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世界读书日活动反思(实用20篇)

五年级的同学们可以多参加一些读书会,从中一定会有所收获的。以下是世界读书日活动反思,欢迎参考!

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大学平凡的世界读书笔记

全文共 1319 字

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“一沙一世界,一花一天堂”,我们是这个世界中渺不起眼的沙子,是这个世界中平凡的一份子。

一天晚上,窗外阴雨连绵,雨点印在了窗户上,我躺在床上,辗转反侧,怎么也睡不着,便翻箱倒柜,想找一本书看看。这时,一个陌生的影子出现在我的眼前——《平凡的世界》,这是爸爸买的一本书,他也让我看,但是我对这本书一直没有兴趣,便以“忙”的理由将它放到了杂货堆里,而现在,只好把它拿出来看了。

看了一个星期,我便被这本书深深吸引了。它朴实无华,没有惊天动地的壮举,没有轰轰烈烈的爱情,没有万人瞩目的英雄。它有的只是平凡的人们、面朝黄土背朝天的农民以及搏击者的奋斗。它仿佛是一位悠闲的老者,坐在古树下,笑看滚滚红尘。

它是让我最感动的一本书,劳动与爱情、失败与成功、善良与狡猾在平凡的世界里交织成了一个网,而书中的人们就在网中穿行,在生活这个大舞台中上演一幕幕话剧。

书中首先出场的是孙少平,他是一位有知识和远大抱负的农村青年,他不追求幻想,脚踏实地的闯荡,挥洒满腔热血。他是位有思考的人,他有着自己的酸甜苦辣,有自己的生活,他希望磨难,希望自己能“像一个男子汉那样去生活一生”。他让人感动,因为他的坚强,他能自己乘车去陌生的世界,从“拦工汉”到“煤矿工人”,他没有传奇的梦幻色彩,没有大多数小说中主人公的英雄经历,他用他的执着,面对生活的磨砺,“人就得闯世事!安安稳稳活一辈子,还不如痛痛快快甩打几下就死了!”。而在他身上,又能看到年轻人的血气方刚——他为了师傅的名誉,痛揍他的师兄(弟);因为他的脸上划了一道大口子而摔碎镜子……作者创作的是一个平凡的世界,少平的血气方刚正是体现这点,也让我们看到了自己的影子。

孙少安是书中的另一主人公,他是一个土生土长的农民。他勤劳、朴实、忠厚,为集体考虑。他有孝心,娶了妻子也不忘父母;他能忍受,在婚姻的选择上可以体现出——他舍弃了青梅竹马的恋人,尊重他人的意愿,和“般配”的贺凤英结婚。他也是个令人感动的人物,作者仿佛总和他过不去,在事业上,他一再遭受磨难——因为圈地不标准而被“批斗”,砖厂在红火的时候倒闭……在爱情上,他不能和青梅竹马的恋人一起生活,他的妻子最终因为癌症而逝世……在家庭上,他从小就担当起了照顾家庭的重任……可以说,他是全书中经历磨难最多的人。但是他却没有被磨难打倒,而是在磨难中成长,了解自己的责任——男人的责任。他的经历,令人同情;他的精神,令人敬佩;他的世界,令人感动!

书中还有一个人,我也不得不说,就是“逛鬼”王满银。有人也许会问,这个人既不是主角,整天又无所事事,有什么好说的呢?他的确是有点令人讨厌,但是他也是有点可爱的,他能在劳教时仍面带笑容,表现出他的积极乐观。而他最后看着镜子中的自己,幡然悔悟,回到了村子,这说明他能自我反省,他令我感动,因为他的积极与知错就改,是现代生活中的我们所必需的。

《平凡的世界》叙述了一个平凡的世界,一个平凡的地方,里面有许多平凡的人,甚至连路都是平凡的黄土疙瘩,但是它却让我沉醉,让我感动。因为在现在的社会里,每个人都想出众,没有人想当农民,没有人愿去挖煤,每个人都厌倦平凡,而我则在那个平凡的世界里收获了平凡人的喜怒哀乐,在这个喧嚣的世界中找到了一丝安宁。

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篇1:中学生平凡的世界读书笔记700字

全文共 643 字

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平凡世界,在我的观念里,就是一生无忧无虑过着,没有繁琐的世俗。

《平凡的世界》中,路遥把国家大事,政治形势,家族矛盾,农民生活的艰辛,新一代的感情纠葛,以及黄土高原古朴的道德风尚,生活习俗都真实而细腻地描绘了出来,构成了一幅中国70年代中期至80年代中期农村生活的全景式画卷。既透露出作者对家乡父老温馨动人的情愫,又体现了作者对生活,对社会,对历史,对人生富于哲理性的深刻思考与理解。读起来严峻悲壮,真切动人。

高尔基曾多次提及“贫穷是一所大学”路遥笔下的孙少平正是从这所大学中走出来的。孙少平在给妹妹兰香的信中这样写道:我们出生于贫困的农民家庭,但永远不要鄙薄我们的出生,它给我们带来的好处将使我们一生受用不尽,但我们一定要从我们出生的局限中解脱出来,从意识上彻底背叛农民的狭隘性,追求更高的生活意义……

平凡而朴实的言语,却渗透着孙少平那铮铮铁骨的豪迈之气!

苦难的奋斗,平凡的伟大。平凡的世界,蒸腾着不凡的真情;一群普通的人,演绎着悲壮的人生:让人时而悲伤,时而欢笑,激动,喜悦,难过,神伤,一心都沉浸在那片遥远又熟悉的黄土地。――读《平凡的世界》,已经遗忘了的中国变迁历史又渐渐浮现在眼前。这是恢宏的巨著,是饱蘸着热情与爱在书写历史长卷,那些贫穷与苦难,那些坚韧与顽强,从古至今都是中国民族最沉重的记忆,也是我们最值得骄傲的灵魂。

曾经不平凡的人物,影响了曾经不平凡的历史,都已经烟消云散。不平凡的世界,不平凡的人生,都只是沧海一粟。日月运行,花开花落。人生一世,草木一秋。枯荣谁评说!

