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青春成长类作文初中(汇编20篇)

成长之路,不论荣誉,不论成败,都有书伴我同行。小编收集了书籍伴我成长的作文,欢迎阅读。

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成长的记忆初中作文

全文共 302 字

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忆古老的城堡有公主王子的踪迹,梦一般的回忆;忆年少的我们,有天真烂漫的梦想,花一般的回忆;忆少年的自己,有依依不舍的离别,雨一般的缠绵。

闻到了栀子花香,嗅到了桂花香,我不敢说他们代表,只是,离别时刻总会有他们相送。

忆疯狂的追逐打闹,被家长训斥;忆课堂上开小差,被老师批评;忆作业马马虎虎,被同学嘲笑。时间带不走他们,覆盖不了他们,童年,回忆。

忆江南沦落,一江春水向东流;忆风流人物,一尊还酹江月;忆风土人情,小桥流水人家。诗人似我,回忆,似诗人,回忆……

忆十八个春夏秋冬,忆十八年的风风雨雨,忆父母十八年的含辛茹苦,忆十八年成长

痛心,不爽,随风而去;

欢乐,轻松,随风而去;

回忆,点点滴滴,伴我一生成长。

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篇1:初中暑假征文:在成长,在追求

全文共 577 字

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生命 如风。

好一个亘古的比喻。你也许感叹它的来也匆匆,去也匆匆,不着痕迹。而我却跋山涉水,在历史里淘金沙砂,寻找它的真谛:

阳光 明媚的春天 ,我追寻那灼灼其华的桃花;

赤日炎炎的夏天 ,我追寻那接天莲叶无穷碧,映日别样红的荷花;

硕果累累的秋天 ,我追寻那犹傲霜枝的金菊;

寒风凛冽的冬天 ,我追寻独傲霜雪、犹有暗香的雪梅。

也许,生命本是一场追求成长的足迹浸没了追寻的汗水。

儿时,爸妈在田间劳作,我与奶奶 相随饷田去,总希望夜幕的降临,我和全家人一起坐在院中,一起"轻罗小扇扑流萤",一起"坐看牛郎织女星".

渐渐地步入学堂,我不再局限于自然的满足,而是悄悄走进文人的心灵。我追寻杜甫"会当凌绝顶,一览众山小"的雄心壮志;我渴望"采菊东篱下,悠然见南山"的洒脱悠闲;我寻觅"桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情"的真挚友谊 。

如今六月来临,追寻的脚步愈加急促,追寻的心声更加强烈。曾经失意过,但不曾放弃 过努力 ,如今又坐在这久违的"沙场"上,思绪在驰骋,心儿在飞扬,高中的大门似乎已在敞开。

成长与追求是一棵树上的并蒂果,谁也分不开谁,如果分开只会两败俱伤。

我们追寻一朵丁香,想出豆蔻年华;我们追寻一泓清泉,润出天街绿意;我们追寻满园春色,然后从中撷取那一枝红杏,放在心头,感悟人生 。

成长是一支沙漏,分缓急轻重,追寻与成长平分秋色。

在成长的石碑上我们镌刻:记追求!

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篇2:描写青春伴我成长中学生

全文共 1217 字

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时间如春来时的一抹新绿,如秋去时的一苇枯黄。在黑白相间的日子里,它或许伴你风生水起,或许让你水冷烟凉,最终葳蕤与颓败都在岁月里沉寂。它化成镶嵌在你袖口的细碎,一抬手,就会腐朽得干干净净。 Time is like a new green when spring comes, like a reed in autumn.In the dark and white days, it may accompany you to the wind and water, or it may make you cool and cold, and eventually you are silent in the years.It turns into the fine shattered inlaid in your cuffs. As soon as you raise your hand, it will decay clean.

如果说,对于世事一定要有好坏之分,那么,最坏的莫过于与朋友的离别。我讨厌离别,分分合合、来来去去、悲悲喜喜、循环往复,明明已经习惯另一个人的存在,却又不得不分开,多可悲!我极度讨厌那种不得不分开的无力感。

八岁,本该是一个孩子最天真烂漫的时期,满眼里只有对世间、对未来的希翼与好奇。那时,听风从耳边吹过,看鱼在水中环游,窥海浪与海岸拥抱,我都会一一与她分享,并且一定会拽着他再去看一遍,童年的记忆里,满是我与他共享共成长的欢乐。

可是,那个沉寂的下午,如噩梦般,我要与他离别,我忘不了那个午后,真实得像梦一般的午后,他躺在床上,笑得那么泰然,又那么安心,灵魂却早已离去。我瞪大了眼睛看着他,我走上前去使劲地摇晃他,但是他却再也不回应我。无法言述的难过似潮水一般将我淹没,我的眼泪像断了线的风筝线,“啪”地从眼珠垂了下来,再也收不回。明明一早他还笑眯眯地与我道着早安,为什么?为什么一下子就不再理我……

我惶恐地望向周围地大人,想从他们的脸上找到答案,他们只是一个劲地摇头,满脸的可惜。终于有一个阿姨拉着兵兵妈妈的手说话了:“他这个毛病能活到现在已经很不错了,并且你看他走得那么安然,弟妹不要太伤心,你开心,他在天上才能开心呀!”至此我才明白,原来兵兵一直是有病的,难怪他一直很文静,不像其他男孩子一样调皮。真相归真相,我心中巨大的悲哀仍然无法排遣,我愣在了一旁,一边大口地呼吸,一边耸动着抽噎,八岁的我在细细咀嚼着离别的痛。

有些人,出现在你眼前,便是一眼一辈子,再无可能相见,而他,陪伴我走过了童年最美好的岁月,让我习惯了他的存在,然而,他却又一声不吭如釜底抽薪般走了,让我永远保留与他一起的.清晰而又遥远的记忆……

离别是世间最为痛苦的事,你永远无法自行控制,只能眼睁睁看着那个人离去。时间让我们相遇,时间让我视你若珍宝,时间却又无情地把你带走,一抬手,你已腐朽得干干净净,却怎么抹去你在我心中留下的记忆?!

