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共建幸福生活作文热门20篇

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我生活在幸福中

全文共 575 字

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幸福,犹如一泓涓涓细流,流入我的心灵。滋润我的心灵,洗礼我的心灵;又犹如一片汪洋大海,惊涛骇浪把我淹没在爱的潮水之中!

生活中,幸福的浓度绝对超标了,因为:幸福,无处不在的;爱,随手可触。

在生活中,我用手中的指挥棒,努力将节奏与调子协调和谐,演奏好自己的“幸福之曲”!

如果一个孩子生活在恐惧中,他就学会了忧虑;如果一个孩子生活在讽刺中,学会了自卑;如果一个孩子生活在鼓励中,他就学会了自信。而我从小到大一直生活在幸福中,我则学会了感恩,也拥有了一段快乐的回忆。

尽管我的家境一般,可是我觉得我比同龄人都要幸福。我的父母一直认为孩子应该拥有一个快乐的童年,所以我小时候60%的时间都是在玩。每到周末,我就会乘车到我父母的工作地点,父母总是微笑着在车站接我,到家后,刚放下书包,我便出去玩去了,把小伙伴们叫出来打打乒乓球、羽毛球,玩玩捉迷藏、游戏王卡片,去山中远足等等,尽情的嬉戏,玩得可开心了!

不知道其他人是不是这样,我从一年级到现在,未曾上过一次补课班、辅导班。每到了周末,看着其他的孩子背着书包急忙去补课,我突然觉得我是非常幸福的。

但我觉得最开心的便是和父亲出去远足。在绿树如荫、野花野草遍地的山间“探险”;拿着鱼竿,目不转睛的盯着浮标;挽起裤腿,在河水中捉螃蟹;乘上火车,去看看外面的世界,丰富自己的知识,提高自己的素养;游览古迹,追忆一起我的幸福。

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篇1:因为有您,才有我的幸福生活作文300字

全文共 203 字

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真是好样的,从小看大,现在的社会有这样的孩子,难得呀。酒店的服务员七嘴八舌的议论着,我那时感到了全身从未有过的舒畅,不经意想到了我们学校写在墙上的校训:成人成才成功。爸爸也许和我想到了一块,赞许的冲我竖起了大拇指。突然间,我感觉到了那些新玩具,新游戏带来的短暂的快乐所无法比拟的幸福。因为,这是一种发自内心的赞许。

从此,我成了亲戚朋友教育孩子的典范:你看人家多懂事你要好好学学你说,还有比这更幸福的生活吗?

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篇2:小狗花花的幸福生活_500字

全文共 491 字

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小狗花花是一只刚满月的狗崽,它是我的好朋友,让我介绍来给你们认识认识。 花花长得胖头胖脑,两只小耳朵耷拉在脑袋上,一有什么响动立刻把耳朵竖的笔直,它那黑亮的大眼睛里映着蓝天白云,倒三角似的黑鼻子总喜欢东闻闻西嗅嗅,黑色的嘴巴一会儿张得大大的打呵欠,一会儿伸出粉色的舌头舔舔自己的白爪子。它身着黑白斑块的毛衣,远看就像一头微型奶牛。 花花经常因为犯错而挨打,那双无辜的眼睛就成了求救信号灯 。看吧,花花又惹事了!老m气得动用了“无敌霹雳拳”(就是打,但杀伤力70%),眼看花花就要被“霹雳拳”击中,它连忙用可怜巴巴的“怜眼功”(可怜的眼神,使对手动容能力80%)看着我,我便以“迅雷不及掩耳盗铃之势”,“咻”地飞了过去,打开“水库”(眼泪,使对手动容能力100%),这才终于浇灭了老m头顶的熊熊大火。 花花特别好动,耐力极强。一次,它为了抢一根肉骨头,拼命地追一只野狗,我害怕它跑丢,在后面紧追不舍。花花跑了40分钟才终于停了下来,我一看,啊,糟糕,不认识地方了!幸亏花花没有感冒,鼻子通呢,很快就闻到了家。 花花真是可爱可气,它是我成长中的好朋友。正因为有了花花,我的生活才更快乐!

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篇3:幸福生活来之不易作文

全文共 1016 字

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一个星期天,奶奶在家搞卫生,只见她从抽屉里面搬出了好几本相册,有我的专辑相册,也有几本旧相册,捧着这些新旧相册奶奶是看了又看,整了又整。

刚做完作业站在一旁的我,开心地一把抢过自己的专辑相册,反复地端祥着。这几本属于我个人的专辑相册,其实以前我不知看过多少遍了,每次欣赏着自己一张张活泼可爱、造型各异、神彩飞扬,记录了我童年和少年的生活的照片,我的心总是甜甜的。这不,今天看着自己的这些照片,我又不例外的笑出了声。

