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246校园景色的作文
全文共 446 字
+ 加入清单我们的学校是个美丽的学校。她不仅有宽敞明亮的教室,还有能开大会和放电影的礼堂,以及铺着暗红色跑道的大操场。而我最喜欢的事我们教学楼前面那一片小小的空地。
进了大门,穿过天桥向左一拐,在东南北三个方向的教学楼的怀抱里,有一片小小的空地。这里的地面用彩色的大理石拼出方格图形,而几十棵树就种在留出的土里面,整齐地排列在这片空地上。周围有太湖石做的假山,还种着花和草。每次下课,同学们都到这里做游戏。最引人注目的是在东端,这里立着一个比人还高的大理石棋子,红色的镶边里,一个红色的“帅”字,使这片美丽的空地有了一种威武的感觉,看起来像个演兵场。其实这里就是一个战场,你看那空地中间最开阔的地方,有一副巨大的中国象棋棋盘,每个方格都要跨一大步那么大。想起二年级的时候,这里曾经举行过一次棋王争霸赛。两位棋手在比赛时,每走一步,都有专门的人员扮演棋子,在这片棋盘上前进、后退、进攻、防守。周围拥挤着爱好象棋的同学们,看得真过瘾。
我们的校园真美丽,我们在这里学习、游戏,一定会像这里的小树苗一样,茁壮成长。
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篇1:校园四季景色
全文共 1085 字
+ 加入清单空气中弥漫着怡静的气息,还夹着几许新鲜,楼屋,草地,老师,同学,操场……悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,太阳微笑着照亮了你—我的校园。
晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常,手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外,呀!往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影,拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着,还时不时扭动着小脑袋,似乎在侧耳聆听。对,它们是在聆听我们朗朗的读书声。
时光飞逝,如今我也踏入了高二的教室,曾经的情景也还历历在目,在这样一些云淡风轻,淡如云水般的日子里,有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入,在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕,但也充满了欢声笑语,充满了快乐,在校园的每一角我感受到校园的生活,我与校园的生活,我与校园的接触,这儿有知识的海洋,辛勤的园丁,情感的积淀,勤奋的学生,互相关心的舍友……
而,高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活,各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。
听一首温暖的歌,我坐在校园的一角,在落日的余晖翻开一本书,写写心新,收藏进树叶中夹在书里。悲伤与快乐都是简单的事,文字流于指尖记录下时光里的故事。也许生活就是这样丰富多彩,背背历史,在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点,沿着经纬度,即使偶尔会迷失坐标方位,却总会走到幸福的方向;捧一本喜欢的书,畅游哲学的海洋,寻找柏拉图式的安慰;偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。有时抱怨一下死记硬背枯燥,看看厚厚的资料。体验着这放肆的青春。
此时,转到校园里另一角简单而不张扬的青春,从学校到家的简谐运动。ADP不断结合磷酸转换成ATP,燃烧花季雨季残存的轻狂。习题厚的像字典一样,试卷一张一张飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华。也许在别人看来是乏味可悲的,他们却自得其乐。喜欢做化学和生物试验,看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲,成橙红黄绿的色素带,模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记。解出一道试题,问明白一个知识点,就好像攀登上珠穆朗玛峰。生活就是这样单调,单调到简单,简单到快乐,快乐到喜欢。
我的校园,不仅是朋友,同学,老师,还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰,夏之淡菏,秋之艳菊,动之傲梅”,种子在园丁的培育下,淡淡的花香弥漫在校园里。因为学校是培育人才的摇篮,我与校园的生活,有滋有味的知识的积淀,情感色积淀,是一道独特的风景。
你是那样默默而又亲密地陪伴着我,并静静地为我点起了人生的起航灯。分分秒秒,点点滴滴,我感受在心,现在和那永远的将来,我都永远不会忘记你:我的校园。
篇2:校园的景色
全文共 459 字
+ 加入清单林子杰
在河北石家庄,这里的秋天通常会很热,可是今天,我没想到的是,居然下雨了。
忽然大,又忽然小,滴滴答答的下雨声仿佛在说着:“秋天来了!秋天来了!”人们都打着伞,我并没有,因为只有感受雨,才能发现雨,感悟出雨,比如我们学校的沁园。
走进了沁园,你第一眼看到的是那些"享受"着的小草,尽情享受雨的滋润,尽情享受微风的轻抚,尽情展示着青中带着点儿黑的亮丽。可能是越来越接近冬天了,但还要活在当下,做好眼前的事儿。
再仔细看看刻着字的大石头吧。蹲下,靠近,睁大眼睛,在石头的凹处,发现了许多小雨珠正在聚集,一滴两滴……连成一条线,然后迅速俯冲下来,这让我不禁多看了很长时间。它太美了,清亮清亮的,又蕴藏着力量,换做是任何人,应该都不会很快离开,像有某种吸引力一样。
最后是葫芦们,圆圆的,胖胖的,偶尔有几滴雨珠挂在上面,我竟然不知道用什么词去形容它,说它可爱,这也不是对葫芦的称赞最美丽的词。嘿!那葫芦,可爱的形体直逼你的眼睛,我对它又爱又“怕”,“怕”就怕它长得太胖会不会掉下来摔个粉碎。
哎!我这颗难舍的心啊!
