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我是游戏迷(经典20篇)

网络游戏是指以互联网为传输媒介,以游戏运营商服务器和用户计算机为处理终端,以游戏客户端软件为信息交互窗口的旨在实现娱乐、休闲、交流和取得虚拟成就的具有可持续性的个体性多人在线游戏。一起来看看游戏的危害的作文,仅供大家参考!谢谢!

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记一次游戏400字作文

全文共 498 字

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“哈哈,你来吧!你来吧!”我说道。你们想知道我们在干嘛吗?排练节目?不,不,不,是“瞎子摸鱼”啊!

这一轮又不是我,真是太幸运了!开始了,姐姐飞快地左摸摸呀,右摸摸呀,就是摸不到。我警告自己“不要笑,不要笑,不然会被发现的!”姐姐没有了耐心,大喊一声:“红灯!”我们一听,赶紧停下了脚步。姐姐又信心十足地乱摸了起来,我们怕极了!都小声嘀咕:“别抓到我!别抓到我!”结果,这可给我们带来了“灾难”!姐姐沿着这小小的声音摸着摸着,摸到了一个马尾辫。“张婷婷!”她大喊一声!我们忍不住:“哈哈!哈哈!错了!错了!”她掀开蒙眼布,“是亮亮。”她沮丧地说。我们开心地叫着:“嘻嘻,嘻嘻,又是你的,又是你的!”姐姐垂头丧气地和我们又来了一轮。

“唉,这一轮是我的了”。我不太开心地说。

姐姐想报复我,把布包得严严实实的。游戏开始了,我只好乱摸。“唉,姐姐包得也太严实了吧。要不说黄灯,靠他们的声音来抓吧。”我心想。“黄灯!”我大声说!他们迅速地把跑改成了跳。果然,他们的声音传进了我的耳朵里。我顺着这声音,赶忙跑了过去。一摸,便说:“是小雨哥哥!”其他人立刻说:“对了!对了!你好棒呀!”

这是一个多么快乐的游戏呀!

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篇1:打游戏日记400字

全文共 545 字

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今天又是周末了,我又可以玩电脑了。我回到家,兴冲冲地打开电脑,开始玩了起来。

等电脑开机完毕后,我打开我常用的网站“hao123”,点击“4399小游戏”,里面有许多游戏,我最喜欢的当然是“造梦西游3”了。我打开游戏,开始玩了起来。

在游戏里,我扮演的人物是孙悟空,等级是十八级。武器是“尾火棍”。嗯,先打那关好呢?我沉思了一会儿,先打“南天王殿”吧。

“南天王殿”有四大天王(“长增天王”“广目天王”“多闻天王”“持国天王”)之一的“长增天王”把守。一开始,一些“天兵”手拿武器向我冲来,我用了一次大招“烈焰风暴”就把他们搞定了。接下来的第二、三、四波怪物就有点难度,特别是弓箭手,攻击于无形,不知不觉它就用弓箭打中我了。我好不容易靠近它,就被它的弓箭打中了,扣了我四十多HP。经过一番激战,终于打到BOSS“长增天王”因为之前消耗的HP和能量太多,没过几个回合,我就被他打死了。

真当我沮丧的时候,我的朋友来做客了,我便邀请他一起玩,他是玩家一,我是玩家二。我心想:嘿嘿,我们玩双人游戏,看你“长增天王”能坚持多久。于是我们继续去打这关。

双人游戏就是双人游戏,一开始非常简单。再次打到BOSS的时候,我们一个在远方掩护,一个在近程攻击,终于打败他了。

通过这个游戏,我明白了一个道理:团结力量大。

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篇2:有趣的课堂游戏小学

全文共 832 字

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“加油、加油……”的呐喊声,一阵阵的从三八班传出来……

原来事情是这样的。星期五上午放学时,田老师神秘的的让我们班女生,下午带一把梳子,我们问她要干什么,她却把头一扬说:“不告诉你们,这一下,可把我们的稀奇心给调动起来了,嗨,真不知田老师葫芦里卖的什么药。

