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我学会了作文有哪些(热门20篇)

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学会理解话题作文小学生

全文共 578 字

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小学的学习生活即将结束了,我们即将奔向一个新的起点。此时,我是多么留恋这绚丽多彩的小学生活,多么留恋我们的班集体啊!那一幕幕动人的景象又浮现在我的眼前那是刚开学不久的一个班队会上,班主任为了加强班级管理,让我们自己先来讲一讲开学后自己的表现。

一开始班级里静悄悄地,都在等着别人的发言,谁是第一个发言者呢?我心里想着。

教室的后排突然发出一阵桌椅的碰撞声是她,这个班里最沉默寡言的人。她说:“我学习不好,总是给班里拉后腿,平时也总抬不起头来。”她顿了一下,接着说:“这次,我经过认真复习,在期初考试中取得了一个令自己比较满意的成绩,可是一位同学却说我是抄别人的吧!我很伤心”她的声音哽咽起来,我也分明看见她的眼睛里在闪动着泪光。这一番大胆的表白,就像一面镜子,照得我们脸上火辣辣的。是啊!我们何曾想过当最后一名是什么滋味呢!我们又何曾去理解过她的苦衷呢!我们又何曾去帮助过她呢!

一位男生不好意思地站起来,低着头说:“那个泼冷水的人就是我。我对不起你,真的,遇事我很少设身处地地替别人想想。请原谅我。今后,我一定改正,真的。”

这时响起了热烈的掌声。那个女同学再一次地站起来说:“谢谢!”我们都看见她的头抬起来了

是啊,谁不愿得到别人的理解呢!是理解让我们的距离一下子缩短了,是理解让我们得到了一种从来没有得到过的幸福

那一次,我终于懂得,同学们之间的理解是多么的重要

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篇1:学会了帮助小学生

全文共 782 字

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在我的记忆里有许许多多快乐的事情,犹如大海里的朵朵浪花,又如沙滩上的颗颗贝壳,而我印象最深的则是帮助同学发作文。 There are many happy things in my memory, like the blooming flowers in the sea, as if the shells on the beach, and I am the most impressed by the most impressive impressionIt is to help students make compositions.

那是星期五的下午,老师布置了一个作业——必须我自己认为最好的作文发到“灵宝教研网”上。我那时很轻松,因为我早已把作文发了,我正要把这个好消息告诉好朋友张茜彤,忽然看到她愁眉苦脸地坐在那里,似乎心事重重。

我走过去,关切地问她:“你怎么了呀?”

“我家没电脑,发不成作文。”她低着头小声说。

“哦,原来是这样呀,我以为是什么呢。”听了她的话,我毫不犹豫地说“那还不简单,你星期天来我家,我帮你。”

她这才如释重负,脸上露出了一丝微笑。

星期天早上,我早早起床,在家等她。等她到来后,我立刻打开自己的邮箱,让她在上面打字,她有不会的地方,我就认真给她讲解。终于,在我们的共同努力下,他打到了最后一段。她最后一段写的是“奶奶家的小白兔真可爱。”我觉得不够好,就带着她请教妈妈,妈妈给她推荐了一个语言优美、能点明中心的好句子,还帮她修改了文章中一些错别字。

经过我们三人的不懈努力,她顺利地把邮件发给了老师。而且后来作文也光荣地发表了。

记得有一句广告词说“帮助别人,快乐自己”。我以前一直不理解是什么意思,今天我明白了,我帮助了张茜彤,我的的确确感到很开心。我希望以后可以帮助更多的人。我相信只要人人都伸出援助之手,我们这个世界就会变得更美丽。

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篇2:我学会了打乒乓球作文

全文共 697 字

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最近,我的视力下降了。妈妈听说打乒乓球可以恢复视力,就给我报了一个乒乓球的一对一课程。

一开始,我觉得乒乓球很没意思。不就是挥拍吗,有什么好学的。可开始学了,我才知道那几个挥拍的动作原来这么难!我一下子来了兴趣,拿起牌子,跟着我的教练——张鹏教练学期球来。

首先,学的是基本动作重心转换和正手。学这些我有一个优势,因为有轮滑的功底,我的马步特别好,为自己节省了很多时间。很快,我就学会了重心转换。接下来学正手了。正手的握拍方法是用食指和大拇指握住拍子露出木头的地方,其他三个指头握住拍柄,然后,往左压,再转腰向右后方引拍,最后重心转换,把拍往斜上方一收,一个正手就打好了。我学的很快,不一会儿就学会了。

教练又教我反手。反手跟正手没什么区别,只是拍反了个面,要往前打而已。我也很快就学会了。正当我引以为傲,以为自己打得很好的时候,教练笑着说:“光这些还远远不够呢!”我惊讶极了,感到自己的渺小,又重振旗鼓,和教练学侧身、滑步,再是多球、“正手两点”、“反手两点”、“推侧”、“推侧扑”……看似简单的手法,打起来却不容易。不一会儿,我就问题百出:球打飞了,来不及扑过去球就飞了,打着打着动作不标准了……我努力改正问题,可就是恢复不了。我又心急又气馁,渐渐地,动作也散慢了,教练的话也变成耳旁风了。但过了一会儿,我忽然想起丁宁和刘诗文的女单乒乓决赛。她们一个球比一个球精彩,把我都看呆了。我想:她们能打这么好,我也行!于是,我调整好情绪,认真地学起来。功夫不负有心人,经过七十几节课的练习,我终于学会了很多乒乓球技巧。

一份努力,一份收获。要打好乒乓球,我还有很多路要走。我会更加努力,做好去打比赛的准备!