多么美丽的沁园啊!
篇3:我的校园四季景色作文
全文共 610 字
+ 加入清单我们的学校坐落在我们的市中心,是我心中最美的校园。今天我就想说说我们校园四季的景色,让你们也和我一样感受一下它的美丽,它的风采。
春天,万物复苏,树木微微露出绿色的嫩芽,和煦的阳光暖暖的照在身上,春风轻轻拂过我们脸庞,同学们三五结对的迈着轻快的步伐边说边笑的走进美丽的校园。朗朗的读书声、课间的嬉闹声、鸟雀的叽叽喳喳声,都回响在校园中,一切都是那么的清新自然,我们陶醉在春的怀抱中。
夏天到了,天气变得炎热,我们会结伴在学校的柳荫下背书、唱歌、玩游戏,真是快乐极了。但是转眼秋天就来了,我们也开始了新的一学期,同学们结束假期回到学校。此时的校园变得宁静多了,阵阵秋风吹过,校园里的树叶便哗啦啦往下掉,我觉得每片树叶都像是这个季节给我们的一封封信函,仿佛在告诉我们它们要离开了,但不是永远的离开,只是短暂的分别,就像我和我的同学们一样,开学的时候我们又相聚了。
冬天的校园是我最喜欢的,下雪的时候,漫天飞舞的雪花一片片飘落下来,落在树枝上、教室屋顶上,操场上也铺了厚厚的一层,我们会在下课时在操场上打雪仗、滑雪。一个个同学摔倒,爬起来,再摔倒,再爬起来。到处充满了笑声,偶尔会惊动一两只鸟雀,扑椤椤的飞走,瞬间树枝上的雪也刷刷的落下来。每个人都是那么开心,没有人觉得冷。
我们每天就是在这样的校园里生活、学习、玩耍,我们有美丽的校园、关心我们的老师,我很自豪在这样的学校上学,不知道你们看了以后会不会羡慕呢!
[我的校园四季景色作文
篇4:写一处校园里的景色
全文共 410 字
+ 加入清单校园的小树林
我们学校教学楼后面,有一片美丽的小树林,那是我最喜欢去的地方。
那里有各种各样的树木。高大的银杏树伸展着无数的手臂,似乎想拥抱天上的白云,它的叶子像一把把精致的小扇子,我捡起来轻轻地扇呀扇,好舒服啊!刚刚移栽过来的樟树挺直了身体,枝叶虽然不多,但绿得特别可爱,我最喜欢樟树的香味,深深地吸一口气,满是樟树的味道。桂花树的叶子真多哇,一片挨着一片,像一把巨大的绿伞。还有一些不知名的小树,我真想知道它们的名字呀!
