空想不如行动的例子最新20篇

当我呱呱坠地就应感谢父母，是他们赋予我生命。当我咽下第一口粮食就应感谢农人，是他们提供我食物。感谢春天的细雨是它教我希望，感谢夏天的烈日是它教我期盼，感谢秋天的暖风是它教我喜悦，感谢冬天的漫漫飞雪是它教我满足。

对于世间万物，凡是生我养我助我等都怀有一颗感激的心。

哲人说过世间万物存在便有它的道理，对眼前的忧闷我们不必斤斤计较，不必那么患得患失。殊不知，塞翁失马焉知非福。也许这次失败了，但人生历程又添加了有力的砝码。

“心儿永远向往着未来，相信吧，美好的明天就会来到。”困境中相信牛奶会有的面包也会有的，这便是心胸豁达之人的境界，过分小鸡肚肠恐怕也只是泥之驴-愈陷愈深。

带着一颗充满感激之情的心，淌过小河泥会发觉冰凉河水的美妙，越过高山你会发现山林的秀美，俯瞰蓝天你会感觉天空的纯洁。

一口井若是无人取水便是死井，一潭水若无出口便是死潭。自然界无数奇妙的现象无一不告诉我们一个相同的道理，一味的索求不晓的付出，结果便是颓废发臭溃烂，人也亦然。

不是人人都可以干出惊天伟业，但只要为我们这个社会尽一份绵薄之力，就足矣。一滴水不多，千万滴水澄海，一粒沙不大，千万粒沙成漠。莫小看小小的力量，要知道蝼蚁尚能撼动大山可抗我们这些心锐志高的人乎？

每天做力所能及之事用实际行动感动身边的人，用行动诠释你对人生的理解，对万物保留一颗感恩的心。

[用心感恩用行动证明作文

四月是个春暖花开的季节。同时4月也是全国爱国卫生月。自从1989年起，我国将4月确定为全国爱国卫生月。今年4月25日，是我国第25个全国爱国卫生月。今年爱国卫生月的主题是：“美丽中国，健康生活―摒弃乱吐乱扔陋习”。

毋庸置疑，环境对我们的生活质量有着重要作用。作家说：环境是心灵的港湾，教育家说：环境是塑造人的摇篮，我们学生则可以说：环境是保证我们学习的重要条件。而校园，作为我们师生们工作、学习和生活的重要场所，其环境的好坏直接影响到我们全体师生的生活质量。优美的校园环境，会使我们在学习、工作时，心情舒畅；优美的校园环境，为我们学习进步创造良好的条件，有利于我们培养高尚的道德情操；优美的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的校园环境，让我们谦让有礼、学会做人；优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌。

因此，爱护好校园环境，建设一个美丽的校园环境是我们每个师生共同的责任。在4月这样一个百花盛开的季节，我们的校园处处展现着美的气息。然而，校园中还有一些不尽如意的地方，如：教室的墙壁上有许多的污迹、球印及鞋印；校园的草丛中有不明垃圾和包装袋等等。因此美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。为此，我代表学生会向全体师生发出以下倡议：

1.树立校园是我家的思想。我们师生的大部分时间都生活在校园里。我们应该把校园当称自己的家园，细心呵护她，精心打扮她。

2.努力践行“低碳生活”。让我们努力节约每一张纸、每一滴水、每一度电。请大家最大限度地利用好每一张草稿纸；当身边的同学忘记关掉水龙头时，养成主动关龙头的习惯；当教室无人时，养成主动关闭电源的习惯。

3.不将零食带入教室，远离一次性塑料袋、饭盒和筷子，减少白色污染。

4.提倡“弯腰精神”，发现地面上的纸片、包装袋等，拾起来扔进垃圾箱里，确保地面的干净。

5．以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，认真做好值日生工作，保质保量。

6.爱护校园公共设施，不在墙壁、课桌椅上乱涂乱画；不破坏公共设施。

7.养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾；做一个节约的人。

8.遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生。

我们人人都渴望环境优美，那就让我们从身边做起，从日常小事做起，用实际行动爱护我们的校园环境，努力建设一个美丽的校园环境。

[美丽校园我行动作文

“现在的生活环境越来越糟了。”这是我不得不说的。

一次，我们一家三口走路回家，经过了一个马路，我们停下来等红路灯。突然，一阵刺耳尖锐的响笛声传来，我的耳朵被震得嗡嗡响;接着，一辆卡车驶来，后面跟着一大片乌烟瘴气的黑云，呛得我直咳嗽。我捂着嘴，厌恶地看着这个大卡车驶走。

后来，不知为什么，爸爸把他心爱的车子卖了，买了一辆自行车，我好奇地问：“爸爸，你为什么把你的车子卖了?”爸爸听了，叹了一口气，严肃地说：“现在的生活环境越来越差了，那些车子行一公里可排放350，对人体健康有直接的影响。”

我想：一辆车行一公里就排放350克的二氧化碳，而且又有那么多的车，更何况一辆车一天不止行一公里，这样计算下来，这些车子排放出来的二氧化碳要污染多少的空气啊!