放下自己的相册,抬起头,这时发现奶奶的视线正停在旧相册的一张照片上好久没有离开。是什么照片?我好奇地靠了上去,原来,奶奶正看着一张发黄的老照片。只见一个英姿飒爽的年轻军人,腰间别了支盒子手枪,站在半山腰,好威风!我问奶奶:“这是谁呀?这么神气!”奶奶说:“这是我的舅舅,也就是你的舅老爷爷呀。”此时的奶奶打开了话匣子,滔滔不绝地向我讲起了有关舅老爷爷的故事。原来舅老爷爷曾是一名在朝鲜战场上浴血奋战过的中国人民志愿军,这张照片就是他在朝鲜的一座山坡上拍的。当年18岁当兵的他为了保家卫国,随部队雄纠纠、气昂昂地跨过鸭绿江,中国人民志愿军与朝鲜人民军并肩作战,打败了美帝野心狼。奶奶还告诉我:“在那炮火连天的朝鲜战场,随时可能都有生命的危险,曾经听说,一天清晨舅老爷爷正捧着搪磁碗吃早饭,突然一颗炮弹在附近爆炸,搪磁碗炸飞了,舅老爷爷也负了伤。”多么残酷的战争,听到这里,我被深深地震撼了。我重复着问:“舅老爷爷18岁就去朝鲜打仗?”接着奶奶说:“是的,你不信啊?今天的幸福生活来之不易,是无数革命前辈和革命先烈用鲜血和生命换来的。你们现在的小孩真是太幸福了,无忧无虑,有吃有穿有玩,有学上,你们生在福中要知福啊——。”这些话要是在过去,我一定会嫌奶奶太唠叨,可是今天我一点也不觉得她噜嗦。

看着自己幸福得像花儿一般的照片,再看看舅老爷爷的这张朝鲜战场上的照片,我的心久久不能平静,是啊,看看我们从小就可以坐在宽敞明亮的教室里,可并不知道这就是幸福,这一切来之不易。尤其现在是初中生了,总认为初中学习比小学苦,有时还撒娇耍脾气,但比起老前辈年纪轻轻就浴血奋战沙场,这真是一种福,又哪能算是苦呢?

是这两种不同年代的照片教育了我,我们今天的生活是幸福的,幸福的生活是来之不易的。要学会珍惜,珍惜今天美好幸福的生活;要了解历史,激发我们的学习热情,更加发奋努力地学习,为将来建设更加强大的祖国,让这一切战争不再发生,而时刻准备着!

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篇4:感受幸福生活

全文共 438 字

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感受幸福生活,就是要以积极向上的生活信念, 乐观开朗的生活态度, 高雅的生活情趣, 从平凡的教学工作中感受生活, 享受生活, 获得职业幸福感。以平平常常的心态, 高高兴兴的心情, 去干实实在在的事情。校长的话教育的真正目的在于促进个体获得幸福体验, 提升幸福指数。教师的职业幸福感, 就是一种状态, 一种主观感受。沉浸于自己的工作中才能真正感受到职业的幸福感。在付出、理解、尊重、信任中, 教师才会感悟到自己的价值, 享受到作为教师的幸福,体味到对生活和事业的挚爱, 感受到一种奋发向上、不断前进的动力。

感受幸福,当和学生一起徜徉在美丽的校园时,我们幸福;当和他们共享一本好书时,我们幸福;当看到他们犯错后不好意思低下头时,我们幸福;当接到教师节他们用稚嫩的小手绘制的贺卡时,我们幸福;当看到课堂上他们一个个高举的小手,激动的小脸时,我们幸福;我们从学生的身上体验到教育的成就;在幸福中我们的个性得到张扬,理念得到提升,品性得到净化,心境得到调和,让我们都能做一个幸福的老师!

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篇5:幸福生活的背后

全文共 564 字

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美与丑,看法在于外貌?或许错了,所有的差别,本质在于心。一颗纯真的心,永远是富裕的;一颗善良的心,永远是美丽的;一颗知足的心,永远是幸福的。

世上没有绝对,只有相对。如果一个人永远活在差别中,也许就一辈子遇不到幸福,遇不到生命本有的企盼与追求。

世事与命运,缘分与人生,永远见不到“完美”,那只不过是创世者编造出来的,迷惑世人的词语。追求完美,忽略了人生最美丽的“风景”,与生命中的缘分檫肩而过,何等不值。

是心不允许自信,或是命途造成自卑。似乎生命中充满不幸。失去亲人?丢失友谊?鄙视丑陋?生活在忧郁中,认为这是一辈子的崎岖。体验过接近死亡的感受,领会过死亡的语言,才懂得了珍惜。其实生命中,生与死没有距离,不幸只是假象。

深同感受,不幸是幸福的使者,幸福赋予他人生的真谛,将幸福带来世人的身边。死之后的重生,是如此的感激。幸与不幸,是每个人必经的生命阶段。不幸,将恐惧的人们欺骗,才让人们会更加珍惜迟来的幸福。

若真有差别,人们的所有企盼与追求也不过是云霄。风一吹,散了这种不真实的假象比不幸中的苦难更可怕。

每个人生命中都有一种属于自己的幸福,真实不虚伪。用心聆听真正的生命,所有艰苦不再是不幸,世上没有差别,也没有绝对完美,其实幸福就在身边等待,等待。

命运一半在我们手中,一半在上帝那里,得到的,失去的。不要记悔,会遇到幸福的使者。

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篇6:幸福生活态度

全文共 1451 字

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那日,去北京访一位大书画家,之前早就听说过他的名字,简直是如雷贯耳,以为这等人物一定高傲尊贵,因为,他的一张画可以卖到几十万,生活态度作文。

