浏览
1681作文
1000北京2024冬奥会闭幕式作文200字
全文共 373 字
+ 加入清单中国国旗缓缓升起,中国国歌轰然奏响。许多中国演员入场,在场中央排成队伍,变化队列,变出各种各样好看的造型,在灯光的照耀下十分好看。
这次运动会,各位运动员们敢于拼搏,敢于挑战,敢于超越,敢于创新,赛场上比赛进程井然有序,气氛紧张而热烈,取得喜人的成绩。本次运动会也涌现许多动人的`事迹,表现了难能可贵的团队精神。
在本次运动会中,全体裁判员顾全大局,坚守岗位,恪尽职责,一丝不苟,任劳任怨,始终坚持公平、公正、公开,保证本届冬奥会会的圆满完成,体现了合作高效的作风和敢于负责、敬业奉献的精神。在今后的工作中,我们要继续发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神,互相学习,奋力拼搏,追求真理,再创佳绩;让同时也要将运动员在运动会上表现出的团结一致、顽强拼搏、奋勇争先、追求真理的团队精神用在我们的学习中,用在我们的工作中,让我们的人生绽开绚丽的成功之花。
更多相似作文
篇1:北京的端午节
全文共 329 字
+ 加入清单端午节的风俗有很多,比如包粽子、插艾叶等。我家做的事就是这两件事的其中之一,当然是包粽子呀!
妈妈说过要想把粽子包好,必须做好准备工作,比如:粽叶、糯米、葡萄干、蜜枣、丝线,准备好了之后,可别忘记洗手哦!要不然雪白的糯米就变成了黑米。
我好奇的问:“我不会包那怎么办呀?”别着急我来做个示范,妈妈回答说。说完妈妈就做起了示范,先把粽叶卷成漏斗型,再把糯米和葡萄干放入卷好了的粽叶里,接着再把它包好,再系好绳就可以了。
嘿嘿!接下来,就由本大师来包个粽子给你们瞧瞧吧!我匆匆忙忙地拿来一片粽叶,可是怎么也包不成漏斗型,废了九牛二虎之力才包好一个漏斗型,我抓了一大把糯米往里塞,又拿来了葡萄干往里放……我终于包好了一个四不像的粽子。我家的端午节就是这样过的,你们家呢!
篇2:学习今说北京卷高考
全文共 457 字
+ 加入清单语文,是一门博大精深的学科,需要有学习兴趣,好的学习习惯等都是很重要的。
有人感到学习语文很吃力,我想主要是由于没有掌握正确的方法,没有拥有一把打开语文之门的金钥匙。学好语文,要注意培养学习兴趣,养成好的学习习惯,积累学习方法,增强学习能力等。农村有句俗语是这样说的“习惯成自然”如果你坚持一个好的学习习惯,久而久之,则会成为雷打不动的“自然”。
其实,作文好比是一碗面,作文的内容就像面条。好的写法就如同配料一样,配在一起,让作文更加耐人寻味。而好词好句则如同一些点缀,让作文生动有趣。好的写法在作文中起很大的作用,如:比喻、拟人、排比、反问、设问、等,只要把它们恰到好处地运用到作文当中去,作文就一定会非常精彩。学习语文不但要有所收获,而且同时还要经常反思学习语文的不足之处。
比如:读书时,我应该多记下好词好句,丰富自己的词语积累,在写作可以加以运用上课时,我应该多记录老师所讲的好的写作方法,并运用到写作当中。希望你能树立正确的学习目的,掌握基本的学习方法,从现在开始,长期坚持,以日积月累之功,收水到渠成之效。
篇3:北京卷《在线》
全文共 381 字
+ 加入清单网课上,不一样的课表,不一样的课堂,不一样的教学方法,在线听课,即时交流,答疑反馈。这种全新的学习模式帮助了我们,让我们体会到知识的无穷力量,学习的巨大魅力。
_年的寒假过得非常不同寻常,一场可恶的新型冠状病毒的蔓延,导致我们只能在家里不能出门。
开学的日期一天天接近,本来应该热热闹闹、高高兴兴上学的日子,如今却不能出门,也不敢出门,就像今年的属相——老鼠一样藏在洞里了。所以教育局规定学校开展“停课不停学”网上教学,也成为今年的主流。
于是,学习的地点从学校教室变成了家里和互联网,从开始无从下手,手忙脚乱,到现在两周多的时间逐渐适应。网课给我感觉有非常新鲜感,从前上学需要早起,现在不用早早起床,时间地点上更加灵活,不会因为疫情耽误学习。不过网课也有缺点,感觉不如课堂上效果好,因为老师不能立马看到我们的反应。
期待疫情赶紧结束,我们这些祖国的花朵们能够早日上学。
篇4:北京游记作文700字
全文共 759 字
+ 加入清单偶然翻动书页,竟从中滑落一片银杏叶,纵式的纹理在叶面上凸显,好似褪去金黄色外衣的古老油纸。
记忆的船缓缓摇进时间的河。那一次,我与北京相约。
火车驶了一夜才到北京,一下车便仿佛步入一个鼎盛的王朝。飞檐流金,霓虹溢彩,城门与高架桥齐飞,名园与广场一色,传统元素与新潮流相处和谐,我不禁高呼:“北京,我来啦!”
犹记得老舍的《四世同堂》中,那草木葳蕤的小羊圈胡同,沉淀着爱国主义者的深情,承载着亡国的苦难。辗转乘了几次地铁,出站南锣鼓巷,眼前并无高楼,而是用朴素的灰铺就的迂回巷道,如走进老屋时撞见的插在旧瓶中的一支芦苇,虽朴素平常却拨动内心的弦,百转千回。
北京人是善于在平凡中寻找情趣的。“总布胡同”“炒豆胡同”,从这些名字中依稀可以窥见那牵动人们生活的炊烟,轻轻淡淡地笼住几声鸟鸣,继而在蓝天散去。走入一条胡同,蓦然与一宅院邂逅。据说那是清代某户贵族的府邸,一道道高墙封住了闺中人对秋天的所有情思,唯见一棵银杏似哨兵高高瘦瘦地立着,小扇似的金叶缀了满满一枝头,风吹叶摇,一纸一纸的金黄翩跹飞落,似蜻蜓颤动金色的翅膀。
休息片刻,便去了香山。面前不是五岳般的险峻山峰,而是绵长开阔的缓坡,两旁的店铺鳞次栉比:暖黄的葫芦上飘着红丝带;京剧的生旦净丑,或巧笑倩兮,或怒睁嗔目,或花脸招摇……这一切怎能不唤起对传统文化的认知?
