我与足球作文怎么写通用20篇

这是一项富有魅力的运动。

在那一片绿茵场上，二十二个人，一颗足球。如此的组合时时在世界的各个角落上演一场完美的演出，激起人们澎湃的热情。

有人说，这是一项集结力量、速度、技巧为一体的运动；也有人说，这是一种集结热情的巨大黑洞。我说这更像一部浓缩了历史的壮丽史诗。世界杯、英超、意甲、西甲、德甲、冠军杯、上演了一幕幕的王者归来、锋芒初露、长途奔袭、远箭传心，鼓动着人们潜藏在内心的激情与梦想，为此一次次忘我的欢呼。有人曾经做过一个统计，繁忙的公路、金属敲打的声音、甚至连喷气式飞机的声音的分贝都无法超越这忘情的呐喊。

虽然最终的冠军只有一个，但是一颗小小的足球，遍布世界各地，出现了各队豪强，举世球星。这些闪耀着冠军光芒的名字如雷贯耳，铭记在每一个球迷的心中。南美的巴西、阿根廷；欧洲的群雄，如意大利、法国等；近日异军突起的亚洲足坛，也涌起了韩国、日本的新秀。

大罗（罗纳尔多）、小罗（罗纳尔迪尼奥）、劳尔、菲哥、贝利、贝克汉姆，一个个独门绝技，一个个经典进球。这些一个个奇迹的创造者，仿佛浩瀚银河中一颗闪亮星；仿佛仙界中一位精灵。用不可思议的脚法，穿越一个又一个障碍，演绎出一首酣畅淋漓的交响。

观看足球比赛，不由得让人置身其中，享受其中的激昂血性。但足球不仅仅会给人以感观与精神的冲击，更会给人已非凡的艺术享受。有人喜欢扣篮，因为这是空中的艺术；有人喜欢街舞，因为这是地面的艺术。然而当拼尽全身气力，抽射出足球时，这无疑是地面艺术；当一个角球开来，进攻队员高高跃起，把球顶入网窝，这便是天空的艺术了。

然而有人对这项艺术却提出了诸多不满，它的进球极少，往往一场球下来仅会互交白卷；它过于鲁莽，容易造成运动员的伤病；它体力消耗过大，没有冰舞那般优雅、绚烂。但，却能够给人以精神的极度震撼，当一场激烈的足球比赛时，双方队员汗水浸透战袍，依旧奋勇拼搏，这是一种顽强的体育精神。

这更像一场大战，双方的将领（足球教练），带领各军的11名勇士，走向了广阔的战场（球场），每一支军团（球队）都有自己的风格，有的是进攻如狂风暴雨的骑兵军团；有的是成熟稳健的王牌豪门；有的是身经百战的成熟老将，有的是带球猛冲的愣头青。一粒粒进球是证明功劳的最好凭证，有的球员因进球而伟大，有的进球而球星则成名。

进攻与防守，激情与传奇，力量与技巧，豪情与热血，将它们有机的融合在一起的，只有足球！

[足球作文800字

李俊羲

放学了，天气晴朗，小明回到家写完作业，妈妈说：“小明，你出去玩一会吧。”小明拿着足球，连蹦带跳的去玩了。

他在家旁边的小区里玩，小明越玩越开心。没想到，他一踢踢到了别人家的衣服上了。小明想，哎呀，一不小心踢到了衣服上，还把晾衣服的绳子弄掉了。小明又在心里想，我应该做什么呢？

小明连忙把衣服捡起来了，又回家拿了洗衣粉，把衣服洗好了，然后把晾衣服的绳子也修好了。

衣服干了，小明把衣服送回那个阿姨家。小明对那个阿姨说：“对不起，阿姨，我不是故意把衣服踢脏的。”阿姨说：“没关系，下次小心一点。”小明点点头，小明高兴得回家了。

今天的大课间，2班和我们4班举行了紧张又激烈的足球比赛

在足球赛选手选拔时，我们这个小组合作得很好，踢的也很好，给唐老师留下了好的印象，自然，比赛选手也会让我们当喽。

要比赛了，我紧张地穿上了黄队的球衣，心里又是急，又是喜。因为我心想：我如果赢了，就会拿到奖状，可我如果输了，同学们会不会责怪我呢？我越想越矛盾，但听到了同学鼓励和呐喊声，我又鼓起勇气，走上了战场。因为，我心里又想：男生已经赢了，为我们班争了一口气，我一定要赢，好让男生刮目相看。