去的时候,朋友介绍他苦难的历史,说文革中差点死掉,但终于隐忍地活了下来。那时,他养菊花,妻子死了,儿女下乡了,他每天对着菊花说话,于是,人就活了下来。

我觉得这种历经了沧海桑田的人一定寡言,或者,喜欢独处沉默。但一切恰恰相反。

开了门,先看到他和蔼可亲的笑,然后说早泡好了铁观音等待着我们呢。屋里有很多只猫和狗,洋溢着兰花的清香,他笑着说,全是我闺女和儿子,天天围着我。

那些书法和绘画作品,有的还有猫爪子印。那可是几十万的东西。他叫着它们的名字:东东、娇娇,爸爸有客人,去那边玩儿好不好?难怪人家叫他老顽童啊。

我名字中有个莲字,他说,莲字好啊,出污泥而不染,来,我送你一个莲字。他的字价值不低,我岂敢要?他却说,别嫌不好,算我们初次见面的礼物。

我感动得不知说什么好。阳台上,有盛开的各式各样的花,全是他养的,还有几只并不名贵的鸟,屋里,播放着张火丁的《春闺梦》。他说,下个月火丁在长安上演《春闺梦》,喜欢吗?喜欢我就等你们一起看。

问他怎么会有这样的心情?他只两个字回答我:感恩。

一切已经很好了,他说,文革中没有死,而且生活越来越好,讨画的人越来越多,活着是多么有意思的事情。

已经很好?受了很多的苦却说已经很好,讨画的人多也好?若是别人,烦也烦死了。

中午请他去外面吃饭,朋友带了1万块钱,准备去王府吃,中学生作文《生活态度作文》。但是他说,不去,没那个必要,你们实在不理解我。姑娘,他转过头问我,会做手擀面吗?当然会,我说。那好,咱吃面条!你相信吗?在老书画家家里我亲自操刀上阵,一个小时之后吃上了热乎乎的面条!

外面春光正好,屋里鸟语花香。猫和狗在周围来回溜达着,老书画家时不时哼一段京剧,那是一个多么美妙的下午,我仿佛听到了禅意,看到了芬芳。

老书画家告诉我,不懂得感恩的人不知道幸福的滋味。

想想自己,每天忙些什么,名?利?房子?车子?永远嫌钱挣得太少,永远抱怨生活给予的不慷慨,永远说别人在亏欠自己。痛苦总比幸福来得快来得多。老公不够浪漫,房子住得太小了,车子应该换了,同学有的当上了处长,朋友有的赚了千万……我总在拿别人的长处和自己的短处比。其实,和自己比呢,10年前我没有爱情,现在我有了,10年前我住单位宿舍,现在我住120平米的房子,而且是这个城市中最贵的房子,我虽然没有宝马良驹,可有一辆还能开的富康,我虽然没有当多大官,可在单位中人缘挺好……原来我这么幸福!

就像我的一个朋友,他曾经是临时工,可有一个机会突然转成了公务员,他高兴得不行,天天和我说这件事。最后我都听烦了,但是他说,我觉得好日子总是没完没了地重复!

看看人家的心态,人家一直觉得好日子没完没了地重复,我却总觉得生活欠缺了我什么!

不懂得感恩的人怎么会懂得幸福?老人说得多对啊。

如果没有感恩的心,他能活到现在吗?和他同时代受重创的人有的自杀有的早逝,只有他,如一株顽强的草一样生长着!

如果不懂得感恩他会画出那么好的画吗?会写出那么灵秀的字吗?那得要有一颗大气的慈悲的心才行啊!不然,那些猫爪抓了他的画还不得被剁了爪子?可是他顶多笑骂一句它们不乖。好像说着自己调皮的孩子。

感恩的心,会看到生活细微处的美妙和动人,会听到风在空气里流动的音乐,会等待着春天到来,会期盼着一个约会,会想念远方的朋友,会在突然的刹那就轻轻笑了,因为,这颗心懂得,生活原本十分美妙,而感恩是最幸福的事情。

[幸福生活态度的作文

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篇7:幸福生活需要和平作文300字

全文共 310 字

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1937年8月28日的一天,在上海的火车站前人山人海,人们匆忙的行走着。

突然,一阵轰隆隆的声音让人们心里非常不安,他们仔仔细细的听,猛然发现原来是日本侵略者的飞机来轰炸了。人们听到炮弹的爆炸声就四处躲避,顿时,哭声、呼救声四起。

日本侵略者的飞机把四周的房屋和桥梁一瞬间炸成了一片废墟。

有一个一两岁的孩子,坐在火车铁轨上,喊着:“爸爸,你在哪儿?妈妈,我好害怕呀”此时此刻,孩子可能还不知道他的爸爸妈妈已经死亡了,而且他不知道即将就变成孤儿。

孩子悲伤的哭着,没有亲人的照存和关爱,他就会面临着饥饿或死亡的命运。

经过了八年抗战,中国人民用自已的鲜血和勇气打败了日本侵略者,换来了和平。今天的和平生活来之不易,我们要更加珍惜。

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篇8:幸福的一年级生活作文400字

全文共 387 字

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时间过多可真快,一转眼我的一年级的学习生活就要结束了。

2017年9月4日,一个有纪念意义的日子,我上小学一年级了!王老师是一个和蔼可亲的老师,平时对待我们就像妈妈一样,脸上总是带着甜甜的微笑。我们50个小伙伴相处的都很融洽,每天一起学习,一起做游戏,一起劳动……特别是和李曼宇。鞠冰姿。赵姝畅。陈佳艺。闫美琪等等同学都成为了非常要好的朋友呢!

