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我学会了作文有哪些(精选20篇)

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关于学会了信任话题

全文共 787 字

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在这个世界上,有一种东西,它叫信任。大人之间需要信任,小孩子之间需要信任,陌生人之间需要信任,老师和学生之间更需要信任。 In this world, there is a thing that is called trust.Adults need trust, children need trust, strangers need trust, and teachers and students need more trust.

今年我读四年级了,换了一位语文教师。同学们都议论纷纷,这个老师好年轻罗,这位老师怎么样?一个星期下来,我佩服他。

事情还得从我们班崔文洁说起。她是从来不做家庭作业的,经过新老师一个星期的接触,她彻底改变了,学习的劲头足了,好像换了个人似的。是什么使得她彻底转变的呢?是信任的力量。

她以前不做作业,老师总是批评她,跟她的妈妈说,妈妈骂她打她。什么办法都用尽了,可是没有一点儿用,她总是抱着破罐子破摔的想法,渐渐地,老师也就放弃了她,妈妈也不再说她,成了我们班三不管的自由人。

新老师来的第一天,布置了一道作业题。并且说,我初来乍到,想看看我们班同学们写的字咋样?大家听了后,回到家里都认认真真写了作业,想在新老师那里表现表现,可是崔文洁丝毫不为所动,第二天上学仍然交了个空本子。

第三节课是语文课,新老师抱着家庭作业本进教室了。新老师神采飞扬,兴高采烈地说:“我们班同学们的作业做得太好了,出乎我的意料,只有一位叫崔文洁的同学,作业……”我们听了都偷偷的笑,都等着看新老师怎么惩罚崔文洁。谁知新老师没有批评她而是走到她跟前,摸着她的头说:“崔文洁,我相信你能行,你的作业一定不是最差的。”崔文洁脸红红的,地下了头。第二天果然交了她久违的作业,新老师看了,喜出望外,当着全班同学的面表扬了她。从此,崔文洁换了个人。

这件事让我明白了信任的力量有多大!

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篇1:描写学会了遵守规则话题

全文共 1050 字

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没有规矩,不成方圆,这“规矩”,便是事物发展的规则。天地万物都要遵循一定的规则,如日出而作,日落而息,对人而言,这不仅仅是一种规则,这更是一种习惯。 There is no rule, not square, this "rule" is the rule of things development.Everything in the world must follow certain rules, such as the sunrise, and the sunset. For people, this is not just a rule, but also a habit.

规则不是法律条文,不需要明文规定,却能规范人们的一言一行。从待人处世应尊老爱幼、顾全大局,到日常生活中的自觉排队、上厕所后冲水,都是规则意识的引导,久而久之,我们便形成了习惯。然而,这规则意识本身也来源于习惯。

习惯很奇妙,它会让人下意识地做出一些举动,它可以养成,却很难改掉。有人也许觉得遵守规则是一种“束缚”,可是当他将“不得不遵守规则”作为一种习惯后,遵守规则也就相应变成了他的活动准则。

我们都知道,“狼孩”在回到人类社会后很难按照正常人的行为原则生活,例如,吃饭时他会为了护食而表现出十足的警惕,而想要什么东西时,他会选择直接扑上去争抢。正是他成长的环境使他养成了靠力量和速度来得到一切的习惯,这样的习惯应该是由他幼时不得不遵守狼的生存规则所致。

当狼孩回到人类社会,虽然有专门的人在教育他,他仍旧会出于习惯去遵守动物社会的生存规则,因为这些规则早已化为习惯融入他的生命,无论他是否处于这个社会,他都会去遵守。而与之相对,有教养的人也会有他出世的习惯:习惯于不在公共场合喧哗,习惯于遵守交通规则,习惯于待人谦和礼让,习惯于让自己的一切合乎规矩。他所处的环境使他清楚:要想做一个有教养的人,必须遵守规则,而要想时刻遵守规则,必须养成这样的习惯。

我们无法想象德国人有一天会“灵活变通”而去插队,我们也无法期望一个从不遵守交通规则的人会突然转性而开始走斑马线。所谓“规则”,不过是人们对待事物的正确做法,而没有遵守规则的习惯,便无所谓“规则意识”。

看来,遵守规则确实是一种习惯,一种社会习惯。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。如果人们都愿意花一小段时间让自己遵守规则,那么个人就会在全社会的带动下,在个人努力下,养成遵守规则的好习惯。到那时,我们的社会必将变得更加井然有序,我们的生活必将变得更加和谐美好。

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篇2:我学会了洗碗小学日记

全文共 337 字

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今天吃完晚饭后,我对妈妈说:让我帮你洗碗好不好?妈妈说:你年纪还小,不会洗。不,我要洗。我跳着说。妈妈想了一会,点了点头。