比赛开始了，我们班的前锋一下子抢到了球，用力一踢，被2班的中锋挡住了，我们班的中锋抢了球，传给了我。就在我要踢的那一刻，我听见有人在说：“干嘛把球传给她呀？我们输定了。”当时我很伤心，但并没有哭，我心想：一定要让他们见识一下我的实力！于是，我瞄准了2班的球门，使劲一踢，一脚把球踢进了球门。我们班的同学有的开心的叫着，有的高兴地手舞足蹈，还有的相互击掌。我也开心的不得了，因为这是我第一次将球射进球门呢！我激动地躺在操场上，看见魏思宇偷偷为我坚起两个大拇指。

我们回到了教室，唐老师走进来，笑眯眯地说：4班真棒，是第一名！“耶！”大家欢呼起来。

我今天不仅仅将球射进球门，还得到了同学的肯定，我好开心！

呵呵！今天又一个踢球高手回来教我踢足球。你们很惊讶吧！而这个人是——贝克汉姆。开个小玩笑。呵呵，还是去现场看看吧！

呃……等了半天还不见踪影，到底来了没有？

“嗨，占多！”

“你什么时候出现？”我惊讶地问道。

而羽贝（我对他简称）却生气地答道：“你还不是一样，是不是迟到了？我说了七点十五必到的！”这小子。

“啊，别废话，快踢球！”

“好了，来吧！”他夸大地高声大喊。“呵，飞火流星腿！这个我的成名绝技，虽然每次都被人化解。”化解个屁啊！明明自己的实力不足。

只见羽贝飞快地向球冲去，用左脚猛地一踢。球便火速返回，足足有之前的十倍力道，令我恐惧！

刚开始就输球，可是非常丢脸的。我不管三七二十一，高高跃起，用头猛地一顶。球“砰”一声飞了出去，不然那“猛虎下山”准得飞进我的球门。可代价是一个大包。“别急，给你创可贴。我慢慢教你。”……“哎呀！左脚用力；不对，是右脚侧挡；用膝盖这个部位……”这“猛虎下山”也太难了吧，真不明白幼儿园同学的足球技术室怎么样练得这样强的！那你真说呢？没有必要这样吧？经过一天艰苦的练习……“猛虎下山！哈！”脚如弓一般将“箭”似离了弦一般飞出去，简直是如虎添翼，太强了！

我终于学成了他的绝学——“猛虎下山”！

在操场上，我们一起踢足球，徐文哲说：“我和赵文博跟你们4个斗!”我说：“这么赖皮!”我心想：凌永康学习那么差怎么能在我们队呢。我就说：“我们队的凌永康那么差劲，和你们几个那么强的斗怎么能行?”徐文哲生气地说：“你和张若宸已经很强了!”凌永康说：“我守球很厉害呢!”我说：“你踢球又不行，你能挡住徐文哲的球吗?”张若宸说：“别说了，踢吧!”说完，我说：“我们要球!”徐文哲说：“行，我们要那个门。”我听了，就中场发球，我开了个脚球，一下子就被徐文哲抢到了，我一看，急了，就凌永康怎么能守住这球呢?于是我飞快地跑向后卫的位置，我一踢，一看，球踢了出去，虽然防住了徐文哲，可是，又被赵文博抢着了，我一看，赶紧跑向前，还没来得及抢，赵文博已经踢向了球门，我心想：完了，肯定又是我们输了，谁知，凌永康来了个铲球，一下子把球踢了出去，正好传给了我，我连忙又传给了张若宸，张若宸来了个完美射球，耶!球进了!就在这时，正好下课了，我高兴地说：“赢了!”这时，徐文哲走了过来，说：“任岩松，你知道你们队最争气的是谁吗?我说：“不知道?”徐文哲说：“是凌永康，因为他防住了那一球，你才有了反击的机会的。”我听了，心里非常惭愧，心想：当时，我真不应该小看他。

