我与足球作文怎么写（经典20篇）

`操场上人山人海，变成了欢乐的海洋。

首先是五年级上场，五年二班对战五年四班，首先是热身活动，所有球员都要围绕足球场跑三圈。

随一声哨响，比赛开始了。五年四班穿着一套黑色的球衣，五年二班穿着一套橙色的球衣，场上的队员你来我往，互不相让；场下的队员同学也在使劲地为他们加油，时间一分一秒的过去了，场上的比分依然是0：0，上半场比赛就要结束了，正在这时五年四班抢到了球使劲一踢，球进了！五年四班的同学们开心地欢呼起来。

经过上半场和下半场的精彩角逐五年四班2：0战胜五年二班，六年级的比赛还在进行，叫声，掌声，欢呼声此起彼伏。

经过这次比赛，我懂得了：“团结就是力量”。

“生活多美好啊，体育锻炼乐趣无穷。”这是俄国作家普希金说的一句话。是啊!体育，让你的身体更加强健：体育，让你的业余生活多姿多彩;体育，更能让你感觉到无穷的乐趣。

我是一个校足球队的队员，每天下午自习课是都出来训练。我觉得这十分有趣。

在进球的时候我会觉得刺激。有一次比赛，双方比拼十分激烈。我一个左晃右拨，绕开了对方的防守队员。在这时，我却犹豫了：是该射门呢?还是该传给队友打对方个措手不及呢?就在我犹豫的瞬间，对方后卫跑过来抢我的球，我顿时慌了神，一个用力，球向球门狠狠炸了过去。

球能进吗?我屏住呼吸，心跳加速变得紧张起来。我双眼微眯目不转睛地盯着球，甚至嘴唇被我咬得生疼，而我却毫不在意。“球进了!”我像疯了似的，跳了起来，兴奋的大呼小叫。我双腿发软，头一次感觉到支撑不住身体，激动之情溢于言表。要知道，这可是我第一次射进门啊!

看来，球赛还真是一波三折，既紧张又兴奋啊!

即使是在输球时，我也能从中感到乐趣。那时和二小比赛的时候，一开始，我看到对方一个个高大威猛，就心生胆怯。比赛中，我为了和对方争一个球，被对方撞倒在地，还流了血。我感到伤口火辣辣的，好似在上面撒了辣椒粉一样。我挣扎着爬起来，眼睛里闪烁着自信坚定而又不屈的光芒，不服输地朝对方追去。

最后，我们虽然以0：3输掉了，可是“失败乃成功之母”虽然失败了，可我却从中感受到了不屈和坚持，这不是很好吗?

在秒杀对手时，我心中是充满快感的。和八小对战前，我们就已经摸清到了对手的底细——弱爆了!所以，在开场不到五分钟，我们就进了一球。当时我的心里无比爽快，仿佛被夏日的凉风吹过后一样。我们又一次刷新了纪录!

踢足球的感觉真好呀!在踢足球的过程中，我感受到了紧张，兴奋，不屈与爽快，这不就是踢足球的乐趣所在吗?

在英国湖区，我们住在一幢老房子里。

房子很大，是一幢三层别墅，还有一个地下室，已经有一百多年的历史。房间墙上是红色的小花壁纸，脚下是蓝色的地毯。

从房子后门进入，一进门左拐，便是地下室。打开灯，沿着楼梯往下走，再右拐进去，里面的房间便是游戏室。

那天傍晚，我们爬完老人山回来后，便洗澡洗头。吃完饭后，老师对我们说：“现在六点半了，你们可以去游戏室玩儿，八点到客厅上课。”

我听到这消息，表面装作很平静，心里其实乐开了花。我赶忙换好鞋，朝游戏室奔去。我是第一个到的，几分钟后，同学们也陆续到齐了。

游戏室里有台球和桌上足球。我特别钟情桌上足球，便问道：“有谁想玩桌上足球吗？”

