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作文:养成好习惯(优秀20篇)

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我养成了一个好习惯

全文共 1053 字

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我对习惯有着很深刻的感受。不管是我身上一切好的,优秀的东西,还是我身上一些不好、失败的东西,基本上都来自习惯,我一直认为,一个人的品格、能力多半来自习惯,是习惯使身体自动地做,是习惯在打造人的第二天性。没有习惯,就不能走向成功之巅。坏习惯不是最好的仆人,而是最坏的主人。俗话说的好:一个好习惯可以成就一个人,一个坏习惯可以毁灭一个人。以前的我不知道这句什么意思。可是后来,我明白了也理解了它的含义,并且养成了一个“先天性”的好习惯——放学后先写作业。

我从小就爱玩,可玩多了对学习也不太好。那是深秋的一天,我寄居住在姑姑家。每当一放学,我回到家,就“冲”向厨房,大声喊到:“我饿了,有吃的吗?”姑姑回答:“没有,一会就该吃饭了。”“没有就没有!”我边说边走出家门,和同学去玩,把作业的事早抛到九霄云外了。当我回来时已经六点多了,在姑姑的催促下,我才做起了作业,但做作业时可忙了,东瞧瞧,西看看,边做还边哼歌,小伙伴又来找我玩,我把作业一推,一溜烟儿就没人影了。玩够了,我回到家,才重新打开作业本做作业,不止浪费了多少个一分钟。做玩作业,我吃饭了,吃完饭。我们又看电视。“十点了,贝贝赶快洗漱睡觉。”姑姑对我说。我一扭头,看见了我那沉甸甸的大书包。立刻想起一件“人命关天”的事:坏了!没写数学作业!眼前立即闪出自己上次因为没写作业,老师慈祥的面孔立刻“阴天”的事。我小声地说:“姑姑,我……我还没……没写作业呢,先让我写会吧?”结果,我一直写到十一点……倒!!!

从那天起,我便坚持放学回家立刻写作业。经过三个星期的努力,我终于改了过来。可没过几天,我又打了“退堂鼓”,因为没写日记,被老师告上“法庭”。害得我中午都没回家,在办公室一直写到十二点半。我再次下决心,一定要彻底改邪归正。可没想到,刚过一个月,我的老毛病再次重犯,边写边玩。姑姑看见后,吓唬我:“以后再也不让写作业了,也不让上学了,让我天天玩,玩个痛快。”我害怕了,不上学还行?姑姑的这招还挺灵,我的老毛病彻底消失了。每天放学,回家就写作业,小伙伴来找我玩,我对他说,我必须做完作业才能玩儿!晚上还要看课外书,不让一分钟溜走。好习惯越多,则生活越容易,抵抗引诱的力量也越强。

好习惯是一个人在社交场中所能穿著的最佳服饰。起初我们造成习惯,后来是习惯造成我们。人类一生的工作,精巧还是粗劣,都由他每个习惯所养成。习惯是人类生活最有力的向导。中国有句谚语:习惯成自然。同时,希腊哲学家亚里士多德曾经说过:“习惯是一种优秀。”我想:我的习惯也是一种优秀吧!”

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篇1:养成读书的好习惯小学生作文

全文共 645 字

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书是人类进步的阶梯!爱读书是一种很好的习惯!

读书可以让我们快乐、充实,可以让我们足不出户就能知道许多的事,让我们的知识更加丰富。让我从一个什么都不懂的小毛孩,知道了因为太阳的公转加上地球的自转才会有白天和黑夜,知道了原来“海中霸王”大白鲨也有怕的,它最怕水母、章鱼和电鳗,还知道了马尔代夫群岛是印度洋底的火山喷发形成的火山堆……读书还可以让我们的写作水平有所提高,把一些没有生命的东西写得有血有肉,栩栩如生,让看文章的人看了一遍忍不住还想再看一遍;读书还可以让我们身临其境,跟随着书中的主人公一起高兴,一起悲伤。让我们不再为烦恼而苦恼,把一切的不愉快都抛到了九霄云外。

几百上千年的古人就已知道读书的乐趣,有许多热爱读书的故事流传至今,比如说王羲之吧,有一天,王羲之在书房读书,仆人送来了馍馍和蒜泥,王羲之只顾着看书,拿着馍馍沾着墨汁就吃了起来,边吃还边说:“不错,不错,这蒜泥真香!”你看,王羲之爱看书竟然到了废寝忘食的地步。读了这个故事让我觉得古人读了那么多的书,为我们留下了那么多的珍贵的知识和财富,今天的我们有什么理由不好好读书,沉迷于一些电脑游戏、电视呢?