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篇3:学会了感恩话题

全文共 973 字

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感恩”是我们中华民族的传统礼节。在生活中我们要学会感恩,帮助父母,长辈们做一些力所能及的事务,让父母为我们少操一份心。 "Thanksgiving" is the traditional etiquette of our Chinese nation.In our lives, we must learn to be grateful, help parents, and elders do some things that they can do, so that parents do less heart for us.

在期中考试的前一个晚上,我还在做着最后的复习,虽然不时从客厅飘来阵阵饭香,我的肚子早已饿得“咕,咕…”乱叫,但想到第二天的考试和辛苦工作一天的父母还没有回家,我就强忍着看书,时间一分一秒的流过。

刹那间我听见一声清脆的用钥匙开锁的声音,我知道是爸爸妈妈回来了,我的心里充满了喜悦,顿时也忘了饥饿,当妈妈看见桌上的饭还原封不动的摆在那里,便说:“还没吃吧!饿不饿,赶快去洗手吃吧,一会要早些休息,明天还要考试呢?”这番话我听了后感觉心里像有一股暖流在缓缓的流动着。

吃过饭后,我又拿起数学书继续复习,突然,一道填空题把我给绕迷了,无论如何的算啊,想啊,绞尽脑汁也得不到最终的答案,最后我用尽力气把那本书给摔了出去,妈妈听见我摔书的声响,赶快跑来问我发生了什么事情。紧接着也把那本书给捡了起来,我就如实的告诉了她,没想到妈妈竟然没有责备我,还胸有成竹的说了一句:“有什么大不了的题,包在我身上了,你赶快睡吧!”接着便走了出去。

夜深了,窗外的声音也逐渐消失了,人们都已经进入了梦乡,做着香甜的梦儿。但是我发现客厅的灯依然亮着,我知道:妈妈还在奋战吧!接着我便轻轻地走了过去,看见妈妈竟趴在哪睡着啦,我发现妈妈一脸的疲惫也随之变为了笑容。我知道:妈妈一定在为她自己而骄傲,因为书上的题已经被她历尽千辛万苦算出来了,她为自己的成功而骄傲呢!

当我转过身帮她披衣服时,我发现了妈妈的头上已经增添了几丝白发,妈妈为我们付出了她所能够做的一切事情。

这时,窗外想起了那首古老的歌《常回家看看》,里面有一句歌词我清晰的听到:“帮爸爸妈妈洗洗筷子刷刷碗,儿女为家做了多少大贡献…”是啊!学会感恩,让我们用实际去帮助父母做一些力所能及的事情吧!

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篇4:学会尝试年级

全文共 896 字

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在童年的岁月里,每一次尝试都是自我挑战,每一次尝试都是一种锻炼。

星期五社团时间,我们像往常一样来到操场上准备训练,当我们打算练习三步上篮时,却看见徐老师在低头沉思,我们都疑惑地看着她。忽然,徐老师走过来说:“今天我们练习单手投篮!”我惊讶得嘴巴足足可以塞一个大鸡蛋,心想:我是篮球队里力气最小的,双手投篮都不能十拿九稳,何况是单手投篮呢!

老师似乎看穿了我的心思说:“打篮球靠的不是蛮劲儿而是巧劲儿,单手投篮并不难,只要你找到了门道就行!老师一个动作一个动作地教,你们看仔细了。”徐老师边示范边说:“右脚在前左脚在后。”我们也学着徐老师的样子,右脚向前跨一步,“右手臂弯曲,竖在胸前,与右脚在同一垂直面上,手背往后仰,手心朝上,左手放在球边上做帮助。右手手臂伸直带动手腕的力量,投球。”接着,徐老师示范了单手投球的动作,我们也学着老师的样子做起来了。老师见我的动作太僵硬,便走了过来,耐心地指导我,慢慢的,我学会了投篮的动作。

