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听听冬的声音仿写句子听听春的声音(汇集20篇)

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听听雨的声音作文800字

全文共 840 字

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走在沉寂的街道上,我独自一人静静地享受着水的到来,只因享受聆听雨滴落下时那嘀嗒的声响。感悟着每场雨带给我的感悟,思绪慢慢飘散。

淅淅沥沥的春雨打在操场上又溅起,泛起片片涟漪。

“润物细无声”的春雨悄然而至,滋润着万物复苏的大地。此刻,我与好友你一同坐在主席台上,都没有打破这一丝寂静。看着细如牛毛的小雨滴纷纷落下,无数雨滴终落在操场上发出“嘀嗒”的声音又消尽,化作片片涟漪。尽管雨滴本身的声音青翠而又动听,但却一滴一滴重重地直击在我的心上。最终,这积聚在心中的小雨滴终汇聚在一起,竟奔流而起,好似发出泉水与山间石块撞击的声音,心中升腾出巨大的轰响,此刻,我的心再不能静下来。往日我与你相处的点点滴滴的场景在我脑中若隐若现,有快乐的、难忘的回忆,也有不理解时的争吵……可这些我们还会一同经历吗?几天前,你突兀地对我说下个月要出国上学了,懊恼与不舍使我对你不加理睬,或许是你尴尬提及这件事,几日来沉默占据了我们相处的大部分时间。你在学校度过的最后一天,阴暗的天空下密布的小雨使我的心情愈发沉重,放学时,我望着你渐行渐远的背影,我静静地听着雨滴拍打在伞上的“嘀嗒”声,心情终平静下来,仿佛闻到了雨中泥土芬香的味道,就好似我们纯洁真挚的友情,不加一丝杂尘。我默默地拿出手机,给你发送出一条早已编辑好的信息:“既然选择了离开,便只得风雨兼程。”

凉爽的秋雨纷繁落下,望着桌上你寄来的明信片,心中尽是暖暖的感动。

你熟悉的字迹不知穿越了多少时空,呈现在我的眼前,令我感到久违的安心。我高兴地拿起了雨伞,走在通往学校的小路上,只听得,雨“嘀嗒嘀嗒”拍打在雨伞上的声响,有些冰凉的雨水竟让我初次感到了满满的温暖与感动……你仿佛依旧从街角对面向我走来,嘴角上的一抹微笑,温暖了雨季的到来。

往日的通信印证了我们心与心之间的交流,不正如俞伯牙与钟子期之间依山临江间心与心交流的知己吗?当俞伯牙将瑟瑟琴声幽绕山谷时,唯有钟子期懂得欣赏这琴声吧!

再次听听雨的声音,亘古不变的友情再次将我包围,化作雨滴滋润我心田。

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篇1:听听地球的声音

全文共 805 字

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这世间有万种声音,每一种声音都在传达着一种内涵,一种心声。但你听过它的声音么?它时儿发出雷鸣般巨响,响彻天地;时儿如绵绵细雨般细腻,遍及万物。它用它的声音,表达它的愤怒;它用它的声音,诉说着它的苦痛;它更用它的声音。抒发它内心多年的情感!而它就是地球!那一天,黎明从漆黑的夜晚中渐渐苏醒,但天空依然下着哭诉的雨!

每年由于人类的活动,大肆破坏生态环境,使得它的声音愈发悲壮;由于人类乱砍乱伐,它的身体早已遍体鳞伤;而森林被称作“地球之肺”;近几年,森林愈发愈少;绿色渐渐从它的身上淡去,换来的是那毫无生机的黄色,那恐怖的黄色!而它只有拼命的呼吸,那急促的声音,如此清晰,震耳欲聋,传递着它的无奈与痛苦!而我此时,仿佛听到了它的哭诉,它的悲痛:自己含辛茹苦养大的孩子,却在不断伤害着自己,而他们却还不知悔改,反而变本加厉!这真叫它心碎了!它真的哭了!那一天,天空的雨下的格外得大,格外的悲,好像是有人在哭泣,但是谁呢,我一直在想……

我此刻晓得,是它哭了,它对它的孩子所作所为而感到心碎和无奈!听,那大海的咆哮之声,便是它的哭声,眼泪从千年前便早已一滴一滴流下。如今,已汇集成大海!问海水为什么是咸的?那是因为它是地球的眼泪呀!

每天不知有多少石油,煤矿等资源被人类从地球内部抽出。对于它,这是多么大的痛苦呀!当你的血液被人肆意抽取,你是怎样感情?听,那地震时的巨响,是它对世人的愤怒与反抗,而它的身体早已虚弱无力;哎!有谁能理解它的苦痛呢!它真的老了,病了!此时,我仿佛听到了它的声音!那一天,阴霾的雨一直在下,天被染成了血红色;而下的不是雨,是地球的血!

听听地球的声音吧,它是多么“动听”!这是人类的罪行呀!在汶川地震时,我真的听到它的声音……也许从此,再也不会有鸟儿的鸣叫,鱼儿的嬉戏之音,因为它已对它的孩子失望,伤心!那一天,日落前的天空,依然被夕阳照耀着,不同的是:多了一分寂寞,多了一分伤心,多了一分痛苦!

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篇2:听听秋的声音作文500字

全文共 502 字

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今天秋高气爽,老师带我们去观察秋天,我们浩浩荡荡地走向龙脊山。

到了龙脊山,我们开始了寻找秋天的活动。树林里非常安静,我听见了风儿轻轻抚摸着树叶,“沙沙沙沙”,声音像雨滴落在树叶上的声音。秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶一样翩翩起舞,有的像黄莺一样展翅飞翔,还有的像演员一样轻盈地旋转。地上不一会儿,又满是落叶,像铺上了一层金色的地毯。我捡了一片落叶,只见黑中带点黄色,我轻轻一闻,怎么这么臭呀?地上一堆堆厚厚的落叶,不知道踩下去会发出什么样的声音呢?我用力一踩,哈哈,一阵阵“嚓嚓嚓”的声音,像有人在吃饼干呢!