于是我把锅和碗放到水池里,学着妈妈的样子左手拿碗,右手拿着清洗球,把碗的里外仔仔细细地擦洗一遍,放在桌子上。妈妈说:你怎么不把碗放到柜子里呢?我说:只洗了一遍,还有脏东西留在上面,等会再冲一遍。这时,妈妈拿出洗洁精,给清洁球上滴了几滴,说:洗洁精能迅速地把污渍清除掉。我照妈妈说的去做,发现碗里有很多泡沫,摸起来很光,我打开水龙头,哎呀,水溅到了我的衣服上了,我赶紧把水关小,把碗冲干净,放到柜子里了。妈妈表扬了我说:你真棒,以后的碗你都来洗。我听了高兴地说:没问题。

学会了洗碗,我以后还要帮妈妈做更多家务,因为妈妈平时总是辛苦,她的手上都有茧子了。

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篇3:学会独立生活作文

全文共 991 字

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今天的话就是自己要开始打那个篮球了,现在也是已经打完,在回宿舍的路上真的很羞耻就是自己只进了一个,其实之前的话在高中的时候我们是要考试的,就这个篮球投篮需要考试的,只不过就好像没有传的那么远吧,之前好像相对来说占的比较近一些,然后5个球就进4个球这样子。但是呢今天相对来说是比较尴尬,其实也是发挥失常了吧,正常情况下不应该是9个球只进一个球的,但是因为太热了,自己打到后来都没有力气了,而且在五五分钟时间还是一分钟时间内,自己连10个球都没有打完。

可能那一些在看球的人也都替自己着急,因为自己不知道是这么去计算时间的,在那个球掉下来的时候,自己还想着说捡完然后给那个帮忙拿球的那一个人。但确实也是有一种玩弄的这种心理在里面吧,虽然说网络的这一个代价也是蛮大的,就是顶着这么热的天,然后早那个五六分钟的时间,让他可以坐车出来。然后为什么自己要说是独立完成的,是因为自己本来是要和那一个朋友一起,然后他就突然间联系的是就是他部门是阿絮,要去整理一下那些毕业生的那些信息,所以没有办法和自己一起去这样说之前是说好要和姐姐一起去的,而且第1次去的时候他也是有和自己一起去的。

所以今天虽然是这种情况,那也没有办法,所以我们就只能是分开行动,他还在搞他的事情,所以说他是说他搞完了他就去找我嘛,但其实投篮这种比赛除非说你投的特别好,然后需要等继续比赛,那要不然就投完就可以直接走的。虽然说自己在的,觉得自己的朋友他没有办法和自己一起去的时候,自己的第一反应就是说,那要不然自己就不想要参加了,而且这个天特别的热以及自己今天穿的裙子压根就不符合要去打篮球的气势。所以最后自己就觉得那就凑合着吧,没有其他期待,自己就希望打的时候裙子不要起飞就行了,就会有这样的懈怠心理,但是最后在打的时候还是会觉得最好多进几个吧,毕竟都来到那个场地了,但最后却只进了一个,其实自己还是蛮有手感的自我感觉,但是自己就是投了两个之后就开始觉得没有力气,毕竟太阳也确实很大,所以最后这个结果,其实想一想的话,因为觉得幸好是也有进了一个吧,毕竟也有进一个也算是一种安慰不,我们对自己好好的那里,但是呢,对自己来说很重要的一个点就是自己摸到了球,因为自己很想要去打球的,只不过就是一直懒啊,又或者是说我朋友他不想要了,所以这一周没有去机会去接触,所以今天能够有这样子的兼职,其实也算是比较难得的。毕竟也是自己争取来的机会嘛。

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篇4:最新学会珍爱生命的优秀

全文共 352 字

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近几天来,每次打开电视看新闻,总是能看到一些令人悲伤的内容。在全国各地,几乎每天都有一些生命因为各种原因消逝。天灾人祸,都是人们不能避免和想象到的。

每次看完这些新闻之后,心里总会难过好半天。这些人们的生命有的还没有完全绽放就已经衰败了,他们的家人该是有多么的悲痛啊,尤其是一些小孩子,他们在生命的画卷还没有填涂上五彩的颜色之时,就已经留下深深地对这个世界的眷恋,离开了他们曾经停留过的地方。除了悲哀,我不知道该用怎样的词语来描绘我的心情。

现在,我真正能体会到人们常说的人生苦短,要真爱生命这句话的真正含义了。我们在今后的道路上,一定要时时刻刻注意自己的生命安全,我们要用更长的生命去好好和这个美好的世界来一场美丽的邂逅,用更多的时间去回报爱你的和你爱的家人。珍爱生命,不仅是为了自己,更是为了爱你的家人。

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篇5:关于学会包粽子600字话题

全文共 887 字

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粽子香,香厨房。艾草香,香满堂。”端午节到了,按照中华民族的民风民俗,端午这一天,人们要包粽子、赛龙舟、挂艾草,猜灯谜等。今天,奶奶教我包粽子。

粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米。根据馅的不同,花样也多:豆沙粽、鲜肉粽、八宝粽、红枣粽、蛋黄粽、火腿粽等。

奶奶是包粽子的能手。瞧,她熟练地把两片箬竹叶一扭,尖角“畚斗”的形状就出来了。然后,她往“畚斗”里装米,又用手压实,多余的`粽叶按下,做好盖子,最后用绳子捆紧,三下五除以二就包好了一个粽子。

