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我是游戏迷(汇编20篇)

网络游戏是指以互联网为传输媒介,以游戏运营商服务器和用户计算机为处理终端,以游戏客户端软件为信息交互窗口的旨在实现娱乐、休闲、交流和取得虚拟成就的具有可持续性的个体性多人在线游戏。一起来看看游戏的危害的作文,仅供大家参考!谢谢!

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记一次游戏的四年级

全文共 573 字

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就像一片沙滩,上面写的字会随着时间的潮水,刷洗的无影无踪,不过,有些记忆却像海边的岩石,会永恒的留在那里。那是一个晴朗的下午,大家无精打采地坐在教室里上着自习,这时,老师走了进来,笑呵呵的说:今天,我们利用自习课剩下的时间,来做一个有趣的贴鼻子游戏好吗?我们一听,马上来了精神,屁股下像长了钉子,再也坐不住了,大家都拖长了声音喊到:好游戏开始了,只见黑板上画着一只可爱的大熊猫,只可惜,少了一个鼻子,打排头兵的同学被老师蒙上了眼睛,手中还拿着一个纸剪的鼻子开始!随着老师的一声令下,同学们的加油声此起彼伏加油加油还有的给那位同学出主意:左一点,不,右一点哎呀,歪了!助威的声音五花八门,那可怜的同胞,被大家折腾的晕头转向,连上下左右也分不清了。

这时,老师说:快,还剩十秒了!他索性随便一贴,哈哈大家一阵哄堂大笑,原来他把鼻子贴在了眼睛上。时间分分秒秒过去了马上临到我了,我的心像揣了一只兔子,咚咚地跳。到我了!我找准方位,一步步向前试探的走过去,太好了,摸到黑板了。我心中暗喜,我根据大家的喊声,贴在了我认为正确的地方,轰一时间大家爆笑如雷,我扯下眼罩,天啊,我竟然把鼻子贴在了头顶,像一个小丑似的,大家笑的前俯后仰,肚子都笑疼了,看大家这样,我也不好意思的笑了,游戏还在进行,笑声荡漾在班级中。这件事过去很久了,但我会把这段快乐时光放在心田中。

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篇1:记一次游戏

全文共 649 字

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今天上课的时候,孔老师的助教在白板上换了一个人脸,你应该知道今天我们要干嘛了吧!我们今天要玩一个游戏——添鼻子。

“如果把鼻子画在点那里,谁就得100元,如果就差一点点就奖励脉动一瓶,如果画在了点的旁边就奖励棒棒糖一根”,孔老师一边讲着游戏规则,一边拍着装有棒棒糖的盒子。

大家争先恐后地举着手,第一名选手是我,只见老师拿来一个黑色的大书包往我头上一套,顿时全班哄堂大笑,我用手臂比了比,离点还有一点,我又用巴掌比了比,正好。

于是我在原地转了一圈,拿起手中的白板笔,又用手臂和巴掌比了比,比好后我再确定的位置画了一个小圈圈,全班开始说说笑笑,我不知道我有没有画对,于是摘下“眼罩”一看,我的鼻子离点还有一粒小米大小的距离,于是孔老师给了我一瓶脉动。

接下来由一位女老师来画,她信心满满地拿起黑板笔,用手指把点的周围摸了一下,于是戴上“眼罩”在原地转了两圈,在原地犹豫了一会儿后,在黑板上画了一个小圈圈,全班同学笑得前仰后倒,摘下眼罩后,原来鼻子画在了眼睛上呀!于是像腌菜一样的走回了自己的是座位。

接下来是有一位“胖子”男同学,他的信心足够装满一个地球!只见他一眼都不看,拿起了桌上的“眼罩”往头上一套原地转了五圈,往黑板上画了一个圈,全班一起高呼“画得好!画得准!”他摘下眼罩光荣的看了一眼白班,忽然脸色大变,原来自己把鼻子画在了脸外呀!

下面接着来了天天飘在天堂的程啸寅和自恋的付兮烂,都没有成功。

这个游戏告诉我们要爱护眼睛,不然就得像盲人那样没有眼睛,看不见光明

作者:黄浩雅

年级:四年级

学校:南望山小学

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篇2:记一次游戏

全文共 383 字

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“哈哈哈,哈哈哈。”咦?是谁在笑?原来是404班在玩传话游戏呀!

