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同桌谢谢你作文(经典20篇)

写人作文主要是抓住一个人的性格特点或者外貌她点进行描写,使其让人印象深刻,突出人物的形象,让人物的形象跃然纸上。看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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作文

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六年级日记我的同桌

全文共 688 字

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我的同桌是个奇怪的男生,看起来文文气气的,可熟悉他的人都知晓:他绝对是一个阳光到“爆”的风云人物。

他最自我陶醉的是他的头发和睫毛。

他几乎每隔两三周剪一次发,所以他大部分面积的头发堪称“短短的菜畦”。但他额前的头发永远是那么一撮儿,几乎不剪。他很珍爱自己的那一小撮标志性的“长毛”,经常疼惜地抚摸它们,甚至每摸一次就会自言自语一句:“它们又长长了吧?”他又不得不去剪发了。

他的睫毛又黑又长,这倒让许多女生艳羡不已。一次,他的一根睫毛淘气地滑落了,有不明姓字者用尺量着竟有一厘米多长,他兴奋不已:“可与梦珂(一女同学)相媲美!”因为他的长睫毛,以至于他的眼睛会说话,有时他给我们展露他的可爱(可怜没人爱)的模样,众人无一不笑得人仰马翻。

如果说他头发和睫毛还不足以引人注目,那他的那张嘴就真叫人拍案叫绝了。

他很健谈,又爱唱歌,但我喜欢安静的环境,稍伴随点音乐更佳。每到下课或自修时,他基本上都在亮歌,我称他为“最有电的收音机”,他停止唱歌时,就好像有人不小心按了他的暂停键,几秒钟的当儿,他又唱起歌来。

他又称自己是“涛4”,“4”是他的学号,教科书、作业本一律“涛4”排开,本本必署此名。他几乎各方面都比我强,我需要经常请教他,可他回答问题的方式令人气恼:问他问题,他总不会立即回答,而等你终至失去耐心要走人时,他又会冷不丁地回问一句:“你刚才说什么?”然后自顾自地讲着,叫人无奈得很。

在历史课中,我们学完《周王朝》这一课,同桌马上高昂地宣布:“在未来,涛涛大帝国将统治宇宙!”满脸孩童般幼稚的表情,令人忍俊不禁。

这就是我的同桌——周涛。一个自恋却风趣,奇怪却不失阳光的优秀的男生。

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篇1:谢谢哥哥作文

全文共 531 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明时节刚刚过去,然而,在我十岁那一年的清明,发生了一件让我深深感动、难忘的事。

那一天如以往一样,哥哥和我们一起去扫墓,在我们快出发时,一只凶恶的公鸡挡在我们面前,我一看到它就觉得待会儿一定会发生不好的事。果然,爸爸和爷爷怎么赶也赶不走它。于是我拿来一根木棍,想狠狠地打它一顿。

“蒋旭恒不要打,你会激怒它的!”哥哥连忙喊道。

“如果不打它,它就挡在前面,我们又过不去!”我说着,一棍子向公鸡砸去。公鸡被激怒了,飞快地朝我冲来,我拿起棍子又砸了它一下,这下,它真的火了,它扑腾着翅膀咯咯地乱叫,向我冲过来,眼看它锋利无比的嘴马上要攻击到我了。

忽然一个高大的身影伴随着一句洪亮的声音:“弟弟别怕,我来救你!”这个人就是哥,我刚想推开哥哥。说时迟,那时快,公鸡跳到了哥哥的腿上用力地啄,尽管如此哥哥没有叫一声只是像一座山似的挡在我面前。

“哥哥!快走开!”我大叫道。并拿起木棍用力向公鸡打去,“我要为哥哥报仇!”说完,又把木棍向公鸡砸去,被我打得“鼻青脸肿”的公鸡,悻悻地逃走了,哥哥也被送到了医院。

“哥哥,你真傻!”那是我之后说的唯一一句话,可现在我要说的是“哥哥,谢谢你,你不仅是我成长中的盾牌,也是我最最好的朋友,谢谢你,哥哥!”

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篇2:写同桌的作文300字

全文共 467 字

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这几天,老师又把座位调整了一下,于是乎刘威就成了我的“新”同桌

我在四年级某段时间曾经和他同桌过,那时我就屡屡认识到他的“语言伤害的威力”,他总是围绕我的名字和我稍微壮实的体格发挥自己的审美想象力,给我起外号,“李美千什么,李美千什么”,这种现象表明他是很有“幽默天分”的。

他的长相也蛮幽默,丝毫不亚于他的语言幽默。你看他:眼睛不知道是不是故意滑稽,反正经常保持一大一小的状态;眉毛粗而长,鼻子也很大,呼吸的时候一抽一抽的,倒给他的样子增添了几分可爱。头发粗短阳光十足,嘴唇略上翻,像某位相声演员;耳朵好看,极像《西游记》里的唐僧,感觉他一定是唐僧后人,不过他可没有唐僧的仁慈,而是下课无事就来几句“毒词”。