只会做动作那是在耍把式,要想真正学会单手投篮,得要有真枪实弹。徐老师右手托球,大声说:“谁想试一试?”队长葛枳彤自信满满地走上前,右手接过球,来到篮框下,对准篮球一抛,球直接进了篮框。我羡慕不已。轮到我了,我站在篮框下,瞄准篮框,心里却七上八下的,生怕投不中,篮球托在我的手上似乎有千斤重。直到徐老师吹起了哨子,我才勉强将球往上一扔,球却足足比篮框矮了半米,“哈哈,投得真矮!”听到队友的嘲笑声,我有些沮丧。“投篮时不要犹豫,不要紧张,投不中也是正常的事。”听了徐老师的话,我暗暗安慰自己:“一次不行还有第二次、第三次呢,世上无难事只怕有心人!”我又尝试了几下,可是都没能投中。我回到队伍里静静观察别人是怎么单手投篮的,发现她们的球在空中转起来了,是擦着篮板才进去的。我又重新站在篮框下,试了试,球也在空中转着圈,仿佛是在跳着优雅的圆圈舞,飞进了篮框。“太棒了!”我不禁在心里为自己加油鼓劲儿。我终于找到了单手投篮的诀窍,越投越顺,命中率越来越高啦,连徐老师也竖起大拇指夸我呢。

这是我第一次尝试单手投篮,有挫折,有成功。其实,只有不断地尝试,才能挖掘出自己无限的潜力!

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篇5:我学会了包粽子作文

全文共 674 字

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正值盛夏,端午来到,每家每户粽香四溢,馋得人口水直流。

这天,妈妈终于买回了食材,我们便开始准备包粽子了。先把提前泡软的粽叶拿出来,接着把糯米淘好,我们不太爱吃咸口味,所以只买了大枣。一切准备工作都弄好,我们便开始包粽子。

妈妈先包一个给我做示范,只见她先拿起一片粽叶,右手大拇指捏住粽叶的根部,而左手则托住粽叶的中段,顺势转窝两下,便出现了一个像冰激凌桶一样的小筒。接着,她继续捏住粽叶小筒,防止它散掉,然后再从盆里抽出一片叶子搭在粽筒上,一起捏住,快速裹在一起,继续捏住固定好,这时,便可以往里面放糯米了,但是记住可别放太多,不然我们的主角大枣可就没有地方登场了。大概放三分之二的糯米,再把大枣放入,接着用糯米封好,接下来是最后一步,也是最难的:“封顶”。只见妈妈再次抽了一片粽叶,盖在顶上,与另外两片的余角一起把整个粽子缠绕好,最后用绳子扎好,便完成了。

看着这眼花缭乱的手法,我的头都大了。我小心翼翼地把粽叶拿在手里,一下窝,一下卷,可就是成不了“冰激凌小筒”。没成想还把一片粽叶给弄坏了,我并不气馁,重新开始。这次找到感觉了,一窝一压一转,一个漂亮的小筒出来了,接着是把粽叶再搭一片在小筒上面,这可真是个技术活,一个角度没有掌握好,整个外壳就一起散了。在我的耐心钻研和妈妈的帮助下,小筒终于是窝成了。放入糯米和大枣,就剩封顶,我再拿出一片粽叶,一鼓作气,把粽子缠紧,扎好,终于成功啦!

煮好的粽子香甜软糯,还稍微带着点粽叶的清香,解开绳子,把粽子一层一层地剥开,白嫩的粽子便露了出来,一口咬到大枣的感觉,更是惊喜,甜而不腻,可口解馋,味道好极了!

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篇6:我学会了什么四年级作文600字以上

全文共 611 字

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《我学会了种花》

我有一个喜欢花花草草的爷爷,家里都是他种的小花小草,有格桑花、栀子花、向日葵等等,各种各样、五彩斑斓的植物把爷爷家的阳台妆扬成一个美丽的大花房。

一天下午,我问爷爷:“爷爷,我想种一个小植物,可以吗?”爷爷慈祥地回答道:“当然可以啦!但是你要好好照顾它!”说完爷爷拿出一个小盒子给我并笑道:“这个是含羞草的种子,送给你吧!”我高兴地答道:“谢谢爷爷!”我心里想:“含羞草是怎么长大的呢?长大了又是什么样呢?我的心里充满了对含羞草的期待。

第二天一大早,我小心翼翼地打开盒子,发现里面有一个绿色的盆子、一包营养土、一袋小种于和一张说明书。我按照说明书上的步骤,先把四分之三的土壤放到盆子里,再把小种子撒到土壤上面,再把四分之一的土壤盖在上面。最后给它浇上水,让土壤变得湿润。我的心里想可爱的含羞草,一定要快点发芽,好好长大哦!

我每天一起床第一件事就是去看看我的含羞草,给它浇浇水,晒晒太阳,观察它有没有发生变化,过了三四天,含羞草发芽了,小小的茎上长出两片小小的叶子,像两只小蝌蚪的尾巴粘起来了一样,又生动又精致。

又过了十几天,含羞草的叶子也越长越多,叶子也慢慢长大,舒展开来了。我用小手轻轻一碰它嫩嫩的叶子,它就像一个含羞的小女孩一样,立刻闭上了眼睛,蜷缩起整个身体。

我现在不仅会种含羞草,也开始尝试种植其它的植物,更重要的是通过种植花草,让我感受到生命的力量,一颗小小的种子也会成长为属于自己的一片灿烂天地。

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篇7:我学会了打乒乓球作文

全文共 599 字

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在暑假里,我学打乒乓球。没想到小小的乒乓球却给我带来了无穷的乐趣。