树林中还有各种各样的小动物。安静的时候,我看到七星瓢虫趴在树叶上懒洋洋地晒太阳;毛毛虫在慢吞吞地散步;蚂蚁们有的在来来去去地搬运食物,有的调皮地走散了,急着寻找回家的路。有的在呼朋引伴地在玩耍……热闹的时候,小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌,蟋蟀在快乐地弹琴,当然,更热闹的是我们,我们一有时间就在那里玩耍,看书,做游戏,我们欢乐的笑声把树叶都逗得摇头晃脑。
这片小树林真是我们的乐园啦!我喜欢你,校园的小树林
篇5:校园景色的作文
全文共 467 字
+ 加入清单我在华维文澜小学读书,我们校园的早晨是美丽的热闹的。
晨曦渐渐拉上了夜的帷幕,一个美丽的早晨带着清香来到我们的校园。花坛里花香袭人:金色的菊花,火红的石榴花,迷人的桂花……争芳斗艳,姹紫嫣红。特别是校园里的桂花更让人陶醉,俗话说“十里飘香”,那说的就是桂花。我们校园里金桂烁烁,银桂闪闪,使人心旷神怡,精神气爽,给校园添加了无穷的魅力。
校园的早晨不但美丽而且热闹。起床铃声响过后,只见操场上有的同学在打篮球,有的同学在打羽毛球,还有的同学在踢毽子,那是同学们在晨练。此时,从食堂里传来一股诱人的香味,原来是食堂人员在哥同学们准备丰盛的早餐,我们的早餐既丰富,又有营养:面包加牛奶,肉粽配稀饭,茶叶蛋和年糕……晨练结束了,同学们排着整齐的队伍走进食堂,津津有味地吃早餐。
不一会儿,教学楼里会传来朗朗的读书声,不住校的同学已陆续到校,有的朗诵课文,有的在背英语单词,还有的在做数学题目。紧张的一天学习又开始了,这时,你肯定会看到操场上有同学在扫卫生,可认真了!
我们的校园就这样美丽,充满着热闹。她让我们的文澜学子快快乐乐的生活,幸福的成长。
篇6:校园的早晨作文写景色
全文共 453 字
+ 加入清单早晨,刚进校门,右边是大操场,有的人在晨跑,呼吸着新鲜空气。有的篮球爱好者会带着球,叫上三五好友,一起挥洒汗水!左边是生地园,生地园中央是毛主席铜像,很多人清晨会来到这里和同学坐在这里交流学习,阅读书本。中间是一条小道,所有路过的老师们都会被尊敬的问声好。
大操场前是一栋教学楼,旁边有很多名人铜像和绿化带。一栋教学楼右边是艺体楼,一楼是打羽毛球的,楼上是音乐教室,电脑室等等。
二栋教学楼有很多班级,比较大。在二栋教学楼与一栋教学楼中间的地面上有一个很大的四叶草图案。
路上来来往往很多人,这些同学往校门走是去干嘛呢?我观察了一会,原来他们都是去吃食堂吃早餐呀!每天食堂总有几个叔叔阿姨在等待那些晚起的同学呢。
许久,操场上晨跑与打篮球的同学、生地园徘徊的同学都不见了。我一看手表,晨读的时间到了。在老师和班干部的组织下,朗朗的读书声,虽然每个班上的内容都不一样,但是声音却是那么的悦耳。风声雨声读书声,声声入耳。
校园的各个角落都会有不同的故事,多么的丰富呀!这样的早晨你们喜欢吗?
篇7:校园景色的作文
全文共 499 字
+ 加入清单校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香人秋天,松青雪白的冬天,不过,我最喜爱校园的秋天。
秋天的早晨,太阳公公早早的起床,看着小学生上学去;太阳公公唤来了秋姑娘,秋姑娘在我们的校园里玩耍;秋姑娘玩着玩着,一不小心就把树上的叶子吹了下来,黄色的树叶像一只只黄蝴蝶在跳舞,慢慢飘下来。秋姑娘又跑到花园里玩,她张大眼一看:全是金黄色的一遍,高兴极了,就像金黄的稻麦在田野里自由的飘荡。小学生在操场上闻到了月季的花香,同学个个脸上都挂着笑容。
我们的校园还有最美的玫瑰花,它独自在校园的一个角落,秋姑娘发现了,赶紧叫来微风帮忙,微风轻轻一吹,玫瑰花的芳香四处散播,让在操场上做操的小学生闻到了醉人的花香,有的人还会顺着花香走到玫瑰花开的地方,仔细的观察呢。
我们学校大门前有一个小小的池塘,它围着中间的小竹绕了个圈。池塘里养了些金鱼,有的大,有的小,有的是红的,有的是白和黄相间的,它们在水里欢快的游来游去,好似在提醒我们:看秋天来了!是的,在它们的身上,我们只要多留点心,也能看到秋天的美丽。
啊!美丽的校园被秋姑娘的五彩笔,画得多么美丽,多么迷人!所以,我喜欢我的校园,更喜欢秋色的校园!
