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青春成长类作文初中汇集20篇

成长之路,不论荣誉,不论成败,都有书伴我同行。小编收集了书籍伴我成长的作文,欢迎阅读。

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成长作文初中

全文共 782 字

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在我成长的过程中,经历了许许多多有意义的事,就像天上的星星数也数不完,每一件事都充满了天真和童趣。

记得在我四岁那年,妈妈带我去帮姥姥家摘棉花,从未去过田地的我觉得特别新颖,所以这件事到现在都让我记忆犹新。

那天正置太阳高挂,妈妈和姥姥戴好帽子,穿好防晒衣,拿着麻袋和箩筐,准备出发向棉花地走去。妈妈也顺便带了一些零食,怕我在棉花地里无聊。我们出门没一会儿,就感觉身上被太阳晒得要冒烟了,身体滚烫滚烫的,我看见妈妈和姥姥额头上那豆大的汗珠一颗一颗往下掉,背上都被汗水浸湿了。

我们到了棉花地,妈妈让我坐在一块石头上吃零食,等着她和姥姥,还千叮咛万嘱咐让我别乱跑,不然就会被坏人带走。

妈妈和姥姥开始进棉花地摘棉花了,天气太热了,她们一边摘着雪白的棉花,一边擦着额头上的汗珠。擦了汗水的手把棉花捏得湿绵绵的。慢慢地,妈妈和姥姥的身影消失在我眼前,她们走进棉花丛林中去了。没有妈妈和姥姥的说话声,我有点害怕了,我轻声地叫着妈妈和姥姥,可是她们都没有回应我。我更加慌张了,当我正准备站起来向棉花地走去的时候,突然间,一只灰色的癞蛤蟆跳到了我的脚上,我‘哇’地一声尖叫起来。我的尖叫声把妈妈和姥姥吓着了,她们一边叫着我的名字,一边往我这边跑来。

只见妈妈像从水里钻出来的一样,全身被汗水湿透了,我顿时顾不了那么多,一下子跳到了妈妈的身上,我嘴里还不停的说着:

“有怪物,有怪物”。妈妈轻轻地放下我,指着地上的癞蛤蟆说:“这不是什么怪物,它是土蛤蟆,它可是专吃害虫的高手哟!庄稼里的害虫可多亏了它的帮忙才能除得干净,它不会伤害你的”。听完妈妈的话,我着才放下警惕,原来是虚惊一场!

因为怕我吓着了,所以妈妈和姥姥带着我提前回家了,走在回家的路上,看着姥姥箩筐里的棉花,让我感触挺多的,由一颗豆大的种子变成这雪白的棉花是多么的不容易呀!这既是姥姥辛勤付出的回报,也是我成长过程中的一种收获。

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篇1:初中作文成长600字

全文共 592 字

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成长的过程中,总会有许多的烦恼。它们像空气一样,常伴你左右,又像空气一样,看不见,摸不着。可是,成长中都会碰到烦恼,又很难化解,该怎么办呢?请听我细细到来。

开心。开心是化解烦恼的一种办法。每天保持一种好心情,以友好快乐的态度去面对烦恼,烦恼会被这强大的力量赶跑。

爸爸妈妈的唠叨、管教,也许会让你忍受不了。你会认为这是一种烦恼。没关系,开心起来,快乐起来,用乐观的态度去面对,爸爸妈妈和烦恼。这些不愉快都会被开心给挤掉。

自信。自信是化解烦恼的一种办法。不要被那些成长的烦恼打倒,不要灰心,鼓起勇气,努力奋斗,那些烦恼一定会被自信踩在脚下。

在你成长的过程中,一定会有许许多多的挫折与失败,你一定会有因这些而来的烦恼。只要自信,就能将你从困难的深渊中解救出来。

遗忘。遗忘是化解烦恼的一种办法。那些成长中的烦恼,你战胜不了它,你就去遗忘它。忘记你所承受的委屈、压力、难过、烦恼,让那些不会的统统抛在脑后。遗忘以一种大度的情怀化解烦恼。

不易解决的烦恼,那就去遗忘吧!忘记一切,一切你所承受的。用遗忘来拯救被烦恼摧残的心灵。

成长中的烦恼,是会永远跟随着你。因为你无时无刻都在成长,吸取教训、身体长高、懂得道理这些都是在成长。这些经历中,会有什么困难与烦恼呢?这要靠你自身去领会,没有人会告诉你答案,也没有人会给你指路,更没有人会替你解决。你只有独自去摸索,去探究。

让一切烦恼都不见,让成长更快乐!

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篇2:成长岁月,青春不悔作文800字

全文共 816 字

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青春是一首悦耳的歌曲,歌唱着我们茁壮的梦想;青春是一杯咖啡,苦中透着成功与成长的喜悦;青春是一段文章,书写着我们靓丽的风姿。

青春,在现代汉语词典中的注解是:指一个人的青年时期。与青春相关的词,如青春期,青春痘,也都是用在年轻人身上。初中的我们,不就处在这神秘的青春吗?向前,成熟,稳重离我们还有一段距离。向后,幼稚和孩子气又已经离我们远去,在这一段时期里,我们又应该怎样做呢?在这朦胧中,我们又该怎么决定自己的思想行动?

青春的我们,都憋着一股劲。这股劲或许是我们叛逆的思想,或许是我们学习的动力,或许是我们克服一切挫折的勇气。打着耳洞,叼着烟,头发染成各种颜色的同龄人与我们相比,他们会更帅,更酷,可是,他们却是用自己的青春为代价,换来了自以为是引以为傲的帅。他们的青春是灰白的,我们的青春却是彩色的。我们有取得成功后的喜悦,有同学间真挚的感情,也有打打闹闹中收获的欢声笑语。这些青春的回忆,都将会是之后珍贵的记忆。

青春只有一次,过去就不会再次拥有。每个人的青春,无论是失败还是成功,我们都会在之后的日子里怀恋并回忆他。之前很喜欢的一首英文歌,歌词中有一句是:“With、our、friendship,nobody、can、drag、me、down”伴随着我们的友谊,没有人可以打倒我。青春的回忆里,是一定有那么几个死党的。之所以怀念青春,也有一部分原因是青春岁月中那些纯真的友谊吧。多少人在回忆自己的青春时潸然泪下,后悔青春太短且没有好好珍惜,虚度了当年的光阴。

现在起,将对老师的抱怨与抵触,变为发奋学习的动力;将对家长的不耐烦与反感,变为对父母苦心的理解;将对他人的冷漠与不屑,变为对同学朋友的关心。你会发现,世间一切都很美好,青春更是洋溢着充满快乐的气息。

青春几何,把握好这段时光,放飞自己的梦想,去做更多有意义的事,为自己的人生添上浓墨重彩的一笔。让自己在多年后回忆那段青春,那年,那日,那个我时,嘴角荡起一丝不经意的笑容。

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篇3:我的成长感悟的初中作文600字

全文共 688 字

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书,宁静、恬淡、充满智慧;书,清新、健康、引人向上;书,积极、励志、让人终身受益。她会让你感受到心灵的纯净、精神的升华,让你在文学雨露的滋润下茁壮成长!

