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暑假致家长的一封信回执单家长意见(精彩20篇)

诚信是是与人交流最重要的部分之一。下面小编给大家带来以诚信为话题的作文。

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初一学生给家长的一封信

全文共 622 字

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亲爱的妈妈:

您好!

我清楚地知道,当我呱呱坠地的时候,便是您一生中操劳的起点。十一年了,您一直无微不至地照顾着我,含辛茹苦地为我操劳,您为我付出了这么多!您多么辛苦啊!可是,我却从来都没听你喊过一声苦、一声累。

当我蹒跚学步时,是您用那有力而温暖的双手搀扶着我迈出人生的第一步。可如今,您的手如斯粗糙,您的身躯日渐疲惫。

然而,我却没能好好地珍惜。四年级上学期,我数学测验只得了八十七分。到了家门口,我没有勇气开门,很害怕,怕您像以前一样拿着棒子打我。不出我所料,您接到试卷后,脸上的笑容消失了,取而代之的是无尽的失望,紧接着就是——举棒就打。当时,我的心里只有恨。我恨您竞能如此忍心打自己的孩子!您不配当我妈妈,便不顾一切地冲进房间大哭。

几天后,和爸爸的一次交谈中,才得获悉:我冲进房间后,您也在客厅偷偷地抹泪。第二天,您打电话问老师我的数学到底出了什么问题,还给其他家长打了电话,问有什么辅导班辅导数学比较好。听到这,我泪流满脸,埋怨自己为何这么不争气,让您常常为我操心。更埋怨自己身在福中不知福!在此,我诚恳地对您说一句:“对不起!妈妈!”

人们常说:母亲是疲惫中的一杯龙井,当你软弱无力时,只消几口就使你神清气爽;母亲是烦恼中的一曲古筝,当你意志消沉时,优雅的旋律一飘荡,眼前立即一片青翠;母亲是困难中的一根拐杖,当你脚步蹒跚时,帮助你找好重心,支撑起一片希望的天空……如今的我,才深深明白这句话深刻的含义。

心想事成,身体健康

您的女儿:张逸彤

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篇1:2024年暑假致家长的一封信最新版

全文共 620 字

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那天放学路上,遇上红灯,停下车,身后几个实小接孩子的家长依然故我的闯了过去……

虽然没有穿梭的车流,你不用为安全担忧,可是家长啊,你带着孩子啊,我们是否该为孩子的健康成长想想:“我们给孩子留下了什么影响,孩子们在学校里受到的正规教育,被你的行为践踏的遍体粼伤……”

暑假到了,孩子们离开了校园,回归家庭环境,家长担负着教育孩子的重要责任。我国法律规定,父母有抚养教育未成年子女的义务。家长的一言一行都会给孩子带来影响,作为家长就要以正确的言行教育孩子,用符合法律和道德的行为对孩子产生无意识教育,让我们的下一代健康成长。为此提醒大家注意以下几点:

1、暑期带着孩子游玩是免不了的,家长们外出一定要遵守交通规则,无论是从安全角度,还是从孩子的健康成长考虑。

2、暑期亲朋好友相聚,在孩子在场的情况下注意谈话的内容和方式,就餐适量而不贪杯,娱乐健康而不低俗。

3、帮助孩子制定一个暑期活动计划,培养孩子的时间观念,做到玩耍、学习两不误。特别是合理安排孩子的上网时间,教育子女健康上网,上“健康”网。

4、运用学校安排的暑期读书活动,和孩子一起读书、看报,和孩子一起谈论书中的人物和事件,培养孩子的阅读、理解和表达能力。

5、利用早晚比较凉快的时间和孩子一起适当运动,如散步、篮球、乒乓球、羽毛球等培养孩子的运动机能和健康的体魄。在天气较热时,可和孩子一起下棋,如飞行棋、中国象棋、国际象棋、围棋等益智游戏,培养孩子活跃的思维能力。

祝你和孩子过一个愉快的暑期!

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篇2:至学生家长元旦节日的一封信

全文共 704 字

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尊敬的家长

您好!未曾细数往事,20vv年便即将成为记忆的珍藏。值此新年来临之际,vv小学全体教职员工祝您身体健康,工作顺利,合家幸福,新年快乐!

20vv年元旦将至,根据上级安排,学校将于20vv年1月1日放假1天,1月2日正常返校上课。为确保您的孩子在元旦期间,能过一个健康、安全、有益、愉快的假期,请您做好孩子在家的监护工作:

⒈注意交通安全。假期车流量大,道路拥挤,因此教育孩子在假期要特别注意交通安全,遵守交通规则文明走路,不乘坐"三无"车辆和超载车辆。

⒉强化自我管理,教育孩子不看不健康的电影、录像、书刊;不进"三厅二室",不进网吧等限制未成年人进入的场所。

⒊教育孩子遵纪守法,不打架斗殴,不偷窃,不赌博,不参加迷邪教活动,不涉毒。共同维护社会、家庭的安定和良好秩序,做遵纪守法的公民。

⒋教育孩子在假日外出时要征得家长或监护人的同意,并向家长或监护人告知去向,注意交通、人身、财产等方面的安全;不得在父母不知情的情况下到别人家里过夜,不要与社会闲杂人员以及陌生人交往,防止上当受骗。

⒌教育孩子注意用电、用火等安全,防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。节假日尽量不去拥挤的地方。

⒍做好冬季流行性传染病预防工作,勤洗手,注意个人卫生。不采购禽类食材,做好H7N9禽流感的预防工作。

⒎期末考试将至,请各位家长认真检查假期各科作业完成情况,帮助孩子在家做好期末复习。

还有平安创建宣传是今年我区平安创建工作的重点,省、市、区要求各级充分利用各类资源加大平安宣传的工作力度。落实上级工作部署、多层次、多形式发动群众支持、参与平安宝安创建,营造浓厚的平安创建工作氛围,请家长积极配合平安宝安创建工作。

此致

敬礼!

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篇3:致家长的一封信的回执单格式

全文共 490 字

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回 执

学校已通过家访、召开家长会、邮寄的方式将《二街中心小学2017年暑假告家长通知书》交给我,我认真阅读了的内容,了解了预防各类安全事故的相关要求,一定承担起监护责任,确保孩子的安全(请在处划√)。

学校名称: 二街中心小学 班 级:

学生姓名: 家长签字(按手印):

年 月 日

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★学校致家长的一封信★ ★ A letter from the school to the parents ★

★致家长的一封信600字★ ★ A letter to the parents 600 words ★

★老师致家长的一封信★

★ A letter to the teacher to the parents ★

★家长给老师的一封信★ ★ A letter from the parents ★

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篇4:2024年致家长的一封信大全

全文共 2246 字

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尊敬的家长朋友:

您好!我是您孩子的班主任。时间过得真快,犹还记得孩子刚来学校的第一天,新奇、新鲜,对即将展开的小学生活充满了期待。不知不觉孩子来到一年级一班这个大家庭已经一个月了。伴随孩子一天天的长大,看着孩子一天天在变化,相您和我一样,都由衷地欣喜和感动。这一个月的学习生活,大多数孩子的学习态度、学习习惯等都比较令人满意,他们能够自觉的遵守学校纪律,有序地开展学习。这当中,离不开各位家长的支持与配合,谢谢您!