篇8:写一处校园里的景色
全文共 310 字
+ 加入清单校园的小路
在生机勃勃的春天,走在校园的小路
校园里有一座小桥,小桥下面有一条缓缓流水的小溪,小溪两岸有一丛丛一簇簇的铜钱草,铜钱草像古代人用的铜钱一样圆圆的。过了小桥就能看见一大片红得似火的山茶花,每朵山茶花在绿叶间跳跃,好像一个个鲜活的生命在颤动。雨后,一片片柔嫩的花瓣好像是给刚出生的水珠宝宝准备的播篮,轻轻地摇着可爱的水珠宝宝进入甜蜜的梦乡。
看了山茶花就能看见玉兰花了。一棵是代表着至高无上的白玉兰,另一棵是代表矮小清新的粉玉兰。这两棵玉兰花放在一起真是美不胜收啊!它们有的还是花骨朵儿,像一块块闪闪发亮的宝石;有的才展开两三片花瓣,好像一位羞答答的小姑娘;有的全部都展开了,生怕别人看不见她的美貌。
这就是校园的小路
篇9:校园的景色
全文共 466 字
+ 加入清单何子晨
转眼间,天气由炎热转为凉爽,秋天随着一场秋雨缓缓的到来……
校园里的景色也变为了“秋”的主题,虽然树叶还没有变黄,可这秋风已预示着秋天的来临。秋天的风不同于其他季节中的任何一个。春天的的风是温柔的,像母亲的手抚摸着你;夏天的风是热情的,像一把火燃烧着你;冬天的风是刺骨的,像无数把冰刃在你脸上随意切割,而秋天的风是凉爽的,像你刚刚洗了一个澡一般清爽。
秋天的沁园是一片翠绿的世界。远远望去,里面林立着几棵高大的树木,那些树木像一位慈祥的老人,在炽热的夏天,给你遮住太阳,留下一片阴凉。漫步在沁园的石板小路上,你会闻到一阵阵草的清气,花的香气。几场绵绵的秋雨过后,那些树木愈发长得枝繁叶茂,给整片林子烘托出一片安静而祥和的气氛,任谁看了都不忍心离开。
地上的小草也是多种多样的。偶然发现,这地上的小草和树的叶子一模一样,这些草难道是大树孕育的新生命?雨后成群的小草像是得到了甘泉的滋润,青得逼你的眼。
最具特色的就是这悬挂在枝头的——葫芦,它们像一个个调皮的娃娃垂下了脑袋,让走过的同学都忍不住去摸一摸它的“大脑袋”!
我爱这秋天的沁园!
篇10:描写校园四季景色
全文共 588 字
+ 加入清单春天的校园是生机勃勃的。小鸟时不时地飞到雪松“战士”的身上,鸟瞰校园的美丽。大白鸽也被春天的校园所陶醉,不停地发出“咕噜,咕噜”的声音,好像在说:“这里可真美啊!以后就在这里安家吧。”柳树姑娘,正在梳理着它那嫩绿的头发呢!在花坛里,玉兰花的花苞绽开了它那灿烂的笑脸,给校园增添了话多生气。
夏天的校园更加美丽、热闹。快乐的课间,同学们都和平时一样来到了操场上,并没有因为炎热而当“缩头王八”,躲在“壳”—教室中。有的头、同学为了凉爽,就做了几个水泡弹,来了一次“水弹大乱斗”,结果个个都成了“落汤鸡”,站在边上的同学见了立即哄堂大笑,池塘里,鱼儿青蛙在水中玩耍,时不时的让水上出了一圈又一圈的螺旋纹,当小鸟来到池边喝水,小青蛙就会给小鸟来一个“突然袭击”,让小鸟全身湿透。
秋天的校园是金灿灿的,柳树姑娘又要换头发啦!小鸟儿又要飞走了,它们要暂时告别迷人的校园,飞向南方,可它还有依依不舍,因为这儿太美了!许许多多的大雁出现在了学校的上空。树上挂满了金色的叶子,风一吹,便纷纷如彩蝶般飘了下来。同学们将落叶捡起来,做出了许许多多的艺术品!
