初中生日记的格式5篇 日记图片【经典20篇】

我爱我家的“爱变色”也就是我妈妈，我虽有点小聪明，但还成不了大智慧。直到我知道“爱变色”帮我做的事。是她让我们的家充满色彩，充满爱。

有时我家的“爱变色”变成黄色，可不得了，唠叨极了，无论考试好不好都少不了一番唠叨。上一次，考试成绩不太理想，“爱变色”用起了她的老办法：唠叨大法。“琪琪，你这次考试不怎么理想啊!以后要考好呀!以后将来考初中别的学校就来找你上学，可以少花一点钱，我和你爸爸就不用那么辛苦了。……”此处省略72个句“爱变色”说的话”。这一招我百中不厌很厉害，我听了下定决心：从现在开始我一定好好学习，奋发图强，争取考到好学校。果真如此，经过一个学期的好好学习，奋发图强，我四年级第一单元的考试竟然考了全班第二96分。我高兴极了。正因为我妈妈的唠叨我才好好学习，奋发图强，考上好成绩。

有时我家的“爱变色”变成深蓝色，我可就变的得又酸又甜了。我摔跤了：，妈妈让我自己起来，;我生气了、哭了：，妈妈对我不理不睬，;妈妈出门玩：，不带我，种种行为表明这就是我的酸妈妈的种种行为让我感觉很心酸。甜嘛?，就是我在妈妈默默的“无情”下，我慢慢变的得独立起来了。

我爱我的妈妈，她是这些年来一直在我身边默默付出的人，我要感恩她!

有许多形形色色的人都帮助过我，但是最让我铭记在心的却是你。你有着一身绿色的羽毛，脖子上却镶嵌着一圈橙色的绒毛，有一只红红的小尖嘴和一双水晶般的眼睛。

一次考试的分数很低，我顿时愣住了，我应该怎样对妈妈交代!昨天晚上我们还一起复习的。我尽力不把坏心情表现出来。我一到家，你依旧像往常一样“叽叽喳喳”地迎接我。我苦笑了一声，你歪着头瞧着我，好像在说“你怎么啦?你怎么不高兴?”我终于忍不住了，向你倾诉了一阵。你也似乎听懂了，用你自己的语言安慰着我，我的心里也舒坦了几分。

最近，王老师给我们发了一套智慧数学的试卷作为我们的家庭作业。大多数题目已经被我解开了，可最后两道题我就是想不出一点头绪。一页白净净的草稿纸都快被我画成了“黑纸”了。“哎!这题目也太难了吧!不做了。”我搁下笔，取了一块饼干去放食。我把饼干搁在笼子上。你“哗—”的一声飞来了。我猛然间想到了一个坏点子。何不让你也尝尝我的难处。我缩回了手，你扑了一个空，呆呆地望着我，目光不时地落在我手中的饼干上。我又把饼干伸到了你的面前。当你准备咬上去时，我又缩回。就这样来来回回，你似乎知道自己被骗了，干脆就不理我了。我觉得无趣，只好把饼干放在你的碗里。你兴高采烈地吃了起来。对了，我忽然明白了，可以换一种方式去解题。我重新回到座位上，不过一会儿，果真解出来了。

有你，真好!

昨天我登陆了日记网并且认识了一个作者—晨曦，她是我的第一个粉丝(虽然我的作文没核审)但我十分的开森。

今天(2018年11月25日)我和用QQ晨曦聊了起来，她说她最近没心情写作文了，这使我很吃惊，原因是她@#$%$_&^%!@#(人家的事不敢乱说，我但心晨曦哪里可能是死刑招供。)我一本正经(胡说八道)的说我失恋了，她就不说了(成功转移注意力)。然后我把我的另一个的作文(未核审)给她看，她说这太潦草，我的心里顿时笑嘻嘻，不是，无数只哈士奇在拆家。最后她要去写作业，我当时看到这句话时我心里十分震惊:"还没写完作业，一般情况下像她这么优秀的人应该不会吧?"我也没多虑就和她拜拜了。

然后我看了下我的收件箱，她(晨曦)说我和某人不要脸(是陌辰吗?)我想说:你可以叫我死侍(小贱贱)但你说我不要脸是啥意思?(我没有生气哈)但还是不对头觉得还是叫"小狼"好些。(不能叫哈士奇)

晨曦你不要伤心。

炎热的夏天到了，瓦蓝瓦蓝的天空中挂着一个火辣辣的太阳，碧蓝的海水和天空连成一片。海边的椰树高高的耸立着，金色的沙滩旁边长着一丛丛碧绿的小草。我和我的好朋友小象嘟嘟约好一起到大海边玩。

我们到了大海边，一起在柔软的沙滩上堆城堡，打沙仗，挖沙坑。我们玩的满头大汗，气喘吁吁。天气真是太热了，我对嘟嘟说：“我们来洗个澡，凉快凉快吧!”嘟嘟说：“好吧!”我找来一个水龙头，两块香皂和一条毛巾。我把水管的一头插进大海里，拿着水龙头往嘟嘟身上喷水，嘟嘟也学着我的样子，把它那长长鼻子放进大海中深吸一口水，往我身上喷水，感觉凉爽极了。我拿着香皂，往我的身上搓了一遍，嘟嘟也学我往身上搓了起来，不一会儿，我们俩就搓出了许多泡泡。泡泡在阳光的照射下，变的五彩缤纷，好看极了。我们又互相喷水把身上肥皂冲的干干净净，不但冲掉了一身的灰尘，还冲去了一身的劳累和疲惫，真是舒服极了。

日暮降临，我们依依不舍地告别了广阔的大海，回到了温暖的家中。多么难忘又快乐的一个夏日啊!