不远处的山壁上爬满了爬山虎,叶子绿绿的,有些带点灰,好看极了。叶尖一溜儿朝下,在石壁上密密麻麻,你挤我,我挤你,不留一点儿空隙。一阵秋风吹过,石壁上发出了一阵阵沙沙的响声,好像他们在说悄悄话呢。

突然我看到台阶上躺着一片树叶,好古怪呀,叶子分为五瓣,就像人们的手掌一样,还像一把蒲扇。我拿起叶子问老师:“这是什么叶子?”,“这是梧桐树叶子。”老师说。一阵风吹过,那奇怪的叶子呢,在风中轻轻地晃动着,像是在给谁扇风。我把这片叶子收集了起来。

夕阳西下,我们结束了观察秋天的活动,每个同学都收获满满。

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篇3:听听树的声音作文300字

全文共 308 字

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我是一棵。本来,我在大森林里过着无忧无虑的生活,望着那些大树,我就想快快长大!

可是,这一切都不可能了!因为,我已经被可恶的人类砍了下来!

我被装进了一辆大车,被运到了城里。我的胳膊被做成了一些火柴,我的腿被做成了椅子,我的身子被做成了门,我的头被做成了贺卡。

我的头又被装进了一辆大车,被运到了一家小商店。开始,我还很高兴,我以为我可以在这安家了,可是,我错了,我又被一个人带回了家。

他在我身上写下了一些话后,交给了另一个人。

那个人把我身上的话读了读,又把我塞进了一个很大的柜子里。

许多年过去了,一天,柜子门被打开了,一只脏兮兮的小手拿起了我,看也不看,就把我撕成了碎片,抛向天空。

我在死前诅咒人类:人类会遭到报应的!

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篇4:听听雨的声音1500字

全文共 1344 字

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看到路边的尘土,在些许寒意的风里打着旋,最后停留在一个仄逼的角落,没有了生气。似乎很久没有下了。终于,夜里,窗户,滴滴嗒嗒响着,在浅浅的睡意里,我听着夏雨的声音。那声音确实好听极了,仿若美丽女子睁着的眼睛,望着远方,透出无限的向往来。雨轻轻地落下,冲刷着整个世界。听着,浅浅又睡一会儿,睁开眼,天就亮了。

听不到雨的声音了,外面阴沉,窗缝渗入的寒意如水层层荡漾。

出门,没有带伞,雨丝迎面拂来,冰冷的,在衣服上点点绽放,顺着纤维的纹路走去,走得轻柔,走得缓慢,我能听见那细微的声音,化开,化开,宛如画国画时,笔尖在清水中划过。渐渐,雨大了。又像昨夜所听到的雨声了。

雨是我的最爱。听听那雨的声音——咝咝,这是蒙蒙细雨,我顶喜欢的那种。还有一种就是“哗啦啦”的大雨。小时候常常一个人骑着单车,享受着细雨的抚摸,凉凉的,又有一点滑滑的,总有一些雨滑入口中,流到心田,嗯,甜的。或慢行于坑坑洼洼的泥路上,或徜徉于平直的大道上。雨并不缺少看客,而善于倾听雨的声音的人却不多。粗大的雨粒俯下地面溅起水花——啪,无数多个雨点连绵不断。倘是直接撞到地面,便是一声清澈;若它是碰到楼角再落地则带有一点杂音,像空气在玻璃罩内回旋,而这种撞又可以分为正撞,侧撞。或是不幸被滴入引水槽中,汇聚在水泥地面上,有一种沉闷的感觉。还有……

我爱听着雨声入睡。大自然似乎在培养它成为音乐天才。它熟悉每个音符,甚至还能弹奏出人类乐器中不曾出现过的音符。它简直就是个天才,但它从不张扬,只是静静地以另一种形式展现它的才华。有时它真的太静了,似乎只是在等待欣赏它的人,甚至他只是在为自己演奏。它总是在夜晚演奏。譬如,某一个夏夜,万物寂然,唯有夏虫仍然活跃时,它便轻轻摸到窗沿,飘到树叶上,落到草儿中,惩罚一下扰人的虫子。只是有时汇聚的雨水滴到台阶上时才暴露它的行踪。有一次夜晚,我突然醒来,原来我忘了关窗了,雨丝越过空隙,轻入我的嘴上。雨点在我手臂上凝聚。一种相识的感觉油然而生索性将窗户整个儿打开,让它尽情地与我亲吻。那时,我睡意全无,疲惫的身心得到前所未有的抚慰。我甚至认为我和它相爱了。

我爱雨,爱雨带来的震撼。它是一首弹不完的曲子,一篇写不尽的文章。它为你带来午夜的遐思,贡献它的所有,使你拥有无穷的思想动力。雨真的太感人了。不经意间使人感动。雨是轻灵的,而房顶一轮一轮的瓦又好象古筝,清脆且韵味十足,雨声大概是世上最繁复难解的音乐,有节奏,有旋律。让人从心底不时溢出不尽的情意。

或许还有很多和雨声相伴的日子,但都没有留下水一样的痕迹;也或许是现在雨水不如以前多的缘故,就像这个夏日;也或许是,很多时候,我们自己再也没有留意下雨的日子;也或许是在听到同样的雨声时,已经激不起深埋心底的激情了。

静静地,就这样静静地凝望着窗外的秋雨。线一般的雨滴掠过我的额头,能感觉到她带来的微微凉意,夜色渐渐地爬上了楼梯,布满了整个天空,点点的灯火在诉说着寂寞。一个人的世界,也同样的温馨,有种说不出的美妙,可寂寞的惆怅仍然占据了我的整个身心。静静的雨夜,想你的时刻,想你的时刻,更让我寂寞……

