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空想不如行动的例子(汇集20篇)

雷锋精神,是以雷锋的名字命名,以雷锋的精神为基本内涵,是在实践中不断丰富和发展着的革命精神。今天小编给大家整理了学习雷锋供大家参考,我们一起来看看吧!

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斗气不如争气作文400字

全文共 384 字

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那天,看到肯尼迪家族教育子女的一句家訓:考第一的人,永远不会被无视。

真好,真希望天底下所有的父母都这样劝导孩子。如果不是富二代,也非官二代,能力差不多是这个世界上唯一被尊重的方式了。更何况,千金总有散尽的一天,权力终有旁落的一天,外在的一切都可以消散,能力却始终不败。

世俗的社会并不会因为你没本事,而宽免你和怜悯你。敬畏和仰望有能力的人,是人之共性。共性的意思是,这些事放在你身上,你也会是这个德行。世俗的价值观仅仅是不免俗,但不低俗。自己活得窝囊,就不能怪世事和人情了。要想让别人看你的眼神抬高一寸,你需强大到一尺甚至是一丈。自我的存在感和价值感,是能力征服得到的,不是乞要而来的。

嘴皮子上故意凌厉的人,内心一般虚弱。

在生活中缺少应有的尊重感,才凭恃言语试图高人一等。

强大的人,什么都不用说,强大就摆在那里。所以,与别人斗气不如自己争气

[斗气不如争气作文400字

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篇1:孝靠行动来实现作文600字

全文共 600 字

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百善孝为先,孝是德之本,说起孝,会让我想起许多尊老敬老的美德故事,如“恣蚊饱血、卧冰求鲤……”虽然这些故事很感人,但它并没有能触动我的心灵深处。直到我看了《最美孝心少年》后,我的心灵受到了极大的触动,让我明白了孝,就在我们身边,孝要靠行动实现

那一晚,我眼前有了一幅幅孝的景象:一个乖巧的女孩在蚊子到处肆虐的夏夜,和她右手有残疾的妈妈一起叫卖着烧烤;我看见,在医院与家之间来回奔波,不知疲倦的推着病重的妈妈,但脸上总挂着微笑的男孩;我还看见用一架简陋的铁板车,推着高位截瘫的父亲千里寻医的小姑娘;还有那个在母亲最脆弱的时候,献出自己的骨髓,让妈妈远离死亡的帅气男孩……

同样是少年,同样身为儿女,看了他们的事例后,我的心灵深处就像平静的湖面瞬间被投下了巨石,激起了千层水花,久久难以平息。它引起了我无尽的思考,我们生活的环境比他们优越,也没有身处他们那样的逆境,父母的身体也很健康,我们应该怎样实现我们的孝呢?在父母工作了一天后,我们为他们盛上一杯热茶,滋润他们干渴的喉咙;为他们端上一盆温热的洗脚水,洗除他们一天的疲倦;帮他们做一些力所能及的家务,来减轻他们的负担。我们更应该努力认真的学习,用优异的成绩,来回报他们。我想,这些与让父母住豪宅、吃一顿山珍海味的大餐在孝的天平上是等量的。

我觉得,每一个赤诚忠厚的人,都应该许下孝的宏愿。我也相信,每一个许下孝的心愿的人,都会用行动来实现“孝”这个字。

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篇2:文明行动在富阳叙事作文700字

全文共 733 字

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社会呼吁文明,文明就是一种素质。不横穿马路,不乱闯红灯;给老人和孕妇让座;不乱扔果皮,不随地吐痰;当看到别人有困难时援手相助……素质展现在我们的一言一行中。

一、文明从脚下起步

不知你是否注意到,在上下班高峰时,富阳的街头总会有那么一批人,头戴小红帽,手举着“行”“停”的交通指示牌,对个别市民的不文明行为进行劝导,同时也在进行路上扶老助幼等活动。这些小红帽,就是富阳各个公司的公务员和干部、党员。他们在参加一次名为“机关党员干部百日文明劝导活动”。

二、“雷锋角”是一个志愿服务新载体

位于秦望广场风帆下的“雷锋角”受到越来越多人的关注,这利于把“雷锋角”打造成宣传雷锋精神的固定平台。富阳针对“文明先行,创新举措”,向广大车友们发放“文明出行提倡卡”的同时,免费赠送其“文明出行,从我做起”的车贴,倡导文明行车,积极争创省示范文明城市。

三、滴水义工联合大学生暑假实践——夏日送清凉

富阳市慈善总会义工分会“滴水公益”组织义工和“大学生暑假社会实践团”的成员开展了“爱心8+3”系列活动之——“盛夏滴水送清凉”的活动,并慰问了富阳城区18户重度残疾的人家以及孤寡老人,在这炎炎夏日,为他们送去一份清凉,一份关爱,一份感动。

四、精心打造“开心农场未成年人勤俭节约美德”教育品牌

富阳市多部门联动,建立的“开心农场”实践基地以多形式教育,通过参观活动来体验劳动,有劳动竞赛活动、演讲征文活动等等。借此把情意教育,挫折教育和理财教育有机地渗透到劳动教育中。

文明,不仅仅只是一个词汇,也是一种行为,更是一种精神。文明是属于我们每个人的,从小我们就要埋下文明的种子,用心灵去浇灌,它会见证我们的成长。因此为了我们美丽的家园,我倡议大家从争做文明市民开始。

[文明行动在富阳叙事作文700字

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篇3:红海行动影评700字

全文共 703 字

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去电影院看了一遍红海行动,就被里面紧凑的剧情安排吸引住了。给我最深刻的印象就是“真实”,即便我没有真正见过战争,但片中的剧情和画面都体现了战争不是游戏,战争是会死人的,即便是主角一队,最后也是二死一残全伤。

该片以也门撤侨为故事原型,主要讲述了蛟龙小队解救最后一批侨民,解救邓梅,抢夺黄饼三个主要事件。

红海行动中,很多细节很值得去注意和思考。比如狙击手射击时都会在附近找东西垫住增加稳定性:开片的罗星扯下直升机上的带子垫,顾顺找李懂的肩膀,行进中用左手垫住……不像别的影片,狙击枪举起就射,还枪枪都中……

另一个让我感到真实的地方是:所有敌人都不傻。反政府那批人在半路用迫击炮摧毁了政府军车队,只剩下了蛟龙小队,同时还没给他们留下多少装备。一只耳用盘子反光争取时间逃跑也是很天才的做法了。

