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青春成长类作文初中汇编20篇

成长之路,不论荣誉,不论成败,都有书伴我同行。小编收集了书籍伴我成长的作文,欢迎阅读。

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好书伴我成长初中作文500字

全文共 544 字

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我已经上五年级了,在这五年中,我不知道读了多少本大家耳熟能闻和世界上闻名遐迩的着名小说。可是,我总是走马观花,囫囵吞枣。最近,我们学了三篇课文:《神奇的书》、《忆读书》、《走遍天下书为侣》,这几篇小小的课文,改变了我读书的态度。

在学这几篇课文之前,我读书时总喜欢凭自己的感觉来判断这本书的好坏,如果觉得没趣就扔在一边。上学期,老师让我们写一篇《青铜葵花》的作文,我硬着头皮读了一边,似懂非懂,随意写了一篇。结果可想而知。当老师在读别人写的优秀作文时,我惭愧的低下了头。

这几篇课文让我感触很深:《忆读书》的作者冰心,小时候,只要手里有几角钱,她就迫不及待的去买来书读。要是换成是我,早就就买来玩具了;《神奇的书》的作者艾米丽。狄金森把自己读书得到的知识和快乐分享给大家,带着大家一起读书;《走遍天下书为侣》的作者尤安。艾肯独自坐船周游世界,只想带一本书,因为书常读常新,百读不厌。

冰心奶奶告诉我:只要多读书,就能开拓视野,丰富知识,提高作文水平,学到很多做人的哲理。

从那以后,我认真的读了许多书,书中的情节深深的吸引着我,我和主人公同喜同忧,与他们进行心与心的交流。就连以前最头疼的作文,也会写了。

“读书好,多读书,读好书”这句话我会牢记在心。以后,我一定要好好读书,成为一位知识渊博的人。

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篇1:成长的烦恼作文初中600字

全文共 1198 字

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一:成长烦恼

成长,就像一条小舟,在行驶的过程中,有时会风平浪静,有时也会遇上波涛汹涌的海浪,而那波涛汹涌的海浪,就是烦恼。

我的烦恼大部分在学习上。

在班上,我每一科的成绩平平,并不像班上的某一些同学成绩在班上名列前茅。我想是因为我没有掌握好学习的方法。每天,那些成绩优秀的同学都能自由自在地遨游在知识的海洋里,而我却只能孤单地坐在海岸上,迷迷糊糊地听课。每次放学后老师布置的作业并不是很多,可我的时间总是被作业挤得满满的,每当作业一完成,我总是就如释重负松了一口气,可成绩并没有太大的进步。

新学期的第一次考试,因为我刚刚适应学校的学习方式,所以成绩总是有几科考得不理想,几次下来也是这样,当我把成绩告诉父母时,原本以为父母会教训我,但父母每次都在安慰我,鼓励我,因为他们了解我的辛苦,但我总是无法用好的成绩来回报父母,总觉得自己太对不起父母了,而父母也说过:“你要为自己理想、目标而努力。”而父母每次问我的理想是什么,我总是用摇头回答。

这些当初困扰我的烦恼现在已经烟消云散了,我是怎样解决烦恼的呢?很简单,我向自己的朋友,邻居,父母倾诉了自己的烦恼,找到了一些方法,首先,我要制定一份属于自己的学习方法,哪一科的成绩不太理想,就对哪一科刻苦,认真,直到把成绩赶上来,同时也要有一个理想和目标,因为它们是我们前进的动力。

同学们,如果你们也遇到了这些烦恼,不要惊慌,因为我们要克服这些烦恼,找到解决的方法,让自己快乐成长。

二:成长的烦恼

不知不觉间,我们已由孩童渐渐长成青少年,童年的幼稚已逐渐退去,所谓的成熟离我们又太遥远。于是,在这花雨季节中,我们心中的烦恼也就随之而来。

已是毕业班的我们,在学习方面更加紧张了。但是,我却还是老样子,总是一副无所谓的样子。可爸爸妈妈和奶奶却在一旁着急地坐立不安。他们三人谈论着怎么样让我更加认真地学习,便商讨出了一个最终一致的目标:既然没办法让我主动用功,那就让我被动着用功吧。

爸爸妈妈和奶奶商讨出结果后,便做出实际行动,开始大显神威。他们真可谓是八仙过海——各显神通。

每当我成绩考得不理想时,爸爸总会气势汹汹地教训我,虽然不会打我,但是总会把我骂得两只眼睛跟个水蜜桃似的。每当看到我有一点空闲时,爸爸总会对我大发雷霆然后手往身后一指,我又得乖乖地回到书房了。有时候放下了手中的担子,望望蔚蓝的天空,甚至有点羡慕那小鸟,舒服地自由地飞翔。

而我妈妈呢?更是和别人聊起了我,在她的话里90?说的都是我的缺点,气得一旁的我脸通红通红的。有时,她甚至还会偷听我与别人的通话,怕我交了一些不入流的朋友,误了自己的学业。

而奶奶就会跟我讲一些我的哥哥姐姐们功成名就的故事,虽然已经听了“N遍”,但我还是努力地装出一副专心致志的样子。

后来,仔细想想无论他们的方法到底科不科学,他们都是为了我好。每当想到这儿时,我都会想起一首歌:“小小少年,很少烦恼,很少烦恼,眼忘四周阳光照……”

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篇2:我尝到了成长的味道初中作文650字

全文共 725 字

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自从暑假和哥哥一起卖过一次报纸后,我也萌发了勤工俭学的念头。

第二天,我早早地起床,兴高采烈地在发行社领了12份报纸,把它们整理好,心里暗下决心:一定要全部卖完!这样,我就能赚到六元钱了!我信步走在公园的小路上,早起的鸟儿唧唧咋咋地叫着,仿佛在为我加油鼓劲,花坛的花开的更艳了,带着露水的小草看上去格外翠绿了,四周的一切显得那么美好。

正当我浮想联翩时,迎面匆匆走来一位叔叔,我一下子孙悟空大闹天宫——慌了神,不知怎么应对,树上的鸟儿叫的更欢了,好像在催促我:快问问他买不买呀!我急忙跑了上去,学着哥哥的样子问:“叔叔,要……”没等我话说完,他就忙忙地摆摆手。我又接连问了几个坐在公园石凳上闲聊的老爷爷,可都被他们以各种方式拒绝了。

