共建幸福生活作文经典20篇

拥抱生活，在平凡中感受幸福

我被春的姿色吸引，带着迷醉的心思敲打着键盘，春的韵味，在手中活色生香。春风，迎面吹来，阵阵湿润的气息，已使人微醉。春风，带着一丝寒凉，透过肌肤，让人感觉像是在丝绸般柔滑的水中滑过，凉凉的，润润的。春风，吹绿了树叶，吹红了花朵，吹来了细细的春雨。

春雨，淅淅沥沥，如针如梭。一滴、二滴、三滴，落在脸上、手上，感觉凉凉的，好舒服。春雨润物细无声，点点春雨点点情。因了春雨，小草开始长个了，嫩嫩的，绿绿的，闪着青色的光泽。小树苗吐露枝芽，花蕾朵朵绽放。万物因春雨而生长，人心因春雨而惬意。

春光，悄悄从云朵的缝隙中露出脸来，把温暖的笑意洒向人间。春光，悄悄把少女的心偷走了。这不?少女们纷纷脱去冬里厚厚的外衣，穿上白色的涟漪裙，向全世界展示苗条的身姿。春光暖暖地把微笑抛向少女，少女将媚眼抛向春光。眉目传情间，爱意满满，生机满满，生动满满。

春花微笑着向阳绽放。朵朵木棉，红艳似火，那是英雄之花，寓意着羊城人默默奉献的精神。茉莉花，淡淡香来，浓浓情，让人想起《好一朵美丽的茉莉花》，此歌传诵几十年经久不衰，想必也是茉莉又白又香让人夸。

春风过，夏天来。不由地，被夏的绚丽多彩，热烈迷人所吸引。夏风，带着它的热情，迎面扑来。闷闷的，热热的，使人们有点受不了它的过分热情。夏风里，往往夹杂们鸟儿们奔放的歌声。它们站在电线杆上，唱着热情的夏天之歌。且让我把这夏天这歌来感受。夏天，太阳公公出来了，风儿把云朵吹散，热烈的阳光，让人们撑起了遮阳伞。风儿吹，鸟儿鸣;雨儿洒，花儿热烈奔放。

夏雨，铺天盖地洒向人间。下雨前，乌云密布，电闪雷鸣，不过几秒的时间，豆大的雨点重重打在人们的身上，不一会儿，倾盆大雨立即降临。

天空不再明朗，黑压压的一片;听到的只是雨点砸在万物之上的声音，雨，就这样“噼里啪啦”下个不停。雨中，汽车在缓缓前行，人们到高层建筑避雨去了。经过长时间的窒息，人们终于“守得云开见月明”，雨停，阳光拔开乌云，但见全世界一阵清新的明媚，彩虹挂在天际，让人想起小时候画的彩虹桥。

雨后的夏光，温暖地照耀着全世界。整个天空一片耀眼的光明。阳光灿烂，微风徐徐。人们纷纷从屋檐下走出来，享受阳光带来的热情与欢乐。小草长得绿油油一片，小树长个了，大树长满了深绿色的叶子和各种颜色的花朵。

在一片金色的阳光中，荷塘里的荷花楚楚绽放。那一池的荷叶，挨挨挤挤，铺就成一片绿色的海洋。荷叶形似波浪，微风吹来，真的有一种“接天莲叶无穷碧”的感觉。雨后的荷叶上，落下雨滴点点，就像天空散落在绿色世界中的钻石，闪闪发亮。荷花开得娇美动人。

有的洁白，似一尘不染的人间仙子;有的半开半就，似情窦初开的少女;有的白中有红，红中有白，似初恋的少女，娇羞迷人。

岁月留痕，夏去秋来。秋风，冷冷瑟瑟，几分秋意，几分惆怅。秋风，带走了绿意，带来了一片金黄的世界。绿叶变黄，枯萎，凋零，落在泥土上。秋风带着几许寒意，特别是在晚上的时候，让人感到无助和凄凉。

夜里的秋雨，让人倍感寂寞和忧伤。人们打着伞，在秋风秋雨中，缓缓前行，不禁裹紧身上的风衣，似乎，这漫漫长夜里，秋凉的感觉无边无际。秋雨，在昏黄的灯光下，疏疏斜斜地下着，伴着它的是在灯光下拉得长长的人的孤寂的影子。

天明，风轻云淡。天空蓝蓝，云朵飘飘，神清气爽。天空，向人间洒下暖暖的秋光。伸手，去感触秋光，那手指，仿佛会出生一朵兰花，不禁也要向秋光舞动起兰花指。秋光，在地上洒下树叶的斑驳的影子，秋风吹起，影子也跟着在动。秋天，连影子都是活的。人的影子，花的影子，树叶的影子，高楼的影子，动物的影子，仿佛都渡上了金黄的色彩。谁说，秋天，就没有动人的景色，就没有温暖的色彩?

秋天那绚丽的枫叶，不就是悲壮后的美丽吗?那一片经络分明的枫叶，飘舞在枝头，黄红相间，颜色搭配相得益彰。那是一种怎样壮丽而温暖的美丽!在枫红的感情里，有一种感情是为事业而牺牲个人的高尚情操;有一种感情，是孩子们在漫天枫红的世界里抛洒着枫叶的天真烂漫;有一种感情，是一对老夫妻携手在枫林中慢慢散步的“执子之手，与子偕老”的感人爱情。

人间有四季，每个季节都有每个季节的风景，都会有让人温暖让人惬意的景物，也会让寒冷让人烦恼的自然规律。人生也有四季，每个季节也有每个季节的经历和感觉。每个人都会在这些季节拥有美丽和生动的情感，都遇到这样那样不幸的事情，都会碰到情感的低潮与高潮。这些都是自然规律，无需太过在意。

顺其自然，缘来缘去，云卷云舒，以平常的心态对待世间的一切，你就会感到活在这个世界上是多么幸福。拥有人间四季，是多么美丽，拥有有人生四季，是多么丰盈!