不过我还是有几个看不懂的地方……感觉海军好像黑了一波武警……就是武警掩护侨民躲进工厂后,两名武警和所有侨民蹲在一个小房子,没留一点退路……这种做法有点像彩虹六号游戏里把所有友军用龙鳞板封在婴儿房……丢个手雷或者闪光弹什么的一波带走的样子。还有就是为什么反政府一方会下令攻击军舰,看不懂。

同时让我在观影中被震撼到的是顾顺与一只耳狙击手第一次对决时。一只耳通知迫击炮阵地向顾顺开火,希望逼迫顾顺移动,给自己角度方便击杀。而顾顺看到迫击炮向自己飞来后,立马取下头盔顶在枪托上,把头盔先于自己暴露出去,骗过了敌方狙击手的第一枪,成功躲进另一个掩体。

不止武戏,红海行动在紧凑的故事发展中还插入总共差不多两分钟的感情戏,分散在全片。虽说只有两分钟,可这段感情戏却比那些几十集的电视连续剧更加感人。

总的来说,红海行动是无愧于他的评分的。

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篇4:成功始于行动

全文共 608 字

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雄鹰在展翅飞翔时总会想到它曾经在悬崖上的一次次试飞;骏马在飞腾时总会想到他曾在草原上一步步地艰难行走;人在成功时总会想到当初行动起来奋斗时所付出的汗水和心血。的确成功来之不易,成功需要许多的努力,但是在你犹豫不决时你行动了吗?要知道做一件事情,只要开始行动,就算获得了成功的一半。

战国时勾践兵败被俘,被释放后并没有沉没下去,而是积极的行动起来招纳贤士,招兵买马,还用卧薪尝胆的方式勉励自己,最终打败吴国,以雪前耻,成为王霸之一。勾践的霸业的源泉是什么?是他不甘沉没,勇于行动的精神,—件事只要行动去做了,不管有多困难,最终将会成功。

不仅勾践,爱迪生也是属于勇于行动的典范,爱迪生一生中有上千次的发明,就发明电灯而言。他曾经尝试过无数遍,但他始终是坚信行动变会成功的准则,终于用电灯照亮了世界。想必他的名言“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”中的汗水就是行动的汗水吧。

勾践和爱迪生,是不同的成功者却给了我们一个同样的经验,虽然万事开头难,但如果你行动了,并坚持不懈地做了,成功必将属于你。如果你还是小鹰,勇敢地跨下悬崖吧,无数次的试飞将会给你坚强的翅膀,让你展翅高飞;如果你是骏马,勇敢地奔跑吧,你留在草原上的足迹会使你的四足强劲,让你自由奔驰;如果你还在犹豫着的话,开始行动吧,或许你会失败,但失败会铸就你的顽强的品格和坚忍的意志,最终把你推向成功。

行动吧,朋友,困难阻止不了你前进的步伐,成功在向你招手!

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篇5:讲看齐见行动学习讨论发言稿

全文共 642 字

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在“讲看齐、见行动学习讨论中,南谯区深刻把握学习讨论方法步骤,严格按照方案要求扎实推进,力戒形式主义,切实做到“不虚”“不空”“不偏”,务求关键环节到位,确保取得实实在在的成效。

抓学习研讨,在真学真信上求实效。制定实施方案,及时进行全面动员部署。组织专题学习,重点学习习总书记系列重要讲话和十八届六中全会、省市党代会精神;结合“两学一做”,围绕“讲看齐、见行动,我们怎么办”开展不少于两次的专题讨论,联系实际谈差距、议举措。指导各基层党组织采取培训班、学习班、读书会、报告会、专题讲座等形式,引导广大党员干部进一步提高思想认识,争当“四讲四有”合格党员和信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部。

抓问题整改,在真查真改上求实效。坚持联系实际,深入查找自身存在的问题,列出清单、剖析原因、找准差距、明确方向,做到见人、见事、见思想。深入开展农村、社区、机关、非公组织、窗口单位“五个专项整治”回头看,进一步发现问题、解决问题。把开门听意见贯穿学习讨论全过程,广泛听取群众意见建议,按照“即知即改、立行立改”要求,及时整改存在问题,引导广大党员看齐、创优、当先锋。

抓标本兼治,在真懂真用上求实效。坚持问题导向,注重从源头找原因、建制度、堵漏洞,及时完善、建立、细化现有制度,切实做到问题出现在哪里、制度就完善到哪里,工作推进到哪里、制度就覆盖到哪里。把学习讨论与“两学一做”及推动工作结合起来,力求形成一批制度成果、争创一批优异成绩、制定一批行动计划、推出一批先进典型。

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篇6:校园光盘行动倡议书格式

全文共 471 字

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亲爱的同学们:

近日,据央视报道,中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”现象频频曝光,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起,并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应。为此,润州区市教育局全面启动“光盘行动进校园,文明就餐好习惯”活动。

我们倡议,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费。倡导节约,从餐桌开始,从“光盘”开始,从“打包”开始。

我们倡议,家庭餐桌上根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需买菜、煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。

我们倡议,以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好。实在吃不了,记得打包“兜着走”。

同学们,“厉行节约、反对浪费”需要从我做起,从现在做起。同学们既要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的推动者,让我们用实际行动参与到节约粮食的行动中来,让节约引领风尚,共同为建设文明、和谐、环保的社会环境作出自己应有的贡献。

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篇7:2024湄公河行动观后感爱国

全文共 665 字

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随着国庆档几部电影接连上映,《爵迹》《从你的全世界路过》《王牌逗王牌》《湄公河行动》四部电影占据了超过90%的院线排片,四部电影中,《湄公河行动》的排片稍低,而口碑一骑绝尘。目前豆瓣7.9的评分,应该是今年上映的国产商业片中最高的一部。

《湄公河行动》根据“10.5中国船员金三角遇害事件”改编。为还原真实案件,林超贤率领团队筹备三年,收集了大量资料,走访了真正的缉毒警察,到金三角当地取景并与居民进行深度交流,影片实拍超过150个工作日,深入东南亚多国取景105处,过程中险象环生。

作为国内有口皆碑的动作片导演,林超贤作品的一大特色便是全实景拍摄,更加值得一提的是,这部充满枪战和追击的电影,在制作上几乎是“零特效”,而两位硬汉主演彭于晏和张涵予都贡献了令人荷尔蒙爆棚的酣畅表演,拍摄过程不用说也看得出是吃尽苦头。

