初三成长作文素材(热门20篇)

成长路上，困难重重，但因为有阳光的照耀，我们的内心是温暖的。以下是小编整理的关于成长路上的初三作文在成长的路上，供大家参考!

在成长的道路上，我们会经历困难，挫折，但也会迎来成功、欢笑。所以，成长就是一首歌，它会唱出最精彩，美丽的歌词，也会吟诵我们的失败与困苦，让我们笑着面对。

记得那是一次周末，我偶然兴起想学自行车，于是二话不说，推着自行车就往外奔。“初生牛犊不怕虎”我一只脚踩在踏板上，准备踩上去让其行走，可车把头摇摇晃晃使还没出几步的我立即脚撑地停下了，我想了一下，心还是不能太急，要一步一步来。

转眼，我又第二次脚踩上踏板，扶好车头，准备向上踩动，我刚踩出去，车头就摇晃个不停，可我依旧只注意脚下的踩动，踩了大概一个回合后，由于又没注意前方，车头又始终摇晃个不停，我一下栽进了一个石坑里，自行车的重量全部压在我的身上

膝盖跌的都流出了血，那一刻真的感到既疼痛又无助，泪水不禁润湿了眼眶，可我依旧忍着疼痛，先慢慢起来，再慢慢把自行车推出坑外，扶好，然后一个人坐在自行车上独自惆怅。

我仔细的想了想自己到底为何会摔跤，原来是因为我只注意脚下，没有看着前方，车头也没有好好的控制方向，太紧张害怕，总结了失败的教训后，我用衣袖擦干泪水，重振旗鼓，准备第三次尝试。

这一次，我扶好车头，脚踩在踏板上，不急不躁，眼睛看着前方，脚来回踩动，这一次，手脚的完美配合，使我顺利地学会了骑车的一系列步骤，让我受益匪浅，也让我尝到了成功的喜悦！

是啊，成长的道路上不可能事事都顺利，肯定会遇到种种困难和挫折，但不能就此一蹶不振，要反省自己失败的教训，更要不断地激励自己，让自己有信心，有实力的战胜困难，从而获得成功。

成长，是一首歌，他歌颂我们成功与欢笑，也赞颂我们的失败与困苦。这一首歌让我们变得懂事，让我们不在胆小，当多年后，回想起这一首歌，我们会泪流满面但却引以为豪！

成长是无尽的阶梯。一步一步的攀登，回望来时路，会心一笑;转过头，面对前方，无言而努力的继续攀登。

篇一：成长中的感动

成长中的感动感动是什么？一千个人有一千种答案。但无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。

让我感动的事很多，大地震的八方支援，母爱的象征，暴走妈妈—陈玉蓉，全国孝老爱亲模范—刘霆，这都让我感动，但是令我记忆最深刻的，是在我五岁的时候：那是一个寒风凛冽的冬日，我坐车去外地看姥姥，晕车的我去后车厢睡了，这一觉起来就是在白色的病房里，奶奶那慈爱的目光深深的打动了我。

之后的几个月里，姑姑们纷纷来探望我，在那个时候，使我感受到人间亲情的伟大。而最让我难忘的，是奶奶那无微不至的关照，每天起床要上厕所，奶奶把尿盆端来，完了还要收拾干净，天天给我熬梨汤，精心的切成各种形状，无聊的时候给我讲故事，每天不厌其烦的重复的几件事，是奶奶的悉心照料，使我康复的更好，当我完全恢复后，奶奶又教我学走路。一步一步的走着。心里尽是感动。

感动是夏日一阵凉爽的清风，冬日里一轮暖暖的阳光，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯热茶。拥有了感动，我们的心开始变得明亮，宽敞，纯净。

然而，行色匆匆中，多数人被生活磨砺的变得粗糙，开始渐渐冷漠，不愿停下脚步去倾听心灵的声音，更不愿去回

味那感动带给心灵的慰藉。作为高中生的我们，更是应该去用心体会，但有些人说体会不到感动，其实在生命的长河中，每时每刻有感动存在，只要你懂得去体会，去发现。

父母牵挂的目光，一天天憔悴的背影是一生一世的感动；朋友的信戈，一条祝福的短信是温暖心灵的感动；夕阳中看着一对满头白发的夫妻相互搀扶着走向路的尽头，这也是感动。

人啊每天被多少平凡的事情感动着，或许有时正是由于他们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话“人之所以会感动，是应为他生活在爱之中”红尘有爱人间有情，我们又有什么理由蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？成长的路上即使遇到漫长的黑夜，也请保持你心中的那份感动，相信黎明总会来到。 篇二：成长中的感动

一枝一节、一笔一梢、一风一画，成长就如同竹笋一般在风中在雨中，经过无数摧残幻化成高高在上竹子。有时感动来源于一句鼓励的话语，有时感动来源于一个温暖的拥抱。

感动就如溪水一般，流走就不再回来。我从懂事开始到现在姥姥在我的记忆里并没有深刻的印象。我对她很陌生，可是就在前几天和妈妈的谈话中了解了自己的童年生活，从谈话中得知自己一直是姥姥看大的，我的心微微一颤。我开始回忆:为什么记忆中的她如此模糊。妈妈向我诉说着我的童年。小时候爸爸妈妈都很忙就把我放在姥姥家里可是一到夜晚我就哭闹不停，不管姥姥用什么办法总是无法让我的哭声停止。几天后妈妈把我从姥姥家接到了奶奶家原本以为很听话，没想到自己更是变本加厉的哭闹。妈妈告诉我说你呆在奶奶家姥姥不放心，楞是让姥姥从奶奶家接回来了。妈妈的故事述说完了，我的眼泪在眼眶中打转，自己从来没有想过姥姥是这么的爱我。

花开必定有花落，相见必定有分离，逝去的日子一去不复返。虽然知道自己患上了不治之症，但他仍然面带微笑直到死去。知道今天我终于明白那个模糊记忆的最终的结局。

我时常仰望星空，天空中无数的星星眨着眼，每当晴朗的天空时，在我的头顶上总有一颗闪亮而又烁大星星，我想:它是想告诉我我的姥姥正在天上看着自己，它会一直陪伴着我。即使自己知道那不是真的但仍然愿意对着它微笑。

珍惜现在，不要让家人给我们的感动留下遗憾，我会终身记忆这份感动，要绽放出自己最美丽的笑容继续前往，我会将这份感动铭记于心，我也时刻提醒自己要做一株无比坚强的海棠在逆光中同样绽放出耀眼得光芒，挑战成长中的困难，收获成长中的感动。 篇三：文明风采征文成长中的感动