一年的时间我不仅学会了百以内的加减法,还学会认和写许多生字;体育课上学会了跳绳。踢毽子。丢沙包;音乐课上我学会唱许多好听美妙的歌曲;还有社团课,我也非常喜欢,因为在社团课上我们可以用自己的双手创造出莱美丽的作品,看着亲手制作的一幅幅美妙的作品,心里美滋滋的;学校还有许多活动,我们都特别喜欢,比如:古诗新唱比赛、跳绳比赛、课本剧展演、接力比赛……

生活在这样一个学校里,我们真的很幸福!我爱我们的民主小学!我爱王老师!我爱一年级四班!

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篇9:饶上珍:四世同堂的幸福生活

全文共 278 字

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都说家有一老,如有一宝。在安徽歙县斗山街一幢百年老宅里,住着一位103岁的老太太饶上珍,全家四代人围在老太太身边,其乐融融。陪伴饶上珍在老宅生活的,是77岁的长子汪宏坦一家。老母亲牙齿不好,送到老人手里的橘子瓣,汪宏坦总会细细地将经络撕掉。为了让老母亲能在家里安全自如地活动,汪宏坦还在母亲平常会经过的地方的墙上、门板上安上拉手和拉绳。

平常,汪宏坦祖孙三代八口人都会陪饶上珍老人吃中饭和晚饭。逢年过节,饶上珍的小儿子和女儿也会带着一家老小来看望她,聚在一起吃团圆饭,照全家福。从黑白到彩色,一张张照片见证了这个家庭的和睦团结,记录了这位百岁老人的幸福生活。

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篇10:我们的生活多么幸福

全文共 324 字

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我们的生活,多么幸福,我们的学习,多么快乐。

晨风吹拂五星红旗,彩霞染红万里山河,不论在城市,还是乡村,家家的孩子都去上学。是呀!每个人都有得到幸福,那幸福又是什么呢?让我们一起去寻找幸福吧!勇敢的海燕穿过白云,我门高高兴兴走进校门,今天我们跟着老师,学习科学,学习本领,明天我们就像小鸟一样,飞向祖国,工矿农村。

快乐的节日,红旗招展,我们排着队伍,昂首向前。工人叔叔农民阿姨,望见我们都露出笑脸,都说我们将来建设祖国,个个都是英雄模范!多么幸福啊,想必我们都应该经历过这些事吧!差不多每位年轻的母亲都会对孩子说:“乖乖别哭,妈妈给你买糖吃,听妈妈话,乖乖上幼儿园,妈妈替你买小汽车,乖乖听话。”

我们的生活多么幸福呀!让我们共同去享受妈妈爸爸的爱吧!

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篇11:幸福生活本就拥有的哲理故事

全文共 1573 字

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一位朋友,在很多外人看来,生活一切安好,幸福美满。他有一份不错的工作,一位贤惠的妻子,父母都健康安在,孩子可爱聪颖,家庭和睦,日子如此静好地过着,他的很多朋友都羡慕他的美好生活。

可是,就是这样一位拥有幸福生活的人,有一天却来向我倾诉烦恼。我看到他时,当然不解,面对我的不解,他说:“照临老师,我知道,你们大家都认为,我拥有幸福的生活,也认为,我是这一圈朋友中,最不应该烦恼痛苦的那个人。可是,我确实有你们所不知道的烦恼和痛苦,长久以来,我深为所扰,也为之百思不得其解,于是,今天来找你,就想说说我的这烦恼,希望能帮我找到问题的根源所在。”

看到此时他表情真诚,我知道,他确实有内心不为人知的烦恼。“那么,你的烦恼是什么呢?”我问。

他说:“正如周围知道的人所说,我拥有很多人羡慕和追求的幸福生活,我也深知如此。但长时间以来,却是,有些时候,能感觉到内心的那种幸福,一切都美好,有些时候,不开心时,我就想:自己拥有幸福的生活,怎么也会痛苦呢?我应该经常感觉幸福才对。我现在拥有幸福的生活都如此,那如果有一天,我的幸福生活被打破,那我该如何去面对呢?比如,假如父母去世时,假如我的妻子离我而去时,假如孩子远走高飞时,假如事业遇到挫折时……等等。”

“每每想到这些,我就有一种危机感,我就想努力保持自己的幸福,就想让自己的幸福生活长久。但,我发现,我越是想这样,自己却越痛苦和焦虑,越痛苦和焦虑,就越想让自己幸福。于是,我似乎发现自己进入了一个死循环,进不去,也出不来。”他说。

“我明白了,你的烦恼就是:你想让你拥有的幸福生活长久、不被破坏或者说失去,但无论你如何努力,都总是力不从心,而且烦恼丛生。对吗?”我问。

“照临老师,确实是这样。”他答。

我微笑着看着他,说:“我给你讲个故事吧,或许你会从中获得一些启示。”

“从前,有个人,叫近福,他住在河边。其河清澈,其水甘甜。每每劳作累了渴了,他就到河边饮水,美哉美哉。”

“有一天,近福到河边喝完水,甚是舒心。突然,他想,此河,他处无有,此水甘甜,他水不及,假若河水干了,我岂不是再也喝不到了?”

“第二天,近福开始挖水窖,想把甘甜的河水存起来,这样就不怕河水干了。但,想要存多多的甘甜河水,就得挖大大的水窖。于是,他每天努力地忙于挖水窖,挖了几个月,还是感觉不够大。每天累得半死。”

“有一天,一人经过此处,看到此景,问近福缘由,得知后,大笑起来,笑他:你本住于河边,本就拥有无尽的甘甜河水,想喝就喝,何必多此一举?”