“燃”几乎是每一个看过电影观众的切身感受,作为一部主旋律影片,虽然依然有些不可避免的“强势植入”,但影片90%的时间几乎都聚焦案件本身,情节推动节奏极快,危机四伏、高潮迭起,而拍摄中细节考究,人物智商在线,声张正义与恶势力的缠斗势均力敌,剥去主角光环的童话,血与泪的代价令影片更具真实感。

加上真实案件改编的背景,这一切都令这部主旋律影片充满甚至让人觉得“超负荷”的感觉刺激,而在情感上也毫不说教,真切动人。

《湄公河行动》不仅在这个烂片云集的国庆档显得难能可贵,而且无论是在主旋律影片的突破、内地公安警匪题材类型片探索,或是作为动作犯罪题材具体拍摄方式的实践上,《湄公河行动》做出的努力都值得说道和肯定。

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篇8:SAT写作例子的准备方法

全文共 588 字

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准备一些适合自己的SAT写作例子可以帮助大家在SAT写作考试中节省很多时间并取得好的效果。那么SAT写作例子该如何准备呢?下面小编就为大家整理了关于SAT写作例子准备的相关信息,供大家参考。

很多SAT考生在开始准备SAT写作例子的时候都有些漫无边际,四处撒网的感觉,其实,如何才能找到一个自己用的顺手,又有广泛的用处的SAT写作例子也不是短时间内就可以的。大家在准备SAT写作例子的时候,可以从下面的步骤开始:

开始从多本SAT参考书中搜集作文题目,并对这些题目进行分类,然后针对不同类别的题目准备不同的例子。

每一类题目都能准备2-3个例子,再举一反三之后,便能很有效的应用到几乎所有题目了。而且这样做的好处是,大家可以对SAT写作题目可以应对哪种类型的SAT写作例子做到心中有数,再找例子就方便了。

其次,选择SAT写作例子的时候尽量选择一些国际性的,而且是美国人所知道的。这是从SAT考试的特点入手的,因为SAT写作评分的毕竟是美国人,所以在平时学习生活中,多积累一些关于美国或者西方国家的人文、历史、社会等知识,多用一些关于西方的SAT写作例子是十分重要的而且有技巧的。

再次,不建议大家用个人的例子去论述整篇文章,因为个人的例子往往缺乏说服力,很PERSONAL,考官也不一定会认可你所论述的。所以大家在准备SAT写作例子的时候,可以准备关于自己的例子,但是不能应用在全篇。

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篇9:我长大了因为我多了一份行动初中作文

全文共 715 字

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在梦的土地上,播下一粒行动的种子,便会收获大片成功的果实。

——题记

儿时的夜晚,月朗,风清。我躺在妈妈的怀里,听着《丑小鸭》的故事。安徒生笔下的那只丑小鸭,仿佛就是当时的我,在幼儿园里毫不起眼,只能看着别的小朋友唱歌跳舞,自己在角落里沉默。

“妈妈,我也能变成美丽的白天鹅吗?”妈妈的回答已记不清,但那句稚嫩的问话却依旧清晰得恍如昨日。

从此,我便沉浸在绚丽的幻想中。在自己小小的世界里,我有时是一位光彩夺目的公主;有时又摇身一变,成为被同学们所羡慕的小小钢琴家;有时站在领奖台上自豪地微笑;有时在老师的表扬中快乐得要飞起来……那么多七彩的美好幻想,像细密的雨丝,洒遍我童年的每一个角落、每一寸光阴。

随着年龄的增长,我不再满足于不切实际的幻想。再次捧起《丑小鸭》,它在成为天鹅前所经历的艰难与辛苦让我不禁深思。洁白美好的梦并不是靠幻想来延续,只有行动才能使人更接真实的成功之花。

告别了从前的自己,告了别泡沫般缥渺的幻想,我重新出发,努力踮起脚尖,想触碰那温暖的阳光。

我格外刻苦地学习,摆脱曾经的胆怯,积极地参加各项活动。演讲比赛上,我的妙语连珠让评委笑意盈盈;书法比赛中,我埋头书写的身影满是认真与自信;作文课上,我的习作有了很大的进步,得到了老师的夸奖……渐渐地,勤奋的芽儿开出成功的花,同学们艳羡的目光常常包围着我,老师夸奖我的次数也越来越多。

“这次我又考了满分!”老师亲切的对我说。一瞬间,我仿佛又看见了那个坐在窗前痴痴幻想的“丑小鸭”。现在的我,早已使幻想变成现实。妈妈很欣慰:“你长大了。”我知着回答:“因为我多了一份行动!”

播下一粒行动的种子,用勤奋灌溉它,今天的我,收获了成功之果。长大了,的确长大了,因为我多了一份行动!

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篇10:举例子举例说明法

全文共 1961 字

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举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例法.

例如:《向沙漠进军》一文中,就举出了新疆和内蒙古沙荒区治沙成功的事例,说明“沙漠是可以征服的”.

运用举事例的说明方法说明事物或事理,一要注意例子的代表性,二要注意例子的适量性.

好处:使文章表达的意思更明确,读者更明白,增强说服力.

(2)作引用(引用说明法)

引用说明法:也叫引资料.为了使说明的内容更充实具体,可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言,可使说明更具说服力.引资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故传说,谚语俗语,诗词句等.充当说明的内容或依据来说明、介绍事物.

例如《中国石拱桥》一文,就引用了唐朝张嘉贞的话,说明赵州桥的设计和施工巧妙绝伦.

好处:形象,典型,更有说服力

(3)作比较(比较说明法)

说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象.事物的特征也往往在比较中显现出来.

例如《雄伟的人民大会堂》一文中,为了说明宴会厅的建筑面积,作者运用了做比较的方法:“有五千个席位的宴会厅又是另一番景象.它的面积有七千平方米,比一个足球场还大,设计的精巧也是罕见的.”

在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”,也可以对事物进行“纵比”.

好处:说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象.事物的特征也往往在比较中显现出来.

(4)列数字(数字说明法)

为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数据的方法,以便读者理解.需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字,也要有可靠的根据,并力求近似.

例如《死海不死》一文中说明死海的长、宽、深的文字.《雄伟的人民大会堂》一文中,也用一系列数字来说明庄严的人民大会堂是首都最宏伟的建筑之一.

好处:数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据.(或一方面说明更准确,另一方面使说明更具说服力,让人信服.)