从幼苗到参天大树，从嫩芽到满园花香，从牙牙学语到老态龙钟……大自然中的每一个生命都会经历从生到死的过程。在这个成长的过程中，我们总会有很多收获：开心，难过，甜蜜，泪水，感动……从我记事开始，父亲教我的第一句话便是：?人之初，性本善。?当时我不甚理解，有过几次经历后，我慢慢有了一些认识。有天下午放学回家，写完作业后，我觉得无聊，于是看着家门口前的那两只小芦花鸡崽，起了逗弄的心思。我进房间去拿外公捕鱼的网子，慢慢的把网子放在鸡窝的前面，在上面铺了些稻草，把网子盖严实了，再在上面撒了些小米粒，然后远远的躲在门后面偷看。过了一会儿，那两只小鸡崽慢慢地往鸡笼这边走，越走近鸡笼我的心情就越激动，终于，那两只小鸡崽踩在了稻草上吃小米粒，我忙起身轻手轻脚地走过去，突然猛地一扑，再一看，两只小鸡崽已接近在我身体下压着了，我急忙一手抓着一只，往厨房走去。我走到平时炒菜的大锅前面，打开锅盖，把那两只小鸡崽扔进去，然后盖上锅盖，怕它们逃跑，又舀了一瓢水，全都倒在锅里，看着小鸡仔扑腾着翅膀，?咯咯?地叫着，我觉得得十分好玩，于是一瓢接着一瓢地舀水到锅里去，慢慢地整个锅里全都是水，有些都溢出来了，那两只小鸡崽由刚开始还扑腾着翅膀到后面慢慢地停下来，最后在锅底里躺着一动不动了。我以为它们睡着了，便撸起袖子把它们提了上来，甩了甩它们身上的水，结果它们还是一动不动的。我急的快哭了：怎么办，小鸡崽整死

了，爸爸回来会打死我的，我不是故意要害死它们的，我只是跟它们玩，我不想害死它们的，它们死了，完了，它们晚上会不会来找我，我会不会死，我不要死，我不要死，我不想害死你们的。我嘴里喃喃出声，眼泪唰唰地向下流。我看着小鸡崽的尸体，那上面还有些温度，我看着锅里的水，看着那水瓢上的半瓢水，最后看着我的手。是我害死它们的，是我用水淹死它们的......呜呜呜......我满脸的泪水，心中全是后悔和愧疚。

不久，爸爸和外公外婆回来了。爸爸叫了我几声，我躲在厨房里不敢应答，后来外婆到厨房里做饭才看到我，她看着我坐在水池旁边哭得满脸泪水，看着地上那么多的水，外婆走过来把我抱起来，我看着她说:?外婆，我不是故意的，我不想害死它

们的。?外婆听了大吃一惊，忙看向旁边那两只小鸡崽，外婆把我放下来，捧起它们的尸体，对我说：?你为什么要这么做，它们也是两条命啊！?爸爸进来从外婆手上拿过小鸡崽，一手拎起我向厨房外走去，我吓得眼泪鼻涕齐流，双腿乱蹬，双手乱挥，说：?爸，我不是故意的，我不想害死它们的，我只是想和它们一起玩，我不想变成这样的。?但是爸爸丝毫不为所动，继续往前走。外公外婆也在爸爸后面跟着，直到走到一条小河前，爸爸停下了脚步，把我向地上一丢，然后把小鸡崽放到旁边，看着我严肃的说：?你说你不想害死它们，你不是故意的，但是它们却是死在了你的手里，你不想又有什么用，它们都已经死了，活不过来了，你不能让它们活过来！?我一直在哭，一直在哭，直到哭的累了，没劲再哭了，才坐在地上看着那两只小鸡崽。爸爸拉着我的手，往小河前面一站，把我抱起来往小河里一放，把我的头往水里按。我开始还没反应过来，呛了好几口水，我看向爸爸，眼中有恳求，有恐惧。而爸爸却是一脸的严肃，我叫道：?爸！?接着爸爸又把我的头往水里按。外公外婆连忙上来制止爸爸，劝爸爸说：?只是两只小鸡罢了，算了，月儿她也不是故意的......?可爸爸却说：?她现在这么小就这样了，长大了还不得去杀人吗？不行，我不能这样放纵她，我今天一定要给她一个教训！?我全身上下都已经湿透了，冷的直发抖。爸爸看着我全身都湿了，头发往下滴着水，便也住了手，看着我说：?你知道错了没有？?我点点头，嗫嚅地说：?知道。??我是怎么教你的?‘人之初，性本善’你还记得吗？??我记得。??做人一定要善良，一旦你心里有了恶意，那你以后一定会去做更多的错事，我不奢求你将来会大富大贵，我只希望你能平安快乐，事事对得起你自己的良心！?爸爸语重心长地对我说道。我看着他说道：?我知道了，爸爸，这件事是我做错了，我以后不会这样了。??嗯，那你现在就在这挖个坑吧！把它们埋进去，希望它们不会怪你！?爸爸对我说道，便蹲下来挽起袖子开始挖坑，我蹲在他的旁边一起挖坑。过了一会儿，坑挖好了，天也黑了，外公拿出身上的手电筒照明。?把它们放进去吧！?爸爸轻身说道。我点了点头，轻轻地捧起已经冷却的小鸡崽的身体，?对不起，我不是故意要害死你们的，你们原谅我好吗？?说完，我的眼泪又落了下来。?它们应该不会怪你的，放进去吧！?爸爸说道。我慢慢地把它们放了进去，又把旁边的土推下去，把它们埋好了以后，我对着它们磕了三个头，在心里默念：你们投胎去吧，我以后都会来看你们的。然后爸爸牵着我的手，和外公外婆一起回家了。那天晚上，我和爸爸一起睡的，他告诉了我很多东西，我听得似懂非懂，慢慢地睡了过去。第二天中午，爸爸就递给我一本书——《三字经》。我接过来看了看，对爸爸说：?爸，为什么要给我一本书啊？??给你看啊，学习这本书的精华，不认识的字上面都有拼音，哪里不懂就来找我和你外公。?爸爸一本正经地说道。?嗯，我知道了。?爸爸对我笑了笑，拍了拍我的头，点点头走了。

其实，我知道，爸爸是对我好，我也知道我的不对。大自然中的一切生物都是有生命的，我们不应该强行的剥夺它们的生命。我要感谢我爸爸，因为是他教会了我对待他人要善良真诚。我时常在想，如果不是爸爸的话，可能现在的我也不会活的很安心，很快乐，也不会有那么多的朋友。感谢爸爸教给了我一生中受用不尽的东西。

现在我已经长大了，但我始终记得这件事情，无论时间带走什么，终将带不走我心底的那份感动！

[高中成长作文素材

万物都有一扇门，而且每扇门的钥匙应该都不同。但是，却有一把钥匙可以打开任意一扇门，它就是理想，远大的理想就是开启万物的钥匙。

理想是一个再普通不过的话题，可是每个人却仍然无法不去想它，因为她与我们的生命交织在一起。我们常在讨论理想，有人的理想是想当一名出色的医生，有人的理想是想当一名杰出的商人，而我的理想是当一名歌手。其实，我以前有想过当服装设计师，作家，商人，演员，我真的很喜欢这些职业，可是身边的人总说我不切实际，在他们的劝说下我放弃了这些我所衷爱的职业。虽然我放了它们，但仍抱有一丝幻想，而有时也为无法实现而悲伤，。这也捆扰了我好长一段时间，使我找不到人生的目标。不过，现在我再次找到了我的理想，它就是音乐。