刘威为人仁义不计较。他若发现老师同学需要援手,立即冲上来,不计较累不累,不计较自己得到了多少。他若是发现同学无水可喝,赶紧拎起抬水架就冲出教室。他的体重在我看来应该同学照顾他的`,可是他就是心中有同学,有班级,不计较自己抬水的次数是不是已经超额了。这是我需要学习的奉献精神。

我的新同桌,让我的生活充满了很多乐趣,也充满了思索。

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篇3:戏说我同桌

全文共 348 字

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柯治齐

我的同桌名字叫徐楚晴,她的脾气非常火爆,有些特别的怕她,而且还特别好动。

为什么说她脾气火爆?下面是我朋友的亲身经历:一天,我朋友想找我来玩,可徐楚晴却误会以为他是来烦我的,便扑了上去。只见她的“猫爪”非常快速伸向我朋友,我朋友来不及躲闪,便被抓了一道伤口,可徐楚晴还没放过他,又使用她的“无影脚”将我朋友踢倒在地,还说了一句:“看你以后还来不来烦我同桌。”就这样,我朋友被打得满脸通红、屁滚尿流,逃走了。怎么样,用脾气火爆一点也不过分吧。

她还特别好动。有一次,我们在上自习课,她的作业全写完了,就坐不住了,做点什么呢?她开始问旁人借纸,想要画画。她一边画一边跺脚,特别大声,吵得我心不在焉,作业做错好几题。看着她脚抖抖,手抓抓,真让人哭笑不得。

这就是我的同桌,一个有多动症,脾气火爆的同桌。

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篇4:高三同桌作文600字

全文共 827 字

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我的同桌是个洋学生,高三的时候,她从遥远的美国来到我们学校,她叫Aanna,也是我最好的朋友。我喜欢她,我喜欢她那大大的,闪亮的眼睛,喜欢她那金黄的头发,喜欢她聪明的头脑,更喜欢她那坚韧不拔,顽强不屈有耐心的性格。

中国那年历以久的文化,深深地感染了Aanna,尤其是书法,她最倾心了,一练就是几个小时,真让人受不了。你瞧,她又来了,只见她锁着眉,撅着嘴,手里拿着几张纸和一支笔,似乎很紧张的样子,她那略微颤抖的手,在纸上重重的写了几笔,然后她拿起纸张:噢,这张好像不太好,有点难看,她笑了笑,然后抬起头瞧了瞧我,她并没有因此而放弃。而是又拿了一张纸,这下子她反而变得轻松了,只见她右手轻轻地拿着笔,都快捏出汗来了,然后她深深地吸了一口气,又干干脆脆地将笔尖落在纸上,一袖而过,这下她可写好了;哈哈,太好了,太好了,我终于写好了,哈哈”我看她高兴的样子我也为她高兴起来。而后我又情不自禁地问她,我和她说:“Aanna,刚刚我看见你写第一涨张的时候,似乎很紧张,但第二张的时候,你为什么反而放轻松了呢?”Aanna用她那最不熟悉的汉语和我说:“因为我爱中国”顷刻间,我便什么都明白了。

中国那古老而悠久的历史,更是让Aanna如痴如醉,每当历史课的时候,她都会很认真地听讲。记得那一年,我们学校举办了一场竞赛史的活动,我和Aanna都参加了,战场上的Aanna镇定自若,竞赛中的那些题,对于她是那么简单但是有几道题却难住了她,她又些紧张了,一下子,她就被扣了20分,她伤心极了,可没过多久,她又镇定起来,认认真真的做完了最后几道题。竞赛分数出来时,我惊呆了,我是第一名,Aanna是第二名,当时全班同学都为我们欢呼起来Aanna笑了,笑的那么开心,那么灿烂,我也笑了,竞赛之后,我问了Aanna同样一个问题,而Anna还是同一个回答:我爱中国,我爱中国古老的文化以及悠久的历史”

是啊,中国那古老的文化以及悠久的历史怎能不使人敬佩呢?

