关于错误的材料作文【合集20篇】

选择和安排材料有各种方法，这要根据各种情况而定。

（1）集中安排法。如方纪的《挥手之间》集中写一个“挥手告别”的场面。

有的选材较散，然而形散神聚。如《回忆我的母亲》、《藤野先生》等。

有的情节安排曲折，高潮迭起，悬念丛生。如吴敬梓的《范进中举》、

莫泊桑的《我的叔叔于勒》、施耐庵的《水浒传》中的《智取生辰纲》。

（2）倒叙或插叙的方法。如鲁迅先生的《祝福》就用了倒叙的方法，把故事结局写在开头；夏衍的《包身工》就用了插叙的方法，把包身工是怎样被欺骗来做工的插在文中。

（3）单线法。如峻青的《党员登记表》，沿“找表—藏表—护表—献表—读表”这条线索来写；莫泊桑的《项链》，沿着路瓦栽夫人“借项链—丢项链—找项链—赔项链”这条线索来写。

（4）双线法。如孙犁的《荷花淀》，就是采用双线法写的。一条线写水生等人参加抗日，一条线写水生嫂等年轻妇女在淀里逐步觉悟成长，两条线相互交织在一起。

一.不一致(disagreements)

所谓不一致不光指主谓不一致，它还包括了数的不一致时态不一致及代词不一致等.

例1. when one have money ,he can do what he want to .

(人一旦有了钱，他就能想干什么就干什么.)

剖析：one是单数第三人称，因而本句的have应改为has ;同理，want应改为wants.本句是典型的主谓不一致.

改为：once one has money ,he can do what he wants (to do)

二.修饰语错位(misplaced modifiers)

英语与汉语不同，同一个修饰语置于句子不同的位置，句子的含义可能引起变化.对于这一点中国学生往往没有引起足够的重视，因而造成了不必要的误解.例1. i believe i can do it well and i will better know the world outside the campus.

剖析：better位置不当，应置于句末.

三.句子不完整(sentence fragments)

在口语中，交际双方可借助手势语气上下文等，不完整的句子完全可以被理解.可是书面语就不同了，句子结构不完整会令意思表达不清，这种情况常常发生在主句写完以后，笔者又想加些补充说明时发生.

例1. there are many ways to know the society. for example by tv ,radio ,newspaper and so on .

剖析：本句后半部分＂for example by tv ,radio ,newspaper and so on .”不是一个完整的句子，仅为一些不连贯的词语，不能独立成句.改为：there are many ways to know society ,for example ,by tv ,radio ,and newspaper.

四.悬垂修饰语(dangling modifiers)

所谓悬垂修饰语是指句首的短语与后面句子的逻辑关系混乱不清.例如：at the age of ten, my grandfather died.这句中＂at the age of ten＂只点出十岁时，但没有说明”谁”十岁时.按一般推理不可能是my grandfather,如果我们把这个悬垂修饰语改明确一点，全句就不那么费解了.改为：

when i was ten, my grandfather died.

例1. to do well in college, good grades are essential.剖析：句中不定式短语“to do well in college”

五.逻辑主语不清楚.

改为：

to do well in college, a student needs good grades.五.词性误用(misuse of parts of speech)

“词性误用”常表现为：介词当动词用；形容词当副词用；名词当动词用等.例1. none can negative the importance of money.

剖析：negative系形容词，误作动词。

改为：

none can deny the importance of money.

六.指代不清(ambiguous reference of pronouns)

指代不清主要讲的是代词与被指代的人或物关系不清，或者先后所用的代词不一致。试看下面这一句：

mary was friendly to my sister because she wanted her to be her bridesmaid.

(玛丽和我姐姐很要好，因为她要她做她的伴娘。)

读完上面这一句话，读者无法明确地判断两位姑娘中谁将结婚，谁将当伴娘。如果我们把易于引起误解的代词的所指对象加以明确，意思就一目了然了。这个句子可改为：

mary was friendly to my sister because she wanted my sister to be her bridesmaid.

例1. and we can also know the society by serving it yourself.剖析：句中人称代词we和反身代词yourself指代不一致。改为：

we can also know society by serving it ourselves.

七.不间断句子(run-on sentences)

什么叫run-on sentence?请看下面的例句。

例1. there are many ways we get to know the outside world.剖析：这个句子包含了两层完整的意思：“there are many ways.”以及“we get to know the outside world.”。简单地把它们连在一起就不妥当了。

改为：

there are many ways for us to learn about the outside world.或：there are many ways through which we can become acquainted with the outside world

八.措词毛病(troubles in diction)

diction是指在特定的句子中如何适当地选用词语的问题，囿于教学时间紧迫，教师平时在这方面花的时间往往极其有限，影响了学生在写作中没有养成良好的推敲，斟酌的习惯。他们往往随心所欲，拿来就用。所以作文中用词不当的错误比比皆是。

例1. the increasing use of chemical obstacles in agriculture also makes pollution.

(农业方面化学物质使用的不断增加也造成了污染。)

剖析：显然，考生把obstacles“障碍”，“障碍物”误作substance“物质”了。另外“the increasing use (不断增加的使用)”应改为“abusive use (滥用)”。

改为：

the abusive use of chemical substances in agriculture also causes/leads to pollution.

