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关于错误的材料作文【热门20篇】

“人之过也,如日月之蚀也。过也,人皆见之;更也,人皆仰之。”小编收集了关于错误的材料作文,欢迎阅读。

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勇于改正错误的

全文共 461 字

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今天,我路过菜市场,看到一个卖鱼的店门口立着一块牌子,上面写着“连鱼,里鱼,即鱼”我心想,这店主怎么那么糊涂,应该是鲫鱼,鲤鱼,鲢鱼啊,我一定要帮帮那店主才行。

“老板,你……”“小孩子干什么,到别的地方玩去,我要做生意,被在这里捣乱。”我刚要说,就被老板的无理和粗暴打断了,嘿,这店主还挺横啊。

A计划失败,开始实施B计划。“老板!”“你又来做什么啊?”老板还是一样的无理。“我想买鱼,买鲫鱼,鲤鱼,鲢鱼,这里有我像买的鱼吗!”“这里不就是这些鱼?”“我所说的鱼,不是你写的这些的鱼。”“见谅,见谅,字写错了,不好意思,鱼还买吗?”这店主,不断道歉还不忘赚钱的店主带着许多疑问的口气客气地对我说道。“不买了,我主要就是帮你改改错别字,我身上一分钱也没有啊,我也不爱吃鱼啊!”“那谢谢你了,你帮我改正错误,那送你一条鱼回去给你爸妈吧。”老板很不好意思地递过来一条痕大的鱼。“不用了,你别往了,我不爱吃鱼,而且我也不是为了利益来帮你改正错别字的。”

我就这样帮店主改正了招牌上的错别字,这件事让我感悟到了一个道理:知识就是力量。

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更多相似作文

篇1:修饰方面的错误

全文共 344 字

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修饰语应紧靠被修饰的成分,并和它形成正确的逻辑关系。如果修饰语的位置不妥当,就会造出模棱两可的病句。

误:To keep the air clean, we must move the factories which give off poisonous gases to the countryside.

正:To keep the air clean, we must move the factories to the countryside if they give off poisonous gases.

【说明】句1要表达的是把有害气体排放到农村,还是把工厂迁到农村去?显然修饰语to the countryside的位置放错了。如句2改变一下结构,就能清楚地表达要表达的意思了。

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篇2:面对错误的作文

全文共 562 字

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埃拉刚进一年级时犯了一个错误。为了等同学扫地,放学后她把自己锁在厕所里,然后睡着了。她直到黎明才醒来。当她到家时,所有的家庭成员都哭了。埃拉躺在床上,浑身是伤。今天是星期天。两天过去了,这家人仍然很生气。

“明天怎么样?明天开学!吴小姐一定会当众说我!丢脸就是死亡”她把她最喜欢的泰迪熊摔到了地上。冷静一会儿,她慢慢下了床,捡起地上的玩具熊,拍了拍上面的灰尘,然后把它放回床上。“不管怎样,挨骂只是时间问题。你为什么要避免它?一下子。我妈妈说愤怒会随着时间的推移而消失。只要我今后努力学习,吴老师也会喜欢我的。既然我已经找到了方法,我就不用害怕了。你说得对吗,泰迪熊?”埃拉一边盯着泰迪熊一边说道。

几十年后,艾拉成为了公司的一名员工。打包时,我不小心打碎了一个珍贵的花瓶。总经理听到了这个消息。他生气地走到埃拉面前,狠狠地骂了她一顿。有一些厚脸皮的人看着并发布“侏儒男性-”;的笑声。“抱歉,总经理。这次我不小心打碎了珍贵的花瓶。我会把买花瓶的钱加倍还给你。今天的事件是我的错,但我以后会更加小心。”总经理被她的冷静压倒了。你不怕我骂你吗?”“我被责骂只是时间问题,因为我犯了一个错误。但是如果我大胆地迈出一步,面对这一事实,这件事的危险就会一天一天地减少。这是我八岁时学到的。”

总经理很震惊,后来表扬了她。埃拉后来做得很好。

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篇3:成长的错误小学作文400字

全文共 600 字

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每个人不可能在成长的路上一帆风顺地抵达成功的终点,难免会遇到挫折。只要不放弃,继续努力,就一定会成功。挫折没那么可怕,每一次挫折都是我们成长的转折点。只要我们正确努力的面对挫折,那我们就是迈向了成功的一步迈向了成长的一大步!