香山的枫叶只尖上泛点点朱色,似小姑娘脸上泛起的红晕。倒是银杏花枝招展,戴着金色的步摇,一步乐,一步一欢笑。
“那里,那里!”循着人们欢喜的目光看去,一棵枫树,“小枫一夜偷天酒”,秋日的醉意给它抹上了烈焰红唇,舍不得碰——红得那么透明,那么彻底,是秋日天空下璀璨的红水晶。于是乎,捡一落叶,聊以纪念。
火车穿过无边的田野,回头看,京都的轮廓渐渐淡出视线。掏出那枚红叶再看,它分明描绘了古都的历史,绣出了明日的辉煌。
篇5:北京旅游日记
全文共 724 字
+ 加入清单这个暑假,我最激动人心的一件事就是来到了祖国的首都——北京。
我们找到了下榻的宾馆。正好,我们住的宾馆离天坛非常近,于是第一站的目标便锁定了:天坛。
天坛公园里绿树成荫,鲜花盛开,好美啊!天坛是故宫的三倍,一眼望不到边,好大啊!在这平整的大地上屹立着祈年殿、回音壁、圜丘、一座长廊和大大小小古色古香的门。我们先来到长廊,长廊顶上的雕梁画栋犹如磁石般地吸住了我的眼睛:那梁呈蓝绿色,上面还有花花绿绿的块状花纹,一直延伸到尽头,美丽无比。向前走,众人来到了祈年殿,它是座犹如清代官帽的圆形建筑,是古代皇帝祭天的神坛,是北京六大无梁殿之一,还是北京旅游城市的标志。
夕阳西下,我们依依不舍地离开了天坛,此时夜幕降临,天上群星闪耀,地上万家灯火,车水马龙,街上熙熙攘攘的人们共同享受着这个美丽的夜晚……老爸来报:“晚上的鸟巢有开灯,非常地雄伟壮观!”于是,我们乘坐了风驰电掣的地铁,“雄”地一下,奥林匹克公园站就到了。
来到奥运村,玲珑塔映入我的眼帘,这玲珑塔由好几个菱形组成,变换着十二种颜色,真是美轮美奂,晶莹剔透啊!正当我们心潮澎湃地往前走时,忽见鸟巢一角跳入眼帘,我高兴地一蹦三尺高。我跳着向前走。雄伟壮观的国家体育场-鸟巢巍然屹立在我的面前:只见鸟巢闪着红色的光芒,钢筋铁骨纵横交错,那些钢架真粗啊!绝对有一米多宽!它有A-Z二十六个入口。鸟巢正对面就是水立方了,它就像个水晶宫,上面漂浮着好多蓝蓝的气泡,闪耀着蓝色的光芒,晶莹剔透,天下无双。如果把鸟巢比做一个坚强的男孩子,那么水立方则是一个漂亮的女孩了。
这就是下午的天坛和夜晚的鸟巢和水立方。我不禁感叹:“北京人真幸福啊!拥有这么多的名胜古迹和独一无二的奥运场馆啊!”我一定好好读书,考上北京的大学。
篇6:北京的春天
全文共 565 字
+ 加入清单我出生在北京,也生活在北京,在北京度过了十三个春夏秋冬。我喜欢春天,也喜欢北京的春天。
“海日升残夜,江春入旧年”。虽说春天总是来得那么突然,就像个调皮的小姑娘,出其不意地站到你面前,但是,我知道只要一下雨,一刮风,小草浅绿,就是春来了。
俗话说“春雨贵如油”。不错,北京的春天却实很少下雨,人们很需要水,小草们刚刚脱去白棉袄,也很需要水,如果这时下一场雨,那真是万物求之不得的呀!春雨不像夏雨,先是天空骤阴,然后开始电闪雷鸣,刮大风,接着就是倾盆大雨。然而,春雨却恰恰相反,不知不觉地落在人们身上,下得也很小,外出不打雨伞也没事,反而觉得把冬天的严寒与疲惫全部冲洗掉了,万物经过春雨地洗礼,好像又重新获得了生命。
在南方来到北京的人看来,北京的春风就是刮沙子刮土,大的要命。我却不这样认为,刮沙子刮土,不正是证明北京的环境问题吗?风刮得大,不也正是表现了北京人热情的性格吗?如果每个人都这么想,我相信北京的春风也一定会很美。
在春天刚到来的时候,你来到公园,看到的总是东一点绿,西一点绿。如果你过一个星期再来,就会发现和一个星期以前大不一样。一眼望去,到处是绿色,有的草坪里,还有几朵小花,犹如在一幅绿色的大画卷上,点上了几点画龙点睛之笔。
风,柔柔的吹;雨,轻轻的下;物,悄悄的长。啊!美丽的春天,那一幅幅迷人的图画,深深的印在我心里。
篇7:北京2024冬残奥会开幕式作文700字
全文共 789 字
+ 加入清单很多关注残奥会的人在为运动员的坚韧不拔而喝彩时会纳闷,为什么每个比赛项目中都会由一个英文字母和数字组合而成,比如女子50米自由泳S11级,代表什么意思?
了解这字母和数字组合的含义,更有助于了解残奥会,也明白其中关于公平精神的传递。为了保证同一赛场运动员的公平性,必然需要对残疾程度进行细化。其中,英文字母代表运动员所参加的项目,如F级为田赛(Field)、T级为径赛(Track)等等,后面的数字则代表了残障等级。每个残奥会项目都有自己的分级,总体上分为肢体障碍、脑性麻痹、视觉障碍、脊椎神经损伤、学习障碍以及其他障碍,这些都需要通过数字来代表,双位数字中的十位数值代表运动员的残疾类别,“1”代表视障类别、“2”代表智障类别、“3”代表脑瘫及大脑麻痹或后天性脑损伤类别、“4”代表截肢及身材矮小的类别、“5”代表脊髓损伤及部分轮椅组的类别。双位数字中的个位数值则代表运动员在残疾类别中的级别,数字越小代表残疾情况越严重,比如视力障碍中的11级为全盲或接近全盲,而13则为符合最低视力残障标准。具体到比赛中,视力障碍11级必须要有领跑员及戴上眼罩,12级和13级则不一定需要领跑员。
这样的规则等级制定非常细致,目的在于确保对每一名运动员的公平性。为了确保这一公平性,运动员也是有级别区分的,比如PPS(残奥会级别永久状态)、PRS(残奥会级别核查状态)和PNS(残奥会级别全新状态)。其中PPS不需要再进行分级,因为他们曾多次参加残奥会或者世锦赛,已有了准确分级。
相比于健全人,残疾人的赛事准备工作更多也更为细致,最主要的是安全性和公平性。现代奥运创始人顾拜旦曾说“奥林匹克最重要的不是胜利,而是战斗”。而残奥会最能彰显“战斗”二字,因为运动员们都是经过了难以想象的磨难才得以踏上赛场,他们身上所展现的精神才是赛事的精髓,所以公平安全的竞赛环境对他们来说尤为重要,也是一种尊重。
篇8:北京旅游作文
全文共 373 字
+ 加入清单童年的我天真、活泼、可爱,对生活充满了憧憬,令我印象最深的一件事——就是爸爸妈妈带我去梦寐以求的首都北京。
记得那是国庆节,爸爸、妈妈、我和哥哥一同去北京游玩。
第一站我们去了军事博物馆,那里到处都是古代、现代战争年代用的各种枪炮,看着这些武器,我想象到了以前打仗的残酷场面。
第二站是科技博物馆,在那里我知道了许多我们中国人发明的高科技如:智能机器人、电子望远镜……中国人真聪明啊!