人们常说:“十个手指有长短,荷花出水有高低。”班内还有一些孩子的学习目前仍处于比较被动的状态,要玩够了才做作业,还有个别孩子作业的习惯很不好,不能静下心来专注地做,一有“风吹草动”,就要“东张西望”,要么就是坐着发呆,有时听课也这样。这些孩子常常把老师、家长的提醒、教育抛之脑后。老师和家长都做出了努力,但似乎收效甚微。这个问题值得我们探讨。

我相信,每位家长都希望把自己的孩子培养成最优秀的人才,并且愿意在培养孩子上花时间,花精力。我也深信,只要我和您能团结协作,多多沟通,时时交流,建立一致的培养目标,教育方法,那么您的孩子一定会成为一个优秀的人才。

为了能实现我们共同的目标,我真诚地草拟了如下的一些建议,希望能得到您的认同和支持配合:

1.创设良好的学习环境

刚入学的孩子,一般注意力时间较短,稳定性也差。所以当孩子看书写字时,家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视,最好是坐在孩子身边和他一起看书,既可以起到督促作用,又营造了一种学习的氛围。久而久之,对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。学习的书桌、椅子的高度要适中,为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境。

2.养成良好的生活习惯

一是养成早睡早起的好习惯。不少孩子早晨起不来床,甚至来不及吃早饭,饿着肚子去上学,结果到了第三节课,精力不充沛,以致头晕、肚子疼。

二是书包里的书本文具要让孩子自己收拾。第二天要带什么物品,头天晚上要把书装好,铅笔削好,本子放好。这一点非常重要。因为若家长代劳,孩子第二天到校后很可能会不知学习用品放在何处,经常出现手足无措的情况。您只需要在孩子睡后进行一个小检查即可。

3.亲子阅读。孩子从小就应当养成每天阅读的好习惯。这件事虽不能一时显现出效果却会使孩子终身受益。建议每天抽半小时陪孩子读书,不只是督促孩子读,而是您也要读。适合孩子阅读的书目我已经通过校讯通发给您了,在这里推荐几本适合您读的书《朗读手册》、《大师教你做父母》、《家校之间有个娃》、《儿童的早期阅读课》、《好妈妈胜过好老师》家长还要提供健康有趣的阅读材料。如儿童读物、订儿童的报纸等。另外,与孩子一起等。亲子共读的好处,也不仅仅是配合了学校的教育,它会对孩子的终身学习有很大的影响。

4.学习拼音是拼读认字的一个手段,要让学生学会拼读,一定要会拼读认字。所以,在平时认生字过程中让孩子学着拼读,或者在带拼音的童话故事中让学生试着通过拼读认字并阅读,从而使学生达到会拼读的目的。

5.要求会认的生字,您可以自制生字卡片,每天晚上抽出3-5个生字卡片让孩子认读,并在认读的基础上,帮助孩子组词,积累词语。还可以在组词的基础上说一句话或一段话,锻炼孩子的口语交际能力。比如,当您抽出“草”字时,他能组词“草原”,并能说出一句或一段话,如“小羊在草原上快乐地吃草。”这需要家长您足够的耐心和一定的时间,只要您每天努力与坚持,您的孩子就会有不断的提高。

6.要求孩子会读的课文或会背的古诗,您要给孩子读或背的时间,并且要有倾听的时间,并在书上签字。这样,一方面家长督促和培养孩子自觉学习的习惯,另一方面也增进了家长与孩子之间的感情沟通。

7.如果孩子给您讲故事,请倾心去聆听,哪怕学生讲得不够通顺,不够吸引人,作为家长的您也要有一个全神贯注的表情,并且多鼓励孩子:“真好听,下次讲得再好一点,好吗?”“真不错,我的孩子会讲故事了。”“真了不起,下次再努力讲得更好。”千万别说:“什么呀,乱七八糟的,去去去,难听极了。”“没有时间,忙着呢,自己讲一讲。”这样做会伤害孩子的自尊心。给孩子一个敢说的环境,锻炼他的口头表达能力。毕竟在学校里时间有限,班额较大,每个学生讲一遍故事,一堂课的时间远远不够的。我们需要您配合我们,提高孩子的综合能力。

8.语文中的有些内容需要家长的大力配合。比如走出校门、家门到外面观察世界,一是找找新奇有趣的东西,二是帮助孩子认识很多的字。这个活动一定要实践,这对于您的孩子来说,是一个很好的学习机会。因为我们的生活环境中有许多东西值得孩子去发现、去了解。并且在满街的广告语中能认识很多字,这无疑又是一个学习的好方法。这样的活动并不是只有一次就可以了,而是在平时的生活中让孩子多观察,多留心,培养学生接触社会,观察生活的能力。可以搞个认字积累竞赛,把每次上街认识的生字写在或贴在一个专门的大本子上,看看一个星期、一个月、一年下来认识了多少字。这样做,可以激发学生的识字兴趣。

每个孩子都是独一无二的,因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式。人无完人,我的工作难免有疏漏之处,我会竭尽我所有的智慧和知识,教导他们学做人,学知识,学交往,学玩耍。我也殷切地盼望着能得到您的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里快乐、健康地发展。

如有什么意见或看法,可以随时向我反映,我愿意听到来自您的合理化建议,以便我进一步改进工作。

最后,谢谢各位家长对我工作的配合和帮助,祝您及家人在即将到来的国庆节假期愉快!

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篇5:2024年老师致家长一封信

全文共 1164 字

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各位家长朋友:大家好!

孩子们的毕业迫在眉睫。开学第一周,孩子们学习状态整体较好,自主学习的意识明显增强,这让我们很欣慰!相在刚刚结束的假期中,孩子们在家长的督促指导下,已经提前做好了冲刺准备!在此,毕业班的全体老师衷心感谢家长们一直以来对我们工作的大力支持,也相信在我们的共同努力下,每一个孩子都能在小学的最后一个学期收获更多好习惯,收获更优异的成绩,圆满毕业!

在实际教学工作中,我们越来越明显地感受到:要求明确了,而要让我们的“要求”变成孩子们的自觉行为,需要我们老师和家长的共同“坚守”方有成效!因为我们是孩子的榜样!本学期,以下工作期待您一如既往地支持和配合:

1、预习:有效预习是孩子学习新课的前提和保障!预习方法、要求与上学期相同(可参考六年级上学期期初家长信),需要特别强调的是:对课后问题的理解、对重点词句的理解以及作家作品的了解,不提倡孩子从网络或参考书上抄袭过多资料,而是一直在引导孩子们要从众多的资料中提取重要信息摘抄,更加提倡孩子们将自己独有的读书体会写于课文的字里行间。请家长配合我们重点关注!