我看得入神了,也想学包粽子。我拿起一片箬竹叶,一扭,嗨,也成了一只尖角畚斗!挺简单的嘛!我得意洋洋地给奶奶看。“错了!”奶奶放下手中的粽子说,“包粽子是有讲究的,你看,这箬竹叶光滑的一面是正面,颜色绿一些;粗糙的一面是反面,颜色浅一些,柄茎突出。包粽子时,要正面朝里,反面朝外。”奶奶一边说一边放慢速度给我做示范。

等我学着把尖角畚斗做好了,一勺一勺往里面装糯米,中间放了香香的火腿咸肉馅,再盖上糯米,想用箬竹叶包上,可糯米像淘气的孩子老往外钻。怎么办呢?“傻孩子,一口气吃不了大胖子,你米放得太多了。只要放八成满就可以了。”奶奶帮我倒出一些米,接着用右手掌心把“畚斗口”多余的箬竹叶压下,当作盖子盖上,右手按住盖子,倒过来,把长出的箬叶按在粽子外表面,最后用绳子捆紧!这一步是最难的。我看一步学一步,看一步学一步……试了好久好久,终于包出了一只长有四只角的粽子了。

我又包了第二个,扎绳子时突然想起忘了放馅,只好拆开箬竹叶,重新放,这回我放了一个大大的红枣馅。要盖“盖子”了,我又请奶奶帮忙,奶奶告诉我:“包粽子时米一定要压实,绳子要捆紧,这是需要力道,需要反复练习才有的经验,你多练多包,总会有进步的。”

是的,学做任何事都需要多练。我一边包一边学,包了一只又一只,慢慢摸索出了一点经验。这真是熟能生巧啊!

奶奶把包好的粽子放锅里煮。一个多小时后,一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开箬竹叶,咬一口,真是又黏又甜。

这个端午节,我不仅学会了包粽子,品尝了粽子的美味,还懂得了好多好多。这个端午节,我过得快乐又有意义。

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篇6:我学会了照相作文

全文共 723 字

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不知道从什么时候开始,我喜欢上了照相,而且照相的技术还不错呢。你知道我照相技术这么好,是怎么做到的吗?我可是经历了一波三折的学习后才照得这么好的。下面就让我来讲一讲我学照相的来龙去脉吧!

最初我常常看到别人拿着照相机,听着照相时发出“咔嚓咔嚓”的声音,一张张漂亮的照片就拍好了。我一直以为照相是一件轻而易举的事情,于是我嘟嘟攘攘要妈妈把相机给我自己试试拍。可当我拿起相机,按下照相的按钮,只看到一张模糊不清的照片,根本就不是那么回事。我心灰意冷地想:怎么别人照相就那么简单,我就……哎!

这时爸爸看到了我垂头丧气的样子,他和颜悦色地对我说:“没关系的,第一次用相机都这样,再试一下。”爸爸还手把手地教了我一点技巧:怎么减少手的抖动,怎么对焦……我马上就来了精神,对爸爸说:“谢谢爸爸!”接着,我拿着照相机,对焦了一下,在狭窄得好像连小鹿也跑不过去的小巷里,对准景物准备按下快门,可手突然颤抖了一下,出来的相片还是变得一片模糊。

这时我知道问题出在哪里了,我在拍照的时候,没有对准景物,而且手也不稳,所以拍出的照片要不就是模糊不清,要不就是景物不在相片中。我仍然不泄气,尝试着用爸爸教的办法,咔嚓咔嚓地拍了好几十张,终于,我看到了一张满意的照片。我兴奋地拿着相机给爸爸展示一下胜利的成果,爸爸摸着我的头,笑着夸我进步多了,我高兴坏了。我还记得那一天,我看到阳光无比灿烂,好像连太阳公公都在表扬我的坚持不懈,竖起大拇指鼓励我。我听到小鸟欢快的叫声,好像是为我的进步而欢唱。

随着我的年龄慢慢增长,我照相的兴趣也越来越大,照相的技术也越来越高。我觉得自己不但学会了照相的技术,还学会了做任何事情都要坚持不懈,还要从失败中找到成功的方法,这样才能取得更大的进步。

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篇7:以学会读书话题

全文共 527 字

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从我第一天步入教室,第一次上课,第一次看书,我就深深爱上了它——书。于是,我也每天抽出一段时间来读书,当我在书海中畅游,我感到读书的乐趣。

读书是追求梦想。无论是北极还是沙漠,总有对知识的渴求,渴望读书的热情。每一个读书的人都如饥似渴地吸收着知识,毫不满足。

读书如感受四季之歌。“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”让我感到生命的复苏,春意绵绵;“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”让我感到了夏的热情;“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”道出了秋的红火;冬是雪白的,而“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”又增添了一幅独特的画面。