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篇3:初中青春的诗行作文

全文共 490 字

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湛蓝的天空中飘浮着五彩的云,一片片,一朵朵,时而变幻着,这五彩的云啊!就好似我们那绚丽多彩的青春

在这短暂又极其漫长的青春岁月中,我们何尝不是经历了欢笑,痛苦,磨难与挫折。对于短暂的青春来说,经历过这些之后,还有什么呢?而对于漫长的青春岁月来说一波未平一波又起,处处布满荆棘坎坷。

青春是绿色的,像那未成熟的果子,青青的,酸酸的,涩涩的。它静候着丰收的秋天的到来,但同时却让人感受到另一番滋味!

青春是粉色的,处处布满了欢笑与温馨;青春是灰色的,里面有痛苦,磨难与挫折。

青春就好似一杯苦咖啡初闻时感到很新奇,呡上一口感到十分苦涩,细细品味,又有另一番滋味萦绕在口头。

青春如诗,一首首浪漫又极其优美的诗。

这一首首诗歌共同演绎着一个主题---青春!

对于成年人来说,青春已然逝去,成为了一段美好的回忆;对于儿童来说,青春依然是是充满了梦幻与新奇;对于我们来说,正扮演着青春的角色,经历着青春带给我们的无限欢乐!

青春哪!就是这个样子不断的演绎着,带给不同的人不同的感受!

青春如诗,一首优美的诗,充满着酸甜苦辣;岁月如歌,一曲动听的歌。青春,岁月,共同记录着我们成长的脚印!

[初中青春的诗行作文

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篇4:成长路上的风景初中作文

全文共 2077 字

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现在的尴尬在未来就将成为欢乐。

——题记

在幼儿园时,我就记得我妈妈对我说过,以后上小学时要做作业,得了“勾勾”就表示是对的,这样很好;得了“叉叉”就表示错的,这样不好。

于是,这种信念就伴随着我度过了那几个稚气的年头。当然,因为我小时的顽皮使我与楠竹枝条结下了不解之缘。

慢慢地我进入了学前班,接着又跨入了一年级,也就算是正式进入小学了。也不是我的记忆力好,只是进入一年级时的情况我依旧记得很清楚。一年级开学那天上午是发了发书,站在门口密密麻麻向里面张望自己孩子的家长与老师交谈了一会儿而已,正式上课是下午。第一节课是语文,给我们教书的是一位姓罗的女教师(和我学前班女老师一样,都姓罗),她提出的第一个问题,就是问我们教室背后黑板上的长城像什么,第一位同学回答是巨蛇。教师微笑地点了点头,又问还有什么更好的答案吗?我回答像一条巨龙,之后就得到了老师的表扬,当时我心里美滋滋的。

那一个下午我都表现得很好,也因此被评为“宣传委员”。放学时,老师在我本子上写了一些字,说给我妈妈看。当时我看不懂,是妈妈念给我听的,至今犹记得一些上面的内容:“您的孩子在校表现很好,被评为宣传委员……”后面的内容就记不太清了。

在本子上老师一共写过三次,第二次是说我表现平平;第三次则是说我在考试的时候偷吃零食。

自我认为,我的球技是有些天赋的,篮球、足球、羽毛球、乒乓球,也都能来几手,要知道,这些东西我平时是很少去碰的,即使它们放在某个角落里灰都有很厚的一层了!

姑且把我列入优生的名单吧。从理论上来说优生应该是值得别人学习的,话虽这么说,可大家千万不要学我,我是很懒的,也为此得了不少教训,有好几个“国庆”节或“五。一”节,我的作业都拿不出来,即使作业只有那么一点。

懒人应该说成绩是不好的,但我却是例外之一。我的意思不是说我聪明,确切的说,我的成绩不会滑得太远,那是因为我经常“一日暴,十日寒”。也因此我成绩不稳定。

记得到了五、六年级的时候,我爸爸、妈妈便很严厉地让我去老师家补习。为了我“玩”的时间有安全保障,我经常把家庭作业带到老师家去做,而且我不愿在那儿多呆一会。后来,我对去补习也没那么反感了:每天背着沉重的“乌龟壳”飞奔于学校、我家、老师家之间,用数学语言来说也就是“三条直线两两相交”。其实我没那么反感了的真正原因还是为了“优生”这个“空虚”的名词而已。

在小学时,我就经常遭同桌PK。而六年以来,我的同桌80%都是女生。因此,我有后天性的“女生恐惧症”。其实,这些事情呢,就要追述一点历史进程了。

初始时,我的性格较为内向,但不知咋的,我的性格就越来越外向了,后来又与一个口才很好的友人经常“混”在一起,因此又练出了一口吵架的口才。就是因为它把我给害惨了:假如我去说一个同学,可以说到他(她)对我使用暴力,甚至去告我黑状。因为这个我是管不住自己的,所以被同桌打或被同桌丢东西,都是很正常的。

我倒能忍受被打的滋味,可我的文具却不能。以前被同桌打,我是不还手的,也不会告老师,因为毕竟是我先去挑衅的嘛。这样,我就养成了一个不会随便出手打人的习惯。虽然我的嘴爱找碴儿,但我也不喜欢说过分伤他人自尊心的话(是指正常情况下)。但从进入初中后,我发现这样骂来骂去既不文明,又不道德,所以我不想这么再吵下去。于是,自然就有人来接我的班了。

我做许多事,都想成为做得最好的,但是每回下了这个决心,在做时意志都有不坚定,所以,许多梦想也都成了空想。

虽然我总是成不了最好的,但确可以做得更好。不是我大话说过头了,琴、棋、书、画我都能来几手,“吹、拉、弹、唱”更是人中龙凤。当然,这里的“吹、拉、弹、唱”是指“吹牛”、“拉稀(松懈)”、“谈价钱”、“唱反调”。但琴、棋、书、画确是真功夫。虽然不精,但至少样样都会:我学过半年小提琴,终于能拉出《小星星》了;下棋的话,是我几项中最厉害的,特别是五子棋,在班上是顶尖人物;说到书的话,我还是自认为可以,我能写出本人自创的“王体”来;画画到是画得不错,第一次画一个人,并告诉别人这是谁,第二次再重画这个人给别人看,别人还认得出来,真是有点难为人家,怪不好意思的。

总会有种时间过得太快的感觉。在小学毕业时就体验过这种感受,进入初中后更加浓烈。几个小时的时间,也已经从我的笔尖下溜了过去。我看见它走得那样匆匆。我很想拦住它,可我没去拦,因为我知道要拦也拦不住……

