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文明守纪(热门20篇)

中华民族是一个有传统美德,文明修养的民族,愿文明美德伴我成长。以下是小编收集的关于《文明守纪》,仅供大家阅读参考!

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校园文明800字作文

全文共 656 字

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亲爱的老师、同学们:

大家早上好!我是五(2)中队的张聘悦。今天我演讲的题目是“校园文明从我做起”。

中国自古以来就被誉为礼仪之邦,早在五千年前的中华祖先就已提出“文明礼仪”。但它永远不会过时,它对学校和大家来说,是一个永恒的话题。

那么文明在哪里?文明是什么?其实文明就在我们身边,文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

然而遗憾的是,环顾校园四周不文明的行为现象,仍然不时地出现在我们身边。例如:语言不文明,有些同学满嘴脏话,甚至还偶有发生打架骂人的事件;卫生意识差,很少看到有同学随手将身边的垃圾拣拾起来。值周过的班级都知道,我们的环保小卫士每天可以从校园里捡到多少垃圾;有的同学还故意破坏公物,课桌椅上乱涂乱刻乱画,少数同学用水后水龙头没关紧,水被白白浪费,()大白天教室里的电灯不关;再比如刚才我们在升国旗时,还有同学衣着不整、站姿不正、态度不严肃、嬉笑、谈论等等,表现出了对国旗国歌的不尊重。类似以上不文明的现象虽然只发生在我们少数同学身上,但我们多么希望能引起全体同学的重视,并加以改正,互相监督。

同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;文明礼仪时时刻刻都在我们身边。请大家一起将“校园文明从我做起”的口号变成行动!

我的演讲完了,谢谢大家。

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篇1:文明行为高二

全文共 734 字

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古人云:“不学礼,无以立。”那么,礼仪是什么呢?礼仪就是礼节和仪式等道德规范。中国是数干年的“礼仪之邦”,《礼记》曰:“夫礼者,所以定亲疏、决嫌疑、别同异、明是非也。”古人以礼待人的事例多如牛毛,而如今很多人认为礼仪已经不重要了,且渐渐被人们遗忘,现实生活中已经找不到了。但其实这只是他们不善于去发现,去注意,今天这种讲文明讲礼仪的事例也不胜枚举。

记得那是一个阳光明媚的清晨,我正走在街上,就看到这样一幕感人肺腑的事:马路上,绿灯亮起,等待过马路的人们开始前行,人群中有一位年过古稀,白发苍苍的老奶奶特别引人注目,她虽然被一位中年女子搀扶着,但动作迟钝,行动缓慢,时间流逝,绿灯向红灯倒数:5、4、3、2、1……行人道的红灯亮起,此时的斑马线上只留下她们两人。老人停住脚步,慢慢地抬起头,似乎在等待前行的车流从她们身旁穿行而过,但她却发现车辆并没有呼啸而来。的哥在车内微笑着用手势示意她们继续前行,没有丝毫不耐烦。老人点了点头,表示谢意,走了过去。

其实礼仪很简单,很平常。时代在改变,如今的我们随着生活节奏的加快,很多繁重的礼仪仪式已经被一再的简化,但这并不表示礼仪已经不存在了,它其实已经深入我们的骨髓,体现在我们平时的举止行为中。礼仪是温暖的阳光,给人无尽的温暖;礼仪是新出的绿叶,衬托花的美丽,礼仪是高大的树木,让人感到凉爽;礼仪是一股力量,会给人无穷的魄力。礼仪是多么的重要!文明礼仪我们身边无处不在,让我们从身边的一件件小事情做起,常常使用“请”、“你好”、“没关系”等一些有礼貌的日常用语。让每个人彼此之间都用诚恳、友好的态度待人;用热情、大方的举止处事;用善于宽容的方式对待他人……让我们的校园、我们的生活更加和谐与美好!让祖国越来越昌盛,越来越伟大啊!

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篇2:文明校园年级

全文共 828 字

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“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载饥载渴。我心伤悲,莫知我哀!”听,那朗朗的读书声穿过绿叶的怀抱奔向自由的天地,而我,则有幸成为它的入幕之宾,我的耳膜与它共舞,我的身姿向它靠近,在这日暮西池的晚霞中,我停下了继续的脚步,望着远处的斑驳人影,满天红霞,不由得仰天长视,会心一笑,看,这就是我的校园,我们的家园!