爸爸，是你的爱照亮了我的生命之路;是你的爱洗净了我灵魂的尘埃;是你的爱使我感受到世间的美好;是你的谆谆教导使我懂得忍耐的重要。

爸爸，我想对您说：您视我为明珠，把我捧在手心，不敢太用力，怕握碎;也不敢握太松，怕掉落地上。就这样，我在你的呵护下健康快乐无忧无虑的成长。

记得小时候，我与一个比我大几岁的人打了起来，那个人把我推倒在地，我擦破了皮，哇哇大哭起来，您听见后，马上从楼上下来，先是关心我的伤势，继而去找那个男孩的父亲理论。那个男孩的父亲人高马大，您在他面前略显弱小，可您据理力争，毫不退缩。最终在您强大气场的震慑下，那个人终于服了气向我们道了歉，然后叫出他的儿子也向我们道了歉。在强敌面前您不顾自身危险替我讨回公道，你是我的英雄。

爸爸：我想对您说您教给了我忍耐，在那些寂寞的日子里，在那些悲伤的日子里，是您，一直在我身边，陪我，鼓励我。

记得有一次，由于我初到新班级，有许多同学瞧不起我，每天都嘲笑我，我每天都很伤心，您知道了事情的原委，便开导我，使我先忍耐几天，用几天后的考试来证明自己。有了您的教导，我的心情平静了很多。过了几天，考试成绩出来了，我的成绩超过了大部分同学，包括嘲笑我的那些人。终于他们不再与我为敌，终于我的人缘一点点好了起来，感谢您，父亲，感谢您对我的支持。

亲爱的父亲，如今您已泛微霜的两鬓每次看到都会刺痛我心，岁月不饶人，岁月催人老，小时候的我感到您身体强健，背着我到处跑，可现在却已略显无力。美好的时光转瞬即逝，愿您可以永葆青春。

您的儿子马上长大，您曾经的教导已深入我心。期待吧，或许就在明天，您的儿子可以脱离您搀扶了十几年的双手，独立的与您并肩走过灿烂而又平凡的人生。

使我来轻轻抚去您斑白的两鬓，剩下的路使我来搀扶您吧!

星期六上午，我做完作业，在家里闲着无聊，于是便下楼，出去玩一玩。

我在小区的林荫道里散步，突然，我看见一大群黑黑的东西，低头一看，噢!原来全是蚂蚁，听科技田老师说过，用樟脑球在蚂蚁旁划一道，蚂蚁就找不着去路了，正好我衣兜里也有一颗樟脑球，便验证起田老师说的话。我把樟脑球从衣兜里掏出来，找到一只小蚂蚁，然后在它面前划了一道线，小蚂蚁突然停下了脚步，它东瞅瞅，西望望，好像在看是什么东西挡住了它的去路，过了一会，它从我画线的边缘，绕了出去，随后，我连续的在它身边画了许多直线，这时候它才停了下来，不再前进。它在左顾右盼，东撞西碰，像是一个酩酊大醉的醉汉，晃晃悠悠。终于它发现了一条没被我画线的路，快马加鞭的冲了出去，冲出去之后，它好像在得意洋洋地说：“哼!怎么样，没把我困住吧!”我想：小子，你别得意，咱们走着瞧!

说着，我便用樟脑球在它身旁画了一个圈，它终于无处可逃了，他刚才那精神劲，顿时烟消云散，一对触角也耸拉下来，像是吃了败仗的兵，最后，我看它也筋疲力尽了，把它轻轻地拿了起来，放进了草丛中。

这时我又想到，如果不用气味的话，我用物体阻挡它可不可以呢?于是我找来许多树枝子和石头，把它围成了一个城堡，打开“大门”等待小蚂蚁地“光临”。这时，一只小蚂蚁跌跌撞撞的跑进了我的城堡，我赶紧把门一关，再迅速地垒上了石头，加固我的城堡，我再观察它，它先是想办法爬出去，可是城墙太高，爬不上去，然后它就开始钻缝，试图钻出去，历尽千辛万苦，他终于找到了一条小缝，使劲的钻了出去，我也只好放他一马了。

通过这次对小蚂蚁的观察，我懂了许多道理，就是面对困难时，我们应该冷静下来，机智地分析一下，快速地做出决定，这样，困难就会被我们轻松地解决，这就是我观察蚂蚁得到的启示。

早晨，清脆的铃声把我从睡梦中惊醒，我和妈妈一起到公园去晨练。

到了公园，一阵夹杂着花香的的晨风抚面而来，赶走了我一身的睡意，我深吸一口气，也随着悠扬的音乐跑起步来，当我跑累了，我便坐在长椅上，看着周围的红花绿树，听这鸟儿“叽叽喳喳”的鸣叫声，不禁心悦神怡，神清气爽!我们继续向前漫步，在祈风阁的小亭子里，一些素不相识的人已歌会友，他们纵情歌唱，歌声传四方，连一朵朵，娇滴滴的出水荷花都忍不住微微的点头叫好。

