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我学会了作文有哪些经典20篇

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关于学会珍惜话题

全文共 545 字

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我曾看到过这样的一幅漫画:一个人在森林里砍伐树木。那碧绿的参天大树仿佛就在他的斧子“咔”的一声下倒下了。这时,一只啄木鸟飞了过来。它落在了这伐木人的“榆木脑袋”,仿佛在说:“这段木头里一定有虫。”我伐木人为生存与财富违背了大自然的生态平衡与规律。

有时,我会想:“人是最残忍的。他胜过豺狼虎豹的凶猛。它们虽凶猛却逃不过人类那黑洞洞的枪口。连啄木鸟都能明白的道理人还不明白吗?它不是把伐木人的脑袋看成了一般的木头。它是不明白伐木人为什么砍伐树木,让它失去了家。他的脑袋里到底装着什么?也许,他会想:这砍完树再以好木头的价钱去卖没准儿真是条发财的路呢!这砍树不费吹灭之力。树是白砍的又不交钱,也不用我去种树,也不用买树苗。不用浇水、施肥

看了这幅漫画,人们都会笑。但是,不要忘了,我们笑的是我们自己呀!我们每个人都长着那个“榆木脑袋“。为了发家致富,不顾一切地破坏地球自愿,不加节制的开采。树是我们的朋友,我们要是伤害了它们。它们便不再与我们友好。当洪水来临时,当沙尘暴来临时,当尘土飞扬时,当大气污染时我们都需要它。不要忘记,在地球资源枯竭时,我们别无去处。

朋友们,变得聪明些吧!树是我们的朋友。不要让啄木鸟都嘲笑我们人类。珍惜自然资源,共营生命绿色。善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来!

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篇1:以学会生存话题

全文共 883 字

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在世界文学宝库中,有许许多多生动的人物形象,在这一个个个性鲜明的人物形象中,那个皮肤深褐色,衣衫褴褛,拿着一根猎枪在荒岛上穿梭的“大胡子”给我留下的印象极为深刻。他孤身一人,在孤岛上独自生活长达28年之久!

他躲过了野兽的袭击,战胜了饥饿与恐惧,他知足安命,虽身陷孤岛,却从未抱怨过命运的不公,他以一己之力,创造了自己的“庄园”,拥有了自己的羊群,更加难能可贵的是,他在一次偶然之间得到了屈指可数的几粒麦粒,他并没有不屑的把它们扔向茫茫的大海,也不是在第一次的收获之后便迫不及待地食用了所有的麦粒,而是通过了几年的春耕秋收,终于在四年之后第一次品尝到了自己辛苦播种的果实。

他还不可思议地烧出了能够盛放流质在火上烧的陶器,用烘烤的方法制作了面包!他在孤岛上度过的28年,是常人难以想象的28年,也是智慧的28年!智慧的28年?你听了一定会觉得匪夷所思。可是,请听我说,如果不是惊人的智慧,他是怎么将一根根木头搭起来,最终建成了自己的家园?如果不是智慧,他又怎会在那样的逆境中仍保持一颗清醒的大脑,战胜了孤独与恐惧?

还有,如果不是智慧之花在孤岛绽放,朋友,你试过在那样荒无人烟的孤岛上寻找、挖出陶土,并把它晒成陶罐,在烧成坚硬的瓷器吗?你试过在那样恶劣的环境下,制作一片面包吗?没有,这一切都是常人可望而不可及的!而他——英国著名作家笛福笔下,那个曾经意气风发的人——鲁宾逊,他做到了!纵观整篇小说,我不禁为鲁宾逊那不可思议的惊人的的智慧所震撼——他知道如何建造房屋,这是建筑;

他知道如何圈养山羊,如何控制山羊的作息时间,何时挤奶,这是牧业;他知道在逆境中寻找一些消极或积极的东西聊以自慰,这是心理,更是一种哲学;他还知道如何寻找陶土,如何烧制陶器,如何制作酵母,如何制造天然烘焙箱,这都是我们常人看上去不可思议的智慧,他也让我明白——生存,是一项多么重要的学问。学会生存,这对我们来说是多么的重要和刻不容缓。且不说孤身一人置身孤岛,单是将来走入社会,这一学问便是必不可少的。

学会生存,能让我们锻炼出超人的意志与过人的智慧,朋友们,就让我们从现在做起,努力学习,学会生存!

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篇2:我学会了思考作文800字

全文共 937 字

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镁光灯下一个个光鲜靓丽的身影,宏伟的体系中一个个精巧的连接,我们站在那里,仰慕着表面的辉煌,崇敬着、盲目地追随着,却不曾想过那些精致外表掩藏着什么。我们只是一味地简单地追随、附庸风雅,却丧失了思考、质疑的能力。

这个问题的存在已不是一朝一夕了。十年前敏锐的学者白岩松就曾在相机的频闪中无奈言之。快节奏的时代里,人们碎片化阅读,扫着套红的标题和首页某明星的照片,想着有朝一日可以留个影签个名来炫耀一下——仅此而已。对从未深入了解过的明星何谈质疑?要的只是那个面容罢了,基于了解而谈的质疑显得多余。快速、快速,人们要的不过是个结果,那些深入思考而提出问题的过程是那么微不足道。

只是恰恰思考和质疑才是最重要的环节。人们追求的结果不过就是碳素笔在纸张上留下的划痕,不过就是两个人的合影,不过就是几句赞叹,物质的最终失去作用,空空如也的脑海静默得可怖。思考和质疑的力量是如此庞大,以至于造成的轰动让常人一时根本无法接受:经典力学体系正散发着最灿烂的光辉,经过奠基、建造、封顶,还有麦克斯韦令人咋舌的公式支撑,让人错以为那便是永恒——但对于普朗克,他更在意的是金色大殿边缘漂浮的一簇乌云,而正是对于这片乌云的思考,他向整座建筑提出了质疑,那一刻便是量子力学从经典力学体系中脱胎的时刻。我们可以试图想象那时经典力学被包裹在怎样神圣不可侵犯的光晕下,但我们难以想象提出质疑的普朗克历经了怎样缜密的思考。快节奏的生活、只要结果的理念让我们早已习惯熟视无睹、习惯只走眼睛不走脑子,对于类似普朗克这样耗时耗脑又未必有回报的工程,还有谁愿意去做?