在我五年级的时候,有一段时间特别爱好写作,尤其是写作文去投稿。听到我的作文在广播中念出来,被全校师生听见,最后再报上我的大名有一种说不出的高兴劲。可是,要让作文在广播上念出来要经过摘选,只有写得好的作文才有可能被选中。于是,我每天晚上做完作业就去写作文,我想投得多中得几率就应该大一些吧!我拼了命地写作文,那一周我一共投了四篇作文,就等成功的消息了。或许是欲速则不达吧,我投得四篇稿竟一篇都没中。这次挫折给了我不小地打击,但并没有使我灰心,反而给我敲了一次警钟,我坚信坚持一定会成功。

我吸取教训知道写作不能图快,只有慢工才能出细活,心急吃不了热豆腐,我继续努力,在一周内认认真真地完成了我的作品。真是“苦心人,天不负,三军越甲可吞吴”。我的作品终于在广播上念了出来。以后,我会有更多的作品在广播站播放。

人的一生会面临各种挫折,应该正确面对挫折。我们之所以没有成功,是因为缺少面对挫折的勇气,太过轻易的放弃。要知道坚持有可能会错误,但放弃一定不会成功!挫折其实并不可怕。成功往往离它只有一步之遥。让我们在挫折中成长,让挫折孕育出成功之花,成功之花的绽放会让挫折成为最甜美的回忆。

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篇4:有关错误作文:妈妈,我错了

全文共 373 字

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今天下午,我正在聚精会神的写作业。这时,妈妈好心好意给我端来一杯热水,对我说:“皓皓,休息一下,喝杯热水吧!”我一听,不但不领情,反而气冲冲地对妈妈说:“你真讨厌,我正在思考问题,你一来打断了我的思路,端回去,我不喝。”妈妈一听,急忙说:“对不起,我不是故意的,我只是想着你写这么常时间作业会渴,所以给你送杯水喝,你不喝,我拿走就是了。”过了一会儿,我真有点儿渴了,我便对妈妈说:“妈妈,我快渴死了,你也不给我送杯水喝。”妈妈一听,说:“你刚才说我端水打扰你写作业,所以我不敢再来了。”我一听就火冒三丈,说:“我不让你端你就不端,算了,算了,你走吧!”看到我这样,妈妈什么话也没说就转身离开了。看到妈妈伤心的离去,我就后悔了,心想:我怎么能这样呢?妈妈好心给我送水喝,然而我却责怪妈妈。看来是我错了,我要向妈妈道歉。

妈妈,我错了,希望你能原谅我。

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篇5:雅思写作错误备考方法解析

全文共 822 字

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雅思写作考试是对考生的综合语言能力的考查,但有的考生在备考过程中,往往只是注重应试培养。那我们应该如何合理高效的备考雅思写作呢?

正如之前上面所说,许多考生备考过程中,往往会忽视了对语言知识和实际运用能力的锻炼,那么常见不可取的备考方法有哪些?考生们可以来看看自己有没有中枪

1. 话题准备,厚此薄彼:

教育类和科技类话题通常是雅思写作题库的主角,尤其是教育类话题,考试频率相对来说比较高,如剑9写作的4个话题中,就有两个是教育类。可是这就造成了一些考生在备考雅思写作时比较偏心,只是准备教育类和科技类话题,疯狂的背相关词汇,表达及素材观点,对其他话题却置之不理,这让其他话题情何以堪啊。其实,纵观近几年的雅思写作考试,社会类,环境类和媒体类等话题始终都是一线演员,拥有着和教育类及科技类话题一样比较高的出镜率,而其他话题也不断上位。因此,考生应了解近年雅思写作考试题库和出题规律,针对不同题型和话题,掌握写作方法和技巧,积累相关的词汇表达,句型结构和素材观点,确保万无一失。

另外,在准备雅思图表作文时,同学们不应该只练习曲线图,饼图,柱状图和表格的写作,还要重视流程图和地图题,熟悉表示时间次序和地理方位的相关短语及表达。尤其是地图题出现的频率在近两年的雅思考试中呈现了明显的上升态势,而其中以考察历史变迁的类型为主。所谓历史变迁,即某个地方在经历一段时间后发生了一些调整或改变,可能是地图上的建筑物从无到有,也可能是建筑的位置改变或是规模的扩大或缩小等等。需要同学们从给定的地图中挖掘相应的信息,按照时间和空间顺序,用恰当的语言有逻辑的呈现给读者。《剑九》Test 1就为我们呈现了一道变迁题。这种图表其实难度不大,但是有的童鞋在平时备考的过程中接触且准备的很少,所以在考场上根本无法动笔。事实上,如果我们在备考时,熟记表示方位的词汇和表达,仔细分析并经常练习此类题目,我们就能更好地把握这类题目的写作技巧与方法,在考场上遇到此类题目时不再迷茫。

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篇6:助人为乐好少年事迹材料

全文共 1415 字

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丁艳同学,是一个爱学习,爱劳动,爱生活,爱科学,勇于创新,乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。多年来,各方面表现一直很优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下:

学习刻苦 成绩突出

丁艳同学学习十分刻苦,成绩非常突出。她上课认真听讲,善于动脑,积极举手发言。语文课她精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、灵活思考常常赢得师生佩服;英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来喝彩。她善于思考,对问题都有自己独到的见解,并能举一反三,遇到困难迎头而上,不解决问题绝不罢休。课间,她注意放松调节自己,使自己有更饱满的精神投入学习。她爱看书,知道很多课外知识,被同学们誉为“语文小博士”。她的各科成绩始终在班级名列前茅,连年被评为“三好学生”。