“我要玩！”两个同学异口同声地说道。

我和另一个女生一队，对手是一个男生。另外两个同学打台球。很快，我们便玩得热火朝天了。

我是守门员，我们实行十分制，玩一局换一次场地。因为我们是两个人，所以玩起来有优势得多。

当对方攻击时，我们便瞅准时机，以掩耳不及迅雷之势，后卫一个大力射门，球进了！这样几个来回，我们轻松地便赢了对手。

刚好，我们下一局准备换场地时，打台球的同学也结束了比赛，也没征求我们的意见，他们便直接加入了“战场”。现在的形势是我和一个男生对两男一女。

我的同伴负责攻击，我负责防守，我们开始发球。

第一局开始了！他将球射了进去，而对方中场的“球员”开始了“无敌风火轮”模式。他们握着把手，使劲地转，只要球一碰到，就会弹飞，直到碰到“球员”或周围的木板反弹回去为止。

球碰到了我们队的“无敌风火轮”，用“光速”奔向球门，却在关键时刻被对手的守门员拦了下来。对方守门员一个大力发球，还大喊：“梅西发球！”

接着，球直奔球门，幸好，我方守门员一个神奇走位，拦住球，球往前滚。我方后卫又一个大力射门，对手又叫道：“内马尔守门！”球以超快的速度向球门飞去。“砰！”球终于进了！我笑得前仰后合，他们也笑到肚子疼。

胜负已然不重要，重要的是我们收获了欢声笑语，希望下一次还能来这儿！

那是一个嘈杂的傍晚，是一个星期六，我独自在书房写着作业，突然电话铃“叮叮叮”的响了。

我拿起手机接了电话，敬文韬对我说：“今天中超第二轮，我要去，你要去吗？”我迟疑了几秒钟说：“当然去，几点钟。”“下午七点”我说：“好的。”挂了电话就叫爸爸送我去金阳奥林匹克中心。到了金阳，我打了电话给敬文韬，他说：“我已经进来了。”我买了票急忙跑进去，我和他坐在一起观看比赛。

从那天起，从那次起我陶醉于足球了，到了现在中超已经到了尾声，今天就到最后三轮的比赛。

之前贵州恒丰智诚的比赛，只要是在主场，我也有时间的情况下，我是必到不可的，贵州足球队是我们的荣誉，我怎能不去。

不仅中超，就连世界大赛我也在观看，比如：西甲、德甲、意甲、法甲、世界杯、欧洲杯等比赛我都在观看。

2014~2015赛季，西甲最后一轮巴塞罗那对库皇家马德里的比赛，那是一个寒假，我与堂姐便去西班牙的巴塞罗那的现场观看了比赛，最后巴塞罗那以2：0的比分赢得了最终的比赛，也捧起了2014~2015赛季西甲的奖杯。

2015~2016德甲，也是最后一轮多特蒙德VS拜仁慕尼黑比赛，我也去德国的多特蒙德的现场观看了比赛，最终多特以1：2败给了拜仁慕尼黑，没有实现捧起奖杯的荣誉。

2014年我到巴西观看了世界杯的比赛，看了巴西与德国的半决赛。巴西是1：7的输给了德国。

我希望我能成功的成为一名足球运动员。

星期三，天气格外晴朗，第三节课的上课铃一响，我们就排着队伍来到操场，准备与六(3)班展开一场精彩绝伦的足球比赛。

“嘟，嘟”裁判员的哨声吹响了。三班精选出的五位队员纷纷穿上篮色的球衣，在操场上严阵以待，我看了一下，他们都是在年级里小有名气的运动健将。我们班也派出了五位强劲的球员，也都是在运动会上拿过好名次的，势力也不容小觑。守门员更是摆出了“万夫莫开”的架势，眼睛里似乎可以迸出火花，随时准备迎接突然飞来的球。在气势上，我们绝不输三班！

在裁判的哨声下，比赛开始了。三班的十二号球员率先抢到了球，一马当先正准备一脚远射的时候，被我方球员一个转身抢过了球，对方当然不甘示弱，不一会儿，球又回到了他们的脚下，并且一脚远射，球像箭一般地“飞”向球门，谁知被我们班一个高球踢出了界，看着我们班的架势，我对胜利充满了信心。