但我们必须要学会思考、学会质疑。如果没有达尔文在5年的环球航行中不懈的研究思考,继而向带着浓重宗教色彩的“上帝创世说”提出质疑,就不会有“物竞天择适者生存”这轰动的进化论出世;如果没有菲涅尔在光的本性的研究上的深入思考,没有他和泊松对于看似不可能的泊松光斑计算结果的质疑,人们也不会清晰地看到一片黑影正中光亮的小斑。思考和质疑是前进的动力,盲目的崇拜只会固步自封。光环不意味着无懈可击,我们思考和质疑的精神不应因任何因素而改变。这种技能是生命进步所必需的,也是当今人们所欠缺的。所以当我们再面对辉煌和光鲜的时候,不妨先冷静下来,用更智慧的方式与他们对话。

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篇3:我学会了什么小学

全文共 642 字

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寒假的某一天,我想和爸爸一起学做饭,这是我期待已久的事情,心里很开心。

我正式开始学做饭。我问爸爸:“爸爸,我们今天做什么?”爸爸和蔼地说:“我们今天要做韭菜煎蛋!”然后,我和爸爸开始做饭。爸爸温柔地对我说:“做这道菜,首先要打鸡蛋。”我接过父亲的话,说:“这个看起来好难!”爸爸对我说:“没关系,慢慢来。”然后,我就开始做了。打鸡蛋的时候不小心把蛋清和蛋黄弄到身上了。我生气地说:“哎呀!我的衣服脏了。”这时,父亲鼓励我说:“别灰心,你能做好的。让我们一起加油!”我听着父亲鼓励的话语,心里顿时开朗起来。我又开始打鸡蛋了。第一次,第二次,第三次……我在寻找灵感。一次又一次,终于学会了打蛋。爸爸对我说:“我们继续吧!第二步,煎鸡蛋。”我和爸爸慢慢煎鸡蛋,鸡蛋熟了。我对爸爸说:“爸爸,我不想做这道菜。”爸爸听了,说:“你不能就这么放弃。你一定要坚持。俗话说,坚持就是胜利。你不能放弃!”我听了父亲的话,又鼓起了勇气。这时,爸爸说:“下一步就是炒韭菜了。”于是,我开始挑韭菜。我对父亲说:“这个看起来很简单!”爸爸笑着说:“还简单?这得把上面的土清理干净!”最后我吃完了牛排,开始洗韭菜。我和爸爸把韭菜洗了两三遍才洗干净。爸爸说:“你猜接下来是什么?”我疑惑地说:“应该是韭菜鸡蛋炒的!”爸爸高兴地说:“对,你猜对了。”爸爸又帮我了。他搅拌韭菜和鸡蛋。爸爸拉着我的手一起开枪。最后还是搞定了。我太开心了。

通过学习烹饪,我知道无论做什么都不能轻易放弃,只要坚持,无论做什么都可以顺利解决。

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篇4:我学会了面对作文600字左右

全文共 1399 字

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在人的一生中,总要面对许多的挑战。每当这个时候,总会有一些人“明智”的选择了退一步海阔天空。在他们看来,是我的就是我的,谁也抢不走;不是我的就不要去强求。在这种思想的推动下,他们愈加懒散,对万事都不加强求,遇强则弱,成为被他人支配的社会底层。而在面对挑战时,那些选择了勇于面对的人,不说他们都成为了成功者,但他们一定是生活的强者。 In a persons life, there are always many challenges.Whenever this time, there will always be some people who "wise" choose to take a step back.In their opinion, mine is mine, and no one can grab it; if it is not mine, dont force it.Driven by this kind of thought, they are getting lazy, not strengthening all things, and weakness in encounter, and become the bottom level of society dominated by others.In the face of challenges, those who chose to face the courage to face, not to mention that they have become successful people, but they must be the strong of life.

在马云成功之前,没有人觉得他会成为亿万富翁,只需要在家里坐着都能轻轻松松日入千万。在比尔盖茨成功之前,没有人会去研究他的成功学,跟在他的身边不停的拍马屁。在马化腾成功之前,没有人觉得用一只“企鹅”能够和别人聊天。

在成功之前,没有人知道他们到底付出了多少努力,为了阿里巴巴、微软和qq的诞生不分昼夜的写程序、改程序,在别人疑惑的眼光中继续研发自己的软件,在这期间不知道有多少他们的合作伙伴一个个因为忍受不了成功之前的寂寞而退出,而他们却坚持了下来。人的脆弱和坚持总是超乎自己的想象,有时候,我们可能因为一句话就泪流满面。但有的时候,我们也会惊讶的发现,自己咬着牙走了很远的路。

在当今世界,有很多人因为不堪生活的重负而选择结束自己的生命,这何尝不是为了逃避生活的洪流?在他们向楼下纵身一跃时,在愈发接近地面的过程中,他们的内心,究竟是解脱,还是后悔?自杀,是一个无比懦弱的人选择了一个无比懦弱的方式离开无比美好的人世。

有一个人曾经向一位登山专家提过一个问题:“如果在登山时,我们刚爬到半山腰,突然下起了大雨,应该怎么办?”登山专家说:“你应该往山顶走。”“为什么不往山下跑?山顶的风雨不是更大吗?”那人疑惑地问。“往山顶走,固然风雨可能更大,却不足以威胁你的生命。至于往山下跑,看起来风雨小些,似乎比较安全,但却可能被爆发的洪流给活活淹死!”是啊,面对风雨,逃避它,你只有被卷入洪流。迎向它,你却能获得生存!