我无奈地摇了摇头,又继续向前走去。焦急地想:照这样下去,我怎么可能卖得完呀!”小朋友,你是不是卖报纸的呀?“一个温和清脆的声音在我耳畔响起,我惊讶地转过头,原来是一位时尚漂亮的阿姨,我使劲点了点头,阿姨爽快地说:“给我来一份吧。”

……

快中午了,毒辣的太阳不知怜悯地晒着我幼小的身体,脸就像被火烤一样疼痛,豆大的汗珠顺着脸颊往下流,把我的眼睛蛰的睁都睁不开,梧桐树上的知了也不知趣地:“知了,知了”地叫个不停。我现在可真是哑巴吃黄连——有苦难言呀,但一想到哥哥对我的鼓励,我浑身又充满了力量。

我背包装着报纸,手里拿一份样品,有了上次的经验,我尽量往年轻人多的地方去。哈哈,功夫不负有心人,十一点四十分,我终于卖完了最后一份。攒着这来之不易的六元钱,我想起妈妈在饰品店看了又看,却迟迟未买的那个发夹……

当我把还沾着汗水的发夹送给妈妈时,我分明看到妈妈那布满微笑的脸上,有晶莹的泪水在打转——

[我尝到了成长味道初中作文650字

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篇3:成长的味道初中作文

全文共 1044 字

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成长味道是什么?有人说:“成长的味道是地上的小苗渴望长成参天大树”;“成长的味道是水中的游鱼渴望跃过龙门,遨游沧海”;“成长的味道是天空的小鸟渴望自由自在地飞得好高好高,云海任由搏击”。

回想自己小的时候,生活是多么轻松,蓝天白云下无忧无虑,青山绿水间自由自在,身边根本就没什么烦恼,整天春风拂面。但是随着岁月的流逝,前方有时风平浪静,有时也会惊涛骇浪。我成为一个中学生了,往日那个天真、顽皮而又爱哭鼻子爱耍赖皮的我已经难觅踪影了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重……

所以,对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

酸,是成长中每个人都接受过的。当受到老师批评时,当受到别人欺侮时,当自己感到委屈时,一股酸劲儿从心底就窜出来了,眼泪也会不知不觉地从眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小时候委屈了,总会有个依靠,到父母那里撒娇或者倾诉。然而长大了,懂事了,自己也慢慢地学会了去承受,去面对,成长中,不再是那个吵着要妈妈讲故事的小女孩,不会为了一个洋娃娃大哭大闹,而是常常看到镜中渐渐脱去稚气的外衣的自己,也想着如何不再让妈妈爸爸太操心受累……

甜,是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦、胜利的欢欣、收获的欣慰,都是成长中的甜。小时侯,总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福,有朋友的关心呵护就是甜蜜。长大了,才领悟“梅花香自苦寒来”,甜中也有自己的努力与付出,而不是单单靠着别人给予。因此,长大的甜令人向往,而小时候的甜则令人怀念。

苦,是成长中都不想要的滋味。现在每一个学生有谁说不苦的?但是,中学生,正在人生的“黄金时代”,需要的是拚搏奋斗,寒窗苦读,来丰满自己的羽翼。俗话说“苦尽甘来”,抬头望天,白云悠悠,蓝天依旧。但再回首,苦也是一首动人的歌!

辣,是成长中最令人受不了的滋味。当你正沉浸在无限喜悦之中时,突然“祸从天降”,让你立即“跌落深渊”,悲伤起来,这就是辣。在每个人的成长中,总会发生一些令人受不了的事,如亲人离去,朋友误解,同学歧视等,都使人心如火烧一般,谁受得了这种煎熬呢?然而,一个人成长了,就应该变得坚强,学会冷静,应该懂得笑对人生!坎坷与挫折,不但必须面对,而且要克服,使自己心与精神坦然,因为梦想在前方。

成长的滋味,自己体会。那似酸又甜、似辣又有点苦的滋味,萦绕着我度过了十四个春秋、十四个年头后,浸入我的魂灵,永远、永远……只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解,也才能知道自己是否长大了,懂事了……

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篇4:成长的快乐初中生作文

全文共 831 字

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成长快乐的,但肯定也伴随着挫折,只要我们想办法,动脑筋,不要轻易言败,定能把他们一个个克服,成功以后将是给我们带来一段美好的回味。比如说,小学毕业前的那次军训就是一次美好的回忆。

初一,老师刚刚宣布我们要去军训时,我们班上便炸开了锅,有高兴的,有沮丧的,也有一言不发的。我想:这可怎么办哪,我可从来没有独自出门一天以上的,如果发生了某些我没遇到过的事我该怎么解决?此刻,我不禁为三天军训担忧了起来。

那天一早,我们乘坐大巴来到了鲁汇基地,擦桌子,叠被子,这些事都难不倒我,在家里我做多了。第一天,过得还蛮顺利的。

第二天,我们将迎来整整一天的军训,分好组后,我们随着一个教官,来到了一片阳光下,首先,教官开始了自我介绍:“我姓胡,古月胡,大家请叫我胡教官。言规正转,不说别的,开始上课!”我们中间有许多人都被这气势镇了一下,我心中暗暗对这个严谨的教官有了好感。

“第一个动作,立正与稍息!”胡教官话音刚落,同学们就开始操练起来,但没掌握动作要领,不是这里错就是那边错,动作显得那么笨拙,一点都没有胡教官做的那么潇洒自如。接着又教官又指导了下,才稍稍进步了点,这两个看似简单的动作,轮到我们来做时,却那么难,我们真是感到惭愧……

“第二个动作,原地踏步!”我们懒懒散散地踏了起来,被老师严厉地批评了一顿后,大家才认真,有力的踏了起来。教官总算露出那副满意的笑脸。

到休息时间了,教官一改那严肃的表情,与我们杂谈,我们愉快极了,大家都对他留下了好印象。

晚饭是我们自己包馄饨吃,那张馄饨皮在我手上,可我好象觉得皮都特别小,根本包不住馅,勉勉强强包了几个自己认为不错的,下到锅里才发现馄饨都“骨肉分离”了,吃饭时,吃着自己做的“面糊糊”,对“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”有了更深层的感悟!