读书如欣赏画卷。夕阳之下,一首《相思》道出了我无限的遐想;昌龄的《采莲曲》又将我带到了一望无际的莲藕池中,与“出污泥而不染”的莲藕共舞;赵师秀的《约客》又言出我的孤单。终于,月亮羞羞的怕上了山冈,李白的《峨眉山月歌》有正好描绘出了这样一幅美丽的画卷。

耳旁的风铃响了起来,一下子打断了我的思绪,此时书中的“黄金屋”“颜如玉”都在我的脑海里慢慢模糊。转念一想,是谁把我带进这梦幻的国度?——读书。

读书让我受益匪浅,每当我走出这个梦幻国度是,会感到读书就像阳光、泉水、空气一样是我们生命中绝对不可以缺少的物质,让你的精神世界充实,也为你的生活带来乐趣。

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篇8:我学会了做饭优秀

全文共 525 字

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在一个阳光明媚的双休日,妈妈和爸爸都不在家,只有奶奶陪着我,奶奶对我说:“如果以后就你一个人在家,也可以自己做饭吃,今天我们来学西红柿炒鸡蛋吧!

首先,奶奶把西红柿洗干净,放在案板上,用菜刀把西红柿切成一小瓣。在打几颗鸡蛋放在大碗里,然后在搅拌,在鸡蛋里放一些葱、盐。于是,我也学着奶奶的样子做了起来。心想:这有什么难的。”

我先打了四颗鸡蛋,放上葱和盐,又洗干净了西红柿,把它们切成一小辦,我举起菜刀向西红柿切去,哎呀,切刀我的手了,奶奶听到我的叫声,连忙跑过了,给我把手包扎好,我心想:说起来简单,做起来难。我说:“不学了!不学了!”奶奶说:“遇到这么一丁点儿小事就怕了,于是奶奶就给我讲了许多坚持的故事,听着听着,我惭愧的低下了头,我说:”奶奶我一定会坚持的“接着我把西红柿和鸡蛋一起倒进锅里,炒了起来。大约过了十五分钟,我去看了看饭熟了没有。打开锅一看,我的妈呀!西红柿炒鸡蛋变成了黑糊糊的,我尝了一口,怎么是苦的,像药一样苦。经过多次失败,我终于成功了!这时爸爸妈妈回来了,我叫他们过来尝一尝,爸爸妈妈吃了一口说:”嗯,好吃,好吃。“奶奶笑眯眯的说:”做得不错!“

通过这次西红柿炒鸡蛋,我知道了坚持就是胜利,俗话说:”世上无难事,只怕有心人。“

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篇9:学会了信任600字

全文共 1091 字

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信任是一缕春风,它会让枯藤绽出新绿;信任是一条纽带,它连结了无数心灵。信任又像绽放的花朵,它需要友爱作空气,忠诚作阳光,关切作雨露。 Trust is a ray of spring breeze, which will make the dead vine bloom new; trust is a bond, which connects countless souls.Trust is like blooming flowers. It requires friends to make air, loyal to the sun, and care for rain dew.

——题记

诚信,是中华民族的传统美德,没有诚信的人是难以让人接受的,诚信就如同一盏生活中的明灯指引我们前行的路。

小时候听大人讲故事,一个放羊的小孩骗大家说:“狼来了!”。到真的狼来了的时候,他在呼喊“狼来了!”就没有人相信了。可怜的小孩被狼就这样残忍的吃掉。听了这个故事,时常想,小孩被狼咬死挣扎的过程中,心里一定急切渴望被人信任。现今,即便我们不骗人,也很少再有人轻易的相信。信任在这个充斥着谎言的社会,显得弥足珍贵。下面我将要告诉大家一个真实的故事。

曾今有一个小女孩,她深受班主任的信任,可她却一而再再而三的耍班主任,和同学联合与他反着干。一天班主任要女孩给他收钱去做班刊,女孩收了,她没把钱的多少告诉班主任,也没告诉同学。要买东西她去买,3元的说5元,收2元小用……不久,钱丢了。

她很着急,怕班主任发现,她很没面子。她便想了一个办法:班上正好没窗帘,可以说钱不够,让同学们再拿钱来筹。于是,神不知鬼不觉,事不久解决了。可班主任突然要她说钱都用了多少,还有多少剩下。她怕了,她丝毫不知,班主任不知在哪知道整个事情,由此来看她的诚实。她撒谎,可纸终究是包不住火,她打电话叫奶奶借一些钱给她,把事情告诉奶奶,奶奶便打电话给班主任,她终究得自己承担。

班主任和她的奶奶、她一块在保卫室把此事一句一字的说了清楚。班主任告诉她,班主任从未埋怨过她,只希望她不要在这样了;要她做此事是因为信任她。女孩哭了,跪在地上给班主任道歉,求班主任原谅她。

从此,女孩乖了,不再对老师不礼貌,她也明白了“信任”二字的真正含义。想知道女孩是谁吗?她就是我。请大家不要对我有不好的印象。

没有了信任,世界将充满谎言,充满邪恶。望大家不要失去“信任”。

信任就是忘却。人人都有痛苦,都有伤疤,动辄去揭,便添新创,旧痕新伤难愈合。忘记昨日的是非,忘记别人先前对自己的指责和谩骂,时间是良好的止痛剂。学会忘却,生活才有阳光,才有欢乐。

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篇10:我学会了洗碗小学日记

全文共 281 字

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星期六的晚上,我和妈妈吃过晚饭,妈妈就躺在沙发上看电视,我看着妈妈工作了一天很辛苦,我就对妈妈说:“妈妈,我要学洗碗。”妈妈高兴的.说:“好啊!”