文学有许多不朽的名著,其中,我最爱风靡全球的《鲁滨逊漂流记》这本书。当然,我喜爱它是有原因的。据说,除了《圣经》之外,再版最多的就是它了。

记得刚拿到这本书时,我是多么热爱它。树叶飘落,北雁南去,而我也静悄悄的,一页一页地看过去,却未曾感到乏味。

《鲁滨逊漂流记》大多以“我”的口吻记叙事件和情景,描写了鲁滨逊的亲身经历。小说结构清晰,如刚洗过的头发,是那么柔顺,不沾一点污尘。

红军长征是我们的革命先烈撰写的传奇故事,这个奇迹让我们为这赞叹,为之敬佩。其实,《鲁滨逊漂流记》也是一样,它的故事情节传奇有趣,它所表现出的精神同样给我们有所启发。

我们可以从这本书中读到乐趣,读到更深层次的哲理。

每本书都一样,因为它们都富有一个最为深刻的道理,明白这个道理,就等于读懂了这本书,并且还获得了品质的升华。这本书启迪我:面对绝望的生活环境时,不丧失生活的信心,勇于拼搏;为了生存,人的潜力将会是无限的;就算是在最恶劣的情况下也要有信心。确实如此,信心是一个人身体的中流砥柱,是一个人精神的根源。

一本书中散发着的精神力量足以影响人的一生。每本书都散发着她独有的文化内涵。在书中,我们可以大量汲取知识,提升自我的黄金年龄段。书籍可以提升我们的学习兴趣,激发我们学习的主动性。

阅读书籍,是对自身精神品质的滋养,以是对人文素质的提升。

阅读书籍,从中可以汲取精神营养,提升自我、健全自我、充实自我。

阅读书籍,不会感到饥饿,因为我们吃到了的精神食粮。

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篇4:梦想让青春飞扬初中800字作文

全文共 845 字

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青春多梦,为了追逐梦想,人们把身影融入夜色,将脚印留在人生的道路上。陈涉有梦,在受人雇佣,替人耕种之时仍怀揣“苟富贵无相忘”的梦想。“燕雀安知鸿鹄之志哉”响起在田垄之上,也回荡在中国上下五千年里。

是青春的梦想让他做出了这惊天动地的壮举。是啊,王候将相,宁有种乎,与其选择在人生的黄昏无奈地叹息以往的岁月,莫不如在这蓬勃的季节镀亮那青春的容颜。项羽有梦,他小时候先是读书,再学剑术,最后学成对付千军万马的本领,正是青春时期的远大志向,最终使他成为威震四海的大将军,也成就了一段西楚霸王的传奇。他驰骋沙场,“力拔山兮气盖世”用自己满腔的青春热血打拼出了属于自己的一片天下。毛泽东有梦,“恰同学少年,问苍茫大地,谁主沉浮?”这是毛泽东自信人生的写照。

自信源自梦想,是梦想铸就人生的辉煌,是梦想让他的青春蓬勃,是梦想让他的青春飞扬。“与天斗,其乐无穷,与地斗,其乐无穷。”正是这昂扬的志向让并不擅长军事的年轻人成为一个军事奇才。青春有梦,荆棘密布任我行;青春有梦,天高地阔我驰骋。苏轼有梦,“回狂澜于既倒,支大厦于将倾”。

是梦想让他在身处逆境的时候,能从容镇定,绝不消沉。岳飞有梦,“待从头收拾旧山河,朝天阙”。是梦想让他在面对死亡的时候仍抱有赤胆忠心。周恩来有梦,“为中华之崛起而读书”是梦想让他在国家腐败无能的时候决定为了国家的兴亡而发奋读书。青春,有梦想,帮有了鸿鹄的凌云壮志;青春,有梦想才有了“力拔山兮气盖世”的豪迈:青春,有梦想才有了“自信人生二百年,会当水击三千里”的自信。青春多梦,是梦想让青春飞扬。我们正处于这充满朝气的美好青春时期,正处在追梦的时节。追逐梦想的过程或许是漫长的。我们应该学会容纳生活给予的重负,即使折戟沉沙也不需要停歇,更不能停歇。

不放弃,不抛弃,生活中的种种艰难挫折都挡不信我们前进的脚步,我们要牵起梦的手,去做那雨后听彩虹,美丽多彩,去做那仲夏夜之星,闪耀光芒,我们要让青春的生命活出最绚丽的光彩。青春多梦,是梦想让青春飞扬。

[梦想让青春飞扬初中800字作文

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篇5:成长岁月,青春无悔作文450字

全文共 435 字

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时间像脱了紧绷的缰绳的野马,毫无阻拦不停地向前奔驰。不知不觉中,我们已经从不记事的幼儿园小朋友,缓缓长大成为了如今的初中生。

因为怀念小学的老同学,我们一次又一次向其它教室窗口内望去,眼瞪得极大,希望能在某些教室寻找到以前熟悉的身影。我们小时候总希望快点长大,时间流的精灵满足了我们,但我开始叹息时间太快,想回到曾经的时光。但这已经到来了,何必纠结后悔呢?

岁月时光,每一位同学都给我带来了快乐、温暖、阳光,每一个木桌记录了我们流逝的时光,黑板上是陈年的笔灰;墙上也是我们天地,记录下了我们顽皮的笔语。一届又一届的学生们来了又去,去了又来,但在毕业前的他们还不理解我们笔下的含情脉脉。

时间是长长的流水,一点一点地流失。这又有什么呢?你紧紧握着一手掌水,它也会在时间中滴落,蒸发。何必在意这些,不如把握时间,无怨无悔对待一分一秒,每一天都是快乐的,这样一来,它还会浪费掉吗?

我们成长着,变化着,但唯一不能改变的是我们坚持的意志,既使时间过了千千万万,我们也要无怨无悔地面对它。

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篇6:最新成长中的幸福的初中

全文共 949 字

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幸福是什么?和咖啡一样浓?不,比它浓;和鲜花一样芬芳?不,比它香;和春天一样美好?不,比它美;幸福是种奇妙的东西,因为它是由爱而生,由情而入,幸福到底是什么? What is happiness? It is as strong as coffee? No, thicker than it; as fragrant as flowers, no more fragrant than it;Beauty; Happiness is a wonderful thing, because it is born from love, from love, what is happiness?

