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文明守纪(20篇)

中华民族是一个有传统美德,文明修养的民族,愿文明美德伴我成长。以下是小编收集的关于《文明守纪》,仅供大家阅读参考!

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校园文明的作文

全文共 812 字

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中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是谦恭礼让的文明礼仪之邦,文明礼貌是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是老师不但要教育学生学知识,也应该教育学生学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,文明诚信,团结友善,乐于奉献。

然而在现实生活中,我们也不无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民素质却出现了一些问题,随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导,有很多外国游客到中国来,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来起来垃圾,完毕后才安心游玩。

作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更应该为自己的行为感到惭愧。

文明礼仪时刻提醒我们:周围还有别人的存在,我们的行为回互相影响。因此,构建和谐的人际关系是非常必要的。

其实想要成为一名“讲文明、树新风“的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的习惯。

我们霍尔奇小学,为教育学生的文明礼仪,给每个班级颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》,这里分七个部分要求学生,如何做到文明礼仪。在每天的早晨,我们每个班级会诵读《弟子规》,中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走进校园,我们可以听到书声琅琅,歌声嘹亮;可以看到整齐的桌椅,清洁的校园。但几节课之后,我们也会看到校园中随处丢弃的纸片,饮料瓶,听到某些同学口中吐出的脏话,着怎能不叫人痛心疾首呢?明代大学者王守仁说:“知是性的主意,行是知的功夫;知而不行,只是未知!”我们接受文明礼仪的教育,自己却不去履行,甚至还反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么不同?所以,要实践文明礼仪,就要从这“知行和一”上下功夫!从自己的“言行举止”上下功夫!

同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧!

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篇1:文明生活日记600字

全文共 638 字

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文明一词,当今可谓耳熟能详。文明,是历史以来沉淀下来的,有益增强人类对客观世界的适应和认知、符合人类精神追求、能被绝大多数人认可和接受的人文精神、发明创造以及公序良俗的总和。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。文明与人们日常生活关系之密,其他词汇难有其匹。

正值,我们美丽的家乡登封也在争创文明城市,而在这样的活动中,作为登封人我们更是责无旁贷!放眼世界上任何一个国家,文明的传承,都体现在国民教育体系中。作为一名教育工作者,我们更是任重而道远!一个民族的文明精神,除了每个孩子能从小学习,文明的环境也起着决定性的作用,使孩子们在潜移默化中传承发扬。

我们首先要做一名文明的教师,让孩子在日常生活中感受文明带来的与众不同。教育孩子说文明语言、做文明事、与同伴文明友好相处、遵守社会规则。礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。礼貌和文明是我们共处的金钥匙。我们会带领孩子们一起:关心集体,爱护公物,保护环境。让我们的素质及文明展现在一言一行中。

小手拉大手,家园携手,在孩子的影响下,每一个小家也能做到说文明语言、办文明事,争做文明家庭!小家影响社会大家庭,那么相信我们的共同努力下,美丽的家乡登封一定是文明的城市!

微笑是我们的语言,文明是我们的信念,环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。创建全国文明城市无小事,我们将树立起信念,将文明之花播撒到幼儿园的角角落落,社会的每一个角落,创建文明和谐的幼儿园,为登封创建全国文明城市添砖加瓦!

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篇2:小学三年级优秀作文精选:文明与我同行

全文共 431 字

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今天我以三年(1)班小记者的身份带上相机,去往春游地点——星期八小镇。一想到能亲自拍下同学们的笑脸,我的心情是多么激动呀!

一路上大家十分兴奋,像小鸟一样唧唧喳喳地说个不停,欢歌笑语在车厢里飘荡。下车时,大家谁也不推,谁也不挤,按照先后次序排队下车。这时我特意看了看车厢,发现里面非常干净,没有同学在车上里扔垃圾,这种行为真好!

进到星期八小镇后,我捕捉到了这样的情景:小记者工作体验室的门口,尽管队伍很长,都快排到马路上了,但是大家不喧哗,也不吵闹;小剧院里人很多,大家都被小演员那精彩的表演吸引住了,没有人交头接耳,时不时还传来阵阵的掌声……到了午餐的时间,大家迅速地来到了集合的地点,铺好垫子,摆出各自的美食,你吃一点我的,我吃一点他的,互相分享着,好不热闹!饭后,各个小组把垫子的四个角一合,做成了一个垃圾袋,把吃剩的垃圾全部扔进了垃圾桶里,地面上干干净净,好像没有人来过一样。

今天真是愉快的一天,因为我用我的镜头记录下了一张张灿烂的笑脸、一个个文明的行为!