九.累赘(redundancy)

言以简洁为贵。写句子没有一个多余的词；写段落没有一个无必要的句子。能用单词的不用词组；能用词组的不用从句或句子。如：

in spite of the fact that he is lazy, i like him.本句的“the fact that he is lazy”系同谓语从句，我们按照上述“能用词组的不用从句”可以改为：in spite of his laziness, i like him.例1. for the people who are diligent and kind, money is just the thing to be used to buy the thing they need.

剖析：整个句子可以大大简化。

改为：

diligent, caring people use money only to buy what they need.

十.不连贯(incoherence)

不连贯是指一个句子前言不对后语，或是结构上不畅通。这也是考生常犯的毛病。

例1. the fresh water, it is the most important things of the earth.

剖析：the fresh water与逗号后的it不连贯。it与things在数方面不一致。

常见联词

表层进

first, firstly to begin with/second, secondly to start with/third, thirdly what’s more/also and then/and equally important/besides in addition/further in the first place/still furthermore

last but not the least/next besides/too moreover/finally

表举例

for example for instance/to illustrate as an illustration/after all/表解释

/as a matter of fact/frankly speaking/

雅思考试作文写作技巧与应注意事项

in this case namely/in other words

表总结

in summary in a word/in brief in conclusion/to conclude in fact/indeed in short/in other words /of course/it is true specially/namely in all/that is to summarize/thus as has been said/altogether in other words/finally in simpler terms/in particular that is/on the whole to put it differently/therefore表强调

of course indeed/above all most important/emphasis certainly in fact

表让步

still nevertheless/in spite of all the same/even so after all/concession granted naturally/of course

表比较

in comparison likewise/similarly equally/however likewise/in the same way/

表转折

by contrast although/e same time but/in contrast nevertheless/notwithstanding on the contraryon the other hand otherwise/regardless still/though yet/despite the fact that even so/even though for all that/however in spite of/instead

表时间

after a while afterward/again also/and then as long as/at last at length/at that time before/besides earlier/eventually finally/formerly further/furthermore in addition/in the first place in the past/last lately/meanwhile moreover/next now/presently second/shortly simultaneously/since so far/soon still/subsequently then/thereafter too/until until now/when.

[雅思考试作文写作技巧与应注意事项

在我的人生旅途中，难免会遇到一些错误。可最让我忘不了的是一年级数学考试犯的错误。我至今记忆犹新。

那天，数学老师——曾老师抱着试卷走进了教室。刚跨进门口就说：“这此考试考得不大理想，试卷发下去自己看一看。”听了这句话，我的心忐忑不安，组长走到我面前，我知道，灾难来临，但又不能不去拿这张灾难试卷。我双手发抖，紧紧张张地接过组长递给我的试卷。幸好组长没有看我的分数，因为我只有63.5分。“70分以下的人站起来。”这句话从曾老师的口中说出。我想：这下惨了，多丢面子呀!同学们纷纷站了起来，我还在问自己：“站起来吗?”最后我决定不站起来。下课后，我的心好像被一块巨大的石头压得喘不过气来。我的好朋友方盈问我：“我考95分，你考几分?”我吞吞吐吐地说：“我……考……63.5……分。”“哎呀!”她愣住了，“我还以为你考比我多分呢!”我低着头。她又问：“老师说70分以下的人站起来怎么不见你?”我说：“我怕……怕……”“怕什么，如果你不站起来，你就是一个不诚实的孩子呀!难道你想作一个不诚实的孩子吗?快去跟老师说。”第三节课后，我到了曾老师的办公室，对曾老师说：“老师，您上课时说70分站起来时我没有站起来。您可以原谅我么?”老师亲切地对我说：“当你跨出这个办公室门口，你一定会发现。”当我跨出办公室门口，我觉得那块大石头已经离开了我，我轻松多了。

从这件事，我知道了：诚实不可缺，能够改正的精神更不可没。

我坐在房间里，看着那没有门锁的房门，回忆起了那一次发生的事情：

六一儿童节的那天，姐姐带我去石景山游乐场。那里人山人海，眼花缭乱。当我想玩旋转木马时，因为人太多我排了好久的队最后便打算挤进去。可是，不料撞倒了一个小弟弟，他的妈妈看见后跑过来对我说：你那么大的孩子，抢什么抢呀，你看都把小弟弟给撞倒了，我理直气壮地说：不是我撞得，说完我便去玩旋转木马了。

虽然，我抢到了我喜欢的那匹木马，但我心里仍然不开心。因为我感觉四周有许多人在看我，他们的目光是那么的严肃，那么可怕。这时，我想：这可怎么办?去道个谦吧!又怕被阿姨责怪，脸挂不住;不去吧，我心里像压着一块沉重的石头，非常的内疚，哎，真是难办。玩完后，我从木马上下来，站在旁边的姐姐看出了我的心事，走过来语重心长地说：去到个谦吧!我连忙摇头说：不去。姐姐又说：如果你知道自己错了，诚信地去给弟弟和阿姨道个谦，他们会原谅你的，这样你心里就好多了，玩起来会更开心的。阿姨不会说你的，我还是有些犹豫，姐姐又说：你知错就改，知道自己的不对，同时又明白了尊老爱幼这个道理，这也说明你今天没有白来。听了这句话，我看了看姐姐，如释重负地走到阿姨面前说了一声：阿姨对不起，这是，阿姨那么气愤了，她面带着微笑，没有了刚才凶巴巴的样子了，摸着我的头说：没事，知错就是好孩子，阿姨原谅你了。

