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美德在我的身边作文优秀20篇

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初一的作文:文明美德,伴我成长

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一、中华美德

中华五千年的文明长河源远流长,我们的祖先留下了浩如烟海的文化典籍,贡献了许多改变世界的发明与创造。中华文明是我们共同的骄傲,共有的财富,共拥有的语言,是抹不去的生命“痕迹”,是照耀中华数千年的“文明之光”在当代中国熠熠生辉,发扬光大。

我国是世界上最早发明养蚕业的国家。在桑蚕还没有被饲养之前,我们的祖先很早就知道如何抽丝了。

祖国有巨大的文化成就:从四大发明到浑天仪,从《九章算术》到圆周率兀,从夏历到《授时历》。中国的文明发生了翻天覆地的变化。

中华民族的传统美德分别是:“忠”——尽已报国的责任,“孝”——生生不息的爱心,“诚”——求真务实的品质,“信”——立身兴业的基点,“礼”——人际文明的规范,“义”——人间正道的向导,“廉”——清白正气的根基,“耻”——人之为人的底线。

我们小学生要从小养成良好的习惯

待人诚恳,不欺骗说谎。

衣装整洁,讲究卫生。

感恩父母,不乱发脾气。

珍爱身心,远离烟酒赌博。

诚实守信,说到做到。

坚持阅读,不懂就问。

热情好客,举止大方。

学会自立,自己的事情自己做。

尊际长辈,见面主动问好。

爱护公物,遵守规则。

“俭以养德”是诸葛亮的一句名言。勤俭节约不仅能积累财富,还能培养艰苦创业的精神和奋发向上的美好品质。

二、伴我成长

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

美德是一种风,温暖而轻柔,可以让我们生命中的微笑时时绽放;美德是一种雨,清新而营养,可以滋润我们的心田,帮助我们成长;美德还是万物中最美丽的那道阳光,给予我们心灵的慰藉。

前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行。

三、文明美德:友情

阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某点他们吵架了,一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:“今天我的好朋友打了我一巴掌。”

他们继续往前走。直到到了沃野,他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救起来了。被救起後,他拿了一把小剑在石头上刻了:“今天我的好朋友救了我一命。”

一旁好奇的朋友问道:“为什麽我打了你以後你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?”

另一个笑笑的回答说:“当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反的如果被帮助,我们要把它刻在心里的深处,那里任何风都不能抹灭它。”

朋友间相处,伤害往往是无心的,帮助却是真心的,忘记那些无心的伤害;铭记那些对你真心帮助,你会发现这世上你有很多真心的朋友。

在日常生活中,就算最要好的朋友也会有磨擦,我们也许会因这些磨擦而分开。但每当夜阑人静时,我们望向星空,总会看到过去的美好回忆。不知为何,一些锁碎的回忆,却为我寂寞的心灵带来无限的震撼!

四、文明美德:微笑的力量

每个人都可毫不犹豫的作出这一简单动作——微笑,尽管毫不费力,效果却非同寻常。

微笑,是友情的纽带,无论是对朋友,还是敌人,或是素不相识的陌路人,送上你发自内心的微笑,显示你的真诚的心田,显示你纯洁的心灵,显示你灵活的处事。正因为有了微笑,我们的朋友才会越来越多,我们的生活才会丰富多彩。正因为有了微笑,我们的隔阂才会消除,我们的世界才会美丽。微笑,加深了我们的友谊,沟通了我们的心灵。

在生活的道路上,有父母的呵护,老师的教导,朋友的陪伴.他们的付出都是不需要用任何东西回报的:只要你在父母拼命赚钱汗流浃背的时候,送一个漂亮的微笑,他会觉得自己努力得到了回报只要你在老师忙于备课时,送去一个自信的微笑,他们也会觉得自己的付出得到了回报;而朋友,你只要在他面对困难的时候给他一个鼓励的微笑,他便能重新拥有战胜困难的斗志。这,就是微笑的力量.

五、文明美德:礼仪是开启成功大门的金钥匙

握手的时候,要注意手的左右,只能用用手,这是一种尊敬的做法,千万不能用左手,如果不方便,必须表示抱歉。握手还要注意时间,不能少于1秒,也不能多于3秒。握手也得注意方向,如果是平等人的话,右手要竖起来,四支并拢,向前轻轻弯腰去握;长辈见小辈,应小辈的手心微微朝上,表示尊老;如果领导见职员,领导应该主动握手,职员的手掌也要微微向上;而男女握手更要女士先找男士握手。握手时的表情也要注意,握手表示友好。欢迎。祝福等;面部表情要和善,这才能配得上‘握手’这个动作。

礼仪是开启成功大门的金钥匙;不错,它还是走向社会的名姓片;是通往人生的一座桥梁;试点亮人生的一把火;更是我们品德的点照。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

[初一的作文:文明美德,伴我成长

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篇1:六级英文作文:诚实守信是美德

全文共 1253 字

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请将下面这段话翻译成英文

诚实是指真诚正直、言行一致。守信是指遵守承诺、不虚伪、不欺骗。孔子教导弟子要诚实。在学习上,知之为知之,不知为不知。孔子认为这才是对待学习的正确态度。古时候,中国商铺的大门上写着“货真价实,童叟无欺”。这表明从古时候起,中国就已推行公平交易、以诚待客、不欺骗、不造假的道德标准。现代中国将诚实守信的美德加以发扬光大。诚实守信就是工作学习时专心负责;对朋友坦诚、言出必行。

参考译文:

Honesty is to be sincere and upright,and match ones words with his/her action.Being trustworthy is to keep ones word and not to be false and deceitful.Confucius taught his disciples to be honest.In study,if you know a thing,say you know it;if you dont,say you dont.He thought it was the correct attitude towards study.In ancient times,the doors of Chinese shops had on it an inscription“genuine goods at a fair price for all customers.”This shows that since old times China has advocated the ethics of fair trade,honesty towards customers,no deception and no falsification.In modern China,the virtue of being honest and trustworthy has been carried forward.It is to be single-minded and responsible at work and in learning,and it is to be honest to friends and one should practice what he/she says.

