美丽的校园风景初中作文(最新20篇)

我所在的学校坐落在桂子山脚下，它就是华师附小，是一所美丽的校园。

走进大门，右边的整齐地站着一排梧桐树，伸开大大的枝杆，就像一队标兵微笑着欢迎我们，再右边，是一片绿油油的草坪，草坪的旁边有几个长椅，这里，是我们下课常去玩的地方。

再往前走一点儿，向左边看去，是我们的足球场，外围则是跑道，跑道是两百米的，一共六个道，每个道都有一米多宽，跑道的左侧是看台。你可别小看了这个操场。这里可是训练出了很多优秀的足球队和田径队的运动员。

往右边走去，种着很多桂花树，一到八九月份，就会香飘十里，这时，我们就会几人几人一起去摇桂花树，我们把摇下的桂花装进小盒子里，带回家做桂花茶。

再往前一点，是我们学校的篮球场，球场有四个篮球架，那里，记载了我们的汗水和努力。在我学校，篮球是非常受欢迎的，男生们几乎都喜欢打篮球。

球场前面，是我们的主席台，不光每个星期一会在那上面举行升旗仪式，每天早操的领操员也会在那上面带操。

再住前，就是教学楼了，教学楼有三栋，互相连通，每栋四楼，上课时，朗朗读书声会从那里传出。

我爱我的学校——美丽的华师附小。

我们的濮阳市实验小学是全国文明校园，虽然它的面积不大，但非常精致，是我们学习的乐园。

一进大门，一排整齐的木瓜树映入眼帘，像士兵一样挺立在操场前。每年秋天，木瓜成熟，瓜果飘香。有的像大鸭梨，有的像桃子，有的躲在叶子后面玩儿捉迷藏，有的三个一起是一家，各式各样。下雨了，被雨水打湿的叶子显得更加嫩绿了。

继续向前走，是葡萄架。夏天，一大串一大串晶莹剔透的紫葡萄成熟，像精致的紫珍珠。葡萄不但颜色好看，而且好吃。虽然我们没吃过，但一看就知道葡萄肯定酸酸甜甜，美味可口。

沿着道路向前走，肯定会让你眼前一亮。红色与绿色相间的操场，看着非常清新。宽阔的操场，再加上同学们的欢声笑语，真是一片快乐的天地。放学了，有篮球兴趣小组在操场上打篮球，篮球投起三四米高，球就完美地投了进去。

绕过操场，就到了音乐喷泉。喷泉随着音乐变化的规律，时而高，时而低，时而急，时而缓，变化多端。喷泉底下有彩灯，彩灯时时变换颜色，喷泉的水也变成了彩色，像彩虹一样，美丽无比。喷泉像壮观的银花，像水晶柱子，像透明的玻璃桥。喷泉很受同学们的喜爱，只要喷泉一开放，就有很多同学来参观。同学们在喷泉中玩耍，即使变成“落汤鸡”也毫不在乎。

实验小学是我们的母校，是我们知识的殿堂，带给我们许多快乐，我爱我们的校园！

作者：叶璟怡

我们的校园，犹如仙境一般美丽，我为我们美丽的校园而感到骄傲。

学校的松树十分高大，像一名军人，守卫着我们的校园。它的枝叶非常茂盛，细细的，长长的，小小的如同一枚枚绿色的针。

校园的花坛围绕着操场。花坛里有嫩绿的小草，小草丛中长着五颜六色的花朵，黄的，蓝的，紫的，红的，好看极了。

我们的学校不仅花草树木很美，而且大楼也美。两栋大楼形状不一，风格不同。学校的主楼是长方体的，风格是现代化的，学校两侧大楼形状叫不出名来，跟主楼拼在一起，像古老的城堡。

从教学楼进去，有一间教室。同学们在教室里读书，琅琅书声传遍整个学校，仿佛给学校增加了一道道更加靓丽的风景。

瞧，我们的校园是多么美丽。希望同学们爱护校园，让她变得更加美好。

冰雪消融，春回大地，春姑娘迈着轻盈的步伐来到我们的校园。

春姑娘来到草坪上，哇，到处碧绿碧绿的！远远看去，仿佛铺了一层绿地毯，走近看，小草左右摇摆，仿佛一位舞蹈家正迎着春风翩翩起舞呢！草坪四周，柳树抽出了嫩黄色的枝叶，在微风中，在阳光下，柳枝摆动，一直披到柳树的腰间，似一位少女正梳理着自己的长发。看着这婀娜多姿的柳树，我不禁吟诵：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