我们迫不及待的等到下午第四节课,田老师终于要说出秘密了,原来是让我们做几个小游戏,同学们一听,教室里一下子沸腾了,……我们做的第一个游戏是女生比赛梳辫子,田老师让所有的女生解开自己的辫子,老师把比赛规则详细的说了一遍,然后先让第一组出场,一声令下,第一组女生个个争前恐后,麻利的梳着自己的小辫子,只见王小柯拿起梳子在头上梳了几下,用皮筋绕了几圈,一个漂亮的小辫子,便扎好了并得了第一名。就这样第二组、第三组……女生的比赛在同学们的加油中结束了。下面该我们男生出场了,我们的游戏是穿脱衣服比赛,田老师刚说完比赛规则,第一组男生便迫不及待的窜上讲台,比赛开始了,只见董文哲嗖的拉开衣服拉链,脱下衣服往桌子上一扔说:“老师,我第一名,”老师说:“你没有认真听比赛规则,脱完还要穿上,”董文哲一听,急忙拿起衣服往身上套,等他穿上的时候别人早穿好了,我在第三组比赛中获得了第二名。

最后一个游戏是,让我们男生给自己的同桌女生们梳辫子,这一下可把我们给难住了,在老师的鼓励中,比赛开始了,我给我的同桌杨晓岚梳辫子,我抓住她的头发,由于手太笨,老抓不住,好不容易抓住了头发,拿起梳子,刚给她梳了几下,她就疼的叫了起来,我忽然想起了一句话,把自己的成功建立在别人的痛苦之上,我想到这里,急忙松了手,虽然我没有得到名次但我也很高兴。最后老师还采访了同学们的感受,有的同学说紧张;有的说高兴;还有的说开心。最后田老师说:“从你们的表现,我就能看出你们在家里的自理情况,你们长大了,自己的事情应该学会自己做,还有对待事情要细心,做事要有头有尾,对待自己的同学要关心爱护……“

“叮零零”,下课铃响了,我们还沉侵在有趣的游戏中,不肯离去。

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篇3:玩游戏的日记600字

全文共 580 字

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什么是红灯路灯停呢?你肯定很疑惑。”红灯路灯停“是我最喜欢的游戏

为什么我最喜欢的游戏是”红灯路灯停“。那就要从以前开始说起了,在我一年级的时候,有一个从幼儿园就开始一起同班的好朋友。有一次下课了,我和他一起下楼玩,我们正愁不知道玩什么的时候,他说:"我们来玩”红灯路灯停“吧!”这是我第一次听到这个游戏的名字,我说:“这是一个什么游戏,我不会啊。”“我教一吧!”这句话刚说完,他就开始讲起了这个游戏规则。

游戏规则很长,他也讲了很久,开始是要石头剪刀布决定胜负,那个人抓,我们在地上画了一条线这是我们的起点位置,我们先站在线内,抓的人说红灯路灯停,抓的人第一次说的时候我们都不能出去,第二次说的时候,我们就可以出线了,后面也一样。抓的人说完了红灯路灯停,我们全体就得像木头人一样一动不动的站在,如果喊完之后有人动了,那个动的人就输了,换他抓了,要是有人一直没动,这个游戏就一直进行下去,直到最后,谁拍到了喊的人三下肩膀,喊的人就立马转过头来抓我们,与此同时我们也得跑到那条白线后,要是有人没跑到白线内被抓了,那么这个人也是输了,换他开始喊,又是新的一轮。我很喜欢这个游戏,玩的人越多这个游戏就会越有趣。

这个游戏可以许多小伙伴参与,也可以让我们团结起来,跑动的过程中,既有趣又可以锻炼我们的身体,所以啊,这就是我喜欢这个游戏的原因,也希望你们可以尝试的去玩一玩。

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篇4:课堂上的传话游戏作文700字

全文共 724 字

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今天是令人激动的一天。

早上,老师扫视了全班一眼,神神秘秘地在黑板上写下“传话”两字,拿着粉笔说:“今天我们来玩个游戏——传话。”这时教室里炸开了锅,“传话内容会不会太长?”“传话内容是不是绕口令?”“传话会不会是讲童话?”

“下面是游戏规则,”老师慢条斯理地说出规则,“第一位同学到我这来,听几句话,轻轻地传给第二位同学,第二位同学再传给后面的同学……传到最后一位同学时,请把那段话大声地告诉大家。”“老师别说了,快开始游戏!”有人在催促。

紧接着,游戏开始。我们争先恐后地举手,生怕自己落在队伍后面。老师在李思奕耳边用手卷成喇叭状,叽里咕噜地交代一番。李思奕的脸上正傻笑着呢!