当时，我惭愧极了，以后我在错误面前，要勇于改正错误。

当英国圣公会向达尔文道歉时，时间已过去了100多年。100多年前，圣公会由于对达尔文理论的错误判断，导致达尔文被社会误解而饱受磨难。在100多年后的今天，圣公会向达尔文写了一封饱含深情的致歉函，承认自己的错误。圣公会是勇敢的，它没有逃避自己的错误，而是勇敢地面对。这是一种博大宽容的胸襟，因为勇于承认错误它将被世人铭记。

勇于承认错误，不是懦弱，是智者宽容的胸襟。当华罗庚已成为中国数学界公认的权威时，一名年轻人给他寄去一封信，信中指出了他论文中的几点错误。一般人可能因为自己过人的技艺而轻视甚至不屑那些指出自己错误的人。但华罗庚没有，他认真地阅读完了那封信，接受了其中的意见，并认为那位青年人有过人的才华而写信邀请他同自己一道作研究。那位“幸运”的年轻人便是后来名扬全国的数学家陈景润。勇于承认错误并立即改正，华罗庚不仅有幸成为伯乐，更成就了他宽广的胸襟。这种宽容需要气度，需要积淀，需要对自己的清醒认知，更需要勇气!世人瞻仰华罗庚，也为他那高尚的人格。

当历史的遗风吹过奥斯辛基时，德国纳粹的暴行仍刻在当地人民的心中。是啊，残忍的屠杀怎会随记忆风化?作为一名德国人，心中的悔意又有多少，承担历史的肩膀又有多厚重?当德国总理在亡灵的墓碑前砰然下跪时，历史之书颤动了一下。着一跪，包含着多少勇气与悔意!勇于承认错误，世人看到了德国的诚心，更为总理那深沉的致歉潸然泪下。我们有理由相信，一个勇于正视历史、为过去的罪恶偿还的民族一定是个包容、自强、有良知的民族，也一定会在未来越来越成长、强大。

鲜活的事例向我们说明，只有敢于承认错误，人生之路才会走得更加宽敞，人格才会得到进一步提升。如果一直顽固地坚持过去的错误，一个人不会成长，一个民族不会强大。只要敢于承认自己的错误，过了多少年又有什么关系呢?承认，是勇敢;而继续固执，则是愚昧。

历史上也有一错再错的事例。当美国的坦克开向伊拉克时，当布什美其名曰“维护世界和平”而将枪口对准当地手无寸铁的居民时，当伊拉克整个国土生灵涂炭、民不聊生时，美国没有承认自己的错误，独行其事。这种愚昧及盲目自大造成了多少伤害，又让世人多么鄙视美国的行为!

不要害怕周围人的斥责，不要在意周遭异样的目光。承认错误，是为了完善自己，坚持自己的原则。只有承认错误后的平和，才能带给我们内心真正的坦然，成全自己。

积极融入“一带一路”，彰显“海丝”文化的丰厚滋养。昨日上午，来自海峡两岸以及东南亚等国的宫庙代表及信众7000多人齐聚海沧，共同祭拜保生大帝，拉开第八届海峡两岸(厦门海沧)保生慈济文化旅游节的帷幕。全国港澳研究会会长陈佐洱，全国台联副会长、省台联会长江尔雄，市委副书记钟兴国，市委常委、海沧台商投资区党工委书记、区委书记郑云峰，国民党中评委、台湾颜氏宗亲总会会长颜武胜等出席开幕式。

艳阳高照，春风醉人。昨日上午，步入国家4A级旅游景区—海沧青礁慈济宫景区，811级台阶的岐山之巅，保生大帝悬壶济世，目光眺望海峡对岸。山脚下，人头攒动，两岸同胞弘扬慈济精神，共祭保生大帝。

开幕式上，6组民间艺术家的现场演出以及台湾阿美族民间艺术演出团的交流演出，一下子就吸引了大家的关注。这组演出，寓意2000多年的“海上丝绸之路”从古代延伸到今天，为海峡两岸、海外经贸合作的“海上新丝路”，谱写出新的辉煌篇章。

今年3月4日，习近平总书记在全国两会上提出“闽南文化作为两岸文化交流的重要部分，大有文章可做”。其后的博鳌论坛公布，福建成为21世纪海上丝绸之路的核心区。

保生慈济文化，无疑就是闽南文化这篇“大文章”中的重要组成部分。以海沧为主要发祥地之一，保生慈济文化“一瓣芬芳香两岸”，经过传承与融合，仅台湾信众便达500多万人，全球信众更是不计其数，成为炎黄子孙走遍世界、长存故园情怀的向心引力。

在业内人士看来，当前，福建厦门正在积极融入“一带一路”建设，全力推动自贸试验区建设，这离不开闽南文化包括保生慈济文化等“海丝”文化的丰厚滋养。两岸保生慈济文化旅游节在厦门海沧的举办，可谓是“好雨知时节，当春乃发生”。

郑云峰在致辞中说，通过本届海峡两岸(厦门海沧)保生慈济文化旅游节的举办，海沧将继续以“两岸一家亲，共建新家园”为宗旨，积极融入“一带一路”建设，共同打造最温馨融合的家园，充分展示慈济文化、闽南文化、海丝文化对“一带一路”战略的丰厚滋养。

我做事一向风风火火，从不犹豫不决，拖泥带水，每当犯了错误，又惊慌失措，不敢直面。

就像上一学期，凭借不错的英语成绩，我当选了课代表，可没过多久，我就把老师交给我登记分数的名单弄丢了。面对老师的教育，我心中十分懊恼，心中难受极了，怎么也无法沉下心来思考解决方案。