“又过了些日子,近福,在河边喝完水,突然又想:此水甘甜,喝之舒心,但每次,我都要到河边才能喝到,若有一天此河改道,流经他处,我不是要奔波更远的路,才能喝到?正在此时,一群鱼儿欢快地从他眼前游过,近福眼睛一亮,想:我若住于此甘甜之水中,生于此甘甜之水中,那不是,无论何时都可以随心所欲地喝到甘甜的水了吗?即使河水改道,我也不怕了。”

“想到这里,近福心中甚是高兴,于是,他一跃而下,跳入河中。不过,没过多久,近福就因喝了太多甘甜的河水,而被淹死了。”

讲完故事,我看着他,他若有所思。

我说:“我们到水边,想长久地拥有水,把水捧起来,于是,水流失了,其实,我们本就在水边,可欣赏,可享用,本就拥有;同样,我们想长久地拥有幸福,努力去保持,于是,幸福流失了,其实,我们本就生活在幸福中,我们需要的,就是享用生活。为已然的事费心于然,只是自找烦恼。”

“我们在水边,想时时不离水,跳入水中,于是,被水淹死,其实,水就在那里,该享用时用心享用,已经拥有,非要求时时拥有,只是让自己窒息;同样,我们本就生活幸福,想每天时时都幸福,想让生活的每一角落都充满幸福,于是,我们被幸福淹没,被幸福所累,其实,幸福就在那里,属于你的幸福,享用就是了。即使是美好的东西,过于执着,也必为之所累。”

听我说完,他脸上的笑容舒展开来。

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篇12:描写生活在幸福中的话题

全文共 1018 字

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马腾说:这个世界,富贵如指尖的薄暖,浮名若云影的清凉,即便会绚丽,但似烟火,难以长久。而幸福恰似酱肉的浓郁,即便会普通,但回味无穷。 Ma Teng said: In this world, the wealth is as thin as the fingertips, and the popularity of the clouds is cool, even if it will be gorgeous, it seems difficult to be fireworks for a long time.And happiness is exactly the richness of the sauce, even if it is normal, but the aftertaste is endless.

八月,阳台上的桂花开了。一阵轻风拂过,带来沁人心脾的香味。初秋的阳光带着一丝慵懒的暖意照在我和妈妈棉质的衣料上,鼻腔里充斥了桂花的香气。不到半小时,筲箕里便已经铺满了黄灿灿的小花。妈妈就着新鲜的桂花给我炸了两个色泽金黄,体态圆润的桂花饼。一口咬下去,滚烫的花蜜好像火山喷发一样充盈了整个口腔。

初秋,阳光,桂香,妈妈。我尝到了幸福的味道。

新春伊始,屋子里整日弥漫着腊肠的气味。正午十二点的钟声敲响,一大家子依次在餐桌旁落座,伴随着窗外响亮的炮竹声,妈妈精心准备的菜肴终于闪亮登场。欢乐的气体在屋子里逐渐膨胀,耳边热闹得异常:外面传来的炮竹声,家人的谈笑声,碗筷碰撞时发出的脆响……饭菜的香气徐徐上升,在桌子的上方形成一朵“祥云”。

新春,炮竹,佳肴,家人。我尝到了幸福的味道。

七岁那年春天,奶奶家外的花坛里,牡丹绽开了笑颜,红扑扑的脸蛋在春光下更显得娇媚。我把头所在被窝里,对姐姐诶不给我买糖的“恶劣”行为耿耿于怀。半醒半梦间,有什么东西正划拉着我的脸。睁开眼,只见姐姐手里攥着一枚阿尔卑斯,幸灾乐祸地看着我。我一把抓过糖扔进嘴里,朝姐姐发出小猪一般的哼哼声。于是姐姐再也忍不住地笑了,笑容甜得像她嘴里的糖果。窗台上那只歇脚的鸟儿看见此情此景欢快地鸣叫几声便飞走了。春日的阳光溢进屋子里,姐姐圆圆的脸蛋变得更加可爱了。

春日,糖果,小鸟,姐姐。我尝到了幸福的味道。

马腾还说:每一个日子,看起来很清淡,但都是心头的日子,潜着香,藏着甜,是自己真正活的每一天。人生如水,冷暖自知。幸福的味道,也只有自己细细品味后才知道。

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篇13:生活的幸福中学生主题

全文共 665 字

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幸福、一个永恒的话题、幸福是什么?幸福是在你哭泣的时候有人替你擦干泪痕、幸福是在你累了的时候有一个肩膀给你靠、幸福是在黑暗中跌倒了有人扶你起来、幸福是下雨天的时候有人替你遮雨替你挡风、幸福、是友情、幸福、是亲情、幸福、也是爱情。

幸福是在少儿的时候与同伴的嬉戏、幸福是在青年的时候那种对异性朦胧的情感、幸福是在中年的时候对妻儿的关爱、幸福是在晚年的时候看着子孙满堂、儿女成才的欢乐。

幸福就是为爱的人付出、是依偎在母亲怀抱里的温馨、幸福就是当我看不到你时、还可以无时无刻的系着你;幸福就是你总是感觉文字与感觉之间永远有一层隔阂、那种感觉写不出说不出。