妈妈也说：“如果每家每户平常都骑自行车或走路，那么空气就会清新很多，还能锻炼身体。”

我说：“我们也算为环保计划尽了一份力，如果大家都行动起来，那该多好。”

这时，我能够想象到，那样的未来多美好：在大马路上见到的再也不是乌烟瘴气的黑云，听到的也再不是尖锐的噪音，而是清新的空气，到处鸟语花香，绿树成荫;也不再是一辆辆车子在马路上穿梭，而是健康快乐的人们骑自行车或步行在马路上;人们也不是摆着一张张苦瓜脸，而是一张张笑眯眯的苹果脸。

为了这个美好未来，这个快乐梦想，这个绿色希望，环保行动，加油!

三月五号，是个特殊的日子，学雷锋纪念日。 在这学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢？我应该干些什么呢？我犯愁了平时上课周末有课，我什么时候学雷锋啊？见我愁眉不展的样子，爸爸笑了说：“我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋，也就应该从小事做起，从我做起，从关心身边的人做起。不一定要找一天去找好事做。做个有心人，随时随地都能做好事。只要是别人需要就行。”

经爸爸提醒，我一下想起楼里的王爷爷，王爷爷的老伴去年去世，女儿在国外，行动不方便，家里一定需要帮助。可我自己不敢去，求妈妈陪我去，妈妈陪我来到17楼。示意我自己去敲门，为了向雷锋叔叔学习，我定定神长长吸口气，然后用力按了门铃，屋里半天才有动静，王爷爷才开开门。看见王爷爷颤巍巍的样子，我忘记害羞，忙上前去扶住爷爷，并说明来意。爷爷很是高兴说：“作业做完了？”“嗯！”我一边回答一边扶爷爷坐下。爷爷又说：“我有事给物业说他们会帮我，居委会也经常来。可也不好总麻烦你们。”“爷爷没事，以后大事找他们小事找我就行，”“真的，哈哈……”爷爷笑的真开心！爷爷又说：“好闺女，今天就帮我到楼下买10个馒头。”“干嘛买那么多？”“备着啊！我这样就可以吃几天”我接过钱下楼。

我用七八分钟买回了四个馒头回到爷爷家，爷爷诧异的说：“这么快啊，我去这一趟要四十多分钟呢？咦馒头卖没了？”“不是，以后我每天放学回来给您买新的，一天一买。而且不要总吃馒头，大饼，烧饼，面条。吃什么现买。”“好好好。能来爷爷就高兴，陪我说说话有个音就好吭吭吭”听爷爷说话已有些伤心。我忙说：“以后我每天都来，吵您，您别烦啊？”看出爷爷真是高兴，问我这那我们聊的很开心。

回到家后，爸爸妈妈表扬了我，原来做好事真是容易啊！我也下决心以后一定要多帮助王爷爷做一些我力所能及的事情；我认为每个人都能做到为别人提供举手之劳的帮助，我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题，这不是能用价值衡量的。 雷锋，雷锋。我们都来做生活中的“雷锋”，使“雷锋”无处不在！

今天上午，有网友爆料，说一辆车牌号为川A3335的106路公交车上，有人在免费散发礼物。随后，记者沿着106路公交车行驶线路，找到了这辆公交车，原来，这是为了迎接农历九月初九的重阳节， 106路驾驶员钟雪梅买了香包、祝福卡片等小礼品，免费赠与今天坐她车的老年人。

“哎呀，真的是太对了，这么多年，我的儿子儿媳从来没有给我说声祝福，也没买过礼物，这个闺女比我自己的娃娃都还要来的亲。”在满满一车厢乘客中，家住人民北路的陈婆婆眼眶红了，因为她对记者提起了那“不太孝顺”的儿子。

据陈婆婆讲述，他独生儿子本来也算是乖巧懂事，但是3年前娶了媳妇后，便经常站在媳妇的立场和老人“对着干”，也经常不回家看望目前独居的陈婆婆，连生日都不舍得给她做顿好吃的，更不用提重阳节的慰问祝福，“我真的很感慨，天下的人差距怎么就那么大呢？好人有好报，这姑娘真的很对！”

和陈婆婆一样，今天收到钟雪梅礼物的60多名老人都对这位“公交甜妹”竖起了大拇指。“礼物虽小，但是情谊太重了，这个驾驶员太孝顺了，感谢感谢！”从安靖镇乘坐95路，转车上到106路的邓春秀也是今天众多收到重阳节礼物的乘客之一，除了感激，她还表示要大力宣传钟雪梅敬老的这种精神。

为深入学习贯彻党的十八届六中全会精神、习近平总书记系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神，深化“两学一做”学习教育，根据省委、市委统一部署，县委决定在全县党员干部中开展“讲看齐、见行动”学习讨论，教育党员干部增强看齐的思想自觉和政治自觉，把全面从严治党决策部署变为实际行动。并制定学习讨论实施方案。

总体要求。牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，坚定自觉地维护好习近平总书记这个核心，坚定自觉地向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐。坚持统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，坚持一心一意谋发展、聚精会神抓党建，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，以新发展理念统领发展全局，以加强和规范党内政治生活、加强党内监督为着力点，进一步解决当前党员干部队伍中存在的与推进全面从严治党、与践行新发展理念的战略部署，在认识上不够到位、思想上不够适应、观念上不够解放、行动上不够自觉的问题，进一步深化认识、解放思想、转变观念，全面加快我县打造“世界级文化旅游目的地、中国最佳休闲养生目的地”的步伐。

主要内容。(一)围绕牢固树立核心意识进行学习讨论;(二)围绕向党中央看齐进行学习讨论;(三)围绕向党的理论和路线方针政策看齐进行学习讨论;(四)围绕向党中央决策部署看齐进行学习讨论。

