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7019作文
392初中的天空很美丽作文
全文共 532 字
+ 加入清单青春期的我们容易闯祸,容易冲动,容易感情用事,也正是如此,我们在初中美丽的天空下放飞了一只又一只小鸟。——题记
初一
我们从小学生蜕变为初中生,这时的我们也刚刚步入青春期。每天早上来到学校,和同学三五成群的跑下操场上去打球,等到铃声想起才匆匆跑回教室。放学了,赖在操场上,等到天黑,应该回家了,跟保安捉迷藏,要不就翻墙。我们不担心作业,不理会学习。
这时的天空是明亮的,欢乐的。
初二
我们这时比初一成熟了些,我们知道了考差了会被骂,我们也没去操场了。每当课间时,几个要好的同学聚在一起,谈游戏,说笑话,要不就探讨学习,同桌之间比较这上次的成绩。我们喜欢恶作剧,喜欢拔这个同学的鞋带,喜欢扯那个*学的头发,肆无忌惮的开怀大笑。
这时的天空是清爽的,给我们无比欢快的感觉。
初三
我们面临着选择,我们有了压力,被激发了动力。我们不再玩闹,在听着学弟学妹的笑声时,我们心中充满了回忆,有无限的感慨。我们努力着,我们不希望后悔,我们希望在那一天“化蛹成蝶”。
这时的天空是昏暗的,但透过密密的云层那一束束的阳光还是很耀眼的。
初中充满回忆,未来无限向往。我们这时正朝着目标前进,一步步的走向那个地方,我们要在这天空中搏击,翱翔,初中的天空是属于我们。
初中的天空很美丽。
[初中的天空很美丽作文
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篇1:细节绽放美丽_750字
全文共 743 字
+ 加入清单山间的花儿知道,自己只能盛开一次,因此,它细心的张开每一片花瓣,调整每一片花瓣的角度和色彩,最终绽放令人惊叹的高雅。
天上的彩霞知道,自己只能绚烂一次,因此,它细心的铺开每一片云彩,设计那一道光线的浓重清淡,从而成就上帝领空那最美丽的花园。
青春的我们知道,我们只能年轻一次,所以,我们要认真地把握生命的每一个细节,做好每一个细节,才能抵达我们理想中的成功殿堂。
遥想战国时期,蔺相如大智大勇又心细如尘,才敢携带和氏璧进献秦王,又能察言观色,从秦王手里不动神色索回,从而不失礼节,不辱使命,完璧归赵。而一代剑客荆轲虽然刚勇过人,但在“执秦王之手,握秦王之袖”的关键时刻犹豫了片刻,致使良机错过,造成了刺秦不成血溅秦廷的遗憾。
放眼航天事业,我国“神舟七号”之所以能发射成功,是因为航天人员细心严谨,认真把握飞船从设计到发射的每一个数据、每一个细节。而美国“挑战者”号航天飞机发生升空后不幸爆炸坠毁,七名宇航员全部罹难,仅仅是因为细节没有处理到位。小小的细节,竟能造成航天事业巨大损失,七条鲜活的生命瞬间消逝,令人扼腕,令人深思。
相声大师侯宝林成名之后仍执着每一句说词的斟酌,才能成为相声表演艺术大师;我国历代诗人个个文采雄奇,却又秉承“吟安一个字,拈断数茎须”的原则,才有了“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”的潇洒飘逸,才有了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的新奇别致,才有了“问渠哪得清如许,为有源头活水来”的睿智哲理。
细节决定成败,成败系于细节。
当然,慎于细节并不是不辨本末,细致入微不是要畏首畏尾。胸有全局而又慎于细节,大智大勇而又细致入微,这才是人生成功的有力保障!
山间的花儿,慎于细节才能绽放高贵;天空的云霞细致入微才能泼洒灿烂。我们,风华正茂的莘莘学子,定能慎于细节,从而绽放人生的美丽!
篇2:绽放美丽作文800字
全文共 621 字
+ 加入清单院落里有一棵腊梅树,每到严霜和朔风扫尽落叶时,金色的蓓蕾便站立枝头,微笑着迎接太阳,接受冬日温暖的阳光,渐渐涨大,次第绽放,发出阵阵幽香。此后,即便凛冽冬寒、冰雪覆树,依旧挡不住丝丝香如故。
闲时,细看那枝头满满的金色蓓蕾,却不是怒放于同时,更不是每一个花蕾都能绽放,总有一些花蕾始终是羞答答地似开非开,更有一些蓓蕾还没到可以绽放时,便已错过时序黯然凋落了。
生命总是充满了哲理和辩证思维,那些先期怒放的花朵留下了一丝芬芳,就早早凋零了。而那些迟疑的花蕾却因为观望而得以久久站立枝头,只是它们往往错过了绽放的时节。虽然它们直到最后显得那么完美,看似具有不竭的潜力和充沛的活力,最终却依然归于零落。
追求怒放还是追求长久?抑或是追求灿烂还是追求永恒?似乎成了横亘在既追求遗世独立的“独善已身”,又试图拯救苍生的“兼济天下”的中国文人心中永远的悖论。
我们需要永恒吗,我们能否永恒?以有限的生命去追求无限的永恒似乎本身就是一种滑稽。然而在生命的长河中,不正是一个个曾经灿烂或曾经默然的有限生命构成了无限的生命本体?“盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!”
那么我们还能无视生命中那迸发出的一点点灿烂吗,我们还能轻视那怒放的生命吗?“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折直须折,莫待无花空折枝。”于那杜秋娘的半是戏谑的诗句中我们是否还能读出别样的味道?
