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我与足球作文怎么写经典20篇

导语:足球,有“世界第一运动”的美誉,是全球体育界最具影响力的单项体育运动。来看看小学生踢得足球赛吧。下面是小编收集的小足球赛作文,欢迎参考阅读!

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高一足球夏令营的作文

全文共 716 字

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不知什么时候,一阵足球风“蹑手蹑脚”的来到我们的学校,我们年级的大部分男生都被他慢慢的感染了。所以,操场总是那么火热,每次都可以看见有人在疯狂踢足球。我呢,也在被这阵足球风感染,也不知不觉人融入在其中了……

一天,我们班的足球队--“功夫小子”队,和2班的“金蛇狂舞”队准备大干一场,比出高下。我们毫不犹豫的答应了。对我们来说,这样的好机会哪能轻而易举的错过呢?

于是,我们两队激动的走到了操场。开始争球,我来抛硬币,正面我们发球,反面他们发球。我的手指使劲一弹,硬币便腾空而起,又急速下降。我们队一看,哎,反面,没办法,只能把球让给他们发。他们的守门员抛起球,一脚使劲踢过去,球乖乖的飞到了场中央,我作为左前锋,不能辜负了大家的希望。他们队的球员马上跑过去,我也不甘示弱,迎面而去,把球抢到了,我便使用出吃奶的力气,把球往他们那边射,里门框就只有那么一点距离了,正好,我队的一名前锋在那里,他刚好接到了我射的球,使劲向对方的门框踢过去,不偏不倚,正中球门!我们队的队员们,相互抱了一下,表示欢呼。

他们队看见我们赢了一分,有点生气。队长便鼓励他们:“别灰心,继续努力!”他们的队员开始认真了,我们的后卫,守株待兔,等球自己过来,我也知道了他的用意,所以尽力把球抢到脚。老天有眼,好像是故意把给我似的,我也接受了,把球踢过去给我们的后卫他把球一射,进了门。我们队欢呼:“耶!”我们就这样轻而易举的得到了两分。

我们和他们踢很久,最后把比分拉成了9:5.他们的队员也渐渐体力不支,而我们呢,却精力旺盛。他们的队长也只好认输。我们安慰说:“没事,下次加油哦!”我说着,便和他们的队长握了手。“再见!”大家说。

怎样,我们的“功夫小子”队还可以吧!

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篇1:我的足球

全文共 1400 字

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(一)足球初印象

女生对足球的印象就是——足球是圆的。

每每在上学的时候,我总会看见,一些男生追着一个圆花花的东西傻傻地踢。时而让它飞起来,时而让它前进、后退。飞得高时,让我觉得地球吸引力何在?

现在我发现,那些五、六年级的学姐喜欢那些充满活力、球技高超的男生。只要一个人用飞踢让球进了球门,几个人就会咧开嘴巴笑,对他竖起大拇指。他也会咧开嘴巴笑。哟!牙好白。(因为经常被太阳照射,皮肤的黑与白牙形成了鲜明的对比)

一次,爷爷在看球赛,伴随着欢呼,我来到客厅,一看电视,立刻反感起来:“我要看《命运交响曲》(电视剧名)。这有什么好看的,不就踢一个圆滚滚的球嘛?”爷爷不让,把遥控器举得老高,我怎么也抓不到,就抓着爷爷的衣服大叫:“给我!不给是小狗,给我!”但他哪里听得进,正目不转睛地盯着屏幕上转动的那个球,还把我当做沙发敲,不住地叫好。我气得只好一手按下电视开关:“坏蛋!足球是个妖精。”

然后跑上楼去,在纸上拼命写着:“我讨厌足球!!!”似要把纸弄破。后面的一连串感叹号,好像在告诉足球:你会被我讨厌死的。接着我将纸揉成一团,扔得远远的,谁叫你是圆的。

(二)足球小知识

后来呀!我喜欢上了学校的现场足球赛,也就不太看电视剧了。老实说,我连足球也没有摸过,是光滑的,是粗糙的,都不清楚。就在前天,我们进行了足球知识竞赛,让我抓狂的是——这写的什么呀!我怎么都不知道。头脑一冷一热的,几近要爆开了。最后老师立了一大功,将答案告诉我们了。我想,这事儿也不能怪我,我真得一点也不懂哩!

可我不敢说,那时一点也不喜欢足球,只是带着满满的好奇心,甚至还想踢踢看的那种心情。谁知道足球还有那么多的知识和道理呀!什么足球是宋朝发明的,叫蹴鞠啊,什么世界杯啊。让我一下子升天,一下子入地,我真想变成故事里的萨哈拉,不用写任何东西,答案就在眼前。

这下好了,一看是足球小知识,干脆装死。有什么办法,只好希望能从浅入深,青出于蓝而青于蓝,我想这青是我,这蓝是足球。因为,我不再那么讨厌足球了。

(三)负平胜:一场球赛

那一场球赛,是被打翻了的五味瓶,什么味都有,但混在一起了,怎么也说不清滋味。真是个中滋味只有自己知道。

比赛一开始,球在每个人的脚下穿梭着,葛泽翔每次把球接过来就一个“凌空飞射”,我们多么希望球自己奔进对方的球门啊!可想象总是遥不可及的。二班一个截拦,足球就乖乖地跟着他们走了。紧接着,他们就进了一球。那一球是点球,因为我们班的球员手抓球了(禁区手球),所以他们在球门前一踢,球射得太猛了,李麟瑞没有接住,我似乎听到他轻轻叹了口气。