在一次次惊心动魄、险象环生下，比赛进入到了白热化阶段，双方队员僵持不下。这时，对方十号队员抢到球后直接飞起一脚，守门员当然见不得球逼近球门，一个飞扑抱住了球。当我们正准备为守门员记上一大功的时候，裁判的哨声又响了，原来是守门员在圈外接的球，视为犯规，要点球。我们激动的心情一下子被烧灭了，取而代之的是紧张的气氛。只能在心里默默祈祷：别进球，别进球。但最害怕的还是来了，对方还是一脚把球踢进了球门。这时，三班的观众席上立刻欢呼雀跃，沸腾了起来。对方士气大受鼓舞。临近比赛结束的时候，三班十二号球员飞身夺过球权，使出全身力气，奋力一踢，球像流星一样飞了出去。我们班全体球员见罢，纷纷朝球奔来，可谁能挡的住这凝聚洪荒之力的球呢？球冲过了我们班队员的层层防线，又划过了守门员的双手，又进了一球。最后，我们班以0：2失败告终，比赛落下了帷幕。

足球比赛重不在输赢，而是重在强身健体，更重要的是培养了我们的团队精神，也促进我们两个班的友谊，使我们能在运动、学习方面共同进步。期待下一次足球比赛的到来。

“那个身穿白色球衣，脚踏两只黑色足球鞋，拼命用头和脚顶球的那个守门员表现特别不错，他的技术特别好，可以进入大班了。”

听了教练的话我暗自窃喜，终于当上了正儿八经的后卫。这时，一个球冷不丁的飞了过来，我用头一顶，飞上了天空，正在和球四目相对的我，脸遭到了一个暴击，用球砸过的脸特别疼痛，脸上的表情也十分委屈。不过这个球正好飞到我方球门外，这疼挨得也值了。

忽然，又一个飞球狠狠地打在我的胸脯上，我发出了一声闷哼，不知为什么，我用脚猛地向前踢了一下，球如离弦之箭飞出好远，传到了我方前卫的脚下，提脚落脚已成胜败的一个举动，进，则胜，不进，则败！

“耶！进了！我成功了，我们队终于胜利了！”我在下半场一定会表现得更好，我像一个疯子一样大声咆哮，学着国际比赛的胜利的动作。

足球是一项团体运动，一定要注重配合。只知自己带球莽干，会导致整个团队的失败，是不可取的。

我的课余生活丰富多彩，我喜欢看电视、玩电脑、画画和搭乐高，但是我最喜欢的是踢足球了！

有一次我去体育馆参加足球比赛，一到体育馆，教练叫我们先练习热身一下，然后就正式开始比赛了。我虽然心里非常紧张，但我还是坚持让守门员把球传给我，守门员只好听从命令，把球迅速向我射来，我眼疾手快，一个转身，几乎是在一刹那，我就把球飞快的踢了出去，啊！球进了！球进了！我高兴得一蹦三尺高。第一局我们队以1：0暂时领先。

比赛还在激烈的进行中，大家争先恐后的抢了起来，二队的一位矮个子球员非常厉害，他动作敏捷，身子灵活，几次过来抢夺，我们队员无论怎么阻拦，球还是被他一脚射进球门。接下来，二队的人像中了彩票一样兴奋，连续几次把球踢进球门。我们队几次失利，眼看就要输了，这时候，队长吴浩瞅准一个机会，抢过球，对方冲过来正要抢夺，我们队员把球死死护住不给对方一点机会，队长一个假动作晃过二队，飞奔向前，突然一脚劲射，球稳稳地进了球门。

最后，比赛结果是12：11，我们队赢了，大家握起拳头，高兴的欢呼起来：“万岁，万岁！”

这就是我足球生活的一个场景，是不是很精彩呢？

近年来中国足球的文化现状很可怕，球员被指责素质低下，管理者被指责能力低下，联赛被指责充斥着假球、赌博、黑哨和暴力事件，国家队成了被互联网上各种嘲讽类段子所借用的笑柄，“中国足球”也已成了一个被妖魔化和娱乐化的名词，这说明中国现在的足球文化基本是消极的阴暗的。而这样的足球文化对于我们的足球运动来说无疑是致命的，特别是对于孩子们来说，当周围的成年人和同学不断地嘲笑和批评一项运动时，那他很自然地会对这项运动形成一种抵触和抗拒的情绪，参与足球运动的青少年比例将会大大缩减。

在这种文化背景下，我们迫切地需要一项积极的、充满阳光味道的活动来慢慢改善这项运动在中国目前的处境，我们应该让孩子们认识到“参与足球活动是一件阳光的事情”。只有改善了大的文化背景，中国足球的未来才会有希望。