冬天的校园是银色的世界,屋顶、花坛、操场……随处可见白皑皑的雪。同学们朗朗的读书声和课间玩雪时欢乐的呼喊声,好像要把冰雪给融化了呢!
我们的校园美吧?你们的校园也美吗?
篇11:校园的景色
全文共 430 字
+ 加入清单校园里的生活多姿多彩,校园里的景物美如画。
春天的校园是活泼的。小孩子们在操场上跑、跳、玩着捉迷藏,跳着优美的舞蹈……一阵阵响亮读书声,让宁静的校园变得热闹。小草,小花懒洋洋地晒着太阳,大树枝头的叶子被太阳照地发烫,绿得耀眼。万物复苏,鸟儿鸣叫着,好似在倾吐着春天来到的喜悦,
夏天的校园生机勃勃。太阳火辣辣地照在地上。让校园染上了一层热气。小朋友们不怕热似的还在跑,还在跳,还在闹。玩累了,坐在树阴底下,一阵微风吹来,擦掉了你额上的汗水,大树就像老师一样为我们挡住阳光。
秋天的校园是美丽的。树叶的颜色仿佛被画笔染上了不同颜色。有金黄色,墨绿色,黄中带绿的颜色,让树叶显得与众不同。风儿淘气地轻轻一吹,树叶在空中翩翩起舞,漂亮极了!
冬天的校园寒风刺骨。小朋友们。搓着手,把从嘴里喷出的热气对着手,让手不再冷冰冰的。一轻风吹来,所有人都打了个冷颤。下课了,同学们也不出去跑,就坐在教室里,暖暖的,如有火炉一般。
校园的景色多么美啊!好想挥起画笔,把这美好的一切画下来。
篇12:校园的景色
全文共 578 字
+ 加入清单我们的学校风景优美,而学校的绿色长廊更是景颜色人。
绿色长廊位于操场东边,只要你细细观察,一定会领略到它的美。
长廊入口处有一棵挺拔粗壮的梧桐树,像一位威武的战士守卫着长廊。春天,梧桐树满枝叶苞,点点鹅黄,片片嫩绿;夏天,它枝叶繁茂,仿佛把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,就像一把绿色的大伞给我们遮挡阳光;秋天,几场秋雨几阵秋风,把它的叶子染成金黄色。忽如一夜秋风来,黄叶纷纷落下来,我和小伙伴经常在这大自然铺就的金黄的地毯上互相追逐嬉戏;冬天,梧桐粗壮的树干和光秃秃的枝桠倔强地挺立在那儿,顶严寒斗风雪,缩颈袖手的人看到它会挺起胸来,敬意油然而生。
走进长廊,你会闻到一股淡淡的木头的清香,原来整个长廊是由天然木头搭建的。站在教学楼上看,长廊顶部间隔有序的一块一块的木头就如大海里此起彼伏的波浪。长廊的下部左右两侧是供我们休息的条形长凳,在长凳之间每隔约5米有一方形的柱子,在每一根柱子的中部都有一盆形态各异的盆栽植物,青翠欲滴,给长廊增添了勃勃生机。
长廊的右面靠墙,墙壁上有许许多多栩栩如生的壁画,每幅壁画都告诉我们一个道理:有的告诉我们要团结友爱;有的告诉我们要尊老爱幼,有的告诉我们要互相宽容……让我受益匪浅。
绿色长廊不仅让我们有一个恬静的休息场所,还让我们懂得了一些做人的道理,因此我和小伙伴都喜欢到那儿玩。
篇13:校园的景色
全文共 469 字
+ 加入清单刘雨诺
我们教学楼旁边有一片小树林,这片小树林的名字叫做沁园。
沁,顾名思义,就是浸润之意。沁园也是很好听且富有深意的名字了,让人听着很舒服。沁园,是许多同学回宿舍或上课时的必经道路之一,不过,我敢肯定的是,走沁园这条路,是最令人心旷神怡的,一条条弯弯曲曲的小路,一棵棵青翠欲滴的大树,一片绿油油的草地。
可最美的是秋天的沁园,天晴的时候,太阳光从树叶之间的缝隙中投射下来,斑斑驳驳的光影,烘托出早晨的美好与恬静。沁园中的两块大石头上,写着忠孝两个字,它告诉我们这是做人必须恪守的信念。晚上,灯光透过小树林,有一种朦朦胧胧的美感,我独自是不敢轻易穿过沁园的,里边黑灯瞎火的,怪害怕的。每当晚自习结束后,站队回宿舍,经过沁园时,我便会不知不觉停下脚步,驻足观望那一瞬间。下雨的时候的沁园,就如“空山新雨后,天气晚来秋”了,一下雨,便猛地一冷,顿时一激灵。雨点如珍珠一般从树叶上滴下来,嘀嗒嘀嗒,好像在演奏交响曲,雨点将沁园润湿了,秋雨绵绵,秋风萧瑟,我终于体会到了。我相信如果明天雨停了,蜗牛肯定遍地都是,坐在教室里,望着窗外的美景,感觉美极了!