这就是我的同桌,Aanna。

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篇5:我的女生同桌小学

全文共 676 字

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来到了一个新学校,进了一个新班级,有了一位新同桌。打我第一眼看她,我就觉得她像阳光一样灿烂、可爱;她像清风一样清新、爽朗;她像绵绵细雨一样温柔、细腻。 她是一个美丽的女孩:两弯柳叶眉、一双好像会说话的、漓江水一样清澈的大眼睛、一对双眼皮。她是一个可爱的女孩:声音又细又柔、鼻子小巧可爱、嘴巴能说会道,十分爱问问题。你一见过她,就会和她做好朋友,想与她说说话。 虽然她长得十分漂亮,但是我觉得她有些华而不实。之后发生的一件事让我彻底改变了对她的看法。 今天早晨,天气不很好,云黑压压的,把我压得直不起身儿来。有时人的心情总是随着天气变化而变化的。我今天就是,总感觉身体不舒服,再加上这几天感冒,我就更是大为难受。到了班里,大家都有事干:有的在看书预习;有的在说话讨论;有的在背诵课文。我想:大概不会有人注意、关心我吧。就径直走到座位前,深深叹了一口气,坐了下来。而她,正在跟前面的同学热烈的讨论着,见到自己身边有个大苦瓜,变转过头来,关切地问:你怎么了?我见她这么关心我,倍受感动,但我这人要面子,便故装正经忙说:没什么,没什么。我不信,你肯定不舒服。或许是老天不让我撒谎,让我这时嗓子发痒,我实在忍不住,就咳嗽了几声。她一见,连忙抽出我的水瓶,对我说:你看,你骗不了我,你病了吧?多喝水,少说话,别吃甜、咸、辣的食物,要保护好嗓子,你快点喝水。她哒哒像机关枪一样,我赶紧喝了一杯水,心想:怎能辜负同桌的好意呢!我有些不好意思了,低着头。我们是同学,又是同桌,俗话说‘远亲不如近邻’,我们应该成为好朋友,好朋友就应该互相关心互相帮助嘛!她快乐的对我微笑。

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篇6:我的同桌

全文共 359 字

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我的同桌陈经纬,是一个普通的男孩子,一副可爱的脸上长着淘气的五官,一看就知道在班上肯定调皮。

在这个学期,我和陈经伟一起商量了一个帮助对方学习提高的计划,这个方法是这样的,先准备一对特殊的本子,然后,把自己的本子交给自己的同桌,当对方的任何一个作业本上有一个五星的话,就给他在那个特殊的本子上加一个五角星,如果谁得星星少,就给他减一颗星,要是平均就各加一颗星星,一旦发现对方没有给自己加星,就可以减他五颗星,这样一来,一个学期过后,星星最多的就可以得到一个小礼品。

有一次,我和陈经伟因为太想夺第一,而争了起来,你说我这个不对,我说你哪个不对。

经过这次事后,我和陈经伟,好好反省了一遍,知道了事情的重要性,从此以后,我和陈经伟虽然上课时积极发言,但下课时还是你追我跑的嬉戏玩耍着。

这就是我的同桌——陈经伟。你喜欢上了他吗?

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篇7:我的新同桌日记

全文共 549 字

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月考过后,老师说按成绩要调位置,我被调到了第五排的边上,我认识了一位新的同桌

我的这位同桌是一位男生,他长得差不多,不过学习在我认为比我好,这点我发誓一定要超过他,不信你等着看!他脸上总是一副严肃的表情,是我们的数学课代表。他为人很正直,不过跟他做同桌的一个月,我已经发现了他的缺点—害怕他的同桌!

她同桌是一位女生,说到这,你可能会问:那声怎么会怕女生呢?哈哈哈,这你就想不到了吧,他的同桌是一位“母老虎”,这是我总结出来的,你可千万不要告诉那位女生哦!我给你举一个例子吧!

那是一节语文课,我的同桌正在做题,然后老师说让小组讨论,然后我们组六个人就围在一起开始讨论了。过一会儿,不知道咋了,我同桌的同桌和我同桌开始窃窃私语。我开始没在意,谁知,不一会人家俩就开始大吵起来。我的同桌虽然也在反驳,并且还让我扣我同桌的.同桌的分。我不但没扣,还取笑了他,并为他做了一首诗:小组讨论同桌吵,情绪激烈无法挡。无休无止的吵架,今日倒霉之王锡科也!全组听过后,捧腹大笑。

其实我的同桌也很好的,他家很贫困,家里还有两个正在上学的姐姐,父母都快供应不过来了!我同桌呢,他都是每星期几乎连花钱都不花!要是我,爸爸或妈妈给我一块钱我早都把它花了。不知道他是怎么忍着的!我真应该学习他这种艰苦朴素的精神!

这就是我的同桌!

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篇8:小学三年级我的同桌作文

全文共 595 字

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重新分座位之后,我与他坐在了一起。他叫崔兆为,相貌平平,成绩一般,一看就没有发展前途。对于我这个不爱学习的孩子来说,更想要一个成绩优秀的同桌

“五爱一守”活动开始了。为了让同学们“爱学习”,班主任让大家制定目标,选定超越目标。我一看,他的目标竟然是李文举,我忍不住大笑起来,对他说:“就你?也想超过李文举?他可是咱们班前十五名的!”他认真地说:“只要我有信心,并付出努力,就一定可以超过他的。”我摇摇头,笑着走开了。

接下来的日子,他学习很拼命。早读课,他放开声音朗读,一刻也不停;课堂上,他专注听课,积极发言;晚自习,他头也不抬,只在那儿认真写作业、复习、预习。当期中考试成绩揭晓的时候,他的梦想实现了,他是全班第六名,超越了第十二名的李文举。