(5)分类别(分类说明法)

要说明事物的特征,往往从单方面不易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同,把事物分成若干类,然后依照类别逐一加以说明.这种说明方法,叫分类别.

分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法.

运用分类说明法,要按照一定的标准,对事物和事理的不同方面分别加以说明.

好处:将复杂的事物说清楚,

(6)打比方

利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方.

说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻是一致的.不同的是,比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻,而说明多用明喻和暗喻,借喻则不宜使用.

例如::石拱桥的桥洞成弧形,就像虹.就用了打比方的说明方法表现出石拱桥的基以美的感觉.

好处:抽象的事理变得具体、生动、形象.(或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂.)

(7)摹状貌

为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写,这种说明方法叫摹状貌.

如:《中国石拱桥》一文中的 “每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子.这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状惟妙惟肖.”

注意 摹状貌与打比方是有区别的,简单来说:只要不是明显的比喻,或者只是单一的比喻,一般归入“打比方”中.

好处:为了使被说明对象更形象、具体.

(8)下定义(定义说明法)

用简明的语言对某一概念的定性的说明叫下定义.下定义能准确揭示事物的说明文常用的方法.

有时为了突出事物的主要内容和主要问题,往往用简明扼要的话给事物下定义,使读者对被说明对象有个明确的概念.例如《统筹方法》一文中,作者运用了下定义的说明方法,给统筹方法下定义:“统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法.”语言简明、扼要、准确.

下定义的时候,可以根据说明的目的需要,从不同的角度考虑.有的着重说明特性,如关于“人”的定义;有的着重说明作用,如关于“肥料”的定义;有的既说明特性又说明作用,如关于“统筹方法”和“应用科学”的定义.

好处:

(9)作诠释

从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释,这种方法叫诠释法.

定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式.形式相同,如何区分呢?一般来说,“是”字两边的话能够互换,就是定义;如果不能互换,就是诠释.

例如,“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话,改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”,意思不变.“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话,如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成.由此可以辨别,前一句是定义说明,后一句是诠释说明.

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篇11:授人以鱼不如授人以渔高分作文

全文共 1744 字

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昨晚,我接到儿子从异地打来的电话,问我如何到网上去搜集一些有关他现在的工作岗位方面的文章素材,为了慎重起见,我今天下午还特意咨询了一下横峰县委办经常给县领导写材料的小徐同志,他的经验告诉我就是:遇到不懂的地方,就要经常到《百度》上去搜寻,多找几篇相同素材的文章下载下来,好的方面再进行比较和甄别,最后进行归纳与整理,以备常用。刚才,我就把这些话题告知了孩儿。

记得1994年三四月份我在故乡信河中学上高三作文课的时候,我手头上经常会选用我的大学写作老师-----董纯敏先生自行编写的“高中版的话题作文素材与思路”教案,其中有篇文章题目为《沙漠之树》,文章大致内容是如下:

有两个人,都在一片荒漠上栽上了一片胡杨树苗。苗子成活后,其中一个人每隔三天,都要挑起水桶,到荒漠中来,一棵一棵地给他的那些树苗们浇水。不管是烈日炎炎,还是飞沙走石,那人都会雷打不动地挑来一桶一桶的水,一一浇他的那些树苗们。有时刚刚下过雨,他也会来,锦上添花地给他的那些树苗们再浇一瓢。老人说,沙漠里的水漏得快,别看这么三天浇一次,树根其实没吮吸到多少的水,都从厚厚的沙层中漏掉了。

而另一个人呢,就悠闲得多了。树苗刚栽下去的时候,他来浇过几次水,等到那些树苗成活后,他就来得很少了,即使是来了,也不过是到他栽的那片幼林中去看看,发现有被风吹倒的树苗就顺手扶一把,没事儿的时候,他就在那片树苗中背着手悠悠地走走。不浇一点儿水,也不培一把土。人们都说,这人栽下的那片树,肯定成不了林,肯定赶不上另外那个人栽下的那一片儿。

过了两年,两片胡杨树苗都长得有茶杯粗了,忽然有一夜,狂风从大漠深处卷着一柱柱的沙尘飞来,飞沙走石,闪电雷鸣,狂风撕卷着磅礴大雨肆虐了一夜,第二天风停的时候,人们到那两片幼林里一看,不禁十分惊讶,原来辛勤浇水的那个人的树几乎全被暴风给刮倒了,有许多的树,几乎被暴风连根拔了出来,这片林子里一派狼藉,摔折的树枝,倒地的树干,被拔出的一蓬蓬黝黑的根须,几乎惨不忍睹。而那个悠闲的不怎么给树浇水的人的林子,除了一些被风撕掉的树叶和一些被折断的树枝,几乎没有一棵被风吹倒或者吹歪的。

大家都大惑不解,纷纷向这个悠闲的人请教说:“这老天有些太不公平了,那个人常给他的那些树施肥浇水,可他的那片幼林,一夜之间就彻底被风暴给毁了。而你呢,把这些树苗栽好栽活后,就对它们不理不睬了,昨夜那么大的风暴,竟没有吹倒吹歪你的一棵树,难倒这有什么奥妙吗?”

那人听了,微微一笑说:“奥妙当然是有的。他的树这么容易就被风暴给毁了,就是因为他为他的树浇水浇得太勤,施肥施得太勤了。”

人们更迷惑不解了,难道辛勤为树施肥浇水是个错误吗?那人顿了顿叹了口气说:“其实树跟人是一样的,对它太殷勤了,就培养了它的惰性,你经常给它浇水施肥,它的根就不往泥土深处扎,只在地表浅处盘来盘去,根扎得那么浅,怎么能经得起风雨呢。如果像我这样,把它们栽活后,就不再去怎么理睬它,地表没有水和肥料供它们吮吸,逼得它们不得不棵棵拼命向下扎根,恨不得把自己的根穿过沙土层,一直扎进地底下的泉源中去,有这么深的根,我何愁这些树不枝叶繁茂,何愁这些树能轻易就被暴风刮倒呢?”

别给生命以适合的温床,生命的温床上只能诞生生命的灾难。要想使你的生命之树能根深叶茂顶天立地,那就不能给它太足的水分和肥料,逼迫它奋力向下自己扎根。不管是一棵草,一棵树,怎样的条件就会造成怎样的命运。

我的老师董纯敏先生还特意做了点评:在《沙漠之树》这篇文章里面,一人勤快,另一人悠闲;一片树林,惨不忍睹,另一片树林安然无恙,鲜明对比,突出了文章深刻的主题:什么样的教育方法才是正确的?

