨,我正在写作业,忽然,两只燕子在我头上乱飞。那时我很想看清楚它们。后来,它停在了一棵粗壮的梧桐树上,我终于可以看清楚它们了。这对小燕子身穿黑外衣,胸口露出白衬衣,眼睛怪明亮的,我心里不经赞叹到。可还没等我观察完,那对小燕子就飞走了,那时我气的直跺脚。

可不一会,那对燕子又飞回来了,嘴里还衔着泥,我知道它们一定是要在舅舅家的屋檐下造窝。后来,两只燕子交换着衔泥。直到它们把窝建好为止。等窝造好以后它们又各自衔了一些羽毛和树枝,然后又在窝上留了扇“门”。过了几天,大功告成了,我见那对小燕子进了窝,把头伸出来唧唧喳喳的叫着,好像在说:“我们的窝造好啦!”

燕子的窝不是世界上最漂亮的,但是,是用泥土一点点筑成的,是耐心和心血造成的。

我爱小燕子,爱它们的活泼可爱,更爱它们那持之永恒之心!

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篇5:故乡的燕子散文

全文共 1021 字

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离开故乡已经好多年了,想一想故乡的一草一木,一景一物,都浸透了我的情愫。都是那么亲切,那么富有诗意。

儿时的我是那么的无忧无虑,是那么快乐幸福。当时我家住着两间低矮的茅草房,房檐上拉着两条平行的电线,宽宽的院落。一到春天就有燕子飞到我家房梁上来坐窝,偶尔有一年燕子来得晚了一些,或者没有来。妈妈就很沮丧的说:“今年燕子怎么还没有来呀!不会不来了吧!如果,燕子真的不来,今年就不吉利了。因为,燕子是不进愁房的。”看来,妈妈把燕子看成是吉祥的象征。我们故乡的人,都喜欢燕子,把燕子都看成是吉祥的象征。

燕子它小巧玲珑,一身黑黑的,油油的,亮亮的羽毛。一双美丽的翅膀,即轻轻的,伶伶的,俐俐的,娇娇的,倩倩的,美美的。又强强的,劲劲的,非常有力的。燕子的尾巴轻盈漂亮,如若剪扇般非常的美丽。

燕子,在明媚灿烂的春天里;在花艳草浅的春天里;在万縧柔柳曼舞的春天里;在蜻蜓戏水的春天里;在濛濛细雨的春天里。燕子斜飞溪边衔水;燕子低飞塘边衔泥;燕子横飞花园衔草。飞舞在窗前,旋绕在梁上,一口,一口,造巣,垒窝。

没有多久窝就造好了,看那窝,那个漂亮。如若一个平面切了一个圆柱上口的一个角,沾在了梁上,不单单是形状好看,外表也不拘一格。因为,是一口,一口垒起来的。所以,它凸凹不平,错落有致。远远看上去,毛嘟嘟,绒倩倩,漂亮极了。

燕子垒窝,燕子造巣。是燕子的快乐与幸福。不久小燕子就孵出来了,小燕子非常可爱,羽毛还没有长出来,身体有些发红,黄黄的嘴角,头一摆一摆的漂亮极了。有几次小燕子不慎从窝里掉了出来,妈妈小心翼翼的把它送回窝里。

燕子在杨柳茵茵的淡影里轻飞;燕子在波光粼粼的湖面上饮水;燕子在嫩绿荡漾的禾苗上摇曳。燕子叽的一声,划破了寂静的村庄,飞舞在淡蓝色的天空。这是多么美丽的春天画卷。燕子常常落在房檐的电线上,它太像五线谱中的音符了。如若,正演奏着春天的乐章;春天的诗篇;春天的丽词;春天的赞歌。

燕子给故乡的儿童,带来了情趣,带来了欢呼雀跃。给故乡的大人带来了吉祥,带来了笑容,带来了快乐的春色。

秋风稍至,燕子便飞走了,把人们的忧愁、人们的烦恼、人们的不如意。也一起带走了。春天来了,燕子飞回来了。带来了人们的愿望;带来了人们的欢笑;带来了人们的吉祥如意。

我久久地望着天空,望着故乡的方向。心里喃喃自语着:今春的燕子该来了吧!燕子你一定带来了我的心愿;我的希望;我的吉祥如意。就让我的心愿、我的希望、我的吉祥如意。在今春里开花绽放吧!我可爱的故乡的燕子。

