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3914作文
463燕子旅行记
全文共 514 字
+ 加入清单一年秋天，天气寒冷，一群小燕子相约要去南方过冬。
上路了，燕子们叽叽喳喳地叫着，有的说：“咱们飞快点，好去南方吃一顿美虫大餐。”有的说：“听说南方新建了一座公园，我们要一饱眼福。”他们美美地幻想着，越飞越高，越飞越快，一眨眼就把故乡远远地抛在后面了。
飞着飞着，他们看见一只麻雀正匆匆忙忙地从对面飞来。“麻雀姐姐，你为何这么慌张。”燕子们着急地问。
“哎，说来话长，你们不知道吧，最近人类异想天开，在我们迁徙的必经之路上，布下了一张天网，我们的很多朋友，来不及躲避，惨遭毒手，成了人类餐桌上的一道美食……”麻雀哽咽着说不出话来。
燕子们听了，惊慌失措，胆小的干脆往回飞。这时，有一只头上长了一簇花斑的燕子，勇敢地站出来说：“北方很冷，回去是死路一条，我们想想办法，可能能逃过这一劫，总比去北方白送性命好。”
大家都说花斑说得对，纷纷让他想想办法带领大家逃生。花斑想了想说：“办法倒是有一个，就看大家愿不愿意合作，愿不愿意献身。现在我们选几个敢死队员，在前面带路，队员们距离不要太近，如果第一个队员碰到危险，后面的队员马上提升飞行高度。”
大家也无其他更好的办法，选出几个敢死队，继续飞行，虽然他们中有几只英勇献身，但是他们绝大多数到了南方。
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篇1：关于燕子的作文
全文共 438 字
+ 加入清单小燕子的羽毛黝黑发亮，光彩动人，小小的脑袋上嵌着两颗闪闪发光的像黑宝石一样的眼睛，雪白的肚皮，两只灰黑色的小脚丫，翘起的尾巴如同剪刀剪裁了似得。上帝赐予了它矫健灵巧的身躯和非凡惊人的飞行速度。
小燕子每年的春天来到我们北方，由于这里的春天很美丽。小燕子不怕困难，坚强的南北飞行，要经过波涛汹涌的大海，坎坷崎岖的大山，还要躲避老鹰的攻击。一路的飞行，有时要强忍着饥饿，有时要拖着疲惫的身体，经历千难万险才能来到北方。小燕子的窝是用泥和草做的，搭一个窝要费很多的精力和时间。小燕子到处寻找干草和树枝，再用嘴叼一点泥沾上水，把干草和树枝一层一层地搭起来，一个又结实又温暖的的窝便搭好了。
小燕子的食物是虫子，它是扑捉飞虫的高手，是我们人类的好朋友。当看到飞虫的身影，小燕子像一道黑色的闪电扑向它们，并用强劲有力的爪子或者尖利的嘴巴抓住虫子，叼着它们飞到窝里喂燕宝宝。聪明勤劳的小燕子用智慧换来了快乐生活，也保护了人类的庄稼和树木。
我也要像小燕子一样勤奋，努力学习，换来自己的幸福和快乐！
篇2：4我最喜欢的鸟——燕子
全文共 341 字
+ 加入清单世界上有很多种鸟类，比如说：鸽子、麻雀、喜鹊、啄木鸟等等。不过我最喜欢的还是燕子。
燕子是一种可爱的小动物。大家一定十分熟悉吧。他有一身乌黑发亮并且光滑的羽毛，一对小巧玲珑的翅膀，还有一个剪刀似的尾巴。
燕子是勤劳的，一到春天，他们就忙着建立新家。它们先叼泥，然后再用唾沫把泥搅匀，最后把你一点一点地垒在墙上。两只燕子轮流垒，这一只燕子垒的时候，另一只燕子站在附近的铁丝上等着它，就像个小卫士。两只燕子上下不停，等把嘴里的泥用完了，它们俩个就去叼泥。一天、两天、三天，窝快搭好了。虽然地方很小，但他们终于有个家可以遮风挡雨了。
燕子是亲近人的鸟类，它以害虫为食，只要它发现了害虫，便会像箭一样的冲过去，把害虫吃下去。燕子在一年中吃掉数亿万只的害虫。对人类有很大的贡献。所以我们要保护燕子。
篇3：燕子作文描写
全文共 503 字
+ 加入清单不知什么时候，燕子在我家的屋檐下搭了一个像冰淇淋似的燕子窝。这个燕子窝既温暖，又舒适，里面还住了一家人。
这个燕子窝里住的分别是：燕爸爸、燕妈妈，还有四只可爱的燕宝宝；燕子的肚皮是白色的，像是空中飘下来的雪一样。燕子除了肚皮是白色的之外，全身都是黑色的，它的眼睛是红色的，周围的黑色羽毛刚好将它那红色的眼睛包裹住，看起来十分美丽；燕妈妈的身体娇小，而燕爸爸的身体却很强壮，从来都是燕爸爸来保护这个家。
燕子窝的表面凹凸不平。燕子筑巢时，从田野间或河边啄取湿泥，然后再慢慢地堆砌，并且时不时的加进干草和羽毛等柔软的东西。等巢砌好了以后，燕妈妈不时地坐进窝里，用腹部将窝的内壁磨光滑；最后它用捡来的干草垫在巢内，燕子窝就会很舒适、暖和。
燕子的捕食速度十分惊人，张开翅膀在空中一个旋儿，就捉到了一只虫子；燕子一旦捕到食物就去喂小燕子，一点也不自私。
燕子有着流线型的身体，飞机就是仿照它制造而成的；人们见燕子一身黑装十分美丽，还仿照它做成了一种礼服——燕尾服。难道你不相信吗？你看，燕尾服的前面，那领结就是燕子脖子前面的那块黑斑。