幸福就是你、我、我们两个加起来、仿佛就是一整个世界、幸福就是早上醒来、一抹小小的阳关照在枕边、带来了好心情;幸福就是在某天逛街的时候在转角处遇见了初恋时的Ta、他心情愉悦的点头问好、一边介绍他握着的那个女孩。

幸福就是在父母亲年老了、带着他们出去散步、左手挽着母亲、右手挽着父亲、在回家的时候父母亲送上一句:“饿了吧、我现在就去做饭”

幸福就是看到了一本好书、看到感人处时潸然泪下、猛一抬头、发现柔柔的米黄色灯光洒满了整个房间;幸福就是回到家时、傍晚的阳光透过窗户照进房间。

幸福就是把手机掏出来时看到有几个未接电话、再看看来电显示的那个人的名称时是那抹微笑。

这就是幸福、幸福就是用心采集生活中的点点滴滴,无论是苦是甜都当作人生的风景收入行囊,然后以更轻松潇洒的心态继续上路。

平淡即幸福,平安即幸福。幸福就是某个不经意的瞬间,你内心突然很平静,想着曾经过往,不会有悔恨的愁思。

这、就是幸福。

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篇14:我家的幸福生活作文500字

全文共 517 字

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我有一个既温暖又舒适的家。我还有一个很调皮又可爱的弟弟,还有一直爱我关心我的爸爸妈妈。

我们一家六口生活的非常开心、快乐、幸福。记得我弟弟过生日的时候,那时候的弟弟才一岁,什么都不懂,我唱着祝福歌,送给我弟弟就当做礼物吧!接着我给弟弟一支铅笔盒一盒彩色笔,我弟弟一下子就拿起了铅笔,妈妈高兴地抱起了我弟弟,爸爸出来了说:“不然我们一家照一张全家福吧!我站在旁边数了数我家一共有六口人,有:爷爷奶奶、爸爸妈妈、我和弟弟,我们一家六口坐在走廊上,我抬头问:爸爸妈妈今晚的月亮是不是很圆啊!你们说呢?

时间过得真快啊!今天我很开心,因为今天是我的生日,我和爸爸妈妈去街上买蛋糕,蛋糕一共288元钱,买了蛋糕爸爸骑着摩托车走几个小时的山路把我和妈妈带到了家。到家后,我问妈妈说:“可以吃蛋糕了吗?”妈妈说:“客人还没到呢,你先跟弟弟玩一会儿。”过了没多久家里来了一些客人,妈妈告诉我是我们的远房亲戚,爸爸准备好了饭菜招待客人。饭后爸爸把蛋糕切成小份,每个人都可以吃到一块蛋糕,我的伙伴们把剩下的奶油抹到我脸上,祝福我生日快乐。在这个晴朗又炎热的天气里,我过了一个特别的生日。到了晚上,我和爸爸妈妈静静地坐在地上,一起看着月亮我觉得这一天我很幸福。

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篇15:我生活在幸福中

全文共 704 字

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不得不承认,我是个幸运儿。我出生在这个幸福和平的时代,不用为生活来源而烦恼,不必为能不能上学而担忧,富足的家境让我从小养尊处优。我是幸福的,这一点毫无疑问我生活在幸福中600字作文我生活在幸福中600字作文。

在电视上看过这样一期节目,讲的是一群农村的孩子在县城里打些零工,勉强维持一家的生计。家境贫寒的他们都已经十几岁了,从懂事起就开始帮父母干活,居然不知道学校是干什么的,与他们同岁的孩子都在干什么。电视台的记者来到了一个孩子的家中,发现除了一张床和一张桌子外,再找不到其它家具了。灶台上架着一口锅,里面有些黑糊糊的粘稠的东西——那就是他们的口粮。看到这里,我不禁鼻子一酸:比起他们,我是幸福的。

我感谢我拥有这么开明的父母,从不因为我是女孩就故意冷落我或者把我寄养在爷爷奶奶的家里。他们让我接受了良好的教育,塑造幽逸典雅的环境来熏陶我,培养我的素质和道德修养。所以,我是幸福的。

我的父母有着稳定的收入,所以我不必勤工俭学,也不必辍学帮父母操持活计。我只需要安心地学习。我多么幸福!

我感到很愧疚。曾经多少次地抱怨睡眠时间不够,作业太多,每天晚上都太辛苦,埋怨家长对自己要求太严格,总是让自己做这做那,殊不知在我国乡下的某一个角落,还有一群比我们苦得多的孩子,在为家里的几亩地和自己的学业终日奔波着。

我不再抱怨学习有多苦,因为那么多的孩子做梦都想上学;我不再抱怨睡眠时间的多少,因为那么多的孩子每天只睡五六个小时;我更无权抱怨父母对我要求有多苛刻,因为那么多的孩子被父母遗弃……我整日被家人无私的爱与关怀环绕着,享受着用父母的汗水换来的富足的生活,在感谢父母的同时,不由得扪心自问:我有什么理由说自己不幸福呢?

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篇16:幸福的校园生活

全文共 842 字

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幸福,是一种用语言说不出的东西,他非常奇怪,每时每刻都会发生。不过,在幸福也比不上与老师、伙伴在学校里玩耍、生活啊!在校园几乎是我最快乐的时间。

校园,我的幸福之地。在校园里,不仅可以增长知识、认真学习、认真学习,还能从活动时间收益。在学校里明白得道理一般都关于做人道理的,而课外活动是明白的道理一般都是关于做做人规则的。可千万别小看他们,如果明白了这些道理,就会使自己从中受益,变得聪明、机灵起来;但如果不明白,那只会使自己失去做人底线,成为一名不合格的小学生。

我每天都在校园里快乐的学习着、奋斗着、获得着、幸福着,让自己做到了去学校,必须学习的目标。当然,要做到完成作业、认真听讲、完成作业、遵守课堂记录的课堂“小插曲”。在同学面前,自己要更努力,为的是在同学面前树立一个榜样,是别人相信自己。就这样,自己有了威信,就会在别人面前信任起来,就这样,自己就有了朋友,有了友谊。

幸福的事远远不止这些,还有好多那!