人不能没有书,没有书就没有现在的文明;没有书,人就不会成长。看一本好书就像在和一个高尚的人谈话,书在每个时代,每个地方都有着它重要的地位。通过读书可以使我们的人格得到了未完善,是我们的思想得到了提高。

因此我们要多读书,读好书。要把读书当成我们生活中的不可缺少的一部分,就像人每天要吃三顿饭一样,我们的精神“食粮”一样也不可缺。

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篇2:养成良好的行为习惯

全文共 458 字

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今天,我们班里召开了一次班会,主题是《养成良好的卫生习惯》。

金秋十月,我们搬到崇文街小学,住进我们的心学校,花园式的建筑是我们茁壮成长的摇篮,同学们都在这美好的学校环境中,为自己插上理想翅膀,因此,保护学校的卫生成了我们的头号任务。学校的卫生环境是我们精神文明的建设窗口,也是全校师生素质高低的综合反映,但由于同学们还存在不良的习惯,经常给学校的卫生带来不文明的习惯。

1、乱丢乱扔同学们吃剩下零食的包装袋。

2、乱涂乱画乱踢乱踏。

3、随地吐痰。

4、垃圾乱倒。

因为同学们要养成良好的卫生习惯十分重要。同学们不仅要讲究卫生,还要人人争当卫生监督员,共同来把学校的卫生抓上去,从而养成良好的卫生习惯。

如何养成良好的卫生习惯呢?全体同学都应做到以下几点:

1、要养成不随地吐痰的习惯。

2、要努力克服随手乱丢的习惯。

3、要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。

4、要随地清理废弃物,随手捡拾地面上的废弃物,共同维护学校的卫生与整洁。

同学们,让我们从小做起。人人管住我们的口,管住我们的手,养成良好的卫生习惯,齐心协力保护好我们的新学校的卫生。

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篇3:与好书为伴养成读书好习惯

全文共 389 字

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好书是什么?好书是能帮助我们的书,是能增加我们课外知识的书。

我认为的好书有:《十万个为什么》、《笑猫日记》、《寓言故事》……我来说说为什么我喜欢这些书吧。

《十万个为什么》是一本百科全书,含物理、化学、天文气象、农业、生理卫生等多方面知识,可以增长我们的课外知识和野外生存能力,还可以解答许多我们想问的问题。

《笑猫日记》里面的主人公笑猫,性格开朗,是一只有思想的猫,它那种热情帮助别人的精神,是我们身边最缺少的一种美好的精神,它深深地感染了我们。

《寓言故事》结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现,告诉我们做人的道理。

高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。是呀,如果一个人要更上一层楼,没有阶梯怎么上去呢?生命中没有书,就像一张白纸没有色彩,没有色彩的纸人们会喜欢它吗?

同学们,现在你们知道书在生命中的重要了吗?让我们做一个爱读书,读好书的孩子吧!

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篇4:好习惯的养成作文500字

全文共 565 字

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春节到了,爸爸和妈妈去亲戚家里拜年了,我看见厨房的桌子上有很多吃完饭还没来得及洗的碗,于是我决定,从今天开始要养成一个好习惯!

我先在洗碗盆里接好水,然后倒入一点洗洁精,把它搅拌好,盆里出现了许许多多的小泡沫,在灯光的照射下五彩缤纷,美极了,我的心情也变得特好。于是,我就把碗放入盆里,然后拿出布来,把所有碗的里里外外全擦洗一遍。洗好了,再把盆里的水倒掉,换成干净的水反复冲洗,直到把碗洗干净为止。在洗碗过程中发出的吱嘎、吱嘎的声音,就像一首动听的乐曲,在这音乐声中,不知不觉的就把碗洗好了。

我又看见地上很脏,就拿拖把拖地,我先把拖把浸在水里洗一下再拿去甩干,再放在地板上使劲地拖,从里面拖到外面,很快,我就把地拖好了。

我四处张望着,看看还有什么地方需要整理的,我走进我的房间,我房间也非常乱:被子没有叠,桌子上到处都是书、笔、橡皮等等,垃圾桶也满了,风一吹,垃圾袋到处都是。我开始行动了,我先把垃圾倒到外面的垃圾桶,再把被子叠整齐,然后把桌子上的东西该放哪的放哪,半小时后我的房间也整理完了。看着被自己整理得焕然一新的房间,我高兴地笑了。