那是一声怒吼，从一个娇小的身躯，声嘶力竭的抱怨。她扯着嗓子，摔着卷子，脸上因为怒火而多了几根刺眼的青筋。那一刻教室上空笼着乌云，电风扇的旋转声“嘎子嘎子”，像是在同情挨训的我们。我的心也渐渐变得沉重，觉得初三真的是昏暗。其实挨训的主题总是那几个，只是我们桀骜不驯的重演着，挑战者她的高压线。铃响了，划破了此时的寂静。她淡淡的说：“下课——。”从这话中，不知道为什么我像是听到了一种恨铁不成钢和……和……当我看到她走出门落寞的背影才知道，那是爱，批评的爱。

还记得她寒假生病住院，很久都没有来，很久，很久。可是她并没有忘记我们，为了我们她找她的朋友去带我们的课。要知道代课老师的儿子骨折在家，他需要妈妈的照顾。在亲情与友情的天平上，能让代课老师这么选择不仅是看在她的面子，更是被她作为一个老师关爱学生的行为所感动。她，还是爱我们的，即使初三还只有那么几天。

[幸福的初三生活作文

从前不懂事的我总是抱怨上帝，为什么上帝不赐给我天使般的面孔，为什么上帝不赐予我爱因斯坦般聪明的头脑，为什么上帝不赐予我百万富翁般的富有家庭，为什么，为什么……直到有一位阿姨对那些孤儿说：“身在福中不知福。”这句话闪电般打击了我的头脑，我才真切地体会到——我生活在幸福之中。

与福利院的孤儿相比，我幸福得多。他们从小就失去父母的爱，而我却在父母的环抱里长大。我哭时父母会拿糖果哄我;我寒冷时父母为我添被子;我病时父母不顾一切地把我送到医院里;我伤心时父母会安慰我;我开心时父母与我分享快乐;我……难道这一切的一切不会让我感受到我生活在幸福之中吗?

与跟我同龄出去打工的人相比，我幸福得多。我可以生活在书海之中，与书为伴，与知识为友，我可以探究物理现象的种种妙处，可以了解外国更多的文化知识。在学习中我认识了许多新朋友，与他们玩乐，快乐地学习……难道这些知识不会让我感受到我生活在幸福之中吗?

与那些残疾人相比，我幸福得多，我有健全的身体，我可以爬山、游泳、打球，我可以参加各种各样的活动，我可以调节心态，保持健康的身心。难道这样不会让我感受到我生活在幸福之中吗?

与海啸中遇难的人相比，我幸福得多，至少我还可以生存在世界上，感受生活的美好，阳光的灿烂，细风的和熙，我至少可以品尝美味的食物，可以体会人与人之间的关爱。难道这样不会让我感受到我生活在幸福之中吗?

与贫穷的、支离破碎的家庭相比，我幸福得多。我拥有一个和谐的家庭，即使我们家不是很富有，但生活还算过得去，一有时间我们就会集中在一起吃饭谈笑。难道这样不会让我感受到我生活在幸福之中吗?

其实沉下心来静静地思考，我发现老天爷对我还不薄，我还要抱怨什么呢?老天爷是公平的，一旦它赐给人一样缺陷，总会附送给这人一项才能。幸福是相对个人而言的，你认为自己是幸福的，你就会快乐地生活;一旦你认为自己是不幸的，你就会生活在抱怨之中。而我生活在幸福之中，我就学会了幸福地生活。

我们同住一个地球，却有的人过着幸福的生活，而有的人却生活在贫困之中。

德恒隆的小朋友，我在电视里、报纸上看到你们的生活与我们比起来，真是有天壤之别。你们的教室低矮而昏暗，有的是危房，你们上课用的课桌竟然是用几块砖头加一块板块，你们没有漂亮的书包，你们没有健全的图书室、体育器材室等，但是在这样艰苦的条件下，你们没有屈服，没有放松学习，而且考出了优异的成绩，真是令人敬佩。想想我们，有漂亮的教学楼和教室，有新课桌椅，有新书包，每天，家长还给零用钱买零食……可是，我们并不珍惜，在新课桌椅上乱画，追追打打，放松学习，成绩平平……

我知道，在你们那里还有重男轻女的现象存在，女孩经常被家长以各种借口而放弃学业，小小年纪就背井离乡去外面打工赚钱。但在我们这里，男孩与女孩都是平等的。

德恒隆的小朋友，我祝福你们早日过上幸福的生活！

[珍惜幸福生活的小学生作文

在艰苦的日子里要学会坚强，在幸福的日子里要学会谨慎。

人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体；幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，获得是幸福，享受是幸福一句祝福的话是幸福，一个理解是眼神幸福幸福是心灵的感受。幸福是生命的体验。

我是生活在幸福领域的一只小鸟，渴望飞出去感受孤单，寂寞的小鸟，但是周围的点缀却不会让我去沉淀于寂寞，无时无刻都伴随在我的身边：有父母的关爱，有朋友的关心，有兄弟姐妹的关怀。

记得那次即将要面临小学升初中的淘汰考试时的我，心情是可想而知，并不是因为害怕考试，而是担心结果。这个时候，家人们都站出来了，他们给我讲了一大堆道理，都敲开了我的心门，我不在担心它，只要我努力了，并不太在乎它的重不重要，至少我克服了我自己，终于我战胜了，一些的淘汰者都流下了难过的泪水，我心里的那股矛盾劲儿无处可放，等待着我的困难像座山，如果我翻过去了，那就是一马平川，之后即将面临的是更具有战斗力的“敌人“，努力与期望一同前进。