最后一天,我们乘上了大巴后,我在车子上美美的回味军训的过程,感觉真实好极了。

或许,这次的军训只是我人生道路上的一段小插曲,但它却是我人生当中一次难得的磨练,让我终身受益匪浅。

[成长的快乐初中生作文

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篇5:成长中的烦恼初中优秀作文

全文共 598 字

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大人们总是说:“你们小孩真是好,没有烦恼。”其实不然,如果小孩子没有烦恼,那么,报刊、电视咋会时常出现一些青少年会自杀的新闻呢?天下的父母没有一个不希望自己的孩子成为有用之才,但又有哪些父母能够合理地加以约束自己的孩子呢?就拿我来说吧,我的父母还算开明,但压力还是让我喘不过气来。每天除了老师布置的作业之外,我还要做4本习题。望着窗外那些玩耍嬉戏的孩童,我的心中不免有些羡慕。好不容易挨到了下午五点钟,终于做完了今天所学内容的习题,该下去好好疯一把了!

快乐的时光总是那么短暂,吃完晚饭,休息一会儿,我又得去题海中遨游。但晚上我比较自由,除了做作业,我可以一个人在楼上玩、做手工、看电视。

双休日,本应是快乐的。但我星期六上午要学奥数,下午要学英语(这是父母安排的校外辅导班,一定要遵从),忙得我头晕脑胀;星期日,我在家要做家庭作业。唉,真是悲哀啊!

家长们望子成龙、望女成凤的心情我能理解,但他们的所作所为,往往扼杀了我们的天性,把我们当成了学习机器。我曾经看过一本书,名叫《玩过小学》。我十分羡慕这本书里的主人公有一对非常开明的爸爸妈妈,她的童年是快乐的,是五彩的。这么两相比较,我的童年就要黯然失色了。

在这里,我不禁劝告一下天底下所有的父母,你们的出发点是好的,但如果试着调整一下你们的作法,多给你们的孩子一些自由,还有一些学习方法,说不定能事半功倍,有意想不到的惊喜!

[成长中的烦恼初中优秀作文

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篇6:青春校园初中作文800字

全文共 960 字

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校园相当于一个温室,我们相当于一朵朵鲜花,老师相当于一名园丁,培育着我们的青春,我们的美好时光。下面是小编为大家整理的关于青春校园作文800字作文,供您参考!

冬天的校园,妖娆迷人,诗情画意!

漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。

“瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞

它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!

看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。

但我也爱冬天校园的朝霞,冬天校园的夕阳。

当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?

从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!

还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗?

谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!

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篇7:成长作文初中

全文共 1041 字

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人生的成长过程,不可能一帆风顺,畅通无阻,其中必定会遇到不可避免的锻炼,而我就因这锻炼而成长了。

“走啦,体育课快迟到了。”同学着急的在班级门口催促着我。我漫不经心地回答了一句“嗯”。不知为何,内心总有点不安,我呆呆的看着早已无人的教室。“快点!”同学越来越着急的语气打破了我的沉思,只得拍了拍脸,让自己清醒过来,快步走出了班级。来到操场,看到一些同学忐忑不安的神情,唯有体育委员仍然气定神闲。我笑着跑了过去,问道:“今天上课有什么活动啊?”体育委员看着我笑嘻嘻的,毫无忐忑的意思,也笑了笑说:“今天学后滚翻,下节课后就要考试。”“什么!”啊,完蛋了,内心大叫,怎么办,我可从来没完成过啊!

眼珠一转,我带着我脸上那可怜兮兮,逗趣的表情,向体育老师委屈的说道:“老师,我那个。我背不好,可不可以……”我还没说完便被老师打断了,“胡说,你早上不还蹦蹦跳跳的,你那支撑不都做得还蛮好吗。”见计被“老奸巨猾”的老师识破,只好带着一阵淡淡的忧伤回到班级队伍中,旁边的同学被我都逗笑了:“你这些招我们早就用过了,老师早就识破啦,哈哈哈……”我嘟着嘴,做起了生气时的包子脸,两腮鼓鼓的,不大的眼睛狠狠地瞪着她。“嘻嘻……”她调皮的向我吐了吐舌头,哼,我也拿她没办法,只得作罢。

“好了,练习开始。”听到了老师的命令,我心不甘情不愿地拿起了早已分配好的垫子,与其他三个同学练习。“蹲下,恩,一二三,好,翻过去。”所有人都翻了过去,唯独我双膝不听话地跪在了垫子上,模样十分搞笑,不知哪个同学突然来了一句,“参见皇上!”全体爆笑,我的脸顿时羞红了。

“哎”,老师叹了口气,把我叫过去,叫其他同学继续练习,手把手把手的教我,可我仍然持续的做着“拜见皇上”的姿势,我都快放弃了,可老师还依旧认真耐心地教我。

“来,深呼吸,放松,继续保持,好,翻过去。”不知是不是上帝被我一直跪拜的精神感动了,皇天不负苦心人,我终于翻了过去,只不过是歪的。“哎呦,我的背。”我虽然翻了过去,但滚到了地上,那地板又冷又硬,即使隔了衣服也仍然感受到了麻麻地痛。“来,加油,你已经翻过去了,继续加油。”

经过了老师一次又有一次给我的训练,我终于翻得好了,虽然没有拿到满分,动作仍然有些不规范,却也得了六十多分(满分七十分)。努力是有收获的!

经过这一次锻炼,我得到了许多,成长了,懂得了:没有什么事成功不了,只要你肯去努力,这都不是问题,关键还是在于你自己的选择。

选择放弃,选择退缩,你会一事无成;选择锻炼,选择付出,你成长的步伐会大步向前!