第三站是我最想去的万里长城,古人说:“不到长城非好汉”,我也要登上长城,当个好汉。我们坐上缆车,香山美丽诱人的景色尽收眼底,不知不觉的我们就来到了长城脚下。准备登长城的时候,我激动地说:“我们可以一边走、一边说,这样就不累了”,我和哥哥说说笑笑转眼间就登上了最高处的烽火台,看到了雄伟壮观、绵延万里的长城,我们的心情无比激动,情不自禁的一起欢呼“长城,我来看您啦!”。
篇9:我和北京有个约定作文600字
全文共 672 字
+ 加入清单北京。无论天长地久,岁月沧桑,我们都不离不弃,永不分离。
——题记
当我踏上这方土地时,便深深爱上了她,因此,和她有了一个美丽的约定。
当我站立在宽阔的天安门广场,听到国歌奏响,鲜红的五星红旗冉冉升起,作为一个中国人我不禁心潮澎湃,仿佛看到了列强入侵我国领土时,革命英雄在敌人的刀枪下,忘死拼搏,果敢应战的场面,似乎听到了“同志们,冲呀!”那震撼天地的呼喊声。作为一个中国人,我感到无比自豪。在这宽阔的天安门广场我和北京立下约定,我们不离不弃,永不分离。
当我在北京大学畅游时,认识了北大那高高挺立的博雅塔、柔美的未名湖、“三人行,必有我师焉”的校徽。丰富多彩的北大文化,犹如一卷长轴,没有尽头,等待我去品味。透过那富有古韵的北大校园门口,清晰的看见无数条柳枝随风摆动,拂到清澈的池塘水面上,微微荡漾,泛起阵阵涟漪。我被这美景所折服,在这美丽的校园里,我和北京立下约定,我们不离不弃,永不分离。
当我坐在知识的殿堂里,犹如一棵幼小的禾苗,享受着甘霖的滋润,默默汲取每一寸营养。闪烁的霓虹灯,幢幢高耸入云的大楼,与北京的约定,成为我前进路上的石碑,永恒不倒,助我前行。
拼搏三年,三年书写成长,三年见证奇迹。三年的时光虽然漫长,莫彷徨,休迟疑,猎猎军旗扬;人生路,志为上,苦拼搏,铸辉煌,笑看四方。披荆斩棘,扬帆启航,带着梦想出发。一切,为了那个海誓山盟的约定。
约定,当在黑暗的夜晚默默独行时,它为我提供前进的动力,给予我前进的勇气;约定,当我被沿路的荆棘刺伤时,它在我身旁奏响前进的号角,助我向前行;约定,当我感到迷茫时,给我敲响信念的警钟,让我奋勇前冲。
篇10:北京卷第二题目《在线》满分
全文共 894 字
+ 加入清单今年的寒假是我有史以来过得最为特殊的一个寒假。因为新型冠状病毒传染性极高,所以开学被延迟了,我们只能足不出户,学习也由线下转移到线上。
我们所在的鼓楼区教育部门给我们提供了录播课程,每天到了时间,我们就可以根据课表打开链接听课。录播课是老师们提前录好直接上传的,所以课件都经过了老师们的精心打磨,声音清楚,课件清晰。但是习惯了线下课程的我,不能举手站起来回答问题,不能知道其他同学的学习状态,不能随时问出我自己心中的疑惑,一些没有兴趣的课程,我有时候就会忍不住开小差,感觉老师的声音如蚊子在我耳边嗡嗡叫,我越听越无聊,笔记也记不下几行。后来妈妈找到了解决办法,妈妈开始陪着我听课,让我跟着老师的节奏走,遇到难点的地方,还会让我重复听,直至听懂为止,需要记笔记的地方停下来让我慢慢写,有些我已经掌握的知识点,就用快进迅速前进。就这样慢慢地,我也就适应了自己一个人听课的状态。录播课有一点值得我点赞,那就是只要有空,随时随地我都可以学习,而且这次讲授课件的老师都是各个学校推荐的最优秀的师资,一个假期我能听到那么多名师的课,我真的好开心。
在这期间,我也上了可以即时互动的直播课。老师现场授课,虽然看不到每个同学听课的状态,但在屏幕上,大家可以抢红包,可以点击问题抢答挣积分,有了互动,我感觉老师的直播生动有趣,听课明显认真多了。但上直播课对时间要求比较高,有一次我有事耽搁了,进课堂迟到了,老师已经讲了不少,未能听前面讲的课,后面的课我就听得有点晕,影响了我整个听课的状态。后期再回看课程时,我的学习兴趣明显降低了很多。
当然,这个假期里,我最喜欢上的是一对一的线上互动课,这个课太有意思啦,可以和老师在视频里面对面,还可以和老师一起探讨问题,但网络要求比较高,一不小心就会卡机,遇到这种情况,总会让人兴致大减。虽然会卡机,但并没能影响我喜欢一对一的互动课,就如视频聊天似的,还可以直接用笔在IPAD上回答老师的问题,老师当场批改。因为有趣,我不仅能安心听课,还能够提升我上课的兴趣,即使持续两个小时的课,上完后我仍觉得意犹未尽。
我的线上学习是这样的,你们的线上学习是什么感受呢?快来和我分享吧!
篇11:北京高考卷《学习今说》
全文共 865 字
+ 加入清单人有先天性和后天努力两种类型。人从娘胎里出生的那一刻开始,人就在学习,学习说话,学习走路,然后学习越来越多的东西。有些人,天生智商高,不用通过刻苦努力学习,就可以获得成功,但我想说,不是人人都是天才,后天的努力同样重要。
正所谓,“知识改变命运”和“知识是人类进步的阶梯”,不就是强调学习的重要性吗?孔子也说过,“学而不思则罔,思而不学则殆”,也是如此。我们每天都在学习,学习知识,学习经验,学习技能,学习世界上的所有的智慧。学习不仅仅是学生的事情,也不是某一个人事情,因为它是全人类的事情。国家不是号召全民学习,老有所学,老有所养,老有所乐,这些也是学习。
中国五千多年的历史文化,需要我们学习它,传承、继承和发扬好。鲁迅先生说过,“知史可以明鉴”,它需要我们学习它,不要重蹈覆辙,弥补过去的不足,去借鉴。中国近现代史上的耻傉,需要我们反思,弱国无外交,需要努力发展壮大自己,不要再被列强欺负,这都是学习。“世上无难事,只要肯攀登”,需要我们学习它的勇气和事在人为。“君子爱财,取之有道”,需要我们学习它爱钱没错,要用正确的方法得到。“学习贵在坚持”,也要我们学习做任何事都不是一朝一夕,这么容易。学习的东西,非常之多。正如别人所说:“学海无涯苦作舟”。比如强调读书重要性的还有,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,还有,“读书破万卷,下笔如有神”。
学习从具体的来讲,可以是幼儿园老师口中教导学生,“一加一等于二”;也可以是老师经常教导学生,“知错能改,善莫大焉”;也可以是学会做一道菜,学会种树,学会修电脑,学会驾驶汽车……学习从难易程度来说,可以是学会了写数字,0,1,2,3……也可以通过学习让你考上清华北大;也可以通过学习让你成为一名政治家,思想家,科学家,甚至是一位了不起的伟人。
不管你在什么地方,什么地点,什么时候,只要你活着,一直不断学习充电,学习这把利剑,只会越磨越锋利。学习会让你变得更加聪明,更加出彩,更加有魅力,也可以让你走上人生的巅峰。不管以前如何,从现在开始,赶快加入学习的行列吧,梦想的翅膀将会助你腾飞。
篇12:2024北京卷高考学习今说作文
全文共 7300 字
+ 加入清单一个人应当怎样去学习?取得成功又有什么重要因素?是丰厚的家底,卓越的天资,还是他人的帮助?如果你的回答是肯定的,那么我要告诉你:先天的资质、环境对人的影响并不大,学习成功的关键在于一己之努力。
狄斯累利曾说过:“坚忍是成功的决窍。”
明初有一位著名的文学家宋濂,从小家境贫寒,求学极艰。但他却以一颗嗜学尊师的心,“负箧曳屣行深山巨谷中”,不惜百里执经叩问前辈,“色愈恭,礼愈至,故卒获有所闻”。成名之后,他曾给同乡马生写了一封赠序,便提到“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”。也就是说,学习中只要善于发现就会有很多足以令自己快乐的事,自然也不觉得吃穿住行不如别人了。
是啊,若把学习比作一场“寻宝”,只有会挖、深掘,在探索中满怀着学习的快乐,用一颗坚定的恒心去奋斗,才能掘得财富,获得成功。
其实在我们的班级里很多同学都有心学习,热爱学习,成绩却参差不齐,这是为什么呢?因为有一些同学缺乏毅力,没有他人努力,尽管有心上进,却很难有所进步。在我们生活中,“官二代”、“富二代”比比皆是,但这些人在学习上终有所成的也不多,或在学习中三天打鱼两天晒网,好逸恶劳;或自以为可以选择其他行业,丰厚的家底足以永远锦衣玉食。由此可见,家境并不能决定一个人在学习上的作为。
那么天资是否能决定成败?我们初中时曾学过《伤仲永》一课,方仲永从小便是奇才,几岁便会作诗,其聪慧怕是一百个人里也弄不出一个来。可他后来怎样?由于家族对学习的轻视,邻人对其的过度赞美,他便开始麻木,不思进取,最终沦为凡人。“受于人者不至也”的仲永启发着我们,成功需要天资,可占99%的还是汗水。
放眼身旁,若你留心去观察那些优秀的人,你会发现他们无不是以勤奋努力为垫脚石,一步步攀上成功之巅;他们身上,无不因优秀品质闪耀着金子般的光芒。你听那“襄萤映雪”、“凿壁偷光”的故事;你看那“渗透”读书的杨振宁;“饿狼式”学习的杰克。伦敦;为了读书深夜吃辣椒驱寒的鲁迅先生……这些成功之人不都是刻苦学习,终有成果吗?