训练场上,教练正手把手教我握住球拍:“手握拳,握住球拍,食指放在球拍背面。肩膀往右斜,然后胳膊和肩膀成一条直线,胳膊弯曲一点……”

纠正好了肩膀,该教站立姿势了。教练对我说:“腰稍微弯曲,重心放下来,脚掌着地,脚后跟抬起来一些,两腿分开与肩同宽。”教练边说边给我们示范,我也照着练习起来。

学会了打乒乓球的姿势,但还没有学会然后发球、接球呢。接着,教练拿来一盆乒乓球。他在球台的另一旁发球,让我跟他学发球。教练说:“发球时,目光随着球转动。”“把球放在左手中,球拍的位置比球稍低些。我按照教练的要求做了动作,然后把球抛起来,用球拍打出去。“球拍不动,胳膊上下打。”教练叮嘱我们。我试着打了出去,只听“啪”的一声,球落在了对面。开始的时候,我的动作很生硬也不灵活,经过无数次的训练,我渐渐掌握了一点要领。

在近一个月的训练了,我不知道流了多少汗水。在训练场上,我细心揣摩教练的动作。回到家,我握着球拍练习。练得精疲力尽时,我真的有些灰心丧气,可是我咬咬牙,硬是坚持下来。我不断地鼓励自己:“加油,你一定能行!”

后来,我学会了一点、两点、侧身、正手攻、反手攻。反复练习,加上体能训练,一路下来,我几次差一点想放弃,我不能就这样成为一个逃兵,否则我就前功尽弃。

我终于可以和别人对打了。我兴奋至极。我学会了打乒乓球。我明白了只要坚持,就能胜利。

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篇8:五年级下册作文学会感恩

全文共 786 字

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每个人生下来就应有一种情怀——感恩,我们要感恩生命,感恩生活,感恩社会……更因该感恩父母。 Each life should have a feeling -gratitude, we must be grateful to life, thank life, and society ... but also because of gratitude to parents.

怀抱一颗感恩的心,犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;怀抱一颗感恩的心,犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙;怀抱一颗感恩的心,犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船;怀抱一颗感恩的心,犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴……

孟郊在《游子吟》中写道:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。字里行间流露着母子深情,字字句句倾诉着母爱的魅力。我们如今正沐浴着母爱织成的阳光吮吸着充满母爱的琼浆玉露。母爱伟大,父爱亦然,父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。

看着父母那爬满岁月的额头,看着那饱尝雨露风霜的脊背,看着那饱经艰难困苦的丝丝白发,一种莫名的泪淌下面颊,我哭了,那是亲情的呼唤。

看着那些不乖的小弟弟经常把母亲气得落泪,看着父母望子能成龙的忧虑,看着父母因孩子成绩一再滑落而着急,额角的一条条银蛇爬满额头,一种滚烫的东西从眼眶中迸出,那是感恩的泪。

父母给予我们生命,哺育我们成长,教育我们长大,没有父母便没有我们,当我们嬉戏于课堂之上,玩耍于操场之时,我们的父母却正为我们高昂的学费而不辞辛苦地奔波着。每当放学回家后,我的心为见到父母而高兴,与此同时,又为父母为了我们的生活忙来忙去而隐隐作痛。

感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生。

我们要懂得报答父母的养育之恩,我们要珍惜父母的深情。

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篇9:学会读书600字

全文共 651 字

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曾经的岁月,是你一直陪伴着我,与我携手同行。我发现,是你充实了我,我感觉自己很快乐,并不孤单。

题记

记忆是一座博物馆,陈列着有关你我和谐相处的器件;记忆是一张小小的磁盘,记载着你我一起欢乐的文字;记忆是一叠相片,刻录着你我心心相印的画面。

牵着你的手,游走在“吹面不寒”的“杨柳风”里,与失败之际找到心灵的安慰。

二月的春天,一个乍暖犹寒的早晨。一贯睡懒觉的我躲在被窝里,生怕外面的寒冷侵袭了我受伤的心,尽管家里的炉火燃得红旺旺的。然而,你在此时出现冲破了我心灵的黑暗,带给我朝霞初升的黎明!

我下意识地从边的书台上抽出一本书,走马观花地看着。“用积极的心态面对挫折,也会在暴风雨中看到绚丽的彩虹;用积极的心态应对磨难,上帝会为你留下播种的美好春天!”突然,我被这句话深深地吸引住了。是啊,此刻我顿悟了:失败是一段路,唯有走过,才能让心灵强大。谢谢你,书籍,你挽救了一颗冰冷的心,让我有勇气承受挫折的打击。

踏着你留下的脚印,在成长的岁月中,绽放青春的花蕾。

午后,沏一壶香茗,独倚窗下的栏杆,捧着一本好书,小心地用手翻着书页。细细品味淡淡的书香

花意侵夜,花香随着风儿浮动,月色清澈透明,映照在我的书桌上。

谢谢你,我可爱的书籍,你铸造了我坚强的灵魂,给我美好的青春回忆。你没有妈妈般温柔的叮咛,没有爸爸那般严厉的呵责,也没有老师般难忘的教诲那样使我怦然心动,但你真的是我的一位知己,一直陪在我身旁。是你充实了我空虚的大脑,坚韧了我的内心!

