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美丽的校园风景初中作文(汇集20篇)

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美丽的方州校园

全文共 460 字

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许嘉乐

方洲小学是我的母校,我在这里生活了六年之久。

每天早上太阳总是第一个露出笑脸,紧接着便是花儿,小草,大树……每一个生命都像新的一天,露出了笑脸,像那灯笼般的太阳露出高兴的笑脸。

走进校园,首先映入眼帘的便是那座大钟了。(大钟楼)高高在上,大概有15来个大人手拉手在一起呢么大。钟楼正在朝我们招手里。嗯?“路边的野花你不要采……”我说兄弟,你搞错了!不是野花,这个是桂花落下来的小桂花。看到前面那棵婀娜多姿的桂花树了吗?这地上的小黄花,就是从那颗树上掉下来。这里有六棵桂花树呢!“哦?我不是说那个地上的桂花,是这足球花坛里的红花,黄花,紫色的花……你看到了吗?”“哦,你说这个啊,你知道我们学校的特色嘛?没错,就是足球,美术。所以这个就是足球花坛啦。”我有些尴尬的说到。对了,我们学校的特色,那只着这些?我要带我的朋友一一参观,开心农场(种菜的地方)学习的方采楼,方智楼和方慧楼。1887415157正如校歌所唱的一样:“在水一方,花儿飘香,风儿掠过,桃李芬芳……”

想着想着双眼早已不知噙满泪水。也许这是六年的感情吧……

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篇1:美丽的校园春景作文500字

全文共 478 字

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我们夏衍小学是一个既美丽又宽敞的校园,我们最校园最美丽的时候就是春天了。

在春天,每当你走进校园,一股清香会迎面而来。这是在夏衍爷爷的雕塑旁边的五颜六色的花儿传出来的。

这些花儿从一个个花苞开始绽放,绿叶伴着花儿,慢慢地向我们露出了一个个可爱的笑脸。在温暖的春风中,小草弟弟向我们展现出了优美的舞姿,吸引来了勤劳的小精灵们。(蜜蜂和蝴蝶)在盛开的花儿上忙,一会儿采蜜。一会儿和花儿妹妹在风中“唱”起了欢乐的歌曲。

再往里走经过了我们学校的小桥流水,就来到了我们学校的庭院。庭院里有一棵挺拔的老树。我估计它的树龄应该有九十多岁了吧。但是在春风的吹拂下,一片片翠绿的叶子迎风起舞,发出了“沙沙”的声音,仿佛在给我们唱歌。这棵树可真挺啊,像在军队的士兵一样;这棵树可真绿啊,绿得像是被用绿颜料涂过。在大树茂密的枝上,总有小鸟在不停的叽叽喳喳,仿佛在和小伙伴们在闲聊呢!

在树爷爷脚边,有一些并不起眼的小花小草。那些小草先从地里探出一点儿,仿佛在试探,接着再把整个身子从里面探出来,观赏这个美丽的世界。这场面可真是“最是一年春好处,绝胜烟柳满校园”啊。

我爱我们校园的春天。

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篇2:美丽的校园生活五年级的

全文共 1093 字

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生活,因变化而精彩有些时候,我也会像班里的一些同学一样,抱怨校园生活的乏味,这种感觉在我学习时会越发觉得苦闷,此时,我仿佛明白为什么有的同学会有着“唯恐天下不乱”那样情趣心态?那是对变化深切的渴望。不过,这是否有点盲目呢?答案对于我们来说是不言而遇的! Life, because of changes, sometimes, I will complain about the boring campus life like some classmates in the class. This feeling will become more and more when I am studying.I feel distressed. At this time, I seem to understand why some students have the interesting mentality of "Im afraid the world will not be chaotic"? That is a deep desire for changes.But is this a bit blind? The answer is self -contained for us!