只见李思奕的樱桃小嘴在矮小的王瑞耳边轻轻地说着什么。这位“小矮人”立马把话三言两语传给高大的“巨人”蔡铭杰。“巨人”把手卷成牵牛花的形状,传给后面的同学……最后传到最后一位潘煊屹那,只见他一脸茫然,像植物人一样,傻呆呆地站在那儿,似乎没有听懂是什么意思。

等到我们这组的时候,一个又一个传下来,陈宥辛扒在我的耳朵边,叽里咕噜说了一句稀奇古怪的话:“只动嘴不动腿”。我还没有明白什么意思,后面的小朋友就直催我,只能不懂装懂的,扒在最后一个沈家晨的肩上,叽里咕噜地学了一次,又大大松了一口气!

最后,沈家晨汇报的答案竟然是“启动嘴不动腿”。我们听到后都哈哈大笑,都不知道他在说什么意思。后来老师告诉我们答案:“光动腿不动嘴,光动嘴不动腿,不如不长嘴和腿。”

天哪,这原来是一个绕口令啊!第一个李思奕一开始的时候就听错说错了,哎呀,真可惜呀。

从这节课里,我们最终得到了一个启示,人的耳朵有时是会听错的,我们所听到的不一定会全部正确,所以得常常听写,做英语听力题,这样才能提高我们的听力!

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篇5:记一次游戏的

全文共 462 字

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星期三早上,老师忽然宣布一周后要选三跳运动员。我激动极了,去年我和郭姝妤就一起合作一带一,打破了校记录,为班级争了光。今年,我也要像去年一样当上运动员,为班级争光。

第二天我一来到学校就开练习跳绳,今年的比赛项目增加了前挽花。我练习的就得更刻苦一些。一开始,进行计数跳的时候我跳的还行,可是,到了后面,一增加挽花我就不会跳了,感觉跳起来非常别扭。有一次,绳子把我的脚缠住了,差点摔一跤,真难啊!直到体育课上,老师讲了要领:挽花要挽的深一点,一个一个的挽,掌握好节奏。按照老师讲的要领,我开始慢慢地练习,刚开始还是不熟练,跳一下就拌一次绳,而且绳子还经常会把我的胳膊、后背抽得伤痕累累、钻心的疼。有好几次我都筋疲力尽,想放弃不跳了,但是看到同学们一个一个都在努力,我也鼓起勇气,坚持每天练习。在经过了半个月的练习以后,我终于能够比较连贯的跳前挽花了。

现在,我跳的速度还是比较慢,而且时不时的还会拌绳。我一定要咬紧牙关,进行持之以恒地练习,争取在不拌绳的基础上,加快速度。争取当上了三跳运动员,在运动会上取得好的成绩,为班级争光。

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篇6:记一次游戏作文400字

全文共 484 字

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童年除了教室里传出的书声琅琅,还有一个个游戏。有的人喜欢玩斗鸡,有的人喜欢玩老鹰抓小鸡,还有的人喜欢玩跳格子……但是我最喜欢的是红黄牌游戏。

红黄牌游戏比赛规则是:每个同学一只手拿着一张红牌,另一只手拿一张黄牌。听老师的口令,举错的人不计分,每轮都没举错的人获胜。

游戏马上就要开始了,我特别特别的紧张,心想:自己一定会举错牌的。想完,我更紧张了,像心里藏着一只小兔子一样,怦怦直跳,我紧紧的抓着红牌和黄牌,认真的听老师口令。

第一轮,老师的口令很简单,语速也很慢,随着我的举牌正确,我的心情也从紧张变成开心了,我心想:第一轮这么简单,第二轮应该也会这么简单吧!

第二轮开始了,老师说这次口令变难了,顿时,我放松的心又提到了嗓子眼。我做好了准备,当老师说不要不放下红牌时,我马上拿出了红牌,看到别人都拿着黄牌,我得意洋洋地想:嘿嘿,你们都选错了,就我选对了。可是当老师说出答案是黄牌时,我瞪大了眼睛,张开了大嘴巴,惊讶地说:“不是红牌吗?为什么是黄牌呢?原来我举错过呀,唉!”这一轮有五个口令,我只对了三个口令。

两轮游戏在欢声笑语中结束了,从游戏中我知道了要认真听老师的口令。

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篇7:有趣游戏作文

全文共 472 字

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今天,我们班进行了传口令游戏。游戏规则是:每组人数相等,老师把口令先传给每组第一个同学,然后第一个同学再传给第二个同学……以此类推,口令不能让别人听到。那组传得又快又好,哪组获胜。