走着走着，一股清香扑面而来。我寻香走去，啊，原来是桃花呀！桃花粉红粉红的，有的才展开两三片花瓣；有的已经完全开放了，红色的花蕊顶着嫩黄色的小圆点，调皮地探出头来；有的还是花骨朵，饱胀得马上就要破裂似的。微风一吹，桃花姐姐随风起舞，给春天增添了许多生趣。

春姑娘又来到花园里。迎春花的叶子还未长出，花儿们就已经喊着响亮的口号开放了：“姐妹们，我们不要怕严寒，给春天增添点热闹吧！”便一个接一个地开放了。淡淡的粉红的樱花长在青翠欲滴的树枝上，黄色的花蕊镶嵌在粉红色的花瓣里，向我们绽开了笑脸，美丽极了。

我喜欢春天的校园，因为她很美丽。

当第一缕霞光洒向大地，一条由书包汇成的“长龙”在涌动，他们或嘻嘻哈哈，或窃窃私语，从四面八方汇聚在这里——美丽的实验小学。于是，校园苏醒了，她伸了个大大的懒腰，敞开了宽阔的怀抱。

走进大门，首先映入眼帘的就是我们的操场。每个星期一早晨，我们都不约而同地穿着整齐的礼服，戴上鲜艳的红领巾，挺直立正，神情严肃地看着五星红旗在微风的亲吻下，在阳光的照耀下，缓缓升起。体育课上，这里又成了我们玩耍的广场，我们在这里自由地奔跑，快乐地嬉戏，尽情地挥洒汗水。

在这里，我们上演了气势磅礴的千人吟诵；我们开展了激情四射的运动会；我们表演了令人回味无穷的古韵今华专场表演……操场上的清风和小草，和我们一起见证了岁月匆匆，如梭逝去。

操场旁边就是我们的教学楼了，明德楼，至善楼，正心楼，尚雅楼，一个个富含教育意义的楼，让我们每天都在明德至善。这里是老师为我们授业，解惑，传播知识的殿堂，一间间教室，窗明几净；整齐的桌椅，列队欢迎着我们；现代化的电脑设备让我们开阔眼界。我们每天都会坐在那里，目光炯炯，随着老师的指指点点、粉笔的画画圈圈，认真学习。

在这个知识的殿堂，我们从幼稚到性格的成熟，从蛮荒到知识的丰收，从枯燥到学习生活的丰富。忘不了每一次我们布置的班级文化建设，我们曾获得了一等奖，获知这个消息，我们高兴得击起掌来！忘不了我们捐花献草，创建了绿色班级。也同样忘不了我们书香进校园时买的一本本书，捐出来创建书香班级，也同样获得了第一名。这些活动让我们回味无穷，难以忘怀。

夕阳西下，我们的欢声笑语慢慢流向天际。此时，只剩下无边的静寂和缓缓洒下的月光。美丽的校园，知识的乐园要睡觉了。明天，她又会苏醒，用微笑迎接更辉煌更灿烂的一天！

学校是我们非常熟悉的地方；校园是我们共同学习的地方；学校是我们的第二个家；学校是我们一起生活的地方。它像春天的雨水滋润着我们，像火红的太阳照耀着我们，让我们无时无刻不忘记自己肩上的重任。

“学生向往，教师幸福，社会满意”是我们学校的办学目标。一踏进大门，一个操场就呈现在我们的眼前，我们称它为“文化广场”，在文化广场上，我们经常在这里做早操和课间操。在这儿，有的同学在看书，有的同学在踢球，还有的同学在做游戏……文化广场的正中间，就是升旗台，鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上，显得那么安详。每逢星期一，全校师生便来到操场上，参加庄严的升旗仪式，伴随着国歌，国旗有节奏地冉冉升起，师生们都给红旗行注目礼。