除了登山,在人生的战场上,不也正是这样么?不在乎别人的眼光,只追逐自己的梦想,直面风雨,风雨之后的风景,一定比之前更加清新靓丽!

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篇5:我学会了思考作文800字

全文共 808 字

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南京市学科带头人、天景山中学杨正奎老师认为:今年南京市中考语文试卷,积极引导学生热爱生活,乐于思考,体现“在关注生活中学会思考”的理念。

首先,整份试卷的选材凸现了“人与生活”的主题,语基部分的“住”、文言文阅读的“食”、小说阅读的“行”、非连续文本的“衣”,反映的都是日常的生活,朴素平实,亲切近易,便于学生答题。而这些普通的生活内容中都蕴含着丰富的思想内涵。

更直接体现“在关注生活中学会思考”理念的是作文题“让我想一想”。它要求学生智慧地表达对生活的思考,灵活自由,开放度较大。

首先,审题的难度较小。此题选用了学生最常见的直接命题形式,没有任何附加条件,甚至没有导语,因为“让我想一想”就是人们耳熟能详的口头语,也是学生的常用语,无需任何辅助条件即可理解。在什么样的情况下我们需要“想一想”呢?遇到某个问题,某件事或处于某种情境之中,这是日常学习生活中的一种常态经历。为什么要“想一想”呢?俗话说,磨刀不误砍柴工,停下来想一想,是为了寻求更好的答案,找到更好的办法。停下来“想一想”是让我们明白独立而深入的思考在学习或生活中的不可或缺。对学生而言,尽管思维活动几乎随时随地都在发生,是学生最熟悉的生活现象,但也是容易被人忽略的问题。如果说去年的作文题力图引导学生关爱他人,为人着想,偏重于情感的培育,今年的题目则立足思考,体悟生活,既重感性,又重理性。

其次,选材的空间很宽。“思考”的行为是离不开生活的,因为思考的内容常常就是生活本身。无论是家庭生活、学校生活或者社会生活,都值得用心“想一想”,于是,可“想”的问题,也就成了学生自由选择的广阔天地。题目力求引导学生不要只忙于题海,而忽视了我们身边的人、事、物的思考,对生活的体悟。在紧张繁忙的学习生活里,有时我们要学会停下来,静一静,想一想。

总之,今年的南京市中考语文试卷力求引导学生关注世界,思考人生,体悟生活,对提高学生的人文情怀和语文素养,都有积极的意义。

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篇6:以学会期盼作文600字

全文共 1040 字

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盼望着,初二那懵懂的我满心期待着初三的到来

我盼望着学长们所说的"可怕的"而我满心期待的初三晚修;我盼望着父母认为辛苦而我还满心期待的初三生活;我盼望着别人抱一无所谓的态度而我人满心期待的初三新事物诸如此类,但我依然盼望着,盼望着,正如一直将要破壳而出的小鸟.

但是,这只可爱的小鸟总是不会想到在自己兴奋的时候所盼得随重重危险,等待着它自己去面对,去克服.

正当我期待时,通过未来的旅车里的广播响了:"旅客们,请注意,初三已到,请带好自己的物品,及时下车."就这样,我来到了初三,我向往的初三.教学楼已经搬离了,这是预示我们将要"与世隔绝"吗?开始我并不在乎;课程表换了,我开始也并不在乎.就这样,我开始了又一段的旅程.

但这一切在一星期后似乎都变质了.我开始学会怀疑了.为什么每次考试都不理想?为什么我开始在乎同学们的评价了?为什么一切的一切都不一样了?极的再一次考试时,我在填写班级时误把初三写成初二,我迟疑了,我感觉到我已经在逃避了.当别人都在努力地往前跑时,我却因为害怕而跌倒在地,不敢向前.我开始对自己失望了,对自己的成绩失望,对自己的懦弱失望,对自己的一切失望

最近学校一直在放着一首歌,大概时叫做阳光总在风雨后吧.

每次放学时,伴随着这首歌走出校门,我会想到许多.我想到如果我继续保持失望的态度的话,那么在初三故事结局里,只能留下对自己的绝望.我不想我的世界里失去色彩,永远灰白下去;我不想整天学着苦闷,最终忘记怎样微笑.最后,伴随着这首歌,我决定:勇敢的站起来.

初三九如一首歌,不同地人去谱写就会有不同地听觉效果.而这首歌也样成为>的主题曲.我希望我的主题曲里能够有更多的机会让别人记住这首歌.记得有个女孩,谱写成的现在,我可以勇敢的,大声喊:"初三,我不怕你!既然这样,就让初三的暴风雨来得更猛烈些吧!">. I hope that there will be more in my theme song.Opportunities for others to remember this song. Remember to have a girl. Now, I can bravely shout, "In the third year, I am not afraid of you! In this case, let the storm of the third grade come more violently!"