紧接着,我们班也进了一球。我真想把所有的力气都用在加油上,可我们班的加油声一起一伏的,没有太大的气势。我和方块(方珑烨)本想喊的,但脸一红,喉咙一卡又吞下去了。只有在心里暗暗加油,方块更是激动,手抓得我疼死了,可当时我都没有发觉。

就在比赛即将结束的时候,我们以为打成平手没有什么悬念了。只见葛泽翔接到球了,这次他没有飞射,而是将球停在自己的胸前,见二班的一位球员扑上来,他一点也不慌,用脚外侧将球轻轻往旁边一拨,就势晃过对方球员,又往前带了几步,往球门瞄了一眼,一脚大力射门,球进了。我们顿时沸腾了:“胜利了”。

在胜利的跑道上,一缕金色的阳光照射下来,抹在我们的队员身上,我仿佛看到他们手中高举着“胜利”两字,不住地高喊:“足球!足球!”这时他们渐渐地融在了金色的阳光里(队服是金黄色的)。

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篇2:足球小将世界杯观后感

全文共 2272 字

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世界杯,全球的盛事,永恒的话题。这场盛宴吸引的是全世界体育爱好者的目光。然而遗憾的是,足球的传统强国都集中在欧洲和南美,而亚洲,无疑是相对弱势的一方。世界杯中,亚洲球队的战绩普遍不佳,这和亚洲整体足球水平较低有关。但是近几年来,越来越多的亚洲球员参与了欧洲联赛,亚洲球队的战绩也在稳步提升。其中亚洲杯冠军日本走过的道路,颇具代表性。

1981年,日本漫画期刊《少年JUMP》开始连载一部漫画,名字叫《队长翼》,作者是高桥阳一。这部漫画后来被引进中国,译名《足球小将》。在漫画第一集的内容里,作者直接写出了当时日本对足球的认识:孩子们大多不懂规则,甚至没听说过足球。有一句台词是:“足球明明是世界上最受欢迎的运动,为什么日本就开展不起来,真想不通。”说这句话的人是漫画主角大空翼,但是表达的应该是高桥阳一本人的想法。

当年的日本足球,不但在世界上默默无闻,就是在亚洲,也无法列入亚洲足球强国的版图。相反,今天让我们无限纠结的中国足球,当年却是颇有作为。1981年苏永舜执教的球队拿下了科威特和沙特,对新西兰一负一平,这样的战绩在今天看来,可谓辉煌。就是当年,如果不是沙特和新西兰那场具有极大争议的五比零,中国足球出现在世界杯就不必等到二十年后的2002年了。

一般认为,现代足球运动发源于18世纪五六十年代的英格兰,另一个足球兴盛的地区南美洲,是从19世纪末期开始全面风行。而中国的现代足球运动,同样在20世纪初就被引进,与日本等国的足球相比,可以说中国足球的起点更高。但是对比鲜明的是,即令经历了上述的辉煌,就是在二十世纪八九十年代,整个国家似乎也未掀起足球高潮。其中原因多样,对比长期以来风行火爆的乒乓球等项目,推广相对不足、基础设施有限,无疑是制约足球运动的较大瓶颈,导致足球的参与人数始终处于较低水平。然而同样在这个当时多数青少年并不懂足球为何物的日本,却似乎因为这部漫画改变了什么。2006年德国世界杯时日本队的主教练冈田武史曾经说:“在我们之前,大家都喜欢棒球。但就是从我们那时候,足球开始受欢迎了。”1983年,《足球小将》动画化,在东京电视台播出,据统计收视率达到21.2%。这个数字代表什么?做个对比,十年来国内春晚最高的总收视率是2004年的41.6%,且该收视率属于并机播出的总数。由此可见,《足球小将》基本成为创纪录的收视水平,且该收视纪录在日本国内至今仍未被打破。

究竟日本足球随后的发展,在多大程度上受到这部漫画的影响,很难被详细准确地估算,但通过一些数据,我们可以看到两个值得注意的因素。

第一,就在动画播出后,日本的足球人口急速增长,有数据统计显示,日本足球人口从1979年到2010年,由原来的273887人增加到了900880人,总共增加了626993人,平均每年增长两万人。同时,日本开始推广自小学至高中的各级足球联赛。在《足球小将》第一部中,故事围绕小学和初中的联赛舞台而展开。从漫画中就可以见到,当时日本已经建立起以县为承办载体,以学校为参与单位的联赛体制(日本政区以都道府县为政区标准,除东京都、大阪府、京都府、北海道外,其余都以县为单位,略等于中国的省)。在县联赛中脱颖而出的队伍,可以参与全国大赛。而不同级别的全国大赛中,在漫画舞台内就有数十到上百支球队参与。时至今日,现实中15至18岁年龄段的“全日本高中足球联赛”,据统计每年有一万多所中学参赛,参赛人数达到几十万人,有人认为,这是世界上参加人数最多的比赛。

