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关于错误的材料作文汇编20篇

“人之过也,如日月之蚀也。过也,人皆见之;更也,人皆仰之。”小编收集了关于错误的材料作文,欢迎阅读。

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错误五年级作文

全文共 623 字

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在一次次错误的经历,我也获得了错误转换成的成功。

比如我9岁的时候,有一次作业没做完我还在那玩着电脑。当爸爸或者妈妈问我作业做完没有,我就直接的一句“做完了!”结果,星期天晚上9点。爸妈都睡觉了,我还在那里玩电脑。妈妈起来了看见我还在玩电脑,叫我马上睡觉。我只好关上电脑,关了灯,回到自己的床上。心里想着:这次作业该怎么办啊?但是我怎么做啊?如果不写老师会不会给爸妈说啊?我想起了我同学以前没做作业都是补的,所以我想补完剩下的作业。我心里暗暗想着:我真“聪明”,额呵呵!。

我就去拿作业,我似乎像一个小偷一样翻着自己的书包,东看看西看看找作业。作业拿完了准备去床上慢慢补,再听歌。我又开着台灯,在那光照中慢慢的补着作业。时间一秒一秒的过去了,我的作业才写完一办,那该怎么办?那我写快点。结果妈妈开了门拿衣服明天穿,看见我在床上补作业。担心地问:“你作业不是写完了吗?”“我就是写完了,我想看下书,明天要考数学。”我非常急迫的说。妈妈不相信地说:“那我来看看。”我心在扑通扑通的跳,不知道要发生什么。妈妈拿起了我的作业本,皱了皱眉头说:“你写的字有题吗?我怎么连题都没看到。”我像一个无家的孩子一样,哭了起来。妈妈问我为什么哭。因为我补作业。

在一本书上,我看到了这样一句话“知道错了,不难把错误根除”,“天才伟人也犯错误,错误不会使他们畏缩不前。可怕的不是错误,可怕的是错误的对待错误。”我们要想《左传》里的一句话哪样“人谁无过?过而能改,善莫大焉。”

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篇1:面对错误作文400字

全文共 416 字

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那是一节自习课。我在写作业,“糟糕!笔没水了。”我用力甩了一下笔,墨水像一个顽皮的小孩,跳了出去粘在了我同桌爱不释手的连衣裙上。“完了完了,这条裙子听说是同桌的姑姑从美国买来送给她的生日礼物。”我的手心冒出了冷汗。同桌正要转头从书包里拿本子,发现了墨水的杰作,对后桌“小乖”一瞪眼,“小乖”一脸疑惑,看了裙子连忙说:“不是我!”两人展开了嘴战,谁都不让谁。我心里愧疚极了,有一个人帮我“背黑锅”,可犯错的不是他呀!可我也没勇气去道歉,只能默默地在心中自责和愧疚。

回家后,我仍然像做了小偷似的怕同桌上门告状。第二天我鼓起勇气,拿出压岁钱准备去向同桌道歉,站在同桌面前却迟迟下不了口。我做了几次心理斗争,下决心向她承认错误,我拿出钱对同桌说:“对不起!我不该把你裙子弄脏,希望得到你的原谅!”同桌看了看我手中的钱,笑了一下说:“没关系,我接受你的道歉。钱我不会收的。”我又对后桌“小乖”道了歉,一场三人之战就化解了。我们三人又和好如初。

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篇2:助人为乐好少年事迹材料

全文共 1415 字

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丁艳同学,是一个爱学习,爱劳动,爱生活,爱科学,勇于创新,乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。多年来,各方面表现一直很优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下:

学习刻苦 成绩突出

丁艳同学学习十分刻苦,成绩非常突出。她上课认真听讲,善于动脑,积极举手发言。语文课她精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、灵活思考常常赢得师生佩服;英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来喝彩。她善于思考,对问题都有自己独到的见解,并能举一反三,遇到困难迎头而上,不解决问题绝不罢休。课间,她注意放松调节自己,使自己有更饱满的精神投入学习。她爱看书,知道很多课外知识,被同学们誉为“语文小博士”。她的各科成绩始终在班级名列前茅,连年被评为“三好学生”。

尊敬长辈 学会感恩

丁艳同学从小立志读好书,做好人,一直用实际行动践行诺言,以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里,她关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,如打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服做饭等,她干得得心应手,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响他人,她经常帮助邻居老人做好事,看到邻居奶奶买菜回家,总会伸手帮忙,还经常扶老人过马路,深得邻里喜爱。每当父母生日、父亲节、母亲节,她总能为父母送上祝福,并自己动手制作小礼物,给父母献上一份爱心和孝心。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,发奋学习,每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。

真诚待人 助人为乐

丁艳同学从一年级开始就担任班长,在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱,在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。

