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生活中的亮点作文初中(通用20篇)

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。下面是小编为大家精心整理的生活中的亮点作文初中,希望对大家有所帮助。

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日记大全初中日常生活

全文共 761 字

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又是一年春风过,又是一年烈日炎,眼前依稀浮现,在当年,在窗前,那个幼稚的孩童,用满地泥巴高筑自己的大楼。怎奈,光阴似箭,日月如梭,那个天真无邪的我,竟以成熟稳重,披挂上阵,跨入了神圣的初中学堂。?

就这样,我开始了我的初中生活。而我也真的认识到什麽才是真正的酸甜苦辣,悲喜交织。苦,是非同寻常的苦,是筋疲力尽的苦,是苦不堪言的苦……悲惨世界,这或许是最恰当不过的比喻,烈火煎熬,或许才是真正的初中生活。苦,苦在五花八门的学科,语,数,外不说,竟又平添了历史,政治,生物等等。而且每一科又都是比泰山还要重的,除死记硬背,别无他法。每天,当我伴着昏黄的灯光,吱吱摇曳的窗,用手中哭泣的笔一遍遍的书写我的悲哀,为这无声的静夜增添几分寂寞之时,便会回想起小学时那眼望电视机,口嚼泡泡糖,腿上摆上一本薄薄的小书便能取得好成绩的无忧无虑的生活。可这一切都只是幻想而已,可望而不可即的幻想而已……苦,苦在无边无际的作业,压得我喘不过气来,用朋友的话说,就是:横眉冷对作业本,俯首甘败练习册。苦啊,苦……

但当我渐渐适应了这又苦又累的生活后,我竟能体验到无穷的乐趣了。当我埋头苦干,苦思冥想,做出了道道深不可测的超难数学题时,我高兴得跳跃;当我学会了英语句型时,我欣喜地高唱;当我写出了一篇好作文时,我便激动得手舞足蹈。还有,那些新认识的朋友们,力大如牛的,强壮的赵玉鹏,人送外号“飞天大象”;善良,朴实,十分仗义的张召伟;还有极富正义感的侯林,聪明的韩国朋友金圣渊等……他们都给我的生活带来了无限的清新的乐趣。如同一根根绚丽的画笔,把我暗淡的生活描绘得五彩缤纷,异彩纷呈。乐呀乐……

喔,这就是我的初中生活,酸甜苦辣,苦乐交织。我相信,我一定会伴着这苦与乐,奋发向上,努力学习,为中华民族的伟大复兴献出自己的一分力量,对得起一切支持我的人……

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篇1:我的初中生活作文

全文共 3199 字

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我的初中生活,始于一场“战争”,终于一次打工,而连缀其中的,却是三年难忘的年少时光。

九月未至,八月未央,年少的我扛着锄头,挎着帆布书包,走过一条长长的壕坝,穿过一个叫作“大田家洼子”的村庄,开始了我的初中生活。

我的初中校园,是一所有着浓郁的田野气息的原生态校园,远处望去,一南一北,两排红瓦砖房,毫无遮拦地暴露着,和农家的田地毗邻。用于划分界限的,是一条长长的、浅浅的沟堑。顺着西侧的低矮的校门进入校园,迎面是一个不大的领操台的背面。水泥墙壁上,是用红漆涂写的属于那个年代的关于教育的宣传语。而转向正面,在岁月风雨的侵袭下,领操台上红砖毕现。处于两排红砖瓦房中间的,是泥沙碎石铺就的操场,此时,经过了一个暑假的恣意生长,已是芳草萋萋。扛着锄头去上学的我们,开学第一课就是锄草。

进入所在班级,班里已经坐满了和我同龄的孩子。有认识的,也有不认识的,大多数都是临近乡屯的农家子弟。还有一部分铁路职工子女,因为,我的初中靠近一处火车站。

当时的我,眼睛已经近视了,上了初中,刚配了一副眼镜。羞于戴,就放到了衣兜里。我径直走到后面,找了一处靠墙的位置坐下,把锄头倚在教室后墙上。

教室内很是嘈杂,相识的,不相识的,都在唠着嗑,说着话。当我正和一位同伴聊天的时候,从前排站起一位个子矮小,瘦瘦的男同学,走到教室后面,拿起一个锄头,就“当当当”地刨起了地面的红砖。我一看,他所拿的,正是我的锄头。我很是生气,于是,站起来,让他把锄头给我。我可不想锄头被他刨坏,回家被父母亲责备一顿。

