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去哪儿了你知道吗(推荐19篇)

在这悠长的岁月里,总有些事情就是慢慢才会感受到。今天小编为大家分享的内容是去哪儿了你知道吗,请看看吧。

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“七年级差不多都知道他们收保护费”

全文共 474 字

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就16日围殴事件,记者从家属方面了解到了具体经过,16日17时40分,小梁放学刚出校门,被其“朋友”黄某(光明中院学校学生,曾在爱义学校就读)喊着一起走,期间又有多人出现,等到了水围村的一“腌面馆”后面巷子里,就发生了网络流传的围殴视频中的景象。小梁还称,自己与打人方的学生并无过节。

此前,小梁曾告诉媒体,被打疑因自己曾向学校德育处老师举报对方收保护费。记者了解到,在接受警方询问时,小梁也确认参与打人的学生杨某某收保护费,并且杨某某找过自己以及另外一名学生收保护费。小梁在接受警方询问时还介绍,12月初,学生黄某曾在qq上问自己有没有钱,因为害怕,还让黄某冒充自己向表姐要了30元钱。

今日中午,就收保护费一事,小梁告诉记者,该事“七年级差不多知道”。其母黄小姐称,平常上学时,一天会给小梁15元,其中5元为早餐钱,10元为午餐钱,18日晚警方询问时,小梁还称把几天的饭钱都给对方了,“对方(收保护费方)让他(小梁)去收,他不肯去做,把自己的钱给他们,他有45块钱,跟同学借了5块钱,凑了50给这些收钱的人……我难过的要死,难怪他最近吃的不好。”

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篇1:走近了才知道满分作文1000字

全文共 1130 字

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只有走进,才能闻到茉莉的缕缕清香;只有走进,才能触到草尖的点点露珠;只有走进,才能真正了解一个人。

第一天练习舞蹈,我到的很早。偌大的舞蹈教室,灰白的地板,墙面上镶着的镜子,从高到低的把杆,一切都显得再平常不过。一面墙的照片显得格外显眼,大大的照片上学生们跳舞的身影婀娜多姿,为单调的舞蹈教室增添了一抹亮色,而照片墙角落那一张小小的照片激起了我的好奇心,我走进一看,照片上那个人笑眯眯的眼睛特别亮……

正看得入神,只听见:“新同学呀,欢迎欢迎。”门口只露出一张脸,柳叶眉,扬起的嘴露出了两个小虎牙,那不正是照片上的那个人吗?你盈盈地走向我,高挑的身材穿着浅色的V领紧身衣,搭配着两条宽大的喇叭袖,米色的伞裙上,点缀着星星疏疏的碎花,白色的软底鞋,带着低跟,那嗓音更是甜美:“你好可爱啊,从现在起我就是你的舞蹈老师了,叫我陆老师……啊,叫我小陆姐姐好了”说完,又是一阵银铃般的笑声。走进了,才发现,你又美又开朗。

上了一段时间的舞蹈课,与你走得更近了一些。每次上课之前,你总会表演一段自创舞蹈。旋转,伞裙在身体旁边渐渐展开,小花似乎跟着流动起来;跳跃、小跳、大跳之间,夹杂着下腰、扳后腿等高难度的动作,一气呵成……你一会如那天鹅在湖面徘徊,一会如孔雀翩翩起舞,一会如水中精灵从梦境中走来,一会如彩云追月……看我们痴迷,你会突然转过头:“快练功呀。”然后露出两颗的虎牙冲我们笑。走进了,才发现,你的舞蹈技艺高超。

舞蹈课十分辛苦,有段时间我很是颓废,舞蹈课似乎变成了一个让我应付的课程。你应该也发现了我的退缩,感受到我对舞蹈的畏惧,课堂中一直装作不经意的鼓励着我。那天下课,你特意将我留下来,我却感觉特别不耐烦。你微笑着望了我一眼,随即打开了音箱。音乐响起,如此熟悉,那不就是曾经我一度苦练的舞蹈——“傣族少女”的配乐吗?心绪不由得也跟着舒缓起来。你对着镜子,滑动着轻快的舞步,指尖划出令人痴迷的弧度,腰肢有节奏地摆动着。盯着镜子中的舞动的身影,仿佛看见了自己,那个穿着傣族服装、踩着软底鞋的少女在偌大的教室里跳跃着,旋转着。你拉起我的手,时而急速旋转,时而慢移轻挪,时而跳跃飞奔……镜子中,我与你的身影交织在一起,仿佛看到有个傣族少女赶集回来,步履轻盈,笑容灿烂。还在陶醉之时,音乐停止了,掌声响起来:“我们的傣族少女回来了呀,你真的是块跳舞的料啊,好好练,坚持练,好吗?”你那露出的虎牙好似孩童一般。离你更近了,才发现,你对学生的那份不动声色的鼓励和包容让我感动,我坚定地对你点点头:“我会坚持下去的!”

你,也许只是生活中微不足道的一个普通人。但是,当我走近你,才发现,你对舞蹈的热爱,让我明白学习舞蹈的初心,你对学生的爱护,让我坚定学习舞蹈的决心,谢谢你,我的女神。

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篇2:2024我知道你的唠叨都是爱书信作文

全文共 691 字

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一双炯炯有神的大眼睛,樱桃似的嘴巴,高挑的身材! 这就是我那漂亮的妈妈。但美中不足的是:她是一个爱唠叨的妈妈。

瞧!一大清早就来了。“小懒虫,别再趴着睡觉了,快起床。”“吃饭别东张西望。”“快点,书包背上,水壶带上,要迟到了!”“衣服穿上。”“不穿,太热。”“那把衣服带上。”“不带,太重啦。”我把头摇得像拨浪鼓似的,把老妈拒于千里以外,然后踩着西瓜皮——溜之大吉。

放学后,我刚走出校门,一股寒风扑面而来,冻得我浑身发抖。真后悔没听老妈的话,早知如此何必当初。当我还在面壁思过时,忽然听到有个熟悉的声音在叫我的名字 ,我回头一看,那不是老妈是谁呀?她手里正拿着我那件怎么都不肯带上的衣服。当我高兴地接过大衣时,一种不祥的预感立即包围了我。果然,妈妈又开始念起了紧箍咒,“怎么样?后悔不听我的话吧,等一下感冒了怎么办……”妈妈把她的唠叨本领又一次发挥得淋漓尽致,真是见缝插针不忘唠叨啊。

“同是天涯沦落人”,受尽老妈唠叨之苦的还有我爸。记得有一次轮到爸爸在家打扫卫生,妈妈一会儿说这里脏,一会儿又说那里没弄干净,搞的爸爸不知所措,任凭妈妈摆布。爸爸正在拖地,妈妈又说客厅的角落里头发太多,先不要拖地,快把那里扫干净!爸爸只好放下拖把,拿起扫把飞快地扫起来。终于收拾完,爸爸满心欢喜得正准备抓起炸饼吃呢,这时,妈妈又在喊:“快过来,这边还不干净。”爸爸只好放下手中的炸饼一脸无奈的去干活了。我真是无比同情爸爸呢!