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篇2:大学的悲惨世界读书笔记

全文共 608 字

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大家都知道世界大文豪维克多?雨果的代表作的之一便是这一本《悲惨世界》。周末,我开始阅读起这本动人心魄、感人至深的世界名著――《悲惨世界》

故事讲述了主人公冉阿让为了不让姐姐的孩子饿死而偷了一块面包,被判了五年徒刑,又因为四次越狱增加到十九年。当他一无所有的走上社会却发现自己衣食无着时,一位主教感化了他,让他决心洗心革面,重新做人,终于当上了市长,一名大富翁,乐善好施,做了许多善事。还曾为了不嫁祸于人上法庭承认自己的真实姓名。他舍已救人,在枪林弹雨中救助了他的“女婿”,最后却在孤寂中走向死亡。

想想我们的生活,和这些人比起来,算是多么的美好啊!我们曾因为想得到却得不到而哭泣,也曾会因为想做什么却不能做而难过,但看看这本书中的冉阿让、芳汀、“百灵鸟”珂赛特……我们曾受过的所谓的“伤”都算得上什么?现在有许多人,包括我们都是独生子女、父母的掌上明珠,总是会觉得什么都该是自己的,不应该受到委屈,所有人都应该听自己的,按照自己的心意去办,都不曾站在别人的立场想过,但这样的我们长大后,改怎样去融入社会呢?所以,请大家从小做起,试着尽自己的力量帮助需要帮助的人,对生活保持积极的态度,积极地面对一切挫折,不要畏惧。同时,我希望大家要珍惜现在的生活,并懂得感恩,感恩这个世界、感恩这个国家、感恩这个社会、感恩在我们身边不离不弃,爱我们的人……

我只想说,人是不分贵贱的,要保持一颗真、善、美的心灵,这个世界就会变得无比美好。

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篇3:小学生世界读书日作文:让书香飘满校园

全文共 1205 字

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读书好,好读书,读好书。”是冰心奶奶对所有少年儿童的期望。

在第十七届全国书市开幕以来,各大报纸都在宣传“书香重庆香全国”,尽管宣传工作做得很好,但从调查报告和实际现状来看,少年儿童们读书的状况不合人意。

从一些调查报告中显示,喜欢读经典名著和哲理故事的不到百分之五,而喜欢读漫画书的却占了百分之四十三点六,喜欢娱乐杂志的也占了百分之二十七点四。我了解了一下周围的同学,他们都说:“名著?老土!要想跟上时代的节奏,你就必须得看些快节拍、搞笑、整蛊的书。”

显然,同学们太“时尚”了,他们明显错误理解了时代的含义。要想跟上时代的步伐,就必须让知识充满你的行囊,而这,同学们还不能理解,因为小学生们读书的目的完全是为了好玩好笑。目前,在小学生里会读书的人不多。

产生这些问题的原因有:

一 、漫画、娱乐、黄色书籍的泛滥。在学校门口,有许多卖这种书的摊贩,有的书只有四分之一本字典那么大,折叠型的,双面印刷,五角钱一本,又搞笑,同学们当然愿意买了。那些小贩还吹得像什么似的:“看了就有艺术、幽默细胞,身心放松,学习成绩也会跟着上去!”

二、喜欢追星的多。有许多娱乐杂志都是明星专刊,现在的小孩本来就喜欢追星,看到这种杂志,当然爱不释手啦!在学校里,随处可见什么周杰伦专刊、潘玮柏专刊……

三、学生们没有阅读兴趣。读书后没有收获。好多同学告诉我说:他们每天都要被家长逼着看书,我于是问他们,如果都是获取知识,你愿意从电视上还是书本上?大部分同学都选择了前者,但是,如果长期这样下去,学生们还会有语言表达能力吗?综合素质能提高吗?

综合以上几点,建议从以下几方面培养学生的阅读兴趣:

一、广泛培养学生的阅读兴趣。在开展任何关于阅读的活动前,首先要培养学生的自我阅读意识。让学生之间互相影响,让班上爱好阅读的同学把自己读到的好书借给同学们读,或者把书中的故事讲给同学听,学生之间的互相影响,效果肯定比老师讲的效果好得多。因为学生普遍存在这样一种心理:老师的话都是教育性的;老师爱读的书学生不一定爱读,毕竟年龄上有差距。

二、开展“读书日”、“读书心得交流会”、“我的好书与你同享”、“诗歌朗诵比赛”等活动。(1)读书日。一周两个读书日,当天学生可以把自己喜欢的好书带到学校来,使学校充满书的气息。(2)读书心得交流会。每两周一次,利用班会课的时间,学生自由交流读书心得。(3)我的好书与你同享。用教室后空余部分做图书角,让同学们读到的好书。(4)诗歌朗诵比赛。每三周一次,时间安排在读报课。

三、互帮互助。解决部分同学家庭困难买不起书的问题,号召家境稍好一点的同学,可将自己看过的书送给贫困的同学,以保证每个人都能看到书。

四、希望学校在兴趣小组活动中增加一个阅读小组。参加这个小组的学生在上课外活动时,到学校阅览室阅读半个小时的书。

书,是人类的精神食粮,书,是人类进步的阶梯。让我们共同努力,真正兴起读书的氛围,那时,书香一定会弥漫整个校园!

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篇4:2024年4.23世界读书日发言稿600字

全文共 839 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们

大家好!我是五年级三班的辛骐。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。

如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的大海。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在蔚蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到书店,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。在书里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我“结识”了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》的这本书里里,我吸取了战胜困难的力量……

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!

新学期,我们班级的书柜又更新了,又有很多好看的书籍充实了班级的小“图书馆”,一有空,我就会在书柜前转悠,寻觅自己喜爱的图书。

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

我的演讲到此结束!谢谢大家!

应届毕业生网提醒您,演讲时一定要注意:普通话标准,声音自信响亮,注意语句的顿挫,反问互动。您的演讲一定会大放异彩!

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篇5:世界读书日倡议书

全文共 525 字

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敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨,亲爱的伙伴们:

大家好!