这时,爸爸妈妈回来了,他们看见碗也洗了、地也拖了、房间也收拾干净整齐,就表扬了我,还要我继续努力。

今天,是我养成了一个好习惯,那就是做家务,相信我一定能够坚持下去的。

[好习惯的养成作文500字

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篇5:养成读书好习惯的作文

全文共 467 字

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我叫包丁一,每次过年、过生日时,父母都会送几本书给我,所以,我从小就和书结下了“不解之缘”,是个地地道道的“小书迷”。

我读的书种类可多了,有科普文学、散文、童话、小说……我的书架上满是书。我觉得,看书“杂”一点很有好处,字典让你识字,自然科学类书带你一起遨游自然天堂,游记让你领略自然风光……这正所谓:读一本书,就像和许多高尚的人讲话!

我看书的地点很多:坐在抽水马桶上,我一边排出“旧能源”,一边“吸进”“新能源”;在吃饭时,我时常会边吃边看,饭粒散满桌子,但知识装进心灵;晚上我倘若不看书,是绝对不会睡觉的,尽管妈妈说靠在床上看书容易影响视力,但我照旧看……

或许是由于受家庭文化的影响吧,我觉得,读书、看书,已经成为我生命中不可缺少的一部分,一天没看书,我仿佛就像却了什么东西似的。读书不仅可以增加知识,还可以使你写作的功夫更上一层楼。读书有说不尽的好处,您也可以尝试读一读了,真的,相信我,没错的!

我再告诉你一个小秘密:在看完一本书以后,你还可以写一点读后感,这样可以让你加深对书的印象,试一试吧!

希望大家都能让读书成为一种习惯!

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篇6:我养成了一个好习惯

全文共 436 字

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“书宇!吃饭前记得洗手!”“噢!”我应了一声,不再搭理。厨房的桌子上贴满了瓷砖,缝隙像蚯蚓,十分恶心。边上的水池里有很多爸爸喝剩下的茶叶,不像以前那么绿,叶纹也看不清了,变成浅绿的颜色,手碰到了水池边,十分凉,不时还有几滴水流到手上。

水龙头上十分黑,边上有几片油漆已落下,出现了几大块生锈的铁,我望着水龙头,十分恶心,我不洗手了!望着那个发黑的把子,越想越恶心。水龙头下有一张蜘蛛网,上面有几只死掉的小虫,只有一个黄色的壳。“书宇快吃饭了!”妈妈叫,“饭都凉了!”“噢!”我假装用纸巾擦了擦手……谁知,我吃完饭过了一会儿,肚子痛了起来,头上汗一滴又一滴地冒了出来,我把身子向前压,以减轻一点痛苦。“呀!”谁让我饭前不洗手呀!汗一滴又一滴地落了下来……

从医院回来,妈妈说:“医生说你是细菌性胃炎,你的胃本来就不是很好,你还不讲卫生,这不,生病了……”唉!都是我自己不好,以后我再也不吃饭前不洗手了!回到家,望着那大包小包的药,心里很不是滋味。

从此,我养成了饭前洗手的好习惯!

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篇7:我养成一个好习惯

全文共 657 字

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老师又要求我们记日记了。我真不明白老师的用心,越是怕写作越是逼我们,难道记记日记就能把作文写好了?

要不是害怕老师的严厉,我才不会在这个日记本上写下这几行字。

某月某日 星期三 多云

老师说,日记就是要记下自己所见到的有感触的事物。我想,今天见到的这件事应该记下来:

那是一个父亲,他手里的食品袋中装着几个烧饼。他站在教学楼前,一定在等他的孩子。日光很烈,整个上午,他一直站在那灼热的日光里。放学后,我在校园的一角,见到那个父亲的儿子,他正在抱怨父亲:“你的衣服那么破旧,在楼前让我怎么认你呢?”

唉!这真是一个混账儿子!

某月某日 星期五 晴

星期五是一个让我胆战心惊的日子,因为今天下午是作文课。而我,是最怕写作文啊。

作文题目要求以“亲情”为话题写作。我写什么呢?我一时间抓耳挠腮,不知如何动笔。我突然发现我的同桌拿出他的日记,在里面寻找材料呢。难道日记真的能帮助我渡过作文难关?