你瞧!这就是我的妈妈!一个爱唠叨的妈妈!我多想悄悄地跑到妈妈跟前,趴在她耳朵边轻轻地告诉她:“妈妈,虽然您的唠叨是爱我们的表现,但还是不要这么的爱唠叨,因为这样您会老得很快呦!”

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篇3:我们都知道的六年级作文500字

全文共 470 字

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我们的成长就像一个箱子,随着岁月不停的装载。先是开始的情感,再是儿时的梦想,然后是这世界的精彩,空空的箱子被慢慢地添满,箱子开心而满足。可好景不长,越来越多的东西塞了进来。儿时的梦想被压的粉碎,碎碎的留在箱底;美好的情感也被扭曲,不堪入目。还没等箱子喘口气,时间已经带它远远的把过去甩在身后。

转眼间,箱子已经伤痕累累,又转眼间,我们长大了。

当童年成为过去,当现在成为未来,当我们迈开脚步奔跑,当一切成为习惯,我们无奈而寂寞着。

A君告诉我他的过去时,眼睛闪着光芒,天真并且快乐。

他的优秀,他的同学,他的家人……

“你信吗?”他说。

我信,我信,我当然信。

因为他的身上有种老人回味青春的味道……

可能他已经老了。

他还告诉我他的如何相信着他,而他又如何承受不起这份信任。

他并非无知,也并非无能,他懂他都懂。

我们总是在了解了事实之后,将真相丢弃在一旁,抓住幻想的影子不放。看到了时间的匆匆跑走,却又要说,恩,不对,你应该跑的帅一点。青春的倔强造就了我们叛逆的性格,自我,自负,自高自大——自己的才是全世界。

不能迷茫了,我告诉自己。

知道的,我们都知道的。

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篇4:我知道作文700字

全文共 689 字

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想你了,泪水溢满眼眶;我收到,风儿捎来远方的信;我知道,在地球的另一个角落,你正在月光如水的夜晚里,为我担忧。

但是,请别叹息。因为,你所想的,我早已知晓……

天空,传来飞机刺破云雾的呼啸声。母亲、姐姐、我都倚在靠背上,心中思绪纷飞。姐姐要离开了,出国留学,我和母亲送她到北京转机。在宾馆停留一日,当夜,我们娘仨儿便返至机场。恰至机场,便见一个微胖的身影在光与影中浮动。那是父亲。他提着行李箱,匆匆赶至。本应公事无法赶至的他仍执意定下机票匆匆奔来。他那稀疏的白鬓缀着几滴晶莹的珠儿,在黄昏的余辉中似乎有些苍白。

机场广播传来登机的指令,母亲还絮絮叨叨地嘱咐她,我跟在她们身旁,父亲走在最后。临至登机口,姐姐微笑着向我们告别,可我分明看见那闪烁的晶莹。母亲的泪花在眼角泛着光芒,似乎有千言万语还未道尽,却不知从何讲起。父亲哼着小曲儿,目光却驻留在姐姐脸庞,目光深邃似古潭泉水,凝含所有的一切。

姐姐的背影,在泪光浮动的小曲儿声渐行渐远,消失在检票口……

我知道,姐姐的强言欢笑;我知道,母亲的泪眸盈动;我知道,父亲他爱得深沉。

我知道,在那一夜,四颗跃动的心将血脉凝起一体。

“儿行千里母担忧”,远在英国的姐姐时常给母亲发个微信,或抱怨,或宽慰,或倾诉。而母亲则在每一个深夜听到铃声响起,都竭力抵制困乏起身回复姐姐。而开头的每一句便是——我知道。她用她的心温暖了远在异国的姐姐,用她的爱浸润了寂寞的心。

一段日子后,母亲每每问起她的近况。姐姐也总在第一时间回答:“我知道。一切都好。”

母女的心弦似乎被纤指波动,用心灵弹奏出一曲乐音。这乐音传遍千山万水,穿透万里云霄,只为传达一句三字文——我知道。

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篇5:考试,你知道吗作文600字

全文共 669 字

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考试,你知道吗?我真想你!虽然你一直在绷紧我的脑神经,虽然你一直在考验我的心脏……但我并没有遗弃你!有了你,我全身的血液会沸腾,我的脑细胞会兴奋,我会将所学知识运用到最高境界,我会超越自我,在人生的战场上纵横驰骋……我渴望那种高度兴奋的感觉,我喜欢那种横刀立马、杀出重围的气概,我期待指挥那场能力之间的战争!所以,我想你,就如一个伤痕累累的骑士总想重返战场一样!

考试,你知道吗?我真想你!虽然你总让我在惊涛骇浪之中漂游,虽然你总让我在悬崖险壁中穿梭……但我并没有讨厌你。因为我知道,惊涛骇浪之后必是光明的灯塔,悬崖险壁之上必是胜利的顶峰,闯过了重重难关,成功就会到来!我需要拼搏,我渴望成功。有了你,就给了我展示实力的机会,给了我证明自己的勇气,给了我傲视群雄的自信!所以,我想你,就如一个雄心勃勃的登山者渴望向最高山峰冲刺一样!

考试,你知道吗?我真想你!虽然你总是以绝望的黑洞吞没我的能力,虽然你总是凶猛的拿起失败的长毛刺向我的心脏,虽然你总是毫不留情的把我推进失败的深渊……但我并不惧怕你。因为我知道,不经历风雨怎能见彩虹?有了你,我就有了反思过错的决心,有了痛改前非的信心,有了血洗耻辱的机会!我就会顽强地把自己的足迹留在人生的地图上!所以,我想你,就如一个屡受挫折的拳击手昂首挺胸的期待着下一次挑战一样!

考试,你知道吗?我真想你!虽然你总是残酷的把我的未来系于生死一线间,但我总希望撞上你,因为我渴望展现自我,我渴望成功,我需要失败,我需要痛快淋漓地拼搏……所以,我想你,这是一个跃跃欲试的勇士对绝(决)战的期盼!

考试,你知道吗?