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。21世纪是个高速发展的时代,学习更尤为重要。我们应当像宋濂那样脚踏实地、勤奋刻苦地学习并掌握好的学习方法,不断完善自己,才能获得成功!
若是问你学习是什么,你可以说它是责任、繁忙,是一种习惯……所有108将都可以回答这个问题,所有108将都是你通过学习学到的。
在上课之前,我一直对阅读和作文有点抵触,为何?虽说这两个不算差,但是每次考试都吃它们的亏。自然,它们对我来说,不怎么受欢迎。但是上完课后,从前有股淡淡的迷茫感开始逐渐消失了。为什么?心中的一股对它们的兴趣被点燃了,那就像一根蜡烛,点燃兴趣,驱散迷茫。
在学习生活中,我觉得首先要静心,静下心来的感觉如同石沉大海,是平静,却积极、简单的。学习如同做人,静心学习、做人,自然比浮躁时的你更加沉稳,你就可以去思索一切关于学习、做人。我觉得在学习和生活中,首选是做人,因为你会做人了,才会学习。学习和做人往往是相通的,通过学习就可以知道你做人如何?通过你的为人处世,就可推知你的学习。就拿语文最重要的两项来说,作文和阅读,作文、阅读首先要沉下心来思考、理解、分析出卷人、作者、阅卷者的思想,要分析、问为什么,作文的开头是引领全文的,是一个总写,俗话说:良好的开端等于成功的一半。作文开头有深度=立意高=阅读深度,就可以带领文章走向白云之上,与别人的不相同,开辟另一条风光无限之路,然后要分写,举例说明,哪些方面可以表现你要写的那个东西,人物等的特征。结尾是升华全文的,一个最高境界,是提高的。写作文是需要构思的,要想好作文结构,又要与出卷、阅卷者换位思考,如果你不换位思考,就如同上战场不带武器的士兵,死得快而惨烈。阅读也是如此,回答那些问题一定要多问为什么、怎么样。往往作文好的,阅读也不好差。
写作文最重要的是中心思想,所有的中心思想都可以归入108将,用心去仔细阅读一本书、一篇文章,或多或少的感悟是比黄金还要珍贵的,有的时候,我读完一篇文章或是一本书毫无感悟,现在想来,那是没有思考的结果。你的所感是无边无际的,那是一种思想精神。如果生活中,没有思想,没有创新,那是多么可怕啊。思想奇特、不同于他人是宝贵的。
学完今天这一课,我最大的感悟就是思想要创新,要把108将当作最亲密的伙伴。激发心中文学的正能量。
2022北京卷高考学习今说作文篇3
仔细回想,你的父母是否经常对你这样说:“要好好学习!”一定是有的吧!好好学习换句话说就是“学习优秀”,那么你知道什么是“学习优秀”吗?
我认为,“学习优秀”就是努力汲取老师教的知识,并能灵活从而在有一定的被老师认可的成绩,所以,学习优秀是我的责任。
有人说:“我又不是天才,如何学习优秀?这个问题问的好,只有天才才能学习优秀吗?答案当然是否定的。在我们众所周知的天才——牛顿,爱因斯坦,爱迪生中,请问在被人们称作天才之前他们知道自己是天才吗?不,没有!他们只被当做傻孩子看待。但他们有独立的思想,他们善于思考,用于尝试,坚持不懈才有了如此为大的成就,因此,并不是只有天才才能学习优秀。假如你从小就称作天才或者说是神童,恐怕反而会滋长出骄傲的心里吧。所以人人都能学习优秀,要对自己充满信心!
但“学习优秀”也不是说出来的,要付出汗水才能有收获的。怎样才能学习优秀呢?我个人觉得如果没有坚定的一直和明确的目标,是不可能成功的。因为学习就如爬山,要把山顶洞那片风景视为你的目标,跋涉的过程中,会遇到荆棘丛,也可能会遇到金银窝,一切都是未知的。漫漫长路上,等待你的各种挑战,挫折都将成为你的经验,教训。否则你又怎能寻得山顶那片迷人风景呢?
我们经常会说学习好辛苦,的确学习是苦,但你成天“苦啊,苦啊”的喊又能改变什么?倒不如省些力气下来改变你对学习的看法吧。古人有句话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我只赞同前半句,后半句我可不赞同。因为你完全可以把这种苦变成一种乐趣:上课想睡觉了,就把身子挺值了,眼睛要瞪大了看着老师,时不时再插上几句,就可以变成课堂的主人之一,有闲情逸致时,还可以偷偷地观察身边的同学,看谁在“点豆子”,同样在打瞌睡,自己克服了,别人却没有,一种自豪感就会油然而生。作业太多了,就时不时放松一下眼睛,舒展舒展筋骨,这时可千万不能睡,因为一睡今天的任务就没有完成,你睡得踏实吗?也许你会想,明天再写吧。你忘记了那首《明日歌》了吗?“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎”。今日事就是要今日完成,你若充分执行这个任务,更可体现出你是一个有原则的人呀!切记,学会苦中作乐!
我相信,一个人躺若能做到这些一定会学习优秀的。你要想,因为学习优秀是我的责任,我为了这个责任去努力完成,达成目标,不畏艰难,坚定不移,哪还有什么道理不成功呢?