今天,是“世界读书日”。早在 1995年,联合国教科文组织就宣布4月23日为“世界读书日”,倡议社会成员人人读书,让图书成为生活的必需品,让读书成为每个人日常生活不可缺少的一部分。今天,是4月23日。每年的今天,在世界的五大洲,在肤色各异的人种之间,在操着不同语言的国度里,人们都不约而同地做着同样的事情——读书。

莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。在此,我们特向全社会广大市民提出如下倡议:

1、在今天,告诉亲人和朋友:“4月23日是‘世界读书日’,让我们共同享受读书的快乐”。

2、在今天,走进图书馆,办一本借书证,借阅一本书。

3、在今天,走进书店,买一本自已喜爱的书,并开始阅读。

4、在今天,登录一个读书网站。

5、在今天,向你的亲人、朋友、同事、同学推荐一本书。

6、在今天,对你周围的人谈论书以及关于书的故事……

敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨,亲爱的伙伴们:让我们记住,4月23日——世界读书日——我们的节日!让我们记住,开卷有益、亲近图书!让我们记住,阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!让我们记住,浓浓书香会让我们更加自信、充实地走向美好,走向未来!

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篇6:2024年4月22日世界地球日大学生活动策划书

全文共 2510 字

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一、活动背景:

当代社会越来越强调大学生的综合素质,国家教育、企业商界也越来越注重大学生的综合素质,而大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识、社会经验。从素质教育的提出到具体的各项教育改革无不是为了响应这个号召。同时,基层社会也需外界关注的急切的愿望,为改变他们落后的面貌找到一条渠道。身为主体的大学生更应积极响应,从而为现代化建设作出应有的贡献。然而,环境形势依然严峻,水环境污染严重,九大湖泊和一些河流水质恶化趋势没有得到根本扭转,流经城市的河流普遍受到污染,一些地区饮用水安全问题日益突出。大气环境污染负荷明显加重,二氧化硫、烟尘、工业粉尘排放呈增长趋势,工业污染物排放总量控制和全*面达标排放任务艰巨,污染控制和治理难度进一步加大,所以,必须把环境保护摆在更加重要的战略位置。环境保护是全面建设小康社会的重要内容,是构建社会主义和谐社会的重要方面,是衡量发展质量和人民群众生活水平的重要标准,是造福当代、惠及子孙的事业,关系到我省现代化建设全局和长远发展。各地区各部门一定要深刻认识加强环境保护的重要意义,进一步增强紧迫感和使命感,以对国家、对民族、对子孙后代高度负责的精神,把环境保护摆在更加重要的战略位置,推进经济社会与环境全面、协调、可持续发展。 同时在政策的影响下,构建和谐社会,新农村新面貌。

二、活动目的:

1、让大学生了解社会、认识社会,特别是贫困地区的状况,并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。同时也为了加强本社人员的相互沟通、理解,形成一种团结互助、上进的氛围。

2、通过对乡村环境问题的调查,切实反映一些农民的实际问题,锻炼学生调查问题的能力。

3、通过调查,发现当地*存在的实际问题,分析并做出解决方案。

4.宣传环保,让更多的人参与到环保的队伍中来。

5.弘扬国家政策。

三、活动意义:

让同学们更好的掌握专业知识,发扬爱国热情,积极为社会、人民服务,让同学们全方位的接触社会、了解社会,培养良好的社会适应能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。推动建立健全环境保护协调机制,深入开展环境保护宣传教育。提高企业主的使命感和责任感,唤醒人们保护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中,从儿童教育开始。

四、活动主题:宣传环境保护意识,关注贫困山区儿童。

五、指导单位:云南省环境科学学会

六、支持单位:云南省环境科学学会

七、活动的具体内容:

(一)活动地点的选择 程海不仅水产丰富奇特,风光也很优美。古人曾有诗云:“银海含山色,渔舟傍石峨;晚来最高处,相对发狂歌。”登舟畅游,但见水光潋滟,烟波浩渺;沿岸梯田青青,村舍柳暗花明,仿佛进入如诗如画之境。这里四季无霜,湖面水温17.6℃~27.5℃,北部海湾沙滩细软洁净,长达数里,可以戏水游泳,卧波纳闵,成为天然的冬泳和娱乐之地。程海西岸现有公路贯通南北,湖内可通航,车舟并行,交通十分方便。这个美丽富饶的聚宝盆,有待开发为重要的旅游度假胜地。

但是,程海水质东部污染较大,因有螺旋藻厂,程海周围主要种植水稻,甘蔗还有桂圆。鱼虾今年有减产,程海的治理破在眉睫。

(二)活动的具体内容

1、开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传;

2、科学知识的宣传,举行有趣味的小活动;

3、适当地帮助当地百姓做力所能及的劳动与当地群众共同学习、共同交流;

4、适合当地经济发展和社会

发展的问卷调查,开展当地经济发展的课题研究,对当地环境情况进行调查,并做相对的调查问卷;

5、对当地居民、政府官员进行采访。

6、与当地中、小学生进行互动“一帮一”活动,与孩子们交谈,传授外面的知识及对所带物品的发放。

7、对当地工厂、企业进行采访,参观,并调查它对当地经济、环境造成的影响。 八、活动具体计划

第一阶段: 1月1日--------1月19日 前期准备工作阶段

1) 面向云南财经大学全校师生募捐书籍,购买学习用品作为礼物;政府及企业的赞助。

2) 落实住宿问题,协调活动日程安排。

3) 申请 “介绍信”等交接文书

4) 准备一定数量的宣传单、宣传海报

5) 准备一定质量的文艺节目

6) 服务队旗帜、横幅、衣服、帽子;照相机、数码摄像机;医药物质; 19日:早上八点由*云南财大出发,大概中午到达程海镇,安排住宿,在当地政府的安排下,熟悉环境,并组织一个见面交流会,听取当地政府部门的介绍。

20日: 在设兴仁村开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传,科学知识的宣传并举行有趣味的小活动,成立环保志愿服务队,通过发传单形式对当地居民宣讲环保知识,增强其环保意识,

21日 :进入星湖小学,进入课堂与同学交流互动,并进行问卷调查,发放学习用品,与孩子们交谈,传授外面的知识。

22日:上午于海腰随机访问当地居民,了解他们对环保的意识;下午与当地政府联系,了解政府对环保和扶贫的有关政策,了解当地的生态农村*的建设情况,以及当地基础经济设施的发展情况;。

23日:于程海镇开展对经济发展和社会发展的问卷调查并对当地环境情况进行实地参观考察,进行总结分析。

24日:进入由施普瑞承包的螺旋藻工厂及其他企业参观,对负责人进行采访,并调查它对当地经济、环境造成的影响。

1月25日 于程海镇活动后期宣传,表

演我们带去的文艺节目 ,总结多天来的成果,收整返校

备注:以上活动安排如有变动,以当天日程为主。

第三阶段: 活动总结:

1、将收集的资料整理分析,并撰写10份调查报告

2、返回后将成果图片展览

3、组织三下乡经验交流会

4、制作网络博客,将团队成员的随行日记向外公开

九、经费预算:

1、材料: 科普、政策、环境保护知识宣传资料手册共计500分

1.00元/分*500=500元

工作t恤衫、工作证 20元/件*9=180元

队旗、横幅等宣传资料 150元

帽子 7元/顶*7=49元

2、后勤 火食住宿30元/人/天*7人*6天=1260元

应急药品 100元 4.胶卷及冲印: 200元

5.通讯费: 200元

总计: 4459元

第四部分:成员组成及分工

姓名 专业 年级 特长 分工负责

谭国辉 公共事业管理 三年级 组织,交际 总负责

张雯婷 国际贸易 三年级 组织,策划,交际 活动策划,活动安排

韩震 法学 教师 善于沟通 与当地政府的协调

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篇7:2024年世界读书日主题是什么

全文共 1252 字

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【摘要】:作文网小编为您编辑的“2015年世界读书主题是什么?”有一定参考价值,需要更多范文资料请进 世界读书日 栏目查找,我们为您准备了更丰富实用的最新参考资料,或从右侧的搜索框重新搜索,会有更多发现。

世界读书日的全称是“世界图书与版权日”又叫做“世界图书日”,设立这个纪念日的意义在于推动更多的人去阅读和写作。在每年4月23日全球有100多个国家都会举办各种各样的图书宣传活动,而每年都有一个固定的主题,以确立每年世界图书日的主旨。

2015年世界读书日主题是什么?

地球与我

世界读书日的主旨:希望散居在全球各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富有,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。

拥抱春天 追逐梦想-2013

阅读,让我们的世界更丰富-2012

让我们一起走向阅读社会-2010

让我们在阅读中一起成长-2009

2015年4月23日,我们将迎来第20届“世界阅读日”,公众对读书话题的关注热情逐渐升温。今年3月,李克强总理在政府工作报告中首次写入倡导全民阅读的内容,这一举措再次引起公众对全民阅读立法的关注。其实,李克强总理曾多次谈起过阅读,2013年,李克强回答瑞士大学生提问时说:“无论工作多忙,都要抽出时间读书。如果不读书,就难以有思想火花闪烁,也难以了解人类文明进程。”

国家新闻出版广电总局近日下发《关于开展2015年全民阅读工作的通知》,在多年倡导并组织开展全民阅读工作、建设“书香中国”的基础上,继续组织开展2015年全民阅读工作并提出11项明确要求。

随着生活节奏的加快,人类读书时间呈现整体性下滑,为了鼓励人们多读书,联合国教科文组织(UNESCO)自1995年起,把4月23日定为“世界阅读日”(WorldBook & Copyright Day也称“世界图书与版权日”),希望藉着这个重要的日子,向大众,尤其是年青人和儿童推广阅读和写作,希望提高人们对阅读的重视。

为何会把世界阅读日定在4月23日?原来“4.23”在文学界有种特殊意义,莎士比亚这位伟大的文学家便是于1616年4月23日逝世,除此之外,许多杰出的作家如Maurice Druon、K.Laxness、Vladimir Nabokov、JosepPla和Manuel Mejia Vallejo,都在4月23日出生或辞世,把4月23日定为世界阅读日可说是别具意义。

阅读是一个人终身学习的基础,是任何学科学习的基础,阅读能力的高低就意味着一个人学习能力的高低。

研究表明,阅读学习和培养的关键期在于3——6岁这个阶段,所以早期阅读的培养显得尤为重要,它对将来孩子的阅读兴趣、能力以及习惯的养成起着至关重要的作用。

更多关于世界读书日的文章:

1、2015年世界读书日的活动方案

2、2015年世界读书日是什么时候

3、2015最新世界读书日活动方案

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篇8:悲惨世界的读书笔记

全文共 2069 字

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读《悲惨世界》,最突出的感觉,当是厚重之感。同样是杰作,同样又厚又重,读《约翰·克利斯朵夫》,或者读《追忆似水年华》,都没有这种感觉,这种厚重之感,不是拿在手上,而是压在心头,感到的是人类的苦难厚厚而沉重的积淀。不是写苦难深重的书,都能当得起这“厚重”二字。而《悲惨世界》独能当得起,只因这部大书压在作者心头,达三十年之久。

历时三十余年,从828年起构思,到8年动笔创作,直至8年才终于写完全书,真是鬼使神差,这在雨果的小说创作中也是绝无仅有的。这部小说的创作动机,来自这样一件事实:8年,一个名叫彼埃尔·莫的穷苦农民,因饥饿偷了一块面包而判五年苦役,刑满释放后,持黄色身份证讨生活又处处碰壁。到828年,雨果又开始搜集有关米奥利斯主教及其家庭的资料,酝酿写一个释放的苦役犯受圣徒式的主教感化而弃恶从善的故事。在829年和83年间,他还大量搜集有关黑玻璃制造业的材料,这便是冉阿让到海滨蒙特伊,化名为马德兰先生,从苦役犯变成企业家,开办工厂并发迹的由来。此外,他还参观了布雷斯特和土伦的苦役犯监狱,在街头目睹了类似芳汀受辱的场面。

到了832年,这部小说的构思已相当明确,而且,他在搜集素材的基础上,写了《死囚末日记》(83年)、《克洛德·格》(83年)等长篇小说,揭露使人走上犯罪道路的社会现实,并严厉谴责司法制度的不公正。此外,他还发表了纪念碑式的作品《巴黎圣母院》(83年),以及许多诗歌与戏剧,独独没有动手写压在他心头的这部作品。酝酿了二十年之久,直到8年月,雨果才终于开始创作,同时还继续增加材料,丰富内容,顺利写完第一部,定名为《苦难》,书稿已写出将近五分之四,不料雨果又卷入政治漩涡,于88年2月2日停止创作,一搁置又是十二年。《苦难》一书遭逢苦难的命运,在胎儿中也要随作者流亡了。