就这样,我的《初三故事》洋溢全新的面貌续写下去

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篇7:我学会了骑自行车三年级作文

全文共 385 字

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放暑假期间,妈妈帮我买了一辆自行车。看到其他小朋友都在自由自在地骑车兜风,我也迫不及待地想学骑自行车了。

妈妈说:“骑自行车的时候,要先抓好车龙头,学会上车,然后再踩踏板。等自行车能在你的控制下,平稳地向前行走时,就说明你会骑自行车了。”

一开始,我觉得学自行车是一件特别容易的事情,可是在我学自行车的时候,才知道了“看花容易绣花难”。我刚爬上自行车,手还没抓稳,自行车就倒了下来,我也摔了一个跟头。我又试了一次,这次,手终于抓稳了。可是,我才踩了几下踏板,手不小心向左移了一下,又摔在了草丛里,头上肿起了一个大包。我爬起来,不断地练习,不断地摔跤,有时还会受伤。可是我不怕疼痛,继续练习着。终于,我学会骑自行车了!

后来,妈妈又教了我一些花样骑车,我学会了倒着骑自行车……

这几天,我不单单学会了骑自行车,还知道了做任何事情都要坚持不懈,不能轻言放弃,只有这样,才能取得成功。

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篇8:我学会了洗碗小学日记

全文共 372 字

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晚上,我们刚吃过饭,妈妈要去洗碗,我赶忙走过去说:妈妈,让我洗碗吧?你为什莫要洗碗?妈妈问。我说:你太累了,我想帮你做家务。妈妈答应了我。

我把碗放进水池里,把碗冲洗了一遍,那些小米粒像一个个顽皮的孩子,直在碗里打转,冲也冲不掉,然后我就用手巾擦掉,可是油没擦掉,我洗啊洗啊就是洗不掉,这时我就用了我的王牌:洗洁精,我把洗洁精滴到手巾上,在碗上擦了擦,不一会儿,那五颜六色的泡泡像天上的彩云一样,美丽极了!用了洗洁精以后,碗像小泥鳅一样滑溜溜的,只想从我的手里溜走,我费了好大劲儿才洗了两个碗,当我想放弃的时候,我就想起了二年级老师的话:不管做什么事都不能半途而废,坚持就是胜利。我用了很大力气,才拿住了碗,我充满了力气,把一个个碗洗的干干净净。

这时,妈妈走过来了,说:你长大了,能做家务活了。我听了,心里像多吃了蜜一样甜,以后我要多做点家务活。

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篇9:学会了做家务三年级作文

全文共 416 字

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今天,我在家里帮母亲做家务

我的任务是把家里的家具都擦一遍。我先擦餐桌、餐椅,然后擦茶几,最后擦书桌和沙发。

我轻轻地擦餐桌、椅,遇到很脏的地方我就用力擦,角落里一定要擦到,正因那里面藏了很多灰尘;假如有东西挡住,就把东西移开再擦。毛巾变脏时就要及时清洗,用洗衣粉把上面的脏东西洗掉,不过我力气比较小,清洗毛巾这道工序是母亲负责。

当我拿着湿毛巾去擦电视机时,母亲拦住了我,我问母亲:“为什么不能擦电视机?”母亲说:“用湿毛巾擦电视机可能会让电视机进水,还有触电的危险。”原来是这样啊!幸好母亲及时提醒我,母亲还教我一些擦家具的技巧:要从上到下擦;从不怎么脏的地方擦到比较脏的地方,要不然,家具会越擦越脏;电器不要用湿毛巾擦,清洁电器时要先把插头拔掉。没想到擦家具还有这么多学问。

正因我家前后都有一个藕煤厂,因此家里灰尘很多,我擦完所有的家具以后已经满头大汗了。我觉得母亲真辛苦,要做这么多家务。我以后要多帮母亲做家务,减轻母亲的负担!

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篇10:学会了分享小学生满分

全文共 612 字

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分享,是一种品德;分享,是一种智慧;分享,更是一次心的交流。懂得分享,便是帆船上起了风,便在成功路上点了灯。赠人玫瑰,手有余香,但你是否真正懂得了分享?

分享在于心。只有真心想分享时,才算得是真正的分享。一个因为某种目的而分享的人永远得不到分享的快乐。那只是阴谋,是心灵上的欺骗。培根曾说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。”它的意思是当你与别人分享喜悦,你将拥有两份喜悦;当你与别人分享哀伤,你的哀伤也会减半。人多力量大,将哀伤分享,也是在另一面解决哀伤。

我记得从前听说过一则故事。桃园里有一片桃树林,春天,一群勤劳的小蜜蜂来到这里采蜜,几乎所有的树都将花蜜给了蜜蜂,因为这样,到了秋天才能结出好吃的桃子,但有一棵自私的桃树却怎样也不愿意把花蜜献出去,每当有蜜蜂前来采蜜时,它便用树枝赶走它们。到了夏天,它成了所有树中最高最茂盛的一棵。但是到了秋天,其他桃树都结出又大又甜的桃子,唯独它结的又小又苦,最终人们将它砍倒了。正是因为它的自私,才导致了最终的结果。

树如此,更不用说人了。分享是一架天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。相反,如果你是一个自私的人,那么你就永远也不会得到真正的快乐,永远交不到知心的朋友。一个不懂得分享的人又怎能祈求他人与自己分享。敬人者,人恒敬之。只有懂得与别人分享,别人才会与你分享。

分享其实并不难,只要你懂得了分享,便会受益匪浅。

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篇11:描写学会面对失败小学生

全文共 978 字

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只有经历过严冬,才会领会春天独特的美;只有品尝过苦涩,才会更加珍惜甘甜;只有经受过黑暗,才会更渴望光明;只有经受过失败,才会更珍惜成功。 Only when you have experienced severe winter, will you understand the unique beauty of spring; only if you taste bitter can you cherish the sweetness;Only by suffering can cherish success.

