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关于错误的材料作文(通用20篇)

“人之过也,如日月之蚀也。过也,人皆见之;更也,人皆仰之。”小编收集了关于错误的材料作文,欢迎阅读。

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高中优秀作文:敢于承认错误

全文共 444 字

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孔子说:人非圣贤,谁不会犯错?问题是,当我们犯错时,不要一味的把过失推给别人,要能立即面对错误,检讨原因。

有一次,因为老师不在,班上大吵大闹,我也不例外。老师回来非常生气,便要大家自己承认,有在吵的人站起来!然后要处罚。我听了之后,非常的害怕,想要站起来,但怕被处罚又不敢站起来,犹豫不决,最后我决定,不要站!

为了面子,我没勇气承认自己的过错,最后我十分的后悔,感觉真不好受,因为同学们用异样的眼光看着我,这件事一直烙印在我的心中,所以我暗暗地下了决心,以后做错事就要勇于认错!

做错事时,就要勇于认错。做错事,并不是一件可耻的事。可耻的是,做错事以后不认错、不反省。何况做错事时,好好的检讨自己,就可以从中学到教训,让自己更上一层楼。

如果做错事,却不承认,感觉会像自己正背着沉重的大包袱,忐忑不安,有的时候,甚至还会因此而说出更多谎言,谎言有如一朵鲜花,外表美丽,生命却短暂。

承认过错的人是“勇者”,不再犯错的人是“智者”,做错事时,就要勇敢的承认自己的错误,并且好好反省,这才是最好的!

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篇1:检讨书600字反省错误

全文共 696 字

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亲爱的老师,同学们,你们好,以下是我的检讨内容:

以前的我是个听话的好学生,上课认真听讲,不开小差,认真完成作业,对老师有礼貌,但那时的我真的像一个坏学生,我保证不再发生类似的事情。

上课讲话开小差是我的不对,和同学打架和老师顶嘴也是我的不对,我不应该在课堂上面打扰老师的讲课,不应该不听老师讲课,和同学打架更是我的不对,还把同学给打伤了,我真诚地和那个同学说一声对不起,是我不对。更不应该犯的错误是和老师顶嘴,老师说我骂我都是为了我好,为了我的学习可以更上一层楼,我真的很后悔自己为什么要和老师那样说话,老师在这里我诚挚地和您说:“老师对不起,我错了,我不应该这样,下次再也不会再犯这样的错了。”老师,同学,这次我真的犯了很大的错误,如果你们想要罚我,我无话可说,我真心地接受,因为确实是我的不对。

我知道要是这次的事情被校长知道了,我肯定会被记一次大过,这样我的人生就多了一处污点,打架和老师顶嘴,我谢谢你们还顾及我的学业,谢谢你们还把我当成同学和学生看待,在这里,我给你们鞠一躬,谢谢。这次的事情我的爸爸妈妈知道了以后,也把我大骂了一顿,狠狠地批评了我,不过我没有还嘴哦,我认真地听完了并且记在了脑子里面,他们说的话现在都可以说出来,他们说:让我给你们真诚的道歉,我不应该做出这样的事情,幸亏这次没有发生什么危险,要是下次把别人打伤了怎么办,老师教我培育我都是为了我以后可以考上好一点的学校,老师永远都是真心对自己学生好的,和同学更应该和谐相处的,不要为了一点小事就起矛盾,因为我们是一个集体,要团结,要相互帮助,知道了吗。

老师,同学,谢谢你们的宽容,我知道自己的错误了,希望你们可以原谅我!

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篇2:承认错误的作文

全文共 501 字

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一天,妈妈将香喷喷的饭菜做好之后,因为临时有事就出去了。临走前,她让我一个人在家吃饭。

哈哈,这下家里就是我一个人的天下了。我迫不及待地拿出妈妈从未用过的玻璃碗,这个玻璃碗实在是太漂亮了,我将各种饭菜都放了进去,它立刻就变成了一幅色彩缤纷的油彩画。我手里端着这幅油彩画,边吃边高兴地看着电视,看到精彩的片段,我禁不住手一挥,结果玻璃碗直接在空中来了一个腾空翻。由于我的技术不过关,最终它落在地上被摔成了“粉碎性骨折”。

我心里想:彻底完了!这下子一顿“竹板炒肉”是免不了的。无奈之下,我甚至尝试着用502胶将碗粘起来,可结果证明一切都是徒劳无功。怎么办?到底我该怎么办?深思熟虑了好久,我决定先把碎碗扫走,悄悄地倒进垃圾桶里,然后装作若无其事的样子。

妈妈回来以后,我一直都提心吊胆,弄得自己干什么都打不起精神。这个时候,我终于知道什么叫坐立不安了。

辗转反侧了一夜,我决定豁出去了。第二天,我将打碎玻璃碗的事情从头到尾地告诉了妈妈,并请求她原谅,可是在心里却担心妈妈会对我大发雷霆。令我感到意外的是,妈妈不但没有打我,还问我有没有受伤.并让我下次小心点。

我心里的大石头终于被卸去了,我想说承认错误的感觉真爽!

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篇3:我与错误说再见

全文共 674 字

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可怕的不是错误,可怕的是错误的对待错误。——题记

我的坏毛病很多,其中,不敢承认错误就是当中的一条。但有一次犯的“大错”,令我至今记忆犹新。

我刚上一年级,常常爱发脾气,很少有承认错误的行为。有时被长辈训,就会大哭一场,然后把自己关在房间里,默默地写着作业。

我妹妹很乖,至少妈妈比我对她更好,使不了解妹妹的我,常对她发脾气、找她的碴。

有一个周末,老师又布置了一大堆烦人的作业,而且妈妈不让我看电视。我正巧可以利用爸妈出去的时间看一会儿电视,然后关上电视,继续写作业。正在看电视的我一边想着妈妈回来表扬我的场景,一边吃吃笑着,全然不知躲在沙发后的妹妹会告状。

妈妈打了我。我又发脾气了,大发雷霆地对妹妹大叫着:“你给我记这,以后别怪我!”我用力推了一下弱小的妹妹,拂袖走进了自己的房间。

“静怡,你真不乖啊!”妈妈又开始唠叨起来了。我哭了,哭的连天花板都快被我的哭声掀开了。我走近房门,想用力关上,可是有人在阻挡房门,并且高声哭着。

我明白是妹妹,但我没停下,反而更用力地推着房门,不甘示弱。突然,一股有力的推动,迫使我停下,呆呆地跌坐在床上。

妈妈抱起在房门前伤心哭泣的妹妹,揉着她右手的五个手指。奶奶从厨房拿来万金油,涂抹在妹妹右手上。我虽然和她们离得很远,但是我也很清楚地看见妹妹右手手指全肿了。

我忘记了哭泣。

妈妈说,妹妹手指放在门夹缝里,因为我关门时夹到她的手,才会肿成这样。

本想狡辩的我,盯着哭泣的妹妹,心里很不舒服。

因为我的坏习惯,妹妹差点没了手指。这次惨痛的教训,我从未敢忘。所以,我们一定要与错误——说再见!