我认为一家人其乐融融就是一种幸福。

清晨,天依旧拥有着昏暗的气息,一群活蹦乱跳的鸟儿在窗外“喳喳”地叫着,除此之外,楼下没有一丝吵杂的声音,我揉着朦胧的双眼,依依不舍地离开了自己松软舒适的床。

此时,妈妈早已为我做好早餐,一旁的豆浆,温度总是刚刚好,妈妈为我乘好饭,爸爸也起了床,准备上班。妈妈总是叮嘱我,要听话,上课认真听讲,好好学习。爸爸在旁边说:“路上骑车注意安全。”我背上书包,离开了家,骑车在路上,想起父母的话,不禁笑了起来,一家人在一起其乐融融的就是一种幸福。

中午,一路飞奔回到家。在楼下,就闻到了一个熟悉的味道,飞奔到家,开门一看,桌子上摆着诱人的饭菜,我的味蕾全部跳跃起来,一家人坐在一起品品美食,其乐融融。一家人快快乐乐就是一种享受,一种幸福。

晚上,我背着沉重的书包,一副无精打采的样子,饭菜和往日一样摆在桌子上,可他们却显得毫无生机,一家人依旧围在一起吃饭,我把一天在学校发生的事与妈妈分享。说到不好的事时,妈妈在一旁开导我;面对快乐的事,妈妈也在一旁为我开心,爸爸偶尔会发出评价。吃完饭后,快乐便随处可见。一家人一起分担快乐与烦恼就是一种幸福。

作业终于写完了,一旁陪伴着我的妈妈已经快要进入梦香了,这种等待的幸福真好!

星期天,大家都休息,一家人一起爬爬山,看看风景,一起谈天论地,到溪边,玩玩水,笑声朗朗,没有夹杂着一丝杂质,一家人其乐融融,快快乐乐难道不是幸福吗?

在人的一生中,一家人在一起快快乐乐,四处游玩,说说笑笑,分担痛苦,难道不是幸福吗?

我感到一家人其乐融融就是一种幸福,一种爱。

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篇7:成长从这里起步——青春路

全文共 854 字

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萌芽是一株草,展望蓝天的起步,蓓蕾是一棒花缩放绚丽的起步,化蛹是一只毛虫羽化成蝶的起步,成长是一个人真正成熟的起步。

春风习习,洋溢着盎然的春意,“轰隆隆”,打了个响亮的春雷,沥沥地下着绵绵的细雨,道路两旁似乎长了根根碧草,一位扩持禅仗的禅师漫步在蒙蒙细雨吟咏道:“天街小雨润如酥、草色遥看近却无”,青青草也迫不及待想要成长,成长成一丝啊,叹息间,一位少年抑郁地坐在河边,一副了无生趣的样子。老禅师走到了少年身边,问道:“”少年,为何如此抑郁不振啊?可以与老衲说一说吗?”少年沉默一会儿“唉,我娘胎老是说我不懂事,不成熟,可我不知道怎样使自己成熟”。老禅师微微一笑,道:“老衲有一法,不知可否一试”。你心里默默想好自己干什么,明天到此告诉我”。于是禅师拄着禅仗,消失在烟雨蒙蒙之中。

少年想了一宿,觉得自己想要变得成熟,第二天他便将此告诉了禅师,禅师摇了摇头,细问少年:“你认为我成熟吗?”少年忙着点头“大师气宇非凡,如山颠之云,登峰化极一般,怎能不成熟。”禅师又摇了摇头,大甩了下袖子,道:“成熟在佛家只有佛祖拥有,贫僧远不如菩萨,贫僧远不如菩萨,又如何比得了佛祖,实在愧不敢拥有成熟二字”。禅师领着少年来到那若隐若现的青草前,少年顿了一会儿,悟道:“原来不是成熟,要得是成长。……。那,我又该怎么成长,什么时候开始?”禅师蹲下捡起一要树枝,附身在地上画了一条线,从这里起步。去吧,去开始或者继续做你应该做的事,别在犹豫,你会成长起来的。

少年欣然地迈过这条线,步伐稳健地向着朝阳夺去,他成长起来了。

我们可能记过无法成熟,但我们一定可以成长,我们所说的成熟只是对我们成长进度的一个比较,应像禅师说的,“成熟只有佛祖拥有”,我们都不是佛,可我们拥有成长,拥有享受成长那份喜悦的美好。各门各取认真开始或继续自己的路,不要慌张,不要犹豫,更不要偏偏停顿,一位总统他的成长,从治理起步,一位老师,他的成长从教学起步,而我,一名学生,我的成长不是从治理、教学起步,成长从这里起步——从学习起步,奋发地谱写我的“青春之歌”。

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篇8:青春路上的叛逆与成长作文700字

全文共 766 字

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青春的路上每个人都曾叛逆过,都曾有过争吵,也曾因为某些事情而变得懂事。

曾经的我是个叛逆的小女孩,那时候父母因为工作比较忙,常常没时间照顾我,就把我放在了奶奶家。一开始因为还小,所以很听话不敢乱跑,后来逐渐长大了,胆子也大了,常常和哥哥一起出去乱跑,疯玩。也是从那时候开始我的性格就变了,变得像男孩子一样,天不怕地不怕,正因为这样,我爸也没少打我。

就算挨打也没有让我的性格有丝毫的改变,特别上初中的时候我变得更加叛逆了,父母说东,我非得往西,不让我干什么我非得干。记得有一次,快到期末考试了,可我每天放学后还是一如既往的出去玩,不写作业不看书,尤其是到了周六周日,连人影都看不着。还记得有一次,我爸在家看着我写作业,可就在我爸去厕所的时候我居然跳墙跑了……三年的美好时光就这样别我荒废掉了,中考的失利就是对我最大的惩罚。之后我来到丹东市中医药学校,可我依然贪玩,不好好学习,就在我还沉浸在自己玩乐的世界里时,家里却发生了一件大事,妈妈突然病了,而且病的很重,这对于我来说简直就像晴天霹雳一样。因为以前在家里有妈妈宠着,无论我干什么都有妈妈顶着,我可以不问一切,想干什么就干什么,可是现在妈妈倒下了,是我的叛逆、我的不懂事让妈妈心力交瘁,我真的很害怕,好想让妈妈的一切都发生在我身上,让我替妈妈承担一切,也就是从那时候开始,我真真真正正的感到后悔,后悔自己所作所为让妈妈承受了太多,为我付出了太多。所以我决定改变,我也必须要改变,我不能再让妈妈为我担心,而且我要替妈妈分担家里的事情,不仅为了妈妈,更为了我自己。

青春路上我叛逆过,任性过,无知过,但现在的我在不断的成长,知道了什么该做什么不该做。我所经历的一切的一切,让我学会了承担,懂得了责任,让我更有勇气的去面对未来的生活,更加珍惜现在的生活,我会不断努力,让自己的青春不再后悔!

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篇9:初中作文奋斗的青春路

全文共 1019 字

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付出的汗水,证明一切。

——题记

什么是青春

青春,是大家难以忘怀的回忆;青春,是让大家去奋斗的标语;青春,这个词是引导我们去付出,去拼搏,向着理想去奋斗,而青春的路,却是引领我们走向理想的彼岸,走向成功的“光明之路”。

有目标,有希望

目标,就像一艘大船一样,如果失去了方向,那它在大海里来来回回,做的都是无用功,没有目标的人就像这样。但确立目标的人,与人竞争时,就等于已经赢了对手一半。目标会使你有胸怀远大的理想;目标会在你失败时赋予你勇气;目标也会让你不断的奋进,勇往直前。没有目标的人,犹如水上的浮萍,东飘西荡,不知何去何从,自然一无所获!