我不由对他刮目相看,被他那爱学习的精神所感动了,决定向他学习。我每天坚持认真听课,自习课不做小动作。每当我想偷懒的时候,只要看到他那认真学习的样子,就立即学习起来。每天如此,坚持了一个月,月考时,我的各科成绩都进步了许多。我高兴极了,每天更加努力地学习,到了期末考试的时候,我竟然考了六百多分,总分比期中考试提高了近一百分。老师把进步奖的奖状颁发给了我。领到奖状的那一刻,我的心里美滋滋的。

一个多星期之后,老师宣布五爱一守标兵,我和同桌的名字都出现在里面!我激动地对他说:“同桌,谢谢你!是你那爱学习的精神感染了我,让我也成了一个爱学习的学生。”

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篇9:描写同桌的作文300字

全文共 477 字

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我的同桌钟安钰在班里无人不知,而我“天字第一号添乱大王”,在班上名气也不小。

二年级的上学期,老师把钟安钰调到我旁边坐,我满不在乎,便立刻在桌子中间画了一条分界线。有一次,我们正在上美术课,我画完了画,便写起作业来,突然,她用力挤我一下,作业本上就出现了一条直直的、长长的、粗粗的直线。我大声地问她:“为什么挤我?”“谁叫你超过分界线!”她毫不示弱地反驳我。我一看,果然超过了一大截,于是,我立刻把手缩回去。从此,我对这条分界线十分警惕。

还有一次,我们班正在进行数学考试,我突然碰到一道连线题,我看了一眼文具盒,铅笔、橡皮、卷笔刀放的好好的,唯独没有尺子,我想:是向同学借,还是勉强划线呢?正在我左右为难的时候,她说:“尺子借给你用吧!”于是,我毫不犹豫地接过尺子,迅速完成了连线题。试卷发下来,鲜红的98.5。多亏我的同桌钟安钰。

有一天,她在回家的路上发现,前面那位叔叔的米袋漏米了,于是,她赶紧告诉他:“你的米袋漏米了!”叔叔一回头,才发现米袋破了一个大洞,现在还在漏米呢。她助人为乐的精神真值得我们学习!她不愧是我的同桌,我也要做个像她一样的好同学。

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篇10:同桌小传作文600字

全文共 676 字

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我的同桌汤铮铮,今年15岁,长得不高,吃得很多,而且吃了不长胖,这让我很羡慕,要说他有什么特别的,少不了她的体育能力和大胃口,还有他那暴脾气。

她的体育能力我们有目共睹。每次跑步说是等我们,结果一下子跑走了,说什么我们太慢,她不想等,那也不看看你自己跑得多快呀。记得有一次我们上体育课跑八圈,而且还是计时跑,跑不到的要蛙跳三十个。我们全班女生除了她,全都被罚了。我们这上完体育课都气喘如牛,走路都要相互搀扶,再看她健步如飞,哪有才上完体育课的样子,倒像是去操场散步去了,还说我们缺乏锻炼,就这点就受不了了,这让我们羡慕,嫉妒,恨。

再来说说她的贪吃,据她说:“我们家每周都去老婆大人的,而且一去就花一两百元,差不多一星期就没了。”每天上学她书包里藏了许多吃的,一到下课就开始吃,我敢肯定她每节下课嘴巴都没停过。可她午饭一盛一大碗,而且从不剩下,你就知道她有多大的胃口了。她虽然贪吃,不过也很大方。我们问她要美味,她从不推脱,有时嘴里说着:“我已经不多了,你们别来了。”可还是把东西分给人家,作为她同桌的我早已经看习惯了这场景。

最后来说说他的暴脾气。你见过女生追着打追着男生打,还把男生打哭了的场景吗,我见过。你见过一个敢在老师面前说“下课你死定了”的女生吗,我见过。你见过一个敢在老师面前说另外一个老师坏话的女生吗,我见过。那个女生就是汤铮铮。我们班将近一半的男生都被她追着打过,尤其是那几个喜欢捉弄人的调皮蛋。几乎每周都必打两三次。要是有人敢捉弄她,那就等着挨打吧。

这就是我的同桌,一个体育超级好。胃口特别大,脾气非常大的同桌,但我们班女生都特别喜欢她。

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篇11:谢谢你陌生人作文1000字

全文共 1083 字

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纸鹤虽无言,却承载着一份美好!——题记

傍晚,站在窗前,我看着一抹淡淡的斜阳垂挂窗外,风拂过,窗边那根丝绳的一头系着的一只精巧的黄色的千纸鹤,似乎展翅欲飞,看着这一只千纸鹤,我思绪悠悠……

那是去年夏日的一天早上,天空好像被水冲刷过那般明净,那么湛蓝,那么可爱。我约了几个小伙伴一起骑车去浴龙岩游玩。骑着老爸刚买给我的生日礼物一一一辆崭新的蓝得发亮的自行车,别提有多拉风。一路上,我哼着小曲儿,施展车技,一会儿单手抓把,一会儿双手放开,一会儿还来一个极速溜坡。绕过一段林荫小路就到了目的地,我们把车子停下,连蹦带跳地走着。看,明镜般的湖面倒映着翠绿的山,不时掠过的一两只飞鸟,湖中心还有一个亭子,有几个人正悠然地在湖边垂钓。我们绕过九曲桥沿着大殿右侧的台阶径直向上,爬到了山上。微风拂面,让人感到无比的惬意。