沿着行政楼走廊走去，你会情不自禁地往左右两边看，因为这里有几个小花园，这小花园虽然不大，可却别有一番风味。春天，美丽的鲜花争先开放，散发出迷人的芳香，蝴蝶在草丛中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂则在采蜜；夏天，这里的草别提有多绿，如果是绵羊见了都会直流口水呢；秋天，这里树上的叶子变黄了，纷纷从树枝上落下来，犹如一只只黄蝴蝶款款低飞；冬天，树木都被寒风剥去了盛装，光秃秃地站在那里，忍受着严冬的寒冷。

在小花园的旁边有三栋教学楼，这里有八年级和七年级的学生，每天早晨都可以从这里听见朗朗读书声。再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，个个都精神抖擞，他们的读书声响彻了整个校园，装饰着美丽的校园，令校园锦上添花，在五中里处处洋溢着学习的气氛，处处装饰着诗情画意……我能在这么美丽的校园里学习，就是我这辈子最大的幸福。

走进我们美丽的五中，你难道不会被深深地吸引吗？

不知不觉，秋姑娘来到了我们的校园，有的人喜欢百花齐放的春天，还有人喜欢树叶茂密的夏天，也有人喜欢雨雪纷飞的冬天，可是我却偏偏喜欢落叶纷飞的秋天。

我们学校有一棵大杨树最显眼，大杨树有三层楼那么高，像是一个巨人在我们的身边陪伴了我们四年。在教室里都能看见一片片的叶子往下掉，有些树叶还有绿色的，可是有些树叶都像一个个金子往下掉，这才刚刚立秋，就有很多叶子从树上掉落下来。石榴树底下的小石榴快成熟了，整棵树已经成了一个老人弯起了腰。有些石榴都掉下来了，

下课了，同学们像小鸟一般飞出教室，飞到操场上。跳绳、踢足球、跳皮筋，玩个游不亦乐乎。秋天的凉爽，使同学们玩得更加开心，更加快乐。“呼呼……”风婆婆吹了一口气，好像说：“孩子们，天渐渐凉了，记得多穿点衣服哦，不然要感冒的。”

大雁正在空中飞舞，有的像人字形，有的像一字型，还有一种箭头这种符号，我从以前到现在还真的从来没有见过，这些大雁正在给我们指点方向呢！

秋天，是美丽的季节，校园的秋天是多姿多彩的，我们爱秋天。更爱校园的秋天。

袁梦琦

我们的学校名字叫做北关小学，它坐落在延安市宝塔区西沟沟口，一年四季风景秀美，就像一座美丽的大花园。

高大雄伟的教学楼，宽敞明亮的教室，先进的多媒体教学设备，一尘不染的校园，它有着碧绿的草地，五彩的花坛，富有诗意的老将军书画室，宛若一座美丽的花园。校园又像一个魔术师，一年四季交换着颜色，桃红柳绿的春天，枝繁叶茂的夏天，丰红菊香的秋天，松青雪白的冬天。

春天，学校生机勃勃，春意盎然，到处都是鸟语花香。小草弟弟探出了小脑袋，柳树姐姐迎风梳着她那长长的头发，小鸟在空中唱着优美的乐曲，小花露出了迷人的微笑。春天就是一个这么美丽的季节。

夏天，小草弟弟又长高了一点，柳树姐姐的辫子更长了，都能给小朋友们乘凉了，夏天的炎热，一下子就没有了。

秋天校园内的菊花开了，有红的，白的，粉的……非常美丽。小草变成了金灿灿的地毯，秋天是孩子们最喜欢的季节。

冬天，树上的叶子都掉光了，世界变得银装素裹，就像披上了一层白色的外衣。冬天，也是美丽的季节。

我非常喜欢我美丽的校园。

周萱荻，一名普通的初二学生，性格外向。

她是班上众多女生中并不出众的一个;她是一个喜欢美术而又有着美术天赋的可爱女生;她既像一颗无名小草，又似一头任劳任怨的老黄牛。

作为班级一名生活管理员，她总是很热情帮助同学。记得有一天上课时，班上一名女生胃突然疼痛起来，就在旁边同学发现并报告老师的当口，周萱荻已经起身扶起那名女生将她带到教室外透气，并且一趟趟往返于教室，医务室取药、接水;后来还主动给她家长打电话，知道家长赶到学校，她一直都守护在那名女生身边。尽管当时少上了一节课，但她依然很开心，用她的话来说：当别人需要时我帮助了她，我义无返顾。