相信每一个喜爱音乐的人都会认为音乐是世界上最迷人的一件事物，而这只是我被音乐征服的原因之一。更重要的是，音乐是医治心里创伤的良药。音乐不仅可以医治歌者的伤痛，也可以医治和安慰听者。表达情感的方法有很多，有的人选择写，有的人选择说，还有的人选则演，而我选择唱。这也许跟我的性格有关吧！虽然我性子比较急，说话比较直，但却不善于表达情感，因而含蓄迷人的音乐更适合我。而且，从小我就是一个垃圾回收站，身边的人无论遇到什麽都会告诉我，我也习惯了安慰他们，选择一种好的方式帮助他们，对人对几都很好，所以音乐很适合我。

尽管我很确定我的理想是音乐，却还是遭到家人的反对，他们只希望我读好书，不允许我为别的分心可我仍然坚持我的理想，我也证明给他们看，我无论做什麽都不会影响我的学业。我也相信心之所愿，无所不成，终于我获得了家人的谅解，更得到了母亲的支持，这也给了我很大的动力。

欧文曾经说过：目标决定你成为什麽样的人。所以，我的目标也就是我的理想就是成为一名音乐人。不过我也相信，如果我等待，发生的只是我变老了，而且，我只对未来感兴趣，因为我将在那里度过余生。这样，我就不得不插上翅膀飞向未来了。

[理想_初三作文素材

岁月的河流缓缓流过，成长的脚印深深留下，蓦然回首，长大的路上留下一串串或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。 The rivers of the years slowly flow, the growing footprints are deeply left, and they look back.Record joy, sorrow, accompanied me along the way.

小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩，踩着一粒粒极软极软的沙子，感到多么快乐，多么惬意。一不小心，摔倒了，努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印，太阳照着我们一张张笑脸，笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐的，记载着我的成长。小时候就是快乐的、无忧无虑的，好希望永远都是小时候。

上幼儿园了，那时的我最爱看书了。每天傍晚，总是缠着妈妈带我去书店看书，穿过繁华的步行街，来到书店门口。儿时的我总爱在门外印着的那几个大脚印上踩来踩去，多好玩啊。如今的我虽然没有小时候的那种快乐，却有了另一种更充实的快乐，那便是读书。书带我到知识的海洋里遨游，那书店门外的大脚印便是我快乐成长的见证。

现在的我已经是年级的学生了，一个个压力压得我喘不过气来，伴随我的还有一次次的失败。

今天，又考砸了，手里拿着那张不到八十分的数学考卷，泪水在眼眶里打转着，心里烦透了。无精打采地走在回家的路上，不经意间又踏进了那儿时玩耍过的沙坑，一串串脚印印了下来，一阵风吹过，把我手中的那张试卷吹走了，吹到了那个沙坑里，我连忙去捡，忽然，我看见了那脚印，让我想起了我小时候在这儿奔跑留下的快乐的脚印，也让我想起幼儿园到书店门前踩那巨大的脚印。想到这儿，我笑了，发自内心的笑了。啊，我明白了，其实快乐就伴随在我的身边，伴随着我的成长。

那一次次失败与挫折不就是一种快乐的提示吗?不经历风雨，哪能见到彩虹?只有经受住考验才有快乐，最充实的快乐。只有笑，才能让你感受到快乐的存在。对，我坚定地点了点头，我一定要努力，我要考出好成绩!，我捡起考卷，大步的往家走……我身后印出了一串串脚印，在阳光的照映下，它成了金色，它是通向成功，通向快乐的脚印。

感谢成长的脚印，让我找回了自信，让我找回了小时候那种快乐。的确，你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后，永远伴随我们成长。

导语：这两天，一篇名为《我的爸爸》的日记在微信朋友圈被疯狂转发，“再不陪我我就长大了”，出自一个孩子的口，让人泪流满面，孩子的成长离不开爸爸的陪伴，可孩子却很难见到爸爸。“爸爸去哪儿了”?孩子的日记中，爸爸成为了“工作狂”，总有做不完的工作。以下是小编为大家精心整理的相关素材，欢迎大家阅读参考!

这两天，一篇名为《我的爸爸》的日记在微信朋友圈被疯狂转发，行文还很稚嫩，但情真意切。日记中的爸爸被形容为“工作狂”，值班、加班、开会、出差……很少有时间陪她，她甚至哭着在电话里喊，“要见你一面都这么难吗?”“爸爸，你再不陪我，我就长大了。”尤其是日记最后一句，看哭了多少正在为工作打拼、为生活奋斗而缺少时间陪伴孩子的家长。(4月10日《钱江晚报》)

“再不陪我我就长大了”，出自一个孩子的口，让人泪流满面，孩子的成长离不开爸爸的陪伴，可孩子却很难见到爸爸。“爸爸去哪儿了”?孩子的日记中，爸爸成为了“工作狂”，总有做不完的工作。

报道中的“爸爸”是位警察，工作很忙，几乎没有时间陪孩子。连接送孩子上下学，一年也只两三次，孩子上兴趣班也只送过一次。的确，孩子还小，爸爸无法陪伴，等到孩子长大了，想陪也无没有多少机会了。

父母怎样做才对孩子的成长最有利?美国哈佛商学院的专家告诉我们，比起丰富的物质生活，父母的陪伴与良好的亲子互动才是给孩子最好的礼物。然而，很多时候，作父母的想陪陪孩子，却总是被工作所累，这显然不利于孩子的健康成长。

警察的工作的确很忙，这一方面与警察的工作性质有关，比如抓逃犯或是破案，一忙起来就顾不上家了，另一方面也与警力不足有关。其实，工作忙的不只是警察，那些农民工难道不忙吗?而无法陪伴孩子最严重的就是那些外出打工的父母，相比于“留守儿童”，报道中的那位孩子还是幸运的，这个孩子至少还能够见到经常性地见到自己的爸爸，可“留守儿童”却几乎是一年到头也难得能够见到父母一次。

陪孩子成长，这是父母的责任，也是孩子成长的需要。作父母的工作再忙，也要抽时间“陪孩子”。如果说“常回家看看”是因为工作忙没有时间，那么“陪孩子”没时间也推给工作忙，那就要拷问我们的制度。

多抽时间陪陪孩子，一方面需要父母意识到陪孩子成长的重要性，尽量抽时间陪孩子，而在陪孩子的过程中，更要真心陪伴，不能人在孩子身边，心却在手机上。前几天，有调查表明，家长玩手机成所有“陋习”之首;另一方面，需要尊重法律，严格执行法律，保障劳动者的休息时间。虽然有些行业的加班时间较多，但却不能无情剥夺职工陪孩子的时间。在那些“过劳死”的人群中，恐怕总是没有时间陪孩子的。

“陪孩子长大”，这需要全社会的承诺。下次，能否以“陪孩子”作为理由请假呢?会被批准吗?