绽放吧,如果还有美丽,绽放吧,不用太在意你的美丽。
篇3:描写美丽的南湖公园初中
全文共 501 字
+ 加入清单我爱家乡的南湖,最爱夏天的南湖,走进南湖公园,看到的就是一幅美不胜收的景象,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都好像赶集似的聚拢来,把南湖打扮得好像仙境一样。
南湖的湖面宽广,大湖连着小湖,一眼望不到边。小岛与湖之间有小桥连接,小桥雕工精细,给人古朴、素净之感。桥下有那绿的没有一点杂色的蕨草。如果你想游览整个南湖,光靠走是有点困难的,此时你乘坐观光车游览,南湖的美景就可以尽收眼里。
南湖的湖水碧绿,好像是被周围的绿树、绿草染过似的,远望就好像一块无瑕的美玉,让人不禁想去抚摸一下她的细腻。最美的是湖面上的荷花,有的含苞待放,好像可爱的小姑娘;有的花瓣才展开两三瓣,娇滴滴的好像羞涩的少女;有的已经全展开了,好像亭亭玉立的少女。荷叶挨挨挤挤的,铺满了大半个湖面,把湖水映衬得更绿了。
南湖的湖水静悄悄的,好像一面大镜子。水里倒映着假山、亭台的影子,还有小朋友们的笑脸。微风吹来,就看到波纹一圈圈地荡漾开去,不多时就又恢复了平静。望着这一湖水,不禁让人浮想联翩:这碧幽的湖水下面会不会隐藏着什么不为人知的秘密,我真想变成一条小鱼,跃入水中,去一探究竟。
南湖——如花似玉的湖,她用湖水诠释了她的美,我爱家乡的南湖。
篇4:美丽的谎言初中生作文
全文共 645 字
+ 加入清单还记得《泰坦尼克号》这部电影吗?男主角在千钧一发的时刻,为了让女主角顺利逃生,不得不骗她先坐上救生艇。看着心爱的人安全地远去,他微笑着慢慢在冰冷的大海里永远睡着了……
这虽然是个谎言,但却如音乐般的震撼人心,让人领略谎言在爱的世界里如此美丽!
还记得《感动中国》人物中的田世国吗?为了挽回奄奄一息的老母亲的生命,他不惜为母亲捐出一个肾。田世国知道一向爱子心切的老母亲肯定不会同意,便动员全家人隐瞒母亲——若是母亲问起肾的来源,就说是一位不知名的好心人捐赠的。
多么让人感动的谎言啊,这不正是“谁言寸草心,报得三春晖”的真实写照吗!一直以来,谎言是欺骗,是丑陋的代表,但有人却说,善意的谎言使世界变得更加多彩!善意的谎言是挫折时的鼓励,是成功时的激励,它包含了人与人之间的沟通和人与人之间的情爱。
我也有过深深的体会——当一个不韵世事的孩子,突然遭遇不幸,失去了自己的亲人,该怎样向他说明自己的亲人到哪里去了呢。我们觉得最好的办法还是:暂时不要告诉他真实情况,只是说到很远的地方出差去了,或者是在国外学习工作之类的。待孩子懂事了,有了一定的承受能力的时候,再以实情相告,孩子也会理解亲人的做法,不会因为没有早知真情而生气的。难道这样的话也有碍于诚信吗!
美丽的谎言,如一滴晶莹剔透的水珠,折射大千世界的真与善。
有时候是做错了事才说谎,可是有时候谎言却是很美丽的,有的家长为了让自己的孩子专心考试,自己病倒了,也不告诉孩子,有时候孩子为了不让自己的父母担心,在外面无论吃了多少苦,也不跟家里提,只报平安!
篇5:美丽的西湖话题初中
全文共 1210 字
+ 加入清单去年暑假,妈妈带我到杭州西湖去游玩。俗话说的好“上有天堂,下有苏杭。”而杭州最负盛名的地方便是西湖了,这回,我可有机会来领略下西湖的美丽景色了。一下车,我就被美丽的西湖迷住了.西湖的水可真绿啊,绿得像一块无瑕的翡翠,闪烁着柔和的光泽;西湖的水可真清呀。 Last summer vacation, my mother took me to Hangzhou West Lake to play.As the saying goes, "There is paradise, there are Suhang." The most prestigious place in Hangzhou is West Lake. This time, I can have the opportunity to enjoy the beautiful scenery of the West Lake.When I got out of the car, I was fascinated by the beautiful West Lake. The water of the West Lake was really green, and the green was like a flawless emerald, flashing with a soft luster; the water of the West Lake was really clear.
清得能看见一群群美丽的鱼儿快活地游来游去;西湖的水可真静呀,静得仿佛凝固了,要把蓝天和白云的美妙身姿永久地留在自己的怀里。我真想掬一捧这绿绿的,清清的西湖水放在手中,细细地游赏,我想那一定会让人感到无比的清爽。我沉醉在这美妙的西湖水中了.
“瞧!那是什么?”妈妈惊喜的叫声把我从如美酒般醉人的西湖水中唤醒了。我顺着妈妈手指的方向望去,只看见三座平行的小石塔,耸立在西湖中,石塔很精致,掩映在绿树丛中,格外清新,格外美丽,妈妈告诉我那叫“三潭印月”,是著名的西湖十景之一.它又叫小瀛洲与湖心亭,阮公墩共称为湖上三岛。远远望去,三岛绿树成阴,鲜花朵朵,真是一幅五彩的画卷.我贪婪地把目光“盯”在这一幅画卷上,想把它永久地刻在心里。
“下面,我们要欣赏的一个景点是断桥,那里是许仙和白娘子相识相知的地方。”“断桥”是电视里看到的那个柳荫深深,细雨如丝的断桥吗?我恋恋不舍地把目光从“湖中三岛”移开,带着一颗好奇的心走向断桥。可是,现在是夏天,所以看不到电视里那初春的景象。这季节,断桥最美的是荷花了,我不禁被那一片包含欲放的荷花吸引住了,虽还未绽开它们美丽的笑颜,但已散发出了淡淡的香味。一些游客纷纷走向前拍照,想要留住那美丽的一刹那。
天渐渐地黑了,我们才依依不舍地离开西湖。这时,我不由自主地想起了苏轼的诗句:“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。”西湖真是名副其实的天堂啊!