设使雨果也像创作其他小说那样,构思一明确便动笔,那么以他的文学天才,他一定能继《巴黎圣母院》之后,又有一部姊妹篇问世了。或者在88年书稿写出五分之四的时候,再一鼓作气完成,那么在雨果的著作表中,便多了一部惩恶劝善的力作;虽然出自雨果之手,也能算上一部名篇,但是在世界文学宝库里,就很可能少了一部屈指可数的称得上厚重的鸿篇巨制。

这三十余年,物非人亦非,发生了多大变化啊!如果说83年,在他的剧本《艾那尼》演出所发生的那场斗争中,雨果接受了文学洗礼,那么88年革命,以及82年他被“小拿破仑”F驱逐而开始的流亡,则是他的社会洗礼。流亡,不仅意味着离开祖国,而且离开所有的一切,包括文坛领袖的头衔、参议员的地位等等;流亡,不仅意味着同他的本阶级决裂,而且也同他所信奉的价值观念、文学主张决裂;流亡,给他一个孤独者的自由:http://i1766.com从此他再也无所顾忌了,不再顾忌社会、法律、权威、信仰,也不再顾忌虚假的民主、人权和公民权,甚至不再顾及自己的成功形象和艺术追求。流亡,把他置于这一切之外,给他一个大解脱,给他取消了一切禁区,从而也就给了他全方位的活动空间,使他达到历史、现实和未来所有视听的声音。

雨果在盖纳西岛过流亡生活期间,就是从这种全方位的目光、全方位的思想,重新审视一切,反思一切。在此基础上,他不仅对《苦难》手稿做了重大修改和调整,还大量增添新内容,终于续写完全书,定名为《悲惨世界》。整部作品焕然一新,似乎随同作者接受了洗礼,换了个灵魂。这是悲惨世界熔炼出来的灵魂,它无所不在,绝不代表哪个阶层、哪些党派,也不代表哪部分人,而是以天公地道、人性良心的名义,反对世间一切扭曲和剖割人的生存的东西,不管是多么神圣的、多么合法的东西。

世间的一切不幸,雨果统称为苦难。因饥饿偷面包而成为苦役犯的冉阿让、因穷困堕落为娼妓的芳订、童年受苦的珂赛特、老年生活无计的马伯夫、巴黎流浪儿伽弗洛什,以及甘为司法鹰犬而最终投河的沙威、沿着邪恶的道路走向毁灭的德纳第,这些全是有代表性的人物,他们所经受的苦难,无论是物质的贫困还是精神的堕落,全是社会的原因造成的。雨果作为人类生存状况和命运的思考者,能够全方位地考察这些因果关系,以未来的名义去批判社会的历史和现状,以人类生存的名义去批判一切异已力量,从而表现了人类历史发展中的永恒性矛盾。正是在这个意义上,《悲惨世界》可以称作人类苦难的“百科全书”。

82年7月初,《悲惨世界》一出版,就获得巨大成功,人们如饥似渴地阅读,都被一种不可抗拒的力量所征服了。持否定态度的人则从反面证实这部作品的特殊份量:居维里耶·弗勒里称雨果“法国第一号煽动家”,拉马丁撰文赞赏作家本人的同时,抨击了他的哲学观点:“这本书很危险……灌输给群众的最致命、最可怕的激情,便是追求不可能实现的事情的激情……”。也有人指责他喜欢庞大,喜欢夸张,喜欢过分。然而,他这种放诞的风格,添上了“全方位”的翅膀,在“悲惨世界”中奋击冲荡,恰恰为人类的梦想,不可能实现的事情呐喊长啸。

时间和历史和作出了判断,《悲惨世界》作为人类思想产生的一部伟大作品,已为全世界所接受,作为文学巨著的一个丰碑,也在世界文学宝库中占有无可争议的不朽地位。

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篇9:世界读书日

全文共 319 字

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我们学校把每个月的第二个星期五作为学校的读书日,在这一天,同学们会把自己的图书带到学校来,然后小朋友们可以互相交换图书,相互阅读。

在这一天,我把我最喜欢的的两本图书带到了学校,这两本图书分别是《春天》,《十万个为什么》,我最喜欢后面那一本,因为在生活中我会遇到各种各样的问题,这就需要答案了,就像为什么会下雨,为什么草是绿的,这些我以前都不知道,但是自从看了这本书后,我就知道了好多以前不知道的东西,而我也对班里的小朋友们介绍了这一本书,好多小朋友都争着看,而看过的小朋友也对这本书大加赞扬,因为他们从这本书里也学到了好多知识,我看到他们对这本书的喜爱程度也十分开心。这对他们很有用。

学校设立的读书日真的很好,我们从图书中学到了好多东西。

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篇10:2024幼儿园六一活动反思

全文共 566 字

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今年我园的“六一”活动,是一系列丰富多彩的活动,活动的开展比较成功,幼儿也获得了对“六一”儿童节较深的印象。总结起来,此次系列活动有以下的特点和可取之处以及存在的不足:

一、活动特点和可取之处:

1、围绕幼儿动手能力、合作与交往能力以及幼儿创造力和想象力的培养来设计,有“美味齐分享、大手拉小手”活动。这些活动基本上体现了我园今年的培养目标。

2、全园幼儿都有较多展示自我、体验学习、合作与交往的机会。

3、锻炼了班级老师之间的协作能力。

4、举办了“美味齐分享——冷餐会”活动,有助于幼儿了解“分享”的重要性和锻炼了幼儿的动手操作能力。

5、举行的“大手拉小手”活动有助于幼儿之间交往能力的培养和合作意识的培养。

6、较好地利用了电视新闻多媒体的宣传,围绕着世博会的召开,举办了“爱祖国、知世博” 宣传活动。

7、庆“六一”文艺汇演,基本做到了幼儿人人参加。

二、“六一”活动虽说能如期、顺利地开展,但也有不足之处:

1、活动的准备工作不够细致。如:如:冷餐会的水果种类不够丰富。水果沙拉也做的不够美观。

2、对幼儿在活动中的纪律管理的不是很好,在大手拉小手活动会场纪律有些混乱。

3、六一文艺汇演女孩子比较感兴趣,跳得也比较好,可是男孩子对这个却不感兴趣,总是跳不好,动作不到位,而且几个调皮的男孩子打打闹闹的,没有站在自己的位置上跳舞,影响了表演效果