我就先来给大家讲一讲规则:第一个同学看传话内容,然后传给第二个同学,直到传给最后一个同学结束。

游戏开始了,每组的第一个同学领传话内容,我们的第一个同学看完了传话内容马上转过头来说:“东东有个好公公,公公楼下有个坏东东。”第二个小朋友想都没想就对后面同学说:东东有个好洞洞,公公楼上有个坏东东。”我也忘记后来到底发生了什么,只记得后面越传越忙乱,好像变成了什么公共楼?我们是第六组,所以过了好一会儿才轮到我们。

老师报了答案以后才是真正的高潮,我们的答案是:东东楼上有个好公公,公公楼下有个好东东。听到最终答案时,其它组员捧腹大笑,我们组的成员一脑黑线,原来第一个同学就传错了,我们真是太难了,怎么错的那么离谱呢?就照我们这水平,小白兔都可以被我们传成大老虎了。

这真是验证了那句古话,眼见为实,耳听为虚呀!

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篇3:记一次游戏作文500字

全文共 535 字

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“沙沙沙”,在作文课上奋笔疾书的我们正在写脸。“还有两分钟!”我一听老师说时间,就很开心,心想:天助我也,写完了!不过还是要检查一下。可当老师收上稿纸时,我一惊,完了,我写了个“残脸”!耳朵忘记写了!没办法,只能看找脸的同学的技术如何了。

老师先让我们第一组来找“脸”。我拿到的脸是这样的:我有一个高而淡的眉毛,眉毛下有一双有神的大眼睛,有时会发光。我有一个樱桃小嘴,一对小耳朵能听见很远很远的声音。这时我就开始嘀咕,如果真的是一对顺风耳的话,那么耳朵应该是尖尖的,突出来很多呀,应该是男生。可转念一想又是女生,因为有樱桃小嘴。但是我发现班上每个女生都是樱桃嘴啊!

突然我看见一个很熟悉的脸,但是忘记了她叫什么名字。瞧,她正向我眨眼呢,可是不会那么巧吧。之后我开始找笔,发现一位同学无论纸上写的和用的笔,都符合条件,我慢了一步,另外一个同学将纸给了她,她居然点头了!最后我又去看那熟悉的脸,她向我打了一个手势,大概是说你拿的稿纸是我写的,可晚了,老师说停。

别人来找我的脸时,我心都慌了,因为我见一群女生在笑:“哪个人没有眉毛啊?”不会是我吧,开头写的是我有……的眉毛!后来我就放心了,我竟然没有暴露脸,这是作为女孩子的要求。

嘻嘻,找不到我吧?没有办法,就是不能暴露我的身份!

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篇4:有趣的游戏作文

全文共 864 字

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哈哈,你输了!”一阵阵清脆悦耳的笑声在校园中回荡,五(4)班同学们的心花儿绽放般地自由飞翔,人人脸上写满了快乐。咦?五(四)班又有什么新鲜事出炉了?走,去瞧一瞧吧!

噢,原来是在举行“碰碰大比拼”呢!看,王老师正在绘声绘色地讲述比赛规则:“游戏由5-8人组成,首先大家要用一种相同类别的词语来给自己命名,游戏过程中,第一位同学说出自己的命名词语再加上要“碰”同学的命名词语,如篮球碰排球,被“碰”同学将用最快的速度回应“碰”另一人,如反映迟钝或说错,淘汰下台,留到最后的同学成为冠军。同学们都侧耳倾听,听完后都若有所悟地点了点头。

在同学们的热情高涨下,一场妙趣横生的比赛拉开了序幕。第一轮,我和其他选手一起胸有成竹地走上了“擂台”。大家都想夺得“冠军宝座”,用带有“火药味”的眼光互相对视着。比赛开始了,我选择乒乓球做我的命名,大家介绍完自己的命名后,一场争夺战开始了,我一马当先,信心十足的说:“乒乓球碰铅球!”曹致远听到自己的代号,昂了昂头,不急不慢地说:“铅球碰羽毛球!”代号为羽毛球的张子恒此时好似不知所措,只是一脸茫然,目不转睛地盯着曹致远的脸,哎!“出师不利身先死”,被曹致远的“突出奇兵”打败了,带着遗憾下了台。曹致远心里乐开了花,趾高气昂地再次“攻打”张中浩:“铅球碰橄榄球!”张中浩镇定自若,清了清嗓子,说:“橄榄球碰乒乓球!”我一听“敌人”已来势汹汹地兵临城下,急忙说:“乒乓球碰铅球”,曹致远的心早已被打败张子恒的欢喜占领了,别无二心,还想着美事呢!只好垂头丧气地下了台。在最后的抗衡中,我因分神而与成功失之交臂。