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篇3:争做文明少年作文700字

全文共 692 字

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亲爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《争做文明少年》。

文明是什么?如果说城市是一栋摩天大楼,那文明无疑是最重要的地基;如果说城市是一列火车,那么文明一定是火车头,带领我们走向美好的未来;如果说城市是一个个分散的角落,那文明就是联结它们的枢纽。可见文明与我们息息相关。

自古以来,中国就素有文明古国的美誉。相必大家一定听说过“孔融让梨”的故事。这个大家所耳熟能详的故事其实是说孔融家里买了梨,而孔融要了最小的梨,把又大又多汁的梨让给了兄长。如果换作是我们,面对同样的情况,我们又会怎么做?就我而言,我也许会选择要最大最好的那个梨。扪心自问,现在又有多少人做到谦让呢?听了孔融让梨的故事,你是否也跟我一样为自己平时的举动而感到惭愧呢?古人是那样注重文明,而我们呢?

现在,不文明的现象时有发生。就拿街道堵塞来说吧。我去上学的路上,到了小巷口时,发现里面十分拥挤——到处是小摊小贩的摊点,汽车也停在了路中间,街道空间变窄,再加上有汽车开过,电瓶车、自行车以及行人根本无法通过,简直以乌龟般的速度在移动。而这仅仅是城市的一个缩影而已。边上的住户更是怨声载道,难道所谓的文明城市只是打打口号,应付检查的吗?检查过后,整个城市的“文明”在这件事中已经可见一斑了。

我们应当远离“假文明”,真正创建文明城市。从小,爸色妈妈就教会我应该礼貌待人。为了创建真正的文明城市,我们在平时更应该注意个人素质,哪伯弯腰捡一捡垃圾,你就又离文明近了一步。期待在不久的将来,临海评上了真正的文明城市,而不是徒有虚名。

让我们一起为创建文明城市,出一份力吧!希望在以后,我们每一个人都是文明临海人!谢谢大家!

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篇4:以“文明的韧性”为题议论文

全文共 723 字

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中华上下五千年,从唐尧虞舜一直到宋元明清,不愧为四大文明古国之一。纵观历史长河,中华分分合合,而我们的文明却安然无损的流传下来,这一点说明了文明的韧性

中华经历过很多分裂,也有过少数民族的统治。典型的想分裂的南北朝和被蒙古族统治的元朝。可是结局都是华夏文明继续流传,这并不是什么巧合。

就历史变迁来说,中国的文明是从尧舜时期发展,期间天下久合必分,久分必合,可华夏的礼节却是永恒不变的,并没有在一次次战乱中遗失。

为何北魏孝文帝极力推崇汉族文化,为何满清入关熟读四书五经。这说明了我们文化的博大精深、源远流长。民族文化有着令人意想不到的魅力。

不论是诗词歌赋还是江湖评书都洋溢着对于国家安稳的期望。中国的文化始终是仁德为先。

中国春秋百家争鸣,儒家讲究礼乐为先,道家讲究清静无为,法家注重守法尊法,墨家讲究兼爱非攻……直到后来汉朝为百家一统独尊儒。中华的文化每一家都是一门学问。所以说中华文华博大精深。

而源远流长则很容易就体现出来,从炎帝黄帝到宋元明清。辗转了几千年,依旧是令人神往。

若不是中华的文化源远流长,博大精深那又怎会拥有坚韧的韧性?又怎会在战乱中保留下来。可以说我们祖国的文化的文化具有十足的坚韧品质。

中华文化具有韧性这并不是巧合,在每一次的战乱和宁世中,在每个人的生活穿梭中。我们的生活并不是没有文化的出现,而是在我们的生活处处都是文化,而令我们司空见惯。

在我们的生活中,中华文化汇聚在我们的身边,或许在路边的一角中也能发现我们文化的痕迹。中华文化所具有的韧性对我们来说是一种幸运,能让我们在千年之后也能发现我们中华的广博。