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篇11:欣赏阅读作文每一天开始读书有关世界

全文共 362 字

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世界读书日作文700字:4.23读书日

4月23日是世界读书日。全世界有100多个国家和地区参加此项活动,读书日已经成为全世界关注的大事。每年的4月23日,各国的读书节成了轰轰烈烈搞读书宣传活动的欢乐节日。

写世界读书日作文700字:世界读书日活动总结

4月23日为世界读书日,为了使广大同学更好地了解这个节日的意义及内容,我们班开展了“我读书,我快乐”的主题活动。

小学生世界读书日作文300字:4月23日世界读书日

今天是4月23日,是世界读书日,读书是一种享受,从小我的爸爸妈妈就培养我读书的习惯。让我们喜欢上来读书,今年的世界读书日也是我很开心的日子。

关于世界读书日的作文:4.23世界读书日

一年一度的世界读书日来临了!4月23日你读书了吗?大家都知道有这样一句俗话“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”读书可是一个很好的习惯呢。

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篇12:26世界避孕日主题宣传活动简报

全文共 296 字

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为提高育龄人群安全避孕意识,唤起群众对生殖健康的关注,减少非意愿妊娠的发生,北关街道计生协以9月26日“世界避孕日”为契机,在北苏果广场开展“知性智行——爱要有一套”主题宣传活动

活动现场悬挂了宣传横幅,设立了咨询台,为过往群众宣传科学、全面、安全的避孕节育和生殖健康知识,提高自我保健能力,减少非意愿妊娠,提高生殖健康水平,降低意外妊娠和人工流产率,并向过往群众公布免费避孕药具的领取途径和发放点,活动吸引了群众纷纷前来咨询及领取避孕药具。

此次活动共发放宣传单300余份,避孕药具200余盒。向育龄群众宣传了正确的避孕节育和生殖健康知识,切实满足育龄群众生殖健康需求,提高了人们的避孕意识。

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篇13:世界人口日活动简报

全文共 286 字

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7月1日,泰山区省庄镇开展了“7.11”世界人口宣传活动,举办以家庭幸福为主题的文艺演出。

文艺节目以宣传计生政策、知识,提倡优生优育、生男生女都一样为主题,重点突出全面两孩政策的宣传、婚育新风宣传、优生优育宣传。设立了5个咨询台,就法规、科技、利导、药具等工作接受群众咨询,分别设立了人口宣传品发放处、免费药具发放处、计生政策咨询处、健康咨询处等展台,吸引了广大群众参与到世界人口日的宣传服务活动中来。本次活动共发放宣传品3000多份,解答各类咨询500余条,提供免费医疗服务200多人次,就育龄妇女生殖保健及避孕等常识进行耐心解答,给已婚育龄群众讲解孕前健康检查的好处。

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篇14:世界读书日倡议书

全文共 947 字

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在“阳春布德泽,万物生光辉”季节,一个散发着书墨香气的节日——“世界读书日”又将来临,这是全世界读书人的节日。自1995年联合国教科文组织宣布每年的4月23日为“世界读书日”以来,已有超过100个国家和地区参与此项活动,各国把读书的宣传活动变成一场欢乐的盛典。但是在我国,这个世界性的读书节还未被真正重视起来。

一项读书调查显示:中国学生业余阅读量年人均五千字,美国学生三万字。在中国学生阅读的五千字中,70%是教辅。而盛产科学家、思想家、富豪和诺贝尔奖的犹太人年人均阅读64本书。因酷爱阅读,犹太人亡而又兴!

一个不重视阅读的学生,是一个没有发展前途的学生;一个不重视阅读的学校,是一个低质乏味的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。中华民族自古就是一个热爱学习、勤奋读书、善于思考的民族,历来有“读万卷书,行万里路”的传统,有“读不在三更五骨,功只怕一曝十寒”信念,有“黑发不知勤学早,白首方恨读书迟”的教诲,有“腹有诗书气自华”称赞。读书,会将我们带入一个精彩缤纷的世界,与古人交流,与大师对话,饱览壮丽山河,畅游古今中外;读书,能带来愉悦,带来智慧,带来心灵的享受;读书,更能给我们一双思接千载,视通万里的翅膀,拥有充实健康、海阔天空的人生。

在第十七个世界读书日来临之时,让我们共同发出倡议:

这一天,走进图书馆,让丰富的馆藏伴您度过这个全世界读书人的节日吧;

这一天,把您尘封已久的好书翻出箱底,和您的朋友们一起静静分享吧;

这一天,如果和朋友闲谈,这次不如就谈谈读过的书,讲讲你与图书的故事和情缘吧;

这一天,逛街的途中,请顺便去看看从来不曾进过的书店吧;

这一天,拿出你准备去买零食、买新衣服的钱,去买一本好书吧;

这一天,把带给你快乐或启迪的好书,推荐给你的同学、朋友和亲人吧;

这一天,如果正在为选择礼物发愁,不妨选一套喜欢的图书,在扉页写上你真挚的祝福吧!

从这一天开始,准备一本手边书,培养随时阅读的习惯吧;

从这一天开始,确立一种信仰,让终身学习成为一种风尚;让这一生,有一缕书香陪伴吧。

4月23日,不止是个节日,更是一个警醒,一年之计在于春,四季都是读书时。同学们,就让我们从这天起,以书为友,以书为鉴,让整个校园洋溢书墨的香气,共同构建一个书香的校园,文明的校园、文化的校园!