我们所追求的变化是生活的丰富多彩,是生活因变化而来的情趣。就象是一场篮球比赛!如果谁都拉出去投三分!不去防守。争抢蓝板,那么这样还是篮球比赛么?比赛中!变化的是进攻手段和放手策略!这样才可以为别人演绎出好看的比赛天气就是一直在变化之中。

碧空如洗、云卷云舒,令人悠闲;乌云密布,黄沙漫漫,令人沉抑;而大雨瓢泼,北风呼啸则令人抒怀。天气的变化可以影响人的情感,而这变化,却有着一份充实,一份精彩。生活中每天都上演不同的故事。攻克了一道难题,写出了一篇好文章,自己想出了一个解题方法,这是一份惊喜。读不懂一篇文章,不认识几个生字,或身体受了点伤,这是一份失意。

琐碎的小故事被情感的链子串在一块,在挫折中成长,在变化中获得充实,实际上,平淡的生活便因存在着些许的变化而熠熠生辉。明白了生活中点滴变化的人,就找到了生活平淡中的精彩。

现在再看“惟恐天下不乱”,也只不过是愚者的一种病态的情趣。生活本就是美的,本就是变化着的,只因感受不到那份精彩,就消极地对待生活,是多么愚蠢的行为啊!不过,我感到生活无论怎样变化,却总围绕着一条主线,那就是成长。变化着就是成长着。

人是在变化中成长起来的。成长的艰难、困苦、快乐与激情就是生活的曲调,而这曲调也唱响了我们壮丽的人生。生活,因变化而精彩;人生,因波澜而壮丽!

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篇3:美丽的风景

全文共 331 字

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满召

你去过我的家乡吗?没去过的话就跟我去看看吧!

我的家乡,最美丽的地方就是爷爷的小菜园,那里有白菜、土豆、南瓜等等,不仅有我爷爷种的,还有我种的——它们比一般的菜可大得多,因为它们是我种的!

菜园旁有一个大洞,洞里有许多可爱的蝴蝶,一有空我就会去那看看。我和小伙伴们一进去,蝴蝶们就飞出来迎接我们。

距菜园二十多米的高山,那里的石头十分奇怪——它们是突出来的。通往山顶的路有七十三度之斜,也就因此,我和满加庭非常喜欢爬上那座山来观看全村的样子。

家乡另外一个美景是在满兴元家后面的竹林里。那里建了一座秘密水竹屋,小竹屋是仿造亭子的样子建的,屋顶是三角形的,我们天天来这里玩。对了,这座小竹屋是我亲手造的哦!

这就是我眼中最美丽的风景,我相信你们心中一定也有最美的风景吧!

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篇4:美丽校园作文600字

全文共 670 字

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秋风轻轻吹拂着大地,我们又回到了美丽校园。经过一个暑假我们的校园又变得更加靓丽了,接下来就让我带你们参观一下吧!

一进校门,迎面矗立着一尊孔子塑像。孔子塑像是用白色大理石做成的,下面是褐红色大理石做成的基座。在基座正面刻有孔子的生辰和博学善思四个金色大字,意思是让我们努力学习成为一个知识渊博、乐于思考的人。孔子塑像后面栽种有四季常青的椰子树和铁树,还有娇艳的月季花,让孔子塑像这一个小小的花坛变得更加庄重大气,却又不失活泼。孔子塑像的两旁,还有美丽的樱花树。每当春天来临的时候,两旁的樱花树竞相开放,那粉的、白的、红的花瓣纷纷飘落下来,像是下了一场梦幻“花瓣雨”,美极了!

再往西走,就是我们的大操场了。从远处看,那软软的草坪就像一片绿色的海洋。一阵微风拂过,一棵棵小草随风舞蹈,美像是在对同学们说,快来玩吧。下课了,同学们在“海洋里”蹦啊、跳啊、唱啊,欢乐无比。大课间开始了,如果你站在楼上,那么你就会看到另外一番景象:操场上,我们在跟随音乐做国学武术操,同学们动作整齐划一、精神抖擞,那场面极其壮观!

在操场主席台的东侧还有一个小花坛,里面有两块淡黄色的大理石景观。竖着的那块大理石上面写着“志存高远”四个红色大字,不断提醒我们从小树立远大理想,朝着理想不断努力,长大了才能有所成就。横着的那块大理石上刻着东晋大诗人陶渊明的一首诗:“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”是啊,时光匆匆,岁月不待人,我们应该珍惜现在的美好时光,好好学习,不让将来的自己后悔。

这就是我们校园,一个充满乐趣、实现梦想的校园。我喜欢这个美丽的校园!

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篇5:美丽的校园作文350字

全文共 366 字

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我们的校园多么美丽呀!就让我来给你介绍一下四季里我们美丽校园的不同变化吧!