可这个男生却不给我,还一副无赖的样子,说:“一个破锄头,用一下能怎么地!”我愈发生气了,伸手去夺我的锄头。可那位男生却把锄头往旁边一移,躲开了。然后,挥舞着拳头,向我而来。因为我的眼镜还在兜里,怕被弄坏了,就一只手握着兜里的眼镜,然后,伸出另一只手,抽个冷空,拽住了那位男生的衣领,用力把他推到后墙上。他好像是被我的勇力吓住了,嚣张的气焰不见了。于是,我顺手把锄头抢了回来。

那位男生缓过神来后,又挥舞着拳头,叫嚣着,“你等着,等放学的,我找人收拾你!”

这时,有人忽然喊道:“老师来了!”顿时,教室内归于平静。

班主任是一位瘦高的中年男子,三十多岁,斯斯文文的样子。看着他和蔼的样子,我喜欢,而他的英语课也是精彩的,我也喜欢。

我一直觉得,沉默寡言的我,在老师的眼里不会留下什么印象。可是,和同学的一次闲聊,我竟然得知,老师在其他老师的面前夸我,说我文质彬彬的样子,一看就是学习好的孩子。为了不辜负这句话,我努力地学习着,其实,更主要的原因,是为了我的父母,为了我的理想,老师的夸奖,无疑助推了我的努力。

在学习上,我是优秀的,可是,却又不是最优秀的。这样也好,我可以躬下身来,努力向前,赶超在我前面的同学。而有一名男生和女生,成绩总是在我的前面,我不服气,就回家悄悄地努力,争取赶超,可效果并不明显,因为,我在努力的同时,他们也没有松懈。现在,这两名同学,男的在北京,成为了IT精英,女的在长春,已经成为了一所学校的副校长。

那时候的我,虽然在学习上属于用功的学生,可是,仍然是有大把大把的时间用来玩耍。和同学们课间玩耍,疯闹得把桌椅弄翻,引来老师的斥责;体育课上打篮球,高大的白杨树旁的篮球场,是我们最爱的地方;放学后,骑上自行车向家疾驰,享受着速度带来的激情。最喜欢的,是在炎炎夏日里,去临近的水库中游泳。其实,并不是游泳,只不过是和水的嬉戏。在水中打两个“狗刨”,扎两个“猛子”,瞅玩伴不注意,学着电影中的武林高手,化拳为掌,激起高高的水花,当玩伴满脸水滴的时候,放肆地大笑。而引来的,是同样的回击。可现在,水库已经消失了,区域已经被一位城里人买了下来,取而代之的,是一块块鱼塘,供悠闲的人垂钓。据说,如果城市规划,此地被占后,将是一笔不小的财富。

“少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼。”那时的我,心无杂念,所想的,只有学习和玩耍。当学习和玩耍相碰撞的时候,也会有一些有趣的事情发生。记得一次下午自习课上,写完作业后,我和同桌无事可做,就在座位上掰腕子玩。双方用力地掰着,投入地玩着,没想到,被走过窗前的班主任发现了。我们很害怕。心有所惧,身显瑟瑟,被班主任叫到外面。“你俩干啥呢!不应该啊!”班主任和蔼地说。我们不敢应声,错误都犯在眼前,还能说什么呢!“你俩作业都写完了?”我们回应着写完了。班主任并没有说什么,而是交给我俩一个任务,去镇里给他领生活补助粮。我感到很是新奇,就乐颠颠地骑着自行车,和同桌向镇里飞驰而去。领粮是要凭票的,我不懂,可我的同学的父亲以前是一位教师,据说因为一些言论,被免职了,可红本的身份仍在,他知道怎样领粮。领完粮,我们并不着急,优哉游哉地,一边玩着,一边回校。有时候想想,那时候的老师虽然工资低,但工作应该是舒心的,不管是淘学生还是乖学生都很听老师话。而家长也是尊敬老师的,在家长的眼中,老师是有学问的“先生”。而现在呢?老师心惊胆战地工作,谁敢大着胆子让学生上学期间出校门啊!现在的学校都很重视安全,可是,又太重视安全了!