都说校园是我家,文明靠大家。可是同学们,我们扪心自问,对于文明我们真的做到了吗?一句简单的老师好,一句真诚的谢谢你,一句抱歉的对不起,今天的你,又做到了几个?如果没有,那么,暂且不说,且说最简单的入楼不跑,入室不吵,行为不野你是否又做到了呢?孔子言“吾日三省吾身”,这是圣人的写照,虽说我们每日不求三省,但起码的一省还是要有的吧!当你随手将一件垃圾仍在地上时,是否会想一想,这样是不是给别人带来了困扰,这样做应该吗,身为五四好青年,身为祖国接班人这样的行为应该出现在我们的身上吗?同学们,祖国的百年耻辱我们誓死铭记,国家的伟大复兴我们势在必行,就这样一个骄傲的我们为何要留下污点让别人戳我们的脊梁骨呢,还记得圆明园中的中国人与狗不得入内吗,还记得多少的古今文物上某某人到此一游吗,为什么呢,为什么历尽了千年的岁月我们就是不肯改呢?不由得,我想问一声,中国人的骨气去哪了,中国人的傲气去哪了?华夏古国,千年文明,怎能如此让他人践踏,我们怎能甘心,怎能情愿?说到此处,不知同学们,你们的内心是否有了波动,是否有了激情,是否想咆哮一句“我是中国人,我是文明人”如果你有,那么你还有救,那么你就可以成为一个堂堂正正的炎黄子孙。

然而,说的永远比唱的好听,做到了的才是英雄,光说不做的那是狗熊。文明,说小了是一个人的事,说大了是一个国家的事,大与小,关键是看你要用怎样的眼光去看待。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话是对文明最真实的写照,我把它送给同学们,希望大家能把它放在心上。

校园是我家,文明靠大家,创建文明校园,共赢出彩人生!

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篇3:文明在身边中学生满分

全文共 644 字

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文明是什么?文明是一种高尚的品质,有些人认为文明做起来很难,有些人认为文明做起来很简单。其实,在很多情况下,文明里我们仅一步之遥。

今天,我就在语文书上看到了这样一组漫画,它让我受益匪浅:小明和小红背着书包,走在放学的路上。突然,小红看见了一个垃圾桶,垃圾桶的里面只有一点点果皮纸屑,外面却堆成了一座小山,还散发着恶臭,便拉了拉小明的衣服,说:“小明你看,垃圾真多呀,我们得把它们都捡起来。”小明说:“光捡起来还不够,他们会再扔的。

这样吧,我去写提醒的标语,你去把垃圾扔进垃圾桶。”于是,他们分工合作:小红弯着腰,不嫌恶心地把垃圾一点点捡起来;小明则拿出一张大白纸,用水彩笔写下这几个大字:文明——只差一步。然后再把这张纸粘在垃圾桶上。这时,小红也把垃圾捡完了。望着自己的劳动成果,他们开心地笑了。

看玩这组漫画,我不禁感慨万千。这些乱扔垃圾的人非常不文明,“一步”真的这么遥远吗?甚至有人宁愿去攀登珠穆朗玛峰也不愿跨出这一步,这是为什么呢?进一步想,这么多的垃圾,难道只见有这两个孩子发现了吗?肯定有许多人视而不见。这两个孩子年纪虽小,但他们的精神值得所有人学习。

生活中这样的例子比比皆是。明明常有人说:不要随地吐痰,但有很多人把痰吐得到处都是;明明博物馆里不准携带照相机进入拍照,但仍有那么多人进去拍照;明明写着“禁止吸烟”的地方也有许多人叼着烟吞云吐雾??文明离我们仅一步之遥,为什么我们不多走这一步呢?

为此,我向大家呼吁:文明不止是一句话那么筒单,还需要用实际行动证明,你,是文明的。

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篇4:《文明》

全文共 1011 字

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文明是这个世界上最有深意的东西,它对人类总会产生一定的影响。而中华上下五千多年,孕育了无数的文明瑰宝。作为中国人,每天都受着中华文明的熏陶,中华文明给我的第一感觉_博大精深。

富强指的是物质文明,民主指的是政治文明,而文明在此特指精神文明。

文明是一种思想。如果说物质文明的实现有赖于市场,法制建设;政治文明的实现关键在于从体制上保证社会的和谐;而精神文明的落实则首先是人的思想方面。在中国几千年的儒教、道教、佛教长期共存,互为补充成为滋养文明的甘泉,而孔子,孟子,老子等这些众所周知的思想家,为中华文明增添了多少的色彩,他们都是传统思想文明的创造者。在现代生活中,培育和提升公民的思想内涵、人口素质是一项极为重要的工程。富强、民主、文明、和谐、爱国等二十四字的社会主义核心价值观扎根在我们每一个人的心里。纵观历史的发展,思想文明在不断丰富,而我们也能从这渊远流长的文化中感悟到中华民族的智慧,使我们能以辩证的思维看待眼前的困难。

文明是一种环境,其实文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。生活中,会看见一些人将用完的纸巾顺手一扔,根本没有意识到环境是我们每个人生存的环境。以前,一个垃圾扔在路边可能十几天后也还留在原地,没有人主动去捡起来丢到垃圾桶里。但近几年,国家加强了对环境的保护,颁布了很多关于环境保护的法律法规。人们的行为受到约束,逐渐从乱扔垃圾到遵守法规,再到主动保护环境。现在水清了,树绿了,天也蓝了。事实证明,环境可以改变我们,但首先要靠我们用双手来改变环境。