尊敬长辈 学会感恩

丁艳同学从小立志读好书,做好人,一直用实际行动践行诺言,以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里,她关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,如打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服做饭等,她干得得心应手,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响他人,她经常帮助邻居老人做好事,看到邻居奶奶买菜回家,总会伸手帮忙,还经常扶老人过马路,深得邻里喜爱。每当父母生日、父亲节、母亲节,她总能为父母送上祝福,并自己动手制作小礼物,给父母献上一份爱心和孝心。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,发奋学习,每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。

真诚待人 助人为乐

丁艳同学从一年级开始就担任班长,在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱,在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。

丁艳同学有一颗真诚善良的心。人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。丁艳同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。班级有一个与她邻居的同学,学习很不认真且粗心,常常把课本忘在家里,或落在学校。她知道后总是把课本让给同学,或是赶紧做完作业把课本借给同学使用,这种无私的精神感动了这位粗心的同学,促使他改变不认真和粗心的毛病,学习成绩突飞猛进。对于后进生,她及时给予力所能及的帮助,从不计较个人得失。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生,他不仅学习不好,还爱捣蛋,经常把女同学弄哭,还不讲卫生,轮到值日就不知去向。丁艳同学主动要求和他同坐,每当他手痒要欺负人时,她就让他解气,一回两回,没想到,小捣蛋变乖了,同学们都很好奇,老师也觉得奇怪。后来丁艳同学说出了一句让大家都佩服的话:我一直把同桌当作好伙伴,好伙伴习惯不好,需要我帮助纠正。只有同桌把我当成他的朋友后,我讲的话他才听得进去。因此,我忍气吞声事事让着他,当他解气后就指出他的缺点,帮他改正错误。现在我们是好朋友了,他当然听话了,自然变乖了。没想到,丁艳同学小小的心灵里不仅装满真、善、美,而且充满智慧。她说:帮助别人实际上就是帮助自己。她关心、同情汶川地震受灾的同胞,将平时攒下的零用钱全部捐献出来。

丁艳同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖她时,总会腼腆地说:“这没什么,我觉得帮助他人是一件很快乐的事!” 这是多么朴实的语言,却是多么感人的话语啊!丁艳同学,好样的,你是我们全体少先队员学习的好榜样!

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篇7:以错误为题目的六年级作文

全文共 510 字

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每个人的成长过程都会犯一些错误,认真、冷静地去看待它们,我们就会感受到成长的快乐。

有一次,我去上水粉画课,带着绘画工具和洗笔的小水桶早早的来到了教室。在绘画班里,有一位同学我不太喜欢,因为她借我的东西不是忘记带了,就是弄丢了。画完水粉画,我“报仇雪恨”的机会终于来了。我提着洗完画笔装满五颜六色脏水的小桶,快走到洗手池边时,听见我熟悉的讨厌的人叫我,我便扭身想窗外看去,“一不小心”把我的洗笔桶碰倒在地,污水见到了她的身上,我暗自得意,心想:哈哈哈,仇终于报了。她慌张地哭了起来,一边哭一边说:“怎么办?怎么办?我的衣服弄脏了,妈妈会骂我的。”看到这一幕,我的心一下子软了下来,后悔、内疚、自责、惭愧……百感交集,复杂心情一下子涌上心头。我连忙拿出纸巾轻轻地擦着她身上的污渍。她不再哭泣,对我说:“你不是故意的吧,妈妈骂一下我也没关系。”我一下子说不出话来,反思起来。虽然她弄丢过我的东西,可是我也弄丢过她的东西呀,我斤斤计较,可她却没说什么,想到这儿,我无地自容。

后来怎么样我已经不记得了,可是我知道,当时我忐忑不安的心情逐渐消失,我俩冰释前嫌,我感到了如释重负,体会到“谅解“的可贵,我们现在是一对形影不离的好朋友。

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篇8:改正错误

全文共 636 字

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我成长的道路上,发生过许多的事情,而有这么一件事,发生在去年的儿童节,它使我惭愧,催我深省。

六一儿童节的那天,姐姐带我去石景山游乐场。那里人山人海,眼花缭乱。当我想玩旋转木马时,因为人太多我排了好久的队最后便打算挤进去。可是,不料撞倒了一个小弟弟,他的妈妈看见后跑过来对我说:“你那么大的孩子,抢什么抢呀,你看都把小弟弟给撞倒了,”我理直气壮地说:“不是我撞得,”说完我便去玩旋转木马了。