游戏开始了。同学们各个精神抖擞,老师先叫了第一排的张哲去听词语。听完后,张哲飞快的跑了回来,凑到我耳边:“学而不倦!”可我把“倦”听成了“全”,将错误的词语传给了后面的李玖奇。李玖奇好像没听清,瞪大了眼睛。可他丝毫不敢怠慢,赶快把词语传给了下一个人。我听见同学们在向我们小组喊“加油!”“加油!”,同学们笑着向我们投来目光。传的速度可真快,不到一分钟,就到了最后一位同学郭伯源。郭伯源笑着跑道了讲台上,全班同学向他投来期待的目光。他大声地向大家公布他听到的词语:“血而不全!”这时,老师公布了正确答案“学而不倦!”全班同学立刻笑做一团。郭伯源不好意思地挠了挠头,回到了自己的座位上。之后,又有好几组同学玩了传口令游戏,但都以失败告终。这时,打起了下课铃,大家都依依不舍的下了课。

我真希望老师以后能经常组织这样有趣的活动,即能丰富同学们的生活,又能活跃班级里的气氛。

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篇8:四年级记一次游戏

全文共 552 字

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星期六下午,我和傅予涵等同学在风雨操场玩游戏。“红绿灯”,“冰冻老鼠”,跳长绳等等,其中最让我兴奋的就是抢球大战了。

“预备,开始!”妈妈一声令下,手中有球的刘倚衡就跑了起来。我们一路跑一路跳,向他冲去。看着这么多人,刘倚衡慌了,向门外跑去。谁知,半路杀出个傅予涵,一打把球打跑了。

看着傅予涵,我兴奋了,叫道:“傅予涵,传给王晗钰!”王晗钰做出了接球的动作,使所有人都上当了。原来这是在“声东击西”呀!我接到球,又快速传给王晗钰,王晗钰又传给傅予涵,我们用巧妙的战术使“男生”大败。

突然一个转折,刘倚衡抢到球了!只见他四处跑,一个不小心摔了!朱舸见此机会抢球,只见他一会儿用手用力拉着球,一会儿手指一根一根扳开,一会儿与刘倚衡“战斗”,真是有趣。我们看着他们,也开始“观众模式”:我当起了解说员,时不时地说:“看哪,朱舸就要抢到了!”王晗钰不亦乐乎地看着他们,心里好似在喊:“快抢,快抢!”傅予涵开始耐不住性子,冲上前去与他们一起……真是太激烈了。

朱舸最终抢到了球,传给周子博。他哪里知道周子博不会把球传给别人,也不会被人抢走。看那小小身体多轻巧,时而快速转身,时而抱球不动,时而假装传球,时而小步移动。可为抢球大战的技巧担当!

“停!”妈妈的声音再次响起,游戏结束。十分钟的游戏,我们的笑声不断,乐趣无限!

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篇9:有趣的游戏作文

全文共 428 字

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星期一,我高高兴兴地来到敖老师家,一进家门,就感觉气氛不点不对劲,果不其然,只听下敖老师大声宣布:“我们来玩一个游戏??扳手劲!”“好啊!”我们欢呼道。

首先上场的是两个重量级的人物??丁哲轩和陈书诠。只见他们狠狠地盯着对方,让人感到一场激烈的“战争”即将爆发!“准备,开始!”随着敖老师的一声令下,比赛开始了,他们用尽自己全身的力量去扳,瞧,他们眉头紧锁,小脸都由于用力过大涨得通红通红的,经过一段时间的较量,最后,丁哲轩胜!

接下来该我们女生上场了!我vs卢梦瑶,比赛开始了,卢梦瑶不愧是我们四个女生中最肥也是力气最大的一个,尽管我使出了吃奶的劲头,就连手上的青筋暴露出来了,最后,由于卢梦瑶实在是太厉害了,害得我既“骨折”了,又输了,可怜的我呀!

最后,胜出的冠军就是丁哲轩!哈哈,该他和敖老师扳手劲啦,一定很精彩!比赛开始了,哇,丁哲轩的手劲大得超乎我的想象,才几秒钟的工夫,竟毫不费力地赢得了比赛,夺得了冠军。

哈哈,虽然我只赢了一盘,但是,重在参与嘛!