文明是一种行为。文明可以大到治国,安家,平天下,小到一件事,一句话,一个动作。简单来说,微笑也是一种行为文明。著名画家蒙娜丽莎的微笑则是典型的代表。她的微笑中透露着神秘,睿智,慈祥。文化是丰富的。在今天,当我们与别人打招呼时,也总要面带微笑,以表对别人的尊敬,可见,中华文明博大精深。

文明是一种力量。一个文明的强国不用自我标榜强大就可以让世界各民主感受它的伟岸;一个民族也不用自我标榜昌盛,他的文化自然传遍每个角落……文明的感染力和穿透力从来都是不言而喻的。对我来说,文明就是一种威严,一种力量。不会因为你视而不见,充而不闻而忽视它的存在。

世界文化丰富多彩,中华文化更是博大精深,源远流长。这是我们中华儿女的骄傲,我们应该传承发扬。让中华文明成为祖国崛起的坚强后盾。我相信总有一天中国会让世界刮目相看,博大精深的中华文化会再次引领世界!

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篇5:有关文明日记600字左右

全文共 645 字

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校园是一个大家庭,有你、有我、有他。想要我们的校园变得更加美丽,必须每个人都要以文明要求自我为前提。文明的校园,才美丽、和谐。文明校园,你我携手共创!

优美的校园环境是文明的衬托。首先,校园的自然环境应该是和谐、优美、干净的。当同学们走进校园,看到的是一番幽美的景象,接触的是一片干净的土地,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。穿梭在美丽的校园中、生活在美丽的校园中,学生会潜移默化的受到美的熏陶,放飞心灵美。教室外的葱绿,不仅给人以陶冶,也让人充满希望与激情。从而共创和谐、文明的校园。

当然,校园环境不仅仅只包括自然环境,人文环境也是至关重要的。宣传栏上一幅幅醒目的优秀学生照片,加粗的优秀学生姓名以及好人好事的学习榜样等等都应该坚持每学期更换,这样学生们都积极的向宣传栏奋进,不仅有了动力,也有了学习的激情。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。 “景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。” 一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。懂得了自尊自爱,自然行为举止,都会有较大的改观,整个校园也会变得更加文明。

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。

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篇6:文明生活日记600字

全文共 618 字

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有人问:文明是什么?我没有回答。有人还问:礼貌是什么?同样我也没有回答。因为我深知,他们就在我们的身边,无时无刻的提醒着我们要稳重的迈向成功的每一步。文学家但丁曾经说过这样一句话:人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。我们之所以被称为人是因为我们有智慧与美德,任何人都没有理由去抗拒他,无视他,因为它将会是我们人生道路上最亮丽的一道风景线。

如果文明能跨越人生的起点,那么希望他走过的路将成为天底下最美丽的彩虹河。如果美德能超越人生的梦想,那么希望他走过的每一条路中的每一块砖头都是用坚硬的理石铺成的。坚硬而无比,稳定而不破。

人生就是如此,不论你的智慧有多少,只要有文明礼德,那么你这一生是完美无瑕的,你也会因此而改变你的命运。

几个低年级的同学,肩并肩有说有笑地走着,前面迎面走来一位老师,他们也不认识,但当这位老师走到这几名同学身边时,其他人都还是说笑,只有一位同学,恭敬的鞠了一躬,说了声老师好。老师当然也很高兴的回答了一句你好,别的同学都没哼一声。等老师过去了之后。有的人说那个同学油饼,不认识的老师还给鞠躬,有的人说他根本是装样子,给别人看的。那个同学没有反驳他们,只是说了一句:做一个有礼貌的人是做学生的最基本要求。我正走在他们身后,听了这句话非常感动,感动那个同学的真诚,一个人懂礼貌,真的是很难得的品质。

学会文明,不是个人的要求,每个小公民都必须要学会这个目的,文明就是这么的简单,拥有它,并不是很难。

为文明,也为自己。

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篇7:文明健康绿色环保主题

全文共 836 字

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记得去年夏天,天气非常热,我和我的家人“躲”在家里看电视。老爸离开沙发,走到空调下,找了找空调遥控器,便“啪啪”地按了几下。之后又走到沙发旁坐了下来,我好奇的问老爸:“老爸,你刚才干什么的呀?”老爸说:“没干什么!”我不信,便穿上鞋,走到空调下,拿起空调遥控器,看了一眼,呀,原来老爸把空调调到了24摄氏度,我对老妈说:“老妈,你快跟老爸说叫他把空调关掉吧,如果我们把空调关掉,把电风扇打开,那能减少多少排碳量啊!”又为大自然节省了能源。

记得还有一次,我和老妈要去买纸盘,由于第二天要用,我们晚上才去超市。出门时,老妈对我说:“一会儿到超市车停哪儿呢?”我连忙对老妈说:“不行不行!如果开车去,没地方停,最重要的是开车去会排出多少碳哪!”老妈听了我的话,陪我走到了超市。

低碳生活只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,甚至可以达到低碳生活的标准。

淘米水可以用来洗脸洗手,茶叶渣可以晒干做茶叶枕头,用传统的发条闹钟取代电子闹钟,随手拔下电器插头……这些看似不经意的举动,都是在为地球减碳。市环保局的专家说,“低碳生活”实际上就是节水、省电、省气和回收四大要素,具体到市民生活中来说,都是些举手之劳的小事。