春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们细心的寻找,在校园的墙角,小草正探出脑袋来和我们打招呼呢。小鸟在高高的枝头上歌唱。我们在绿油油的草地上捉迷藏,和小鸟比赛歌唱,和小蚂蚁比赛跑步!

夏天,太阳公公早早地起了床,照得大地更加炎热。这时候校园的树荫下就会聚满了同学,同学们在树荫下玩耍。我们女生最喜欢夏天了,因为可以穿上美丽的花裙子,转起圈来就像许许多多的小花伞!

秋天真善良,她把酸甜可口的果实献给我们!校园里的树叶渐渐变黄,秋风吹来,它们就跳起优美的舞蹈!我在校园里奔跑着,寻找那美丽动人的树叶,用来做好看的标本。

冬天,洁白的雪花飘落下来,大树披上银装,遍地都是银白色,就像白色的海洋。我们穿上了花棉袄,在雪地里做游戏……

校园多么美丽!我喜爱我的校园!

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篇6:美丽的校园

全文共 319 字

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三(14)班 周游

我的校园可美了!枝繁叶茂的大树,芬芳扑鼻的花朵,生生不息的小草……校园里葱葱郁郁的。

春天,花儿们纷纷换了衣服。为了迎接春姑娘,花儿们穿上了最鲜艳的服装。连小草也探出头来,积极的参加这热闹的欢迎典礼。

夏天,太阳火辣辣的。同学们都盼望能下场大雨。这时,只有荷花不怕炎热,看,它在懒洋洋的晒太阳呢!这时,突然下了一场大雨。雨后,同学们欢快的跑到操场上,感受这凉爽的时刻。

秋天,树叶和小草都不再那样生机勃勃了。落叶在空中飞舞,像一只只蝴蝶在空中欢迎冬天的到来。

冬天,整个校园变成了白雪世界。同学们有的打雪仗,有的滑冰,有的堆雪人……大家玩得不亦乐乎。

我们美丽可爱的校园,是我们学习的地方,也是我们成长的地方,我非常喜欢我的校园。

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篇7:美丽的风景三年级作文

全文共 353 字

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秋高气爽,天高云淡,美丽的秋天匆匆地赶来了!秋天里,有许许多多的美景。现在,由我来给你们说说秋天的美景吧!

秋天的树,姿态万千!杨树光秃秃的,有的人说像手;有的人说像一个大鹿角;还有的人说像一个大大的蜘蛛脚,真有趣!松柏穿得严严实实的,有的人说它像是穿着一件大衣;有的人说倒着看像一个巨大的、绿绿的“T”;有的人说像一把合起来的大伞;还有的人说它像一朵大大的蘑菇,真是千奇百怪!

秋天的落叶,五彩缤纷。有的红得像玫瑰一样;有的黄得比金子还灿烂;还有的橘得像橙子一样,五颜六色的,真是好看!它们的形状也很美,有的像红红的手掌;有的像翩翩起舞的小蝴蝶;有的像黄色的小扇子;有的像小爱心;还有的像那小鸭子的脚,样子真可爱!

秋天,是一个美丽的季节。有着美丽的风景、香甜可口的水果,还有一些可爱的小动物们。秋天可真美啊!

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篇8:描写美丽的秋天来了初中

全文共 1229 字

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你要问我人间的天堂是多少?不知道。我只知道像天上的星星,多得数也数不清。你要问我人间最可爱的地方在哪里?告诉你,它在我心里,那就是我的家乡——湛江市的一个小村庄。 You want to ask how much heaven in the world is? I dont know.I only know that the stars like heaven are not clear.You want to ask me where the cutest place in the world is? Tell you, it is in my heart, that is my hometown -a small village in Zhanjiang City.