又一次语文课时,我们都便显得很优异。虽然有许多难答的问题被老师布置下来,戴总少不了几个尖子生的脱引而出。他们站起来时,昂首挺胸,气宇轩昂,回答得头头是道,真是令人敬佩不已,回答完后,就有很多人在呆呆的看着书本,心里仿佛在想:真是的!人家会,自己为什么不会?当老师又布置了一道题时,只见有的同学买莲子心,似乎有”必胜决心”,有的将书翻来翻去,像是在寻找答案;有的眉毛被扭成一团,像在想“真难啊”。这是,老师一声令下“回答”,顷刻间,接近十只小手举了起来,我看到他们的嘴唇还在动,好像在说:“叫我吧,叫我吧!”老师一看,便说:“四人小组回答。”于是,每组四张小嘴辩论了起来。“应该是这样!”一位同学说。“不对不对!”一名同学说。……我突然感到有一股幸福的能量涌了上来。

我就这样,在福林里学习了六幸福了六年、成长了六年。在这六年里,我懂得了许多知识,也要感谢舍己为人的老师,因为她们教给了我们许多知识,也交给了我们做人的道理。

什么是幸福,也许这就是幸福吧。

[幸福的校园生活作文5篇

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篇17:老鼠的幸福生活作文300字

全文共 330 字

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我是一只住着豪宅的小老鼠,这得从很久以前说起。

有一天,我在大街上漫无目的的找东西吃,突然在一家饭店的垃圾桶里找到一些玉米粒,我刚想咬一口的时候心里浮现出一个念头:“现在吃了只能一顿不饿,我要是把这个玉米粒种下去,以后就都不用挨饿了!”

我叼着装着玉米种子的小纸袋跑向了农村,找到了一片空地,把玉米粒种了下去。从这以后,我每天用从农民家垃圾桶里捡来的小汤勺去给玉米浇水。几天后,玉米长出了绿油油的小苗,我非常开心。有时我也会去附近牛场拿牛便便去给玉米苗们补充营养。

秋天到了,出去偷东西的老鼠都被人打死了,而玉米因为我的勤奋而长出了果实。在我把最后一个玉米搬回窝里时,有几只被人追杀的老鼠来投靠我。我这时候明白了一个道理:只有劳动才能获得果实,真是一分劳动一分收获。

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篇18:童年的幸福生活小学作文范本

全文共 602 字

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童年是无边无际的大海,那么童年中的趣事就是那五彩的贝壳,给童年增添无限乐趣;童年是一个装着小秘密的瓶子,童年的趣事就是那一个个小秘密,有快乐的、有趣的、伤心的、痛苦的、可恨的……。在我童年的回忆里,童年的喜怒哀乐,酸甜苦辣似乎还历历在目。童年像水一样一点一点的流逝,但童年却被我们深深的记了下来。童年还有许多趣事,我就有许多,比如:喂大象、看海潮……印象最深的还是看海潮。

在去年农历8月17上午,爸爸、妈妈带着我一起,怀着兴奋地心情赶往钱塘江边去看海潮。到了绍兴最北边的口门丘北堤,这时江边已经有许多人在那边等着。有的在江边静静地等着潮水这壮观的景象,心里充满了激动的心情;有的在玩江边的黄沙,小朋友把黄沙堆成一个个建筑物;我也迫不急待地加入进去,和小朋友们一起在江边黄沙堆积成的小山中攀爬,费了九牛二虎之力爬上山顶之后才发现自己的鞋子里面全是沙子。

等了好一会儿,令人激动的时刻即将到来,远远的一条“白线”滚滚而来。大家欢呼了起来,原来是潮水来了。潮水像一把利剑一样把钱塘江分成两半。汹涌的潮头足有2—3米高,轰隆隆地从我们的面前奔涌而过,碰到周边的岸堤,立起一道道状观的水墙,立即化作千万朵水花散落岸边,有的还溅湿观潮的人们。

“潮水好壮观呐!不愧是天下第一潮。”我欢呼起来,潮头过后潮水还不断的往上涨,但已经没有了刚才的气势,逐渐恢复平静。我们依依不舍的离开了钱塘江,真不知道什么时候才能再看一次潮水!

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篇19:幸福生活中学生优秀作文

全文共 1223 字

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当火辣辣的艳阳被秋叶渐渐冷却,新的学期已开始一个月了,要说最忙碌的还要数我们的“拼命三郎”班主任——孙老师。自从开学起,她貌似从不曾休息。她一面要为学校的公务日夜操劳,一面还要为班里的捣蛋孩子们苦口婆心。

然而,越是怕时间不够,就越是公务缠身。从小学楼全面整修,到塑胶操场崭新亮相,其中的一点一滴都是校领导主任们呕心沥血的成果。如今,校园的全新换装终于大功告成了,学校领导们可算得以坐在办公室里好好歇一歇了。透过明亮的窗户,望着孩子们在操场上打着滚。闭目倾听,朗朗书声回荡在校园当中,这是师生共建的幸福生活!