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篇6:与燕子有关的

全文共 642 字

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昨天下午,我正在屋里写作业,忽然听到爸爸喊:“杨柳,快来看,这儿有一只小燕子。”我赶紧跑出去。

原来是一只羽毛还没长丰满的小燕子,不知是淘气,还是被同伴挤的,从鸟巢里掉下来了,它浑身哆嗦,可能是吓得。我本来想把它送回窝里的,可是鸟窝太高,我家的梯子又被爸爸带去工地了,只能眼巴巴地看着它。这时燕妈妈也发现了它,在我的周围盘旋飞翔,时不时地向我冲来,妈妈一看就叫道:“杨柳,你快过来,小心燕妈妈啄你。”我说:“我不伤害它,燕妈妈怎么会啄我?我只是想看看燕妈妈怎么救它。”妈妈说:“你在这儿,燕妈妈没有安全感,没法施救。”

这一次,燕妈妈飞得离我更近了,差点就碰到我的头了,我吓得赶紧跟妈妈回屋了。过了一会儿,我和妈妈要上街,临走时我又看了看它,还是可怜兮兮的卧在那里,燕妈妈却不见了踪影。我好奇地问妈妈:“我都走了它咋还不救孩子?”妈妈说:“燕妈妈没法救它,只能不停地喂它,等它自己会飞了,就得救了。它只能保佑别人不伤害它的孩子。”

我和妈妈回来时,我一进门就发现小燕子没了,我四处找也没找到,我还暗自庆幸燕妈妈终于把它救走了。谁知,今天早上叔叔把车开走后,我在木堆旁发现了那只可怜的小燕子,它已经死去了。我伤心地泪流满面,一个劲儿地埋怨妈妈,“你骗我,燕妈妈没救小燕子。”妈妈说,“好了,好了,我们虽然没救它,可也没伤害它,说不定它受的是内伤,即便我们把它放到窝里,它也会死去的。”我这才止住眼泪,在菜地里挖了一个小坑把它埋了。

小燕子的生命就这样结束了,它太可怜了。以后我一定要好好保护它。

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篇7:燕子和小鱼的作文

全文共 375 字

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一天,燕子在天上飞,突然听到‘呜呜’的声音,便飞到小河边,看到鱼妹妹在哭,便问:“鱼妹妹,你为什么哭了呢?”“以前我和爸爸,妈妈,哥哥,姐姐,一起快快乐乐地生活,人们总是来观赏,赞美小河的话到处都可以听到。可是。”小鱼接着哭了起来,“可是什么呀?’”燕子姐姐问到,“可是就在上个月这里建起了一个化学工厂每天都排污水到这里,我的爸爸,妈妈,哥哥,姐姐,都被这些污水害死了。”

‘呜呜’小鱼接着说:“这条河里只剩下我了,人们走到这里远远就说‘好臭啊""便走了,不仅如此有的人甚至还往河里扔垃圾。”小燕子姐姐接着说:“对呀,对呀,我在天空飞总能闻到一股恶臭的味道,可难闻了!”“那我们去哪里生活呢?”“哪里的人爱干净没有工厂我们就去哪里生活。” 它们离开了这小河。搬到了另一个地方,那这里还会建工厂吗? 人们为什么要这样破坏大自然呢?让我们一起保护大自然吧!

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篇8:《燕子》学生作文

全文共 967 字

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在准备早餐的时候,我被窗外飞过的小燕子所吸引。由于是顶楼,我每天都能够看见从窗口飞过的各种小鸟。看着它们振翅高飞的样子,我仿佛也追随着它们的身影飞向那广阔的天空。