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篇10:记一次游戏四年级满分作文

全文共 563 字

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每次周天练拳道时候,教练总是要给我们玩一些有趣的游戏。这一次教练带了很多绳子,我们都在猜测:可能是拔河吧。可是拔河不需要这么多绳子啊,而且这个绳子还很短。教练说:“你们安静一下,不要猜了,我们今天玩两人三足游戏。”一听到这个名称,我们就“哇啦哇啦”叫成一片。活跃的男生就像花果山的猴子,高兴得手舞足蹈,文静的女生们也拍着手叫着“太好了,太好了!”教练把大家分成三个组,每组十人。在准备阶段,各组人员认真地绑好绳子,整齐地站好。

教练哨子一吹,游戏开始啦!第一组立刻抬起脚,可刚迈一步就听见叫声:“不行,不行,我要摔了!”“为什么走不动了?”两边的人往前拽,中间的人却一直不动,其他观看的组员都急得催他们:“快点走呀!”可他们没办法走动了,只好放弃。第二组上场了,因为走的步伐不一致,走的歪歪扭扭,有几个人差点趴到地上,我们在场外的伙伴笑得前俯后仰。我是第三组,我们的组长是个“机灵鬼”,他的眼睛转了几圈,然后叫我们围成一个圈,小声说:“上场了全听我指挥,我喊“一”出左脚,喊“二”出右脚,不许走乱!”

我们上场了,“机灵鬼”大声喊:“一!”我们照口令出脚。全组脚步一致,围观的伙伴们都赞叹道:“好整齐啊!”教练也为我们竖起了大拇指。我们在“一二一”的口令下快速又整齐地到终点,得了第一。

这个游戏让我们明白了一个道理:团结就是力量!

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篇11:吹泡泡游戏作文500字

全文共 502 字

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“吹泡泡,吹泡泡,泡泡飞呀飞,飞得高,飞到了天空中,向太阳问号。”每当我听到这首儿歌,就很想吹泡泡。小朋友们,你们喜欢吹泡泡吗?

吹泡泡时少不了两样道具,一样是泡泡水,一样是泡泡棒。泡泡棒有各种形状,有圆形、五角星形、爱心形……吹泡泡时,先要把泡泡棒伸进泡泡水里,然后用劲一甩,机灵的小泡泡就冲出来了。

开始冲泡泡了,有一位同学上来了,他轻轻吹了一口气,哇!小泡泡都飞出来了,他又使劲一吹,出了许多“小学生”,它们冲出教室,又蹦又跳。他又转圈吹了起来,这些小泡泡像子弹一样,往四面八方飞去,哎呀!落在我的作业本上了!小泡泡真调皮。

教室成了一个泡泡世界。一个泡泡像是正在跑步,两个泡泡像一对朋友,蹦蹦跳跳。随着泡泡的增加,一个泡泡变成了一连串泡泡,像毛毛虫一样,从这儿爬到那儿,从那儿爬到这儿。在灯光的照耀下,这些泡泡有了五彩缤纷的颜色,有红色、蓝色、黄色……红色的像红宝石,蓝色的像水晶球,真美丽。

看着这些小泡泡,我仿佛也变成了一个小泡泡。变成一只小兔子形状的泡泡,在草地上自由吃草。过了几天,我觉得没意思,于是又飞上天和太阳问声好,然后和伙伴们分享好消息和奇妙的见闻。我真开心啊!

我爱泡泡,我爱美丽的泡泡!

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篇12:电子游戏的危害议论文500字

全文共 576 字

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游戏早已走进我们的生活,也成为很多人生活,的一部分,从一个领域来说,尤其是可以有助我们激发大脑的潜能,甚至让我们找到一种存在感,那电子游戏到底是什么呢?

根据相关数据表明,我国青少年网民占网民总数的35.8%,已达到6000万人,青少年互联网普及率已经近27%。所以我认为玩电子游戏会荒废学习,而且还会腐蚀人的思想,如果不及时醒悟,就会走上违法犯罪的道路。

首先有的人认为,玩电子游戏就想尽办法节省自己的生活费用,以后上瘾了,就慢慢发展成偷家里的学校里的钱财物品,最终走上不归道路。例如天津13岁男孩因沉迷网络游戏不能自拔而跳楼自杀,重庆一学生应索要上网费不得而对其父母拳打脚踢,黑龙江一母亲为唤醒成,若网中的孩子绝望的投入了杜丹江一系列因网瘾而发生的悲剧,数不胜数网络应严重影响了他们的学习成绩,身心健康。

其次,这些都是经常沉迷于电子游戏这种虚拟的世界,也许往往会误入歧途,听经常听老师说某中学的一名学生因沉弱在游戏中,而将自己的,同学杀害。电子游戏还可能影响青少年的身体健康。