转眼上了初三,学习的科目新加了物理和化学,学习愈发紧张了。更让我紧张的,是同年的两个班级,都来了几个新同学,这些新同学,都是往届生,有复习一年的,有复习两年的,甚至有复习三四年的,目的,就是为了考上当时吃香的中专。因为,考上中专就意味着脱离了农门,农家子弟,最大的梦想就是“鲤鱼跳龙门”了吧!“复习军团”来势汹汹,战斗力强,每次考试都牢牢占据着前几名的位置,我也更加努力地学习了。漫长的冬天过去了,当春暖花开,新学期开学后,紧张的初三复习开始了。我内心里是希望考高中的,可父母亲还是期望我考上中专,毕竟这是跳出农门的捷径。可中专那仅有的几个名额,早已经被“复习军团”虎视眈眈地盯着了,和他们竞争,胜算不大。那时的复习资料很是奇缺,不像现在,各种材料应有尽有。那时的老师是敬业的,每日里用蜡纸刻题,把一张张散发着油墨香的试卷发给我们。而当时的“中考秘籍”,类似于现在的考纲的“黄皮书”发下来的时候,就成了复习冲刺阶段的主攻项目。我一页一页地做着,不会地就去问老师。上完晚课,回到家中的书屋,父母亲为我独辟的学习场所,又开始了紧张的学习。每每夜深人静,我的书屋仍是灯影幢幢。学累了,趴在桌子上歇一会儿,有时,这一歇,就睡过了头。当第二天醒来的时候,却已在床上了。我知道,在我学习的时候,父母亲一直没睡,时刻地在关注着我的一举一动。

终于,中考来了,又结束了。随之而来的,是让人心绪难平的等待成绩公布的时刻。可这样提心吊胆地等待也不是回事啊!于是,就和一位同学商量,到附近的砖厂去干活,成了那里最小的童工。工作很累,也很辛苦,可为了挣钱,我坚持着。十七岁的年纪,力气是有了,可是,耐力却没有。工作时间长了,确实是有一点吃不消。尤其是遇到晚班的时候,需要工作到后半夜,我困啊!可是,砖窑的工作是一道道工序接着来的,耽误不起。我只能是趁着机器坏的时候,师傅检修机器,我躲在旁边放木板的藏房里,眯上一会儿。正要入睡的时候,工长的一句开工了,立刻把我从睡梦中叫醒。

一日,在工作的时候,一位熟识的同学把中考分数条送来了。我的中考成绩还是不错的,可是,和我竞争同一个名额的“复习军团”比我高了几分,我只能上高中了。而我内心并不沮丧,这正是我想要的结果。可内心里,隐隐地,对父母却产生了愧怍之情。回家后,当我把结果告诉父母后,父母亲也并没有露出失望的表情,他们鼓励我说:“上高中好好学,只要你想学,到什么时候我们都供你。”

临近开学的时候,我又一次回到了初中校园。此时的校园,树木繁茂,疏条交映,操场上杂草丛生。回想着三年的初中生活,我不禁心绪难平。

终于,我的初中生活真正地结束了。可三年时间里,初中校园里发生的许许多多的事情却镌刻在我的脑海中,永远留存,因为,那属于我的芳华,人生中只有一次的青春岁月。

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篇2:初中暑假生活日记

全文共 262 字

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在这个暑假里,每一个人都有自己的生活,但是我的暑假生活是从农村开始的,因为我一放假就和奶奶回老家农村了。

在农村里,闻不到汽车排放出难闻的废气,听不到难听而刺耳的喇叭的叫声,闻到的.是青菜和庄稼苗的气味,听到的是优美的大自然的旋律。

我在农村,不是享受大自然的礼物就是和小伙伴一起玩耍。不管是刮风,还是下雨,不管是炎热还是阴天,都能听到鸟儿的叫声,蝉和蛐蛐的演奏,动物伴奏。有时跟爷爷奶奶到田里摘菜,所以每天都有不同的生活,和不同的乐趣。

在这个美好的地方,愉快的生活,简直就是人生中的乐趣,一年四季冬暖夏凉。我的暑假生活不错吧!