从屋子往窗外眺望,这是几只刚刚学会飞翔的小燕子。那站在屋顶的就是它们的教练——燕子妈妈。燕子妈妈在密切地关注着她的孩子们。勤奋的小燕子们一次一次地从我的窗口出发,然后绕着整个楼飞翔一圈,最后又重飞回到我的窗户上面休息。当所有的小燕子把目光投向燕子妈妈时,燕子妈妈发出了叫声似在说:“孩子们,你们做得很好。如果你们能把翅膀再张开些、身体再保持平衡点那你们的动作就更完美了。”好学的小燕子听见燕子妈妈对它们的鼓励重又去练习了。这一次,小燕子们听取了燕子妈妈的建议,把身体尽量保持平衡,它们收到了意想不到的效果。飞翔的姿势正确了,不仅提高了飞行速度还节省了它们的体力。当它们又一次落在我的窗户上时,它们一起向燕子妈妈表示感谢。燕子妈妈发出了喜悦的叫声,似在说:“孩子们,你们很棒!一次比一次有进步。”听着燕子妈妈的夸奖,小燕子们也露出了开心的笑容。随着长长的一声呼唤,燕子妈妈带着她的孩子们展翅离开了。

随后的几天,我总是能在我的窗口幸运地与小燕子一家相遇。每次小燕子们都在认真地练习,燕子妈妈也总是站在远处的屋顶上观望,从不近前逐一指导,想必燕子妈妈的教育方式是让她的孩子们学着自己领悟,从练习中总结自己的不足以求得更大的进步。经过几天的刻苦练习,小燕子们的飞翔技术已经掌握得非常完善,姿势也保持得非常完美。远处南行的鸟群在天空匆匆掠过,又是一声呼唤,燕子妈妈带领着她可爱的小燕子加入了浩荡的南行大军。

迁徙是鸟类每年都要进行的长途旅行。燕子妈妈为了小燕子能够参加这样长途的跋涉做足了准备,练好飞翔技术成了燕子妈妈督促小燕子首先要做的事情。无疑燕子妈妈是个合格的飞翔教练,认真监督而又不苛刻,关注而又不溺爱孩子,参与小燕子的飞翔练习却不插手只是在旁边给予指导,她要求更多的是让小燕子自己从中领悟。从燕子妈妈的教育方式我想起了一句育儿名言“授人以鱼,不如授人以渔”。孩子成长的里程中无疑少不了做父母的帮助,但是如何正确的帮助而不是更多地让她对我们产生依赖才是我们首要思考的问题。燕子妈妈的育儿方式给了我很大的启迪,帮助而不事事都要参与,放手让孩子自己去领悟。 文静

[《燕子》学生作文

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篇9:燕子姐姐真了不起作文

全文共 789 字

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看了题目,你一定会问:“燕子是谁啊?”哦,她是我的表姐,大名林巧艳。她可了不起了!

燕子姐姐的个子高高的,鼻梁挺挺的,眼睛像两颗璀璨夺目的钻石一样镶嵌在脸上。小巧的嘴巴能说会道,头发像乌木一般随风飘扬。

要说燕子姐姐了不起可不是随便说说的,她不仅学习成绩优秀,每年都能拿奖学金之外,还十分的心灵手巧 有耐心呢!

六岁的时候,我到福建去探亲,来到了燕子姐姐家,看见一个个用纸做的盒子整整齐齐的摆放在桌子上。我立即来了兴趣:这是干什么的?又是怎么做的呢?我拖着姐姐教我做纸盒子。姐姐便从抽屉里拿出一张广告纸,带我到她的房间,然后教我怎么折纸盒子。她告诉我:“先像我这样对折,再把这个角翻出来,另一边也这样做。注意,这里要对齐啊!然后在我手指整个的翻出来……”姐姐皱着眉头,眼睛瞪得滚圆滚圆的,丝毫不马虎。真是功夫不负有心人啊,姐姐手里的纸一直平平整整的,角和角都对的十分整齐。而我的纸早就变的破破烂烂的了。

没过多久,姐姐的手里展现出一个漂亮的纸盒子。而我呢?手里的盒子破破烂烂,还怪自己手里的纸不好。姐姐叹了口气,显得不太高兴,但是她还是耐心地对我说:“来,姐姐再给你拿一张新纸去!”“好哦!”我幼稚地回答。于是,我又一连折了好多次,可是还是那样破乱不堪。我十分扫兴,便不想再折了。可是姐姐耐心地安慰我说:

“第一次没关系,以后你一定会折的比姐姐更好的!”