虽然,我抢到了我喜欢的那匹木马,但我心里仍然不开心。因为我感觉四周有许多人在看我,他们的目光是那么的严肃,那么可怕。这时,我想:“这可怎么办?去道个谦吧!又怕被阿姨责怪,脸挂不住;不去吧,我心里像压着一块沉重的石头,非常的内疚,哎,真是难办”。玩完后,我从木马上下来,站在旁边的姐姐看出了我的心事,走过来语重心长地说:“去到个谦吧!”我连忙摇头说:“不去。”姐姐又说:“如果你知道自己错了,诚信地去给弟弟和阿姨道个谦,他们会原谅你的,这样你心里就好多了,玩起来会更开心的。阿姨不会说你的,”我还是有些犹豫,姐姐又说:“你知错就改,知道自己的不对,同时又明白了尊老爱幼这个道理,这也说明你今天没有白来。”听了这句话,我看了看姐姐,如释重负地走到阿姨面前说了一声:“阿姨对不起,”这是,阿姨那么气愤了,她面带着微笑,没有了刚才凶巴巴的样子了,摸着我的头说:“没事,知错就是好孩子,阿姨原谅你了。”

当时,我惭愧极了,我应该早一点认错或者及时把弟弟扶起来,这样就不那么被动了,没有那么尴尬了。

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篇9:错误的作文400字

全文共 575 字

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我曾经犯过一个很严重,很严重的错误。不仅让我耽误了很多事情,还让我明白了一个道理:永远不要在做事情的时候玩手机。

一个星期一的早上,爸爸因为上中班,所以这会还在睡觉。妈妈也去上班了,而每天送我上学的爷爷还没来,我想:“读英语那么无聊,这会儿干什么好呢?啊!玩一会手机吧!”

我抱来爸爸的工作服,装做搬衣服的样子,走到手机旁,一边放下衣服一边拿起手机,藏进内兜,跑进厕所,假装上厕所,坐在马桶上玩起爸爸的手机。虽然我很得意,可是我总是觉得心里忐忑不安。

过了一阵子,爷爷来了,我骗他说我在上厕所,爷爷就相信了。我又逍遥自在的玩起来。

时间一分一秒的过去了,我一看手机上的时间,呀!不好,要迟到了。我赶快将手机放在桌上,抓起书包,抄起红领巾就往外冲,一边跑一边系。

来到校门口,我长出一口气,还好没有迟到,可我还是觉得心里不踏实。刚进校门,就被红领巾监督岗给抓住了。校牌没带,现在回去取已经来不及了。于是只好硬着头皮往进走,给班级扣了一分。进了教室,组长来收作业,我在书包里翻来翻去,怎么都找不着。哦!作业还躺在书桌上呢!上课了,我拿出笔,发现笔没水了!这就是自食恶果,谁叫我偷玩手机呢?

中午放学,我立刻回家向爸爸承认了错误,并保证不会再犯了。因为我一玩手机就会忘记一些重要的事情,并且可能造成严重的后果。承认了错误,心里终于如释重负,爸爸妈妈冰释前嫌,原谅了我。

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篇10:犯了错误之后作文

全文共 1401 字

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犯错,每个人都会犯错,即使是伟大的名人也会犯错;犯了错,没关系,只要你勇于承担错误就行了。犯错是必须修的一门课,我们要把它读熟、背熟,并且要记住四个字,那就是:知错能改。总之一句话:错误并不可怕,可怕的是错误的对待错误。当我们犯错了,我们的感受又是如何的呢?心里想着的又是什么呢?这次我为什么会犯错呢?要找对犯错的原因,这样才能保证下次不再犯同样的错误。

而当我犯错了,我的感受是:这次是我犯错了,我要请求别人的原谅,并且告诫自己:下次不要再犯同样的错误了,还要写一份保证书来时时刻刻提醒自己。

有些人会把犯错当成自己前进的步伐,而有些人把犯错当成是自己摔跤的耻辱。其实,犯错不犯错都不重要,重要的是:失败乃是成功之母。或许你这次失败了,下次可能因为你的知错能改而意外地成功了。

还记得那一次,妈妈给了我20元叫我去超市买一包洗衣粉回来,临走前妈妈还牢牢地嘱咐我:“买洗衣粉剩下的钱不准买东西吃。”当时的我爽快地答应了妈妈。可是,当我一去到超市,看遍超市的所有洗衣粉区,都没看到有整20元的洗衣粉。

“唉!本来我还想买完这整20元的洗衣粉,可这里却没有20元的洗衣粉,只有18元、19元、28元还有13元的”我自言自语地说,“算了。还是买18元的吧,剩下的2元交回给妈妈。嗯!就买18元的。”说完之后,我就连忙去拿了一包洗衣粉(是18元的)去柜台机付账,服务员按照标价找回了我2元。当我拿着那2元钱和一包洗衣粉刚走出超市门口时,我心里有了一个蠢蠢欲动的不好念头:反正就只剩下2元,不如用着2元去买东西吃。可是,妈妈特意嘱咐过我,不准买东西吃的。但这2元所买的东西实在是太诱人了。可……唉!算了,还是买东西吃吧,大不了就被妈妈训骂我一顿吧!嗯1就这样决定了。说干就干,于是我拿着那2元又回到了超市里头买了一条雪糕吃。我心想:得在这里把雪糕吃完,不然的话被妈妈看见了我就死定了。“哎!不对,这包洗衣粉上的标签写着18元的,回去妈妈看见了准问我拿回那2元的”我自言自语地说,“不了,还是把标签给撕下来,回到家时就告诉妈妈这包洗衣粉是20元的。嗯!就这样做了。”下定决心的我连忙把标签撕掉。