接下来的另一组男生PK赛更为生动活泼。大家八仙过海各显神通,反映迅速的蒋程宇,镇定自若的董展池,不急不慢地宋柯昊,还有能用“顺风耳”探听风声的王者冠军——彭家壮。瞧!彭家壮全神贯注,耳朵一动一动的,听到自己的代号立马回应,干脆利落。

快乐的时光总是那么短暂,一节课就在这快乐的游戏中度过了,它不仅考验了同学们的记忆力,更验证了同学们的反映能力,同时也提醒大家无论做任何事情都要聚精会神,认真对待!

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篇5:贴鼻子游戏年级

全文共 395 字

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今天,我蹦蹦跳跳的来到了快乐作业的课堂。我打开了教室门,就看见白板上有一个大大的娃娃脸,他有水汪汪的眼睛,小巧的嘴巴,一对大大的耳朵,唯独缺少了鼻子,原来老师要带领我们玩“贴鼻子”的游戏。我听了,好开心。

游戏开始了,看了其它同学的精彩表现,我跃跃欲试,终于轮到我了,当老师给我戴上了眼罩时,我的眼前一片漆黑,熟悉的环境变得陌生,当老师喊:“大象鼻子转三圈”,全班数着“一圈,二圈,三圈”转完后,我就头晕眼花,分不清东南西北,就像一只无头的苍蝇到处乱撞。一会儿撞到桌角,一会儿碰到同学,惹得同学们哈哈大笑。接下来我小心翼翼,伸出手臂向前摸索着,终于摸到了教室的白板,教室里就沸腾起来了,有的同学说“向左”,有的同学说“向右”,我如同丈二的和尚——摸不着头,我就随手一贴,但同学们又爆出一片笑声。我急忙的摘下眼罩,看到我贴的鼻子的位置,啊,歪得离谱呀!

这时,我才知道原来盲人的世界可真不容易啊!

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篇6:四年级作文记一次游戏500字

全文共 570 字

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穿呼啦圈游戏

外面的阳光好像在为我们今天的比赛做准备,高大挺拔的树好像为选手们加油。你知道我们在干什么吗?我们今天在玩“穿越”呼啦圈。

首先,老师讲了游戏规则:分成男女两队,哪一队先把呼啦圈从头传到尾,再从尾传到头,哪一队就获胜。

游戏开始了,前面几个同学都“穿越”得非常顺利,可一到映慧那里,就卡住了。只见她胳膊抬起来,头低下去,眉毛皱得紧紧的,好像一只野狼找到了自己的猎物,正准备扑上去呢!一看到映慧的表情,就知道她急切的希望自己能够以最快的速度“穿越”。映慧试了好几遍都没能“穿越呼啦圈”,她的腰和屁股一扭一扭的,好像一只毛毛虫在跳着欢快的舞蹈,好玩极了!映慧终于把头“穿越”了呼啦圈,不料,呼啦圈却卡在了屁股上面,急得她直冒汗。而周围的同学们呢,却因为映慧那滑稽的动作而捧腹大笑。

没能成功“穿越”呼啦圈的不止映慧一个,还有男队的一位同学,那位男同学喘着气,鼻子一会儿大一会儿小的,好像一只大河马在呼吸,样子搞笑极了!那只“大河马”不停的在说:“怎么又过不去,怎么又过不去……”那一队同学们的焦点都聚集在这位男同学身上,个个心里似乎都在想:兄弟,加油啊!再过不去我们就要输了!着急的心在同学们身上生了根。