但这还不是重点：初一时自从定了牛奶，每个班都配备了专门负责领取、调换牛奶的同学。因为周萱荻的热情，这份工作光荣的落在了她的身上，出于对这份工作的热爱，她每天都及时取换牛奶。说句实在话：这份工作非常辛苦!想想看：一个女生要拿那么多牛奶(有时是两大箱，有时甚至是四大箱)，况且每次都得排长队等好长时间才能拿到，怎不叫人感动!记得有一次，周萱荻笑着回到班级，“啪”地一声，重重的牛奶箱落在了课桌上，然后大叫一声：“同志们!发奶了!”逗得大家都笑了起来，她也跟着大家开心的笑了，所有的辛劳仿佛都融化在这笑声里了。正是因为她这种看上去有点二、其实是一种任劳任怨的精神才打动了我，让我感动不已。我们班上订牛奶和没定牛奶的人都不少，要想保证将奶准确的发到每一位订奶同学的手上，对发奶员来说并不容易，但周萱荻通过熟记每学期订奶人名单，基本能保证90%以上的牛奶不发错人，这确实很不容易!

其实在接受这份工作的时候，周萱荻就决定要担负起照顾同学们生活的重任，所以当送来的牛奶发生挤破、弄脏时，她总是无怨无悔的一次次奔波在换奶的路上，只是为了让同学们能喝上放心的牛奶。她就是这样一个只求付出、不求回报的人!

也许，读了这篇文章后你并没有半分的感动，因为在你的眼里，这只不过是再平凡不过的一些小事。但，大事不大、小事非小，只有点滴的小事才能传递出人间最为真挚的感动!

诚然，像周萱荻一样的同学，在我们的身边还有很多很多，也许你从来没有注意过他们。他们就是小草，从不引人注目。但如果你开始留意他们，你就会发现：他们就是在春天盛开的郁金香——既拥有牡丹的高贵，亦拥有莲花的高洁!

当年那个个懵懂无知的小不点，在爸爸妈妈的牵引下，背着小书包，带着对知识的无限渴望，走进了现在的学校——朱棣文小学，一个以诺贝尔物理学奖得主朱棣文爷爷命名的学校。我们的学校一年四季总是生气勃勃，是个美丽的校园，素有“园林校园”的美称。说起学校的景物，我最喜欢的校园一角就是名人廊了。

名人廊位于学校的东南面，在林荫道的两侧。东侧是一排名人的雕像，西侧是介绍名人生平的展示墙。

让我带你们来欣赏下这些惟妙惟肖、神态各异的名人雕像吧。只见李时珍紧皱着双眉，仿佛被疑难杂症所困惑，苦苦思考着到底什么草药可以治好这个病人呢？旁边的祖冲之微侧着头，全神贯注地思索着圆周率后面还有几位数呢？华罗庚戴着眼镜，眯着眼睛，嘴巴紧紧抿着，手里握着一支笔，好像在思考着世界性的数学难题。最吸引我的是爱迪生，他穿着西装，打着领结，好像在为颁奖大典做准备。一脸的激动和兴奋，因为他即将接受“发明大王”的称号。雕像的下面是一块金光闪闪的牌子，上面写着爱迪生闻名遐迩的名言：天才就是百分之九十九的血汗，加上百分之一的灵感。这句话让我懂得了：成功的路上没有捷径，天才和成功都是靠坚持不懈地辛勤劳动得来的。

两侧的名人展示墙，镌刻着各个名人的古诗。在墙的四周是一丛丛葱翠的竹子，这些竹子高大挺拔，郁郁苍苍，像昂首挺胸的战士屹立在那儿，守卫着这些伟大的贡献者。看着眼前坚韧不拔的竹子，让我想到了名人墙上这些伟大人物在搞研究时遇到困难也能迎难而上、百折不挠的勇气和精神。在微风中，竹子们发出沙沙的响声，就像这些名人在热烈的讨论，在激烈的争辩中，在亲切的谈话。旁边的紫藤花开出了许多紫色的花朵，像随风舞动的风铃，演奏出一首首动听的乐曲，风儿吹过，淡淡的清香扑鼻而来。