一路走来,你帮助我走完青春的路途,为我沿途栽满了鲜花,记忆中有你,我心足矣。

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篇10:我学会了什么四年级作文600字以上

全文共 764 字

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《我学会了打篮球》

“进了!进球啦!”

伴随欢呼声我下了场。回想起现在胜利的喜悦和以前训练的艰辛,感觉一切都是值得的。

上二年级时,同学无意见描述篮球比赛的场景,令我越听越入迷,想着:要是我也会打篮球岂不也能如此潇洒!我鼓起勇气,向妈妈提议,用自己的压岁钱报了一个篮球补习班。刚开始我连球都拿不稳、抓不住,更何况熟练运球呢?教练非常严格,只让我练习拍球,我咬紧牙关,不停地拍球拍球拍球。可是没有技巧的我仍拍不好,球经常不听我的使唤,滚到这又到那。哎!信心锐减的我一把扔出篮球,颓废地坐在地上,有点儿想放弃。为什么教练随随便便用一只手投都能投进。可我呢?连拍都拍不好。越想越气,便一脚踢向我的球,可是发脾气又有什么用?教练看着我,语重心长地也说:“不要生气,坚持才能有收获,打篮球不是一朝一夕就能成功的,我们再试试看吧!”“真的吗?”

于是我便抱着疑惑的心情跟着教练开启了二次练习。我跟教练学了起来,手掌作半弧状张开,用手心的力量扣住篮球,精准且用力向下一拍,球像个听话的小宝宝一下子又回到我的手中,就这样一下、两下、我竟然学会流利拍球了!我欣喜若狂,连忙跟着教练学习投篮!

抱球,瞄准篮筐,双腿轻轻一跃,手掌作半弧状,掌心向上,瞄准一投,进了!进了!我兴高采烈地跑着,仿佛想让全世界都知道我进球了,虽然这只是小小的一球,但对我来说好似风雨交加的天空立马放晴,也是这一球让我找回了自信,又让我对篮球又产生了好感。

我每天不停地练球,才有了现在的一点点成绩。现在的我逐渐尝试练一些高难度的动作,比如说胯下、平面运球,脚抬球等。虽然有时候球非常不配合,可是我绝不轻易放弃,我时刻告诉自己“失败乃成功之母

!”

恍惚间,我也终于明白,无论做什么事都要坚持不懈,只要努力,都能实现,要相信自己。

曾经羡慕球场上英姿飒爽的篮球旋风小子,如今我也是其中一员了!

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篇11:关于学会生存500字

全文共 556 字

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生存,是一个人走在未知世界中必须学会的事。在刚刚接触这个词语时,我对它的第一印象是:一个人生活在荒僻的地方,没有父母的关怀,也没有朋友的协助。他就必须学会或争取到生活必需的东西,把不利的环境逐渐改变为有利的环境,能长久地生活下去的,即为学会生存。

小草只有破土而出才能茁壮成长,雏鹰只有学会飞翔才能创造辉煌。2008年汶川地震,正是人们学会了生存,才让自身的生命得以延续。五月十五日,一位被困七十五小时的女孩成功获救。只见她衣着破烂,全身布满伤痕。刚被救出时,她的第一句话便是:“我想喝水。”这句来自于一个小女孩的无心之语不禁让人心酸。当她被困时,只要一听见话语声,就大声呼喊求救。声音消失了,她便安静下来,保存体力。为了尽量减少水分流失,她竟尝试喝下自己的尿液解渴。她明白,这么做迫不得已,一切都是为了生存。她对于求生的强烈欲望一直鼓舞着她,直到她战胜困境,迎来光明。多么坚强的女孩!

别看生活风平浪静,只怕困难出其不意。生活中,学校经常举办防震防灾演练,是为了让我们在灾害发生时不至于手忙脚乱,学好生存技巧,才能在危险发生时沉着冷静地地应对。因为,希望只留给有准备的人。

每个人都应该有自己的生存之道。它能让你在困境中看到希望,在黑暗中找到曙光!正是这种本能,才能让你在人生的道路上克服重重难关,一步一步向前迈进。

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篇12:关于学会孝敬父母年级

全文共 547 字

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“谁言寸草心,报得三春晖。”我一开始并不知道这句话的意思,可是通过这次给妈妈洗脚我懂得了这句话的意思。