今天的活动可真好玩啊!让我尝试了呼啦圈的不同玩法,最后女生队赢了,通过这次比赛,我学到了团结就是力量,只要团结起来,就一定能取得好成绩。

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篇7:描述影子的游戏作文500字

全文共 494 字

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今天,老师在综合实践课上教我们做游戏。我们立刻走出教室去做游戏。有的做颜色的游戏,而我做影子的游戏。我来到了天井里就做起了许多种动物的影子。我做的动物影子有马、蛇、狗、狼、鸟……我看着这一些动物觉得真好玩。后来,我看到旁边的小飞、小沈也都在做影子的游戏。小沈在做一个爱心。他用手连着手,脚踩着脚……由于做得太投入了,他没有注意旁边的人,结果碰到了一个同学的身上,他自己就摔倒了。啊,他摔得非常痛,可以看到他的眼睛里面还闪着泪花。小飞也做动物的影子。他在做蝴蝶。他做的蝴蝶的影子好像真的一样,在空中飞舞。那蝴蝶一会儿落到草地上,停在一朵鲜花上面。过了一会儿,那蝴蝶飞起来,飞向远方……于是,我就向他们提出一起来做一个影子的大游戏。他们都同意了。小飞最拿手的是做蝴蝶,因此他还是做了一只大蝴蝶。小沈做了一条蛇。我做了一只狗。我做的狗的.影子追上蛇咬住了蛇的脖子。我就大声说:”小沈,那蛇中了狂犬病。“小蛇马上变换手的形状,做出了一条大蟒蛇的影子。我立刻变成了一只老鹰。老鹰迎着蟒蛇飞过去咬住蛇头就向空中飞去……

下课的铃声响了,我们才结束了这一次影子的游戏。我觉得今天这一堂课让我们上得真快乐!

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篇8:我的心爱之物——游戏机

全文共 891 字

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深圳南外大冲部五年级 强焕超

前段时间英语考试,我得了个一百分,妈妈为了奖励我,特意给我买了一个手柄游戏机。对于我这个玩游戏的人来说,这简直是一个求之不得的礼物。

这是一个红颜色、带着一个挂件的手柄游戏机,点进去就会出现一个界面,哇!五百多款游戏,随手一点,就可以徜徉在游戏“世界”里了。

我一蹦三尺高,赶紧拿来玩。我最喜欢的是愤怒小鸟游戏,控制着游戏手柄,里面的角色就会拉着绳子,叼着小鸟,一放手,弹出去,小猪就“躺”下了,还配上那怪声怪气的音乐,设计的非常精巧,简直是天衣无缝,很受小游戏迷们的喜爱。

但是,这台让我爱不释手的游戏机差点被我搞丢了。记得那一次,妈妈带我去买鞋,我顺便带上了自己心爱的游戏机。看鞋的时候,妈妈给我找适合穿的鞋,“宝贝儿,来看看妈妈给你选的鞋”,这时我正玩的嗨呢,没时间理会妈妈,妈妈训斥了我两句,让我把游戏机放下,挑好了鞋再玩。挑来挑去,鞋子终于挑好了。正当我准备坐上车回家的时候,忽然发现游戏机不见了,这才想起游戏机在换鞋的时候遗留在店内沙发上了,我像是热锅上的蚂蚁一样着急,这可是我的宝贝啊,于是我赶紧跑回去找回了我的游戏机,跑着跑着,脚下一跌,我的手突然一滑,游戏机从我手里飞了出去,我不顾一切冲上去捡,结果差点被人给撞到,妈妈狠狠瞪了我一眼。

后来啊,还是跟我心爱的游戏机拜拜了。那是因为午饭时间到了,妈妈把做好的饭菜早就摆在桌子上了,催我好几遍吃饭,我却听而不闻,视而不见,眼睛死死地盯着游戏机屏幕。妈妈再也忍无可忍,因为自从得了游戏机后,我就开始沉迷进了游戏的世界,哪还有时间和精力去冲刺学习啊?我的成绩就直线下滑,妈妈说了好几次,可是游戏机已经成为了我的心爱之物,我已经沉迷其中了,怎能轻易改变?所以这一次妈妈彻底爆发了,一把夺走了游戏机,只听啪的一声……

眼泪不争气地流了下来,我那心爱的游戏机啊……

不过后来我慢慢冷静了下来,反复回想买游戏机的前前后后,终于明白了一个道理:适当玩游戏是可以的,妈妈也是理解的,但是不能过度啊,一旦沉迷其中,它就影响到了我的健康和学习。那曾经心爱的游戏机,我从你身上得到的教训,真的不希望再发生在别的孩子身上。