由国家体育总局和教育部联手发起的、眼下正在全国44个布局城市全面开展的青少年校园足球活动，则正是这种希望的寄托。它是全国亿万学生“阳光体育运动”的具体表现和重要内容，它对广大青少年走向操场，走进大自然，走到阳光下，积极参与体育活动将起到重要的推动作用。

这次活动的重点是要建立一种足球文化氛围，而不强调竞技层面。通过在学校体育课上规定要有足球内容，在课余时间鼓励学生参加足球活动，在班级、年级和校际间组织联赛来营造这种文化氛围。不仅是4级联赛，更重要的是让孩子们每天都有体育活动，让足球深入他们的生活。现在的‘阳光体育运动’要求孩子们能够每天锻炼一小时并掌握两项体育技能。参与足球活动不仅是为了孩子的健康，足球还能帮助孩子心理素质的培养以及团队合作精神的形成，帮助他们不孤僻、不怕面对失败，还能辨证地看待进攻与防守的哲学，从而有利于他们的成长。

本次校园足球活动有五大特点，首先，它侧重普及，在全国范围内的四十多个布局城市的两千余所中小学校全面展开，其目的是使更多的孩子有机会参与到足球运动中来。其次，它注重培养学生兴趣，淡化竞争意识，消除以往足球的功利性和锦标主义观念，让孩子们在尽情地享受足球运动所带来的欢乐和满足的同时，全面提高广大学生的体质和体能，培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神，使他们树立正确的人生观和价值观。

第三，本次校园足球活动以学生为本，以学生的全面身心发展为前提，去除了以往以教练员为中心，队员盲目服从，以重复枯燥技能训练为主的陈旧观念，激发学生的创造性思维和表现力，培养学生自己解决问题和独立思考的能力。第四，它是一个长期的、可持续发展的过程。本次校园足球活动已做了2009年到2018年的十年规划，而且具体部署了每年的工作任务，保证了每年的资金投入，为校园足球活动能持续、健康、有序的开展奠定了坚实的基础。

[校园足球文化节作文8篇

星期五下午，我们下去踢足球赛，分好组后球赛开始了。

章子义发球后，我们两组马上拥上来踢，都想把球踢进球门，但他们这样踢是没有用的，所以我和杨子就从人群中跑了出来，大声说传球，吴家健似乎听到了这句话，一脚把球传给了我，眼看蒋一民就要来了，我迅速的抬起右脚，做了一个假动作，把蒋一民骗到了中场的位置，再把球传给杨子，杨子正好站在球门面前，他凌空一脚，球在空中一跃，画出了一条笔直的线，向球门飞去，朱佳莹还没来得及伸手，球就进了，一阵欢呼之后，朱佳莹发球了，她往前一扔，球不好不矮刚好过我头，我向前跳去，试图把球顶进球门，朱佳莹见球已飞来立马准备接球可惜球弹到地上，从她的手臂底下过去了，“进球啦”我大喊道，“耶”又是朱佳莹发球，这次她吸取了上次的教训，把球往前人，可惜张祚滔就在她砸下球的位置，他带球过了两人，飞起一脚，这次球是在地上的，朱佳莹以为球会飞到空中所以站了起来，谁知球正好从她的脚下过去，进球啦，站在一旁的孙乐天可看不惯了，我来守门，他大声喊道，朱佳莹也欣然答应了，孙乐天刚上场，他们队的一位队员就手球了，只好罚点球，场上只有杨子旷兮和孙乐天，他看到孙乐天的左手边有一块地方露了出来，杨子旷兮抬起腿，往右边射去，孙乐天扑对了方向，可是球的速度太快了，“我们进球啦”!这场比赛训练了替补队员，还锻炼了我们的控球能力。

足球是男子汉的运动，能培养我们的团队精神和斗志。下面我们要挑战三年级三班和三年级四班，我们不管是踢输了，还是踢赢了，都要尽力的去踢比赛。

一班，加油!