燕子的叫声悦耳动听，长得俊俏伶俐，又能捕捉害虫，是多么可爱的小生灵啊！我们应该保护它们。
篇4：关于写燕子的作文
全文共 608 字
+ 加入清单小的时候，我和外婆一起住在乡下的老房子。每年春天，都会有一对燕子飞到我们家筑窝。然后就会有一群的小燕子在房檐间喃喃细语。外婆说，燕子只会选择那些干净又和气的人家筑窝。所以，每年春天我都会盼啊，盼啊，望眼欲穿地盼着我的燕子早些回来。
有一天，我突然听到小燕子叽叽喳喳的叫声。我走出房间一看，原来燕子窝里掉下来一只嗷嗷待哺的小燕子。它浑身只有一些细细的绒毛，张大嫩黄色的小嘴巴恐惧地叫着，一双漆黑的小眼睛正以祈求的目光看着我，好像在求我不要伤害它，帮它找到妈妈。看到它那可爱的小模样，我舍不得把它放回去，就决定把它留下来，自己喂养它。可是两天过去了，它什么都不肯吃，已经奄奄一息了。我难过极了，只好请我外婆帮忙，外婆却说燕子是不能养活的。于是我决定把小燕子还给鸟妈妈。我小心翼翼地把小燕子放到院子里，燕子妈妈听到小燕子的叫声就扑过来绕着小燕子飞。我在屋里偷偷看到这些，心里真高兴，以为小燕子终于可以如愿以偿地回到家了。可燕子妈妈飞了一会就飞走了，不再管在那可怜哀鸣的小燕子了。不久，小燕子凄惨的死去了。我不明白为什么燕子妈妈不要小燕子了。后来爸爸告诉我，那是因为小燕子身上有了人类的味道，所以燕子妈妈不要小燕子了。
想着死去的小燕子，我明白了，很多动物有自己的生活，即使人们是出于好心，也不能干涉它们的生活。我们不能去伤害它们，要与他们和平共处，共同享受这个美丽的世界。我真希望燕子妈妈能够原谅我，明年能够继续回到我们的家。
篇5：游燕子洞风景区
全文共 524 字
+ 加入清单这天，天气很好，爸爸妈妈带着我到建水燕子洞玩。
“叽叽、啾啾”，我听到了燕子快乐的歌声，我看到一群一群的燕子在空中快乐的飞来飞去。它们就住在陡峭的洞口的岩石上。岩石上还有许多神秘的布标，我真奇怪：又没有楼梯，这些布标是怎么挂上去的呢？也许每一个都有着一段传奇的故事吧！这时我听到了流水的声音，啊！一条河水正从洞中滚滚流出来。
进了洞口，空气凉爽了许多。洞里可真大，高14米，宽16米。洞中彩灯闪烁，无数的钟乳石造就了一座天然宫殿，既壮观又神奇。我们走在一侧，观赏另一侧河的对岸上的景观。有拔地而起的“擎天玉柱”，有自河中涌现的“千层莲台”，还有“龙女初嫁”、“双象啜饮”、“金毛吼狮“、“桃源胜境”。最好看的是顶上的一棵棵小柱子，倒挂在洞顶上，有的还在一滴一滴、慢慢地滴着水。我被这奇妙的自然景观迷住了。
往里面走去，是一个“天梯”。这里有罗汉醉归和三道门。过了桥还有洞中洞，有数不清的石笋、石花。大自然鬼斧神功的雕琢真的令人叹为观止，奇观胜景，数不胜数。
来到洞中央，爸爸妈妈给我买来了燕子洞最好吃的东西：燕窝粥。吃着甜甜的燕窝粥，我想：燕子洞是我们人类的宝贵财富，它是我们了解地球形成、演变的活化石，我们要保护它、爱护它，让世世代代的人们都共同拥有它。
篇6：春天的燕子
全文共 537 字
+ 加入清单一天，燕子快要生了，我知道后，一蹦三尺高，高兴的不得了。燕子生下蛋了。一天，小燕子怕在窗口呢喃地叫着。小燕子叫什么呢？是想告诉我你远途归来了。是来看你的老朋友；还是想告诉我，咱们还做那好邻居，永结友好。
小燕子在我家筑巢，它啄着树枝和草来住筑巢。大约住好几个月。有时侯，我还怕小燕子凉着，我往筑巢放一个被子。这可不愧是设计师，它把巢筑成心型。
一天，我在家里写作业，突然。我听到“啊”的一声，看到原来是燕子摔到了地上。我出去一看，它大概是刚出生来，刚才妈妈去啄食了，它有可能饿了，去找妈妈要食物。我看到后，我快步赶上去，我轻轻托起它，悄悄地摸了一摸小燕子，小燕子那机灵的样子非常可爱，像可爱的小精灵。
我理所当然地把小燕子送回到巢里，它的哥哥姐姐对小燕子叫个不停仿佛在说“别怕，有我们在。”这时，燕子妈妈回来了，也是叫了起来，仿佛在对小燕子说：“别害怕，有妈妈在，谁都欺负不过你。”
这时，奥运会开始了，我像离弦的箭跑到家里。我和奶奶、爷爷和爸爸、妈妈都在安静地看，连一根针掉在地上都能听的见，小燕子也静悄悄地看。这时，中国体操队赢了，我们都笑了，奶奶脸上露出花纹，小燕子也跳了起来。
燕子给我带来了欢笑，给我增添了欢声笑语。
篇7：蜘蛛和燕子
全文共 471 字
+ 加入清单“啊，神王朱庇特，谁能料到从你的头上，通过常人想象不到的新分娩法，产生出我以往的仇人战神巴拉斯。请你听听我对你的倾诉吧!燕子波罗涅刚刚从我这儿抢走了我捕获的食物，它忽快忽慢轻盈地飞行，轻贴水面，在空中掠过，把我捉到的苍蝇从家里给抢去。这食物本已是归我所有的!”曾当过织毯工的蜘蛛正为自己的不幸遭遇迭迭不休地向神倾诉，它发了一通激愤而不满的牢骚。