“真的吗?”

“真的,姐姐怎么会骗你呢?”虽然已经过了一两个小时了,但是姐姐还是这样说。

“OH YE”我大喊一声,心里竟然真的相信了燕子姐姐说的话,又跑到房间里去练习折纸了。

现在,我已经能这出很漂亮的纸盒子了,但是我想:如果当时没有燕子姐姐默默支持与肯定,和那份强大的耐心,我也折不出这么漂亮的纸盒子了。

燕子姐姐有的那份强大的耐心和信任心,往往是大部分人做不到的。我从她身上学到了很多,很多……

燕子姐姐真了不起啊!

[燕子姐姐真了不起作文

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篇10:初二语文说明文阅读训练:燕子

全文共 740 字

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燕子善飞,妇孺皆知。①其飞行速度每小时可达120公里,堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技:它们一会儿像箭一样贴墙飞行,一会儿又垂直地冲向云天;它们能够倏忽间来个180度大转弯,或者翼不掠,翅不摇,干脆在空中滑翔几分钟。

燕子老是在飞,似乎它们永不感到疲倦,可是谁都知道,这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的小脚,瘦小的脚难以支撑燕子的身躯,使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此,②它们学会了一切都在飞行中解决的本领:在飞行中吞食猎获物,在飞行中饮水,甚至在喂自己的孩子吃饭时,也不是蹲坐在巢沿上,而是扑楞着翅膀,像直升飞机那样停留在巢前的空中,将食物一一喂给孩子们。

那么,煎子为什么会有如此高强的飞行本领呢?原来,煎子的身躯成流线型,两只翅膀既窄又长,每秒钟可以振动20次,它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一,这些对飞行是特别重要的。燕子的身躯特别灵巧,平均重量仅为20克,堪称是最轻量级的飞行员。

1.燕子形体上的弱点是什么?形体上的优点有哪些?(答案不得超出方格)

答:①燕子形体上的弱点是:

②优点是:

2.文中画直线的句子的表达方式是______________

3.说出画浪线的两个句子所用的说明方法。

答:_______________________________________________________________________

4.燕子为了战胜自身的弱点,“学会了一切都在飞行中解决的本领”。这些本领有(不得超出方格):

答案:

1、①脚瘦小,难以支撑身躯;②身躯成流线型,翅膀窄又长,尾巴长,身躯轻巧。(答出三点即可)。

2、描写。

3、①列数字;②举例子、打比方。

4、(在飞行中)吞食猎获物,饮水,喂孩子(吃饭)。

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篇11:写燕子话题

全文共 418 字

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小红家屋檐下有一个燕子巢。这几天,几只小燕子破壳而出了,在窝里叽叽喳喳地欢叫着。他们的爸爸妈妈每天都忙着去给孩子们寻找食物。

一天,小燕子的父母又出去了,很久不见回来。一只小燕子实在太饿了,就在窝里跳来跳去,一不小心掉到了地上,疼得他叽叽喳喳大叫。叫声把小红家的小猫引来了,小猫狠狠地盯着小燕子说:“好啊,天上掉下美餐了!”小燕子一听,哆哆嗦嗦地说:“你就饶了我吧。”小猫说:“别废话!”说完就要扑过去。就在这千钧一发之际,小燕子的爸爸回来了,他不顾一切地飞向小猫,扑打着翅膀,想把小猫赶走。小猫冷笑一声,说:“你敢再来我就把你一起吃了!”燕子的爸爸为了保护自己的孩子,他大声地叫喊着,奋不顾身地再次扑向小猫,却被小猫抓下了一撮羽毛。正在这时,燕子妈妈带着一大群燕子飞了过来,一起扑向小猫,小猫只好逃跑了。

小燕子得救了,重新回到温暖的窝里。

在父母的哺育下,小燕子一天天长大了,逐渐学会了飞翔和觅食。到了秋天,他们一家高高兴兴地向南方飞去。

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篇12:燕子和小鱼的作文

全文共 702 字

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春天来了,一只小燕子从遥远暖和的南方飞了回来,可是它怎么也找不到自己的家。正在这时,一阵浓烟扑面而来,小燕子的全身一下子变成了黑乎乎的煤球,小燕子屏住呼吸,好不容易才从灰烟里面逃了出来,看着自己的狼狈相,它想到池塘里去洗个澡,当它来到池塘边的时候,发现平时清澈见底的小河,现在又浑又臭,这时,一条小鱼从水里探出头来,大口大口地喘着粗气。

小燕子奇怪地问:“你为什么这么难受呢?”