丁艳同学有一颗真诚善良的心。人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。丁艳同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。班级有一个与她邻居的同学,学习很不认真且粗心,常常把课本忘在家里,或落在学校。她知道后总是把课本让给同学,或是赶紧做完作业把课本借给同学使用,这种无私的精神感动了这位粗心的同学,促使他改变不认真和粗心的毛病,学习成绩突飞猛进。对于后进生,她及时给予力所能及的帮助,从不计较个人得失。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生,他不仅学习不好,还爱捣蛋,经常把女同学弄哭,还不讲卫生,轮到值日就不知去向。丁艳同学主动要求和他同坐,每当他手痒要欺负人时,她就让他解气,一回两回,没想到,小捣蛋变乖了,同学们都很好奇,老师也觉得奇怪。后来丁艳同学说出了一句让大家都佩服的话:我一直把同桌当作好伙伴,好伙伴习惯不好,需要我帮助纠正。只有同桌把我当成他的朋友后,我讲的话他才听得进去。因此,我忍气吞声事事让着他,当他解气后就指出他的缺点,帮他改正错误。现在我们是好朋友了,他当然听话了,自然变乖了。没想到,丁艳同学小小的心灵里不仅装满真、善、美,而且充满智慧。她说:帮助别人实际上就是帮助自己。她关心、同情汶川地震受灾的同胞,将平时攒下的零用钱全部捐献出来。

丁艳同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖她时,总会腼腆地说:“这没什么,我觉得帮助他人是一件很快乐的事!” 这是多么朴实的语言,却是多么感人的话语啊!丁艳同学,好样的,你是我们全体少先队员学习的好榜样!

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篇3:面对错误

全文共 776 字

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一个阳光明媚的早晨,红红打开门往外一看,自言自语地说:“今天真是个洗红领巾的好日子。”说着红红从水井里打了一盆清水。她一边端着脸盆,一边唱着欢快的歌儿,兴高采烈地往家里走去。红红的前面是个小男孩,手里拿着一根黄灿灿的香蕉,只见他剥开香蕉皮随手往后一扔,香蕉皮稳稳地落到地面,而他吃着香蕉若无其事地继续往前走。

水可真沉呐,红红吃力的朝前走着,双手开始有些颤抖。突然她脚底一滑,身子不由自主地朝前扑去,伴随着“啊”的一声,她与地面来了个亲密接触。而脸盆呢,犹如一只飞碟脱手而出,“当”,正好不偏不倚地扣在了小男孩的头上,顷刻间“大雨如注”,小男孩活脱脱成了一只落汤鸡。

红红从地上一骨碌爬了起来,眼前的景象使她触了电似的弹到了一旁,嘴张得老大,都能吞得下一只的鸡蛋了。红红羞愧地走上前,低着头,红着脸结结巴巴地说:“对不起,因为我的马虎大意,泼了你一身水。”小男孩被突如其来的意外吓得呆若木鸡。红红的道歉声惊醒了他,望着自己的狼狈相,一股怒火直冲脑门,双手用劲一掀,把脸盆重重地一扔,怒不可遏地指着红红大声骂道:“你眼睛长到天上去了?怎么走路的?”红红自觉理亏,内疚极了,连说话的声音都开始颤抖起来,指了指地上的香蕉皮,说:“都怪这香蕉皮!”

“啊,香蕉皮?”小男孩如梦初醒,顺着红红手指的方向,他怔怔地望着,脸不由得火辣辣的,心想:如果我不乱丢香蕉皮姐姐就不会摔倒,也不会……我这不是自作自受吗?“想到这,他连忙捡起脸盆递给红红,又弯腰一边捡香蕉皮,一边说:”不,是我的错!“一旁的红红听了感到纳闷极了,小男孩不好意思地说:”因为我的不文明,随地扔香蕉皮,你才会摔倒,我真是害人害己。经过这次教训,我再也不乱扔垃圾了。“听了小男孩的话,红红恍然大悟,她笑着对小男孩说”知错就改,好样的。“此时,天仿佛更蓝,阳光仿佛更灿烂,好像正在称赞小男孩知错就改的行为呢!

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篇4:错误的认识初中作文

全文共 314 字

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清晨,穿梭于薄雾下的道路,不管是寒风暴雨,还是烈日炎炎,背着书包走在这条大路上已经有无数次了,不知为什么这次觉得脚步如此沉重,仿佛脚下穿着铁鞋走在宽敞无比的磁铁场中,寸步难移。

我的头低沉的落着,不知该怎么办,走着走着与老人撞在一起,老人见我不着急,便站起来骂我,我忽然缓过神来,急忙道歉,可老人依旧不理我,说我是个笨小孩,我只能道歉,老人见我道歉诚恳,边笑起来说,好了,跟我说说怎么回事,我便一本正经的说起。

昨晚在家玩的时间太长,忘记了做家庭作业,今天早上不知道怎么跟老师交代,所以心情不好,爷爷对不起,老人说:“没关系”。你到学校跟老师说清原因老师会原谅你的,是的,爷爷。

我快乐的跑了起来,轻快的步伐犹如手指在键盘上一一划过。

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篇5:小学生作文:错误并不可怕

全文共 1333 字

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诚信,是一座绵绵不断的大山,是窗前的一缕阳光,是打开友谊之门的钥匙,是人与人之间真诚沟通。诚信,是人们必不可少的因素。诚信是无价的,也是最珍贵的。但我却与诚信擦肩而过。那天,是跟平常一样的一天,只是天上的彩云不再美丽,鸟儿的歌声不再优美,仿佛世界万物都在讥讽,我嘲笑我。因为我做了一件十分不光彩的事。