是啊!在故乡教书六年的日子里,我们教育自己学生就像教育自己的子女一样:要授之以渔,不能授之以鱼。因为你长期帮助他们写下水文章,不发挥学生的主观能动性,他们就得不到真正的提高,反而他们会养成一种惰性,不会独立思考问题,也不会自我加压,最后,他们也就会自暴自弃,这样做是害了他们。

基于此,我在这里奉劝我的学生和家长:做什么事情,都要让孩子们自己动手,家长不能什么事情都包办下来,更不能喧宾夺主。唯有让他们自己亲身经历,才会有所收获,真正做到有所为,有所不为,这就是今天我留给大家的一点启示!

[授人以鱼不如授人以渔高分作文

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篇12:护蛋行动

全文共 547 字

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今天,潘老师给我们布置了一个非常奇怪的任务,带一个鸡蛋,把蛋给保护好,做一回“鸡妈妈”。班里立刻像炸开了锅一样,讨论应该怎么保护鸡蛋。

我以风一样的速度跑回了家,先给鸡蛋准备了一个舒适、温暖的家,我给准备好的鸡蛋足足加了五个保护层。第一层是干净的方便袋,是为了不让鸡蛋黄弄到我身上。第二层是红领巾。第三层是餐巾纸。第四层是小布袋。最后,我给蛋宝宝穿上了黄色的大棉袄。我想,这样我的蛋宝宝肯定会万无一失啦。

护蛋行动开始了,同学们有的把鸡蛋戴在脖子上,有的放在抽屉里面,还有的一天到晚捧着鸡蛋。上课了,同学们都在专心致志的上课,可我的心早已不在学习上了,我小心翼翼的打开外套,仔细地检查了一下,确定没有坏就把放了进去,突然,张超和钱进在打架。一步小心我把我的桌子推倒了,蛋宝宝掉了下来,我赶紧看了一下,还好,没有坏,我安心的叹了一口气。我想,这里太不安全了,时时刻刻蛋宝宝都会粉身碎骨,到底藏在哪里好呢,我冥思苦想,怎么也想不到。我往后面的课桌看了一下,心想,后面的课桌是放墨水的,我把蛋宝宝放在里面,就不会掉下来了,我真聪明。每节下课,我都会仔细观察一番再走,到了傍晚,我把鸡蛋带回了家。

从这次护蛋行动中,我知道了母亲怀我们的时候真是太辛苦了,我当了一天就累了,我长大以后一定要回报祖国,回报母亲。

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篇13:讲看齐见行动心得体会

全文共 469 字

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11月29日,全区“讲看齐、见行动”学习讨论动员会结束后,11月30日,裕安区鼓楼街道迅速召开全街党员干部大会,传达学习全区“讲看齐、见行动”学习讨论“动员大会”精神,安排部署下一步工作。

会议带领党员干部们学习了省、市、区讨论动员会精神,并强调,在全体党员干部中开展“讲看齐、见行动”学习讨论是学习贯彻十八届六中全会精神的重要载体,是持续深化“两学一做”学习教育的重要举措,要充分认识开展学习讨论的极端重要性,切实增强政治自觉行动自觉,牢牢把握学习要求,确保学习讨论富有成效。

会议要求,一要细谋划。制定详细具体的实施方案,明确时间节点,加强谋划、细化流程、抓住关键,把学习讨论紧紧抓在手上。二要重创新。按照省、市、区的要求部署,结合鼓楼街道党建“暖心”工程的实施,多形式践行“讲看齐,见行动”,确保学习讨论有特色有亮点。三要抓结合。要把学习讨论与学习贯彻十八届六中全会、省、市、区党代会精神结合起来,坚持两手抓、两促进,对照年初既定目标任务,认真梳理,查缺补漏,强化措施,全力冲刺,确保各项任务全面完成,为“十三五”开局之年划上圆满句号。

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篇14:讲看齐见行动学习讨论会发言稿

全文共 962 字

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一要认真学习,深入讨论,真正做到见人见事。讲看齐、见行动主要是要坚持“四围绕、四查找、四确保”。地税干部习惯于注重税收业务学习,往往对理论学习不够重视,现在要把理论学习这块短板补上去,最快捷、最有效的方法就是读原文、学原著、悟原理,特别是要认真学习十八大以来的党的重要文献和习近平总书记系列讲话,提高政治素养。要认真学习六中全会精神以及出台的新形势下党内政治生活若干准则,弄清楚党内政治生活是怎么回事。要牢牢树立党的意识、党员意识,这是现阶段从严治党的基本要求。总的还是要以党章为遵循,以党内政治生活为平台,讲政治是一名领导干部的基本要求,讲看齐就是讲政治要求的具体表现。

二要分析好,整改好,深刻剖析,深入整改,建章立制。通过剖析,查找思想上、行动上存在的问题,严格整改,举一反三,建立长效机制。在整改过程中,要广泛征求基层干部和广大纳税人的意见,特别是要针对此次纳税人满意度调查很不理想的问题,仔细梳理,找准原因,有针对性地做好征求纳税人意见建议工作,虽然有时上门不一定能一下解决好纳税人的问题,但至少这种解决问题的态度能够赢得纳税人的理解,疏导压力,缓解情绪,把矛盾的苗头消除在萌芽状态。要认真开好专题民主生活会,针对查摆出的问题,制定整改任务清单、时限清单和责任清单,一抓到底,抓出成效。

三要围绕大局,服务发展,统筹好,结合好。搞好统筹、结合是一篇大文章,统筹和结合也是一个领导干部的看家本领,要把上级政策与xx转型发展的要求结合好,要结合好每个人的岗位、每件事情,是否向中央看齐,是否与中央出台政策的宗旨和根本目的相一致,既不能不闻不问、推诿扯皮,也不能本本主义、简单应付,只有真正结合实际,把各种因素统筹好,把中央各项政策精神落实好,才是向党中央看齐的实际行动。

四要落实好主体责任,率先垂范。各级党员领导干部要强化政治意识、担当意识。党组织书记都是第一责任人,要正确理解好第一责任人的责任,有能力、有机遇,组织提供一个干事的舞台,大家就要安分守己,老实干事,不能以权谋私,更不能违法违纪。各分局要指定一个专职负责人分管党建和纪检监察工作,不要再分管其他工作,这要作为一项制度执行下去。各级领导干部要做好模范,带头学习,带头讨论,带头剖析,带头整改,以自身的模范行为,影响和带动周围的党员干部始终走在前列、干在实处。

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篇15:不要在感伤和空想中失去现在“双面神”的故事

全文共 385 字

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一位哲学家途经荒漠,看到一座很久以前的城池的废墟里,有一座“双面神”石雕。

他没有见过“双面神”,所以就奇怪地问:“你为什么会有两副面孔呢?”