人谁无过,过而能改,善莫大焉。——后记

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篇4:以面对错误话题

全文共 527 字

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人生的道路坎坎坷坷,天才为人也犯错问。可错误并不可怕,可怕的是没有去改正,还一错再错。

那是在一天放学回家,我把书包往沙发一仍,一下子坐在沙发上,只听啪嗒一声,我一看,原来是电视遥控器掉在地板上摔碎了一角,这下糟了,妈妈知道肯定会非常生气。我懊悔极了。这可怎么办呢?我连忙找了一个地方呆板遥控器藏好。我灵机一动,对了!我可以用502把遥控器粘好啊。我站起来去找502。终于找到了502,我赶忙用502把遥控器粘好了。我仔细地看了看,粘得真好,根本发现不了是粘上的。我把粘好的遥控器偷偷地放入了老地方。心里暗暗庆幸这下不用被妈妈骂了。

可是我却不知怎么搞的,心里总是平静不下来。到底要不要向妈妈坦白呢?向妈妈坦白她会骂我吗?经过我再三思考,还是决定向妈妈坦白事实,我来到妈妈身边,对妈妈说:妈,我做错了一件事,你能原谅我吗?什么事啊?我低下头,把事情的经过给妈妈讲述了一遍。我惭愧极了。呵呵,你这小东西,鬼点子还真多。妈妈微笑着说。妈妈抚摸着我的头说:做错事不要紧,重要的是改正,不要一错再错,又能主动承认错误才是好孩子,好了去写作业吧!妈妈不怪你了。我见妈妈没有生气,心理如释重负。

通过这一次的教训,我懂得了虽然做错了事情,我们应该选择面对,不应该选择逃避。

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篇5:面对错误

全文共 438 字

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人生这一条路上,每个人都会犯错,犯了错误没关系,只要改正还是个好孩子,我是个5年级的孩子,也犯过错误,下面我和大家谈谈我面对错误的态度吧!

在一个星期六的下午,爸爸老妈都出去了,我独自一人在家,心想:“今天终于可以好好的吃一顿啦!”我便去厨柜拿了一大堆零食放在桌子上,桌子上还有个玻璃水杯,我正打开薯片的时候,手腕不小心碰到了水杯,只听“咣”的一声,杯子碎了,我吓的直发抖,“怎么办?”我心里不停的闪着这个问号。

于是,我决定将碎片放到一个塑料袋里,并藏在柜子的角落里。

爸爸老妈回来了,我心中的石头悬了起来,忐忑不安,谁知老妈一回来就让我倒水给她喝,我知道杯子不在,就对老妈说:“我———没———找到———水杯”

于是,老妈第二天又买了个杯子,于是我决定向老妈承认错误,老妈并没有批评我,而是对我说:“犯了错误不要紧,只要勇于承认错误就原谅你了,否测会一错再错,错上加错!”“知道啦,老妈!”我心中的石头终于落了地。

对这件事我有了一个沉痛的教训——永远不要在紧张的时候处理任何事情。

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篇6:有关错误作文:妈妈,我错了

全文共 699 字

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暑假到了,我绷紧的神经也终于得到了放松。虽然如此,但过于放松自己也不是什么好事。今天是暑假的第一天,妈妈给我布置了不到2个小时的作业,可我呢,只顾贪玩没有很好的完成。为此,妈妈非常生气,并和我谈了一个晚上。

妈妈,我错了。您布置作业时,我满口答应,可真正做起来却没有按时完成。这种行为是一种不遵守诺言的表现,俗话说得好:“君子一言,驷马难追。”可我呢?作为一名学生,学习本来就是自己的本份。妈妈每天利用休息时间给我布置、检查作业,已经很辛苦了,可我不但没有减轻妈妈的负担,反而让您如此为我心碎。妈妈,您经常对我说:“人贵在自觉,学习本来就是你自己的事情,为什么还要别人在后面拿着鞭子赶呢?”

妈妈,我错了。这次期末考试我虽然名列全班第二名,但您说一次考试终究说明不了什么。可以看到,在我前面有很多强手,在我后面紧紧追赶的同学也很多。因此,我没有丝毫理由沾沾自喜。相反,我应该以此为动力,向更高的目标发起冲击。人应有远大的目标,不能被一时成败所左右。所以,我更不能在里游手浩闲,我应该抓紧时间弥补平时学习的不足。

妈妈,我错了。在这个暑假里我不会再让您为我操心了,我会自觉地做好每一件我应该做的事。妈妈,您在和我谈话的最后送给我一句话:“只要你再努力些,再刻苦些,你会变得更优秀。”我会的,我会谨记您的教悔、我会让您为有我这样的儿子而感到自豪无比。我一定会的。

妈妈,我错了,我诚心诚意地请您原谅我。我会牢记您让我背的《论语》中的一句话:“……故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,……。”

妈妈:最后我也送给您一句话:在我放假期间,请您也放松一下您自己,注意休息。您的儿子长大了。

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篇7:申报材料的各种构件

全文共 566 字

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14. 每份申报材料必须由5个构件组成:

a. 项目申报书标准范本的各部分为书面材料,包括拯救和振兴行动计划;

b. 用以评估该项目所需的文件,特别是地图、带有底片的照片或幻灯片、录音带或音像带,其它有助于阐述候选项目的材料。该文件应伴有一份授权书,同意以推广为目的而对所有这些资料进行传播;以及一份围绕主题的参考著作介绍和一份按学术界惯例列出的完整图书索引。

c. 专业质量的录像带(数码Betacam带,Betacam SP带或DDV),长度不超过10分钟,反映申报项目最有意义的方面。在评委审议项目时,为之放映(参见《指南》第19条);

d. 一份书面文件,一盘录像或录音带、或其它任何无可辩驳的证据,证明该群体或拥有人同意申报书所述内容;

e. 一份预备清单,列出其它5个文化表现形式或文化空间的名字,该成员国在未来10年中可能就其做出申报,以期列入“人类口头和非物质遗产代表作”;

f. 如为多国联合申报项目,还应有文件证明:

i. 证明参与项目申报的各成员国同意申报书所述内容;

ii.证明参与项目申报的诸成员国承诺并实施申报书标准范本第5部分中所述行动计划。

15. 各成员国必须确保项目申报书的内容符合联合国教科文组织组织法序言的理念,特别是要符合联合国于1948年通过的《世界人权宣言》,以及1989年通过的《保护民间创作建议案》。