法国的维克多·格林尼亚出身于有钱人家，自幼生活奢侈，不务正业，人称他是一个没有出息的“二流子”。在一次盛大的宴会上，格林尼亚意外地受到一位年轻貌美的姑娘的羞辱。姑娘对格林尼亚说：“请站远一点，我最讨厌你这样的花花公子挡住了视线!”骄横的格林尼亚生平第一次遇到别人对他的蔑视和冷遇，他怒不可遏。可是这令人无地自容的耻辱并没有使格林尼亚失去理智，他像一个昏睡的人被猛击一掌后突然清醒过来一样，开始对自己的过去产生了悔恨之情，他留下一封家信，悄悄地离开家乡。信中写道：“请不要探询我的下落，容我刻苦努力地学习，我相信自己将来会创造出一些成绩来的。”此后，他潜心于学问，在导师巴比埃的指导下研究金属镁所引起的有机合成反应，创立了格林尼亚反应。这一成就，使他于1902年获得了诺贝尔化学奖。

从无忧无虑的小学生活，步入到现在繁忙负重的初中生活之前，我就早已想过。到了初中，我的生活会变成什么样？我周围的同学会很好相处吗？我的老师会平易近人吗？我的学习成绩能跟上吗？一个又一个棘手的问题搅得我头大，我对自己没有了信心。

其实这些问题总是要遇到的。毕竟小学与初中有太多不一样。在小学，都是相处了6年的老同学，大家感情好，有什么事都能帮一把。老师也将你的学习摸得稳稳当当，学起来很轻松。可在初中，到处都是新面孔，该怎么与新同学交往，该怎么给老师留下好印象，都成了我的烦恼。我开始排斥新生活。

尽管我在小学就已习惯父母不在身边的日子，但是初中生活与小学的反差，还是让我感到恐惧。刚开学那天，我没有像他们一样和新同学友好交往，而是躲在角落默默注视着每个人。回家打电话问父亲我该怎么做，可父亲只是淡淡的一句“要学会一个人生活”。

因为不懂，所以后来我还是决定试一试。

开学不久后，学校举行了一次运动会，我与少数同学一样积极报了名，我想从竞赛中开始锻炼自己。比赛那天，场上好多同学的父母为他们调制了营养水，给他们带了食物。而我只拿了一瓶矿泉水。比赛之前的我忽然感到右手的手背在隐隐作痛，原来是刚刚训练时不知撞到什么东西，手背上鼓起了一个很大的青色的包。可我参加的是接力赛啊，万一接力棒不小心打到手背上该怎么办呢。我回头望了望同学们，最终为了班级的荣誉，我还是决定咬牙坚持。比赛中的我接过接力棒，竟然忘记了手背上的痛，把它捏得紧紧的，并取得了团体第一名的好成绩。

那天回到家，我感悟到，原来一个人生活，就是坚强面对。

我渐渐融入了初中生活，并和同学们愉快相处，但生活恢复平静之时，新的考验又随之而来。可能是因为大家都不愿用坏的东西，所以当一天早上，我来到自己座位时，猛然看见：自己的板凳，被人换成了一个坏的板凳。这么大的委屈我一时面对不来，我努力寻找自己原来的板凳，可是最终无果。身边的新同学只是冷漠的看着我，没有人愿意帮助我。我绝望了，不自主的眼泪已流满了脸颊。我该怎么办？慌忙的我愣在那里，任凭孤单无助环住我的思绪。回到家，我再一次含着泪向父亲说了这个对我来说“天大”的委屈，可父亲依旧是平淡的一句“我不能帮你一辈子”。

那一刻我明白了宽容。过了几天，我拿着50块钱，没有请求任何人的帮助，向学校申请并重新买了一把新椅子。是的，我不能被一点小委屈小挫折打败。

我不能帮你一辈子，意味着我要让自己变得会独立处事。

如今，我初一的生活已经结束了，并且即将进入初二的生活。我在坚强中学到了许多。我再也不会为了小病小伤而哭闹；再也不会为了偶尔的冤枉和委屈颓废不已。我感谢父亲，是他教会了我，成长也需要坚强。

每每黄昏的时候，我都会走在这小路上，在路的尽头，有我的奶奶在等我回家。

这条幽静的小路伴我成长。墙角布满了苔藓，有青绿，有深绿，有翠绿。那一抹翠绿是我记忆中最深刻的印象，像极了军装的色彩，却不失自然的凄楚。雨无规则的散落，一直延伸到路的尽头。很喜欢这幅湿润的画面，它们就这样，密密疏疏的将整条大街布满，安静的存在着。喜欢走这条路，喜欢这里的绿色，喜欢这里的安宁。没有路灯，有的只是夕阳的几缕光线映着我的脸，绯红的云，绯红的天。

伴着小路不加修饰的苍凉与黯淡，我轻舞其中，享受其中。每天留下的印迹，是我生命的轨迹。

搀着奶奶会经常走过这段小路，有奶奶在身边，我不会害怕，心里只期盼着这路是否可以长一些，再长一些。大约七岁时，我喜欢数脚下的鹅卵石，“一颗，两颗，三颗……”这条路上有的只是鹅卵石，可那时却不知这是我一辈子都数不清的，“哎呀，又错了，重新来!”“奶奶，快和我一起数!”奶奶笑了，真的和我并肩数起来，天天和我在那儿数，伴着夕阳。

我还记得我和奶奶是喜欢坐在石墩上的，有时候会说些什么，但更多的是一言不发。虽然交流甚少，心却终究在一起。我会经常耐不住性子，叫奶奶背我，其实她没多大力气。而那时，奶奶是我心中的大山。奶奶会背着我在那条小路上来回走呀，走呀，走到夕阳都不见了，我喜欢靠在奶奶背上，很安稳。奶奶与我两个人所创造的一个脚印会留在小路上，留在小路的鹅卵石上。他们见证我们的生命之印，记录着咱们的轨迹。

那条幽静的小路只属于我们两个人的，我爱奶奶，奶奶却十倍地更加爱我，这个天平是永远不会平衡的。奶奶永远会多给我一些爱，让我把爱去送给更多的人。那条小路播注了我们的爱，无与伦比的亲情，以及我们对人间的感恩。

我并没有生活在那里太多年，而在那里，我的成长，似乎最多。那条小路依旧在那里，我与奶奶的爱依旧热忱。

我的生命轮回依旧不停止，那条小路的轨迹依旧在那里。

淡淡的夕阳，淡淡的绿香，淡淡的雨水，淡淡的记忆，这个气候多变的季节，烙上了生命的印记，记下了一代又一代人的成长。

4月2日，我和妈妈看了惠州日报刊登的一篇令人感动的报道，使我和妈妈亲身体验了这段献爱心的经历。

有一位名叫何文新的老师，他有一个幸福的家庭，却不幸得了尿毒症，他家的房子很小，只有40平方米，却住了9口人。他是家里的支柱，由于治病需要很多钱，导致原本就非常贫困的家庭生活变得更困难了。他们还有一个两岁半的儿子，名字叫何潇。他很喜欢看书，可是却仅有两本小人书，同时他也很爱惜那两本书。我和妈妈看了这篇报道后，决定4月7日和记者们一起去看望这个贫困的家庭。