双面神回答说:“有了两副面孔,我才能一面察看过去,牢牢地记取曾经的教训;另一面又可以瞻望未来,去憧憬无限美好的蓝图啊。”

哲学家说:“过去的只能是现在的逝去,再也无法留住,而未来又是现在的延续,是你现在无法得到的。你却不把现在放在眼里,即使你能对过去了如指掌,对未来洞察先知,又有什么具体的实在的意义呢?”

双面神听了哲学家的话,不由得痛哭起来,他说:“先生啊,听了你的话,我至今才明白,我今天落得如此下场的根源。”

哲学家问:“为什么?”

双面神说:“很久以前,我驻守这座城时,自诩能够一面察看过去,一面又能瞻望未来,却惟独没有好好地把握住现在,结果,这座城池被敌人攻陷了,美丽的辉煌却都成为了过眼云烟,我也被人们唾弃而弃于废墟中了。”

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篇16:躺着思想,不如站起行动作文

全文共 622 字

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在远古的时候,有两个朋友,相伴一起去遥远的地方寻找人生的幸福和快乐,一路上风餐露宿,在即将到达目标的时候,遇到了一条风急浪高的大河,而河的彼岸就是幸福和快乐的天堂,关于如何渡过这条河,两个人产生了不同的意见,一个建议采伐附近的树木造成一条木船渡过河去,另一个则认为无论哪种办法都不可能渡得了这条河,与其自寻烦恼和死路,不如等这条河流干了,再轻轻松松的走过去。

于是,建议造船的人每天砍伐树木,辛苦而积极的制造船只,并顺带着学会游泳;而另一个则每天躺下休息睡觉,然后到河边观察河水流干了没有。直到有一天,已经造好船的朋友准备扬帆出海的时候,另一个朋友还在讥笑他的愚蠢。

不过,造船的朋友并不生气,临走前只对他的朋友说了一句话:“去做每一件事不一定见得都成功,但不去做每一件事则一定没有机会得到成功!”

能想到躺到河水流干了再过河,这确实是一个“伟大”的创意,可惜的是,这却仅仅是个注定永远失败的“伟大”创意而已。

这条大河终究没有干枯掉,而那位造船的朋友经过一番风浪也最终到达了目标的彼岸,这两人后来在这条河的两个岸边定居了下来,也都衍生了许多自己的子孙后代。河的一边叫幸福和快乐的沃土,生活着一群我们称为勤奋和勇敢的人,河的另一边叫失败和失落的原地,生活着一群我们称之为懒惰和懦弱的人。

这个故事告诉我们:

(一)躺着思想,不如站起行动!

(二)无论你走了多久,走了多累,都千万不要在“成功”的家门口躺下休息;

(三)梦想不是幻想。

[躺着思想,不如站起行动作

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篇17:讲看齐见行动发言稿

全文共 1890 字

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看齐是重大的政治原则,是党的力量所在、优势所在。当前,我省正处于新的历史发展起点上,改革发展稳定任务繁重而艰巨,更加需要坚强有力的组织保障,更加需要全省上下深入学习贯彻党的十八届六中全会精神,严字当头,讲看齐、见行动,确保各项事业始终沿着党中央确定的正确方向阔步前进。坚持讲看齐、见行动,是坚持党中央集中统一领导的内在要求,是学习贯彻十八届六中全会精神的重要内容,是持续深化“两学一做”学习教育的重要举措,是加快建设“五大发展”美好安徽的重要保障。全省各级党组织和广大党员干部要充分认识开展学习讨论的极端重要性,切实把思想和行动统一到省委决策部署上来,以强烈的政治责任感和使命担当,把学习贯彻六中全会精神、“讲看齐、见行动”的学习讨论抓好、抓实、抓到位。

要紧紧围绕学习贯彻六中全会精神,坚决落实“讲看齐、见行动”学习讨论各项部署,使全省各级党组织和广大党员干部更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威,更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,更加扎实地把党中央的各项决策部署落到实处。

一要坚定不移树牢核心意识。在思想上充分信赖党的领导核心,在政治上坚决维护党的领导核心,在组织上自觉服从党的领导核心,在感情上深刻认同党的领导核心,始终同以习近平同志为核心的党中央方向一致、号令一致、步调一致。

二要坚定不移向党中央看齐。严守政治纪律和政治规矩,全面落实习近平总书记提出的“五个必须”要求,时刻在党纪党规下想问题、做决策、办事情。要加强和规范党内政治生活,认真贯彻《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,突出目标要求,突出重点任务,突出政治文化建设,突出领导机关和领导干部,突出责任落实,努力形成又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的政治局面。要全面落实党内监督责任,按照《中国共产党党内监督条例》的要求,切实落实党内监督任务,切实把握党内监督内容和对象,切实完善党内监督机制,切实做到党内监督与外部监督相结合,切实处理好信任与监督的关系,真正把监督体现在时时处处事事上。

三要坚定不移向党的理论和路线方针政策看齐。坚持不忘初心、进一步坚定理想信念,坚持笃信笃行、进一步强化理论武装,坚持正确导向、进一步选准用好干部,坚持群众观念、进一步树牢宗旨意识,促使各级党组织和广大党员干部始终做党的理论和路线方针政策的模范执行者、忠诚捍卫者。

四要坚定不移向党中央决策部署看齐。把新发展理念贯彻到经济社会发展全过程、各方面,大力推进创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展,努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展。

要牢牢把握关键要求,确保“讲看齐、见行动”学习讨论取得实实在在成效。要把学习研讨贯穿始终,创新形式学习研讨,运用典型学习研讨,融入日常学习研讨,真正使学习研讨的过程成为立根固本、忠诚看齐的过程,成为解放思想、创新理念的过程,成为提高素质、增长本领的过程,成为完善举措、推动工作的过程。要把问题导向贯穿始终,突出重点查找问题,联系自身查找问题,认认真真查找问题,扭住问题不放松,真正做到不掩盖、不回避、不推脱。要把边查边改贯穿始终,坚持雷厉风行改、持续深入改、标本兼治改,有什么问题就着力解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,改就改好,改就改到位。要把领导带头贯穿始终,各级领导班子要坚持上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部,各级领导干部要带头学习研讨、带头听取意见、带头查摆剖析、带头开展批评和自我批评、带头整改落实,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