2、课堂笔记:及时记录课堂笔记是孩子们进入初中必备的、重要的学习习惯。我们在五年级下学期就开始逐步培养孩子这方面的习惯,到本学期,记录板书已经成为孩子们的自觉行为。在此基础上,本学期,我们将提高记录课堂笔记的要求,即:不光是黑板上老师的板书要认真记录,还要记录课堂上老师重点强调的知识点以及自己原先不理解,在听讲过程中自己学懂的内容。因此,本学期,孩子的课堂笔记将独具个性,体现课堂上每个孩子独立的收获。家长也可通过检查课堂笔记的记录情况来了解孩子在课堂上听讲的效果。毕业复习时,课堂笔记将发挥重要作用,请家长重点关注!

3、背诵。背诵是小学阶段重要的语文学习能力,在孩子进入初中学习后将起到举足轻重的作用。本学期,我们仍将利用语文早自习或课外活动时间,挤时间组织孩子们背诵名家名篇。但毕竟时间有限,孩子们的背诵水平参差不齐,所以背诵效果差别较大。请家长关注此项工作,配合我们及时鼓励、检查孩子背诵老师指定的内容,为中学语文学习提前打下基础。

4、写作。写作水平的高低直接决定孩子语文学习水平的高低。本学期,我们的语文教学仍将注重课内阅读与练笔相结合,将课堂上学到的写作方法、表达方法及时引领学生运用于自己的写作中,扎扎实实提高学生的写作水平。家长可以及时关注“语文大本子”、《语文同步》和各班习作练习本,了解孩子的习作进展,与老师共同鼓励孩子从习作中找到乐趣,找到学习的自信。

亲爱的家长朋友们,孩子们六年的小学学习即将结束,我们所能做的,就是尽心尽力扶持每个孩子收获更多的好习惯和有效的学习方法,为孩子今后的学习奠定坚实的基础。为此,让我们相互携手!也预祝孩子们以优异的成绩顺利进入理想的中学!

六年级全体语文老师

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篇6:2024年幼儿园暑假致家长的一封信

全文共 1090 字

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各位家长

您好!

炎炎夏日,暑期又至,2009—2010学年第二学期的工作画上了一个圆满的句号。在此,我对每一位关心和支持我工作的家长表示衷心的感谢!我校定于 7 月 10 日正式放暑假, 月 日开学。为了让您的孩子过一个平安、愉快、有意义的暑假,现就暑假期间,学生有关安全、学习、生活、活动等事项提出如下要求和建议,望家长能积极配合,确保孩子暑假的平安、快乐与进步!

1.教会孩子学会做事。请您协助指导孩子订一份暑假生活计划,使孩子的假期生活充实、有序、有目的。既让孩子玩的开心,又学得愉快,同事家长放心、省心。

2.教会孩子学会生存和自我保护。夏季天气干燥,请注意防火及用电安全,同时,孩子出门时多提醒孩子注意交通安全。必须让孩子牢记“安全第一”的概念,熟练识记几种应急电话及请朋好友的电话号码。

3.教会孩子健康成长。孝敬长辈,坚持每天为父母长辈做一件事,在家学着料理力所能及的家务,为家人送一份亲情,培养生活自理能力。有目的、有节制的选看电视节目,注意让孩子远离网吧,远离游戏。

4.教会孩子学会求知。暑假期间,请家长督促孩子认真完成老师布置的各项作业,不要因为工作的忙碌而忘记对孩子学习上的教育辅导。

5.教会孩子学会全面发展。为促进孩子全面高素质发展,您可以让孩子读一本有意义的书;做一件让长辈高兴欢喜的孝事,了解一些名人趣事;观光一些旅游景点…….

6.教会孩子养成良好的生活习惯,积极参加体育锻炼,注意用眼卫生;倡导节俭文明的生活方式,树立资源忧患意识和节约意识。

各位家长,家永远是最温馨的地方,是孩子成长的快乐园地; 父母永远是孩子最好的老师。让我们携手共同努力,为孩子的健康成长创造良好环境;希望您能在繁忙的工作之余,挤出时间来关心、教育子女,并及时与老师联系,互通息,让学生度过一个快乐、健康的暑假。

附假期作业:

(一)语文

1、完成语文《暑假作业》。要求:答题仔细,书写端正。

2、完成语文《百分冲刺》,(建议每天完成一课)要求:答题仔细,书写端正。

3、完成《阅读训练》。(建议:每天一篇)要求:能够流利的进行朗读;按要求做完题;在阅读中进行识字、积累优美的词句。

4、每周读一遍第二册语文书,包括课文、生字等。借借第三册语文书,提前读读课文,学学生字,争取在新的学期进步多多。

5、温习前面背过的古诗、三字经。(建议家长帮助孩子读读古诗和三字经后面释义,让孩子在理解的基础上进行识记)

6、做个小书虫,去书店看看书,坚持每天都正确、流利、有感情地朗读课外读物。

(二)数学

1、复习巩固,完成数学《暑假作业》。

2、完成数学《百分冲刺》。(建议每天完成一课)

要求:答题仔细,书写端正。

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篇7:学校给家长的一封信

全文共 1793 字

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亲爱的家长和孩子们,全体教职工们:

你们好!

春意融融,百草吐芳,在万物更新的春日,我们即将迎来20__年“五一劳动节”,在此新港天恩幼儿园向全体教职工、所有家长及小朋友们致以节日问候!

祝大家劳动节快乐!

根据国务院办公厅通知,20__年劳动节放假是这样安排的:

以往的“五一”假期,大家总会抓住这个机会好好放松一下。可20__年的“五一”假期,和往年相比的确有些特殊。疫情迟迟不退,让往年最热闹的一些地方,反而成为了比较危险的地方。大好局面来之不易,大家千万不可疏忽大意,尽量减少外出、不要聚集,做好个人及家庭成员的防护工作。同时,我们诚恳希望各位家长配合幼儿园做好孩子的安全教育工作,提醒孩子们:在享受假期的同时,千万不要忽视安全防护!