我坐在青石板上，听这美妙的歌声，我被深深的吸引住了，听完了歌，我们走过一座桥，这时我看见几支鸽子在天空中飞来飞去，多自由啊!有翅膀真好，有翅膀可以象鸽子那样在天空中自由地翱翔，看着世界的每一个角落，那该有多好啊!渐渐的，太阳升高了，我踏着洒满阳光的道路，回家了。

在生活中，在学习中，每个人都想当强者，在狼群中也不例外，每只狼都梦想着成为狼群的统治者——狼王，《狼王梦》讲述的就是这样一个想当狼王的故事。

这本小说主要写了这篇小说主要说了：母狼紫岚在一个狂风骤雨的夜晚诞下了五只狼崽，四只公狼崽，一只母狼崽，但有一只公狼崽因紫岚的疏忽，死于暴风雨中。她一直有一个梦想，希望把自己的后代培养成狼王，这是因为这个愿望是紫岚死去的配偶黑桑的心愿。但在残酷的现实面前，它一次一次失败，三只小公狼也相继死去，自己也已步入老年。最后，它只能把希望寄托在女儿所产的狼孙身上。为了狼孙的安全，它与一只以前吃掉自己儿子的，现在想吃掉自己狼孙的金雕同归于尽。

我最感动的是：母狼紫岚为了救自己的狼孙与以前吃掉自己儿子的金雕同归于尽。

《狼王梦》这本书让我体会到了让我悟到生存的艰难，体会念了竞争的无情，欣赏了不屈不挠的强者风采，让我们抢先一步获得过人的胆魄和谋略。

初中的三年，说长也不长，说短也不短。眨眼间，三年就过了。说没有留恋是假的，我们是初生的雏鹰，总有一天要离开哺育着我们的鸟巢。但再次面对那熟悉的，陪伴着我们过了三年的一草一木，不禁轻声的叹了一口气。

三年来，三年了。多少个日日夜夜我们一起在操场上嬉戏，一同被老师责骂。那些零零丁丁的画面在脑海里一闪而过，轻轻的抚摸在那棵学校了的大榕树，想到了很多很多。如果时间永远停留在那时刻那么多好，如果我好好珍惜以前的日子该多好，如果我┅┅

静静的走在走廊上，听着低年级的朗读声突然觉得心里一揪一揪的。曾经，我们也曾举起课本大声的读出来我们的自豪，曾经我们也曾一起站在舞台上大声的唱着属于我们班独有的歌，曾经我们也在义卖会上大声的叫卖着。说那一切，我们是那么的自豪，那么的骄傲，那么的荣幸。可惜，我们将会不久就要各奔东西路，离开那个属于我们的家，那个属于我们的鸟巢。

郭老师，以后无论我变成怎么样，无论今后我走到哪里，你都是我们的班主任。虽然有时候你很严厉，虽然我们老是惹你生气，但是你永远都是我们心目中最好的，最负责的班主任。你从来没有放弃过我们之中的任何一个，从来没有真真正正的认真处罚过我们。我知道是我们调皮，搞到其他科的老师老师向你投诉。我知道是我们调皮，搞到你无论去哪都背上了我们的黑名。我们也知道，你的工作量本来就很多，还有管理我们的确很辛苦，但你从来就没有抱怨过。

级长：你是我们心目中最害怕，也是我们最佩服的一个女强人。我们级在你的管理下变得有条有理，就算平时装装小混混的人在你面前也不敢多说两句。8个班，我们年级一共有八个班，你却可以整理的滴水不漏，而且还有教初二的生物课。级长，我敬佩你，长大我也要做像你这样的女强人!

同学们，谢谢你们陪伴着我这初中的三年。这三年里的确让我受益匪浅，让我懂得怎么与人相处的技巧，懂得了许多做人的道理。人就是这样，只要你真心相待，别人也会对你真心相待。这三年我不会忘记，不会忘记我们身边的每一个人。

也许，的确将来我们会各奔东西。明天也许有的人也许会成为国家的栋梁，有的人会成为国家的败类。但我可以肯定：我永远也也不会忘记曾经我们初中三年的一点一滴，我也绝对不会做任何伤害国家的任何事情。

路看上去的确很长，走起来也难免很辛苦，但不知道为什么，到达终点以后回头看回这条路总是感触万分。看见这条不知道自己跌跌撞撞了多少次的路，那一个个由自己走下来的脚印，突然会希望自己再走一遍的冲动。

不能停留，不能再停留了。谢谢这一路上陪伴过我成长的过路人，你们真的教会了我很多东西。不管物质的，还是肉体上的，还是精神上的。你们真的帮助了我很多很多，这三年我把它都记在了心上。

雏鹰已经长大，张开那个属于自己的翅膀，飞向天空。虽然它离开了这个家，但它永远也不会忘记自己曾经的家。它必须离开自己曾经的鸟巢，因为它要飞向天空，创造一个比这个更大，属于它唯一的家。

星期六晚上我、姐姐和妈妈来到电影院看最近热播的《煎饼侠》。妈妈负责买票，姐姐和我则负责买吃的。买好后，我们便来到了2号演播厅们，在人群中找到位置后我们便准备观赏电影了。