综合所述,电子游戏不仅仅影响青少年的身体健康和深刻的影响着青少年的世界观,人生观和价值观,所以身为祖国的花朵,我们不能再让祖国的食人花,电子游戏来糟蹋自己的人生,智慧前途了。拒绝沉迷电子游戏吧,让我们翻开文化课本,在知识的海洋中找到比电子游戏,营养更多,更利于我们成长的东西。

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篇13:游戏作文300字

全文共 477 字

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在一个风和日丽的上午,班里要举行“画鼻子”游戏

活动开始了,老师先在黑板上画了一个大头娃娃,娃娃有眼睛、樱桃小嘴、弯弯的柳眉!美中不足的是,小娃娃没有鼻子。那就让我们来帮它画吧!

同学们跃跃欲试,之前每个同学留五秒的时间观察。之后,老师用红领巾将同学眼睛蒙住,依靠记忆中的娃娃,给她添上鼻子。

首先上场的是小月,她紧张地盯着娃娃看了几眼,老师就帮她蒙上了眼睛。她向前一步,在黑板上画了一个小小的三角。随着台下一阵哄堂大笑,老师解开了小月头上的红领巾,小月自已看了,也忍不住捂住嘴巴。原来,小月把鼻子画在了娃娃的脸上!

同学们一个轮一个地上讲台画鼻子,有的画到了耳朵上,有的画到下巴上,有的甚至把鼻子画到了身外,真是千奇百怪,有趣极了!

没过多久,便轮到我上台。我利用仅有的五秒,仔仔细细地将娃娃端详了一番,小心翼翼地在黑板上画了个鼻子.我原以为,同学们也会笑我的,可没想到,同学们不但没笑我,还为我鼓掌!当我解开红领巾,看到黑板上那个长着一个端端正正的鼻子的大头妹娃娃时,我会心地笑了。

这时我悟出一个道理:不论干什么事,都要认真思考后再去做,这样才会把事情做好。

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篇14:游戏作文

全文共 313 字

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老师,在这里,我表示深深的谦意,因为您有可能不允许我们买游戏卡,但是,请让我大胆地说一遍。

我的`游戏卡“加锁飞镖”可厉害了,它可以让装备的一张怪兽卡增加五百点的攻击力。

还有一张“金、十亿咖咖戈阁”,它的攻击力有二千九百五十,而且可一刹那破坏十个星星数的怪物。

游戏卡“千年盾”也与其媲美,它的较果是一般怪兽卡达不到的层次,“千年盾”可以挡住再强大的攻击,而且还能将其攻击反弹回去呢!

“黑暗大法师”那是一张很难中到的游戏卡,他可以顿时把所有敌人破坏,他的攻击力守卫力可都是无限大呢!可是三张神之卡便能破坏它。

但是,我告诉你们一个秘密,三张神之卡我已经有了,现在我可算是A级中的A级呢!

朋友们再见,因为我有点累,所以下次咱们再聊吧!

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篇15:四年级记一次游戏的

全文共 531 字

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我是一个调皮捣蛋的男孩,也是一个热爱运动、爱音乐、爱航海模型、爱学习的男孩,也许你们不知道,除此之外我更是一个爱玩手机游戏的男孩。

周六的下午,当我忙完学习方面的事情,妈妈刚好不在家,我便拿起手机打开了“绝地求生——刺激战场”来一场惊心动魄的游戏吧。点击进入游戏,我拿起耳机说道:“跳P城,P城物资好”,结果也没有人理睬我,我好尴尬呀。于是我就跳到P城,走进了一座房间,捡到一个AK47突击步枪,接着我进入到另一个房子,有最让人喜欢的98K和三级头盔、三级防弹衣还有一个二级包。在不断的搜索中我又捡了两个急救包……有了这些装备,我不停地开镜、瞄准、点射、奔跑,淘汰了一个又一个敌人,终于打到了决赛。忽然不知道从什么地方传来了枪声,一个不小心我被击倒了。于是我就喊:“你们谁来扶我一下,我要凉了。”在几乎绝望的等待中,谢天谢地1号队友神奇的来了。他扶我到了一半,1号队友也被无情地击倒了,我几乎崩溃了没有救成我他也被击倒了,1号队友真是竹篮打水一场空啊。好在4号队友及时出现救了我们俩人,在队友们相互的配合下,不断地击倒、淘汰,经过紧张的激战过后,我们终于取得了胜利“大吉大利,今晚吃鸡”。