我也拿出我的日记本,开始一页一页地翻看。我突然发现前天记下的那个给儿子送烧饼的父亲。哈哈,有了,我就写那个父亲,题目叫做“阳光下的父亲”。

某月某日 星期五 晴

又是星期五了。今天下午老师评讲上一次的作文。让我惊喜的是,我的《阳光下的父亲》竟然被老师当作优秀范文在班里念了。经过老师的评说,我才发现我的作文写得真不错。

感谢那篇日记,它帮了我大忙啊。

某月某日 星期一 晴

真快,一个日记本竟然在不知不觉中记满了。今天,我买了一本新的日记本。呵呵,我在不知不觉中已经爱上了日记。

这是新的日记本的第一页,在这一页上,我一定得欢呼:我养成了记日记的好习惯了!

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篇8:谈好习惯的养成作文400字

全文共 372 字

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习惯决定性格,性格决定命运”,爸爸无休止地劝告我在学习、生活各方面要养成良好的习惯,可对我这个懒散成性的孩子来说,总是满不在乎。

一次上英语课,找不到英语书,他细一想,书忘家了。那节课上真糊涂。还有就是做作业不是找不到橡皮就是找不到尺子,严重影响学习效率。

针对以上情况,家长和老师是看在眼里,烦在心里。我有时也知道习惯的重要性,可就是改不了。

两星期前,爸爸给我定了个积分制度,专门针对我难以自律的坏习惯。看书写字姿式不对,扣十分,玩电脑超出一分钟扣五分,帮家人干家务20分钟以上奖10分等等,累计积分达100分,满足我的一个愿望。

还别说,这个办法还真有效,有时我想偷赖,一想挣不到分还得扣分,就得老老实实地守约。现在我也改正的不少的坏习惯,做事也不那么丢三拉四了,爸爸还表扬了我,再坚持几天就积100分了,爸爸就会满足我的愿望,想起来还真高兴。

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篇9:养成好习惯作文

全文共 627 字

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我们都知道,生活离不开反思。反思是自我完善的方式。糖通过反思,我们可以更好的理解和思考自己的生活。将我们的现在、以后、将来、连在一起。让自己将来可以变得更好。今天我就和大家说一说有关反思的话题。养成反思的好习惯

那么,先让我来给大家来讲一讲反思的主要顺序,第一步是回忆当时的经过。第二步是思考自己的做法有没有伤害到别人。第三步是下一次不再做同样的错事并且不说让别人伤心的话。而最后一步第四步是如果能重来一次,或以后遇到了类似的情况,自己要怎样才能做的更好。

让后,我再来举一个例子。上美术课时,我发现自己又忘记带美术工具了。哎,这已经是第三次了。就照这个来说吧,其实上美术课带美术工具是一件非常平常的小事,但有些同学总是不把这点儿小事放在眼里,所以才会丢三落四。而句子中的我,已经三次没带美术工具了,这及其需要反思。那么,我们要如何才能记住呢。我们可以在课程表上标记一下,在上美术课的前一天晚上把东西准备出来,这样早上就不用在收拾了。还有一个办法,就是吧美术工具直接放在学校里,这样就不用来回的提了。你们看,这就是反思的好处。总而言之,掌握我们反思的时机,就可以达到事半功倍的效果。

再给大家讲讲曾子自省的故事。孔子的学生曾子是一个非常重视反思的人,他每天晚上总是回顾自己一天的所作所为。想想自己给人做事是否尽心尽力了,与朋友交往是否言而有信了,老师讲的东西自己都学会了吗。他每天都以这些问题为镜子,对照自己的行方,这就是自省。

我们要学习曾子,每天进行反思。

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篇10:我养成了好习惯

全文共 597 字

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在一个人的人生道路上,有好习惯也有坏习惯,我今天就来给大家讲讲我的一个学习方面的好习惯吧。

俗话说:“好记性不如烂笔头”。这是我们的前人总结出来的一个成功妙方。我在上海青浦区凤溪小学一年级学习时,当时教我们英语的陈薇芬老师,为了让我们每个同学都能熟练地掌握好英语单词,就要求我们边读边用笔记,久而久之,我也就养成了一个边读、边记、边默的好习惯。正是由于我在课堂学习和课外阅读过程中,坚持一边朗读一边用笔记和默写,使我对英语单词、句型的掌握运用,能够比较得心应手。不仅如此,在语文和数学的学习方面,我也同样是照方抓药,所以我的语、数、英成绩,无论在上海学习,还是现在在昆山学习,一直都很好。我不但能经常在课堂上回答一些书本上没有的问题,还能从容应对练习中出现的在书本上没有的难题。

由于这个习惯是我的一个学习秘密武器,因而,班里的同学尽管已经同学了快三年时间,还是鲜为人知。

直到五年级下学期的时候,有一次老师的课讲完了,让我们看了一会儿课外书。我在看书的时候,在书上的好词好句下划线,并不停地用笔记本记录,才被班里的同学发现。他们也终于弄明白了,原来我的学习成绩比较好的原因是在这里。我也毫不保留的告诉大家:只有勤学、勤记、勤写、勤练,才能不仅把课堂的知识学好、巩固好,还能拓宽自己的知识面。

其实这只是我的一个方面,我还有很多其他好习惯呢,如果你想了解的话,就一定要和我0距离接触,才能更深入了解哦!