词句点拨

1.言行一致:即“言论和行动相统一”,故译为match ones words with his/her action。

2.知之为知之,不知为不知:可译为if you know a thing,say you know it;if you dont,say you dont。

3.货真价实,童叟无欺:可译为非谓语短语形式genuine goods at a fair price for all customers,显得简洁。

4.公平交易:可译为fair trade。

[六级英文作文:诚实守信是美德

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篇2:学国学经典,做美德少年

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尹佳琪

国学经典,做美德少年

今天下午,是我们的中队会时间,今天我们中队会的主题是—学国学经典,做美德少年。

我们先进行了几个环节,唱队歌,报告人数。一切都准备完毕后,我们又开始了小组讨论环节。老师说:“可以有多种多样的方式来展现,可以是诗词朗诵,小故事……”轮到我们了,贾金博是提问题,我是背诵论语。当我们都展示完时,老师说;“这次都很好,都八仙过海—各显神通。”完后,老师又给我们准备了国学经典的一些难题,如:床前明月光,疑是地上霜,这一句话里的床是指什么?有人说是窗户,有人说是现在睡的床,可是答案却是窗前的篱笆。这一问,把我们都问傻了,为什么是床前的篱笆呢?还有红楼梦的原名是什么,我听后,也想不出来,最后,有人一透露答案,我们才知道它的原名是石头记。

这一节课我很开心,因为我收获到了许多,并知道了许多知识。

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篇3:小学生美德事迹作文素材

全文共 1216 字

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鲁xx,女,1999年11月9日出生,是平顶山市中心路小学六年级二班学生,中心路小学少先队大队委学习委员。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在学校她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会中,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年。

在家里,她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每天还协助大人做很多工作,帮妈妈一起打扫卫生,给爷爷拿报纸,给爷爷读报。和爸爸一起收看新闻节目,并且讨论实事政治。每天的家庭作业都是自己独立认真完成,今天的事情一定今天完成,决不留到明天。这是她对自己的一惯要求,因为她,家庭里充满了快乐的笑声。

在学校,她努力的学习各门功课,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长,团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。和同学们一起互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一起进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。班集体这个团队荣誉她倍加爱护,哪里能给集体增加荣誉,哪里就有她的身影。并且在团队工作中,主动承担责任,同学之间的友谊她特别珍惜。在学校是老师的好帮手,是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。鲁思嘉同学,兴趣广泛,全面发展,课余时间酷爱传统的中国文化,热爱书法、绘画、剪纸,多次代表学校参加市、区里的书法比赛,和别的学校的师生一起交流进步,取得了很好的成绩,多次被评为‘书法之星’。在市里举行的‘清艳杯奥数比赛’中,取得了第二名的好成绩。在学校年年被评为优秀班干部,并取得了市新华区优秀三好学生的荣誉称号。还酷爱语文朗诵,参加了平顶山晚报小记者活动。和她们一起参加公益活动。为灾区募捐、去敬老院慰问、和山区小朋友建立手拉手好伙伴活动,广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她在学习和生活中充满了热情和自信。和同学们在互相帮助中茁壮成长。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践中磨练自己的能力。增长自己的才干,在汶川地震中,她捐出了自己积攒的所有零花钱,还发起倡议,让身边的人也一起加入到支援灾区的行动中。在和贫困山区同学们的手拉手活动中,送去了自己为她们精心挑选的课外书,在敬老院里,给奶奶们梳头,给爷爷们唱歌,画画。打扫卫生,让孤寡老人们感到我们这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的她,就是这样,用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满希望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

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篇4:争做美德少年小学作文

全文共 601 字

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“做坚毅勤勉、自立自强的好少年,做心怀感恩、孝老敬亲的好少年……”5月26日上午,淄博市暨桓台县六一“学习和争做美德少年”主题活动启动仪式在我县举行,桓台的学生代表向全市中小学生发出“学习和争做美德少年”的倡议,400余名学生签名承诺争做美德少年。

记者了解到,本次活动由淄博市文明办、桓台县委宣传部主办,此次评选出的美德少年有的品学兼优、全面发展,有的孝老爱亲、尊敬师长,有的热心公益、恪守诚信,有的助人为乐、见义勇为,充分展示了我县中小学生热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明有礼的精神风貌,为同龄人树立了榜样。

启动仪式上,学生代表宣读倡议书,向全市中小学生发出倡议,号召广大未成年人学习身边的榜样,逐步养成文明礼貌、团结互助,诚实守信、遵纪守法,勤俭节约、热爱劳动的好品行,努力成为一个品德高尚的人。县实验学校的400余名学生在“学习和争做美德少年”条幅上认真签上自己的名字,纷纷表示,要从自己做起、从身边做起、从小事做起,一点一滴积累,养成好思想、好品德,向身边的美德少年看齐。