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篇6:党的历史我知道

全文共 705 字

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翻开中国的近代史,倭寇的贼船曾经骚扰过沿海人民;英国的侵略者用鸦片·大炮轰开了中国的大门,八国联军的飞扬跋扈,列强的疯狂掠夺奇珍异宝,日本人的烧杀掠夺……

历史的烟尘掩盖不住岁月的风雨,当年的星星之火发展成燎原之势。无数的革命先驱将希望的种子撒向人间,绽开了一片烂漫的红色。党在我心中是映照着红旗的隆隆炮火,是攻占拔寨勇往直前的人民解放军的嘹亮军歌,是八角楼上点燃的烟火……从南湖上的画舫到陕北的宝塔山,从井冈山到延安,从四渡赤水到百万雄师过大江,展开的是一副传奇般的画卷。在那个残酷的岁月里,他们在风雨中生存,他们以傲然之气担当天下之大义;在血与火的考验下,在烽火连天的战场上,前赴后继,英勇战斗。是中国共产党领导全国人民从民不聊生的封建中国走向了一个人命当家的新中国。是党领导人民在苦难中撑起一方蓝天,使中国人民共和国巍然起立。

沧海桑田,神舟巨变,90年的风风雨雨,90年的励精图治,90年的征程岁月峥嵘,90年的征程金光灿烂。中国共产党的伟大之处就在于她的历史具有许许多多的曲折和伟大的业绩。在今天,我们这个曾饥寒交迫的名族,可以骄傲的告诉世界:“一个伟大的党已经带领中华人民共和国走向小康,走向民主和自强!

光阴如水,月光如梭。今天,我们拥有的是丰硕的果实。中国第三个南极科考站已经落成,成功举办了第二十九届奥运会,想到鸟巢,水立方,想到奥运健儿们的英姿,想到祖国接连发射成功的载人飞船,想到中国综合国力,国际地位的不断提升,让我心潮澎拜!

中华儿女的豪情万丈和龙的传人的胆魄融于自己的青春,献出自己的智慧和爱,让我们在五星红旗下庄严宣誓:我们将努力奋斗,为了美丽的祖国,我们将竭尽全力,为了祖国美丽的永生!

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篇7:2024我知道,您的唠叨都是爱书信

全文共 858 字

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妈妈你:

“快起床了”、 “眼睛离远点”、“早点上床睡觉… …”,妈妈你的唠叨从早到晚,起床、吃饭、写作业甚至上床睡觉,每时每刻都能成为她唠叨我的绝好素材。一听到妈妈你的唠叨,我真是不胜其烦,真想把耳朵堵起来,又想冲着妈妈你大吼一声:“别说了,烦死了!”难怪字典里对唠叨的解释都是“说起话来没完没了,惹人厌烦”,相信你会和我有同感。其实,大人唠叨,是因为爱你才向你唠叨。唠叨,其实也是一种爱 ,是一种呵护,是一种提示,是一种帮助……

妈妈你的唠叨随时倾注着对我们的爱。每天早晨,“快起床了”、“抓紧时间”的喊声都会在你我家里准时响起。妈妈你是家里第一个起床的人,她总是一起床就跑到厨房里,忙着做早饭,然后叫我们起床,我们洗脸的空当儿,妈妈你又把早饭摆好,等我们吃上早饭,妈妈你又忙着收拾床铺。妈妈你这么辛苦,不就是怕你我迟到吗?

妈妈你的唠叨时刻提醒我们改正缺点。我就有不少坏毛病,比较突出的就是磨蹭,缺乏时间观念;还马虎大意,写字、算算术,不是丢三落四,就是计算错误,“太阳”我就有好几次写成了“大阳”;还有就是屡教不改,总是犯相同的错误,比如写作业的时候,写着写着就快趴到本子上了,这时,妈妈你总是不停地提醒我:“眼睛离远点”。记得有一位名人说过:习惯决定性格,性格决定命运。我应该感谢妈妈你的唠叨。

妈妈你的唠叨还会教会我们做人的道理。有时我为了玩电脑游戏,总是不停的缠着妈妈你,一遍一遍的问“行不行呀?”,“行不行呀?。这时妈妈你就会问我,妈妈你唠叨你是为你好,你都不胜其烦,你为了不应该做的事没完没了,是不是也不好呢。这不就是“己所不欲,勿施于人”吗?

我想妈妈你也是不想唠叨的,但是为了自己的孩子,她情愿把自己变成一个唠唠叨叨的老太婆,所以当妈妈你那充满爱和希望的唠叨再次响起时,我们应深情地说一句:“妈妈你,您说得对!”因为唠叨是爱的精华,是老天给予我们的提示,是父母给予我们的关爱,是朋友的给予我们的帮助……唠叨,它把爱浓缩成了精华,可以使成功离你更近;可以使快乐伴你前行;可以使灾难离你而去!

你的孩子:

时间:

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篇8:抒情作文我是一棵无人知道的小草

全文共 1759 字

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没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。札根在黑色松软的泥土里,安逸的吸收着来自大地的营养。我喜欢风,温柔地抚摸着我的身体,让我在它的胸膛里摇曳;我亦喜欢雨,爱怜地滋润着我的灵魂,让我在它的怀抱中舞蹈。清晨,当第一缕阳光悄悄拾起草地上的露珠时,当第一丝微风拂过丛林里的树叶时,我便会扭动着身体,抖擞掉沐浴后的水珠,艰难的从土壤里慢慢爬出。迎合着朝阳,抖掉一夜的疲惫,透过晶莹而未蒸发完全的水珠,我看到了你——一个让我为之心跳的女孩。

她有一双黑亮且清澈的眼睛,穿着一身素白的长衫,蓝色反旧的牛仔裤。阳光照射她的侧脸,形成一道美丽的光晕。一阵微风吹来,撩开她那雪白的衬角,俏皮地吹乱她乌黑的头发,我看到了她的微笑。她迎着阳光向我走来,从我的身边擦过,我感受到了她那散发清香的气息,于是我不断扭动着身体,希望为此她能够看我一眼,然而……她却没有发现我。

那一夜,我失眠了。月色下的蔷薇花,并没有失去白日里夺目的纷颜。实在另我羡慕的,是那夜幕中一闪一闪的星星。透过星光,仰视银河,我又好像看到她那靓丽的身影和灿烂的笑容,让这片寂静的夜空不再暗淡。忽然,一颗流星从天际间划过,此刻,我做出一个莫名的举动,对着流星许愿:“请让我变成美丽的花朵吧,我不再想做一棵卑微的小草,我要让她看到我的美丽,让她能够注意到我的存在,我愿意为此而牺牲一切。”多么荒唐的奢愿呀,流星又如何会明白呢?我暗自冷笑……