所以,在青春的路途中,我们必须首先认识关于“目标”的重要性!

坚持不懈,勇往直前

古人云:“行百里者半九十”,成功需要你坚持不懈,否则就半途而废。“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”,是啊,每个人做什么事都要坚持不懈,曾经罗曼·罗兰说过一句话:“坚持不懈是人生成就的一个关键所在”。坚持不懈是一种力量,就像插上一根丰满的羽翼,让你飞得更高,更远。

坚持像一场马拉松赛跑,在同一起点出发,在行进中拉开距离,有人领先,有人落后,有人退场,在紧张的追逐中,只有勇敢坚强的人,才有希望到达光辉的顶点,到达理想的彼岸。理想是彼岸,现实是彼岸。中间隔着湍急的河流,而行动就是架在中间的桥梁。

在坚持的过程中,必定要付出汗水,但这些汗水都没有白费,而是让你成为一个成功者,优秀者。

不要轻易说“放弃”

从古至今,有许多平庸者成功或失败的例子,是一个令人惊奇的现象。这个现象的原因在于,那些看似愚钝的人却有一种顽强的毅力,有一种不屈不挠的精神,有一种对任何情况下都坚如磐石的决心,有一种对目标的执着的精神。而那些聪明却不“坚定”的人,往往没有一个明确的目的,四处出击,分散了注意力,结果是在慢慢的浪费时间和精力。

永不放弃,是青春路中一个难得的美德,它能让你在做事的时候不善罢甘休,这样你才会创造出辉煌的事迹。

每个人都想在自己的事业中有一个好的开始,但我们不说放弃,在遭难险阻中站出来,只要你这样的努力,成功就离你不再遥远。

付出汗水,拥抱成功

在青春的路途中,我们不仅要有目标去奋斗,还要坚持和不放弃,在困难中不害怕,不退缩,勇敢的去面对它们,我们必定要付出许多汗水,但是付出的背后,却是成功,没有汗水,哪里来的成功。是啊,青春路中,我们要拼搏,向着理想去奋斗,青春的路在慢慢的引领我们走向成功,走向属于我们的光辉旅程。

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篇10:青春作文600字初中生

全文共 741 字

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被压在心底,模糊的,但一被记起就会久久不能淡定心中的波动。那是我的美好时光。

远远的望去,那只是一片金色的海洋,在阳光的照耀下闪闪发光,在微风的呼唤中波澜起伏,在雨水的亲吻中热情舞蹈,在回忆中慢慢模糊。

近近的凝望,不过只是一朵朵的向日葵,没有大海的雄伟,只有全身淡淡的清香,混着雨露的酣甜,加上泥土的芳香,没有引来蝴蝶的舞曲,没有引来蜜蜂的亲吻,没有引来蟋蟀的高歌,但引来一阵阵若有若无的欢笑。

在向日葵中奔跑的,跳跃的、欢笑的,是一张张纯真的笑脸,没有时间的沧桑,没有岁月的痕迹,带着未褪色的童稚和脸上退不去的朝红,在丛中释放青春,绽放生命的活力。

一个个笑靥如花,有着花一般的骄容,有着花一般的芳香。

向着朝阳,与向日葵一起,追寻着生命中耀眼的光彩。

我们孤独时,曾在这温暖过冰冷的胸怀,难过时互舔对方心中最深的伤口,欢快时分享各自的喜悦,失去时珍惜现在拥有。

曾在这看着日出的雄奇壮丽,“青春园中葵朝露诗日晞”。感觉日落时的无限伤悲,“夕阳无限好,只是近黄昏”看见满天的繁星,细想古老的传说,“坐看牵牛织女星”,感受微风带来的温柔的抚摸,“吹面不含杨柳风”,讲讲自己的理想,“会当凌绝顶,一览众山小”。

向日葵在春天的早晨亭亭玉立,青青的叶片上滚动着露珠,在朝阳下闪着亮光,如我们般在青春的奏歌中蓬勃生长。这是我们最宝贵的东西——青春。

我们努力的奔跑,像风一样,跑着跑着,什么时候会停下,也许到我们老了,也许双腿已无力,也许双眼紧闭,然而我们还是停下了躺在那,喘息着,我们只是累了,暂时的停顿,我们还会跑下去,汗水从脸颊滑下,也许不只有汗水,不知名的液体,但是我们却都开怀的笑了,笑看自己,笑看人生。

但这些画面却终究化作一个黑点,贴在我的脑海中,封存了起来,只有我知道,那是我最美好的时光。

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篇11:感受成长初中作文

全文共 704 字

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童年悄然逝去,只留下淡淡的回忆,时间能带走的是滴滴哒哒的声响,带不走的是成长留在心底的印记。独特、愈久弥香。

成长,像一张未织完的蛛网,微风拂过,网面应着风的节奏晃动着。蜘蛛在网上熟练地谱写回忆,荡下一根接一根晶莹纤细的丝,抚平蛛网上的波动,构筑着一小个一小个的紧挨的小方格。雨珠垂落其中,分散成一层又一层的薄膜。在水幕,也依旧遮掩不住其中感情的波动,表达着心中的过往的酸甜苦辣的起伏。

成长,犹如一株迎风而绽的腊梅。灰黑苍劲的躯干,在风雪的历练下,迸发出点点嫩黄。花瓣绽开着,吐露着心底的丝丝幽香,晶黄而透明的瓣儿,在冬景的映衬下,格外地引人注目。突然,风雪猝然加骤,扑击在花瓣上,化为一丝清凉,淌进花蕊,花瓣猛地一紧,紧紧包裹着花蕊,风雪过后,腊梅出落得更香了。每一朵腊梅,头顶一撮雪白,花瓣早已散开,又开始吐露她的幽香。那抹香气,飘在空中,散去了。

成长,宛如一汪春冬不息的清泉。汩汩地涌出,激起串串莹白的记忆泡沫。水流顺势而下,遇到一块块青黑的岩石,迸起粒粒水珠在回忆的水面,荡起层层涟漪。时光流逝,小小的清泉早已发展成一湾溪流,只有在某时某处,才能够隐隐发现那处承载着回忆的小小泡沫。水流越来越湍急,沿岸的泥沙被裹挟而下,在翻腾中,水流变得浑浊了。但,此时唯有不停的蓄势向下,与那块等待已久的大大的石头相遇邂逅,就会拥有清澈的水花,与周围的泥浆与之相比,十分醒目。

成长让我们开始学会用心去认识自己及周围的一切,学会在迷茫中永不放弃的寻找适合自己的方向和未来。相信,只要认真做自己,认真走好想走的每一段路,就都会留下不一样的时间感受和成长感受。无论何时回眸身后的时光,都有难忘的一路走来的记忆相伴。

无悔也!