4月7日早上9点钟，我和妈妈就跟着记者们一起前往何老师家，车上除了我和妈妈以外，还有几位热心家长也带着自已的孩子一起去看望何老师。一路上，大家都在谈论着何老师的病情。终于到了，我们提着预先买好的玩具、食物和书，走进了何老师家里，眼前的情景真如报道中一样令我很心酸，看到小何潇，我急忙拿出买给他的玩具拆开来递给他，他在接过礼物的同时，还懂事地说了声：“谢谢哥哥。”然后就开始玩了起来了。看着他那么珍惜这个玩具，我想到自已每次买的玩具，玩几天就将玩具丢在一边不玩了，现在觉得自已真是太浪费了。看着他玩得这么开心，我心里也甜滋滋的。接着每个人都拿出了一个红包给何老师，是吴国英阿姨接收的，我看见她哭了，好像非常感激的样子。我们走之前，还和小何潇照了一张相片，妈妈说，要我永远记住小何潇，永远记住这一刻。

经过这次献爱心，我觉得我们一定要珍惜现在的幸福生活，要多帮助需要帮助的人，只要人人都献出一片爱心，世界将会变成美好的人间。

过年了，家家门前都贴上了鲜红的对联，挂上了大红灯笼，在外地学习和工作的人们都要赶回家团聚，吃年夜饭。今年的年夜饭中，我家来了一群奇形怪状的东西——我包的饺子。 New Years Eve, a bright red couplet is affixed in front of the house, and a big red lantern is hung.Eating New Years Eve dinner.In this years New Years Eve dinner, my family came from a group of strange things -my dumplings.

大年三十下午，我和爸妈正在为年夜饭做准备。这时，妈妈拿来了一大盆饺子馅和一大袋的面皮。我看了这架势，手开始痒痒了。妈妈准备好了，叫我爸爸一起来包饺子。看着妈妈包饺子的样子，我感觉漂亮到爆。我拿起面皮，学着妈妈的样子开始包起饺子来。先把面皮放在手心，再把馅放在面皮中间，最后再把面皮两边撮起来，按顺序捏紧。

捏好了，我把饺子放在盆子上，却看见我包的饺子嘴巴裂开来了，我真想拿胶水把它粘上。妈妈见了，拿起饺子来三下两下就捏回去了。奇怪，那个饺子就乖乖地闭上嘴了。我不甘心地拿起面皮再包一个，可是还是裂开了口，我有点想偷溜了。妈妈好像看出了我的心思，微笑着说：“不要急，一定可以做好的!”听了妈妈的话。

我鼓起勇气继续包，我猜想刚才包得不好的原因，可能是因为馅太多了，面皮包不住。我便少打了馅肉，然后抓住面皮，紧紧地用力一捏，嗨，成了!慢慢地盘子里多了我的“杰作”起来。我包的饺子虽然没有爸爸、妈妈的那么好看，但是比原先做的好多了。我看了看盘子里的饺子，虽然很明显就可以看出我做的那些“怪物”，但我还是很有成就感的，我觉得自己很棒。

大约一个钟，饺子都包好了，妈妈先把饺子放到锅里煮。吃年夜饭开始了，我们纷纷入座。妈妈把饺子端了出来，爷爷见了，惊奇的问道：“这是谁包的饺子，这么有意思啊?”爸爸说：“是您的孙子包的!”爷爷听了，夹起一个，放到嘴里细细的品尝，说：“真好吃，我的孙子真厉害!”我听了高兴极了，内心温暖极了!爷爷不但没有说我包得不好，而且还表扬了我。

这年夜饭，我们吃的很开心，我感觉到了一家人在一起，真的很幸福和温暖。

这两天又刮风了，思绪也如这空气漂浮着。

人是不是越长大就会越烦恼，记得小时候，快过年了，一定是争着吵着要爸妈帮你卖新衣服，可现在已经无所谓了，衣服没的穿才记得去买。还有那盒装的爆竹，现在好像街上的商店里都没怎么的卖了，连烟花都没有人放了。现在的小孩子只知道呆在家里看电视，那些以前我们小孩子过家家的游戏也不再有多少人会玩了。是啊，我都这么大的人了，不再是小孩了，和我一起长大的伙伴们，他们的脸上也似乎多了些忧愁，见了面也只是客套的寒暄几句，其实我们已在不知不觉中，早已没有了共同语言。我们曾经一起走过，现在却仿佛活在两个世界。以前不和的时候，我们可以骂架，骂输了的然后哭着去告状……可是现在都长大了。

也不知道从什么时候开始，我们习惯了窝在家里。很少出门，一台电视机，或是有部电脑，我们的时间就依附着这些消遣掉了。那些我们以前一起玩的很合的来的人呢？oh，他（她）呀，好久没在一起，感觉都变的咯，没什么话题了。有时，真觉得时间会淡漠感情。本来我们也不想的，但慢慢的就这样，我们渐渐的遗忘了，只留下零零碎碎的痕迹。

都说年少太轻狂，这样美好的韶光里，我们会轻易而又草率的做一些决定，懵懵懂懂的去犯傻！我们有时会埋着头睡到日晒三竿，喜欢一起打球，因为这样的运动很能渲染我们年轻的活力，我们争喊着，嘿，哈哈，好咧。我们的时间多的泛滥，嘿，明天，那个有空不？来玩玩……YE，我们的生活很简单，却也实在，这一切都是在打发这无聊的时间。一天到晚的在家闲着，无聊却成了我们用了最多的字眼。究竟什么样的生活才是我们需要的呢？知足吧，我们已经很幸福了，那些生活的艰辛的我们从来都不能真正的知道，也许很多年之后，我们再回首，会不会感叹现在的年少太轻狂！

我们真的还很年轻，每个人都怀有梦想。只是，它总是离我们那么遥远，难以企及，上了初中的我们，变得很自由，没有束缚。未来掌握在我们的手中，很长的路，也许会注定自已卓尔独行。直到现在，我才明白，为什么有那么多的人喜欢玩网络兴趣，看小说，寂寞的日子也许真的会让人变得堕落而颓废！我喜欢看电影，但发现现在好电影是越来越少了，不是我贬低中国电影，却实有大多拍的都是垃圾！那些所谓的大制作，简直是在浪费国民资产。都N久没有再看到过一部让我震撼的电影了，郁闷！有的时候，我会听着DJ打发一个下午，也喜欢找朋友去玩，跟着他们去嘻哈一下，本来是准备把街舞学好的，可是太贵了，只学了一个月！哎，有点可惜。嗯，明年还有机会，希望我的青春能充满跃动。有时候，真的很害怕一个人，那样我会觉得很孤单，害怕那种冷清的感觉！所以，我喜欢在QQ上和他们聊天。现在，我渐渐明白，我要学会忍受这种寂寞！学会在一个人的世界里过活。