篇14:1校园的景色
全文共 377 字
+ 加入清单我在晋州市实验小学读书,我们的校园美丽极了,同学们都喜欢这儿。
走进大门,首先映入眼帘的是“春风化雨育才兴邦”八个金光闪闪、刚劲有力的大字,这八个大字镶嵌在朱红色的影壁上。
影壁后面是一个方形的花坛,那一株株鲜红的串红,仿佛戴上了一顶顶红色的帽子,美极了!
校园的地面全部用彩色花砖铺砌,显得格外整洁。校园的北面、西面和南面都是漂亮的教学楼,每个教室外面的墙壁上都有激励我们好好学习的标语。在北教学楼的前方鲜艳的五星红旗在空中高高飘扬。
教学楼前的花池里栽满了冬青,它碧绿的叶片在阳光的照耀下闪着光泽,惹人注目。在冬青中间点缀着几棵倒垂柳、桃树和石榴树,把我们的校园装扮得非常美丽。
我爱校园的一草一木,一砖一瓦。因为我们可以在这里专心地学习,长大以后为祖国贡献力量;我们可以在这里尽情地玩耍,为我们的生活增光添彩;我们可以在这里找到知心朋友,共同度过这美好时光。
篇15:初二作文:校园一角——荷花池
全文共 802 字
+ 加入清单我的学校座落在繁华的市区,虽然不大,但被老师们装扮得幽雅别致。
荷花池在校园的一角里暗暗地显露自己的美。.荷花那出淤泥而不染,濯清涟而不妖的芳容,总是那么雪白,那么洁净。衬托她们的,是那绿无杂色的荷叶,总是那样亭亭而立,把荷花衬托得更加美丽、高雅。一片片荷叶随风摆动,一颗颗落在荷叶上的水珠亮若明珠,而那些亭亭玉立的荷花小姐们,在微风与水流的伴奏下,也情不自禁地翩翩起舞。一只蜻蜓在尖尖的小荷上,轻盈地停立,给这幅画面点缀了几分生气,引发了稚趣的童心。我总是悄悄的走近她,悄悄地欣赏在池中的荷叶、荷花,生怕惊动她们安详的生活。
池中有着许多栩栩如生的动物石像,有活泼调皮的青蛙,有温顺可爱的鸭子。小鸭跟着鸭妈妈,摇摇摆摆地“游”在水中,组成一幅幸福和谐的画面呀!
荷花池旁一道小小而潇洒的瀑布倾泻而下,打在岩石上,溅起一朵朵水花,那水花多么像小小的白梅,在微风吹拂中,纷纷落下,最后消失在坚硬的岩石与小池的中央,漾起一圈圈的涟漪。
荷花池里的水真绿啊,好像是荷叶映绿的,在池里欢快地流动着,毫无一点杂色;荷花池里的水真净啊,净得没有一点瑕疵,仿佛是一块美丽无瑕的碧玉。池里的小金鱼自由自在地游来游去,互相追逐、嬉戏,时而吐出一串串水泡,时而用尾巴拍打着池面,发出“啪、啪”地响声。
荷花池四周是片嫩绿的草地,青青绿草悄悄地探出头来,在春风拂面的初春中静静地成长。草地上点缀着小小的黄色的野花,花心是红色的,花瓣稍微往外开放,这些野花并不绚烂,但她们形态各异,婀娜多姿,让人看上去非常舒服。一朵带露的野花上停留着五彩的蝴蝶,美丽的彩蝶翩翩起舞在小花上方,仿佛在对花朵诉说飞行的快乐。
古人曰:“荷花只可远观而不可亵玩焉。”可见荷花之高贵。
我爱荷花池,更爱我们美丽的校园。在这美丽的校园里,知识的海洋里,我和同学们像一朵朵展露花蕾的小荷,在老师的培养下,吐出芬芳。
篇16:描写校园四季景色
全文共 405 字
+ 加入清单我们的学校无论春夏秋冬,都是一片生机勃勃的景象。
春天,春暖花开,是个万物复苏的季节。草坪上,刚钻出地的小草和含苞待放的花朵在说着悄悄话,谈论着焕然一新的大地;操场旁,一排刚长出嫩芽的柳树欣赏着美丽的校园;教室里,老师和同学们欢声笑语,正迎接新来的同学。
夏天,烈日炎炎,酷热无风,但长得茂密无比的杨树、柳树能为我们遮阳挡雨。树上的知了不知疲倦地鸣叫,好像有使不完的劲。下课后,同学们听着蝉鸣,在树荫下玩丢沙包、砸“鸭子”游戏,好惬意!
