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生活中的小发现写一篇作文【经典20篇】

导语:生活中的小发现写一篇作文,需要微笑面对,当你愉悦时,它能令你更加欢欣,当你迷惘时,它指引你正视一切,拨开迷雾,沐浴太阳发散的美丽阳光.下面是小编整理的生活中的小发现写一篇作文作文,欢迎大家阅读!

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发现生活中的爱与关怀初一作文

全文共 688 字

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人,是群居性的动物,没有任何一个人是能够独立生活的,我们的社会就是由人与人之间的信任、依赖与相互关怀奠基而成,因此,如果我们想要在社会中适应良好的话,就请你对需要帮助的人付出无私的爱与关怀。人们常说:“风水轮流转。”同样的,当有一天轮到你感到无助时,相信别人也会善良的对你伸出援手,报以同样的爱与关怀。

生活之中,人与人之间的互动是少不了爱与关怀的,如同那些志工们,他们不就是无怨无悔、团结一心地帮助那些需要帮助的人们,对他们付出了许多的爱与关怀吗?即使我们只是捐出了一块钱,但这一块钱却代表了无限的希望,或许就能带给他们莫大的帮助;平时在街上遇见了行走不便却需要通过马路的老年人,你只要扶着他走过一小段路,就能带给他许多的方便,这不也是一种爱与关怀的展现吗?社会中的爱与关怀其实随处可见,多到数不清,只要你能仔细用心感受、用眼睛观望、用耳朵聆听,你会发现,生活中的互动,是少不了爱与关怀的! 当然,世界不是完全美好,人们不是完全善良,有人懂得助人,也有人为非作歹、违反法律,不会替别人着想,造成他人的困扰,遇到这种人时,我们不应该去排斥他,而是应该更加对他付出爱与关怀,仔细聆听他的心声,并让他了解是非对错,或许,他会从此改头换面,做一个懂得对别人付出爱与关怀的人。

生活中,处处可见爱与关怀的踪影,相信只要你有用心观察,一定能够见到。而当我们接受了这份爱与关怀,是否也可以把它送给需要帮助的人呢?“助人为快乐之本”,帮助他人,一定也能使自己活得快乐、有意义,让我们将这份爱与关怀一直传递下去,有更多的人能接受到帮助,我们的生活一定能变得更加美好!

[发现生活中的爱与关怀初一作文

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篇1:生活中的发现作文450字

全文共 461 字

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蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。今天我们在学校里学习了这句话,我想:蚂蚁搬家,我回家一定要看看,我还要看看蛇会不会过道。

放学,妈妈来接我回家。我总是望着地面,盼星星盼月亮等着蚂蚁搬家,后来等了半天也没看到蚂蚁搬家,心想:蚂蚁不行的话,那就去看看蛇吧!

后来我等啊等,就是看不见蛇,后来我想了想:我这脑子是不是笨啊?现在才春天怎么会有蛇呢?然后我失望走了,看样子明天不会有雨啊!

后来我又打个电话问了奶奶,我说:“奶奶吃饭了没有?”奶奶回答道:“吃完啦,都在床上了。”我说:“奶奶,我们家的鸡回窝了没有?还有我们家的鸭子叫了没有?”奶奶回答道:“没有叫呢!”后来妈妈告诉奶奶,其实是我们学习了的几句俗话,所以就问了她。奶奶回答到:“蚂蚁的话,一只搬家是不可能的,他们经常成群结队搬家,这样才会下雨。”我回答:“哦,原来是这样子的呀,我还以为只要一只蚂蚁就可以了。”我又问:“那今天晚上也不会下雨咯?”奶奶回答道:“当然不会下啦!”

后来我发现生活中的现象都有含义,哪怕几句话呢!看来还要懂很多东西才行,很多秘密等这我们去发现呢!