也喜欢在深夜里零零碎碎的写点东西，可有时候心情太纷乱，写的乱七八糟，所以都喜欢存在自已电脑的文档里，我是个感情波动很大的人，很容易就陷入踹踹不安与胡思乱想中！记得有个同学对我说，虽然你的外表很开朗活泼，但其实我看的出来，你活的并不开心。嗯，是啊，曾经有一种纠结的忧郁隐藏在我的外表之下。也许我要学会慢慢的学会改变这些吧。希望自已能慢慢的做到，只是真的犯过错，有的东西还回到从前。不希望很多年之后，回首这些往事，会留下遗憾，会后悔！以前写日志，都喜欢在最后面写一句，零乱的不知道写了些什么。因为我有时候写的东西确实很乱，没有衔接，零零乱乱！

阳光总在风雨后，请相信有彩虹。

成长就像是在写一本书，里面的情节迂回曲折，到处都布满荆棘，充满艰难险阻，如果你灰心丧气止步不前，那么最终就会酿成悲剧，但如果你越过了所有障碍，那么将会是圆满的大结局，多少汗水泪水都将被喜悦带走。

有人说，泪水是懦弱的表现，爱哭的人是软弱的，是胆小鬼，但我却不那么认为。在成长道路上，我们经受着岁月的洗礼，承受着失败、沮丧带来的打击，我们只是用哭来宣泄内心的不满、委屈，一切的悲伤、痛苦都被泪水抹去。那一处处泪水流经的地方，筑起了城墙，坚不可摧，架起了彩虹，耀眼无比。新的希望在远处闪烁着光芒，为我们铺开了光明的大道。

然而考试的不顺总是在我们的成长中踩下了一个有一个脚印。"153分，109分，这次彻底没希望了。"我脑海中依旧浮现着那两个糟糕透了的分数，踏着沉重的脚步走出了办公室，积压在心里的难过瞬间爆发出来，那一洼泪水决口涌出，贴着脸颊落在了衣领上，颈上是一片凉意，心里是一阵心寒。双肩止不住地颤动，啜泣声被人群淹没。站在走廊尽头，我的眼中是无限的绝望，眼神渐渐失去了焦距。内心变得平静，嘈杂声也消失了，此时就仿佛在放一部黑白电影，我的心里已成一片废墟，原来没有装点的世界是如此苍白。

同学对我说："哪个人不会经历次彻底的失败，体会到跌倒谷底的感觉啊。这样才能重新振奋，从新的起点开始努力啊……"是啊，不经历此风雨，怎能见彩虹呢!我们应该张开双臂拥抱明天。

也许我们会遇到很多很多的困难挫折，也许我们会失去所拥有的一切，但是擦干泪水以后，会看到崭新的明天，美好的未来。泪水伴随着成长，青春在泪水中显得更有朝气，它会成为成长道路上的垫脚石，会成为明朗星空最耀眼的繁星。

成长是需要泪水的灌溉的!

鲜花感谢雨露，因为雨露给予它成长的营养;苍鹰感谢蓝天，因为蓝天给予它翱翔的空间;高山感谢大地，因为大地给予它高耸的豪迈!感恩，是一种高尚品德，是一种生活态度，是人性善的反映，是一片肺腑之言……

而太阳底下，就有这样一群人：她们不是画家，却能描绘彩虹的斑斓，她们不是建筑师，却能设计未来的蓝图。她们是谁?她们就是我们可敬可爱的老师!

不久前，我偶然在网上看见了一本书——《感恩老师》，好奇心驱使我读了一遍，然而，对老师的崇敬之感又让我“煮”了又“煮”。因此我明白了许多道理，深刻体会到老师的良苦用心。这本书了主要通过一个个真实的故事，写了老师是如何宽容，帮助，体贴那些孩子的。有的孩子被父母双双遗弃，便自暴自弃，是老师的体贴，使他们的心倍感温暖，成了远近闻名的画家;有的孩子生性调皮，不好好学习，是老师的宽容，使他们改过自新，成为了风度翩翩的绅士;还有的老师……

是啊!老师，她是我们成长道路上的引路人，启蒙人。我们要感恩老师，就像小草感恩那培育它的土地一样。是她们用宝贵的青春给予了我们知识。她启迪着我们，一次次给予了我们慰藉和鼓励，让我们从懵懂无知的孩子成为知识丰富的少年。

居里夫人是有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，还用一束鲜花表达她的感激之情。你们看，自古以来的伟人总是把师恩铭记在心，他们都是我们的榜样啊!感恩，更不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。这样就足够了……

记得刚上小学的时候，我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因，在课堂上，我就是知道老师提的问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。夏老师也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：“掌效瑶，别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”就是您那鼓励的目光，让我勇气倍增。我立刻举起手回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我的胆量变大，久而久之，我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。

我永远都不会忘记老师们对我的爱，对我的宽容，鼓励，鞭策……我能够为她们做些什么呢?我常常这样问自己。我想，我们能够做的，就是以优异的学习成绩去报答她们，绝不辜负她们对我的期望!

最后，在这里，我祝福天下所有老师们教师节快乐!

有人认为：环境对人的成长有着决定性作用，所谓“近朱者赤，近墨者黑”；有人认为：成长的过程中，人的主观意识起着决定性作用，如同样面对逆境，有的人能在逆境中更加成熟，而有些人却一蹶不振。

阿尔贝.加缪出生第一次世界大战前夕的法属阿尔及利亚，从小家境贫寒，2岁时父亲参加马恩河之役阵亡，母亲以打零工、洗衣服为业，养活他和弟弟。家贫与死亡的阴影与加缪相伴成长，但是地中海的阳光和沙滩却给了他自然界丰盛的礼物。加缪成名之后说：“在我作品的核心，总有一个不灭的太阳。”没有人不在追求幸福。但是什么才是幸福呢？加缪给出他的答案：“幸福不是一切，人还有责任。”没有“责任”，幸福也只有虚浮的幻觉。他面对慌乱和复杂的社会时，并没有退缩，而是一步一步地往前走，为自己去寻找的幸福，为自己去寻找属于自己的那份天地。因为他知道，如果不自己去努力改变周围的环境，他将永远活在这种环境里。不光是为自己也是为了一份责任。

以加缪的家庭背景和他所处时代来看，他应该是悲观的或愤世嫉俗的，但是让人惊讶的是，他总表现出希望与热忱，好像随时准备与命运这个可怕的对手决一胜负。他曾为自己的前途努力过，也为受困的法国同胞奋战过。

我们现在生活在什么样的环境中，是好的还是不好的？如果是好的，那么请珍惜。如果现在所处的环境很不如人意，那么请不要灰心丧气，想一想加缪的这一生，是如何在战争环境中战胜的。如果你有一种出淤泥而不染的精神，就能抵制外界的种种侵略。如果你有一种君子坦荡荡的精神，那些闲言秽语又何必在意呢？

生活明朗，万物可爱。人间值得，未来可期。 Life is clear, everything is cute.The world is worth it, the future is available.