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篇11:养成勤俭节约的习惯作文

全文共 812 字

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每到春节大人们就给小孩压岁钱,这是中国五千年历史留下来的传统。可是,当你收到这笔压岁钱的时候,大家是否想过这笔钱应该怎样花?也许你会毫不犹豫地对我说:“当然是买玩具、买零食,然后……”当然,这钱在你的手上,是你的钱,怎么用随你的意思。但是,在用之前,不妨想想山区中贫困的孩子,灾难地区的人民,想想他们的生活是何等艰苦。此时,对于这些让人潸然泪下的贫困人们,你又有什么想法呢?在寒冬腊月里,他们吃不饱,穿不暖,每天省吃俭用才能维持生活,有的甚至连上学的机会也没有。而自己呢,却过得无忧无虑,还大手大脚地乱花钱。这两个鲜明的例子对比起来,难道你不觉得有些懊悔和惭愧吗?而且,作为一名小学生,只顾着吃喝玩乐是应该的吗?因此,我们应该思考一下,怎样才能把压岁钱用得有意义,用得没有遗憾。

在这个观点上我谈谈我的一些想法和建议,供大家参考一下。我认为,每年的压岁钱可以用作三件事。

1、可以拿一部分捐给灾区人民。如今,虽然社会越来越发达,但也阻止不了天灾。新闻上不是常常提到吗,海啸,洪水,雪灾,旱灾……这些无情的杀手疯狂的掠夺着人们的一切。想必大家看到这些,一定会想帮助受难的人民吧,而我们唯一能做的便是资助他们,共同与他们度过难关。

2、还可以用一部分来交学费、买书籍、练习册等有利于学习的物品。作为一名学生,我们就应该把学习摆在第一位,而要想学习好,则需不断地学习,不断地看书,做练习,丰富自己的知识。只有这样,才能使自己有一番成就。

3、我们还可以把钱存进银行里,这样,不但能把钱留这备用,还能得到银行的利息,使钱越积越多。

如果同学们都能够这样有意义的使用压岁钱,久而久之,不但会养成勤俭持家的好习惯,更能使大家身心都受到教育。

古人说得好:“教子以俭,律子以严,养子以德。”古人尚懂教育应把“俭”放在首位,而我们则更应养成勤俭节约的好品德!

听了我说的这么多,你有什么想法呢?你的压岁钱又打算怎样用呢?记住,可要用得有意义,千万别浪费!

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篇12:我养成了一个好习惯作文600字

全文共 1220 字

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养成了正确刷牙的好习惯。这是付出了很大的代价才养成的。

刷牙是我们每天都要做的功课,是很简单的一件事。不过你真的会刷牙了吗?这个问题听起来好像很可笑。是的,我们从很小就开始刷牙了,哪有不会刷牙的道理呢?

从我记事起,妈妈就已经教我自己刷牙了。为了让我对刷牙感兴趣,还特意给我买了卡通式的牙刷和水果味儿的牙膏。可是,我那是很小,也很调皮,根本不爱刷牙。

上幼儿园了,老师又教我们怎样刷牙,给我们讲了保护牙齿的童话故事,教我们拍着小手唱刷牙歌。还在教师前面摆了一个大大的牙齿模型,教我们正确的刷牙方法,并让每个小朋友都在大牙齿上刷几下。那时,我觉得自己真的学会刷牙了,不就是在牙齿上里里外外,上上下下的刷吗。开始我很认真,后来就偷懒了,常常连牙膏也不用,因为我讨厌那个味儿。每当妈妈问我时,我就说刷好了。

直到有一天,我觉得牙疼,照着镜子一看,“妈妈,我的牙上怎么长小黑点了呀?”妈妈听到我大叫,急忙跑过来看,原来是长虫牙了。

牙疼可真难受啊!我捂着半边脸,不想吃也不想喝。没办法,只好去医院了。

去医院补牙的小朋友真多,是不是都和我一样呀?补牙的时候就更难受了,嘴张得大大的,一动也不能动,牙钻在嘴里来回钻着,声音很大。我躺在病床上,双眼紧 闭,两只手冰凉冰凉的,听着刺耳的牙钻声,心里害怕极了。医生说要先把神经杀死才能补呢。医生叔叔呀,你可千万别走神儿。

经过几次去医院,牙才补好了。医生再次给我讲了正确的刷牙方法:“小朋友,记住一定要竖着刷,把牙缝里的脏东西刷出来。千万不要横着刷,最后牙面也要刷一下。”他还指着墙上的宣传画让我看。这一次,我可一定要记住!