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篇2:我发现生活中的美作文800字

全文共 720 字

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雨绵绵地下着,透明的水滴串成水晶帘悬挂在天地间。烟雨迷蒙,蒸腾的雨雾袅绕地弥散开,一种意境在空气中氤氲

我拖着湿漉漉的裤管很无奈地看着这幕画面。如果不是因为一连两个星期都下着雨,如果不是因为这场雨我湿了裤子,如果这场雨能消停那么一会儿的话我会喜欢。

雨还在下,捧一本书坐在窗边。刚坐下,就有雨滴落到窗台上,再溅到我的书上。纸页上留下淡淡的水痕,浅浅地洇开,然后看不见了。

一股奇妙地感觉从心底升起,我干脆合上书,坐在窗边。我能感觉到雨丝轻轻的碰触,感觉到身体的每一部分都放松地经受雨水的洗礼,一股清凉从心间溢开。透明的雨滴沿着窗棱坠入窗外的水坑,也坠入我的心间,划出一阵涟漪。

伸出手,雨水的低落使手心感到一阵酥麻。抬头看去,一滴水珠颤巍巍地,小心翼翼地被护在手心,像一颗珍珠,湿润地不含一点杂质。

一直喜欢水,喜欢它的温柔婉约,透明澄澈。上善若水,我一直想象,那该是多美的词,多美的画面!而雨就拥有全世界最美的颜色,所以我始终相信每一滴雨都有生命,它们从九天深处匆匆而来,赶赴着天地间一场最纯净的聚会。

闭上眼睛,我听到雨水拍打着窗户,墙壁,水潭所发出的声音。或清脆,或深沉,或缠绵,我听到生命在绽放,在凋零。我会去想,那是怎样一种欢喜,一种惆怅。

多美的天籁之音,而我是一个足够幸运的听客,在一片黑暗中,能聆听到每一个生命的全部。抬眸,远处有人横举着书包遮在头顶跑开了,留下一阵抱怨。闭上眼,我笑了。

或许睁开眼,生活中总有很多无奈,不如闭上眼,用心聆听,聆听每一滴雨水落地的声音,聆听每一个生命的开始与终结,聆听他们用尽生命所奏出的完美。

生活中那么的美,虔诚地祈祷吧,为你又能够发现一种美丽。

就像我,在一场关于雨的盛会上,闭上眼,聆听了关于雨的美丽。

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篇3:发现生活中的亮点

全文共 597 字

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有这样一句话:“白纸上不能只看到黑点,黑纸上也要看到白点。”

说得多好啊,回首众多往事,我终于明白:当痛苦来临时,不要总问“为什么偏偏是我”?因为快乐降临时,你可没问过这个问题。成长了才知道,世界上任何事情总有它存在的理由,包括痛苦,包括不幸,包括失败。而你能做的,只是接受它,然后想想在天黑之前还能做些什么。

离开大学的那段日子,我经历过了考老师、等结果、然后失败,失败后来不及伤心便又开始了报名、考试、等结果。。。那段时间只要听到有招聘教师的县市,都会去尝试。跑得最多的一次是一天内跑了三座城市。。。可结果呢?真想一头撞死算了。终于,我背上了行囊,离开了生活了五年的城市,或许我应该去更广阔的天地飞翔。工作后,我真的应验了班主任曾对我说过的那句话:社会这个洪流会把你身上所有的棱角磨平的!一次次的失败,一次次被拒绝,我不再自暴自弃,不再与任何人抱怨争执什么了。因为我知道,我能做的,只能是鼓足勇气,充满热情再一次去敲门。

如今,看着大学校园里那一个个青春而略带稚气的脸庞,他们或者为比赛失败而抱怨连连,或者为考试失利而心灰意冷,或者为求职失意而迷茫不前,我仿佛看到一句话:泪水和汗水的化学成分相似,前者只能为你换来同情,而后者却可以为你赢得成功!现在,我在上海这座城市生活得很好,享受这城市快节奏所带来的充实和快乐。偶尔也会回想起我曾走过的那一切,回想起时才庆幸,我当时付出的不是泪水而是汗水啊!

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篇4:生活中的发现

全文共 256 字

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我养了两条鱼,起初我们一周就要换水,可是放了泥鳅后,水一直都很干净,我觉得很奇怪。

我先看了看《生物百科全书》,可是书上没有关于泥鳅的篇章。于是,我想:会不会是因为小金鱼和泥鳅的身体原因,(小金鱼只有泥鳅的一半长,而且一些脏物都在石头下,需要水波把它们搅起来,)所以小金鱼受到了惊吓,不敢快速地游,这样脏物就搅不出来,水质就干净了。

但是,我觉得还是上网查一查好,百度后,我看到了答案:泥鳅喜欢吃微生物,而鱼缸中的脏是鱼类的屎,那里面有微生物,泥鳅也就吃掉了一些脏,所以水质就变得干净了。

小小的“泥鳅清道夫”真有趣!