方法步骤。“讲看齐、见行动”是一项需要长期坚持的任务。集中性的学习讨论与我县开展的“观念更新学习讨论”一并进行，到2017年春节前基本结束。2016年11月下旬至12月上旬宣传发动;2016年12月学习研讨;(2016年12月下旬至2017年1月上旬查摆问题;2017年1月对标整改;2017年1月下旬至2月初巩固提升。

组织领导。县委要求，对在全县党员干部中开展“讲看齐、见行动”学习讨论，各乡镇、县直各单位要高度重视，加强领导。要以上率下，做好示范。要统筹兼顾，抓好结合。

要强化督导，注重实效。要宣传引导，营造氛围。确保活动取得效果。

教师及家长朋友们：

交通文明，是城市文明的窗口，是文明城市的重要标志。我们的城市变得越来越美，市民文明素养有了显著提升。为了进一步优化我市文明友善的人文环境，进一步展示阎良文明和谐的城市形象，我们还要从文明交通做起，做文明人、行文明路、开文明车，共同营造安全、畅通、文明、和谐的交通环境。《道路交通安全法》也明确规定，机动车行经斑马线应当减速行驶，遇行人正在通行时，应当停车让行。为此我们倡议： 斑马线前车让人，减速慢行，礼让行人，文明出行，让交通更通畅，让一让，心宽路畅。

一、如果您是私家车驾驶员，请您行经斑马线或遇行人通过道路时，主动减速，停车礼让，争做文明出行的践行者。

二、如果您是非机动车驾驶员，请您遵守交通信号，驾车不驶入机动车道，行经斑马线时，主动减速，礼让行人，不争道抢行，做文明出行的参与者。

三、如果您是行人，请您在通过路口或人行横道时，遵守交通信号并走斑马线，遇机动车在斑马线前停车礼让时，请抓紧时间快速通过，做文明交通的推动者。

文明之行，始于足下。车让人，让出的是文明之行，始于足下。车让人，让出的是安全、是和谐、是关爱、是温暖，是对生命的负责，更是对社会的负责。让我们相互理解和支持，把每一次道路上的相遇都变成文明的礼遇。

振兴中心小学

2017年6月12日

三年级 吴昊

“咣当咣当”，212教室响起的响声快要把地球响爆了，怎么这么吵？原来同学们在寻宝，目标是黄绿色的小纸片。

第一小组在找时，我忐忑不安地想：他们会不会把宝藏全部找完呢？

到我们组了，我如猎鹰似的冲了上去，先翻桌底，下面空空如也；然后又去打开别人的铅笔盒，还是没有。接着蹲下身子，找抽屉，连个影也没发现。最后我在墙边电线缝里找到一个，打开一看，上面写着“上好佳”。我激动地想：免费吃上“上好佳”，老师手里“上好佳”只有几包，居然落在了我的手中，哈哈哈！

轮到人数最多的第四组了，他们有的像兔子一样，这里没有立马跳到那里去；有的像长颈鹿，伸长脖子搜索目标；还有的猎豹似的冲了过去……

最激动人心的兑奖时刻到了，有的人昂首挺胸地走上去。有的人伤心地坐在座位上，仿佛心都要碎了。

这真是一节考验手眼配合的课呀！

所有行动的来源来自心动，成败来自行动。没有心动就没有行动，没有行动就没有成功。心动和成功只有一步之遥，关键在于你是否行动。

我们总是把心动挂在嘴上，却不对心动实施行动。一个人人生最大的失败在于你心动却不去行动，明明可以成功的你却只是心动。如果你行动了，却三天打鱼，两天晒网，这比不行动更失败!既然要做好一件事，就要踏踏实实，认认真真去完成它!这是对自己负责!最差劲的马，只要他跑个不停，最终也会抵达目的地。走得最慢的人，只要他不丢失目标持续行动，也比漫无目的的人走得快。成功需要行动，持续奋斗的人才是英雄。成功者与失败者之间，一般并不存在智力上的多大差异，也没有什么学习能力的不同，他们之间的区别往往只是有没有坚定不移的意志和持续的行动力。

就算你行动了，但是失败了。不要气馁，坚持下去，至少你奋斗过，为自己的未来和想法奋斗过，你比那些把心动挂在嘴边却不做的人好的太多。青春是什么?青春就是用来对自己的未来行动，而不是整天做白日梦，想着自己以后会怎样怎样，买一个彩票中奖?放弃这种想法吧，也许你有可能，但这只是万分之一。你现在要做的，是对自己的未来负责，呈现在还年轻，为自己的心动进行行动，也不会辜负了自己的梦想。

心动为你插上梦想的翅膀，心动决定行动的方向，目标决定成败，找准自己的北斗星，迈向最有可能出现的目标，扩大你的思维空间成功来自心动，放弃也是一种智慧。

心动的想法是走向成功的试金石，成功的最佳目标是最有价值的那个，能实现的那个，是行动将心动的想法变为现实。

目标，人人都有，可实现的却很少。原因就在于，大多都只不过是空想，努力行动的却寥寥无几。

最初对于这个问题，我一直很不屑，“不就行动吗，大家又不傻。”这句话被妈妈听见了，只见妈妈眉心稍稍舒开，眼角的皱纹露了出来，“那你自己也定个目标！”“嗯，目标？”我紧了紧眉，眼神多了几分沉思。“你不是说你每次体育仰卧起坐全班倒数第二吗？”噢，这个行。我心想道。