在这个下雨的夏日的早晨,缓缓走在雨雾里,任雨水淋湿。现在只想静静听听雨的声音,也许在心底还能升腾起一点希望和向往来。

听听那雨的声音,品味孤独的味道。

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篇5:听听风的声音

全文共 434 字

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走出门,雨已经悄悄离开了。一阵阵微拂过我的脸颊,然后,慢慢地向远处走去……

“呼,呼,呼”它吹起我额前几根乱发;它轻轻地吹起我手中的风车,时快时慢,时而急促时而缓慢,“啊……呼,啊……呼,啊……呼”像个小孩子似的如此淘气顽皮。它有是欢快有时忧伤。它用树叶当笛子,吹出了“沙,沙,沙”的笛音,他用大海当锣鼓,翻腾的海浪,滚滚的海流敲着锣,和风高声欢呼收获的喜悦。

对风的声音,我感到极其模糊、陌生,它的来来往往好像只是为了让人感触它有形无声的存在,它总来得快,去得也快。我们看不见它,摸不到它,但我们可以用心去感受,去听……

雨又来了,和着风声,声音变得轻柔了些“嘀嗒……”“呼,呼,呼……”这交响曲,流进了我的耳中,流进了我的心胸。

“惟有门前镜湖水,春风不改旧时波。”“呼,呼,呼”在时有时无的雨中,他一次次吹出了轻微的声音。风,它无时无刻不在向我们展示着它的存在。我们要用心去听,才能听到那似有似无的风声。

风,吹响了门前的风铃,“叮,当,叮,当……”好似风送给我的礼物。

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篇6:听听青春的声音700字

全文共 638 字

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倚窗听,静品夕阳低沉;岁月流逝,默忆青春风采……

——题记

——操场上。

热热闹闹,沸沸扬扬。在这个凉风习习的初秋,我们意气风发的走进运动场。拔河比赛马上就开始了,我们的心也被提了起来,看看对面强悍的对手,手心不知何时已渗出汗水。一声哨响,伴随着周围的助威声,绳子在我们之间被扯来扯去。终于——我们失败了,垂头丧气的吹着被绳勒红的手。

我们以最后一名的成绩结束了拔河比赛,可我们没有就此灰心,因为青春的声音在耳边回响:别放弃啊,失败乃成功之母。于是,一个个运动健儿们乘着呼啸而过的风冲过起跑线……

听,青春的声音在回响:年少的我们,越挫越勇,敢做敢想。

——教室里。

同学们安安静静,伏在桌上,只留下粉笔在黑板上跳舞的“沙沙”声响。随着老师的一句“回办公室拿器材”,教室变得不再空荡,鸟儿般的“叽叽喳喳”声在教室回响。“咳咳——”一阵咳嗽使教室恢复了原来的模样,老师怒目圆瞪的盯着我们,欲言又止,转过身,摇摇头……

难忘,难忘那忧伤的背影,那无奈的脸庞。青春的声音在回响:年少的我们,些许叛逆,些许轻狂……

——小卖部旁。

我们三五成群的打闹嬉笑,彼此诉说着快乐与忧伤。那滴着油的香肠,那清新的口香糖,陪我们度过了一个又一个美好时光。抛开功课的苦恼,远离家人的唠叨,我们用歌声来表达自己内心的情感。

青春的声音在回响:年少的我们,斗志昂扬,歌声飘荡……

听听青春的声音,我听到了书声琅琅,歌声飞翔。我们,生气勃勃,欢呼争强;我们,绿草如茵,充满阳光。看啊,这就是我们!朝气蓬勃的我们,龙腾虎跃的我们!

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篇7:听听风的声音

全文共 738 字

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捧一杯品过的香茗;掬一捧风踏过的流水;抓一把风晒过的阳光;折一片风抚过的叶子。听,风来了,那是风的声音

春意盎然,那一片片叶象征着风的来临,春风像一个调皮的孩子,不断在万物之间飞舞,盘旋,吹来一片又一片的叶,不断演奏音乐,像是林间的二胡独奏,也许只有二胡才能与春风的声音媲美,它摇醒沉睡了一个冬天的树,那“哗哗”的风声便是春之交响曲的主旋律,响个不停。春风用二胡的山林之音告诉你,春天是优美的。

烈日炎炎,夏风也毫不示弱。夏天是一个炎热的季节,风也飞来飞去,从不间断。夏风像一个青年,似乎有永远用不完的活力,它与大地、与天空撞击,发出“呼呼”的声音,像是一面聒噪的响鼓,显示自己永不消逝的年轻。这声音浸满了成长的旋律,浸满了青春的脚步,万物在这种活力四射的声音中成长,这声音给予它们生命与活力。夏风用响鼓的青春之音告诉你,夏风是年轻的。

秋风萧瑟,叶一片片地变黄,又一片片地落下,而秋风便像中年人一样勤劳地收拾着叶子。它是寂静的,不过如果仔细听,仍能听到他像圆号一样的声音,只是一点也没有风的气势。这声音中充满了寂静,充满了孤独,更多的是无奈与忧郁。他扫着叶子,发出“沙沙”的声音,有时也在天空中吹奏自己的圆号。秋风用圆号的低沉之音告诉你,秋天是忧郁的。

寒风刺骨,冬风是最强壮的小伙子,它把雪卷起四处飞舞,发出“呜呜”的声音,这声音像高昂的长号,挤满了骄傲,挤满了成功,它是高傲的,他一次又一次用自己的声音向天空,向大地示威,不断地冲击,发出自己的号声,他为了展示自己的成功永不疲倦,好像一个斗志昂扬的士兵,用长号高昂之音告诉你,冬天是骄傲的。

风是多变的,它的声音时高时低,而且从不间断,风是四季的象征,是时间的流逝,无聊时,请你打开窗,仔细听,来听听四季的声音,听听风的声音。

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篇8:听听春的声音

全文共 471 字

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听,春天来了!