我的家乡一切都是独有的,散发着淡淡的最原始的乳香,尤其是秋天,更是与城里截然不同。

城里的秋天只是忙碌的人们无暇顾及的一个个的配角,除了人们衣饰的更换上看出来,几乎被人们遗忘,而家乡的秋天则是原原本本的秋天,很真实,很单纯,很专一,甚至空气中都弥漫着秋天特有的气息,一切事情都与秋天默契配合着,都把自己属于秋天的色彩摆显出来,都因为秋天的到来而兴奋着。

家乡的秋天很纯朴,如同不善言辞的乡下人,只有一颗实在的平常心。没有漫天飘逸的浪漫,没有细雨潇潇的伤感,没有秋风飒飒的撩人。有的只是一块蓝天,蓝得干干净净;一块收获后的土地,辽阔而丝毫不让人感到空旷;一棵沉默挺拔的大树,让人无法忽视他的存在……如果再有那么一缕炊烟和一抹夕晖,那便是乡下人心中最美的画儿了。

家乡的秋天意味着收获,家乡因秋天而充实。乡民们不懂“艺术”,不懂“欣赏”,他们对秋天的要求也是他们认为秋天对他们的馈赠就是收获。秋天的到来似乎为乡民们助长了无穷的力量,他们以惊人的体力奔走在田间地头,去面对那么多的稻谷。这些曾经弱小的生命,在经历了季节的轮回以后,迫不及待地扬起健壮的臂膀骄傲地炫耀他的成熟,在农民的心目中,那是汗水,那是心血,那是起早贪黑,没有过多的兴奋,这是只不过水到渠成,瓜熟蒂落。他们平静地举起明晃晃的镰刀……收获后又扬起锄头,为下个收获播种。

家乡的秋天有点凉。有时忽起一阵冷嗖嗖的风儿,于是树上那叶儿就像赴一个早已约好的宴会一样准时去了,落地前的身影飘飘摇摇,好似轻舞的蝶儿。于是乡民们吃罢晚饭再聚在一块儿聊天的时候便要扯长衣裹在自身上了。窗外的蛐蛐儿有一搭儿没一搭儿地叫,娘倚着门框唤儿的声音却始终不断,听多了就觉得烦,觉得耳边总有娘的唤声。后来便觉得身上渐渐暖了,甚至竟有些燥热,刚扯了褂子,娘就一巴掌扇过来,我不舒坦啊,你!

家乡的秋天有时候也很漫长。播种后闲了好长段时间。农民起初还安慰自己歇一阵子,后来就耐不住劲了,就有事没事地忙里转,后来就忍不住埋怨:这天咋还这么长?再到后来刚张嘴时,却暮然发现已是冬天,于是哑然失笑,于是想念秋天,于是盼下一个秋天……

这就是我可爱的家乡,它永远在我心里。

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篇9:美丽的校园作文300字

全文共 295 字

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我有一个美丽校园,校园里有五彩缤纷的花、嫩绿的小草,还带来了同学们那活泼、流动的身影。

一到下课,同学们像脱缰的野马冲出了教室。来到操场上,他们有的玩躲猫猫、有得玩老鹰捉小鸡、还有的打球……个个玩得不亦乐乎,热火朝天。校园里也增添了许多气氛。

说到花草树木,我们的学校也不例外。

我们的学校有一棵大榕树,它的树干特别粗,得三个人才能抱住。它还有一根长长的树须,很像老爷爷的胡子。当微风吹起,树须就像一条棕色的丝线。

每当夏日时,同学们就能在大榕树下乘凉,远远望去,这棵大榕树就像一个大将军,守护我们的校园;有时又像一位慈祥的老爷爷,为我们遮风挡雨。

我爱我的校园,它不仅是我的母校,更是游乐的天地!

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篇10:描写美丽的秋天来了初中

全文共 1219 字

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一眨眼,又到了秋天。秋天来了,树叶黄了,纷纷扬扬地落了下来。我们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。她用袖子拂去夏日的炎热,却将沉甸甸的果实,奉献给人类。 In the blink of an eye, it was autumn.The autumn came, the leaves were yellow, and they fell down.We all love autumn, love her, the sky is cool, the clouds that love her, and the fragrant fluttering four wild.She used her sleeves to remove the hot summer, but she dedicated the heavy fruits to humans.