篇6:感悟美丽初中作文
全文共 527 字
+ 加入清单罗丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”我带上一双发现美丽的眼睛去感悟美。
感悟自然之美。在那万物复苏的春天,我欣赏“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,感悟这种欢快;在那列日炎炎的夏天,我欣赏“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”我感悟这种壮观;在那硕果累累的秋天,我欣赏“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”感悟这种沉静;在那银装素裹的冬天,我欣赏“山舞银蛇,原驰蜡象”感悟这种圣洁。自然之美,陶冶我的情操,让我的心灵得到了洗礼。
感悟关怀之美。“临行密密缝,意恐迟迟归”关怀是母亲手里的针线;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,关怀是老师口中的教导;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,关怀是朋友眼中的期待;“天生我材必有用,千金散尽还复来”,关怀是自我心中的肯定。关怀之美,让我懂得了关心他人,善待自己。
感悟艺术。聆听音乐“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”我的心随着音符飞翔;阅读文章“读书破万卷,下笔如有神”我的心随着情节起伏;欣赏绘画“远看山有色,近听水无声”我的心随着色彩舒畅;观看对弈“观棋不语真君子,落棋不悔大丈夫”我的心随着局势而张弛。艺术之美,让我获得了知识与做人之道。
感悟美丽,让我的生活变得多姿多彩,我的生命因此而充实。
[感悟美丽初中作文
篇7:宽容绽放美丽之花作文500字
全文共 539 字
+ 加入清单宽容是盏灯,指引你走出黑暗,迈向光明;宽容是阵风,吹散阴霾的心情,重拾快乐。宽容能使你得到别人的尊重,也会使你得到别人的赞美。如果这样,最美丽的花也会在你心中绽放。
这天,太阳公公很早就起来了,把余晖色的金光洒向大地,白白的云挂在湛蓝的天空上。啊!今天天气真好呀!我蹦蹦跳跳的来到学校,迎接这美好的一天。我刚走进楼梯,便被别人推倒了。我反过身来一看,原来是我们班同学。他用一双大大的眼睛凶狠的看着我说:“快走呀,差点把我摔死了!”我正想抱怨几句的时候想起了:“我和他毕竟是同学,而且他还比我小,我要让着他一下的。”于是我便急急忙忙的走了。这正好被我们班的同学看见了,她对我说:“为什么你不骂他,明明是他不对。”可我却笑着对她说:“退一步海阔天空。”这时,小鸟站在枝头喳喳叫,好像也在表扬我。
上体育课时,那位今天推倒我的同学突然摔了一跤,我赶紧跑过去说:“你怎么了,摔痛了吗?”同学看见我关心他的眼神,情不自禁的流下了眼泪,感动的说:“今天早上是我不对,请原谅我。”我当然已经不怪他了,我把他扶起来。看着他那感激的眼神,我仿佛看到了老师的赞扬,听到了同学的赞叹。我们两个都笑了,笑得那么开心。
只有你学会宽容,宽容才会在你心里绽放开美丽的花朵。才会得到别人的尊重,才会得到别人的赞美。
篇8:友谊是美丽的初中生作文
全文共 996 字
+ 加入清单这是一份美丽的友情,说起来,它却十分古怪。一只蜘蛛和小猪的故事,就这样令人感动,它们非常普通,但,那种真诚却无与伦比。
在朱克曼家的仓库里,生活着一群快乐的小动物。偶然的一天,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛成为了好朋友,并建立了真挚的友谊。可是,威尔伯却在人们口中得知,自己的命运将变成熏肉火腿,它很沮丧,甚至想要逃跑。可好朋友夏洛却一而再,再而三地帮助着威尔伯,并且用自己的丝在猪栏上织出了“王牌猪”、“了不起”等被人类视为奇迹的网上文字,终于让它在集市的大赛中赢得特别奖和一个安享天年的未来。但夏洛的生命却走到了尽头,它把自己还未出生的孩子托付给了威尔伯。虽然夏洛的孩子也与小猪很友好,但在它的心里,夏洛才是无可比拟的。
每每看到公园的石壁上,时不时结着蜘蛛网,我便会想起夏洛,想起那张奇异的网,也总会联想到爱,因为有了这张大网,威尔伯才会得到重生的希望;因为有了这张大网,小猪与夏洛间的友情才会那样深厚;因为有了这张大网,才会让我们感受到动物间的温情与美丽。仿佛,一个天使般的世界降临人间。
从孤独的一只小猪,绝望、沮丧,到刚刚有了夏洛这个朋友,兴奋、好奇,再从夏洛竭尽全力不住地出手相救,使威尔伯的希望之火重临心头,到最后夏洛的离去,悲伤、沉默。小猪经历了太多太多,然而,它只是一只弱小的动物罢了!为何要经历这么多的情感,这么多的尘埃!那是因为,它也有自己的感情,它的心也是真诚的。这不禁使我们深深感受到,蜘蛛与小猪的真挚友谊已远远超过他们之间的物种差异。
也不知怎的,我总觉得作者笔下蕴含着一种无法形容的情,或许是友情,一座友谊的桥梁;或许是亲情,无限的热爱与依赖;亦或许就是那种笼罩世界万物的爱,深沉又耐人寻味。回忆着整本书的经过,慢慢地写,细细地想,似乎“威尔伯”与“夏洛”这两个主人公已在脑海中模糊,可,那一份友谊,从没有改变,那一份真诚,从没有遗忘。