2022北京卷高考学习今说作文篇4
“活到老,学到老”,人们常用这句话来启发自己要不断学习,因为知识是无限的。然而人们只知道看书学习,却很少思考学习的目的。
“书中自有黄金屋”“书中自有颜如玉”这些错误的封建思想仍然影响着不少人,这种读书观只是为了追求优越的物质生活,并不是用掌握的知识去回报社会。
而有强烈的爱国情怀的人对学习的目的有着清醒的认识。“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”“为中华之崛起而读书”,周恩来这个伟人,他从小就对学习的目的有着深刻的认识,正是他对社会的热忱、为社会的发展改造而下决心读书,才会有他缔造共和国的辉煌。
青春易逝,岁月难留。有些人年轻时由于多方面原因没有好好读书,退休后才想起去弥补。我的邻居彭伯伯就是这样的一个人。他今年已过六旬,可是他对读书的兴趣一点也没有减少,他总认为自己年轻时没有掌握好时间,荒废了青春,所以老了才更加认真地学习。一次我到他家玩,看见他家的锤头松动了,正好被我看见了,我便抓住锤柄在地面上“撞了”几下,锤头就紧紧地套在锤柄上。他笑着对我说:“手艺不错呀!”我笑了,这是简单的物理知识的运用,如果我不能把这个问题解决好,那我这一年的物理知识就白学了。彭伯伯若有所悟,从此他的学习就更加勤奋了。
彭伯伯的经历对我们青少年来讲,可以说是一面镜子,青春时光不珍惜,非要等到蹉跎岁月后再去懊悔不已吗?在经济迅速发展的今天,要使中华民族屹立于世界民族之林,立于不败之地,我们青少年更要明确学习的目的,抢抓时间,努力攀登科学的高峰,这是国家发展的需要,这是社会发展的需要,这也是时代发展的需要。
同学们,社会竞争越来越激烈,学会学习是起点,能够明确学习的目的才是最重要的。希望广大的青少年朋友们能够认识到学习的目的,将来为国家和社会做出更大的贡献。相信在我们大家的共同努力下,明天的世界会到处充满书香味,琅琅的读书声一定会和天籁齐鸣。
2022北京卷高考学习今说作文篇5
孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”这也就说明了有兴趣去学习,是学好的根本,学习语文也一样。
只要有了学习语文的兴趣,才会发觉其中的乐趣,才有助于我们去持之以恒地学习语文,没有持之以恒的精神,根本学不好语文。有的同学认为语文很无聊,要背记的东西太多,所以根本不想去学,当然也就学不好语文了。所以,兴趣对学习语文来说是很重要的。
其次,学习语文是一个积累的过程,不可一蹴而就,只有长期的积累才能使语文学得更好。积累需要大量地阅读与背诵,当我们空闲的时候,读一读,好的书籍或文章不仅能丰富知识,还能陶冶我们的情操。不过,不能只是读,还要思考,我们应在阅读的过程中将遇到的好的句子与要点变为自己的东西,当遇到疑点,难点时,也要与旁人讨论,听取别人的看法。这样水平才会提高。而且,阅读量越大,知识就越丰富,眼界会更广。况且写作也需要素材,只有多看书,多留心身边的事,将书与现实生活联系起来,写作时才会思如泉涌,写出好的文章。古语云:“读书破万卷,下笔如有神。”我们大都知道这是什么意思,但做到前一句的人却不多,真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少,所以,能写出好作文的人也不多。但我们要做这样的人,也就是说,我们要学会阅读并且喜欢阅读,当我们看一本书或者一篇文章的时候,要去思考它的内涵,去思考它的写作方法,去思考作者的思路,再把其中好的方面运用到自己的写作中,取人之长以补己之短。还有,我们要勤学好问,要记住不懂就要问,特别是在读课外的古文言文,古诗、词时,如果在其中有些字、词、句我们不能完全理解,这就需要去查工具书,或者及时去问老师,总之一定要及时地弄明白,这样才能学好古诗词,我们要切记千万不能不懂装懂,使自己的心中留下疑惑,因为日月积累,心中的疑惑就会越来越大。
语文也是一门艺术,它需要我们从读、说、写三方面去学习,去品味,去发扬,去欣赏。在语文这门艺术中,说与写就是我们对语文的体现,灵活运用就是我们学习语文真正的目的。既然就样,我们就更应该利用空闲的时间去练习写作,诵读古诗词。在与别人的交谈中,我们要学会运用自己从阅读中获取的知识,这样,我们就能将语文与生活紧密地联系起来。当我们懂得了这些的时候,再来学习语文,便不会觉得枯燥无味了,反而会觉得妙趣横生,其味无穷。当我们把学习当作是一种享受时,不学好语文也难了!
2022北京卷高考学习今说作文篇6
学习是无止境的,求知是无止境的。在漫长的人生道路上,我们应该不断学习,汲取新的知识,一步一个脚印儿努力向上攀登,勇往直前、不断进取,为我们昌盛的祖国做更大的贡献。所以,无论如何,我们不能停下前进的脚步。
“问渠那得清如许,为有源头活水来”这千古流传的佳句,正所谓源源不断的活水能使池塘变得如此明澄清澈,那么不断熟读,学到更多的知识,才能使人变得更加聪明。我们不光要读书,还要实践。从书本上获得知识是肤浅的,也就是不要满足字面上的明白,要更深地学得知识、懂得道理必须将书本知识变成自己的实际本领,那样会更容易理解,更容易牢记于心。这对应的正是宋代诗人陆游教育他小儿子的一句诗:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”
在实际生活中,该实践时就要实践,那样更能体会出其蕴含的深刻哲理,且将受用不尽。每个人都有自己远大的志向,首先,我们要敢于走进知识的迷宫,探索知识无穷无尽的奥秘,克服重重困难,走出知识的迷宫,不断追求、探索,为自己的目标和理想而奋斗,描绘出五彩缤纷的明天。
知识就是力量,知识改变命运,知识是引导人类走向文明的灯塔。“学如逆水行舟,不进则退!”