从这次踢球，我明白了，人都有长处和短处，并不是学习差一些就证明踢球不好，看来真的不能小看别人，要注意发挥别人的长处。

一天，我和哥哥在家没事干，就出去踢足球。我们找了吴秋泽，蔡哲伟和老大等人一起踢。第一局开始了，大家都很紧张。

老大先踢了一个飞球，好像炸弹一样飞过来，可是，我纵身一跳，说：“看我的海底捞月。”只听见“砰”的一声，球飞了出去，飞进了球门。“嘀”，第一局我们队赢了，我真高兴。第二局开始了，我们既紧张又兴奋。哥哥先来了一个“金刚踢”，一失手，没接住，还好让吴秋泽接住了。

可是他的脚扭了，我们队换了一个队员，他叫蔡哲伟，他来了一个“蒙牛射门”，可是被老大接住了，真可惜呀!最后，我们队以1：0的优势赢了比赛，今天玩得真开心!

初夏五月，定远一初校园足球联赛的号角已经吹响，一群足球少年用激情点燃赛场，用汗水挥写青春，在绿茵场上形成一道独特的风景。

说到少年，我脑海里最先想起的是，梁启超先生一百多年前提出的少年中国说“天地苍苍，乾坤茫茫，中国少年顶天立地当自强。少年中国者，则中国少年之责任也！故今日之责任，不在他人，而全在我少年！”中国足球要走出国门走向世界，我们00后有义不容辞的责任，是中国足球的希望。

热爱篇

足球是一种特别需要队员间巧妙配合的运动。世界杯中每当比赛开始前奏国歌时，球员们有肃立默念的，有以泪洗面的，也有激情迸发的，这些表情让我印象深刻，也许这就是足球的精神魅力—热爱并坚持着。

人生的乐趣在于过程上，足球亦然。需细细体会和玩味发展过程中的每个时期，无论是初期繁盛的唐宋蹴鞠还是壮志难酬的当代足球，都要认识每个时期的价值，坚持才能成就我们的今天和将来。我们八四班是第一个杀进四强的班级，这背后无不渗透着学校领导的统筹安排，许老师的悉心教导，少年们对足球的真挚热爱还有家长们的全力支持。

为了确保每个运动员都有时间练习足球技术，训练队利用体育课时间和课余时间进行集训，从学生的兴趣入手，通过最基本的直线运球、运球过人、脚弓接传球开始练习，到后来的点球、技战术训练，队员们在潜移默化中感受到校园足球的魅力。

友谊篇

球场上加油声、喝彩声、掌声和欢笑声一阵高过一阵，双方展开紧张激烈的足球攻防战，队员们凭借一次次绝妙的配合、漂亮的传接配合和敢打敢拼的精神，赢得场下的阵阵掌声。八四班足球队坚持友谊第一比赛第二原则，在酣畅淋漓的对决中踢出了精、气、神，传达着对运动、对生活的热爱，传递着积极向上的班级团队协作精神，也完美诠释了第一初级中学的校园文化。

半决赛中对方的一名队员在奔跑中不小心被绊倒了，我班的队员马上把球踢出了场外，跑到他的身边，伸手将他拉起来，并友好地拍拍他的肩膀，真正地体现了“友谊第一，比赛第二”的体育道德风范。

奋进篇

比赛最终以一球之差惜败，止步于决赛。我黯然神伤，看着同学们忧郁失落的眼神，心情变得很沉重。但我们班不服输的精神，不畏困难努力拼搏的精神，感染着在场的每一个人，赢得了对手的尊重，充分体现了拼搏进取的体育精神。

下个月，2018年世界杯足球赛将在俄罗斯如火如荼地进行，在这场饕餮盛宴中，我们将看到团队的力量、巨星的风采，看到胜利的欢呼、失意的泪水，看到激情在赛场上肆意挥洒……作为中国球迷，在欣赏精彩比赛之余，更希望能为中国队呐喊助威。我坚信，不论现在的中国足球，正经历什么，但一定要记住，列车穿过漫长孤寂的隧道后，都将穿破山洞迎来光明。而此刻的我们，要做的，就是与中国足球一路同行，砥砺前进，迎接灿烂的明天。