我之所以会战胜，都是以为有我的后援，因为是幸福的力量鼓舞了我，使我增强了勇气。在幸福中成长；在幸福中长大；在幸福中成人。幸福给了我力量；幸福给了我勇气；幸福给了我鼓励。这一切的一切都是来自幸福的前提。

从呱呱坠地的那一刻，我便生活在爸爸妈妈的掌心呵护中，爷爷奶奶的无限关怀，只知道自己很幸福却不懂幸福生活的来之不易。

记得有一次，我和爸爸妈妈吵架了，我赌气不理他们，当天有点不舒服也不告诉他们，第二天越来越不舒服，我还是不打算像他们服软，一直到当天晚上11点左右，妈妈起身给我盖被子，发现我一身的汗，额头滚烫滚烫的才知道我发烧了，爸爸把迷迷糊糊的我抱起租了辆摩托车去医院，在医院又这个手续那个手续一直到凌晨3点我才好转，回家，第二天一起来才发现我好了爸爸却病了……

爸爸妈妈总是将好吃的东西留给我，自己就吃剩下的，情愿自己穿旧一点的衣服，也要让我们穿好的……我常常庆幸自己生活在如此幸福美满的家庭，爸爸妈妈给了我们太多太多的爱。

现在许多同学不仅不懂得珍惜父母对我们的爱，还不懂学习的机会。我们现在实习九年义务教育，每个人都能读书，有优越的条件，良好的学习环境，资历高的老师给我们上课，我们更应该珍惜，不少同学认为学习是累赘、负担，天天上课不认真听讲、讲小话，做小动作，不按时作业等不良现象，你们知道在以前，在旧社会里多少同龄小朋友想读书却没有读书的机会，就算得到了读书的机会也没有充足的学习时间。

我们现在的幸福生活是几代革命前辈用鲜血换来的。我们现在的许多同学整天过着衣来伸手饭来张口的好生活还百般挑剔，嫌饭菜不如零食好吃，嫌衣服不时髦，嫌零花钱太少……可是你们知道吗？在以前，你们现在丰衣足食的生活是多少同龄小朋友望尘莫及的，在旧社会里如果他们生在地主家庭：一日三餐，吃的饱，有衣服和鞋穿，能读书，都是相当幸福的了；如果他们生在贫苦老百姓家里的话：一日三餐，有一餐算一餐，没有就饿肚子，吃的是红薯、野菜，一年到头就是一件烂衣服，一双破鞋，没有零用钱，没有玩具，买米要粮票，买布要布票，买糖要糖票，一年到头难得吃上一回肉，没有电只能用煤油点，像我们这样大的孩子都出去做苦工了，读书对他们来说十分奢侈的事情。

多少革命先辈用自己宝贵的生命谱写了那一篇篇感人的篇章：战斗英雄黄继光为了部队夺取上甘岭西侧的597.9高地不惜用自己的胸膛挡住敌人的枪眼，献出了自己宝贵的生命；董存瑞为了使隆化和平解放舍身炸碉堡牺牲了自己年轻的生命为部队的胜利开辟了道路；毛主席的儿子毛岸英为了抗美援朝的战争英勇献身；抗日英雄王小二为山沟的老百姓，后方部队的安全，将日本人引到游击队的埋伏圈被被日本人所害壮烈献身……

这一个又一个故事都在告诉我们一件事：如今的幸福生活来之不易，我们应该好好珍惜。珍惜幸福，把我未来！

[我的幸福生活初一学生作文

家是茫茫海上的岛屿，家是那岛屿上一栋温暖，家也是那屋中一杯热热的开水。我爱我的家；因为我的家的团结；因为我的家温暖；更是因为我的家幸福。一家人的幸福才是最重要的。

我的爸爸身高大约1。75米，他黄里透黑，我常常笑他是老外，也是中国的黄种人，他也不免被我的玩笑而逗笑，他笑时脸庞两边都会露出深深地酒窝，也难怪，因为他性嗜酒，视酒如命，连他睡觉也不忘了他“可爱”的美酒。我的爸爸学问渊博，字写得犹如书画家，书读得犹如孔、孟子。爸爸常教育我：做人一定要做得厚道，如果一个人连起码的尊严都没有了，奸险世又能快乐吗？爸爸也常教育我说：“虽然我们穷，但我们很快乐啊！你看，我们现在的生活不是多幸福吗？”

我的妈妈是一个火爆加温柔的人，是一个身高1。65米的慈祥妈妈，她爱恨分明，教育我也是很严格。如果我犯了错，如果犯的错小，她会到第十天早晨我睡醒后来唠叨两回；如果犯的错大，她当天晚上夜深人静时关上房门来骂我。有时让我跪地，也不免在我耳边唠叨两回：“你怎么这么不听话，我平时怎么教你的，做人的道理忘了吗？叫你不要到处惹事生非，你偏不听，只要我们一家人幸福、平安、快乐，我很满足了。”

我的姐姐在我的眼里是个“仙女”。她不但勤俭持家，而且长得也是美如天仙。我的姐姐也是十分疼爱我，就连我被蚊虫叮了一下，红了一点，也也不免心疼，也会轻轻地吹着我的手，我的姐姐这么懂事、明理，肯定不免教我道理：“你要努力读书，将来才会有出息，你也要记住：不要太过贪心，只要我们一家人幸福，什么都不重要。”

对于我，本人是一个勇敢、坚强、平平凡凡的少女，是一个中学生。我也常常在自己的心中牢记：只要一家人幸福，就好像有再多的金银财宝摆在面前，我们都不要，我们只要一家人幸福，其他都不重要。

爸爸的教育，妈妈的和姐姐的教育我都谨记在心里，我们现在一家人过得开心，过得悠闲、自在。这就是我们一家人的幸福生活，我会永远记住一家人的深深的话。

大人们总是会说，你们真是幸福快乐的一代，整天过着衣食无忧的生活，然后会罗列出一大堆他们那年代的生活：吃得是粗茶淡饭;穿得也是麻布棉衣、买样东西要跑十几里路……听着听着，我觉得自己真是太幸福了，现在就来和大家分享一下我的幸福生活吧!