当蜘蛛还是地狱中掌握生死大权的死神时，它以为自己能捉尽一切入网飞虫，可如今菲洛美勒这些黄莺和燕子姐妹却老打蜘蛛猎物的主意，它们在低空来往穿梭飞行，不顾蜘蛛的反对，强行抢走苍蝇喂给自己的孩子吃。对鸟儿来说，还有什么比这更快活的事，尽管这快活中透着残忍。燕子的雏儿十分贪吃，它们永远不知饱足的嘴张得老大，哇哇待哺，这种求食的叫声让蜘蛛听起来嘈杂刺耳。而可怜的蜘蛛又饿又瘦，就像仅剩下脑袋和四肢，成了一名没气力结网的女工匠，最后它自己也被燕子连网一起掳了去，在燕子飞行中吊在网的一端孤单地飘荡着。
看来神王朱庇特对世上的动物分别相待，灵巧强壮，机警优雅的敬若上宾，而一些爬虫小动物则只能在下座吃些残羹剩饭。
篇8：春天的燕子
全文共 429 字
+ 加入清单春天到了，燕子飞回来了。它一会儿在天空中自由自在地飞翔，一会儿带着剪刀似的尾巴斜着身子在水面上掠过，嘴里唱着：“春天多美丽。”
小燕子穿花衣，年年春天来这里，要问燕子你为啥来，燕子说：“这里的春天最美丽。”
早晨，我和奶奶站在阳台上，看着那在天空中飞翔的小燕子，我奇怪地问：“奶奶，为什么燕子在天空中不停地飞，不停得唱？”
奶奶笑咪咪地说：“孩子，因为燕子闹春，使春天更加热闹。”
我又惊讶地问：“奶奶，燕子它的尾巴为什么像剪刀？”
奶奶笑呵呵地说：“因为它用剪刀把春天剪得更加美丽。”
我摸着头问奶奶：“奶奶，小燕子在屋檐上叫，它在叫什么呀？”
奶奶仔细地听了听，说：“哦，它在说我不借你们家的盐，不惜你们家的醋，只借你们家的屋檐住一住。”
我又好奇地问：“奶奶，燕子为什么是人们的好朋友？”
奶奶语重心长地说：“孩子，燕子是捉害虫的能手，一个春天，它能捉五十万只到一百万的害虫，它是又辛勤的汗水打扮美丽地春天．"
我说：“对，我们应该保护和爱护燕子。”
奶奶说：“你懂事了。”
篇9：等燕子归来作文
全文共 511 字
+ 加入清单四月的天空总是烟雨蒙蒙，让人的心情格外惆怅，远在异乡的人们更加思念起自己的亲人。站在窗前，抬头凝望着淋湿的燕儿在屋檐下徘徊，好像示意要自由飞翔。
给它幸福、自由吧！让它在万里碧空的蓝天中自由飞翔，放飞高歌；不要让寂寞孤独伴随着它。四月的春雨请你停下脚步带着我远飞的燕儿启航吧！开始它新一天的长途跋涉。旅途的路程充满了艰辛和坎坷，时而会有狂风，时而会有暴雨；勇敢的燕儿会结队成群奋力拼博，最终到达它的家园与家人团聚。
我亲爱的燕儿，当你劳累了一天拖着疲惫不堪的身躯徘徊在十字路口，当你独自在外时，不要忘了家的温馨，不要忘了母亲的怀抱．不要忘了家人的牵挂和思念。我亲爱的燕儿，家是你遮风挡雨的港湾，那一扇门永远为你敞开着；你可以毫不保留的释放你满身的委屈，不会有人责怪你、报怨你。你挥洒的汗水和泪水会换来成功的喜悦，我亲爱的燕儿， 母亲知道你为了生存奋力拼博饱尝了人间的酸甜苦辣，但同时铸就了你迈向成功的步伐．你身上已具备了吃苦耐劳、坚强不屈的特性。我们为你自豪，为你骄傲。大自然给予了你自由飞翔的权力，教会了你做人的道理，让你这样快速的成长，现在的打拼就是以后的成功和喜悦。相信你，亲爱的燕儿，你会越飞越高，我们等着你凯旋归来！
篇10：跟燕子相关的
全文共 409 字
+ 加入清单我有很多喜欢的小鸟，但我最喜欢的是小燕子。
它的身体上有乌黑发亮的羽毛，再加上一对俊俏轻快的翅膀和剪刀似的尾巴就变成了活泼可爱的小燕子。小燕子小巧玲珑的身体像黑绸缎，油黑发亮，肚皮雪白雪白的，好像穿着黑西装和白衬衫，一双透亮灵活的眼睛下面长着一张米黄的小嘴巴，可爱极了！
小燕子时而“啾啾啾啾”地叫，时而“叽叽叽叽”地叫，时而“喳喳喳喳”地叫，真好听呀！原来，小鸟不仅外表美，叫声也美。小燕子飞得可快了，一会儿在树枝上一会儿在屋顶上，一会儿在草坪上。如果它飞倦了，就停在电线杆上休息，在蓝天上一点一点的多像五线谱呀！小燕子也是个建筑师呢！它先选好一个阴凉的屋檐下，再用尖尖的小嘴啄来泥土和树枝之类的东西，然后用口水慢慢地做成了一个结实又温暖的小窝。
我真想捉一只燕子来饲养，可是妈妈说燕子是益鸟不能捉。我听了之后很失望，只好每天看着燕子飞来的时候，远远地望着那美丽的身影，希望它再多停留一会儿。
这就是我最喜欢的小鸟——燕子。
篇11：燕子姐姐真了不起作文
全文共 789 字
+ 加入清单看了题目，你一定会问：“燕子是谁啊？”哦，她是我的表姐，大名林巧艳。她可了不起了！
燕子姐姐的个子高高的，鼻梁挺挺的，眼睛像两颗璀璨夺目的钻石一样镶嵌在脸上。小巧的嘴巴能说会道，头发像乌木一般随风飘扬。
要说燕子姐姐了不起可不是随便说说的，她不仅学习成绩优秀，每年都能拿奖学金之外，还十分的心灵手巧 有耐心呢！