小鱼叹了口气,有气无力地说:“都是因为那些人类开工厂,把污水排放到小河里,把我的家给污染了。

小燕子又说:“那你有没有看见我的家呢?”

小鱼说:“你飞到南方去的时候,你的家就被那些人类给砍倒了。”

小燕子愤怒地说:“这群该死的人。”

小鱼又说:“现在我们的家都被人类给破坏了。”

小燕子无可奈何地说:“是啊!这样下去的话,这个美丽的世界将离我们越来越远,而他们人类自己也会被污染啊!”

小鱼说:“现在怎么办,要不我们到别的地方去重新安个新家吧!”

于是,小燕子和小鱼相约来到了美丽的南沙群岛,它们在美丽的南沙群岛重新安了新家,快乐地生活在一起。小燕子想:“如果每个地方都能保护得像南沙群岛那样,那该有多好啊!”

小鱼满心欢喜地说:“这里真像人间天堂啊!”

小燕子高兴地说:“是啊!这里不但能吃到山珍海味,呼吸到新鲜空气,还能每天沐浴着晚霞的余晖尽情歌唱。”

小鱼又说:“在这里吃香的喝辣的,真舒服啊!”

小燕子说:“如果地球的每个地方都这么美,没有一点污染,那么这个地球将会是所有星球中最美丽,最有魅力的星球之一。”

小鱼说:“是啊!如果人类真的能这样的话,那该有多好啊!”

小燕子和小鱼异口同声地说:“啊!人类,停下你们一切污染吧!”保护环境人人有责。

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篇13:春天的燕子

全文共 393 字

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春天到了,小燕子从南方了飞回来,可是它们的故居已面目全非,过去如茵的绿草地已被拔地而起的工厂占据了,清清的河水也被工厂里排出的废水给染成了黑色,旁边的小草、野花都变成了枯黄,小燕子找不到能建家的地方。

小燕子找累了,口渴了,正准备喝河里的水时,小蜜蜂、小青蛙、小白免急忙跑过来对小燕子说:“这水不能喝,你没看见是黑色的吗,喝了会生病的,我们的一些朋友就是因为喝了这河里的水,现在已经永远地离开我们了。”看着小蜜蜂、小青蛙、小白免难过的表情,小燕子心里发誓一定要找到健康的环境,好让大家过上幸福的生活。

于是,小燕子不辞辛劳地飞过了城市,终于来到了一个山谷,这里的小草是那么的绿,花是那么的鲜艳,小河是那么的清澈,小燕子终于找到了一个能建家园的地方。

小朋友!小燕一直是我们城市的朋友,可现在我们却看不见了它们的踪影,让我们连起手来吧!从现在开始,治理环境,保护环境,让小燕子回到我们的身边吧!

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篇14:燕子作文450字

全文共 432 字

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燕子喜欢在屋檐上搭窝。它们搭窝的时候非常快,先把泥土糊在墙上,用唾沫加固,再找来一些树枝和苔藓糊在土中,使窝不会被其他动物弄掉或被风吹掉。它们会在窝里产蛋,风吹雨打时,窝可能会坏掉,它们也会不辞劳苦地重新搭窝。

燕子秋天会向南方迁徙,因为它是候鸟,常常从寒冷的北方迁徙到温暖的南方去寻找食物。燕子的食物很丰富,什么甲虫,毛毛虫,蚊子,苍蝇,水虿等都会被它们“收入口中”。

燕子发现食物后通常先试探着啄几下,确定没有危险后,再把食物大卸八块或直接吞掉。燕子妈妈很负责任,它们找来食物后会把食物啄折成几段,再喂给自己的孩子们。

燕子有一种本能的反击力,但这种反击力它们很少用。有人欺负它们时,它会敏捷地躲避,机灵地与敌人玩儿“消耗战”,等敌人体力不支的时候就冲上去还击。

燕子的幼崽,经常会叽叽地叫,他们的长相跟父母没有什么区别,只是那黑色的羽毛尚未丰满。它们学飞的时候经常摔下来,可它们又那么勇敢,不但不哭,而且还爬起来继续学习飞翔,希望自己能翱翔在蔚蓝的天空中,俯瞰大地。