我把脸埋在枕头上，想思考个一二三出来，却始终是一团乱麻。母亲推门进来，看我无精打采地趴在床上，问道：“又怎么啦？”我哭丧着脸如实交待。她听后，沉默不语，半响，她突然邀请我去她常去的太极馆。我被这突如其来的奇怪请求弄得云里雾里，可我记得那些打太极的人十分潇洒，便答应下来。

来到道馆，简洁的木地板，古朴的砖墙，“习武尚德”四个大字苍劲有力，添增了一份庄严与静穆。教练走了出来，他不像我想象中那样，反倒显得温文尔雅。我看看他示范，从起势到收势，时而如大鹏展翅，气势如虹，时而如仙鹤漫步，儒雅翩翩，柔中有刚，刚柔并济，看得我沉醉其中。

我也跃跃欲试，从起到收，我跟着教练一步一回头，做得有模有样。谁料，他走上前，摆正我的腰，对我说：“太极注重“静”和“正”，心静，人自然正。学太极的真谛就是要静，你不要急于速成，然后浮躁。”

我若有所思地点了点头，在做时反复品味着教练的话，错误的动作竟一点一点纠正了！

我看了看母亲，懂得了此行的目的。不管犯了什么错误，无论是任务的失误还是错误连连的太极动作，只有沉了心来，仔细思考，理性的分析，才能最有效的解决问题。

三月的江南是美丽的。昨夜的雨水不影响帆船在水上航行，水波在阳光下闪烁，就像无瑕的璧玉传递阳光的温柔、明媚。姗娜多姿的柳树影随波起舞。柳条是柔软的，那青绿的叶子抖落了昨夜的雨珠，那是柳条在传递昨夜天使的相思泪。水面层层涟漪。

三月的江南是寂寞的。柳树下的海棠花中也藏着水珠，微风袭来，水珠儿从花苞里滴下来，比少女的眼泪更加妩媚。青石街道仍有未干的水迹，它要向路人诉说昨夜的悲伤。街道无人走过，没有一点响声，窗外的江南是安静的，但在安静中也弥漫着寂寞的悲伤、哀怨。

她，一个倦守闺房的女子，独自守候，守候自己的爱人。今日，她又早早起床，对着铜镜描眉、抹粉、画唇，她梳着新学的发髻，插着新买的发簪，穿着新做的丝裙。她想用新的自己去得到爱人归来时新的欣喜。

她不知道，哀怨仍在脸上，打扮完毕，她又坐在窗边刺绣。她不知道自己在绣些什么，她的心不在绣上而在窗外。但她的窗扉是紧掩的，那春帷挡住了雨后的清新，花儿的芬芳以及那望不到头的青石街道。

他，一个过客。他骑着马要上京赶考，路经江南。他匆匆赶路，轻快的马蹄声在江南的寂静里格外响亮。马蹄踏在青石的坑中，溅起水珠的声音是江南这寂寞中唯一的生机。

这些他只会让她的悲伤更多、失望更多，但他不知道。也许他的心中只有上京赶考，也许他的心中只有功成名就后回去迎娶苦等他的女子。马蹄声渐近。

细听，放下绣针，起身。她低头看着自己的衣着，摸摸头发，微笑着拉开春帷，向青石街道远处更远的地方眺望。模糊的身影让她的心不安起来。

当他的容貌清晰起来，她看清了，他不是归人。笑容渐渐消失直到面无表情，就像不远处河水中的涟漪起伏又平静。失望，这时只有失望，她痴痴地望着他来的地方，望眼欲穿。她缓缓拉上春帷，叹息，转身。再次拿起绣针，不小心刺到手，她没有感觉，只是眼睁睁地看着一滴血滴在她绣的鸳鸯旁，很快散成一块血渍。

窗外，仍是寂寞，也许是女子，也许是路人，寂寞是因为女子见不到等待的归人，是因为路人找不到回家的路。

“我达达的马蹄是美丽的错误/我不是归人，是个过客……”他无意间瞥到失望的她。

人的一生会犯很多错误，而对待错误的唯一方法就是勇敢面对，只有勇敢面对，才可以把错误根除。

考试是老师最强的法宝，分数是学生们的命根。谁都想保住命根，各路考林高手都潜心修炼，只等江湖争霸赛考试一到，便可大显身手。

怕什么偏来什么。英语老师突然宣布：下午英语考试!啊?一向英语不好的我岂能不急老师刚走0。01秒0，我便召集英豪，共商大计。我们稍作部署，做出以下决定：敲一下课桌表示取得联系;咳嗽两声说明敌情出现;跺一下脚是想知道第一道题答案;摸一下鼻子表示选A;揉一下眼睛表示选B;托着下巴表示选C。有了此等绝招众好汉才放心离去。

次日老师把高分的试卷发到了我的手中，本应兴奋的我却高兴不起来。回到家中妈妈看出了我的反常，便皱着眉头，疑惑不解的问我。难道妈妈知道了我作弊的事情?我心里一个声音不停回荡。说还是不说我犹豫了。不要说，你永远考不了这么高的分数，一个声音从心里响起。说吧，纸是包不住火的，又一个声音从心里响起。就在这时，我忽然想起我们的校训：团结诚实勤奋活泼，中的诚实二字。做人要诚实，没有诚实的人也就没有立足之处。想到这，我鼓足勇气，把事情一五一十地告诉了妈妈。