低碳生活,其实不仅仅关系到环境保护、节约资源之类的宏大命题。即便在个人生活层面上,它也是好处多多的———既节省生活开支,又有利于身心健康。比如,选择自行车、步行、公交车等绿色出行方式;又比如,少用一度电、少用一张纸、节约一滴水;再比如,使用环保购物袋、认养一棵绿化树……

“健康环保的步行和自行车交通”就是我们常说的“绿色出行”,即采用对环境影响最小的出行方式,具有节约能源、提高能效、减少污染、有益于健康、兼顾效率的特点。乘坐公共汽车、地铁等公共交通工具,合作乘车,环保驾车、文明驾车,或者步行、骑自行车……努力降低自己出行中的能耗和污染,这就是“绿色出行”。

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篇8:文明只差一步

全文共 371 字

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曹文韬

在一个明朗的下午,小红和小华放学走在回家的路上。

他们看到了几只苍蝇在一个可回收的垃圾桶旁飞来飞去。他们仔细的在垃圾桶的旁边看一看,吓了一跳。呀!垃圾桶的周围全部都是垃圾。

小红说:“我们把这些垃圾重新捡起来扔到垃圾桶里吧?”小华也不说话。小红见小华不说话以为他不想捡垃圾,便不理小华了。她从书包里拿出一幅手套,刚想去把地上的垃圾捡起来,小华突然说:“如果我们把这垃圾捡起来扔到垃圾桶里的话,下一次肯定还会有人再把垃圾扔到外面的。”小红问小华:“那我们应该怎么办?”

小华说:“我有一个好主意。”说罢便叫小红去把垃圾重新到垃圾桶里,自己从书包里拿出一张白纸和一支笔趴在地上写了:离文明只差一步。

小华把这张纸贴到垃圾桶上,小红忙说好:“这样以后就不会有人乱扔垃圾了。”

这篇漫画告诉我们,只要你往前走一小步,把垃圾扔进垃圾桶里,你就是一个文明人。

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篇9:讲文明礼貌作文600字

全文共 679 字

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中国自古以来就有“礼仪之邦”的美称,大街小巷四处可见这“礼”的行为。但是,有的同学不讲礼貌,满口粗话,乱扔垃圾,有人上前去制止,但他们去不屑一顾地说:“懂礼貌有什么用?”今天,我们就一起来谈谈礼貌的好处。

三国时期,刘备为了增强蜀国的实力,特意去隆中请足智多谋的诸葛亮做他们的军师。第一次去隆中,不巧诸葛亮外出,无法见到面。第二次去依然没有碰上。第三次去隆中之前,张飞就大声嚷道:“他若再不在,我就用麻绳把他绑来!”刘备听了,立马喝止,说:“我们要以理服人,要尊重诸葛亮”。说完,就冒着大雪,开始了第三次征程。来到诸葛亮家门口,却看到诸葛亮在睡觉,于是他们就在门外静候,只等诸葛亮睡醒。诸葛亮被刘备的诚心所打动,出师当了蜀国的军师,为刘备立下一个又一个大功。这就是大家耳熟能详的故事——三顾茅庐。正是因为刘备的礼貌待人,才能请到诸葛亮,才能成就一番事业,这难道不是讲礼貌的好处吗?

还有一个例子能说明礼貌的好处,一群毕业生去一家大公司面试。很多人在这家公司大厅等候,老板差人给大家倒水喝,很多人都是随手一接,放在桌上,唯有一位,他双手接过水杯,还说了声:“这么大热天,真是麻烦您了,谢谢!”正是这个细节,打动了老板,通过了老板的测试。所以他就是这群大学生中唯一的录用者。就是礼貌的一句话,使他有了一个稳定的工作和幸福的生活。这不也是礼貌带来的好处吗?

良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。同学们,一句善意、礼貌的话,就能给你带来意想不到的惊喜。反之,一句恶意、粗鲁的话就可能给你带去不幸得恶果。同学们,让我们一起做一个懂礼貌的好学生吧,把中华“礼、仁”之美德传承下去。

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篇10:做个文明小学生一年级作文怎么写

全文共 895 字

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礼貌美德是中华美德的传统,是华夏文化的重要组成部分。礼貌美德传承了近千年,到此刻,即使在这污浊的社会,他还在我们身边,伴着我们行走于人生一世。

镜头一

夏日炎炎,柏油路好像也承受不住高温要化了似得。一个陡坡上,一名工人蹬着一辆三轮车,车上满载着货物,立刻就要越过这个陡坡了,可最后短短的五六米路就像不可越过得天堑,工人依然在努力,可车就是不走了,就在车往后倒退的一瞬间,一名看上去刚刚成年,脸上还有那未去完的稚气,在车的后面推了一把,顿时,那短短的最后一段飘过去了。青年没有说什么,只是继续向前跑去,不知去做什么。至于那名工人什么也来不及说,只是看了那名青年背影一眼,眼中充满了感谢与欣赏。