——题记

刘同说：“青春就九个字：不要脸，拼了命，尽了兴。”

所谓青春，或许并没有那些电视剧中不切实际的美好，没有那么多太过夸张的情感，也没有一帆风顺的生活。但是，正值青春的我们，却依旧充满了不同的色彩。在这彩色的青春中，我们扬帆、起航。

青春很苦。在青春这条坎坷的道路上，少年们一次次的面对着一个一个接踵而来的困难。这些困难，或许是低了一点的分数为梦想染上的一点灰色，或是与朋友的两三句不和为心情染上的一点愤懑，亦或是青春期的暴躁为家庭间染上的一点间隔。

青春的这条道路，没有人说是简单的、容易的，它让我们为了一件件小事而辗转反侧，疲惫不堪，它亦是让我们感觉到了无助和彷徨。也许在某一时刻，我们会觉得像是掉入了荒岛一般的无望，无所适从，但只要披荆斩棘，哪怕伤痕累累也要记住只顾勇敢的朝着前迈去吧，或许明天，你便能到达充满花开的彼岸。

青春也很美。在许多作者的笔下，青春被许许多多朴实或华丽的文字所修饰，被赋予了各种各样深刻的含义。而少年们眼中的青春则是被阳光沐浴着的青春，我们有肆意挥洒汗水奔跑的权利，我们可以做着那不切实际的梦，渴望着或许明天那些梦便能实现。我们也拥有着大把大把的时间，去挥霍在值得去做的事情上，去充实自己，做错了没关系，因为我们有机会去改变将来要走的路，去改变自己一生的命运。

在那样一个晨光洋溢着的清晨，我们将启程自己的旅行。“等风来不如追风去”，我们将背上充满梦想的行囊，寄予青春激情与勇敢，在旅途中，大道与小径，鲜花与荆棘都将一并而来，但我们始终砥砺前行，不言放弃。

正如《平凡的世界》中所言：“只有永不遏制的奋斗，才能使青春之花即便是凋谢，也是壮丽的凋谢!”青春是一抹最美的阳光，不要在该奋斗的年纪里选择安逸。热血青年更应富有朝气，为青春书写壮丽的诗篇。心中有梦，未来可期，所以披星戴月，风雨兼程。

挫折，当你遇见它，是望而生畏，还是知难而进。

我选择后者，因为我认为经历挫折是人生的一大笔财富，只有在经历中我们才能一步步地从幼稚走向成熟，所以挫折伴我成长，使我走向了成功的殿堂。

半年前，我带着对初中的好奇和憧憬走进了二中的大门，环顾四周的一切，天是那样的蓝，草是那样的绿，一切都是那样的美丽，那样的诱人。我在心里问着自己：今后在二中的生活会怎样?和老师、同学们能否相处的好……

没过多久，我参加了入校以来的第一次测试，语文和数学都还好，唯独只有英语，我只考了73分(满分120分)“73”呀，这可是我从未有过的成绩，我陷入了自卑。再次环顾二中的一切，我想在这美丽的二中，能有一片属于我的小天地吗?

一个明媚的星期天，妈妈看出我闷闷不乐的样子，便说要带我去菜园走走，我看着母亲那慈祥的面孔。勉强的使自己的脸上浮出一丝笑意。我猛一抬头，正好与母亲的目光相对，从那目光中，我感受到了从未有过温暖和关爱。妈妈和蔼的说：“燕儿，还记得吗?你小时候练自行车的情景，那时，多少次你想要放弃，可到最后，你还是在爸爸妈妈的鼓励下坚持下来，并且学会了骑车。比起你现在的挫折那不难多了，你要知道挫折伴你成长，对你来说是件好事，可以磨砺你坚强的意志。”母亲的话，正如二月的春风唤醒了我这颗沉睡而绝望的心。

我从此开始努力学习，难的不行，我先从简单的开始。功夫不负有心人，最终我的成绩就如直线上升，80、85、89、95，100分。从此我的英语分数再没低过96分。

在岁月的长河中，人难免会遇到挫折，正因为有了挫折的伴随，才使我一次又一次的走向了成功。

这是一个热门而且充满活力的项目，四季都可以进行，它能点燃人们的激情，使人们热血澎湃。没错，她就是篮球。在篮球的国度里，不论年龄大小，只要敢拼敢搏，就能秀出自我。

篮球，魅力十足，牵动着每个少年的心。为了在篮球运动会上取得好的成绩，赛出风格、赛出自我，高一、高二的同学们都在积极备战。我们班也不例外，为了能够成功卫冕，我们班的参赛队员们每天都在积极训练，恨不得马上把自己练成高手。篮球是团队意识比较强的一项运动，所以队服是必不可少的，我们集资购买了球服，印上自己心仪的号码，凝聚起每个人的心。

说起号码，它不仅仅是一个代号，而且在每个人心中的意义也不同。比如说我，我在球衣上印的号码是24号，因为24号是我的偶像科比服役的号码，我要和他一样，成为赛场上的王者，和他一样为自己的目标拼搏、奋斗。

比赛是以小组赛进行的，只有以小组第一的成绩才能有资格进入决赛名单，争夺最后的冠军。

我们班在夺冠的道路上，有两场比赛让我记忆犹新。一场是对三班，一场是对九班，虽然我们班还是“笑”到最后的人，但是这两个班让我看到了我们现在比赛中存在的问题或不足，他们两个班的战术是“我进包夹”，限制我的出手机会，刚开始我们班处于劣势，被对手掌握了比赛的节奏，对手频频得分，我开始心慌了，但是直觉告诉我必须要冷静，重拾比赛的节奏。最后，当我面对对手的包夹后，就把球分给队员，造成对方防守的漏洞，渐渐地，我们班占了上风，最终赢了比赛。

在这两场关键的比赛中，能取胜的一个关键原因也源于我们班的啦啦队。在队员们筋疲力尽时，有啦啦队的呐喊助威;在队员们遇到“难题”时，有啦啦队的加油鼓励。正因为有她们这根精神支柱，我们才能拼搏到最后。

通过这次篮球运动会，让我领悟到了团结的力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强。因为有我们大家的一起努力，一起拼搏，一起用汗水浇灌，所以我们赢来了这个来之不易的冠军，是我们大家的大冠军。

因为不幸生长在岩石中，树便郁郁寡欢，在临死之前悲叹自己的一生不如一颗小草。

是的，小草长在公园，环境优越还有园丁的关爱，相比之下，树确实是很不幸。

但是，小草的“幸运”与“不幸”，不过是一个人的心态问题。

我认为一个人的一生，应该在于他所创造的价值的多少。不要去管结果如何，过程才是最重要的。

遭遇逆境，不应该自我放弃，险困的环境更可以磨炼一个人的毅力。古人有云：天降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。对于真正心志坚强的人，坏的处境相当于是一只力量惊人的大手,帮助他迅速的成长。若是一味的埋怨命运的不公，你将永远不能振作起来，永远只能生存在那险恶的一角，无所做为的渡过一生。

若处于良好的环境之下，就应该尽最大的努力活出自己，不碌碌无为，不坐享其成。每一份善举，每一份爱心都是一滴滴的小水珠，最终凝聚成一片汪洋大海。世界将因你的付出而美好。