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篇8:面对错误

全文共 485 字

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在成长的道路上,在平时的生活中,我们会经历很多事,有时会遇到很多困难,有时可能还会犯错误。现在,我就给大家讲一件我永远也忘不了的错误。

还记得那是暑假里的一天,阳光明媚,鸟语花香,无比的美好。应该是在中午刚吃过饭,家人都去睡午觉了,只有我一个人在玩妈妈的手机。我玩着,玩着,竟然一下子失手把手机给摔到了地上,手机和外壳都分开了!

怎么办,怎么办,怎么办?我的大脑在飞速地转着,却想不到一个补救的办法。王子涵呀王子涵,你平时不是挺聪明的吗?现在怎么变成猪了!哎呀,我到底该不该去叫醒妈妈,向她承认错误呢?按理说是应该去,可是我要是真的去了,那我还能“活着”出来吗?记得上一次,我就是不小心在妈妈的“宠”书上画了一丁点的钢笔印,就遭到了一顿“女子单打”。今天,摔坏的可是妈妈新买的手机。如果我去承认错误,那一定是一场狂风暴雨,还不得再挨一顿“男女混合双打”呀!如果不去,这件事终究还是得让妈妈发现。算了,是福不是祸,是祸躲不过,去承认吧!

最终,我还是鼓起勇气向妈妈承认了错误,妈妈并没有打我,只是告诉我了一句话:知错就改不是错,知错不改错中错。这句话使我至今铭记于心,受益非浅!

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篇9:小学生面对错误的作文400字

全文共 534 字

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在人生的道路上,谁都会犯错误。犯了错误不要紧,但不能错误的面对错误。

去年暑假的一天,我一个人在家感到非常无聊,一会翻翻日记,一会看看作文,一会瞅瞅爸爸的养的小鸟。突然,脑海里冒出一个古怪的念头:看电视!可妈妈再三地嘱咐我:“千万不能看电视,对眼睛不好。”我正准备打消这个的念头的时候,有个声音说:“看呗,妈妈不在家,反正也发现不了。”又有一个声音在说:“算了,还是别看了,要是被妈妈发现了那可不惨了!”可是我实在抵挡不了超级精彩节目的诱惑,急忙打开电视机,津津有味地看起了《喜羊羊与灰太狼》。正当我看的入神的时候,楼道里突然响起了熟悉的脚步声。糟了!是妈妈回来了!我急忙关上电视机,迅速的把控制器和电视机布盖归位放好,装作若无其事地看起书。妈妈回来后,我寸步不离地跟在后面,“知女莫如母”,妈妈发现了我做贼心虚的样子,问道:“有什么事吗?”我说“没事。”妈妈一旦发现我偷看电视,后果可想而而知,还不如自己勇敢的承认。我说:“妈妈,今天我看电视了。”没想到妈妈并没有大发雷霆,而是心平气和地地说:“孩子,一个人犯了错不可怕,可怕的是知错不改,下次还犯。今天主动承认错误,证明你是诚实的孩子。”我笑了,说:“妈妈,请放心没有下次了”。

犯了错误不要紧,只要改了,还是好孩子。

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篇10:作文:谈谈对错误的认识

全文共 371 字

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错误不只是有人类才会犯,花、草、树、木、风、雨、雷电,都会犯,错误都会伴随着我们长大,直到去世。

错误就像是我们身体内部的最里面的一种细胞,怎样搞也不能把它斩草除根,,因为错误早已在你的身体内扎下了深深的根,从你出生的那天开始你就已经开始犯错。

回想三年级的时候,我一开始上学,就不停的犯错,到了学校就犯错,到了放学也犯错,错误永远陪伴着你。

回想往事,我曾经做过许多错事,比如:我刚刚开始学英语时, 邵老师发给我们一本签字本,第一回我是忘签,可后来我去模仿我妈妈的字,只有一两次是妈妈亲自签的,后来被邵老师看出来了,把我狠狠的教育和骂了一顿,邵老师把我带到语文老师办公室外,我的心里不由得咯噔了一下。就为了这件事,闹得家里、学校都不得安宁,

而妈妈却是幼儿园、学校两边跑。所以这件事让我记忆深刻。

错误、错误错误简直太可怕了!

[作文:谈谈对错误的认识

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篇11:描写美丽的错误作文

全文共 337 字

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以前的以前,你们在校园里漫步,一个在前,一个在后,不紧不慢,静谧,安然。一个走着,一个跟着,跟着的是什么也无法抵挡的信任,即便是走到海角天涯。

没有“山无棱,天地合”的许诺,没有一生一世的誓言,你们,都沉浸在那片安然。

然而,即便是这样的爱恋也逃离不了命运的琐线,你们的情感终究是,抵但是——时间。

或许,你们之间,根本就没有存在过爱,或许,是因为时间的消磨,你变,她也变。

不管你有没有变,你就应明白,你们的邂逅,是个美丽错误,你们的分散,也是。

你们,跟自己无关,因为你的变,自己们无法回到从前,你是因为她而变,这样会使自己们都慌乱,所以,自己们无法开始,也就不会结束。自己只能是一个旁观者,这,你也清楚,你对自己许诺,就是对她的背叛,所以,自己们的错过,也是,一个美丽的错误。

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篇12:青年文明号长事迹材料

全文共 4338 字

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北京汽车工业作为北京振兴现代制造业具有支撑作用的龙头企业在首都经济建设中发挥着积极的作用,北汽控股公司共青团在企业飞速发展中积极为青年提供展现才华的舞台。全系统团员青年肩负起北京汽车工业发展的重任,肩负起改革创新的时代使命,与时俱进、与企业同步发展。

北汽控股公司青年文明号活动的总体工作思路是:以主机企业青年文明号创建活动为中心,拉动各零部件企业的创建工作,逐步形成:以主机产品为核心,以总装车间(分厂)为龙头,以生产工序为线索,以承诺制为纽带,以青年班组为依托,以管理科学为保障,以兴质量为目标的青年文明号活动的创建体系,促进北汽控股公司共青团学习型组织的建设。