翌日,又是一个阳光明媚的清晨。暖和的阳光穿过树叶的缝隙斜斜地向我射来,我觉得浑身酸痛,好似被人连根拨起,无法支配身体的每根神经。我努力睁开双眼,看到了更远的地方,一只蜜蜂围绕在我的身旁,不,是一群蜜蜂。它们像轰炸机一般拼命地向我冲来。不会吧!是我眼花么?平常和我作伴的也只是小瓢虫、小螳螂或是小蝈蝈之类的昆虫埃正在纳闷,低头一看,我竟然换上了一套棕色的外衣,并且浑身长满了黑色的尖刺。我不再是一棵小草,因为我有褐红色的蕊,淡黄色的花瓣,恍然之间,我已成为一朵蔷薇花。在无际的草海中,我成了唯一的一朵花,高兴的忘记疼痛,兴奋的忘记疲惫,我已迫不及待的期待着她的到来。

时间一秒一秒的流逝,仿佛时间已经静止,我焦急地等待着,等待着……直到太阳西下,晚霞映红半边天的时候,才隐约地听到了脚步声,是她!一定是她!依然是素白的长衫,蓝色反旧的牛仔裤,什么都没有变,唯一改变的是:此刻的我,已不再是一株不起眼的小草。眺望着远处黄昏中的高山,好美的景色呀!像是一幅未干的油画,她就是画中的主人公,伴着清风,和着晚霞,款款而来。投身到这幅幻境般的油画之中,共同感受彼此的气息。

她躺在草地上,看着红色的天空,在我们的上空悄然出现一片云,像棉花糖一样缓慢的飘动,向着远处的天空慢慢消失。她翻过身来,无意中看到了我,我好激动,拼命的舞动着自己的身躯,她起身向我走来,躬起那娇柔的身躯,把鼻子凑过来,闻了闻,微笑的自言道:“好香呀!”随后,她趴在草地上,用她的手指轻轻的拨动着花瓣。一阵风儿吹过,我为她而舞蹈,她那注释我的眼神让我神魂颠倒。最后,她还是离开了,她的背影划破天空,留给我离去后的寂静。也许这只是一场梦,但是,我愿永远沉睡不醒。

日后的我,拼命的接受土壤营的养,吸取日月的精华。为此,蜜蜂们也说我培育出的花蜜是百花最香甜的。现在,我什么也不想,也不必去想,只期待着她的到来,期待着她能在我身边陪伴。

还是黄昏天暗时,那熟悉的脚步声,另我振奋,但随后又传来一阵稳健的脚步声,让我为之一震。她站在我面前,我尽力伸展着所有的躯干,等待着她的赞许。而从她身后出现一位帅气的少男,淡蓝色的短衫,一头乌黑的短发,有着和她一样的微笑,他们简直就是天生的一对。我的心突然之间像是坠入了冰窟,整个身躯不自主的左右摇晃,频频颤抖。我怎么会这样呢?我只是一颗植物,不该也不配拥有人类的感情。她弯下身体,闻了闻,对他说:“我要把它送给你。”然后用双手将我握住,轻轻一拨,将我连根拨起。此刻我才明白,原来我的生命是如此脆弱。我浑身的精脉被甩得到处都是,遍地的鲜血还有我的泪深深的向地下渗去。我大声地嘶叫,她却全然不理,我的心像玻璃般的支离破碎。

其实,我终究只是一棵卑微的小草,不论我变成多么美丽的花朵,也只不过是一场梦,一场没有结局的梦。在这个梦中,我也一直都是个不起眼的配角。

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篇9:走近了才知道初三作文1000字

全文共 1101 字

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一幅精美的艺术作品,只有细细品味,才能慢慢体会。人亦是如此,只有慢慢走近,才能深深懂得。

清晰记得孙老师第一次到我们班上任的情形。当-当-当!一位顶着亮瞎我们钛合金眼,头顶“灯泡”的中年男子——孙老师闪亮登场啦!定睛一看,孙老师一马平川的地中海脑门,与两道浓眉和密密匝匝乌黑发亮的络腮胡子构成了一幅冲击眼球的独特画面。教室里的同学们顿时开始“群蜂乱舞”,对这位“非主流”人物评头论足起来……

孙老师在讲台前来回踱了几步,站定,环视一周,顿时“群蜂”尽散,鸦雀无声。简要的自我介绍后,他用ppt为大家呈现一幅高脚花瓶的剪影,“人多半左脑发达,学习美术主要开发的是右脑,世界上有90%的人都是右撇子,而我希望你们……”他一边讲解,一边伸出两只手左右开弓,潇洒地在黑板上涂抹了起来。”“哇!牛啊!”在同学们此起彼伏的惊呼声中,一只花瓶片刻之间跃然眼前!大家拍手叫绝的同时,迫不及待地模仿起孙老师,左右手齐下,在纸上尝试涂鸦起来,教室里,一片手忙脚乱的景象。有的同学左右手压根不听使唤,气急败坏地直跺脚;有的得意洋洋地举着蛇形线条炫耀,结果被同学取笑,这哪里是花瓶啊。“哈哈,太有趣了!”教室里哗然一片。第一堂课,我就被孙老师独树一帜的授课方式和高超的绘画技巧圈粉了,他让我走近并喜欢上了绘画这门艺术。

盼星星盼月亮,终于又盼来了美术课。这堂课孙老师让我们学习怎么运用色彩画出自己的情绪。我那天数学没考好,心情犹如那暴雨前阴云密布的天空一般。我的画以深绿色和黑色为基调,画风灰暗、阴沉、压抑。正当我看着画作发呆之际,一个“锃光瓦亮”的脑袋出现在我的眼前。孙老师弯着腰,望着我的画,眨着狡黠的眼睛,似带猜疑地说,你今天心情不好。我瞪大眼睛,神啊!你怎么知道?孙老师高深莫测地一笑,你的画作出卖了你的心情!我难为情地点点头,告诉他原委。他听完,哈哈一笑,接过我手中的画笔,在我的画作上大笔一挥,瞬间化腐朽为神奇:将黑色变成了沃土,将深绿色变成了森林,在林间平添出一条蓝色的河流,波光粼粼,河岸边点缀些星星点点的野花,姹紫嫣红、生机盎然。孙老师边画边说:“人生失意无南北。无论困境还是逆境,我们的心都应如这幅画一般,时刻保持阳光明媚,春暖花开,才能驱散心中的乌云和黑暗,轻装前行,再绘人生。”我思索着他的话,望着他笔下一朵朵绽放的花朵,心中豁然开朗,一如眼前的那副画,点点阳光明丽起来。

慢慢走近了,才知道,孙老师“独立特行”的外表下,其实有一颗热爱艺术的心;走近了,才知道,他将艺术融入生活,高超的艺术造诣是他对待人生的态度;走进了,才知道,“随风潜入夜,润物细无声”,孙老师不仅是教导我艺术的导师,更是引领我人生的导师。

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篇10:做了才会知道结果的哲理故事

全文共 934 字

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导语:事实上,很多事情并没有我们想象的那么麻烦、复杂,只要你大胆去做,就会有意想不到的收获。下面是yuwenmi小编为大家整理的小故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