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篇8:成长中收获的快乐初中

全文共 793 字

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每个人一出生,就在成长着,无时不刻都在成长着。而在这个过程中,每个人都会有不同的感觉,包括:喜怒哀乐,七情六欲……而在我的成长过程中,得到快乐

还小的时候,懵懂,常常以为玩小动物,给小动物建造一个小家就能感到无比快乐。玩是一颗天真的心,我在其中不仅快乐,更添加了我的人生的一笔。那时候我经常去池塘边玩水,捉青蛙,捞小鱼。我挽起裤腿,光着脚,在水边欢快地嬉戏。拿着捞小鱼的网,踏进水中,一捞便有三、四条,自豪而欢欣。把小鱼放进小桶后,我听到在远处吵闹的青蛙,我蹑手蹑脚地走到那边,小心翼翼地伸手一抓,便抓到了一只。看着可爱的青蛙,我仿佛登上胜利的宝座。于是带上小鱼,把它们都带回家中,养了起来。不过两三天后,鱼儿全部都浮在水面,它们是那么的安静祥和,之前激动的心情被打破了,我依依不舍地将它们丢掉。心里想:鱼儿不属于我的,它只属于它们自己的家,在池塘中才能在生存下来。我突然明白了什么,也把青蛙放回了它的家。它马上活泼起来,我想自己真的错了。

隔日,我再也不捉鱼儿和青蛙,它们有自己的人生,有自己的自由,而我是不能主宰的。我似乎长大了。我又来到池塘边,水面在阳光的照射下闪闪发光,鱼儿在水里与同伴嬉戏,青蛙和它的孩子在学游泳,风儿在为柳树梳头,园中的宁静和欢乐永远印在我的心中,我很快乐,是它们让我懂得了人不仅需要自由,各种生命都有生存的意义与价值。

当我再也不带网,不带桶来到公园时,妈妈说:“你终于长大了。”我也正在发现自己正不断成长,我也了解妈妈说的话了,从此做好了自己的事情,自己独立了。经过那次的鱼儿的死,让我学会做人。虽然每次回想起都会伤感、心痛和不舍,但是它给我的不仅是快乐,还有成长。

当我走进池塘边,我想着,虽然你们不能被我拥有,但是我的心被你们拥有了。我爱这个叫“大自然”的家,拥有这些刻骨铭心的故事,我很快乐。对于以后的生活,我充满了希望。因为,我有了两个温暖而可爱的家。

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篇9:青春派-十七岁,不哭作文初中生版

全文共 1311 字

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七岁时,我听他们唱:十七岁那年的雨季,我们有共同的期许;十岁时,我听他们唱:那年我们十七岁,笑得那么直接“狂野”。我曾以为青春是千百种,我的和他们不一样,等到我回过头来,才发现——青春是一场无知的奔忙,在这段傻笑着做梦的日子,我们却奔跑得那么奋不顾身。

流年,似水一般。那逝去的青春开幕仪式,过早被我们记录在旅途的开端。那个时候的我们,望着一望无际的远方,第一次,有过迷茫。犹记得,那年初三,我们会在分班后偷偷蹿到对方那里,期待老师走进来的表情;也会一起骂着饭堂阿姨缩水,却不知某个值班老师听到后给学校提出建议;也会在六月,一起课后讨论学习,互相给对方鼓气后却熬夜拼命不想被对方超过……只是,青春年少,过分放羁,觉得青春是场迷茫的旅行,它可以让一切变得猝手不及,让你有种雾里看花的感觉,却不明所以。所以,那个时候的我们,一直觉得世界很大。却不知,青春是隐藏在记忆角落里那个让人傻笑、后悔、叹息的人和事,可触摸;也是让人哭、让人笑、让人遗憾的情绪,可感觉。

我们一面奔跑一面回头,趁风华正茂,多看看世界的另一端,我们会发现,在这场无知的奔忙,十七岁的雨季早已悄悄地雨过天晴,迎来最美的花季。我们无法忘记这些年我们奋斗过的不悔青春,也不会否认自己是花季里小小的花。虽然,十七岁的花季,我们是其中的花儿,微不足道,但我们自信满满地说:“缺了我,世界就暗淡了。”因为,十七岁的奔忙,我们见过很多人,知道“人外有人,天外有天”的哲理;我们走过很多的路,感受“海阔凭鱼跃,天空任鸟飞”的广阔;我们也攀过很多的山,在高处享受“会当凌绝顶,一览众山小”的美妙。我们不再只看到阴暗的天空,而是去寻找十七岁的缤纷,试图再加一笔灿烂。

你也曾问过,我们的青春,是否在路上相遇?时光弹指挥间,我们的命运被两张单薄的录取通知书定格,我们终究还是相遇了。于是,我偷偷告诉你,你就是我曾经喜欢的那个少年。你一笑而过,没有拒绝,也没有否定什么。

那个夏天,你的微笑,就像在心底深深刻上的一个印记,我偷偷把它记在每本教科书的最后一页,复习疲惫了,再拿出来看看。直到后来,你选择了音乐这条路,我才知道,那个少年已渐渐离我远去,我没有不安,我会在某个午后,偷偷跑到钢琴房,看你娴熟地弹奏着每一个音符;也会在露珠未退的清晨,躲在树后,听你练习手风琴的声音。我保持着一路骄傲挺了过来,为的只是陪你行走在同一条校道。写到这里,忽然明白,青春就是一场无知的奔忙,我们会在路上迷失,也会找准方向走下去。这个夏天,我在窗边背着政史地,身边有人对着数学题演算了十几遍却算不出答案,也有人咬着笔尖写着离别信,而你,忽然出现在我的窗边,说道:“嘿,帮我补一下数学吧。”我望着你,这个三年来触手可及有那么遥远的你,就在我面前,我点了点头。

相遇,这把神秘的钥匙。就像我们嗅着娟娟字迹上的馨香,封存在我们心灵深处的回忆,如果没有时光的允许,就会躲藏起来,和那泛黄的书页一样,蒙上年华的倒影,怎么也找不着,更无法打动时光,开启这场美丽的相遇。就这样,我们这两个小小的倔强少年,因为你的报道,开启了我们相遇后那条名为“梦想”的路,更是鼓舞了我,一路前行。

青春若有张不老的脸,她的名字一定叫十七岁。

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篇10:最新成长中的幸福的初中

全文共 1129 字

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三月新开一枝桃红,是春日暖煦的风,花朵的甜香与芬芳,这幸福,是风和日丽的淡淡清香。你们站在三月的阳光里,拥抱着一个世纪的绵软与馨香——教我学语蹒跚学步,习字及阅读,在深夜为我亮起的灯,香浓的粥或是丰盛佳肴。 A peach red in March is a warm wind in spring, the sweet fragrance and fragrance of flowers, this happiness is the light fragrance of wind and beauty.You stand in the sunshine in March, embrace the softness and fragrance of a century -teach me to learn toddler, learn words and read, the lights that lit me in late at night, fragrant porridge or rich dishes.