虽然，我们不能选择我们所处的环境的，但是，我们可以改变我们周围的环境。

也许需要长久的忍耐，也许要经历漫长的黑夜，但是为了看见人生微弱的灯火，我们必须走进最深的黑暗。我们在黑暗中百般萧瑟，才可以积累力量蓬勃生长，绽放。不要自我哀怨，也不要伤心，忧愁，无论环境的好坏，我们都该认真的成长，像一颗树一样，将根深深扎进坚硬的岩石，去寻找最终的土地，或像一株小草平凡的活着，却实现了自己的价值。

我们的生命应该是耀眼的烟火，宁愿短暂，也不该是无休无止昏暗的油灯。

我们在甘愿忍受当下的痛苦，因为我们知道将来必定因此而获得。

[环境与成长作文素材

可否知道，我为时光画了张像，就取名为成长路上。

————题记

渲染。

渲染的笔法，最能描绘那些纯粹而轻柔的时光，就像幼时。那时的路，就像是种着花草的公园石子路，芬芳而馥郁，仰望天空，是广阔而清澈的蓝色。那时，最爱折纸飞机，洁白的纸，几条简单的折痕，便能让它在天空中飞翔，多么神奇！兴奋之余，却一不小心扑在土里，飞机碎了，好不容易揉开，上面的土渣，就你那时的时光，渲染于干净的白色之上。

水彩。

水彩的色泽鲜艳，绘画效果极佳，却难以把握。就你童年的时光，总有许多瑕疵。但是，那些瑕疵，就像是青石上金色的斑点，更为青石增添了几分光彩，而那时的童年时光，是那样天真。是淘气吗？尽在那干干净净的书本上乱涂乱抹。我想，那些时光，就和校园里的瓷砖一样，艳丽着，却多了些条条框框。

素描。

或灰或黑的素描线条，交错，重叠。线条张扬，却还是缺了色彩，但多了的，却是真实。现在的时光，就是柏油路上的影子，分不出色彩的斑斓。那些纷杂花朵，在我们拾起的瞬间，是放飞，还是揉碎？青春的时光，却是有许多色彩，但之于我们，便是素描着那衬布上的静物，多明艳，最终记为黑白，框于素描。

成长路上，时光亦转。

本来，时光不该被白纸静止的，可是那些时光，不过是由无数静止的画面拼凑而成，像路，由一个又一个脚步印下，才会成长。

成长路上的时光，静静地流淌。

时光流淌，我们依旧成长。

[成长路上的时光初三作文

这个周末我可真要被烦死了!这个周末有点烦。

你一定会问：“周末不是应该十分开心吗?你怎么会烦呢?”是啊，本来是挺开心的，可是一到家，立马有个“跟屁虫”跟在我身后，像牛皮糖一样甩也甩不掉。这不又来了!

马屁精

“跟屁虫”——张恒宇又来了。“梦如姐求你了!你家里有那么多书，就借我看一本吧!你是多么的大方，多么的宽宏大量......”如此“甜言蜜语”，我每天听到不下十次了，可怜我的耳朵饱受摧残。其实，不是我不借，而是因为他想借我那本《繁星》，要知道那可是我表姐送我的十岁生日礼物!我怎么可能借给他呢?

“梦如姐......”一听到这声音，我立马撒丫子跑了。要知道这几小时内，他那些恭维话真是令我听得都反胃了，整天，一见我就“梦如姐，梦如姐”地叫。还说我貌美如花，美若天仙......以前，我总认为描写外貌的成语多么少，今时今日他可让我大开眼界，让我不禁感叹中国成语如此之多!

小祖宗

佛家有云：忍无可忍，无需再忍。终于，我的小宇宙爆发了，一个巴掌打到他脸上。张恒宇那张整天叽里呱啦说个不停的嘴才停了下来。打完他之后，我顿时感觉阳光如此明媚，人生如此多娇，世界如此美好。可是，没想到那家伙居然又使出小孩子的绝招：哭!只见他小嘴一撅，鼻子一抽，立马哇哇大哭起来。我吓得手忙脚乱，不知如何是好。我哀求地说道：“小祖宗

好学分子

可我的哀求并不管用，最后还是我忍痛割爱，把《繁星》借给他。这不他现在正在钻研那本《繁星》，毅然成了一个好学分子

终于耳根子清我突然觉得周末烦一点其实也不错!静了。

四年级时，我学习并不突出，成绩平平。总没有班级中那几个尖子生学习好。老师在考试前告诉我们：“这次期末年级前三名，可获‘红领巾奖’。”于是我咬牙决定，一定要得到这个奖项。几个女同学知道后，在旁边讥讽我说：“就凭你?癞蛤蟆想吃天鹅肉，别做白日梦了，醒醒吧!”我气得全身上下直哆嗦。确实，我成绩不优秀，但是我宁尝鲜桃一口，不吃烂杏一筐。

自此，课间的操场没有我的身影;吵闹的楼道没有我的话声;家里的电脑前也没有我敲键盘的声音。我无时无刻不在学习。白天，我阅读学习资料。晚上，我伏案夜学。

俗话说得好：功夫不负有心人。当老师念到我的成绩时，简直不敢相信，我竟然考了99分，年级第二。我跟身旁的同学说：“我是不是在做梦啊?”同学似乎明白了我的意思，狠掐了我一下。我哀嚎着：“疼疼疼!原来不是在做梦啊!”心中的石头便从此刻落了下来。

几天后，我如愿以偿地在主席台上捧着我的红领巾奖，心里异常开心。看到那几个讥笑我的女生一个接着一个地对我竖起了大拇指，这让我感到这十几天以来的奋战并没有白费。

通过这件事，我懂得了遇到挫折要迎刃而上，勇往直前。还有一点，面对挫折，一定要相信自己。

我的身高一直以来都是我的一个梦魇。直到现在，我的身高也才只有1米五。对于一名已经上初二的学生，这个身高简直是太“高”了。就因为这一点，同学还给我起了一个外号——小豆。不过，虽然我的个子矮小，但是我依然喜欢那些高个子们所喜欢的运动——篮球。

那时，我第一次与初中的同学一起打篮球。大家簇拥在一起，带头的男生说：“来来来，转球眼分拨。”分拨的时候，同学们都瞧不起我，对我说：“你会打吗?这么小的个儿。”我怯生生的说：“应该可以吧……”刚开始，我的队友们都打得兴致勃勃，大汗淋漓。球轻而易举的就从篮筐中穿过。但是，到我投球时却总是被高个子的同学盖帽。结果，我们的队伍输了。只听到同队的几个高个儿男生说：“真不爽，带一小个儿。”我听到后，顿时感到委屈万分。于是，我下定决心练习打篮球。即使我实力不济，也要付出自己的努力。

之后，每次上体育课时，我都会向体育室借一个篮球，在操场上练习投篮。久而久之，准度提高了，也成为了班里重要的一名射手。同学们也渐渐地看得起小个子的篮球了。

挫折是块垫脚石，它能使我成长得更快。挫折未必是坏的，如果你会利用，它将成为一笔财富。