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篇15:平凡的世界读书笔记

全文共 429 字

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也许是因为考试的原因,《平凡世界》我没有认真去看,好的作品总发着金光,期末考试完后,我就打开这本厚厚的书开始阅读。

这本高大于1。5厘米的书总给人一种说不出来的感觉,给人一种读也读不完的感觉,可是读了一页,这情节就把我深深的吸引住了,这讲的是中国城市,乡村生活,孙少安、孙少平等人间发生的事,矛盾、挫折、爱情、

欢乐,每个人的日常中的选择……

在现实生活中,每个人的选择都有所不同,高调、严谨、平凡,在这本书中,主人公孙少平选择了平凡。

这位主人公的出生十分平凡——农民,贫穷使他羞涩腼腆,但没有使他变得消极,经过一些磨练,他由一个羞涩的贫困少年变成了一个男子汉,在这之间,他也经历了许多波折,离乡打工,远离亲友去挖煤,田晓霞与他

凄美的爱情,挖煤时的意外,这困难比我们所遇到的强几百倍,是我们无法挺住的,但他胜我们一筹,他挺柱了。最后他童年时的玩伴,金波的妹妹向他表白,但他又拒绝了,他需要他自己的平凡生活。

一本本名著,带来我们需要的知识,让我们好好理解每一句话。

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篇16:社区举办“纪念第70个世界红十字日”活动简报

全文共 271 字

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纪念第69个世界红十字日,5月7日,防城港市红十字会联合防城港市中心血站在海湾新区北京华联超市门口献血点联合开展无偿献血、捐献造血干细胞采样等知识宣传活动

“你好,请问你了解献血知识吗?”在活动现场,志愿者通过向市民发放无偿献血、捐献造血干细胞、捐献人体器官及预防艾滋病宣传单,向前来咨询相关知识的市民进行详细讲解,向市民宣传相关的献血知识和动员市民现场献血。活动不仅吸引了一些符合献血条件的市民前来献血,也吸引了一些有爱心的市民前来咨询。

“我想献血呀,但是条件要求是55岁以下,我现在65岁,已经不符合献血的条件了。”一位65岁的大爷说。

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篇17:在读书活动启动仪式上的讲话作文

全文共 1726 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:大家下午好!

我是五(2)班的陈琪耀同学。我从一年级到五年级都担任班长,也是少先队大队部的升旗手和副大队长。

我一向遵守学校各项规章制度,尊敬老师、团结同学。在每一次的素质检测中都能取得优秀的成绩。我的爱好很广泛:读书、看报、绘画、练字、唱歌、打球做游戏,样样都喜欢。特别是在“环境保洁”和“节约资源”方面我不是嘴上说了算,而是真正将它落实在行动上,将它变成我生活中必不可少的一部分。平时我从小事做起,从身边做起,不忽略任何一件小事,不管是对集体,还是对个人,我都将环保节约牢记在心。我还时常号召班上的每一位同学要“养成良好习惯,争做环保节约好学生,为学校为社会做出贡献”。更是努力地在同学们中作出表率:做好每一次值日,扫好每一天的地面;节约、利用每一度电、每一滴水,不让‘世界上最后一滴水是人们的眼泪’变成现实!平时除了完成好老师布置的各项环境保洁的工作外,我还经常带领班里的同学组成环保小分队,去看护好学校每一个角落,不给别人乱扔废弃物,一旦有人随手丢弃废物,我们就去劝止。在我的影响和努力下,许多同学都注意了环境保洁,学校的面貌保持整洁美观,从而得到了上级的好评。

此外,我还主动号召班里的同学注意节约,不乱花零钱,变废为宝。并把同学喝过饮料的干净塑料瓶和用过的草稿纸张积攒起来,卖给收废旧的换取零钱作为班级各种奖励活动经费。在我的带动下,班里的同学都有了环保节约的共识。因此,我们五(2)班也经常被学校评为环保节约特色中队。由于我在环境保洁和节约资源方面表现出色,所以我光荣地被评为“20xx年度南宁市百名好少年”,得到了市长和县委书记的接见,还获得了一枚奖牌和一本荣誉证书。

同学们,当我从领导手中接过这闪烁的奖牌和这本闪光的荣誉证书时,我的心中是无比的激动。我想:自己所做的只是很少很少,但上级却给了我很高很高的荣誉。今后,我要加倍地努力:刻苦学习、积极工作,继续增强环境保洁意识,发扬勤俭节约的精神,不辜负上级领导和老师们对我的殷切期望!

同学们,这次我荣幸地被评为市级百名好少年,我感到无比的骄傲和自豪!我深深地知道:这荣誉是我自己的,但成绩却是大家的,更是属于辛勤培育我的学校和老师的。十年树木、百年树人!我的每一点进步都凝结着老师的心血和汗水!是老师的悉心栽培和热忱关爱,才使我全面地发展和不断地进步!在此,我借这次读书活动的契机,表述一下我在感恩老师方面的活动计划,以此作为跟大家共勉吧!

“我的“感恩老师”活动计划

为发扬尊师重教传统,使我们学会向师长感恩,懂得感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲特制定这个计划:

我的感恩老师活动打算分阶段进行。

第一阶段:活动启动阶段

1、组织同学以“感恩老师”为主题布置一个宣传栏。

2、根据课间播放的感恩歌曲,结合音乐课,学唱《长大后我成了你》《感恩的心》等歌曲。

3、组织同学在班级出一期感恩老师教育专题园地,摘抄名人感恩老师的名言,创设浓郁的感恩老师氛围。

4、主持召开《感恩从心开始让爱充满人间》的主题班会。让同学认识到,我们的成长,离不开老师教诲之恩,使同学认识到知恩图报是中华民族的传统美德。

第二阶段:活动开展阶段

(一)布置并督促同学完成“给老师送一个节目”等感恩作业,让同学真正做到感恩老师,让老师体验到学生的感恩,并继续学唱感恩老师的歌曲。

(二)组织同学开展感恩卡制作活动:自制一张送给老师的感恩卡,向老师说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

(三)把班级开展的“感恩老师”活动情况写成报道稿送学校广播台广播。让全校师生和家长朋友能及时了解,以便在全校乃至社会上产生良好的影响。

(四)号召同学在节日到来时亲手给老师制作小礼品。比如:花束、千纸鹤、绘画、教具或是把同学的照片贴成大张写上自己的座右铭送给老师等。

(五)老师下课了,亲切地给老师抹掉沾在老师身上的粉笔灰尘或是帮老师捶捶背、揉揉肩,让老师得以减轻疲劳。

(六)组织同学利用空余时间去帮老师打杯开水或打扫办公室,让老师感到欣慰。

(七)严格遵守纪律、尊敬师长、团结同学,努力学习,积极工作,上课认真听讲,按时完成老师布置的各项任务。争取每个学期期末都给老师送上一份完满的答卷!