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篇9:记一次游戏作文

全文共 386 字

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林钰涵

今天是开心的一天,因为老师带领我们玩了一个有趣的游戏——藏糖找糖。

老师给我们每人发了一颗糖果。我的糖果是黄色的包装纸,我猜它是牛奶味的,摸起来像是圆圆的,硬硬的,像是一块硬质糖果。老师让我们四个人一组,其中一组藏另外一组人的糖果。藏好之后,藏糖的人要画“找糖路线图”给找的人。找到自己的糖果才能拿回,如果找不到,糖果就归对方所有了。

游戏开始了,我的小伙伴开始藏糖果了。因为这一轮我是找的人,所以我紧紧地捂住眼睛,眼前一片漆黑。我心里非常着急,怦怦直跳。心想:他怎么还没藏好?会不会不好找?我双手紧紧地握成了拳头。终于,我的小伙伴藏好了糖果。我拿着他给我的“找糖果路线图”,细心地看了又看,最后发现它指着的是老师的讲台。我迅速走过去,看着老师的粉笔盒,紧张地探了一下。果然,糖果就在里面。我开心地跳了起来。

这个游戏真好玩,不仅好玩,还能吃到美味的糖果,我真想再玩一次。

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篇10:四年级记一次游戏的

全文共 382 字

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今天,我来到学校写习作。

范老师把我们带到一间比班级大的教室。一进门,我看到了一个黑板,几套桌椅。黑板很大,上面有一条幅写着:昭武市乡村医生规范培训班。这个教室不光是我们十几个人上课。

上课了,范老师说:我们来玩游戏。我想:是来上作文课的,怎么让我们玩游戏呢她让我们把六张长椅子拼成一个圆形。首先,我们玩大风吹,两人一张椅子有个人当主持人,比如:他说:大风吹。大家就说:吹什么主持人又说:吹穿裙子的。穿裙子的同学就要和另一个穿裙子的同学换位子,如果找不到位子,就得当主持人。

下一个游戏是猫猫找凳凳,让每个同学了解其他同学的名字,挺有趣。

作完游戏,老师让我们写一篇玩游戏的作文。

我恍然大悟:写作要靠体验,没有体验是无法写好的。以后,我写作前,最好先体验,而且还要认真地写,用词要恰当,用句子也要精确。

今天下午,我不仅学会了一些写作地知识,还交了许多新朋友。今天真开心呀!

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篇11:游戏老鹰捉小鸡

全文共 288 字

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抓到了,抓到了……“同学们叽叽喳喳地大叫着。什么事这么热闹?原来是我们班的同学正在操场上热火朝天地玩老鹰小鸡游戏呢。

第二轮游戏开始了,这次轮到我上场了,我扮演的角色是一只小鸡。我紧紧地抓住前面小鸡的衣服。和其他小鸡们排成一溜,躲在鸡妈妈的身后。

老师大声宣布说:“游戏开始了!”扮老鹰的同学像猛虎下山般,张牙舞爪地向我们扑来。我们小鸡吓得一边惊叫,一边跟着鸡妈妈左躲右闪。我紧张得心怦怦直跳。几个回合下来,我感觉腿沉甸甸地跑不动了。我刚一愣神,老鹰就扑过来,一把抓住了我。同学们高兴得叫呀、笑呀,操场上空飘荡着我们的欢声笑语。

我喜欢玩“老鹰捉小鸡”的游戏,真是既刺激又好玩。

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篇12:游戏作文300字

全文共 369 字

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今天老师带我们做了一个有趣的游戏——挤眉弄眼吃饼干。我一听这个名字就觉得很奇怪,吃饼干为什么要挤眉弄眼呢?只见老师拿着一盒饼干说:“游戏规则是把饼干放在额头上,不动手,通过挤眉弄眼来吃饼干,看谁先吃到。”我想这还不简单。

游戏开始啦,陈夷甜自告奋勇地走上了讲台,她把饼干放在额头上,不停地眨着眼睛,可是饼干却在躺在她的额头上不肯动了,她猛地一抬头,饼干从她头上直接掉到了地上,真可惜。