猛然间,却觉得有什么不对劲,我的心咯噔一下:“完了,完了,我忘记给自行车上锁了!”我顿时惊慌失措地大喊起来。李军说:“你没记错吧?我们可都有上锁呀!”我也想记错,可是把口袋翻了个底朝天,还是没有啊,我拍拍后脑勺,“是真的忘记上锁了,要是我的自行车被偷了怎么办?哎,这下惨了,肯定得被我妈骂死了!”“别唉声叹气了,自行车肯定还在的。”王明拍拍我的肩膀,安慰着我说,“赶紧下去找。”我加快步伐,边走边双手合十,默默地祈祷:佛祖保佑,观世音菩萨保佑,我保佑我的自行车好好的,好好地等着我。我记得来时把车子停在一棵大树下,于是我们沿途到了刚才的位置,还是那颗茂盛的大树,可是不看不要紧,一看,我的小心脏都快停了,树下空无一物,我瘫坐在地上。不知是谁提议:“要不,大家分头找吧,我往东边找,阿明往西边找,阿哲,你在原地等。”“只有这样了。”

我叹了口气,幽幽地说。1秒钟,2秒钟,3秒钟……我如坐针毡,觉得恍若隔世。这时,李军气喘吁吁吁跑回到树下,他语无伦次地说:“我……车场,找到了!找到了!”我一听,欣喜若狂跟着他飞奔过去停车场,见到了那一抹深蓝,闪亮闪亮的,它,安静地停在停车场的边边,我情不自禁地抚摸着它,轻轻吹去车座上的灰尘。那种失而复得的心情真的不可言喻,哎,怎么回事?自行车被锁上了,没有了钥匙怎么办,我飞上天的心顿时跌入谷底,可恶,肯定是哪个陌生人恶作剧,故意锁了车,还把钥匙顺走了。正想着,我气恼地捶了一下我的车座,却似乎看见车座下有什么东西,我伸手一掏,一只黄色的千纸鹤掉下来了,这时,一把金光闪闪的钥匙从纸鹤里头掉出来了,小伙伴们你看我,我看你,惊讶极了,我小心翼翼地把千纸鹤重新叠好,郑重地放进我的衣兜里……

谢谢你,无言的纸鹤!谢谢你,陌生的好心人!

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篇12:我的“火山”同桌

全文共 599 字

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文:黄亦桐

我的同桌可是一座名副其实的“小火山”,动不动就发脾气。他发起脾气来,可不是一般人能控制得了的。

有一天,我们上体育课时,就因为男生被留了一会儿,他就不高兴了。一回到班级,“小火山”就爆发了!他的脸上带着愤怒,眼睛里带着杀气,把现在的他比喻成老虎都不夸张,好像你一上去他就会把你撕得粉碎。

没有人敢去说他,因为只要说他,他就会把一肚子的火撒在你身上。这天不知他又生了什么气,没有人招惹他,但他却把一个男生的文具盒摔在了地上。我想:“你在怎么火也不能这样!你为什么不想想自己的问题呢?怎么可以这样呢?真不讲理……”我想了很多,但还是没有勇气说出口。

有一次,他在画画,一个女生不小心动了他一下,他的笔就这么一崴,结果……悲剧了。“小火山”说:“你怎么不小心一点呢?走路不看啊!……”过了一会儿,还不消停,女生都快哭了。老师把那个女生拉过来说:“你以后自己小心一点,赶紧回位置上吧。”那个女生飞也似的逃离现场。

还有一次,他自己科学没背诵,被老师扣了分。他又开始生气了。文具盒掉了,他还骂说:“连文具盒都跟我过不去!”就因为我是组长,他就怒气冲冲地看着我:“你为什么要记我?”我耸了一下肩膀:“人人都一样,你凭什么搞特殊。”结果他却拿着椅子砸向我,还好我用书包一档,才没有发生头破血流的事件……

这样的火山事件简直是层出不穷,真不知道火山底下的岩浆什么时候才能熄灭?看来为了人身安全,以后还是远离微为妙。

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篇13:同桌二年级小

全文共 379 字

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是谁,在说着一口流利的英语?是谁,在教同学做英语题?是谁,在上课时积极回答?是他——朱国恺。

朱国恺是我的同桌,他长着一对淡淡的眉毛,一丢灵巧的耳朵,一张会说英语的嘴。

暑假到了班级组织集体活动,我有许多英语题不知道要怎么做,想借着这个机会问问朱国恺,我们租了一辆中巴士,在车上,我的目光不停地寻找的他,终于找到了!