[在读书活动启动仪式上的讲话作文

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篇18:你激起的水花可以掀动世界读书笔记作文

全文共 781 字

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佛家有云:“善因善果,善果善因;恶因恶果,恶果恶因。”可见,一件事情的因果往往有着密切的联系,没有一个人在做完一件事的开头后撒手不管。抽身离开,与这中的结尾毫无关系。所以,我们需要对自己丢入石头到水中后激起水花负责,对所做的每一件事情负责。

小小的石子,被人扔入水中,让平静的水面激起朵朵浪花,随着浪花,漾起圈圈涟漪,一圈一圈,直到温延到脚边,漫上脚背,那种感觉,有人享受,觉得如盛夏之清凉;有人憎恶,觉得如严冬之寒冰。对此,真可谓各有各的感受,但不可避免的,是它注定会漫上脚背,带给人或舒适,或痛苦的感受。扔石子如水,是人的选择,所以,我们没有办法,没有机会,也没有资格去逃避,对结果,我们只能选择接受,不论结局是喜是悲。

其实,所谓的水花,不过是一个结局的代名词罢了,真正难做到的,是对自己的所作所为心甘情愿地负责。

在学习中,同一个班上的学生也会有人对学习付出了不同程度的努务,所以得到的也不同。这是我们生活中最现实,最直接的例子了吧?用心学习的人,付出得多,用心得多,就将到了优异的成绩,老师掖可,同学的尊敬;相反,对学习敷衍了事的人,付出得少,漫不经心,得到的是自己的不甘,老师的不快,同学的蔑视,但他们往往会心生抱怨,只是又有什么好抱怨的呢?是自己不努力。付出的永远与得到的成正比,既然做了,就要心甘情愿地认了,想要改变结果,就要改变一开始的态度,否则,于事无补。

放眼世界,纵观古今,所有的因果不都是相俯相承吗?所有的结果,都需人负责。林肯废除了黑奴制,但是死于非命,今人惋惜,至少他对他的坚持负了责;项羽火烧阿房宫,实施暴敌,尽失人心,最终只得乌汇自刎,以谢天下……

太多太多的故事告诉我们,很多事的因果关联,是不可因人而改变的,既然做了,就没有时间后悔,要么改正,要么一意孤行,但最基本的,是对自己的所做所为负责。

[你激起的水花可以掀动世界读书笔记作文

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篇19:悲惨世界的读书笔记

全文共 1050 字

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天气灰蒙,凉风习习。抓紧大衣的衣扣,凝望天空,些许白发在额间飞舞。老人宁静的端坐在公园的长椅上,年轻时的大起大落让他拥有的常人无法媲比的淡然心境。闭上双眼,体会着空气的余温,任时光从指间划过,回味着和曾今和爱女柯赛特在一起的美好回忆。然而,当他离开柯赛特独自住在空荡的第三层小房间时,这位老人忍受着孤独与寂寞,在长期的抑郁中病重,在生命的弥留之际还不忘将当初的发家之技留下来。在最后柯赛特和马吕斯幡然悔悟时,老人已病重多时,回天无力,最后含笑而终。这位老人正是《悲惨世界》的主人公冉阿让,这位命运坎坷的老人,在年少时因不公的审判在狱中多年。在出狱后所幸遇到了仁慈的米里埃主教,在心灵获得救赎后就一直行善,将主教的仁慈之心融入世人心中。他一直践行普爱行健精神。

合上这本名著,一股淡淡的忧伤透过书皮渗入肌肤,蔓延在血液里,视线渐渐模糊。恍惚之间,我仿佛看见老人慈祥的笑容,龟裂的皮肤上流动着闪耀的圣芒。拭干泪水,拖着腮,默默的叹了口气。人们总说,好人有好报,但冉阿让的经历着实令人痛心。随着全文的终毕,老人形象在脑中渐行渐远,伸出右手向前抓去,似要攥住老人离去的背影。然而这一切只是徒劳,手指没有触及除了空气以外的实质物体,幻晃的光影脑海转瞬即逝。

作者雨果借冉阿让的经历来警醒当时蒙昧的法国人,将人性的真善美的演绎的淋漓尽致,同时也将于此对比的虚伪丑陋和人心黑暗的一面暴露无遗。他呼吁人们用和平的方式来解决问题代替性格的偏激。雨果借米里埃主教之口说出的,正义呼唤的不仅仅是报复,而且还有适当情况的理解和宽容。同样,要以一颗真诚的心去对待所有人,要相信他人,这样你才能得到别人的信任。如果你心怀叵测,那你永远都得不到别人的信任,只会受到猜疑、冷落。要勇于奉献,要以帮助人为乐趣,要热情待人,正因此冉阿让才从一个底层市民作上了市长。其中最具代表性的就是他对芳町与珂赛特母女的关爱。为了实现芳町临死前能见一面自己亲生女儿的愿望,他不惜再一次越狱。虽然最后芳町还是没能实现自己的愿望就死去了,可他却始终坚持不渝地完成他对芳町——一个毫不相干的死人的诺言……试问茫茫人海又有几人能做到这一点。

而今,社会中种.种惨绝人寰的暴力的事件,角落中充斥的各种不安的因素,人人自危。遇到恶行无人上前制止,老人摔倒无人敢扶,落水儿童无人施救。悲惨世界,真正悲惨的是人心。现在流行的嫁人就嫁“高帅富”之风,已形成了整个社会的主风向。人们忽视了人格的塑造,片面的追求金钱享受。

这个世界需要的不仅是科技飞跃,更重要的是人心光明的救赎。

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篇20:活动反思

全文共 366 字

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本次活动,不管是哪一年级哪一班,学生均能积极响应,而且参与面广,在合作交流中时时处处跳动着孩子们创造的思维火花。语文原本就是应该这样鲜活生动而亲切地走进孩子们的世界。

这次活动,在很大程度上也发挥了学生的自主性,培养了他们的合作精神,提高了学生的听说读写能力,为平常紧张而繁忙的语文学习开辟了一片新的天地,并且也为他们排解成长过程中的烦恼,尤其是在特殊的日子里以积极乐观的生活态度来对待人生提供了一个新的渠道。活动内容安排有一定难易梯度,互有联系,课堂目标明确,重点突出。重视学生互评,从形式、内容方面推荐整堂课的优胜者,从同学们的反映看,应该是一种积极有效的评价。

不足处是教学内容多,学生参与积极性却很高,45分钟时间明显不够,不少学生想说而没有得到相应的机会,意犹未尽;如果用两节连堂课时间就比较充裕了。

[成长的烦恼作文课教学设计

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