妈妈听后并没有生气，反而语重心长地教导我：作弊是一种看似欺骗同学，老师，家长的行为，但它实际上欺骗了你自己，千万不要自欺欺人。听了妈妈的话，我点了点头，为自己曾经的行为懊悔不已。

后来，我开始认真学习英语，在有空之余进行预习，复习，准备在下一次考试中取得真正的好成绩。

作弊这件事后，我对人无信则不立有了更加深刻的理解。从此再也没有犯过类似的错误。

第四篇：面对错误

小孩子经常会犯错误，有些时候甚至是莫名其妙的错。有一个小男孩出门前总是缠着爸妈帮他系鞋带，爸妈奇怪地问：“昨日不是才教过你的嘛？”小男孩不置可否地跳开去，高高兴兴上学去了。一天，爸妈接他放学回家。在幼儿园外，见活蹦乱跳的儿子鞋带散了，刚要上去帮忙，却见儿子迅速地系好自己的鞋带，然后又融入小伙伴的游戏中去了。爸妈大吃一惊，回家质问孩子：“你为什么撒谎？”小男孩满脸的委屈：“自己想每一天去上学时抱抱你们。爸爸帮自己系鞋带时，自己能够搂着他宽宽的肩膀；妈妈帮自己系鞋带的话，自己就能够闻闻她头上的香味，还能够亲亲她的脸……”

说着说着，眼泪扑簌簌地掉落下来，一旁的爸妈也感动地把他搂进怀里。

自己不是那个聪明的小男孩，无法犯下这么美丽感人的错误。如果，稍稍用心留意，自己们的老爸老妈但是经常会犯这样美的错呢！

早晨，阳光穿过窗帘，隐隐绰绰地照在脸上，缓缓睁开睡眼，却见老妈火急地跑来：“哎呀，又错了，本来要早点叫你的嘛！”自己舒展开清晨的第一抹微笑，冲老妈叫：“不碍事的，自己讲求的一向是速度呀！”嘴上这么解释老妈的错，可心里暗自笑道：上了高中以后，哪天早上不要说一句“自己错了！”你心里的那些想法自己都懂，不就是看自己前一晚上熬太迟，舍不得自己早上起太早，故意迟点叫醒自己，还假装说自己错了，真是个可爱的女人啊！

午饭时，老爸总会给自己解释：“最近物价上涨，不能天天买肉，这几天就吃鱼。此刻的猪肉哪，全是……”自己皱着眉头盘算着：“到底鱼和肉哪个涨得多，好象是鱼吧？”转而一想，老爸的阴谋诡计就被揭穿：明明白自己最爱肉，最厌恶鱼，却还说一堆谎来圆。要自己加强营养，不要犯这个美丽的错嘛，要自己改掉挑食的毛病，不要编这么些漏洞百出的理由嘛，因为自己真的很感动啊！

晚餐，经常在食堂解决，只有星期天在家补上一顿，却总是绿豆汤，老爸老妈却坚持：“你得和自己们一齐艰苦朴素一顿。”好个艰苦朴素，其意在给自己满肚子的食堂油来个定期排放吧！

就是这样的早中晚，就是这些美丽的错误，如同海底的珍珠，经过再多的磨练，都闪耀着光泽。在生命的荆棘路上，镶满最感动的亲情，即使有泪，也会微笑。

错误是每个人都会犯的，正是错误之后的我们学会了不犯错误。当然犯错误也是人生道路上的一份挫折，如果缺少了这一部分，那么所谓的人生就不圆满了。

还记得有一次我犯了一次错误，而就是这一次的错导致了事后的悲剧发生，不但为自己带来不方便，而且还给人家和同学们带来了不方便。由于我的种种原因而换了沉重个代价，那就是不慎从楼上掉了下来，这可能是我的意思大意，也可能是对自己没有自信，但是到头的原因还是怨我自己，如果不我犯了错误，同学们就不会被叫到学校，我也不会被家长骂的凶，而爸妈他们也不至于那么生气，总而言之他们的不开心和愤怒都是我造成的，所以我很愧疚，我对自己的行为有着很大的后悔，如果没有我的开头，也不会有这样的结果。

寒假中我们都在准备过年，因为过年是中国最重要的节日，但是在之前我被父母发现了，发现了什么?我犯了一个错误被他们发现了，因为这一次的;大创低;，所以生成了一条食物链;而我就是这条食物链的顶端，下方的食物链都是我分配下去的，经过好几天的角逐，总于把这件事给处理完了，而在这时之后的我遭受了一次’血光之灾;这一切的一切都成为我人生道路上的挫折，当然也是成为我人生道路的高峰，而这高峰上了我的棋子。

心灵的触碰是精彩的，心灵与错误碰撞是可悲哀的，而这可悲哀的碰撞正是我的一次脱变。

不知从哪一年起，似乎已是很久，他和她一直在等待着，期盼着。

读中学时，他是大队长，她是另一班的中队长。他是个英俊的少年，绰号叫“外国”，高高的个，白皙的脸，挺拔的鼻。她是个漂亮的小女生，迷人的眼睛，倔强而微翘的嘴。每学期年级考试总分张榜，他俩总名列前茅，不是他第一，就是她第一。可他们彼此记住了对方的名字，却很少说话。每当他的身影出现在她的教室门口时，她总感觉他双会说话的大眼睛向他投来深深的一瞥。有一次，当她惊恐却又情不自禁地向站在教室门口的他望去时，他正注视着她，友好而纯真的朝着她微笑，她看呆了。