要切实加强组织领导,推动“讲看齐、见行动”学习讨论扎实有序开展。要强化责任落实,学习讨论在省委统一领导下开展,各级党委(党组)要切实担负起领导职责,健全领导机制,加强督查指导,有效传导压力,推动工作落实。要强化分类指导,根据不同单位的特点和职能,制定有针对性的实施方案和整改措施,做到有的放矢、对症下药。要强化舆论引导,在重要时段、重要版面开设专题专栏,积极运用新媒体新手段,充分发挥理论社科界专家学者作用。要强化统筹兼顾,坚持两手抓、两促进,把学习讨论与学习贯彻十八届六中全会精神有机结合,与学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神有机结合,与学习贯彻省第十次党代会精神有机结合,与实施《五大发展行动计划》有机结合,与总结今年工作谋划明年思路有机结合,努力实现“学讲话、稳增长、惠民生、保开局”的目标,以更加优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。

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篇18:同义词例子

全文共 1593 字

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1、爱惜示例:但基督徒的人生有更高的准则:“因为这全是属于神的,我一定要尽力爱惜保管。”圣经说:“管家最重要的条件是忠于职守,诚实可靠。”

2、敬服示例:珂赛特已习惯于自己的离奇费解的命运,几乎没有注意她父亲的独特之处。至于杜桑,她对冉阿让是极其敬服的,觉得他的一举一动都无可非议。

3、爱慕示例:尽管他爱慕电影,而且从他用他一半的锡兵人来交换他哥哥的魔法灯笼开始,他一直都是这么做的。但是制作电影使他“失血太多”。

4、怜惜示例:研究者发现,恋人在相处过程中,女人的“眼泪攻势”很难再获得男人的怜惜与同情甚至爱情,因为女性在哭的时候,男人体内立刻产生“化学作用”潜意识中会觉得异性的吸引力大大减少,男人的脑中会出现“警报”---还是赶快闪吧,这个女人碰不得!

5、敬重示例:在一个被灌输了古老的顺从传统的国家,在一个老人受到敬重,而教育仍然以考试和机械学习为中心的国家,这标志着一种根本的变革。

6、体贴示例:但你可以想象,当他在石头的下面发现一个装满金钱的袋子和这则消息:“这些钱是给那个从路中搬走石头的体贴的人,那个人是值得帮助的。”

7、珍贵示例:为了?,银行家和顾客之间的关系变得如此疏离,对信任的重建,所有中最珍贵的资产,我们所做的一切现在都要巩固(支撑)这个关系的核心。

8、珍爱示例:拥有自己喜欢的东西并没有坏处。但你真正需要的是你诚心喜欢的东西,你会珍爱它们同时它们也会提高你的社会地位。而其余的都是无用的东西。

9、尊崇示例:全世界的球迷都尊崇鲁尼是一个具有无限潜力和天赋的球员,不过平静下来想想,现在说他是英格兰最伟大的球员之一或许还是有些太着急了。

10、保养示例:在我们种情况下,这种可预见的情况包括翻新房子,维修和保养车子,更换车子/轮胎,礼物,用于工作的电脑/设备,更换电器,旅行和其他种种。

11、吝惜示例:她知道,当她看见那双曾经温柔的手僵硬地交握一起;当她看见那张从未向她吝惜爱意的脸,变得凝固、灰白、毫无生的气息;她一定会再度落泪。

12、爱抚示例:每当我们出去旅行时,总是把它撇开。然而这次,我们走了三个多星期,它那柔软的绒毛需要我的爱抚,而且还要把它紧紧地抱在怀里,它的这种感觉愈加变得强烈。

13、拥戴示例:数百万人观看了被誉为“人民的王妃”戴安娜的葬礼。有一点非常清楚:戴妃作为受拥戴的偶像和人道主义者留给世人的遗产将继续在世间流传。

14、珍视示例:对我来说,它意味着我们的责任更加重大,我们必须彼此友好,相互关心,保护并珍视这个淡蓝色的小圆点,这是我们现有唯一的家园。

15、爱戴示例:那时,他已经是一名协调者,并且是一间酒店当厨师,并成为那些低收入者的赞助真很多年了,他深受职员们的爱戴,顾客和志愿者们也很喜欢他。

16、珍重示例:在学期的结束,这些诗都会被重新编排,出成一本诗集;吃完了蛋糕,我们在相互的祝福中离别在夏季,互道珍重,直至春天——还有诗!

17、尊敬示例:这就是为什么不论何时你希望用自己默默的方式尊敬某人时,你应当考虑这个人处在他们生命中的什么位置,然后才是这件事。

18、保护示例:我们必须要做到的,是给普什图人提供保护与资源,为他们重建家园,提供一个让他们的孩子可以被送到学校接受教育的环境。

19、庇护示例:法院维持八月对她作出的判违反软禁规定的判决,今年早些时候,她为一名未被邀请到她家的美国人提供短暂庇护。

20、敬爱示例:任何女人都可以给丈夫买块金表,但慷慨的妻子在不久前做那件事的同时,还要为他从敬爱的老爸那儿继承过来的旧表物色一条与之匹配完美的旧式金表带。

21、珍惜示例:尽管如此,一分钟做的事情还是极其有限,我们不得不承认,一分钟过得太快,但是我们珍惜每一个一分钟,学会将其化零为整,那一分钟就能干出很多伟大的事情。

22、维护示例:实际上,一旦实现这样的精细控制,他们几乎总是很讨厌它,因为这将给需要定义和维护所有元数据的用户带来负担。

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篇19:如何进行行动描写

全文共 1620 字

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行动描写是对人物的行为和动作的描写。“能把个人的性格、思想和目的最清楚地表现出来的是动作,人的最深刻方面只有通过动作才能见诸现实”(黑格尔《美学》),可见行动描写是反映人物思想、性格、心理等有效手段之一。成功的行动描写往往给人留下极为深刻的印象,孙悟空的抓耳揉腮,孔乙己的“排出九文大钱”都是行动描写的范例。那么怎样才能写好行动描写呢?