回到家里时,妈妈问我:“这包洗衣粉多少钱啊?”我说:“哦!20元,刚刚用完。嘻嘻!”妈妈似乎看见了我撒谎的眼神,就追问着我:“是吗?”我答道:“是啊!”“那给我看看标签。”妈妈说。“这……”我吞吞吐吐的回答。“快点!别磨磨憎憎。”“好吧!”把标签给了妈妈的我心里想着:死了死了,妈妈快要发现,怎么办?怎么办?算了,我自作自受,嗯!妈妈揍我一顿也好。

“咦!这标签怎么烂了?”妈妈问我。“额!这个吗……” “快说!”妈妈大声而响亮的问我。我走过去,对妈妈说:“妈妈,对不起。这包洗衣粉真正的价钱是18元,只是我把剩下的2元给买雪糕吃掉了。我撒谎了,请妈妈惩罚我。”说完之后,我惭愧的低下了头。妈妈走了过来,抚摸着我的头说:“没关系。你已经承认错误了,妈妈也就原谅你了。只要你下次不再犯了,那就行了。”听见妈妈这样说的我抬起头来,注视着妈妈,这时的我才发现,妈妈是那么的伟大,那么的慈祥。于是我跟妈妈说:“谢谢妈妈。我保证我下次不会再犯的了。”妈妈听了我这样说,微笑的对我说:“那行,你去写作业吧!”“嗯!”我响亮的回答。

看!当我们犯了错,只要我们知错能改,那别人一定会原谅我们的。当我们犯错时和当别人原谅我们时的感受那是大大的不同。

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篇11:勇于承认错误作文600字

全文共 733 字

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人非圣贤,孰能无过?每个人都有做错事的时候,而在这时,真正考验你的是:你是否敢于承担你的过错。就如那只猫,过分掩饰自己的过错,最终结果是自取灭亡。这是多么的令人惋惜,又多么的令人深思。

勇于承担过失,能换来真诚的友谊。廉颇作为武将,不服蔺相如仅凭一张嘴换来的高位,千方百计挑衅他。当他得知蔺相如避他不见的原因是为了国家利益时,他放下了威武将军的身份,脱下了官袍,负荆至相如门请罪,他不顾脸面和身份,勇于承认自己的嫉妒之心,换来了相如的谅解,换来了真诚的友谊。何谈颜面,何谈地位,只有勇于承认自己的过错,才是真正的大气之人,才能收获真正的友谊。

勇于承担过失,能换来群众的信任。邓小平,改革开放的总设计师。在我们眼中那样的高高在上,但他也有犯错的时候。有一次,他为别人题词,不小心写错了一个字,他主动要求将题词返回。他没有坚持己见,而是虚心接受他人的建议,放下那高高在上的地位,以严谨的态度,改正自己的过失,赢得群众们对他的信任。何谈颜面,何谈地位,只有勇于承认自己的过失,才是真正的成功之人,才能获得大家的信任。

勇于承担过失,能赢得国家的稳固。唐太宗,一代帝王,一位雄才,他也有很多过失,而他的臣子房玄龄会当面给他指出过错,他若不能勇敢地承担过失,何来 “以人为镜,可以明得失”的壮言,何来盛唐的贞观之治,何来唐朝繁荣稳定的统治。何谈颜面,何谈地位,只有勇于承认自己的过失,才能成为国家的栋梁之才。

勇于承认自己的过错,才能不断完善自我,才能更加全面的发展,才能取得他人的信任。在社会上,人无完人,虚心接受别人的意见,勇于承认错误,才能取得成功。不要为自己的过失找借口,学会“以人为镜”,勇于承认自己的过失,在真正考验你的时候,勇敢面对,不做圣贤,但做勇于承认错误的人吧。

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篇12:二、材料运用存在的问题

全文共 572 字

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第一:现炒现卖。因为学生的知识面有限,很难找到合适的题材。很多学生就只好将材料中的高斯和海伦凯勒的例子拉长了来写。各用200—300字来详写这两个例子,勉强凑数字。

第二:堆砌事例,生拉硬拽。随便写上一个材料,后面就加上一句:不知者无畏,而不点明材料中的人物是怎样地不知又是怎样地无畏,然后又有了怎样的成就。

第三:题材不合、论述不当,“伤及无辜”。

例如:神农尝百草,不知道草药有毒,才敢去尝。福岛五十壮士不知道核辐射的危险,所以才去守护核设施。徒手接住坠楼小女孩的最美妈妈,因为不知道会骨折,所以才去救人。

第四:选材不典型,说服力不强。

哥哥从小就喜欢摆弄电器,因为不知,所以什么电器都敢拆,最后开了一家小电器维修店。或者就说我们学校、班级、咱村、咱家等某位成长的故事,不具备说服力。

第五:乱编故事,张冠李戴。

有一个同学这样写:战争时期,有一位小伙子被应征入伍,首先被告知是去当炊事员的。但是到了部队,首长告诉他们说,炊事员也要有强劲的体魄,所以必须要参加操练。操练完之后,又给他们发枪练习射击,首长也骗他们说是为了练习他们的眼力。再后来,他们被告知要上前线了,但是首长还是没有告诉他们,这支部队将要跟日军最强大的主力作战。这位小伙子最后战死在沙场上,脸上还保留着笑容。死后的墓碑上写着“中国最年轻的士兵,不知者无畏!”文章到此结束,让人不知所云。