那天中午,我吃过午饭,按照惯例回到寝室睡午觉。一回到寝室,我就看见同学小徐在鬼鬼祟祟地翻着小诚的柜子。我带着疑问和好奇走过去问他:“喂,你在干嘛?”小徐一下子下到了,连忙说道:“嘘,我在偷小诚的糖,只要你帮我望风,我就给你一颗。”当时我当然知道这是错误的做法,但一想到小诚带来的那美味的糖,就一时间拿不定主意。说着,小徐已经把糖拿出来了。“看,里面的糖多好吃,只要你帮我望风,我就给你一颗。”我看着那糖罐子里那五颜六色的糖果就不禁“口水直流三千尺”。我实在忍不住了,果断的说道:“好,我帮你这个忙!”

我偷偷摸摸地来到门口,向四处张望着。“不好,小刘来了!”我急忙地对小徐说。但小徐却不慌不忙地说:“不怕,看我有“化敌为友”这招。小刘一进来,看见小徐手里拿着小诚的糖,好奇地问道:“咦?你们在干吗?”“嘘,我们在偷小诚的糖。只要你不说,我们也给你一颗。”小刘也经不起“诱惑”这招,也乖乖地答应了。过了一会儿,门外没人了,小徐终于打开了糖罐,拿出三个香气扑鼻的糖,我接过一颗,囫囵吞枣似的吃下去,虽然这颗糖很甜,但在我看来这颗糖没有以前的好吃。因为这颗糖是偷来的。突然,小诚走进来了,他看见我们嘴里咬碎的糖,开着的柜子,散落的糖盖。一下子明白了。

我看着小诚那失望的眼神,伤心的面庞,含着泪水的眼,我感到有点后悔,因为小诚一直很相信我的,但这次我让他失望了。泪水从他那炯炯有神的眼睛里涌了出来。我走过去,吞吞吐吐地说:“小……小诚,对……对不起。”他没有说话,只是一个人默默地往前走,并且撞开了我。我一时间里心里空空的,凉凉的……

起床了,我走在回教室的路上,终感觉今天回教室的路越来越远了。一想到回教室看到老师那责备的眼神,同学那鄙夷的笑容和老师向父母告状那父母失望的面庞,不禁脚步又慢了下来。一回到教室,同学们都用异样的眼神望着我,老师也用冷漠的眼神看着我,就连同桌也用鄙视的眼光盯着我,仿佛在说:“余东杰,你太让我失望了,没想到你是这种人。”

上课了,向老师敬过礼后,老师大声说:“今天谁偷了小诚的糖,给我在起来!”这时我的双腿已经发麻,完全没有力气站起来了。“好,都不站起来是吧。小诚你说今天谁偷了你的糖。小诚向我看了看,对老师说:“老师,其实今天没有人偷我糖,是我给他们的。”顿时我的脸涨得通红,像极了一个熟透的西红柿,嗓子眼儿也好像被什么堵住了,说不出话来。老师由阴转晴,平静地说:“哦,原来是这样,那好,你先坐下吧,既然这只是一个误会。”说完,老师便上课了。我感激地望着小诚。

一下课,我便跑到小诚面前。激动地握着他的手说:”小诚,谢谢你!”“没事,以后别这样了。”说完便走了。

诚信是人的本钱,没有诚信的人是一个失败者。诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。诚信,是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏,让世界的每一个角落都流淌着洁净。不管走到哪里别忘了带上你的“信用卡”!

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篇6:勇敢面对错误

全文共 460 字

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我相信每个人都会犯错误。我从小到大犯的错误应该不少,但是都是小毛病,有的记不清楚了。就是最近这件事对我影响太大了,而且还因为它付出了代价。

妈妈总是叮嘱我不要玩电脑,可我总是克制不住。有一次趁妈妈不在家,我又偷偷上网玩游戏了,《赛尔号》《摩尔庄园》是我们小朋友最爱玩的,利用自己的小精灵和别人战斗。画面丰富多彩,使人眼花缭乱。由于比赛激烈,我不得不争大了眼睛不敢眨眼,啊哈!我赢了,太棒了!那天,我玩了好长时间,眼睛有些吃不消了。

一连几次我都偷偷打开电脑让自己轻松一下,最近妈妈观察到我总是眯起眼睛看东西,一查视力,结果吓人一跳,两眼0.2、0.3了。我知道了事情的严重性,我可不愿意带眼镜。妈妈生气的说“你说实话,最近是不是总玩电脑游戏啦?”我大气不敢出,也不敢看妈妈的眼睛。妈妈说“人要有自制力,不能沉迷游戏,以后有了网瘾,再戒可就难了。”我知道错了,是我贪玩把眼睛都看坏了,真是自食其果,我真后悔。

现在看到电脑虽然心里还是痒痒的,但是我能克制自己,我知道电脑是来用的不只是用来玩的。我能认识到知错就改这句话的道理了。

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篇7:犯错误

全文共 375 字

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朋友,你们都犯过错误吧!犯错是无法避免的,只能说让你改正,改善自新才行,可是有些人却一犯再犯,一直到不可收拾为止,最严重的是不敢接受现实。

你想一想,连世界上的伟人、科学家、诗人等,都犯过错误,更何况是你这一个平民百姓呢?