曾经在电视上看过《动物狂欢节》这样一个节目,在一位外国人家里,一条外来的狗和一只不曾相识的猩猩之间,竟奇迹般地建立起深厚的友谊。看吧,如果主人给猩猩一筒饼干,它就会毫不犹豫地倒出一大半分给狗吃;如果狗咬不了,它便会放到自己口中嚼碎了,再吐到手上,喂给狗吃。而且无论是游泳、玩耍,还是休息,这两只不同种类的动物总要厮守在一起,一刻不分离,也不想分离。
是啊,动物间和谐的情感是那样真切,那样真诚,那样真心。理解美丽的心,才会真正懂得一种温暖的爱。
篇9:消失的“美丽”初中作文
全文共 851 字
+ 加入清单熟不知“美丽”不单是把房间装修的精品;把树上缠绕满了五彩斑斓的灯,或是像现代女性把自己打扮的连自己爸妈都不认识。
“美”记得这个简单的汉字的时候是老师问同学:“什么是‘美’?”有的同学说‘美’是一种气质;有的说‘美’是穿上漂亮的花裙子;还有说‘美’是夜市中街上五颜六色亮着的灯光。
直到今天我才知道真正的‘美’正在悄悄离我们这个世界而去。
不但是老人们的话,也有世界各的的方言,还有我们赖以生存的环境,这些东西包括我还不知道的都在悄悄消失。
就从我认识的和经历过的【环境】来说吧:还记得小时候在乡间奔跑,没有扑鼻而来刺鼻的汽油味,也没有地面阵阵的灰尘随风吹来。躺在碧绿的草地上没有浓浓的工业药水味只有安心和芳香,不时地还能听到鸟儿在枝头清脆的“歌唱”,还有蝴蝶在风中不停地伴舞,只是现在这样美丽的画面已经很少再见了,只有常常在梦中想到的灰色镜头。
数的最让我触目惊心的还是洮西的长荡湖,我是一个生在长荡湖畔的“野娃子”从小就在田间地头和湖边嬉戏。那时的长荡湖湖水是那么清澈天空白云倒影在湖面就像一面天然的高清镜子。傍晚的霞光更是水天相连、蓬荜生辉!可现在,走到哪的河边都只有看到无极限的垃圾在漂还有河底散发的阵阵恶臭罩满河的四周。
实话说来,还有习俗‘美’;朴素‘美’等等。
那些60—70年代孩子们在四合院玩的滚铁环、跳牛筋、踢草毽,孩子们在巷子里你追我赶的画面再也不见了,现在城市的孩子要么是呆在家玩电脑,要么走在路上耳朵里都插着耳机。街上走的,公园坐的甚至车站等车的都有看到平板电脑的存在。孩子们的眼睛和而过还有坐姿都存在着很大的威胁。还有那些个简单的小游戏,十个孩子有九个孩子一概不知。还有那个叫‘蒲鞋’的用草做的鞋子,当代的90后更是见都没见过,那一种朴素早已消逝不见,现在市面上的鞋样式五花八门,价格飞速上涨。孩子们的心中也都从小养成了见钱眼开的坏习惯。
哀叹那些悄悄随时光流去的美丽吧。愿时代还能储存那那些美好的瞬间,带给现在和未来的人们:人类的生存环境需要得到永远的保护和修复。
[消失的“美丽”初中作文
篇10:美丽的黄金沙滩初中优秀作文
全文共 460 字
+ 加入清单星期六早上,妈妈、哥哥、舅母和我去了山东日照。虽然是跟着旅行团一起,但我们玩得很尽兴。
在两天的行程中,我最喜欢森林公园内的万里沙滩,这里的沙滩也被称作黄金沙滩。远远望去,沙滩在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。走在这片黄金沙滩上,软绵绵的,啊,真舒服呀!我们在沙滩上跑着,跳着,听大人说顺着沙滩上有眼的地方往下挖能挖到海蟹,我和哥哥就用手使劲往下挖,感觉能摸到,但就是一只也没抓着。正好,我就在挖过的地方搭建城堡、挖水池、造大山,因为海潮涨的太快,一座城池都没搭完。
离人群很远的地方有一片礁石,有人在那里捞鱼掏螺蛳。我们也沿着礁石边发现了许多海星、石蟹、寄居蟹、海葵、不知名的小鱼、各种各样的贝壳……这些平常只能在电视和海底世界看到的东西,现在就在我的眼前,太神奇了。我们开心地捡着、逮着,妈妈、舅母、哥哥和我的脚都被礁石上锋利的贝壳划到了,我最幸运了,只被轻轻的划了几道印子,他们的脚都流血了,但大家只是说着小心一些,继续开心地抓着想抓的“海产品”。最后,大家拎着一桶“海产品”回到了宾馆。
篇11:初中作文秋夜是美丽的
全文共 466 字
+ 加入清单住在平原,月出得早,每当夜幕完全降临时,明镜般的月亮早已高高悬于天穹,如清辉汹涌的瀑布般倾泻在广阔的土地上,远远望去,树木、房屋、田野和草地融为一体,一下子,仿佛从成熟的大人变成了襁褓中的婴儿,十分温顺的躺在这个硕大无比的摇篮中,古老而狭窄的石板路一下子拓宽了许多,平平展展地宛若镀了一层银,白日的尘埃喧闹都已渐渐停了下来,一下子安静了许多,一朵朵如沙如绸的云彩,蕴藏着一种说不出的情趣,不时地从月亮洁白嫩滑的肌肤旁滑过,仿佛在为他清洗去白日蒙沾的尘埃。远处的天边有几颗时隐时现的小星球,仿佛是仙女们漫游天宫时手中的提灯,影影绰绰,朦朦胧胧,好像在诉说着天上的故事。连成了星座,十分美丽,来个人无穷的遐思。
远处的房屋,从窗户透出一些灯光。
——啊!多情谁似家乡月,任是无情亦动人。
仲秋的晨光,更是我的所爱之极。
晨曦中,天地一色,清秀无比。
池塘中,荷叶上大滴的露珠,像璀璨的明夜珠一样发出炫目的光彩,整个湖面金光万点,灿若一个刚出浴的绝色佳人,使人一见钟情,心动不已!