可以说,中华文化的传承依旧要靠我们这些青少年来继续,这是我们的职责。中华文化源远流长,那么就让它在我们手中重现辉煌吧。

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篇5:文明观察日记500字左右

全文共 689 字

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还记得刚上幼儿园的时候,张老师亲切的拉着我的手,和蔼的说:“跟老师、家长、小朋友说话的时候,要用上‘请’、‘谢谢’,这样的孩子才是文明的孩子!”第一次,我似懂非懂的知道了“文明”。上学了,我对文明有了更深刻的认识,语文老师说,文明是中华民族优秀的历史文化积淀而成的,是符合人类精神追求的人文精神和发明创造的总和。有了文明,人类得以脱离野蛮状态;有了文明,我们有了语言、法律,有了家庭、信仰。 “文明”对我来说越来越深奥了,我有点弄不懂了,妈妈说,“文明”其实一直都在我们的身边,不信,我带你去找“文明”。

“文明”真的能找得到吗?带着半信半疑的心理,我和妈妈开始了“五一”劳动节假的“文明找寻之旅”。从我们的葛湖村到徐州市要做公交车,当我们踏上公交车的时候,车厢里已经是满满的旅客了,我和妈妈都没有找到座位,只能在车厢里拉着扶手站着。

半路上,我挨着妈妈小声的嘀咕着:“妈妈,我累啊,腿都酸了。”妈妈说:“再忍忍吧,因为是假期,人流量自然就大些。” 正在我垂头丧气的时候,两个大哥哥站了起来:“阿姨、小妹妹,你们坐这儿吧,我们坐了有一会了,剩下的路站着也撑得住。”我和妈妈连忙道谢,“妈妈,这是文明吗?”妈妈指了指我的小脑瓜,笑了。

快到站了,又上来了一位带着两个孩子的母亲,我和妈妈连忙起身让座,阿姨一个劲的摆手:“让一个座位就够了,然孩子们挤一挤坐,我站着就行!”我说:“弟弟小,阿姨您抱着他坐吧,小妹妹自己坐一个,我帮您看着。”阿姨感激的看看我,又看看妈妈,说:“大姐,您教出来的孩子真是文明、懂礼貌!”我的自豪感油然而生:我今天找到“文明”了!原来,“文明”真的就在我们身边。

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篇6:做文明少年作文怎么写

全文共 581 字

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中华文化渊远流长,博大精深。但随着时光的侵蚀,有许多文明被人们忽略,社会上一些不文明现象时常发生。

超市里的‘收获’

科技发展越来越快,人们的生活水平也不断提高,一幢幢高楼大厦挺拔而起,人们的娱乐场所也越来越多。于是乎,超市成了人们消遣的俱乐部。一些不文明现象也就此体现。一些老年人总喜欢去逛超市,不为别的,只为在四周没人时多拽几个塑料袋。孰不知,人们早已将这件事尽收眼底,只留下一个不屑的眼神。诚信被人们忽略了。

公园里的自私

一次我去公园里散步,迎面走来一位少女,只见她走一步磕一个瓜子,一副“我的地盘我做主”的面孔,充满正能量的我正想去制止她,身后传来一声:“嘿!姑娘。”扭头一看,原来是一位清洁工。“姑娘,你别嗑瓜子了,我都跟你扫一路了。”只见她不屑的说:“这是你个扫地的事,关我毛关系。再说如果我不扔,你不就没钱赚了。”说完扬长而去。几个瓜子皮又充满鄙视地落到地上。平等尊重被人们忽略了。

马路边的随性

路边的小吃店越来越多,人们也大都愿意花钱去享受一番,但总是不践行光盘行动,离开时餐桌上都是剩饭剩菜,为了省力,员工常常把剩饭菜倒进下水道里。日复一日,年复一年,下水道便堵塞了,还散发一种特别刺鼻的酸臭味,后来还是一些下水道工人疏通了管道。可是员工还是不吸取教训走老路。互相体谅被人们忽略了。

平凡的小事也有精彩的一面,希望不管时光怎样流淌,文明永远都不会被忽略。

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篇7:做一个文明的孩子作文500字

全文共 565 字

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有一天天气晴朗,天空是湛蓝色的,白云轻飘飘的在天空中飘着,小花手里拿着一根青黄色的香蕉,一边吃着一边开心地去超市,他走啊走,走啊走,吃着吃着。手里的香蕉就吃完了,哎呀,小花就随手一扔。这时候路边的小红看见了,连忙站出来对小花说:“这可不行啊,怎么能够乱扔香蕉皮呢?万一伤到人多不好。我们应该把它扔进垃圾桶。”说着小花就跟着小红来到垃圾桶前面,小花就把香蕉皮拾起来,然后放进垃圾桶里,小红就夸她说是一个知错能改的好孩子