青年文明号工作的原则是:提高素质、创新工作、加强服务。以青年文明号带动青年岗位能手、青年科技创新行动和创新创效等活动载体,服务企业,服务青年。

北汽控股公司团委开展青年文明号创建活动以来,经过多年的不断努力和积极运作,在领导的关心重视下,在各有关部门的大力支持配合下,企业团干部积极努力,广大青年职工广泛参与,取得了积极的成效。青年文明号活动在实践中越发显示出蓬勃发展的生命力,已经成为北汽控股公司系统实施青年人才工程的重要活动形式,成为提高青工队伍素质的基础工程,成为青年成才的一个有效途径,同时成为共青团组织围绕企业经济工作开展活动的有形载体。各单位更加重视,基层工作更加活跃,已形成全面、健康发展的良好态势。

目前,在本系统中初步形成了以各级党政领导审查、各部门积极配合、团组织牵头的组织领导体系,形成了以日常考核与年终评比结合为手段,以定性定量考核相结合的考核评价为保证的运行机制。形成了宣传树立典型的育人激励体系。为青年文明号活动在深度和广度上推进,进一步规范机制,长期、健康、持续发展奠定了坚实的基础。

一、形成了以各级党政领导审查、各部门积极配合、团组织牵头的组织领导体系。1995年开始北汽控股公司共青团成立了有党委书记任组长的青年文明号活动领导小组。各直属企业也相应成立了由党政领导挂帅,企业各职能部门参加的青年文明号活动领导小组。在青年文明号活动领导小组的领导下,明确了北汽控股公司系统青年文明号活动的方向、统一认识。几年来,青年文明号活动在为企业培养人才、创造效益、提高效率等方面发挥了重要作用,这项活动得到了企业各级党政领导的高度认可。青年文明号活动对进一步调动青工的积极性,为企业经济工作服务具有至关重要的作用。青年文明号活动领导体系的建立是此项活动进一步深化的坚实基础。

二、形成了以日常考核与年终评比结合为手段,以定性定量考核相结合的考核评价为保证的运行机制。在开展青年文明号活动的过程中,已逐步形成了持续稳定、规范有效的各种制度青年文明号活动在本系统开展几年来,通过总结经验、摸索规律、大胆创新,已形成了比较规范和健全的运行机制,为青年文明号活动的进一步深化起到了重要的保证作用。

1、组织落实通过发现、培养、锻炼、成才作为企业党政各级领导选拔和使用优秀青年的一个重要渠道。一部分企业已逐步将此项活动纳入企业管理、生产、经营和技术等各个环节之中,成为企业行为的一部分。

2、制定规范企业团委在对青年文明号的考评上,制定了具有更加直观、简便、可比性强等有特点的方案。

3、狠抓培训作为开展青年文明号活动的重要准则之一,青年文明号的产生主要是依靠日常企业的生产、经营、管理、技术等各个环节,不断的、经常性地开展对青年员工的训练、培养、教育、考核等,通过这些日常的积累和培养,实行优中选优,在比较中产生各级青年文明号,这也是青年文明号活动之所以具有持久生命力的原因所在。培训的主要形式有:岗位技能的培训、导师带徒活动、技术比武等。

三、通过青年文明号活动的开展,产生了一大批岗位奉献、岗位成才,适应企业改革发展需要的优秀青年人才作为企业共青团工作和青年工作一个常项工作内容,能够连续在本系统中开展起来,并具有旺盛的生命力和吸引力。原因在于这项活动能够与共青团工作的育人宗旨有机地结合在一起,能够与共青团学习组织建设、服务型组织建设结合在一起,能够适应企业快速发展、社会进步和人才培养的需要。多年来,在各级团组织的努力工作和有关部门的大力支持下,有一大批青年集体荣获了不同级别的青年文明号的荣誉称号,他们中的很多人目前已经成为企业的中坚力量,并陆续走上了各级领导岗位。这充分说明了开展青年文明号活动是对青年职工的全方位的培养和教育,对青年的成长及企业的发展所产生的良好作用和效果,也增强了我们继续做好这项工作的信心和决心。

通过青年文明号活动的有效开展,这项工作已逐步纳入到企业的日常生产、经营和管理之中,逐步成为一种自觉行为。有些单位将开展青年文明号活动作为团的工作的一项自觉行为和企业经营过程中的一项自觉行为:把青年文明号活动写进全局的工作安排,明确把青年文明号活动作为人才培养的途径,劳动、教育等部门全力配合,奖励机制也纳入企业整体机制中。

截止到2004年3月北汽控股公司共青团组织在青年文明号创建活动中获得全国级荣誉3家(企业调整取消2家),北京市级荣誉49个(企业调整取消25家),控股公司级55个(企业调整取消24),控股公司级青年文明号流水线4条(企业调整取消1条)。

四、通过开展青年文明号活动得到的几点启示

1、以青年文明号活动为载体,将企业青年的思想教育工作落到实处。思想教育是企业团组织的一项经常性工作,企业团组织思想教育的任务是充分调动和发挥青年的积极性和创造力,为企业的发展和经济效益的提高建功立业,这要求思想教育必须服务于企业的中心任务,服务于青年的成长,真正使团的思想教育进入到青年生产、生活的过程之中,把青年建功的过程作为育人的过程。开展青年文明号活动在思想教育中的意义,在于它把培育“四有”新人的目标与企业生产经营的实际需求结合起来,把培育“四有”新人的大目标具体落实到培养青年文明号的实际工作之中,使思想教育服从、服务于培养青年,渗透贯穿到培养青年的全过程,使企业团的思想教育有形化。

2、开展青年文明号活动是增强企业实力,发展经济的重要途径。科学技术和劳动者素质是推动经济发展和企业改革的两个决定性因素,职业技能作为职工素质的核心内容,又是影响企业生产、经济效益的基础因素和关键环节。因此可以说,职工素质的高低直接决定着产品的质量。由此可见,在市场经济条件下,产品的竞争,质量的竞争,说到底都是人的素质的竞争。目前,绝大多数青工处在生产第一线,是企业生产的主体力量。培养和造就一支劳动技术队伍是刻不容缓的一件大事。

3、开展青年文明号活动,是建立现代企业制度的基础工程。建立现代企业制度是建立社会主义市场经济体制的中心环节,它的核心是变革企业产权制度,使企业真正成为市场竞争的主体,自主经营、自负盈亏、自我约束、自我发展。它的本质是使企业素质现代化。这种素质的现代化是以人的现代化为依托和支撑的。没有现代素质的人与现代企业制度的结合,再好的制度也只能束之高阁。这就充分说明,具有现代素质的人是现代企业制度的先导和灵魂,开展青年文明号活动,建设一大批高素质、高技能的青工队伍,是建立现代企业制度的内在要求,能为现代企业制度注入持久不衰的活力,奠定坚实的基础。