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篇12:在幸福中成长初中作文

全文共 829 字

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幸福隔着玻璃,看似很美丽,却无法触及。。。。。。每每听到这一句淡雅却蕴含着无限的忧郁与无奈的歌词,总能颤动我内心深处那根弦——究竟我是在幸福中成长吗?

幸福分为好多种,如家人之间的厚爱,同学之间的友爱,师生之间的关爱。。。。。。

每当无情的闹钟将我唤醒时,第一眼看到的总是妈妈在厨房中忙碌的背影;每当风雨交加时,总是看到爸爸在雨中奔跑的身影。雨啪啪得打在他身上,脚下的水花溅湿了裤管,爸爸好像没有感觉似的,继续跑着。。。。。。

记得那是一年前的事了。外面的天灰蒙蒙的,心情也同样如此。放学了,外面突然下起了雨,只见原本热热闹闹的教室,现在却变得冷冷清清,原来满堂堂的走廊,现在变得空无一人。望着外面无形的雨滴,我不禁哼起了《隐形的翅膀》。希望自己也能拥有一双隐形的翅膀,不必烦恼,不必生气,整天开开心心,更希望自己能立刻飞回家!正在这时,爸爸的身影在雨中出现了,他奔跑着,貌似要飞起来似的。当他湿漉漉地站在我面前时,眼泪弥布了双眼,时间仿佛停止在那一刻,世界也仿佛只剩下我们两个,爸爸急促的呼吸声是那么清晰,这使世界无比安静。爸爸轻轻的说:走吧。我这才晃过神来。回家时,我感觉爸爸的身体被雨淋着,尽管是夏天,但是那雨滴很凉很锋利,他不停的击打着爸爸。爸爸,你顾顾自己吧,不要总是顾着我,我已经不是小孩了,这雨很凉的,你会感冒的。我看着爸爸目瞪口呆的样子,觉得我自己有点太不懂事了。可是话已经说出口了,正如水泼出去了就收不回来了。

我甩开爸爸的手,朝雨里奔去,头一回不会,尽管爸爸怎么叫我,我都装作听不见。那场大雨让我明白了爸爸的苦衷,明白了爸爸的心,明白了一切一切。。。。。。

有时在路上看到父母为了保护他们的儿女,宁愿自己被雨打,被太阳晒,我就想起那件事,那件令我刻骨铭心的事。

人们都说父爱如山,父爱是严厉的,但我认为父爱是幸福的,父爱是温柔的。

幸福总是隔着玻璃,看似很美丽,却无法触及。。。。。。当再次听到这首歌时,那件事再次在脑海中浮过,我肯定,我在幸福中成长!

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篇13:青春校园作文初中600字大全校园秋色

全文共 824 字

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秋天在我总是萧瑟的,尤是深秋,是不敢多看落日的,就是不经意地瞥见了,也会无端地叹息一番,内容倒也没什么差别,无非是景象萧条、物是人非之类无故又令人烦心的东西。今年又是一个深秋,是我第一个在校园度过的秋,在校园的游游走走间,无可避免地触到了秋,竟发出了几声别样的感慨。

几天前临近傍晚去跑操,偶然抬头间看到西边的天空:云彩很厚重,却不沉闷,越往上越稀薄,到了头顶,就成了深深浅浅的瓦楞,蓝色的天与白色的云斜斜地交替着,层层密密的,那些厚重的云彩的一端,突兀地染成了红色,仿佛洁白的宣纸上泼了一抹朱红,界限分明,刺得人睁不开眼,却格外妖娆灿烂,映得你的眼、你的脸、你的全身都红了个透,伴着跑步时整齐的步伐和响亮的口号,我突然没有了“残阳如血”的伤感。原来,在这充满生机的校园里,秋季也可以变得如此令人快乐,我便开始享受这校园的秋。

深秋更浓时,我开始注意到花坛里一种不知名的小植物,因它结着深红的小指尖般大小的果子,我就称之为“红珍珠”。它的叶已落尽了,只剩下透黑的枝干和上面的果子。令我觉得奇怪的是,以至深秋,果子早该熟透,它却只一半变红,剩下的还是青涩的微白颜色。我常想,它是怕红色没有陪衬会显得单调,因而才决定牺牲了自己吧。每每想到这里,就觉得那青色的“珍珠”也有了些可爱的味道,心里便想起“倚门回首,却把青梅嗅”。也奇怪,青梅本不是这个季节的,却单单想起了它,大概是因为这时的好心情不亚于“倚门弄青梅”吧,可是面对萧瑟的秋还能产生这样好的兴致,不会单因为这秋景吧,应还有这校园里的环境,校园里的事和校园里的人,是校园里蓬勃的朝气,因而呵得气也暖了,看得青果也可爱了。

呵,这是我至今过得最好的秋了,是在校园里的秋,因这祥和的气息和青春的风采,这荒凉清冷的秋也就变得美丽了。

人也总是这样的,明明是一件东西,不同影响下却产生不同的情思和改变,有些改变是好的,精彩的,就像这校园生机勃勃的秋,也有些是不好的,要取其精华,去其糟粕才对!

[600字青春校园作文

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篇14:描写在奋斗中成长的初中

全文共 1058 字

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“人的一生,重要的不是成功,而是奋斗的过程。”这句话告诉我们,人的一生是奋斗的一生,人们为了取得成功都在不断地努力着,成功是奋斗的结果,而奋斗是成功的必经之路。 "The life of a person is not successful, but the process of struggle." This sentence tells us that a persons life is a life of struggle.Its constantly working hard. Success is the result of struggle, and struggle is the only way to success.

诚然,谁都不想否认,也不会否认,人的努力、奋斗就是为了有一天能够获得成功,在自己人生的书页上挥写光辉的一笔,可是在我看来,在奋斗的过程中,尝到的无论是成功还是失败,同样都很有意义。辉煌者,成功的喜悦难以用语言来表达,而奋斗的过程却更值得我们去回味。伟大的居里夫人奋斗了一生,得到了许多荣誉,她成功了,但她留给后人远远不仅是成功背后的荣誉,更主要的是这锲而不舍的奋斗精神,值得后人细细品味。

在我们周围有许多人经过自己的一番努力与奋斗,像居里夫人那样取得成功,这是十分可喜可贺的,他们用自己的血汗换来了鲜花和掌声。也有许多人,他们也奋斗了,甚至他们所走的路比成功者还艰辛,可是成功却总是与他无缘。这时,我们可以说这是个“失败者”吗?当然不能!他们同样是成功者,他们在奋斗中已经体现出了自身的价值,他们同样拥有鲜花和掌声,不然,为什么马拉松赛跑中即使最后一名坚持到终点的运动员,人们还为他鼓掌呢!