于是我每天早晚刷牙时,都先照着镜子,一边看着一边仔细地刷,牙膏从嘴里流出来,我也不怕味儿了。开始我刷得很慢,不过熟能生巧,刷牙也一样。渐渐的,我就刷得很快也很干净了。

我终于学会正确刷牙了,养成这个习惯其实也不难,只要耐心坚持,就能获得成功!

【点评】

小作者以日常生活中很简单的小事“刷牙”为材,讲述一个好习惯养成是需要有毅力的。是要长时间培养的。

文章开头提出“你真的会刷牙了吗?”的问题引起读者的思考,接着小作者按时间顺序讲“从记事起,妈妈就教我刷牙的正确方法,开始很认真,后来就偷懒了。连 牙膏也不用了。”“直到有一天”,牙疼难受,到医院补牙,才知道刷牙的重要。小作者以自己亲身体会,付出的代价告诫我们养成刷牙习惯其实也产难,只要耐心 坚持,就能获得成功!剧牙如此,其它好习惯养成不也是如此吗?文章结尾点明中心。

全文条理清楚,语言流畅,尤其去医院补牙的文字叙述真实,描写细致。对养成刷牙习惯的过程交代清楚。“每天早晚刷牙时,都先照着镜子,一边看着一边仔细地 刷,牙膏从嘴里流出来,我也不怕味儿了。开始我刷得很慢,不过熟能生巧,刷牙也一样。渐渐的,我就刷得很快也很干净了。”

对于三年级小同学来说,能有这样的语言表达能力。可见小作者是一个善于观察,乐于写作的好孩子。

[我养成了一个好习惯作文600字

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篇13:养成好习惯

全文共 572 字

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曾经在一本书上看到这样一个故事:许多人到一家大公司应聘,其中有个年轻人在过道上,随手将地上的一张废纸捡起来扔进了垃圾箱。这件事,恰巧被这次应聘的主考官看到了。应聘时,这个年轻人轻而易举被录用了,后来还成就了一番事业。这个故事启发我们,平时就要养成好的习惯,说不定哪一天你不经意的一个举动会让你一举成名。

任何一件微不足道的小事,都能反映出一个人的意识与性情。养成好习惯,就等于培养了一个人的意识与性情。

然而,一个人品行的好坏,与他的行为有直接的关系。

当一个人故意乱扔垃圾,故意损害公共设施的时候,你能说这个人品行端正吗?当一个人故意欺负小朋友,故意以强凌弱的时候,你能说这个人道德高尚吗?答案是不言而喻的。相反,当一个人做了一些有利于社会,有益于人民的事情,并把这种行为养成一种习惯时,则会被传颂赞扬,处处助人为乐的雷锋就是最好的明证。

一个善意的微笑是一朵花,一声热情的问候是一朵花,一句真诚的祝福是一朵花,一个善意的举动也是一朵花。让我们现在就付诸行动,为别人的快乐开一次花,因为唯有行动才能开出这些美丽的花朵。

一个好的行为,一个好的习惯,都会开出灿烂无比的人生之花!我们应该拥有好行为,养成好习惯,才能做一个有道德的中学生,一个有修养的青少年。记住:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

养成好习惯,培养好行为,我们就能干出大事业,闯出好未来。

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篇14:我养成了一个好习惯四年级作文

全文共 560 字

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一天早晨,第一节课是班主任的课。老师一开门进来,冲着我们一笑,问:“昨天留的作业你们写到几点?”

全班只有一两个人回家不做作业。因为他们在学校已经写完了。剩下的大多是在六七点左右做完,我也跟着他们举了手。还有一些同学每天都写在十一点多才写完。我下定决心一定不写到八点多了,在学校做完作业,回家就有足够的时间复习和玩了!