后来有一天,小花要去公园玩耍,他在路边看到了被人丢弃的矿泉水瓶子,于是他弯下腰捡起矿泉水瓶子扔到了垃圾桶里,又走着走着,他发现了环保的阿姨在那里打扫卫生,忙得好不辛苦,于是他也赶紧上去帮忙,帮完忙之后阿姨夸他说他是一个好孩子,懂得礼貌又文明。最后,小花来到了公园,公园里有很多很多玩耍的小朋友,然后小花注意到有一个穿蓝色衣服的小朋友喝完了矿泉水之后,随地一扔,他赶紧走过去,他想起来前几天他扔香蕉皮的事情,于是他捡起了矿泉水瓶子,找到那个穿蓝衣服的小孩子,告诉他:“如果你这样子的话会伤害到别人的,所以我们应该把它扔进垃圾桶。”穿蓝色衣服的小孩听到了之后感觉到有点羞愧,于是就拿着矿泉水瓶子走到垃圾桶面前,把垃圾扔完之后就小花说了一句:“谢谢你,对不起,我下次再也不会了。”所以,我们都要做一个懂得文明的好孩子。

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篇8:不断进化的文明作文700字

全文共 745 字

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曾经被视为文明行为的左行右立,如今因多年的案例而改变,这不只是意味着人们生活经验的积累,也意味着我们心中文明的标志也不断的改变。

正如物种不断的计划,文明也会随着经验的积累,思想的变化而不断进化。几千年前的赤身于大地之间与如今穿衣讲究,几百年前的女子无才便是德到如今的职场女强人,这无一不在证明着文明是不断的进化,而文明的进化则取决于人类的生活。

毛泽东说:“实践出真知。”是的,人们的知识都随生活经验的积累而形成,只有那个第一个用火烤食物吃的尝试后,人们才变得与野兽不同,羞耻心的产生让人们开始穿一支部,而文明也随其不断的进化。

历经千余年,我们的文明仍未变的完善,像最近微博热论的问题:文明能否在当代社会解决所有问题呢?答案是否定的,西安奔驰店女研究生坐车大闹即是一个很好的例子,有人问她为什么不文明讲道理,他的回答令人十分震惊,他说我试着用文明的方式解决问题,而现实却让文明无用武之地,是的,在如今的世界每个人的文明程度都有所不同,你用文明去解决问题,而他人不讲文明,这也让文明毫无作用,文明不断进化,而每个人的文明都会受到他的家庭教养等方面原因而进化程度不同,所以若要让文明在世上普遍存在,每个人都应做到不断的学习新的文明,适应新的文明,让文明加速完善。

文明的进化也需要人注意观察身边的小事,不断积累。牛顿被苹果砸中后想到了万有引力,达尔文在工作之余研究豌豆发现了基因自由组合定律。观察了身边小事,总结出生命大事,这便是文明进化的根本,像上海地铁规则的整改也因为平时所遇到的事件,从而总结出新的方法与规律,这促成了文明的改进,让我们的生活更加便捷友好。

印度诗人泰戈尔曾说过:“旅客只要在每一个生人门口敲叩,才能找到自己的家门。”文明的进步需要不断的积累经验,最终才会创造出一个和谐的社会。

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篇9:做文明好少年三年级作文600字

全文共 739 字

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东西坏掉了,可以修好,如果一个人的道德坏掉了,可能被修复吗?当你看到由自行车的碰撞引发的激烈的争吵,甚至是殴斗时,你是否会从心底里涌起某种近乎悲哀的感觉呢?当你听到那如同空气污染源一般从嘴中吐出的肮脏字眼时,

你是否会认为,这一切都是和这个时代不和谐的音符?你我构建了社会,个人是社会的细胞,社会中不能没有公德,没有文明。让我们携手建立文明宿迁,告别各种不文明行为,争做文明中学生。从我做起,从现在做起,从身边小事做起,自觉遵守中学生行为准则,规范自已的言行,做文明言行的传播者和践行者,并以自己的言行去影响他人、家人和社会。