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篇13:美丽的错误400字作文

全文共 708 字

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我嗒嗒的马蹄,是个美丽错误,我不是归人是过客……

下课铃响,诺大的校园,很忙碌,只有我们零零散散,冷冷清清。

那天,操场上,我看见你质疑的眼神,我无语。多想让你明白……我可以告诉你我的承诺不会变,你呢?依旧还是不信任我。或许这一路注定孤寂,飘渺。这就是所谓的命运吧。我们是个美丽的错误,我想问理由,最终放弃了,就让它一直延续下去。

和同学聊天,聊的很开心,然而,越勉强的笑却越想流泪。原来,隐藏会更累,更痛;原来,知道的太多就越难过。回不去了,那个我们纯真的年华,纯真的笑容,纯真的表情……

星星,很久,很久,都没有想起我的世界里,有它存在。如今,再也看不到满天繁星,就像我们一样。往日的种种依旧在我眼前闪过。现在才明白,无知不是愚笨而是天真。

终究还是发生了,你我不再像以前玩闹,不再像以前会在中午时在操场上狂奔,在操场彼此玩耍……我不知道在你的眼里我究竟算什么,是个过客吧?用时间便能遗忘。不过我无悔曾经有你这样一个好朋友,至少我笑过,快乐过。一年也可以改变什么,友谊的味道弥漫在空中,却连淡淡的香味都闻不到了。

离别,我们到最后,就只能这样。就好象没有谁能够永远陪谁。渐渐的明白,我们彼此都是对方的过客,而不是归人,是个美丽的错误,留住纯美,让它一直错下去。直至离开,就会灰飞烟灭……没有人能够在想起这个美丽的错误。

昨晚上,淋着雨,漫步回家。雨从脸颊上滑落,丝毫没有落寞之情,它充满着眷恋,充满着灵气。这也是个永恒的美好。我想,从此就只有一个人,一个人回忆这遗矢的美好。背影在雨幕中,一个人的影子。我再流泪,也就是一个人……

泪流的一刹那,眼神也黯然,现在的一切,验证着“我嗒嗒的马蹄,是个美丽的错误,我不是归人是过客……

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篇14:有关错误的作文600字:爱的过错

全文共 664 字

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爸爸妈妈,快走出爱的误区吧!这就是我心中最强烈的呼唤。

爱,在世界上有好多种。而最伟大,最真诚的爱就要数父母对子女的爱了。这种爱是无私的。但是有时候对孩子付出过多的爱,就会变成溺爱,它会让孩子养成许多不好的习惯,甚至影响到孩子的性格。这些爸爸妈妈你们知道吗?

我是家中的小公主,是爸爸妈妈的掌上明珠,爸爸妈妈对我是百依百顺。小时候,别的小孩子可以独自到处乱跑,而我却被关在家里,旁边还有爸爸当我的保镖,原因只有一个,就是怕我一不小心出问题。平时就连起床,也是爸爸把鞋拎到我脚边的。衣来伸手,饭来张口是我每天的任务,而陪伴我的,只有那些玩具和爸爸的笑脸。当时我最喜欢做的事就是看附近飞来飞去、自由自在的鸽子。同时我也很羡慕它们,它们能够和自己的同伴一起飞来飞去,不受任何拘束。在那时候,我很少有出去透气的机会,自然交不到什么朋友,这使我丧失了很多和同龄小朋友交流的机会。我的知识都是从书本上获取的。爸爸老是说:外面坏人多,小孩子呆在外面不安全。

上了小学之后,刚开始我十分胆小,老师叫同学们回答问题时,别的同学都争先恐后地回答,而我则安静地坐在一旁,象一座塑像,一动也不敢动。爸爸妈妈,你们知道这是为什么吗?是因为你们平时对我捧在手里怕飞了,含在嘴里怕融了的溺爱。俗话说:惯子如杀子。这不是对我真正的关怀,而是在害我啊!爸爸妈妈,你们知道这种溺爱对我的影响有多大吗?它让我失去了自信,因为我总觉得背后有一双眼睛在盯着我,那是你们对我不信任的眼睛啊!我真怕一不留神,出什么错误,被你们看到。这就是你们爱的结果,让我变得胆小,甚至有些自卑。

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篇15:犯了错误之后作文

全文共 684 字

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在我童年的生活中曾经犯下了不少的错误,但最使我深刻的依然是那一件事。