4、开展青年文明号活动,是企业团组织建立适应市场经济体制要求的新的运行机制的主要突破口。共青团组织能否主动适应变革,这既是一个挑战,更是一个机遇。根本的出路在于改变旧的运行机制,建立起包括团的基层建设、工作方式、工作依托、工作职能等在内的适应市场要求的,与现代企业制度相一致的新的运行机制。这要求企业团的组织要紧紧围绕企业的效益和发展开展工作;要在服务青年中带领青年、教育青年,构筑联系青年的新纽带;要用干事业的精神和办法加强团的建设,形成团的工作的政策和物质依托。开展青年文明号活动的意义在于,它以岗位这个企业的细胞为依托,以岗位文明、岗位技能、岗位效益为基本内容,以青年文明号为向导,从而使团的工作进入到企业的生产、经营、管理过程,实现了团的作为与企业行为的统一;它紧紧扣住育人这个团的工作主题,抓住企业效益这个根本,把思想教育、技能培养,工作效率在青年文明号活动中融为一体,实现建功与育人的统一;它服务于青年的成长,通过青年文明号活动不断开辟青年成才的途径,同时把青年的岗位贡献与青年的自身利益挂钩,实现了教育培养青年和代表、维护青年利益的统一;它注重活动的规范性要求,着眼于经常化,实现了团的工作活动与管理的统一。总之,青年文明号活动是共青团组织融入企业生产、经营、管理过程和领域的一个最佳切入点、生长点,使团的组织参与经济建设更直接,服务青年更具体,是发挥共青团作用的一个有形、有效的载体,是全面活跃企业团的工作和青年工作的一条新途径。

五、对进一步深化青年文明号活动的一些思考

多年来的工作实践告诉我们,青年文明号活动不仅要坚持长久地继续深化和开展下去,而且要积极主动地适应新情况、研究新问题、找出新办法深化青年文明号活动。

(一)以建设学习型组织为创建目标。实际工作中,我们要一手抓深入,进一步完善和落实现有的机制和措施,并不断探索新的工作方式、工作手段、工作载体,使青年文明号活动进一步深化;一手抓联动,努力拓展活动范围和活动空间,使“青年文明号”与“青年岗位能手”活动在结合中创造出新的人才增长点,强化青年“学习工作化、工作学习化”的意识。

(二)以继续完善考核评价机制为保障。标准力求全面:要从德、能、勤、绩等方面来统筹考评。力求科学,要符合企业生产经营实际。力求具体:指标到人,由团委和各职能部门制定。考核要有动态、静态,定性、定量之分,要做到依据规范日常考评,防止年终突击评选。

(三)以强化培训提高素质为手段。加强导师带徒活动开展的力度,要进一步研究这项活动的内涵,制定具体措施,长期有效地坚持下去,并且要经常性地进行检查验收。

(四)以探索新形势下共青团岗位建功活动新形式为突破。努力探索共青团岗位建功职能新的实现形式。进一步整合资源,理顺思路,将企业中的优秀青年有效地组织起来,集中智慧,为企业的改革与发展做出新的更大的贡献。

开展青年文明号活动,是加强和改进青年思想道德建设具体的有效途径,是共青团组织围绕企业发展、投身经济建设主战场的生动实践。通过这项活动的长期开展,寻求共青团组织和青年组织服务企业、服务社会、服务青年的最佳结合点,力求使这项活动能够适应企业发展变化,能够适应不同时期青年的不同特点,能够适应建立现代企业制度对于共青团工作和青年工作提出的新的课题和挑战,努力使青年文明号活动永远焕发出新的生命力,成为共青团组织团结带领广大团员青年以良好的精神状态、技能素质迎接新世纪挑战的有效举措。

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篇13:面对错误的作文

全文共 809 字

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我住在一个国际花园小区,这里真是名副其实呀,有着花园一般的环境,郁郁葱葱的.树木,随风摇曳的花草……但是,也有一点不好,就是——我们的垃圾筒。

一般的分类垃圾筒都是不同的颜色,形状像个大方块似的。可是,我们小区为了美观,把垃圾筒做成了一排排整齐划一的“小木房子”,而钉回收或其他垃圾的“金子招牌”则变成了缩小版放置在最下面的地方。这让许多人视而不见,乱扔垃圾。久而久之,我也开始乱扔了。

那天,我到漏楼下扔垃圾,走到垃圾筒边,臭气熏天,把我熏得天旋地转。我把手中的一大包垃圾当篮球,“嗵”的一声还没看到那一包用白花花的塑料袋抱着的垃圾掉进垃圾筒,我早已跑的没影了。

第二天,我又带着一包垃圾走到和昨天没什么两样的垃圾筒边。不过,垃圾筒边多了一个大约只有七八岁的小女孩的身影。她弯着腰,边上放着几小包垃圾。 我的心里不禁泛起了嘀咕:她在干什么呢?为什么用这麽多的垃圾袋来装垃圾,放在一块儿直接扔了不就完了吗?我又走进一点,哦,原来她在研究垃圾筒的金子招 牌呀。她搞懂了以后,拎起两小袋垃圾扔在左边“小木屋的窗户”里,那是可回收垃圾;她又拎起另外的一笑带垃圾,扔在了右边的“窗户”里,那儿应该是其他垃 圾。干完了以后,她乐颠颠地摇摇头上的小羊角辨儿,拍拍小手一蹦一跳地回家了。

见她走了,我赶紧上前一探究竟。原来,踏实在做垃圾分类呀!我到脸像火烧了似的,心想:你说你,一个比你小两三岁的小姑娘都能主动做到的事,你怎么做不到!老师不是常说爱护环境要从垃圾分类做起吗?……我越想头越低,像把脑袋插在沙子里的鸵鸟。

我下决心要改掉这个错误。在家,我在厕所、厨房、客厅和书房都放置了垃圾筒;还把假日小队带到我们小区对居民进行宣传……当人们走过小区的垃圾筒时,似乎不那麽臭了,垃圾筒边的小花,也露出了笑脸。

这件事让我得到了一次深刻的教育:不要看到别人做错事自己也跟着学,要坚持正确的原则,要知错就改。人最可怕的不是犯错误,而是错误地面对错误。

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篇14:有价值的错误高中

全文共 643 字

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错误,每个人都犯过,有的人犯了错以后就不会再犯同样的错了,而有的人却是一错再错或是错上加错。那么,我们应该怎么做才能使犯过的错变得有价值呢?这些价值又是什么价值呢?