中学毕业，他和她考上了同一所大学。他在物理系，她在中文系。在图书馆和食堂不期而遇时，他依然向她投来亲切而迷人的微笑，她则腼腆地向他点点头。他没有问她住在那幢宿舍，她意不知道他住在几号楼。他们企求校园里的偶遇，等待对方主动地和自己攀谈。每次走过物理实验楼，她都不由自主的放慢脚步，心里暗暗盼望着能出现他矫健的身影，而他，却常常冷不防出现在中文系的阅览室，心不在焉地翻阅着过期的书刊杂志。

在一次圣诞晚会上，他和她擦肩而过。他英俊、潇洒的绅士风度赢得众多女生的青睐。她优雅、清秀，由昔日漂亮的女生变成了“白雪公主”。每支舞曲，她总被男士们抢着邀请。他只是静静地、默默地在远处看着她，露出那醉人的微笑。

她期待着他走向她，要他翩翩起舞，他则静候着她和一个个舞伴跳至曲终。

三年级时，他写过一封长长的信，决意在和她再度相遇时塞给她，但他终于没有做出如此唐突的举动。而她的日记里却记载着他们每次相遇时兴奋，激动的心态。一晃四年就要过去了，他和她始终保持着一等奖的奖学金，始终保持着似曾相识却又陌生的距离。

大学毕业时，他没有“女朋友”，她亦没有“男朋友”，他的“哥们儿”和她的“姐们儿”都感到不可思议。

一个读哲学的他俩的中学校友在一次同学聚会中听到他们的消息，便给两个人分别寄去了一本弗洛姆的《爱的艺术》，并在两本书序言的同一段话下划上红杠。

那段话是说，大多数人实际上都是把爱的问题堪称主要是“被爱”的问题，其实，爱的本质是主动的给予，而不是被动的接受。

他和她都如饥似渴地读完那本书，都为之失眠。新年的第一天，他和她都意外而惊喜地收到对方同样的一张贺卡。那别致的卡片上，一只叩门的手中飘落下一片纸，上面写着：我喜欢默默地被你注视着默默地注视着你，我渴望深深地被你爱着深深地爱着你。

每个人都会有失误，或者说犯错误，但是，对待错误的态度和看法，却有着截然的不同。

期中考试已经结束，六科试卷也都发了下来。每发到一套卷子，总会听到一些同学的抱怨声，理由均是答题马虎，审题不清，计算有误等等，解释自己烤得不好的理由。考的成绩优秀的同学，一言不发，画卷子上的重点，查找失分的原因和不足，总结经验。此时，我想起了一句名言，成功的人在成功里找原因，失败的人在错误上找理由，由此可见一斑。

这就是成功者和失败者的区别。只要失败者能够像成功者那样，虚心的学习，认真地总结经验，弥补不足，最终也将会成为成功者，对此，感触良深。

最近一段时间学习已经很努力，但是成绩不是很理想，一直没有找出原因。考试后，却发现错误里我很近，只是没有发现，只是不敢坦然面对。对于失败，我总是躲藏，不敢正事，使自己的指示漏洞无法及时弥补，就像个黑洞，无限的扩大下去。现在我终于明白，如果不及时遏制这个错误的认知和做法，它将成为学习道路上不可逾越的高峰，也懂得了防微杜渐的道理，不积跬步，无以至千里。克服了存在的困难，改正了错误，经过不断的努力，就能攀登科学的高峰。

通过一段时间的思考，也认识到，人不怕犯错误，就怕不敢面对错误，正确地认识错误。失败是成功之母，只有正视它，才能找到错误的根源，并且改正错误，使你在前进的道路上畅通无阻，一步一步的向着目标靠近，直至成功。

每个人的人生不可能一帆风顺，总会有一些挫折，但往往是这些挫折，让我们慢慢懂事，学会了坚强。上学期的一个星期天，校运会在我校隆重举行了。作为一班的运动健将，我当然报了名，因为我也想为班级争光。一转眼，运动会便进行到了男子800米跑步，我一脸得意地走向起跑线，只等裁判发令。"开始！"裁判一声令下，大家争先恐后地向前跑去，我也不甘示弱，一阵狂奔。还好，我一直占上风，遥遥领先。而我的劲敌在身后紧追不舍。同学们的呐喊早以淹没了我的劳累。

我始终坚持着一个信念：我不能辜负同学们的的希望和老师的用心良苦。我坚持着，等待着胜利的到来。这个信念督促我不断努力，我继续向前冲去，我的劲敌也咬紧牙关跑了上来。快到达一百米冲刺的地方了，我加快了速度，可天有不测风云，在关键时刻，我的脚竟然扭了一下，"啪！"，我重重地摔了一跤，而劲敌也趁机超越了我，我顾不了伤痛，马上站了起来，继续向终点跑去。最后，我得了第五名，倒在了地上，喘着粗气，再也站不起来了，我不甘心！泪水不断涌出，像断了线的珠子滑落下来。

我不甘心！我经过了那么多次的训练，难道就成为了泡沫？同学们都来安慰我，见到同学们的表情，我想起了之前的诺言：开心最好！于是，我慢慢平静下来。原来，失败的滋味这么不好受。以后，我会更加努力，我会永远记住失败，让它成为我前进的动力！