在做一件事情以前,我们总是顾虑重重,担心这,担心那,结果这件事还没有做就胎死腹中。针对这个问题,有一位学者做了一个实验,他让试验者把最担忧的事一件一件地写在纸上,然后过一段时间再打开,看有多少事情真正发生了。结果出人意料,人们所忧虑的事有90%以上都未发生,原来大部分的忧虑都是多余的。

有着“电脑大王”之称的王安在小时候就遭遇过这样一件事,有一次,他在外面玩耍,发现树上掉下一个鸟窝,里面还有一只不会飞的雏鸟,模样非常可爱。王安喜出望外,打算把这只鸟儿带回家中喂养,可就在他准备拾起地上的鸟儿时,他的眼前突然闪过母亲严厉的目光。母亲向来反对他养宠物,尤其是外面捡来的小动物。王安想,如果贸然将小鸟带回家,母亲不仅会毫不留情地将它扔出去,还可能狠狠地骂他一顿。想到这些,王安一下子陷入了烦恼之中,他不知道自己应该放弃小鸟,还是坚持自己的想法。

后来,王安想出一个办法,他先将小鸟藏在一个隐蔽的地方,然后再回家跟妈妈商量,如果妈妈同意,他就将小鸟带回家,如果妈妈不同意,他就在外面悄悄地养。于是,王安匆匆忙忙地回到家里,将自己的想法告诉了妈妈,他本以为妈妈会大发雷霆,拒绝他的请求,但他做梦也想不到,妈妈的态度非常温和,她微笑着对王安说:“我儿子这么有爱心,妈妈支持还来不及,又怎么会反对呢?你赶紧将它带回来,别让它饿着了。”

王安听后飞快地跑出家门,来到他藏鸟的地方,然而,让他失望的是,那只鸟儿不见了踪影,旁边只有一只舔着嘴唇的野猫,显然那只鸟儿已经被它吃掉了。(www.lz13.cn)事后,王安非常懊悔,如果之前他果断地将鸟儿带回家,或许就不会发生这样的悲剧了。这件事对王安的人生影响很大,以至于后来,无论他遇到什么麻烦,总是乐观地看待一切,并尽自己最大努力去完成。因为他知道,很多事情只有做了,才会知道结果,之前再多的担心都是白费。正是凭着这种勇于实践的精神,王安后来发明了“磁芯记忆体”,成为美国的五大富翁之一。

人生哲理

原来,很多事情并没有我们想象的那么麻烦、复杂,只要你大胆去做,就会有意想不到的收获。

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篇11:端正学习态度——知道就是知道,不知道就是不知道

全文共 1000 字

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子曰:“知之为知之,不知为不知,是知也。”这句话在语文教学课堂中,给学生和教师留下了深远的影响。

学习这句话时,学生会猜测这句话的意思。有许多小朋友并不理解这句话,就举手告诉我他不知道。随机,教师就问他:“你真的一点也不知道吗?”学生肯定地说:“我确实不知道。”这时,有些学生就不懂装懂,生怕老师批评。除此之外,仍然有一些学生似乎已经模糊地猜测到“不知为不知”的意思——不知道就是不知道,相反地,“知之为知之”这句话的意思也被学生发现——知道就是知道。最后,教师解释“是知也”——这才是真正的智慧。学习了这句话,学生依据平时在课堂上的和生活上的经验,他们感觉到这句话的精辟之处,并且把这句话运用到了以后的课堂的教学中。

如教学《望庐山瀑布》时,学生对于李白是相当熟悉的,他们就会争先恐后地介绍李白的生平——李白,字太白,号青莲居士,被人们成为“诗仙”,是我国著名的浪漫主义诗人等等。这些都是以前掌握的旧知识,他们都愿意高兴地发表自己的言论,所以课堂氛围很积极。相对地,对于自己陌生的、不熟悉的知识,他们就会兴趣缺缺。就会很明确地表现出自己对这些知识的不理解,提出自己的疑问,教师只需要对他们引导,并加以点拨,学生就可以完整地将这首古诗的大概意思表达出来——阳光照射着香炉峰,香炉峰上升腾起紫色的烟雾;远远望去,瀑布好像一匹白绢悬挂在山前。瀑布从高崖飞一样地腾空直落,好像有三千尺长,让人恍惚觉得是那银河从九天倾泻到人间。进而将这些新的知识转化为内在的知识,再升华为旧知识,从而牢牢掌握。为了检验他们对知识的掌握程度,学生还会自己给自己找一些李白的诗歌来学习。

在课外拓展时,学生选择了李白的《早发白帝城》来进行学习。一看题目,学生就会依据掌握的解释,对早发白帝城进行理解——早上,从白帝城出发。教师再在一旁引导,学生就能把这首古诗以另外一种形式呈现出来——早晨辞别了耸立在灿烂云霞里的白帝城,坐船顺流而下,相距千里的江陵一天就可以回来。三峡两岸猿猴的啼叫声还在山谷回响,轻便的小船已经穿过了万座高山。

也许学生并不能达到教师在课堂上预设的效果,但是他们愿意和老师分享他们学到的知识,也愿意向老师请教他们没有掌握的新知识,学会真正地认识文本,真诚地面对自己。有了这样端正的学习态度,我们何愁教不好学生呢?

知道就是知道,不知道就是不知道,这才是一个人真正的智慧,也是学生和老师在学习过程中要端正的首要学习态度。

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篇12:妈妈,我是多么地爱你,你知道吗

全文共 592 字

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故事的开头总是会回到遥远的七年前,在那年,我最最亲爱的妈妈让我懂得了分离。直到今天,我都在想一个问题:“母爱不就是这个世界上最纯洁伟大的爱么?”可是,为什么我不这样觉得,很长一段时间,我都忘却不了我人生中那一个重要的角色。我不得不承认,心里还记着她。

我挪步到客厅的电话前,把话筒拿起又放下,久久不敢打给她,告诉她我很想她,很爱她。可是,我竟那么害怕。经过思想斗争后,我拨了她的电话,居然正在通话中,看来她很忙啊。这个似乎成了我的借口,促使我放下电话,回屋。过了许久,我被自己征服了。又重复了刚刚的动作,只不过电话通了。她在那“喂”了很多遍,我才鼓起勇气,大声地对电话喊:“妈妈,我是多么地爱你,你知道吗?”然后,我挂了电话。

“妈妈,我是多么地爱你”我终于说出了这句话,原该感到高兴的,可我竟无声地哭了。眼泪落在地板上,没有一丁点儿声音。我想,我的内心更渴望她能这样对我说。七年了,我只得到爸爸那冷酷残缺的爱,而少了那份“世界上最纯洁伟大的爱”。这么长时间,我一直都在想着她的模样,并且牢牢地记住。可,我是一个多么羞于表达感情的孩子啊。上帝证明,我真的想紧紧地拥抱她,告诉她,我想永远和你在一起。但那也只是幻想罢了。