相反,一心想要成功,却忽视奋斗的艰辛,这样的人,是绝对不可能成功的。尤其是取得一点点成功就沾沾自喜、固步自封的人,最终的结果还是沦为失败者。同样,如果跌倒一次便从此一蹶不振,不敢坚持奋斗的人,必然是一个与成功无缘的人。

所谓真正的成功者总是敢于战胜自我,不断进取,有上进心的人,他们成功后,不会陷在荣誉的怀抱中,反而会不断寻求、不断探索更高的目标,并会为此付出更大的努力,唯有这样的奋斗才是最有价值的。

我们中学生,正处于努力获取知识的时期,我们应当把每个阶段的成绩看作再次前进的起点,把每一次失败看作成功的基石,在永不停息的奋斗中不断完善自我,超越自我。我们需要成功,但我们也无法逃避失败,为此,在成功与失败的面前,我们能做到的唯有不断地奋斗,这样才是我们生活中永恒的财富和不变的主题。

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篇15:成长的烦恼的初中作文450字

全文共 546 字

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时光流逝,指针旋转......我步入了中学的大门。成长烦恼也伴随着我。

长大,自有酸甜,也有苦辣。

随着上了初中。我的时间就越来越紧迫了。没空看书,没时间玩。许多我想做的事,都不能做了。

烦恼啊,烦恼!

我想看电视,看《秦时明月》,看《快乐大本营》。我想听音乐,我想去骑自行车。

可是,成堆的作业正睁大眼睛瞪着我。

晚上睡觉,我一直在想着让我开心的事,现在,只能寄托梦,能把我到去那梦中快乐的天堂了。

交朋友,原来是一个很简单的事。但是,因为有了所谓的“好朋友”和“坏朋友”的区分。让这样一个简单的事,成为了烦恼。

好朋友帮助你成绩变好。坏朋友,使你成绩不好。我该选什么样的朋友呢?

某同学的学习好,可是很骄傲。而某同学,虽然成绩不好,但是他乐于助人,会玩。我该交那一个朋友呢?

经过心理的一阵翻腾后。我决定去交对我有用的朋友。

有些时候,烦恼也会成为长大。时间一分一秒的流逝着。我也因为时间的流逝,成为了一个小大人。

我的烦恼也出现了。有时因为生理期,肚子疼,这使我烦恼。不能出去游泳,不能又跑又跳,不能去玩,不能太晚睡觉。

生活,就好像被固定了,这不能做那也不能做。

这使我十分烦恼。

在成长中,有许多的烦恼。有些烦恼,就像雨雾,被天上升起的太阳照射下,一会儿就云消雾散了。但我认为烦恼如良药,虽苦口,但会使我成长!

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篇16:描写成长中的温暖初中作文

全文共 1136 字

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“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”温暖,从古至今都是极受人们欢迎的,也是每个人生命中、心灵上不可或缺的。它不是两个字,也不是一个象征物,更不是字典里的解释。它存在于我们的生活中,往往随口的一句话、顺手的一件事,都能温暖别人的内心。 "A good words of three winter warmth, evil words hurt people in June cold" warmth, from ancient times to the present, it is very popular, and it is also indispensable in everyones lives and minds.Number of.It is not two words, nor is it a symbol, nor is it an explanation in the dictionary.It exists in our lives, often casual words and one thing, can warm others hearts.

六年级的时候,有一次我独自去书店买书。几本练习册看起来没多少,但拎着却重得很,在站台上等了十几分钟,我便觉得手腕酸疼。傍晚的风还有点凉飕飕的,我只穿了一件短袖,冷得直打哆嗦。好不容易等来了公交车,上了车之后却发现车上“座无虚席”,无奈之下我只好站着。手里拎的书分量不少,站上一会儿就得换一只手,不然真的提不动。

车开得很稳,我瞅准了机会迅速换手,自己认为应该不会有什么问题,不料,司机突然来了一个急刹车,全车的人都惊叫起来。我由于没有扶住栏杆,身体向前倒去,情急之下,一个阿姨拉了我一把,虽然膝盖砸在地上,但好在额头保住了。一时间,我竟有点不知所措。忍住膝盖的疼痛,我咬牙站起来扶好栏杆。

估计是我太重了,那位拉我的阿姨揉着手腕,冲我笑了笑。回想当时的情景,我心里一股暖流涌出,感激地对她回了一个笑容。又站了好长时间,我终于占到了一个位置,腿酸膝盖还疼,我觉得很累。没坐几秒,便上来一个老奶奶,车稍微有些颠簸,她就开始摇摇晃晃。我想到那位扶我的阿姨,她的笑很温暖,在这么温暖的社会,我是不是也应该做点什么?想到这里,我站起身来,全然不顾自己隐隐作痛的膝盖,大声道:“奶奶,来我这里坐吧!”一边说,一边冲她笑了笑。那个老奶奶愣了片刻,笑了。

我几乎一路站回家,腿痛的不行,我却心甘情愿。没别的,只是希望这笑容、这温暖可以一直延续下去。下车后,风仍旧凉飕飕的,但我心里暖洋洋的......或许这就是温暖吧,那么的不起眼,那么的微小,可总是有着令人无法估量的作用。它的存在,真的就像三冬里的太阳,黑暗中的光彩。

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篇17:初中成长、感恩主题班会

全文共 3199 字

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导语:下面是小编收集的一些关于感恩主题班会,供参考学习,希望能帮助到您。

初三(6)班主题班会——成长·感恩

一、教学目标:

1、了解学校有关知识,增强对学校的亲切感,并能尊重学校其它工作人员的劳动。

2、让学生懂得三年来的进步或成果离不开老师、家长的辛勤培育与教导,应该尊敬老师,孝顺父母,学会感恩

3、让学生通过作品及才艺展示,认识到自己的价值,从而树立正确的前进方向,珍惜青春,积极上进。

二、教学准备:

1、让学生为大型的展示活动准备一项或多项自己得意的作品或才艺表演。为了能全体参与,规定每人必有一项。必要的话,可多人组合。

2、准备好齐诵的诗歌、录音材料及歌曲、知识问答题目等。

3、写好邀请函,准备好鲜花(康乃馨)

4、会场布置:左右两侧条幅:感谢您,师长;祝福您,新中。正面:成长感恩的背景图

5、多媒体的运用。(可将大量的资料制作成microsoft

powerpoint软件)

三、教学过程:

(一)我们在集体中成长

1、大屏幕出示活动主题:成长·感恩——初三(6)班主题班会

2、主持人介绍来宾:首先,让我们以热烈的掌声,欢迎今天到会的各位领导、各位老师和各位家长。

3、主持人导入:

青春如梦,是血浓于水的亲情,带我们走进绚丽多姿的五彩世界;

青春如歌,是红烛燃烧的师恩,给我们搏击知识海洋的船桨;

青春如画,是朝夕相处的友情,让我们共同绘就同窗三年的难忘印象;

青春如诗,是写不尽的关爱与感动,是诉不完的青春诗行。

我们播种着春天的希望,虽然,也历经了寒冬的磨练;

我们收获着金秋的硕果,虽然,也历经了酷暑的考验;

我们用稚嫩的双肩,扛起了对未来的追求不懈;

我们用求真的双眼,探寻着知识和人生的真谛。

初中三年,弹指一挥间,在新中这块沃土上——

泪水,曾在这里挥洒;

才华,也在这里闪耀;

热情,正在这里燃烧;

友谊,将在这里结晶。

重温这段岁月,我们品味着成长的诗行;

重温这段岁月,我们感悟着关爱的阳光;

我们将铭记住在新安中学迈出的每一个坚实的脚步;

我们更要铭记住成长岁月中的每一分感动:

感谢您,父母!