看着秋天飘落的树叶,

就像一根长长的线。

面对冬天凛冽的寒风,

那就是永久的思念。

我不愿意尝试,

打翻了五味瓶的滋味。

但不得不尝试,

倾听老师真心的教诲。

在记忆的长河搜索儿时的欢乐,

把真情的声音传播到明天。

繁星在天空中闪烁,

风的气息依然是甜。

不要把心的欢乐

忘在昨年……

手中的热咖啡已经没有了温度,今天从窗外听得到稀落的雨声,已经很晚了,天上看不到星星。笔尖在纸上不停地跳动,也似乎疲倦。我常喜欢看着蓝天中的白云或夜晚的繁星,品味着手中的咖啡,回想着往年的欢笑,此时,只有惬意和美好……

已经看不到其它楼层的灯亮,在这个下着雨的夜晚……

笔尖留下最后的几个印记――不要把欢乐,忘在昨天……

[成长路上的风景初中作文

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篇5:失败的初中和青春作文

全文共 566 字

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写着将要发表的文章的提纲,写了两篇的提纲,突然,被一主题给难住了,要列的第三篇的主题是围绕青春写的。才恍惚抬头,我的青春?明明处于青春期,却不曾觉得我的青春来过!

初中生活,真的就那么失败吗?好像真的很失败。

成绩,

成绩本来就是我现在的唯一目标,能够得到第一名也是现在的奋斗目标,但是,奋斗了一年多,却不曾得到过,我自嘲了!呵!曾经的第一对于我来说是那样的轻而易举,然而,现在却都变了,是因为我的青春来了吗?

青春,如果真的不能拼出一个第一名,那么,我是不是真的很失败了!是的,再不拼出个第一来,你的青春,真的白活了,因为此时此刻的自己,重点难点不是成绩吗?

爱情,

他们都说,青春不来一场轰轰烈烈的爱情,青春便是白活,即便我知道我的青春还没有那么快结束,但是,我却无法像他们所说的那样,来一场轰轰烈烈的感情,是我做人太失败了吗?最后弄了个灰头土脸,成绩没了,人也没了!

好好珍惜,不管谁,他们都会是你生命中重要的过客。

梦想,

说起梦想,永远不会和文字离开。青春,我的青春,竟然和梦想没有搭过边,写写心情,却不曾很认真,很重视。说道梦,除了四年级和六年级的那次,我能够让自己的文章成为教育报刊里面的一部分外,进入青春期,我却失去了那种能力。多想把自己打醒,但又很肯定,我是清醒的!

梦,抵触,是的,你的青春,怎么可以这么白过!

[失败的初中和青春作文

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篇6:描写在奋斗中成长的初中

全文共 1008 字

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青春是美好的,它是一个人人生中最美的时期,在这个阶段中,我们奋力拼搏,挥洒无数辛勤的汗水,只为了让我们心里的种子有一天能够破土而出,它使我们的生活更加充实,它使我们的未来更加灿烂,美好! Youth is beautiful, it is the most beautiful period of a persons life. In this stage, we work hard and sprinkle countless hard -working sweats.The seeds can break out one day. It makes our lives more fulfilling. It makes our future brighter and beautiful!

步入初中,我们的功课增多,但我们的心智也在逐渐成熟。

那是在一次期中考的前一天,我刚从宿舍里走出来,门外皎洁的月光,撒在我惺松的脸上,空气还是那么静谧,使我不敢大声呼吸,生怕吵醒那正在熟睡的生灵!我小心地踮起脚尖,走到一楼。突然,我不经意间,看到一盏灯,它明亮,洁白,它伫立在伸手不见五指的黑暗环境中,啊!那是我们教室的灯啊!我的心顿时像翻腾的大海,一刻也停不下来,深感惭愧,于是我赶紧准备好,就背上书包,疾步走到教室。

一阵阵朗读声在校园响起,回荡在同学们身边,在同学们的心河荡漾起一波波涟漪。灯光下,十几个同学在捧书朗读,这朗朗书声,一遍一遍地围绕在我的身旁,敲击着我的耳膜,我的心开始焦急起来,越来越感觉到,竞争已持续上升,到达了顶峰。

于是我赶紧复习要考的科目,我从抽屉里搬出几本书来看,不知不觉,书上紧凑的字里行间出现了红色的墨迹,张牙舞爪地显现出各式各样的排名,这些数字像楔子一样钉在我的脑海,我想把一切数字都变成“1”,这样心里就会舒坦些,我偏头看了看外面的天空,天空已不觉染上一抹嫣红!

期中考终于来临,我一路无所顾及地向前冲去,我想:“这次,我一定得成功!”

最终,在那次期中考时,我拿到了一个令自己满意的成绩。天空中高挂的太阳,发出了强烈的阳光,伴随着这抹阳光,我兴奋地回到家。

是的,我已经努力了,我奋力拼搏着,不论是成功还是失败,我都不后悔,因为我已经尽力了!

在这个生命中最美的年纪,我们必须奋力奋斗,虽然要我们付出很大的努力,但它却让人感到充实,只有这样,我们才不会虚度年华,在以后的生活中感到无怨无悔!

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篇7:初中作文:成长需要面对挫折

全文共 615 字

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小草如果因为没有树的伟大而感到痛苦,那我们就不会见到广而阔的草原。

贝壳如果因为自己的身躯中有一颗小沙粒而感到痛苦,那么它不可能孕育出一颗洁白无瑕的珍珠。

云如果因为自己的消失而感到痛苦,那我们永远不会拥有雨水伴我们成长

流水如果因为看见前方的残崖而感到痛苦,那我们永远不会目睹飞流直下的壮观。

成长,正因为有了挫折这看起来痛苦的财富,所以人生才会出现成功、幸福和希望。

挫折是呈现出人生美好时刻的必经之路。张海迪如果没有受到挫折,那她可能就不会成就她的伟大事业;马克思如果没有历经贫苦,那他也许不会成为革命的领头人。

挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为它是你的绊脚石,阻碍着你前进。那么,你错了。挫折他让你去探索奥秘。你潜心去挖了,那么你将看到挫折背后。儿时蕴含着的巨大财富。而假使你弃之不顾,那么它将让你看到一望无际的黑暗。