记得那天上午,外面的天气很热,把我们热的像热锅上的蚂蚁一样。这天正好赶上我们放假,这次校长给我们留一个很特殊的作业——给妈妈洗一次脚。到了家里以后,我就把这个特殊的作业告诉了姐姐,姐姐就让我在晚上的时候帮妈妈洗脚。不知不觉就到了晚上,我们刚吃完饭我就去给妈妈打洗脚水去了等我回来时就看见妈妈刚要上床睡觉。我立刻给妈妈说:“妈,我帮你洗一次脚吧!”随后妈妈想了想就说:“行。”我把洗脚水放在地上轻轻地抬起妈妈的脚,顿时我感到手上很扎便看了一下,看到妈妈的脚上有很多的泡便问妈妈说:“妈,你这脚底是什么啊,那么扎?”妈妈说:“这是茧不过没什么事。”妈妈说完以后我就不由自主的想起妈妈工作的背影和妈妈工作时受伤的场景,妈妈在受伤时总是撕下一个创可贴粘上后就继续干活了。我一想到这些我的鼻子突然酸了一下然后紧接着的就是眼泪不听我话的掉了下来,还好这一切没有被妈妈和爸爸看到。我慢慢地帮妈妈擦脚。当我在外面把妈妈用的洗脚水泼掉后就隐隐约约的听到屋里妈妈说我长大了。在那一刻我的眼泪又情不自禁的掉了下来,我心里暗暗的想:等我长大后一定要孝敬爸爸妈妈。

连小草都懂得要孝敬父母,那我们不是更要学会孝敬父母吗?

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篇13:关于学会了感恩500字

全文共 988 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”一首《感恩的心》使我受益匪浅,细细品味,一股沁人心脾的芳香流入我心。 "Thanksgiving, thank you, accompany me, let me have the courage to be myself. Thanksgiving, thank you for fate, the flowers bloom, I will the same, I will be the same asCherish ... "A" Thanksgiving Heart "has benefited me a lot, tastes carefully, and a refreshing aroma flows into my heart.

音乐盒“叮叮咚咚”地唱着,拧开它的小盖子,看到了一串载满记忆的千纸鹤,每只千纸鹤都有一个好听的名字和一个故事。我捡起一只淡粉色的千纸鹤,它的名字叫做“感恩”,在它身下压着的不是一个写满字的彩纸,而是一只淡粉色的百合书签,我不禁想起了那个心地善良的女孩,是她,让我学会了感恩——

她,叫百合,原来是我英语班的同学,也是我的好朋友。那天,我要参加一个比赛,穿了一条漂亮的白纱裙和一双精致的拉丁鞋,我舞步翩翩的走向了英语教室,根本就没有看见她在埋头擦地,没想到,一个脏脏的污点溅到了我的拉丁鞋上,我很生气,骂了起来,她急忙给我赔礼道歉,并帮我擦掉了污点,我还是不满的白了她一眼,转身走了。

回到家,比赛完,我想了很多,认为做得太不对了,准备向她道歉,可是因为没有电话,所以打算下周再说。可没想到,下周的英语课她病了没有来。我等啊等啊,终于盼到了下节课,可是她依然没有来,老师告诉我她转到别的学校了并递给了我一个大信封,她希望我们永远都是好朋友,并再次给我赔礼道歉。信里,她回忆了好多好多,我哭了,四处找也找不到她。……后来听说她转到外地了,所以,我买了一只百合书签,连同那封信,珍藏起来……

音乐盒,还在“叮叮咚咚”响个不停,可百合却不在我身边了,我再一次哭了。这之后,我用真诚的心善待每一个人,人们都说我变了。我知道,是百合打动了我。从此以后,我微笑,我感谢生活中的每一个关心我的人!用行动去回报生活中、学习上的每一个人,我学会了感恩!

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篇14:以学会游泳话题

全文共 609 字

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七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被烧化了,也消失得无影无踪。太阳像被烧透了的砖窑,使人热得喘不过气来。

爸爸说:“我们去游泳吧!”听到游泳这个词,我乐得一蹦三尺高。妈妈赶紧准备游泳物品,一切准备妥当,就立刻出发去两岸三地。

经过一小时的车程,终于来到了两岸三地。我迫不及待地换好衣服,奔向岸边,我看见许许多多的人在水里游泳,再仔细一看,河好像一口圆圆的大锅,水中的人儿就像一只只饺子在水里煮着,有的煮熟了都浮上来了。我戴着泳圈,奔向水里,我也成了其中的一只饺子。

下水后我才发现这里的水非常清澈,能够看到水底有许多小石子,妈妈说:“这是长潭水库的水,家里水龙头放出来的就是这个水。”我高兴地在水里游了起来,一不小心,呛了一口水,觉得难受极了,就连忙把水吐了出来,可是鼻子却非常难受我用手拼命去摸,终于好受了一点。

接下来,我记住了上次的教训,紧紧地套着泳圈游了起来,两只脚在水面拍打起阵阵波纹,把旁边的人打得湿淋淋的。爸爸说:“脚要放在水中拍打,这样才不会影响别人。”我试了试,这方法果然不错。

忽然,我看见岸边跑来一个庞然大物,它穿着黑色的衣服,直奔水中。我仔细一看,水中的庞然大物竟然是一条狗,我不禁哈哈大笑起来,原来狗也会游泳啊!

玩了一小时左右,我发现手指头变得皱皱的,妈妈说:“我们该回家了。”我依依不舍地往岸边游去。我想:要是明天还能再来,那该多好呀!

