北京之旅结尾(汇集20篇)

当我小的时候，比如说上幼儿园或学前班的时候，如果有人问我长大后想干什么，我可能会毫不犹豫的回答一个职业，一个高尚的职业，就如同各位回答的一样：科学家，哪不是我喜欢的或是我有多么浓厚的兴趣，只因为一个原因：老师教的!

或许这样说有点冤枉老师，不应是老师教的，而是教材或者说学校教的。整天，我们接受的是“居里夫人”从什么东西中提出了什么东西，她具有什么样的品质，得出的结论是，她多伟大啊，爱因斯坦怎么怎么样，又多么伟大啊，如果哪天后人们也加一句：我多伟大，他……，一个做白日梦的被禁锢了思想的白痴又也现在了中国的大地上。

于是，我们幼小的心灵上便有了一个崇敬“家”的想法，于是人人的做梦，想当一个什么“家”之类的，因为在如此幼小的心灵中，绝不会有人去想这样一个问题“谁来扫大街”。

尽管随着时间的飞逝，哪一切的想法都已烟消云散，但是在潜移默化下等会鄙视劳动人民，喜欢上等人物，都奢望治人而非治于人，又在家长的督促下学会了竞争，于是，在这样的环境下，不应该出现的出现了，嫉妒好于自已的，鄙弃比自已差的，或许这一切都在暗中，但绝不能否认一切的存在。

于是学生们就如同一帆船，无向的航行在茫茫大海上，固然身旁有美丽的马尔代夫群岛，但家长却说哪里有度洋海，也有浪漫的夏威夏威夷海滩，而学校却说那儿有火山爆发，并且他们还吹动我们的帆，拨动我们的罗盘，让我们冲向可怕的百摹大三角。

于是，我们向哪里冲去，这或许就是学习，老师们的授课，学生的学习，已达到一个共识，就是我们的共同目标，归根到底，就是懂得怎么做题，现在已不是为学习而做题，而是为考试而学习了，尽管哪位骂得直跺脚，但这一切依旧如此，谁让哪位领袖说得好，人多好办事呢，人一多，就这样了。

但是被动的无奈，无助，无法，只好全速前进，冲过百摹大，冲过后，不管代价多大都值得，既然一切无退路，只好破釜沉舟，

冲过了百摹大，不远处，就是哥伦布发现的美洲大陆了。

向往，这个富有诗意的名词，随着年龄的推移，也渐渐走进生活。我向往大学，我向往放假，我向往……不过，20__年作为一个炎黄子孙，无疑是向往去北京旅游，同一个梦想。北京乃是中国的首都，是一座文化悠久的古城。08，举世曙的奥运盛事将在北京举行，身上流着中国血的我，真希望去北京加油助威！

去北京旅游，是我所向往的。北京有宏伟的天安门广场；流光溢彩的故宫；堪称世界奇观的长城；经典绝伦的鸟巢主会场河水立方工程……

去北京旅游，是我所向往的。地地道道的北京烤鸭；传统美食麻婆豆腐；王府井路上川流不息的轿车；中心街高耸入云的摩天大厦……

去北京旅游，是我所向往的。亲自领略北戴河的风光；坐上小船；欣赏壮丽的日出日落；躺在海滩上，和拂面的晚风为友，与婀娜多姿的垂柳作伴；那种乐趣真是让人联想伏翩……

去北京旅游，是我所向往的。那儿的景物美不胜收；那儿的古迹多不胜数。亲自领略的感觉会美妙极了吧！向往去北京旅游，一睹它的风采！

我们从小到大，语文都是三大主科之一，在中考中，语文也占120分。老师时常向我们强调语文的重要性，而各种读书活动、文化活动的开办，也可见国家对语文的重视。那么学习语文又有何重要性呢?下面由我向大家谈谈学习语文的重要性。

首先，语文学好了，对于中考而言，是十分重要的。好吧，也许到这时候会有人觉得我很俗。这的确很俗，不过这也是现实，不是吗?记得一位教育家幽默地说：“中国的教育，为了考试而学习!”你看，若是你把语文学好了，对于原本优异的成绩更是锦上添花。——别的科目大多是死记硬背的，可能你答错了一个观点、算错了一个数字——没分!而语文是非常活泼而且温柔的——你见过语文拿零分的人吗?