说着我就进了厨房,先是把水龙头打开,然后把淘气的饭粒冲掉,那些不听话饭粒就像不听话的小孩子,我好不容易才把淘气的饭粒冲洗掉了,然后把洗洁精打开,把洗洁精挤到海绵上,把碗的里里外外给擦一擦,那些泡泡就像蓝天上的白云,擦完后我把水龙头打开,把碗那在手中,那碗滑滑的,我拿都拿不住了,最后我费了好大的力气才把碗洗好了。望着我洗干净的碗,我开心的笑了。

我想:妈妈好辛苦呀!今后我要多多帮助妈妈洗碗。

妈妈夸我是个勤劳的好孩子!

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篇11:学会了坚持小学生

全文共 834 字

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今天,二姑带我们一行四人去宾州登香炉山。 Today, the second aunt took us to four people to the Pennsylvana Dengxiang Congshan.

因为,我们是从下山道上去的,上山道下来的,所以走的路要比别人艰难得多!但就是因为这艰难的道路才使我明白了让我一生受益的道理。

我们在山路上走啊走啊,在比较陡峭的山路上,我们使足了全身的劲往上爬,在最前边的我难勉会有些力不从心,因为是第一次爬山,望着看也看不到头的山,总会有些失落,心想这怎么还没走到山顶啊!在休息的时候,还想到过:“前面的路肯定会非常的陡,我肯定走不上去。”但是,当我走过了“一线天”和“天桥”的时候,便打消了这个念头。

在到达山顶前要路过“天桥”,它是用铁链和木板做成的桥,下面是深深的山沟,我虽然很害怕但还是坚强的走了过去。过了天桥,旁边的路人说:“前面的‘一线天’很陡,这小朋友不一定能过得去啊!”当时我想:如果过不去怎么办?连大人都说难,我可怎么办呢?于是我壮着胆子想:来都来了,试一试吧!我们走向前一看,哇!这路其难无比啊!要走过去,不容易!于是,我和二姑在前面,二姑告诉我要反着下,面向山一侧,我按照二姑的脚印走,不一会果然走下来了!从那时起,我是相当有自信了,而且知道了我们一定要自己试一试那些别人说太难,认为我们无法做到的事情,要相信自己的实力。

走着走着又有一些上山的人对我们说:“下边你们下不去,我们刚过来,大人都不一定过得去,这小孩更过不去”。但是我们并没有听信于别人,我们小心翼翼,手紧紧抓住铁链,一点一点的移动脚步,居然顺顺利利的下来了!当我们走了一段虽然平缓但很漫长的山路后就到了山脚下了。

其实,登山就像生活一样,无论遇到多么大的挫折,都可以过去,只要记住这一点,会受益一生的!

当我看到山的尽头,马上就要结束此次登山活动时,就像是打了场胜仗的战士一样高兴,心想当时那么多人阻止我们,但是我们无数次的坚持,终于得到了胜利。

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篇12:五年级下册作文学会感恩

全文共 626 字

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在很多人眼里,亲情就是水,淡而无味,何来感恩?像我们这些活在蜜罐里的蚂蚁,都曾经骄傲得认为,蜜为我而生,为我而存。但是,我错了。有那样一个人教会了我感恩。他叫田世国,当时他在广州做律师,听到母亲患肾癌的消息,匆匆赶回了山东老家。母亲由于心疼钱,有一次到了透析的时间,坚持不肯去,以至于憋得没气了。抢救了几个小时,直到天快亮的时候,心跳、血压才恢复正常。难关度过了,田世国的心却丝毫没有放松下来。母亲不能喝水,馋的时候,只能切一片黄瓜片贴在嘴唇上;实在渴了,用矿泉水瓶的盖,倒一点点,润润嗓子。这是个常人无法想象的痛苦。田世国看在眼里,疼在心里。查询资料,咨询专家,毅然前往上海配型,他说:“母亲养他这么大,应该享福的时候没有享到福,反而生病了。我捐出一个肾,算是物归原主……”好一个“物归原主”,回答了被问千百年的问题,“谁言寸草心,报得三春晖”!感激父母,这是我们从呱呱坠地起就心存的一份情怀。我感激他们给了我舒适的生活,给了我精神的鼓舞,给了我无助的搀扶,给了我痛楚时的抚慰。

我每天都很努力,每天都上进。在我活着并懂得感恩的每一天里,都在努力做一个能感恩向善的人。我要用我的热血去回报祖国,回报社会,回报父母。我依然活在蜜罐里,但我不再被甜蜜所埋醉。这样的幸福是父母用他们的青春换来的,我要好好珍惜。

我们的生命、身体都来自父母,我们的喜怒哀乐来自社会和自然,我们的生活来自于那些关心并帮助过我们的人。让我们学会感恩,懂得向善,好好面对我们的生活吧!