今天，天气非常闷热，热得连一丝风也没有，太阳像一个大火炉。

晚饭后，我和爸爸拿着足球来到了楼下的红枫公园。爸爸说：我来守对面，你来守这边，谁踢的球进入草丛，谁就胜利，比赛分四个回合进行。我说：OK!第一局的时候，爸爸使出浑身力气来踢球，一下子把球踢飞了起来，我吓得浑身直哆嗦，没能接住这飞球。但我相信：后来者居上!第一局爸爸以1：0获胜。事情果然如我所料：第二局的时候，我以一些小技巧面蒙骗过关，终于以1：0战胜了爸爸。这时候，我已经踢得气喘吁吁了，而且我的腿也非常酸。第三局、第四局，爸爸以飞力魔球来回敬我，最终爸爸以4：1获胜。

这一次经历告诉我：虽然暂时可以用蒙骗的招数骗过对方，但是最后还是骗不过对方的。学本领要踏踏实实。

静静的教室里，忽然，一个黑色的影子在教室中掠过，落在一个人身上，那人大叫起来：“啊……”那一声打破了教室的宁静。

这是怎么回事？原来今天是活动课，老师让我们玩“踢足球”。只见老师拿来了一个垃圾桶，叫我们把鞋子踢进垃圾桶内。我心想：咦，老师不是叫我们踢足球吗？怎么用鞋子了呢？

开始游戏了，我看同学们二十个里面只有一两个进“球”了。我十分紧张！轮到我了，我怀着一颗怦怦直跳的心上场了，我努力安慰自己。我先把鞋脱了，然后用眼睛盯着垃圾桶，像狙击手一样睁一只眼，闭一只眼，接着使出全身的力气，用力地向垃圾桶踢去。最后，我心中的大石头终于落地了，但是“球”没有进。第二次，我还是没有踢进。但我也不会灰心丧气，因为失败是成功之母！

同学中最令人大笑不止的人是李同学，他有“神脚”之功，真是山中藏龙卧虎呀！他先把鞋脱了……最后用力一踢，鞋像小鸟一样飞到了李老师身上。第二次，又踢到了一位女孩身上。表现最好的同学是辛熙男。他是男生的骄傲，因为男生只有他一个人进“球”了！他先脱了鞋，用力一踢，进“球”了！

最后，我终于明白了，为什么中国进不了世界杯。因为我们男生以1：2败给了女生，男生太差了，所以才进不了世界杯！因此，我要好好练习足球，以后才会让中国进入世界杯，为祖国争光！千万不能让中国丢脸，不能让中国输，我要为国争光，加油中国！

今天，我非常的高兴，就像吃了兴奋药物一样！大家知道这是为什么吗？那就是因为我今天要和爸爸去踢足球。

刚到楼下，我就迫不及待的对爸爸说：“我们快点开始吧。”爸爸点了点头。我先开始射门，每人射3球。第一脚我就重炮轰门，我心想：这下爸爸应该守不住吧，没想到过了这么久爸爸的技术大有长进啊！连我的重炮轰门他都守得住!太强了，第二脚我没射好，恰好，爸爸也失误了，这个球竟然进了！我和爸爸此时此刻都感到很惊讶，这样的球竟然还能进？最后一球，我发挥出了我的实力，踢了一个弧旋球，斜角度进门！现在我就2：0领先爸爸了，现在到爸爸踢，我很担心爸爸会超过我，不过我还是要全力以赴，爸爸第一球就射得好，球蹭到门柱弹进去了，爸爸可真幸运啊，第二球爸爸就发出绝招：助跑爆轰，连动的机会都没有，球就飞快的飞进了球门，我心想：哇塞，太厉害了，爸爸已经把比分从2：0，改写为2：2了！如果他下一球再进的话，那他不就3：2反超了？不行，我一定要守住这一球！爸爸这一球射的可就厉害了，又快，还是弧旋球！好在我看准了球飞来的那一刻，成功的把球扑了出去！我们就打成了2：2平。