第二,在日本,大量青少年在看了《足球小将》的漫画和动画后走上了足球道路,其中就有近20年来日本的大半职业球星。2002年韩日世界杯,在日本国家队大名单的23名球员中,有16人表示是因为看了《足球小将》才开始踢球的。而日本足球的标志性人物之一,被称为“意甲亚洲球员第一人”的中田英寿,接受采访时曾公开表示他的偶像是大空翼。时至今日,《足球小将》中那些热爱足球的少年们为了梦想而拼搏的过程,在日本乃至整个世界范围内已经影响了几代人,包括阿奎罗等世界级球星都曾受到《足球小将》的影响,可以说《足球小将》是一个奇迹,正是它的出现使得日本足球由无知走向昌盛。在青少年中,受到某种激励参与某项活动,在全世界中都不乏其例。恰恰也正是由于它的影响,日本学校中的社团体制,也开始为这些足球爱好者提供参与的空间与平台。就是这种从无到有、从小到大的扎实态度,让日本足球走向了亚洲足球之巅。今日的日本足球是亚洲冠军,也是世界杯常客,不能不说奠基于此。

我们今天总结中国足球的问题,当然不能说是因为没有出现一部漫画。但是比较日本足球的崛起,我们走了太多弯路。足球是一项体育比赛,更应该是一项民众运动。如果只有少部分职业球员在踢球,多数民众成为纯粹的看客。试想,这又何来基础可言?有人对足球发展做过经济学分析。认为一个国家的足球水平,受制于经济水平高低、社会稳定与否以及参与人口多寡等因素。就前两项而言,当时的日本与今日的中国都不成问题,因此,能否将人们吸引到球场,能否让民众参与足球,就成为决定足球水平的胜负手。

这种状况下,可能我们缺乏的东西,恰恰是引导路径,是激发梦想和兴趣的媒介。足球是公认的世界第一运动,而世界杯是全球喜闻乐见、全民投入的娱乐盛事,而就在这种娱乐下,我们是否能做出思考,同样是高强度、快节奏的生活方式,我们的东邻日本,如何将足球水平的提高,从漫画中的虚构变成了不折不扣的现实?从漫画到世界杯,从娱乐到事业,在这种表象的背后,不可或缺的,是一种坚持不懈、扎实可靠的实干,也是一种志存高远、永不放弃的追求。

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篇3:足球迷

全文共 767 字

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Mr.Li is a good friend of mine.He is a P.E.teacher.He likes football very much.He will watch whenever there is a football match on TV,even at midnight.At school he plays football every day.On holidays he plays it on the playground near his house.Last week he went to Korea to watch the World Cup football Match.He wont come back until the match is over.

Mr.Li,my good friend,likes football very much.He watches every football match on TV.He plays football everywhere so long as it is possible.Last week he went to Korea to watch the World Cup Football Match.He wont come back until the match is over.He once made up his mind to train his students to play football and made them to be good football players.In the future,his students will play football for our country.

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篇4:足球日记600字

全文共 567 字

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如果说足球是水,我就是鱼;如果说足球是土,我就是树……我对足球的热爱无法形容,班里的男生们更是如此。

今天我们班进入了冠军争夺赛!

比赛开始啦!首先由六班开球,他们的主力队员率领着其他队员勇猛地冲到了我班球门旁!一脚射门,呼呼呼……还好被我方守门员挡住了。轮到我队发球,不好,球被六班接住了!我们班的同学杀个回马枪把球抢回去了!只见杨丽博迅速带球冲到对方球门旁,发射……哎呀!还没来得及踢,竟被6班守门员抢回去了!

六班的守门员,马上把球扔给六班的主力,他们带球又迅速地冲到我们班的球门前。“不好!”我大叫一声,男生们也察觉危险,立马转身回去防守,但是守门员只能单打独斗与六班球队员们的交锋!

天哪!因为守门员势单力薄,球进了……1:0……哨声响起来了,上半场结束了,下半场我们一定会要回来的!

中场休息结束!下半场开始!

六班的主力带着球冲向……我们,球门,一踢,陈昱辰接住了!唉?怎么球又滚到六班同学脚下了?球猛地冲进了球门,陈昱辰接到了!”“11班,加油!”天空是那么蓝,太阳是那么亮,白云是那么美好,哈哈!我们班的男生奋力地扑到敌方六班的球门前,哦!杨丽博阳摔倒了!张文韬继续带球跑!嗯?球却被六班强行踢走了,球……球进了!“停!——”呐喊声中,足球比赛结束了。

虽然我们班这场比赛输给了六班,但是我想对足球小子们说:“你们永远是最棒的!”

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篇5:学校足球观后感五年级作文

全文共 630 字

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足球场上的你,像风,忽地从我们眼前掠过;足球场上的你,如燕,有矫健的身姿,动作敏捷而灵活;足球场上的你,仿佛一道闪电,活力四射,焕发光彩……奔跑吧,(1)班的足球少年!

下午第一节课,男子足球比赛,(1)班对战(3)班拉开了序幕,这是一场大战,换上天蓝色球服的(1)班球员们,个个英姿飒爽,神采奕奕,眼睛里闪着坚定的光芒,做足了上场的准备。

比赛开始了,大家把足球团团围住,仿佛饥饿的“野兽”,对着最后一堆食物虎视眈眈,又犹如一群“贪婪”的人,正争夺着这世界上绝无仅有的珍宝。空气中充满了浓浓的火药味儿,时间仿佛定格住了,全场紧张到了极点,“刷”不知是谁把足球向我班球员小郭踢去,在空中划出一道美丽的弧线,只见小郭身体微微前倾,眼睛紧紧地盯着飞来的足球,双腿微曲,再一蹬,正好用头顶住了球,球又“刷”地飞了出去,落在了小鲁脚下。

我们挥舞着金色的啦啦球,眼睛紧紧盯着小鲁脚下的球,生怕它自己跑到了(3)班球员的脚下。“(1),加油,(1)必胜”,站在高高的椅子上的小吴举着海报,喊得格外卖力,我们也跟着一起喊。

小鲁控球向(3)班球门冲去,(3)班的球员们跟着他,对他围追堵截,可他有高超的球技,只使了几个技法就摆脱了他们,突出重围的小鲁,带球冲在前面,飞起一脚,射门稳、准、狠,球笔直、飞快而精确地射进了球门。顿时,全场都是(1)班同学们的欢呼声。

经过激烈的.比赛,最终,我们以3:0的成绩击败了(3)班,同学们欢笑着,奔跑着,拥抱着……

奔跑吧,(1)班的足球少年!