其次，语文学好了，其他科目也会更好。比如说，同一篇生物研究报告，一篇写得缜密，富有逻辑性;另一篇零零散散、东扯西拉，甚至还出现了几个错词——虽然要表达的意思都是一样的、正确的，但100分的总分，若是你，怎么打分?若是我是那个阅卷老师，第一篇嘛，文思敏捷，90多分;第二篇东拉西扯，不光别人看不懂，我也看不懂，勉勉强强地把它看完了却也留下了不好的印象，就80几分吧。——所以你瞧，生物是理科，看起来与文科的语文似乎毫无关系。真是那样吗?不，不是的，倘若把语文学好了，写起研究报告来也就更加得心应手，语言的巧妙运用也会为你的报告增色不少。所以说，学好了语文，也就为其他学科打下了坚实的语言基础。

再者，语文与我们息息相关，在生活上也是不可或缺的。你去应聘某个职位，你出色、生动的自我介绍会给主考官留下良好的第一印象。还记得美国总统林肯吗?他的一番生动、诚恳的演讲《解放黑人奴隶宣言》，他出色的演讲不仅使他得到了人们的敬重、拥戴，也使他赢得了南北战争的胜利。我们新中国总理周恩来，他出色的演讲才能，以及他出色的口才，不仅使他化解了一次又一次的语言上的冲突与矛盾，也给世界树立起新中国雄伟、庄严的形象。语文注重的就是对表达能力的培养以及对写作能力、语言组织等方面的提升。学习好语文，我们的说话会更加得体，语言会更加优美。

再给大家举一个例子。相信大家都会有这样的感受，委婉的语言往往比粗俗的语言更容易接受。比如说：你的父母要你帮他拿东西。“给我拿过来!”我们通常置之不理，然后引起一场家庭内战;“请帮我拿一下，好吗?”我们非常乐意。你瞧语气多么诚恳，不答应有点说不过去!——难道不是吗?

将语文学好，我们不仅仅学到了语文知识，也学到了为人处世的道理。与别人交往，说什么话、怎样组织语言才能使人更容易接爱，用怎样的语气等。学习好语文后，也会使我们言行更加得体、更加彬彬有礼。

况且，你瞧瞧你周围语文学得好的同学，他们的人缘往往是极好的，也是这个道理。

综上所述，可见学习语文多么重要哇!

那么学习语文，我们又该如何做呢?就此，我来与大家分享我学好语文的小窍门，希望能对大家有所帮助。

一读：在读课文时，理解作者的感情，读懂，读通字音。

二记：在记课文、记生字词时，可采用联想记忆法;在记生字时，可以一边念一边在草稿本上画一画。

其实，学好语文的方法还有很多很多。

当你学好了语文，你就会了解语文，真正地爱上语文这门学科!

小结：学好语文吧，不仅仅为了风花雪月、缠绵;学好语文吧，不仅仅为了应付考试。只是为了自己，好好地学习语文。

北京，是一个历史悠久的名城。她的名胜古迹在世界上享有盛誉。

也许是因为北京是金、元、明、清四朝帝都的缘故，建筑师们能博采中外园林之长，因地制宜，使北京的园林各具特色，和谐优美。为了显示帝王的威严、华贵，北京的园林注重建筑的雄伟，注重局部的精细，注重色彩的艳丽，似乎只有这样才不失皇家的身份。

故宫、颐和园的建筑金碧辉煌，布局极为工整、对称。左边有一游廊，右边也必有一条，给人一种平衡的感觉，甚至连屋内的摆设也是如此。在各个大殿、宫院，大门外面都要摆两座石狮或麒麟，大门多是左、中、右三扇。殿内宽敞，房屋高大而略显阴暗。这样的园林建筑似乎缺乏自然之趣，但却以其雄伟、庄严的布局而闻名。北京的园林建筑在细微之处见匠心。一段曲廊，一丛阶边的小草，一组精妙的雕刻，无不在烘托气氛中起着微妙的作用。例如颐和园中的长廊，有一华里，分成十几段，每段楞房上的彩绘或山，或水，或人，或物，或历史故事，或神话传说，竟无一相同。一幅“嫦娥奔月”的彩绘，人物形象栩栩如生，绘画者也许吸取了敦煌壁画里飞天图案的艺术精华，很有些“吴带当风”的味道，耐人细细地品味。

北京园林的色彩大多是金黄或大红，色彩明丽。有时在万绿丛中见一道飞檐，黄绿相间，相映成趣。大多数宫殿都铺着琉璃瓦，大红色的棱、柱过于庄重，而幽雅倒显得欠缺了一点。也有例外，潭拓寺的大殿都是由灰色方砖铺地，墙壁都是灰暗的，同周围的景色浑然一体。“苔痕上阶绿，草色入帘青”，古朴淡雅，别具风采。

北京周围的山水既有北方的粗犷，又有南方的秀丽，这正是建造园林的好地方。在依山傍水的地方，建一座庙宇，半山腰修一个亭子，湖水中建一座水榭，这些，可极少讲究对称，但色调对比考虑十分周到。山上的亭子要用大红和金黄的彩绘，水榭要灰暗些，庙宇要建成红墙绿瓦，显得庄严、肃穆。

这只是我对北京园林粗浅的介绍，若想真正领略其中的妙处，还是请您亲自来游览北京的园林吧!