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篇13:我学会了养花作文精选

全文共 314 字

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我喜欢跑步、画画、古筝、跳舞……但是我最喜欢的是种,这不我把家里的花都养得高高壮壮的。

小时候我去花店里玩时,我在花店里看了好多的花都美极了,有粉红的三角梅,带刺儿的仙人掌,漂亮的蝴蝶兰……多美呀!那一刻我被它们深深地吸引了,于是我让妈妈买回了很多的花,那花都美得不行,仿佛在我的房子里比谁最美一样,我把它们都放到暖气和窗子旁,热的时候暖气关了,冷的时候打开暖气,我每天都会看看它们,时不时的浇浇水,松松土,在我的精心照顾下,它们长得都很好。

我的花太多了,我不得不把它们搬出去一些,因为妈妈说花太多室内的空气会不好。我真舍不得呀!

养花真是太有趣了,每天看一看花,给它们浇浇水,是很快乐的一件事。这就是我的爱好,你的爱好是什么呢?

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篇14:学会自觉的600字

全文共 651 字

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在我们班有两个人,一个随时都面带微笑,总是埋头苦干;一个是随时感觉压力,默默不语。

当然,第一个人肯定是小博了,小博是一个乐观开朗却表面CARE的人,随时脸上一阵坏笑。看着傻里傻气的他在星期天下午简直是精神百倍。

每周的周天下午总能看见他庞大的身影,坐在座位上苦干着。手里的笔不停地抖动着,面对如此大的篇幅,还是让他头疼不已。面对如此大量的选择题,更是让他欢喜不已:唉?这不简单嘛!两长一短就选短,两短一长就选长。写下ABCD的他欣喜不已,心里美滋滋的:可终于把作业给赶完了,我这聪明的脑袋简直无人能比。再看看我这骄傲的脸庞,谁有我赶作业的本领大呀?他越想越欢喜,但欢喜过后,带来的可就是跌进万丈深渊的成绩。

与此形成鲜明对比的那就是小宋同学。小宋同学在之前班上的成绩总是靠后的,甚至还是最后一名。但自从进了初三以来,他有一个强大的力量使他CHANGE!充满信心,带着强大力量的他开始有觉醒。他的体育一向因他的身体而差劲,可有一次上完了体育课,累得直喘气的他眼睛死死地盯着操场的跑道,不过一转眼,他又站上了那条跑道上,蹲下身子,开始沿着操场跳蛙跳!虽有同学已因此受了伤,但小宋依旧怀有如钢铁一般的意志,自已一个人在操场跳跃。没有人的命令,也没有人的催促,这就是他从一千名之后冲到了八百多名的原因。当初的他,是大家的嘲笑对象,在大众面前一点也不出色,而如今的他,已被同学亲切地叫成了“宋自觉”,就因他坚定的信念,仿佛使他已达到了巅峰。

一个人自觉不自觉,谁清楚?只有靠自已的行动证明自己,用自己的进步来证明自己。

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篇15:我学会了打乒乓球作文

全文共 262 字

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今天,我、奶奶、姑父、姑姑、爸爸、妈妈、叔叔、婶婶、扬哥、沈佳霖一起去龙士达洗澡。

我们洗完澡后到三楼去玩。一下电梯,哇!那群男士们已经洗好了!叔叔和扬哥在打台球,沈佳霖和爸爸在打乒乓球。我已经学会打台球了,所以对那已经不感兴趣了。我就”发奋图强“学乒乓球!我先和妈妈打妈妈嫌我太水了,所以不和我打和爸爸打。唉!可怜的孩儿呀!只能和高手沈佳霖打了!又打了一会儿沈佳霖也觉得我太水了也不和我打了,只能求爸爸了陪我玩了!还是爸爸有耐心一直教我打乒乓球。他先叫我怎么发球,在教我怎么那球拍。我慢慢学会了,能接住好几个球了!我好开心!

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篇16:学会忍让高二

全文共 744 字

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忍让就像是黑暗中的一波星光。

树叶容忍枯黄不断地吞噬着它,只为在生命中的最后一刻,以华丽的舞姿降落,滋养更可人的花朵,成为自然界的星光。梅花容忍严冬的摧残,只为开出勇敢的花,散发出传遍千里的香味,点点梅花,镌刻出不屈不挠的意志,成为乱世中圣人的星光。

忍让是一种发自内心虔诚的信仰,人如果能学会忍让,那么,世界将因此而开展。苏轼在官场上遭受排挤,被贬到天涯海角,内心的愤不断地激荡,彷佛要将他吞没似的,漫天的失意与不甘腐蚀着他,但是,他却选择忍让,忍官场的不公,忍世上的不平,忍即将溃堤的泪水,以“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”的`豁达来自勉,用宽阔的胸襟走出黑暗,用诗词照亮文坛,成为文学上最耀眼的星辰。