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篇6:一场惊心动魄的足球比赛作文700字

全文共 702 字

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我们育英小学每年都会准备足球比赛,今年也不例外,只听见操场上传来尖叫“237加油!237必胜!”

六月的太阳真晒啊,一点都不留情面!我们班的足球健将孙瑞,刘满,夏伟铭,顾芷冰一登场,那真是必胜的气概!比赛开始了,我们拉拉队也不甘示弱,拼了命的喊加油!只见足球在241班的陈帅脚下。刹那间,孙瑞把脚一转,把球拽在自己脚下。见241班的球员追来,他不紧不慢,把球传给了刘满,241班的球员又来追。刘满也毫不怠慢,把球传给了夏伟铭,夏伟铭又把球传给了孙瑞,孙瑞又把球传给了夏伟铭。241班的球员也跟着球走,跑过来跑过去,他们已经筋疲力尽。这真是个好方法:耍猴!

紧接着夏伟铭一步一步接近球门,同学们屏息凝视,瞪大了双眼,夏伟铭做了一个预备的动作,一,二,三,球进了!我们欢呼雀跃,有的大声尖叫,有的甚至跳了起来……

第二轮开始了,空气中弥漫着杀气,孙瑞把球踢到自己跟前,241班的球员向球追来,孙瑞把球传给夏伟铭,夏伟铭把球传给了刘满,241班的球员向刘满扑来。突然,刘满摔倒了,怎么办?进球还需要他的配合,如果不能站起来,这场比赛就不能赢了!就在那一瞬间,他站起来了,活动了几下,看看脚还有没有力气,继续踢球,真是好样的!

就在这几秒钟内,孙瑞跑到球门跟前,一个美丽的弧度,球又进了。大约过了十几分后,夏伟铭进了三个球,孙瑞进了一个球。下课铃声响了,我们班以四比一的成绩取得胜利!

数学老师向老师在回教室之前给我们拍了照,孙瑞,刘满,夏伟铭勾着肩,做出了永不分离的样子。邵老师曾对我们说过,踢球,不是用脚踢,而是仔细思考后,发挥团队精神,才能取得胜利。写到这里,我不由得深情的感叹:有一种友谊,叫做孙瑞,刘满和夏伟铭。

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篇7:我的足球朋友作文400字

全文共 458 字

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转眼间,三年过去了,许许多多的事令我一言难尽。我坐在书桌前,想着以前发生过的许多趣事。

记得在二年级的一堂体育课上,老师允许我们活动一下:踢足球。我抢来抢去就是抢不到,只好在一旁眼巴巴地看着。突然,孙度踢得太用力,一下子踢出了界。好机会!我去追球拿回来后,向后稍微退几步,冲上去猛踢一脚。咦,天空中怎么有两个球?同学们正纳闷呢,我的鞋子呢?该不会天上的球就是…两个球落了下来,天哪!踢球把鞋子踢飞了。我的水平真“高”啊!同学们问“谁的鞋子”,不知谁喊了声:“孟智明的鞋子飞了”。同学们看看我的脚,又看看我的鞋,一切都明白了。顿时,大家哈哈大笑。我满脸尴尬的去拿鞋子,同学们拿着鞋子乱跑,不给我。几番周折后,我终于拿着鞋子“凯旋而归”。

我穿好鞋子来到场外。突然,身后传来声音,我猛地回头,还来不及闪开球便“嗖”地朝我射来,一下子射到我腿上,好疼!同学们又是一阵爆笑,有的笑得捂着肚子,有的笑得跪在地上…这时,我捡起球一踢,足球像火箭一样窜到同学身上。哈哈,这下是我笑他们了!

三年过去了,这么多形形色色的经历真令我难忘啊!

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篇8:足球课作文300字

全文共 295 字

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今天我们班的人特别兴奋,因为今天要上足球课。老师刚说完这个消息,大家立刻欢呼起来,有的同学甚至高兴地一蹦三尺高。

这次的足球课和往常不太一样,因为老师让我们自主练习,练习完以后说:“男生一队,女生一队,来踢足球比赛。”底下的同学们发出一阵雷鸣般的欢呼。

开始比赛了,我们你追我赶,互不相让。我以迅雷不及掩耳之势从王恩约脚下抢走了球,然后使劲地踢向球门,哎呀,球像一个调皮的小孩一样跑走了。球快要出界了,紧急时刻,幸亏何沛航及时接住球,用力踢向球门。“耶,球进了!”男生们高兴地大叫。女生们毫不气馁,马上扳回比分……

“叮铃铃”老师说:“下课了,3:2,男生赢。”那时我心里非常开心,比吃了蜜还甜。

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篇9:激动人心的足球比赛作文600字

全文共 646 字

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嘘!告诉你一个秘密,今天是我们班的足球赛,对手是五年级二班,这可是一个不简单的对手呢!不过,我们仍是对自己班充满了必胜的信心。我们班既有五年级跑步比赛中响当当的人,又有校足球队的队员,还有人送外号“猛女”的张可心,怎么不能在比赛中取得胜利呢?