本以为一切已经圆满完成了,但是就当抽签卡片上九中的名字被念出时,校领导主任们的神经又被重新绷紧。就在短短的几周之后,全市各校领导要来我校参观考察,这可累坏了我们的孙老师。忽然一下子,八年二班教室里一张无时无刻不在的面孔,如今则是若隐若现,甚至大半天都不见。如果你实在好奇,去跟踪一番,你则会发现一位瘦弱的小女人,像被上足了劲的发条娃娃,穿梭在中学小学,奔走在楼上楼下。班里的学生们也不曾闲过,许许多多的学习任务实在难以对付,我们在学海中与孙老师共同奋斗着,操劳着。我曾经这样想:如果幸福生活只是日复的操劳,那么幸福就太累了!

终于,这想法前不久就被打消在了萌芽状态。面对检查的日子渐渐逼近,同时校运会也正在火热地召开着,这可是孙老师最害怕的,害怕自己不在时,孩子们乱成一团,捅出一大堆篓子。说起来也怪,一天半的时间里,孙老师几乎都没有出面,可同学们却都按部就班。场下的同学们井然有序,赛场上的运动员们热血拼搏。孩子们在和孙老师一起奋斗!

随着最后一条终点线被撞落地面,激烈的赛事已接近了尾声,热闹的操场渐渐安静下来,正在进行的是运动大会表奖仪式,当表奖老师念到初中部八年级时,我们每一个人的瞳孔都随着加快的心跳声逐渐张紧。这是老师不在的日子里我们共同努力的成果,我们要给老师惊喜。我们不能让老师失望!要知道,一位整天在外打拼的母亲,最幸福的一刻不过是看见自己的孩子在成长,在进步。“八年级,第一名:八年二班。总分……”凝固的空气瞬间被一股欢呼的暖流冲破,当我们渐渐平静下来时,一个瘦小的身影跳跃着冲向领奖台,那样子就像奔跑在五月的花海。我们不知道孙老师是何时来到楼下的,但此时老师手中的大奖状已成为老师最渴望的幸福。当老师渐渐跑近,我们在她的脸上又看见了久违的笑容,在那笑容当中也融合着岁月的沧桑,这复杂的面容不仅引起我一丝丝的辛酸,但这辛酸是甜蜜的,是幸福的!

几天之后,孙老师和其他校领导们的共同努力换来了全市校人员的一致好评。全市规模的参观考察终于圆满结束了!在短短的几个星期中,我明白了幸福的真谛。其实幸福就藏在奋斗后的喜悦中,藏在操劳后的关怀中,藏在彼此间的真情中。

有房有车,不一定有快乐;有钱有势,不一定有幸福。美丽的教学楼,洁净的塑胶操场只是为我们提供了温馨、优越的学习环境,但有了拼搏,有了收获,有你有我,才能拥有真正幸福的生活!

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篇20:我们的生活多么幸福

全文共 809 字

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“我们的生活多么幸福!我们的学习多么快乐!”清晨,清脆的歌声飘荡在校园,我们新一天的学习生活在歌声中又拉开了序幕。人的生命是短暂的,这短暂的人生你可以去浪费它,也可以好好地利用它。我绝不白白地浪费它,在有限的生命里我一定会好好感受生活的美好,让有限的生命体现出无限的价值!

(一)金色的童年

坐在草地上,看着即将落下的夕阳,童年的欢声笑语又一幕幕地出现在眼前。

那是我上幼儿园时的事情。早晨吃过饭,老师带着我们去操场上玩耍。“快看!快看!”大家惊讶的叫起来,原来有一只花蝴蝶正停在花儿上面休息呢。它那美丽的色彩真让我们羡慕,没有哪一位小朋友的衣服可以那么色彩明亮!我们忍不住想伸手去摸摸它,可是蝴蝶飞了起来,渐渐地远离了我们的视线。我们真想和它一起飞翔,带着我们每个人快快长大的愿望和它一起飞翔!

(二)小学时光

“叮铃铃……”上课了,同学们纷纷走进教室,把目光聚集在黑板上。同学们聚精会神地听着,目不转睛地看着,是那么的认真,那么的投入!在知识的海洋里,大家是卯足了劲地向前跑,带着童年的期盼我们一起飞翔!

“你们谁知道这道题怎么做?”老师问道。教室里立刻沸腾起来。我站起来回答了这道题,老师为我的精彩的回答而高兴,同学们情不自禁地鼓起掌来,这掌声使我充满了自信,让我能更好的面对今后的学习。

(三)爱的力量

5·12地震使我们的教学楼成为危楼,被迫拆除。我们不能在明亮宽阔的教室里上课,只能在活动班房中学习,大家都很难过。就在这时天津人民向我们伸出了援助之手,他们帮助我们修建新的教学楼,好让我们每一个孩子都能在明亮的教室里上课。

这是什么,这就是爱的力量!天天看着快要竣工的教学楼,我们内心的激动也随着增长,感恩之心也越来越强!传递爱,传递爱的力量,我们时刻都不会忘记。

(四)明天更美好

清晨,坐在公园。闻着扑鼻的花香,唱着动听的歌儿,和同学们一起散步。我时时刻刻都感受到我们的生活是如此的美好!让我们一起努力,让我们的明天更美好!

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