记者了解到,本次活动启动后,各中小学校将利用道德讲堂、主题班会、团队活动、国旗下讲话等平台和阵地,组织向最美少年、美德少年等身边的榜样学习的报告会、交流会,引导未成年人争做美德少年、最美少年。同时,通过开展征文、演讲比赛、撰写心得体会等形式,深化思想道德教育实践活动内容,提升全市未成年人的思想道德素养。(王晓娜 孙振)

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篇5:美德少年作文250字

全文共 272 字

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大人们常说:“世上还是好人多,好人就在身边”。而我今天也做了一次好人。

那天天空如火般在燃烧,一轮红日挂在天空上,我正独自一人背着书包走在回家的路上。快到家了,我忽然看见一个刚买完菜的老奶奶骑着一个脚蹬三轮车,吃力的往坡上骑。我想我为什么不去当一回雷锋呢!于是我昂首挺胸、大步流星的走到那个车子后面憋足了劲弯下腰用力往上推。终于在我和老奶奶的齐心协力之下骑上了破。老奶奶回头冲我一笑说:“谢谢”我顿时心中比吃了糖还甜。

俗话说:“赠人玫瑰手有余香”我从这件事中真正明白了这句话,我相信只要我们齐心协力为社会献上自己的一份爱心,社会一定会越来越美好。

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篇6:美德作文600字

全文共 775 字

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美德,这个词我想大家应该都很熟悉了吧。它代表着一个人的品格,只有品格高尚的人才是真正拥有美德的人!

我觉得,用自己的一双善于发现的双眼,其实,美德在我们生活中是无处不在的。比如说助人为乐是一种美德,无私奉献是一种美德,尊老爱幼也是一种美德。在我的身上就发生过这么一件小事。

那是一个烈日炎炎的夏日的下午,我和妈妈在上海结束了一天的游玩,满头大汗,气喘吁吁地拖着疲惫的身体来到了地铁站,正好又是下班高峰期,地铁里一如既往地人山人海。我们费劲了千辛万苦,终于找到了一个“宝座”。

哎,这下终于可以解放下我的一双腿了。我拿起手机,悠闲地听起了音乐。这个在这时,只见在离我不远处有一位年长的老婆婆,一手拄着拐杖,一手拎着一个大行李袋,十分费劲地走了进来。这时的车厢已十分拥挤,随着地铁的起动,老婆婆看似人已站不稳了。可就算如此,周围的人,包括年轻的小伙伴们,似乎都无动于衷,没有一个人想要起身让座的。

此时此刻,我的内心充满着矛盾。我心中的小魔鬼在对我说:“你今天玩了一天了,身心都很疲惫,你就安稳地休息休息吧,总会有人让座的!”但我心中的小天使又在一旁用坚定的话语鼓励着我:“嘿!别再犹豫了,那个老婆婆快要中暑跌倒啦,赶快上去扶她过来坐吧!从幼儿园老师就教导我们,尊老爱幼是中华民族的传统美德。走出一小步,文明一大步啊!”

这时的我毫不犹豫地走向老婆婆。扶着她说:“老婆婆,您过来做我的位置吧。”“谢谢你,小姑娘!你还是自己坐吧。”但我还是坚持着自己的信念,把老婆婆搀扶到我的座位上。老婆婆和蔼地,一个劲地向我表示感谢。站在一旁的妈妈也向我竖起了大拇指,车厢内的许多乘客也用赞许的目光看着我。

我想,虽然让座是一件小事,但它却将温暖洒到了人们的心中,让大家都懂得了美德。我觉得美德就是生活中的点滴小事,我和美德有约,从我做起,从身边小事做起,让我们的世界变得更加美好!

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篇7:忍也是一种美德作文500字

全文共 546 字

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忍是一种美德,忍能让我和朋友、同学、老师构建美好的关系,能让一切变得美好。

在教室里,我被邓文权踩了一脚,我笑嘻嘻,没去踹他;巫杰的纸头,扔在了我的头上,我飞奔过去,狠狠的踹了他一脚。巫杰擦了擦小腿,说:“对不起!我不应该把纸头扔在你身上。”看着巫杰弱弱的样子,我更是得理不饶人,想来一阵“暴风骤雨”。此时,班长梅淑芳走过来,拉开我摆好的阵势,对我说:“你想怎样,还很有理呀,就一个小纸团,你也得如此,踹了人不说,还不知道自己犯了什么错。”我根本没把梅淑芳的话听进去,好像满腔的怒火,非得发泄完不可。好长一段时间,我再也不去搭理巫杰,可是巫杰一看到我,就朝着我笑笑,我并不搭理他,心想:这家伙是不是欠揍呀,天天朝我笑,不理他,还这么死皮赖脸。真是可怜。哎,老是这样也不行,毕竟低头不见,抬头见,真想和他说一声对不起。一放学,我就去找巫杰认错,可是巫杰却跑开了,梅淑芳把我和巫杰拽在一起,对我俩说:“好兄弟,要团结,不要因为一件小事,却犯了大错!”这时,我脸红了,头有几吨重,我对巫杰说:“巫杰,对不起!我不应该这样对你,对不起!”只听巫杰说:“没关系的,这也不全是你的错,我也犯了错,不应该用纸头扔你的!”我们互相认了错,手牵着手回家了。

忍是一种美好的品德,应该忍让同学,远离那些不必要的争吵。

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篇8:美德作文600字

全文共 720 字

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我俩也算得上传说中的“两小无猜”吧。说白了“与善人居,如入芝兰之室。”我与他在一起,因为我能時刻体会他心里那份归属于善者的味儿。