镜头二

公共汽车上,只有一个座位了,车到站了,依然没有人下车。有俩个看上去才十一二岁的孩子跑上车,抢着去占那个唯一空着的座位。旁边的人刚要让座就看见一个老奶奶走上车,两个孩子同时说:"奶奶,坐那里!"满车人愣了一下,然后都笑了。这时有俩个中年人站起来说:"别争了,你们坐那里吧!"俩个孩子坐在那里,脸上挂着笑容,满车的人带着欣赏的眼光看着这两个孩子,还有一些人看向老奶奶眼中是羡慕。

镜头三

傍晚我漫步在大街上,看着远处的那被夕阳染红的天空,这时山峰仿佛也被这美景感染了,镶上了一道美丽的红纱。这时突然听到后面有声音,我一回头,原先是一个穿黑衣服的男子将一名穿红衣服的男子撞倒了,但穿黑衣服的男子也因为惯性倒向了另一边。这时红衣男子站起来了,我想一场争吵在所难免了。但是红衣男子站起后没有我想的破口大骂,只是将黑衣男子扶起,问他有没有事。最后俩个人就忽忽离去。而我,回想着刚才的那一幕,心里有个地方被触动了。

以前我们总认为社会是完美的,所以一颗心从未受到过污染,可当我们在踏入那社会后,就发现社会是那么复杂。以前所遵守的礼貌美德统统没有,所以心就被一层雾包裹住了,于是这样过了很久,很久,最后有一天,我们发现我们的社会并不是没有礼貌美德,而是我们太忙了,以至于我们没有精力去观察发现它们。于是那一层雾消失了,我们的心又变得纯洁了。

这个社会虽然污浊,但阻挡不了礼貌美德的传播,他就在我们的身边,伴着我们一路行走。

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篇11:文明作文

全文共 634 字

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这是 20世纪 到目前为止 一个热门名词, 关于地外文明现在有许多版本。

但是 公布于众的 信息 开起来都是不是那么可靠!

人们幻想中的地外文明千奇百怪。

不过 宇宙很大 生命的存在方式 不一定就是 我们所想的当然,由于没有证据 我们不能为此轻易的下结论

如果存在不同形式的生命 那么出离与我们 想象之外的 文明又算得了什么?

不过 引用 一句话:“如果整个宇宙只有人类,那岂不是太浪费空间?”

宇宙间除了地球上有人类存在之外,别的星球上会不会出现类似人的高级生物,能够作这样的思考,就是探索地外文明的启蒙。

地外文明是指地球以外的其他天体上可能存在的高级理智生物的文明。探索地外文明首先要根据地球上生命存在的状况,弄清生命存在的条件和环境。

生命是美妙的,正是生命的繁衍才使地球上生机勃勃,气象万千。生命不是神造的,生命是天体演化的必然结果。生命存在的条件又是非常苛刻的,所在的天体要有坚硬的外壳,要有适宜的大气和适合的温度,要有一定数量的水。同时,行星围绕的天体必须是一颗稳定的恒星。就太阳系来说,符合上述条件的只有金星、地球和火星。其中地球位于金星和火星之间,处于生命繁衍的最有利的空间。现在还没有发现金星和火星上有生命。太阳系中其他行星上就更不适合生命存在了。

寻找太阳系以外的行星系,这是探索地外文明的又一个方向。科学家们早已开始了潜心的观测和研究。到目前还没有发现一个被确认的行星系。如果真的发现一个行星系,那里也不一定就有生命。如果真的发现一个有比较适合生命存在的行星系。

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篇12:文明观察日记500字左右

全文共 689 字

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还记得刚上幼儿园的时候,张老师亲切的拉着我的手,和蔼的说:“跟老师、家长、小朋友说话的时候,要用上‘请’、‘谢谢’,这样的孩子才是文明的孩子!”第一次,我似懂非懂的知道了“文明”。上学了,我对文明有了更深刻的认识,语文老师说,文明是中华民族优秀的历史文化积淀而成的,是符合人类精神追求的人文精神和发明创造的总和。有了文明,人类得以脱离野蛮状态;有了文明,我们有了语言、法律,有了家庭、信仰。 “文明”对我来说越来越深奥了,我有点弄不懂了,妈妈说,“文明”其实一直都在我们的身边,不信,我带你去找“文明”。

“文明”真的能找得到吗?带着半信半疑的心理,我和妈妈开始了“五一”劳动节假的“文明找寻之旅”。从我们的葛湖村到徐州市要做公交车,当我们踏上公交车的时候,车厢里已经是满满的旅客了,我和妈妈都没有找到座位,只能在车厢里拉着扶手站着。

半路上,我挨着妈妈小声的嘀咕着:“妈妈,我累啊,腿都酸了。”妈妈说:“再忍忍吧,因为是假期,人流量自然就大些。” 正在我垂头丧气的时候,两个大哥哥站了起来:“阿姨、小妹妹,你们坐这儿吧,我们坐了有一会了,剩下的路站着也撑得住。”我和妈妈连忙道谢,“妈妈,这是文明吗?”妈妈指了指我的小脑瓜,笑了。