司马迁忍受官刑,忍受旁人歧异的眼光,忍受冷嘲热讽的悲凉,终于,以“史记”一书响彻历史的长廊。现代的魏德圣,忍让曾经嘲讽过他人,忍让鄙视他的人,以“海角七号”缔造影片奇迹。

从以上的例子来看,忍让的确是生命最重要的课题,是人生不可或缺的元素,或许会有内心挣扎的痛苦,然而,一切都将值回代价,因为,忍让的星光将在生命中留下无数的闪烁。

相反地,一个人若不懂得忍让,将会陷入万劫不复的深渊,凡事斤斤计较,使自己被束缚,望着蓝天,却无法挣脱黑暗的枷锁。吴三桂无法容忍抢他陈圆圆的将军,愤而引清兵入关,彻底毁了大明王朝,一切只因:无法忍让。李斯无法忍让与他争宠的韩非,用尽心机地将他害死,李斯却万万想不到,同样的计谋将再度重演,若干年后,李斯被赵高陷害,死于腰斩。他们的下场凄惨,只因忿忿不平蒙蔽了他们的双眼,终究无法体悟忍让的真谛。

人生就像是一趟摘星星的旅程,可能风平浪静;可能波涛汹涌,然而,我们却能引“忍让”为星光,在层层迷障中领导我们,让我们能够顺利摘取熠熠繁星,使生命的旅程更加平安顺遂!

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篇17:学会尊重他人记叙文2024中学满分

全文共 591 字

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我最尊敬的老师像许多老师一样,景老师很年轻,高个儿,长长的头发卷卷的,扎起来散在肩上。大大的眼睛充满了智慧。班上传言,说我长的像老师,就像老师女儿一样,其实我巴不得是他的女儿呢!又漂亮又聪明,又勤快。

老师上课与众不同,在所有任课老师中,景老师最受欢迎的,他给我们上课没有师生界限,几个调皮的男生到了他的课上更是如鸟头林,如鱼得水,越发得意。他也不生气。讲课时声情并茂,且妙趣横生,他喜欢用一些有去的手势和生动的比喻帮助我们理解,比如有一次见到函数列标时他用手一边比划:看这一竖排是数轴,连一横排是横轴,手上还不停的比划着,头一蹭一蹭的。那副摸样真有趣!在小声中我们轻松地记住了他讲授的知识。

在期末考试之前,由于学习紧张,老师们忙着给我们讲解各种试题,脸上紧绷绷的,除了倦意,很难找到笑意。但景老师例外,他仍然捞着一脸微笑走进课堂,是我们倍感亲切。他鼓励我们说:“你们要好好考试,不要担心,细心点,加油!”眼睛里充满了对我们的希望。果然我们绷紧的心也不急了,天天上课也不死了,在考试中得了第一名!老师微笑给了我们一个隐形的奖励。

每天放学后,景老师很晚才去吃饭,总是在给我们批改作业、备课,而且有事他讲习题也特别认真呢!我记得有一次,我上课没听懂,去问了一次,但依然不懂,老师给我解释了两三次,我终于懂了。看,景老师多么有耐心啊!

看,这就是我以及为傲的景老师——善良、幽默。耐心。负责!

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篇18:关于学会了信任600字话题

全文共 951 字

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信任,往往创造出美好的境界。 trust often create a beautiful realm.

——题记

信任,人与人心灵之间沟通的桥梁。当遇到困境时,我们有了朋友的信任,可以在绝境中获得重生的力量,困难的磨炼变得越挫越勇;当抓住机遇时,我们有了朋友的信任,可以在机会中把握成功,成长的道路上如虎添翼;当遭受失败时,我们有了朋友的信任,可以在失败的打击下重新站起来,铸就屡败不馁的气魄;当获得成功时,我们有了朋友的信任,可以在辉煌的成果下变得更加荣耀,树立创业的信心和决心。

信任,存在于人与人日常交往中。“信”与“任”的左半部都是由“人”字构成的,所以,信任建立在人与人的交往之中。信任是相互的,在渴求他人信任的同时,也应该信任他人。当我们拥有了他人的信任,也就拥有了良好的人际关系和处事能力,但同时我们也要信任他人,我们付出的信任可以换取更多人的信任回报。

信任,前提是相互尊重、诚实待人。“诚”由“言”与“成”组成,即说到做到,言出必行的意思。信任是建立在彼此真诚相待、互帮互助的基础上的。我们都知道《狼来了》这个故事,狼真的来了的时候,大人们不信小孩的话,就是因为小孩不诚实,失去了大人们的信任。所以,只有真诚对待别人,别人才会信任你,才会乐于帮助你。