正在这时妈妈回来了,收拾好刚刚紧张刺激、喜悦的心情,我要和妈妈一起做晚饭了。

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篇16:游戏作文

全文共 772 字

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一个个可爱的小奥比,一件件漂亮的服装,还有一台台精美的家具,更有惊险刺激的迷宫探险……这是哪儿,这就是美丽的奥比岛。

今天,妈妈答应我玩二十分钟的奥比岛游戏,于是我就匆匆忙忙地进入了奥比岛之——神仙岛。进入奥比岛的第一件事,就是进小屋看我的精灵。我有三只精灵,一只叫“胡程皓”,另一只叫“胡程皓2”,还有一只叫“胡程皓3”,他们个个都非常可爱。精灵老大“胡程皓”考取了初级语言证书、游泳徽章,拿到了两颗“魔动石”,学会了魔法——大地盾之术和水流星。精灵老二和老三除了食物,其他的一无所有。我的精灵宝物可多了,有破碎的石榴石,优秀的石榴石和普通的石榴石;有破碎的橄榄绿和普通的橄榄绿;还有破碎的金刚石和破碎的海蓝石……这些精灵除了宝物之外,还帮了我大忙呢!他们帮我做成了三百零五个寒冰弹,令我感激不尽。我的小屋叫“龙舟小屋”,是花了我三千多元钱才买回来的。家里摆的家具应有尽有,有精致的咖啡桌,有精美的浴缸,还有引人注目的投票箱……我带着我的宝贝精灵去逛逛,可是去哪儿呢?有青木森林和叮咚小溪,有哈耕农庄和外星城堡,还有奥比斯山顶和山脚……最终,我还是决定带他们去黄金海岸打章鱼。

我和章鱼的比赛开始了。我看了看风向,风正好是朝章鱼那边的,于是我点了一下炸弹,瞄准好方向,控制好力度,把炸弹抛了出去,把章鱼炸得“头破血流”。接下来轮到章鱼了,他把贝壳抛了出去,没砸到我,我的精灵朝他做了个鬼脸,我点了一下补血药,再把一个贝壳抛了出去。这次我没看风向,但还是侥幸砸到了章鱼,章鱼死了,我得到了两杯茉莉花茶,于是赶紧回到家,把茉莉花茶喂给了精灵。“程皓,时间到了!妈妈给你榨了苹果汁。”“哦,下来了。”我马上关了电脑,去喝苹果汁了……

各位玩过奥比岛的小朋友们,我的昵称是“程皓王子”,你们可以加我为好友哦!哦,忘了告诉你们,你们还要帮我投票!嘿嘿,谢了!

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篇17:玩游戏的小学生三年级作文300字

全文共 407 字

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今天,我来到了乐园,有点儿不高兴,因为我的妈妈不同意我带钱来了,她说我总是会买一些垃圾食品,所以就不给我钱了。我刚想到今天的游戏课,就像“多云转晴”又蹦蹦跳跳地上了楼。

我每次都会偷偷地去看一眼今天的游戏工具,就会大概知道今天的游戏是什么了,可是我今天看完了游戏工具,心里就留下了一点恐惧的阴影,因为游戏工具是:黑豆、勺子、杯子,难道又是要用牙来咬住勺子,再把杯子里的黑豆弄到另一个杯子里?上次我的大门牙就已经很抠门了,难道今天还要再“露”一手?后来到了游戏课后才松了一口气,原来今天是用手来玩。

游戏开始了,我排在第二个,我的心里非常紧张,生怕输,可看完第一个人玩得那么顺手,我也放松了很多,等我玩的时候才知道并不是那么难,一下子就完成了,第一次我们就赢了,可还有人不服,叫我们重来一次,可第二次他们把杯子弄掉了,所以还是我们赢,我们还不停地谢他们,他们就气得说不出话了。

今天就算早上有点不开心,但我还是玩得很愉快。

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篇18:游戏作文300字

全文共 403 字

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我了解过张海迪的故事,她的胸部以下都瘫痪了,但是,凭着顽强的意志,她还创作了许多伟大的作品。如:绝顶今天我们进行了一场特殊的游戏,会是怎样进行的呢?即将拉开序幕。

游戏规则是:扮演独臂人,用一只手先把衣服脱下来,再穿上去,看看谁的动作最快,穿的最整齐。

比赛开始了。第一组的成员有:杨宇鑫、李东旗、葛震。他们忙手忙脚的穿起了衣服,李东旗同学穿的最快了,以闪电般的速度就把衣服板板正正的穿完了,杨宇鑫紧随其后,葛震虽然也不甘示弱,但是他还是输了比赛。第一名是李东旗同学,第二名是杨宇鑫同学,最后当然是葛震了。真好玩啊!