方张昊磊

足球是我开学的时候刚刚喜欢上了一项体育运动，每天写完作业，我都会去足球场玩一会儿。

今天做完作业，我又来到足球场上，看到一群大哥哥在场上踢得正起劲，我也凑过去和他们一起踢了起来。大哥哥看到我加入了队伍，连忙把球传给了我，让我试试脚。虽然大哥哥和我玩足球的时间还不长，但是他们都很照顾我，每次踢足球，他们都会教我一些新本领！他们告诉我，踢足球脚上功夫是很重要的，如果用脚尖踢就会踢斜的。我在场上跑来跑去，抢到了好几次射门的机会，可是每次不是擦边球，就是被守门员挡在了外面。但这并不影响我对足球的兴趣。

天渐渐暗了下来，大哥哥们都回家了，我还在那里玩，直到妈妈来叫我，我才极不情愿地回家。真想早点到周末，这样我就可以痛痛快快地踢足球了。

我从二年级下学期开始参加足球队，几个月后，我就入选了足球校队，我们每天风雨无阻的勤奋练球，不管酷暑或严冬，依然任劳任怨。俗话说：“一分耕耘，一分收获”。因此，我们立了一个远大的目标，要打进全国赛冠军，成为大名鼎鼎的“足球王”。

自从我们立下这个目标后，就很努力的练球，除了早上的早自修以外，还有周三和周五晚上，以及周休假日都不停的练习，还有一次从早上练到晚上，直到汗流浃背、筋疲力尽才回家。教练的嗓门很大，也很严格，每次只要我们没有听懂指令，胡乱踢球射门，就会被教练罚青蛙跳30下或跑操场三圈，因此大家都会绷紧神经，努力达到教练的要求，教练虽然很严格，但当我们表现好时，教练也会奖励我们，为了筹措比赛的经费，我们还会做东西义卖来筹措经费，当然最期待的还是每学期的期末聚餐会了，当天大家只需尽情狂欢，一扫平日练习的辛劳。

有一次我们跟一听就忍不住腿软、直冒冷汗的超级强队——侨爱小学比赛。因为碰到这么强劲的对手，所以队友就开始乱传球、乱射门和急着抢攻，所以一分都拿不到，“哔!哔!”上半场结束的哨音响起时，对手遥摇领先我们八分，大家垂头丧气的走下场休息，教练说：“失败为成功之母，不要放弃，继续努力，一定会成功的。”于是，大家又振作起精神准备上场大显身手。下半场，我们不甘示弱，努力不懈的踢球，连一分一秒都不松懈。终于，结束的哨声响起，我们以十比八反败为胜。此时大家喜极而泣，含着泪水、开心的带着奖杯回家。

这次的比赛，让我知道若要赢得胜利，要靠大家众志成城的精神。我喜欢踢足球，踢足球不但可以健身，还可以让我学习到团队合作的精神。

习大大说：“足球强，则体育强，体育强，则中国强。”我牢记习爷爷的嘱托，从一年级开始了学习足球。

一开始，我只想当一名初出茅庐的小将，对足球仅抱着爱好的态度。直到后来，我开始学习足球，渐渐地，才决定我要努力训练，争取为学校效力。

刚来到校队的我，看到了一副副崭新的面孔。由于我对这里人生地不熟，贴心的教练给我安排了一位“师傅”。然而，此时正值足球队的“大清洗”时期，原本数百人的球队需要调整到只剩7人。正是在这个关键的时候，我终于可以将我的足球技术淋漓尽致的展现出来。我加倍地努力练习，与其他4人合称“五大精英”，而我们队的另外两人被称作“黑风双煞”，就这样，只有我们7人成功地进入足球队，而包括我师傅在内的90多人惨遭清洗，无缘参加比赛。

在进入校队的期间，我开始了更加疯狂地勤学苦练，终于成为了球队不可或缺的一员。

四年级时，我的身体状态正值巅峰，并被称为“铁卫”。在我和我的队友们一起努力之下，终于打出了校史最好成绩。

那一届“市长杯”，我们学校一路劈波斩浪，难逢敌手。在半决赛上，我们遭遇了收冠大热门“城阳”队。上半场，我们4：1落后于对手；下半场，我们士气大涨，曾3：0逼平对手，结果比赛的最后阶段，队友的一记乌龙球断送了我们的希望……

在这不久后，若不是我被选入了市足球队，恐怕我的足球生涯就要“挂靴”了。

至今，我仍热爱着足球，不论别人如何看待我，在我心中，我永远是一位足球小将！

小区里有个小操场，暑假里我和小伙伴们常常在此踢球。那天，我像往常一样去和朋友们踢球，没想到这次的对手竟然有两人是我们小学足球校队的队员!能代表学校，他俩的球技一定很高超!赛前，校队的那两人还故意挑衅我们，说：“哈哈，就你们那水平，想打过我们，再过一万年吧!”我们心里都很生气，暗下决心，这场球赛必须赢!