虽然今天的天气很热,但我玩得很开心,这真是快乐的一天。

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篇15:小学我学会了什么作文500字

全文共 418 字

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我包的饺子各式各样,要不捏的像一只正在啼叫的大公鸡,要不像一头低头吃草的小牛,要不像正在悠闲散步的小猪……我包的饺子总是一放到水里煮,过不了多久就会散开,一看到别人的有模有样,不易散架的饺子,我就十分羡慕。

在和妈妈一起包饺子的时候,看见妈妈正坐在椅子上专心包饺子,专心得连看我都不看一眼,我想:我一定要趁着这个天大的好机会看看怎么包饺子。我偷偷瞄了一眼妈妈,才恍然大悟,心里想:原来是错在了这!

我包的饺子,主要错在了捏上。我前几步都是对的,但是最后一步我做错了,是要有规则的捏,不是像我这样东捏一下,西搓一下。我本以为这个动作能让饺子不易散架,但结果却是更容易让饺子散架。另外,我发现我包的馅实在是太多了,要少放一些,这样才不容易散架。

接着,我学着妈妈包饺子的方法,先将一张薄薄的皮平摊在桌上,用筷子夹一点馅,用水沾一沾,再对折裹起来,有规律的捏一捏,就做好了。

我做的饺子取得了进步,得到了家人的.夸奖,我有很大的成就感,心里美滋滋的。

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篇16:我学会了什么小学优秀

全文共 378 字

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每个人都有自己的本领,我的本领就是能煎出又香又脆的鸡蛋,这个本领是我上周学会的。

前几天,我看到妈妈煎的鸡蛋不仅颜色金黄,而且又香又脆很好吃,我很羡慕。所以我也想学煎鸡蛋。于是我向妈妈请教煎鸡蛋的方法,然后我就连忙开始学煎鸡蛋。我像妈妈一样,先把油烧热到冒烟,再把鸡蛋磕破放进锅里,只见油花四溅。

哎呀!一地热油嘣到了我手上。我急忙用衣袖去擦油,又赶紧用铲子乱翻,油不嘣了,可是鸡蛋搅碎了,唉!我的漂亮鸡蛋煎失败了。但是我不灰心,于是,我戴上手套再次开始煎鸡蛋,这次我将鸡蛋放入锅中后,先放盐再将鸡蛋小心的用铲子翻过来,而油嘣在手套上我也毫不害怕。不一会鸡蛋正反两面都被我煎成了金黄色。我迅速将鸡蛋铲出来,一尝,哇塞!真是人间美味!妈妈尝了后也夸我手艺高强,我心里比吃了蜜还高兴,有种说不出的滋味!

通过煎鸡蛋,我明白了:只要努力再加勤思考,就一定会大获成功啦!

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篇17:学会读书话题

全文共 856 字

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在我的生活中,发生了许多与书有关的故事,有些已被岁月的泥沙掩埋,有些仍然记忆犹新。但书始终在我心中占有非常重要的位置。

七岁之前,我看的书主要是《婴儿画报》、《床头故事》、《儿歌百首》等这类的童话、歌谣书,它们给了我一个多姿多彩的童年。渐渐地,这类书不能满足我的读书需要了。我便自己翻起了放在书柜里的《上下五千年》,可当我真正读懂这本书时,我已经上三年级了。

读完《上下五千年》后,我对秦汉历史产生了浓厚的兴趣,但《上下五千年》对历史的讲解并不是很细致,于是我便拿起了《秦始皇演义》来读。可《秦始皇演义》是文言文的,我看不懂,便换成了《史记》。《史记》中有文言文,也有白话文,但对我来说仍然是太深奥了,我读得一知半解,最后索性不读了。这时爸爸正买回了全套的《明朝那些事儿》,爸妈都极力向我推荐,哥哥也对那套书爱不释手。我觉得那套书也时刻诱惑着我,可对于一套共有七本、每本都比我两本语文书加起来还厚的书,我不敢看,也不想看,还为自己找了一大堆理由:第一太厚,我看不完;第二历史书嘛,肯定很深奥,我看不懂;第三我对明朝历史不感兴趣……

可不看这本书,我看什么书呢?我试着抽出了第一本,一页一页地翻过。我发现它并不是那么无聊,它非常幽默,但在幽默的同时,对深奥的问题讲解得非常细致。逐渐地,我看完了一本、两本、三本、四本……

五年级寒假,爸爸给我在图书馆办了借书证。我很快在那发现了一本好书——《名人学校》。这本书介绍了一百位古今中外的名人以及他们的成功方法,同样写得很幽默。从这本书中,我知道了一些着名作家:马克·吐温、凡尔纳、狄更斯、歌德、海伦·凯勒……

这些作家是那么出名,可我没读过他们的作品呀!这时,爸爸把他的平版“淘汰”给了我,我高兴极了,这样我就能把那些作家的作品“一网打尽”了。随后,我就看完了《汤姆·索亚历险记》、《浮士德》。