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篇5:生活中的发现作文500字

全文共 540 字

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大千世界,无奇不有,在我们生活中藏着许许多多的秘密。虾为什么总是弓着身体呢?这一直是我的一个疑问。

为了揭开这个谜底,我让妈妈买了一些虾,并仔细地观察它们,那些晶莹剔透的虾就像一个个小驼背。我很好奇,心想:虾总是弓着身子,会不会很难受啊?它们在水里怎么活动呢?

于是,我决定做一个实验,我从虾群里挑选了一只最弯的虾,把它放进一个装有两条大鱼的盆子里,两条大鱼看见有美食送上了门,赶紧扭着身体游过来对虾发起了“进攻”,只见那只小虾挥舞着前爪,准备迎战。可是它哪是大鱼的对手哇!眼看两条大鱼离它越来越近了,我也暗自为小虾担心起来:小虾呀小虾,你这么弱,这次肯定在劫难逃了。

小虾也似乎看出了事情的不妙,但它的第二个动作令我惊讶不已,它那弯如镰刀的身体突然一直,猛地一弹,跳出老远,接着用尾部拼命划水,然后再弓,再跳,再划……不一会儿小虾便逃离了危险,我心里那颗悬着的石头也落了地。

我终于弄明白了虾老是弓着身体的原因:虾是水中的弱者,生命经常会受到威胁,想要活命,只能逃跑,这样一来,它就练起了“弓身术”,一旦遇到危险,就可以迅速逃命了!看来,自然界中的生物都十分聪明,它们各自都有合适的生存法则呢!

世界真奇妙,只要你有一双善于观察的慧眼和勤于思考的大脑,就会拥有一把打开自然奥秘之门的钥匙!

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篇6:发现生活中的精彩

全文共 420 字

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生活中不缺少美,但缺少发现美的眼睛。当往事如歌的时候,你的心中是否还会涌起一丝久违的发现?

不高不傲,不骄不躁[注:不骄傲,不急躁。],不吵不炫耀。生活是平凡的,但不平庸。不要求轰轰烈烈[注:轰轰:象声词,形容巨大的声响;烈烈:火焰炽盛的样子。形容事业的兴旺。也形容声势浩大,气魄宏伟。],只向往每天都有新发现,都有新感受,都有新认知,都有新体会。有的人活了一万天,每天都是不一样的。可有的人只活了一天,却重复了一万次。生活就该多些新奇,少些单调。在乐观者面前,精彩是永存的。留心观察,就能洞察阐述一切事物的精彩。

物质之美,精神之美,自然之美,社会之美,外在之美,内在之美。我们费尽心思爬上了地球的生物链,不是为了重复单调的日子,而是开辟更多意想不到的精彩。清晨睁开眼睛的那一刹那,就注定这一天要开始新的发现,不一样的发现。

发现是一件享受的事,当我们真正为自己从前所做的不对而感到后悔时,你会发现我们长大了,发现成熟,过程则是展现我们的花季!

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篇7:发现生活在的美

全文共 671 字

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美是到处都有的,对于我们的眼睛来说,不是缺少美,而是缺少发现。”

——题记

天气冷极了,我跟爸爸在顶着寒风等着公交车,虽然带着手套,但双手还是冻得僵硬,真是个鬼天气。我的双脚跺了又跺,一辆辆车过去,望眼欲穿的时候,终于车来了。人们蜂拥而上,我被裹挟着上了车,刚才是冷,现在又多了烦闷。

“各位乘客下午好,欢迎乘坐14路公交车。到百货大楼的乘客请往后门走。请拿好自己的行李物品准备下车。开门请当心。”听着这温柔的声音,一股暖意涌上心头。只见一个头发花白,大约50岁左右的售票员站在车门边。爸爸告诉我:“她叫答朝荣,是全国劳模,是我们阜阳人的骄傲。”一股敬意油然而生。我开始仔细观察她。