同学们,文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人素质的综合体现。中华民族素有礼仪之邦的美称。俄国著名教育学家乌申斯基说:“良好的行为习惯是一种资本。”良好的礼仪习惯的形成,可以转化为一个人内在的性格、情操,形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校、社会乃至国家和民族的整体形象。

文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪好比是一朵绽放的花朵,它能将我们的城市装扮得更加绚丽多姿。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让“形象礼仪常驻你我心中”,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。

培根有句名言:“把美的形象与美的德行结合起来吧!只有这样才会放射出真正的光辉”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,只要我们人人树立讲究文明的良好意识,努力改变不文明的习惯,遏制生活中的不文明现象,争当文明的使者,争做文明的表率,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园,社会处处盛开。作文

行为养成习惯,习惯养成性格,性格决定命运,让我们告别不文明习惯,做文明中学生!

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篇10:创建文明作文

全文共 598 字

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今天是星期五,我兴奋不已地回家,可眼前这个突如其来的事情却让我烦恼了。

原来,我们外面门上、墙上到处贴满了五颜六色的小广告,把墙壁雪白雪白的`脸给覆盖住了,更可恶的是竟然有几张小广告贴到春联上面了,我火冒三丈,这不仅侮辱了中华传统文化,还毁灭了我们干净整洁的环境。我伸手去撕春联上的小广告,只听“嘶”的一声,我竟然把春联给撕破了。心想:这小广告的粘合力还真强!看来我低估了它的实力。

我回到家,放下书包,来到电脑桌前,打下了几个字“小广告给我们带来了哪些危害?”一下子跳出了好多个回答。哦!原来如此,把小广告比作“牛皮癣”是最合适不过了。这牛皮癣不是急病,但也算是一种顽疾。你别看小广告看起来非常光滑,用手去摸一摸,上面都是凹凸不平的,坑坑洼洼的点点,而且味道也非常难闻。真不知道这些小广告是用多少垃圾回收而制成的。

每一次,小广告被贴在上面后,就有许多城管和街坊领居来铲除它。那是贴上去容易,铲下来难啊!街坊领居们要费了九牛二虎之力才能撕下来。有的时候,实在拿这些垃圾没折,就求救自家的清洁剂把这些小广告给弄下来。可是没过几天,又到处贴满了小广告,贴了撕、撕了贴,这样的日子哪里是个头啊?

还有的人直接用水彩笔或印章画在墙上,这样能保持永久点。现在只能警告贴这些小广告的叔叔阿姨们:不要再贴了,不要再做这种损人利己的事情了!

做一个文明懂事的市民,让这种文明传到世界上每一个人的心中,那么世界就会更美好!

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篇11:文明日记

全文共 567 字

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大家好!今天我演讲的题目是《文明从我做起》。

每天清晨,我们伴着《文明在哪里》的歌声高高兴兴地走进校园。文明在哪里?文明就在我们的身边,在我们的校园生活里。教室里,书声琅琅,我们勤奋学习,快乐成长。整洁文明的校园,让每一位老师,每一位学生,心情舒畅,温暖幸福。美丽的校园需要每一个人的细心的呵护,是大家的共同责任。但在我们的校园里,却总会出现一些不和谐的音符。走进校园,常常能看到同学们随手扔掉的垃圾;上课铃敲响后,有的同学仍然在大声喧哗;庄严的升旗仪式上,总能听见有的同学在窃窃私语。

同学们,当你将垃圾随意丢弃的时候,你是否想过这破坏了校园的环境;当你大声喧哗时,你是否想过这影响了他人的学习;当你在国旗下私语时,你是否想到过这五星红旗是用多少革命烈士的生命换来的。我想这些问题的答案一定是否定的。

我们来到学校里学习,不仅仅是学习文化知识,更要学习做人的道理。中国被誉为“文明礼仪之邦”,作为一个中学生而言,继承中华民族优秀传统,弘扬中华民族文明礼仪,更是我们责无旁贷的使命。

文明是奠定一切的基础,我们要管好我们的口,不说脏话;管好我们的手,不乱扔垃圾,破坏公物;管好我们的脚,不随意践踏草坪。

同学们,让我们携起手来,做文明学生。从我做起,从身边的小事做起。鸟儿因翅膀而自由飞翔,花朵因芬芳而美丽动人,我们的学校也会因文明而更加美好!