小草偷偷的从衰黄的土地上冒出一个个小脑袋,空气中弥漫着一丝丝尘土的味道,我好像看到小草在“噗”的一声奋力冲出土层时所腾起的一阵小小的烟雾,在对这个初次见面的世界,充满了欣喜之情。柳树抽出了嫩绿的芽儿,微风吹拂,宛如一个亭亭玉立的少女,偶尔也会害羞地低下了头。燕子成群结队的从南方飞回来了,欢呼的雀跃着,好像在提醒人们:春天来了,春天来了。

小溪从林间缓缓地淌过,分成几股后又汇成巨流,从丈高的悬崖上直奔而下,便朝着大海奔去。新栽的小树苗也不甘示弱,拼命地吸收着光合作物,“我要长高,我要长高,长成参天大树”。各式各样的迎春花,杜鹃花,桃花都争先恐后地怒放了。

春雨“滴答滴答”地唱起了歌,无数顽皮的小雨点从空中跳了下来,给大地妈妈洗了个澡;春风“沙沙沙沙”地弹奏着美妙的乐曲,吹在脸上,暖洋洋的;春雷“轰隆轰隆”打着响鼓,春水“哗啦啦啦啦”地鼓起了掌,在春笋姑娘的指挥下,春天举行起了音乐会!

清晨,站在刚冒出头的草地上,呼吸着大地的新鲜空气,心里美滋滋的。一朵迎春花迟疑了一下,从枝头滑落,悠悠回旋,诉说着春天的到来!

听,春天来了!

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篇9:听听阳光的声音

全文共 422 字

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阳光是有声音的,它的声音变化无穷,只有仔细地倾听它,才能感受到它声音的美妙。当金色的阳光洒向大地时,阳光便化作世界万物的美妙音符,让我们一起去寻找,去倾听吧!

阳光的声音是我们的笔尖在纸上地沙沙声。当你坐在桌边学习的时候,阳光透过窗户,蹦蹦跳跳地来到了你身边,照在书本上,照在脸上,暖洋洋的让人觉得很舒服。阳光陪着你一起学习,随着你写字的沙沙声舞动起来,这时那沙沙声便是它动听的歌喉。

阳光的声音是天空飞过的小鸟清脆的鸣叫。每当天空中飞过一群小鸟的时候,阳光便轻轻的抚摸着小鸟,随着鸟儿们一起飞翔,偶尔小鸟发出几声清脆的鸣叫,那名叫就是阳光飞翔的声音。

阳光的声音是枝头的绿叶翻动的声响。一阵微风吹过,绿叶与枝条跟着风的脚步,一起摇动。金色的阳光洒向大地,穿透了这一片片嫩绿的叶子,它跟着叶儿一起翻动,就像是它正在与叶儿手拉着手一起跳舞一样,那细碎的声音就是阳光的脚步。

阳光的声音如此美妙,独一无二,只要我们用心的倾听,细细的品味就能感受到阳光的美!

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篇10:听听校园的声音

全文共 740 字

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亲爱的同学们,你可曾悉心倾听过校园之声?你听,叽叽喳喳是同学们学习讨论的声音。参加讨论的同学各抒己见,气氛热烈而活跃,一番争执之后,大家达成共识。

你还可以听到唰唰的写字声,四下里一片寂静,唯有笔尖轻轻滑过纸张的声音,犹如小提琴上响起的奏鸣曲清晰、流畅而优美。朗朗读书声不绝于耳,恰似珍珠滑落玉盘,似手指敲击琴键,似百灵鸟齐放歌喉,似万马驰骋沙场。这是同学们徜徉书海,寻觅知识的宝藏。倾听这声音,幸福就会洋溢在我们的脸上。“叮铃铃”——下课铃响了。同学们走出了教室,到操场上参加各种文体活动,兴致勃勃地锻炼身体。校园里充满了你追我赶的欢呼声,激励鼓舞人的呐喊声。老师也是身先士卒和同学们一起打篮球、跳绳、踢毽子,一起欢呼,一起呐喊。满山遍野的花摇曳开放,散发出浓密的香味。

鸟儿的啼鸣声,蝴蝶的振翅声,青蛙的呱呱声,每一种声音都是一个个美妙的音符。“江山代有才人出,各领风骚数百年”,这是语文课的声音,富有古典的韵味;“花的事业,叶的奉献”,这是英语课的声音,具有西欧的情调;“两个三角形中,有两个角对称相等,那么这两个三角形相似”,这是数学课的声音,逻辑缜密,无懈可击;“艰难困苦,于汝玉成,对待挫折,我们要用积极的心态,采用宣泄、移情、自我排解等方法,从而战胜困难,磨砺意志”,这是政治课的声音,如春风化雨,润物无声。

这声音、这旋律奏出了人与自然默契和谐的“校园交响曲”。校园之声,你是我心中最动人的乐曲,你净化着我们的心灵,使我们“清水出芙蓉,天然去雕饰”;你指点迷津,使我们“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。是你把我们装扮成一道道靓丽的风景。

倾听校园之声,我思绪万千。今天,校园之声响在我们每位同学的耳际,明天,我们要让这美妙的声音响彻华夏大地,因为我们是祖国未来的建设者。

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篇11:听听春的声音作文

全文共 895 字

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在最美的季节中相遇,在最深的红尘中重逢。——题记

美丽的春天,似乎总在远方。于是许多人选择在这个季节,信步去看一场花事,渡船去看赏一湖春水。一路风尘,赴时光之约。有人将闲云装进行囊,有人将故事背负肩上。他们,都在寻找属于心灵的那个原乡,可匆忙之间,又忘了来路,不知归尘。

春来草自青,行山吟水,一梦便已千年。观竹风传亭,碧荷生香;看落霞孤鹜,秋水天长,见素雪纷飞,寒梅傲枝,又那里比得上赏红桃风中舞,燕子云上飞?