漫步在樟叶蔽日的林荫道上，倾听着竹林的呢喃，闻着空气中弥漫的紫藤芳香，感受着名人们的孜孜以求的科学精神，一股自豪感油然而生。

名人廊真美啊！真不愧是我们校园一角的“代表”。

很多人总是认为风景是名山大川，是温室中培养的花朵，其实，路旁的一草一木，都是属于大自然的风景。

春天，百花齐放，公园里人工培育的花也开了，很多游客竞相去赏花，我也不例外。那些花朵太艳丽了——高傲的牡丹泛着光泽，娇艳的玫瑰满面通红，就连吊兰也向人们示威。

我边走边欣赏，突然，一块石头吸引了我。我快步走过去，这块石头的一个小小的缝隙里，几朵小花已经顽强地钻了出来，它们好奇地探出小脑袋，似乎也想向人们展现它们的活力。它们是那么坚强，以至于岩石已被它们挤出了裂纹。这才是真正美丽的风景!

仅管它们是那么的微不足道，但是，再回首看那些被游人赞赏的花，受到工人保护的花朵，它们迎风吐艳，我却觉得不再是风景了。我望着这些岩石里的小花，心里的敬佩之情不禁油然而生。它们生长在路边，是大自然的孩子。我轻轻扶起它们，它们土生土长，不向艰苦的环境低头。我又看着那些人工培育的花朵，它们仅管娇艳，却已不属于大自然了;它们已经低头承认了自己的失败，我这么想着，身后的小花也在向我微笑。

我仔细地看着公园里的盆栽花，果不其然，每朵花都低垂着头，看着挺有精神，可是我认为它们从本质上失去了活力，它们算不上风景，我真为它们叹息。风景应该是路边上的、与大自然融为一体，顽强生长的一草一木，应该是属于大自然这位母亲的孩子们。我看着那些花，它们是多么得纯朴美丽。它们迎风摇摆，舒展肢体。

我看着这些岩石中的花，陷入了沉思：风景难道变异了吗?风景就在路上，我们难道就没发现吗?我拍下了这些花。我想告诉人们：真正的风景在路上，在那微不足道的地方。

我们的实验学校座落在汶水河畔，是一座花园式的学校。 Our experimental school is located on the banks of Wenshui River, a garden -style school.

学校的大门创意新颖，风格独特，取名“文昌门”。上面是一本打开的红色的书，下面有两根铅笔形状的柱子支撑着它，绿色铅笔如茂盛的修竹节节拔高，象征着少年儿童健康蓬勃的生命;红色书本如振翅高飞的大鹏翱翔天宇，象征着初中生昂扬向上的激情。

走进校门，首先映入眼帘的是一座非常醒目的雕塑，正方形的大理石底座，黄红蓝九本书呈阶梯状摞在一起，上面是一本打开的课本，课本上一颗银色的心托起两颗大小不一的金色的小球，妈妈说，它象征着师生心心相印，这座雕塑还有一个好听的名字叫“知行”，它时刻提醒我们要言行一致，知行合一。

雕塑的西面是升旗台和操场，每到周一我们就在那里举行庄严的升旗仪式;雕塑南面是心灵空间，祥云的柱子上面一只白鸽展翅欲飞，圆圆石凳围绕着石桌，那里是我们放飞心灵的地方，我们可以在那里自由自在的谈心、聊天。雕塑北面就是我们的教学楼了，我们的教室在二楼，教室里宽敞明亮，还有高科技的电子白板呢，我们在那里认真地学习，快乐地成长。

我们的校园绿化也很漂亮，有两棵被称为“幸福树”的柿子树;有白色的、紫色的玉兰花;有绿绿的爬山虎;有十里飘香的桂花;有高高的银杏树;有四季常青的冬青;还有大家最最喜欢的樱桃树。春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天果实累累，冬天银装素裹，美丽极了。

这就是我们的校园—莱芜市实验学校，你想来看一看吗?等你来了，我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美!