我国伟大革命家领袖毛泽东在民国时大显军事、政事才华,把国民军打得落花流水,片甲不留。可是一到解放,他便犯了两个大错误,一、文化大革命,二、大跃进。当时社会本来就不大稳定,再被他这一搅和,就更加混乱了。原来文明的小学生成了天天抓人的红小兵;原来安守本分的法官成了乱判罪案的昏官;原来大名鼎鼎的国家级人物成了被关进牢房的阶下囚。就这样,中国这一大国便成了兵荒马乱、百姓苦不堪言的穷国。

不止这些,还有秦始皇焚书坑儒、武则天为立后扼死亲生女儿……这说明人是一定会犯错误的,正如这句名言——人无完人,金无足赤。只要悔过自新,知错就改便好了。

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篇8:以错误为题的优秀作文

全文共 572 字

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周日的早晨,直到阳光烤疼了我的眼睛,我才徽洋洋地娜下床来。

若不是早就惦着给小刚买生日礼物,我才不这么早告别好梦呢。

小刚和我是绝对的铁哥们,尽管到现在已分别了整整两年,我还能清晰地记起他那坏坏的笑容。他最喜欢的就是卡通玩具了,再过五天,9月24日,就是他的生日,我今天就要挑一个特别精美的玩具送给他。

“我去买些东西,你们俩在家好好呆着吧。”

真是太阳从西边出来了,平时一提逛商场就头疼得厉害的爸爸,今天竟然主动去购物,而平时勤勤恳恳的妈妈却“闲”起来了。不多想了,办我的正事要紧。取出父母给的全部零用钱,我直奔本市最豪华的玩具商场,最终确定买下一只雪白的绒毛兔,又花了几元钱做了精美的包装,准备去邮局快递。

回到家,厨房里正在叮叮当当,飘着一股香气,爸爸早回来了,而且很少进厨房的他还扎着花围裙,妈妈则满脸笑容地邀我一起看电视,还特意瞅了一眼我的札物,脸上竟荡漾出很多幸福的颜色,弄得我丈二和尚摸不着头脑了。不一会儿,爸爸变魔术一般摆了一桌子的菜,我的困惑越来越大。管他呢,先吃了再说。我抢先坐下,夹一块鱼送到嘴里,好香啊,妈妈笑着说:“别急,别急,还有好吃的呢。”只见爸爸又端了一个大纸盒子上来,眉飞色舞地拆开包装,哇,是一个大蛋糕!难道今天是我的生日?不对呀!我的生日过完了呀!

“快给你妈妈唱《生日快乐》!”爸爸笑眯眯地说。

[以错误为题的优秀作文

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篇9:错误的作文

全文共 644 字

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当学生犯了错误的时候,我们往往首先想到的是批评。有耐心的老师可能会苦口婆心的指出学生的错误,督其改之,学生也许表面上答应了但内心还是不痛不痒的,也许是一只耳朵进一只耳朵出了,根本没听进去;脾气大些的老师可能当场就会火冒三丈,严厉训斥、勒令改正,否则如何如何,结果学生表面上顺从了,但内心却有可能更加不服气。还有的老师上述两方面都不管用时,就会采取:一是罚站,站在墙角不许坐着上课,或者干脆到办公室罚站;二是上交学校教务处;三是请来学生父母(或着打电话让其父母来领回家教育)。结果这几种方法有可能都起不到很好的教育作用,学生反而更加变本加厉,不服管教。所以,学生有了过失,最好让其“将功补过”。这样不至于让其放纵或内疚下去。教师在倾听学生诉说中明白真相,便于找到教育的切入点,以便对症下药。当学生叙述错误的过程,本身就是认识、承认错误的开始,有时就是良心发现的具体表现。不要希望过失学生能一下子改掉缺点错误,要给他们台阶,一步一步地让他们下来,使他们的心理状态有个调整的过程。

教育有规律,但没有一条规律适合于所有的学生。在今天——教育飞速发展的今天,我们深知自己的责任是塑造学生的个性。是把我们的学生塑造成活生生的人——有自己的独到见解、有自己的独特个性、有骨气、健全的人。因此我们要更加努力学习借鉴名师育人经验,结合自己的实际思考、探索适合自己的管理路子,在实践的过程中再不断地反思,不断地总结,以使教育工作更加有利于学生的成长。爱能浇开一棵棵幸福的花朵,爱也能为我们的生命增加一抹亮色。

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篇10:错误的决定优秀作文

全文共 458 字

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现在我真的很后悔当初让我爸妈把果果带回家去两个月的这个决定,原来我只想到自己这两个月很快就熬过去了,还想到我父母想回家的心情,唯一没考虑到10个月大的果果。