快到站了,又上来了一位带着两个孩子的母亲,我和妈妈连忙起身让座,阿姨一个劲的摆手:“让一个座位就够了,然孩子们挤一挤坐,我站着就行!”我说:“弟弟小,阿姨您抱着他坐吧,小妹妹自己坐一个,我帮您看着。”阿姨感激的看看我,又看看妈妈,说:“大姐,您教出来的孩子真是文明、懂礼貌!”我的自豪感油然而生:我今天找到“文明”了!原来,“文明”真的就在我们身边。

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篇13:文明只差一步作文600字

全文共 606 字

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今天阳光明媚,万里无云,小红和小华都有一个好心情。

放学路上,他们俩快快乐乐的走在路上。不知不觉的就来到了公园门口。因为从公园到她们家会更近。

他们走进大门口,转过门口又看到了那边一棵大榕树下,添加了一个新垃圾桶,他们非常开心。因为公园里垃圾桶太少,而游客们就随便乱扔垃圾,让公园变得脏兮兮的。可是他们好像高兴的太早了。走进一看才发现原来是垃圾桶旁堆着一堆垃圾,上面还有几只苍蝇在飞来飞去,小红看见便皱起了眉头,便走向垃圾桶。

这时沉默不语的小华说话了:“小红,如果你把这些垃圾捡回去。明天肯定还会有人扔的。”小华无奈的指了指这些垃圾。小红又说那这该怎么办呢?这时,小华让小红凑过来跟他嘀咕了一阵后,小红的脸立刻阴转晴,开开心心的去把垃圾捡进垃圾桶去了。

这时小华也跑到大榕树旁,拿出笔和纸,趴在地上,刷刷的写上了几个大字。小红把垃圾捡回垃圾桶后又从书包里拿出了固体胶和小华一起把小华写的标语贴在垃圾桶上。小红大声的读出了标语“文明只差一步”,并又对小华伸出大拇指说:“标语好!”

最后他们俩开开心心的一起回家了。

有的时候文明确实只差一步,然而我们现在很多人都做文明人。

有的人上完厕所没冲厕所;有的人并没有把洗手池的水龙头给拧紧,如果每一个人都这样,那水又会浪费多少呢?

我们家隔壁的大人,有的时候为了方便把吃完的果皮随手扔到四楼花园里,如果砸到人了又怎么办呢?

所以让我们从小做起,从现在做起,从这一刻做起,做一个文明人吧。

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篇14:文明日记

全文共 562 字

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金秋的南京,秋高气爽,丹桂飘香,处处散发着文明城市的气息。

国庆节,妈妈带我去婆婆家玩,刚走到婆婆家小区的门口,我只觉得眼前一亮,只见原来肮脏不堪的小区马路变成了干净整洁的柏油路,路的两边绿树成阴,鸟语花香。小区的周围及河边公园都铺上了一层碧绿的草坪,就像铺了一层厚厚的地毯。草坪上还有几张供居民

休息的椅子,河水清澈见底,不时有几条小鱼游过。看着眼前的景象,怎能不令人心旷神怡呢!婆婆家的小区以前可不是这样,脏、乱、差,垃圾到处都是。我问妈妈:“为什么婆婆家的小区变得这么漂亮?我都有些认不出来了。”妈妈说;“我们南京正在创建文明城市,小区的优美环境也是一种文明的体现啊!”

可不是吗?我们现在的南京城处处体现着文明。你瞧,闯红灯的人比以前少了许多;草坪上没有一丝垃圾,给环保工人带来了许多方便;马路边,没有了小商小贩占道经营,这使堵车等交通事故减少了很多;工业污染减少了,这使附近的小河清澈透明,就像一条条蓝绸带,静静地躺在大地的怀抱里;大树上也没有了游客们刻下的“_到此一游”;以前随处可见的“牛皮廯”不见了;公园里,没有谁再像以前那样踩踏草坪了;马路边、商店前,没有谁到处乱扔果皮纸屑了。我们的环境正在变得越来越好,我们的城市正在变得越来越文明。

作为一名少先队员,我们也要为创建文明南京出一份力,使我们的南京变得更加美丽!

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篇15:做文明好少年作文600字

全文共 677 字

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什么是社会主义核心价值观,我确实不懂,但是我懂得:作为新时代的小学生,我虽然经历的很少,但是我要做一个讲文明、懂礼貌、爱学习、爱国家、团结友谊的好少年。记得有一次爸爸就给我上了一课,让我记忆犹新。

那是一个阳光明媚的早晨,我不想在家吃早点,爸爸就在学校旁边的包子铺给我买了一个包子,我连走带吃,还没到学校就把包子吃完了,顺手就把塑料袋扔到了草坪里,爸爸看见了很生气,责令我把塑料袋捡起来扔到垃圾桶里,我很不情愿地弯下腰,捡起塑料袋扔进了旁边的垃圾桶,心想:这下可被老爸捉了个正着,回家又要按批了。