他坐在一个角落里,我急忙坐到他座位旁边,有许多人来找他,问他英语作业怎么做,我刚开口:“朱国恺,这题……”我还没有说完话,他就打断我,“排队!”虽然,我是他的同桌,关系也不错,但是,他还是那么一视同仁。

过了几分钟,排到我了,他很有耐心的教我,要是我听不明白,他还会说第二次,第二次听不会,还会教第三次,他一遍遍教我,不厌其烦。

此刻,车外白云飘飘,但是,我觉得朱国恺比窗外的风光更吸引我,不仅是他的英语好,也不仅是他长得高,而是他那颗一视同仁的心!

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篇14:描写同桌的作文600字

全文共 714 字

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我的同桌,他有一张圆圆的小脸蛋,一对透亮灵活的眼睛下,配着一个高高的鼻子,显出了他的英俊可爱。更让我佩服的是他有一双灵巧的手。就拿画画来说吧,他平时的成绩一般,我跟他坐一起时,还以为他画画不好,可有一次图画课,我一下子感到他像小画家一样,令我刮目相看,惊叹不已。

那是我们学习美术内容第七课“灯光耀彩”时,记得老师还没讲完,他就琢磨着去做了,做得还比别人像。在做的过程中,他还自言自语地轻声说:“先把一段钢丝做成一个圆圈,再把二个钢丝给固定住,怎么固定呢?他先用剪刀把钢丝剪成八段,把其中的四段固定在四角,还有四个固定在二根钢丝中间”。于是,他试着动了一下,看灯笼会不会倒了。“啊,还是有点偏!”他好像在不解的说,用什么办法才能固定住呢?一分钟过去了,三分钟过去了......终于,他想出了个办法:我只要在二个圆圈中间再放一个圆圈就不会摇了。刚好老师说:“开始做吧,这样好了,四个人小组做一个灯笼。”我们四个人小组刚聚在一起,我同桌就说:“我已经做好了框,我们只要做外形就可以了。”“你什么时候做好的?”我们三个人惊讶地问,“上课时呀。”接着,我们做好了交给了老师,老师说:“做得好。”并举起灯笼给大家看,让大家学得做,我们四人小组开心极了!

他的学习成绩一般,每次考试差不多90分左右,比如有一次我得了97分,他89分。于是,他走到我面前来,我以为他是了找我画画,可没想到他居然找我问题目。因而我就把题目的答案给他,他却说:“不能只看答案,以后遇到同样的问题又不会做了。”我惊呆了,以前他喜欢看答案,可现在他却不愿意看答案,而喜欢听怎么做的道理,这是多大的进步啊!

这就是我的同桌,一个爱动手又才,聪明,学习上虚心上进的钱志浩同学。

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篇15:你的同桌作文400字

全文共 440 字

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我的同桌叫朱锘琳,她是三年级上学期刚转过来的。刚刚转过来时,她很害羞不爱说话。她长着一双圆润的眼睛,忽闪忽闪的炯炯有神,仿佛会说话一样。还有一个樱桃小嘴,笑起来特别好看。

她的语文成绩特别好。因此很快她就当上了我们六人小组的语文组长。她写的字特别漂亮,习字册上都是老师画的红色圈圈,作业总是得到老师批注的优星。而我的习字册却没有那么多的红色圈圈,作业也没有那么多的优星。这点儿我要向她好好学习哟!她上课时听讲很认真,老师一提问,她都会马上举手发言。而我上课经常爱开小差儿,老是东张西望,举手发言也不积极,她都会提醒我认真听讲。这里我要谢谢她,以后努力向她学习!

除了学习以外,她还非常乐于助人,有一次,我上美术课忘了带美术工具,她就把她的画笔借给我用,当然不光是帮助我,其他同学只要需要帮助,她也会尽力帮忙的。因此,在班里她非常惹人喜爱,才一年时间就成为了大家的好朋友,大家都喜欢和她一起玩。

能有这样一个同桌,我真的很开心。她不但是我学习的榜样,也是我成长过程中一个很重要的好朋友哦!

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篇16:二年级新同桌

全文共 674 字

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我的同桌是个漂亮的小女孩,她的个头小小的,平时总爱扎着一个马尾辫,还夹着各种各样的发夹呢,走起路来,辫子上下飞舞,真有趣。她乐观开朗,喜欢笑,红润的脸上时常挂着灿烂的笑容,一笑起来就露出两排整齐的小白牙。一双忽闪忽闪的大眼睛透出几分灵气,小巧的鼻子下面长着一张能说会道的樱桃小嘴。

同桌的优点很多,比如字写的好,本子从无涂改痕迹,我们问她怎么做到的,她说写字时要细致认真,注意力高度集中。她背书快,课文还没学完就能背诵,老师常常要她示范,不但流利正确,而且声音洪亮呢,真厉害!