在家的这两个月我一直在问爸妈,他们都说果果玩的很好,也不闹,很乖,这些也许都是表面现象。这次回北京我才感觉到果果的变化太大了,特别是少了许多安全感,事事都要粘着姥姥。这也难怪,当初回到家除了姥姥姥爷谁也不认识,完全到了一个陌生的环境,也少了妈妈的陪伴,后面慢慢适应了也开始接受舅舅舅妈,等这一切刚刚让果果认同的时候,又把她带回北京了,这一切对她来说又算是一个陌生的环境,还有一个陌生的妈妈。所以她除了紧紧抓住一直陪伴她的?姥姥姥爷,已经没有别的选择。

现在我很难受,我不知道我应该怎么做才能让果果尽快的消除这种不安全感。?昨天晚上睡到半夜醒来看到边上躺着的不是姥姥,就自己哼哼着爬起来坐着,看我没理她就开始大声的哭,没办法只能把她抱起来,然后就指着门要出去,直接又指到了我她姥姥睡觉的那间屋子,自己双手敲门,姥姥开门接过去就不哭了。然后我一个人回床上躺着失眠了。

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篇11:以面对错误作文600字

全文共 686 字

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在我许多的相册里面有一张是我们上中班时的大合影,上面的一位老师让我永远也不能忘怀。

那老师刚来的时候,我对他非常反感,因为他只喜欢那个学习优异的孩子,对我们漠不关心,使我非常讨厌她。

每天奶奶来学校接我,我都会嘟着小嘴,双手叉腰一脸的不高兴,奶奶见我不高兴哄着我,还以为是因为接我晚了才会闹小情绪,奶奶像变戏法似的从身后拿出了一把又大又紫的葡萄。这是我最爱吃的了,可这一次我却一点也不想吃。奶奶以为我生病了。我家奶奶连我这点小心思都不懂,就打电话跟妈妈诉苦。

电话一打通,我就向妈妈说了一大堆老师的不好,妈妈却跟我说:“宝贝,你总是挑老师的错,但你有没有记住老师对你的好啊?你自己先想想吧!”说完就把电话挂了,我生气的把电话一扔,爷爷见了笑着说:“都是我们把这小祖宗给娇养的,都快容不下她了哩。”奶奶摇摇头,走进了厨房。

第二天我上学去,远远又看见那个老师在向我挥手,我连看也没有看他一眼,谁叫他总是责怪我的。上课时老师说了什么,我一个字也没听,快下课时老师却对我们说:“我知道在座的有些小朋友对我有些不满。或许是我不太关心你们,没有了解到你们的小情绪。在这里我向你们道个歉,希望我们以后可以做一对好朋友。心平气和的和老师沟通……”老师说的话,我只觉得脸上火辣辣的,这不就是在说我吗?或许是我错了。妈妈说的对,我怎么就没有想到老师的好呢?

那次我生病发烧时是谁背我去的医院?题不会写时是谁一直在耐心教我?我调皮捣蛋时是谁一直在教导我?我沉默了。

从那以后我似乎变得有些不爱说话,十分内向,总觉得对不起老师。

终于在老师转校时要离开我们了,我终于勇敢的说出了那声:“对不起老师,我错了。”

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篇12:材料指引

全文共 371 字

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这是一幅让所有中国人永远过目不忘的油画——《南京大屠杀》(中国旅美画家李自健)。它展现了1937年日军在南京屠城的暴行。整幅油画由“屠”、“生”、“佛”三联组成,宽3.2米、高2.1米,画面主体是堆积成山的尸体。左侧为“屠”:两个趾高气扬的日本军官站立着,其中一个正狞笑着擦拭沾满鲜血的战刀。中间一联为“生”:在尸山的上面,一个孩子正趴在裸露着胸膛惨死了的母亲身上哭喊着。右侧一联为“佛”:一位佛家弟子正拖起一位惨死的老人。整座尸山的后面是奔流滚滚的长江。

这幅油画在海外巡展时曾引起巨大轰动,常常见到西方的观众在画前默默伫立,久久不愿离去,许多人都泪流满面。值得一提的是也有人对展览的成功感到不舒服。一些日本人也来参观。他们走后不久,就有人打电话来,要求主办者撤下《南京大屠杀》。随后,主办方又接到了日本大使馆打来的电话,再次提出撤画的请求。

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篇13:错误的作文300字

全文共 345 字

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每个人都有错误,如何去面对呢?有人踢足球踢到别人玻璃上,有人考试,考不及格,而且还有错误。每个人都会犯错误,错了又不改。来说一说我犯的错误把!

有一次,放学了,叮铃铃……我们哼着歌,一心欢呼。我准备收拾书包回家,就看见不速之客闯进来跟我说:“要不要踢足球?”我说:“好啊!”

我走了下去,看见许多小伙伴在踢足球,我就去了,我来一个回旋踢,正好踢中了。第一次我们赢了。

第二次比赛开始了,队友一踢,盘旋在中心,我急忙一踢,哦……队友喊了一声,我……我竟然把足球踢破了玻璃。我们在下面说话了很久,老师进去办公室,看见了玻璃破了一个大窟窿。

老师说:“这谁干打?”