每一位乘客上下车时,她总送出亲切的微笑。那温柔的话语,一遍遍,慢慢逐走了车厢里的寒冷。我看着她,心中疑惑,每天重复这样的表情和语言,她能不感到厌倦吗?正想着,一位老大爷蹒跚的挤上车,他面色苍白,两手一个劲儿地发抖。我正为他担心,答朝荣已经迅速迎上前去,搀住了老人,给老人安排了一个靠前的位子,让老人坐稳。我看得出了神。

坐了没两站,老人示意要下车,她忙去搀扶,老人站起身,我看见他面色更难看了,突然“哇”地一声,吐了答朝荣一身。我捂着鼻子往旁边避得远远的。答朝荣没有急着擦自己的衣服,而是小心的把老人扶下车,又嘱托一块下车的人,帮着照应一下。老人抓住她的手激动地说:“你真是俺的好闺女。”我和满车的乘客都敬佩地望着她,那一刻,我明白了这日复一日单调工作的意义,我突然懂得了什么是平凡中的美丽。

生活中处处充满美,只要我们留心观察,细心体会,你就会发现——美就在我们身旁。

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篇8:发现生活的诗意初中

全文共 744 字

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诗意生活?没错,清注意是“地”而不是“的”。不是指过着那诗情画意的生活,而是虽然不能过着诗中那般无悠无虑的生活,却依然不懈追求着生活的品质,人生的价值。

有人认为生活是一成不变的,并甘于生活的一成不变。他们想当然地认为诗中的意境终是诗人们所描绘的虚幻意境,而普通人又如何拥有如此生活呢?但是“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的`美丽春色;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的迷人夏荷;“停车作爱枫林晚,霜叶红于二月花”的别样情调;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的醉人雪景并不罕见。相反,在四季交替的时节,这类美景早以数不见鲜了。可为何有人说无法领略到生活中的诗意呢?这不是因为美景的多少而是在于个人心境问题。

在那些善于观察生活,留心于生活的人眼中,任何事物都充满诗情画意。对于顺境他们会有“会当凌绝顶,一览众山小。”的开阔胸怀。就算是遭遇逆境,他们也从不低头,会想到陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”拥有如此心境的人,又何不是在诗意地生活呢?

而那些说自己无法诗情画意地生活的人将生活看得总是那么平淡无奇,毫无诗意。而是诗意恰恰就融在这淡淡的诗意里。他比生活还淡,还轻。对于他们来说,诗意是那么难以捕捉,难道连诗意就在他们身边也难以察觉。其实那些都只不过是借口。没有一颗真诚的心,又如何找得到?

对于生活中的诗意以及情趣,我们不需要刻意追寻。但是要知道那是必不可少的快乐源泉啊。只有带着一颗纯真的,热爱生活的心,我们才能诗意地生活,活在诗意中。

古今诗人之所以写出那么多优美的诗歌并不都属于想象。那些虽融入了自己的理想和追求,但更多的来源于生活啊。由此可知,诗意就来自于生活,我们一直都生活在诗意的生活中。生活其实就是一首最优美的诗歌,只要怀着一颗纯真的赤子之心,那就是诗意地生活。

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篇9:生活中的发现

全文共 516 字

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法国大雕塑家罗丹曾经说过:“生活中并不缺乏美,而是缺乏了那发现美的眼睛。”牛顿细心观察树上的苹果总是下落到地上,发现了万有引力;瓦特发现壶盖被水蒸汽顶起,引起思考,发明了蒸汽机;而阿基米德就在洗澡时从洗澡盆中发现了浮力……这些伟人都用他们独具的慧眼,观察生活,从而受到启发,最后获得了成功。

每个人都有一双明亮的眼睛,都喜欢去发现生活中的闪亮点,审视他们的美与丑。而我,却用我的一双小眼睛,去寻找、探索与发现人们总是不经意的小事情。

一个风和日丽的下午,我在家中做作业,忽然一种细小的声音吸引了我,朝那个地方走了过去,仔细一看,原来有几只小蚂蚁再搬飞蛾。我立刻来了兴趣,开始了观察。

那几只蚂蚁来到飞蛾下面,开始搬了起来。可是,事与愿违,那只飞蛾纹丝不动。那几只蚂蚁见此情景,连忙掉头就跑。我还以为他们就此罢休了呢!谁知,过了一会儿,他们再次“归来”了,还带了一大群伙伴。

我开始讥笑它们了:“一次输了还不够,还要来第二次,不是来找死吗!”正当我笑他们自不量力时,奇迹发生了,那只飞蛾竟然慢慢然移动起来了。渐渐地,蚂蚁越聚越多,飞蛾也越移越快了,已经快移到它们洞口了……这一个“发现”使我明白了:团结的力量是什么都可以战胜的。团结就是力量!