这部电影主要讲述了一个人气爆棚的明星大鹏，经过一次意外，使他跌入了人生谷底，这时他想拍一部《煎饼侠》的电影，可是没有一个明星愿意帮他，于是他只能找一些不专业的人来演了。他自己演的是男主角煎饼侠，摄影师是一个狗仔，他们通过偷拍的形式来完成电影，可就在快拍完的时候大鹏受到了一些打击，于是决定放弃拍摄。结果小伙伴知道后都很伤心，大鹏心里也非常伤心，他找到一个朋友谈心，那个朋友告诉他了一些生活哲理，他恍然大悟，他又把他以前的合作伙伴叫了回来，最终在大家的齐心协力下终于完成了。

看了这个电影我深有感触：做任何事情都要努力坚持下去，不能被一点点挫折就打败了，因为阳光总在风雨后。

父母是山，你就是草。是父母，给你生存的地方;

父母是河，你就是在小河里生活的小鱼。是父母给了你生存的条件。多少年来，是父母精心照顾你，是父母早早地教你懂礼貌，学知识，才会有今天优秀的你!

父母是神圣伟大的，他们为了照顾你，毫不犹豫的放弃自己的娱乐时间。父母对你的爱，是数也数不清的，说也说不完的：当你学走路时，是父母总是在你身边小心呵护你;

当你遇到困难准备放弃时,是父母鼓舞你向前走，不要放弃;在你为自己做的一点小事而骄傲自满时，是父母告诉你，人生的路，是就一座座的高高山峰，人生的乐趣就在于不断攀登山峰的过程，现在所取得的成绩，在人生的长河中只等于迈了小小的一步，还有更多的山峰等着你去挑战;

当你在为自己的失败而伤心失望时，是父母安慰你，告诉你“失败乃是成功之母”，让你不泄气，继续努力，去取得成功。在你……生活中的点点滴滴，汇集起来，是多多厚重的一片爱啊!父母让你在爱的环境中快乐成长，让你感受到无限的温暖。我们要向父母报答什么些呢?

平时多做些力所能及的家务，让他们少操一份心; 在他们下班后端上一杯水，帮他们捶捶背，讲一讲在校园里的事，尽自己的一份孝心。

孝敬父母，感恩父母，这是小学生应有的品德，让我们小学生用自己良好的品德去感恩父母，报答父母!

今天也没什么值得记录的事情发生，也没有冒出什么莫名其妙的感想，总之就是在家里闷了几乎一天，狂写了一天。

注意了，我说的“狂写”是指我写的那些想写的东西，不包括作业。

感觉真的很无聊，什么事情也没干，包括作业除了这个日记就没写别的。

英语我没那个好记性，单词背着背着就头晕，数学我自认为脑子还是可以的，可是写着写着就想睡觉。总之就是混混沉沉地过了一天，回头望望好像什么都没有做。

真的没有什么可写，而且现在头疼的要死，我先出去转转吧!实在受不了了。

以上写的就当是一篇日记吧!因为我真的没东西写了。

在我的人生中，有很多第一次，我也第一次刷过碗。

去年的暑假里，我做的第一件家务竟然是刷碗。那天早上，我自己吃的饭碗，竟然是我自己刷的。奇怪吧，像我这么懒的人竟然能刷自己的碗。

暑假，我不用上学，但妈妈得去上班，我就得在家里。但妈妈走时，我还在美梦中呢!妈妈把饭做好放到饭盒里，等我睡醒时，把饭盒里的饭倒在碗里吃。但我吃完的碗，就放在池子里。那个碗上的东西，就会粘在碗上。晚上，妈妈在刷碗时，就会很难刷。所以我不得不把吃过的碗给刷了。这可不是妈妈让我刷的，而是我想试一试。正好，我也感受感受刷碗是什么感觉。

那天早上，妈妈又把饭做好，放在了饭盒里。我起来后，走到厨房，拧开饭盒的盖子，我大吃一惊，怎么又是煎鸡蛋。我又拿起上边这层，拿掉一看，怎么又是五谷稀饭，我想喝的是“四眼稀饭”。

我弯下腰打开下面的柜子，拿出一个碗，一个碟子，又转身走到水池边，拿出了一双筷子和一个勺子。我把饭端到自己的屋里吃，吃完又端到厨房里去刷碗。

把碗啊，碟子啊，勺子，筷子都放进了水池里，我拧开水龙头，朝池子里放水，我拿着铁球往碗里刷。又拿起洗洁精，朝碗上一通乱挤，好好玩呀。我又拿着铁球朝碗，碟子使劲摩擦，结果一个池子里都是白色的泡沫了，那些泡沫很漂亮，也很好玩。嘴里还念着：摩擦，摩擦。心想：妈妈还成天说，累的她腰酸背痛。可在我看来，刷碗好轻松呀。没想到，当我刷完碗，我看到碗闪闪发光，干净的不得了。我准备回屋时，突然觉得我的脖子好痛，腿也酸了，我顿时感觉到妈妈平时干家务活有多辛苦了。