一个人如果经历了无数次的失败,那么他会比别人更懂得成功的来之不易。古往今来,很多人在历史的车轮中仅仅昙花一现,便归于沉寂。那是因为他们对一次的成功便已满足。

可有些失败过的人却会继续拼搏。因为他们知道,一次成功不会给他们带来永远的快乐和幸福,只有不断努力拼搏,才能有更多的收获。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在茫茫的雪地里,梅花总会默默地为我们送来一丝丝清香,可大多数人只知道梅花的美丽、芳香,却不曾想过梅花开放前所要遭受的磨难。因为梅花在开放前饱经风霜,所以梅花更加珍惜自己开放后的美,才会更加争先恐后地向大自然展示自己的美。

炎炎夏日,不免有一声声蝉声的陪伴。一些人对蝉十分厌烦,他们讨厌蝉声,因为蝉声让他们烦躁。可是他们却不知道蝉为何如此迫切地想要一展歌喉。因为,它只有经历7年的努力,才能从地下爬出。七年的努力,只能换来一个夏天的鸣叫。所以,它才会如此珍惜这一个夏天,才会如此迫切的想要一展歌喉。因为它知道:这个夏天来之不易。

我们都欣赏过一些歌剧,欣赏过演员的倾心付出。可是,你是否知道:那些不被人所知的“跑龙套”的演员却无比珍惜在台上的那十几分钟。因为,他们害怕这是最后一次机会。他们明白这十几分钟是用无数次失败换来的,所以他们无比珍惜。

所以说,我们要珍惜每次成功。因为它们是用无数次失败换来的。经历过战争的人,往往会更加珍惜生命;经历过失去的人,往往会更加珍惜现有;经历过嘲笑的人,往往会更加珍惜赞美。他们有这样的领悟,是因为他们经受过绝望、严寒、孤独、苦涩,所以他们会更加珍惜现存的美好。

只有在生活中珍惜每次成功的人、不被失败打败的人、永不放弃梦想的人,最终才会成为生活中的强者。所以说,我们要珍惜每次成功,因为成功来之不易!

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篇12:七年级我学会了理解作文800字

全文共 933 字

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未曾想过理解可以让我过的更好,在日常生活里,我一直都是一个受欢迎的对象,也没受过委屈,直到有一件事,让我彻底改变了我对理解的看法。 I have never thought that understanding can make me live better. In daily life, I have always been a popular object, and I have not been wronged until there is one until there is one piece.The thing made me completely change my view of understanding.

那是一个伸手不见五指的晚上。空中,豆大的雨点落下来,打湿了我的身子。我满心疲惫地蹬着自行车,在荒无人烟的道路上行驶着,只能用手机散发出的微弱光芒看清前面的情况。快到家时,我打起精神,准备冲刺,突然车把好像挂到了什么东西一样。渐渐地失去了平衡,我连忙将车停好,赶着回去。

将手电打开,我惊住了,一位年迈的爷爷摔倒在地,不时的拍打自己的腿,皱纹上添了几分痛苦。我惭愧不已,伸手将爷爷拉了起来,爷爷起来后并没有责备我,而是一直用眼睛盯着我,没有任何动作,围观的人渐渐多了起来,指责的话语如同利剑一般,刺透了我的心。我怔在原地,不知怎么办才好。

许久之后,或许是爷爷不太想等了。一甩身子便转身走出了人群,我抬起头来,径直,追了过去,来到爷爷旁边,爷爷对我说:“没事的,现在谁还不会做错事,下次注意就好。”爷爷慈祥的话语在我耳边回荡。“您真的没事儿吗?”我弱弱的问了一句。看了看他充满沧桑的脸,有种说不出的滋味。“没事了,快回去吧,我还没有这么脆弱哩!只能怪着天太黑,我没有靠边走呢。”爷爷轻松的说了一句。我本以为爷爷不会善罢甘休,将我好好的吵一顿,我站在原地,不自觉地笑了,那祥和的话语如同春风一样沐浴着我,让我的心暖洋洋的。

转过头去,爷爷已经推着自行车为我开好了道路,雨也渐渐地停了,路边的小花和小草也更茂盛了。跟爷爷道别后,便愉快的上了楼。

自从那天以后,我一直没忘记这件事。最使我深感触动的还是爷爷那雄厚的话语和慈祥的眼神,被理解的感觉真好。

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篇13:我学会了思考作文800字

全文共 884 字

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思考是一座警钟,唤醒人们沉睡的良知;思考是一把利剑,揭穿社会丑恶的一面;思考是一只巨手,将社会的不良思想拒之门外。

有一次,我和妈妈坐公交车去上作文课。一位白发苍苍的老奶奶颤颤巍巍地上了车,她四处张望着,似乎要找到一个座位。这时,一位叔叔说:“大娘,您到我这里来坐吧!”说着便站了起来。老奶奶还没来得及说声“谢谢”,站在旁边的一位打扮得花枝招展的姐姐迅速地坐了上去,旁若无人,无所顾忌地把头扭向窗外。周围的人都向她投去鄙视的目光。看着那位姐姐,我想:“这都是父母过度溺爱孩子而造成的`,他们的娇生惯养使孩子变得娇气、自私、不会关心别人。我们在生活中要锻炼自己,培养自己宽容、无私、关心他人的品质。