我们都是很铁的好哥们,我的父母与他的父母也是儿时就了解的,我和他就更别说了,他只比我小四天,他却从不要我哥哥,但每一次一起玩,我建议去哪里玩,他总是第一个支持我的,他少言寡语,表面生冷食物,最少在别人眼前看来是那样的,但他在我的眼前一直掩盖不上他那爱说笑的天性,他的心里是心地善良的,但是好像心地善良的有一些过去了头,从阶梯往路面上跳都需要对路面致歉大半天,我询问他它是为什么,他竟和我讲路面也会痛,之后不知道怎的,把我他感染了一般,我也不从阶梯上跳下去了,只是一步一步走出来。最要我啼笑皆非的是,他在马路边见到这些行乞的老年人总是会从袋子里摸出来好多个零钱,自然,我对这事情也是挺赞同,但最让我受不了的是,当他没有钱的情况下,便会下意识的伸手向我想零钱,我只有黑着个脸,给他们一两块零钱,但我可能是他向父母也是那么拿钱的吧,但终究而言,他或是心地善良的。

他日常生活很节省,没有不应该掏钱的地区胡乱花钱,像这些零食这类的物品,他能不买也不买,我是一个特能吃,在吃上花的時间就和他在“扬善”的时间一样的,他帮我的觉得和冬日里的太阳光一般,能温暖人心,帮我把我心中那一抹严寒,溶化成溫暖的露霜,来溫暖我的心底。

传统美德,掩藏在大家的心灵深处,一直绽开着归属于它的颜色。它就如海平面上早晨的太阳,推动大家走向光明溫暖;就如深山中的一阵阵轻风,飘散大家心里的躁热;就如气体一样,无形中没有颜色,广泛而又宝贵。

那一份心地善良,那一份关怀,那一份了解,是归属于他的,也是归属于善者,也终将不属于我。

入芝兰之室,久而不闻其香。

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篇9:关于弘扬美德优秀

全文共 685 字

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美德”这个词,相信大家一定不陌生,人人都有美德。俗话说:“美德就像一朵花,美德少年人人夸。”今天,我给大家讲讲我是怎么与美德相约的吧!

我觉得尊老爱幼、助人为乐是一种美德。记得那是一个风和日丽的夏天,炎热的太阳炙烤着大地,树叶耷拉着脑袋,一副一蹶不振的样子。大地似乎央求天公下一场雨,可“天公不作美”。虽然烈日炎炎,仍然阻止不了我去外婆家的决心。我大汗淋漓地挤上了公交车,找了个位置正准备坐下时,看见一位白发苍苍老爷爷拄着拐杖气喘吁吁地上了车,然而车厢里已经没有空座了。我急忙站了起来,说:“爷爷,您坐!”爷爷笑了笑说:“谢谢你,小朋友!”“爷爷,不用谢!”我一边说,一边慢慢地将老爷爷扶到座位上。此时,我觉得胸前的红领巾特别鲜艳。

我觉得学会感恩是一种美德。一天放学时下雨,我没有雨具,只好心中默默祈祷雨快点停。这时,同桌张宇跑了过来递给我一把伞说:“周旭,我家离学校近伞给你用。”说完,他把伞塞给我就跑走了。后来,张宇因淋了雨而感冒生了病几天没有上学。于是,我每天放学后都会去看他,给他讲老师上课教的内容。虽然我没有老师讲得那么生动,但我为自己感到自豪。因为,我学会了感恩,也让我明白了做人的道理。

我觉得美德是一种文化、一种修养、一种教育。中华美德就是乐于助人,扶持弱者,弘扬正义,尊老爱幼,懂得感恩。在平常生活中,需要帮助的人很多。如果我们只有十元钱,能拿出一块钱捐助灾区,就是一种美德。如果我们走在路上绊到一块石头,主动将它移开,不让别人再绊到,就是一种美德。路边的花花草草,我们不去采摘它就是一种美德......

让我们携手与美德同行,将我们中国传统美德世代相传!

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篇10:文明美德伴我行六年级作文

全文共 565 字

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如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真正价值。

从小父母就哼哼教诲,做一个讲文明,懂礼仪的人。可是在这个科技发达,但人心淡薄的社会,又有几个人文明礼仪之人呢?

xxxx年10月13日下午广东佛山2岁的小悦悦不慎被一辆面包车撞倒并两度碾压,肇事车辆逃逸,随后另一辆车直接从女童身上再次开了过去,七分钟内在女童身边经过的十八个路人,都对此冷眼漠视,只有一名拾荒阿姨上前施以援手。这是什么?这是人们把自己的利益、面子看得太重,丝毫没顾虑别人的感受!在被面包车撞后,小悦悦并没有直接死亡,如果有路人可以停下脚步,可以把她送到医院,可能小悦悦那宝贵的生命就不会因此而结束。可是十八个路人熟视无睹,旁边附近的商店,肯定也有认识小悦悦的人啊!可是他们没有,他们没有把撞倒在地的小悦悦送去医院,就这样,小悦悦结束了自己宝贵的生命。对于小悦悦的悲剧,我们需要追问,究竟是什么原因让那么多的过路人对躺在地上的小悦悦熟视无睹?但我们更应该告诉自己,我们每一个人,都可能成为走过小悦悦身边的“路人”,请停下来,拉她离开街心;或伸出援手,将她抱离险境,这是本分,更是底线……请伸出温暖的双手,让人心不再冷漠!