我至今还记得上次体育测试的场景。看着前几组30，40蹭蹭蹭的飞速做完，我目光瞬间呆滞，哇，她们属猴的吧，怎么这么厉害啊！我不由得出了冷汗，心里就如有一只小鹿在怦怦直撞，可时间也却来越快，“下一组！”耳边突然传来一声有力的呼喊。我慢慢的坐上了垫子，仰着头看着美丽的蓝天却要做这种令人想哭的事。伴随着一声清响，正在做仰卧起坐的我真是力不从心，豆大的汗珠流过我脸颊，我皱紧了眉。做了五个之后的我就像背了块沉重的石头，左扭右扭终于做了两个，“停！”“39”“47”。“7”“什么？”听着满意成绩的老师一脸惊讶的喊道。“5”“哈哈”耳边传来男生的一阵哄笑。本来眼神东张西望的我突然定住了，原来还有比我更低的啊！我慌乱的心瞬间定下，我还有伴！

想到这我迅速跟妈妈讲道：“那我每天坚持做30个，到时候我就能不被嘲笑了！”“空想是没有用的，你要努力行动证明你可以！”妈妈眼神坚定地看着我，语气突然强烈起来。原本讲着玩的的我突然被吓到了，看来这次真得行动了。做好计划的我，打算在暑假两个月每天30个，可才做到第二天，好像坚持了两个月，我笨拙的不断尝试，才做到一个，那感觉，就像是初学步的娃娃一般，是如此艰难。想到每天都要这般腰酸背疼的，我开始打退堂鼓，认为这太难了，而且还不一定就练的好呢！妈妈见了，发火道，“想的那么美，又做不到！讲空话有什么用？”看着脸颊流过的汗，我下定了决心，不能放弃，尽管花了半个小时才艰难做完，却很有成就感，感觉就如科学家对自己的新发明一般满意至极。慢慢的，我花的时间越来越短，做的却越来越多。伴随着炎热的夏日，尽管这六十多天汗流浃背，可我却取得了巨大的进步。这短时间内，我已经可以做40多个了。比起之前的吃力，如今的我得心应手，哈哈，换句简单的话来说，如今的我，再也不用担心仰卧起坐垫底了！

有了这次的经历，我深深地感受到为什么那么多人实现不了自己的梦想了。原因就在于，那只是空想。能够坚持下来，确实很难，就像我想把仰卧起坐练好一样，即使是常人看来特别简单的事，也有人会想打退堂鼓，更何况大事了。所以，空想还不如努力行动。就连人人敬仰的大英雄，也是从各种小事中成长的啊！

当别人帮助你的时候，你该怎么？当你在你需要的时候，帮助了你，你又该干什么，你应该感恩。感恩不是靠说的，但是还是付行动。

当你作业不会时，别人教了你，你要感恩：你要在别的学科，以同样似的方式回报他；当你在着急用钱时，别人把钱借给你，解了燃眉之急，你也应该感恩，你要在第二天准时将钱回给他人。当你遇到难题是，别人帮你解决了，你要感恩……

社会上也有许多感恩的例子。有一位白血病患者，因为家里贫穷，并没有钱住院，许多好心人为了这个而捐钱捐物，募集了许多钱，当这些钱把患者救活了，于是家人将余下的钱还到募助的人手中，于是便跑在马路边，等待着募集者。不一定非要得到了他人的帮助才能感恩。

2008年汶川大地震悄然袭来，在一所学校里的老师与学生正在上课，突然一声巨响，地震了，老师慌忙地将孩子他们往下疏散，可是还有三个孩子没醒。于是，老师返回去叫醒了他们，将其中一个最小的背在身上下楼。可死神并没有被感动，老师用自己的身体挡住了危险物，救下了他的学生。学生们哭了……大家在他葬礼那天，全都去了，为那高尚的老师送行。老师，祝你一路好走。

2010年青海又一次发生大地震，感人的事情又很多，温家宝总理第一时间赶到了青海玉树，号召人们不要心慌，不要紧张，一切都会过去的，我们永远会支持你们，玉树和中国，和世界在一起……

有一首歌说过：“感恩的心，感谢有你……，只要人人懂得感恩，世界将会变得更美好。

星期五下午第二节课，有一场重头戏，就是我们班与六(5)班的足球比赛，比赛前，同学有的紧张，有的异常的兴奋。比赛开始，两队队员陆续上场，人全部到齐了，我发现六(5)班都按阵容站到各自的位置上，而我们班却三一群，五一群，一点也不像比赛的，懒散归懒散，不过，她们比赛打得还不错。一开始，我们班就发起了进攻，艾蓓和陈媛媛满常跑，不一会儿，她们便气喘吁吁。场边的同学和拉拉队不停地为自己队的球员呐喊助威，整个赛场沸腾了，沙莎可为我们班立下了汗马功劳，对方一次次有威胁的射门都被她一个人破解了，上半场，两队互交白卷，以0：0收场。