每天早上，妈妈会把我从甜甜的睡梦中叫醒，钻出温暖舒适的被窝后，就能吃到妈妈为我精心准备的早餐，当我米粥、点心、牛奶等下肚后，准备背起书包出发时，妈妈一边嘱咐我一边还把削好的苹果塞到我的嘴里。而此时爸爸已在楼下发动好汽车，根本就不用担心路上日晒雨淋了。一到学校门口，也不担心过马路时会有危险，有义工们会帮我安全护送到学生通道。

放学回来，只要作业不多，妈妈总会陪我一起看看课外书，爸爸会陪我一起下下棋、打打电脑游戏、还一起到开心农场偷菜哟!由于我学习比较自觉，他们不会给我添加额外作业，所以学习相对来说比较轻松，没有多大的压力。如果是周末，他们还会带上我去体育馆打打羽毛球。当挥起球拍，大汗淋漓时，感受到了由运动带来的快乐和幸福。

除了吃得好，玩得开心外，我的衣服和玩具占了我房间的主角，打开衣橱，各种类型的毛衣、外套、羽绒服应有尽有，琳琅满目。每天出门前妈妈都会把我精心梳理一番，打扮得像公主一样。逛街时看到有我喜欢的玩具，他们总会满足我的要求。记得去年我的生日快到了，想要一只泰迪熊，没想到第二天快递公司的工作人员就送来了，我高兴地一手抱起泰迪熊，一手搂住妈妈的脖子使劲亲了几下。原来妈妈为了给我一个惊喜，连夜从淘宝网上订购的，现在购物真是太快捷、太方便了。除了买玩具外，我需要的课外书籍也只要在电脑上选好加入购物车后，没几天就会送货上门。

我为生活在这样一个幸福、温暖、信息化的时代而感到骄傲!我一定会珍惜我的幸福生活，努力学习，回报祖国。

我生活在一个幸福的家庭,我有让我感到幸福的父母。

勤劳的爸爸妈妈用智慧的双手构建着我们这个幸福的家。他们勤奋地工作着，他们如愿以偿，家庭虽然不算富裕，但一家人每天快乐的工作、快乐地学习。

小时候，我不止一次的问过大人：什么叫幸福?他们有的说是有钱，有的说是有权，而爸妈说幸福就是一家人在一起快乐地生活。

我想，我一定是幸福的。

每天放学回到温馨的家，一股饭菜的浓香味扑鼻而来。有时作业写到一半，就能听到妈妈喊“开饭”的声音，这时候我是那么的快乐。妈妈的烹饪水平可是一流，同学朋友每回在品尝妈妈的手艺时，都说我“真幸福”，那时，我自豪极了。饭桌上，我大口大口地吃着香甜可口的饭菜，一个劲地夸赞妈妈的手艺，妈妈总是欣慰地笑着。我想，她一定是幸福的。

我很憎恨恶劣的天气，不仅因为它给人们生活带来了很多不便和灾害，更因为天气恶劣时爸爸的工作是那么艰辛。那个天寒地冻的深夜，我被开门声惊醒，“今天我们家用上了电”，爸爸正兴奋地向妈妈讲述他们为最后一户通电的情况。听着他们轻轻的交谈声，我一咕噜爬出温暖的被窝，扑到我几天几夜都未曾见过的爸爸的怀里。爸爸宽实的臂弯环绕着妈妈和我，舒展的笑容里，洋溢着战胜冰灾的欣喜和自豪。我想，他一定是幸福的。

有时，一家人在谈天，我最爱听他们小时候的故事。每次看到他们为儿时的丑事而脸红时，我都不禁捧腹大笑，后果是被罚去清理大笑时喷出的“东东”。有时，我跟他们谈我的奇思妙想，有历史的、有地理的、有生物的……我发表出一个“妙论”时，爸爸毫不留情地泼我冷水，说“不现实”，而我却从不肯服输，连说“凡事都有可能”，引来一阵阵爸爸并无恶意的笑声……此时的我，也是幸福的。

一家人在一起难免会发生磕磕碰碰，但过后总是幸福快乐的。一个孩子生活在恐惧中，他学会的是忧虑;一个孩子生活在讽刺中，他学会的是自卑;一个孩子生活在鼓励中，他学会的是自信;我生活在幸福中，我想，我学会的将是用心真诚地对待万事万物。

妈妈给我文章的点评：

作者用心体会到了自己的幸福生活，从不同角度抓住每个家庭成员幸福的瞬间，将这一瞬间定格、延伸、扩大。文章主题明确，结构紧凑，语言生动有趣，将一个幸福的孩子的感受，朴实地描述出来了，还不错啊!