安全教育不放松

1、注意外出安全。

孩子的辨识能力和抗风险能力较差,外出游玩容易相陌生人或与家人走散,为避免事故发生,请做到以下4点:

(1)让孩子时时保持警惕,不随便相信陌生人不吃陌生人的食品;

(2)带孩子外出时,尽量不要让孩子离开自己的视线。提醒不随便跟陌生人走,不向陌生人透露自家的电话号码及家庭成员的有关信息;

(3)尽量避免走在拥挤的人群中,当不小心陷入拥挤的人群时,必须时刻保持警惕,千万不要被绊倒;

(4)不在设有危险标志处停留,不再禁拍处拍照摄影。

2、注意交通安全。

节假日人流多,车辆多,遵守交通规则,提高安全意识,是规避风险的不二准则。

行走安全

(1)教育孩子不在马路边、车辆多的地段玩耍;

(2)与孩子共同遵守交通规则,过马路走人行横道线,红灯停、绿灯行;

(3)过没有红绿灯的人行横道线时一停、二看三匀速通过;

(4)横穿马路要走斑马线、人行天桥等,不得随意横穿;

(5)行走要专心,注意周围情况,切勿边走边看书或看手机。

乘车安全

(1)拒绝乘坐三无车辆、超载车辆;不乘坐在副驾驶座;

(2)乘坐公用交通工具应遵守乘车纪律,上下车应等车辆停稳,排队上下车,做到文明候车文明乘车;

(3)下车后等车子开走再行走,切忌从车头绕;

(4)乘车时不要把头、手、胳膊伸出窗外,也不要向车窗外扔杂物和垃圾;

(5)家长不用电动车、摩托车接送小孩,行驶车子斑马线前礼让行人。

3、注意防溺水安全。时刻提醒孩子不到河边、池塘、水库等地方游玩、下水游泳。游泳要到正规游泳场馆,必须有监护人全程陪同。同时做好防大风、防雷击、防暴雨侵害等方面的安全教育。

4、注意饮食卫生安全。随着气温升高和季节性食品大量上市,食物中毒事件时有发生,一定要注意饮食安全,防止病从口入。

(1)自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生;

(2)白开水是最好的.饮料。一些饮料含有色素和防腐剂,长期使用不利于身体健康;

(3)生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。

(4)购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用;

(5)慎重对待每一餐,饥不择食要不得。建议最好去正规的餐饮店,不要去吃地摊或沿街摆卖的食物,要注意饮食卫生,预防肠道感染,防止发生旅途腹泻。

5、注意消防安全。

(1)不要私自玩电,特别是当家里没有人时,一定要把所有的电源都关闭或拔掉;

(2)不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头;

(3)使用燃气灶要注意安全,用完后,要随手关阀门,同时特别要注意用液化气做饭、烧水时要专心看守,以防水把火浇灭。

(4)入住宾馆、酒店时,要留意安全出口位置熟悉逃生方向和路线,了解消防器材存放位置和使用方法;

(5)外出郊游踏青时,切勿携带打火机、火柴、鞭炮等易燃物品,以免引起火灾;

(6)遇有火情,请及时拨打119报警;发现身边有火灾隐患,请及时拨打火灾隐患举报投诉电话96119举报;

亲子交流对于孩子在成长过程中有着重要作用,假期中,家长和学校要进一步形成合力,多和孩子进行交流,不焦虑、不急躁,保持平和心态,认真倾听孩子的心里话,尊重孩子的想法,引导孩子更好地学习和生活。家长要注意保持孩子有规律的生活,在家开展亲子阅读等有益的活动,把握好孩子收看电视和玩电脑的时间,注意用眼卫生。多和孩子做一些有益的亲子运动,锻炼身心。

安全工作事关我们家庭幸福和健康生命,希望大家处处留意,事事小心,做到"不安全的事绝对不做,不安全的行为不干,不干净的食物不吃,不安全的车不坐,一切违纪违规的事不犯",度过一个安全、文明、快乐的五一假期!

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篇8:家长写给小学毕业生一封信

全文共 988 字

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亲爱的同学们:

你们好!

首先衷心祝贺同学们圆满完成小学学业,跨入中学殿堂。进入初中,意味着你们即将迈入青春的大门,在更辽阔的沃土上播撒汗水与希望,在更广阔的天空中放飞快乐和梦想。选择一所适合自己健康成长的中学,是你们的理想,也是家长们迫切的愿望。北京市中关村中学愿意做滋养你们成长的土地,拥抱你们飞翔的蓝天。我们正张开热情的双臂,欢迎同学们到来!

一、一流的师资配备

教师是学生成长的领路人。优秀的教师不仅能让你们沐浴知识的甘露,更能呵护、陪伴你们走过稚嫩与懵懂,走向成熟与成功。我校有专任教师296人,学历均为本科以上,其中硕士以上学历教师46人,占教师总数的16%,区级以上学科带头人和骨干教师74人。中学高级教师106人,中学一级教师114人。年龄在30岁到45岁的教师占教师总数的78%。我校教师热爱学生,教育理念先进,教学方法新颖,年富力强,经验丰富,善于管理,责任心强,甘于奉献,是学校发展与同学们成长的坚实保证。

二、先进的教学模式

中关村中学依据教材和课标,立足学生特点,结合中考对学生知识和能力的综合要求,采用自主学习与合作探究相结合的方式,实施以教师为主导、学生为主体的教学模式。学校开展丰富多彩的学科活动,激发同学们的学习兴趣,提高学科素养。同时严把落实关口,日清、周练、月考,培养良好学习习惯,促进成绩提高。这些努力,将使同学们蕴藏的潜力得到最大程度的发挥。

三、卓著的教学成效

中关村中学初中部各年级均设20个教学班,除设科技、艺术特长班之外,还设置由各个小学的推优生组成的优才班。学校全方位对优才班的学生重点培养。如精心组织并辅导学生参加科普英语比赛、希望英语风采大赛、春蕾杯作文比赛、IMC国际数学竞赛等校、区、市甚至国际赛事。此外,优才班学生还经常与来自美国、英国、澳大利亚、芬兰、新加坡等友好学校的学生交流互动。学校也提供机会让同学们走出国门,感受不同文化,开阔国际视野。

几年来,我校初中部学生成绩优秀,屡传捷报。2011年中考,我校总分500分以上的同学达302人,其中有254人被示范高中校录取。

亲爱的同学们,你们的健康成长,是家庭的幸福,你们的学业有成,是家长的心愿。中关村中学初中部将以先进的教育理念,一流的办学条件,科学的管理机制,优质的教学质量,为你们搭建腾飞的舞台。今天,你们在中关村中学播洒梦想的种子,定能在最美的青春年华收获最丰硕的果实!