首先,你得知道错在哪里,才能对症下药,根治、铲除这个错误。就像是走路一样,走错了方向,你却浑然不知,这样定会吃大亏;只有及时认识到错误,调转方向,才能重回正轨。

那么,是不是只要认识到了错误,任何问题就都迎刃而解了呢?不一定!有时候我们认识到了错误,却听之任之,或是想着“我等会儿再改”,错误不会消失,反而会更紧密地包围你,吞噬你。“世上无难事,只要肯登攀。”只要我们认识到了错误,及时改正错误,便可以让错误土崩瓦解。如果等到火烧眉毛了才来试图力挽狂澜,你终将被错误埋没。

然而,改正了错误,并不就等于万事大吉了——还有最重要的一步没做呢!这一步便是:记住这个错误,从错误中吸取教训。如果我们只改正错误而就此收手,下一次,同样的错误仍会死灰复燃,你就会陷入这个恶性循环,被错误的漩涡卷入水底,事倍功半。而只要记住了错误,就如打了疫苗,我们就对这一类错误有了“抵抗力”。如果吸收了错误的“精华”,我们就找到了“包治百病”的方法,克服更多困难与错误,事半功倍,这便是错误的价值。

归根结底,当我们遇到错误时,不能慌了手脚,要摸清它的本质,尽力去扭转方向,改正错误,并从这个过程中找到“抗生素”,用以抗击更多的错误,利用它们的价值。

喊破嗓子,不如做出样子。我们不能纸上谈兵,要付诸实践,脚踏实地地与错误作战,相信自己,一定会取得成功!

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篇15:错误作文:有些选择没有对错

全文共 1197 字

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我有个朋友,他叫 York ,在一家外企工作,负责技术支持,工资丰厚,工作清闲,每年有出国两个月的机会,在我看来这是一份非常令人羡慕的工作,但是前些日子他找到我,对我说:“ Pitt ,我准备辞职,和朋友合伙开个提供技术支持的公司,你看怎么样?”,我说:”你准备开公司有多大的把握,毕竟现在有一个又稳定又好的工作。” York 说:”我没多大的把握,但是现在的工作太清闲,我也想过那种每天为自己而忙碌的生活,但是不知道这样做是对的,还是错的。“我想了想,对 York 说:”你只管做自己最想要的选择,不管对错,都要坦然接受,我支持你,以后有什么需要帮助的可以来找我。”“谢谢,一定会的”就这样, York 自信满满的走了,我也知道了他的选择,后来我若有所思,也许 York 会成功,走向更大的成功,也许会失败,就再也找不到这么好的工作了,但是不管结局如何,我都希望他坦然面对,不要后悔今天的决定,人生的选择无意对与错,只在于你是否坦然。

York 是这样,其实我们自己在面对人生时不也总是在选择?因为一个选择改而变着我们的生活轨迹?

确实是这样,如果是选择,便只有对与错两种可能,没有中间道路可走。无论是对还是错,都只能由自己来负责。对了,不必庆幸;错了,也不必哀怨。对与错的交织正是人生的内容。有些人生选择,其对与错,很快便就会判然明了。而有些选择,其对与错则需要较长的时间甚至要你穷尽一生的岁月来评判。更甚者,有的选择只能留待后人去评判了。

选择的错,有的尚有弥补的可能;而有的却是错了就永远地错了,不会留给你任何弥补的机会。错误的选择,是成长的代价,而正确的选择,其实也不过是人生中一些难得的幸运而已。选择往往只在一念之间,而对选择的对与错的评判,原本也只在一心之中。但人心在岁月中会不断地演变,因此,那关于选择的评判,便会不断地在对与错之间摇摆,直到心累了停止了生长的时候。但那时,心也就不再愿意去评判了:对的也对,错的也对;或错的是错,对的也是错。

在作出一种人生选择的时候,如果有谁说他可以做到杀伐决断干净利落毫无纠结,那不过是为了自我吹嘘标榜自高罢了。人生的每一次选择都是一场战斗:尘世与天国、魔与神、肉与灵的交战。如果说人生就是选择,进而言之,说人生就是一场接着一场的战斗,也是可以的。人生选择中不存在悖论。如果你遇到了所谓的人生悖论,那不是因为它存在于人生中,而是你接受了存在着悖论的人生观价值观罢了。

回想起过去我时常问自己:“你到底要什么样的人生?什么样的生活?”因为我知道一次失去了的机会,只能永远失去,不同的选择带来了不同的人生和不同的生活。有些路一定要自己选择才会心甘,既是选择错误,那也是我自己做出的选择,我也不会后悔,我也认命,坦然面对,本身人的一生就是在不断地作出自己的选择--不断地有所得,也不断地有所失,我也希望每一个人可以勇敢选择,可以坦然的面对自己的每一次选择。

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篇16:误会源于错误的沟通

全文共 679 字

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“真的是我先来的……”,“我真的把桶放在你前面了……”她听后沉默不语,独自离开,留下我一人一腔委屈无处宣泄。

周三,考试的前一天中午。因为刚下过雨的缘故,天气有些微凉,厚厚的云层将太阳裹得严严实实,刚冒春芽的树枝在空中抖动着,摇摆着。鲜嫩的绿色似乎成为了这个春天唯一的希望。柳絮被雨水冲刷成雪白得棉团儿,整齐的排列在大小水坑中,绽放出最纯真的笑容,最梦幻的洗礼。

明天就要考试了,多多少少有些紧迫感吧,班里的同学显得有些沉默,敏锐的第六感告诉我,今天肯定有什么事发生。在学校中宿舍就是“家”的代名词,只有在宿舍中,我才能卸下所有包袱,蜕去所有伪装,以最真的形态示人。

饭毕,我大步迈向宿舍,不知怎地,两年以来,似乎对这个宿舍产生了难割难舍的心绪,迫切的希望回到那里。三步并两步,我到了宿舍门口,想起今天要打水,连鞋也没换就将水桶提到走廊中长长的队伍后,回来时正巧碰到了她。由于不放心我的暖壶,我见已没人打水,就走到一个水龙头旁打水。她紧跟其后。我瞟了她的暖壶一眼,就放在我的暖壶后。