在我八岁的那一年,在一个春暖花开的时侯,我的几个好伙伴拉着十棵不同种类的小树苗来找我,说要一起去植树,我答应了。在山坡上我们十分努力地植树,我们种树前曾经说过:如果树长了就送给对自己最好的人。在后来的日子里伙伴们天天上山去看自己种的树,而我却因为学习一天也没去过。

一个月后,当我去看自己种的树的时候发现自己种的树已经枯死了,而别的树迎风成长,特别是小丽的内那一棵长得特别茂盛,我看了出于一时的妒忌之心,竟把那棵树的树枝全折断了。

第二天,小丽哭着来告诉我,她的小树死了,她本想是用来送给我的。我听了,心中猛地一怔,后悔极了,“为什么要折断那棵小树的树枝呢?为什么要把它弄死呢?”我不停地责怪自己,好像觉得自己成了千古罪人,但是后悔毕竟是没用的,因为时间不会返回从前。

第二天,我在小丽种的那棵树的位置种了一棵榕树,加为我希望我与小丽的友谊能够像榕树一样万古长青,天长地久。

我去了找小丽,却发现小丽一家人不知去向了,小丽只留下一封信给我: 我要走了,是因为妈妈的工作关系,其实一个月前我早知自己要离开了,所以就后你们去植树,希望我们的友谊能像树一样牢固、永远,但是我的树死了,就注定我们不能成为永远的朋友。再见了!

我拿着信哭了,我用自己的双手摧毁我和小之间那条友谊之桥,我后悔极了,当初为什么那么傻,弄死了小丽的那棵树呢?然而现在已无弥补的。

后来,我把这事儿写作一篇日记,放一个盒子里,让它时刻提醒我:你不能再犯这样的错。也时刻让我记住:你曾经有过小丽这个好朋友……如今想起,心中依然是那么后悔,那么伤心。

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篇16:挫败后的错误选择作文600字

全文共 589 字

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二鸦之后,洋务运动是中国人的第一次觉醒,李鸿章作为洋务派代表,为中国在技术上的发展做出了巨大的贡献。

甲午中日战争则是体现洋务运动是否成功的一场战役,他作为领导北洋舰队的人,也尽到了最大的努力。

本身对北洋海军信心满满的他面对日本强大的联合舰队,低下了头;在腐败的统治前,垂下了眼帘。在威海卫战役中,中国的主力舰数量不及日本的六分之一,仅是个位数。据说当时最高统治者慈禧一年的开销足以买十几艘舰艇,只身一人的李鸿章也无济于事了。

黄海海战中,致远舰永沉于大海之中,爱国将领邓世昌也牺牲了。在经历接连的失败后,李鸿章变得犹豫不决,他的理智早已被失败侵蚀殆尽。曾经的自信随舰艇沉入大海,军机大臣的雄姿英发不见了半点影子。而事实却是,生存力极顽强的中国人,在黄海海战失败后主力尚存,仍有机会反抗敌人。

“日本的军舰已经到达威海卫了!”

传达作战指令的事情已经迫在眉睫,李鸿章慌了,没有认真分析利弊,错认为北洋海军将要灭亡的他,在这个危难关头中做出了最错误的决定——避战求和。

北洋舰队躲进了军港,日本则直接夺取了制海权,北洋舰队全军覆没。

长达30多年的洋务运动在这里就画上了失败的句号。李鸿章一人的决定为此次战役付出了惨痛的代价。洋务运动被贴上“失败”的标签。

人类群星闪耀之时,必有一颗星漏跳一拍,那一拍需要付出更多努力赶上大部队的节奏。每颗星都有其存在的价值与意义,它的一举一动足以改变银河系。

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篇17:成长中的错误作文500字

全文共 527 字

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记得那一天,老师刚收完试卷,吩咐我把试卷拿到她的办公桌上。卷子都收齐了,我把考卷整理一下,走向办公室。我偷瞄了一下试卷,第一张卷子果然是我的,我心里得意扬扬,心想:我在班级里果然受老师喜欢,不然老师为什么每次念分数或收考卷我都在第一位?想到这,我心里像有一块巨大的蜜糖在融化,甜透了。

我把考卷又认真地检查了一遍,生怕漏了哪一个地方。突然,一个错别字映入我的眼帘。我的心慌了,心头微微一震:我是一个品学兼优的好学生,也是老师的得力助手,同学们的好榜样,要是我因为这个字,而没有考到满分,怎么面对含辛茹苦的老师、面对家长失望的眼神、面对同学们嘲笑的目光?我心如乱麻,突然,我眼珠骨碌一转,脑海里闪过一个念头:不如自己偷改一下考卷吧,反正就是一个错别字,也没人看见。我忐忑不安,走到办公桌前,拿起笔颤颤巍巍地改好。

过了几天,分数出来了,我考了100分,但是怎么也高兴不起来,我总觉得同学们的掌声是打在我脸上的巴掌。我思索再三,鼓起勇气将事情的来龙去脉告诉了老师。老师和颜悦色地对我说:“成长中难免会犯错误,只要你知错就改,那么错就是你成长中的良师益友,反之,错误将是你成长中的绊脚石。”听了这深刻的话,我心里打翻了五味瓶,五味交杂,悔恨的泪水顺着脸颊流了下来。

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篇18:在错误中成长

全文共 488 字

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成长中,我们都不可避免地会犯些错误。但是那件事,我却一直地记在心中,久久不能忘怀。

那天,我和往常一样,和同学一起走在回家的路上。突然,我的同学站住不动,眼睛直勾勾地望着一个小摊。我问他:“你在干什么呢?”