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篇12:日记500字写文明

全文共 591 字

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中国是古代四大文明古国之一,拥有良好的文化底蕴。其中,文明礼貌就是我国的传统美德。

有一次,我去买早点。走到包子铺前,我张口就说:“我要买八个包子带走。”谁知,那个服务员不理我。过了很长时间才对我说:“买什么?”我很奇怪,我刚才明明已经告诉她了,她竟然没听见。我只好又说了一遍。

买完包子后,我生气地回到家,对爸爸妈妈说:“今天的服务员态度太坏了。”妈妈忙问:“怎么回事?” 我就把刚才发生的事情告诉了她。妈妈对我说:“刚才也不一定就全是那位服务员的错。我给你讲个故事吧,听完故事后,你可能就明白了。”

妈妈讲了这样一个故事:一个年轻人要去张村,可他不认识路,半途之中偶遇一位老者,年轻人喊道:“喂,老头,这离张村有多远?”老者脱口而出:“五里(无礼)!”年轻人听了,真的足足走了五里的路,一直没有见到张村。年轻人停下来仔细想了想,立刻恍然大悟!

听完故事,我仔细地想了想,忽然明白了。原来,那位服务员是想让我明白:要懂礼貌。

又过了一段时间,我再一次去那个店里买包子。我试着对她说:“阿姨,我要买八个包子,请你给我装起来。”那个阿姨立刻对我说:“好啊,小朋友。” 很热情地给我装好了八个包子。

这件事以后,我明白了,文明礼貌要从身边的待人接物做起,从身边的一点一滴的小事做起!我们作为小学生,要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学、讲清洁卫生、爱护花草等良好行为习惯,成为一个品行兼优的有用之才!

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篇13:不文明行为观后感

全文共 564 字

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随着社会的进步,楼房出现了,大家都争先恐后的住上了楼房;经济发达了,大家都过上了优越的生活;技术先进了,人们的生活也随之方便了。但是,社会的发展也产生了负增长,不文明行为的增多就是负增长中的一种。我们要向不文明行为说不,随社会一起向前发展进步。

不文明行为的存在与我们关系重大,我们随处可见。比如:随地吐痰、乱扔垃圾、打架骂人等等。这些不文明行为一传十,十传百,它们会影响更多人的行为,因此我们要阻止它们的传播,使它们减少,甚至是消失。想象一下:在一个封闭的场所,人群拥挤,空气流通缓慢,其中却有几个人在抽烟,使里面乌云瘴气的。那么还会有谁想在里面呢?同样的道理:在一个大集体里,有几个人不遵守规矩,会有谁喜欢这个集体呢?从中我们可以知道:几个人影响着整个集体。

我们不仅仅要约束着别人的行为,也要约束好自己。你有想过自己的行为文明吗?想过身边有不文明的行为和事情吗?努力的克服和约束自己。一个良心,道德上的约束,是要靠所有人的努力才能做到的。而且会影响环境。如果所有人都这样做,地球将会变成一片净土。这对社会,对个人而言,都是一件好事。所以为了自己,为了社会,如果你走在大街上,看见小女孩随地扔垃圾,你会怎样做呢?我会将垃圾捡起来扔进垃圾桶里,并上前告诉那个小女孩:不能随地扔垃圾,这不是文明的行为,我们都不应该让不文明行为增多。

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篇14:讲文明作文

全文共 476 字

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一个个的小家庭组成的大家是国。那,什么是家呢?就是由一个一个成员而组成的。所以一个国家中人最重要。只有当每个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本是:我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。

同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯;每播下一个习惯,将收获一个品格。让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻同文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明习惯看作小事。文明行为是每个人的一小步,如果每个人都能够文明,那就能让我们的社会迈出一大步。文明对有些人看起来轻而易举,但做起来却是难上加难。有时文明就是一张纸的厚度,有时文明就是几厘米或几十厘米的距离,有时文明就是一个做手势的动作……文明就是这样,”爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”“勿以恶小而为之,勿以善小而为之。”

文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润了干涸的心灵。让我们从日常的点点滴滴的小事做起,从自我做起,从身边的每一个动作做起,养成良好的文明习惯,争做文明中学生。

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篇15:文明只差一步漫画作文500字

全文共 541 字

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我在书中看到这样一幅漫画,让我十分触目惊心。

这组漫画一共有四幅,第一幅画上画了两个小朋友,一男一女,看到了一个四周都是垃圾的垃圾桶。第二幅画了小女孩去捡垃圾,小男孩的手指着头似乎在思考什么。第三幅画了小女孩捡完了垃圾,小男孩在白纸上写字。第四幅画了小男孩写了张纸贴在垃圾桶上,纸上写着“文明只差一步”,小女孩看见了就对着小男孩竖起了大拇指。