我跟爸爸说：“你的进步可大了，连我的重炮轰门都守的住。”爸爸说：“你也不错，学会了踢弧旋球。”我和爸爸高兴的回了家。

在一块凹凸不平、零零散散地长着野草的空土地上，来了一群小孩子。在空地旁，有一所学校，这群孩子们就是从这所学校里出来的。刚放学，他们几个就兴冲冲地到空地上来踢足球了。他们分好队后，用书包和衣服搭成了球门，从路边捡一团废纸当作足球，他们就开始正式的比赛了。

那个白皮肤的金发小男孩儿是守门员。他弯着腰，弓着背，并把双手搭在了弯曲的膝盖上。虽然前几天他的右膝盖受了伤，现在还绑着绷带的，可他却毫不在意，目不斜视地盯着前方。从他的表情就知道，他的心里在想：“尽管放马过来吧！我是绝对不会让你们进球的！”他就像是一个守城门的侍卫，不肯放一个敌人进来一样。

他的后面站着一个穿红色运动服的小男孩儿背着手喃喃自语道：“原来观战也是件蛮好玩的事情！”说着，他的嘴角露出了一丝抹不掉的微笑。噢，原来他是一个替补守门员哪。

突然，远远地传来了“当，当，当，当”的钟鼓声。四点钟了。

这场精彩的足球赛吸引了许多的路人，他们都坐在路边的长椅上观战。一个穿绿色衣服的小男孩儿抱着他的小弟弟津津有味地看，还时不时地拍手叫好；一个扎深红蝴蝶结的小女孩儿个子有点矮，所以她索性站起来，叉着腰给红队加油；在小女孩儿的前面，是守门员的小弟弟，他像一只小麻雀一样叽叽喳喳地：“哥哥！加油！哥哥！加油”；还有一个戴红帽的小男孩儿，他非常支持黑队，不时给黑对的队员擦汗、加油、递水；旁边的小女孩儿对她的洋娃娃说：“娃娃，咱们给黑队加油吧！”；紧挨着她的是一个小弟弟，每当进了一个球他都要说一声“？”，可是实际上，他都不知道自己要支持哪一支队伍；人群中看得最激动的是一个大个儿的叔叔：“快，传球！传给他呀！对，接球啊！好！啊——！球进了——！”，说完，他便鼓起掌来，大树听了，也都“沙沙”地鼓起掌来。灌木丛中的一只小狗恰好相反，它感兴趣的是骨头，而不是足球。

“当，当，当，当，当”远方传来了五点的钟声，观众仿佛都听不到钟声的敲响了，心都被足球场上的激烈战斗牵引着。终于黑队和红队以3：3结束了激战，观众却久久不愿离去……

如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉凉的水；如果你是鸟儿；那快乐就是一片蓝蓝的天；如果你是草儿，那快乐就是一场淅沥沥的雨。

如果你是我，那快乐就是就和足球一起奔跑在碧草青青的绿茵场上。

早晨，我们练习带球，太阳与我一同奔跑；中午，我们练习射门，太阳与我一同拥抱；晚上，我们练习过人，月亮与我一同徜徉。

我练习，我快乐，世界也跟着我快乐。

5月27日这一天，一中绿茵场上彩旗招展，分外热闹，我们也是一样。该我们上场了！裁判哨声一响，我们快速找到自己的位置。二过一，一过二，我在大家的配合下精准射门——进了！高调冲顶，倒挂金钩，大家配合我——又进了！抢断、奔跑、分球、回球、再传，我给前锋，前锋回传，我再来一记补射——又进了！场上欢呼雀跃，场下掌声阵阵。太阳颔首低眉，红旗迎风招展。这一切，似乎都是为了我和我们，为了绿茵场上奔跑的快乐足球。

我比赛，我快乐，天地也跟着我快乐。

如果快乐就是一汪清凉凉的水，那绿茵茵的球场就是我这条鱼儿畅游的大海；如果快乐是一片蓝蓝的天，那每一次射门就是我这只鸟儿飞翔的路线；如果快乐是一场淅沥沥的雨，那每一个进球就是我欢乐的笑颜。