2022北京卷高考学习今说作文篇7
学习,既然我们的父母将我们送到学校,交了学费,那我们就是来学习的,不是玩的,更不是让我们没事来消磨时间的,并且我们还要好好学习,将来回报我们的父母,我们的父母是多么的不容易呀,把我们生下来,让我们吃饱穿暖睡足,辛辛苦苦的把我们养活到这么大,又一直让我们上学,所以我们回报点吧,我们来学习不是好好学习就是不学习,就这两个选择,没别的选择,我们既然叫了那么多的钱,我们来学校不学,那不是伤了我们父母的心,或者说我们是一个自虐狂看着自己家里的钱进别人的腰包特别好受?我想一般不会有人是,那么我们就好好学习,将来回报父母,争取报效祖国成为国家的栋梁,为祖国争光。
学习,只是为我们自己的未来学的,不要让人看着我们学习我们在那里装个样子,稍微学学,但是人一走你就又不学了,人前一面人后一面,双面派,变色龙,我最讨厌这种人了。我们自己学习和老师有关系么?和家长有关系么?他们就必须看着我们学习?这是他们的责任么?我们不好好学了,对他们又有什么不利呢?这不是他们多管闲事,他们也可以不管,但是出于一个长辈,一个大家的老师,只是他们对我们负责,他们这是舍己为人,无私奉献,他们没想过将来能得到大家一些什么回报,他们只是为我们的未来找想,我们应该感谢他们!再说一遍学习是为自己学习,好好学习是自己的责任,不是别人的责任,我希望大家不要当那种人前一面人后一面的双面派,变色龙。
好好学习既然是自己的责任,那么就要自己制定一个计划来鞭策自己,制定计划还不是最主要的,最主要的是你制定计划后你要执行,只有这样才能彰显出你明白了“好好学习,我的责任”这句话。所以今后我会牢记这句话,“好好学习。我的责任。”
2022北京卷高考学习今说作文篇8
古人云:士为知己者死,女为悦己者容。古人又云:平生知己者,屈指能几人?真正的知己是高山流水的绝唱,真正的知己是肝胆相照的坦诚,真正的知己是会心一笑的灵犀。古人可能不会想到,过去了千年,当我们具备了寻找知己的条件,一大群人聚在一起学习生活,却离知己愈行愈远。何哉?时移世易,贱情重利。
君不见,莘莘学子伏案苦读,竞争的压力危机四伏;君不见,关起门来朝天过,你的好坏关我何事;君不见,你有性格我有个性,你不服我,我何必服你!我们变得更像炸弹,一丝小小的火苗就能点燃一场血战。拳打脚踢,拉帮结伙,只为一泄私愤,恨不得打死你再踏上一万只脚。我们之间为什么会如此紧张?我们的青春到底怎么了?
有人说我们私心太重,只为个人前途、情感考虑,置他人于不顾,但是我们也有爱心,我们也一样喜欢帮助别人。有人说我们太过自我,周瑜的眼里容不下诸葛亮,但是我们并不是看谁都不顺眼,个性不是爱的杀手。有人说我们不善于去理解他人,但是我们一样能捕捉到别人心灵的一丝颤动。但我们是有问题的,而且有时问题很大。
复旦大学投毒案才过去几天,瘦小的黄洋尸骨未寒。仅仅是因为鸡毛蒜皮的一点小事,便怀恨在心、痛下黑手。难道一个正在勃发的年轻的生命抵不上一念之恨?连生命都不尊重,更何谈尊重彼此的情感和观点!我们太脆弱了,脆弱得经不起一句狠话;我们心胸太狭小了,小得连一点谅解都放不进去。世上最可怕的并不是怨恨,而是有了怨恨积聚成仇;世上最可怕的也不是仇恨,而是正在冷血的青春。
当然,这只是个案,但我们不得不承认,有一种美好正在消失。
2022北京卷高考学习今说作文篇9
作为一名学生,我们肩负着祖国复兴的责任,我们身上但这建设祖国、抚养家庭的责任、而在这些众多责任中,优异的学业成绩又是最基础、最实际的一样。
曾经,我们是家庭里父母眼中的宝贝,但转眼华年,我们又将踏上养家之路,如今至而后,你所有的实现梦想的基础就只有成绩优异。
优秀的成绩使我们大家共同期望的,优异的血液使我们大家为之奋斗的,因为这是我们的责任之一,责任的基础。
不要让三月的莺歌鸟啼吸引了你学习的专心,不要让三月的春风吹醉了你学习的恒心,无论何时,无论条件如何,我们都要学习,争取取得优秀的成绩。让三月的激情带动你如火的斗志吧!
成绩优秀是我们回报祖国的方式,是感谢祖国、歌颂祖国的途径,求一份真知,学一份特长,点点滴滴都在报答祖国。
不要让三月的春寒冰封你的斗志,不要让三月的低温速冻你的激情,无论何时,我们都要好好学习,天天向上。让三月的春雨唤醒蛰伏的信念吧!
一切的一切,上至祖国下至家庭,我们都得取得优异的成绩,以优异的成绩回报他们。
只是因为,成绩优秀是当代青年义不容辞的责任!
2022北京卷高考学习今说作文篇10
要看中华五千年的历史长河,取得优异成就的人数不胜数,他们因此在历史天空中如星宿一般闪亮夺目。古有凿壁偷光,悬梁刺股,闻鸡起舞,今天的我们虽不如古人那般勤奋,但仍然应该学习他们那种令人敬佩的精神。
且不说我们自身,父母把我们送到学校,是希望我们能够学习知识,获得技能,我们身上背负着父母的希冀,祖辈的荣耀,因此我们应该认真学习,回报父母。
再者,我们是祖国未来的参天大树,祖国的兴衰与我们唇齿相依,为祖国做贡献是我们义不容辞的责任。因此,学习成绩优异就成为必要,只有拥有足够的技能与知识,你才能有能力去做贡献。
最后,对我们自身来说,学习成绩优异是有百益而无一害的。今后的工作、生活的质量与我们现在的学习成绩息息相关。为了以后更好的生活,我们也应该勤奋努力,取得优异成绩。
现如今的社会纷纷扰扰,我们身处在一个大熔炉中,但仍处在高中阶段的我们,应以学习为重,“隔绝”外界的灯红酒绿,一心只读圣贤书。
学习优异是我们的责任。让我们努力学习,迎接光辉灿烂的未来吧!
篇13:北京圆明园游记
全文共 722 字
+ 加入清单圆明园是一座承载着中国辉煌历史的园林,被誉为“万园之园”。我就要去圆明园参观了,心情无比激动。
初入圆明园,眼前一片欢乐祥和的景象。几座亭台雕梁画栋。湖心有一座小岛,岛上有一座亭子,名叫“鉴碧亭”,鉴碧亭是一座典型的八角亭,房梁上绘画着许多精美的蟠龙图案。屋檐上挂着宫灯,在风中摇曳,黄色的流苏也随风飞舞。整个鉴碧亭制作精美,结合了北方与南方的建筑特点,风姿绰约。富丽堂皇却不失典雅,大气磅礴却不失灵动。往前走,都是一片鸟语花香,登上一座亭台,眺望远方,只见湖水结冰,在阳光下闪闪发亮。
继续往前走,时至正午,远远地望见了一片废墟,十分荒凉。只见此处瓦砾随意散落在地上,到处是断壁残垣,石块凌乱的堆砌起来,许多地方都只剩下了地基和残缺的柱子,柱子上的图案也难以辨认,四周都只剩下了石堆。这里原本应该有许多高大的楼房,可眼前只有破败的废墟,半个残缺的矮楼显得格外荒凉。这里似乎刚刚经历了一场灾难,与前面的景象截然相反。
我顿时有了许多疑惑,想:为什么前面一片祥和,而这里却只有大片的废墟呢?原来在1868年,八国联军入侵北京,英、法两国联军肆无忌惮的掠夺圆明园内的宝物,焚毁建筑。前面是已经修复完成的,而这片废墟则是还没有修复的西洋楼遗址。这片西洋楼原来是造型精美,规模浩大的欧式建筑群,里面的宝物数不胜数,琳琅满目,但经过大火的洗礼,才变成如今这一片废墟。
看到这儿,我的心情变得十分沉重。当时晚清政府腐败无能,才使圆明园经历如此浩劫,圆明园也敲响了我们的警钟,我们要永远奋发努力,积极进取。俗话说“少年强则国强”,我们必须好好汲取知识,长大才能为中国的强大贡献自己的一份力量,只有这样祖国才能越来越强大,我们才能不被人欺负、嘲笑。才能保护我们的文化!