当春花烂漫,将一棵老松引为知己;当姹紫嫣红,和一株青草作为莫逆;当柳絮凤飞,与一只蝼蚁成飞忘年。

我们从刺骨的寒风中走出来,跋涉万水千山,只为赶赴一场春天的约定,只为在春光的彼岸,丈量彼岸花放的风景。万里青山,千里花海,岩石守信诺,草木有灵性,鸟兽懂慈悲,世间万物,都荡漾着春天的气息。

昨日的沧海,是今日的桑田;昨日的绝望,时今日的希望;昨日肃杀的冬天是今日安然的春天。

倾听春天的声音,在阳光下,在丛林里,感受春天的气息,在柳树下,在春雨下。

因缘流转,起灭都将无可预测,这世间没有谁可以真正地陪你走到人生的最后,万古不变的唯有绿水青山,与世共存的只有四季更替。

听听春天的声音,是一种达观的人生态度。叶若遇秋,则色变,则凋零,苏东坡深知人世新陈代谢的自然规律,受朝廷奸佞排斥如遇瑟瑟秋风,他便如黄叶从高处不胜寒的高处落下来。自请外放,当辗作泥时,遇见了春之招展,便破土而出,蓬勃了一片文化之绿。

听听春天的声音,是一种淡泊的人生观。

“得之,我幸,不得,我命,”志摩之语似乎有些宿命的消极,但实则相反,因为,志摩之语体现了他人生的价值观,一种淡泊的价值观。“不汲汲于富贵,不戚戚于贫贱,”对身外之富贵名利,他抱有一种淡泊与致远的心胸,便若︰“采菊东篱下,悠然见南山”的陶潜,又若“随意春方歇,王孙自可留”的王维,还如“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的柳宗元,纵使偶尔生出“看的人生几清明”的不平之气,但他们却在万变的世态中成就了自己的价值观。

一场善解人意的绵绵春雨打开春天的大门后,我们一步踏进春的门槛,听听春的声音,等待我们的将是桃红柳色新,遍地菜花黄。

天街小雨润如酥,草色遥看近却无…——后记

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篇12:听听雨的声音

全文共 686 字

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春花绿草,夏冬雪,风和日丽,电闪雷鸣……这都是大自然给予我们的瑰宝。

而雨,恰恰是这些瑰宝中的珍品,是大自然的精灵。

我爱雨,尤其爱听雨的声音!

春雨是羞涩的少女“沾衣欲湿杏花雨”,她来时人们毫无察觉:“天街小雨润如酥”,她那时时又是那样温润。可是,春雨并不是没有声音的,寂静的春夜,春雨像花瓣一样落下,那声音像棉一般软,像风一样轻,像乡间的小姑娘一样腼腆。可是那声音浸润中,禾苗吸饱了,发出咕嘟嘟的声音,那是它在长芽,在破土而出呢!

夏雨像热情的少年。踏破此次的从天而降,白亮亮的雨珠霎时布满田野,村头,屋顶。听,他发出哗哗的笑声,那声音爽朗而俏皮。夏雨是急性的,他常常慌不择路,他从屋顶跌在水泥地上,啪啪直响;它从水面又跳到荷叶上,声音清脆而响亮。他常常邀来狂风作伴,拉来雷电助威,霹雳啪啦的雨声中夹杂着雷电轰鸣,狂风怒吼,似一场激越的战斗,又似一曲激昂的交响乐。

秋雨是成熟的中年人。他的话语是那样的厚重,又显出一丝苍凉。它滴在树叶上,它滴在菊花上,它滴在梧桐树上,一声声,是那样的分明,又是那样的含混,带有一丝叹息与留恋,带着季节的转换,天气转凉的感喟,“秋风秋雨愁煞人”。

冬雨是敦厚的老人,他来的很少,他来的时间也不长,他忽而亮如白豆,忽而细如白丝,他有时打在地面啪啪的响,有时落在身上如白毛。白天的夜晚,坐在火炉边,听外面冬雨降临的声音,他不缓不慢地落着,不疾不徐地飘着,像二胡的凄咽,又像小提琴般温婉。不知不觉间,你就走进梦乡,走进冬雨的梦吃。

听雨,听四季雨的声音,倾听这来自自然的天籁之音,也聆听它给你的人生启示,它传达的悲欢离合。

听,雨又落下来了,这美丽的精灵。

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篇13:听听自然的声音

全文共 569 字

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在城市里经历久了喧嚣,还有谁会记得乡野的声音?我们原本属于自然,却忘记了那根本的声音,我们怎么了?自然的声音有多种:风声、雨声、流水声……身处自然中,我们或许会觉得一切静谧,但仔细聆听,你又会发现无处不是声。

自然的声音,意义有许多。我们中的大多数人却并没有这样的体会,因为他们从不曾去认真聆听,尊重其它的生命。而在我的脑海里,总有一段声音萦绕,欲寻却无,支撑着我最宝贵的记忆。那段记忆便是住在乡下外公家的生活。那里仿佛与世隔绝,不受任何打扰,我也在那里享受着自然的声音。那些声音是每一个生灵生命的歌唱。于是,我逐渐发现生活是这般美好,于是更加珍惜。

可是终于有一天,风景不再。曾经奔跑过的田埂已被推成一块块裸露的、刺眼的黄土;曾经坐在它的树阴下乘凉的大树也不知所踪。一切,被改得面目全非。

我再也不能在这里温习童年时的记忆了。曾经的一切,飘渺如梦境。而这梦境,却又如此真实。我的心颤抖着。此后,我每回听到自然的声音便更加用心,不让那段珍贵的记忆被我在无意中,装进遗忘的柜子。如今,城市在蔓延,自然在一点一点地萎缩。可心痛的人却无能为力。担心真的有一天,我们被过往的一切美好抛弃,空洞地活着。