文明美德,从身边的小事做起。

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篇11:健康文明美德伴我成长作文1200字

全文共 1255 字

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尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

今天,我演讲的题目是“健康文明美德伴我成长”。人在世界上不仅要活着,还有活的有意义。我们没有雷锋那种无私的奉献精神,也没有鲁滨孙勇敢坚韧,更没有保尔。柯察金的坎坷命运。我们只是平凡的中学生,做着平凡的事情——学习,或许将来会做出不平凡的事情——为国家的建设献出一份力量。所以我们要让健康美德同我们一起成长,做一名出色的中国人,将来走出国门,才不会被他人所轻视。

“健康”大多数人都会认为没有疾病就是健康,其实不然。真正的健康不仅是指身体健康,还包括心理健康。一个人尽管身体上没有疾病,而内心却非常险恶,那么这就不是真正的“健康”。心理上的疾病比身体上的疾病更可怕,而且无药可医。身体上的疾病可以用药物来控制,而心理患了病,就向得了绝症一般,唯一的方法就是——等死。现在的人们大都是心理患了疾病,抑郁症、精神病患者越来越多,这正是心理疾病所导致的严重后果。也不得不让人警醒,不要有嫉妒的心理,因为那会使你走向报复,走向监狱;不要有投机取巧的心理,因为那只会给你带来一时的快感,一世的恐惧;不要有轻生的念头,因为生命不只属于自己,会给家人带来深重的打击;不要有占小便宜的心理,因为一切都要靠自己;不要、不要……但人难免会犯错,心理患病,但一定要早早解决,说出来,让别人同你一起解决,不能总藏在心里,久而久之,就会“变质”。

健康固然重要,文明也必不可少。在如今这个物质的社会,文明早已荡然无存。中国是四大文明古国之一,现在应该好好的想想这个称谓是否恰当。长城上,是外国的游客在帮我们中国人铲除污点——口香糖;在外国的公共场所,警示牌上写的是中国的方块字;街道上,垃圾随处可见,而垃圾筒却格外干净……这一切不得不让我们深思。为什么会变成这样呢?是因为宣传的力度不够,还是因为人们的文明感不强,我想后者所占的比重将会远远大于前者。因为宣传起到的作用微乎其微,是很小的,如果人们视而不见,就一点用也没有。人们只有想做一个文明的人,愿意去做文明的事,我想结果将会与众不同。人们如果达到了“人人为我,我为人人”的美好境界,那么文明之花将会开的灿烂而美丽。

健康是船,文明是帆,那么美德就是方向盘。“美德”顾名思义就是良好的品质,这包括很多:拾金不昧、乐于助人、心地善良……那么该怎样做到美德呢?其实很简单,在点滴小事中就能够体现出来,公交车上,为老人孕妇让座;马路旁,扶老人过马路;教室里,耐心的帮助同学解决难题……这些事情很渺小,但是无不透露出美德。有时做好事也会被人拿来做文章,一位老太太被车撞倒了,肇事车辆逃跑,一位好心的路人将老太太扶起,不但没有受到感谢,老太太还一口咬定是他撞倒了自己,让这位好心人有口难辨,只能背了黑锅。这也让人们有所思考,不要轻易帮助陌生人,所以才会发生了残忍的小悦悦事件。帮不行,不帮又不对,那我们究竟该怎样做?这不得不成为问题。只希望人们都有一颗善良的心,做出符合道德事情。

健康、文明、美德在我们的成长道路上缺一不可,让他们伴我们一同成长!我的演讲结束,谢谢大家。

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篇12:美德少年主要事迹

全文共 734 字

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我勤奋好学、乐观向上、热爱集体、团结同学。在老师的言传身教,父母的悉心熏陶、同学的关心帮助下,茁壮成长为一名品学兼优的学生。

在家里,我是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的孩子。 自己的事情自己做,今天的事今天做好,是我对自己提出的要求。休息日经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,陪爷爷奶奶聊天解闷,邻里之间我也能主动打招呼,深得邻居的好评。

在学校, 我爱学习,勤思考、努力学好每一门功课。在知识的海洋里, 从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获,通过不断学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。课前,我总能认真预习,课上认真听讲,积极思考,踊跃发言;课后,按时完成作业,与同学们在互学互比中取长补短、一起进取,与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己,正是由于养成了良好的阅读习惯,所以促进了写作水平的提高。

对于班集体这个团队的荣誉我看得高于一切, 倍加爱护,为学校、为班级服务仿佛使命般印在了我心中,努力把自己融入学校,融入班级。只要是集体活动我都愿意积极参加。我乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。我也是老师的好帮手,安排的事情我都能尽善尽美地完成。

我兴趣广泛,绘画、书法尤为擅长,每次小报都少不了我的身影。

通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了课余生活,既为同学们带来了快乐,也为自己的成长提供了宝贵的财富。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,不经历风雨,怎么见彩虹。我希望用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

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篇13:弘扬中华文化,传承中华美德

全文共 1020 字

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在历史的进程中,我们人类创造了日益发达的高度文明,华夏民族以自己的勤劳和智慧在这历史的一页中,给人类史留下了不可磨灭的印象。21世纪,我们又站在了新的起点上。每一个中华儿女都是中华文明的受益者,我们有责任将中华民族的优秀美德发扬光大,让文明之光照耀每一个人。

司马光曾说“由俭入奢易,由奢入俭难”。《文明美德伴我成长》这本书中讲了一个又一个的故事。有魂系中华,尽己报国的钱学森,有自强不息,为国争光的李娜,有儒雅机智,爱国真诚的优秀政治家周恩来,有位高未敢忘尽孝的邓小x,有刻苦学习的邓亚萍,有诚信老爹吴乃宜,有勤俭节约,俭以养德的胡锦x……这之中,胡锦x的事迹深深地打动了我。