我忘不了生病时你们的守护照料,呵护和关怀,我的瘦弱使你们担忧,我的伤心使你们徒增白发、那日我发了脾气竟摔门而去,你们,掉着眼泪却依旧煮好了晚饭等我回家,那依然温热的饭菜与等我回家才熄灭的灯,像一团鹅黄色的光芒,久久地亮在我心里,正如同你们对我的爱,温暖而芬芳的幸福,甜蜜醉人心肠。我亲爱的父母。

六月瓢泼的大雨是夏日发人深省的钟,一切都被摧残,被吞没,雨下得大了,远远地,您依旧撑伞在路口等我的脚步穿过雨声——是怎样一张微笑的脸,教我做人、促我学习,理解与思考,成长与感动。因为您,我爱上了那淡如云烟的书墨香,那荡气回肠的磅礴诗句。您站在我人生的每个路口,为我点灯读诗与唱歌。

在大雨倾盆后教我怎样用伞抵挡苦痛与挫折,失败与落寞,您的话,我如圣言一般珍藏于心间,从不敢轻易忘记。你还记得,那火一般的日暮吗?因为失败而不敢走上台演讲的我被您狠狠批评,我不敢抬头看您,那目光是愤怒抑或是失望至极,我畏惧了。

因为您的失望是比失败还沉重的枷锁将我禁锢。我还记得,那日暮的最后一瞬,您摸摸我的发梢,那语气竟是笑的:“该相信自己,不是么?”我虽背光看您,但那目光的棱却像暖流,敲开了心扉,就那样流进了心里。这是您给我的幸福,苦涩如六月的惊雷,祥和如雨过天晴的虹桥,威威的灌注坎坷与希冀。我亲爱的老师。

七月开的藕荷,八月初下得雨滴,在阳光明媚的日子里相聚相离,这是你们,我亲爱的同伴,成长酸楚与难熬,在一样的晴朗中,总算一起长大了,这厚厚的纪念册与青春的舞台,主角是我们,戏码是未来,这些成长的日子里,我们的幸福是酸的。

这世上最为旖丽的滋味,便是幸福。

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篇11:最新友情伴我成长的初中

全文共 747 字

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我曾听说,多少年是一个轮回,一切事物都会回到出发时的样子。那么,我们现在应该还在路上。 I have heard that how many years are a reincarnation, everything will return to the appearance.Well, we should still be on the road now.

我记得网聊时你说喜欢向日葵的的绚丽和温暖,它们永远向着太阳。我想你打出这行字的时候,目光一定清澈明亮而又坚定。你以后也会是一个很温暖的女子吧。

和你在一块,我做了很多很迷糊的事情。那次,我们一起回家,天上开始飘落雨丝。我把伞递给了你,因为对我来说你是很重要的人。没想到,你把伞扔到了一边,很干净的笑容:“我们就这样回去,让姐姐你一个人淋雨多不好啊。”然后拉起我的手,一起在雨中奔跑。大手拉小手,就是全世界。

几年以后,我在初中,你在小学。还记得你说过,假若有一天我去很远的地方上学,你每个月一定会给我写一封长长的信。长长的,长长的岁月。长长的,长长的约定。

想不到随着距离越来越远,陌生也越拉越长。一个星期六的下午,阳光很好,照在身上暖暖的。我打电话给你:“下午一起出去吧,这个星期我作业做得很快呢!”“不要了,我还约了同学呢!”很简单的几个字,我知道我们疏远了。“那好吧!”你仿佛丝毫没听出我的失落,然后互道再见。放下电话的那一瞬间,我就知道,有什么东西正在慢慢消散,或者是说渐行渐远了。

我知道有一天,我们终究会彻底分开,都各自开始新生活,去结识新朋友。

心存祝福,就已经很好。

有些最美的东西不必刻意去追溯。我会一直一直记得你第一次见我时热切地叫我姐姐,在你生病时还苍白着小脸叫我吃饭的那一幕,放在心底。

留念年少衣衫薄,心正透明,笑容明朗。

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篇12:我青春,我成长作文600字

全文共 604 字

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我在窗户边沉思,一股清分迎面袭来,还带着一股涩涩的清香。我深吸了一口气,抬头望向窗外,不由得怔住了,原来,小区的凤凰花开了。

花开得耀眼,开得灿烂,绽放在那嫩绿的枝条间,日光折射下光芒流转,七彩霓虹,那一刻,我好像看见了一直展翅欲飞的凤凰。我想,只有凤凰的翎羽,才会有这样肆意张扬的色彩吧!然而我的思绪却有些飘忽,像穿越时空抵达蓬莱,飞到了与朋友们一起相处的那段欢乐时光。

似水年华的少年,是一抹最寻烂的风景线,美丽淳朴的微笑是油画中最简单流畅的俩笔。清澈至极得目光之中满是蓬勃的朝气,勾勒出青春少年的淳朴与浪漫。时光在飞逝,进入青春期的我们已在茁壮成长。我们不再是温室里的花朵,而是一颗不为风险的小树,时光短暂,却并不显得急促,人生路漫漫,我们却不寂寞,因为在成长的路上,我么有伙伴,有目标,有成长的动力。我们会珍惜每一天,珍惜身边的每一个人。青春的我们,一点点的在成长,渴望在人生最没考的似水年华,活出自己的价值。