记得在很小的时候,她会陪我荡秋千,把我推得很高很高,而我就像蝴蝶一样飞起来,快乐地尖叫。后来,她离开我了。在我人生中,蓄谋已久地退席。

妈妈,我多想说爱你,然后,你也爱我。

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篇13:如果鱼知道

全文共 857 字

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优雅的游曳,不忧不惧的悠游于水,错过了自由的水泡和幽兰的水草,也错失了许多的相遇,你无言,久久沉默,明慧而又淡漠。

我的嘴角满是浸润着的笑意,沉静而又安详,细致的看着水面荡漾的清辉和因你而起的圈圈涟漪。温存等待的全部意义只是为了感受你身边清越的浪花。于是,我用尽所有的呼唤,寻找你深藏海底微薄的呼吸。

捏碎蓬松的迷雾,穿透厚重的禁锢,却禁不住惊诧,也许只有靠近你光鲜轻柔的外表,才能感受你素静而又阴郁的灵魂。他们说,鱼的记忆只有七秒,他们说,鱼是一种没有眼泪的动物。固执的不愿意相信,于是静听她的每一次抽噎,细细的触碰她淡淡的温度。我只知道她的隐忍和沉默是我纯粹的参悟。

子非鱼,安知鱼之乐?

是的,吾非鱼,不知鱼之乐。一直以为我会懂得,渐渐才发现一切只是空白时空里突兀的流窜。无法看穿她鳞片下所有的藏匿,只是沾染了她或喜或悲的气息,一刻天真顽皮的明媚,一刻迷惘惆怅的忧伤。迭起的风潮和汹涌的水流把你带入茫然的汪洋沉浮,那些流失的真实有些仓促的如同闪念,有些却深刻直到纹理。

无法阅读一条鱼,只是想要说,生活的全部不是来来去去的迂回,不是幻影重重地凝滞不前。生活更有激昂的旋律,比如海洋的深邃和广袤,比如彼岸的繁茂和葱茏。鱼儿,一切的跋涉都是命定的一场奔赴,独立穿行在黑色的海,独立承载风涛的残忍,然后才是真正的蜕变,生命才会愈显丰实,只是你要相信一切的完满如同那一圈圈荡漾开来的涟漪……

泉涸,鱼相与处于陆,相呴以湿,相濡以沫,不如相忘于江湖

鱼的记忆真的只有七秒吗?

忘却,是否更是一种深情的纪念,很多事,不敢想象……

沉默无言,无千行泪,却依旧惹人神伤。

相呴以湿,读来无足轻重,实则重若千金,那该是怎样的不离不弃和生死不渝,这样的字眼毫无预兆的吞噬了我所有关于美的想象。相忘于江湖,与其说是洒脱,不如说是坚强。

鱼儿,可不可以不再哀伤空漠,可不可以不再隐忍惆怅,可不可以不再粉饰,埋藏。你的沉默和坚强不是救赎,是令人心疼的伤。

我只是闭上眼在黑暗的世界里穿行,执意背负这样的汪洋,不为彼岸,不惧海阔山遥沧海桑田的各自沉浮,只为鱼!

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篇14:走近了才知道作文600字

全文共 764 字

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我曾以为,你离我那么远,如繁星,可望而不可及;可你现在离我是那样得近,我迫不及待地跃过你的身躯,寻找下一个目标。

在小学从来都坐在第一把交椅的我,到了初中,便往下退了一格——你把我挤了下去。初来乍到发现我挂了六年的班长牌子多了个“副”字时,我害怕过,茫然过。我以为你离我很远,在遥远的地方,笑容满面地撷取自己的知识之果,而我呆呆地在远处看着你,手里仅存的几颗硕果也滑落在地,你的笑容,含着若有若无的傲慢。

第一次认识你,是去餐厅拿间餐。你跟在我后面,两手握在胸前,一声不响。我不时看一下你,以为我走太快了,便放慢、放慢,你仍不声响。最后我和你并排在小道走着,你的沉默却让我生出些距离感,并也传染了我。

后来也就慢慢认识了。交谈不多,只是我偶尔问你几个问题。

最初的两次大考,你每次都比我多一分,名次就在我上面。我努力地付出过,想超过心中那个似乎完美的你,但那是个幻影,在远处,高处,冷漠地注视着我,我走一步,它便走一步,甚至更多。我想着,算了吧,就让他那里吧,我就当是我的一个永远的目标而且永远达不到。

我只有拼搏就好,不再妄想超过你,不再对着你的背影飞奔。

期末考,命运终于眷顾被冷落许久的我。四科成绩出来后,你比我高了0、5分。我表面装着无所谓:再当第二又何妨?可心却揪成了一团,一个来之不易的机会,我不能再放它走了。

让我赢一次吧,我只渴求一次!

英语成绩出来后,我的心终于流下欢乐的泪水。英语比你多了重要的两分。朝阳升起了,温暖填补我的心房,修复我痛了半年的创伤。你的释怀,让我不会因超过你而愧疚,幸福也膨胀起来。

走近了你,才知道,你并不可怕。你与我一样有五脏六腑,七情六欲,并为超越自己、超越他人而奋斗。因我走近你,我才看清你。

梦想一开始总是很遥远,但当我真地迈出一个个坚实的脚印去追寻它时,走近它时,望向我走过的路,发现它真得不远。

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篇15:走近了才知道作文700字

全文共 748 字

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一杯苦涩的浓茶,只有细细品味后,才能唇齿留香,回味无穷,品味到甘甜。

初次见到你,你穿着一件深蓝色的衬衫,米黄色的卡其裤,脚踏褐色登山鞋——原来是个男老师当我们的班主任啊,那他的课岂不是又严厉又无趣啊,我的英语可怎么办?