胡锦x在甘肃地震灾区视察时,一碗米饭,一碗清汤,这就是他的午餐。总书记用餐的账篷就是战士们的食堂,战士们吃的菜比总书记自己吃的还丰盛,即使这样,总书记还说:“节俭朴素,人之美德,奢侈华丽,人之大恶”。

看到这段文字,我的眼睛湿润了,崇敬之情油然而生。胡锦x,他可是我们国家的总书记啊,可他吃的菜却比战士的还要差,一个地位如此显赫的人,尚能做到静以修身,俭以养德,更何况我们。勤俭节约,艰苦奋斗是中华民族的传统美德,也是我党的优良作风,在胡锦x总书记身上,这一作风得到了充分体现。和他比起来,我真感到惭愧,感到无地自容啊。

试想我自己,衣来伸手,饭来张口,吃的是大鱼大肉山珍海味,穿的是阿迪耐克,名牌服装,过着丰衣足食的生活,可我们还是身在福中不知福,经常抱怨这个抱怨那个,搞得爸爸妈妈左右为难,束手无策。什么时候我们能在爸妈回来之时,帮爸爸妈妈沏上一杯热茶,送上一双拖鞋,替爸爸妈妈做自己力所能及的事呢?

在我们的周围更不泛铺张浪费的例子,水笼头“哗啦啦”在流着水,可用水人却不知去向;电视机长时间地开着,可房间里却空无一人;饭店餐馆里还剩着满桌的美味佳肴,可用餐人却早已走远……孰不知这样做的害处勤俭节约不能停留在口中,更应该落实在行动中,我们不能做“语言的巨人,行动的矮人”,五千年的文明美德千万不能在我们手里毁于一旦呀!

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明美德,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。传承文明,践行美德,这才能实现中华民族的伟大复兴。我相信,只要我们从自我做起,从小事做起,必将能让祖国的文明之光发扬光大,让我们一起努力加油,让中华文明之花盛开得更加鲜艳吧!

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篇14:美德少年作文500字

全文共 520 字

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往往有句古话:从小看到大就能看出一个人的性格、素质、品德。跟我们家住在一栋楼的凯凯同学,是我的好伙伴、好邻居。妈妈常说:“凯凯是个懂礼貌、讲文明的孩子,你要向他多学习。”这一幕发生在华盛中学的公交车站台边。

烈日炎炎打完篮球,在放学的公交车站台边,听到一群嗡嗡嗡叫的苍蝇,让我不敢想像会是一个年轻的小学生做的事情。

看,快看,这里一堆,那里一包,会是谁扔的呀?一点也不讲卫生,不知道长兴县在创建文明城市吗?就这样扔在地上,而且扔在公交车站边上,太不像话了。话音刚落,凯凯就动起手来把一堆爬满苍蝇的垃圾做出分类,这个是塑料瓶、啤酒瓶可回收,那是生活垃圾应该放在不可回收的垃圾桶里,迎风吹来一阵阵恶臭味,让人打恶心。但是看了这一幕幕,我也忍不住动起手来,整理边上的一包垃圾。不一会儿功夫,我们俩处理完公交车站台边上一堆堆的垃圾,心里不知有多么高兴呢!

迎面开过来一辆公交车,跟我们鸣了一声喇叭,公交车叔叔叫我们俩上车,并且给我们一个大拇指,说:“长兴人民各个能向你们小学生学习就好了,还有什么创不了的呀?”车子里的人群向我们拍手,啧啧称赞。这时,心里想着能为长兴多做一份贡献,添一道文明风景线,那是多么美呀!

让我们一起为长兴县共创全国文明城市努力吧!

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篇15:美德伴我行优秀作文

全文共 912 字

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孝顺、谦让、为他人着想、善良、有爱心……这些数不胜数的词语解释了什么是美德。——题记

每个人都拥有自己的品德,每个人的品德都不一样,有的人责任心强;有的人勤奋好学;有的人助人为乐……美好高尚的品德能使一个人受益终生。

“谁言寸草心,报得三春晖。”这句诗大家都很熟悉。父母生我们养我们,他们给予我们他人不能及的无私的爱。感恩父母,孝顺父母,报答父母,不一定要做几件大事。在生活中,当父母感到疲倦时,给他们按摩;当父母感到口渴时,送上一杯水;当父母感到饥饿时,给他们做一顿饭吃……这些微不足道的事,父母们都会很感动。孝顺、报答父母是我们天经地义要做的事,让我们做一个孝顺的孩子吧!

“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”这句话的意思是仁爱的人爱别人,礼让的人尊敬别人。爱别人的人,别人也经常爱他;尊敬别人的人,别人也经常尊敬他。当我们走过路时候,多扶一下身边的老人;当我们付出租车费的时候,多说一声谢谢;当我们听完演出的时候,多给一点掌声……在生活中,我们应该尊重长辈,爱护小孩,让我们做一个礼让、尊重他人的孩子吧!

子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”这句话我们都背过。在生活、学习、道德等各方面上,我们要向好的东西学习,见到不好的东西,就要反省或改正自己有没有。还记得我小时侯学游泳的时候,一开始我一见到水就很害怕,后来适应了,就没什么大问题了。大概学了一个星期吧,我就开始没心机去学习了。每天两小时的学习减到一个半小时的学习,而且学习游泳的质量也差了。当我刚想放弃的时候,看到和我一同学习游泳的一个同学,她每天学习游泳时是最认真的,其他同学都回家了,她还在学习游泳。她又不怕累,又不怕辛苦,每天坚持去学习游泳,她这种坚持不懈的精神值得我们每个人学习。所以我像她一样,坚持下去,没有放弃学习游泳。我现在比以前更努力学习游泳了,经过我不懈的努力,我最终学会了游泳。每当我遇见孔子说的这句话,我就想起我学习游泳的事情。

美德,这个抽象的概念,只要你理解它,并且自己能做到美好高尚的品德,你就受益终生了。每个人有了美德,哪怕只是一点点,社会的各方面也会有所进步,让我们一起拥有美德吧!