秋多么美丽呀!
[初中作文秋夜是美丽的
篇12:神奇美丽的塘溪初中作文400字
全文共 615 字
+ 加入清单这是一块神奇而又美丽的土地,这里有丰富的人文景观,曾里涌现出了一大批闻名中外的文化名人。
“美不美,故乡水”,只要你走进塘溪的大门,你的第一眼就会发现她的秀美迷人之处。四面青山围绕,溪水一年四季哗啦啦哗啦啦直流,不信?你就用手捧起尝尝,真是甜到了心底。青山绿水倒映着美丽的工厂,更是一派生机的景色。梅溪水库给塘溪增添了一幅“秋水共长天一色”的美景,因而那里成了人们休闲旅游的好去处。
我们悄悄地走过独木桥,生怕惊醒了水中的鱼儿。不一会儿,我们就来到了一座高大的宾馆里。当时,我的心如“孙悟空大闹天宫——慌了神。”因为,在家里,妈妈都会给我准备好饭菜,可是现在什么也没有了。突然,我想起了我的好朋友,他们也和我一样都很想爸爸妈妈。“集合了!集合了!”一声声响亮的声音,不时让我心旷神怡,导游哥哥,还一边放着音乐,一边跳着舞蹈。当我听到这声音时,我一下子颤抖了一下,便跟着同学们一起走了。走得时候,我的心里不是得冒出妈妈的好心。如:为我做各种各样的菜、给我晚上盖被子、每天都陪我在书桌前看书等等。真是令我难以想象。
到了晚上,我静静地躺在床上,我怎么也睡不着,因为我怕自己会踢被子,给被人带来麻烦。在家里妈妈都会精心的照顾我,晚上她会给我起来盖被子,不会让我冻坏掉。不知不觉的,我沉静了睡梦中,慢慢地睡着了,可我还是不时地记挂着妈妈的和蔼可亲。
塘溪的山美,水美,名人更美,这些都是我们的骄傲。这次活动还让我们体会到了离开妈妈的辛苦,和难过。
篇13:美丽定格初中作文
全文共 646 字
+ 加入清单“世界上的美成千上万种,少的,是发现;”我细细地反复念这这句话,到底什么才是美?我望向窗外,自言自语……
我手扶脸颊,闭上眼睛,搜索着记忆长河里关于”爱“的字眼;
一个晴朗的日子在公园的一头,一个年轻的妈妈扶着女儿正蹒跚地学习走路,突然,小女还摔倒了,年轻的妈妈蹲在孩子身边,比着加油的手势,在几番尝试后,孩子望着妈妈自己站了起来。画面在这一刻定格了,原来最美丽的瞬间是妈妈对子女深深的爱。
因为洪水,一个小小的村庄被洪水冲得一片狼籍。房子没有了,亲人失去了,正个村庄都充满着悲伤的气息,在他们无助时,来自四面八方的人伸出他们援助的双手,一车车的物资运往灾区,灾民们的脸上不再是绝望,而是希望。“妈妈,我们有吃的了”一声稚嫩的声音从一个孩子口中发出。画面在这刻定格。原来最美丽的瞬间是因为爱而生的希望。
蒙蒙细雨天里,独自一个人走在街道上,把自己放置在天空下,享受着微风的吹拂,这时的心情,是宁静的。雨滴滴落在我的身上,水雾仿佛将我包围一般,是幸福的。雨滴落在地上,那一瞬间,溅落而散乱的颗颗水珠,好美。定格的画面,原来,最美丽的瞬间只是下雨天里雨点给人一梦幻的感觉,就这么简单。
窗外一阵风吹过,树叶沙沙的声音唤会了我的思绪。我回过神来,若有所思。拉开窗帘,打开窗户,静谧的夜空下,百家灯火,终于醒悟,这也是最美丽的瞬间,其乐融融的家庭里,洋溢的就是幸福。
当一轮红日从天边升起的瞬间是美丽的,当第一缕阳光照向大地的瞬间是美丽的;夜深人静,思时间万物,不决发现,真的有很多美丽的瞬间。
[美丽定格初中作文
篇14:美丽的雪初中英语作文
全文共 4910 字
+ 加入清单【—之雪】冬天的时候,我们最期盼有雪的降临,因为雪世界变得格外的纯净。
季节作文:以雪为题写一篇英语短文
SNOW
At dusk,the weather became colder while the sky was gray,and the cold wind was blowing strongly.It seemed that it was going to snow soon. A moment later,the snowflakes began to fall quietly.Soon the land before my eyes was all white,like a beautiful blanket.Then it snowed more and more heavily.The trees were all covered with white quilts.The whole city became a silver world. The next morning,it stopped snowing and cleared up.I went into the yard.Looking far away,I saw a beautiful silver white world.A group of children were playing happily.Some were throwing snowballs to each other,others were making a snowman.Snow seemed to bring us warm and wishes.Cold as it was,nobaby felt cold in the white world. I love snow,because it is pure white.It brings us hope and vigour.
虽然雪景很美,但是同学们在外面玩雪的时候,要注意保暖哦!