晚上，妈妈回来了，看到池子里没有我的碗了，就好奇的去问我：“你的碗是不是你自己刷了?”我说：“是啊，你不是说你又是腰痛又是腿酸的吗?我帮你减轻减轻家务活不行吗?”“可以啊，你能做家务活，我很开心。”妈妈开心地说。

这次，我算是体会到了做家务活的辛苦了，原来妈妈做家务这么辛苦啊。

暑假的一天，妈妈对我说：“你不是一直想学做菜吗?我今天就教你做西红柿蛋汤。”我听了后很开心，挽起袖子就开始学了。

妈妈让我从冰箱里拿出2个西红柿，把它洗干净。然后示范怎么用刀把它切成一片片的，我右手拿着刀，左手拿着西红柿，还没下刀，我就感觉有点怕，生怕切到自己的手，妈妈对我说：“不用担心，慢慢来，切下去时刀离手稍远一些，是不会切到手的。”我听了后就不害怕了，不一会儿，我就切完了，妈妈说虽然切得有点宽，但不会影响汤的味道。

我又从冰箱里拿出2枚鸡蛋，把它放在碗里用筷子搅匀。接着我把灶打燃，往锅子里放少许油，等油热了，就把西红柿倒进锅里，这时油溅到了我的手臂上，痛得我大叫了一声，妈妈说因为西红柿中有水份，所以会把油溅出来一点，下次小心一点就好了。我在锅里放了2勺盐，继续翻炒西红柿，直到炒出汁，就把事先准备好的一碗清水倒入锅中，等水开了以后，就把搅匀的蛋液均匀地倒在锅里，等水再次沸腾、蛋液也变色后，就可以关火出锅了。把它盛到碗里以后，再洒点葱花，这样色香味俱全的西红柿蛋汤就做好了!

爸爸妈妈喝了我做的西红柿蛋汤后，都对我赞不绝口：“第一次能做出这样的味道，非常的不错!”听完他们夸奖，我心里美滋滋的!

九月的第一天是一个特殊而美好的日子，迎着清爽的晨风，我与曾经的同学走进了这所陌生而美丽的校园。

第一节是语文课，一听到这消息，我就兴奋不已，因为我在小学时最喜欢语文，那都是年轻貌美的女老师教语文。

“铃铃铃……”上课铃拉回了我的思绪，我急忙坐下。

盼望着，盼望着，老师终于出现在课室门口，一位短发、圆脸，约一米六五有点将军肚的五十多岁的男人。

“怎么是一个老头儿?”一位同学低声嘀咕，这也太超乎我的意料了，不免有点失望。同学们也在叽叽喳喳地议论着。

只见老师严肃地走上讲台，向全体环视一遍，说道：“上课!”

“老师——好!”同学们有气无力般喊着。

老师笑着说：“第一节课就这样无精打采，是不是因为看到我这位老头子?”

同学们被这突而其来的话语猜中而鸦雀无声，我也被这句话镇住得不敢出声，感觉到这老师不简单。

老师看到大家不出声，就滔滔不绝地自我介绍：我姓欧阳，出生时父母希望我忠于党、忠于人民，就为我取名“忠”，我工作后曾改名为“中”，调入市区后改为“衷”，笔名有三个……

我们觉得欧阳老师介绍姓名很有意思，就目不转睛地看着他。

他继续说：“我1981年7月开始工作，先后在小学、初中和高中教书，现在是高中语文高级教师、广东省作家协会会员。这个学期来这里支教。”

“哇，最高级的老师，省级作家?”一位同学疑惑地问着。

老师说：“不相信吗?我主编出版的书籍有《燕喜寻梦》，编著《连州传说》，分别获得国家级奖、省级奖，还有散文集《燕喜情咏》，今年6月出版诗集《欧诗三百首》。”

老师边说边拿出书籍向我们展示，我们才确认为真，心里很佩服他。

老师说：“我其他书籍都没有了，现在还有少量诗集，如同学们需要，就给本钱价20元。”

我想，老师怎么推销自己的书来了，想赚学生的钱?越想越无聊，甚至有点不满，好像课室像闹市似的。

老师好像不理会我们的心理变化，就讲起第一单元的诗歌，尤其介绍唐诗特点，让我听得津津有味，很想学写绝句。

老师说：“我诗集里的《临摹格律诗创作》就有具体介绍绝句和律诗的特点和创作方法。”

闷热的课室外忽然吹来一阵凉风，我好像感觉到老师的话很有道理，从此喜爱诗歌，更加喜欢上语文课了。

铃铃铃……”早上第二节课下课，中间休息二十分钟，因为昨晚没有睡好，我软趴趴的扑在桌子上补觉。

“嗨，过来。”同桌燕子人如其名，一下课就叽叽喳喳的说个不停。这不，她拍拍前排的两个同学，招呼她们过来一起聊天。“干嘛?”那两个同学转过身异口同声的问。“问你们一个问题，谁答得上来，我这只新买的钢笔就归谁了!”燕子家里开文体店的，偶尔拿出来送给我们，不过前提是回答她提出的问题。

“好，问吧。”她们又是不约而同的说道。

“你们知道大飞机怕什么动物吗?”燕子一字一句的问。

“笑话，大飞机会怕动物，一个是铁的，一个是有生命的，不可能，它什么动物都不怕。”前面的同学玲子肯定的说，旁边的同学也连连点头，表示同意。

“唉，既然你们不知道，那这只笔……”