六岁的时候，我到福建去探亲，来到了燕子姐姐家，看见一个个用纸做的盒子整整齐齐的摆放在桌子上。我立即来了兴趣：这是干什么的？又是怎么做的呢？我拖着姐姐教我做纸盒子。姐姐便从抽屉里拿出一张广告纸，带我到她的房间，然后教我怎么折纸盒子。她告诉我：“先像我这样对折，再把这个角翻出来，另一边也这样做。注意，这里要对齐啊！然后在我手指整个的翻出来……”姐姐皱着眉头，眼睛瞪得滚圆滚圆的，丝毫不马虎。真是功夫不负有心人啊，姐姐手里的纸一直平平整整的，角和角都对的十分整齐。而我的纸早就变的破破烂烂的了。
没过多久，姐姐的手里展现出一个漂亮的纸盒子。而我呢？手里的盒子破破烂烂，还怪自己手里的纸不好。姐姐叹了口气，显得不太高兴，但是她还是耐心地对我说：“来，姐姐再给你拿一张新纸去！”“好哦！”我幼稚地回答。于是，我又一连折了好多次，可是还是那样破乱不堪。我十分扫兴，便不想再折了。可是姐姐耐心地安慰我说：
“第一次没关系，以后你一定会折的比姐姐更好的！”
“真的吗？”
“真的，姐姐怎么会骗你呢？”虽然已经过了一两个小时了，但是姐姐还是这样说。
“OH YE”我大喊一声，心里竟然真的相信了燕子姐姐说的话，又跑到房间里去练习折纸了。
现在，我已经能这出很漂亮的纸盒子了，但是我想：如果当时没有燕子姐姐默默支持与肯定，和那份强大的耐心，我也折不出这么漂亮的纸盒子了。
燕子姐姐有的那份强大的耐心和信任心，往往是大部分人做不到的。我从她身上学到了很多，很多……
燕子姐姐真了不起啊！
[燕子姐姐真了不起作文
篇12：巧救燕子
全文共 522 字
+ 加入清单暖风送来阵阵花香，也把小燕子们送来了。瞧，我家门前燕子正在衔泥盖窝。过了没多久，燕妈妈就孵出了一窝小燕子。我站在门前，心里有一股说不出的高兴。院子里的花都摇摆起来，为他们高兴呢！
“小燕子，穿花衣，我去咱家看燕子……”放学啦，我唱着欢快的歌曲，一蹦一跳地回了家。咦？怎么听到了燕子凄惨的叫声，走近一看，有一只小燕子从窝里掉了出来，正在地上扑腾着翅膀。旁边有一只猫，弓着腰，两眼注视着小燕子，龇牙咧嘴，口水像雨滴一样滴到了地上！燕妈妈呢，一定是去找食物了。怎么办？去救燕子？不不不！听别人说被猫咬一口要打针的。不去救？我怎么能眼睁睁地看着小燕子被吃掉？
此时，猫试探着往前了，小燕子无助地颤抖着，发出了绝望的叫声。
哎呀，这可怎么办？我赶紧跑向厨房，看见桌上有一盘红烧鱼，二话没说拿了就跑，就在猫要扑向小燕子的一刹那，我将红烧鱼丢在了猫的面前。猫似乎更喜欢红烧鱼，猛地扑向鱼，叼着逃走了。我长长地舒了一口气。这时妈妈跑了出来，见到地上一滩鱼汤，什么都明白了，说：“快把小燕子送回家！”她赶紧跑回屋子，拿了一把椅子，我站在上面，双手捧着燕子，把它安然无恙地送回了窝。
“喳喳——”燕妈妈回来了，她似乎知道是我救了她的宝宝，朝我叫个不停，那一定是感谢的话呀！
篇13：游燕子洞景区风景区
全文共 530 字
+ 加入清单“叽叽、啾啾”，我听到了燕子快乐的歌声，我看到一群一群的燕子在空中快乐的飞来飞去。它们就住在陡峭的洞口的岩石上。岩石上还有许多神秘的布标，我真奇怪：又没有楼梯，这些布标是怎么挂上去的呢？也许每一个都有着一段传奇的故事吧！这时我听到了流水的声音，啊！一条河水正从洞中滚滚流出来。
进了洞口，空气凉爽了许多。洞里可真大，高14米，宽16米。洞中彩灯闪烁，无数的钟乳石造就了一座天然宫殿，既壮观又神奇。我们走在一侧，观赏另一侧河的对岸上的景观。有拔地而起的“擎天玉柱”，有自河中涌现的“千层莲台”，还有“龙女初嫁”、“双象啜饮”、“金毛吼狮“、“桃源胜境”。最好看的是顶上的一棵棵小柱子，倒挂在洞顶上，有的还在一滴一滴、慢慢地滴着水。我被这奇妙的自然景观迷住了。
往里面走去，是一个“天梯”。这里有罗汉醉归和三道门。过了桥还有洞中洞，有数不清的石笋、石花。大自然鬼斧神功的雕琢真的令人叹为观止，奇观胜景，数不胜数。
来到洞中央，爸爸妈妈给我买来了燕子洞景区最好吃的东西：燕窝粥。吃着甜甜的燕窝粥，我想：燕子洞景区是我们人类的宝贵财富，它是我们了解地球形成、演变的活化石，我们要保护它、爱护它，让世世代代的人们都共同拥有它。
篇14：燕子的
全文共 484 字
+ 加入清单我是一只从南方回北方老家途径苏州的燕子。每年春天都会从南方回北方老家安家，曾经苏州也是我的家。那时苏州山是绿的，水是蓝的空气是那样的清新，小桥流水，如诗如画。清晨是我们的鸣叫把城市唤醒。我们在天空飞翔那是很写意的事情。我们的交谈和飞跃给这幅画增添了活力。