我曾去到繁华似锦的上海；优美如画的江南水乡；威武雄壮的长城……可其中，又有哪个敢与美丽的祖国心脏——北京天安门相媲美。

登上高耸的天安门城楼向南眺望，整个天安门广场尽收眼底，仿佛一张巨大的凹凸不平的“地毯”铺展在眼前，这数不胜数的游客便构成了这张“地毯”绚丽多彩的花纹。广场的正中央，巍然屹立着高大的人民英雄纪念碑，上面醒目地刻着几个金光闪闪的大字——人民英雄纪念碑。它仿佛一位和蔼可亲的老爷爷绘声绘色的讲述着昔日的往事——那些铁骨铸成的英雄先烈们冒着枪林弹雨捍卫我们的祖国。

广场东边是历史博物馆，里面的文物价值连城，因为它们都是先烈们遗留给我们的宝贵财富，激励着我们不断向前。博物馆的对面是人民大会堂，这里面正是国家领导人开会的地方。

广场中四处可见直插云霄的华表，上面精细地雕刻着蟠龙云纹。节假日如若前来观赏，你定会陶醉在其中，难以自拔。雄伟的大阅兵，各个军队整齐的排列成方块状，步伐一致，穿戴相同，甚至表情都一模一样。我不禁想到我们走方块队时的情景——懒懒散散，精神不集中，连叔叔们的万分之一都不到，真是惭愧。

还有城楼前五彩缤纷的花儿，围成各种好看的形状：有的像圆圆的脸盆；有的像镰刀；有的像葫芦；有的恰似盛开的莲花，还有月牙形的、马蹄状的、豆角样的……真像一排排彩色的波浪。花坛中央，是大喷泉，它吐出的泉水既像花蝴蝶翩翩起舞，又像巧姑娘织出的珍珠绣衣，小巧秀丽、玲珑多姿，让人不禁欢呼“下春雨了。”

“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮。”吟唱起这首老歌，衷心祝愿美丽的五星红旗永远与旭日一同升起，东方大国永远向世人展现他的雄姿。

悠悠古国，千年历史，乃我中华。

一开始我觉得网课太不好了!坐在手机面前，看着个屏幕，没有任何意思。于是就想：反正老师也看不见我，还不如乘机在床上睡大觉呢。可又一想：网课也是上课，怎么能睡觉呢?既然不能睡觉，就只好坐在屏幕前发呆，老师讲的话，我一句也听不进去，一做作业就错一大堆。后来，一位网课老师在上课前说了句另我受益匪浅的话语：“学习是给自己学的，不是装模做样给别人看的。”

我蓦然醒悟，开始发愤学习。

过了几日，我突然发现，其实网课也挺好。在认真听课的情况下，那些不会的题会做了;那些不懂的知识现在也全都会了。一段时间下来，用一个词语来形容，那就是收获满满。而且，网课还让我还成功地把不做笔记的坏习惯改掉了，养成了认真做笔记的好习惯……

我就这样爱上了对我帮助很大的网课。网课老师的诙谐幽默时时刻刻吸引着我，而且网课与学校上课是有区别的：最主要就是在家中上网课，周围没有任何声音，我的注意力会更集中，能更专注听老师讲课，因此也听得更明白。而在学校里上课，避兔不了被周围其他同学影响，而且老师一不注意，有些同学就会和你说悄话，你也会和那个同学一起说悄悄话，导致注意力不集中，笔记做不好……现在，这一切都解决了，网课真是太好了。

虽然我很怀念开学，但是网课也可以让我收获知识，所以我要抓住这个机会发愤学习，争取开学后给老师和同学们一个惊喜。

照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。在腊八这天，家家都熬腊八粥粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。

除此之外，这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里，封起来，为过年吃饺子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。在北京，过年时，家家吃饺子。

孩子们准备过年，第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。

孩子们欢喜，大人们也忙乱。他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年时显出万象更新的气象。

腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。天一擦黑，鞭炮响起来，便有了过年的味道。这一天，是要吃糖的，街上早有好多卖麦芽糖与江米糖的，糖形或为长方块或为瓜形，又甜又黏小孩子们最喜欢。

过了二十三，大家更忙。必须大扫除一次，还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足——店铺多数正月初一到初五关门，到正月初六才开张。

除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。

正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。

男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。

多数铺户在正月初六开张，不过并不很忙，铺中的伙计们还可以轮流去逛庙会、逛天桥和听戏。

元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒（hǔ）传》故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。

小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵呀！这的确是美好快乐的日子。

一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。学生该去上学，大人又去照常做事。腊月和正月，在农村正是大家最闲的时候。过了灯节，天气暖，大家就又去忙着干活了。北京虽是城市，可是它也跟着农村一齐过年，而且过得分外热闹。

今年暑假，爸爸和我去参观举世闻名的北京故宫。

我们到达故宫的后门，买好票，请了一个导游，就进了雄伟的故宫后门。首先展现在我眼前的是一棵大槐树，听导游说当年崇桢皇帝就是吊死在这棵树上的作文。我们跟着导游继续走，到了坤宁宫。坤宁宫是皇妃住的地方。这里的风景更优美，绿草如茵，繁花似锦。这些房子大约有三米高，据说皇后就住在靠南方向的屋子里。对面是嫔妃住的西六宫，那里的屋子就相对要暗一些，小一些了。