“慢着，我知道。”我激动的睡意全无，从位子上坐起来。

“哦?”她们齐刷刷的看向我。

“大飞机最怕小鸟。这是物理知识。两个物体相撞时相互作用力的大小，除了要看两个物体的重量外，更取决于两个物体相撞时的速度。飞机飞行时的速度太快了，当它与一只小鸟相撞时，相互作用力是非常大的。造成的伤害绝对是可怕的，有可能机毁人亡，小鸟粉身碎骨。”我噼里啪啦如竹筒倒豆子一般说完，她们听得目瞪口呆，没等各位回过神来，我得意洋洋的从燕子手上拿过那只钢笔。

等会回过神来，前排同学悠悠的说：“原来如此，长见识了!”

嘻嘻，我平时很喜欢看课外书，所以知识面很广的，总算是学以致用了!

经历了紧张的期末考试后，我终于迎来了快乐的暑假。放下沉甸甸的书包，不用早早起床，急匆匆地赶去上学，这种雨后见彩虹的感觉，真好!

我的暑假我做主。可以自由支配时间了，不再为忙碌的时间而苦恼。我会利用每天早上的时间练习弹钢琴，弹出优美欢快的乐曲，享受愉悦的心情。然后自由自在地阅读我喜欢的书：《三国演义》、《一千零一夜》、《狼王梦》等，或者去图书馆看书，沉醉在书的王国里。接着，我会在小书桌上练字。老师说过，字是门楼书是屋，一手好字是一个人的门面，暑假期间我要把“门面”装饰漂亮。我就是这样支配我的暑假。

不知道和我一起过暑假的妈妈有何安排?有何想法?我带着这些问题决定去访问一下妈妈：

我：妈妈，放暑假了，你开心吗?

妈妈：当然开心了，我可以放松下来，不用那么早起床送你上学。

我：你希望我怎样度过我的暑假?

妈妈：读万卷书，行万里路。妈妈希望你能外出旅行，增长见识提高你社会实践能力。还有利用这段时间补习一下奥数和英语。

我心中暗喜：嘻嘻，太好了，我正想着出去看看!

接着，我继续访问妈妈。

我：妈妈，我想知道你是怎么安排你的暑假?

妈妈：在幼儿园忙了一学期后，我希望我的暑假是快乐且充实的。首先，我想读几本有关教育的书充实自己，其次，我也想多练字，陶冶情操。第三，我还要向你请教钢琴，补补音乐细胞......

听着妈妈那滔滔不绝的作答，我突然感到全身充满力量，为我们的快乐暑假加油吧

今天是星期六，只安排了三个人上班，又了解到一些公司的状况和历史。据说几年前，门市本来在现在三峡博物馆那个位置，但后来被迫搬到了现在这个背街的位置，生意忽转直下。再加上近年来网上购书的发展，菜园坝图书批发市场的威胁，书店的生存越发的困难了。

跟副主任交流了一下，还有新发现。我们分析了图书品种的利润源：计算机图书虽然利润率不算高，进价普遍偏高，但通常单价高，均价在70、80元左右，利润就相应的多了;

而经管书是利润率比较高，但单价相对较低，一般都是20、30元这样。所以两者其实具有很强的结构互补性。

教案内容：写自己最熟悉、最动情的东西

【教学目标】

1.让学生学习根据表达思想感情的需要选择材料。

2.训练学生如何将纷繁复杂的材料写成一篇生动的记叙文。

【教学重点】让学生了解写作时要注意客观材料的选择，应选择自己最熟悉的人、事、物、景，主观感情的抒发应是自己的真情流露。

【教学难点】启发学生拓展思路选择材料，布局谋篇生动的记叙文的写作。

【教学方法】师生互动学习法。

【教学安排】

1.激趣导入。

2.写自己最熟悉的：教师先举例子，然后让学生模仿，列举自己最熟悉的事物。

3.写最动情的东西：让学生列举自己最动情的事。

4.教师引导、学生讨论并布局谋篇。

5、学生自主确定写作的标题 ，完成写作任务。

【课时安排】 1课时 本文由一起去留学编辑整理，转载自一起去留学www.oh100.com转载请保留出处。

【教学程序】

一.激趣导入，调动情感，活跃氛围。

同学们：从蒲中走到长江初中，在这接近一年的教学旅程中，我作为一名普通的支边教师，的感触就是长江初中的老师待人热情、友好，为人大度、豁达;长江初中的学生好学、守纪，具有超人的智慧和非凡的能力，但我也留下了一个永远无法弥补的遗憾，那就是我不能常住长江，欣赏校园内一道亮丽的风景，那就是长江初中一大群天仙般美丽的女教师。如果大家有一双发现美的眼睛，那么同学们可以毫不含糊的说：美就在我们同学的身边。那就是与同学们朝夕相伴的班主任——左艳霞老师。讲到这里，我有必要顺便的作一点解释，我今天上课的内容没有来得及与左老师商量，但我相信左老师可以理解，因为有一首歌曲的名字是“爱你没商量”，我盗用一下，改为“喜欢作文没商量”，请同学们大声的说一遍：

“喜欢作文没商量!”