不知什么时候起你们把树木乱砍滥伐，青山没有了留下了光了脊梁的山。你们为了自己生活建起了很多工厂，工厂建起来了你们的物质生活水平提高了，可是你们同时也把环境破坏了。空气污染了，天空中烟囱里腾起了黄龙;黑龙;白龙。我们再也呼吸不到以前那样清新的空气了，在烟雾中飞翔好象‘腾云驾雾’太难受了。水也被你们排放的工业废水污染了，我们也不能喝到以前那么甘甜的水了。我们许多朋友无法忍受受污染的空气和水生病了，慢慢地我们忍痛离开了苏州，背井离乡寻找新家。
今年我们途经苏州发现苏州变了，我们又渐渐的找回了老苏州的感觉。环城河水变清了，又有鱼儿在嬉戏了，树木也多了一眼望去都是绿。工厂少了，公园多了，还建起了湿地公园，白鹭，夜鹭等朋友也回来了。我们也不走了在新苏州安家了，我们还要告诉更多朋友苏州的山变绿了，水变清了，让他们也回来。
篇15：描写燕子的好词好句集锦
全文共 1166 字
+ 加入清单好词摘抄：
翩然归来 小巧玲珑 轻歌曼舞 唧唧喳喳 燕语莺歌 飞燕展翅
燕语呢喃 燕尾如剪 春燕回巢 蚕头燕尾 处堂燕雀 鼎鱼幕燕
东劳西燕 歌莺舞燕 虎头燕颔 环肥燕瘦 劳燕分飞 社燕秋鸿
五雀六燕 燕巢幕上 燕巢危幕 燕颔虎颈 燕侣莺俦 燕雀处堂
燕雀相贺 燕瘦环肥 燕翼贻谋 燕语莺声 燕语莺啼 莺俦燕侣
莺歌燕舞 莺声燕语 莺啼燕语 鹰拿燕雀
好句摘抄：
1、只见小燕子飞到水坑边，不一会儿嘴里叼着泥飞回屋檐小。我想：小燕子这么小，每回只叼这么一点，什么时候才能垒成一个像样的窝呢？只见小燕子站在刚刚打底的窝前，小心翼翼地把泥放在垒过的缺口上，然后喃喃地叫了几声，又飞走了，就这样，两只小燕子一会儿飞来，一会飞去，忙个不停。
2、燕子有着流线型的身体，飞机就是仿照它制造而成的。人们见燕子一身黑装十分美丽，还仿照它做成了一种礼服——燕尾服。难道你不相信吗？你看，燕尾服的前面，那领结就是燕子脖子前面的那块黑斑。
3、燕子做窝总是很讲究的，用泥土、枝条、草茎、羽毛和上口水，把窝盖成半个碗形，非常牢固，我觉得他们还懂建筑呢！
4、一身乌黑的羽毛，光滑漂亮，一双机灵的小眼睛加上一双剪刀似的尾巴，一对俏轻快的翅膀，这就凑成一只活泼可爱的小燕子。
5、在我的老家有几只小燕子。那时春天刚到，小燕子匆匆忙忙飞来，一共有二只，他们去了很多地方考察，叽叽喳喳地讨论着，决定找户好人家，在那里安家落户生儿育女，最后，他们看中了我的家。先垒窝，燕子非常勤劳,每天n次外出，用嘴巴一点一点地衔回泥巴，每次只有黄豆般大小，乐此不疲地建着自己的窝。一天两天五天十天一个又大又圆的巢在我家的屋檐下大功告成。
6、燕子有黑衣裳、白肚皮、剪刀似的尾巴、尖尖的小嘴巴、小小的眼睛，特别可爱!我从课外书得知，燕子能报春，能吃害虫，是农作物的好朋友。
7、燕子一身燕尾服，腹部的羽毛像白色的衬衫，爪子小小的，眼睛灵活极了，嘴很短。
8、春天到了，外面下起了蒙蒙大雨。我打着伞，漫步在家乡的小道，偶尔听见几声鸟叫。我四处张望，想寻到这声音从哪传来。抬头一看，原来是屋檐上燕巢里面的小燕子。几只黑色绒毛的小燕子，张开黄色的嘴巴，叽叽喳喳的叫个不停。我突然之间想偷下一只来养，心中的欲望驱使着我。我赶紧用伞的尾端的勾，勾下一直来。一只小燕子落在我的手掌中，掌心传来一阵阵痒痒的感觉，怀着异常兴奋的心情，一路小跑回家。
9、那是去年夏天，一次难得的机会 ，让我亲眼瞧见了那些燕子，它们的羽毛黑亮黑亮的，像漆黑的夜空。它们的嘴尖尖的，眼珠子骨碌碌地转着，十分可爱。
10、燕子窝的表面凹凸不平。燕子筑巢时，从田野间或河边啄取湿泥，然后再慢慢地堆砌，并且时不时的加进干草和羽毛等柔软的东西。等巢砌好了以后，燕妈妈不时地坐进窝里，用腹部将窝的内壁磨光滑。最后它用捡来的干草垫在巢内，燕子窝就会很舒适、暖和。
篇16：写燕子的状物作文
全文共 455 字
+ 加入清单在我们热闹的六年级大家庭中，有一个空落落又有点破旧的窝，那是可爱燕子的窝。每每看到那燕子的窝，就会想起可爱、幸福而又悲惨的燕子们。
在几个月前，有一对燕子夫妇在我们班筑窝，很快窝就筑好了。过了大概一个月，燕子的小孩子出生了，羽翼还没有丰满的小燕子十分可爱，十分机灵，十分活泼。老师说过：“小燕子多么幸福，刚出生就学习六年级的知识。”我们听了都笑了。我很喜欢小燕子，想自己养，但是我知道那样会害了它们。
原本就十分辛苦、劳累的燕子父母，现在又被电扇绞死了一只，大燕子的身上被直直的切开了一道深深的口子，那场面实在是太凄惨了，让人不忍直视。面对大燕子的死去，我们都十分痛心。现在只有一只大燕子了，这只大燕子就更加劳累，它每天飞来飞去，没有歇脚的时间。小燕子在这只大燕子的辛勤劳动中，已经长大了，有的已经学会了飞，有的还在认真地学习。
过了几天，小燕子们都飞走了。但是，在学校中还经常能发现它们可爱的身影，渐渐的，见的越来越少了。我们以为它们都不再回来了。有一次，我看见了燕子，燕子还记得这里，还记得我们。
一定要多回来呀!