这组漫画里的小女孩和小男孩讲文明,懂礼貌。告诉我们生活中遇到相同的事情的正确做法。它告诉我们不能乱丢垃圾,不讲文明,否则空气会变得十分臭,环境会变得恶劣。它反映了现代人们乱丢垃圾,不爱护环境,破坏花草树木的不良习惯。

“讲文明,除陋习,人人有责”,随着时代的变动,不文明的行为也越来越少了。我们临海全城因要评选“文明城市”,已经开始了垃圾分类,分成了“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”,增加了许多再生资源,减少了资源的浪费。

小区里,吸烟的人也越来越少了。几乎每一个居民都会主动栽培花草树木,来绿化空气。临海已经全面开始“五水共治”,第一个目标就是要让灵江重新变美。大街上不文明的行为也越来越少。如果全部人都这样讲文明,那么世界将会越来越美好!

文明只差一步!人们只要多走一步就能不乱扔垃圾,减少资源浪费,世界将会更加美丽。只要我们勇敢地迈出一小步。

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篇16:文明小卫士

全文共 253 字

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小学部 宋依凝

星期四,一个炎热的一天。太阳火辣辣的炙烤着大地,操场上空无一人,树上的知了烦躁的叫着,好像在说:“热死了,真的太热了!”

小明刚上完体育课,满头大汗。忽然他发现一个水龙头,急忙的跑过去,拧开水龙头,一手扶着水龙头,伸着脖子正要喝水时,忽然一位小姐姐跑过来说:“小朋友,不能喝生水。”小明解释道:“我实在太热了,喝一口不要紧。”小姐姐继续劝道:“生水里有细菌。喝了会拉肚子。会长虫子的。”小明一听赶紧关上了水龙头,并有礼貌的对小姐姐说:“小姐姐,谢谢你。”

小姐姐的教诲,让小明明白了讲卫生的道理。

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篇17:文明只差一步

全文共 276 字

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吴杰

这一天,天气很热,天上的太阳烘烤着大地,在这炎热的天气里,我们正在上体育课。

做完了热身活动,我们跑了六圈,我气喘呼呼地跑完了。之后一个更不好的信息传到了我的耳朵里,等会儿要跑800米,我听了这句话彻底崩溃,我心想完了,我才刚跑完800米,现在又要跑了,我会疯的。

只听老师一声令下,我们开始疯狂地跑,我迈着大步向前跑去。刚开始我还可以,到后来我的心跳加快,我感觉自己的身上背了几十斤的铅块,但我继续跑着,渐渐地我已经跑了750米,只差最后的冲刺了,但我再也跑不动了,蹦地一声坐在地上。

后来我没能跑完800米,但那天我得到了一个教训,永远不要轻易放弃。

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篇18:文明伴我成长的日记500字

全文共 567 字

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文明,是一颗未经打磨的“钻石”,慧眼识宝的人,把它好好地保存下来,它会在不经意间给人间带来光明与美丽;不看好它的人,把它丢弃在一旁,不在乎,认为只是一块破石头。可后者哪里会知道,就是这不起眼的文明,它蕴藏着无尽的内涵,蕴含着无穷的魅力。

文明离我们很近。我身边就有两位讲文明的人——我的叔叔和爸爸。

叔叔是济南人。去年暑假的一天,他带着我们去黄河边吃烧烤,是自己烧的那种。我们从家里带了很多烧烤材料,还有水果、饼干等零食。我们可高兴了,这种意境是我盼望已久的:在黄河边上,欣赏着气势恢宏的母亲河,做着自己喜欢吃的烧烤,和亲人们一起感受着浓浓的、温馨的亲情……

一会儿,爸爸的“妙手”出作品了。香喷喷、嫩酥酥,让人直流口水……

啊,好一顿人间美味!舒服极了!美好的时光总是过得很快,不知不觉到了该回家的时间。我们正准备动身,叔叔和爸爸几乎同时说:“大家顺手把垃圾捡起来带回家吧,这是个习惯,别因为我们一时痛快把这么干净的地方污染了……”

爸爸和叔叔的话不由得让我沉思起来:这不仅仅是捡几块垃圾,文明不分大小事,只要把文明时刻放在心中,哪怕少吐一口痰,少扔一块垃圾,多捡一块废纸,制止一个不文明行为,都是富有积极意义的。

我深信:世间只要有人关注文明,重视文明,那么这颗貌不惊人、看似平常的“钻石”——文明,会让我们的日照市乃至整个国家更加绚丽多彩!