听听大自然的声音吧,即使留不住回忆,却能为你洗涤心上的尘埃,使你的灵魂脱离世俗的喧嚣,变得更加轻凝。珍惜自然吧,让心去感受那一片净土,去感受生命的美好。

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篇14:听听春节的声音作文700字

全文共 693 字

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春节是一年中最重要的节日,一家人总要聚在一起吃年夜饭,看春晚,放鞭炮。在我的记忆中春节的声音永远都是那么热闹,那么亲切,那么温馨……

春节的声音是一家人团聚热闹的声音。

“快去给爷爷奶奶开门!”我将门一推,节日的气氛变得更浓。爷爷奶奶拎着新年礼物穿着一身大红色满脸慈祥地站在门口。“新年快乐!”大家不约而同地说道。爷爷摸摸我的头:“又长高了啊!”奶奶从大包里提出一张大大的红色的“福”字。“再往上点,向左歪了……”我和爸爸配合将“福”字粘在了墙上。这时厨房里传来“啧啧”的油炸声,妈妈正在为晚上的年夜饭做准备。我跑进厨房将一片刚切好的肉放进嘴里,好香!春节的饭总是很香的。

春节的声音是家人互相关心,祝福的声音。

晚上,年夜饭开始了,大家围坐在桌子边。由我为长辈倒酒,加水。家人们送出了新年的祝福,爷爷奶奶祝我学习进步,身体健康,我祝他们福如东海,寿比南山。大家的心里面都因这种祝福而感到暖暖的。杯子碰在一起发出响亮而清脆的声音,就好像一家人的心触碰在了一起。电视里面播着精彩的节目,大家一会哈哈大笑,一会称赞夸奖。

春节的声音是烟火和鞭炮的声音。

迫近12点了,外面的鞭炮声越来越密,连成了一片。我和爸爸出门放鞭炮来迎接新年。红色的火光在眼前闪烁,震耳欲聋的声响除着旧岁。身后一个大火球腾空而起,抬头看火球如一朵巨大的牡丹在空中绽放。亮光照在每个人洋溢着笑容的脸上。向远处看去每一家都亮着灯光,我想每家人都一定像我们一样过着幸福的春节。多么美好的节日啊!

周围的邻居换了一批又一批,院子里的墙刷了一遍又一遍,门口的树越来越高,我临近中考也越来越忙。但是每个春节照样热闹,春节的声音在我心中永远不变。

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篇15:听听自然的声音_作文

全文共 658 字

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我们看到的万物,包括人类,都是大自然的恩赐。美丽而又神奇的大自然,用她轻柔的双手,抚摸着世间万物,赋予了万物灵气,带给它们生机,让它们连同人类在美丽富饶的地球上更好地生活下去。认真聆听自然的声音吧!那时你就会明白生命的美好,生活的真谛!

听!鸟儿在叽叽喳喳的歌唱,他们的歌声很悦耳很动听,他们显得十分的开心,有的还在树上手舞足蹈的。远处的树枝上落着一群鸟,我悄悄的靠近他们,想听听他们在说什么。有两只鸟在一旁坐着,看他们的样子很幸福,雄鸟一直安抚着雌鸟,还为她唱歌呢!真是对恩爱的夫妻呀!一旁,还有两只鸟,雄鸟嘴里叼着一支玫瑰花,好像正在向雌鸟求婚,雌鸟答应了,他高兴的不得了。还有一只小鸟,依偎在母亲的怀里,开心极了。有些时候,鸟比人更懂真情,不是吗?听!鸟儿还在歌唱,他们好像在说:只要心中有爱,人间处处是天堂。

风姑娘来了!微风轻轻地抚摸着我的脸颊,为我擦去汗珠;寒风让我感到害怕;狂风带给人一种不祥的感觉。风姑娘就是这样,变来变去,让人捉摸不透,风轻轻的吹着,给人带来快乐。风姑娘是调皮的,动不动就捉弄别人。如果你有兴趣,就在风姑娘玩耍的早上,站在院子里,感受风的吹拂吧!

自然,美丽而又神奇的大自然,她带给我们太多的梦幻,太多的憧憬,让人对她心生向往之情。听听自然的声音吧!和风的吹拂声、小鸟的欢叫声等等,那些声音都是很普通很普通的,但也是最真实最自然的声音。认真聆听自然的声音吧!那是世界上最纯洁的声音,在聆听的过程中,你会明白生命的真谛、生活的美好。听听自然的声音,学会用心感受一切……

[听听自然的声音_作文

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篇16:听听雨的声音

全文共 640 字

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小时候的我喜欢安静,每到下的时候,也是我最快乐的时候。我总是独自一人伏在窗台上,一边望着窗外或朦胧或水花飞扬的画面,一边听着雨水落下时细碎的声音,算着自己没有想出答案的问题。

我可以这么在床前坐一天也不感到厌烦,反而我觉得这就是一种享受。往往雨水渐渐停止,世界都被冲刷得更加洁净,连树叶都变成翠绿欲滴的模样时,我总会灵光一现,像受到这种环境的感染似的,心里豁然开朗了许多。很多问题总是在这时得到解决。

直到现在,我还在回想着那天下午度过的美妙时光。

那天的天空一直是制服般的冷灰,我一个人在家,多少有些孤独。家里没有一点声响,安静的有些过分。我就呆呆的坐在窗前,望着天空中的云,看他们慢慢聚集,看天色渐渐变暗。

不知过了多久,我发现自己靠在椅子上睡着了。揉揉眼睛,在向窗外看去,原来天空中下着细密的雨滴,带着“沥沥”的声音。

我干脆闭上眼睛,仔细地听着雨水落下来的声音。“滴答”,是屋檐上的雨滑下来落到水坑里的声音吧?“哗啦”,是附近的排水管道里的水终于睡醒了吧?“沥沥”,是雨水掉到坚硬的水泥地上,碰痛了吗?这些声音合在一起,就像一曲交响乐,每个雨滴都有自己独特的韵律,都是不可分割的一部分,又像是一个天真无邪的小孩子,在诉说自己的所见所闻。