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篇9:致学生家长的一封信

全文共 767 字

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尊敬的各位家长

大家好,衷心感谢一年来您对我们工作的支持!2014年寒假、春节将至,在此,我园全体教职工给大家拜个早年,祝大家新春愉快,合家幸福!为了让孩子度过一个有意义寒假、春节,特向家长温馨提示如下:

一、加强幼儿安全教育,增强幼儿安全防范意识,提高幼儿自我保护能力。

1.教育幼儿不玩火、不玩电,不放烟花爆竹,防止烫伤、炸伤。

2.注意户外活动安全,教育幼儿不要在危险地带玩耍,不要做危险游。

3.外出游玩时注意交通安全,幼儿必须由家长带领,严格遵守交通安全规则,不抢道,不闯黄、红灯等。远离火、电、开水,防溺水、不做有危险的游戏,防止意外伤害事故的发生。

4.请您时刻注意幼儿的安全,不要让幼儿到危险的地方去,不玩危险物品,不跟陌生人说话,不带幼儿到人员集聚场所和不安全场所,严防幼儿私自外出,教育幼儿不跟生人、熟人走。

5.饮食卫生安全:不吃不清洁食品,不饮用不洁净水。坚决做到不买、不吃不新鲜的食品、不是正规食品厂生产的食品、过期变质的食品等,以防肠道疾病和食物中毒事件的发生。教育幼儿饮食前要洗手,瓜果要洗净再吃,不暴饮暴食。

二、加强幼儿的习惯养成教育。

1.合理安排幼儿的作息,保证幼儿充足的睡眠,有选择地陪幼儿一起观看电视节目,不使眼睛过度疲劳,养成良好的生活习惯。

2.多抽时间与孩子交流、沟通,增进亲子感情,尽量丰富幼儿的生活 内容。

3.教育幼儿讲文明、懂礼貌,培养幼儿勤俭节约,不乱花钱的好习惯。

4.假期中请您坚持让宝宝做一些力所能及的事情,如:自己穿脱鞋子、自己吃饭等。

2014年1月16日(星期四)学期末结束,从2014年1月17日(星期五)始,至2014年2月16日(星期日)止,2014年2月17日(农历正月十八,星期一)正式上课。

祝愿孩子们在新的一年里平安快乐、健康成长;祝愿家长们在新的一年里,心想事成、万事如意!

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篇10:2024年暑假致家长的一封信最新

全文共 1667 字

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尊敬的家长

祝贺您的孩子顺利完成了一学年的学习任务。暑假即将来临,保障孩子的安全和健康,仍然是我们共同的责任。为此,敬请各位家长协助学校,加大校外监护力度,使学生度过一个安全健康而有意义的暑假。

一、假期有关活动的要求:

1、请您指导孩子制订出假期学习计划,提醒他们生活要有规律。在督促您的孩子认真有序地完成假期作业的同时,合理的安排休息时间。

2积极开展“文明快乐一家人”的主题教育活动

为积极响应市委市政府“创建文明城市、争做文明市民”的号召,学校决定在全校范围内开展“文明快乐一家人”活动,目的是通过一名学生带动一个家庭,通过一个家庭辐射整个社区,共同营造文明快乐的家庭氛围。鉴于此,希望家长朋友们带领您的孩子努力做好以下几点

(1)以“我为文明城市做实事”为主题,利用暑假,孩子与家长共同参加一次社区实践活动,并撰写一份活动总结报告,并且有社区出具的相关证明资料,开学后,以班级为单位交流,并评选优秀活动奖。

(2)以“文明快乐一家人”为主题,通过照片、书法、绘画、手工制作等形式,展现家庭成员共建文明城的优秀成果。

(3)以“关爱生命、文明出行”为主题,创办一期家庭成员共参与的手抄报,开学后评选出优秀家庭集体奖。

(4)以“创建文明城市我参与”为主题写一篇日记或心得,记录自己与家人一起参与创建文明城的过程,开学后评选优秀文章发布于学校网站。

(5)开展暑假“好书伴我成长”活动。 B:孩子们,你办过属于自己的《采蜜集》吗?那是一件多么有意思的事情啊!这一次,建议你自己亲手采编、设计、制作一个精美的采蜜本。你可以准备一个精美的笔记本(16开),设计好封面、扉页,然后将自己写的围绕“文明礼仪、家庭美德、社会公德”所见、所闻、所做、所感的小日记,也可以是收集到的好词、好句、好文章、好图案以及有趣的小百科知识、智慧习题等都可以摘抄进去,剪贴进去。这些东西可以来自书籍、报纸,还可以来自食品的包装袋等。(注意按照写人、写事等分类,也可以按照习作时间顺序排列;然后写一篇“编者的话”放在最前面,并按照排列的次序编写目录,放在“编者的话”之后)

(6)定期开展自我服务和家庭及社区服务。家长应鼓励和指导孩子制定文明健康的作息计划,养成良好的卫生习惯:不睡懒觉,不私自购买并乱吃零食,勤洗手洗澡勤换衣,更换衣物及时清洗。尊敬长辈,不顶撞父母等。家长还应支持孩子做好家庭服务:督促家长健康生活,督促帮助家长远离麻将、廉洁自律、勤俭修身,开展亲子家务劳动,通过家庭成员的共同努力,逐渐形成一种科学健康的家庭生活方式,创造一个清洁美丽、温馨和谐的家庭环境。鼓励孩子积极参加社区服务活动,帮助身边需要帮助的人做些力所能及的事情,向他们表达孩子们的爱心。

(7)鼓励孩子做一个懂礼仪讲文明的好孩子:教育孩子在居民区及公共场所一定不要大声喧哗、不在居民区里肆意地打闹、玩耍影响居民的休息;坐公交车时要讲文明,主动让座,不大声讲话,不拥挤推搡;外出旅游不随意丢垃圾,不讲不文明的话,与人打招呼要用尊称等等。

二、安全注意事项: (安全公约)

1、暑假正值汛期,因此,严禁到池塘、水库、蓄水池、河边等处私自玩耍洗澡。

2、提醒孩子增强自我防范意识:不玩火,不玩电,不玩一切带有危险性的玩具,遇到火灾等紧急情况,不要慌乱,学会使用正确的逃生或自救方法;不去公路、建筑工地等一切危险的地方玩耍;不与陌生人打交道;不在外过夜,天黑前必须回家;遇到雷雨天气,请拔掉插头,关上电源,避免雷击,雷雨天不外出,不在大树及高墙下避雨,以防雷击;在没有大人监护的情况下,不私自外出,特别提醒孩子外出时注意交通安全。过马路走人行横道、斑马线、不强穿马路,不骑自行车,乘坐交通工具待停稳后依次上下车。

3、注意饮食卫生,不在剧烈运动后大量喝凉水;不随便在不卫生的地方乱吃东西,夏季天气炎热,饮食切忌暴饮暴食,切忌食用发霉、发酸、变馊、变质、过期的食物,以防食物中毒。

4、严禁学生到营业性的网吧、禁止到游戏室、歌舞厅等社会场所;不与陌生人或社会闲杂人员接触;禁止参加非法集会等不文明活动。

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20__

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篇11:致家长的一封信

全文共 633 字

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亲爱的家长朋友:

你们好!一个暑假转眼就过去了,首先非常感谢您在上学期积极配合幼儿园及班级的工作,为孩子在园里的生活和学习做了坚强的后盾,使孩子能够顺利适应和喜欢园内集体生活。经过了一个愉快的暑假,又到了迎接新学期开学的时候,为了保证我们教学工作的顺利开展,请您配合我们做好以下准备工作:

1、按时送孩子来园,进出园内佩戴接送卡,让孩子参与晨练活动。

2、如非特殊情况,请坚持送孩子回园。

3、勤帮孩子剪指甲,引导孩子愉快地接受校医的晨检。

4、书包不带玩具和尖锐物品回园,为防止孩子饰物遗失,请各位家长不要给孩子佩带贵重的项链、手镯和脚镯等饰物。如一定要戴,请向教师说明原因,并协商解决。

5、多观察幼儿上幼儿园后回家的表现,及时向老师反映,达到家园共育。

6、本学期班级进行“流动图书”活动,请家长每月给宝宝带一本图书回来

阅读,也可以和小朋友一起分享,月底时带回,下个月再换一本图书带回

继续分享。

7、九月的教学主题是《长大真好》,需要请家长帮忙拍摄一张孩子在家帮忙的照片,并在背后写上名字。

8、本学期的早操是器械操,需要准备两个“畅优”饮料瓶280毫升,为了孩子的健康,请彻底清洁瓶子,晒干,并写上名字。(后附照片)

特别提示:

九月一号回园需带上的物品:孩子替换的衣物、汗巾,被子、拖鞋、一本图书、一张照片、两个“畅优”瓶子(所带物品请写上名字)。

以上事项是开学初的一个准备工作,希望家长能配合完成,希望每位孩子都能在幼儿园度过一个愉快的学期,让我们为孩子的健康成长共同努力吧!

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篇12:学校暑假给家长的一封信

全文共 581 字

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尊敬的家长朋友:

您好!

20__年的暑假开始了。在您的大力支持下,我园本学期各项工作已经圆满结束。首先,感谢您对幼儿园工作的理解、支持与配合!经过一学期的努力,孩子们在各方面都有很大的进步。生活中,学会了照顾自己、体贴他人;活动中,学会了思考问题,对一切事物充满好奇心和求知欲。

为持续开展对孩子的养成教育,让您的孩子过一个安全、愉快而有意义的假期,幼儿园希望家长予以密切配合,现提出以下几点建议:

1、请您时刻注意孩子的安全,远离危险的地方,不玩危险物品,不跟陌生人说话。教育幼儿要学习自我保护,预防溺水、触电及交通事故的发生。

2、培养幼儿良好的作息习惯,保证幼儿休息时间。每天有固定的户外及游戏活动时间。适时、有选择的看电视。如:少儿频道,科教频道,动物世界,新闻节目等。

3、注意幼儿饮食营养配餐,不要让幼儿暴饮暴食,少吃冷饮,保持良好饮食习惯。

4、坚持让孩子做一些力所能及的事情,培养幼儿生活自理能力。

5、注意做好孩子传染病的预防工作,特别是手足口病的预防,尽量少带孩子到公共场所。加强体育锻炼,可带孩子参加踢球、跳绳、爬山、跑步等运动。增强孩子的身体素质,提高孩子抵御疾病的能力。

★温馨提示:本学期的暑假从7月1日开始,新学期9月1日开学。新学期幼儿报名时间:8月28日—29日。

祝小朋友们假期快乐!祝家长朋友们生活幸福!

芜湖市百蕊幼儿园

20__年__月__日

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篇13:初一学生给家长的一封信

全文共 356 字

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亲爱的爸爸:

您好!你最近过得还好吗?工作上还有什么烦心的事情吗?多多休息,不要太过于劳累,多吃一点好吃的,不要不舍得吃。

爸爸,妈妈告诉我,你在这个月底就回来了,我很兴奋,因为您每次都是匆匆地回来,又匆匆忙忙的走了。不知道您为了我们去过多少个地方打工赚钱,所以我知道自己要好好努力,在我生病的这几天,妈妈每天晚上对我讲:“要好好学习,知道吗?”这些我都知道,我也知道要好好学习。

我觉得您对我很好,有时我会觉得你比妈妈对我还好,您总是告诉我一些关于学习的方法,虽然您以前对姐姐的学习很关注,对我的学习成绩从来不问,好像也不关心,我也抱怨过,但经过我的成长,我知道了,你不是不问我的学习,而这是您对我的放心。爸爸,话不多说,我一定会好好学习,不会辜负您的期望。

祝:事业顺利,天天开心,身体健康!

12月1日

您的女儿:__

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篇14:致家长的一封信

全文共 1331 字

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尊敬的家长朋友:

您好!寒假将至,为使您的孩子度过一个丰富多彩、健康文明、愉快安全的假期,学校做如下安排,希望您能支持。

1.寒假自1月14日(周二)起,至2月16日((正月十七))止,2月17日(正月十八

周一)上午8:00前到校报到(请带假期作业、小队活动材料、寒假致家长的一封、素质报告单等),报到后正式上课。当天大课间举行新学期开学典礼(穿校服、佩戴红领巾)。

2.2月16日(周日)下午郭店、仲宫、动物园、茶叶市场、王官庄、孙村线路班车接学生返校,请乘坐班车的学生按时到站等车。(请学生按平时周日下午返校时间侯车)

2.教育孩子做到“八个不”:不做有损他人的事情;不乱花零钱;不做危险游戏;无成人监护下不骑自行车外出;不进游戏机室、网吧;不到湖泊、河道、水库、池塘等缺乏安全措施的水域滑冰、玩耍,防止溺水和其他伤害事故的发生;不暴饮暴食;不做有损学校荣誉的事。结合放假前学校进行的安全教育讲座,强化孩子的交通安全、防溺水、防火、防盗、防诈骗、防抢劫、防食物中毒的意识,规范孩子上网时间,孩子外出远足游玩一定有大人带领,不要允许孩子外出爬山或到偏僻、危险的地方去。

3.督促孩子按时认真完成老师布置的各项作业。指导、督促孩子积极参加学校布置的各项活动(以下内容请家长与孩子一起阅读并给予支持)。

★开展雏鹰假日小队活动

雏鹰小队可以充分利用未成年人校外活动场所以及相关资源,开展各种活动(小队活动必须有老师或家长陪同)。为保护环境,倡导节约,此次雏鹰假日小队活动的记录表请登录学校网站“__”板块下载,开学后由各班班主任统一电子汇总,上交大队部。

★开展“悦读经典,收获未来”读书征文活动。(必选)

组织参加“悦读经典”征文活动,征文内容和体裁不限,字数不超过3000字。推荐书目(见背面)。开学后每班遴选出2篇高质量征文参加历下区评比。

★开展以“创新·体验·成长”为主题的科技活动。

2.少年儿童科学幻想绘画。科幻画主题为“创新·体验·成长”,尺寸为“54×38cm”,每幅科幻画背面右下角注明作品主题、班级和姓名。(每班推荐3幅作品)