在那美丽的凤凰树下,我们也曾呈“大”字,一起躺在草地上。丢开白日的紧张与烦闷,什么也不做,仿佛久经沧桑的老人,静静地看的天边的云层舒张,“宠辱不惊,闲看庭前花开花落,去留无意,漫观天下云卷云舒”我们在那一刻变得安静,每个人都在想着自己的心思。当上课铃打响时,我们又蹦起来,拍拍身上的草屑,照样元气满满。

岁月无声,静静地伴你长大,光阴染人,带走了年幼的无知。青春少年们,在成长的路上,大展风华。”

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篇13:描写成长中的温暖初中

全文共 703 字

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我生活在太阳下,行走在大地上;我渴望着温暖,寻找着温暖。然而,有一种温暖来自自身,它伴随着我走向远方,风雨兼程。

有一种温暖来自独立。小时候,与同龄的孩子一样,我也是一个喜欢在父母怀里撒娇的小女孩。本来以为童年会是在父母的悉心陪伴下快乐度过的,但由于生活所迫,父母不得不奔走他乡,以维持生计。当时不懂事的我总会嚎啕大哭,却也是无济于事。随着年龄的增长,我也渐渐的懂得父母的不容易,学会很多事都不让父母操心。从无理取闹到默默接受,面对不尽人意的事情,与其抱怨,不如勇敢面对。学会独立,让自己变得坚强,在面对未知时,方觉心中温暖,更能稳重前行。

有一种温暖来自自信。从小学到初中,我一直是一个胖妞。看着别人轻松自如地越过高高的栏杆,看着别人穿着花花绿绿的公主裙,看着别人嘲笑的眼神。心里别提多难受,我总是不敢去与别人说笑,生怕别人说我胖。所以那时候我一直独来独往,生活在自己的世界中。但值得欣慰的是我的成绩还过得去,唯一让我值得骄傲便是老师表扬我的时候。初中时,班主任是一个心思细腻的人,她能看出我眼里的自卑,所以她一直鼓励着我,我也慢慢的不再害怕与别人交往。虽然我已经不再是她的学生,但她的话我一直记在心上,自信的女孩最美,遇到什么事对自己有信心,心里才会温暖。

有一种温暖来自不言败。黑人总统曼德拉曾经说过:“生命中最伟大的光辉不在于永不坠落,而在于坠落后能够再度升起。”在生活中,我遇到的挫折不计其数,失败是难免的,也曾坠落,后果可想而知。慢慢的我也明白,除了自渡,他人爱莫能助。只有在失败后才能成长,只有不言败,不被失败打倒,才能做成事,心里才最温暖。

学会独立,拾起自信,永不言败,人生路上你我才能昂首阔步。

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篇14:以成长为题目的初中

全文共 740 字

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自我们呱呱坠地而起,我们就备择了世间的关爱:磕磕碰碰会有父母的搀扶;贪玩不吃饭爷爷奶奶会追着我们撵着喂饭;感冒发烧全家人都会守护在床头。生活在温室里的我们,仅受点挫折、困难,来自学校的、家庭的、社会的关爱便接踵而来。

然而,柔弱的幼苗若想破土而出,必须先经受顽石下的不懈抗争;蝴蝶若想破茧飞舞,一定要饱尝裹丝的坚韧。过度的关爱,会让我们是去风雨的洗礼,像玻璃一样不堪一击,所以,请放开呵护、禁锢的双手,让我们独自破茧而出,用自己的翅膀搏击天空。

当我第一次买到东西被骗时,我哭着回到家,手足无措的寻求着帮助,爷爷只是慈祥的看着我,奶奶抚摸着我的头,小时,妈妈给我讲童话里的故事,我只知道白雪公主里有可恶的、狠毒的后母皇后,我不知道现实生活中也有一样的欺负小孩子的坏人。妈妈告诉我:潘多拉的盒子打开了,释放出人世间的所有邪恶——贪婪、虚无、诽谤、嫉妒、痛苦等等。但是这些不好的一面还是少的,这个世界还是美好的。

我望向窗外,此时正下着的滂沱大雨,母燕带着小燕去出去觅食,母燕奋力的保护小燕,可是小燕仍要自己拍打双翅,才能振翅飞翔。此刻,我明白了:人生的经历需要自己去体验。酸甜苦辣你要自己品尝,才会弄清个中滋味。亲历的过程也许幸福、也许苦痛,但都要自己经历才会懂得。

进入初中后面对学习、生活中的困境、挫折,一次又一次的跌倒,一次又一次得爬起,再跌倒、再爬起。学会了独自一个人承受、独自一个人去勇敢面对,独自一个人去处理,经历了会痛苦,经历了受伤,但是,换来的却是自己对生活、对人生的理解与逐步的成熟。此时深信梁咏琪的歌中唱到的话:“走吧,走吧,人总要学着自己长大。人生难免经历苦痛挣扎,也曾伤心流泪,也曾黯然心碎,这是成长的代价。”

成长路上,无可替代,我们必须用自己的双腿独自一步步走过。

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篇15:青春成长类作文高5

全文共 712 字

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若问青春是什么?汗湿了的球衣、叮当作响的首饰、怎么着也找不到的四叶草、想说却从未说出口的话,与压在抽屉底下一叠无人知晓的心事,也许这就是青春。

大人们都说,青春是最具朝气、最快乐、是人生最美好的。如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必定是其中最绚丽多彩的;如果说人生是动静交融的,那么青春必定是其中最活力四射的一份。

青春,不止是一场梦。当我们走完一段历程之后,青春还会给我们留下一点梦一般的回忆,即使是痛苦、忧伤,也无法忘却。青春,不止是一本书,当我们翻完一本枯燥无味的小说之后,可能再也无法回忆起里面的故事情节,再也不想又一次翻开它。青春不同于书,不管是快乐还是忧伤,他们撒下的星星点点,都会在我们脑海里留下深刻的印象。

对于我来说,青春就是在最美的时光里,遇到一群最好的人,收获了最真挚的感情。静好的岁月里,我们一起走过,一起拥抱理想、信念、希望和勇气,一起创造快乐、梦幻、浪漫与想象。

然而,青春并不总是快乐和一帆风顺的。挥别童年,和着青春的步伐,寻寻觅觅,跌跌撞撞。也许,你会因为考试的失利、友谊的挫折或家庭的困难而乱了阵脚,但是没关系,因为青春因这些挫折而更加精彩。我们不需要你满脑的智慧、满身的经验以及复杂理智的眼光,只需要你的热情,需要你扬起风帆的力量。不要责怪自己的轻狂,那是最年轻的标记;不要放纵自己的欲望,真正的青春需要学会把握方向。

当青春来临,我们已变成大孩子。在欢乐面前,你会看到仰着笑脸的我们;在困难面前,我们愈变愈强。青春的日记上,不再是没有感情的流水账,我们也会有心事和鲜为人知的秘密。青春与梦想是一个等量的交换,我们现在便在青春种下我的种子,我想有一天,收获的季节会来。

青春,让我们绚丽起步,唱响未来。

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篇16:成长岁月,青春无悔作文700字

全文共 731 字

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桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——题记

酒逢知己千杯少,人生得一知己,足矣!