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篇10:生活中的小发现优秀

全文共 526 字

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咦?咦?我怎么听到小草在深沉的叹息,鸟儿在伤心的哭泣,滚滚的河流在激愤的倾诉,蓝蓝的天空在倔强的呐喊……这是怎么回事?

去年春天,我去了一个普普通通的小园,虽然那儿不是很大,但是却给我留下了深刻的印象:

小草钻出了地面,扭动着它那柔弱的身体,报春花张开了小喇叭,鸟儿那清脆的歌声会萦绕在你的耳畔,花红了,草绿了,天蓝了,太阳温暖了,大地变得五彩斑斓了。那聪明、可爱的小燕子,站在电线上,“唧唧唧”,“真像‘do,re,mi呀!”我心里默默赞叹道。我在小园内流连忘返,直到天色渐渐暗了下来,我才依依不舍的回了家。

今年春天,我又回到我那魂牵梦绕得小园了,可是,当我走到门口时,脚停住了,张大了嘴巴,原来……

大地失去了原色,变得干枯,树木再也没有以前那样密集油亮了,而是枯黄一片,它歪着头,伤心的哭泣着,啊!小草被踩烂了,四周是人们丢掉的果皮、塑料袋、饮料罐头……真是惨不人睹,呜,怎么有股难闻的怪味,原来,旁边什么时候开了一家工厂,工厂里排出的气体污染环境,咦?天空姐姐原来穿着蓝色连衣裙,在天上飘飘悠悠,可是,天空姐姐却变成了一个老太婆,穿着灰色的衣裳,天啊!我在做梦吗?我反问着自己。

地球妈妈在伤心,我多想向天呐喊:“啊!人类!保护我们赖以生存的家园吧!”

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篇11:我发现了生活中的美

全文共 564 字

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生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了心中的美。

大自然中,春意盎然,花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽,但它是坚强的,它经历着风吹雨打,电闪雷鸣。水有的波澜壮阔,有的水平如镜。山有的太峻了,有的太尊了,还有的太贵了。是多么美丽,我不惊一颤,是什么颤动了我?是自然中的美。

你看,在那教师办公室的窗台下。老师还在辛勤的批改着作业,老师您的家人、亲人还等着 您回去吃饭呢!那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶,那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来,您用尽了多少墨,用坏了多少笔。老师您辛苦了!您又辛苦了一天,就别为我们费心了!啊,多么好的老师,多么感人的情景呀!

应着日落的余辉,小道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上,这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤,一位小同学便立刻上前帮助,扶着老人走向了远处,看着这一老一少的身影渐渐消失,我的心瞬间变得温暖起来,这是多么美好的瞬间,多么美好的时刻。楼道里灯还亮着我知道,这一定是哪家的孩子还没回来,爸妈怕他害怕,点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊,啊父亲,母亲你们在我来到这个世界上起,你们给予了我多少爱的付出?还将要给予我多少?啊,我的父亲,我的母亲,我爱着您们!

什么是生活中的美,这就是生活中的美,就是这么简简单单、平平常常的小事。

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篇12:日常生活新发现

全文共 283 字

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中午放学时,乌云遮住了太阳,天突然变得黑了下来。看来一场暴风雨就要来临了。

我在走回家的半路上,我意外地发现,草丛里有一群蚂蚁正在搬家。当时我就觉得奇怪了,为什么准备下雨时蚂蚁要搬家呢?并且发现蚂蚁把家从草丛里搬到树上。我一直想呀想,不知不觉我就回到了家。这时爸爸正在炒菜,我马上跑过去问爸爸这是什么回事?爸爸说:“蚂蚁搬家说明就要下大雨了,因为下雨时水会淹进它们的家里,所以它们要把房子搬到高的地方才不会挨淹呀!”这下子我可全明白了,小小的蚂蚁还是个天气预言家呢!不久,一场暴风雨就下了起来。