篇14:我眼中的北京精神作文
全文共 486 字
+ 加入清单大家好!我叫刘座麟,我演讲的题目是“我眼中的北京精神”,作文 我眼中的北京精神。
提到北京精神,同学们,我们即是一个普通的北京小公民,也是一名优秀的少先队员。为了使我们的城市更加美好,让我们行动起来,从自己做起,从身边的小事做起。从小养成良好的道德品质,做传播文明的小使者。
我们四(一)班在学校有大量的演出任务,不论课上,还是课余,同学们都能克服种种困难,积极参与,
去年暑假,陈芷欣已经订好车票回老家看望离别已久的姥姥,老爷。可突如其来的演出任务,打乱了她的计划。她默默不语,但心中已经决定留下来,真是舍小家为大家。
同学们不但有责任心,更有爱心。前两天正好是五月十二号汶川地震的日子,我班不仅参加了北京音乐厅“大爱无疆”的演出,还参加了防灾学院的合唱演出。
那天,当我们即将上台演出,突然贾志瑶的鼻子流血了,老师急忙帮他止血,同学们也争先恐后地帮忙。有的递纸巾,有的拿水,有的为他擦衣服上的血。都劝他在台下休息,他却坚强地说:“为了班集体的荣誉,我一定要坚持。”
他们的精神值得我们学习,这样做的责任感,互相关爱的精神不正是北京精神吗?
北京石景山区北京爱乐实验小学四年级:刘座麟
篇15:北京的秋天作文500字
全文共 512 字
+ 加入清单北京的秋啊,总是寒冷的。但今年不同,天暖的我家的春花儿都开啦。这样的天气使叶子变不成黄色就掉了,于是便没有了金色。这样的天气使我们小区的花儿死了,于是便没有了红色、黄色和粉色。只剩枯绿的叶子望着瓦蓝的天,只剩枯绿的野草唱的秋风的歌。
就如上帝给你关了一扇窗,但总会给你留道门一样,北京的秋天也不会一无是处,尽管它少了些色彩……
如果你仔细的留心路边的枯叶堆,你会发现有蛐蛐探出它的头,纤细的触角好奇的立着;如果你认真的观察身旁的草丛,你会看见野草结出了生命的果实,而贪婪的麻雀则饱餐了一顿;如果你静静的仰望头顶的蓝天,你会感叹秋蝶的美丽,宛如秋天的精灵,飞过不留一丝痕迹。如果你愿意,其实北京的秋也挺活泼,尽管它少了些色彩……
到了晚上,又是另一番景象,平日里其貌不扬的秋虫们就像炸开了锅,你一声我一声,叫声赛过隔壁大妈们的《甜蜜蜜》。一队小娃娃下楼来了,打破了昆虫的演唱会,自顾自地吃起了糖葫芦,用小木棍儿逗弄着蚂蚁。空中的明月静静地看着他们,却不小心被国庆的烟花溅了一身烟火色彩,连照下的月光都抖了三抖。只要你肯倾听,其实北京的秋天也挺热闹,尽管它少了那么些色彩……
其实北京的秋天就是很美丽,仔细留心,仔细倾听,她什么也不少。
篇16:记北京游学作文1000字
全文共 1167 字
+ 加入清单坐上动车,开始了我们的北京游学……因为有老师和同学的陪伴,我兴奋不已,时间过得飞快,看着车窗外面的景象,北京,我们来了。
下车后,望向天空,天气不错没有雾霾。看到身边的同学,心里的激动难以掩饰,大家有说有笑的拉着皮箱,回头一看,我们的队伍浩浩荡荡,感到一股强大的气势。下午我们参观了杜莎夫人蜡像馆,看到了许多我喜欢的明星!晚上我们住进宾馆,跟同学在一起实在太开心了!
第二天在北京交通大学开营仪式上我们认真的听了2个报告,北大保安甘相伟通过努力圆梦北大,他讲述了自己的奋斗历程对我激励很大,我深深的感受到积极学习的重要性,就是不要让将来的自己讨厌现在的自己!中午我们在北京师范大学用午餐,感受大学校园的食堂,下午我们来到了北大清华,清华校园让我们沉醉,两个校园的建筑风格截然不同,北大以古代建筑为基调,而清华则以欧式风格为主,各有千秋,虽然建筑风格不同,但带给我们的学习氛围却是一样的,质朴而清爽。走在北大清华,看着那一个个景,看着那一个个人,大家的心情各不相同,有惊叹,有兴奋,有开心……看着在北大清华读书的学生,心里有说不上来的羡慕,大家都期望哪一天自己和他们一样站在那里,一切美好与青春彷佛都定格在了那一刻……沐清华之风,浴北大之阳!我们的辅导员学姐热情地给我们讲述他们的经历,我们互相交流着,从学姐那里学到了该如何安排时间,如何稳定自己浮躁的心,怎样协调好业余爱好……总之,不是三言两语就能概括的。晚餐我们在北京体育大学吃的。大学校园里有种强大的磁场吸引着我,我多么希望以后也能在这样的学校里读书啊!
第三天上午我们去登长城了,长城是中国的象征,也是中国人的骄傲。我从小就听说过“不到长城非好汉”,梦想着有一天能去爬长城。今天我终于登上了长城,仰望着眼前重叠的山峦,万里长城就像一条灰色的巨龙卧在山脉上。我想,生活中很多事都跟爬长城一样。今后无论是在学习、工作或生活中,我都会发扬这次登长城的精神。
为了看升旗仪式我们5点便起床了,因为我们要赶早看升旗仪式,到了天安门,那种庄重,那种威严无法形容,让人站到那里便严肃了起来。接下来的的故宫更让我真正领略到了什么叫壮丽,那些装饰,那些结构,令人称奇。天安门的庄重,故宫的壮丽,科技馆的奇妙,鸟巢,水立方的新颖,国粹杂技的表演让我们膛目结舌,让我们为中国感到骄傲。
闭营典礼上辅导员的寄语,满满的都是亲情,都是感动。我们都哭了!谢谢我们的田校长一路的关爱,谢谢我们的金老师对我们的照顾,谢谢我们的辅导员姐姐对我们的呵护,我们该长大了!我们要继续努力成为更好的自己!