秋风悄声无息地来了,她舒缓了强烈的阳光,催熟了田野的粮食,吹醒了沉睡的花苞,吹凉了人们内心的急躁。她干完这些活后悄悄地走了,正如她悄悄地来不带走一丝凉意。

秋雨悄悄地来了,她滋润了干涸的河水,滋润了冒烟的田野,滋润了田野里的果实,滋润着人们的心田。悄悄地,那绵绵的秋雨走了,正如她悄悄地来,不带走一滴凉水。

秋天的太阳在几场秋雨后悄悄的来了,她照暖了半开的花,照干了地上的积水,照暖了那瑟瑟发抖的粮食,照亮了人们黑暗的心灵。过了一会儿她走了,正如她悄悄地来,不带走一片云彩。

秋天来了,菊花、桂花、芙蓉花又开了,那朵朵金黄橙红的桂花,在学校里爬了满树,那小巧的花儿,的也不过只是一个指甲盖那么大,那老桂花不说香飘十里,反正整个校园都沉浸在桂花香里。菊花虽然不是很香,但外表可比桂花漂亮多了,那细长的花瓣,大都是金黄色的,颇像天空中炸开的五彩缤纷的烟花。芙蓉花最傲慢,一天到晚穿着一件粉红色的裙子,把头抬着高高的,那明明就是皇宫里的小公主嘛。

秋天争气的果实也上场了,一个个饱满新鲜,皮上还挂着几颗水滴,剥开果实,溅出滴滴果汁。那水盈盈的果实咬下一口,一股甘甜的滋味涌上心头。那果园里花花绿绿的果实高挂枝头,老远就闻到一股果实的芳香。田野里,庄稼早已成熟,小麦、高粱、水稻,一筐又是一筐,引得蝴蝶在庄稼上面飞来飞去。

秋天来了,动物们也不闲着,因为不久,冬天就要来了,如果现在不准备粮食,那冬天,岂不是要饿死。一只松鼠在树上爬上爬下,寻找食物,他们从一棵树跳到另一棵树,从另一棵树再跳向远方。一会儿他们又回来了,只是手里捧了一堆坚果,一边走一边敲,到窝里,只剩下一半。几只胖乎乎的大熊在家边走来走去,寻找蜂蜜,其中两只大熊回来了,一手拿着一个蜂窝准备过冬啦。

一群小朋友正在秋游,他们穿的服装一致,步履一致,手里拿着零售,一边走路一边聊天,不亦乐乎。

看到美丽的秋天,我的心情非常自豪,这就是我们祖国的秋天,家乡的秋天,我为有着如此美好河山的祖国而骄傲。

我爱秋天,我爱祖国。

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篇11:我美丽的校园作文400字

全文共 416 字

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我的学校坐落在美丽的山城南山脚下——-珊瑚实验小学。

踏进校门,两个漂亮的花坛映入眼帘,里面种着各种鲜花,散发出阵阵香气。顺着花坛往里走,是一个宽阔的操场,是全校师生活动和聚会的地方,操场旁边一排排整齐的树木像卫士一样守护着我们的校园,也让校园变得更加美丽了。操场旁边有一幢高大的教学楼,我上学的教室就在这里,这栋楼一共四层每层楼六间教室,每间教室里都排列着整齐的日光灯、风扇和课桌椅。

我最喜欢学校的后山,走上教学楼旁边的台阶,八棵桂花树和各种各样的花花草草就展现在眼前,旁边还有一个铁丝网做的门进去以后这便是后山了。记得一年级老师第一次带我们来活动后我就爱上了这里,尤其是这里的风车小屋体验让我记忆犹新。风车小屋里有三台风力发电机和电灯泡,旁边还安装了手摇把手,当你转动把手发电时,灯泡就会亮起来,真是太有趣了。

我一直想我能在这么美丽有趣的学校里读书,感到无比自豪!等我长大我要建一所比这更有趣的学校,让所有没上学的小朋友都来上学。

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篇12:春的风景初中日记250字

全文共 442 字

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春姑娘代替冬爷爷站岗了,你瞧!春姑娘驾着微风来了。她乘着微风越过高山,飞过河流,她辛苦了,但是她一刻也不休息,迫不及待地来到我们美丽的校园了。

看!春姑娘一来到我们的校园,校园里马上呈现出一片生机勃勃,到处都洋溢着浓浓的春意和鸟语花香的景象,美丽极了!小草从土地里冒出头来,想看看这全新的世界,而且小草穿上了嫩绿的新衣裳。美丽的花儿也开了,你不让我,我不让你的开着,这一丛、那里簇,有的红似火、有的白似雪、有的粉似霞,这些花的香气,十里外也能闻得到。所以引来了许许多多的蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂和蝴蝶在那里翩翩起舞,不肯离开这片宝地。一朵朵花儿在沐浴着春天的阳光,树上的鸟儿放开了喉咙,欢乐地唱起了婉转、动听的歌曲。一阵春风吹过,树枝摇摇摆摆,好像为小鸟鼓掌呢!