他说:“我要买个玩具。你要不要啊?”

我说:“玩具?我才不要呢!”说完,我就走了。我的同学看着我的背影,小声嘀咕着:“真扫兴!”虽然他声音很小,可还是被我听见了。

第二天的第一节下课,我看见我的那个同学正和几个人凑在一起,不知干什么。我走过去一看,原来他们在玩一种类似于打卡的游戏,只不过把圆的卡换成了瓶盖。第二节下课,他们仍然在那儿。我忍住自己的好奇心不去看,可还是被诱惑住,忍不住上前看了起来。放学后,我把零花钱都买成了那种瓶盖。第三天,我就和他们玩了起来。

可是,纸终究包不住火。

有一天,妈妈打开我的存钱罐问我:“儿子,你的零花钱怎么剩这么少了?”我急忙遮掩:“我......我买东西吃了。”妈妈看出了我脸色的异常,语重心长地对我说:“儿子,诚实是金呀!”说完,就去做饭了。我的脸上一阵发烧,心中有一种说不出的滋味。

第二天,我就把那些玩具全扔了。

这件事,我永远记在心里。

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篇19:面对错误的作文

全文共 341 字

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“人谁无过,过儿能改,善莫大焉。”人难免会犯错误,一两个错误也会在你脑海里留下深刻的印象。

那一天我去上语文课,可李老师上周说,如果这周谁背不过巜生命与水》谁就抄十遍。“哦不《生命与水》那么难背,再加上我周天光顾着玩了,有了“逃课”我拿走手机,从教室后门偷偷走,跑到了楼下,边看手机,边玩健身器材。玩着玩着,就没意思了。我心里有个念想“王婧涵,快回去,现在说迟到了还来的及。”我来到了教室,看见老师还没来,本想还能多玩会,刚一回头,老师用凶恶的眼神看着我说:“你去哪了?”我羞红了脸,对老师说:“对不起老师,我出去玩了!本以为老师会让我罚站,老师却用温和的目光看着我说:“没关系,下周给我背就行了!”。

经过这次,我几乎再也没有犯错,因为犯错是不对的,只要你承认了错误,别的都不算什么。

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篇20:改正错误话题作文小学生

全文共 706 字

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人非圣贤,孰能无过。每个人都会犯错误,每个人都有缺点。然而,怎样去看待错误,则是每个人都在思考的。也是每个人都必须明白的。是拿自己的错误惩罚自己?还是拿自己的错误惩罚别人?还是自己一有过错,就陷入无尽的自责、哀怨、痛悔之中?或将错误移到他人、甚至自己的亲人身上?以上的种.种办法都无异于将自己陷入万恶不劫的境地。

有一次,也就是我七八岁时。曾经误摘了人家的野香瓜,被主人发现后,我惊恐极了,生怕被警察叔叔抓走。在香瓜主人带我去见父亲的路上,我不停地哭啊、喊啊,为什么呢?因为我怕呀!在他的“努力”下,我被带到父亲面前。我隐约地听到他与父亲说了些什么,香瓜的主人拉着脸,父亲脸红地说了些话。那时我想,如果我还有机会,决不再做事不顾头脑了。随后,那人走了,父亲的脸更红了。用两眼怒视着我,目光稍带些温和,更有点恨的味道。我被罚跪在洗衣板上,那时毕竟我还小呀!我生怕有人来抓我,我待父亲走后,努力将门栓上。独自跪在墙壁边,使劲儿敲打墙壁。土墙弄得我手上粘满灰。我痛啊!可是后来父亲回家,也只是缓缓地告诫我,并没有人来抓我。哎…呀…我何苦要自残自己呢!现在手上还有一个伤疤!

还有一次,我语文考试没有及格,回家无颜见父母,无奈我可怜的成绩单还是被发现了,父亲狠狠的批评了我一顿。这次我就想,不就是成绩吗!下次我肯定能考好,有什么了不起?我忽视父亲的批评,去做了作业,再看书。下午阳光依旧,人儿倒挺开心,玩得是不亦乐乎!我在下次考试,终于及格了,可是父亲还是批评了我。我不灰心,真的!我的错误数不胜数。可是,现在我学会了善待自己的错误,再接再厉!争取做得更好!

大家行动起来吧!善待自己的错误,努力提升自己,树立自信心!努力吧!

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