雨渐渐大了,雨水落的时溅起的各种各样的声音都被放大后,混在一起,是在讨论什么问题吗?我没有细想,就一下子回到了梦境里,只不过,梦里多了一种美妙的声音。

静下心来,细听听雨的声音,或许你能用自己内心跟它对话,或许,你能听到自己内心深处最真实的想法。

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篇17:听听清晨的声音作文350字

全文共 366 字

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“叮铃铃……”一声响亮的声音,把我从美梦中惊醒,我“啪”的一声把闹钟关掉了。只听“砰”的一声门被推开了,妈妈对我大声说:“儿子快起床,上学要迟到了!”我飞快地穿好衣服,把床弄的“吱吱”响。“咚咚”地跑下楼,三下两下“唰唰唰”地刷完了牙。我把毛巾拿过来,“哗啦啦”水龙头被打开了,把毛巾打湿草草地洗完了脸。

我又快速地冲到了餐桌前开始吃糯米饭,“咕咚咕咚”喝热奶,妈妈说:“七点半了,快点吃。”我加快速度把饭吃完,拿起我的书包,“咚咚咚”地跑出家门,“砰”地打开车门,看爸爸却早已坐在车上玩着手机,我大叫一声:“爸爸不要玩了,上学要迟到了。”便坐上车,坐在车上我看到了许多正匆匆赶着上班的大人们和赶着上学的学生们。

到了学校门口感觉自己原来“怦怦”直跳的心,不由得舒服了很多,“叮铃铃……”刚好上课铃声响,我冲进了学校,一早上可真着急啊!

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篇18:听听校园的声音

全文共 909 字

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那天,我独自一人走在校园的路上,看着校园熟悉的一切。在不久的将来,我和同学们就会分别,就会永远地离开这个生活了三年的?园,告别慈祥和蔼的老师……想到这里,一丝依恋与不舍涌上了我的心头。

于是,我放慢脚步,慢慢地踱着,一幕幕熟悉的风景在我的眼前展开,一个个亲切的声音在我的耳畔响起,我犹如一个饥饿的乞丐,贪婪地把目睹耳闻的一切化作珍贵的记忆,镌刻在心里。

我看到,鸟儿依然在校园里轻快地飞翔,它们的啼鸣,依然是那样地动听、婉转;我看到,水池里的锦鲤依然在悠闲地游动,它们的身姿,依然是那样的轻盈、潇洒;我听到,假山上的人工山泉飞泻而下,飞溅的浪花,依然是那么的晶莹、空灵……校园的声音就像那音乐一样传神,富有动?的情韵。

我听到,教室里又传来学弟学妹们琅琅的书声,整齐而响亮,“老骥伏枥,志在千里”,这是他们在宣告自己的壮志与雄心;“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,这是他们在抒发对大自然的热爱和赞美……这洪亮的读书声,就像奔腾的黄河,气势磅礴,振奋人心,它呼啸着,它奔流着,生机无限,活力无边……

“叮铃铃,叮铃铃欢快的上课铃响了,在我耳里,它不只是催促,而更是一种召唤与殷殷的期盼,它还传递出一种追求知识的精神……

听,这是老师的讲课声:“a2+b2=c2”……“请同学们一起朗诵《过零丁洋》…?“what are you doing?……”这一切的一切,传达出老师对学生不倦的教诲,传达出老师对学生深挚的关爱和神圣的责任。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这是老师崇高精神的再现;“一句句的嘱咐,一声声的教诲”,质朴的话语里彰显出无私的付出与奉献。

校园里的声音,是我一生都会吟唱的乐曲,是我终生难忘的鼓励,是我永远铭记的教诲。“今天,我们是桃李芬芳,明天是祖国的栋梁……”这是同学们的自信的宣言,是团结的精神,是不懈的奋斗;“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这是校园全体师生的付出,它是一种奉献,一种高?。

“池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声”,这是校园里最自然的声音,美丽、动听;“风声、雨声、读书声,声声入耳”,这是校园里最壮阔的声音,高昂、激越。听听校园的声音,你一定会有丰富的收获,理想、信念、奋斗、拼搏、记忆……

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篇19:听听校园的声音

全文共 501 字

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校园里的声音,多姿多彩,像一曲又一曲美妙的歌。

早晨,送孩子的汽车发出“嘀嘀”的声音,伴着孩子们走进校园时的欢声笑语,汇成了一曲动听的歌,使原来宁静的校园热闹起来了。“丁零零……”早读开始了,校园里传来了朗朗的读书声,奏响了校园的第一曲。如果,这是走进校园就能听见一阵阵整整齐齐的声音,流进你的心胸,那声音是那么好听,让人激动,让人兴奋。

上午,我们在教室里学习,这时候的声音可多了。有老师讲课的声音,有同学回答问题的声音,有悦耳的朗读的声音,也有歌唱的声音,每一个所声音,每一个声音和起来就是校园学习的第二曲。

“丁零零……”下课了,校园处都是我们玩耍的声音,玩耍的声音嘻嘻哈哈。真好啊,嘭嘭咚咚,乒乒乓乓,有的在篮球场打篮球,有的走在走廊上追跑,有去玩牛皮筋跳绳,打乒乓球,各种不同的玩耍,都发出各种各样的声音。他们合成了一首校园欢乐的歌,这是校园第二曲。