春姑娘又驾着春风又来到了大街上,人们把厚厚的冬装脱去了换上了春装,路边上的树木长出了嫩绿的树芽,草丛里好像铺上了嫩绿的地毯,美丽极了!

啊!这真是一幅集美绝妙的图画。它是春姑娘送给人们的“礼物”。这“礼物”的名称,就叫“美丽的春天。”

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篇13:美丽的校园作文300字

全文共 313 字

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我的校园美丽,那里有书本的香气、粉笔的味道、朗朗的读书声、沙沙的写字声,还有老师抑扬顿挫的讲课声。

我的校园很美丽,它有一间间宽大的教室,让我们有足够的空间学习;广阔的操场让我们尽情地跳绳、踢球、跑步;书香沁人的图书馆里,一本本图书让我们开阔视野、终身受益;大大的院子让我们自由自在地游戏;校园里的一颗颗大树在拼命地净化空气,一株株花草把校园装点得更加美丽!

校园里最辛苦的人是教我们知识的老师,她们就像春蚕,默默无闻地工作着,日复一日;我和我的同学们同样是组成美丽校园的一部分,一个都不可缺少,更加激发了它的美丽!

这就是我美丽的校园,在这么美的校园里学习,我们一定会勤奋,一定会努力,长大以后成为栋梁之才,报恩祖国,报答社会。

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篇14:我爱美丽的校园作文300字

全文共 287 字

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每周一的清晨,我们学校都要举行升旗仪式。全校师生聚集在宽敞的操场上,不一会儿,国歌奏响了,只见五星红旗伴着国歌声冉冉升起。

校园里处处有美景。你看,高大的教学楼就像一排排整装待发的卫士。校园里,嫩绿的柳树在风中飘动,就像小女孩的头发似的摆来摆去。

校园的四季很美丽。每当一场春雨过后,雨水淅淅沥沥地洒落在地上,发出“嘀嗒嘀嗒”的声音。第二天清晨,春姑娘悄悄地来到学校,给小草换上了绿色的外衣,让每个小花脸上都露出甜甜的微笑,给整个校园穿上了新衣。

冬天,雪花纷纷扬扬飘落下来,落在小树上,给小树戴上了白色的绒帽;落在校园里,给校园铺上了一层厚厚的白毯……

啊!我的校园真是太美丽了。

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篇15:美丽的风景作文800字

全文共 470 字

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人的一生中,有着许许多多美丽的画面,但是总有一些无法让我忘怀。

——题记

那是一个明朗的日子,万物复苏,春

夜晚,青蛙开始演奏起属于自己的音乐,开起了一个音乐会,吸引了无数的观众,而萤火虫们提着一盏盏明亮的而又小巧的灯,来为观众们照明,真的有趣极了!而它们似乎也懂得享受,都摘了一片叶子坐下,不仅在享受“音乐”,也在享受着“出淤泥而不染”的荷花的芳香,脸上一副陶醉的表情。听完了音乐会,它们就满足的回家去了,只有荷花在夜里悄悄地绽放,好让所有的人进入一个芬芳的梦境。在月光的照耀下,无私奉献的荷花是那么的美丽,而这种美,不光指的是他的外表。寂静,笼罩着这块美丽依旧的土地,古老的村庄又沉沉的入睡了。

一年一度的大丰收,可总算来了,农民都高高兴兴的大丰收去了。这个大丰收里,小动物们个个都忙极了,它们在干什么呢?原来它们跟人一样,秋

天上飘起了片片雪花,空气似乎都凝结成了冰块,小动物们基本不会不再出家门,而是呆在家里沉沉的睡去,饿了就吃一点秋

人生,不就是在一个又一个的一年中的度过吗?所以,我们要珍惜时间,在这些美丽的画面中做一个完美的自己!