淘宝精品穿过书斋，就到了乾清宫，这是皇上上早朝的地方，乾清宫的正前方摆着一张镀金做的精美的龙椅。龙椅上刻有许多龙，有的双龙戏珠，有的互相缠绕，真是维妙维肖。我抬头往上一看，墙上有一块大大的匾，匾上写着“正大光明”四个大字，每当上朝时，“正大光明”这块匾就面对着各位大臣，仿佛告诫这些大臣们：“凡是做事，都要正大光明的做。”我站在乾清宫中间，仿佛看到了当时的皇上和众位大臣商议朝政时的气势。随后，导游还带我们参观了中和殿、保和殿等地方，最后，就到达了故宫的正门。

假期里我和爸爸来到了我国的首都——北京游玩。

到了北京，我亢奋得不得了，我终于来到了北京！“我爱北京天安门，天安门上太阳升……”哼着耳熟能详的曲调，我和爸爸来到了北京的中心——天安门广场。来到这里，我深深感受到了天安门的古与今。

天安门很古老，北京曾是四朝古都，金朝、元朝、明朝、清朝都在这里建过皇宫，现在留存下来的故宫，就是明朝的紫禁城，我和爸爸走过去，首先映入眼帘的就是两只石狮子。凶猛的石狮子怒吼着，好像在保卫天安门。再往里，左右两座华表直立着，上面雕着龙的花纹，十分气派。

金水河缓缓流淌，五座金水桥玲珑别致很漂亮。我走进天安门，不禁感叹：“这门多厚哇！”爸爸说：“大约有二十人才能推动吧！”四处走走，到处都是红墙黄瓦，屋檐上，围栏上都是神态各异的神兽，一种伤感不由地从我的心中升起：“古代人是多么迷信啊！可这么多石狮子、石貔貅、石仙鹤、石玄武都没能挡住八国联军的枪炮。”观望着有些掉了漆的红墙，似乎还能感受到以前的兴与衰。

天安门也很现代，遥望天安门，上面挂着一枚大大的国徽，金光灿灿，正中央挂着一幅毛主席像，像中，伟大的毛主席正微笑着。两旁挂着两幅标语，上面写着：“中华人民共和国万岁！世界人民大团结万岁！”城墙上插着许多国旗，国旗迎风飘扬，作为中国人，我感到无比自豪。在天安门广场中央矗立着人民英雄纪念碑，上面是毛主席亲笔题写的“人民英雄永垂不朽”，在这行云流水的字里，我感到了毛主席的英雄气概与人民英雄的精神！人民大会堂、中国国家博物馆巍峨壮丽。

夜晚的天安门还有灯光和喷泉，美不胜收，令我心神陶醉。

这次北京行，使我更加热爱北京，热爱中国！

“卖冰糖葫芦啰！卖冰糖葫芦啰！”听到这样的吆喝声，你是否会想起大街小巷，以及那些把大街小巷就串联起来的北京胡同？

非常有幸，春假期间，我跟随旅游团走进了北京胡同。看似普通的巷子，可是如果你仔细去品鉴的话，就会发现其浓厚的人文底蕴。北京的胡同，有数百年的历史，胡同里的四合院，大部分建于清朝初期，规模宏大。轻轻触摸每一块砖，每一片瓦，似乎都能感觉到穿越历史时空而来的那种神秘气息。

胡同，也叫里弄或巷，用于联结不同的居民区或四合院。其中的南锣鼓巷，是一条非常著名的胡同，在北京几乎无人不知，无人不晓。每天晚上都是人满为患，巷子里头儿卖的风铃、镜子、手镯、手链等等小玩意儿，生意好得不得了。北京烤鸭、涮羊肉、爆肚、炒肝儿、炸酱面等等北京特色小吃在这儿也均有卖，整条胡同飘着阵阵香味，令人垂涎三尺。

我比较喜欢的有冰糖葫芦和涮羊肉。冰糖葫芦甜甜的、酸酸的，外酥里嫩，非常美味！涮羊肉味道微咸、肥肉几乎没有，嚼感十足，越涮越美味！

我曾想，一条普通的巷子是如何流传到今天的呢？也许，是人们喜欢这儿丰富多彩的玩意儿，或是这儿美味的小吃。也许，大多数人喜欢这儿是因为这里的热闹气氛，能带给人们留下深深的回忆。也许，这就是胡同里那小小的狭窄地儿的奇妙之处吧。

行走在北京胡同，亲身感受悠久的历史文化，体验难以用文字来描述的奥妙，实在过瘾！

今年暑假爸爸、妈妈带着我去北京游玩。

我们是坐高铁去北京的，高铁真是快，四个多小时我们就到了北京。到北京已经下午两点多了，导游已经在等我们了。导游先带我们坐车去了天坛公园，在里面我最感兴趣的是回音壁。