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篇15:关于燕子的作文

全文共 500 字

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时间长了,我发现在家门口的屋檐上筑了一个燕子巢。燕子巢小小的,窝里的小燕子们每天都“吱吱"叫个不停,大概是在呼唤出去找食的妈妈。

看着窝里那毛茸茸的小燕子,我心里的好奇感便倍增,于是就惊奇地走近,没想到我刚一看,它们便惊恐地惊叫着,好像感应到了危险,在向我求饶,说:"不要伤害我们,不要伤害我们……"我被它们这惊恐的一幕所逗笑了。

一会儿工夫过去了,燕子妈妈便风尘仆仆地飞了回来。窝里的燕子一看,便顿时叫嚷起来,伸长了脖子,张大了它们那粉红色的嘴巴,就像在说:"有吃的了!有吃的啦!"

燕子妈妈先用两个爪子抓住虫子,然后使劲地扯断了一条又一条的虫子,虫子顿时被扯成了两半,不愉快啊,燕子妈妈吐出嘴里的吐沫,和虫子一起搅拌,每条小虫就变成了一个小小的粘团。

小燕子们见到食物已经准备好了,便争先恐后地抢着妈妈嘴里的食物,这让燕子妈妈感到有点不知所措。大到小燕子用尽全身力气把小的燕子知道一边,然后霸道地享受着燕子妈妈递来的食物。顿时间,周围都是小燕子们发出的"吱吱"叫声。

燕子妈妈看到小燕子们那狼吞虎咽的吃相,用翅膀轻轻地抚摸着小燕子们的头,就像在对它们说:"我的宝宝们,别急,别急,妈妈再出去找吃的给你们。"

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篇16:春天的燕子

全文共 359 字

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春天来了!报春者小燕子也来了!它告诉大家春天来了!

春天迈着轻巧灵活的步子向大家走来了!她走过的地方,花草树木发芽了,开花了!小燕子用嘴巴衔了一些谷粒,跟着春天掠过田野,它们在帮农民伯伯播种呢!小燕子又跟着春天来到了江边,它们的尾尖偶尔沾了一下水面,就看见波纹一圈又一圈地荡漾开去。几个小朋友看见了,放下手中的风筝,追着它们跑呀跑。小燕子飞倦了,小朋友们让它站到风筝上。春天吹了一口气,风筝便飞了起来,小燕子高兴极了!

春天和小燕子带着小朋友来到了河边,两岸的花草树木竞相开放。这时,吹来了一阵微风,花草树木摇了摇“手”,它们是在和小朋友们打招呼呢!有个小女孩采了一朵花把它戴在了头上,她显得更美丽了!蜜蜂和蝴蝶在花上跳起了优美的舞蹈,小朋友们也跳起了“春之舞”!

你看到春天了吗?我看到了,让我们一起去寻找更多春天的美吧!

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篇17:燕子样子的作文

全文共 545 字

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一天,李胜楠带着自己家的小猫甜甜去院子里散步,突然看见一只未学会飞行的小燕子不知从哪里掉下来。

小甜甜敏捷地跑过去,用自己的背托住了小燕子,小燕子才以得救,小甜甜张开大嘴去舔它表示友好,但就是吓破胆儿的小燕子吓得直发抖以为甜甜要吃了它呢,小燕子用警惕的目光看着 他们。李胜楠看见小燕子这样,知道了它的心思,便和气的对小燕子说:“别怕,甜甜它不会咬人也不吃动物,它就是很温顺的,我也不会伤害你,你放心吧,我一定会帮你找到你的家人,你的腿刚刚摔 伤了,这几天,你就住我家养伤吧。”小燕子放松了警惕,也向他们表示友好。