不少人感叹自己财富微薄,其实真正的财富便是挫折。它看起来毫不起眼,但它会带给你不一样的幸福。同时,我们也需要挫折带给我们的无尽思考。儿时,我们一次又一次地跌倒,为什么长大了不再会跌倒?因为我们站起来了,我们克服了人生中的第一次挫折。大时,我们失败过,为什么有人会义无反顾地爬起来继续奋斗,而有些人却停歇不前?因为有些人想克服挫折,让挫折倒地。而另些人是因为怕了,怕挫折再一次的将他摔在地上。

成长之中,我们都有挫折来磨练。正因为这股强大的力量,让你去经历着挫折的考验,当你成功克服时,回头一看,便是那绚烂多彩的彩虹。

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篇8:青春无痕初中3年级作文

全文共 913 字

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心是坚强的,也同样是脆弱的。辗转反侧,打量思考,却始终未见头绪,清晨的濛濛细雨,却总是爱慢慢渗透,打湿发皱的衣角,或许我的心情正如天空在无声无息的下着丝缕的雨滴。真猜不透,绞尽脑汁,却始终……

平日敏捷迅速的思维却早已消失怠尽,只剩下潺潺的血浆在无序的运转着。外表清纯,内心或许隐藏着细致的她,总是令人捉摸不透,她的脸上总是透露着一股无尽的冷静、淡定,如白纸般冷冰冰,绝不,绝不让你猜透她。

我很想靠近,随着脚步,跟着足迹,那种距离看着很近,却接触的视线很远,是两种永不相交的平行线,只能独自眺望,真希望她能够把自己的生命线稍微弯曲与我相交,哪怕是很远地成为焦点,难道自己就真的那么懦弱吗?几次的故意,几次的无意,是最差的进行曲,我不应该质问。还记得刚吃苹果的时候,是红色耀眼,晶莹圆润的,甜甜密密的,而今这份苹果褪去外衣,身着绿色,含着吃,是一股清涩、酸酸的感觉。这正如我们的青春一样,从酸涩到成熟,从成熟到酸涩,不断地反复交织成密密麻麻的线,缠着我们脆弱的心。

说着梦呓,哼着小曲,和他交流时总是那么自信乐观,开朗活泼,眼睛里饱含着快乐,但她给我的只是一种呆若木鸡的感觉,纹丝不动,如静默的雕像般,毫无表情,眼神澄澈,嘴角紧闭,漫无边际的是她无底的镇定。没有迷人的莞尔一笑;没有慌神的脸色羞红,只有一如既往的沉静,这样的表情,谁也猜不透。如果她轻启唇齿,微微地说着一句话,或许是给我的最有力的表达和回应吧。我不希望我的声音像步入空空荡荡,死沉沉的地面一样没有回音,如果有,我承认那是给我的最好安慰。我知道现在能冲刷一切的除了眼泪,还有时间,以时间来推移感情,时间直苌,记忆越淡,仿佛不断稀释的茶,留在心里的是茶的清香,沁人心脾。

我是今生的水,你是前世的茶。用今生的水沏杯前世的茶,透明的玻璃杯里,沉淀着的是前世的情,沸腾的是今生的爱,这味道就叫做缘分。青春无非是这样一个过程,你路遇我的荒芜,我踏过你的繁华,然后擦肩,两两相忘。就这样,忽而天涯,忽而海角,毕竟繁华和荒芜绝不会碰撞。

有人说,青春是一种维生素C,为你生命注入无穷的能量,陪伴您度过一生,直至天堂。珍爱青春,为你的萌动的年华注入鲜活的营养吧!

[青春无痕初中3年级作文

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篇9:最新我与青春同行的初中

全文共 1176 字

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我喜欢在静美的秋风里拾一片被秋风拂下的黄叶,我喜欢在潺潺流动的流水里捧一捧清水,我爱读诗抑或读史,不论是诗歌还是史传,都让我懂得了行走在青春之路上的那些泥泞的脚印是那般弥足珍贵。 I like to pick up a yellow leaf under the autumn wind in the quiet autumn wind. I like to hold a handful of water in the flowing water.Reading history, whether it is poetry or history, let me know that the muddy footprints walking on the road of youth are so precious.

那一段有着硝烟的历史有着政治变换的岁月里,“青年”二字深深的印在了人们的脑海里。为了纪念那段历史那个日子以及那一批青年,每年的五月四日成了我国的青年节。也在那一年一个新潮思想由此诞生。

一代伟人泽东意气风发,指点江山,用大气磅礴的诗篇抒写豪壮的青春。他的青春在抛头颅撒热血的战场上停留,在少年强则国强,少年智则国智的读书声中流连,在高举着胜利旗帜的铿锵有力的呐喊声中度过。他的青春就是一波巨澜,潮起潮落时才能叠出惊心动魄的鸣响,方才能显现出他的英雄本色。

有人认为雷锋的一生是伟大豪迈的,而我认为他的一生是如一杯清茶般平淡的。没有惊世骇俗的升官加爵,也没有可歌可泣的丰功伟业,有的只是如一条涓涓溪流般绵延不尽的精神。他把所有的青葱岁月都奉献给了社会与人民。多少个大于磅礴的雨夜,他踏着泥泞与荆棘背着受伤的病患寻找前方的路;多少次他节省下自己的口粮,掏钱帮助旅客踏上回家的列车;又是多少句“我叫解放军”豪迈地再我们心中激荡,激起我们无尽的敬佩与怀念。历史的长河留下了这些“螺丝钉”们人性的光辉,化作一缕淡淡的馨香滋养着我们。

月光皎皎,一地银泄,品味着《月光曲》中淡淡的忧伤,年轻的贝多芬正在用美妙动听的音符谱写如水的青春。青春的掠影永远是在练琴中度过,但他强忍着肉体和精神上的折磨摧残,完全是出于对自己神圣使命的执着追求。他把对音乐的追求,对人类的奉献视为比生命更可贵的灵魂。就像永远都要扼住命运的咽喉,这是一种力量,一种抗拒生命的不竭动力。

正是青春时期肆意挥洒的汗水,使得他为人类留下了极其丰厚的音乐财富。他的青春就如一壶烈酒,只有忍受过苦涩与凛冽,才有畅快淋漓的荡气回肠。我的青春将会以怎样一种姿态笑傲我的人生呢?我的想法有着浅浅万万种。但是每个人的青春都是独具一格的,或有成功的喜悦,或有落寞的诗意,或者有高调绚烂地绽放,或者简约朴素地含苞。在老师用教诲与温情织成的网中,我尽情吮吸着知识的甘露,奏响青春的赞歌,浇灌出人生最美好的花朵。

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篇10:描写我的成长感悟的初中

全文共 950 字

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小时候哭着哭着就笑了,长大后笑着笑着就哭了。小的时候,总想赶紧长大,让自己独立起来,因为觉得自己长大了就会获得很多的自由,但长大之后,才知道成长的路上要经历很多的困难与挫折。 When I was a kid, I cried and laughed. When I grew up, I smiled and cried.When I was young, I always wanted to grow up quickly and make myself independent, because I felt that I would get a lot of freedom when I grew up, but when I grew up, I learned that I had to experience a lot of difficulties and setbacks on the way to grow.