“书是人类进步的阶梯。”可是我什么时候才能走到阶梯的尽头呢?也许这个阶梯本来就没有尽头,我要在书海中一直快乐地行走,踏着用生活做水泥,书籍做瓷砖的阶梯,走进知识的殿堂,走进梦想的世界。

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篇18:我学会了洗碗四年级下册作文400字

全文共 413 字

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今天,吃完饭,妈妈叫我洗碗。我感到很奇怪,因为平时洗碗都是哥哥承包,今天怎么让我洗啊!妈妈好像看出了我的心思,就对我说:“平时我看你在家里玩,都没干什么活,现在你来承包洗碗。事情确实如此,我只好洗了。

我把菜用保鲜膜把它封住,端到冰箱里,包住在里面。然后来到餐厅把碗端到厨房,用抹布抹桌子,桌子抹干净后,我便来到厨房洗碗。我打开水龙头,把洗洁精倒入盆内,可是因为倒得太多,我一洗,盆字里的水的上层马上都是泡泡。我先拿抹布洗筷子,我拿着筷子搓来搓去,再在用拿抹布洗碗,我拿起碗,用抹布在里面来回的洗,我洗了很久,但是还没有洗干净,这时,我真想放弃了,但我想起了妈妈经常教育我,做事不能半途而废费,于是我不放弃,我洗了很久,碗终于被我洗干净了。然后,我把水倒掉,用水把盆子冲干净后,然后又把它没在地上,用清水把碗冲干净。用抹布把碗抹干净放进消毒柜后,按了电源,我终于学会了洗碗。

通过这次洗碗,我还明白了一个道理:做事不能半途而废费。

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篇19:小学我学会了什么作文500字

全文共 569 字

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今天下午考试奥数,我信心十足的准备迎接考试。

突然,我后面的一位同学小声地对我说:方一凡,考试的时候让我抄一下,我给你五元钱,求求你了。看着她乞求的目光和五元钱的诱惑顿时让我迟疑了一下,我有点动摇了,我舍不得说出不这个字。

如果我考不好,我妈妈会说我的。她可怜巴巴地又加了一句。

我想:五元钱可以买好多的泡泡糖和肉松之类的小食品。再说,如果不让她抄,感觉自己这样做也太没有人情味儿了。

时间已不允许我多想。

不!我不能接受她的五元钱,如果我让她抄,我的良心会受到惩罚,而受害的也是她自己。最终,我还是鼓起勇气,咬了咬牙,说:你应该独立完成卷子,考多少,是多少,那才是你真实的成绩。老师为什么要考试,他就是考我们还有哪些知识没有掌握,哪些知识掌握了,其实题不会太难的。于是,我毫不犹豫地作出了决定:不好意思,我不能让你抄,你考完之后,如果你有不会的给我说,我给你讲。

听了我的话,她沉默了,她失望了,从她脸上的表情可以看得出她异常愤怒。可以看得出,我的拒绝在她的眼中是无情的,我想她一定非常恨我,但我知道这只是暂时的。我相信,这次我做对了,等有一天,她会明白这一切我都是为了她好。想到这儿,我轻松多了,这种无愧于心的感觉真好!

学会了拒绝,改变了自己的软弱。我这才感觉到生活的味道是甜甜的。今天,我做出了一个普通学生应有的理智选择。我想,我学会了拒绝。

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篇20:我学会了什么四年级作文600字以上

全文共 623 字

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《我学会了坚强》

“东山再起”相信你们都应该听说过的,是的,我也喜欢这样做。那时候,我去参加 一个跆拳道市级比赛。

明明对我来说是件好事,可最后却是悲剧收场。那一天阳光明媚,万里无云。教练开车带我们去比赛,在车上,我丝毫不觉得紧张,反而很快乐。加上平时练的还可以,总之不是最差的。所以我在车上又蹦又跳。

比赛的地点到了,我们来到了指定地点,教练给我们说了技巧,我们都默记在心。

比赛一开始,我气势汹汹地多次向对方踢腿,却都被躲掉了。我越踢越急。然后,我没力气了,被他反击,输了。

爸爸把我接到车上了,他兴冲冲地对我说:“赢了吧?”我低着头轻轻地说:“输了。”他不再笑了。在车上我一言不发,空气都凝固了。于是在回家的路上,我跟爸爸再没说过一句话。

到家后,爸爸说:“我带你去散散步。”我同意了。我和爸爸来到了公园。爸爸指着路边上的草坪对我说:“这里刚刚下了一场大雨,所以这些草你别看它现在显得没生命力,折断了许多。太阳出来它就会重获新生。”我半信半疑,在床上一直回味着爸爸对我说的话。第二天早上我上学的时候,那些草果然都活了,而且显得生机勃勃。我想到了爸爸昨天对我说的话,于是,我知道自己不该那么脆弱,自己也应该像小草一样无论经历过什么困难,都应该坚韧不拔,不退缩。

之后几个月,我一直在练习。后面又去比赛了。

这一次不同,我并不闹,而是静静思考如何打赢。在场上,我灵活运用了教练教给我的方法,最终打赢了比赛。

几天后我又看到了草,它已长高了一大截。我也学会了坚强。

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