初中英语语法对地点状语从句的总结
【—语法对地点状语从句的总结】下文为同学们带来的是对地点状语从句的讲述及where, wherever 引导词的介绍。
地点状语从句
地点状语从句通常由where, wherever 初中物理 引导。
Where I live there are plenty of trees.
我住的地方树很多。
Wherever I am I will be thinking of you.
不管我在哪里我都会想到你。
对上述例句的介绍,希望同学们对地点状语从句能够有所了解。
初中英语语法对if, whether引导的名词从句的用法总结
【—语法对if, whether引导的名词从句的用法总结】同学们对if, whether引导的名词从句是否有一定的了解?如果没有的话,看老师为大家带来的具体分析。
if, whether引导的名词从句
1)yes-no型疑问从句
从属连词if, whether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问转化而来的,因此也分别被称为yes-no型疑问句从句和选择型疑问从句,其功能和wh-从句的功能相同, 例如:
主语:Whether the plan is feasible remains to be proved. 这一计划是否可行还有等证实。
宾语:Let us know whether / if you can finish the article 初中学习方法 before Friday. 请让我们知道你是否能在星期五以前把文章写完。
表语:The point is whether we should lend him the money. 问题在于我们是否应该借钱给他。
同位语:They are investigating the question whether the man is trustworthy. 他们调查他是否值得信赖。
形容词宾语: Shes doubtful whether we shall be able to come. 她怀疑我们是否能够前来。
介词宾语: I worry about whether he can pass through the crisis of his illness. 我担心他是否能度过疾病的危险期。
2)选择性疑问从句
选择性疑问从句由关联词if/whether…or或whethe…or not构成,例如:
Please tell me whether / if they are Swedish or Danish. 请告诉我他们是瑞典人还是丹麦人。
I dont care whether you like the plan or not.我不在乎你是否喜欢该计划。
看完之后,同学们是否理解了呢?如果还有什么疑问的话可以参考!
英语学习的十句经典名言
1. What is language for? Some people seem to think its for practicing grammar rules and learning lists of words--- the longer the words the better. Thats wrong. Language is for the exchange of ideas, for communication。
语言到底是用来干什么的呢?一些人认为它是用来操练语法规则和学习一大堆单词--而且单词越长越好。这个想法是错误的。语言是用来交换思想,进行交流沟通的!
2. The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible。
学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。
3. A great man once said it is necessary to drill as much as possible, and the more you apply it in real situations, the more natural it will become。
一位伟人曾说,反复操练是非常必要的,你越多的将所学到的东西运用到实际生活中,他们就变的越自然。
4. Learning any language takes a lot of effort. But dont give up。
学习任何语言都是需要花费很多努力,但不要放弃。
5. Relax! Be patient and enjoy yourself. Learning foreign languages should be fun。
放松点!要有耐性,并让自己快乐!学习外语应该是乐趣无穷的。
6. Rome wasnt built in a day. Work harder and practice more. Your hard- work will be rewarded by god one day. God is equal to everyone!
冰冻三尺,非一日之寒。更加努力的学习,更加勤奋的操练,你所付出的一切将会得到上帝的报答,上帝是公平的。推荐爱思英语论坛每日英语系列。
7. Use a dictionary and grammar guide constantly. Keep a small English dictionary with you at all time. When you see a new word, look it up. Think about the word-- use it, in your mind, in a sentence。
经常使用字典和语法指南。随身携带一本小英文字典,当你看到一个新字时就去查阅它,想想这个字---然后去用它,在你的心中,在一个句子里。
8. Try to think in English whenever possible. When you see something think of the English word of it; then think about the word in a sentence。
一有机会就努力去用英文来思考。看到某事时,想想它的英文单词;然后把它用到一个句子中去。
9. Practice tenses as much as possible. When you learn a new verb, learn its various forms。
尽可能多的操练时态。学习一个动词的时候,要学习它的各种形态。
10. I would also like to learn more about the culture behind the language. When you understand the cultural background, you can better use the language。
我想学习和了解更多关于语言背后的文化知识,当你理解了文化背景,你就能更好地运用语言。
初中英语学习关于above与over的技巧
两者都可表示“高于”,over 主要表示垂直在上的正上方,而 above 则不一定表示正上方。简单地说,就是表示正上方,两者都可用;不表示正上方,则通常用above:
They built a new room above [over] the garage. 他们在车房上加盖了一个新房间。
He stayed at the hotel above the lake. 他住在可以俯瞰湖泊的旅馆里。
【注】若含有动态或覆盖的意味,通常用 over,而不用 above:
You must climb over the hill. 你必须爬过这座山。
He put his hands over his eyes. 他用双手蒙住眼睛。
上述是对于above 与over的区别介绍,希望同学们能够好好的掌握。不懂的可以参考。
初中英语学习方法之巧记lie和lay
【—之巧记lie和lay】以下的内容是对英语学习方法巧记lie和lay的讲解。
巧记lie和lay
躺 lie,lay,lain,lie in bed again;
撒谎 lie,lied,lied,dont be a liar;
产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;
放置 A loy picked it up,and laid it in the bag.
通过上面对巧记lie和lay英语学习的方法讲解,相信同学们对此学习方法可以很好的掌握了,希望同学们在考试中取得很好的收获。
初中英语作文大全之不要乱扔垃圾
【—之不要乱扔垃圾】我们只有一个地球,所以要保护好我们的地球,不要乱扔垃圾。
As we all see, the environment is polluted by a lot of waste things.Some people throw the daily refuse into rivers or on the street at random. 字串9
This is one reason for the environmental pollution. So in daily life I will consciously put the rubbish into the rubbish bin to reduce the contamination.