李胜楠每天都很细心地照顾小燕子,几个星期过去了小燕子和李胜楠还有小甜甜感情深了,小燕子的伤也渐渐好了。一天,他们三个一起去郊外玩,小燕子在那儿见到了它的父母和兄弟 姐妹,小燕子一把扑到妈妈怀里,老燕子也认出了自己的孩子小燕子要和妈妈回家了便大声对李胜楠和甜甜说:“谢谢你们,你们永远就是我的好朋友。”李胜楠又悲伤又高兴地说:“小燕子一家一路走 好,再见,多保重啊。”

于就是小甜甜和李胜楠回家了,他们惊喜地发现,小燕子一家竟然就住在我们家侧面的一条像大写“一”字的横线凸起的地方。三个好朋友又住在一起了,此时他们高兴地又笑又跳,高兴极 了!

三个好朋友在一起快乐地生活着,永远不分离。

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篇18:燕子的

全文共 438 字

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一身乌黑光亮的羽毛,一对灵巧的翅膀,还有剪刀似的小尾巴,合起来就像穿着燕尾服的“绅士”。你知道这位“绅士”是谁吗?还是我来介绍吧。

二三月间,这位“绅士”总会准时披星戴月地从南方赶来,为春天增添了许多生趣。它总会伴着春风和柳树姑娘在一起跳舞,也总是和着细雨和草儿花儿在一块嬉戏。多美妙的时刻啊,它总是占尽了春光。调皮的它在天空中掠过,也会飞到柳树姑娘那里,用力啄一下柳树姑娘的长发,惹得柳树姑娘笑得前仰后合,咯咯咯咯……

它喜欢吃蚊子、苍蝇。这位 “绅士”一双眼睛小而明亮,嘴巴又扁又短,很锋利,鱼钩似的爪子,锐利得很。在飞翔时,常常张开大嘴吧,这可不是为了喝西北风,而是为了捕捉空中那些长翅膀的“美味”。

我相信,你已经猜出来了,这位“绅士”便是活泼机灵的小燕子。这段时间两只小燕子总是飞到我家的屋檐下,听奶奶说它们正在忙着搭窝,以便繁衍后代。因此,我们总是小心翼翼的,怕惊动两位可爱的小生灵。每逢下学,我总是仔细地观察我的这两位小朋友,我想有一天它们也一定会有一个漂亮温暖的家。

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篇19:燕子的词语

全文共 292 字

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雏燕  翼尖  燕巢  燕尾  燕羽  燕憩  家燕  燕窝  海燕  燕卵

燕舞莺歌  鹰拿燕雀  歌莺舞燕  莺啼燕语  莺声燕语  燕穿雀跃  燕语莺歌

海燕翱翔  燕子衔泥  轻歌曼舞  吱吱啾啾  燕子呢喃  燕语莺声  燕侣莺俦

社燕秋鸿  飞燕展翅  春燕回巢  燕语莺啼  东劳西燕   虎头燕颔  环肥燕瘦

唧唧喳喳  莺俦燕侣  燕颔虎颈  小巧玲珑  燕尾如剪   鼎鱼幕燕  燕翼贻谋

劳燕分飞  处堂燕雀  燕子归巢  五雀六燕  翩然归来   燕巢幕上  燕雀翻飞

燕雀相贺  蚕头燕尾  燕巢危幕  燕瘦环肥  燕语呢喃   莺歌燕舞  燕雀处堂

报春归来  唧唧啾啾

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篇20:燕子作文200字

全文共 293 字

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一天一只受伤的燕子飞到我家门口,被我抓住了。

它身上的颜色鲜艳。他头上的羽毛像黑色的头巾,脖子上的羽毛像红色的围巾,秀满黑色的花纹。他背上的羽毛像黑色的外套,腹部的羽毛像想白色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下长着一张土黄色的嘴巴。

我把它放在笼子里,头几天还好,可过几天那只小燕子的伤好了但是它一粒米不吃,一滴水也不喝,只拼命的用头撞笼子。爷爷说:“它想家了,你把它放了吧。”但我不想放,因为这是我第一次养鸟。这只燕子一天比一天虚弱而且每当我把它放到一边时,过一会儿就有一只比它大一点的燕子飞到它的旁边叫。爷爷说:“如果你再不把它放了,它会死的。”因为我不想它死掉,所以就把它放了。

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