下半场还没开始，队员们在咕噜咕噜地喝水，而我和王翀便在那儿排兵布阵，让队员下班场怎么打。

下班场开始，我们班的攻势更加猛，陈媛媛在冲向对方球门时，对方拉人犯规我们班赢得了一个宝贵的任意球，当然，任意球肯定是由脚力大的艾蓓来踢了，“嘟”哨声响起，起跑!射门!球进了!球员们欢呼雀跃，由于体力不支，我们换下了张旦，陈媛媛，换上了刘月和王菊，一开场，刘月就给她们一个下马威，一个大脚从中场蹦到球门，这好象示意，六(2)班是强的，我在想离比赛结束还有几十分钟，队员把这比分保持到终场是很困难的，比赛在激烈地进行着，时间在一分一秒的消逝，而我们越来越紧张，果然不出我所料，比赛快结束时，对方攻破了我们的球门，这使我们功亏一篑，比赛结束，两队不得不面临点球大战。

点球大战，我们以5球3进比5球1进赢得了比赛胜利，沙莎可说是我们班的救世主，连续扑出有威胁射门。正因为我们班顽强不屈的精神，才赢得比赛。

酣畅淋漓的动作戏，跌宕起伏的节奏，近乎完美地构建成了环环相扣的“警匪江湖”;在这个“战场”上，有很多无名英雄为之奋斗，不慕名利的去追求在无边黑暗中的那道光明，而那些枪林弹雨的真实历史事件，更是将人们的视线带回到几年前“湄公河惨案”的记忆里。

影片以真实事件为蓝本的基础上，全面的披露了我国警方办案的诸多细节;而云南禁毒总队长高刚便是以刘跃进为原型，在每一次行动中都能够机智冷静，无论是在深山密林中，还是在赌场与老板接头，至始至终都在展现着沉着勇敢的一面;然而他在女儿面前却只是一个温柔慈祥的普通父亲，和我们一样有着自己的喜怒哀乐，以及内心深处最真实的那份情感。

方新武作为缉毒情报员，需要长期潜伏在金三角，因此必须要无时无刻的伪装自己;他的女友因为被毒贩诱惑吸毒导致自杀，这已经成为了他心中无法抹去的伤痛，也正因为如此，他与毒品斗争到底的决心也变得更加坚定不移，当他与毒贩交手时，那种纠结与无措的感觉始终在心里蔓延，然而他的决心却始终都没有被磨灭过，当他试图开出那一枪时，便是对自己过去的了断与解脱;作为一名警察，他不辱使命，至始至终都在坚守着自己的岗位，而作为一名普通人，他却始终都无法去原谅自己，更无法原谅自己曾经的“过错”。

毒品看似离我们很远，实则却在以各种方式试图危机着人们的生命，尽管毒品的危害性人人皆知，但由于人们经常会被各种利益所牵制，因此导致贩毒现象屡禁不止，更有一些人为了巩固自己的地位而做出惨绝人寰的事，而面对毒品的潜在危险，却是每个人都无法置之度外的。

如果说毒品是“乱世”中的一个危险诱惑，那么缉毒便是寻求心中“江湖”的最好诠释;正所谓生活在乱世中的我们谁都无法逃出现实的“牢笼”，但我们却可以有“勇气”去挣脱“束缚”，去寻找属于自己的那片“净土”。

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“逃避，不如勇敢面对”。这是我的座右铭。

学校要举行排球考级。我们考的是发球。阳光体育时间，石老师带我们来到操场，练习发球。我们分列在球网两边。老师一声令下，排球如同淘气的小孩活蹦乱跳，只有少数肯乖乖过网。老师让我们女生往前一步，可对我来说，发过的几率还是很低，球不是球偏高，就是偏低。

旁边有人嘲笑我：“枉长这么高的个子了。”我真想随便找个理由不参加考级了。可我转念一想：逃避，不能解决问题，不如勇敢面对。如果我不去，岂不成了他的笑柄？我不去，测试结果只能为零；去了，得到一次锻炼的机会。我发现张雅楠很轻松就能发过，而她发过的每一个球都成一条弧线。我仔细观察她的动作，发现她发球时，是从上往下打的，力度控制得很好。我学着她的样子发球，虽然还没过，但远了不少。

到了测试当天，看着用白石灰划好的测试区的线，我就想打退堂鼓了。但开弓没有回头箭，我开始发第一个球，因力度不够，没发过去。后两个也如此。我突然想起老师说过：把球当做你最讨厌的东西打。我在心里默念：老鼠，老鼠。然后用尽全力一挥手臂，球过了！接下来几个也过了，我欣喜若狂。虽然七个中只过了三个，但我相信，只要我勤加练习，一定能成为发球高手。

在漫长的人生中，难免会遇到困难，面对困难时我们不能逃避，要勇敢地面对困难，去克服困难。“逃避，不如勇敢面对”，我要牢记并努力践行。

暑假里，我阅读了我国著名教育家陶行知的《陶行知教育名篇》，通过一段段短小却精辟的文字了解了陶老的“行是知之始，知是行之成” 、“生活即教育”、“教学做合一”这些他所创立的教育理论，不禁深深地佩服这位教育大家的远见与深刻，其中生活教育理论的精髓和方法是“教学做合一”，“知行合一”与“教学做合一”都强调做,即行、行动。在陶行知看来，有了生活教育就能打破“死读书、读死书、读书死”的传统旧教育。晓庄师范是陶行知教育建设和教育改革实践活动的见证。那里的学生自己动手从一块砖开始，烧砖、和沙、砌墙，师生一起建造学校;自己动手种水稻，蔬菜;和校外的老农们交流----一切都是在行动中学习，在行动中思考。假如我们的学生有了这些鲜活的经历和体验，何愁没有话题写作呢?