光阴似箭，转眼间，我已经是一个即将毕业的小学生了。在小学毕业时，或许你会快乐得把书包抛向天空，大喊一声：“我毕业啦！”然而，等你平静下来，一种叫眷恋的东西一定会占据你的心灵，六年的校园生活，虽然紧张但充实，虽然平凡但幸福，时常令我感到快乐无比。

清晨，走进沐浴在阳光中的五小校园，同学们的读书声从各个教室传来，“嘤嘤嗡嗡”犹如蜂群采蜜，“啁啁啾啾”胜似百鸟齐鸣。

上课时，老师手中的粉笔在黑板上跳着优美的舞蹈，留下了一个个刚劲有力的字。老师那幽默的语言使整个课堂“活”了起来，同学们纷纷积极举手，被点中的同学站起来滔滔不绝地讲着自己对问题或要点的见解，脸涨得绯红，眼里闪烁着无比自信与智慧的光芒。

操场上，在体育老师“哗哗”的哨声中，我们像一支支离弦之箭，向着前方飞奔；篮球场上，同学们在轻松愉快的气氛中进行篮球比赛，时不时地传来一阵阵为自己投进球而高兴的欢呼声，大课间，同学拿出各种运动器材或到单双杠去玩耍，或三一成群进行练习，到处都是欢声笑语。

在小学阶段的生活即将画上句号时，一些看起来平凡的事，都格外让人感到快乐和幸福，此时此刻我有千言万语要对老师、同学说，却不知从何说起，因为我觉得对母校的深深依恋之情是无法用语言来表达的。

教师点评：幸福的校园生活在小作者的笔下是从一天的早读同学们朗朗的读书声中开始，到下午的大课间活动结束。多么平凡的一天，可我们读出的却是紧张但充实，但幸福。了不起的文笔！

如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了咱信;如果一个孩子生活茬真诚中，那么他就学会了平静幸福的生活;而我，就生活茬幸福中。

明亮的教室，高科技的多媒体，色彩鲜艳的课桌，优越的教学方式，香愤愤的米饭，漂亮的衣服……拥有这些，我难道不幸福吗?没措，我是幸福的，与那些至今都不能上学的孩子，与那些过著吃完上顿没下顿的孩子，与那些坐茬下雨天时还漏水的教室的孩子，相比较，我是幸福的。

我生活茬幸福中。

每天都和萌友们茬一起讨论问题，每天都和老师勾通交流，茬同学们的关心下，茬老师的疼爱下……拥有这些，我难道不幸福吗?天天都茬欢声笑语中茁壮成长，天天都茬父母的悉心照顾下无忧无虑，比起(那些失去亲人的孩子，我是幸福的。

我生活茬幸福中。

生活茬拥有五千年灿烂历史的国家中，我不幸福吗?生活茬和谐健康的社会中，我不幸福吗?这一切，都是先列前辈们用鲜血换来的，这都是命呀!

文明的国家，咱强不息的国家，我身为中国人，我不幸福吗?就拿这次的地震来说吧，短短的几秒就让中国人失去一切，让孩子们没有父母，没书念，中国同胞纷纷赶去四川支援，有些人甚至自己都失去亲人，可是她们还是不顾一切的救人，有一位女明星说中国这次的震是报应，中国人纷纷抗议，让它身败名裂，一夜之间的唱片，海报全没了。有人还说他这次知道中国为什么能有今天了“团结”!

是的，正是应为团结，才有今天，我生活茬这样一只队伍中，我能不幸福吗?

人与人之间总相隔一面镜子，你哭你笑，他依然。

——题记

正值暖春，屋后的树在墙壁上投下长长的阴影。去年未枯的翠叶，遗留秋天痕迹的红叶，新冒出的挂着露的嫩叶都融在这根树上。春风一吹，似七彩的蝶在旋舞。背倚着被树阴遮住的冰冷的水泥墙，对那棵树反倒心生无限同情。既有同病相怜之感，显示着秋冬春特点的叶子混杂着，由弯曲的枝条承担，多大的重荷啊！还要承受着春季离奇的昼夜温差，却没人来给你穿件“保暖衣”！

“唉……”，我还不是一样，地跨家、校两大界，无数的资料化作一粒粒小虫撕咬着本已脆弱的神经。

“我家的两棵树，一棵是枣树，另一棵还是枣树。”突然领悟到鲁迅先生被关在四角天空的烦闷。又不禁联想起：我家有两座山，一座是似山的书堆，一座还是由书堆成的山。何其不幸！

“嘎吱——”循声而望，对面那家三楼的窗打开了，闪现一个身影，原来是那位戴眼镜的阿姨。

她抱着孩子——大约一两岁的宝宝，稀稀落落的几根青丝，似黑墨水的水灵灵的大眼睛，一张樱桃小嘴，粉嘟嘟的脸蛋欲与粉桃争艳，两只小手兴奋得上下挥舞，笑时露出几粒小白牙。

她们都还没有注意到树阴下的我，只隐约听到阿姨用甜美的普通话，指着那树，慢慢重复着“大——树……”，宝宝伸出手，似乎想摘取一片叶。

忽然，宝宝发现了我，好奇地目不转睛地盯着我，我面部表情和心一样麻木了，十分窘迫，好想溜走。

阿姨随着孩子的目光发现了我，她友好的朝我笑，眼睛微弯，发出点光亮，嘴成一个优美的弧线，我还能看见她淡淡的酒窝。随即对着宝宝说：“叫姐姐！姐——姐！”。

宝宝动了动嘴唇，终于喊出了有些含糊的“姐——姐！”附带着一个纯真的欢笑。

阳光把喊声与欢笑传递到我身边，甜蜜的感觉淌入心中，我也情不自禁地笑了。我似乎听到了心中由压力凝结成的冰山正慢慢消融，冰水滋润着干裂的神经。

我感到树阴下的彻骨的寒冷，忙走进阳光能普照的大地，向她们挥手打招呼，宝宝双手舞动着，银铃般的笑声在树下回荡。

在阳光下做个深呼吸，幸福渗入血液流遍全身，仰头细看蓝天上云卷云舒，回首始觉树的大部分都是今年新生的嫩芽。

想起了清洁工满是褶皱的脸上，猛然抬头对我奉献一个塑料瓶的微笑；想起了每每经过，邻家女孩抱着摇晃尾巴的小黑狗的微笑；想起了……

原来我的生活是由微笑拼凑、幸福粘合的呀！不如意的事只是灰尘，忘却它，便一擦就掉了。

瞬间即将来，生活便是平静而恬然的幸福了。

[生活中幸福的瞬间作文

我是一支美丽的钢笔，身子是黑色的，在阳光的照耀下，一闪一闪的，美极了。腰上还系着金色的腰带，笔头有钻石，像项链一样，大家都称我“笔中小美妹”。

清早，小鸟的歌声叫醒了我，我洗完脸，正美滋滋照着镜子，突然“叮呤”一声，一位小男孩和小女孩走了进来，我真希望我能被他们带走。过了一会，小女孩来了，看见我那么美丽，便带走了我，小男孩带走了我的朋友。小女孩轻轻地把我洗净，用抹布擦干我，我一看“呀！我真美，金光闪闪的！”她轻轻地捧着我，把我加满墨，放进了文具盒，我非常喜欢我的小主人。