比赛开始了，我方先发球，“校队”的球技确实高超，在他们的逼抢下，我方队员传球出现失误，把球传偏了，球滚到了“校队”的脚下。只见他左脚轻轻一拨，右脚再往左一扣，接着右脚一抬，就将球轻轻送进门了。进球之后，他还冲我们做了个鬼脸，似乎在嘲笑我们，这使我们更加气愤了。

我方继续发球，我们不停地传球，不停地跑动。球传到了我脚下，校队俩人迎面冲来抢球。这时，我留意到队友在对方门前朝我做了个手势，我心领神会，把球一挑，球飞向天空，犹如一条白色的弧线，正好落在我队友脚下。队友大脚抽射，足球像闪电一样冲进了球门，我们追平了比分了!

时间一分一秒过去了，比赛进入了胶着状态。这时，“校队”加强进攻，向我方球门发起冲锋。我和队友左右夹击，奋力将球截下。球传到我脚下，我带着球向前冲去。这时，另一位“校队”向我堵来。我急中生智，想起爸爸教的绝招。我先假装往左走，果不其然，校队那人也跟了上来，我暗自窃喜：嘿嘿，中计了!我用右脚把球往回一拉，接着改变方向，把球向右一带，眼看要把校队甩开了。没想到，校队那人一怔，竟然又马上跟了上来。我瞥见他跟近了，看准时机再向左一扣，把校队的完全甩在了身后。剩下的时间不多了，我毫不犹豫，抬起右脚，将球向球门大力抽射过去，球像一头猛虎一样扑向球门。“球进了!”我的队友们大声叫道。“我们赢了!我们赢了!”我和队员齐声欢呼着，手舞足蹈起来。

我们赢了!这场夏日的足球赛虽然小，却让我明白一个道理，不轻易认输，拼搏到最后一刻就有可能取得胜利!

今天，我和我的朋友去踢足球。这个足球是我朋友的。

我们两个一开始就去找别的小伙伴玩。过了十分钟左右，我们找来了许多小伙伴。开始分组了，我们用的方法和在学校时用的完全不，一样，在学校时是用正面和反面的，万一不一样，那就得重来。而我们用的方法是石头剪刀布，赢的一组，输的一组。我们正好有八个人，两个人一组，来石头剪刀布。结果我，我的朋友和另外两个人一组。

比赛开始了，裁判来扔球。但是球被对方的球员给抢去了，我跑到了对手的前面，把球给抢了过来。突然，我灵机一动，我跑到自己的门这边，对方球员也都跑到了这边，然后我把球踢给我的朋友，他连忙踢起足球，因为对方那只有守门的，朋友用力一射，球进了。接下来，我们又进了一球。最后，我们胜利了。

今天我好开心呀!

每个星期天，我都约朋友们到楼下的活动场地踢足球。我们一到“足球场”就七嘴八舌地商量如何分组，很快小明就抢先说：“他要和我一组，因为小强球技高，所以他一个人一组。”

球赛开始了。小强宛如一名真正的足球运动员，只见他认真地做了一下准备运动，然后左脚往前迈一步，右脚一抬再用力往前一踢，足球像火箭一样飞了过来。小明想用脚把足球挡回去，可是，足球却从小明脚下穿了过来，这时该我出击了，我学着小强的样子跑向前去用右脚对准足球狠狠地一踢，足球快速地向对方飞去，小强又轻松地把足球挡了过来。小明不服气，他跑上前去把足球挡了回去。就这样，足球在我们脚下来来回回地跑着。

不知过了多长时间，大家都累了，也该回家了，不过我们约好下次再来玩。踢足球能让我们的课余生活变得丰富多彩。我爱踢足球!