第二场比赛开始了。成员有:何燊琦、苏国鹏、陈永亮。老师说:你们否支持谁啊?有的支持苏国鹏;有的支持陈永亮;还有的支持何燊琦。比赛自从开始后就特别激烈,由于苏国鹏耍赖了,所以他被淘汰了。

傅雷先生说过:不经历尖锐的痛苦的人,不会有深厚的同情心。从这个游戏我更加深刻理解到,我们应该更多的关爱残疾人。

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篇19:游戏作文

全文共 661 字

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今天老师带我们玩了一个十分有意思的游戏——“传悄悄话”。

每个游戏都有它的游戏规则,“传悄悄话”当然也有规则。每个大组从前往后传,再让最后一个同学说出自己听到的内容,直到最后,老师才会公布正确答案。

游戏开始了,汪老师把嘴巴凑到沈润泽的耳朵旁边,悄悄地说了一句话,沈润泽蹦蹦跳跳地跑回了座位,小心翼翼地把话传给了旁边的同学。马上就轮到我了,我的心怦怦直跳,心想:他们会顺利地把话传给我吗?终于到我了,我仔细地听着,生怕漏掉一个字。听完后我迫不及待地把话传给了下一位同学。看着话一个一个地传下去,我心里得意极了,心想:我们组肯定能成功!不过我的美好幻想很快就破灭了。最后一位同学站起来大声说道:“小龙虾养了三头猪!”其他大组的同学都笑得前仰后合。等同学们都安静下来,汪老师公布了正确答案:“小王家养了十二头猪。”但是最后,我们大组还是得了第一名。玩完这局游戏,同学们都意犹未尽,大声喊道:“再来一局嘛!”

老师满足了我们的要求,不过第二局稍微改变了一下,是右后往前传。赵浚然听完老师的话后,立刻跑回了座位,把话传给了下一个同学,不一会儿,话就传给了最后的同学,他站起来大声地说出了自己听到的内容:“南丁爷爷手里拿着个蓝色的篮子。”汪老师笑了起来:“好吧,现在让我来告诉你正确答案吧!”“正确答案是——南边来了个瘸子,手里拿着碟子。”真是相差甚远啊!

游戏在大家的欢声笑语声中结束了。汪老师告诉我们,以后不管做什么事都要用心,懂得倾听。古人云:“失之毫厘,谬以千里。”你差一点,我差一点,经过几个人一传就完全变样了。所以不能道听途说。

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篇20:记一次游戏450字作文捉迷藏

全文共 500 字

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今天,我的好朋友绘绘和小雅来我家玩捉迷藏。

我们先石头剪刀布分胜负,结果小雅输了,她不甘心地面对墙壁开始数数。我和绘绘躲进卧室。我先把拖鞋放在床边,再把枕头放进被子里,这样小雅就以为有人躲在被窝里了。哈哈,我真是个天才,三十六计中的“偷梁换柱”都被我用上了。我躲进衣柜,用衣服挡着,绘绘则躲在桌子底下。只听小雅倒数三个数后就直奔卧室而来。“都藏好了吗?”小雅故意问到。哼,我才不上当呢。倒是小雅中了我的计,她掀开被子,大声而又惊喜地叫道:“找到了!”我心里暗暗自喜,但绘绘却笑出了声。就这样,绘绘被找到了。

我们开始了第二轮的捉迷藏游戏。我选来选去选择了床底,那床底十分干净——因为早就被我们前几天玩游戏时擦干净了。嘘!小声点,绘绘来了。看她悄悄地走了进来,可能是怕发出声音让我们知道她来了。她居然光着脚,可她的样子也实在太好笑了,像个要摔倒的老奶奶,佝偻着身子,一歪一倒的。我实在忍不住了,“扑哧”一下笑了出来。好吧,这局我输了。

实际上,我们每次玩捉迷藏,很少时候是被找到的,都是看到对方时忍不住笑出来而被发现的。游戏的乐趣就是这样,不必太较真,有欢乐,有笑声就好。

下一轮捉迷藏游戏开始了,你藏好了吗?

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