我站在山顶，眺望远方，城镇的轮廓此时如一幅平面地图，万物仿佛臣服于我脚下。这里，是距离天空最近的地方，抬头就能看得见那片纯净的蓝色，浸染着你的心底;闭上眼，似乎可以触摸到风的手掌，它拂起耳畔的发丝，就好像多年前，外公温柔地在我耳边喃喃低语般。

那时，我还小，因为身体羸弱，又不喜欢运动，外公将这些看在眼里，便决定每天清晨带我爬山。天一亮，外公便牵着我的小手，一步一步慢慢地向山顶爬去，在那时的我的眼中，那些台阶很高很陡，每次我总是刚爬到半山腰，就吵着爬不动了。因此，我们从来都没有到达过山顶。

而外公却总想领我爬上山顶，他常常跟我说山顶的风景是如何如何的美丽，可以俯瞰整个城镇，那种感觉是多么愉快自在。可我却不以为然，总是固执地认为山顶上什么都没有，花那么多力气爬上去，根本是在浪费时间。但其实在心底，我或许是相信外公说的话的，但却因为种.种原因，我始终不愿意陪他走完全程。然而，在外公去世后的某一天，我却忽然想起了这座山，这座饱含了外公期望的山。那是我第一次生出想爬上山顶的念头，想看看那些外公口中的我没有看过的风景。

爬山的过程中，我回忆起了很多和外公在一起生活的瞬间。外公是个温和的人，他的身影、他的言语举止中仿佛总有一股阳光的气息，那是儿时的我最喜欢的，也是我最眷恋的。

山顶的风景远比外公描述得还要美，可以看得见郁郁葱葱的树林，远处的锦绣山水;踏着脚下柔软的泥土，闭上眼，深呼吸，空气中弥漫着青草和野花混合的清香，还有风儿拂过脸颊的温暖。

站在山顶，我似乎感受到外公也站在我身边，与我呼吸着同样的空气，欣赏着同样的美景。可是，与外公一起爬山的日子里，我始终没能与外公一起站在这里，我也就错过了与外公一起欣赏这片美景的机会。

我不禁想起了辛弃疾的诗句：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，诗中的主人公还有自己要找的人，可我却再也不能和外公一起欣赏美景了。

如今错过的，终不能挽回，只能把握住未来。我想，倘若外公泉下有知，他应该也会这样跟我说吧。

我的家乡在内黄，那里是个美丽的地方。

家乡的门前有一条无名小溪，它宛如蓝色的缎带缠绕着一望无际的绿色田野。红的、白的、橘黄的小花镶嵌在溪边郁郁葱葱的小草中，不时发出阵阵芳香。小溪的水清澈见底，鱼儿在清清的水里追逐着、嬉戏着，时而还探出头来调皮地向人们打招呼。穿着各色衣服的农妇们挽起裤腿，在河边洗衣服，水波随着有节奏的刷刷声向远处荡漾。无忧无虑的淘气娃娃们光着身子自由自在地在水中打闹着，给这动人的场面增添了无穷的欢乐。

家乡的门前还有一棵柳树，树冠的直径约十米之阔。柳树的枝干上长出了密密的枝条，柔软地垂下来，嫩绿嫩绿的，像一头浓密的秀发。知了不时地在树上演奏着悦耳的乐曲，小朋友们在树下玩捉迷藏游戏，老人们搬着板凳就着石墩下棋、打牌、品茶、聊天……

小溪的岸边还有各种各样的小吃，荤的、素的、热的、凉的、油煎的、水煮的……应有尽有、各具特色。

家乡处处生机勃勃，充满欢歌笑语,那么美丽可爱、那么令人陶醉。看着这美丽的家乡风景，怎不让人赏心悦目、心旷神怡?

走进校园，右手边有一个展示栏，里面有大大小小的二十四面奖状，这些都是我们东方红的荣誉！

再向前走，只见一排大树挺立那儿，笔直的大树像一排守护校园的士兵！往左看有一个玻璃展示栏，里面有形态各异的手抄报；向里看，你们准会看见一群大哥哥在那里打篮球；后面是我们学校的升旗台，五星红旗在上面高高飘扬着！走过国旗台，看到一栋‘u’形的教学楼，在这里你可以听到我们朗朗的读书声。来到老教学楼后面，也就是综合教学楼，电脑课。声乐课……都在这栋楼。