时间过得很快,我们该回去了。我们又坐上了高铁,只是心情和上次不同了,上次是激动,是兴奋,这次则是留恋、是不舍。留恋北京的景色,不舍北京的欢乐,留恋北京的交流,但最不舍的还是在北京和大家一起度过的时光,短暂但却十分美好的时光……
篇17:北京一日游作文400字
全文共 409 字
+ 加入清单今天我和妈妈、姐姐、阿姨,还有阿姨的孩子-我的朋友坐高铁去北京游玩。
我们去了很多地方,但是最让我激动的是八达岭长城。
我们先是坐地铁到达公交车站口,再坐877路公交车到八达岭长城,这一路,路很长,很多人都睡了,但是我一直没睡,因为我的心里很激动。
终于到达长城了,心里激动的我一路上蹦蹦跳跳,由于当时已经中午了,我们只好在路上买了点吃的,在路上吃,我们买了票,当我们进去之后,“哇”我不由得喊了一声,只见那里的路蜿蜒起伏,楼梯凹凸不平,路的两边各有一个扶手,可能是防止人摔倒用的。
一望无边陡峭的长城令人胆战心惊,这时已经有人从路口下去了,我们是在下一个路口下去的,下面刚好有一个石头,上面刻着“不到长城非好汉”,看到这句话,我心真是太高兴了,因为从今以后我也是一条好汉了,因为我来过世界闻名的长城。
在长城购物这里,我们买点纪念品就往回返了,这时我想起有一句歌词是“万里长城永不倒”!啊,长城,你雄伟的英姿永远立在我的心里。
篇18:北京的秋天作文600字
全文共 654 字
+ 加入清单远方,来了一个姑娘。
她有着长长的、大大的橙黄色裙摆,在大地上飞舞着,扇起了阵阵微风——伴着丰香……
清新的风儿将那抹颜色带到原野上、农田间,染黄了节节麦秆,浸红了累累的果实,将那秋的好消息带到千家万户去;风儿将那抹颜色带到山林间、古桥边,只看层林渐染,小桥流水变得如镜子一般清、明,倒映出那山间无尽的美;风儿又将颜色带到高楼耸立、鳞次栉比的城市里去,朵朵白云与秋的橙黄相碰撞,交织出北京朗朗的晴空和无尽的美好……
有时,调皮的秋会挥挥衣袖,降下润雨,为略干燥的日子里带来些潮湿的情调,而伴着雨声,叶儿们也想象自己是一滴细雨,摇曳、飘然随之而落……当阵雨过后,地上便积了水,这时那些叶儿又幻想自己是一叶扁舟,在清风流水间荡漾着……
雨一下,燥热就没了踪影,人们便欣然地步入清爽之秋的殿堂,从拘束的楼房里走出来。公园里,大街上,随处可见人们愉悦的身影。蝶蜓退后,依然在翩翩起舞的是什么?缘是那胜它们活泼多姿的银杏叶呀,孩子们蹲在地上,收集这些小蝴蝶做成精致的书签;而大人似乎也在忙活着什么,哦,原来是在捡拾那“臭烘烘”的白果呢,这表里不一的小东西可是天赐的营养品,人们当然是不会轻易放过的。
大家都说:是秋,让世界渐变萧条、只剩枯枝突兀、悲寂寥;而我觉得:无论秋来与否,万物也总要消亡,但正是她,让它们消逝地那么美,她温柔地伸开双手将这一年最后的色彩紧紧怀抱。她是那样活泼,那样爽朗,悉心亦善良……她赐给了北京最美的时节——少有的悠悠晴空,秋高气爽……
她,嫣然一笑,隐隐像是春的模样,伴一点夏的炽热,有似冬的洒脱爽朗……
篇19:北京秋天作文800字
全文共 894 字
+ 加入清单“于我而言,北京的秋天虽没有深红色的老城墙,没有敞亮的大宅院,只有安静的大山、古树和远去的雁群与我为伴,这样的秋天,只有在这偌大个城市的西边,才能切身体验。”本期#愫言#的嘉宾是来自高一(2)班的马文轩同学。一起跟随她的文字感受城西之秋。
西山的叶黄了,北京的秋也就来了。
作为一个生长在门头沟的孩子,不曾感受到皇城根里的,四合院中的秋天,却对山中的秋景颇有见解。儿时借着“近水楼台”,常到家不远的山上玩,要说这山,还属秋景最美。弯弯的山道旁,野酸枣挂满枝头,下方零散的野草杂枝变得枯黄许多,也更为扎手了些;通过柏树和松林,常绿灌木的它们展现着秋日山间的最后一片绿色,安静而沉稳;不知名的树被秋风染黄了枝芽,摇身一变,成了这脊谷之中最耀眼的一抹色彩。远看,层林尽染,大气恢宏;近看,淡雅协调,暖意绵绵。坐在小亭里,望着山脚下,看喜鹊绕巢而去,扑进两山之间,好像是迫不及待看尽山中秋景。从路旁摘些枣子,蹭蹭就可以放在嘴里吃。不同的地形造就不同的枣品,一路走下来,哪里有闲下来的道理?只感觉到山风清凉,自己也变成了枣味儿的。
“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”每每说起这首曲,总会想到我在大山里的老家——好巧不巧,就在马致远故居对面。秋天时,爷爷总念叨让我们上去看看。院落里,最亮眼的还属那两棵高高的柿子树,红红的柿子坠在粗壮的枝干上,还带着新鲜的白霜,每每吃上一口,又甜又滑,那是秋天丰收的味道。走出门洞,过了影壁,马致远故居前那棵老树仍立在旧处。有风卷起落叶,门前桥下早已不见流水踪迹,脑海里闪过垂暮老人的背影,悲凉感席卷而来。不自觉地紧了紧衣衫,沿着村里的路一直走下去,树叶"沙沙"地响,院里扫叶的声音也纷纷传来。这里的秋天,清静,安宁,让人深入其中,好像自己也是片落叶,要扎到那土里去。
于我而言,北京的秋天虽没有深红色的老城墙,没有敞亮的大宅院,只有安静的大山、古树和远去的雁群与我为伴,这样的秋天,只有在这偌大个城市的西边,才能切身体验。西山的叶黄了,秋又来了,我却没什么机会好好看看这门城之秋了,秋雨阵阵,天又凉了几层,夜深的梦里,还时常能梦见飞旋的黄蝶,舞进斑斓的秋山里……
篇20:北京卷《学习今说》高考
全文共 759 字
+ 加入清单古往今来,关于学习的格言警句数不胜数,仿若璀璨的群星,划亮了历史的夜空。其中,我非常欣赏荀子《劝学》中的一句话:学不可以已。
学不可以已,字面意思很容易理解,而这或许可以用一副常见的对联来解释——书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。但在这里,我想对这副对联大声说不:学习未必一定意味着是一桩“苦差事”。
以实用主义的眼光去看待,学习无疑是一件不折不扣的“苦差事”,在“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟”的感官刺激下,不少人奋发苦读,只为将来不再为学习“吃苦”。由此,人们笃信付出总有回报,而当回报不尽如人意时,转而信奉“读书无用论”。这是一种多么深的误解啊——学,不可以功利心待之以已。
培根说,知识就是力量。这种力量首先就体现在强壮我们的精神,培养我们独一无二的灵魂,而不是因为功利性学习束缚我们的手脚、禁锢我们的灵魂。
从某种意义上说,学习的回报不在于结果,而在于学习过程本身。以一种更加宽广的视野去看待,学习带给我们的不只是知识的积累,同时更是兴趣的培养与能力的提升,只有超越了实用主义的束缚,我们才能在枯燥的学习中享受到精神的愉悦。
身处知识经济时代,最宝贵的资源是人才,最重要的能力是学习。自2014年开始,“全民阅读”连续第九年被写入政府工作报告。学习已经不仅仅是学生的“专利”,而是关乎国家文化软实力与核心竞争力的全民行动。在一个尊重知识、崇尚知识的社会里,终身学习是一种能力,更是一种态度——学,不可以年龄区分以已。
漫漫人生路,高考只是其中的一个休止符。回首那些激动人心的岁月,最宝贵的财富不是我们取得了怎样骄人的成绩,而在于我们用学习的热情点亮了无悔的青春,由此所培养的情趣与能力,足以使我们获益终生。继续在学习中放飞灵魂吧,年轻的朋友们,离开朝夕相处的中学校园,迎接我们的是更加浩瀚的星辰大海。学无止境,不可以已。