上小学一二三年级时,我在一个寄宿制的学校上学,十二天才能回一趟家,所以我经常哭泣,原因就一个想家,想爸爸妈妈。但是当老师给我一只棒棒糖告诉我不要想家时,我又突然笑了。哎,小时候就这样,哭着哭着就笑了。

读六年级时,我换了一个学校,在那里我拼命的学习,真的如那句名言:皇天不负苦心人,我很幸运的考上了全县最好的初中,当我收到录取通知书时,我特别的喜悦,那种喜悦是我从未体验过的,在那时,我体会到了成长的喜悦,我告诉自己,我没有辜负自己的六年,我快要成为一个初中生了。就在我高兴的大笑时,我又突然想哭,或者这就是长大的一种表现吧。

初中生活并没有向我想象的那样美好,毕竟是全县最好的初中,老师对我们的要求可谓是严上加严,说一句不夸张的,这个学校被外人称作“地狱”。但让我最头疼的是我的学习成绩。

初中和小学学习的内容很不一样,不仅量变的多了,而且难度也增大了很多。另外小学的时候基本上只有期中和期末考试,但是初中是五天一小考,十天一大考,再加上还有月考,期中和期末考试,我觉得自己很迷茫,我再也找不到小学的那种成就感了,每天晚自习下课回宿舍的路上,我都会偷偷的抹眼泪,我无时不刻不在担心着考试,那时候我也明白了成长是要经历很多烦恼的。

也去成长就是这样吧,既有喜悦,又有烦恼。

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篇11:七年级作文:成长离别朋友青春

全文共 1445 字

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我愿相信/时间倒退/记忆的最美/合起双手/闭上双眼/再许下心愿/在某一天/回到从前/让他们都出现/但他们没改变/让时钟停在/那年的夏天/让时钟停在那年的夏天。——题记

曾经,一棵好大好大的柳树下,有6个女孩,杰杰,曼曼,付付,魏魏,晨晨,糖糖。

杰杰喜欢跳舞,性格开朗。傻呼呼的过每一天。

曼曼,胖嘟嘟的,喜欢弹吉他唱歌,说话,吃好吃的,爽朗活泼。

付付,黑黑的,笑声和她的肤色一样,总是替她们几个着想。有时不太喜欢说话

魏魏,是最小的一个,就像长不大的小孩。小孩子脾气,天天闹哄哄的。

晨晨,大眼睛,高鼻子,喜欢发出咯咯一样的笑声,多重性格吧,沉默?活泼?

糖糖,身材高挑,长相甜美,笑起来满脸的褶子。属于半文静的小女生。

就这样,6个性格迥异的女孩,从曼曼来的那天算起,已经吵闹的走过两年了。

如今,都毕业了。

回想起那两年,总是不禁轻笑出声。

曼曼是转校生,在转来的第一天,在操场上团团转而始终找不到升旗台的她,第一个认识的便是杰杰,她握着她的手领着她,找到了再好找不过的升旗台。

第二个认识的便是付付,付付总是主动的找曼曼玩,使当时没有朋友的曼曼倍感温暖。

第三个是晨晨和魏魏,一起上学放学,一起走了两年的朝阳,炎日,黄昏。

最后便是糖糖了,很简单,糖糖是曼曼的前桌,曼曼是糖糖的后桌,每天上课,趁老师不注意,便开始闲唠,呵呵,不知不觉,竟唠了两年。

那时最美的便是最后的那个夏天,有淡淡的风吹过时,6个人或倚树东扯扯,西扯扯,或大大咧咧不想衣服会不会脏的坐在教室外面的地下,在地上查查闹闹,然后6个人,一排浩浩荡荡的队伍,一起去买棒棒冰,一次买12根,18根,看着卖棒棒冰的大妈脸上惊奇的表情,哈哈大笑。然后再一行人浩浩荡荡的回去,通常买棒棒冰的时间明明不需3分钟的路程,几个人通常10分钟才能回来,她追她,她闹她,她打她。那时已临近毕业,教室成了老师最不愿意待的地方,自习课,买完一堆好吃的,就回到乱哄哄的教室,坐桌子,坐椅子,站着,倚着,或玩笑式的一个坐另一个腿上,然后就天南海北的侃,侃完了就给这个解决解决最近的困惑,给那个支个新招,好吃的没有了,就手心手背,输了的那个人就要去买,炎热的夏天谁都不愿跑一趟,于是在进行了10多把后的结局仍然是6个人一起去。那时他们和所有小女生一样,讨论明星,讨论手机,讨论衣服,讨论帅哥。那时的我们也免不了小女生的勾心斗角,和对老师的极大不满意,于是,6个鬼鬼祟祟的女孩便各出奇招,在他们的椅子下面放钉子,粘泡泡糖,涂蜘蛛胶。

现在想起来,还真的要感谢那些曾经讨厌的人,青春便不那么的无聊而变得津津有味。

那时每天曼曼最关心的就是男生女生之间的绯闻了,每天她是最忙的,她人缘好大家都找她帮忙,于是帮这个分手,帮那个追女生的她,每天上课还要盯紧一些可疑的暗恋对象,自己班忙完了还去别的班帮忙,二班三班四班她谁都管。

杰杰则是每天跟着曼曼做那些幼稚而又无厘头的事情,却不亦乐乎。

付付和魏魏糖糖晨晨,则是每天游走于学校栅栏外的买好吃的的大妈那里给6个人购买好吃的。然后去追杰杰曼曼,因为六个人没有一个是嘴可以闲着的,除了说就是吃咯。

不知为何,很普通的好吃的,但是在那时在六个人一起的时候总是觉得是那么好吃。

那段时光很美好,6个人一生都不会忘

日子总是不抗过的,考试,结业,之后便要说拜拜,还好,6个人在一起的两年没白过,都抱着乐观的心态,统一口径“没事,反正在一个学校,分不到一起也无所谓。”

于是,就那样,在校门口,挥手,微笑,再见。真好,还曾一起走过。

[七年级作文:成长离别朋友青春

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篇12:成长岁月,青春无悔作文450字

全文共 435 字

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时间像脱了紧绷的缰绳的野马,毫无阻拦不停地向前奔驰。不知不觉中,我们已经从不记事的幼儿园小朋友,缓缓长大成为了如今的初中生。

因为怀念小学的老同学,我们一次又一次向其它教室窗口内望去,眼瞪得极大,希望能在某些教室寻找到以前熟悉的身影。我们小时候总希望快点长大,时间流的精灵满足了我们,但我开始叹息时间太快,想回到曾经的时光。但这已经到来了,何必纠结后悔呢?