第二天，我们去参观了前门大街、毛主席纪念堂、天安门、故宫。下午，我们去了国子监，经过导游的介绍，我了解了鲤鱼跃龙门和独占鳌头的来历，爸爸还在那两个地方给我拍了几张照。

第三天，我们一大早就坐车去游览长城。到了长城脚下，我们坐滑车上到长城的一部分，接下来我们要爬长城了，天很好晴空万里，长城上人山人海，我们终于登上了八达岭的最高处，看到远处的长城蜿蜒盘旋，像一条长龙。妈妈说，为了筑这雄伟的长城古时候的劳动人民花了很多很多的心血和智慧。

第四天，我们是去的颐和园，颐和园真是美，我们坐船上了小岛，还游览了七百二十八米的长廊，长廊上画了一万多幅画，画的图案有《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》。下午我们还去了圆明园，最后我们去了鸟巢和水立方结束了我们的北京之旅。

北京可真是好玩啊！

吹不出涟漪的平静日子，每个人心里都有不一样的风景。

有人讨厌网课，讨厌线上学习，讨厌在家平淡无聊的日子，日复一日的重复，面前的屏幕成了生活的全部。可有的时候啊，我其实挺喜欢线上学习的。

每天早上按下闹钟，不用纠结今天穿什么衣服，迷迷糊糊打开电脑，进入课堂，拿出笔，自然而然地开始一天的学习。可以听到老师亲切的声音，同学熟悉的语气。其实和线下学校也没有什么区别啊。虽然没有同学在身旁，没有了上课时候的叽叽喳喳，但是却可以下课时随时点开对话框打下一句“在干嘛?”。

我可以不用处理人际关系，可以只和聊的最来的朋友沟通，分享各自生活的小乐趣。可以不用接受不同人不同的关注和目光，在自己的一方书桌前，用最放松的姿态去学习。

每天也会坐在窗边，听着课，时不时的看看窗外，想着，现在的学习，是为了迎接更美好的春天吧，于是，便会更加有热情。

我特别喜欢耳朵里听着老师讲知识点，自己可以全心全意看着书本记笔记的感觉，在学校，老师大多时候都要求看黑板啊，看屏幕啊，总是不能专注在自己的书本上面，线上学习满足了我这种小小的习惯。我可以有疑问随时提出，不必担心影响其他同学的听课，老师看到了我的提问，就会解答。我可以想查资料的时候随时打开浏览器，输入下我心中的疑问。没有人的时候，我的放松变得很简单，午休的时间，我喜欢坐在窗台，随机放着歌，打开一本书。没有周围的嘈杂，也挺好的。

线上学习生活，本是我们曾经所幻想的，如今也竟成了真。线下学习生活，是我们再熟悉不过的。无论怎样，其实只要我们在学习，方式都不是问题。

平静的日子总会轰轰烈烈，灰暗的过往也终将明亮。只要在学习，我们的未来就为这段时光加冕。

每个人的风景各异，却都有一个相同的目的地。

我硬了硬头皮，朝吧台方向高声喊道，服务生，你们的表快了！快了整整5分钟！意想不到的是，旁边竟然有人附和，对，对！快了5分钟！

儿子放假了，天天日上三竿才起床。每天上午10点之前，我俩跑到附近的“德克士”快餐店，要上两个汉堡两杯可乐，早饭就算打发了。“德克士”这段时间搞活动：晚上8点以后、早上10点以前，买一送一。在儿子看来，这就是他的“幸福生活”。

这天，我们进去刚坐定，从门外急冲冲进来两个人，一老一少，看样子也是父子俩。父子俩在吧台前站定，气喘如牛。父亲是个四十来岁的中年人，儿子则跟我孩子不相上下。他们身上的装束显然是农村集贸市场上的流行款，与这时尚明亮的大厅有些格格不入。这对父子的到来引起了大家的好奇，我注意到有些食客像我一样，一边大口嚼饮一边余光旁观。我的位置刚好正对吧台，父子俩的一举一动都在我的视线里。

乡下父亲一边急急地掏钱，一边传口令似地对服务生说，同志，要两个汉堡。女服务生似乎不大习惯他这种称呼，用手掩了下嘴，笑着说，先生要什么样的汉堡？乡下父亲有点犹豫，显得拿不定主意，但仅仅一瞬，他便坚决地指着墙上的一幅宣传画说，要那个，十块钱的。服务生微笑着说，对不起先生，十元钱只能给您一个超级鸡腿堡。乡下父亲愣了，说你们不是“买一送一”吗？服务生微笑着解释，对不起先生，我们的活动规定，晚8点以后早10点之前购买可享受“买一送一”服务。说着用手一指墙上的报时钟，您看，现在已经10点过3分了。乡下父亲“啊”了一声，掏钱的手不动了，失望凝固在脸上。