人与人之间,只有充满信任,才可以建立起友谊的桥梁。在《习惯影响一生》中有一段耐人寻味的故事,讲述了一位十分繁忙的世界名人,在一次宴会结束后,与一位普通人偶然交谈,并开口承诺了一件小事,因事情是在即将分手时顺便提到的,所以当事人也不抱什么希望,随时间流逝,或许淡忘了。然而在一个出乎意料的时刻,那位名人把自己承诺的事情圆满的完成了,当事人感叹道:“真没想到,象你这样的大忙人,连一件小事都记在心上,难怪你周围的人这么信任你啊!”。所以每个人必须言出必行,言而有信,才能得到别人对你的信任。

信任是信心,信任是决心,信任是勇气,信任是希望。我们的相互信任在社会交际中无比重要。信任,如同严冬中一团温暖的火,带给我们心灵的暖流;饥饿中一份解馋的美食,带给我们精神的食粮;失败中一句温馨的鼓励,带给我们勇敢的信心;成功中一段激人奋进的掌声,带给我们辛勤后的收获。为了使人与人之间更加和谐,我们就要多一份信任,少一份猜忌。

美好的境界,是需要彼此的信任。

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篇19:关于学会了信任优秀

全文共 948 字

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在我成长的道路上,发生过无数有意思有意义的事,它们就像路边的花草树木一样装点着我的成长的道路。但是,那件事始终是一道最美的风景线。 On the road to my growth, countless interesting things happened, they decorate my growth path like flowers and trees on the roadside.However, that thing is always the most beautiful landscape.

三年前的那个暑假,我和同班同学一起坐公交去了离家不算太远的大润发购买学习用品,我跟爸爸说,我们五点一定到家,于是我让同学小澄把手机的闹钟调到四点半。“现在才三点,我们还有一个多小时的时间呢!”小澄一边说一边拉着我奔向商店入口,欢天喜地的“淘宝”了。

经过大约一个小时的选购,我们都买好了自己中意的学习用品,就准备回家。

可不知道上帝是怎么想的,外面下起了倾盆大雨,好多人都被困在商店里面了。

“怎么办?怎么办?”我心里着急得不能再着急了,“这次不按时回家,爸爸下次肯定不会再“放”我出来了。”突然我想起我带了一件应急的塑料雨衣,刚要喊,就发现我只有一件。我自顾自的抱怨“真讨厌,好不容易找到一件雨衣却又只有一件,难道让我们把雨衣分成两半吗?”“如果你信得过就把雨衣给我吧!”我诧异地打量着说话的人:一张黝黑的脸上长着一双炯炯有神的眼睛,嘴边长着一颗大痣,背有点驼,怎么看都有点“黑社会老大”的感觉。

“我是个出租车司机,来这儿给儿子买生日礼物,没想到就被困在这儿了,我的车就在附近,你们把雨衣借给我,我去把车开过来,你们看行吗?”我和小澄犹豫再三,眼神交流后,还是抱着赌一把的心里把雨衣给了他......小澄看着表已经十五分钟了,要在附近的话早就到了。“可恶!怎么有种被耍的感觉,真是的,刚刚就不该把雨衣给他!”我又在自顾自地抱怨。在我的抱怨声中,一辆出租车缓缓驶来,“刚刚有点儿堵车,来晚了,快上车吧!”我们怀着惊喜和感谢上了他的车,他一直把我们送到家门口才离开。

事情已经过去很久了,可它依然令我记忆犹新。因为是它让我懂得了信任,让我相信:只要信任别人,别人就一定会以同样的信任来回报!

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篇20:学会读书话题初中

全文共 666 字

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“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚说的一句名言。伴随着这句名言,我在读书月里读了不少课外书,有《我的家园》,有《爱的教育》,有《昆虫记》,还有《繁星》、《春水》

在这些幽默、生动的字里行间中,使我懂得了深切的道理,得到了启发。在《我的家园》这本语言丰富的书中,有一篇文章也时不时地在我脑海中回荡《读“死”书与读“活”书》。这篇文章形象地写出了读“死”书与读“活”书的重要性。记得文中有几句话写道:“要把书读进去,真正读懂,而不是不求甚解,或者不懂装懂”,“书籍是死的,金钥匙却是活的”,“善读书者,手中都有一把打开书籍奥秘的金钥匙”从这一句句话中,我体会到了:读书的终极目的,是要把“死”书读活,让书发挥作用。“死”与“活”之间,相互为用,相互补充。

在《繁星》这本诗情画意的书中,有许多含义深刻、富有哲理的小诗。令我留连忘返的一首诗是第一百三十七首:“聪明人!抛弃你手里幻想的花罢!她只是虚无缥缈的,反分却你眼底春光。”这首诗让我明白了:不要停留在幻想上,而应该把握现实,关注现实。这类诗虽然让人有点儿难以理解它的真正蕴意,但是语言充满真挚,形式短小而又意味深长,给我留下了无穷的回味。

我爱书,因为我在书中得到了快乐;我爱书,因为我在书中得到了启示,懂得了道理;我爱书,因为书带我遨游世界;我爱书,我常常站在书架前,这时,我的眼前仿佛就是一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙!

书,给我带来了无穷的快乐,引起了我深刻的`沉思,带给了我不可抹去的启迪!

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