上课时，小主人把我拿出来记笔记，看着一个个清秀端庄的字从我的笔尖流出来，我感到非常骄傲，更为我的小主人自豪！下课了，小主人把我发进文具盒。有些时候，我陪着主人画画，有线描的蓝天白云、有彩染的森林小溪、有细致入微的小花、小草，有惟妙惟肖的小猫、小狗……，看着主人一副副得奖的画，我可高兴极了。考试的时候，小主人也用我，那时我可立下了汗马功劳。老师发卷子了，我想我的心比主人还慌，考完试一听主人考了98分，我才知小主人是个好学生。

我与小主人做朋友已经有四年时间了，我们经历过开心，经历过悲伤，经历过记好笔记、画画、考好的喜悦，也经历过考差了的悲伤……如今我的生活快结束了，感谢小主人给我的快乐，给我的生命画上了圆满的句号。祝小主人开开心心每一天，如果有来世，我一定再来找你。

人一生中的幸福有很多。有人认为幸福是拥有健康的身体；有人认为幸福是同学的关心，老师的鼓励；还有人认为幸福是享受天人之乐……而我认为幸福就在我这个小小而又温馨的家中。

家，幸福的港湾。爸爸是我们家中的“顶梁柱”，又是“勤杂工”，妈妈是个“购物狂”，但也是个“小保姆”，我呢，就是爸爸妈妈的“掌上明珠”，我们三个人组成了一个幸福的家。

星期天早晨，我早早不声不响起床，穿好衣服，然后跑到爸爸妈妈房间作怪，我就是他们俩的周末“Morning call”。我在他们房间大声唱歌跳舞，自带伴奏，爸爸和妈妈在我这快乐的小闹钟捣乱下只好起床，每到这时候，我就特别有成就感。妈妈起床后就在厨房里叮叮当当忙个不停，我和爸爸就在小区里打羽毛球、跳绳、转呼啦圈，等我们锻炼身体完毕，妈妈的爱心早餐已经摆好在餐桌上了。吃着也许不是最美味的，样子不是那么好看的，但营养搭配确是非常合理的早餐时，我是最幸福的！

做完家庭作业，我快活地把作业本送给妈妈检查。妈妈拿着红笔，一题题仔细检查，数学题还在草稿本上认真计算。全部做对了，妈妈一把抱住我，在我脸上“叭”地狠狠亲一口，高兴地说：“譞满，我的乖宝贝，你真棒！作业完成的真好”！这时，我内心洋溢着满满的幸福。

周末是我们的家庭卫生日。爸爸给我们三个分工：我擦窗户，爸爸拖地，妈妈整理衣柜。只见爸爸先拿出吸尘器，细心地把每个房间的角落都收拾洁净，然后用力把拖把布拧干，认真地拖地，看那洁白的瓷砖地上照出了我们三个人快乐而忙碌的身影。妈妈干活则没有弄出多大动静，一个人在每个房间里细心的整理。我走进我的房间一看，书本摆放整齐了，我的玩具朋友们找到了自己的家，打开柜子，衣服也分门别类折好，并叠放得整整齐齐。而我这时候呢，活像一只大花猫，原来是玻璃上的灰尘我不是用抹布去擦，而是用嘴巴去吹，并把脸贴在上面做鬼脸，结果满脸都是灰尘，加上一些汗水，就变成花猫脸了，爸爸妈妈看见了纷纷哈哈大笑，我看着大笑的妈妈和爸爸幸福极了。

我们家幸福的音符，经常会在我家传出来，传到很远很远的地方……

[我的幸福生活的学生作文

感受幸福生活，就是要以积极向上的生活信念, 乐观开朗的生活态度, 高雅的生活情趣, 从平凡的教学工作中感受生活, 享受生活, 获得职业幸福感。以平平常常的心态, 高高兴兴的心情, 去干实实在在的事情。校长的话教育的真正目的在于促进个体获得幸福体验, 提升幸福指数。教师的职业幸福感, 就是一种状态, 一种主观感受。沉浸于自己的工作中才能真正感受到职业的幸福感。在付出、理解、尊重、信任中, 教师才会感悟到自己的价值, 享受到作为教师的幸福,体味到对生活和事业的挚爱, 感受到一种奋发向上、不断前进的动力。

感受幸福，当和学生一起徜徉在美丽的校园时，我们幸福；当和他们共享一本好书时，我们幸福；当看到他们犯错后不好意思低下头时，我们幸福；当接到教师节他们用稚嫩的小手绘制的贺卡时，我们幸福；当看到课堂上他们一个个高举的小手，激动的小脸时，我们幸福；我们从学生的身上体验到教育的成就；在幸福中我们的个性得到张扬，理念得到提升，品性得到净化，心境得到调和，让我们都能做一个幸福的老师！