最后该我上场了,我吸取了别人失败的教训,不慌不忙地把饼干放在额头上,心里嘀咕着:饼干啊,饼干,千万别掉下来。我眼睛眨巴眨巴,可饼干就是不下来,我微微地抬头把头倒了过来,饼干跑到我的左眼窝里,同学们顿时哄堂大笑,我也想笑,但是笑不出来,脸一侧饼干一骨碌掉到了我的嘴巴里,真是得来全不费工夫啊。

玩游戏的时间总是很短暂,游戏结束了,不过吃着我的饼干我还是很开心。

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篇13:作文记一次游戏400字

全文共 402 字

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方智玄

我们在学校里做过许多有趣的游戏、如:捉迷藏、“鬼”抓人、抢座位……但我最喜欢的游戏还是老鼠偷油。

老鼠偷油的规则是:老鼠有一个窝,猫不能进老鼠窝,老鼠如果二十秒没出偷到油就会变成猫,如果猫抓住了老鼠,老鼠就变成猫了。

下课了,我和张晋天刘建斌来到老鼠偷油的地方,我当“猫”,他们两都是“老鼠”。我刚说“预备,开……”“始”还没说出口,张晋天从我的边上冲过去,我急忙向张晋天追了过去,我不但没抓住他,反而错把其他班的同学抓住了。

刘建斌趁机向“油房”那边跑了过去。我一看着急了,急忙跑回来把刘建斌赶走了。这个时候规定的二十秒时间到了,我们互换角色,我变成了“老鼠”,他们俩现在是守护“油房”的猫。我没等他们反应过来,就像离弦之箭一样冲向“油房”,等他们俩回过神再追过来的时候,我已经抱着胳膊站在“油房”处对他们做了一个鬼脸。

这次游戏我懂得了一个道理,同学之间要友爱团结,课余的游戏是我们增进友谊的一种方式。

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篇14:传话游戏小学二年级

全文共 253 字

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今天作文课上,老师对同学们说:“我们来玩传悄悄话的游戏吧!”同学们一听,有的愣住了,有的在说:“这是什么游戏啊?”有的在跟旁边的同学讲悄悄话,还有的兴奋得要跳了起来。

游戏开始了,我们分成了三组,我是第一个人,老师把一句话写在了纸上,上面写着:我们今天玩传悄悄话的游戏。我一看,赶紧在座位上记了记,然后老师说:“开始。”我就赶快对我后面的同学说了一遍,然后就这样传到了最后,其他两组都说出了答案,我们组最后一个人说出了正确答案,我们赢了!

我最喜欢玩悄悄话的游戏了。

老师点评:详细的过程记叙突出游戏的有趣,好!

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篇15:记一次游戏四年级作文

全文共 667 字

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童年的游戏,就好似一把把钥匙,打开了我对童年的回忆与欢乐……

老鹰捉小鸡绝对是一个很经典的游戏,不受场地和人数的限制,邀四五个人一起玩是最好的。记得有一次,我和皓月、小豪、晨晨、轩轩一起玩这个游戏。首先,由皓月扮演凶猛的“老鹰”,轩轩则是那只可怜的“老母鸡”。我们这些“小鸡”想出了个绝妙的计划:只要把这只“老鹰”包围起来,我们一定能赢!

游戏开始,皓月展开了攻势。首先是晃来晃去,运用声东击西的战术寻找我们队伍的漏洞。在我们没有防备的情况下冲了过来,轩轩这只勇敢的“老母鸡”赶紧张开双臂,把“老鹰”挡在前面,不让我们被捉住,我们三只“小鸡”则尖叫着躲来躲去。一次次地猛冲,一次次的闪躲,我们终究还是没有逃过“老鹰”的利爪,晨晨第一个被抓走了。游戏继续,虽然我们少一个人,但是闪躲起来却更敏捷迅速了。过了一会儿,皓月累了,进攻的速度慢了下来,我们看准他的破绽,在“老鹰”攻入“鸡群”的时候,大家一起把“老鹰”围了起来,他左冲右突,最终还是没有冲出我们的包围圈。