今天的作文指导课，请左老师容许同学们把你作为模特成为大家写作的素材。同学们好不好?

生齐答：好!

随即板书课题：写自己熟悉的东西

二、习作指导

( 一)(重点的突破)

1.教师引导学生回忆课文，明确作文要写自己熟悉的东西。

我们学习了鲁迅先生的散文《从百草园到三味书屋》，文章真实地再现了鲁迅先生儿时的乐园--百草园，使我们获得了美好、愉悦的审美感受。鲁迅先生是怎样描绘这个儿时乐园的呢?

(学生回答后教师补充：那里有碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚，鸣蝉长吟，肥胖的黄蜂，轻捷的叫天子，油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥、何首乌、木莲藤、覆盆子……)

教师问：如此细致的描写是建立在什么基础上的呢?

学生答：鲁迅先生熟悉那里的生活，百草园中的一草一木，都是那样亲切与熟悉，所以写起来充满了无尽的童趣。

面对我们大家再熟悉的班主任老师，大家的第一感觉或者说是第六感觉是什么?

学生回答：美丽。(教师随即板书：外表美丽)

那么请一位同学描述一下，左老师是怎样的美丽?

学生回答，老师补充：我最欣赏的是老师脸上灿烂的笑容和非凡的气质。请同学们看我的描述：

每逢高兴的时候，左老师的脸上露出的笑容就像她的名字一样有如骤雨初歇时的朝阳，艳丽无比，灿烂极了!她的气质是如此的摄人心魄，犹如天际边飘忽的一抹淡淡的云裳。

师述：左老师的美丽令许多女同胞嫉妒这是情理之中的事，可是她还让我们这些同科的男同事的嫉妒，同学们能够猜到其中的一二吗?那就是她任教的八(转载自百分网http://www.oh100.com，请保留此标记6)班的语文成绩第一名非她莫属，从来不谦虚的让我们尝试一下第一名的滋味。同学们说说这其中的缘由何在呢?

学生回答：工作负责，同学们喜欢她的语文课。

教师随即板书：内在美

师问：请一位同学起来讲述一件老师工作负责的事实。

生答：老师家住学校外，但她总是第一个出现在教室，婆家在汉川，从不请假耽搁我们的一节课，作业批改认真——

师述：上面大家列举了左老师的很多值得写作的优点，但我想来想去，还觉得不够舒服，同学们光说老师的好处，但我觉得不尽然吧，比如前几天我在办公室碰见一个同学站在墙角处，在悄悄的流泪呢?这位同学能够站起来叙述一下事情的经过吗?

生述，老师引导同学们分析材料的价值，随即板书：(严厉，耐心)

2.教师举例，让学生明确作文要写自己最动情的东西。

师述：有了上面的材料，那么同学们如何将这些材料生动的表达出来呢?老师想将自己的写作体验毫无保留的告诉同学们。

教师朗读作文，学生思考：文章为什么写的这么生动?

我曾经在20年前，写过这样一篇文章，题目是《开花的课桌》，文章是这样写的：

有一天，我看到学生的课桌上插了一枝迎春，枝条上是繁密的金色小花，如一串耀目的阳光。教室里被映上了一层淡淡的暖意。以后，打碗花、紫地盯映山红、葛花……学生的课桌上花事纷繁起来，演示着春天的进程。孩子们穿过乡间的羊肠小道来学校，路上只要一弯腰便能采一把花在手里。这些乡里孩子，有的还穿着露趾的鞋，穿着哥哥姐姐肥大的旧衣裤，他们无忧无虑地吹着麦笛，摇着手里的野花，沿着弯弯的小路跑着跳着，到了学校，便把花插在课桌上。有的孩子，还用细线把小花枝绑在铅笔上，看上去，他象是捏着花枝在写作业。花枝轻抚小脸，让人想不清，是花枝染红了小脸，还是小脸染红了花枝。

第一节是语文课，我迎着学生的歌声走进教室，看见我放教科书的讲桌上，也插了几朵野花，循着缝隙，"长"满了青草、绿叶、小花。那课桌仿佛是从春天剪下的方方正正的一块芳草地。我打开教科书，书页里也夹着一朵指甲般大小的紫色花。我笑了，学生们也喜形于色。我没有说什么，便开始讲课，其实不必说什么，那一笑，已使师生的心沟通了。这一节课上的格外好，学生始终情绪高昂。下课后，我拿着一枝淡紫色花朵的葛条，嗅了嗅，说："真是春天了，连咱们的课桌也都开花了!"学生大笑，欢呼起来。这时一个调皮的男孩指着一个女孩子说："老师，她也开花了!"我一看，可不，她的小辫梢上，插了一枝粉红的野花。学生们又是一阵击掌大笑。

在这开花的课桌间跺步，听着孩子们清朗的笑声，我觉得，这教室该是春天的源头了。春天是从孩子的身上产生，先染了他们的课桌，再染了我的讲桌，然后漫出窗子，染了山川、原野。和孩子们在一起，就是和春天在一起。我想起了一位诗人的诗句："孩子是春天的另一种姿势。"

身临授知求知的方舟(教室)，面对朝气蓬勃的孩子，目睹课桌、讲桌上的野花，激-情难抑，遂下笔成文。身为教师的我，在想象的天空中翱翔，汇自然世态、人情于一室，集采花、插花、爱花于一桌。于是文思喷涌，左右逢源，运笔随着激-情驱动的喜悦感挥洒自如，下笔有神。文章以"孩子是春天的另一种姿势"为纲来驾驭激-情和所感，使之在教室里、在课桌上、在讲桌上、在孩子们的心灵上，表现出另一种更浓更深更有意义的春天美景，使感受美升华为思想美。为什么我写的如此的好呢?(那是因为我写作的内容是我最动情的东西。)

教师点拨，学生回答后明确：写自己最动情的东西。

11月27日，你猜是什么日子?哈，这是我们城南小学第二次淘书会的举办日。仔细回想一下，这一上午可真是欢乐多多啊!