离比赛还有四节课的时间,运动员们就已经换好了比赛时的运动鞋、运动袜、摩拳擦掌,直等着比赛到来。我们这些当啦啦队的也养好嗓子,准备在比赛时“一鸣惊人”。

到了球赛时间,运动员们个个气势昂扬地走上了场地。“嘟……”裁判老师发起了比赛的号令,场上顿时热闹了起来,双方队员把足球当成宝贝似的,你争我夺,场面十分激烈。那可怜的足球时而高高跳起,时而打转,就差没呕吐了。同学们的呐喊声此起彼伏,场上的运动员热情高涨,就在这千钧一发的时候,我方队员—像足球队的马琪峰一个“回旋腿”,唰的一声,还没等大家反应过来是怎么回事儿,球就已经飞进了球网里。“哦,哦,太棒了!”我们纷纷鼓掌庆贺,自豪万分。比赛在同学们的叫喊中结束,双方踢了一个平局,决定用高球来决定胜负,先是我方队员,马琪峰虽没有踢进,但我们五(6)班是一个团结的集体,并没有因谁没有进球而指责谁,而是鼓励他,我们相信这个球没有成功,但总会有成功的时候。果然,接下来的高球赛中我方守门员把所有的球都守住了。小谢同志以柔柔的力量将球射了进去。女生李佳凝也在点球中射进了一球,把我们都惊呆了。

“五年六班胜利!”伴着裁判的声音,我们班所有的同学奋力起跳,欢呼雀跃。“友谊第一,比赛第二”!

这真是一场令人难忘的足球赛!

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篇10:高一精选作文足球

全文共 710 字

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虽然说,踢足球是男孩子喜爱的一项体育运动,但它并不是男生的专利,因为,作为女孩子的我,也很喜欢踢足球。

每个星期五下午放学,我都会约上我的几个好朋友,一起到操场上踢足球。这其中有男生,也有女生。来到操场上,我们先把人员分成两组,男生一组,女生一组,然后各组再推选一名防守意识极强的人来守门。我们女生组通常都派活泼可爱的凌星小雨当守门员。

又到周五了,我们来到操场,放下书包,各自准备就绪,球赛便开始了。一开始,双方就打得非常激烈,互不相让。别看男生队汪昊个子小,可是他的动作却很灵活,而且跑动积极,一会儿勾球,一会儿铲球,一会儿又快速回身防守,活像一只猴子,在人群中来回穿梭。这时,由于我们队吴雨涵的失误,把球传丢了。只见,汪昊一个箭步窜上来,用脚带起球就跑,眼看逼近我方的球门了,而我拼命往回赶也已来不及,只见他猛地一脚,球在空中划了一道美丽的弧线,飞向球门,进了。此时,我们只能望“球”兴叹。

被对方进了一球,我们女生队失望极了。但是我们并不灰心,反而斗志更勇,带球传球也更加小心谨慎,以避免历史重演,只要控制好球,就有扳回的希望。就这样,球在我们的脚下传来传去,对方总是抢不到球,便有一些急躁,队形也乱了。这时机会来了,我的面前出现了一个空当,球在徐书娅的脚下,我大声喊:“传给我,传给我!”徐书娅一脚把球踢给了我,我瞅准球门,猛地起脚,皮球好像长了眼睛似的,正中对方的球门,而对方守门员则判断失误,居然向相反的方向扑去,结果可想而知。看到球进了,我们欢呼着,跳跃着,操场上空飘荡着我们快乐的笑声。

一比一,平了。虽然我们没有分出胜负,但是这并不重要,重要的是,我们在踢球中找到了欢乐,放松了心情,锻炼了身体,增进了友谊!

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篇11:足球接力赛四年级日记

全文共 641 字

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足球场上的你,像风,忽地从我们眼前掠过;足球场上的你,如燕,有矫健的身姿,动作敏捷而灵活;足球场上的你,仿佛一道闪电,活力四射,焕发光彩……奔跑吧,六(1)班的足球少年!

下午第一节课,男子足球比赛,六(1)班对战六(3)班拉开了序幕,这是一场大战,换上天蓝色球服的六(1)班球员们,个个英姿飒爽,神采奕奕,眼睛里闪着坚定的光芒,做足了上场的准备。

比赛开始了,大家把足球团团围住,仿佛饥饿的“野兽”,对着最后一堆食物虎视眈眈,又犹如一群“贪婪”的人,正争夺着这世界上绝无仅有的珍宝。空气中充满了浓浓的火药味儿,时间仿佛定格住了,全场紧张到了极点,“刷”不知是谁把足球向我班球员小郭踢去,在空中划出一道美丽的弧线,只见小郭身体微微前倾,眼睛紧紧地盯着飞来的足球,双腿微曲,再一蹬,正好用头顶住了球,球又“刷”地飞了出去,落在了小鲁脚下。

我们挥舞着金色的啦啦球,眼睛紧紧盯着小鲁脚下的球,生怕它自己跑到了六(3)班球员的脚下。“六(1),加油,六(1)必胜”,站在高高的椅子上的小吴举着海报,喊得格外卖力,我们也跟着一起喊。

小鲁控球向六(3)班球门冲去,六(3)班的球员们跟着他,对他围追堵截,可他有高超的球技,只使了几个技法就摆脱了他们,突出重围的小鲁,带球冲在前面,飞起一脚,射门稳、准、狠,球笔直、飞快而精确地射进了球门。顿时,全场都是六(1)班同学们的欢呼声。

经过激烈的比赛,最终,我们以3:0的成绩击败了六(3)班,同学们欢笑着,奔跑着,拥抱着……

奔跑吧,六(1)班的足球少年!