我来到办公室跟老师道歉:“老师是我打的,对不起!’老师亲切地说:‘孩子没关系的,你承认错误就好了。”

可怕的不是错误,可怕的是错误地对待错误!

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篇14:材料作文

全文共 551 字

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材料作文,重点是培养自己的阅读、归纳能力,能够准确、快速地从所给材料中提炼出一个适合自己写作的视角:包括立意、写作素材的占有、文章形式与内容的统一等,以下几点要牢记心中。

(1)抓住材料的关键词句

一般来说,关键词句常常是命题者观点、思想、感情、态度的体现和折射。所以,考生可以通过抓关键语句来把握命题者的意图,写出符合材料要求的高分、满分作文。

(2)找准材料的主体对象

一则材料可能涉及许多对象,但如果能够找准其中的陈述主体,也就把握住了材料的重点。而主体对象,一般是材料中出现次数、频率较多,或是总起、概述的句子,因此,找准材料的主体对象,对写好作文起着至关重要的作用。

(3)理清材料的逻辑关系

对所给材料,要辨析关键语句所包含的特定关系和语意联系,如转折关系、因果关系、假设关系、条件关系、目的关系等偏正型关系。因为,这类关系的句子,其表意重心往往在正句上。知道了这一点,就不会出现任何偏差。

(4)联系社会现实

也就是说,不管所给材料是古今中外的,命题者的意图,总是希望借助所提供的材料来“影射”、“聚焦”当下的社会、人物、事件、现象等,以此来反映生活实际,体现时代风貌。所以,考生在审题立意时,一定要结合社会背景,理解命题者的真实命题意图。

同时,进行适当的素材收集、运用,以及必要的文体训练是当然的选择。

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篇15:勇于承认错误的我作文600字

全文共 771 字

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“叮叮叮,叮叮叮”,一阵清脆的铃声轻轻地唱了起来。我伸了一下腰直起了身子,马上去换衣服,找来找去,终于找到了一件喜欢的衣服,一切准备就绪后,我哼着曲子,推着我的单车下楼“溜达”了!蓦然发现天空万里无云,湛蓝!小花儿被风妹妹轻轻一吹,便随风舞动,跳起了一支支乐曲,树叶宝宝轻轻一跳,便跳到了地上,我开心极了!

到了楼下,我沿着小区的路不紧不慢地踩着单车,边踩边哼着歌儿,周围的鸟儿也叽叽喳喳地叫着,仿佛在给我伴奏呢!“砰——”,突然,一个尖锐的声音穿过我的耳膜!只见一个穿着粉色布罩衫、戴着红色帽子的女孩出现在我面前,她说道:“你把我的单车轮撞坏了,你赔我!”女孩指着她的粉红色单车说道。我刹了刹车,从单车上跳了下来,我跺着脚愤怒地走上前去,这时候的天空,马上飘出来一团云,遮挡了大海一样湛蓝的天空和淡红色的太阳,就像一堆火。我扶过女孩的车,踏了踏轮子,自行车完全可以走,我说道:“完全没有问题呀!”女孩眨着她的小眼睛,然后说道:“我的单车颜料掉了,这个座椅也有点不稳,你赔!”我心想:真的是鸡蛋里挑骨头—没事找事!于是,我站在一旁,正心急如焚地想着该怎么办时,这时,救星来啦!我的妈妈走了过来,妈妈了解了事情的经过,对我说:“孩子,你是个男子汉,如果单车是你撞坏的,一定要勇于承担这个责任哦!”然后,妈妈对我讲了一些道理,又对小女孩说了些什么,我走过去,真诚地对女孩说了一声:“对不起,我不该这么凶,我和我妈妈会一起把你的单车修好的,请你原谅我,接受我的道歉!”女孩听了,笑着摆了摆手:“没关系的!”于是,我们握手言和了!

最后,我和妈妈一起把女孩的单车给修好了!我又哼着小调,高兴地骑着单车溜达在小道上……。

妈妈告诉我:做错了事情不可怕,勇于承认错误,并且认真地改正错误,下次不要犯同样的错误才是最重要的!我一定会把妈妈的这句话牢牢记在心里的!

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篇16:以错误为话题的

全文共 522 字

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在人的一生中每个人都会犯错,我也不例外,但是许多错误也已淡忘了,但是去年那件事,让我至今难忘。

在一个星期天下午,写完了作业,爸爸妈妈也都没在家,自己一个人在家,心想:“今天终于可以想干吗就干吗了,十分激动。”

我想到一个好玩的,平时看爸爸总拿着打火机点烟,用打火机点燃东西,我把屋里的纸,塑料格尺,和一些小物品拿过来。我怕屋里着火,便又准备一盆水。,我左手先拿了一张纸,右手拿打火机,只听“噗”的一声火焰便从一个口里出来,我感觉十分神奇,后来一查才知道:通过机械机构使撞击块的撞击时发生热量和液化气燃点温度一样,所以能着火。