★开展“冬天的济南爱我家园”主题作品征集活动

1.征文作品。作品紧扣“冬天的济南·爱我家园”主题,展现济南的自然景观、人文景观、民俗风情,抒发爱祖国、爱家乡的真实情感,记录身边的细微感动和美好故事。作品题材不限,篇幅不超过1000字,电子版。(每班2篇)

2.摄影作品。作品风格应符合活动主题,提交作品格式为 JPG 文件,长边不小于

800像素,不大于200K。黑白、彩色均可,可经过适当处理来调整显示效果,但一律不得加入边框、水纹、签名等修饰。须有标题,字数不能超过15个汉字,并提供30字以内的图片描述,电子版(每班3件作品)。

★开展制作元宵花灯活动

春节是中国人一年中最隆重的节日,春联、年画、花灯等都是厚重的春节文化之一,家长与同学们能共同制作一个元宵花灯吗?让我们开学后比一比吧。

请家长朋友指导学生开展假期各项活动,协助学生认真填写《学生假期活动情况反馈表》,对此深表感谢!

注:以上活动学生自愿参加,建议每位同学至少参加其中的1项活动。提倡学生邀请家长参加小队活动,欢迎家长对小队活动给予指导和帮助。

祝您春节愉快,家庭幸福!

齐鲁学校

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篇15:假期间给家长的一封信

全文共 1201 字

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家长朋友们:

元旦就要到了,新年的钟声马上就要响起了,我们将送走一起走过的2020,又即将迎来暂新的20__。听到的是新年钟声,流逝的是岁月蹉跎,更是一段段美美的回忆,带走了所有的烦恼,迎来了无限好运,带来无数祝福,愿我的朋友您及您的家人新年幸福平安!元旦快乐!

过去的2020年在家长朋友们、各位领导、同仁及友人的支持下,岗店育英幼儿园以优异的成绩通过了2020年年度检验,这也是对我园的教学、保育、安全、教职工在职教育等各项工作执行程度的大检查。下面我就对本学年的具体工作情况向您汇报:

一、教育教学。

在本年度的教育教学工作中,我们按年度计划将各组各班教学内容进行细化,量化到每节活动中,推进教学制度改革,各班级组集中教学方案,每周教学质量抽样检查,公开同级评比结果,评比与绩效挂钩,树立先进,发挥典型示范作用,提高了教学水平和教师整体教学素质。同时在教学活动中,践行弟子规教育活动,培养师幼的礼仪素养、文明礼貌,努力使幼儿养成良好生活学习习惯,促进幼儿心理健康成长。

二、保育工作。

保育工作贯穿幼儿一日在园的所有时间,也是幼儿在园教学外生活的重要工作,更是确保幼儿保持良好精神和健康状况的基本保障。在日常保育工作中,我们认真做好晨检工作,做到发现问题及时处理,在一日活动中出现发烧幼儿,马上隔离,从根源上杜绝传染病源入园,保证集中场所无传染概率。对应启动预防手足口应急方案、雾霾取消活动预案,及时通过微平台向家长支招,宣传保健防传染的知识。与您一起共育,建立幼儿身体健康成长的平台。

三、安全工作。

安全工作是重中之重,我们加强每日园舍、防火巡查工作,按要求做好饮食工作,逐步更换校车,定期大型玩具及用电安全检查并记录。在九月组织幼儿熟悉校园环境,十月组织防火、防震模拟演习,十一月防滑、防冻活动,十二月的不良行为习惯矫正等,全面保证全园教学、保育工作的顺利进行。

四、教职工在职教育。

每周布置教研工作,组织教师听课、评课,优质课评选,园长推门听课,家长工作培训,教师礼仪培训,园长业务学习,新职工业务培训,在职继续教育等一系统活动,都是在促进教师技能水平的发展,提高业务能力,以便更好地服务于幼儿,服务于家长朋友。

在过去的20__年里,我们取得成绩的同时也在积极的纠正和改进自身的不足,也请家长朋友对幼儿园日常园务、班级管理、教职工工作、饮食及卫生中存在的问题提出您宝贵的意见。

继往开来,在新的一年里,我们将坚持“健康快乐的成长多才多能的发展”的办园宗旨和培养健、(身体健康、活泼开朗)优、(好学好问、心灵手巧)美(举止文明、有礼有节)儿童的办园目标,和您一起为宝宝的教育工作共同努力,让育英幼儿园成宝宝的丰富多彩的童年,解家长朋友后顾之忧。让我们一起携手奋进20__!

通知:20__年1月1日———3日放假,4日上学。放假期间请家长朋友注意交通、防火、饮食安全,减少到人多聚众场所机会,保证幼儿身体健康!

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篇16:家长给学校的一封信建议

全文共 865 字

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尊敬的二十中学校领导、各位老师

您们好!

我是贵校高二年级的一名学生家长。回想一年前,正是因为看中了二十中学“追求卓越”的教学理念,看中了二十中学“相学生、尊重学生、依靠学生

从班主任老师、各科任老师的身上,让我们做家长的看到了学校每一位老师严谨的治学态度,敬岗爱业,爱生如子的高尚情操;也让我们深刻感受到学校的老师们在教育教学上的用心与专业,在对学生的管理上认真与负责。老师们以高度的责任感和庄严的使命感及自己丰富的教学经验和管理经验,给所教学生带来了规范的治学环境,增

添了学生的信心。孩子一点一滴的进步,给我们做家长的带来了太多太多的快乐,孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。我为孩子能够在二十中学学习而感到由衷的庆幸。

我要感谢学校领导,感谢你们带出了一支

近年来,学校的高考成绩逐年攀升,不断创造学校发展史上的奇迹。我们看到,在2015的高考中,二十中学再创佳绩,理科最高分671分,文科最高分627分,600分以上人数100人,高居同类学校榜首,理科一本率为85.43%,文科为82.81%。这一可喜的成绩,是二十中学“追求卓越”的教育理念的最好体现。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。严谨求学、无私奉献,二十中学的领导和老师们为孩子们的成长倾注了无数的心血,是您们在孩子的心理播种了春天,播种了理想,播种了力量,这将永远激励着孩子们在未来的人生征途上努力学习,自立自强、奋发向上!

二十中学给每位学生提供了优美的校园环境,清新的校园,热情的学子,火红的氛围,对于每一个就读于二十中学的学子来说,淋浴在老师阳光般的爱中,的确是件幸福的事情,因为在老师的关爱和呵护下,让孩子能找到家一样的温暖,能体味父母一般的体贴,能拥有挚友一般的关怀??在这块充满期待与寄托的田野上,老师学生一起放飞着梦想,收获着希望,共同谱写着一曲曲和谐的教育篇章。我们做家长的有理由相信,二十中学的明天一定会更加美好。

值沈阳市第二十中学建校六十周年校庆之际,衷心地祝愿二十中学在今后的教育教学工作中取得更加骄人的业绩,为孩子们的成长、为社会发展做出更大的贡献!