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篇12:我的足球之路作文600字

全文共 641 字

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星星之火,可以燎原。梦想是火,点燃足球梦。我一直只信仰一个信念:生命不息,足球不止。

初入足球门派,我对此可谓略知一二,到后来进入门派,第一步是基本功,所谓基本功就是掌握足球运动轨迹,熟悉球感,以上技巧要是学会就可以去踢比赛。第二是学习最简单的过人方式,然后是拉球,接着切球,我用了一个月的时间,掌握了这些技巧,之后,我顺利进了学校足球队。

四年级,我们队的几位球员一起训练,我发现了我的短跑特长,中场发球带球时速12km到达门前。变向拉球,轻松过掉后卫,这下我与门将四目相对了。我向左门柱带球跑去,右边球门柱放空,左脚打门,对准柱子,球进了,说时迟,那时快,整过程才十多秒,这也不是我厉害,是对方弱,我才这么轻松进门,不过,要是换成是正式训练,我进门就没那么简单了。

双方球员入场,这是足球模拟比赛,还原度很高的,我是边锋,对方就在我方场地,对方发球一声令下。对方会转接进行式。不去迎接,随后对方反攻,我与队友默契配合,左右夹击,抢下足球,我疾驰跑过半场,我与门将仇人相见,分外眼红了。门员高1。6米,球门高2。5米,风向7km/时,向上空1。9米处一挑,判断对了,球于上空2米处完美吊射。球进了。1:0我们领先一分,但我们还是输了,我们进了一球就高兴的不得了。被对方前锋打进两球2:1。我们无论是输赢,不应该骄傲的。

屡败屡战,如今我和队友一起拿下了多次胜利,久久为功,我们一定会戒骄戒躁,再创辉煌。

足球这项运动,也正如运动会中所说:生命不息,运动不止,就让足球成为我们生活的一部分吧!

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篇13:关于足球训练日记

全文共 382 字

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星期四的下午第一节课,是我们班与四(2)班展开足球比赛的时间。

比赛开始了,我们班的叶梓聪先开了一个球,一脚把足球踢得“老远老远”的,梁智豪一个箭步冲到足球前面,使劲地对足球踢了一下,球一下子滚到了(2)班的“防备”区内,(2)班立刻借这个

机会,把球一踢,踢到了另一个(2)班球员的脚下,这个球员一个劲地想把足球踢进球门里,可是,这个足球像长了一双腿、脚似的,老不进球门里,这下子可惹火了球员,只见他一脚把球踢走,理都

不理球去哪了。我方抓住这个好时机,让陈铭燊踢进球门里,本来,我们也以为球会不“听话”。谁知,陈铭燊一脚把球踢了过去球门那里,球很“听话”,乖乖地滚进了球门,顺利让我们得到了一分。后来,我方多个球员都进了球,顺利地帮我方拿到了六分。

最终,我方以六比零取得了胜利!对于这场比赛的结果,我们全班都激动得跳了起来,大声地欢呼着:“赢了,赢了。”八班,加油!

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篇14:我爱足球作文

全文共 511 字

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去年暑假过后,我又踏入了一个崭新的学习环境——中学。随着教育的完善,我们不仅仅是知识面扩大,同时德智体美劳也同样展开,与此同时我就认识了一位“新朋友”——足球,我和足球现在成为了形影不离的好朋友。

现实生活总是残酷的,我现在是一名中学生了,学习任务也随着逐渐繁重了,我和足球的接触也会逐渐减少,但是我们之间的友谊却一点也不会减少的。周六周日功课做完了,如果有时间我就约上伙伴们去踢上一场球。短短的一场球赛,更能增进我和伙伴们的友谊。有时,我们会在一起讨论有关足球的知识,讨论球迷对足球的痴迷,讨论哪个球员发挥优秀,哪个俱乐部近几天又胜出了或输了……我们几个伙伴在一起,除了聊足球,别的都没有兴趣了。

我现在也算是个“小球迷”,我最喜欢的俱乐部便是西甲的巴塞罗那和德甲的拜仁慕尼黑,我最喜欢的球星是效力于巴赛罗那的阿根廷球员,有“世界足球先生”称号,身披十号球衣的前锋——梅西。

踢足球也不是件容易的事,必须得有健康的身体和抗撞击能力。而且球员间必须有很好的默契配合,才能打好一场球赛。足球可以用来锻炼身体,踢足球有利于呼吸,强化腿部的骨骼,更能促进团结精神。

足球使我变得更加阳光,更加开朗,更加团结同学。

足球,足球伴我一生!