我是快乐足球，快乐足球是我！

一颗球，一片绿茵，两足球网，三名主边裁。一片不算很大的草地，却演绎了多少华丽的技巧，多少辉煌的荣耀，多少一生足球的神话。而在这黑白间，我的青春因此而不同。

犹记沉迷电脑之时的我，忽然听到解说员的高呼：“那是C罗的魔术！”我不禁好奇起来，来到电视机前，只见白色的一位天使却踏着似魔鬼的步伐，继而一道弧线划入球门。在观众欢呼声中，我看呆了，游戏淡出了我的脑海。在那以后，我开始更多关注起足球来。

罗纳尔迪尼奥的牛尾巴，C罗的踩单车，罗伊斯的急速踩停，伊涅斯塔的油炸丸子。内马尔的脚后跟磕球，齐达内的双马赛回旋。只见普约尔的铲断被大罗嘲讽般穿裆，接着梅西报复般将拉莫斯摆脱到天际。白色的皇马宛若贵族，黄黑的多特神似黄蜂。红色的利物浦，蓝色的切尔西，绿色的国安在场上拼命想夺得冠军。打开电脑时第一件事不是打开QQ和游戏，而是关注一场新的德比。业余时间不是全部付之游戏，而是穿上球鞋在绿茵场上奔跑。点卡不再是我唯一的花销，球衣球鞋在我卧室中无处不在……青春，因足球开始不同。

在足球中，我也开始了解一些比赛以外的事：抱起金球奖的C罗，捧起大力神杯的穆勒以及大放奇光异彩的哈梅斯告诉我什么是荣誉，也使我领会到努力后成功的喜悦，三大皆空的巴萨，哭泣的阿根廷，被绝望逆转的AC米兰告诉我什么是听命所归，遗憾必定会伴随着我们的人生，也有握手言和的西甲双天王，并肩走的普劳宿敌，瓜迪奥拉也能与克洛普开心交谈。尽管有着名为其主的无奈，但体育竞技的精神人们从未忘记。

我开始懂得团结合作，而不像受游戏熏陶的他们独打独斗。我尊敬对手，而不像他们辱骂之声不绝于口。面对失败我会坦然而不像他们怨天尤人。成功时我会自谦而不像他们高大自满，足球，成就我不一样的青春。

今天下午，老师带我和同学James、Lee、leis，一起去中山大学踢足球。

我们来到球场，我和同学们先练球，才练了一会传球，就有四个高年级的学生想和我们在球场和跑道的交接处“斗球”，我们答应了。因我们的斗球场非常狭窄，在刚开始的时候，我率先拿到球，一脚攻门，球进了!!!我把比分变成1：0，才过了45秒，我方再次头球攻门，把比分变成2：0。但是，在之后我们就被人家连进三球，胜强，我和James每个人进了一个，Lee一人进了三个。我我们暂时被反超2：3。不过，在比赛结束之前，我们又连进三球。最终以5：3的胜利赢得比赛。踢完比赛，我们又去练习射点球，点球时老师做守门员。有一球，我一脚踢过去，老师扑了一下。不过，球改变了方向，但还是飞进了球门。还有一球，我打得很“刁转”，老师根本就扑不到球，使我万分高兴!我真正体会到了踢足球的快乐!最后，我们又和高中的大哥哥们比赛，我一个铲球，射进球门。比赛结束之前，我再次射进，一个倒挂，把场上比分改成2：0。之后我们就高高兴兴地去吃饭了。

以前我对足球一点都没兴趣，不过，现在我成天和爸爸到现场或在电视上看恒大的球赛。今天，我终于在现场真正地感受到足球的挑战性和乐趣。足球使我欢乐无比，在踢足球的同时，我还收获了许多知识和无比的欢乐。

踢足球真快乐!