秋天,是收获的季节,校园里白果树果实累累,缀满枝头。一阵秋风吹过,金黄色的银杏叶从空中晃晃悠悠地飘下来,静静地躺在树根旁,将气息慢慢地融入大地。
冬天,严冬来临,当外面飘着鹅毛大雪的时候,我们却坐在温暖的教室里读书。雪后的校园一片银白,同学们打雪仗,堆雪人,玩得特开心!
校园的四季生机勃勃,我爱我们美丽的校园!我们一定会珍惜大好时光,发奋读书,自强不息,为我们靓丽的校园增添光彩!
篇17:校园四季景色
全文共 405 字
+ 加入清单我们的学校无论春夏秋冬,都是一片生机勃勃的景象。
春天,春暖花开,是个万物复苏的季节。草坪上,刚钻出地的小草和含苞待放的花朵在说着悄悄话,谈论着焕然一新的大地;操场旁,一排刚长出嫩芽的柳树欣赏着美丽的校园;教室里,老师和同学们欢声笑语,正迎接新来的同学。
夏天,烈日炎炎,酷热无风,但长得茂密无比的杨树、柳树能为我们遮阳挡雨。树上的知了不知疲倦地鸣叫,好像有使不完的劲。下课后,同学们听着蝉鸣,在树荫下玩丢沙包、砸“鸭子”游戏,好惬意!
秋天,是收获的季节,校园里白果树果实累累,缀满枝头。一阵秋风吹过,金黄色的银杏叶从空中晃晃悠悠地飘下来,静静地躺在树根旁,将气息慢慢地融入大地。
冬天,严冬来临,当外面飘着鹅毛大雪的时候,我们却坐在温暖的教室里读书。雪后的校园一片银白,同学们打雪仗,堆雪人,玩得特开心!
校园的四季生机勃勃,我爱我们美丽的校园!我们一定会珍惜大好时光,发奋读书,自强不息,为我们靓丽的校园增添光彩!
篇18:校园景色的作文
全文共 421 字
+ 加入清单在我们学校的前侧,有几个小花坛,那里十分优美。在小花坛的南侧有好几棵桃树、梨树、杏树……
只要你去那里的小花坛,你就会被那儿的香气迷住,实在是太香了。花园里长着几棵槐树,开满了桂花,从远处看去,仿佛每一棵槐树上都有几只小白兔似的。在那几个花坛中,还长着些杏桃树,那里的杏花可漂亮了,像玫瑰一样颜色的紫红色。还长着一两棵小梨树,它们都开着一种白色的花朵,如果你从远处望去,像下了一片雪似的雪白雪白的,美极了。还有许多的花花草草,如黄芽等等。
在那些花坛的南边,还有更加美丽的花草树木。有好几棵银杏树,它们都笔直地站在那里,高耸入云。它们的片片绿枝叶,多么像一把把小扇子呀!到了秋天的时候,一阵风吹来,树叶就纷纷落了下来,好像一只只黄蝴蝶在飞舞一样。在它的旁边还有桃树,现在开着粉红的桃花,很好看。还有好几棵松树,它们一年四季都是绿油油的一片,像一片绿色的海洋。
篇19:关于校园的荷花池作文
全文共 648 字
+ 加入清单荷花池位于古色古香的孔圣殿前,池上的跨鳌桥把荷花池一分为二,就像台湾岛的日月潭。桥上有护栏,护栏上各种各样的图案,给荷花池添了不少光彩。这里一年四季风景如画,让同学们流连忘返。
春暖花开,小草悄悄地探出脑袋,池边的樟树脱下了厚重的棉袄,换上了亮丽的春装,看起来生机勃勃。池另一边的柳条也抽出了嫩芽儿,那些绿油油的柳枝恰似一位位少女正照着池水顾影自怜呢!此时,荷花池也变得热闹了:鱼儿们活蹦乱跳地在水里嬉戏,有的学鲤鱼跳龙门,有的和伙伴们比赛游泳,有的在吹泡泡,玩得可尽兴啦!