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篇16:描写美丽的南湖公园初中

全文共 871 字

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我的家乡在唐山,那里风景优美,最著名的要算景色宜人的南湖了。因为它美在水,美在树,美在岛。

南湖的美,美在水。湖水清澈见底,游鱼细石,历历在目。南湖的水象一面大镜子,一望无际,直到天边。湖水和天仿佛一样蓝。光有美丽的花儿没有绿叶的衬托,那可不行呀!下面就让我给大家介绍一下南湖那美丽的荷花吧!荷花们形态各异,有的打着花苞,象一个含蓄的小姑娘;有的开一两片,象将要成熟的少年;有的全部盛开了,象一张张绽开的笑脸;还有的象满天的星斗洒落下来,在湖面上眨着眼睛。荷花的形状不同颜色也不同,粉的淡雅,白的纯洁,黄的高贵,美丽的荷花在湖面上翩翩起舞。这时候,一阵微风吹来,荷花散发出迷人的清香,在旁边欣赏风景的人,都陶醉在这清香的魅力之中。看到这个情景,我不禁想起宋代杨万里的诗句:“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”

南湖不但水美,树也美。一排排柳树远远看去,就象一把把巨大的绿伞。春天,一阵阵微风吹来,柳树就随风舞动,柳条轻轻地抚摸着湖面,鱼儿们不时地跳出水来,一次次向我露出可爱的笑脸,好象在欢迎我的到来。树上的鸟儿唱的欢,好象在举办一个音乐会,这边“叽叽”,那边“喳喳”,热闹极了!我又想起贺知章的一首诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝涛。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”夏天,人们在树下乘凉,无忧无虑地坐在树旁,看着眼前那风光秀丽的景色,不禁哼唱起歌来。树上的知了在为人们伴奏——-知了,知了……秋天,柳树的叶子变黄了,象一只只金灿灿的蝴蝶,飞落到湖面上,一幅依依不舍的样子,一切都变成金黄色了。冬天,树上积满了白雪,好象披上了一层白大衣,在湖边静静地等待着春天的到来。

南湖不但树美,而且岛美。岛上遍地盛开着五颜六色的野花,红的,黄的,白的,淡蓝的,真象个美丽的大花坛!还散发出芬芳扑鼻的香味。我大喊一声:“我爱你!南湖!”说完,一群漂亮的白鹅迎面飞来,把我给予南湖的祝福送上了蓝天。我又看到了童话般的风采,真是一个富饶的旅游胜地。

南湖,是劳动人民智慧和才干的结晶。同时也见证了唐山建设事业发展的速度。我相信,南湖一定会成为中外游客向往的地方!

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篇17:美丽的校园作文700字

全文共 738 字

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闻涛小学位于钱塘江畔,那儿四季如画,有芬芳扑鼻的花朵,郁郁葱葱的树木,还有机灵可爱的小鱼,是个风景优美的地方。

行政楼前的花坛十分美丽,像个魔术大师一样,四季变化着不同的色彩。春天,金灿灿的迎春花在阳光下闪闪发亮。夏天,鲜艳的月季花像是一张张粉色的笑脸,开得非常热闹,争抢着要我们去闻它呢!秋天,高傲的菊花竞相开放,有黄菊、白菊……冬天,花儿虽然凋谢了,但花坛边上的瓜子黄杨还是那么精神抖擞,绿得晃我们的眼。

教学楼西面的白玉兰,开得大朵大朵的,白的像雪。听老师说它的历史可久了,都二十岁了。这二十年里,它听着同学们的朗朗书声,是那么美,那么响亮。在它旁边,有一棵棵美丽的日本晚樱。当它开花的时候,风一吹,像下起了粉色的樱花雨,如果这时候你正在欣赏,那多浪漫啊!

校园里的树,长得葱葱茏茏非常茂盛。最引人注目的是银杏树。春天,它抽出一片片嫩绿的叶子,真像一朵朵翠绿的小花在树上开放。夏天,它长得枝繁叶茂,风呼呼地吹,它仿佛是一把把小扇子,在给热呼呼的树干扇风呢!秋天,小扇子把夏天的炎热扇走了,给人们带来了凉爽。风吹来,像一片片“金子”飘落下来。银杏树结了好多“珍珠”,有一次,老师数了一数,一棵树就有三百多颗“小珍珠”呢!冬天叶子没了,可是顽强的“小珍珠”还在。过几天,“小珍珠”从树上落下来,准备明年长成参天大树,繁殖后代。

小农场里可热闹了,有青菜、白菜、萝卜、辣椒……白萝卜埋在土里,有的露出了半个身子,它想快点跑出来找朋友玩呢!穿着一身红衣服的辣椒羞答答地躲在绿叶中……

水族馆里也是热闹非凡,小鱼们正在疯狂地玩耍。有的全身长着五彩斑斓的斑纹,有的在石头下钻来钻去,有的大着肚子游来游去,像是在骄傲地告诉我们,它要生出几百万个孩子似的……

我们的校园真是美丽极了,我爱我的校园!