我想了几个办法,第一、每天在学校一有时间就写作业,回家可以少写一些。第二、回家一放书包就去写作业,写的时候不能东张西望、在别的纸上乱写乱画、玩。

我先按第一个方法做。每天上午老师不留作业,只有下午才留。下午第一节课,如果是科学课,那才可以写作业。今天第一节课是科学课,过了二十几分钟,老师要给我们放电影。我写几个字,就想抬头看看电影。看了好几次。我心想:我一定不可以再看电影了。一定要写的快点儿。就这样,我还是写的很慢。我努力的控制自己快点写!

回家以后,我放下书包就写作业。我写着写着就想抬头看看别的东西,还是有点儿心不在焉。

我想抬头的时候就对自己说:“忍住、忍住,不要抬头。”手痒痒是就对自己说:“快点抠手,千万不要磨蹭。”

几天之后,我写作业终于不磨蹭了,速度也加快了。虽然最近的改变使我很不习惯,但是我还是克服了一些小毛病。养成了一个好习惯!我很高兴我迈出了成功的第一步。

[我养成了一个好习惯四年级作文

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篇15:我养成了好习惯

全文共 601 字

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习惯,这个词看似平常,但是它与人的命运都有联系,你养成一个好习惯,对一生都有所帮助,而一个坏习惯能让你走上歧途。

自从升入四年级,我又养成了一些好习惯,其中,最主要的就是读书。现在读书已是我生活中一件不可缺少的一部分了。我可不是刚上学就喜欢读书的,书是怎样吸引了我,还有一段经历呢!在一年级至三年级这一段时光中,我不喜欢读书,我认为读书没有用,与其浪费这些时间,我可以做好多事呢!于是,爸爸妈妈给我买的书都变成了“古董”,满身灰尘,静静地躺在角落里。有时,妈妈硬让我读书,我胡乱翻翻看看插图就不看了,其中的内容我没耐心去看。所以,我以前的作文水平很差,你拿着显微镜恐怕也找不到一个好词好句,那些修辞方法像是和我中间隔一条大河,而书就是通向对岸的桥,我却没有去使用它。到了五年级,老师提倡读书,而且还要让家长在作业上签读了什么文章,当时,我万万没有想到这小小的签名是让我发现大桥的望远镜。我没办法不看书了,就随手拿起一本《儿童文学》来看,书中好句好词让我眼花瞭乱,于是,我从头看起,马上发现了书的奥妙,就这样,书让我爱不释手了。渐渐地柜子里的书我全“啃”完了,我又千方百计地去和爸爸妈妈要书看。这下,我终于踏着大桥来到了河对岸,也就是说我的作文水平提高了,真是“读书破万卷,下笔如有神”呀!我不再像以前那样,想半天也想不出作文的内容,现在内容可是从脑子里蹦出来的,拦也拦不住。

就这样,我养成了读书的好习惯。

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篇16:养成好习惯

全文共 446 字

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我们生活中要养成习惯,我来说说自己养成的好习惯吧!

首先我养成了勤刷牙的好习惯。我坚持每天刷两次,保持口腔卫生,爸爸说:病从口入,如果坚持刷牙,会减少很多疾病的发生,这个习惯的保持让我的身体变得十分强壮。

我的第二个好习惯就是自己的事情自己做。我把用完的玩具放回了原位;我可以自己整理书包、书桌、书柜和房间;早晚自己穿衣、洗漱、铺床和叠被;桌面铺位干净整齐;直接的好处是减轻了父母的负担,培养了自己的独立性、自主性。养成了良好的劳动习惯,不依赖父母,将来独立生活就没有问题了。间接的好处,是锻炼了自己的手,使自己的手变得越来越灵巧。

我的第三个好习惯就是提前预习,在老师没有布置预习作业的情况下,自己主动预习,及时复习,在考试前复习生字、课文和重点;主动识字,在老师没有讲的情况下,主动阅读,在课下多看书,善于提问,不会的要主动问家长,规范书写,书写时做到三个一和下笔不停留。

好的习惯还有很多,以上只不过是举几个例子,总之,“勿以善小而不为”。习惯养成之后,充满良好习惯的生活才是“自然”的生活。

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篇17:养成礼貌的好习惯作文

全文共 659 字

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古人说“不学礼,无以立”,意思就是说,你不学“礼”,就没办法在社会中立身。礼貌待人,是我们中华民族的优良传统,要想别人对你有礼貌,你就要先对别人有礼貌。