他的儿子在旁边似乎也听明白了，很丧气地垂下了头。乡下父亲不安起来，局促地对儿子说，勇，要不，咱明天再来？叫勇的小孩说，明天还要看我妈去哩！乡下父亲搓着手不吭声了，脸上的表情更加尴尬。他转而试探地问服务生，同志，能不能宽限几分钟？我们一大早就往这儿赶，结果还是给耽误了！服务生依旧微笑着，不紧不慢地说，对不起先生，这是我们公司的规定，我也做不了主。乡下父亲重又失望地转向他的儿子，勇，要不晚上过了8点咱再来？勇惊讶地说，爸，十几里地，天黑咋走呀？乡下父亲说，你不用来，我来！勇说，算了，我不吃了，就当我没考“双百”。说着又低下了头。

乡下父亲咬了咬牙，枯皴的手在衣袋里摸索，似乎做出了一个艰难的决定。我不经意地看了眼手机，显示：10：05。儿子正往嘴里海塞，见我看手机，顺口问几点了？我刚要回答，一个念头突然在脑海里出现，让我既紧张又兴奋，心怦怦直跳。我答道，9：55。事不宜迟，我还要将错误进行到底！硬了硬头皮，我朝吧台方向高声喊道，服务生，你们的表快了！快了整整5分钟！意想不到的是，旁边竟然有人附和，对，对！快了5分钟！还有人迅速地调整着手机，然后高高举起，看，现在刚10点！我看到，尽管这时用餐的人不多，但几乎所有的人都发出了一致的声音。

一时间，吧台里的服务生全愣了，你看我，我看你，有些不知所措。刚才几个正忙不迭地说着“先生欢迎光临”、“先生请慢走”的服务生也马上噤了声，纷纷朝这边张望。乡下父亲和儿子也转过头来，一脸感激地寻找，寻找帮他们说话的人。他们的眼睛逐一扫过去，找不到定格的地方。顿时，整个大厅安静下来了，只有反复播放的轻音乐在低回缭绕。

刚才一直为父子俩“服务”的那个服务生掏出手机，狐疑地看着。一边看，一边模仿着电台播音员报时的腔调：现在是北京时间——她故意顿了一下，而后一个字一个字地说，不——到——点！说完扬起脸，冲其他几个姐妹诡秘地一笑。接着，我听到，整个吧台内响起一片银铃般的“报时声”：北京时间——不到点！

北京时间——不到点！

……

乡下父亲从服务生手里接过热乎乎、暄腾腾的两个汉堡，转过身，用手背悄悄揩了下眼睛。

那天晚上，北京2008年残奥会圣火，以无法阻挡的人性魅力，在梦想之巢———中国国家体育场燃起。那一刻，伴随着美丽的焰火，北京被点亮，中国被点亮，世界的每一个角落被点亮，每一个人———你和我的心灵之域里，也随之洒满人性光辉。

在六日晚北京二零零八残奥会开幕式上，被三百二十名聋哑姑娘用手语和肢体语言纯美演绎。从这一刻起的十二天时间里，北京残奥会将以生命的名义，与已经闭幕的北京奥运会共同创造出一届真正完整的奥运会。 国际残疾人奥林匹克运动的格言说：“精神寓于运动。”是的，在入场运动员那一张张快乐的脸上，我们看到了格外迷人的朝气蓬勃，看到了独立、自信、坚毅、乐观的高贵品格，看到了积极参与、珍视荣誉、追求超越的体育精神。那一刻，透过残疾人运动员灿烂的笑容，我们同时也正照耀着自己的心灵，照耀着自己的精、气、神。

多么美好的日子呀!我虽然没有能够亲眼在北京鸟巢一睹开幕式的风采，但是，我在家里的电视机里看到了，多么激动人心啊，让别人也看到了我们中国的美丽，让大家看清了我们中国，真是太骄傲了呀!

不论是一种美好的愿望，还是一个即将实现的梦想，这场“歌唱生命的创造力、人性和伟大的人道主义”的奥运盛会都值得期待。残奥会圣火已经燃起，在接下来的几天里，请让我们关心每一场赛事，关心每一个运动员，以我们最大的热情、最真挚的感动。与此同时，在残奥会圣火精神的光辉下，在几天之后的每一天里，为了我们共同的笑容，请让你和我的掌声永久不息！从今天起，让我们一起关心笑容和掌声。这笑容，是残疾人运动员的，也属于我们每一个人。这掌声，是送给残疾人运动员的，也是送给我们自己的。让笑容更加灿烂，让掌声更加热烈，为残疾人运动员激情喝彩，就是为我们自己激情喝彩。为残疾人运动员高喊加油，就是为我们自己高喊加油！

感动中国，感动二零零八，让我们的世界更加美好和光明!