一张春风满面的瓜子脸,一对葡萄般大小炯炯有神的眼睛,一个高挺的鼻梁,一张樱桃小嘴,构成了一个完美的她,我亲爱的朋友。

还记得一次测验考试,我考了100分,她考了95分,下课了,我得意洋洋地拿起试卷在她的面前摇晃,炫耀。她不屑地说:“有什么了不起的,我看你只考过一次100分吧!最低分:76!”她把我考过的最差的成绩说了出来,却不知道已经伤了我的自尊心。我气急败坏地说:“你的妈妈得了病。!”说完这句话我立刻后悔了,因为她的妈妈得了一种治不好的病。她哭了,立刻跑了出去,过了一会,她走了进来,眼眶红红的,我对她说:“明天是我过生日,你会来吗?”她并没有回答我。难道我们的友谊会就此决裂吗?

回到家后,我向妈妈汇报了成绩并说明了今天发生的事情。妈妈听完了语重心长地说:“你考了100分我很高兴,但无论如何你也不能骄傲,把别人的秘密说了出来是不尊重别人的表现,知道吗?”我乖乖地点点了点头,我觉得自己的确错了,但明天的生日宴会她会来吗?

第二天,乌云布满了天空,顿时下起了倾盆大雨,我觉得她不会来了。就在我不高兴的时候门铃响了,我连忙去开门,一开门,她出现在我的面前:头发和衣服都打湿了,嘴里还在不停地喘气,我一把抱住了她,说:“对不起!”她摇了摇头,从那以后我们就和好如初了。

到了学校,我们还是和以前一样,一起上下课,形影不离,下课的时候,她递给了我一个暖宝宝,对我说:“天冷了,别感冒了!上次你过生日,我来得太匆忙了,没有准备什么礼物,这是送给你的!”我接了过去,不好意思地说:“谢谢!”那个暖宝宝在我冷的时候一直陪伴着我,直到现在还一直保存着。

不论发生什么,我都把你当作我的朋友,从未后悔过!

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篇17:成长初中

全文共 856 字

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走过俗世的喧嚣,步入溢满书香的校园,我想起孔乙己的“窃书不为偷”,我又想起古时的凿壁偷光。从小就耳熟能详的故事一直没有被时光冲淡,书香伴我们成长

他教会了我为理想而勇敢地战争,战争是充满艰难险阻的,他得过重感冒,他得过急性肺炎,然而,一次次病魔都没有将他打败,他一次又一次投入战争,他说,“我的整个生命都献给了世界上最美丽的事业——为人类的解放而斗争”,他把他的事业认为是世界上最美丽的并为之奋斗,我们的成长又何尝不应如此?到现在,我们花了十几年的时间读书,然而有很多人并不喜欢甚至厌恶读书,有人说也想好好学习,从学习中获得快乐,但却迷茫读书能干什么,能否考试大学,能否成功就业,读书给人带来的压力太大不如不去想。在我看来,人类明知会死,又为何而生存?读书固然应该有理想,但过程也很重要,每个人都有理想,然而并不是每个人都可以一直奋斗下去。正如他所教我的,只要坚强勇敢地拼,总会有收获。我们还有大把青春,怎能轻易言败?

他教会了我别怕周围的环境给你带来的艰难,试着在逆境中发光。他曾在严寒里筑路,没有足够的粮食,没有足够的衣裳,更是有着劫匪的肆意掠夺,就是在这种环境中,他还没有放弃手中的任务,难道他不怕身染重疾?难道他不怕强盗的掠夺?这是不可能的,但他知道,每个人都会遭遇挫折,遭遇困苦,只要能够坚持便是赢家。我们处在另一个社会环境,与他的简直是天壤之别,或许正是因为如此,我们越来越害怕挫折,总是追求安逸,然而成长的过程中,挫折是必不可少的,这样我们才能更加坚定。

他教会了我上帝关闭了一扇门,自然会为你打开一扇窗。在他最后病重不能动弹时,仍完成了巨作《暴风雨是怎样诞生的》。我曾有位同学,是聋哑人,学校都建议他去一所适合他的学校,然而他并没有听从这个建议,他认为他跟正常的小孩儿是一样的,这就是一种乐观,一种自信。

他,就是我们熟悉的保尔·柯察金。保尔给我带来的影响很大,是我从幼稚走向成熟的强烈标志。迄今为止,《钢铁是怎样炼成的》一直是中小学生的课外读物,它让我嗅到浓浓的书香,让我从主人公的事迹中学会了成长。

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篇18:初中作文青春500字

全文共 554 字

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青春,来的汹涌,却也悄然无息的蔓延着……——题记

秋风拂过耳畔,夹杂着一丝萧瑟和淡淡枯叶的腥朽,装束着寂寥的午后。谁能真正撩开表面读懂青春?