[小学生写错误的作文

阅读下面文字，按要求作文。

早上，小尤拉醒了，想要做点什么好事情。他想：“假如我妹妹掉到水里，我就去救他!”妹妹恰好走来：“尤拉，跟我去玩呀!”“走开，别扰乱我想事情!”妹妹受了委屈，走开了。

于是尤拉又想：“假如狼来抓奶奶，我就用枪打它们!”奶奶恰好说：“小尤拉乖乖，把碗碟收拾好。”“你自己收拾吧，我没工夫。”奶奶摇摇头。

尤拉又往下想“假如哈巴狗掉到井里，我就把它捞上来!”狗恰好来了。它摇摇尾巴：“给我喝点水吧，尤拉!”“滚开吧!别打扰我想事情!”哈巴狗合上嘴，夹着尾巴跑走了。

(选自奥谢耶娃《好事情》，有改动)

上述材料引发了你哪些联想与思考?请你自拟题目写一篇文章，可以讲述经历，可以编写故事，也可以阐述观点。

要求：不少于600字，不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。

我七岁的时候，做了一件可笑的事。

那天，爷爷买了一蓝子菜，见我闲着没事，就让我洗菜。我爽快地答应了。

我拎着篮子到了厨房，一看，篮子里有生菜、西红柿、土豆。这么多菜什么时候洗得完，我真后悔答应爷爷。

突然，我灵机一动：爷爷洗衣服都把衣服倒进洗衣机里面，我为什么不能把菜倒进去洗洗呢?反正都是洗。于是我把菜倒进洗衣机里，学着爷爷的样子往里面蓄水，然后又按下按钮。只听“轰隆”一声，洗衣机转动起来了。我坐在旁边的椅子上，笑眯眯地等着干净的菜出来。

过了一会儿，洗衣机停了。我打开盖子一看，西红柿没了，土豆像被老鼠啃过似的，生菜也“粉身碎骨”了……

正在我发呆的时候，爷爷突然推开门走来。我吓得头也不敢抬，把事情告诉了爷爷。爷爷听了，大笑起来。

直到现在，只要一想起这件事，我就禁不住咧开嘴笑起来。

在我的成长过程中，有着许许多多的错误，但有件事对我应当是刻骨铭心的。

有一天，妈妈外出去买东西，我的心中一阵狂喜，心想：嘿嘿，又可以玩电脑了！我趴在窗户上，看着妈妈的背影渐渐地远去，我急急忙忙打开了电脑，电源、主机、显示器，这一切的动作无比的熟练，我的心嘭嘭的跳着生怕出了什么差池。电脑打开了，我的心却久久不能平静。

游戏打开了，五颜六色的画面还是不能压住心中的不安，我的心中仿佛有两个小人在争吵一个说：“怕什么反正妈妈不在家，痛痛快快玩一场！”一个说：“这可是错误的做法呀！会被妈妈训的！”就这样一个小时过去了。

在这时，响起了熟悉的开门声，妈妈回来了！我慌忙之中一下关掉了电源，跑了出去，妈妈一进门我便乖乖的把东西拿到厨房。我跟着妈妈，看她有没有发现我偷玩电脑。终究纸是包不住火的，“李奕言，你是不是又偷玩电脑啦！”“没，没有啊。”我说了一句昧良心的话，“说实话！”没办法我只好坦白了。妈妈说：“你偷玩电脑，已经错了，但你还撒谎欺骗我。就是错上加错，我们要正确的面对错误，懂了吗？”“懂了。”我的心终于平静下来了。

错误实际上就是一朵绽开在人们心中的花朵，只要你去承认并改正它，花儿是会永远绽放的。

[一次难忘的错误学生作文

每一个人都为犯错的时候，有了错误才会使我们成长。

这一天，我一个人在家，爸爸妈妈去朋友家了。我在家家里看电视，我看见了一只大蟑螂，我马上跑了出去，拿了一只鞋子，我左拍一下右拍一下，它左闪石闪，闪到了墙上，我又跑了出去，拿了一把托把。我跑来左看右看，它在那边，我冲了过去左打右打，它左闪右闪。我准备去上厕所，它跟到厕所门口停了下来，我上完厕所出来来后。它又进去了，我脱下我的托鞋。跟它作战。它又出来了。

它又跑到花瓶上，我啪的一声用托鞋拍了一x它，它死了，花瓶也跟着碎了。因为花瓶从桌子上掉了下来，门铃响了，我跑去把门打开，一看是妈妈呀！我心想：我要不要对妈妈说，还是不说呢？我决定了要对妈妈说，我对妈妈说：“对不起，我不因该打花瓶的，把花瓶打碎了”妈妈摸着我的头说：没关系，只要勇敢承认是你做的之，我一定会原谅你的。”

有一句俗话说的好：人谁无过？过而能改，善莫大焉。谁都没有不犯错的时候，只要犯了错误，能改就行了。

1946年，严东生从上海乘"梅格将军"号客轮直航旧金山，再坐火车到达纽约。在纽约大学选修了一年研究生课程后，他转学至伊利诺大学，主修陶瓷学辅修无机化学。1949年，他以全a的成绩取得博士学位，并同时获得四枚金钥匙奖。应系主任邀请，留校任博士后研究员，薪资优渥。当年10月，新中国成立的消息传来，兴奋的他当即决定提前回国，"至少有三件事需要马上办：提前中止和学校的研究合同，办理离美手续，解决回国交通"。他带着极少的行李和很多图书资料，与美国移民局多次申辩才办好离境手续，却已没有驶往中国大陆的船只，搭"威尔逊总统"货轮在海上足足颠簸了30多天到达香港，又几经周折才弄到一张开往天津的五等船票。及至严东生回到祖国的土地，已是1950年4月。