星期五的早晨，在学校的体育课上，我们一班和二班的部分同学比赛踢足球，规则：一个班七个人上场，场面上不能推人。严格遵遵踢足球的规则。

我带着六个男生上场了，看看对方，人强马壮的，我们全都瘦小的，我心里顿时产生了一丝恐惧。但转念一想，我们也不会差的。因为我们跑得速度快。随后选出了守门员，中锋是我，后锋是跑步最快的和一个比较壮的一个人，前方是马哥，而其他人跟在马哥后边。但看对方的阵容，好像把我们的`计谋全看透了，口哨刚一吹，激烈的比赛就开始了。这时场面上小溅正与对方争球，只见小溅右腿弯曲，左腿来了一个旋转。将球传给了我方的老赵，只见老赵一个快步向前，一个飞腿将球弄在自己的脚边。顿时对方把他包围了，他只好又把球传给我了。

正当我准备将球传给我们队最厉害的球员时，球却被对方的李洋抢了过去，气得我直跺脚。对方把球传过来传过去，让我们队员不知该怎么办，“咚”的一声，球被踢到了一米多高，他们队个子高的同学一跳，把球又给顶了回去，对方接到球后，离我们球门十几米远的时候使劲一踢，快要进球了!我紧紧的捏了一把汗，此时我们的守门员来了个开门红，只见他张开手臂向有吸引力一样，将球紧紧的扑倒在怀里，全场的人呆呆地望着，这位守门员就是我们班的飞球高手。

场上顿时想起了激烈的掌声和呐喊声。紧接着我们乘胜追击连进三球，把对方气的都快爆炸了。铃声响了，比赛也结束了。我们胜利了!

同学们更加疯狂的呐喊着，周围的人也响起了雷鸣般的掌声。

我觉得把学习和运动加在一起，我们会变的更棒。

作者：周嘉奕

我有一个黑白相间的足球，它是球形的，由许许多多的五边形图案组成。两个黑色的五边形夹着一个白色的，两个白色的五边形又夹着一个黑色的，相互紧紧地贴在一起。我喜欢黑色和白色，简单，好看。

我的表哥很喜欢踢足球，他踢球很厉害。他常常带我去足球场玩，我们在绿色的场地上奔跑，和小伙伴们追逐着，赶着足球，从白天玩到傍晚。我喜欢足球，也是因为我喜欢踢足球。踢足球时，我的眼前有一个目标，这样，我们能通过奔跑去接近。我喜欢踢足球，因为踢足球的时候，有我的哥哥陪着，有我的同学和朋友们陪着，大家一起玩，一起流汗的感觉很舒服。即时跑起来，耳边会有呼呼的风声，会感觉到风吹在身上很冷，但心是暖和的，运动和奔跑总能把身体加热。

啊！我最喜爱的足球，我喜欢他球形的形状，喜欢它黑白分明的简洁，喜欢和一群人追着它跑的感觉！这样的运动，是多么的棒啊！所以，我最心爱的是足球！

今天，我在家里打电话邀请我同学李聪、高本信、王海齐、敏腾辉、盖龙雨，我对他们说：“伙计们，咱们上学校里的操场足球吧?”他们都说：“好呀。”下午，我们来到操场，我说：“我，李聪，高本信一组，你们三个一组，好吗?”大家都没意见。“吱……吱……”踢球开始了。

我们对线发球，我先用右脚上去踢，然后很准地传给了李聪，这时我心里是无比的激动，因为我从来都没有成功传过球。我想着想着，李聪已经把球踢进了对方的球门里，我高兴的和李聪抱在一起大声欢呼道：“一比零!一比零!”这次该他们发球了，王海齐直冲我们的球门，可是半路杀个刹马镇，幸亏高本信把球传给了我，我用尽全力使劲一踢，“哈哈!”我高兴地大喊，“二比零!二比零!我们赢了!”不知不觉中，天已经暗下来了，我说：“天要黑了，我们回家吧。”那三个人还不服气，还想比一把，可是天以经黑了，我们只好回家了。

今天玩得真高兴啊!