第二回合开始,我是“老鹰”,小豪是“老母鸡”。我瞅准机会猛冲过去,一下抓住了轩轩。我得意忘形起来,竟然不顾一切地又扑了过去,另外的三只“小鸡”一躲,顺势把我包围了起来,我着急了,猛冲猛撞了好几次,使出了浑身解数,最终也还是没有逃出他们的“铁三角”。

虽然我们累得满头大汗、气喘吁吁,但是游戏带给我们的快乐远远大于身体的劳累。这个游戏告诉我们人心齐泰山移,即使是最弱小的小鸡们,只要团结起来,策略得当,也能迸发出强大的力量,只要团结一心,就能干成一事。

童年的游戏,带给我快乐的回忆。

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篇16:红绿灯游戏作文500字

全文共 540 字

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下课时间,女生们最喜欢玩“红绿灯”。

这个游戏很好玩,即使玩的时间短也够味。短短的课间十分钟,我们就可以收获很多快乐。

游戏很好玩,可是谁也不想当“盲人”,只有做“车辆”才刺激。拿根布条子把“盲人”的眼睛蒙住,随后就会由“盲人”口头控制红绿灯。绿灯可以随意走动。黄灯要像斗鸡一样把一只脚缩起来,用另一只脚蹦跳着行动。红灯是“车辆”们最不喜欢的,因为只能走五步。而“盲人”却能随意走动,因此只有一次使用红灯的机会。

下课后,我被李雨涵她们叫去在走廊上玩起了“红绿灯”。这次是“游戏黑洞”刘紫樱当盲人。刘紫樱特别不会玩“盲人”,她总是摸索半天,也摸不到一个子儿。

袁紫露胆子大,一会儿在刘紫樱背后拍拍她的肩膀,一会儿又扯扯她的衣服。刘紫樱感觉背后有动静,急忙转过身去,却抓了个空。刘紫樱晕头转向,袁紫露却笑嘻嘻地闪到了一边。

有胆大的就肯定有胆小的。只要“盲人”朝胆小的走过来,胆小的就哇哇大叫,想窜到“盲人”背后去。没想到,因为弄出了声响而被“盲人”注意到了。

我还得跑得快点才行!呜呜,我被刘紫樱抓住了。按照游戏规则,她还得说出我是谁。“这是……喻巧灵!”刘紫樱摸着我的马尾辫,用十分肯定的语气说。

“哈哈哈!猜错啦!是黎雅婷!”

“啊?!”刘紫樱不甘心地把我放了,继续找“车辆”。

嘻嘻,运气好!

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篇17:老鹰捉小鸡游戏

全文共 400 字

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我最喜欢玩的游戏是“老鹰小鸡”。我常常和小伙伴欢聚在一起,尽情地玩耍。

有一天,我约上小雪、小明等伙伴来到门前的草地上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我大声喊:“我要当母鸡妈妈。”快嘴小雪马上说:“你胖乎乎的,当小鸡妈妈最合适了!”调皮的小明说:“我跑得快,我当老鹰,要把你们这群小鸡都吃掉。”

游戏开始了。我见老鹰的眼里好像射出一股恶狠狠的光,四处寻找目标,看着我的小鸡们,口水都要流下来了。我张开双翅,目不转睛地盯着老鹰,不顾一切地保护着自己的孩子,随着老鹰的移动,左闪右躲,老鹰一次次扑了空。这可把老鹰气得火冒三丈,它更加凶狠了,速度也更快了,而我的小鸡们体力明显有些跟不上,正当我着急的时候,一只小鸡落队了,被老鹰猛扑过去抓了个严严实实。

游戏继续进行着。我带领小鸡们假装向右跑,等老鹰追上来的时候,我马上折向了左边,就这样,老鹰总是跟在我们的身后,累得是气喘吁吁……

多么有趣的游戏!带给我们多少快乐啊!