接下来让我们到内操场看看吧！那是我们的乐园，每到下课，这里都会是一片欢乐的海洋，当然我也不例外，一下课就直奔沙场，和小伙伴们一起开心玩耍！

这就是我们美丽的校园！我们在这里学习知识，快乐成长！

我的学校－聚英小学，是一座绿草茵茵、环境幽雅的校园。

春天，光秃秃的树枝上就有许多嫩芽如雨后春笋般争先恐后地冒了出来。就连小草也探出尖尖的小脑袋，好奇地打量着这个世界。燕子也从南方飞了回来，站在枝头，唱着款款清歌，一切都苏醒了！

夏天，毛茸茸的草地像一块柔软的地毯，中间夹杂着或红或黄的小花儿。有时，你拨开草丛一看，还会看到几只吸附在草上的蜗牛，在贪婪地允吸着晶莹剔透的露珠。天热时，蝉在树上不知疲惫地抱怨着夏天的炎热。午后，还会有许多蟋蟀在洒满阳光的草丛里弹琴。那悠扬的琴声，伴着鸟儿婉转的歌声，令人陶醉。

秋天，草地褪去了一身绿色的衣裳，换上了一身焦黄的衣裳，金黄的落叶打着旋儿，像一只只翩翩飞舞的蝴蝶，缓缓地落在了地上。校园里的菠萝熟了，散发着诱人的清香，让人垂涎三尺。

冬天，鸟儿飞走了，光秃秃的大树在寒风中挺立的，像一个个无畏的战士。他们在等待着，等待着春天再一次到来。

啊，美丽的校园！

四年级：陈奕霓

我的校园很美丽，请跟我一起来看看吧！

走进校园的大门，先看到的，是红红绿绿还带白线的跑道。每当下课了，老师就会带着一群拿着五彩跳绳的孩子们去操场上玩。当他们跳跃起来时，就像操场上开满了五颜六色的花，是一道非常漂亮的风景线。

过了操场就到了教学楼。教学楼高大坚固，被分成了四层，每一层都有着要两三个人才能抱住的大柱子。那些柱子是长方形的，外表是有红色和棕色的石砖砌成。下课了，每间教室几乎都没有了人。同学们都去哪里了呢？原来同学们都去了窗外边的小道上，同学们在那里打打闹闹，有时候一不小心还会把洁白的墙壁弄脏。

走过了教学楼就来到了我最喜欢的地方——花坛。春天的时候这里的迎春花开了，就像金子一样看上去闪闪发光。夏天，花坛里的小粉花、小黄花都开了，像是花坛里开放的烟花一样绚烂，所以我特别喜欢这里。

这就是我的校园——一个美丽的校园，它就是浣江小学，我的母校。

校园生活令人眼花缭乱，每个人都有自己独特的观点。今天让我和你们分享我的校园生活。 Campus life is dazzling, everyone has their own unique views.Let me share my campus life today.

“叮咚”。下课铃声响了。做完枯燥的广播练习后，我们冲进教室玩游戏。突然，学生们停止了玩这些热游戏。教室里很安静，他们能听到一根针掉下来的声音。这是怎么呢原来老师手里拿着试卷进来了。她冷冷地把试卷放在桌上说：“我们下节课要考试!”“妈妈，又要考试了。”看来真理是这样的：考试，老师的法宝!分数，学生的生命线!

我的心情就像连绵起伏的山脉。我希望我能马上胃痛，躺在家里舒舒服服地看书，漫不经心地享受童话般的生活。“开始考试!”老师用严肃的语气下了指令!看到同学们的笔像旋风一般滑在试卷上，我被“路虎”挡住了，急啊!

转眼间，这是下午的第二节课。看看时间表，然后说：“哦!不!我的嘴发出奇怪的声音，没有经过大脑的批准，静静地等待着无聊的美术课的到来!哦，没有艺术工具。

我该怎么办?“叮咚”，上课铃响了，教室外面的人群像退潮一样消失了，空气中漂浮的尘土似乎在说，“看你这节课是怎么混过去的?”幸运的是，这位美术老师今天很有同情心。

让四组学生举行一场盛大的PK歌。游戏规则如下：每组依次唱一首关于动物的歌，每句话得一分。看哪一组得分最高。经过几轮激烈的竞争，你追我，在这紧张的时刻，只看到周云唱了一句：“嫁给灰太狼。”这首抒情诗似乎引爆了一颗定时炸弹，在教室里爆发出一阵哄堂大笑，我笑得肚子都疼了!

这就是我的校园生活，既紧张又快乐!你呢?