我刚来到学校，就看见同学们在进行紧张的准备工作。有的在制作海报，有的在统计书本……

经过一系列准备工作之后，我们高举精美的海报，搬着桌凳，浩浩荡荡地下楼去摆摊。那气势，宛如蛟龙出海。我们摆好桌凳，整理好书，悬挂上海报。

淘书会正式宣告开始了!

可是我没有带钱，这怎么办呢?幸亏赵开心借给我16元，才让我得以参加此次淘书会，真是雪中送炭啊!大家如火山喷发似的跑出去，购买自己中意的图书。而我却迟迟不肯走。眼睛盯着赵开心的那本《帅狗杜明尼克》。因为上交她借我看这本书，我没看完，今天我要买下它回家好好看。于是，我借赵开心的钱买了赵开心的书。呵呵，有意思吧!

不过，淘书会也给我带来了一些工作，这是极具挑战性的。

半小时后，该我接班了，我从“买家”变成了“卖家”。我坐在摊位上，立刻忙活起来：“10-8=2，韩艺玲，找人家2块”，“同学，这本8元，要买吗?”我和颜悦色地问道，那位同学举棋不定，左看看，右看看，一会儿翻翻目录，一会儿看看结局，思考着该不该买。三思之后，那位同学作出了决定：“我买了”。“好的，先填一下淘书卡”，我回答。又经过几笔交易后，淘书卡只有一张了，这会影响生意的呀!我立刻着急起来，“谁还有淘书卡?”，我瞻前顾后，手忙脚乱，恨不得像章鱼一样长出八只手来。一阵忙活后，桌子上的书都卖出去了，空空如也，右侧放着厚厚一沓淘书卡，每一张淘书卡都代表着一宗交易，这一沓，代表一大笔交易呀!

后来，同学们渐渐散去，我们也三三两两地回去了。回来后，我们顾不上休息，把一大把钱放在桌子上，紧张地拨弄着钞票，本子上列起长长的竖式，大脑飞速运转着，生怕算错一分一角……

通过这次淘书活动，我们有双重的收获。一是淘到了自己喜欢的书;二是让我们经历了小商小贩每天必须经历的磨炼：不仅要对客人笑脸相迎，还得有超强的耐力和耐心，而且，计算能力必须强。通过这次活动，锻炼了我们独立处事的能力，希望淘书会永远举办下去。

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”希望大家多读书，读好书，在书香中浸润童年，在阅读中传承经典!

在这个秋季，所有的麻烦事似乎召开了一个大派对，然后集聚在一块儿，最终一股脑儿，向我涌来。我可不喜欢这些不速之客，更不愿收到那所谓的礼物。

我不知从何写起，我甚至忘了我的第一份“礼物”是什么?是mp3从一米多高的书桌上垂直下落?是调皮的鸟儿不知羞地随意在我快干透的衣服上留下一点印记?是打手电被抓，不得不罚炒的无奈?还是兴冲冲回家竟忘带回行李的措手不及?又或者被“卖菜的”评价为刁钻古怪的一丝委屈?以及我不想提及的那些事……怨，诉，悔……所有的补救现在根本就无济于事。以立冬为界，让这些逝去的随风而飞……就让秋风带走我的琐事，带走我的忧愁。

即便有再多不吐不快的事儿，也都释怀吧!

四季之末的冬，应该笑脸相迎，只为留下一季美丽的回忆。幸运之花会凌寒独自开，执着绽放，清香散放，引来的只是天使的庇护。

更多的境由心生，交托给平和的心态滋养。

过去是一段历史，未来是一个谜，现在才是上天的礼物。残殇的秋赠送的是一段漫长记忆磁盘上的一个点，一次微小的伤痛，何必放大，不妨温存于心，化作坚实的基石。向前进，现在开始的当然是冬之旅了。

西北风愈刮愈大，越来越冷，寒冷彻骨却清新头脑，理智应对;白雪皑皑，洁白的大地，静静的。似乎存在的只是白茫茫的一片，别无仅有的一片白色世界。用蓝图来代替现实。虚构也展示惊人的力量，发出比太阳还光辉夺目的光芒。总有希望存在，总有一线生机，总有期待被你守候。这就是未来将要面临的。

立冬之时，既是一个划分点，又是一个衔接点。回顾过去，展望未来。回首时，问心无愧;展望时，信心百倍。

送出一个微笑，收回另一个微笑，笑靥依旧的立冬，留给自己的是对过去的总结，看天上云卷云舒，去留无意;观庭前花开花落，宠辱不惊。