直到后来越来越熟悉,我们才知道在学校里你是大名鼎鼎的“金大师”,兴趣课上的你充满了艺术气息。你抓住画笔,在调好的墨水盘中点了一点,随后在宣纸上舞动起笔尖,一点,一提,一抹,一转,你仿佛琉璃一般清透的浅褐色眼眸正专注地望着画纸,你握着画笔的手为宣纸披上了色彩。阳光为你的脸庞镀上了金边,微风轻轻地掠过你的耳畔,那时你正皱起剑眉,思考着下笔的方向。片刻之间,你勾勒出一张唯美的画面,墨绿色的画作在宣纸的衬托下,显得生机勃勃。

可你最喜欢的,莫过于踢足球了。

只要你稍微有点空,就会来我们的体育课当一回客串嘉宾,“来来来,有机会,空档,快传。”“哇,这球可以成为世外十大经典进球啦!”球传到了你脚下,你仿佛变戏法一般,将球在脚下不停地盘带,左拨右踩,在跑动中用左脚脚尖在皮球内侧一踏,球就绕出了一道小弧线,随即,他又用左脚背轻轻将球分了出去,过掉了第一位防守队员;你又用左脚跟和右脚背夹住球,轻盈地向上一跃,球在空中划出了一道美丽的弧线,正好过掉跟上补防的队员。你又脚尖一磕,球轻稳得停住了。这时,你已经来到了门前,迎着门将的防守,一个轻巧的变向,轻松射门得分。你咧嘴大笑,擦了擦汗,又整理了一下头发,还打趣道“球是烫的?双手都接不住?”“你们啊,以后多运动运动,不然啊,以后我就能在广场上看到你们跳舞啦!”

一杯清香的茶,只有在你渐渐的品味过后,才能真正体会到它的清香,人亦是如此,只有走近了,才知道。那一刻,我才真正走近了你,看到了那个在兴趣课上执笔作画,在球场上挥汗如雨的不一样的你。

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篇16:走近了,才知道作文800字

全文共 928 字

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鱼儿歌颂的是自由的欢乐,泉水歌颂的是相助的情谊,而音乐歌颂的是流逝的青春。

伴着皮鞋“踢踏踢踏”的声响,我们坐在宽敞的音乐教室里,伸长脖子向外张望,期待着我们这学期的音乐老师——传说是我们学校的男神老师。不久,只见一双大长腿,悠悠然地走上讲台:“没错,我呢,就是大家口中常说的,脖子以下全是腿的音乐方老师。”

风趣简洁的开场白开启了我们本学期的音乐之旅。也让我对方老师留下了初步印象:帅气、话不多。

经过一学期的学习,我始终觉得方老师是个内敛安静的人,让我及同学们发生改观的却是在期末的一节体育课上。

那天阳光正好,同学们有的在跳绳、有的在练习排球的颠球,不知谁突然高声一喊:“快看快看,那是咱方老师,居然在打篮球。”“走,咱们去瞧瞧!”同学们你一言我一语,纷纷迈开腿跑向篮球场。原本穿着锃亮皮鞋的方老师,现在换上了亮黄色的运动鞋,往日那白白的脸颊,今日却被晒的红彤彤。昔日手里的乐理书,现在已变成了一颗大篮球。只见他一前一后的运着球,脸上清晰可见的汗水一滴又一滴,像小溪般流淌下来。他灵活的避开对方的防守,手紧紧的扣住篮球,直奔篮球架。忽地,他猛地一停,他奋力向上一蹬,双脚离地,伸出双手,将手中的篮球稳稳的投了出去,那是一道美丽的弧线。这一刻,世界一下子变得安静,只剩下大家满眼的期盼及紧张的心跳声。“咚”篮球穿过篮网,落在了地上,一个漂亮的三分球。

篮球场上瞬间想起了雷鸣般的掌声,同学们高声呼喊方老师加油。此时在篮球场上的方老师英姿飒爽,与平日里的温文尔雅判若两人。在篮球场上的他刚劲有力,速度飞快,投球利落,看得我们瞠目结舌,崇拜之心油然而生。这一幕,始终让我们无法相信,那个坐在钢琴前静静弹琴的方老师还有如此阳光帅气的一面,他在球场上的全神贯注、奋力拼搏深深地触动了我们。方老师——一个多姿多彩的老师。

得知方老师高超的球技,班的男生有事没事就往他办公室跑,更是常常会和方老师去篮球场上切磋技艺,而方老师也毫不吝啬地传授经验。就这样我们跟方老师“玩”成了朋友,无论是音乐还是篮球。

又一个学期,我们又发现了方老师很多不为人知的秘密,成了无话不谈的朋友,而您也成为了我们的聆听者及开导者。

走近了,才知道,您既是我们的良师,也是我们的益友,方老师,我们永远爱您!

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篇17:失去后才知道可贵

全文共 1048 字

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我珍惜阳光,因为她给我温暖;我珍惜清风,因为她给我清凉;我珍惜绿叶,因为她给我生机;我珍惜星空,因为她给我遐想。

懂得友谊,因为她难得。相遇难,相知更难。与朋友有缘分才能携手在一片晴空下,游戏,玩耍······

友谊就像健康,失去了才知道可贵,她了解我,对我真诚,她聪慧,活泼,可爱,大方,文静,活力四射。她,13岁,她就是刘大小姐······

那时,一条友谊的锁链把我和刘莹紧紧地连在了一起。我俩从未争吵过,我们互相帮助,互相体谅,互相关心,亲密得简直就像一个人。甚至有人说我们是“连体婴儿”。我们一起玩耍、一起快乐的学习,留下了许多美好的回忆。我们是青春的使者,带着快乐来到人间。每当中午吃完饭时,我们会漫步操场,开开玩笑,打打闹闹。我们共同希望、快乐、回忆、梦想、等待。我们亲手涂鸦我们的生活,友谊的精灵伴着友谊之花,越来越美!

我,一个自私,固执,小气的女孩。正是由于我的自私,我的固执,我的小心眼,导致这段友谊中止了······

在一次健美操的竞选中,由于种种原因,我落选了,心里很不爽,有一种失落感。每当看到健美操队的队员们开心地在一起排练,表演,开玩笑······我心里总归会有些难过,有一种说不出的感觉,也就是从这个时候起,我和刘莹的关系开始渐渐地淡化了。

健美操这件事对我打击很大,所以我不想提起这件事。可是每次和刘莹在一起,她总是要说些关于健美操的事情,这令我很反感。我也知道,这没什么大不了的,淘汰的又不止我一个,再说了我又不适合跳健美操,干吗总是闷闷不乐啊?可我控制不住自己,不知道该怎么办,只觉得和刘莹在一起很不开心。所以我就不大跟她讲话了。就这样,一天,一天的,我们总是不肯跟对方说话,感情也就越来越淡了,最后闹得连一句话也不说,就好像不认识对方一样。

事后,孙老师和静静姐开导了我一番,听了之后,我感受颇多。是啊,朋友之间有什么大不了的啊?因为这点事就不开心,太不值得了。

虽然现在我们已经和好了,但是我觉得我们没有以前那么友好了,那份纯真的感情也没有那么浓了。我好后悔,后悔当初干吗要进健美操队,后悔干吗那么固执,干吗那么自私?