岁月时光,每一位同学都给我带来了快乐、温暖、阳光,每一个木桌记录了我们流逝的时光,黑板上是陈年的笔灰;墙上也是我们天地,记录下了我们顽皮的笔语。一届又一届的学生们来了又去,去了又来,但在毕业前的他们还不理解我们笔下的含情脉脉。

时间是长长的流水,一点一点地流失。这又有什么呢?你紧紧握着一手掌水,它也会在时间中滴落,蒸发。何必在意这些,不如把握时间,无怨无悔对待一分一秒,每一天都是快乐的,这样一来,它还会浪费掉吗?

我们成长着,变化着,但唯一不能改变的是我们坚持的意志,既使时间过了千千万万,我们也要无怨无悔地面对它。

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篇13:挫折伴我成长初中作文

全文共 587 字

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“下面开始发卷子!”老师大喊一声,全班立刻安静下来。

我紧咬嘴唇,用手扯着桌布,揉成了一个小团。当老师一个一个从高到低分发卷子,并且上台的同学一个比一个脸色难看时,我就知道我完了。当老师念到了我的名字,让我上台领卷子时,我低下了头,缓缓地走过人群,立刻抽走了我的卷子,在众目睽睽下尴尬的回到了座位。这时,在我的眼里,同学和老师都变成了恶魔,张牙舞爪地嘲笑我。

走在回家的路上,我的脚步无比沉重。路边的花儿垂着脑袋,大树也变成了小说中森林里的古树,弥漫着诡异的气息。我抬起头,看不到太阳,天变得阴森森的,十分恐怖。树杈上的几只小鸟一改平日婉转的歌声,变成了尖叫的声音,好像也在嘲笑我。时不时还吹来一阵冷风。

我真的还要继续这样吗?这段时间我一直没有好好学习,作业也是应付,课前不预习,课后也不复习。这倒也罢了,上课我没有专心听讲,不是犯困就是和同桌说话、玩游戏,还和前后左右传纸条,我当然是最后一名了,怪不得连路边的动物、植物、甚至天空都像是在嘲笑我!

回到家,我拿起了被我遗忘很久的参考资料。

从此,我上课认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成作业。

“下面开始发卷子!”又是大喊一声,而此时的我信心满满地坐在座位上,等待着老师。“第一名……”是我!我接过卷子,全班同学和老师都变成了天使,微笑地看着我。我向窗外看去,花儿向我点头微笑,大树十分翠绿,小鸟也婉转地唱着歌,好像在为我祝贺。

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篇14:初中作文800字:包容的爱让我一步步成长

全文共 793 字

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万事万物都在一天天的成长,我们也一样,在一天天的生活中渐渐长大。

上了一天学的我,钻进车中倒头就睡,疲惫终于得到了解脱。但万万没想到,那天爸爸车开得极快,极不稳,躺在后座的我,像一块翻滚的土豆,不停地前后摇摆。终于,我被成功地摇晃晕车了,心中的烦闷瞬间爆棚,一下子坐了起来,向爸爸不停地抱怨了一路,但爸爸却一直没有说话。

回到家后,我径直走向屋里,蒙着被子上好闹钟开始睡觉,不管爸爸怎样叫我让我吃饭,我就是不出屋,不回答。

夜里的闹钟无情地响了,微微头晕的我极不情愿地爬起来,走向书桌准备写作业,可肚子总在“咕咕……”地叫个不停。恍惚间,我听见了脚步声,而且这脚步声是从门外传来的,我打开了门……

厨房那盏橘红色的小灯是亮着的,房门上的那块玻璃也因此罩上了一层橘红色的“薄雾”,我向前走去,打开房门,一股饭菜的香味扑面而来,从鼻腔直接涌入心中,将整颗心笼罩。橘红色的灯光下是爸爸!是爸爸站在灶台前,翻炒着菜的身影!我静静地倚在门边,这如梦境般温馨的画面,从眼睛直接映入心中。在我心中浓郁的香味和这美如画的情景融合了……

“起来了!我怕你饿,而且不吃饭更难受,就给你做了点儿,快过来吃吧。”平日里一向行驶霸道主权的爸爸,竟也如此温柔了起来。我坐了下来,香气在我周围蒸腾,朦胧中,我看到了爸爸脸上的一丝疲惫,还有眼睛里透着的浓浓困意。“是啊,爸爸每天也要上班,也要起早贪黑地照顾我……我……竟然还这么不懂事儿……”我时不时抬头看看这盏橘红色的小灯――将爱融合的小灯,又向前看了看深夜起床为我做饭的爸爸,心中却充满了无理的内疚。

爸爸的爱虽不体现在言语之间,但却时刻在我的周围,在我的心中。爸爸用爱包容了我的无理取闹,包容了我的任性。爸爸用宽宏的爱让我懂得了什么才是真正的包容,同时爸爸也用这种方式温柔地感化了我,让叛逆的我在今后的生活中多了一份理解与爱。

包容的爱每天都在我身边伴随着我,伴我一步步成长。

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篇15:关于奋斗的青春初中作文

全文共 625 字

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生命不是一张永远旋转的唱片,青春不是一幅不老的容颜。——题记

若是将这短暂而又漫长的人生之路分做几段,我想、无论怎么分,“青春”都是最为重要的一个时期。

不经意的摸了摸下巴,感觉非常“粗糙”,到镜子前面一看,才知道居然平添了许多胡须。是啊!现在,我也长达啦。

不知道自己是在哪天开始变化的,只觉得在家中的也与往日不同了。家里的大小事情、父母也都来问问我的意见。最令人膛目结舌的是,每次姐姐的新同学到我家时,就会问:“小敏你什么时候有个哥哥了啊”!总会让大家哈哈大笑。