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篇17:暑假致家长的一封信关于安全

全文共 736 字

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尊敬的家长

您好!关注暑期学生安全,关注孩子们的健康成长,是我们共同的心愿。为了进一步做好学生暑期安全工作,贯彻“安全第一,预防为主”的方针,我校特别提请各位学生家长在暑期要认真履行监护人的教育和监管职责,配合学校教育孩子做好以下注意事项:

一、不要把家庭情况、经济状况、家人和自己的姓名以及电话号码随意告诉陌生人。不轻陌生人的花言巧语,不随意接受陌生人给的食物或其他物品,不跟陌生人玩,以免被拐骗和受到伤害。注意饮食搭配及安全,不暴饮暴食,吃冷饮要有节制。

二、不要私自结伴外出游玩,暑假期间外出游玩、走亲戚、访友等活动,要有家长带领。教育孩子注意游泳安全,不在没有家长陪同的情况下游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到水库、河塘、无安全设施、无救护人员的水域游泳。

三、独自在家时要锁好门窗,有人来访,可以隔着门窗和对方对话,不能随便开门;遇到有自称是修煤气管道、修电话、送水等的人来,要先与家人联系,问清情况后再决定是否开门。

四、如果发现有坏人入屋,千万不要惊慌,尽快躲藏起来或伺机逃走,不要与坏人硬拼。到安全的地方后赶快打“110”报警或和家人联系。

五、如果遇到抢劫、绑架勒索、拐卖等侵害时,要佯装服从,巧妙周旋,稳住对方,拖延时间,松懈对方的警惕性,寻机求救或逃走。

六、遵纪守法,不要进入网吧,不要沉迷酒吧、游戏机室等复杂娱乐场所。

七、不要参与打架斗殴,不欺负弱小。

八、外出旅游、活动时要注意交通安全,自觉遵守交通规则。

九、加强对孩子用电、防火、防烫等安全教育,禁止孩子玩火、玩电,防止火灾、触电、雷击等安全事故,发现火情及时报警和呼救,处于火场时,用湿毛巾等蒙住脸,迅速逃离火场,切不可逞强参与救火,以免造成不应有的伤害。根据学生的年龄特点有选择地看电视,时间不宜过长。

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篇18:学生给家长一封信感动哭的那种

全文共 447 字

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爸爸妈妈:

你们好!我与你们相伴了已经有12个春秋了,我生日蛋糕上的第13枝蜡烛也刚刚点燃了。

在这12年里,我与你们一起分享了胜利的喜悦,失败的痛苦……当我取得小小成就就乐翻天的时候,你们就告诫我不能因取得小小成就,就骄傲自满,应该乘胜追击,继续努力。当我遇到挫折的时候,你们就会鼓励我,告诉我不要放弃,引此为鉴,下次不要再犯同样的错误就可以了。

记得那是六年级下学期,升中考试已经剩下不到一个月的时间了。这时,我们的月测卷发下来了,一个非常糟糕的分数出现在我眼前。这时我有史以来考得最差的一次,而且现在已经准备升中考试了,而我却考砸了。

我怀着沉重的心情回到家,把试卷给了你们,等待着暴风雨的来临,但是你们却默不作声,我以为这是暴风雨来临的前夕。过了一会儿,你们跟我说:“不要放弃!下次努力点,找回应有的自!”我自己也明白了,就倍加努力。终于,我在升中考试上考出了自己的水平。

是你们带领着我走向成功,当我走错路的时候,你们能教导我,让我重新走入正轨,努力学习。

工作顺利

身体健康

你们的儿子:吴启华

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篇19:三年级学生写给家长的一封信

全文共 438 字

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亲爱的爸爸、妈妈:

您们好!

妈妈每天都要上班,有的时候,还要加班。在家里,又要为我们洗衣服、做饭、做菜、打扫卫生,忙里忙外的,象个陀螺。您每天督促我学习,辅导我学习]休息的时候您还不辞辛苦的陪我去盖伦学英语。妈妈,我想对您说:您这么关爱我,我长大了,一定好好的孝敬您。

妈妈,我还想对您说:您批评我的声音不要太响。每当我学习学不好的时候,您总是冲着我大声的吼,有时还打我,我好伤心,眼泪哗哗的流下来。那时的我很烦您,感觉不到您对我的关爱。后来,您说以后再也不说我,不打我了,我听了很高兴,我知道您是为我好。我由衷地想对您说:妈妈,我爱您,我一定会努力学习,不辜负您的期望,我一定是您的骄傲。

爸爸每天都要早起送我上学,每天按时在学校门口接我放学。天天如此,从不误时。有空还带我去钓鱼,享受大自然的新鲜空气。爸爸您对我太好了。

爸爸、妈妈您们辛苦了,让我给您们倒水喝,给您们捶捶背吧。

爸爸、妈妈,是您们给了我生命,我永远爱您们!

最后,我祝爸爸妈妈永远快乐,健康!

此致

敬礼

永远爱您们的女儿

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篇20:小学新学期致家长的一封信

全文共 650 字

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尊敬的家长

您好!

经过近一年的酝酿和准备,经过对全体师生的系列培训,本学期,我校将尝试推行自主学习(自主课堂)。

为什么要做自主学习(自主课堂)?我们考虑主要有以下四个方面的因素:一是,儿童天生就是学习者,自主学习(自主课堂)能满足儿童自主学习的愿望,让他们的天性能得到很好的发展;二是,“自主、合作、探究”的学习方式是国家新一轮课程改革推行的主要学习方式,是教育发展的必然趋势;三是,传统的学习基本上是教师讲、学生听,教师教、学生学,学生基本上是在被动地学习,而自主学习是让学生变被动为主动;四是,传统的以教师教为主的课堂,教师关注的是知识,关注的是考试,关注的是学生学会,而自主学习关注的是能力,关注的是学生的终身学习,让学生会学。

自主学习(自主课堂)的推行,将会给学生的成长带来哪些变化呢?一是,将会提高学生的学习兴趣,让学生更加乐学,更愿意参与学习;二是,将会让学生习得更好的更适合自己的学习方法,让学生更加会学;三是,将会让学生在学习过程中学会合作、沟通、交往,为未来的学习和生活打下坚实的基础。四是,将会从整体上提高学习效率,进而提高教育教学质量。

当然,教学永远是“教”与“学”相互交织的过程,是教师的“教”与学生的“学”相互促进的过程,在自主学习(自主课堂)的尝试中,我们全体教师也将竭尽全力给予学生以点拨、引导、帮助和提升,关注每一个孩子的学习,关注每一个孩子的成长,关注每一个孩子的终身发展,使“教”与“学”和谐共生。

感谢您的理解与支持,也恳请您及时提出宝贵的建议!

湖北省武昌实验小学

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