首先,要精心选择恰当的动词,描写人物富有个性的习惯性动作,以此表现人物的思想、性格。

如:……黑的人便抢过灯笼,一把扯下纸罩,裹了馒头,塞与老栓;一手抓过洋钱,捏一捏,转身走了。”(鲁迅《药》)

作者对康大叔取钱的动作描写,用了“抓”“捏”等动词,准确地写出了他接钱、数钱的熟练程度,生动地刻画了康大叔凶狠、贪婪、惯于敲诈的丑恶嘴脸。

第二、观察要细致入微,要善于捕捉人物细微的动作,以此反映人物的心理。如老葛朗台临终之时,当“十字架、烛台和银镶的圣水壶一出现”,不仅他的“似乎已经死去几小时的眼睛立刻复活了,目不转睛地瞧着那些法器”,就连“他的肉瘤也最后地动了一动”(巴尔扎克《守财奴》)。这一动作方面的细节描写,鞭辟入里地揭示了老葛朗台对金钱的强烈占有欲望至死也没有改变的畸形心态。

又如:“女人的手指震动了一下,想是叫苇眉子划破了手。她把一个手指放在嘴里吮了一个。”(孙犁《荷花淀》)

作者用“震动”、“吮”两个动词准确、细致而生动地写出了水生嫂得知丈夫明天就要上大部队去的消息之后丰富、复杂、细腻的情感世界及其微妙的心理变化,一个关心丈夫,体贴丈夫,但又深明大义,顾全大局的思想进步的青年妇女形象跃然纸上。

第三、要描写人物连续性的动作,使描写富有动感,以此传神。

“抢”“扯”“裹”“塞 ”几个动词,准确生动地表现了刽子手康大叔的蛮横态度,不耐烦的心情。“抓”“捏”两个动词准确地写出了他接钱,数钱的熟练程度。这一连串的动作,十分形象生动地刻画出了康大叔凶残、贪婪的嘴脸。

而肖像描写是指对人物容貌、神情、姿态、服饰等外在特征的描写,它同样是刻画人物性格和心理的有力手段之一。成功的肖像描写能表现人物的社会地位,生活环境,思想情绪,提示人物的内心世界和性格特点。人的服饰也往往与人的性格、身份有关,能反映出一个人的追求、好恶。à 句就是对人物服饰的描写,属于肖像描写。句中虽然有动词“装”“放”“装”,但这并不表示别里科夫正在做着“装”“放”“装”这几个动作,有这样几种行为,而且作者也不是有意想通过这几个动词来揭示人物的性格特点或反映出人物的心理。事实上这几个动词也无法把“个人的性格、思想和目的”“人的最深刻方面”凸现出来。这一段描写和另一段? “穿上雨鞋,带着雨伞,而且一定穿着暖和的棉大衣”描写一样,都是对别里科夫服饰的描写,属于肖像描写的一个方面。课文第一部分作者正是运用这种夸张的语言,漫画式的勾勒来揭示别里科夫种种有形的套子及自愿入套的心理,因循守旧的性格。这种独特的肖像描写,显得幽默诙谐,令人忍俊不禁,具有强烈的讽刺意味,给人留下了极为深刻的印象。从某种意义上说,正是这种独特的肖像描写,奠定了别里科夫在世界文学画廊中的独特地位,使他超越国界,具有更广泛的典型意义。

这种肖像描写在其他课文中还有许多。如:

A、“……头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心,年纪大约二十六七……”(鲁迅《祝福》)

B、“头上戴着束发嵌宝紫金冠,齐眉勒着二龙抢珠金抹额;穿一件二色金百蝶穿花大红箭袖,束着五彩丝攒花结长穗宫绦,外罩石青起花八团倭缎排穗褂;登着青缎粉底小朝靴。”(曹雪芹《林黛玉进贾府》)

虽然A句中有动词“扎”,B句中有动词“戴、勒、穿、束、罩、登”等,但这两句同样不是行动描写,而是对人物服饰的描写,属于肖像描写。A句中“头上扎着白头绳”交代了祥林嫂新寡的悲惨境遇;B句的肖像描写交代了贾宝玉是富家子弟的身份与地位。

人物描写的方法有许多种,有时确实不易辨识,对此我们应当引起足够的重视,不能人云亦云。

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篇20:湄公河行动观后感

全文共 832 字

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在案发近5年后,第一次关注当年震惊世界的惨案。我为5年前自己对这个案件的“错过”而愧疚。影片里许多镜头我都用手把眼睛挡住,真的太残忍。我无法想象甚至不敢去相信这是真真切切发生过的事情。就像无法想象在那样一张看似温文尔雅的面孔之下竟然隐藏着如此肮脏、丑恶、阴险、狡诈的心灵。

当看到因毒枭迫害而肢体残缺的普通百姓时,你会无比庆幸且感恩此刻的生活;当看到制服上的五星红旗时,你会油然而生宽慰与心安。人们总觉得战争离自己太过遥远,但事实是它从未停止过罪恶的步伐;

我们从小被教育五星红旗是用无数革命先辈的热血染红的,而事实是,不仅如此,此时此刻,我们所度过的每分每秒的和平安定生活,都是在当今的“和平年代”无数不知名的战士以生命为代价所成全的。

犯我中华者,虽远必诛。这从来都不是一句简简单单的空话。我为自己之前的误用而倍感惭愧。这是一句付出了无数战士的热血与生命的誓言,顶天立地。

这一刻,对于我国“坚定不移地走和平发展道路”产生了新的理解:这不仅是中国民族几千年来儒学思想的积淀所致,更是我们要珍惜这来之不易的“和平”、尊重每一个生命的体现。历经无数磨难方才铸就的“太平盛世”,不能动辄用武力去维护。中华民族,再不需要战火与硝烟。

我们没有那么大的能力,去保证每一名同胞的安全。可是,我们有能力成为最好的自己。整体大于部分之和。我们光明,中国变不会黑暗;我们自强,“那些人”便是下辈子都会后悔与中华人民共和国为敌!

这样一部影片,在国庆期间带给我们太多的震撼与思考。我们心痛,我们也庆幸。心痛还有那么多被“没有良心”的所谓电影“牵着鼻子走”的人,但同时也庆幸有这么多良心之作、这么多真正想要通过电影让大众有所认识而非单纯的娱乐赚钱的良心演员。无论如何,我们的未来一定是光明的。那些低劣的、虚假的事物终有一天会被评判能力日益增长的大众所厌烦。

我们,会更好。

中国,会更好。

——谨以此文纪念在湄公河惨案中遇难的同胞们,致敬为此案的侦破付出力量的人们,缅怀在行动过程中英勇牺牲的战士们。

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