你的美德注定你的一生。——后记

[美德伴我行优秀作文

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篇16:传承美德作文

全文共 498 字

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小时候经常听外婆讲“乌鸦尚有反哺之义,羊亦知跪乳之恩”,当时年幼不解其中之意。上了小学,学习了孟郊的《游子吟》“慈母手中线,游子身上衣……”联系自己的生活实际,多多少少了解一些长辈们的艰辛,我觉得应该为长辈们做些什么。

奶奶、外公、外婆都七十多岁了,头发白了,背驼了,腰弯了,腿脚也不灵活了。

爸爸和妈妈总是默默关心老人的药什么时候吃完,家里有没有新鲜的蔬菜,卫生需不需要打扫,有没有要换洗的衣服等,挤时间回去送药、送食物、干家务。

妈妈经常上网学习厨艺,学会了包馄饨,学会了做酸菜鱼、水煮肉片等美味佳肴。空闲的时候就做好了装在保温饭盒里带给我家几位老人。

老人们生日时,即使没有礼物,即使不能当面送上祝福,也一定打电话问候;节假日妈妈总带我来到老人身边陪他们聊聊家常。

看到爸爸、妈妈的辛苦,我也努力使自己变得勤快懂事,吃过饭后主动拿起抹布擦桌子,拿起笤帚扫扫地,放学后主动学习,爸爸妈妈总夸我长大了。

其实,我和爸爸妈妈并没有做什么,换来的却是奶奶、外公、外婆阵阵爽朗的笑声,看着老人舒展的皱纹,我突然明白:孝,不需要做出多么惊天动地的事;孝,也不需要说出多么感人的话语;孝,更不需要送出多么昂贵的礼物。

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篇17:与美德有约的初一作文

全文共 516 字

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美德,不是做多伟大的事情,而是从让个座,不乱扔垃圾等一件件平凡的小事中去体现的。

我家住在十七楼,每天上学都要乘电梯到一楼。而每天,电梯都会停在14楼,走进电梯的,是一个奶奶和一个爷爷。记得第一次遇见他们,爷爷因没有看到我爸爸脚边的电瓶就不小心撞了上去,那个电瓶一下子砸到了我爸爸的脚上。奶奶看见了,连忙道歉:“对不起,对不起,老头子眼睛不好。”“没事没事!”爸爸把电瓶给扶了起来,对着奶奶摇摇手。

原来,爷爷得了糖尿病,前段时间做了手术,视力严重下降。电梯到了一楼,“奶奶,您先走!”我首先按住了电梯门,让爷爷奶奶先走。“哦!好!谢谢你啊,小姑娘!”奶奶出去了,我才出去。“没事,这是我应该做的!”奶奶听了,对我竖起了大拇指。“好!真棒!”。

除了让电梯,我还会帮邻居家搬搬东西。他们每次从老家回来,包裹很多,我都会帮着搬。每次店里来了客人,我都会热情地为他们倒上一杯水。店里上课用的黑板脏了,我会用洗手液或是洗洁精一遍一遍地擦得干干净净,这样,客人们来上课,这黑板就好看很多了!

法国的物理学家帕斯卡尔说过:“一个人的美德不应由他特殊的行动来衡量,而应由他日常的品行来衡量。”我要在日常践行美德,与美德有约,让我们一起做一个美德少年吧!

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篇18:让美德之花绽放作文800字

全文共 814 字

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雨果说:“世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”是的,心灵美,美德,文明之花对于我们这个全国文明城市而言是遍地开放,芳香盈袖。在我们美丽的鹿城大地上,美德之花可以是许多种:为老人让座、拾金不昧……可那朵开得最艳丽、最芬芳的令我记忆犹新的花儿,却是开在校园里的美德之花。

前天,学校举行了地震演习。只听警报一响,大家纷纷向操场冲去。

途中,我们路过了二年级教室。一个身着红衣的小女孩急匆匆地奔向走廊,并未留意脚下,“啪”一声跌倒在地。显然,她的脚扭伤了。女孩用一双水汪汪的大眼睛向上张望,期盼着能有一双有力的大手把她拉起来。这时走廊里已是人满为患,个个摩肩接踵,拥挤不堪。有个别同学虽然注意到了墙角的她,也被不断涌动的人潮推向了楼梯,还有的只是投来了冷冰冰的一瞥,在这个紧要的关头,谁会去救她呢?我一边这样想着,一边随着人群一点一点移动着。

小女孩蜷缩在墙角,低垂着脑袋,眼中闪烁着泪花。“别怕!”一个温柔地声音出现在她的头顶,“我扶你起来吧。”女孩抬头望去,一个大哥哥温和的脸庞出现在眼前。他身穿蓝衣,用一只大而有力的、温暖的手拉住女孩的一只小手,轻轻扶起她。在不断涌动的人潮中,女孩一拐一拐地走下楼,速度极慢。而他也颇有耐心的搀扶着她。就这样他们并肩慢慢移动着移动着……平常只用2分钟就可以跑下去的楼梯今天似乎是走在了漫漫长征之路上,真是比登蜀道还难。渐渐地周围的同学们发现了他们,大家为哥哥的行为、精神而感动,走廊里顿时爆发出激动而热烈的掌声,同学们一哄而上,把红衣女孩抬出了走廊。