有一天,我和妈妈去买水果。妈妈走到水果摊前问道:“您好,请问这苹果多少钱一斤啊?”那个卖水果的老爷爷微笑着说:“这个苹果5块5一斤。”妈妈接着说:“那请给我一斤苹果,谢谢。”老爷爷递给妈妈水果后,说道:“不用谢。”买完水果后,妈妈要买菜,便吩咐我在水果摊旁等她。过了一会儿,有一个衣衫不整的叔叔大摇大摆地走到水果摊前,大声吼道:“喂!老头儿!我问你,这水果怎么卖啊?”那个卖水果的老爷爷见这位叔叔很没礼貌,便故意给他出了高价,说:“这个苹果7块钱一斤。”这个叔叔听了这价钱后,生气地说:“嘿!你这老头儿,卖东西怎么这么贵啊!下次再也不来你这买东西了。哼!”说完便立刻转身走人。这正是俗话说的,“礼到人心暖,无礼讨人嫌”。

一天,一位小学生在与小伙伴们玩耍时,不小心将一位老奶奶撞倒在地。小学生连忙扶起老奶奶,说:“对不起,对不起,奶奶没事吧?我不是故意的,请您原谅我。”那位老奶奶微笑着说:“没关系,下次小心点就行了。”于是一场可能发生的纠纷就避免了。可见礼貌待人,可以化解人与人之间的矛盾,使相互间的关系更加和谐,社会生活更加美好。

人在社会上生活,总要和别人交往。语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往的必备素养。礼貌待人,恰当地使用礼貌语言,可以化解相互间的矛盾,可以使人与人之间的关系更加和谐,还可以发扬我们中华民族的优良传统。由此可见,文明礼貌是多么重要。

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篇18:养成生活中的好习惯

全文共 261 字

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放学回家,我一进家门,就闻到一股香喷喷的气味。啊!原来爸爸买了奥尔良烤鸡,这可是我最爱的。我迫不及待地伸手去拿,这时,妈妈在一旁提醒我说:“舒奇,你有没有洗手?”我一听,刚要去拿烤鸡的手又缩了回来。“啊!我忘洗手了!”我一下子醒悟过来,急忙跑向洗手间,因为洗手间光线比较暗,我打开电灯在水槽前洗了手,就跑了出来。这时,妈妈又说道“舒奇,你关灯了吗?”经妈妈一提醒,我意识到自己忘了关灯,又返回洗手间去关灯。妈妈对我说:“舒奇,你什么时候不经妈妈的提醒能自觉养成习惯呢?

妈妈的话深深地印在了我的脑海里,让我久久地回味着……

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篇19:养成好习惯作文

全文共 203 字

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自从上小学的两年来,我养成了爱学习的好习惯。对学习充满兴趣,我十分希望能从老师身上学到更多的知识,所以,我很爱学习。

还有,我会经常看许多课外书。每到课间,我除了和同学玩以外,还会到图书架上拿各种各样的书看。放学回家,我每到完成作业,也会自觉地到自己的书柜上拿出自己心爱的图书坐在灯下细心地阅读。到了双休日,我一有空,就会到少儿图书馆去借书,两年来,书就成了我最好的朋友,它每天都伴随着我的学习,我很爱看书。

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篇20:养成一个好习惯初中作文

全文共 514 字

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书上曾写着过:“习惯决定人生的成就。生活中假如养成个好习惯,会使你终身受益。

我有一个坏习惯,一边写作业,一边吃零食。例如我在写作业时总喜欢吃一些巧克力,然后再喝杯暖茶,顺便漱一下口,,因此写作业就比别人慢了1倍的时间。现在,我决心要改过自新,给自己立了个大大的计划:“倘若能每天吃零食,便可以奖励4块巧克力。

寒假以来的第一天,我坐在椅子上写作业,可这人在,心却不在,哎呦诶可真别说,这没东西吃还真不习惯,就像一个多年的“老烟鬼”突然想戒烟却戒不掉一样。开始写时,我还坚持写作,但过了三四十来分钟,我却熬不住了,像一只饿狼,看到了巧克力,忍不住,一把抓来了一堆,往嘴里塞,就是个这样的味道,三下五除二一下解决完了!第一天与失败告终!

第二天,我又坐在椅子上写作业,,又没东西吃了,心里憋着慌呢。我便随手拿了妈妈看的一些书,翻到XX页,上面注视着以一行红字:晚上九点以后吃零食会发胖。“啊”不会吧,天哪!……说着这馋瘾又犯了,我一定要坚持住,万一吃肥了真么办?坚持就是胜利,加把劲!…。。终于三个小时熬过来了,等于计划也在第二天完成,与成功告终!

经过两三个星期的计划限制,我有渐渐的养成专心致志写作业的好习惯!

[养成一个好习惯初中作文

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