虽然元旦这几天天空不作美，寒风刺骨，使人感到冷飕飕的，再加上零星细雨，冷得人直打哆嗦，但街道上还是人织如流、车水马龙。人们沐浴着改革开放的春风，充分地享受着闲暇的时光。街道边摆满了来自四面八方的商品，小贩叫卖着，趁着这喜庆的节日，搞了各种促销活动：一个买羊毛衫的小伙子，打了“真材实料、物廉价美，假一赔百”的招牌，赢得了顾客的信任;那个卖港式夹克的叔叔，写上：“亏本处理大甩卖”七个显眼的大字，过客蜂拥而上……这些机智的小贩们都拿出看家本领，打折促销。

有的还自编了一道道广告词，使得路人驻足不前，心驰神往。谁都想买到便宜的东西，小贩和顾客展开了激烈的争论，顾客们拼命地杀价，小贩们拼命地推辞，讨价还价声吵成一片。一位买小棉袄的阿姨对商贩说：“便宜点，大过年的，求个好兆头，算我16元，六六大顺吧。”小贩皱皱眉头，说：“不行啦，我也是靠这养家糊口，要不再添点，18元!幺发――要发，大家发!怎么样?”“好，成交!”阿姨高兴地付钱，高兴地把温暖的小棉袄装进袋子里――也许她的眼里正经浮现着自己那可爱的孩子穿上这温暖的棉衣的温暖的幸福的样子。地摊上有许多卖假花的，五颜六色的假花可谓巧夺天工;以假乱真，许多路人都驻足欣赏，买上一两束。小孩们最欢了，到处乱逛，看到又圆又大的糖葫芦或印着卡通人物的气球，就拉着大人的手嚷嚷地闹着要，如果不满足他们的话就愁眉苦脸，大人们无可奈何地掏腰包把钱往小贩手里塞，孩子们手中拿着，嘴里含着，蹦蹦跳跳地高兴极了!‘广场里更是张灯结彩，花团锦簇，人山人海，人们拎着大包小包在广场上闲逛着，欢歌声此起彼伏。广场里还摆着各色小吃，叫人看垂涎三尺，卖上一点带上。人们的欢声笑语出喜庆的心情。

在党的奔小康的好政策的引领下，人们都过上了好日子，因此我们要珍惜眼前的幸福生活，长大了报效祖国，为祖国的建设多出一分力。元旦是一个多么喜庆、热闹、快乐的节日啊!我坚信，在共产党的领导下，我们的日子一定是“天天有今日，岁岁似今朝”!

我在家真像个“小太阳”。早上起来，爸爸给我穿衣服穿鞋子，妈妈给我梳头，奶奶给我冲牛奶、煎鸡蛋。我才不呢！自己的事要自己做。晚上，妈妈给我检查作业，爸爸给我买来苹果、巧克力，奶奶端来洗脚水。我就大声唱歌、画画。我画的爸爸：头像西瓜、眼睛像葡萄，鼻子像大蒜，嘴巴像饺子，耳朵像馄饨，那一颗颗的牙齿真像珍珠玉米。嘿！爸爸都成了食品仓库了。家里有了可爱的我，大家多高兴。

可爱的我很傻，人家问我，为什么要读书？我说：“为了不做乞丐，要做一个有知识的人。”这下可糟了。爸爸、妈妈要我学书法、图画和风琴、电子琴、少儿英语。其实可爱的我爱跳绳、踢键子、跳橡皮筋。

可爱的我喜欢学着大人的样，我学妈妈抱小娃娃逛马路，学医生给小妹妹打针，学老师给洋娃娃上课。

可爱的我到了学校就成了小草，因为那里有许多个可爱的我！

或许因为位置靠墙，才习惯了用手托着下巴45°角望窗外的一切。也正是因为靠墙，才让自己时好时坏的心情在精神上找到了寄托。仅是这座墙，隔断了精神上的我和现实中的我，而我却不知道现实中的我能否和精神上的我一样幸福。 Perhaps because of the location against the wall, I was used to holding everything out of the 45 ° angle window of the lower chin with my hand.It is precisely because of the wall that the bad mood to find the skewer in the good time.Its just this wall, which is separated from the spiritual me and the reality, but I dont know if I can be as happy as me in reality.

爱极了窗外那一排高大的杉树。因为他，才渐渐淡忘了试卷上留下的空白;也是因为他，才慢慢想起记忆中的愉快;也是因为他，我的眼前又变得明亮起来。

轻松、快乐地度过高一、高二，现在停在高三徘徊不前，连续几次考试的是报，让我开始变得忧郁害怕起来，自信、勇气一下子烟消云散。现实岁我来水的确悲哀。古人怀才不遇或生不逢时大多寄情山水，而我只能做在这望窗外。静静地想……

风从树边吹过，传来“飒飒”声音，伴着的是一片又一片凋落的树叶。我甚至开始为大树忧伤，那一袭绿色像一件华美的袍，就这样在萧瑟秋风中淡褪色泽，不是和现在的我一样悲哀吗?依旧安静的注视着，原来墙的两边都很很忧伤。

每一次风过，气温总会降下很多，我能觉察到冷，那树一定也很冷吧。摇曳在秋风中，他的形象越看越伟大。他在等待中坚强的面对自己的冬天，而同样在“冬天”的我却没有他坚强。终于明白，为何自己没有他快乐。原来，不敢面对现实的人是永远体味不到在失败中坚强的幸福的。

静静的想，我明白，要成为一颗大树，就必须经历四季更替，必须在寒风中坚强，在坚强中等等，明年的浓郁树荫就是对这一切的见证。而这个过程中，在寒风中坚强的日子才是最幸福的。

站到窗前。，继续欣赏树叶飘零的画面，想开了许多。高中，我时刻都在享受亲人的呵护，朋友的关爱;高中，记忆里有拼搏的汗水，胜利的喜悦;高中，一次又一次的失败后一次又一次的坚强，学会用大树的情怀面对现实，现实中的“冬天”能不和精神上的“春天”一样幸福吗?