那充满稚嫩和快乐的童年，那无忧无虑的生活，是那么美好、那么令人留恋!那一件件有趣的往事，就像天空的星星总是闪烁在我的心里。在我的记忆里，童年最有趣的一件事就是踢足球。

那是在幼儿园大班时，幼儿园经常组织足球比赛。有一次我们C班的风暴队和A班的火箭队在决赛中碰面了，开球时，我以迅雷不及掩耳之势，向对方球门冲去，狠踢一脚，但被对方守门员二胖用他那胖胖的大肚子挡下来了，正当他把球抛给队员李小凡时，我使劲跳起来，用头顶到了球，使劲往球门一顶，刹那间，足球像一团银色的火焰直冲球门，守门员二胖个子不高，球直接吊过他的头顶，我正以为会进球时，被李小凡用头给顶开了，这时上半场比赛结束了，比分0：0。老师对我们说：“加油!别灰心!”下半场开始了，对方刚发球，就被我队张家瑞用“战车铲球”把球截获了，足球如一道直冲云霄的银光，直飞前场，我用全身力量把球顶起，我、二胖和球一起摔进球网，这时进球的哨声响起，我和队员欢呼雀跃。后来，我又射进两球，比赛结束。事情过去了5年，当时的情景就像发生在昨天!

有时我想：球不落地，能直飞对方球门，那该有多好啊!但老师讲过，球落地是因为地球吸引力的作用。至今我也非常喜欢踢足球，太刺激了!童年是美好而短暂的，但却充满着无限的回忆……同时，也让我深深地体会到足球魅力，不仅仅是进球那一瞬间的快乐，更是体现大家齐心协力其利断金。

贝肯鲍尔这个名字相信很多人一定都听过，他是上世纪七十年代率领拜仁及联邦德国队获得过几乎所有重大比赛的冠军，是现代全能型球员的典范。记得我很小的时候，看见电视上正在播放他踢球的录像，让我深深地入了迷，全身随着贝肯鲍尔摇摆不定，左突右冲。就因为贝肯鲍尔的每次胜利，使我对足球的喜爱一发不可收拾。

因为喜爱足球，家里现在还留着小时候买的各种大小的足球，每一个足球我都爱不释手，这是我成长的见证，也是对足球深爱的见证。也许因为我是女孩子，我的球技并不是很好，但至少比我身边的女生踢得都好，只要足球一滚到脚边，我就激动万分，就会忘了自我，什么都忘了，眼中只有足球，向前冲，再向前冲……朋友们都说我“走火入魔”了，这我可没办法，谁要我这么喜欢足球呢？

在学校里我最期待的就是足球课，能和队友们并肩作战、奋勇向前。球场上火药味十足，你拼我跑，你冲我防，互不相让。队友潘邦政和我最有默契，常常因为我俩的配合，比赛能掀起小高潮。但是天空爷爷千万不要生气，足球课要是赶上天空爷爷生气下起雨来，我的心情就会一落千丈，一天都不高兴，做什么事情都没有激情。怪就怪天空爷爷动不动就会生气，一点都不大度。

随着对足球的了解一步步加深，足球也慢慢教会了我很多的知识，磨炼了我的意志，锻炼了我的体魄，更让队友们团结一致，为了胜利拼搏到最后一刻，所有的这些和老师们日常教导我们的不是一样吗？在学校里要努力刻苦学习，同学们要团结友爱，争做一名合格的接班人！

足球，谢谢你，你让我真正长大了！

吃完午餐，金万祥大声叫道：“踢足球的到五楼去。”于是，我和好朋友们一起跑去五楼踢足球了。

我们出门，然后冲上五楼。我尽全力冲上去，竟然是第一名。我上去以后一看，最后的是卢华庭。大家就说卢华庭是只慢蜗牛。

我们全到了五楼以后，开始分队。金万祥数了数，一共是13人，多一人。多了的那一个人就做裁判吧！我们队有金万祥、孙恺、孟靖涵、谢彦波、洪振鑫和我。

开始比赛，对方发球，雷梓阳把球射了过来。幸运的是，我们队的谢彦波是守门员。他一手就接住了球，我们队马上“耶”了一声。到我们队反攻了。金万祥猛的一脚把球踢了出去，射进了对方的球门。耶！又进了一球。对方发球，先做了一个假动作，然后一球射向我们的球门。本来我们的守门员“谢彦波”想接球的，正因为对方做了一个假动作，被骗了。气死我们了。这一回，我们只要把这一球射进他们的球门就可以赢了。我们队的金万祥把全部的力量用在右脚上，一球赢了他们。

叮当叮当的上课铃响了，我们飞快地跑回教室。我们对对方说：“下课再来比。”

这就是我们152班男同学的美好课余时光。我们团结友爱，既开心又好玩。

女足世界杯上，中国队遗憾的负于挪威队，没有进入四强。我们没有理由去职责女足姑娘们，她们努力了。这更不是队伍中某一个人的错，马晓旭赢球的欲望是有目共睹的，我们不能去指责她;王坤出现了漏人失误，她同样也不想，我们不能去指责她。我相信，铿锵玫瑰一定会绽放在绿荫之中!