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篇19:不文明行为观后感

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在社会日新月异发展到的今天,楼房高了,人民经济水平高了,

一切都高了。但随着社会进步,不文明行为也多了,这种高了,对社会而言,可以说是“负增张”。所以说一定要制止不文明行为的发生,大声说“不”。

我认为,这句话可以这样理解。按数学术语来说,把‘不文明’的‘不’比作‘负’,自然对社会,学校起着副作用,不利于发展进步,单纯来说,如果硬是把‘负号’去掉,改变本意了,当然不符合实际。再如果,把我们长挂在嘴边的‘负负得正’加以用上,对不文明行为说“不”,负号抵消,得正,不就起着相反作用,不亦乐乎?

不文明行为的存在关系重大,想象一下在一个公共封闭场合,人口集中,本来就空气不好,地方拥挤,一个人在其中点口烟,人吸进去的就不止是废气,还有咽气,整个房子乌烟瘴气,谁还愿意带在里面,而吸烟的那个人却

不以为然。相信各位都深有感触。在想一想,违反学校规约,在校服上乱涂 乱画,走在校园外,它代表一个学校的形象,人家看了,会怎么看这个学校。

学校发出倡议,向不文明行为说‘不’是一个需要落实,也必须落实的事。标题是‘说’不,但真实意义不仅仅是说,也要尽可能杜绝不文明行为发生。且不说去约束别人,先从自己做起。‘吾日三省吾身’,看看自己一天是否做了不文明的事,想一想身边存在那些不文明的事需要去克服克服它需要一个约束。一个良心,道德上的约束,这是要靠大家的努力。好比说,一个一尘不染的氛围

即使有了垃圾,出于良心的不忍,人人都不会再乱扔,那么,眼前会是一片净土。我们所追求的文明不局限于外在,也追求心灵上的文明,我敢说,一个人连基本的心理健康都不具备,谈何对社会,对他人文明。强加的处分措施,治标不治本,管住一时,管不了他时。某人说了一次脏话,刚批评完,过不了多久又犯,已经是“出口成脏”改不了。如果他在说前,哪怕留一分钟思考,脏痞话说不得,久而久之,慢慢养成习惯,改了,这非一朝一夕,非一次记过所能达到的效果,这是心灵上所追求的,‘大脑——指挥全身运作’心理干净,所作所为会不文明。

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篇20:高二文明好少年

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“携手迎亚运,争做文明人。”这是今年喊的最响的口号。为了响应号召,也为了改善自身的言行,这学期一开学,老师就让我们开展了这个很有意义的“文明班级活动”。我们要督促自己,不说脏话,不乱扔垃圾,多帮助别人等。

转眼一个月过去了,老师问我们:“你们觉得有必要继续开展下去吗?”听了老师的话,我陷入了思考中。

说实话,这个活动给了我很大帮助。我会时刻在心里提醒自己做个文明人。一次去外面排队,出教室时我看到有个同学的凳子没放进去,前面的人路过稍微绕了一个弯走开,但都没有把它推进去。于是我就主动帮那个同学把凳子放进去了。这时我又注意到他桌上的笔没有盖好,我怕它会干掉,就帮他把笔给盖好了。当我回忆起刚才做的事情,发现内心有一种无法表达的坦然和舒适。

而这个活动于班级来说也是很有意义的。都说一个班最重要的是班风,那想要有良好的班风,就要有良好的个人作风。因为这个活动,我们班级的很多人都改掉了自己“出口成脏”的坏习惯。就拿小张来说,小张以前是个很爱说脏话的人,骂人的时候内容不堪入耳。可这一次他不会再说脏话了,只是有时候皮点儿,比以前的进步可不是一星半点。班级能有这样的进步,我身为班长非常开心,希望大家都能够保持。

可以说,不管是班级还是个人,都因为这次活动改变了不少。为了让大家养成习惯,渐渐在活动中忘记“任务”二字,取而代之的是“责任"二字,我强烈地建议继续这个活动。

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