从那一刻起我才知道,身边的知识很多,需要我们去观察、发现才能知道它的秘密。

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篇13:生活中的发现作文400字

全文共 406 字

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生活就像一本书,有许多神奇的地方等着你去发现,就在那天我发现的是——猫为什么吃草。

那天我在院子里玩,突然发现我邻居家的大白猫翻墙到我们院子里吃草。我想:“猫为什么吃草,不是喜欢吃肉吗?”我就看着猫,只见猫一直在那里吃草,我没有什么其它发现,就回到家里查找资料。翻了一本又一本书还没有找到答案。我只好又去观察,我反复观察,发现猫吃草后它都要去墙角拉屎。我就想:“为什么想去排泄呢?是不是胃里不舒服?”我接连几天都在观察,结果还是没有一点发现。我就很伤心,为什么我天天观察,还是没有一点发现呢。我就伤心的回了家。

第三天,妈妈把她的好朋友叫到家里。那阿姨正好是个宠物医生,我就向她请教。把我之前观察到的想到的都说了出来。阿姨说:“你的观察和想法都是对的,猫吃了饭后老是把刺吞到肚子里,结果肚子不舒服,只好去吃草,给自己自疗,这能帮它治病。”

这件事让我明白了:凡事都要去仔细观察,用心思考,就会知道很多以前不知道的小知识

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篇14:生活中的新发现四年级学生作文

全文共 392 字

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因为我从小就喜欢鱼,所以爸爸给我买了许多鱼。经过我对它们的细心观察,我发现有吃虫子的鱼,有吃鱼食的鱼等。爸爸还给我买了一些关于鱼的小百科,让我有时间多看看,多懂得一些关于鱼的知识。我每天放学回家做的第一件事就是给鱼喂食。可有一天,我忘记了给鱼喂食,到了晚上要睡觉时忽然想起 ,我赶紧拿了一些红虫和鱼食往鱼缸里扔去。我发现它们不去吃而是浮在那里一动不动。我还以为它们在睡觉呢,可它们的眼睛为什么还睁着呢?我急忙把爸爸叫醒,爸爸反倒不慌不忙地说:“赶快睡觉,明天你看看那些小百科就知道了。”第二天早晨,我看了关于鱼眼睛的小百科,终于知道了鱼晚上为什么不闭眼了,因为它们没有眼皮。

虽然我懂得了鱼眼睛的奥秘,但是鱼身上还有许多部位等着我去了解,以后我一定多读一些关于鱼的书籍,多懂得一些关于鱼的知识。

通过这次发现我明白了鱼眼睛的奥秘,但还有许多奥秘等着我去发现。

[生活中的新发现四年级学生作文

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篇15:生活中的新发现

全文共 250 字

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前几天在公交车上发生一件很令人匪夷所思的事情,那天早上我乘着108路公交车上学:一位中年人上车的时候因为没刷卡,旁边一位老大爷说了他一句,结果那中年人就恼羞成怒对他破口大骂,而且是各种污言秽语,最后还来几句:“你我都是上海人,你这样是给上海人丢脸!!

我记得很清楚,当时公交车电视上还放着关于世博的一些好习惯呢,现在想想这件事中的那个中年人上车时没有刷卡,本来就是他的不对,到了最后,他还要说那位老大爷给上海人丢脸,他也不想想看,他自己呢?我认为现在我们应该要从身边的小事做起,来展现城市的和谐与美好。

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篇16:生活发现作文600字

全文共 611 字

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生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”罗丹曾经说过这样一句话。确实如此,美在生活中是到处都有,到处都可以找到的,不信,你看看下面的内容就知道了。

品德美:在公交车上,到处都挤满了人。一位白发苍苍的老奶奶刚上车,马上有一位年轻的小伙子站起来说:“老奶奶,您坐我这个位置吧!”然后扶着老奶奶坐下来。“谢谢你,你真是个好心人啊!”老奶奶感激地说。“不用谢,这是我应该做的。”年轻人笑着说。美,原来在公交车上也可以找到它呀!