还有一次,有一位同学在学校门口小贩那里买了一支笔。精美奇特的造型,引得大家都想购买。我也十分喜爱,于是准备攒钱买笔。可在我准备买笔的时候,心想:“这支笔的性能好吗?”于是,我去找一位买笔的同学。我刚问完,他就说:“别提了,我用了一个礼拜就坏了,怎么修也修不好。”这时,我想:“这家商贩不就是抓住了孩子们好奇的心理,制造出外表美丽而极不实用的文具,引诱孩子们去买这种近似玩具的文具吗?所以,我们要学会拒绝那些华而不实的事物,克制自己,抵挡住别人恶意的诱惑。”

就在这个月,我们学校换了一家营养午餐公司。这家公司的盒饭十分“有趣”,盒中的米饭被做成了一个“方块”。这种有趣的造型似乎增添了大家的食欲,大家捧着饭盒,大快朵颐。瞧着他们盒中的米饭,我感觉有点不对劲:怎么大家盒中的米饭“外强中空”呢?难道是商家为了利益缺斤少两?事实证明了我的猜想。过了几天,就有同学说自己吃不饱了。于是,我把我的猜想告诉了他们。渐渐的,许多同学都不再吃这家公司提供的营养午餐了。我想:难道商家为了这点利益就要去欺骗学生吗?难道他们没有为此感到羞耻吗?诚实守信是做人的根本,一个失去信用的人,就再也没有什么可失去的了。生活中,我们只要走诚实正直的道路,就会有一个问心无愧的归宿。

思考是歧路上的司南,思考是大海中的灯塔,思考是洪水中的浮木,多思如有神助。让我们学会思考,另辟新径,开拓出一片蔚蓝的天空吧!

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篇14:学会了倾听六年级作文600字

全文共 1014 字

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我是一位倾听者。

话虽如此,但并不代表我愿意倾听所有人的故事。工作繁忙的成人,满腹牢骚的主妇。他们所能说的,可是是一些毫无价值的抱怨。我爱听的,只是些植物的、孩童或者老人的心声。他们的言语或透着淡淡的稚气,或有着年岁的沧桑。倾听的,似乎有阳光的声音,松鼠在林中跳动的声音,尘封多年的葡萄酒静默的声音。

我遇见一只花苞。她用花瓣包裹着自我,充满欣悦。“你想倾听我的故事吗?倾听者。”她说。我点点头,蹲下来看着她。

“我是多么不容易啊。我出生的第一个季节,便是冬天。我不得不蛰伏了一个寒冬,直到第一次春雨,我才发了芽。”她摆了摆身子,“可是,马路上街道的烟尘使我的很多伙伴死去,他们都枯萎了。我本想放弃,可是开花是我生命的价值啊,我怎样能不实现生命的价值呢。我努力地生长,渴求雨水、阳光,在这么久之后,我最终要开花了。”她激动地说。“可是,这条街明天就拓宽,你们这些植物会被拔出来扔掉的。”我抱歉地打断她。“那又如何?我已经不辜负自我了,就算明天是末日,今晚我也要绽放最美丽的花朵。多谢你,肯驻步倾听我的心声,再见了。”我点头,示意再见,继续前行。我听到身后花朵绽放的声音,温柔又美丽。

我遇到一个小孩。他在公园里,拿着一幅蓝色月亮的话在哭泣。“叔叔,你听我说会儿话好吗?”他问。我点头,坐在他身边倾听他。“我不明白。为什么我把月亮化成蓝色他们就说我画的不对。月光又不只是黄色的。我能够爬上长长的豌豆藤,用妈妈新给我买的水笔把他涂成蓝色,也能够给他画一个大大的笑脸。画上胡子也能够啊!就像太阳不只是红的,星星不必须发着光微笑,他们也会哭泣、打闹。他们说不定也不喜欢人们给他们的设定呢。”少年皱着眉头说。但我不能给他任何解答。我只能摸摸他柔软的头发,倾听他纯真的吐露。

我遇到一位老人。他坐在医院的长椅上,头上因化疗已没有任何头发。病号服使他显得更加瘦小。“年轻人。”他闭着眼对坐在旁边的我说:“你愿意倾听我的事吗?老啦,说话讨人嫌了。”“您说。”我恭敬地答道。“人到老啊,真是这样。日子越过越长,平淡,却又害怕失去。以前性格上的锐利也没有了,好斗也没有啦。膝下孙子倒是会叫我爷爷啦。”他笑了笑:“以前觉得生活必须要大风大浪,此刻还是觉得平平静静地过更能有生活的味道。年老体弱了,又经常生病,可能快“去”了吧。”他仍然笑着,“就这样吧,挺好的了。”“爷爷!”远处有个小孩朝着这边跑过来。“老人家,告辞了。”我鞠一躬,向远方走去。

我是一位倾听者。

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篇15:学会独立生活作文

全文共 876 字

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社会是一位良师,生活是我们的学校。在受挫折的时候,我们学会了坚强;在不利的环境中,我们学会了生存;在怒火中烧时,我们学会了忍耐;在受到别人猜忌时,我们学会了理解;在别人伤害自己时,我们学会了宽容;在别人遇到困难时,我们学会了帮助;在别人失落时,我们学会了关心学会独立,是我们成长过程中关键的一环。独立,意味着自己的事情自己做,自己负责自己的事情,并勇于承担自己的责任。回想以前,总是妈妈带我上学,总是妈妈为我洗衣做饭,总是妈妈为我添衣送暖,总是妈妈为我指导作业,总是爸爸为我每日下地劳作,总是爸爸为我做沉重的活,总是