我把纸往火上一放,,突然冒起了黑烟,有了明火,我吓的把纸扔到地上,用脚踩火灭了,把地却烧坏了,我十分害怕,但好奇心迫使我,点格尺,我把格尺放到火边他一点点变的很软,我用手怎么弄,它就变成什么形状,但屋里早已乌烟瘴气,我不知如何是好,十分害怕,只能毛手毛脚向屋里拿出香水从厨房喷,心里心惊胆战的。

晚上,妈妈回到家,一进屋闻到香味但是看到到地上有烧坏,便问我,我十分害怕,一五一十的说了,心里如十五个吊桶打水――七上八下,妈妈不但没说我,还问我有没有伤到,悬着的心终于放下了还很开心。所以我明白了不怕犯错误,只要改正就是好的。

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篇17:读书小明星事迹材料

全文共 401 字

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嗨!大家好!我叫李恒煜,是椒江育才小学四(8)班一名活泼可爱的小女孩。告诉你吧,我是一个小书虫. 在我家的书房里,整整齐齐地摆放着我的亲密伙伴—书,有《夏洛的网》、《世界上下五千年》、《史记》、《地理故事》、《钢铁是怎样炼成的》、《母亲》等等。每当我做完作业和闲暇时,我都会像一只勤劳的小蜜蜂不知疲倦地在书的海洋中游来游去。书籍《世界上下五千年》和《史记》让我了解了世界五千年的文化和历史,《钢铁是怎样炼成的》让我明白了生命是最宝贵的,它给予我们只有一次。特别是暑假读了《感恩老师》、《感恩生活》、《感恩自然》等一系列感恩丛书后,让我懂得了感恩,学会了感恩。阅读《故事大王》和《快乐童话》让我每天拥有一颗好心情,伴我快乐健康地成长。

书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯,更给我带来了无尽的智慧和启迪。同学们让我们一起进入书的世界,遨游在知识的海洋,尽情地享受书籍给我们的快乐吧!

[读书明星自我介绍作文

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篇18:错误成就完美高考作文

全文共 847 字

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三月的江南是美丽的。昨夜的雨水不影响帆船在水上航行,水波在阳光下闪烁,就像无瑕的璧玉传递阳光的温柔、明媚。姗娜多姿的柳树影随波起舞。柳条是柔软的,那青绿的叶子抖落了昨夜的雨珠,那是柳条在传递昨夜天使的相思泪。水面层层涟漪。

三月的江南是寂寞的。柳树下的海棠花中也藏着水珠,微风袭来,水珠儿从花苞里滴下来,比少女的眼泪更加妩媚。青石街道仍有未干的水迹,它要向路人诉说昨夜的悲伤。街道无人走过,没有一点响声,窗外的江南是安静的,但在安静中也弥漫着寂寞的悲伤、哀怨。

她,一个倦守闺房的女子,独自守候,守候自己的爱人。今日,她又早早起床,对着铜镜描眉、抹粉、画唇,她梳着新学的发髻,插着新买的发簪,穿着新做的丝裙。她想用新的自己去得到爱人归来时新的欣喜。

她不知道,哀怨仍在脸上,打扮完毕,她又坐在窗边刺绣。她不知道自己在绣些什么,她的心不在绣上而在窗外。但她的窗扉是紧掩的,那春帷挡住了雨后的清新,花儿的芬芳以及那望不到头的青石街道。

他,一个过客。他骑着马要上京赶考,路经江南。他匆匆赶路,轻快的马蹄声在江南的寂静里格外响亮。马蹄踏在青石的坑中,溅起水珠的声音是江南这寂寞中唯一的生机。

这些他只会让她的悲伤更多、失望更多,但他不知道。也许他的心中只有上京赶考,也许他的心中只有功成名就后回去迎娶苦等他的女子。马蹄声渐近。

细听,放下绣针,起身。她低头看着自己的衣着,摸摸头发,微笑着拉开春帷,向青石街道远处更远的地方眺望。模糊的身影让她的心不安起来。

当他的容貌清晰起来,她看清了,他不是归人。笑容渐渐消失直到面无表情,就像不远处河水中的涟漪起伏又平静。失望,这时只有失望,她痴痴地望着他来的地方,望眼欲穿。她缓缓拉上春帷,叹息,转身。再次拿起绣针,不小心刺到手,她没有感觉,只是眼睁睁地看着一滴血滴在她绣的鸳鸯旁,很快散成一块血渍。

窗外,仍是寂寞,也许是女子,也许是路人,寂寞是因为女子见不到等待的归人,是因为路人找不到回家的路。

“我达达的马蹄是美丽的错误/我不是归人,是个过客……”他无意间瞥到失望的她。

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篇19:美丽的错误

全文共 664 字

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小米,如果说在网络中与你邂逅是个美丽错误,那么爱上你则是我痛苦的开始。无意中的网上相逢,同样的好奇拉近了我们的距离。我们在屏幕前想象着对方的模样,在键盘上敲打着我们的好奇。

小米,在经过多少不眠之夜的想念,我终于有勇气面对真实的你。一切都和我想象的一样也正如你所想。于是两颗年轻的心不再平静。我们频繁的见面总有说不完的话题。小米,你知道吗?当你说爱我的时候,其实我早已无可救药的爱上了你。记得,一个细雨朦胧的周末我们同撑一把雨伞在沂蒙大道上漫步,你说希望永远这样走下去。