叶圣陶说：“生活如泉源，文章如溪水，泉源丰富而不枯竭，溪水自然地流个不歇。”

所以，主动参与生活、体验生活，也是积累素材的重要途径。有的同学说：“我的生活很单调，概括起来就是学习——吃饭—— 休息。”如果真是这样，你就应该想方设法使自己的生活丰富起来。例如看些有益的书，练练书法，打打球等;热心参加公益或集体活动，如参观、游览、调查等;关心国家大事，注意收听(看)广播、电视中的新闻联播、焦点访淡等。

当然，说起来容易，做起来难。难在哪儿呢?难在农村中学的办学条件上，更难在现在应试教育的体制上，以及农村家庭的教育上。我要看书，没有图书室、阅览室(上学期，我校才有了图书室);要春游、野炊，政府和学校怕出安全问题，不能出校门;孩子们想做一些家务，在家照顾这些留守孩子的爷爷奶奶，心疼孩子，也不让他们做。孩子们哪来的经历?哪来的体验呢?而体验生活是学生获得感性材料最直接和最重要的途径。

作为一名一线的语文老师，我们要尽量的给学生创造条件。比如多开展一些语文活动，如课前三分钟演讲、课本剧表演、读书笔记交流会等;安排一项家务劳动，要学生亲自完成，如洒扫庭院、帮爷爷奶奶拣棉花、掰包谷等;带领学生走出教室，走进大自然，观雨、赏雪等。我现在就在我教的八(6)班进行课前三分钟演讲，演讲的内容就是讲你参加的一次劳动或活动的片段及感受，学生们参与的热情高涨，表现也越来越好。有的同学在周记里，把他们如何抓紧点滴时间写讲稿、熟悉讲稿，演讲前几分钟的心情，演讲时的动作，以及演讲后同学老师的反应，描写得逼真、细腻、传神。一改以往粗枝大叶、泛泛而谈的毛病。“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。”这句话用在写作上是最贴切的，许多对事的感受，对人的看法，对生活的种种感悟，只有亲身经历，你才会有切身的体会，深刻的思考。所以，我们有责任让孩子们活起来，动起来，从而思起来，进而写起来。

《湄公河行动》的重点地区是金三角，是指位于东南亚泰国、缅甸和老挝三国边境地区的一个三角形地带。

长期以来，金三角地区一直存在着众多毒枭，如坤沙、罗星汉、彭家声等。这些毒枭为了生产和贩卖毒品，组织了一批装备精良的地方武装，公开和缅甸、泰国等国的中央政府抗衡，是当地反政府武装的主要来源。

这些毒枭本质上是割据势力，对势力内的一切拥有生杀夺予的各种特权。如《湄公河行动》电影中糯卡毒枭强迫统治区域的人们种植罂粟，对不服从者实施残酷的刑罚，强掠走众多小孩并编制成娃娃兵(普遍被强迫吸毒并不幸染上毒瘾)，搞得当地民不聊生，使得湄公河上游及其金三角地区普遍处于动乱状态……

那么为什么缅甸、泰国等国的中央政府不能够彻底剿灭金三角毒枭呢?不是不想做到的，而是缅甸、泰国等国中央政府的实力相对弱小且腐败无能，而且彻底清缴毒枭的成本代价过于高昂的，有时还不得不与以毒枭为主的反政府武装妥协退让。这就是20世纪东南亚的毒品问题根源：湄公河国家的实力相对弱小，不足以消灭毒枭，而中国实力还不够强大，对于湄公河流域及其金三角地区鞭长莫及，都只能眼睁睁地看着大量毒品不断从金三角地区外流到世界各地却难以阻遏。

到了21世纪，情况就不同了，中国工业化实现了惊人的发展，使得中国的综合实力大大增强，同时中国的国家利益范围不断地向外拓展，开始深入和包含湄公河流域。同期缅甸由于长期内战和经济制裁而陷入了绝对衰落状态，泰国则由于1997年东南亚经济风暴而陷入了停滞状态，老挝只是人口才几百万的内陆小国。这就从根本上改变了湄公河流域的地缘环境：三个国家联合起来都无法阻止不断强大的中国势力进入湄公河流域。

首先受到中国全面影响的是老挝：2009年老挝金三角经济特区成立，是在除国防、外交、司法权外实行高度自治的特区，成为世界上首个"企业境外"特区。老挝金三角特区现在有几千人，大部分是中国人和华人，还有中国安保人员维持治安，甚至使用的货币也是人民币，“唯一能显示是老挝管辖的标志，就是护照上的印章”。由此可以说老挝金三角地区已经被全面纳入了中国势力范围。

2011年10·5中国船员金三角遇害事件(湄公河惨案)发生后，中国政府便立刻高效运作，推动了湄公河武装巡逻的四国联合行动，全面取得了湄公河流域的跨境执法权，不仅有效地清除了泰国政府内部的毒枭成员和奸细败类，还出动了几批公安特警部队到金三角地区抓捕毒枭，短短几个月便灭亡了以糯康为主的特大武装贩毒集团(糯康是缅甸人，也就是电影中糯卡毒枭的原型，其武装势力曾经让缅甸和泰国等两国政府花了十几年时间都不能够彻底剿灭)，接下来糯康等人被押到中国大陆，最后都被判处死刑!