她看见我在她前面打水,迟疑了一会儿,开口:“应该我在你前面吧?”“不是,是我先来的,我上来的比你早,”“可是你不是放在那边吗?”“我就是放在你前面的……”我有些气愤。“刘奕君撒谎……”她的嘴角勾起,笑着说,而后就想抢我的位子,我誓死捍卫我的尊严,她一下子就变了脸色,见我旁边的人腾出了位子就轻哼一声,打完半桶水后独自离开。我很委屈,明明就是我先来的,明明我就是在她前面的,两年了,在同一个宿舍里生活了两年了,她竟然不相信我。

信任,是朋友之间最为重要的东西,真的是我先来的,请信任我。

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篇17:我的错误作文600字

全文共 739 字

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星期六,我在家里写作业,妈妈在做家务,我把作业做完了,妈妈的家务也干完了,然后,妈妈就去上班了。现在家里就是我的天下了,我打开电脑玩了起来,一个小时、两个小时,时间在慢慢流逝,突然,我听见妈妈上楼的声音,因为这声音是妈妈独有的,我急急忙忙把电脑的显示屏关了,但没来得及关主机,我的心像揣了只小兔子似的“怦怦”直跳,只怕妈妈弯下腰一看,我会被发现。但是万幸,老妈目前还没发现。于是,我心安理得的去上作文班了。

上完作文班,中午的事早被我忘到九霄云外去了。回到家,前脚刚进门就听妈妈大喝:“电脑怎么开着?”“不知道,会不会是爸爸回来用过?”我还想抵赖。“难道它自己会开吗?”这时我才承认。妈妈又说:“你下次要还敢这样,那你一个星期都别动电脑。”我知道,妈妈是为了我好,为了我的学习才这么说的。“等你期末考完试,什么时候玩都没人管你。现在要好好学。”妈妈越说,就越说明妈妈越关心我。

还有一件事令我难以忘怀,请听我往下讲。

一次,我和一家人还有老爸的朋友吃饭。吃完饭在车上,妈妈对我说:“看电视最晚到10:00就去睡,我和你爸还有点事,晚点再回去。”回到家,我和姐姐看到10:15时,我忽然听见脚步声,心想:一定是妈妈回来了。便以迅雷不及掩耳之势把电视关了,并迅速跑到卧室把衣服脱了睡下,整个过程只用了20秒。心里却忐忑不安。但还是被老妈发现了,妈妈又说:“怎么这么不自觉,要守承诺,你不是答应了10:00一定会睡吗?好了,快睡吧。”原以为老妈会k我一顿但只是虚惊一场,却让我明白了做人一定要信守承诺,答应别人的事一定要做到。

这两件事让我感悟很深:犯错了不要紧,关键是要及时去改正它。

人生的道路崎岖不平,伟人也会犯错,但他们勇于承认错误,勇于去改正错误。只有这样,人生才会迈向一个新的高度!

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篇18:一件犯错误的事作文

全文共 857 字

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每当轻声叩开记忆的大门,映入眼帘的便是那一件事,妈妈,我错了。一件我犯错误的事。

有一次,我有点口渴,提着暖瓶倒杯水喝;我去拿杯子时,本来想用以前的旧杯子,可是妈妈刚买的新杯子把我迷住了。那是一个很漂亮的瓷杯子,上面有很多不同颜色的小花和一只只翩翩起舞的花蝴蝶。我心想?既然妈妈舍不得用,那么我就先替妈妈看看这个杯子倒的水好不好喝吧?我把水倒在杯子里,但不小心倒得太多了,水从杯子里溢了出来,我拿了拖把拖地,手从桌子上一扫,杯子从桌子上打着旋儿掉了下来。‘‘啪?’’杯子打碎了,我顿时惊恐万状,赶忙用抹布擦桌子,又用拖把拖地。‘‘砰!砰!砰!”一阵熟悉的脚步声步步向我靠近,“是…是…是妈妈回来了!”妈妈进了门后,问我:“清清,我刚才在楼道好像听到了什么声音,小学五年级作文《妈妈,我错了》。”我假惺惺地问:“什么声音?”“好像是打碎东西的声音…”“大概是哪一家的小孩子打碎了什么东西吧。”说说着又把身子向后挪了挪,尽量遮住身后的碎片。妈妈并没有起疑心,说:“哦。”妈妈说他还要出去一下,放下包就去了。看到妈妈出去了,我才深深的呼了一口气。我自言自语的说:“我还以为“末日”就要即将到来了呢!”

晚上睡觉的时候我总是睡不着,我总想着那件事。我感到忐忑不安,心想:到底要不要把真相告诉妈妈呢?告诉她吧,有点害怕。不告诉她吧,俗话说:“躲得过初一,躲不过十五。妈妈早晚会知道的。”这可真是让我进退两难呀!最后,我还是选择了承认错误。我走向妈妈的卧室对妈妈说:“妈妈,我今天干了一件特别错误的事情。”妈妈很诧异,问我:“噢?”“我…我…我今天打碎了你刚买的杯子!”我红着脸说不出话来。妈妈听了,先是一愣,随后露出了笑容。说道:“好孩子,你的诚实比买一千个同样杯子更加可贵!”我听了,收到了一个启发:其实做错事并不可怕,但如果你做错了事还不承认,那就是一错再错,那么可怕的就是错误的对待错误。当我把事实告诉了妈妈,我才觉得。如释重负

这件事到如今还在我的脑海里深深的刻着,我将永远不会忘记,也不会忘那个启发。

[一件犯错误的事作文

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篇19:犯错误

全文共 718 字

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一个人从出生到死都会犯错误。小时候一不小心打破了鱼缸,踢破了花盆,都是犯错误。而长大后和别人吵架,顶撞上级都是十分严重的错误。而在我小时候,就犯过这样一个错误??????