作为一名杰出的材料科学家，严东生带领团队精心"打造"了很多种现代先进材料。比如，上世纪七、八十年代，由严东生主持研制的碳/石英复合材料,具有体积密度小、强度高、耐冲击振动、抗热震和耐烧蚀等优良性能，成功应用于我国第一代航天飞行器，以及人造卫星上，在载人宇宙飞船"神舟"号上也有它的踪迹。在严东生的带领下，硅酸盐所制备了多种新型陶瓷基复合材料，取得了多项重大研究成果，为我国重大国防工程提供了优异的防热材料，沿用至今。又比如，诺贝尔奖得主丁肇中领衔的欧洲核子研究中心，2012年7月宣布发现一种新粒子，其特性与被称为"上帝粒子"的希格斯玻色子一致，而探测器"心脏"--电磁量能器使用的5000根高质量、大尺寸pwo闪烁晶体，正是严东生团队的杰作。再比如，去年底我国成功发射的首颗暗物质探测卫星"悟空"的"视网膜"--300多根600毫米"世界最长bgo晶体"，也是在其基础上完成的。

"他从不局限在一个窄窄的专业领域里。"同事们反复说，严先生是一个战略科学家和科学外交家。年仅38岁时，他便直接参与1956年中国第一个12年科学技术长远发展规划，1962年又参加了由周恩来总理主持的《1963-1972十年科技规划》的起草;1977年，邓小平邀请33位全国科技教育界精英赴人民大会堂参加全国科教工作座谈会，受邀名单中有严东生。

1978年，严东生被任命为中科院上海硅酸盐化学与工学研究所所长(1984年更名为中国科学院上海硅酸盐研究所)。和他打造的新材料一样，他当年"打造"的学科发展方向，硅酸盐所沿用至今。1984年被任命为中科院党组书记、副院长，严东生向党中央、国务院提出"关于中国科学院科技体制改革的汇报提纲"：创建开放研究所和开放实验室，推行所长负责制和博士后制度试点，选拔优秀科技后备人才，支持科技型企业发展，完善科学基金制......如今回头再看，这是中国最高自然科学研究机构多么重要的一次改革。

据说爱因斯坦去普林斯高级研究所的那天，他除了要办公用品之外，还要了一个大废纸篓。管理人员问他：“为什么要大的?”他答道：“这样好让我把所有的错误扔进去。”多么伟大的话啊!由此可见，这个世界上所有的人都会犯错误，我们必须要正确认识错误，对我们才会有帮助。

记得三年级的时候，有一次数学竞赛我只得了89分。呀!竟然全是粗心的错误：把3抄成了8，把6抄成0，把减号抄成加号，等等。就是因为这些小错，我才与优秀奖失之交臂。这些小错，如果不及时改正，就会积累成大错。在学习上，可能还可以改正。可是，一旦到了生活中，会怎么样呢?千里之堤，毁于蚁穴。神州五号的工程师也像我一样把6看成0，杨利伟叔叔还会回来吗?只是个不起眼的小错，如果不改正，其后果却是十分严重的。

小树不去修剪，怎能长成参天大树?我们也是这样，不改掉坏习惯，怎么做栋梁之材?当我们每改掉一个错误，前途就会为我们打开一盏明灯;当我们犯了错误却不扔掉它，前途就会为我们熄灭一盏灯。我感谢错误，因为它能让我们认识到自我。我感谢生活，因为它能提供给我们第二次机会。如今，我已经改掉了粗心的毛病。但我身上还有错误没丢掉。金无足赤，人无完人。不可能十全十美，所以，我们还要时刻正视自己的错误，即使改正并丢掉它，我们前进的道路上就会变得异常光明。

罗贵健，男，10岁，少先队员，现就读于成都市龙泉驿区第十八小学四年级一班。他是一个身有残疾、却坚持学习的孩子。

因为出生时长时间缺氧，罗贵健成了脑瘫儿。他的手不能像其他小朋友活动自如，他的腿完全没办法站立，甚至连说话都结巴、很吃力。他来到学校的第一天，很多老师都认为他没有办法承受繁重的学业，认定他坚持不了多久就会放弃、会离开学校。但罗贵健用他的实际行动向我们证明了他可以，而且可以做得很好！

每天早晨八点整，我们就可以看到瘦小的、佝偻着身子的罗贵健在妈妈的搀扶下，一步一步慢慢地走向教室。尽管他的左手搭在妈妈的肩上，但无力的双腿仍无法支撑他的身体，他仍会止不住的往下滑。他只能整个身体都倒向妈妈的怀抱，借助妈妈的力量，拖着自己的双腿往前一步步的挪&&不到200米的操场啊，耗尽了他全部的力量&&就这样，三年来，他从来不曾迟到。

在学习上，罗贵健是个认真学习、乐于思考的孩子。上课时，他积极回答老师的问题，课后认真完成作业，每次有需要背诵的课文，他也总是在同学们的搀扶下，到老师面前高质量的完成任务。工夫不负有心人，每学期考试，他都是全优成绩。

罗贵健同学是一名坚强乐观、努力学习的学生，他用他的坚强，感染着他身边的每一个人，相信他的坚强与努力会为他迎来美丽的彩虹！