电影中糯卡曾经嚣张地说过：“这里是我的地盘，中国人也不能把我怎么样的。”缅甸和泰国等两国政府也认为中国人很难抓到躲在金三角的毒枭，甚至还有不少败类投靠毒枭。万万没想到的是，糯卡集团短短几个月就被中国人迅速地收拾掉了，不仅看出了泰国和缅甸等国政府的弱势无能，同时也体现了中国对于湄公河流域国家具有压倒性的绝对优势，例如追捕毒枭时动用的各种高科技装备大都是泰国和缅甸等国买不到的，也是生产不了的。

中国公安特警在追杀毒枭的时候，缅甸和泰国等两国政府基本是作壁上观的，都无力干涉，也不敢当面抱怨中国人带来的诸多麻烦，凡是和中国人有关的法律案件大都由中国政府处理。

可以说泰国和缅甸是个悲哀的小国，国内无力平定以毒枭为主的反政府武装，对外则无力阻止中国势力进入湄公河流域，而中国由此取得了诸多权力，进一步强化了中国的大国地位!

因此结果是理所当然的：中国的势力范围深入湄公河流域，开始形成和建立中国主导的湄公河体系，而老挝、泰国和缅甸等湄公河国家则对此只能默认无语和被动接受。

《湄公河行动》直接证明了大国红利的益处：大国红利是指作为大国内部的社会成员可以享受到的各种特权好处。21世纪工业化中国是当之无愧的世界大国，因此中国人和泰国人、缅甸人有着截然不同的命运，中国人普遍享受着和平富裕的生活，即使出国旅游也拥有中国政府强有力的保护。而泰国人、缅甸人则普遍处于贫穷动乱的恶劣生活，即使是富人出国旅游也不可能向中国普通人那样得到有效的保护!如2011年湄公河惨案的中国受害者就有中国政府直接出面报仇了!同年发生的利比亚和叙利亚的撤侨行动让其他国家的人民都羡慕不已!

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狗年春节，有一部让我非常期待的国产大片，那就是《红海行动》。好不容易抢到票了，看完很是过瘾。让我有几点感慨。

感慨一：国强才会有家。我国改革开发到现在飞速发展，综合国力日益强大。身在国外的华人华侨，时时刻刻就不会担心自己的生命安全，正是因为有强大的祖国作为后盾，试想一下，如果中国不够强大，华人华侨遇见恐怖袭击身处险境，就不会有军舰和特种兵来营救回家。

感慨二：人民解放军强者无敌。人民军的队一切为人民。影片中的蛟龙特种兵不怕牺牲，敢于牺牲，勇于面对强敌不退缩，这正展现了新时代中国军人的特点。为营救一名华人，牺牲了两名特种兵、伤残一名特种兵。这才是中国军人，明知道自己会牺牲，也要救同胞于水火之中。

感慨三：国家广电总局眼光犀利。作为电影审查单位，广电总局恰当的保留了血腥场面，保留了粗话台词，正因为广电总局兢兢业业是审查，删除糟粕，保留了精华，将本部电影质量推向了高潮。

2016年3月8日 星期四 天气：雪

全市“联村联户、为民富民”行动动员会议刚刚结束，在办公室的我有点坐不住了，双联行动方案虽然已经出台，但具体工作从何着手，一定要再入户看看，尽可能多的掌握一些实际情况，才能理出思路。可天公不作美，下起了大雪，也好，环境恶劣有些问题才能显露出来，叫上张组长，马上出发。

我们驱车径直来到土门镇永东村北城组的一户人家，几间80年代的土坯房里住着一家四口，户主叫朱光林，两个女儿都在上学，妻子郁海棠身体不好，只能做做家务，照顾照顾孩子，只有朱光林一人是家庭主要劳动力，家庭收入也基本来自10亩地的几千元种植收入，由于供养负担重，常常是入不敷出、捉襟见肘。看着这位比我年长不了几岁，但被生活的担子压得显得有点苍老的一家之主，我的心情久久不能平静。

离开了朱光林家，我们又来到永东村车院组的一户农家，穿过泥泞的小院，来到了堂屋，大炕上躺着一位年逾花甲、重病在身的老人，老人由儿子王奋仁夫妇照顾，一儿一女两个孩子正在镇上的小学上课，一家五口人住在几间年久失修、已成危房的土坯房里，每年来自10亩地的一点收入，除了家庭正常开支、给母亲看病、供孩子上学外所剩无几，靠享受政府低保勉强维持生计。

又走访了郭林等几户人家，情况基本大同小异，带着纷繁的思绪回到办公室已是下午六点多了，一天的摸底走访，我深切地感受到了贫困村、贫困户加快发展的迫切需要，更加深刻地认识到了省委开展“联村联户、为民富民”行动的重大意义，作为一名联村联户的干部，我还需要付出更多的努力;作为全市地税系统“双联富民”领导小组的组长，我觉得肩上的担子更重了。但我相信，通过我们共同努力，一定能找到出路、想出对策，早日带领大家脱贫致富，最终奔向美好的小康生活。

据皖江在线报道，连日来，马鞍山市各部门扎实开展“讲看齐、见行动”学习讨论，强调要把“讲看齐、见行动”学习讨论与当前中心工作结合起来，通过学习讨论，以担当、进取和实干精神，全力以赴抓好各项工作。