篇17：燕子为什么要南飞过冬小学一年级优秀作文
全文共 360 字
+ 加入清单燕子是一种候鸟。冬季来临之前，它们总要进行一年一度的长途旅行——成群结队地由北方飞向遥远的南方，去那里享受温暖的阳光和湿润的空气，而将严冬的冰霜和凛冽的寒风留给了从不南飞过冬的山雀、松鸡和雷鸟。从表面上看，是北国冬天的寒冷使燕子离乡背井去南方过冬，等到春暖花开的时节再由南方返回本乡本土生儿育女、安居乐业。果真如此吗？其实不是这样的。原来，燕子是以昆虫为食，而且它们习惯于在空中捕食飞虫，而不善于在树缝和地隙中搜寻飞虫，而食物，也不像松鸡和雷鸟那样杂食浆果、种子，而在冬季改吃树叶。在北方的冬季没有飞虫可供燕子捕食，燕子又不能像啄木鸟和旋木马那样去发掘潜伏下来的昆虫的幼虫、虫蛹和虫卵。食物的匮乏使燕子不得不每年都要来一次秋去秋来的南北大迁徙，以得到更为广阔的生存空间。所以燕子为了生存，也就成了鸟类中的“游牧民族”了。
篇18：三年级作文之仿写燕子
全文共 4239 字
+ 加入清单小编为您收集整理的三年级作文仿写燕子,提供全面的三年级作文仿写燕子信息,希望对您有用!
一、三年级语文燕子：《燕子》教案
佚名
（一）教学目标：
1、通过课文中优美词句的理解，感受燕子的美，春光的美，体会春天给人们带来的愉快的心情和蓬勃向上的力量。
2、学会本课9个生字；理解“俊俏、吹拂、舒展、光彩夺目、百花争艳、波光粼粼”等词语。
3、能正确理解课文中的长句子，并初步掌握读懂长句子的基本方法。能用“增添、”“偶尔”造句。
4、能有感情地朗读课文，会背诵课文第4自然段。
5、学习抓住外形特征来描写小动物的表达方法，并用此法写一种自己熟悉或喜爱的小动物。
（二）课时安排：3课时
1.第一课时
(1)导入新课。
春天来了，燕子从南方飞来了。《燕子》这篇课文，就是写燕子在春天里飞翔的情景。那燕子在春天里飞翔的情景怎么美呢？
(2)先来仔细看看燕子。
○默读片断，思考：片断中抓住哪些方面来描写燕子的?(羽毛、翅膀、尾巴)
○听教师读、删减比较。
“一身羽毛，一对翅膀，加上一个尾巴，凑成了小燕子。”
○读这些词语，说说这些词有什么共同点?分别写出了燕子的什么?
○讨论：这些形容词删与不珊，哪种更好?为什么?(初步体会语言的准确性。)
○把《燕子》中的燕子外形描写与《翠鸟》中的翠鸟外形描写进行比较：课文中为什么只写燕子的羽毛、翅膀、尾巴，不写其他方面?而《翠乌》中又为什么只写翠鸟的小爪、眼睛和嘴?(描写外形要抓住特征。深入体会语言形式表达的准确性。)
(3)出示：微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。
口头缩写——示范朗读——说说理解
(4)朗读：几只活泼可爱的小燕子横掠过波光粼粼的湖面。
(5)作业：
《课堂作业》1—4
2.第二课时
(1)课文第2段写了哪些景物？
○雨、风、柳、草、叶、花。
(2)出示，觉得怎么样？
三月、下过雨、风吹拂着柳，草、叶、花聚拢来、形成了春天。
(3)逐个比较，层层添加。
(4)你们这些小燕子看到了这样的美景，心里想说什么？下面一句中，哪一个词把小燕子这种急切的心情表达出来？
(5)每当春天到来的时候，小燕子从南方赶来，这告诉我们燕子是什么鸟？（候鸟）
(6)理清层次，练习背诵。
一共四句：第一句写季节、细雨；第二句写微风吹拂着柔柳；第三句写草、叶、花；第四句写燕子。
(7)花儿、草儿赶来了，小燕子也赶来了，为什么说“为春光增添了许多生趣”呢？（释：生趣）
(8)读第3段，想像一下燕子飞翔的情形。
(9)缩写句子。
(10)找出描写燕子飞行轻巧敏捷的词句。
(11)小结朗读。
(12)作业：
《课堂作业》5—6
3.第三课时
(1)朗读最后一段。
(2)比较：
○落——停
○痕——根
(3)理解“理待演奏”。
(4)背诵本段。
(5)全文小结。
(6)仿写第1段。
二、仿写三年级
美丽的菊花在秋雨里频频点头
（一）仿写拟人句仿写拟人句集锦
1.湖边的垂柳轻扭纤细的腰肢，芊芊素手灵巧地飞舞在空中，清灵，优美。
2.春天来了，柳树的发梢上还多了一些绿色的小发卡。
3.当微风吹过，柳树便扭动起纤纤细腰，沉浸在优美的舞蹈中……
4.岸边的柳树的柳絮如同小姑娘的辫子迎风飘动。
5.柳树的枝条在江里垂下来梳洗。
6.柳树被风吹动就像是小姑娘的腰肢在摇摆。
7.看，柳树那轻盈的身姿，看，柳树那随风而起的舞蹈，真是美轮美奂。
8.杨柳枝上点缀了点点青绿，随着微风轻轻摇曳，柳儿舒了舒腰身，又换了个站姿。
9.杨柳依依，如美人的细腰，婀娜多姿，随风飘荡。
10.柔软的柳枝在水的倒映中荡漾，如少女挥动的衣裙。
11.晴天的柳树，散发著阳光的气息，给人一种朝气勃勃的感觉;
12.阴天的柳树，笼罩着团团烟雾，给人一种说不出的神秘感;雨天的柳树，伤心地哭泣著，但也不忘为风作伴舞。
（二）仿写比喻句
1.例:红红的枫叶像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽.