不知从何时起,我已经抛开象牙塔的束缚,挥别昨日童心未泯的自己,一步步迈向青春。青春,是有梦想的画卷,是有拼搏的夏季。七十人的教师中,是不是渗透着汗水的馨香,这是努力的沉淀,是奋斗的积蓄。因为我们必须为明天、为未来挑一条更平坦的道路,中考的钟声越发迫近,分别的日子指日可数……

青春,是桀骜不驯、张扬跋扈。依稀记得自己对父母忽冷忽热的态度、没心没肺的顶嘴。拒他们的关心与千里之外,却又扬言自己是孤独的个体,当我看见妈妈瘦弱劳作的身影时,我多想上前去掺住妈妈的手臂,轻柔地抚摸她微白的两鬓以及眼角被岁月磨出的纹路。但这些浪漫的温柔,我从来都学不会,我只会静静的站在墙后看着她,心里呼喊一千遍一万遍“妈妈,您歇歇把”。

青春,是感性的音符,是浪漫的奏章。诸葛先生的足智多谋,曹操的雄心毅志,尔虞我诈、烽火不断的三国纷争已无法拨动我的心弦。倒是缠绵如丝的《红楼梦》牵动起我的想念。总为黛玉“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”的惆怅潸然泪下,为梁祝的化蝶双飞摇头哀叹,为孟姜女的坎坷人生义愤填膺。青春,诠释着一桩妆凄美的神话。

翻阅青春,感悟瞬息万变,展望苍穹未来。

[初中作文青春500字

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篇19:成长岁月,青春无悔作文1000字

全文共 1072 字

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在人生的道路上,我们总会遇到许多的事情,他们使我们烦恼,难过,伤心,但是我们总会在挫折中渐渐长大,总在一件又一件挫折事件中度过我们无悔青春,在成长岁月里,一次又一次的宣誓着青春无悔。

血色的天空是太阳的残霞,把树杈染成了金色,把人们的眼瞳染成了血红色,把我的心染成了黑色,是我又冲动了?不,我没有做错什么,为什么所有的错都是我的,为什么所有的责任都必须由我来背负?难道小时候的我和现在的我真的不一样了吗?我不理解,为什么伴随着成长的永远就只有挫折?难道黑夜的光芒永远不及太阳的美好吗?挫折,成长中只有挫折吗?想到这里,我的心不由的紧了紧,有什么东西在左心房里压抑着我的情绪,我终究还是太冲动了,我的心里涌出一股说不上来的酸楚和悔恨,我责怪自己没有好好听爸爸妈妈的话。

我的心还是太狭窄了,总是容不下一丝一毫的委屈,不能宽容待人。爸爸妈妈总是耐心的一遍又一遍的告诉我那些做人的道理,可我总是坚持己见,认为自己是对的,把他们的话是左耳朵进右耳朵出。我这次是因为考试成绩不理想而乱向爸妈发脾气,怪爸妈没有好好管我而造成的。我还委屈的乱哭着跑出去,天越来越黑,我的心越来越害怕,但我还是不想就这样回去。我不知道爸妈事后会否出来到处找我,然后带回家狠狠的批评一顿,又或者把我揪回去海扁一顿呢,我好矛盾。在心里我还是很后悔的,真的不应该这样,我应该心平气和的从自身找毛病,不是一味的任性怪别人。然而,出乎我的意料之外,我躲在角落里瞥见了妈妈的身影离我越来越近,她的略显疲倦的脸色让我觉得自己这一次真的很过分,我后悔极了,泪水顺着脸庞滴落。我轻轻的挪动身子,走到妈妈的身边,妈妈看见我的事后脸上露出了舒缓的笑容,并长长的松了一口气。妈妈什么都没有说,只是说了句孩子我们回家。我哭了,在心里想我真的错了,以后再也不要这样了,无论爸妈怎么骂我,我都不会偷跑出去了。回到家,爸妈不但没有训斥我,还给我做了好吃的,然后再把道理讲给我听。他们说孩子,你长大了,我们都知道,现在我们说的也没什么用,我们说的话其实你都知道,也能听进去,可有时候你就是脾气倔,难得做到。但是呢,没事的,慢慢来,知错能改善莫大焉,只有经历了才算成长了。加油孩子,相信你一定可以的。

这一次只是一个小小的磨练,但我却从中悟出了一定的道理。生活中有很多的不如意,越是这样越有让我们努力进步的决心,再加上浓浓的亲情陪伴和指引,相信自己困难不可怕,只要我们勇敢面对并克服,生活会越来越美好,成长会越来越快。

成长岁月,青春无悔,让我们在亲情的呵护下,挫折的磨砺中不断的提升自我,让青春没有遗憾,没有后悔。

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篇20:成长的初中

全文共 706 字

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岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。

你的快乐、幸福是轻快的脚印,你的忧愁、苦痛是凌乱的脚印;你的仇恨、悲愤是沉重的脚印。正是因为有了这样一个个、一串串、一片片不同的脚印,你的人生之路才值得细细回味,你的人生之路才能够永远铭记。

脚印是一段段历史——成吉思汗因为征服欧亚、横跨半球而留下了“一代天骄”的脚印;秦始皇因为统一中原、连接长城而留下“华夏第一君”的脚印;唐太宗因为虚心纳谏、勤于政务而留下了“贞观之治”的脚印……

脚印是一个个真理——居里夫人因为献身科学、鞠躬尽瘁而留下了“镭”的脚印;牛顿因为“冥思苦想”、敢于想象而留下了“苹果落地”的脚印;爱迪生因为不畏挫折,不惧失败而留下了“电灯”的脚印……

脚印是一片片真爱——梁山伯和祝英台为爱留下“化蝶”的脚印;焦仲聊、刘兰芝为了情留下了“孔雀东南飞”的脚印;罗密欧与朱丽叶为幸福留下了各自殉情的脚印……

因为有了人生的脚印,我们能体会到前人的伟大和今人的奋发;因为有了人生的脚印,我们能感受到从前的酸甜苦辣和现在的苦尽甘来;因为有了人生的脚印,我们能联想到往昔的峥嵘岁月和如今的幸福生活。

对于我们来说,成长之路上也布满了脚印。我们不求每一个脚印写下的都是甜蜜与欢乐,但求无悔于每一个脚印;我们不求每一个脚印留下的都是幸福与微笑,但求无愧于每一个脚印;我们不求每一个脚印记下的都是美好和痛快,但求无憾于每一个脚印……

感谢成长的脚印,让我找回了自信,让我找回了小时候那种快乐。的确,你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后,永远伴随我们成长!

[成长的初中作文

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