终于,他们来到了操场上,女孩看着大哥哥,脸上露出了久违的、激动的笑容。此刻,虽是寒冬腊月,但女孩的心中,却似六月的暖风……。

古话说得好,雪中送炭三九暖,视若无睹腊月寒。锦上添花不觉美,助人为乐众称羡,助人为乐是快乐之本,也是幸福的源泉。这朵开在校园里的美德之花,绽放的芳香四溢,美艳动人,让我久久不能忘怀……。

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篇19:美德作文600字

全文共 706 字

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还记得刚搬到新家的那几天,温度急剧下降,即使在家里关上门,寒风不经意地从窗缝或门缝里吹进来,也觉得冻得够呛。

“丁零零,丁零零——” 闹钟的声音大得刺耳,我不得不从暖和的被窝里爬起。跑出房间,一阵寒风袭来,我不经意的抖了抖娇小的身体,打开水龙头准备洗漱一翻,可是人算不如天算,停水了,急得我大叫。老妈过来一瞧还真是那么回事,只好跑去大老远的地方为我提水。后来才得知是因为天气太冷,使得顶楼的水管破裂了,住在四楼以上的住房都停了水。不知怎的,我们家的举动被一位住在三楼的老看见了。“铃,铃——”门铃声响起,我还以为是哪家的小来找我玩呢?开门一看,眼前的情景让我惊呆了,只见那位老头上的白发远远多于黑发,而且脸上也已爬满了皱纹,手里还提着一桶水,正站在我家门口。我还未来得及开口,老奶奶就先开口了:“你们家停水的事情我已经知道,这桶水是给你们的,你们家没水的时候可以到我家来,这么大雪天的,路滑。”我想这简直就是雪中送炭啊。门外的声音让老妈也过来了,接过水连忙道谢。老奶奶走后还说:“你们千万要到我家提水啊!”

老奶奶的这一举动,让我陷入了思考。我感到羞愧不已。这么一位年老的老奶奶竟然不顾及自己的身体还前来送水,乐于助人。而我们这些年轻人呢?试看,在公共汽车上看到老、老奶奶,或是抱着孩子的妇女,有几个人会给他们让座?看到盲人过马路时,有谁会去扶他走过呢?看到载满东西的三轮车在陡坡上吃力地移动时,又有几个人会上前推一把呢?这些现象不得不让人慨叹:助人为乐的传统美德丢失了吗?走远了吗?

我们应该要向那位老奶奶学习,学习她身上这种助人为乐的美德。我们不能丢失这种美德。因为,这种美德会让社会更和谐,会让我们的生活更温暖。

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篇20:高中优秀作文:撑起文明美德蔚蓝晴空

全文共 921 字

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文明美德是自身的修养,就如一泓清泉,可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”我们是新世纪的骄子,更要懂得文明美德。

先不说名人,就说我们吧!每天早晨,我们学校到处可见一道亮丽的风景线:我们都能看到我们的同学穿戴整洁,精神饱满地背着书包,一路纵队走进学校,同学们的一句“爸爸妈妈再见!”、“老师,早上好!”让老师、父母脸上绽开了笑容的花朵。每天中午,放学我们的同学在班主任的安排下认真地做着值日工作,把我们的教室、校园打扫地干干净净,使我们的校园格外整洁、美丽。朗朗的读书声不时从教室里传出,花坛中嬉戏的同学变少了,出操的脚步更加有力了,“对不起、没关系”的礼貌用语多了,同学们之间多了一份谦让,还有……

再谈谈我自己吧!说起来不怕人笑话,我以前也只是个不懂礼貌的小学生。一次乘车的经历,让我猛然醒悟。记得有一次我乘公交车去找姑妈,一见着座位,便疯了似的冲上前,生怕被人抢喽!过了两站,上来一位年近古稀的老人。我紧张了,愣是座紧位置,把头扭向一边,只怕有人叫我让座。突然,来了个急刹车,我硬生生地撞上了那位老爷爷。亏老爷爷抓住了杆子,只是打了个趔趄。我红着脸,很小声地说:“对不起,对不起!”恐怕只有我自己才听得见呢!我偷偷瞄了一眼老爷爷:老爷爷干瘦得像老了的鱼鹰,可是那晒得干黑的脸,短短的花白胡子却特别精神,那一对深陷的眼睛特别明亮。()很少见到这样尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。 “哎哟!”老爷爷呻吟了一声,“我的腰啊!”我却视若无睹,心里头好纠结:该不该给老爷爷让座呀?反正一车这么多人,总有人给他让座的吧!又过了两站,竟没有人给他让座!我感慨道:呵,社会真冷漠!我不也是相同的吗?不!我不能这么做。我站起身,扶老爷爷坐下:“爷爷,您坐!”“好,你真是个乖孩子,还会想到给别人让座,不向有些人,早就把文明丢掉喽!”老爷爷边笑边说。我觉得脸上火辣辣的,心里却甜着。回想起以前所做的事,真是惭愧。

撑起文明美德的一片蔚蓝睛空,让梦想展翅翱翔;撑起文明美德的一片蔚蓝睛空,让社会充满礼仪的曙光;撑起文明美德的一片蔚蓝睛空,还心灵一片净土!文明美德伴我成长2篇学雷锋,做美德少年作文传承中华美德作文

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