红红的枫叶像_____________________________________
田野像________________________________
秋天的雨像__________________________________
红红的枫叶像一只只蝴蝶,舞哇舞哇,舞出了秋天的美丽.
田野像一张张地毯,织哇织哇,织出了秋天的金黄.
秋天的雨像一根根细针,绣哇绣哇,绣出了秋天的繁华.
红红的枫叶像精美的信笺，写满了金色的思念。
田野像金色的海洋，盛满了农民一年的希望。
秋天的雨像一位大画家,它把银杏树画黄了,把枫树画红了;把秋天画得绚丽多彩。秋天的雨像五彩缤纷的颜料，画啊画啊，画出了醉人的收获。
2.(仿写句子)秋天的()是一个()
秋天的雨,是一把钥匙.
秋天的落叶是一把伞
秋天的雨,是一盏明灯.
秋天的雨,是一座阶梯.
秋天的雨,是一组密码.
秋天的雨,是一把钥匙,把秋天的大门打开了.仿照例句,把句子补充完整.秋天的雨,是什么
秋天的雨,是一首胜利曲,把秋天的收获唱的喜悦极致
秋天的雨，是一首歌曲，把秋天的心声倾诉了。
秋天的雨，是一位将军，带领着庞大的秋天到来。
秋天的雨,是一把钥匙,它带着清凉和温柔,轻轻地,把秋天的大门打开了.
秋天的雨,是一扇门,它带着微风和落叶,轻轻地,把夏天的大门关上了.
秋天的雨,是一把镰刀,它带着金黄和收获,轻轻地,把夏天的果实收入粮仓.
秋天的雨是一把钥匙,它带着清凉和温柔轻轻地把秋天的大门打开
春天的雨是一支画笔,它带着温暖和芳香细细地描绘着春天的容颜.
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把红色给了石榴，红红的石榴像一个个红灯笼，笑啊笑啊，笑出了红红的牙齿。
3.照样子,写句子：金黄色的是给田野看的,看,田野像金色的海洋.（）是给（）,看,（）金黄色的是给田野看的,看,田野像金色的海洋.
蔚蓝色的是给天空看到,看,天空像蓝色的幕布.
金黄色的是给田野看的，看，田野像金色的海洋。（粉红色的）是给（荷花看的），看，（荷花像粉红色的衣裳）
金黄色的是给田野看的，看，田野像金色的海洋。（碧绿色的）是给（菜畦看的），看，（菜畦像碧绿色的地毯）
金黄色的是给田野看的,看,田野像金色的海洋.蔚蓝色的是给天空看到,看,天空像蓝色的幕布.
绿色是给森林的,看森林像绿色的浪潮
4.仿写:听听秋的声音诗歌
是对秋姑娘的问候，走进秋，在每一滴晶莹的露珠里。一只只燕子追上白云，在每一片绚丽的花瓣上。秋的声音，“嗡嗡”，蜜蜂扇动翅膀，送来一片丰收的歌吟，撒下一阵暖暖的叮咛，石榴露出笑脸，在每一朵绽放的秋菊里，秋的声音仿写听听秋的声音听听。听听，“啪啪”；一阵阵秋风掠过果园，你仔细地去欣赏这秋的奏鸣，走进这五彩缤纷的演奏厅，从远方匆匆地跑来，秋的声音听听，在每一个红红的苹果里，是和花朵告别的声音，秋的声音，又向远方匆匆地离去。听听，秋的声音。听听。三年级课文：听听秋的声音仿写
秋的声音，蜜蜂扇动翅膀，“嗡嗡”，是和花朵告别的声音。听听，秋的声音，石榴露出笑脸，“啪啪”，是对秋姑娘的问候。一只只燕子追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛；一阵阵秋风掠过果园，送来一片丰收的歌吟。听听，走进秋，走进这五彩缤纷的演奏厅，你仔细地去欣赏这秋的奏鸣。秋的声音，在每一个红红的苹果里，在每一片
绚丽的花瓣上，在每一滴晶莹的露珠里，在每一朵绽放的秋菊里。听听，秋的声音，从远方匆匆地跑来，又向远方匆匆地离去。听听，我们听到了秋的声音。听听，秋的声音，柏树摇了摇身体，“哗，哗，哗！”是和树皮问号的声音。听听，秋的声音，青蛙正在加紧挖洞，“呱，呱，呱！”。听听，秋的声音听听秋的声音枫叶换上了红妆“刷刷”是迎着秋风舞动的腰身听听，秋的声音秋雨飞舞着彩裙“滴答滴答”是和大地轻。仿写听听秋的声音什么跳出水面,,是给什么弹奏的音符。
听听秋的声音，鱼儿跳出水面，是和夏日告别的旋律.听听秋的声音，细雨落下地面，是为秋日弹奏的音符.这样可以吗？望采纳，谢谢啦~。
5.仿写句子：秋的声音,从远方匆匆的来,向远方匆匆地去。
秋的声音，从蛙鸣蝉噪声里滚滚而来，却在一片片梧桐落叶中悄悄逝去。
我们三年级刚学＂听听,秋的声音＂让仿写一段。（开头是。小青蛙加紧挖洞“呱呱”是和夏天告别的歌韵。是黄叶道别的话音。
6.仿写一段语（听听,秋的声音,……。
秋的声音，稻穗晃晃身体仅供参考，“哗哗”是稻谷成熟的喜悦：听听。
7.秋天的色彩诗句（仿写秋的声音）
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
8.仿写:听听,秋的声音
听听秋的声音仿写一座座什么
一座座雪的国度金色。