在一个满天繁星的夜晚,我们在公园草坪上谈心,你说会爱我一生不变,那时的我觉得,我们是天下最幸福人。

相爱容易,相处却难。曾经我们山盟海誓,现在却行同陌路。不在乎谁对谁错,也许一切都是命中注定。或许你可以很轻松的忘记我,而我即使可以忘却一个名字,却忘不了这一段刻骨铭心的爱!因为我是用心去爱了!不管天有多蓝,也看不见我对你的思念!不管大海有多深,也隐藏不了我对你的爱。

从何时起,我已开始厌倦飘雨的日子和星星相伴的夜晚。在我眼里,雨是哀愁,满天星也更衬出我的孤独。战胜不了的,永远是自己。

千年难解的永远是爱情,我已因为爱情而迷失自我,早知相处太难不如不相爱!早知相思太苦不如不相爱!我祈盼的只是一份简简单单的爱,我需要的只是一种简简单单的生活。

风儿依旧,云儿依旧,那颗爱你的心却只能开始学会忘记。我明白,爱一个人不一定要拥有,得不到的才是最美的回忆。但谁不期望拥有一份天长地久的爱情?秋风,请你告诉我,什么可以带走我的忧愁?白云,请你告诉我那真正属于我的爱在哪里?

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篇20:初二作文:美丽的错误

全文共 1160 字

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“哎呀,我们到底在哪儿啊?”我忍不住开口问道。

一大清早我们就出发准备去湖南凤凰最有名的苗寨一游。在路上老爸惬意地听着歌,慢悠悠地开着车,无意识地控制方向,当他醒悟过来时,我们已经偏离方向好远了。

就在我们像没头苍蝇一样到处乱撞时,眼中猛然撞入一个巨大的牌子,背景已经模糊了,只有一片绿色。牌子很简陋,上书龙飞凤舞的三个大字:飞龙峡。

我们盯着这几个字看了好一会儿,又看看面前一马平川而不见边际的大路,不做声了。老爸很是爽快地开了口:“既然都到了这份上了,干脆就进去瞧瞧吧!”我和妈妈没有作声。老爸却当成了默认,于是他把车开了进去,二话不说买了票,把我们拉了进去。

这里真的是一个景点么?!我们心里同时蹦出了这个念头。只见脚下踩着的都是大小不一、参差不齐的青石板路;公鸡母鸡和小鸡零零散散地在已经收割过的稻田间啄食小虫;几头猪到处乱跑,还“吭吭”直叫。我在心里惨叫一声“上当了!这明明就是走进了农家小院嘛。”没法子,只好继续向里走。

走了约十分钟,周围景色渐渐变了:一人高的茅草微微垂首向我们点头;粗大的狗尾草和着风的节拍轻轻舞动着;一条碧溪映着周围的山色,泛着微微的涟漪;岸边长满了纯白蓬松的蒲公英、绯红的飞燕草、乳白的雏菊和阳光般的金盏草。我们的步子变得越加轻快起来。走过一段卖花环、草鞋等饰物的小店,又迎来了卖炸螃蟹、各色吃食的小摊。走累了停下来,买一碗近乎透明的凉粉,吃下去仿佛纯净的山风席卷而来,洗刷去一身尘土。

转过最后一个摊位,一大片黑色微凉的影子迎面扑来,再走近几步,扶着栏杆,不觉怔住了:身下就是百丈深渊!风卷裹着山石的潮湿和冰冷令我忍不住打了一个寒噤;刚才还温柔的水现在变得急促起来,翻涌的水花拍打着黑色、长满青苔的石壁,开出晶莹剔透的一朵白花,又瞬间被下一波急切的水流推落崖底,响起惊人的咆哮声;沿着山崖几百米的天阶上人头起伏,煞是壮观!

我试探着走下了阶梯。偶然向下一瞧,立即魂飞魄散:那楼梯不仅只用几片木头搭起来,而且还是中空的!若是一不小心踩偏了,就有直接落入崖底的危险!我紧抓着低矮的扶手,连手指都变形了。我战战兢兢地继续走,冷汗直冒。老妈就更是激烈了,她抖抖索索地挪着步子,每走几步都要大叫一声,她死死抓住我的胳膊不放。尖锐的叫声在山谷中盘旋游荡,久久不能散去。

惊魂未定的我站在平地上,感觉有些不真实,两腿有些发软。老妈心有余悸地拍拍胸口,长出一口大气;老爸显得神态自若,若无其事地拉拉衣角,迈开大步继续走。

走完了险峻的路,我们再次回到充满诗情画意的小路上。涓涓溪流轻吟着歌儿,漾开一片柔软的世界。我们深深沉醉其中,不能自拔。

回到山下,不禁叹道:“这真是‘不识庐山真面目,只缘身在此山中’啊!”

没想到,爸爸错误的判断竟给我们带来如此的收获与惊喜,这该是最美丽的错误吧?

初二:林朝力

[初二作文:美丽的错误

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