市经信委：提高影响力扩大辐射力

市经信委印发《关于在全委党员干部中开展“讲看齐、见行动”学习讨论实施方案》，《方案》要求，全委要把学习讨论作为当前正在开展的“两学一做”学习教育的重要内容。委党组中心组、各支部要结合四个专题，围绕“讲看齐、见行动，我们怎么办”，至少安排两次专题学习讨论，切实把思想和行动统一到市委的决策部署上来。要把开展“讲看齐、见行动”学习讨论作为党的十八届六中全会精神宣传的重要方面，增强学习讨论的影响力、辐射力。

市招商局：聚焦突出问题抓好整改落实

市招商局召开“讲看齐、见行动”学习讨论活动动员会，会议部署了市招商局学习讨论实施方案，强调要提高认识，切实把思想和行动统一到市委决策部署上来，在思想上、政治上、行动上向党中央看齐;要精心组织，坚持边学边改，切实开展学习研讨、聚焦突出问题、抓好整改落实、把握统筹结合，确保学习讨论有力有序有效开展，确保完成年度目标任务。

市财政局：认真查找问题切实整改到位

市财政局召开“讲看齐、见行动”学习讨论动员大会，会议要求，全体党员要牢固树立“四个意识”，特别是核心意识、看齐意识;要充分发挥县处级以上党员干部“关键少数”作用和示范引领作用;要深入学习研讨，聚焦问题查摆，围绕“四个专题”，认真组织好学习讨论，深入查找在思想建设、组织建设、作风建设、廉政建设和制度建设等方面存在的薄弱问题，以及在财政预算管理、财政政策落实、财政改革落地等业务发展方面存在的短板，切实在开展研讨中查找问题、在聚焦问题中深化研讨。

市公管局：确保学习讨论取得成效

市公管局召开“讲看齐、见行动”学习讨论动员会。会议要求，将“讲看齐、见行动”各项部署落到实处。按照省、市委的统一部署，紧密联系思想和工作实际，抓好市公管局的学习讨论工作。牢牢把握“讲看齐、见行动”的关键要求。把学习研讨、查摆问题、边查边改贯穿始终，做到真学、真懂、真用、真做，确保“讲看齐、见行动”学习讨论取得实实在在成效。

市文旅委：学在深处干在实处

市文旅委召开“讲看齐、见行动”学习讨论动员会，会议要求文旅委全体党员干部统一思想、提高认识，切实把思想和行动统一到省市委决策部署上来;精心组织、定标整改，坚持领导带头、以上率下，进一步强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，深入开展学习研讨，针对查摆出的问题，立行立改，;结合实际，把学习讨论与“两学一做”学习教育结合起来，与“今年怎么看，明年怎么干”联系起来，全力以赴抓好当前各项工作，确保全面完成年度目标任务，把明年工作谋细谋实，起好步、开好头，做到学在深处、干在实处，切实强化担当精神、进取精神和实干精神。

人物行动描写不好，写出来的人恐怕就是苍白的，干瘪的。“动中写人”是我国写作的优良传统之一。老舍先生曾说：“描写人物最难的地方是使人物能立起来。我们都知道利用职业、阶级、民族等特色，帮助形成人物特有的性格；可是，这些东西并不能使人物活跃；反之，有时反因详细的介绍，而使人物更死板。我们应记住，要描写一个人必须知道此人的一切，但不要相面似地全写在一处，我们须随时用动作表现出来。每一个动作清楚的有力表现出他的一点来。他便越来越活泼、越实在。”可见动作描写在记人写作中的重要地位。一系列的动作描写可使人物生动活泼、富有立体感。

心动诚可贵，行动价更高!

——题记

朋友，当你在一个雪花纷飞的冬天，一脚跨入安逸、舒适、快捷、方便的汽车时，你可否想过，是哪一伟大的发明家发明了汽车呢?

在十九世纪五十年代，有一个叫吉米斯丁的美国人，是个小有名气的发明家，在蒸汽汽车连连失败后，吉米斯丁便萌生了发明汽车的念头，他谨慎地总结了蒸汽车失败的原因：没有设计，盲目实验，因此，他当天购买了大量草纸，备齐了绘图工具，不分昼夜的绘图。当他完成车的外型时，首要的问题是汽车的动力。他靠公式、公理及一切定理推算汽车性能情况，靠水笔、资料与大批图纸找到所有汽车动力来源。功夫不负有心人，他终于推出了汽缸与煤油(当时基本没有石油)的雏型。正当他大功告成时，他犹豫了，一遍遍一次次再推算，再检查，心中不由地又想起了那句话：没有设计，盲目实验。因此，吉米常常忐忑：这汽缸可是首创，煤油也很少，我的车怎么可以使用呢?不对，我要步步为营，在心里逐步完善，他为此又投入了无休止的计算中。

吉米斯丁渐渐瘦下去了，他的汽车仍未出产，他总在徘徊，在思索，却不肯付诸行动——产出一辆“吉米”车。当他打算生产时，他订的报纸上报告了一则新闻：本茨，一个德国人，制造了汽车!显然，吉米的车要比本茨的好得多，但本茨却在理论基础上投入实验，最终胜过了理论至上的吉米。因此，号称“银色精灵”的奔驰车便扫遍全球了。

我们不能说老吉米是个失败者，但他的心动而不行动使他的汽车只能成为了一张草纸。我们不要只是心里渴望，空于理论，而要努力实践，做出一个明天的本茨，而非重蹈吉米的覆辙!