是您的呵护,给了我们前行的力量。

感谢您,老师!

是您的奉献,开启了我们蒙昧的心灵之窗!

感谢您,新安中学!

是您的关爱,为我们描绘出未来人生的华章!

“成长.感恩”主题班会现在开始!

4、围绕“我们以集体为荣”,介绍班级特色,展示班级及个人成长足迹,图片结合文字说明。

(1)介绍班级奋斗目标、班训、班规。

班级目标:团结、文明、勤奋、严明——争创优秀班集体

班训:做一个诚实的人绝不欺骗,做一个高尚的人绝不自私(做人第一,学问第二)。

班规:尊敬老师,友爱同学,能够尊重他人是成熟 的开始;认真读书,潜于思考,能够追求探索是成功 的开始;遵守纪律,严于律已,能够自觉自制是成长的开始;爱护公物,保护环境,能够举止文明是成人 的开始。

(2) 展示学生专心求学、积极探索的图片,七年级至九年级获得的集体荣誉及个人获奖情况。

主持人:

初三(6)班是一个团结的集体,我们用真情培育着她的内涵;

初三(6)班是一个希望的集体,我们用心呵护着她的声誉。

我们深知,我们的班级承载着家庭无言的深情;

我们深知,我们的班级寄予着学校无尽的希望。

在这个集体中,我们以朴素的校服为美,因为,我们把新安中学镌刻在每一个人的心上;

在这个集体中,我们以简洁的发型为荣,因为,我们把青春的内涵诠释为不在于外表的花哨;

我们精心打扫学校生活的每一个角落,只为了树立“平天下”的宏伟理想;

我们专注于吸取知识的营养,只为了练就本领复兴中华民族的希望。

我们珍惜班级的每一分荣誉,因为凝结着我们共同奋斗的心血;

我们放眼未来学习生活的每一天,因为我们不能骄傲,我们要为家庭和学校争取更大的荣光!

(3)优秀作品展示

电脑展示学生优秀作品:书法、绘画、作业本、作文、科技作品、手工制作、摄影……

主持人:

运动会上, 英姿飒爽! 劳技课上, 我们百炼成钢! 综合实践活动中, 我们做学习的主人!在这个集体里我们收获丰富:我们的书写进步了,我们的绘画精美了,我们的成绩提高了,实践活动锻炼我们的口才,劳技课锻炼我们的动手能力,我们懂得了“一分耕耘,一分收获”的道理。

感谢父母,为我们提供了发展的机会;感谢新中,给我们创设了成才的土壤;

在这个充满爱的集体里,我们一起经历了成长历程中的风风雨雨,充满自信的迎来了灿烂的花季。回忆成长历程中的点点滴滴,我们不禁感慨万千:下面请欣赏由宋翊珩同学带来的朗诵《我们在成长》

诗朗诵:《我们在成长》(作者:宋翊珩)

主持人:

的确,我们在不知不觉中成长着,绚丽的青春在新中这块沃土上飞扬着;浅浅的足迹在新中这块沃土上印刻着。三年的美好时光转眼即逝,在这段难忘的旅途中我们不仅采撷到了知识的甜美果实,同时也练就了一身“本领”。请欣赏同学们的现场才艺展示。

(二)感谢您,师长;祝福您,新中

主持人:

欣赏完精彩的才艺表演,我们不得不思考一个问题:初中三年我们收获了很多,我们能如此自信地表现自我。难道只靠我们自身的努力,我们更应该铭记,是谁?给了我们不断完善自我的力量?不错,我们更应该感谢我们的恩师。参天大树忘不了根的情谊,浩荡江河怎忘得了涓涓溪流的汇聚?难忘师恩,师恩谁能忘?下面请欣赏送给老师的祝福。首先请欣赏庄倩妍的《假如我有一支青笛子》。

(1)诗朗诵:《假如我有一支青笛子》(作者:庄倩妍)

主持人:

的确,老师很累,却无怨无悔,老师一味的付出,却不求回报,对于老师的慷慨奉献,我们总想对他们说些什么。下面请欣赏陈初晴的朗诵《师恩难忘——致我们的科任老师》

(2)诗朗诵:《师恩难忘——致我们的科任老师》(作者:陈初晴)

主持人:

朴素的语言,却诠释了我们对老师的深情。如果没有了老师的辛勤耕耘,又哪有我们今天的累累硕果?下面让我来介绍一下本班的科任老师:

(3)主持人向家长介绍科任老师:(同学们给老师献花)

(4)小组诗朗诵:《老师,敬爱的老师》

主持人

老师是勤勤恳恳的园丁,是默默无闻的春蚕,是舍己为人的蜡烛,是英雄身后的英雄,是培养巨人的巨人。如果没有老师的辛勤耕耘,又哪能有我们今天这样累累的硕果?

风沙能吹老岁月。但无论世事如何变幻——

谢谢您,老师!我们将铭记住您的谆谆教诲,知识探索的路上,我们将勇往直前!

谢谢您,老师!我们将铭记住您青春换白发,粉笔写人生的深情,我们将立志成才,谱写更美人生。

主持人:

亲爱的同学们,是谁,在阴雨蒙蒙的雨天,默默为我们撑起一方晴空?

是谁?在我们跌倒在荆棘丛中时,把我们扶起,安抚我们,我们的伤痛。

我们须谨记老师和学校培育的深情,我们更不应该忽视我们走过的岁月当中,还有默默地守护着我们,为我们遮风挡雨的他们吧——我们的父母双亲!下面请欣赏吴捷同学的朗诵《我眼中的母亲》。

(5)朗诵:《我眼中的母亲》(作者:吴捷)

请记住,辛勤的父母,将忠实地守护我们的人生。

请记住,挚爱的父母,已为我们平添几许白发。

让我们珍惜生活的点点滴滴,去领悟父母的教诲,去回报父母养育的深情!