中午,在餐厅里,我听见的不是学生们朗读或讲话的声音,而是学生们吃饭咀嚼东西的声音和放盘子的声音,你听“啪.哗”在这声音中一顿美味的午餐结束了。

校园的声音有很多,读书的声音.歌声.玩耍声……形成了一首首动听的歌,我们在这歌声中幸福地生活,快乐地长大。

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篇20:听听家乡的声音作文

全文共 1773 字

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声音,是一对翅膀,即使在世界的两端,也让距离成零。旷古足音足以真震古烁今,流觞曲水亦能荡气回肠。音,是自然的尤物,集天地精华于一身:声,是人间的细语,赋百姓哀乐于一体。花开花落亦有声,生命洗尽铅华,涅槃重生的呓语,斜阳草枯亦有声,生命绽放异彩,落叶归根的禅语。声音,是一种语言艺术。它只能听,就像我按下了八十年代的老牌录音机,懒着“兹兹”带子摩梭的旋律,鼓着耳朵,侧着脸,闭上眼睛,全身心地听听那存录于生命里的——乡音。

磁轮开始打转,不一会儿,一声低沉拉长的声音缓缓飘出。混着机器转动的嚓声。哦,那是祖父的打鼾声。思绪随着鼾声的起伏渐渐爬起。

日落时分,斜晖铺垫而成的小道尽头,总能住着一条长长的弯曲的影子。它一动不动,头顶上的几缕烟影缓缓地将他拉入我的视线。祖父,老了。背是斜的,却似弓一样紧绷,随时可以反弹。牙齿被烟熏得像沾上泥巴的煤炭,唇齿间总能飞出几颗黑色的烟末。手脚不灵活了,头发稀疏如冬草,几根银丝会在大风呼啸时死死撑住。祖父靠在座椅卜,破旧的太师椅仿佛要倾倒了似的。他的眼睛原是睁着的,一脸期待地望着路的拐角处,因为在那儿,会突然蹦出一个我来。估计是昏暗的光线合上了他的希望,渐渐地.他合上了双眼,拖着一身的疲惫遁入到他的梦乡中去了。

那时的我钟爱村庄的一切。我像是一个提着背篓在海边卜捡贝壳的小孩,每当撞见一个美丽的贝壳.我会将耳朵凑在它的口子里,静静地聆听里面干奇百怪的声音。祖父,睡着了。我小心翼翼地摸索到他身边,轻轻地摁下录音的开关。祖父的鼾声在鼻间振动,一起一伏地冒出,如泉水般流入机器里。又似瀑布飞溅,击落石柱。我傻傻地听着,仔细地看着他的而扎,突然觉得祖父很慈祥、很可爱。他的呼噜是想把梦里的故事讲给我听吗?多年以后,祖父睡着了,同往日一样安静,只是少了一声轰隆的鼾声……

“喀嚓”一声,乡音停止了。我拍了拍机身,不见转动,于是拿出磁带,发现锁带了。我用手指拨动中间的齿轮,慢慢地让磁带转入盒中。可惜了中间这一段乡音,我把带子重新放八录音机里,郑重地摁下了红键。

恍然间,一声嘈杂紊乱的叫卖如同火花般飞溅。哦,那是村民在路边吆喝的叫卖声。我的家乡盛产杨梅,那圆润的颗粒是村民手心里的宝。每当夏至来临,村里就像炸开了锅似的热热闹闹的。晨曦拂晓,村民已扛着锄头,手拎织笼,说说笑笑地走在自家的杨梅林地。山是村民的脊梁,托起的是一家家丰收的喜悦啊!第一拨下山的人心里是急切的,他们要抢在别人面前揽住顾客。因此,他们步履匆匆,来不及谈天说地,偶尔颠簸出几颗杨梅也全然不知。

刚一迈出园区,顾客已蜂拥而至,紧接着便是讨价还价的声音,购买者估计是城里的游客,操着一口纯厚的城里音腔。村民只能用力地听着.同时把话音提上几个调调,含混地讨论着。我贴着他们的肩膀走过,一脸开心地收获每一声热情和欢笑。可是,近几年的杨梅丰收了,杨梅多了,人少了,道路宽了,吆喝声也稀稀落落了,村民出远门了,村庄安静了。

“砰”的一声,红键弹了起来,一面听完了,我翻过另一面,一瞬间,心里“咯噔”了一下。然后犹豫地又摁下了红键,乡音,继续演奏……

随后,一句清爽利落的朗诵声从里面蹦了出来,这声音是地道的家乡方言。我的家乡地处城市边缘,其文化就与市中心有差异,它融合了周边的方言,从而形成了独具特色的腔调。

家乡话是带有低八度噪音才能讲得地道踏实,每一句话末都要往回拉一个调,从而显得悠长。家乡话的精髓在于“慢”,一字一调部吐得清清楚楚,不比城市快节奏的生活,连话都要快着来。在这片宁静而又脉动的村庄里,“慢”是生活的主调,其“慢”不同于空间的短暂变化,而是源于一种精神,是对生活乐观淡定的态度。一声家乡话,洒尽家乡气节。

对于自己,我承认找背叛了故乡。当车轮从她的手心处碾过的刹那,我的背影就无法企及的她的衣角了。活在灯红酒绿的城市中心,破碎的金属音乐在耳膜呈不断地充斥,就是在这样的世界里,我得用厚重的铠甲武装自己。其中一点就是抛掉家乡话,蹩脚地吐几句本地话。至少这样做,仅仅是为了那一点点可怜的自尊。摒弃了家乡话即是脱离了人生的正轨,留下的是千行泪水。

乡音,在时间的摩梭中弥漫,记忆混成了一剂汤药,治疗我的乡愁。我听到儿时趴坐门口的读书琅琅声、打铁换糖的敲杠声、补砖砌墙的凿凿声……

曲终,人来散。

我沉默了良久,终于,我摁下了倒带,让我再听听乡音吧!

[听听家乡的声音作文

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