“不要乱扔垃圾”译文:
正如我们所看到的,环境受到很多废弃物的污染。一些人把生活垃圾随便扔到河里、大街上。这是环境污染的一个原因。所以在日常生活中,我很自觉地把废弃物扔到垃圾桶里来减少污染
如果想要生活在一个美好的环境中,那么就好好的爱护这唯一的地球吧!
篇15:和谐绽放美丽优秀作文
全文共 527 字
+ 加入清单秋姑娘带着丰收的喜悦刚刚离去,冬爷爷又带着寒冷到来了。我们的校园发生了许多新变化。
早晨,一走进校园,看见的不是同学们在教室门口打闹,而是听见朗朗的读书声;升国旗排队时,看见的不是歪歪扭扭的队伍,而是看见同学们安静地排着整齐的队伍走出教室;上课时,看见的不是交头接耳的同学,而是看见同学们像挺拔的小松树似的,坐得笔直的认真听讲,老师总能带着好心情来上课,又带着好心情走出教室。。。 。。。
一天,平时对我们班印象很差的一位老师象往常一样来给我们上课。当她走到教室门口时,惊讶得睁大了眼睛,怔住了。一会儿,那位老师才回过神来,因为平时来给我们上课时,我们的教室里闹哄哄的,她每次来都会发脾气。而今天我们的教室里安静极了,每个同学都坐得很端正,眼睛炯炯有神地注视着老师。"今天,我们来学。。。 。。。"老师一边翻开书,一边讲道。同学们翻开了书,当老师出提问题时,同学们都踊跃地举起手,老师又一次怔住了。。。 。。。下课了,同学们不像平时那样不等老师喊下课便风似的跑出去,而是静静地等老师喊下课。老师拿起书,声音响亮地喊了一声"下课",然后带着满意的笑容走出教室。。。 。。。
啊!这就是我们和谐的校园,我为我们有一个这样的班级感到无比的骄傲。
篇16:美丽的瞬间初中作文
全文共 609 字
+ 加入清单瞬间,就在那一刹那,一刹那的时间那么短小,又会给我们带来多少的感动呢?---题记
一瞬间,往往人们一眨眼就过了,并不会注意一瞬间的到来。可你们知道一瞬间里有包含着什么东西,夹杂着什么感情,带来多少的感动呢?
我记得那是两年前……
我和妹妹来到树林玩,树林的树纵横交错着。这时,妹妹突然说:“姐姐,我们来玩‘给盲人指路’的游戏吧!”“啊!这里这么多树,睁着眼睛都不一定能走出去,
还玩这个。”我惊讶。“玩嘛,特刺激!”妹妹哀求道……受不了妹妹的软磨硬泡,我“提心吊胆”的答应了。
“我先来吧!”我说,(我只想早点结束,早点回家)“好吧!”妹妹答应了。我闭上眼睛,听着妹妹的口令向前走,我胆战心惊,生怕自己一步就踏进了“深渊”,这时,我心里想:“他该不会整我吧!要是撞到树上去了怎么办?
不会的,不能再想了。”我让自己停止乱想,但却一直冒冷汗。“耶!成功了。”妹妹欢呼着,我睁开眼睛,和妹妹欢呼起来。“该我了该我了”妹妹迫不及待。在她玩的过程中,她脸上的笑容洋溢着,没有丝毫担心。
当她成功后,我问她“你怎么不怕我整你。”“当然不会了,因为你是那我姐姐啊!”我的心被触动了一下,我感觉到什么,着一瞬间,我看到妹妹的天真的笑容,纯真的面孔。那一瞬间,我的心被打动了,被妹妹“幼稚”的话语所打动。一句话,一瞬间,当我感动,让我感受到一瞬间带来的美丽。
一瞬间并不普通,他其实可以给我们带来不同的感受,不同的惊喜。我们要多注意一瞬间带来的魅力。
篇17:友谊是美丽的初中生作文
全文共 679 字
+ 加入清单刚上小学的时侯,我认识了你。你扎着清秀的马尾辫,鼻梁上架着一副小眼镜。你总是面带微笑,下课时与我在一起快乐地玩耍。
上次,我们两家一起去钓鱼。我们跑到水塘的另一边去钓,钓了好多大鱼。但是,我因为没吃早餐,加之太阳暴晒,以及本身有点贫血的原因,突然眼前一黑,头晕脑涨,开始呕吐。是你连忙把我扶到一块石头上坐下,又拿了个糖给我吃。看着我苍白的脸颊和发青的嘴唇,你忧虑地皱起了眉头。过了好一会儿,我才勉强看清了路。你慌忙地扶着我来到了凉棚下休息……这时我才知道,你是多么地关心我,多么地呵护我。谁能说你不是我最好的朋友?
你还记得那一天吗?我想起那一天心里就内疚。我拿了一面中国国旗,高兴地挥舞着。平时,你有东西总是跟我分享,我有东西也跟你分享。但在那时,我却忘了你。当你问我可不可以借你玩玩时,我却说:“我只有一面小旗子,怎么能给你呢?”你吃了一惊,生气地说:“平常我都跟你分享的呀!”可我说了一句让你痛心的话:“平常是平常,现在是现在,怎么能比呢?”“你……”你被气得跑到一边去,不和我说话了。我看你那样,也赌着气,玩我的小旗子了。
一个上午就这样过去了,我们谁也没吭气。突然,一阵狂风吹来,把我的小旗子吹到了一条很脏的小沟里。我着急地“哇哇”哭了起来。这时,你飞快地跑过去,将小旗子捡起来,用纸巾将上面的污垢擦干净,还给了我。我将小旗子递给了你,感激地说:“谢谢!借你玩吧!”你友好地冲我笑了笑:“我们还是好朋友吧!”我感到无比温暖,与你手挽手走在了一起。
篇18:痛苦绽放美丽400字
全文共 487 字
+ 加入清单生命的意义不在于永远的享受,而在与痛苦之后绽放的美丽。 -----题记
鹰是天空中的帝王,展翅飞翔,让人肃然起敬。可又有谁知道鹰承受的痛苦与折磨?雏鹰在巢穴里刚可以探出头的时候,他们的母亲就把他们放在悬崖边上,然后推下去,羽毛还未长满的雏鹰使尽全力往上飞,当然,不能飞的鹰将活活摔死,这仅仅是一个"热身",更痛苦的还在后面,母鹰把他们的翅膀折断,再次推下山崖,当最后一只鹰从悬崖上飞上来的时候,他将拥有丰满的羽毛和更加强硬的翅膀。
鹰的前半生承受了无尽的痛苦与折磨,但他的后半生,使人无不惊羡它的魄力和逼人的气势。
由鹰的经历我想到了现在许多的家庭对儿女的溺爱,因为我们都是独生子女,所以父母们对我们宠爱有加,可是过度的宠爱回使我们成为温室里的花朵。我们又能肩负起建设祖国明天的重任吗?