大家好，我是杭州市人民小学的学生。告诉大家，我们的学校不仅是一个学习的地方，还是一个风景秀丽，如诗如画的地方。现在，请允许我为大家介绍一下我们的校园。

学校的大门，棕色的外墙上端端正正地书写了七个大字：杭州市人民小学。字金灿灿的，金黄色与深棕色外形成了强烈的对比，显得非常醒目。走进校园，你会看见两个大花坛，花坛里的植物长得非常茂盛，让人一看就忍不住赞叹一句：“呀！太美了！”。花坛中间立了一个很气派的大雕像。花坛的右边是食堂，里面常常传出诱人的香味。食堂前面是音乐教室，教室里摆放了许多把椅子，却没有桌子，教室的左上角，摆了一架又黑又亮的大钢琴，漂亮极了。花坛的左边是两栋高高的教学楼。教学楼是五层的，用红色的砖头盖成，非常精神、漂亮。另一个教学楼旁边有一个网形的墙，也是用红色砖头组成的，旁边每一层楼都有一个大露台，是一种非常现代化的建筑设计。花坛的后面，便是大大的操场了。操场的外圈是由跑道围成的，共分了四个跑道。中间分了两个区，左边是草坪，上面有两个足球门，可以在上面踢足球，右区是个篮球场，可以打篮球。

我的学校不错吧，你是否喜欢上了这所朝气蓬勃的学校呢？

我的校园生机勃勃，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天寒风刺骨，令人陶醉其中。

我的校园干净又广大，里面有乒乓球场、操场、音乐室、美术室、花坛、小池塘……走进校门，一阵清风拂过，使你神清气爽。在校园里，映入眼帘的是花坛、小池塘和操场。花坛虽然面积不大，但是里面的花千姿百态、数不胜数。花儿有的长出来许久了；有的花才长成花骨朵儿；还有的花长得十分华丽，和其它花儿一起显得十分美。微风拂过，花儿就随风舞动。花挨挨挤挤的，你轻轻一碰，其他的花会发出“沙沙沙，沙沙沙……”的歌声，美妙动人。

在花坛的一旁就是小池塘，小池塘里的水清澈见底，水里的鱼儿不时地朝我们吐泡泡，仿佛在说：“给我一点东西吃吧！”我们喂好东西后，找一片树叶扔下水，水面就会漾起一层波纹。有时会有一些人在这儿下围棋，因为这儿的空气也十分清新。如果出太阳了，一旁的桃树可以为人们遮阳，如果你渴了，还可以去摘一个桃子吃。从池塘再走五十米左右就到了操场。操场上有时会有人在打篮球，我们就在边上观看。有时体育课我们自己也会打篮球。

这就是美丽的校园，希望不爱学习的同学看到这会重拾对学习的热爱。

每个每个人都有自己的心灵风景，我们既是自己心灵风景的描绘者，也是自己心灵风景的创作者。

苏东坡思绪绵绵，“但愿人长久，千里共婵娟”的心灵风景，值得后人思慕；“枫叶荻花秋瑟瑟”是白乐天悲伤、失落的心灵风景；“秋风秋雨愁煞人”是秋瑾女侠凄然、无奈的心灵风景；而刘梦得阳光向上，“晴空一鹤排云上”，向人们展示了他顽强而壮美的心灵风景！

千年的孔孟，心灵的风景是浇灌盛世的儒学。唐李杜，宋欧苏，诗歌盖河山，文词现精华，他们心灵的风景，是对人生智慧的一种提炼！

我心灵的风景，是任思绪随风飘散，让记忆沿着铁轨伸向远方，让心放飞，让心去流浪，只身踏遍万水千山，走过荆棘坎坷，最后疲惫地躺下，想起海子的“面朝大海，春暖花开”。

在心灵的风景里，相信你自己有乘风破浪的勇气，有傲霜凌雪的意志。心灵的风景是你绽放生命之花的土壤，是你勇往直前的信念。

“庭小有竹春常在，山静无人水自流。”心灵的风景是丰富的！掸去一路的尘埃，沐浴着诗意的阳光，在微风的轻抚中，在燕儿的呢喃中，心灵的风景最美好！只要心灵和悦愉快，风景就无处不在。心中若有景，人生则有景！