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篇18:美丽的校园

全文共 343 字

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刘宸恺

龙津小学真美丽啊!

早晨,太阳温柔地照射着大地,空气中弥漫着青草的芳香。天空上有群大雁飞过,一会排成“一”字,一会排成“人”字。沐浴着金色的阳光,我背着书包快乐地上学去。

我来到龙津小学门口,学校大门就像一个站岗的士兵,守护着美丽的校园。走进大门,操场上耸立着一排排又粗又壮的梧桐树。微风来临,绿叶随风飞舞,好像在向我们招手,欢迎我们的到来。

操场的一角有各种各样的花儿,有红色的杜鹃花,有黄色的迎春花,还有粉色的桃花,鲜艳夺目。桃花的形状为五角星形,花蕊像细铁丝一般。它的茎是笔直的,有的向上开,有的向下开,像一个个舞蹈家。微风过处,传来缕缕清香,真是令人陶醉。

许多小朋友在操场上跑步、做游戏,你追我赶,他们的脸上洋溢着快乐的笑容,这里成了欢乐的海洋。

我爱这美丽的校园,我爱龙津小学。

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篇19:美丽的校园作文300字

全文共 299 字

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我们的校园一年四季,景色诱人,尤其是校园的一角花坛。

春天,大树换上了一件绿绿的新衣服,小草把自己嫩嫩的头儿从大地里钻了出来。微风吹来柳树刚刚长出来的叶子随风舞动,真像一个“舞蹈家。”

夏天,树木长得葱葱茏茏,树上新来的知了,不停地叫着知了

——知了,好像在说:“好热啊!好热啊!”这么热的天,早知道就不出来了。此时的风吹不倒,小草长得很壮很壮,像个“大力士”。

秋天,其它大树都纷纷飘下了叶子,可是桂花树的叶子还很绿很绿,而且还开好了好几朵美丽的小黄花,芬芳迷人。铁树很挺拔依旧守卫着桂花树。

冬天,雪花飞舞地上积满了厚厚的白雪。同学们可以打雪仗、堆雪人,玩得不亦乐乎。

我喜欢美丽的校园,更喜欢校园的花坛。

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篇20:美丽的校园作文500字

全文共 548 字

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我的学校坐落于陕西省老庄镇一座偏僻的小山坡上,别看它偏僻,其实很美的,不信你就随我来看看吧!

首先,映入眼帘的是“陕飞一小”四个金光闪闪的大字,还有旁边的花草树木,树叶密不透风,都能把太阳遮蔽似的,像一位笔直的将军一样站在那里一动不动,但是最美的还是大门中间的喷泉,喷泉里的水清澈见底,都能看见水底的沙石了。有趣的是喷泉里有红的,白的和黑白相间的小鱼,他们是在玩捉迷藏,玩得可开心了呢!

接着,走进大门,就来到了操场,球台的一棵老槐树下,围着一群同学,他们在爬竹竿,一个大同学刚从杆上滑下来,一个小同学纵身一跃,用力抓住竹竿,像敏捷的猴子。不一会儿,他就爬到了杆顶,多高兴啊!他笑着向下张望,有的同学在踢足球,有的同学在打羽毛球,有的同学在打篮球,操场上瞬间热闹起来了。

然后是我们的教学楼,教学楼的左侧写着“好好学习,天天向上”八个红色大字。左边是一、三、五年级,右边是二、四、六年级。每当上课的时候,教室里都会传出郎朗的读书声,引得小燕子都来仔细地听朗读声。

最后是花坛,花坛里一年四季都在长满了花,春天有迎春花,秋天有菊花,冬天有梅花,而且它们都是有规则的开发。比如说前面开的是黄色的花,后面开的是红色的花。还比如说前面开的是春天的花,后面开的是秋天的花。它们都在对我们微笑呢!

啊,我们的校园真美!

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