是的,痛苦绽放美丽!
记得洪战辉说过:"苦难的经历并不是我们博得同情的资本,奋斗才是最重要的".他之所以能成为一个苦难打不倒的男子汉,相信他一定经历了别人无法想象的痛苦.
在学习、生活中,不敢真正去迎接痛苦,那么你将不仅是一个很脆弱的人,更是一个被社会淘汰的人,你的生命将永远黯淡,将在黑暗中结束。
篇19:高一作文:用细节绽放美丽
全文共 886 字
+ 加入清单——题记
山间的花儿知道,自己只能盛开一次,因此,它细心地张开每一片花瓣,细心调整每一片花瓣的角度和色彩,最终绽放出令人惊叹的高雅。
天上的彩霞知道,自己只能绚烂一次,因此,它细心地铺开每一片云霞,用心设计每一片云霞的浓重清淡,用心舒卷霞光的灿烂和风采,从而成就了上帝领空那最美的花园。
青春的我们知道,我们只能年轻一回,所以我们必须认真把握好生命中的每一个细节,静静地守候成功殿堂的幸福花开。
细节决定成败,成败系于细节。
遥想战国时代,蔺相如大智大勇而又慎于细节,把握好献璧于王而请指示于王的关键时刻,方能够有礼有节,不辱使命,完璧归赵。而一代剑客荆轲虽刚勇过人,但在“执秦王之手,握秦王之袖”的关键之处犹豫彷徨,致使良机错过,酿成了刺秦不成,荆魂归阴,血溅秦廷的莫大遗憾,亦为千古之人敲响了“切莫疏于细节”的警钟。
细节决定成败,成败系于细节。
放眼航天事业,我国“神舟七号”之所以能够发射成功,是因为航天人细心严谨,认真把握飞船发射的每一个数据,每一个程序,每一个细节。而美国的“挑战者号”航天飞机发射升空后不幸失事坠毁,七名宇航员全部罹难,究其原因,仅仅是因为一个细节没有做到位。小小的细节失误,造成惨重的航天事业损失,令人惊愕,令人扼腕沉思。
细节决定成败,成败系于细节。
相声大师侯宝林先生长于幽默而慎于细节,终成为相生表演艺术大师;贝多芬才华超人而又慎于细节,注重推敲每一个音符,他的交响曲才成为最美的“天堂之音”;我国历代的伟大诗人,文采雄奇而又秉承“吟安一个字,捻断数茎须”的原则,才有了“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”的潇洒飘逸,才有了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的新奇别致。才有了“问渠那得清如许?为有源头活水来”的睿智哲理。
细节决定成败,成败系于细节。
当然,这里的慎于细节并不是不辨本末;这里的细致入微,并不是要畏首畏尾。胸有全局而又慎于细节,大智大勇而又细心慎重,这才是人生成功的有力保障
山间的花儿,用心描绘高雅;天空的云霞,用细心泼洒绚烂。我们——风华正茂的莘莘学子,也一定会用“慎于细节”绽放人生的美丽。
篇20:有付出才有真正的美丽初中记叙文
全文共 526 字
+ 加入清单时间飞逝,转眼间我已升入八年级。每当遇到一些难题时,我总会告诫自己有付出才有真正的美丽。
那一件事情发生在小学六年级。一次赛跑,我的成绩非常差,遭到了许多同学的嘲笑。但我不气馁,于是我告诉自己有付出才有收获。在以后的日子里,我不停地练习跑步。
一天、两天、三天,我在第四天的中午委实坚持不下去了。骄阳似火,整个大地都简直快蒸发了,我感到十分燥热,汗水浸透了衣裳。我头昏眼花,慢慢地,不由自主地躺到操场的凉椅上。突然,我好像被什么东西触动了一下,我站起来猛然想到自己在跑步,但我感觉浑身无力。我真想放弃,可就在这时我的脑海里浮现出了同学们嘲笑我的场面,便又下决心跑了起来。
一圈、两圈,我的呼吸急促起来,也不停地出汗,双腿像灌了铅似的。但为了不使同学们嘲笑,我咬咬牙又跑了起来。
汗水不停地流,骄阳越来越热,双腿也不再像灌了铅而千万斤巨石,我几乎都抬不起来。我憋足了气对自己大声喊出:付出才能得天真正的美丽。我又重新振作,加快速度跑起来。
几个星期下来,我再也不觉得跑步难了。长时间的锻炼,不但使我的脚步变轻了,而且使我的速度也变快了。最终,我在六年级的冬季长跑比赛中获得了第三名的佳绩。
一个人有目标,不算是美丽,一个人只有为目标而付出努力,才算拥有了真正的美丽!