果然,中午回到家,爸爸就针对今天早晨的事情心平气和地给我讲了好多道理,起初我还很不在意,但是渐渐地我就感觉脸上火辣辣的,爸爸说:“作为新时代的少先队员,胸前佩戴着鲜艳的红领巾,就要时刻注意自己的一言一行,要比别人做得更好,不能随地吐痰、踩踏小草、乱扔垃圾,我们现在看到干净整洁的环境都是环卫叔叔阿姨每天早晨三四点钟起床后打扫干净的,他们辛辛苦苦的劳作就是为了让我们起床后能看到一个干净整洁的世界,你乱扔垃圾就破坏了他们的劳动成果,破坏了周围的环境卫生,我们平常就要养成良好的文明习惯,要把文明礼仪化为日常行为,形成,人人走文明路,说文明话,做文明事,当文明人的好风尚,管好自己的心、口、手,争取做一个埋头读书,抬头做人,品德高尚,富有教养的文明学生。”

听了爸爸的话,我感觉脸上火辣辣的,不应该乱扔垃圾,破坏环卫叔叔阿姨的劳动成果,破坏周围的环境卫生,以后我要按照爸爸讲的,做一个讲文明、懂礼貌、爱学习的好孩子,让我们周围的环境更加美丽,使胸前的红领巾更加鲜艳。

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篇16:向不文明行为说不作文300字

全文共 285 字

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星期天,阳光明媚,我十分开心,可以到外面走走。

我来到大街上,前方一个人,嚼着嘴里的泡泡糖,吮干了里面的甜味,只见他一个深呼吸,鼓起腮,三、二、一,瞄准,发射。那泡泡糖就像一颗子弹一样,发射出去,停留在地面上。没过多久,泡泡糖被人踩到了,像胶水一样贴住了人的鞋。没有办法,他忍着恶心,慢慢地用鞋在地面上磨,费了九牛二虎之力,才磨干净。

只是磨下来的泡泡糖又重新粘在地面上,清洁工来了,不论怎么扫也扫不下来,只好从口袋里掏出卫生纸,一点一点地抠下来。仔细地想一想,这泡泡糖还夹杂着无数的细菌,感染太多的人。

其实,我们真不该乱吐泡泡糖,让这些垃圾回自己家,让文明重新回到世界上。

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篇17:文明作文

全文共 388 字

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在生活中,文明事最重要的,要是大家都不讲文明,那整个地球不就乱成一团糟,说脏话的,随地乱扔垃圾的,这样地球不就成了臭哄哄的地球了吗!所以人人都要讲文明。

垃圾分类是最重要的,我们要做到垃圾分类,上海是被称为‘’垃圾分类大使“的城市,可是南昌到现在还有“垃圾山‘’,给城市环境造成了很大的负担。

大家都说做文明人,讲文明话,可学校里有的学生不想当文明人,经常为了一点小事就说别人脏话,例如,神经病,有毛病之类的话,这是非常不文明的。

想做好文明的最后一件事就是:看到别人遇到困难,要是自己可以帮的话,一定要帮助,有一次,我和妈妈一起坐公交车出去玩,我一上车就看到了座位,于是赶紧跑过去坐下来了。过了一会儿,一位白发苍苍的老爷爷上车了,我就立刻对爷爷说:“爷爷,您坐我这吧。”爷爷坐了下来说:“真是个文明的好孩子。“这时,我的心里甜甜的。

所以要想做文明人,就一定要先做文明事,讲文明话!

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篇18:文明无小事话题作文600字

全文共 1021 字

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文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明以一场雨,滋润了干涸的心灵。 Civilization is a breeze, which makes people feel hearty; civilization is a lamp, which illuminates the light of the forefront;Essence

文明城市是一个城市的综合性最高荣誉称号,创建全国文明城市发展综合水平的全面考评。创建全国文明城市,是促进城市科学和谐发展的内在要求,是增强城市竞争能力的必然选择,是改善市民生活质量的有效途径。为了赢得“全国文明城市”的称号,增城市政府不断地探索,发展,计划,实践。我市政府不断推陈出新,提出针对有效的宣传口号,给我们不断教育,例如“文明是把尺子,时刻衡量着你我他”,“文明是城市之魂,美德是立身之本”。一连串的口号使我们的精神修养不断提高,使我们养成健康文明的生活方式和行为习惯,

凡事贵在实践。政府不仅对市民进行宣传教育,开展关于城市形象、社会公德、环境保护等方面的公益广告宣传活动,而且也举办了相应的教育实践活动。讲文明语言、行文明礼仪、养文明习惯、树文明形象,坚决制止不文明行为。不随地吐痰,不乱扔乱倒垃圾,不乱贴画广告,不乱穿马路,不乱停放车辆,不乱建乱搭棚亭房屋。