听听，秋的声音（仿写）听听，秋的声音，雨婆婆眨眨眼睛，“滴答”，是与夏天道别的乐章。听听，秋的声音，小朋友咬着果子，“咔嚓”，是迎接秋天的歌韵。听听，走进秋，走进大自然的音乐厅，你好好地去听秋的声音，秋的旋律。秋的声音，在每一个果子里，在第一颗露珠上，在每一颗种子里，在每一片落地的黄叶里。听听，秋的声音，带着丰收，从远方匆匆地来，捧着落叶，向远方匆匆地去。听听，我们听到了秋的声音。
9.仿写句子：秋的声音,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去。
雪的痕迹，从深夜静静地现，于深夜静静地隐。冬的气息，从空中呼呼的来，往空中呼呼的去。
三、燕子和小鱼作文
春天到了，小燕子和妈妈从遥远的南方飞了回来，燕子和小鱼作文。燕子妈妈在天空中自由自在的飞翔。突然飘来了一阵阵浓密的烟雾，燕子妈妈闻了一下，只感觉头晕眼花，天昏地暗，胃里也一阵恶心，都想把吃的东西全都吐出来。燕子妈妈飞到天空一看，呀，原来是一个工厂。
这工厂特别大，有很多高耸入云的烟囱，冒出来的烟都只让太阳露出一点脸，蓝晶晶的天空已经变得乌黑。小燕子飞到河边想照照镜子，可眼前的景象让它大吃一惊：水面漂浮着难以计数的各种垃圾，纸盒、零食袋、矿泉水瓶子......这些垃圾让原来清澈见底的小河变成了黑乎乎的污水，小学三年级作文《燕子和小鱼作文》。小燕子心想：我的好朋友小鱼在哪呢？突然，一条小鱼探出它的脑袋，大口大口地喘着粗气，大声地喊：救命！救命呀！小燕子一听问：呀，我的好朋友你怎么了？小鱼难受地说：我在这条全是污水的河里真是不舒服，天天喝污水，嗓子又干又疼，火冒金星，太不好过了。怎么会这样呢？小燕子担心地问。小鱼无奈地回答：都是因为人类开工厂，把污水任意排放到小河里，弄得我成这样。那我救你出去吧？小燕子心痛地说。小鱼有气无力地说：可是我离开水就会死亡，你别白费力气了。说完小鱼潜入了水底。小燕子听了小鱼的话，飞到妈妈的身边，伤心地问：妈妈，我们怎么办？妈妈难过地说：看来我们不得不离开原来的家了，希望能找到另外一片纯洁的天空。
说完，母女俩挥泪告别了这熟悉的家园。
篇19：6我最喜欢燕子
全文共 366 字
+ 加入清单我最喜欢小燕子了。它小巧玲珑，身子有麻雀那样大小。恣态轻盈，翅膀狭长，但很有劲儿，展翅翱翔时挺像把镰刀。燕子的尾巴很奇特，犹如剪刀。它的嘴巴又扃又短，在飞翔时，常常张着大嘴巴，这可不是为了喝西北风，而是为了捕捉空中那些长翅膀的＂美味＂——蚊子，苍蝇。
燕子背部的羽毛黑溜溜的，只有腹部是白色的，活像一位穿着紧身燕礼服的绅士。燕子眼睛十分灵活，能随意向四面八方扫描。观察事物时，眼珠骨碌骨碌地转个不停。燕子有一双黄澄澄的脚，既灵巧又有力气，能紧紧抓住电线，铁丝，在上面自由自在地唱歌跳舞。爪尖十分管用，抓虫子，刨土，找食的本领可高呢！
阳春三月，柳树叶出了新芽，桃花开出了红花，伶俐可爱的小燕子的到来给人一种吉利安宁的抚慰，燕子是春天的使者！
燕子年年南来北往，春去秋来。她是勤劳的象征！思念的化身！我爱你——可爱的燕子！
[我最喜欢的鸟作文
篇20：第三则：燕子与小鸟
全文共 670 字
+ 加入清单一只燕子在飞行途中学到了不少的知识，俗话说，行千里路读万卷书嘛。
这只燕子已能预见到常见的雷雨了，因此在暴风雨袭来之前，它能向航行在海上的水手发出警报。
播种的季节里，它看到农民在耕种，便对小鸟说：“我看到了潜在的危险，我很同情你们。因为面对这一危险，我可以及早远远地躲开，到一个安宁的地方生活。可你们不行，你们看到在空中挥动的手，它撒下的东西，用不了多久就会毁掉你们，各种捕捉你们的工具都会出现，到处都是陷井，你们不是身陷鸟笼就是等下油锅，反正是死路一条啊!”燕子顿了一下接着说，“所以请你们相信我，赶快把那些该死的种子全吃掉。”
小鸟觉得燕子说的疯话十分可笑，因为大田里可吃的东西太多了，区区种子值得劳神吃吗?
转眼间，大田里长出了绿油油的苗，燕子着急地对小鸟说：“趁还没有结出可恶的果实，赶紧把这些苗统统拔掉，不然的话，遭秧的是你们大家。”
“你这个预言灾祸的丧门星，别整天瞎唠叨!”鸟儿不耐烦听它的预报，“要知道，这样的好差事没有上千只鸟是做不了的!”
庄稼就要成熟了。燕子痛心疾首地来相告：“可怕的日子就要来到，至今你们还不相信我，一旦人们收割完庄稼，秋闲下来的农民将拿你们开刀，等着你们的是捕鸟的夹子和罗网。你们最好呆在家里别乱跑，要么学候鸟飞到温暖的南方，可你们又不能越过沙漠和海洋去寻找其它的地方。你们最好找些隐敝的墙洞躲起来。”
小鸟把燕子的忠告全当了耳边风，于是当年先知卡桑德拉不幸言中的悲剧发生了。小鸟就像七嘴八舌不听劝阻的特洛伊人一样落得了同样悲惨的结局。
人们只听得进和自己看法一致的意见，只有当大难临头时才体会到忠言逆耳利于行。