······

通过这件事让我懂得了珍惜。珍惜身边的人或事,珍惜每一滴雨露,珍惜每一分,每一秒。珍惜一切所拥有的。

珍惜所拥有的,就是珍惜一份美好的回忆,当哪一天再次翻开这本回忆录时,美好的时光再现,我知道我珍惜了过去,才会懂得珍惜现在。懂得珍惜,才会让我们知道友谊的可贵。

懂得珍惜,阳光将洒遍心灵。懂得珍惜,晚风将拂过心灵,使我们的心灵感到安宁,感到温暖。

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篇18:我所知道的恐龙四年级作文

全文共 434 字

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在我学小学语文课《恐龙的灭绝》时,知道了好多有关恐龙的知识:有头上长着三只角的三角龙;有背上长着一片帆的公龙;有长着一张鸭嘴的鸭嘴龙;有身体很长的梁龙;有尾巴上长着四支利剑一样尾刺的剑龙,还知道马门溪龙的头颈长长的,还有肿头龙的头上有个大疙瘩,霸王龙的头颈粗粗,因为我们家有只霸王龙的玩具。

可是也产生了好多像这样的疑问:“这样一种奇特的生物到底有哪些种类?最大的有多大?最小的有多小?”“恐龙生活在哪个年代?”“恐龙到底比人聪明,还是比人愚蠢?”“同时为恐龙为何有的吃素(植物),有的吃荤(其它动物)?他们的“饮食习惯”为何会有这么大的差异?”“它们和人一样,曾经也是地球的主宰,是什么原因使它们突然之间从地球上神秘地消失了?”这么多的问题,有的答案课文中有,有的就没有,在三爸的帮助下,我在网上查到相关资料,同时还找到了一幅幅形象各异的恐龙图片。

同时也明白了,为了我们的明天,人类需要和平,为了我们的明天,需要我们去保护环境,为了人类的命运,请我们共同去保护地球”。

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篇19:爱要让对方知道

全文共 1706 字

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中国人的含蓄是出了名的。我们害羞地不敢表达爱,将爱埋藏在心底,;宁愿让自己内心煎熬,也不愿让对方知道。但我们却没有想过,时间,事情一直在变化,有时爱一旦没及时说出口,就会永远没机会说出口了。

韩国沉船事件中,一条短信令人心痛。

一个孩子在给母亲的短信中说:“妈妈,不说可能以后就没机会了:我爱你!”而这位妈妈并不知道发生了什么,回复道:“为什么突然说这个,我也爱你!”

也许,这条短信之后,他们母子将从此幽冥杳渺,阴阳永隔。

但是至少,在这对母子永别的时刻,他们听到了来自对方心底的倾诉:“我爱你!”

然而,又有多少人,在他们最后一刻,没有听到这声深情的倾诉?

东方人相对内敛的文化传统,让这句 “我爱你”,在东方人的口里变得犹抱琵琶半遮面。

去年在网络上流传甚广的“我爱你”视频,令很多人反思:一个大学生在电话里对母亲说:“我爱你!”母亲在电话那头蒙了几秒钟,说:“怎么了?你没事吧?”

另一个孩子在电话里对母亲说:“妈妈,我爱你!”母亲同样怔了一会儿,说:“你喝多了吗?”

只有一位母亲听到孩子说:“我爱你”时,她回答:“妈妈也爱你!”

曾经有个关于“人生财富”的排序,分列一至五的依次是:拥有健康、听到有人向自己说“我爱你”、在安全和平的国家生活、拥有自己的孩子、阅读。

排在第二位的就是——听到有人向自己说“我爱你”。 这真是令人非常感动。在调查过程中,当受访者被问及人生中最开心最幸福的时刻时,猜他们说什么吗?对,是有人对他们说“我爱你”的时候。

在这个已有许多人不相信“爱”的时代,其实,人们的心底是多么渴望被爱的温暖。西方有一句话叫作:“为爱而爱,是神;为被爱而爱,是人。”更多的时候,被人深爱和深爱一个人,都是人生里最让人珍惜和动容的感觉。

在这个寂寞的世界上,有人深深爱着自己,有人轻轻对自己说“我爱你”,这是多么幸福,多么令人欢欣鼓舞的事!那是一种足以令人热泪盈眶的温暖。

我想起一句话,那句话说:假如你今晚就要离开人间,来不及与任何人道别,那么你最遗憾没有向谁讲明什么事?你喜欢谁,你牵挂谁,你惦念谁,为什么你到现在还不肯向他(她)表白呢?

是的,我们总认为人生长得没有尽头,前路漫漫无涯际,还有多少话不能留到明天讲?

可是往往,我们错了。

当你爱恋的人,当你牵挂的人,突然某天杳如黄鹤之时,你才如梦方醒,可惜就算心已碎,泪成灰,也跨不过那道幽冥之坎,追不上那个已然飘远的身影。

就像那对公寓里的年轻人,永远也追不上所爱者的灵魂。

一个年轻人租住在一间公寓里,很孤单。后来他发现对门租住着一个美丽的女孩,这个女孩非常娴静,年轻人爱上了她。他常常与这个女孩在楼梯口相遇,但他总是没有勇气张口向女孩表白。

他孤独地过了快一年,这一年的圣诞夜,年轻人孤苦伶仃地待在屋子里,异常孤独,无比思念心里爱着的女孩。夜深时,他忽然听见隔壁一声高过一声的呻吟声,还有床架吱吱作响的声音。年轻人的心像被撕扯了一样,他觉得自己如此思念着心上人,而她却和别的男人乐度良宵。年轻人再也受不了心灵的折磨,他悬梁结束了生命。

而第二天,人们才发现,隔壁的美丽女孩,已于圣诞之夜离开了人世。她也忍受不了孤独的痛苦,服下了剧毒药物。呻吟声和床架声都是女孩在垂死挣扎时发出的声音。

如果,年轻人将那句“爱”早点说出口,那个圣诞之夜,会是怎样的情景呢?

我们从小就被告知要矜持,要内敛,要“爱也不要说出口”。表面上,似乎觉得这样可以维持一种“和谐”局面,事实上,我们的内心在翻江倒海,痛苦难挨。更可悲的是,你这样默默在乎对方一辈子,对方却浑然不知。直到你发觉自己或对方突然走到了生命的终点,已经永远覆水难收。

如果。我是说如果,你勇敢地说了“爱”,而他(她)给你以拒绝,或给你以冷漠。这也没什么可丢脸的!你可以不卑不亢地告诉他(她):爱你,是我自己的事,与你无关!

然后,丢给他(她)几行诗:

“你念,或者不念我,情就在那里,不来,不去。

你爱,或者不爱我,爱就在那里。不增,不减。

你见,或者不见我,我都在时光的河流里,不喜,不悲。”

这个“爱”字,是宽泛的爱。爱情,亲情,友情,皆涵于内。

当生命走到终点,你若可以安然地对自己说:此生,我爱过、恨过、哭过、笑过、痛过。

那么,你已无憾。

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