在亚洲杯上，大家都对中国足球失望透了，很多球迷甚至已经放弃了看足球，其实，我们不是球员，我们真的是不会体会到球员的感受的，或许他们已经用尽了他们所有的力量，或许他们正在奋力拼搏，球迷们已经被生气遮住了眼睛，所以没有人去注视场上的一切。同样的比赛，山东球迷最支持的鲁能泰山队也遭遇了失败的洗礼，我们不能说他们已经失去了斗志，不能去用最犀利的话语去刺激他们，不能对他们失去信心。对手也是在进步的，他们不可能永远停留在起点上，只有别人进步，自己也在进步，才能称霸在绿荫场上。球迷们应为自己的球队加油，而不是讽刺他们。鲁能泰山是一支坚韧坚强的队伍，我们相信，他们一定会及时找出错误，改正错误，橘红色的火焰一定会在赛场上燃烧。我们也相信中国足球，他们一定会借鉴其他国家的经验，一定会为球迷奉献精彩的比赛!

中国足球，加油!

在生活中，到处都充满着乐趣：溜冰能带给我享受速度的乐趣；阅读能带给我获得知识的乐趣；画画能带给我享受美的乐趣……但我最喜欢的还是在绿荫场上一边踢足球，一边挥洒自己的汗水。

前个星期的体育课上，梁老师大发慈悲，让我们踢足球，听到这个消息，同学们一边欢呼着，一边奔跑着，一边以旋风般的速度列好了进攻队形。

随着梁老师一声令下：开始！我们一、二两组男生展开了殊死拼搏。

我们第二组率先发球，我接球后，不敢怠慢，带着球“单刀赴会”杀气冲冲地冲进了敌方阵地。只见我有如神助，连过对方三员猛将，杀到了球门前，我正准备抬脚怒射，不料天有不测风云，倪晨杰迅速拦到球门前，使用看家功夫：铲球。硬是将球经断了下来。以后双方的几次进攻，也都是有惊无险，这样的情况一直持续到了终场前十秒钟，我再接队友传球，又一次“单刀赴会”，我的心里只有一个信念：进球！倪晨杰又来铲球，哪知我早有防备，轻松躲过，又是一脚，球进了！我仰天长啸！胜利的喜悦，这就是足球带给我的乐趣。

其实在你身边，有无数的乐趣在等你发现，你应该有一双慧眼，从小事中，发现大乐趣！

今天，是我进入足球队的第三周，教练告诉我们要踢一场比赛，我好激动啊！

首先，我们先分配位置，分配好了，就开始踢了，我是黄队的，我和守门员在后面看着前锋拼命的踢球，我只能在后面呆呆的站着，没事做，球也轮不到我踢，为什么轮不到我踢呢？哈哈哈！因为我刚进足球队不久，不怎么会踢，我们的前锋实力太强了，我只踢了一脚，比赛就结束了，最后，我们队以11:1的成绩胜了蓝队。

通过了这几周的训练和比赛，我了解到足球运动过程需要进行各种加速跑、急停、跳跃、变向跑等。这些都能使我们的身体得到适宜的运动刺激，促进力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等五大身体素质得到全面发展。还有非常多的好处：

一、有利于调节我们的精神状态，培养坚忍不拔的意志品质。我们学生每天有着繁重的学习任务，学习压力比较大，如果在课余时间参加足球运动，既可以转移注意力，又能提高学习的兴奋点。

二、有利于我们团队精神的养成，足球比赛需要发挥团队的最大能量与对手对抗,要获胜必须依靠集体的力量。

三、有利于培养良好的礼仪礼貌，构建和谐校园，在足球比赛及各项足球活动中，学生学会了要尊重裁判、尊重对手、尊重观众；还有一个最重要的是，自从参加了足球队，我变的更爱吃饭了。人也长高了，身体变的更结实了，妈妈可高兴了。