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篇15:我爱足球

全文共 874 字

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“黑白的足球是我的,撇开了篮球去踢足球,什么样的比赛,是最呀最精彩,什么样的球星才是最厉害,我们要踢就要踢得最痛快,足球是草地最美的云彩,登上九霄最美的舞台……”当唱起这首自编的《最炫足球风》时,就使我想起了我接触足球的那一天。

以前,我非常喜欢打篮球,我做梦都想成为乔丹二代,便苦练篮球,渐渐的篮球成了我课余时间唯一的玩具,我打起篮球来总是忘记时间,甚至到了走火入魔的地步。今天放学我又像往常一样去篮球场打篮球,突然弟弟向我跑来,他怀中还抱着一个黑白相间的圆球,嘴里喊着:“又去玩你的破篮球,”并摆出副高傲的样子,我听他侮辱我心爱的篮球,就火冒三丈,举起篮球就想砸他,他看我真生气了便急忙向我道歉,便向我介绍起足球有如何的好玩,请求我加入他们一起玩足球,被我拒绝了。弟弟又说:“哥哥,你就只会玩篮球,根本就不知道足球怎么玩,你是怕我们吧!”弟弟的话又一次激怒了我,我只好与他们相约到明天下午放学见。因为我就如弟弟所说根本就不知道玩足球的规则,我要留时间回家上网了解足球的规则去,再顺便借邻居小朋友的足球练习练习。

第二天我便胸有成竹的来到我们相约的地点,弟弟对我说:“哥哥我先给你把玩足球的规则大概讲一下,”我故意说:“就你这一个小小的足球还有规则,”弟弟不喜欢听了,反驳道:“你的篮球不也有规则吗?明知故问!”我没办法,只好硬着头皮把规则听完。比赛终于开始了,弟弟发球,只见他带着球向我奔来,我连忙迎上去堵截,接着来了个脚球,球顺着反方向走了,但又被弟弟的对友一脚把球踢到空中了,我急中生智来了个顶球,这个球就这样凌空射门了,球进了!我高兴的一奔三尺高。从此足球这颗种子就这样在我的心中发芽扎根了。

回到家爸爸正在看足球赛的的直播,我忙凑过去,爸爸见了便说:“儿子,你是不是糊涂了,现在播的是足球赛,不是篮球赛,你看啥!赶紧看书去。”老爸,告诉你个好消息:“我以后要与你结为同盟,共同来抵抗妈妈反对你看足球赛的行为,因为我也喜欢上足球了,没想到吧!”我们边看直播,爸爸也边给我讲着有关足球的知识和球技。

从此我的目标又换成了贝利二代。

我爱你——足球!

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篇16:足球迷作文300字

全文共 314 字

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我们班上有一个足球迷,他叫洪炜皓。他是个白白的小男孩,书写很漂亮,喜欢踢足球,有时安静有时活泼,走起路来很精神。

他是个十足的足球迷,每天晚上都要看足球比赛。我和他聊天,聊不到几句他就会聊起足球,说起足球就眉飞色舞的!有一天,他跟我说他昨天晚上没睡觉,半夜跟他老爸一起看足球比赛。我听了,惊讶得说不出话来,还有这样的足球迷呀!

他可以把足球明星的名字全部说出来,像背书一样,可真厉害!有的时候,他很安静,认认真真的写作业,他还是我们班的书写小王子呢!无论什么时候,他写字都是一笔一划,工工整整的,让人看了赏心悦目,全班没有人比得上他。我又给他取了个外号——小小书法家。

这就是我的好朋友洪炜皓,一个喜欢足球的人,一个写字很漂亮的男生。

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篇17:足球比赛

全文共 823 字

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我的六年级校园生活,玩的时候比以前大为减少,但还是挺多的(以前还更多呢)。这不,体育考试结束了,剩下没有被主课老师占掉的体育课就成了我们学生的天下。在此期间,我班进行了一场足球赛。

体育课没上完前,我们还举行了一次足球赛,结果我们队1:3被对方击败。这次,我们决心报仇雪恨。比赛开始。对方的队长——我班“铁杆球迷”王文阳开球。我方积极抢夺,对方也毫不示弱。好!我方队员孙超抢到球,立即传给了我队前锋主朱梦涵。朱梦涵带球在敌阵中左冲右突,晃过了对方许多防守队员。突然,对方沈雨人将球截断,传给了朱泽宇。但朱泽宇把球踢出了场。我方汪逸洲把球扔给了朱梦涵。朱梦涵大脚一开,球滴溜溜直入对方球门。经过好几个回合的战斗,我方4:0领先。

我方的巨大优势,可把对方急坏了。于是,他们开始了狂轰滥炸,我方球门前险象环生。对方球员把球踢到了我方禁区。我立即迎上去将球截断。但对方的王文阳、张圣言、陈翀等人一起冲了过来,想要夺球。我看准了他们几个人中间的空隙,使出浑身解数,飞起一脚,球从他们头顶飞了过去,直扑对方球门。对方后卫和门将看到球飞那么远,都傻呆了。他们的队员沈雨人急中生智,一跃而起,用胸膛把球挡了回来。他本人也被球打得摔倒在地。王文阳立刻将他扶了起来。接着,对方的进攻更猛了,连后卫都成为了“自由人”冲上来助阵。球一次次从我方球门上边、旁边飞过。还好,我方有“神圣守门员”之称的田铭慈表现极其神勇,一次次化险为夷。终于,我断了球,一脚踢出,却踢在了对方陈翀的腿上。但队友钱龚将球铲断并迅速传给前锋朱梦涵。朱梦涵乘敌禁区空虚之际,带球单刀直入,与敌守门员产生一对一的好局势。对方守门员一看大事不好,飞身前来扑救。朱梦涵晃了过去,送球入网。我们兴奋得跳起:“好!”