说起我的成长历程,我从一开始就感到很庆幸。因为家里的人压根儿就没有把我当做小孩,只要是我喜欢做或者是能够做的事情一般他们都不会阻止我。妈妈常说:你有点少年老成吧!我总是笑嘻嘻的答道:是啊!不是有句话叫“穷人的孩子早当家”吗?妈妈则说道:小鬼头,咱家的生活条件很差吗?我总是笑而不答。

而在学校中,有许多人说:“你这个人很奇怪,我们都不知道你是怎样想的”。也许是因为我留级的原故,有些事情我确实想不明白。比如说,学校里有不少的同学在“谈恋爱”。在那方面我是非常反感的,因为我们既然都生长在春天,就不要去做秋天该做的事情。诚然,有时,我也会对异性有一些朦胧的感觉,但我会适时的调控自己的感情。用一句很经典的话说,就是那符合我们这个时期的心理特征。

青春之歌,因奋斗更加激昂;青春之画,因努力更加精彩。青春之门,不是幻想就能打开。

拿着家族的祝福;带着父母的期望;放飞自己的梦想,去为自己的青春奋斗吧!

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篇16:一点青春气,千里快哉风初中优秀作文

全文共 895 字

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北岛在《波兰来客》中写道:那时我们有梦,关于文学,关于爱情,关于穿越世界的旅行。如今我们深夜饮酒,杯子碰到一起,都是梦破碎的声音。悲壮的诗人因青春的逝去而心殇。

只可叹,如今沙丁鱼涌动于潮水中似的我们,也染了诗人的忧郁,肆意叹老。这其实是一种微妙的心理:误以为年岁才是青春的标签。

我不由得想到一些人,满是黍离之悲:中国传统五千年历史,到底老了啊!

他们振振有词:诺奖的红毯总沐浴欧美雨,那才是青春文学。

中国文学真如祥林嫂般老掉了吗?中国文化土壤贫血吗?传统精髓缺钙了吗?

不!青春气的渐消怕是我们忘了蜕化,一度沉于退化中。蜕化是中国文化找回青春的必要救赎,是一种繁衍崭新与深刻血髓的自救。当莫言一奖惊人时,他说:我的获奖代表不了社会对文学的重视。只有社会更多地用一水婉转的眼神给文学更温柔的注视,才能以一点青春气息引领千里快哉风!

永葆青春不是象牙塔的孤高傲世,它必须接地气,扎根于现实。当成名作家在久违的舶来文化中狂欢时,那群血气方刚的知青作家正掀起寻根文学的一角衣衿。不论是王安忆的《小鲍庄》,还是韩少功的《我心归去》,都是本土文化在失落后的还魂青春。

岁月号沉没,青春在呻吟。韩国正集体反思服从文化,船倾楫摧欲沉时,两百多名少年服从船方指挥,舱中等待,最终生命褪色;不服从者反而获救。青春之气意味着有理性、有主见的些许叛逆。只会温吞吞与外物讲和,至多不过成为社会填充物,青春的幻想和梦境在剥蚀老化。没有人的反抗,城市只是水泥林场,王小波的话深刻冰凉。

在西南联大教授吴宓眼中,雾中的昆明是曹雪芹笔下的空灵幻境。当他驻足街头,看到潇湘馆时,怕是一味难尽。他想到的是黛玉的吟箫于影下,酌梅瓣上雪酿的酒;可当时,一群人喝酒划拳,青春被暮气肢解了。吴宓老人愤然而去。

盲目成熟有时是青年人对外界的献媚。在这个媒体时代,神童一度被神化。神亵渎了童,还是童亵渎了神?没有青春之气,童也只是人们追捧的老玩童而已,他们真正需要的是摄足文化血脉,为天才铺壤。

不长久的,多将以悲剧结束。戈尔丁的《蝇王》用失去青春后的沉沦给人警示。一点青春气,只在心里,它带来的是拂颊的千里快哉风!

[一点青春气,千里快哉风初中优秀作文

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篇17:初中成长作文900字

全文共 873 字

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人在成长的过程中,总是渴望他人去帮助,希望道路平坦,盼望没有坎坷。

人在成长的过程中,不可能一帆风顺,也有撞到礁石的时候,那时我们也有可能会失望,会悲伤,会放弃,但也会努力,继续。我们就在失望中得到希望,在人生中得到成长。

小时候,妈妈总是说,不要垂头丧气的。我问妈妈,为什么人会这样?那时妈妈沉默了片刻回答我,这是成长中会遇到的一道坎。我带着疑惑遇到了我人生中第一道坎——认字。

每当我与生字面对面时,都是它认识我,我不认识它。妈妈每次看到我无心去学时,总是露出我对你很失望的表情,我看到那表情时对自己也非常失望,我想学,我更想妈妈高兴,更想学好。——因为失望,我学会了在成长中去努力,为了自己而去学习。

小学三年级时,我遇到了我成长过程中第二道坎——交流。

我是一个很内向的人,在那时我不喜欢和小朋友们去玩,喜欢坐在树下发呆。爸爸说,会得忧郁症哦!我当然知道那是个玩笑,但从爸爸的眼中我看到了担心和失望。我又沉默了。

我开始与人交流,但还是羞羞怯怯的,后来我发现并没有多大事,我开始敞开与人沟通的大门,开始得到朋友,得到快乐。——我学会了在成长中去交流,去面对。

初中阶段我迎来了我成长中的第三道坎——渴望。

自从到了初中,身边的言语一般都是一些负面话语了

写作业时,他过来对我说:些什么呀,等会儿再写啦。我笑了笑,说:不会写的,要研究一下。他拍了拍我的肩膀,说:我去‘参考’一下别人的不就行了。我摇了摇头没有说话。

上课时,他对我说:你知道刚才我沉默了一下,说:不要说话,听讲。可他过了会,又转过来说:这个题目(不是本节课的科目)怎么做?我并不理会,他却不停的说着,我的思维跟着一起走了。思维不知道在想什么,时间就这么过去了那我在干什么?

我渴望安静,渴望知识,渴望正能量,但还不如渴望失望。

有人问我:你渴望失望干嘛?