春节时,妈妈买了一袋子的鞭炮。放鞭炮虽然很好玩,可最忌讳的就是在房间里放鞭炮。而我就犯了这个令人捧腹大笑的错误:我在家中寻找打火机,准备下楼和朋友们放鞭炮。可是找来找去,只找到了一个几年前买的一个就打火机。我糊里糊涂地将一盒“蜘蛛炮”放在了打火机上面。之前点了六次火都没有反应,于是我有点不耐烦了。可是就在我点第七次的时候冒出了火花。只见鞭炮上冒出了青烟。在慌忙中我将炮扔进了古董花瓶山中。那花瓶在一声声爆炸声中“壮烈牺牲”了。那天晚上爸爸妈妈给我加了道菜:巴掌爆炒屁股,以表彰我“优异”的表现。

可在这个世界里总会有一些不公平的事情。犯错误也一样,大人和小孩总会有不同的待遇。

记得有一次,爸爸和朋友出去喝酒,可以喝酒忘了时间,到了很晚才回家。于是我问爸爸要不要喝杯水。本想关心他一下,可他却对我说:“大人的事小孩不要管!快去做你的作业。”我委屈地对爸爸说:“我的作业早就做完了。”爸爸却凶巴巴地对我说:“再说我就扣你的零用钱。”我只好灰溜溜地回房间睡觉。

你看,往往大人放错误,都不用受罚。别人要想关心一下他们,可他们从来不领情,还时常骂人。所以我觉得中国应该颁发“家中与孩子放错误同等对待法”。小孩放错是错,大人放错也是错,大人不能逃避错误。第一条就是:父母不能在孩子放错误时打骂孩子,只能好言安慰。第二条就要更加严厉地管理那些不自觉:若父母打骂孩子,在下一次父母放错误时孩子有权利让父母抄写中小学生文明规范守则100遍。放错待遇相等,人人有责。

[八篇关于错误的作文

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篇20:高考考场作文易犯的十个错误解析

全文共 1947 字

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一、审题——若即若离

虽然近年来高考作文多以"话题作文"或是"新材料作文"出现,题目宽泛,不设审题障碍,但也并不是想写什么就写什么,想怎么写就怎么写,依然要在所给话题、材料范围内进行审题写作,不可抛开话题、另辟蹊径地"信马由缰"。否则,就会不着边际,偏离话题。比如高考作文题《必须跨过这道坎》,就应该牢牢抓住"必须"、"跨"、"坎"等"题眼"进行审题,还要重点关注、开掘出"坎"的引申义、比喻义。

规避:要加强审题训练,针对题目"辨字析词",盯准"题眼",尤其对于哲理性命题,涉及辩证关系的,更要深入分析题目的深刻内涵。审题越细、越准、越透,立意的思路就越宽、越深、越广。

二、入题——千呼万唤

高考作文因字数、时间的限制,不可能写得太多,但有相当多的考生往往出现"入题慢"的弊病,废话很多,以一当十的内容却千呼万唤不出来。引用原材料或可有可无的内容占去了很大的篇幅,重点部分无法展开。

规避:多看名家精短美文,为我所用,在"实战"中寻找不足,总结经验。2013高考作文指导

三、扣题——蜻蜓点水

有的考生写作文,从头到尾没有出现话题、话题的关键词或与话题相近的表述,犯了扣题不紧的错误,看不出是就所给特定"话题"或是"新材料作文"而写的文章,这样得分自然不会理想。

规避:在行文时牢记"考纲"中对作文扣题一项的具体要求,依照标准去做,回想老师的相关叮嘱及传授的方法。

四、立意——平庸病态

见解独到、构思新巧、主旨积极的文章无疑是任何人都梦寐以求的。可惜的是,在考场上有的学生为了追求所谓的标新立异,甚至写出了令人匪夷所思的文章。如有的学生在《假如记忆可以移植》中这样写:"我要把爱因斯坦的大脑移植过来,为自己发财致富……"由于思想格调不高,不符合高考作文"思想健康"的要求,降低了作文品位。2013高考作文指导

规避:树立正确的人生观、世界观、价值观,突破定向思维、线性思维,走向逆向思维、发散思维,视角独特,出人意料又在情理之中。

五、选材——陈旧苍白

有的学生作文材料陈旧苍白,缺乏厚重感。要么记叙一件事,有骨架没血肉;要么议论一个道理,观点+例子+结论,缺分析少论证;要么连例子都没有,翻来覆去,空谈漫议,写到哪儿算哪儿,凑够字数为原则。

规避:积累材料。一是在高三这段时间里继续收集鲜活的材料,并选记一些名言警句;二是把长期以来的"库存"分门别类筛选一下,选择出可供用于写作的精品材料列出提纲。

六、语言——艰涩难懂

有的考生喜欢使用缩写、英文单词、网络语言,其实这是要冒一定风险的。有的阅卷教师对这类语言很反感,就会对考生有害无利。高考大纲对于作文的要求是语言通顺、用词贴切,文句有表现力。因此,考生应当尽量用优美、有内涵的语言来表情达意,要用最规范、最传统的语言来写作,最好不用或少用网络语言。2013高考作文指导

规避:平时写作时尽量不使用网络语言或少数人才知道意思的语言。

七、形式——千篇一律

考场作文,事关重大,不仅内容要出彩,形式上也应该不拘一格,使内容与形式相得益彰,完美统一,方可获得高分。但教师在批改作文中却发现,形式创新的寥寥无几,多为千篇一律、似曾相识的"老面孔",这应当引起注意,尤其是写作能力强的学生,不要因为形式的"不适宜"而失去了本不该丢的分。2013高考作文指导

规避:运用题记、后记、演讲稿、采访记录、日记体、书信体、小标题等新奇的形式来诠释思想,表达意旨。

八、文体——似是而非

有的学生写的文章好像属于"四不像"的文体,因而阅卷老师难以读懂、把握这样的文章,判分就有争议。所以,一般说来,文体还是明朗为好。

规避:就高考作文而言,最好多使用记叙文(夹叙夹议)、散文(记事、抒情)、议论文三种常见形式,少采用或不用诗歌、戏剧、文言等体裁。

九、结篇——虎头蛇尾

有的学生由于没有分配好答题时间,以致在写作文时所剩时间不够了,有的考生来不及结尾,结果或用一句话硬断,或点上一串省略号,或干脆空在那儿。无论哪一种情况,都会被视为未完篇处理。因为阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看文章的整体,虎头蛇尾的文章是要被扣分的。2013高考作文指导

规避:考生平时要训练自己在大约45~60分钟内能够写出一篇完整作文的能力,最后交上的作文无论如何都应该是一篇结构完整的作文。

十、卷面——乱涂乱改

现在是电脑阅卷,字迹模糊、扫描不清就会丢失信息,老师看得吃力无疑会影响分数。我们都有这样的感觉:书写工整、卷面整洁的作文使人赏心悦目,印象分立即增加;而字迹潦草、涂改得难以辨认的答卷,无形中就会多扣几分。高考作文如果接二连三地出现错别字,就会被认为语文基础太差,得分也会大打折扣。2008年高考作文对错别字要求更高,有的省已经规定每错一字扣一分,应予以特别重视。

规避:养成好的书写习惯,不会的字、词要查字典、词典。

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