同桌是个乐于助人的人,我很感激她。记得有一次考试,教室里气氛很严肃,我有点紧张了。老师问“同学们,请检查文具都带齐了没有?”我赶快打开文具盒,有铅笔、橡皮擦,唯独没有带笔,昨晚做作业放桌子上了,怎么办?怎么办?顿时急得我像热锅上的蚂蚁一样。找周围同学借,有的说“我也没有。”有的说“只有一支自己要。”有的还说“我才不借给你。”我着急得哭起来,眼泪不断往外冒。这时有个声音传过来“别急,我带了两支笔,给你一支吧。”我抬头一看,是我的同桌,她笑着递来了,我接过那支白色笔,好感动,连忙说谢谢。

考试开始了,我怀着感恩的心认真答题。第二天,老师公布成绩,我获得了第一名,我的同桌开心地鼓掌说“安琪,恭喜你!”“这一切都是你的功劳呀。”“为什么是我的功劳,我又没有替你考试?”“如果没有你借那支笔,我就不能考试,恐怕要得大零蛋了。”同桌见我感激她,羞涩地笑了,似飞起两片红霞,露出珍珠般的小白牙。我紧紧地抱着她,欢快地跳起来。

哦,还没告诉你我同桌名字呢,她叫小红,大家想和她交朋友吗?

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篇17:我的同桌年级400字

全文共 448 字

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她,矮矮的个子,瘦瘦的身材,圆圆的脸蛋,有时调皮中带着可爱,有时顽皮的令人厌恶。这就是我那性格多变的前任同桌——张中怡。

课堂上,老师让我们齐读课文时,她随着自我的情绪而决定朗读的方式。高兴时,她便凭着自我的情绪,有时低音读,有时高音读;不高兴时,她就不读,捧着书本坐在那里对口型,这可都逃可是我的千里眼和顺风耳。下课了,她便恢复了她应有的性格,嬉戏是她最爱的课间活动。可是上课铃声一响,她就又被施了魔法,安静地坐在凳子上,等老师来上课。

调皮的同桌还有更滑稽可爱的一面。她自创了一套打蚊子的秘诀:一斜二竖三拍。不仅仅如此,她还会改编诗人李白的诗,每次都会惹得我们啼笑皆非。

可是我的同桌也有令我生气的地方。当我认真写作业或看书时,她总是使一些小伎俩来引起我的注意。有时会不停地摇晃桌子,有时会故意把铅笔或橡皮丢到我的面前。当我请她停止这种恶作剧时,她还趾高气扬地反咬我一口;当我继续认真学习时,她不但没有听取我的劝告,还变本加厉。真期望我的同桌能改掉这个令人厌恶的毛病。

这就是我那性格多变的前任同桌。

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篇18:谢谢你让我成为更好的自己作文800字

全文共 834 字

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生活于我而言,曾是单调的画作。白雪皑皑,我迷失了心灵的方向;森林浓密,我看不见璀璨的星空。夜,只是迷茫。

是你改变了我的生活,让我认识到生活不只有四角天空。

你让我学会体悟美好。

记得你还小,老师问你长大想做什么,你说你要做拾荒者。“拾荒者”,多么美妙的名词,它意味着去用心去捕捉生活中的点滴美好,用善于发现美的眼睛去看待生活中的一切。人们眼中的“破烂儿”是你的“至宝”。在雨季之夜,你悄然爬上树,纵使爬两步滑一步,也不肯放弃,谁知你要追求的,只是一段奇形怪状的树枝。生活是粗糙的,你的心是细腻的,你教会了我,快乐简单而纯粹。

你教会了我潇洒处世。

人生在世,如白驹过隙,而只有心怀天地,人生才不平庸。你的人生是一段传奇。只因一段前世乡思,你倔强地来到撒哈拉,飞起的黄沙卷出流浪的诗意,你的灵魂便如这沙粒一样自由。五湖四海都是你的故乡,只有那才是你心灵的归宿。用一颗自由而博大的心看世界,生活于我不再只有四角的天空。

人生如浪,高潮与低潮兼有。

大多数人的诗情只是优雅时光里的赌书泼茶,而困顿时光中却看不见柳梢月、檐角星。但是,纵使生命处在秋后之冬,你也用坚守在骨子里的豁达与乐观装点着我的心灵。

丈夫的早逝为你的心留下难以磨灭的伤疤。哭泣之余,你仍笔耕不缀,为后世留下不朽的佳文。你依然会在夏夜登山,细观那转瞬即逝,却又如此明亮的流星雨,抒发一个常人的愿景。你也会与朋友在无人知晓的地方开篝火晚会,品尝那忧伤的紫色诗情。