心灵美:雨中,我看见一位小男孩没带雨伞,他焦急地站在学校门口。天越来越晚,突然,我看见一个比他高大的大男孩把自己的雨伞借给了小男孩,小男孩不好意思地说:“谢谢哥哥,可外面下着这么大的雨,你把雨伞给我,你会被淋感冒的。”“没关系!”大男孩说,“我的身体很棒,不会生病,你赶快回家吧!”那一刹那,我的心被深深的感动了。雨,还在沙沙地下,可没有干扰我心中美好的意念!美,原来在雨中也可以找到它呀!

平常的美:商店里,商品琳琅满目,各式各样,还播放着优美的音乐。听,那歌声多美啊!一会儿快,一会儿慢,一会儿欢快,一会儿忧伤,让你忍不住想跟着大声歌唱!还有那些色彩缤纷的崭新的商品,穿着漂亮衣服的芭比娃娃,会唱歌的陀螺等等,让你眼花缭乱,目不暇接,多美啊!公园里,五颜六色争奇斗艳的花儿,还有花丛中扑闪着翅膀的蝴蝶和蜜蜂,在花丛旁边欢声笑语的人们……这是一幅多美的图画啊!

美。在生活中无处不在,让我们一起去寻找它吧!

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篇17:采访发现生活中的闪光点

全文共 673 字

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每个生物都有自己的闪光点,每一次的闪光点都闪闪发光。要学会欣赏、健康的眼光,发现生活中明亮的、催人上进的闪光点,学会用欣赏的态度面对生活。

历史的闪光点

蔚蓝的天空下,有多少份梦想,交织出绚丽的彩,轻柔的和风中有多少的共鸣,谱写出纯真的乐章,上帝给你的舞台是公平的,让生活中的生旦净末丑,都能尽情表演,都能散射出自己的闪光点。

你,张继一个落魄书生,望着星星点点的渔火,夜不成寐。你满腹愁怅,寒山的钟声一下一下的敲在心上,震得你耳末生痛。一切考试的失败,难道你就让自己的失败残酷得挫折你一生。不!决不!于是,一篇《枫桥夜泊》的诗就产生了。“月落乌蹄霜满天……”个人的惆怅、悠悠化成一缕轻烟,随风而去。重新的振作起来,才能的闪光点像繁灿的星星灿耀在历史的天空。

名人的闪光点

大仲马,在他年轻时穷愁潦倒,一文莫明,四处流浪。有一次,到报名处应聘,一位主编夸他说:“字写的不错,小伙子。”大仲马如触电般,欣喜若狂的跑出报社,他暗自下了决心:既然这样,我为什么不放大自己呢?闪光点的扩大使他的创作欲大大增加,终于勤耕写作园地,跻身世界大文豪的行列。

苏格拉底垂暮之年,想找个有真才实学的人来继承他的衣钵。于是,就对他的助手说:“我想把我的知识传给一位优秀的人才。”此后,助手踏破铁鞋,苦寻了大半年,带来上百个人才,苏格拉底都拒绝了。弥留之际,苏格拉底苦笑道:“其实最棒的人就是你自己,但你未能挖掘自己的闪光点……”话未说完苏格拉底就死去了。不能发现自身闪光点的人,只能上演悲哀一幕。

眼前的,历史的,自然的,只要用欣赏的眼光去看世界,世界的闪光点就会闪射出他的光芒。

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篇18:生活中的新发现

全文共 500 字

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生活中,总会有一些新的发现,最近我就发现了洋葱的秘密。

这天,婆婆准备从泡沫箱里拿个洋葱烧菜,便随手挑了一个,一看,又惊又喜。你猜怎么着,告诉你,那洋葱发芽啦!我好奇地问妈妈:“妈妈,为什么洋葱会发芽呢?”“因为洋葱本身就是葱的根呀。”妈妈停顿了一下,又说:“如果它在阴暗、潮湿的地方,并且存有营养,那么就会发芽啦!”我开心地点了点头:“原来如此,真神奇呀。”这时,我忽然想起三年级的书上不是说过:“把大蒜泡在水里,它过几天就会发芽。”,那洋葱不也是同样的道理吗?我立即向婆婆要了一只碗,把它灌满水,然后再把洋葱放进碗里,等待这葱长得更长。

过了几天,葱果然比原来长了,我每天都去看看,觉得越来越奇怪:“这葱怎么长得参差不齐呢?”我又咨询了我们家的“百科全书”——妈妈。一查,哦,原来又瘦又细的一边朝着北面,而那长得又壮又高的一边朝着南面。南面的光更强烈,这样就有助于植物利用“光合作用”使自己生长,那南面的葱当然比北面的更茂盛了。

这可真是“一举三得”呀!能吃洋葱,能吃葱,更能吃一顿丰富的知识套餐,可真不错!