我喜欢风景优美的三亚，我喜欢山水甲天下的桂林，我喜欢都市繁华的香港，而我最喜欢的是祖国的心脏——北京！

北京是每一个中国人民最向往的地方，今年暑假外公专门带我去过呢！北京的名胜古迹太多了，来说说天安门和长城吧！

北京的天安门是世界闻名的，它历史悠久，经历这么多岁月的风霜依然那么美丽。天安门的四周是红墙白瓦，还有许多小花，有一朵朵紫罗兰，有一簇簇五颜六色的菊花，鲜艳无比。城门前是一条护城河，叫金水河，河水碧绿碧绿的，非常清澈。站在城门向前望，矗立在天安门广场中央的高大的人民英雄纪念碑映入眼帘，真是非常雄伟、庄严！天安门中央，敬爱的毛主席的像高挂在正上方，两边写着“中华人民共和国万岁”和”世界人民大团结万岁“的振奋人心的口号。天安门凝聚着中华古代文明的精华，绚丽多彩，犹如一座丰富的宝藏，永远是独一无二的！

北京的长城也是闻名中外的宝贵遗产，长城的周围是挺拔的山脉和郁郁葱葱的树木，它像一只巨龙守卫着城里的百姓。当我们站在万里长城的青砖上欣赏长城的美时，我们就会油然而生起一种自豪感。这一项宏伟的建筑令我们后人赞叹不已！长城上还有一座座古老的烽火台，仿佛在向我们说着那久远的故事。时光变迁，斗转星移，依然不变的是长城这条中国的巨龙！

北京是我们中华民族世世代代生活的地方，随着祖国建设事业的发展，美丽的北京必将变得更加富饶，更加雄伟和美丽！

冰雪之约，中国之邀。在北京冬奥会开幕倒计时100天前夕，从希腊古奥林匹亚采集的冬奥会火种顺利运抵北京，标志着北京冬奥会大幕即将激情开启。在赛事筹办进入冲刺阶段，北京以完美成绩回应全世界的期待：12个竞赛场馆全部完工，通过国际冬季单项体育组织认证，全面具备办赛条件。国家速滑馆“冰丝带”、国家雪车雪橇中心“雪游龙”、国家跳台滑雪中心“雪如意”等新建场馆，在满足办赛要求的同时，充分融入了中国文化元素，已成为令人瞩目的标志性建筑。在许多个“中国第一”“奥运首创”的见证下，北京将成为世界上首座“双奥之城”。

北京是我国的首都，聚集着五湖四海的风景，真是令人赞不绝口，而且，早就听说了北京故宫的宏伟壮观，里面有过二十四位皇上居住过那里，所以，今天，早早就来到了北京故宫下面。

刚刚来到城门底下，往前一看，啊？北京故宫这么多人，再看看那毒辣的太阳，该怎么进去呢？我们中竟然有的吓得不想进去了，但我还是想了解一下北京故宫的雄伟壮观。

经过了我们辛苦的等待，终于进去了，进入大门里面后，一阵微风吹了过来，树荫也来为我们遮阳，我们走在小道上，是多么的惬意。走了一段路后，映入眼帘的是五个大洞，听导游说，这五个洞叫做斩杀洞，凡是要被砍头的人都要在这里被斩杀，所以才有了这个名字。

经过了这五个洞口，我们来到了太和殿，只见这个殿外面金碧辉煌，那一砖一瓦都是无比的贵重，有的地方在太阳的照耀下闪闪发亮。再往前走走，见那屋子里的床、桌子、凳子都是由好木头、好铁、好木匠所精心打造的，没有一丝脏过的痕迹，真是令人大饱眼福、赞不绝口啊！在们旁边还有一个架子，上面还写着一个福字，我们也摸了摸福字，听导游说，摸摸它还可以给自己带来好运呢！

接下来我们参观了很多很多的皇宫，让我汲取了中国无数的历史，明白了无数深刻的道理。

我的肚子早已“咕咕”叫了，但我仍然不愿离开，我真想对它喊一声：“啊！北京故宫，我爱你！”

学习是我们人类所特有的天性。假如没有了学习，就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字，就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;假如没有了学习，人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中，也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀。可以说，没有学习，就没有我们人类今天的幸福生活。

或许有些同学会认为，学习是一件痛苦的事情，哪来的快乐呢?可是，你可知道，在炮火硝烟的战争中，和你们一样大的孩子们为了能够安心的不习，还必须有人站岗放哨，以防敌人发现;你可知道，当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道，难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道，可怜的小凡卡为了看书，被狠心的老板打过多少次;你可知道，为了在艰苦的环境中保护教科书，张指导员付出了生命的代价，孩子们席地而坐，以日月为灯，以石板为桌;你可知道，为了能够进入学校学习，现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费——面对这一切，面对他们，我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?