你用你的一生证明这个世界你来过。你让我明白了什么是真正的诗意,如何将这一生活得有色彩、有滋味。

你教会了我做人要像一棵树,而不是花。要像树那样,永远保持凝望朝阳的姿势,站成永恒,不依靠不寻找,心中常存诗意与倔强;要像树那样拥有纯净而坚守的灵魂,心中永存一方净土,来储存自己最深沉、最纯洁的爱。

是你让我找到了心灵的方向,是你让我看见了璀璨的星空。你让我懂得了,生命的画卷需要自己用最绚丽、最独特、最纯粹的颜料去涂抹。

我,不再迷茫。

谢谢你,三毛,你让我成为更好的自己。

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篇19:日记我的新同桌

全文共 648 字

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我就读于一所普通的中学,在一个普通的班级里,就是在这个普通的班里,我结识了一位新的知己。

他是一个阳光男孩,有很多爱好,和我志同道合。当我第一次见到他时,就感觉到了我与他之间将会是不一样的。他是我的老乡,第一次见到他时,他操着一口浓厚的老家话,让我被感亲切。由于我的同桌转学,我一个人坐着,旁边空着,他也就成了我的新同桌。在与他相处的一年里,我们建立了深厚的友谊,由新同学也变成了老同学,与他相处的一些快乐的事,总在脑中浮现,仿佛他就是我的影子。

教室里,我们并肩学习,共同进步,当我有不懂的问题时,我们总会讨论去解决。生活中,如果谁有困难,我们也会去互相帮助,球场上,那飞奔的就是我们,我们都喜欢篮球,挂一身球,穿上球鞋,我们便出征了,去球场上寻找征服的快乐。在宿舍里,我们同吃同住,虽然我们是不同的民族,可我们互相尊重,从未发生过冲突,这是我很欣慰的事。他有很多品质值得我去学习,如他做事专注,对于学习他从来不马虎。记得一次,我们班几个喜欢篮球的男孩组建了一支球队,共同买了球衣。第二天有一场球赛,需要编号,我们每个队员编了号,还需要在球衣上编号,可这是没有这种商店,只能自己编,第二天就要比赛了,只有自己编了,可谁回呢,就在大家着急时,他站了起来说:“我编”。于是他开始创造,熬了一夜终于编好了,第二天我们比赛,由于大家非常棒的配合最终赢了这场比赛。这件事给我留下了深刻的印象。

一年来,他成了我的同学、同桌、舍友。我们建立了深厚的友谊。在今后的生活、学习中,我们将并肩学习,一起冲向大学的学府。

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篇20:我的同桌作文高二

全文共 805 字

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从高中开始,我已经换过好多同桌了,但我现任同桌仿佛跟我特别有缘,我们经过一次又一次的换位风波,我居然又和他坐在了一起。

我的同桌眼睛很小,像是一条缝,但又不失睿智,脸又白又胖,圆嘟嘟的,他没我高,但比我重很多,别看他呆头呆脑的,其实他的脑袋十分聪明,要是转起来啊,连我都自愧不如,他很喜欢研究数学题目,有时我数学题不会做时,便经常向他请教,他也很愿意指导我。

我的同桌十分马虎,可称得上是个“大马哈”。他经常丢三落四,什么都不放好,新买的铅笔不过三天,肯定会不见,因此,他经常会问我借各种文具,我的文具也是逐渐减少,大多全被他弄不见了,可以说是“有借无还”,这一点我的感触很深。我的同桌被称为“大马哈”还有一点,便是他考试十分粗心。每次试卷上不是多写了个“0”,便是写错了个字,所以,他即使脑袋再聪明,成绩也总是比不上我。每次他跟我相互比较的时候,都会流露出不甘的神色,我对此也是哭笑不得,无可奈何啊,谁叫你那么粗心呢,所以有句俗话说得好“谬以毫厘,差以千里”。

我的同桌虽然马虎,但也是个十分善良的人。有次,他和朋友走在路上,突然在地上发现了100块钱,他的朋友看到了便想把钱和他分了,可他却义正言辞地说:“不能这样,我们是少先队员,不能私吞财物,我们应该拾金不昧,把捡到的钱交给警察叔叔。”他的朋友听了,感觉十分不好意思,连忙和他一起去了公安局。我的同桌不但表现在拾金不昧,他还十分乐于助人。还有一次,我在下楼时,正巧看见了他,那时,一位低年级的小朋友正抱着一叠厚重的作业本走来,看起来十分吃力,这时,小朋友手中的作业本突然掉了,他见了,急忙跑过去,帮小朋友整理好地上的本子并交给他。我见了,十分敬佩,心中不禁为他竖起了大拇指。

我们现在已经高二了,再过几个月就要上高三了,我的同桌虽然有些调皮,但他身上的种种品质都值得我去学习。我不知道毕业之后我们是否会再见面,但我希望我和同桌的友谊能一直延续下去,经久不散……

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