夏天来了,荷花这一宠儿也粉墨登场了。瞧,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。一朵朵千姿百态的荷花在这些大圆盘之间冒了出来。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。看看这朵,很美;看看那朵,也很美。怪不得,只要一下课,同学们就会争先恐后地来到护栏上仔细观赏。
秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来,树木不约而同地换上一身金装。一阵秋风吹过,树叶纷纷落下,宛如一只只翩翩起舞的蝴蝶。刹那间,荷花池就像铺上了一层厚厚的金地毯。这时,偶尔有小鱼不停地往上跳,好像把落叶当作小船,想要乘着它去旅游呢!
冬天,大地万物都银装素裹,显得分外妖娆。池面上结了一层薄薄的冰,可小鱼儿却不甘寂寞,使劲地跳着,好像在说:“小朋友,我不怕冷,你呢?”
我爱荷花池,更爱我们美丽的校园。在这美丽的校园里,我和同学们像一朵朵展露花蕾的小荷,在老师辛勤地培养下,吐出芬芳。
[关于校园的荷花池作文
篇20:小学写景:校园的荷花池
全文共 804 字
+ 加入清单我们学校的荷花池美丽而别致。跨鳌桥轻盈的横跨在水面上,把荷花池一分为二,就像台湾的日月潭;两旁镂空的铁护栏上雕刻着精美的图案,古色古香。荷花池一年四季的景色也是美丽诱人。
春暖花开的春天来了。桃树绽开了甜甜的笑脸,荷花池旁的大树抽出了点点嫩绿色的嫩芽,小草也探出了小脑袋,就连小燕子也赶来凑热闹。荷花池里小鱼在水中悠闲地漫步。活蹦乱跳的。有的跃出水面;有的三五成群的在一块儿嬉戏玩耍,还有的正学着小鲤鱼跳龙门呢!小乌龟有的在池水里游着;有的爬上水面来晒太阳;有的还在一处埋头说悄悄话。
温暖的春风送来了夏天。荷叶像一个个碧绿的大圆盘,挨挨挤挤的,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。荷花就更美了!有的像一个害羞的小姑娘,躲在绿叶丛中,有的含苞欲放,引来只只蜻蜓,怪不得杨万里说:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”哇!有的花瓣儿全展开了,像一位亭亭玉立的少女,一阵风拂过,它便翩翩起舞。放学时,许多同学都爱趴在铁护栏上,每次眼前的美景都会令他们流连往返。
秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄的来到了人间。冷峭的秋风吹黄了树叶,树叶落下来,就像一只只花枝招展的金蝴蝶,翩翩起舞;又像一把把降落伞从天而降。小鱼游过来,把它当作一顶漂亮的金帽子,带上它就去找小伙伴同去逛街;有的小鱼把它当作一艘小船,正要坐上它去兜风;还有的小鱼把它当作了一把金色的小伞,准备在下雨的时候带上它到处去串门。小乌龟见了,便把它当作滑板,正准备用它去玩刺激的冲浪呢!
秋天悄悄地走了,寒冷的冬天又迎面走来了。寒冷的天气使得荷花池结上了一层厚厚的冰,那冰晶莹剔透,就像给荷花池盖上了一块透明的玻璃,美丽极了。虽然荷花池结上了冰,但我们依旧能看到荷花池里的一切。再看看冰面,哇,真美!这儿有一朵月季,那儿有一朵荷花正悄然绽放,仔细看的话,还会看到那菊花呢!中午时分,小鱼还会探出头来,看看外面的世界。一幅幅美丽的图画都令放学的同学们不愿回家。
我爱校园的荷花池!