作为增城市的一份子,我们也要为“创建文明城市”献出自己的一份力。我们应该对自己的言行举止进行约束,要做到语言礼貌。举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求。在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受,爱护公物,保证城市的卫生……在不同的场合,注意遵守有关规定,在举手投足间表现出文明城市的精神。有一次,我逛街的时候,乱贴的“牛皮癣”映入我的眼帘,我不由自主地伸出手把它撕掉。路过的人都说,你刚把它撕掉,不一会儿,又有人贴上去,你这样做都是徒劳的。但我说,少一块“牛皮癣”,城市的文明就多一点。文明城市的建设需要我们不断建设。话音刚落,路人纷纷加入我们的行列。

其实文明无处不在,只是大家不注意,如果你留意一下,就会发现有些菜市场和小区里贴着许多文明标语。其实做到文明并不难,但是坚持做到文明就不容易了,所以,我们要以最简单的开始,从基础最起。把一座城市建设得更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从现在做起,为创建文明城市做出积极的贡献,才能把我们的城市建设得越来越美丽。

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篇19:文明作文

全文共 777 字

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今天,天气晴朗,我呢,心情也是艳阳高照。为什么呢?因为我们两组小分队一起要去争当文明小交警。

下午4:30,我满怀期待地与同学们来到交警队(古城中队)“集合啦!”。咦?是谁呢?哦!原来是我们最尊敬的金会长要点名了。

我快步走过去,阿姨过来要给我们发衣服了,我拿了一件“防弹衣”穿上去真像一个小交警。

穿好衣服,我们就跟着交警叔叔一起去二楼深入了解“国家机密”。

我们来到二楼监控室,交警叔叔为我们讲解了临海的主要道路情况和交通安全知识,接下来我们还看了古城街道的道路状况。

过了一会儿,我们分了组,我和黄凯翔还有金宸申表姐一组去崇和门小商品市场“维护世界和平”。

首先,金宸申妈妈给我们分好工,由黄凯翔举警示牌,我和金宸申表姐发宣传卡。万事开头难,我也是这样,我平时是个很少讲话的少年,这次让我主动去说,还是有点难为情,但看同组的金宸申表姐她左说说右讲讲,不一会儿,她手上的“正义之票”就发完,结果我却一张都没有发,我鼓起勇气,走向一位阿公:“阿公,这个东西贴在车后面会亮的,晚上车子很多,这样提高了安全度,还有这个宣传单,请您过目一下----”。本以为阿公会拒绝我,阿公竟然接受了,还称赞我是个小交警。我被阿公夸的脸都红了。有了阿公的鼓励,我干劲十足:“阿姨请您看一下,叔叔这是夜光贴------”。

黄凯翔更是精力充沛,这里是红灯,一个反转,红灯停.那里是绿灯,又一个反转,绿灯行。这里有人闯红灯,黄凯翔二话不说,冲上去对那人说:“叔叔阿姨,请不要闯红灯------

大家分分火火干了一下午。结束了,我们拖着疲惫的身子满怀快乐的回到家中。

这个活动使我懂得了生命只有一次,对于每个人来说都是平等的,要格外的珍惜,随着社会的进步和经济的发展,汽车逐渐走进了平常百姓的家,原本宽阔的道路变得拥挤,交通安全问题也就越来越严重,让我们一起自觉遵守交通法规,文明行车!珍爱生命!

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篇20:讲文明礼貌作文600字

全文共 634 字

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小猫是一只调皮的小动物,它总是不听猫妈妈的话,喜欢欺骗别人。这使大家渐渐不喜爱它了,也从此没受过别人欢迎。

一天,小猫去上学。它不但一点也不讲礼貌,还在路上狠心地踩死了一只可怜的小蜗牛。到了学校,它放下书包,故意把同桌——小狗爸爸给小狗新买的钢笔弄坏了。小狗很伤心,可小猫连一声“对不起”都不愿意说。伤心的小狗去告诉了山羊老师。山羊老师了解一番后,为了让小猫学会讲礼貌,要给全班同学上一节特别的课。

“叮铃铃……叮铃铃……”上课铃突然响起。山羊老师走到讲台前,说:“今天我们来上一节特别的课,叫‘懂礼貌’!有些同学以为好玩,将弱小同学的学习用品弄得到处都是,还不改正错误。以后,大家看见邻居可以说您好,别人借给你东西可以说声谢谢,做错事了不要不敢承认,要主动说对不起,这样别人才会原谅你。还有,朋友分别时可以说再见。我今天讲的这些,同学们可以试一试。”

小猫也想成一个好心人呀。于是,它天天练习背诵礼貌用语,一直背一直背,希望大家能喜爱它,它想变好。日复一日,年复一年,经过长时间的练习,小猫礼貌了很多,看见一些小蚂蚁、小蜗牛……它都会说:“你好!”一天,刚升入三年级的小猫在学校里上课,小狗送给它一只带有粉色小人图案的钢笔,小猫很感激地说:“小狗,谢谢你送的钢笔!”第二天,小猫在站队时不小心踩到小牛的脚了,它连忙说:“对不起,我不是故意的!”小牛说:“哞!哞!没事。”家人出差办事,猫爸爸走了,小猫说:“再见,爸爸!我等你回来。”

从此,小猫成了动物村里最有礼貌的小动物。

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