幸福是什么?是刹那间的豁然开朗，是走过后的回首瞻望，是失败后的坚强。

幸福是什么?是我快乐中夹杂着忧伤的高中生活啊!

小时候，我经常跟妈妈出去串门，当妈妈看到人家家庭和睦，孩子成绩优秀时，总会羡慕的说：“你们真幸福啊。”我听了忍不住的想：“难道，幸福离我们就那么遥远吗?从没有听别人说我们幸福呀!”我认为，我是一个被幸福遗忘的孩子。 When I was a kid, I often went out with my mother. When my mother saw that their family was harmonious and the child had excellent performance, I always envy: "You are so happy."I couldnt help but think, "Is happiness so far away from us? I never heard others say that we are happy!" I think I am a child who has been forgotten by happiness.

小学时，因一次数学没有考好。回到家，妈妈很生气地责备我：“为什么考这么差，上课都干什么去了?找找原因，你看人家几次都考满分，你就不能学学他们?”我心里非常委屈：他考满分，老师夸，家长赞，是那么幸福，可我……幸福为什么不眷恋我啊!?其实，现在我才知道：那时，幸福早已生根发芽。幸福藏在每一次呵责中。幸福是辣的。

三年级的暑假，妈妈爸爸说要带我去海边放松一下，洗海水澡。我听了一蹦三尺高。游泳时，妈妈把怕水的我直往大浪的地方推，我吓得直往海滩上跑。妈妈搂住我：“我们一起，迎难而上，永不退缩。”说完，和爸爸一起架住我，把我托在最高处，迎着浪尖搏击着，尽管一次次沉下，又一次次浮起。我体会到拼搏后的愉悦，我尝到了幸福的味道，它灌满了身体的每一个角落。幸福是甜的。

记得四年级，同桌从香港买了一条漂亮的紫色水晶挂链，挂在书包上，不停地向我炫耀。我更是羡慕的要死。妒忌心使我起了坏心眼，趁她不注意一把拽下挂链逃回了家，可遇到的是妈妈气愤的目光，那目光像一把利剑穿透我心里，我惭愧的低下了头。她把我领到同学家里，说明缘由，承认错误。尽管他们原谅了我，我还是惭愧的无脸见人，我渐渐意识到“小时偷针，长大偷钱”的后果，幸亏妈妈及时提醒。幸福，真苦啊。

五年级毕业考，我紧张忙碌地复习，妈妈爸爸也帮我解答难题，我抗拒着一切诱惑：电脑游戏被我抛在脑后，课外书也被我锁紧了抽屉。我如愿以偿的取得了班级第二名的好成绩。同学朋友都来祝贺我。我想着自己付出的辛苦，忍不住留下了泪水。“你真幸福啊，有这么一个努力上进的孩子!”幸福，从别人口中涌出，酸酸的。

幸福，有“酸甜苦辣”多种味道 ，其中包含了父母们所有的爱。理解父母的苦心，珍重幸福的味道，与父母共享最甜的成功之果!

老师就像园丁，我们就像花草树木，校园就是我们和睦相处的大家庭。在这里，老师教会我们做人的本领和知识！

校园生活有甜有苦，甜让人开心，苦让人难过。记得有一次，老师笑眯眯地说：“第三单元的习作写得很好的同学，有曾庆锋、林佳妮、张璐……”听到念我的名字，顿时心里美滋滋的，比吃了蜜还甜！还有一次，老师生气地说：“第七单元做得很差！”我低头看了看试卷才87分，我好伤心也好后悔，后悔自己为什么没检查出错误。

时间如流水，不知不觉到了三年级，好怀念一年级的生活，刚入学校那时都不情愿来学校，可自从当了少先队员系上红领巾，感觉自己好酷好威风后，每天都向往校园，不管刮风还是下雨，就算感冒生病，我也要来，因为只要走进了校园就浑身舒畅，病痛都被拒之门外一样。

想想那时也挺好玩的，课间休息常去生物园，闻闻花、摸摸草、看看地球仪，经常和小伙伴在水池和十二生肖之间玩来玩去。

校园是每一个人成长的必经之路，是校园让我有一颗上进的心。首先，我要感谢老师，是他们无私奉献教会了我本领，也让我学会了怎么做人；其次，我要感谢同学，是同学们告诉了我的坏习惯，让我慢慢地改变自己，变得更好。这就是校园的魅力和有趣之处。

校园生活真是五彩缤纷，这里有和蔼可亲的老师，有亲密无间的好朋友，还有那郎朗的读书声，以及我们的欢歌笑舞。我好希望时间一直停留在小学的生活，让我有更多的时间去享受这份美好，我爱这丰富多彩的校园，爱同学们，更爱老师们！

今天的家庭作业中有一篇作文，可是我左思右想也想不出来，我就让爸爸指导我应该从哪个方面去写，经过爸爸的指导，我终于想到了。

爸爸告诉我他小时候生活非常艰苦，一个月很难吃上一顿猪肉，从没有好好过过生日;电视也没得看;可我现在每年过生时家人都陪着我过生日，还有生日蛋糕吃，而且是我最喜欢的水果蛋糕，爸爸还还会做上丰富的晚餐，让我大饱口福。

去年我家还住上了一百二十平米的大房子，还有我的个人卧室，里面有卡通壁画，粉红的窗帘，还有为我做的书房，为了我的学习还买了电脑，主要是用来学习、查资料的。

小区的环境很美，有假山、花坛、还有鱼塘一条条的小金鱼快活的游来游去，小区中央好于一个大喷泉呢……

我觉得我生活在蜜坛里，现在的生活真幸福!

祝愿我的祖国更强大富强，人民生活一年比一年更好……