爸爸妈妈为我做了那么多,操劳了那么多,如今我已经长大了,不能再过分地依赖他们了,我应当尝试独立地生活。我把这个念头说给他们,一向反对我做家务的他们竟一致同意了,让稍稍有些吃惊。不过更多的是欣喜,因为我终于可以尝试独立生活了。

于是,我满怀希冀的开始了我的独立历程。但生活总是坎坷的,独立的路上并不是一帆风顺,不过我始终坚信阳光总在风雨后。于是,在经过一次次的跌倒又爬起来,我终于学会了自己骑车去上学;再经过一次次糊锅与变味的做饭后,我终于能自己做出可口的饭菜;在经过一次次地绞尽脑汁后,我终于能独立完成作业了,而且学习成绩也提高了;在经过一次次的锻炼中,我的体能已经进步了许多;在经过一次次在经过一次次的失败与挫折后,我终于学会了独立。

如今的我,已经是一个独立的人了。回想我第一次做饭差点把锅烧坏的情景,回想我第一次洗衣服差点把洗衣机弄坏的情景,回想我第一次写作业翻书查资料终于做完了作业的情景。这些,如过往云烟,风淡云轻,却又历历在目。这些都是我成长过程中的点点滴滴,记载了我学会独立的过程。

学会独立,就意味着我们要明确自己的责任,并勇于承担自己的责任。经过了这么长时间的独立生活,我终于明白了独立的意义:独立,就是自己的事情自己做,独立不是拒绝帮助,也不能依赖。独立,意味着自己做决定,于是有自己的主见。

我们要立足于自己当前社会,学习中的问题,从小事做起,在社会中不断锻炼自己,才能逐步提高自己的自理能力,学会独立。让我们都学会独立。

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篇16:我学会了一项新本领小学生

全文共 563 字

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《我学会了做蛋炒饭》

去年暑假,我学会了做很多事,例如:洗碗、擦桌子、拖地和整理房间……让我印象最深的是学做蛋炒饭。

做蛋炒饭的步骤有点复杂:先拿出两个鸡蛋轻轻地敲了敲,然后双手往两边一拨,“咚”,透明的蛋清包裹着蛋黄落在碗里。我拿了一双筷子,顺时针地搅拌着蛋液,直到蛋清和蛋黄融为一体。我站在灶台边,打开灶火,等着锅里的水都烧干后,倒入适量的油,再把鸡蛋液轻轻地倒入锅中。在倒进去的时候,妈妈告诉我:“碗边不能有水,不然锅里面的油会因为接触水分而蹦出来,溅到身上就会起泡。”我听后非常害怕,便左手拿着锅盖挡在前面,像个士兵拿着盾一样,接着用右手拿着锅铲,越过像盾一样的锅盖翻炒着鸡蛋。由于,没有掌握好火候,翻炒速度慢了,结果鸡蛋有点焦黄了。然后,我把米饭倒了进去,米饭倒入后,我兴奋地挥动着锅铲,不停地翻炒着,在翻炒的过程中,焦黄的鸡蛋把香喷喷的米饭给包裹住了。这时再撒上盐,倒点味极鲜酱油,加入少许猪油,这样炒出来的饭就更香了。一阵快速翻炒后,关火,一碗香喷喷的蛋炒饭就大功告成了。

虽然蛋炒饭最终炒成功了,但色泽上还是差了那么一点。妈妈看到我有点失落的表情,便安慰我说:“毕竟这是你第一次做,蛋炒饭能做得这么好,已经非常棒了,也不要气馁,下次一定会做得更好。”听了妈妈这句话,我端起碗吃了一口蛋炒饭,觉得更香了,心里美滋滋的。

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篇17:我学会了什么作文100字

全文共 295 字

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宫保鸡丁是我最喜欢的食物之一,可是我一直不知道该怎么做,今天爸爸教我怎么做宫保鸡丁了。

我先挤上围裙,带着围裙地我可真像一位大厨,我先把火开小一点,在锅里加了点油,把油烧热,因为热油的需要点时间,我就从冰箱取出一块鸡肉,把鸡肉切成肉块,然后放到盘子里,等油热了把鸡肉往锅里一倒“沙沙沙沙”,锅里的声音大的.刺耳,我再往锅里放了一勺糖,又放了点酱油,再用锅铲把宫保鸡丁翻过来,翻过去,最后,用锅铲把宫保鸡丁装到一个盘子里,把辣椒切成片撒入盘中,看着那碗香喷喷的宫保鸡丁,我感到非常高兴。我拿给妈妈去品尝,妈妈对我的作品赞不绝口,我自己也夹了一块吃,哇!太好吃了,我对自己做的宫保鸡丁很有成就感。

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篇18:学会了宽容六年级话题

全文共 690 字

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昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,宽容再次来了。记得那一天,我独自一人骑车去找书店。蓝天像被罩了层黑布似的,灰蒙蒙的,也许是因为天气的原因。

我一直打不起精神来,就这样晃晃悠悠的骑车到了书店。正要下来,我忽然看见一个手拎手提包的女收费员正在逐个向停车者收取管理费。“讨厌”我心里闪过一个大胆的念头,快蹬几步;飞车冲进车棚,差点撞倒其他自行车,头也不回的进书店,在满柜的“知识”前,我手捧书籍,坐在椅子上读书。