下面请欣赏,朱林锐等同学的合唱《真的爱你》。

(6)小组合唱:《真的爱你》

(7)小组合唱:《世上只有》

(8)爸爸妈妈,我想对您说(学生说出最想对父母说的心里话并献上康乃馨)

主持人:

时光如梭,岁月如流,三年的生活眨眼就过去了。再回首,学校的一草一木是那样熟悉;再回首,学校的一砖一瓦是那样亲切。三年的初中生活,你关心过学校的这些方面知识吗?下面以小组抢答的形式开始知识竞赛活动。

(9)知识竞赛:(题目附活动资料)

规则:本次竞赛以百分制计算,一题10分。有标准答案的一定要说出标准答案才能得分,无标准答案的以说得最好的两个小组得分。

主持人:

丰富多彩的小学生活即将结束。时间可以冲淡一切,不过我相信,同学们在校园里留下的点点滴滴,却是永远都不可能忘记的!那么三年来,你最难忘的是什么呢?请听演讲。

(10)演讲《新中——我们可爱的家园》(演讲者:尹丽芸)

(演讲过程中展示学校的校容校貌图片)

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篇18:描写我们不负青春的初中

全文共 794 字

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青春在哪里?青春是什么?青春不是生命的一段时光,不是指红润的脸颊和嘴唇,它是不懈的干劲,丰富的想象力和滚烫的情怀。 Where is youth? What is youth? Youth is not a period of life, not refers to rosy cheeks and lips.Feelings.

青春是一首歌,让你用如火的精力唱出她的生命;青春是一个梦,让你抚去任何虚妄的痕迹;用坚定的足音将她羽化为现实的的辉煌,青春是仅属于你一次的花香,让你在幸福的时候,要更加珍惜,苦难的时候,要更加坚韧,悉心地采撷每一种花的标本,留住那永恒的生命的芳香?

青春如画,亮丽得让人炫目,充实得让人神往。其间没有阴暗和沉郁,而是映出了色彩的斑斓。青春如歌,有首轻快的歌,一首成熟的歌,每一个跳动的音符都唱出了无悔的骄傲。青春如诗,婉转、清丽又气势恢弘,是用包含深情的笔描述的最灿烂的人生篇章。

青春是大雾弥漫的天气,那种朦胧很快就会被朝阳驱散;青春像燃烧的火焰,蓬勃向上,愿意把光和热无私奉献。青春就是生命春意正浓时鲜活的记忆。信心、爱与美丽的梦想将使青春永驻,青春将使我们对未来充满新奇,使我们有勇气去面对眼前的一切。

青春给予我们激情,我们就要热烈地拥抱生活;青春给予我们力量,我们就要执着地拼搏追求;青春给予我们思考,我们就要理智地处世为人;青春给予我们勇气,我们就要无畏地接受挑战;青春给予我们梦想,我们就要大胆地去创造??????

青春的美丽离不开理想的放飞,放飞的理想如果没有拼搏的汗水、失败的挫折、凝聚的智慧,那么,理想就只能是幻想。

努力吧,请珍惜人生最宝贵的青春,去实现你远大的理想。只在乎个人的利益与得失,只追求吃喝玩乐,那是猪栏式的理想。只有将自己的才华奉献给国家、人民,那才是真正远大的理想。要珍惜青春,因为青春是美好的,令人神往,令人怦然心动。它是无价的!

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篇19:描写我的青春小故事初中

全文共 783 字

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秋季来入住了,带着温顺的秋风,吹落了金晃晃的枫叶随后缓缓落下,提醒人们秋天来了,我在这个秋天考上了一所有名的高中,也收获了一个爱情故事

我是个靠奖学金才能上的起大学的乡下土包子,老老实实、认真学习、对人真诚相待。不过我也分的清好坏,心里给同学分着好坏之分,因为我怕做不到出淤泥而不染。我每天都在紧张的学习之中,在一次午餐中我在班里啃着自己的馒头咸菜,接着低头学习,随后有位学姐来我班级玩耍,我有点不喜欢这类人,在我眼里他们在浪费时间,我看书就把盒饭放到一边,差点碰到,随口一句对不起,说完还要请我去食堂吃好的`,我说不用,自己慢慢接着啃着咸菜馒头,她又问我一句,这东西没营养,我不说话,我接着慢慢咀嚼着,他并不知道,这是我一天的食物,有时候挺羡慕他们,生下来就什么的有了。

这件事不久那位学姐拿着丰盛的午餐送给我,我觉得这是可怜我,我坚决不要,但是还是硬塞给了我,第二天我拿着自己一个星期的饭钱还给她,她死活不要,我放到她桌子上走了,但我却不知道她为了这件事哭了快一晚上。

随后我不知道谁匿名每天送我午餐还很丰盛,我开始怀疑那位学姐,可是我总是抓不到现行,也许是我的胃战胜了我的神经,我打着不浪费食物的旗号每次都会吃完,就这样过了一个月。

我复习完会去回宿舍午休,我假装饶了一圈,又回到教室,我这次一定要真相大白,果然,我看到那位学姐把饭盒放到我抽屉里面,我上去抓了个现行,他吓坏了,却看着我,脸有些泛红。

她说,其实第一次见我就喜欢上,她第一次见我是晚上查教室卫生,我的班级是最后一个检查,所以那时候很晚,她单独来我教室检查,看到我在灯光下看书,那时生出些好感,来教室碰我盒饭是故意的,是想有理由请我吃饭,可是我拒绝了,后来送我盒饭,后来我还她钱后她心里很难受,她想到了匿名,他说每一顿饭她自己做的。

我们互相沉默一会,我对她说了一句话:“你没有抓住我的心,却抓住了我的胃”。

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篇20:初中在烦恼中成长作文

全文共 572 字

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“你怎么才考这么点分?这一周不许出去玩,如果你再考这么点分,你给我试试看!”老妈一脸愤怒,双手叉腰,她的五官因愤怒而扭曲了,双眼仿佛就要喷出熊熊烈火。

我默不作声地听完老妈的训斥,感觉心很重,很重,不停地堕下去,堕下去……看着那张试卷,就连我自己都唉声叹气。“78”两个数字如血一般殷红,深深地刺痛了我的心。

“还站在这干什么?赶快去写作业,再多些几页习题!”老妈见我拿着试卷站在原地不动,有厉声说道。本来就没有考好,再加上厉声的责备,我的心情更加阴沉,一下子将内心的委屈、愤怒、不愉快全部爆发了出来,我冲着老妈大喊:“我就是不写,我就是考不好,怎么样?”说完,我冲进房间,砰的一声把门关上。

家里死一般寂静。

“嗒嗒!”老妈在敲门,如果像往常一样,她一定会大声叫嚷让我开门,可这次她只隔着门轻轻的说了一句:“吃饭了。”在饭桌上,气氛没有想象中的那么尴尬,相反,餐桌上多了几碟可口的小菜

吃完饭,老妈平静的对我说:“儿子,我知道你进入了青春期,你在成长,你渴望自由,渴望不受约束,但你一定要把成绩抓上去。我明白你想玩,但你已经长大,你必须为你自己的未来奠定基础,在你不能独立生活的时候听我们话,因为我们是爱你的……”

回到房间,我扑倒在床上,任凭泪水在我脸上肆意流淌。

我烦,我恨,我讨厌自己变成这样!

成长,你带给了我许许多多的好处,为何还要把烦恼送给我呢?

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