方张昊磊

足球是我开学的时候刚刚喜欢上了一项体育运动，每天写完作业，我都会去足球场玩一会儿。

今天做完作业，我又来到足球场上，看到一群大哥哥在场上踢得正起劲，我也凑过去和他们一起踢了起来。大哥哥看到我加入了队伍，连忙把球传给了我，让我试试脚。虽然大哥哥和我玩足球的时间还不长，但是他们都很照顾我，每次踢足球，他们都会教我一些新本领！他们告诉我，踢足球脚上功夫是很重要的，如果用脚尖踢就会踢斜的。我在场上跑来跑去，抢到了好几次射门的机会，可是每次不是擦边球，就是被守门员挡在了外面。但这并不影响我对足球的兴趣。

天渐渐暗了下来，大哥哥们都回家了，我还在那里玩，直到妈妈来叫我，我才极不情愿地回家。真想早点到周末，这样我就可以痛痛快快地踢足球了。

星期一上午，二年级小朋友围坐在操场边观看二（4）班和二（5）班的足球比赛。

入场进行曲响起，只见二（4）班的小球员穿着红色球衣，二（5）班的小球员穿着蓝色球衣，一个个精神抖擞。红方首先开球，“嘀——”哨声响起，只见足球像离弦的箭向蓝方球门飞去，在离球门不远处，被蓝方球员拦住，足球像被施了魔法一样，被蓝方队员牢牢控制在脚下。场边的观众屏住了呼吸，聚精会神地看着场上的一切。

突然，红方的10号球员晃过蓝方的8号和7号后卫的阻挡，带球来到蓝方的球门前，飞起一脚，把球踢向球门，说时迟那时快，蓝方守门员伸出双手向球扑去，球在指尖上方轻轻划过，可还是飞进了球门，场上的比分变成了1：0、

球场边的观众欢呼雀跃起来，耳边响起了雷鸣般的掌声。大家惊叹着，这真是一场精彩的足球比赛。

今天，天气晴朗，万里无云。下午五点，教练带我们打足球比赛。

我们分成三组，输的一方要做五个俯卧撑。

我们中场开球，教练一声哨响，王思雨就把球传给我，我周围瞬间多出许多人。我一个“倒挂金钩”绕过所有人的头顶，传给了王思雨。人群向他围去。他把球传给了一个二年级的同学，他发力射门，全场几十只眼睛都看着球。进啦！我们欢呼雀跃，而对面沮丧地下场了。

第二轮，对面发球。发球人把球传给了靖旭，迅速分散。这个时候靖旭想一脚射门。结果没进。这时我方中卫一个“头球摆渡”，将球传入对方禁区，又恰恰落入我的脚下。“太棒啦”我心中暗暗窃喜，我将球往前轻轻一带，看准时机，抬起脚猛地怒射。哎——可惜，天不保佑我，那球竟然偏了球门一米多，飞出界外。我懊悔不迭，惋惜得跺脚捶胸，我躺在地上，心里不停地说：李康乐你真是臭脚啊！连个空门你都射不进，你还能干吗

天越来越暗了，在踢几球就可以回家了。

今天第一次上足球课，早盼望这个课了，因为可以玩球，还有朱老师和我们说这个课是外教老师来上的。

外教马老师可能怕我们听不懂英文，向大家半英文半中文地作了自我介绍，我们都很欢迎这位新来的马老师。可是马老师给了大家一个下马威，让我们围绕操场跑两圈，两圈下来，同学们有点气喘吁吁了。

之后老师又让我们列队对抗跑，同学们的热情被重新激发，有的在认真做热身，想在跑道上一展风采；有的拼尽全力向前冲，好像一匹匹脱缰的野马；有的在边上喊加油，为自己的队友鼓劲。最后我们组有飞人谢欣容在，一下就取得了好成绩。

接着马老师让我们在指定区域内抓人。我先抓吴梦婷，我们东奔西跑，东藏西躲，我终于在一个死角把她堵住了。接着轮到她来抓我了，我等她过来突然转身就跑，心想应该很快就被抓住了吧！我不放弃！不到最后还不知道鹿死谁手呢？过了一会儿，我还是被抓住了。

最后马老师做了示范，让我们运球，从球场的一端运到另一端。轮到我上场，我轻轻踢了一下，球就滚滚前行，我赶紧快跑跟上去；继续伸脚踢，球好像明白我的心思，它开始紧紧跟了我的脚跑。突然老师吹口哨让我把球停住，我想紧急刹车，可是球还是滚向界线，滚到了学校围墙边……我只有眼睁睁看的份。

马老师的足球课在不知不觉中画上一个句号，我们都期待下一次足球课早点到来。