在比赛结束前的几分钟,敌方队员王文阳不慎打入乌龙球,球直入他自己队的网窝,6:0我们队胜利了!

至今,回想起这场球赛,仍令我队队员兴奋不已。踢球也是一种体育锻炼的方法,它对我们的身体还是有好处的。

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篇18:我爱足球作文350字

全文共 373 字

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“那个身穿白色球衣,脚踏两只黑色足球鞋,拼命用头和脚顶球的那个守门员表现特别不错,他的技术特别好,可以进入大班了。”

听了教练的话我暗自窃喜,终于当上了正儿八经的后卫。这时,一个球冷不丁的飞了过来,我用头一顶,飞上了天空,正在和球四目相对的我,脸遭到了一个暴击,用球砸过的脸特别疼痛,脸上的表情也十分委屈。不过这个球正好飞到我方球门外,这疼挨得也值了。

忽然,又一个飞球狠狠地打在我的胸脯上,我发出了一声闷哼,不知为什么,我用脚猛地向前踢了一下,球如离弦之箭飞出好远,传到了我方前卫的脚下,提脚落脚已成胜败的一个举动,进,则胜,不进,则败!

“耶!进了!我成功了,我们队终于胜利了!”我在下半场一定会表现得更好,我像一个疯子一样大声咆哮,学着国际比赛的胜利的动作。

足球是一项团体运动,一定要注重配合。只知自己带球莽干,会导致整个团队的失败,是不可取的。

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篇19:一场激烈的足球比赛

全文共 686 字

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“快跑,大脚,传球”。嘹亮的叫声划破了安静的操场,原来,我们班正在与五(5)班PK足球呢!

比赛开始了。猛地一看,都是由各班级中的足球高手组成的专业球队,正在进行PK呢!首先,由我们班发球,一个大脚球,早已“飞”过了大半场,正好传给了我,我边盘球边闪开五(5)班的攻击,以迅雷不及掩耳之势,来到了对方球门前。我心神镇定,对准对方的球门,用了一个“火焰射门”,球进了。在一片的欢呼声中,我们来了一个开门红……。不知不觉中,上半场结束了,我们保持一分领先,在中场休息时,我发现五(5)班的同学很不对劲,嘴角挂着奸笑,我们大家相互提醒,不要骄傲,只要防守好,不让他们进球就能获胜。

下半场,决赛的钟声已经敲响,比赛又开始了。五(5)班的同学好像吃了什么魔法药似的,功力大增,只见一个“狮子倒挂”就进了一球。现在场地上的比分是一比一。打到中场了,这样的一个失误,让每个同学的心弦绷得紧紧的。这时,一位同学突然摔跤,手摸球被裁判为手球,罚点球。只见对方的一个前锋来踢点球,我们队的所有同学都感到了一股杀气,并且闭上了眼睛,将所有希望寄托在了守门员上,等待着奇迹出现。只见一个“神龙飞踢”,球不见了,再细一看,球在我方守门员的手中,我们欢呼起来,并且每一个人又重新点燃了胜利的信心。时间一分一秒地过去了,结束比赛就只有一分钟了,大家十分紧张,一位同学一股作气,将“大脚”球送进了对方的球门里,大家兴奋无比。

这场激烈的足球比赛已经结束了。我们班赢得了胜利。大家激动地唱起了《阳光总在风雨后》这首歌。虽然,这场球赛已经过去很久了,但它却深深刻在每一位队员的心中,每每想起,大家都感到万分自豪。

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篇20:足球比赛的小学生五年级作文

全文共 631 字

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“加油,加油!”不知从哪儿传来了热烈的加油声。仔细瞧瞧,原来是我们班正在与四(6)班举行足球比赛呢!不断的欢呼声让大家都忍不住走过来观战,每个人都想见证这激动人心的比赛。

两队的队员们昂首挺胸地走进球场,一副“我们赢定了”的样子。比赛即将拉开帷幕,一条红色的横幅在人群中十分显眼,横幅上有十二个大字:“四4加油,团结友爱,超越自我!”这就是我们班的加油标语。也许是这条横幅帮了场上的球员,只几秒钟的时间,我班就旗开得胜。只听“砰”的一声,球在天空中划出一道美丽的弧线。四(6)班守门员向球扑去,却扑了个空,“扑通”摔倒在地。我们班得了宝贵的一分,同学们高兴得一蹦三尺高,大声地欢呼:“耶!”而四(6)班却隐隐约约地传来同学们的叹气声:“唉!”

中场休息时,拉拉队员们准备了激情四射的架子鼓表演以及传统风格的武术表演。有的同学目不转睛地看着表演,还有的同学情不自禁地跟着激昂的音乐晃动着身子,陶醉其中呢!球员们累得满头大汗,瞧,有的球员“咕嘟咕嘟”地大口喝水,有的球员坐在地上闭目养神,还有的球员干脆直接躺在地上休息。

几分钟过去了,激烈的比赛又开始了。场下的观众都瞪大眼睛,生怕错过一个个精彩的瞬间。忽然,球又被四(6)班抢到了,6班球员抬起脚就准备射门!我们都提心吊胆地看着,出乎意料的是:守门员景万睿牢牢抱住了球,守住了球门!大家都松了一口气。最后我们又进了一个球,以2:0的好成绩完胜四(6)班。

这次比赛让我懂得了一个道理:我们只有团结一心,才能取得最终的胜利!

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