我回答道:只要有了失望就有了希望,有了希望就有了动力,有了动力就有成功,有了成功便在成长中迈出了重要的一步。——因为失望我学会了去渴望,去创造自己想要的东西。

成长中有了失望,就有了希望,有了希望便成功了!

成长,也需要失望。

[初中成长作文900字

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篇18:成长岁月,青春无悔作文600字

全文共 555 字

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人都是会成长的,而那美好的年华也将悄悄逝去,正所谓:“我的青春一去不返”。而你那短暂的青春小路上,你又做过什么呢?

青春是美好的,也是痛苦的。一个人的一生当中青春岁月是短暂的,是最重要的。朋友啊,说说你那青春年华中受到的委屈和那美好的回忆,就像流星划过天际,我们燃烧的青春,绚烂,耀眼。

成长是那样美丽的,伴随着青春的足迹。

有一天你自己偶然发现,身上的稚气渐渐隐退,不再沉浸于童话中的幻想故事而是细细品味着那娓娓的诗歌;房间不再是乱七八糟而是整整齐齐;书桌上,书本取代了玩具;原来唱的清凉的歌声变成了叽里呱啦的英语。未来充满了挑战,充满了未知,新奇的刺激。

成长是痛苦的,伴随着青春的蜕变。

何时,心中多了一些叛逆,脑中充满了稀奇古怪的想法,但却少有人认同,大人说的不一定对,但他绝不可能错,因为他们有生活的经验。大人们不是要磨灭我们新生的菱角,而是要用新的菱角去磨灭成长的阻碍。蝴蝶不经历蜕变的痛苦,就没有翩翩起舞的清影;流星不划过天际,人们就不会有人知道它的价值。

成长的岁月,无悔的青春。朋友啊,在青春褪去的时候燃烧自己的全力,不要全力以赴。

“要全命以赴”,只有冲刷掉成长的障碍我们才能迎接光辉岁月。成长岁月,青春无悔。让自己证明自己存在的价值,用夺目的光彩证明青春成长的价值,用胜利证明自己的成长岁月,青春无悔。

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篇19:我青春,我成长作文600字

全文共 604 字

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我在窗户边沉思,一股清分迎面袭来,还带着一股涩涩的清香。我深吸了一口气,抬头望向窗外,不由得怔住了,原来,小区的凤凰花开了。

花开得耀眼,开得灿烂,绽放在那嫩绿的枝条间,日光折射下光芒流转,七彩霓虹,那一刻,我好像看见了一直展翅欲飞的凤凰。我想,只有凤凰的翎羽,才会有这样肆意张扬的色彩吧!然而我的思绪却有些飘忽,像穿越时空抵达蓬莱,飞到了与朋友们一起相处的那段欢乐时光。

似水年华的少年,是一抹最寻烂的风景线,美丽淳朴的微笑是油画中最简单流畅的俩笔。清澈至极得目光之中满是蓬勃的朝气,勾勒出青春少年的淳朴与浪漫。时光在飞逝,进入青春期的我们已在茁壮成长。我们不再是温室里的花朵,而是一颗不为风险的小树,时光短暂,却并不显得急促,人生路漫漫,我们却不寂寞,因为在成长的路上,我么有伙伴,有目标,有成长的动力。我们会珍惜每一天,珍惜身边的每一个人。青春的我们,一点点的在成长,渴望在人生最没考的似水年华,活出自己的价值。

在那美丽的凤凰树下,我们也曾呈“大”字,一起躺在草地上。丢开白日的紧张与烦闷,什么也不做,仿佛久经沧桑的老人,静静地看的天边的云层舒张,“宠辱不惊,闲看庭前花开花落,去留无意,漫观天下云卷云舒”我们在那一刻变得安静,每个人都在想着自己的心思。当上课铃打响时,我们又蹦起来,拍拍身上的草屑,照样元气满满。

岁月无声,静静地伴你长大,光阴染人,带走了年幼的无知。青春少年们,在成长的路上,大展风华。”

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篇20:初中成长

全文共 762 字

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挽一只竹篮,走在春的私语中,拾捡着地上的杨树种子。风撩起他的发丝,不经意间,乌丝变成了白发。风撩起依旧在古老的巷子中奔跑,它撩起的地方撩起红色波澜!

成长的脚印里包涵了亲情的关爱,难忘儿时的童稚,骑在父亲的脖子上撒欢,倚在妈妈膝上数天上的星星。十五个春夏秋冬,浓缩的人生精华,当我会过头品味所走过的串串脚印时,心里变感慨万千。

生活,有挥之不去,甩之不尽的少年烦恼。

从小,我希望做一只展翅欲飞的雏鹰,翱翔在自己自由的天地,当我提出自立,可是迎来的却是父母的“你还小,等你长大了”的话语。无奈的我就在这是长大了。

小时的校园,我孩子梦的源泉,他融进了我童年生活的酸甜苦辣,胜败的失;它记载了我每一滴汗水、泪水滴落时,心灵深处的成熟与进步;它铭记这我每一次微笑背后的悲哀与喜悦。

现在的校园,我在阳光之弦的轻挑细抹中,我留下了青春的浓重彩。在初中生活中,我体会到了学习的快乐艰辛,成长的复杂丰饶;体验了化蛹成蝶的蜕变,斑斓缤纷的生活;聆听岁月沉淀的声音,分享芝麻开花节节高的喜悦。

生活,有时候像被清茶,初看,清澈见底;初闻,清香扑鼻;初品……好苦;稍后在看,仍旧清澈;再闻,阵阵幽香,再品……回味无穷。其实生活中重要的是有没有耐心做再次的尝试,你会发现其中的奥妙也真谛。

生活,有时候像一支望花筒,不断的有新图案。其实每一天都是新的,只要有不断的创造,生活应该是精彩的。但如果不转动手中的万花筒,那么即使它在你的手里,也只有一种图案。

其实,生活、成长都需要坚持。怦然心动时,一种生活的哲理漾变全身;原来,环境的优劣好坏总难如愿,但每一个生命都可以绽放属于自己的灿烂,只要坚持……

生活、成长也需要追寻,追寻的浸没了成长的足迹,追寻一朵丁香,香出豆蔻年华;追寻一泓清泉,润出天街绿意;追寻满园春色,然后从中摘下那一支红杏,放在心头,感悟人生。

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