不一会儿,我又想起那位管理员的尴尬,真解气!在我印象中,自行车管理员都“抠”的很,何况在书店门前收停车费,简直是“对知识的一种侮辱”。我又慢步在书店挑着一些书籍,刚才因为天气而带来的坏心情也没了。

过了一会儿,雨帘倾斜下来,风也狂了,风和雨联合起来袭击着每条大街小巷,路旁的树木被压弯了腰,一会儿又挺起来,似乎在与风雨反复较量着。糟了!我飞也似的冲到书店门口,猛然看见她那个女管理员正冒着风雨费力的把遮雨布往一辆车上盖去,那不就是我的车!我安慰的想。

许久,雨停了,我慢慢地走出书店,迎面又碰上了她。我竭力回避,她却指着我的车说:“从此以后别再骑那么快了,在路上很危险,万一伤到人,那可怎么办?”我简直不敢相信我的耳朵,我支支吾吾的说:“我交费”她没回答,只是笑笑,向我身后走去,那儿,又是一位停车者。我缓缓把车推出去,把钱塞到她手里,头也不回地走了。我骑着车,一下子明白了“宽容”这个词。对别人宽容些,不是使自己更开阔,更明朗吗?

天空中隐隐约约的出现一道彩虹,就像那宽容一般明亮,永远原谅着那无情的狂风暴雨。

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篇19:学会宽容议论文中学满分

全文共 498 字

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有句话说:“谨慎使你免于灾害,宽容使你免于纠纷。”我们待人理应如此,要学会宽容别人。如果我们在别人遇到困难的时候不伸出援手,那你的生活将毫无好处!

就像郭老师说的:“你方便了别人,别人才会方便你。”此刻,有的人都在无偿献血,拯救生命危在旦夕的人。如果有一天,你也需要血,那医院就会从互联网上查询你,如果你有献过血,那即使再困难,医院也会尽心竭力地去拯救你。

“处己何妨真面目,待人总要大肚皮。”这句话也告诉你要怀有一颗宽容的心这个道理。反之,如果世上的每个人都不会宽容,只会斤斤计较,那整个世界可能终日血雨腥风,暗无天日。

俗话说:宰相肚里能撑船嘛!我们就应用礼貌去待人。若无宽恕,生命将永远被永无休止的仇恨和报复所控制。我们只有善于团结,才会得到友善的回报!

一个班级体,理应是全班同学团结一致,共同努力。但是,却恰恰相反,不但不能团结一致,还分门别类,总是抓住别人的小辫子,只因为他某件事情的过失,就来判定一个人的好坏善恶,是万万要不得的。我们就应怀有一个宽广的心胸,去原谅朋友,原谅生活中的人!

朋友们,让我们也学会宽容,学会宽容这世上的每一个事物。宽容就像一股清泉,浇灭了人与人、国与国之间的仇恨。

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篇20:关于学会尊重话题

全文共 911 字

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尊重好似一颗幽兰,清香蔓延身边;尊重又似荆棘,如若对他不屑便会被扎伤;尊重还是空气,无处不在;每个人都知道它的重要,但真正能做到的却为少数。而那件事让我深刻体会到了它,对于每个人的重要,并意识到要将尊重放在实际中,而不是口说无凭。

“语文活动开始了吗?”“快了快了!你再去拉几个人,”“我去拷个ppt。”在现场紧张,热闹的气氛中,语文学科活动“科学发布会”正式拉开序幕。我看了眼安排表发现自己是第三个讲的,便拉开书包从中抽出一本作业。准备动笔时听见主持人说到:“有请第一位同学为我们带来他准备的《》”环顾四周发现大家都在极为热烈的鼓掌,便用拿着一根笔的手示意一般拍了两下。

反正也没意思,还不如写作业有意义,晚上回去还能少写点抱着这样的心理,我动笔开始写作业。笔尖在纸上“沙沙沙”划过,我全然不在意他们讲的是什么,如同老和尚念经般。只是在听见掌声时随意拍几下走个过场,等到了我讲的时候依旧还浑然不知地写着作业。主持人一连叫了三四遍,直到后面的同学用铅笔戳了一下我,并且小声提醒到我了,才猛然惊觉。

大家仿佛大部分都听累了似的,在稀稀拉拉的掌声中我上台。ppt我精心准备了很久,希望大家能够热情一点吧怀揣着紧张的心里我打开了ppt。首先我抛出了一个问题想要活跃一下气氛,可是这个问题如同石沉大海一般,没有一个人回答,有很多同学在低头忙自己的事他也没有回答。

教室里突然诡异的沉默起来,在这氛围下,我紧张的心情连同心跳仿佛被放大了好几倍。我尴尬了嘴角自己给自己打圆场道:“既然没有,那么我们接着往后讲”看着台下好多没听的同学,我不自觉捻起了衣角,擦了擦手里的汗。就在这不冷不淡的气氛中,我结束了演讲

回到座位后我突然意识到自己和底下不认真听的同学其实并无不同之处。之前同学讲的时候我一直在写作业,等到我亲身体验过才发现这对准备了那么久的人是多么不尊重啊,自己滔滔不绝地讲了半天却没人听又是多么尴尬。意识到后,我连忙改正自己的态度,认真听完了讲座同学精心准备的成果让我收获很多,也没有那么无聊了。

尊重是一种高尚的品德,是个人内在修养的外在体现。它是相互的,只有尊重别人才会有人尊重你。他在每一个微小的细节体现,在人与人之间构架出一道桥梁。

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