其实,大自然中不仅仅是植物值得我们去发现,还有很多事物等待着被我们发现、探索。你,准备好了吗?

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篇19:发现生活中的奥秘作文600字

全文共 710 字

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星期日,我们去参加了郁达夫文学院组织的“走进亚林所,了解植物育种奥秘”的活动,这也是我第二次参加郁达夫文学院的活动。

我们集合的地点就在亚林所,那里有一面鲜艳的五星红旗在向我们招手。亚林所是一个研究植物奥秘的机构,小时候爸爸经常带我来这儿散步,爸爸常说这里的空气格外好,因为这里植物很多。而我们今天的主题就是了解植物育种的奥秘。

首先,我们到三楼听了讲座,由于我的座位比较靠后,所以我听的不是很清楚,但是我依然听到了一个十分令我惊讶的信息──美国的玉米90%都是转基因的,于是在我的脑海里立马出现了一个大大的问号──转基因到底是好还是不好呢?讲座之后我们就去八楼做了实验。啊,这就是我最感兴趣的环节之一了!我做了两个实验,第一个是用显微镜观察物体。虽然今天是我第二次看到显微镜,但我依然觉得它非常的神奇!我们肉眼看不到的东西,它却能看得一清二楚,比如:细菌、细胞等。我这次观察到的是一颗小草,它在显微镜下呈现出很多绿色的小圆点,像极了奶酪,这是不是很神奇?第二个实验是把氮液里的冰块磨成粉。而第二个实验远远超过第一个好玩呢!今天也是我第二次见到氮液,第一次是在奥特莱斯的美食节上看到的。当时我就被一个大锅里的烟雾深深的吸引住了,更让我觉得神奇的是,那些烟雾竟然是从冰淇淋上冒出来的!当我捧着冰淇淋的时候,拿着一看,哎?怎么还冒着热气呢?这样不是会很烫吗?可我吃的时候却发现,啊!凉凉的!难怪售货员在吆喝着“烟雾冰淇淋”呢!当时的我并不知道,那“烟雾”居然是今天我所看到的氮液。而今天实验中的液氮是装在一个盒子里,看起来如同仙境一般,还像一层层软绵绵的棉花糖。

这次活动真是让我收获满满呢!原来我们的生活中藏着这么多科学奥秘啊!

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篇20:生活中的发现

全文共 486 字

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有一天,外婆在炒菜时,我出于好奇,凑上去想看看外婆怎么炒的菜。这时,锅里的油溅了出来,正好溅到我手指上。“啊!”我大叫一声,马上低头看了看手指,只见烫伤的地方已经起了一个小小的红包。外婆看见了,马上拿烫伤膏给我擦手指。见不起效果,外婆又从冰箱里拿出一个鸡蛋轻轻地磕碎,然后剥下鸡蛋上的一层薄薄的膜给我敷在我隐隐作痛的手指上。顿时,我觉得手指不痛了,而且还有点凉凉的感觉。我立即问外婆:“这是什么东西?敷上去烫伤的地方一点都不痛了!”外婆说:“你不懂了吧?这层膜叫蛋膜,敷到烫伤的地方上可以缓解疼痛。”“这是为什么呢?”我好奇地问。外婆外婆笑了笑,说:“你自己到电脑上查查看。”

事后,我在电脑上查了资料。原来,用鸡蛋膜治烧烫伤是因蛋膜贴附后占位性很强,不易分离,对创面起保护作用。在鸡蛋壳的里面有一层薄薄的蛋膜,当身体的某一部位被烫伤后,可轻轻磕打一只鸡蛋,揭下蛋膜,敷在伤口上。经过几天,伤口就会愈合了。它的另一个优点是敷上后能止痛。这个方法真好!不到几天,我手指上的红包就消失了,也不再觉得痛了。

看来以后我们要留心观察周边的事物,说不定你身边的某样东西就有很大的用处呢!

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