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篇18:错位游戏作文600字

全文共 642 字

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一个个令人脑洞大开的词语,加上小叮当的开怀大笑,还有一张张笑态百变的笑脸,凑成了一场别开生面的游戏——“错位”。

错位是什么?当然是把时间、人物、地点、干什么随机写出,再把它们串起来,哈!一串“词语冰糖葫芦”就OK啦﹗

“错位”游戏开始啦﹗“第一组写时间,第二组写地点……以此类推,注意不准偷看别人的词语哦﹗”大叮当下达了命令。小叮当们鸦雀无声。我警惕地向四周望了望,然后埋头写:公元111年(时间)。写完后,我发现一只眼睛正朝我未完工的“冰糖葫芦”袭来,我立马死死捂住卡纸。瞧,有的像我一样趴在桌子上护纸;有的也来“攻击”别人;还有的挑了挑眉,自信满满;有的朝东瞧瞧,朝西瞧瞧……这时,大叮当来了,“海选”即将开始﹗经过一番精挑细选,四位小叮当被请去串葫芦……当当当﹗冰糖葫芦上架了:“在手机售出时一个火星人在月球打王者。”哈哈哈哈哈……小叮当们哄堂大笑:有的捂着肚子,蹲在桌下;有的眼睛眯成一条线,嘴角情不自禁地上扬;还有的前一秒愣住,后一秒放声大笑。

终于轮到激动人心的四人小组活动啦,我急着像热锅上蚂蚁,却想不出一个词,到底还是同桌给了我启发,但他自己却没想出来。又要串词语冰糖葫芦了,“第一个生命诞生的时候,一只野猪站在20层楼的窗边呼救。”我好奇地念出,哈哈哈哈哈!这一串词语的威力太大了。我忍不住开怀大笑,那笑声仿佛要把屋顶震下,同桌故作镇定,可最后还是没忍住。后桌的李森锦笑得刘海都飞啦!笑声在班里回荡……

“词语冰糖葫芦”可真是好吃不腻。可多吃也会闹笑话,词语搭配太重要了!

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篇19:记一次游戏四年级作文

全文共 364 字

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今天,体育老师让我们自由活动,我们班上的人就想去玩游戏。玩什么呢?

聪明又好学的朱成瑞想到了一个抓人的游戏,大家都同意了。于是就开始分配人物,钱宇和我当抓人的人,其余的人则是躲的。游戏规则是:负责抓人的如果抓到人,就会变成他的盟友,没有被抓到的人坚持到最后就会胜利了。

游戏开始了,钱宇和我左冲右突不一会,就抓到了两个人,于是就变成了我们四个抓人。这是我看见金岭偷偷的向一块打石头后躲,“站住!”我大喊了一声,他反而跑的更快了,我和其他人商量了一下,决定给他来个前后夹击,当我终于把他给逼到旗台上,突然!钱宇从他背后冒了出来!一下子就抓住了金岭。金岭直呼上当了!此时只剩下王贺一个人,但他相当狡猾。这个王贺在我抓金岭的时候就不断的给我捣乱,哼!真是一个坏家伙!

放学了,郑老师让我们站队,王贺竟然还冲我办个鬼脸,下次定要叫你心服口服!

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篇20:四年级记一次游戏作文

全文共 505 字

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“哈哈哈……”从我们教室里传出了一阵阵的笑声,你知道我们在玩什么吗?没错!就是玩“对着干”游戏

你也许会想跟老师对着干是不是太胆大包天了!没关系,这只是一个游戏而已。老师告诉我们,今天要玩“对着干”,我顿时也下了一跳跟老师对着干,是要扣校币的呀!我又想:这真的只是一个游戏么?不小心冲撞了老师怎么办?因该没事吧?

老师说了规则:老师说什么,我们就要对着干,才不会被out。

老师提议:“先来个热身赛吧!”我们立即随声附和道:“好!”

热身赛开始了,只听老师一声:“起立!”只见两人迅速挺立在那。那两人就是我和徐晨皓,看到别人都坐着,我们两还呆若木鸡。后来我才想到了游戏的规则,可是反应迟了,于是就很不好意思的坐下了。

比赛正式开始,我们分为了两组。只见杨昀晓,楼云凯,郭颖炯和何晨星。带着紧张的气势前去挑战。楼云凯双手叉腰,一副自己一定会赢的样子。何晨星则面无表情。最终,郭颖炯获得了胜利。轮到我们了,我们一个接一个站上了擂台。开始了,老师说:“站。”我们全都蹲了下去,一个人都没被淘汰。老师紧接着又说:“蹲。”不过这次不一样,马节力淘汰了。这时我露出了笑脸,因为我胜利了。

我赢了,心里别提有多开心了。我真想再玩一次。

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