我们现在在学校里学习，有优美的学习环境，有为了你们健康成长而沤心沥血的老师，有精心呵护你们的爸爸妈妈，我们的学习怎能不快乐呢?语文课上可以体会到祖国的深远文化，数学课可以锻炼自己的思维，音乐课可以尽展自己的歌喉，体育课可以健康我们的体魄，科学课上我们可以去认识大自然的奥秘，社会课上可以尽览世界风情民俗——在不断地学习中，我们的知识越来越丰富，我们的素养在不断地提高，我们在逐渐成为社会的合格公民。

当然，我们也只有认真地学习，细心的学习，学习对于我们来说，才是快乐的。我们不应该把学习看成是差事，不应该去敷衍它，只有想去学习的，才会学到真正的知识，才会真正体会到它的快乐。我们敬爱的周总理曾经说过：“活到老，学到老。”同学们，让我们一起认认真真地学习，让快乐伴随着学习，在学习中体会真正的快乐。

今年暑假，我跟妈妈去北京，游览了天坛公园。那是令我最最高兴你见识的一件事

那是个阳光明媚的日子，我们来到天坛公园。天坛是明清两朝皇帝祭天，祈祷丰收场所。这里不仅建筑宏伟，而且景色优美。天坛公园地广大，古木参天，建筑精美。一进公园，我仿佛投入了绿色的怀抱：苍松翠柏，绿草如茵，树干上还挂着木牌记载着古树的年龄。

穿过祈年殿，我们看到了著名的九龙柏。九龙柏已有几千年的树龄了。树干很粗，树皮供起的地方蜿蜒向上伸展，就像九条龙盘在树上，真是一处奇观，九龙柏由此得名。它的叶子苍绿，虽然历尽沧桑，但是在阳光的映照下，依然生机勃勃，让人赞叹不已。

我们游览了我们游览了槐柏合抱。七星岩等名胜。最后我们来到荷花池。坐在池边，看着水中的金鱼，亭亭玉立的荷花，我陶醉在这美景中。一阵风吹过，身后的松柏发出“呼呼”声，像是那些千年古树正在向我们讲述着古代的历史和关于天坛古老神奇的故事……

这次游园开阔了我的眼界，让我领略了古代建筑的宏伟壮观，真令我回味无穷。

很小的时候,我就会唱一首歌"我爱北京天安门",今天我终于来到了这里.天安门城楼上挂着伟大领袖主席的画像,五星红旗在广场上飘扬,妈妈告诉我:"人民英雄纪念碑是革命烈士用鲜血建成的,你一定要好好珍惜现在的美好生活,好好学习."我们排着长队瞻仰了主席纪念堂,我问妈妈"瞻仰"是什么意思,妈妈告诉我:"瞻仰的意思也是看,但是怀着崇拜的心情看,表示对已经去世的人的尊敬.

今天晚上妈妈就要带回家了,这几天我累坏了,也增长了很多见识.

不论你贫穷还是富有，天生聪明还是愚蠢，这些都不是你学习不好理由，只能说付出与回报是成正比的，你可能会说别人就是天赋好，我天天看他都在玩，我也天天玩我怎么学习就这么差呢，这只是你看到的表面，有些人可能在你眼前表现的很贪玩，但是优秀的背后一定有你不知道的辛苦和勤奋。

一个人学习能力的天赋，或者你与别人之间的差距，其实每个人生来都是一样的，只不过每个人出生的环境不同，受到的启发不同，认识的朋友不同，父母的教育不同等等因素，一个人的父母非常强大，有钱又有权，如果父母对孩子的教育很严格，那么他们的孩子会被照顾的很好，学习成绩也会比较优秀，但是如果父母只打拼自己的事业而放任孩子不管的话，那么情况就会有很大的不同，因为孩子没人管教，做父母的根本不知道他在学校里干些什么，整天自己的事物都忙的不过来，怎么能管自己的孩子呢，经常听到一些故事，就是孩子被父母惯的离家出走，父母还要给离家出走的孩子生活费，那些孩子还觉得理所应当，不仅学习不好，严重的还会触犯法律，走向邪恶的道路。所以，不要以为别人比你更聪明，是因为你的努力还没达到别人的努力，你可能会说自己已经非常努力了，甚至已经到达了自己的极限，这种情况也是有的，外在因素也是你学习好坏的一大因素，因为你家里的条件优越，就可以上上课外补习班，把自己在课堂上没有听到的知识点再听一遍，还有就是比普通家庭的学生买更多一些辅导资料，想必看了辅导资料也会有一定的帮助吧。但这并不代表你学习就一定会好，比如自己非常懒惰，买来的资料书从来都没有看过，那买来的资料书不就是无济于事吗，上个课外补习班也不好好听，给你在多次机会又有什么用呢?如果自己家庭条件不好，父母没有很大的能力供你在学习上花费太多的金钱，即使你很渴望学习，终会有些题目会遇到瓶颈。因为你只有自己钻研或者向老师请教才能解决这个问题，有些人的生活条件并不好，但成绩依然优异，这就归功于他们自己的努力付出，走自己的路，让别人说去吧。

自己无法改变自己的出生，但我们可以做好自己，勤奋与钻研的精神是说不来的，要靠自己的行动去证明，为什么家庭条件苦的孩子学习会比家庭条件好的孩子更好呢，就是因为他们懂得自己家庭的苦处，父母劳累的苦处，吃喝住行的难处，所以他们会更努力的学习，将来找个好的工作，去改善自己的生活，让自己也让亲人不再那么劳累。