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篇3:初中生活作文400字

全文共 532 字

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早上,早早的准备好了,准备出发,而目的只有一个,那就是╠╠麦当劳的板烧鸡腿堡。为什么呢?那就得从很久以前说起。

那一天,我和爸爸去麦当劳喝下午茶,到了门口,刚要进去,我就被一位拿着板烧鸡腿堡的先生所吸引注了。因为一股股香辣味钻进我和爸爸的鼻子里,我们眼前立马出现了又香又辣的板烧鸡腿堡。我的口水立马“飞流直下三千尺,因为板烧鸡腿堡”!我想都不想它到底有多么的辣,直接拉起(差不多用拽的了)爸爸的手,边拉边小跑,恨不得立马飞到点餐的地方。我到了点餐的地方,想都没有想,直接点了一份板烧鸡腿堡,爸爸也一样,哈哈!真的是有其女点什么必有其父点什么。

我一咬下去,一小口没有了!不过嘴巴里可全部都是辣的;鼻子里是香的;心里却是甜的。

不过几分钟,板烧鸡腿堡不见了,我好像在吃。因为,这一种又香又辣的味道,是不可抗拒的!

又点了一个板烧鸡腿堡,可是,一眨眼,有一个没有了。我眼睛虽然已经辣的流出眼泪了,不过,实在是太好吃了!就连我这么不喜欢吃辣的人,能吃完两个,可想而知,又多么的好吃呀!

我刚又想再点一份板烧鸡腿堡,不过,肚子不争气,它已经可以和足球相比了。

现在,只要我去麦当劳,点的虽然说不一定是板烧鸡腿堡,不过,那一种又香又辣的味道,就一定会在我的鼻子里徘徊;在我的眼睛里出现。

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篇4:我的初中生活

全文共 848 字

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我是个孤高冷傲的人,很难融入集体之中,为此我一直努力地寻找融入集体的方法。直到那次运动会,我才发现,我早已在不知不觉之中融入了集体,融入了这个温暖的大家庭之中。

记得那是在去年的四月份,学校通知全校同学要如开运动会,希望同学们能积极参加。许多同学都积极地报名,积极地准备。男同学们都努力地练习,争取在运动会时取得好成绩。不参加运动会的女同学则都努力地为班里绘制班牌。不擅长绘画的同学,也努力地组建啦啦队。只有我依然像平时一样。

时间一天天溜走了,转眼间,只剩下4ⅹ100米接力这个项目。比赛的枪声打响了,我的心也随着悬了起来。运动员们像一只只离弦的箭一样冲了出去,场下顿时沸腾了起来,我既紧张,以担心,就站了起来,我们班的同学一直居于第一名,我松了一口气,就在这时意外发生了,小华没有接住接力棒,接力棒掉到了地上,他以最快的速度拾起接力棒继续跑,但我们班仍然是最后一名,我非常着急,不知不觉,我的手就已被汗浸湿了,我却丝毫没有注意到。

我再也忍不住了,我和同学们一起为班里加油助威,“加油!加油!……”我们一起大喊,终于小亚南已经把接力棒递给最后一位同学,我的心也随着提到了嗓子眼,我紧张得握紧好朋友小爱的手,全班一起喊着:“小童,加油!小童,加油!……”小童飞快地从我们这边跑过,他接二连三地超过了几名同学。已经渐渐逼近了第一名,我们仍然大声喊着:“小童油!……”

离终点只有大约20米了,我也越来越紧张,此刻的我再也没有了往日的高傲,只是聚精会神地关注着这场荣誉之战。我一边大喊着加油一边目不转睛地观看比赛。离终点只有十米了,五米。三米﹑二米﹑一米……,到达终点。我们班的.小童最终以微弱优势取得胜利。全班同学一片欢呼雀跃,我们赢了,真的赢了!

那一刻,我才真正意识到,其实,我的心早已和这个集体,和同学们连在一起。我们都流下了激动的泪水。

这就是我的初中生活,一个孤高冷傲的人融入集体的过程。它多姿多彩,因为它丰富;它别具一格,因为它独特;它回味无穷,因为它难忘。我将会把美好的初中生活永远铭记在心间。

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篇5:初中生活日记作文最新

全文共 762 字

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岁月流逝,往事难忘。何曾几时,我与其一同欢笑,一同作乐,“素琴”之乐、“阅金经”之雅致,“孔子”对我道“不陋”。曾几何时,与其之交如同“苏轼”与“张怀民”般,“夜游”于这片“庭湖月色”,“观水藻”、“望荇菜”,何有我与其、苏轼与怀民般之深交?

回首往事,一件件难以倾诉的旧事如同一枷锁,深彻打动着我的心,无疑是一份刻寒与深切。

初一,是一个闲适悠然的一年,但也包含少有的趣事。这,是我初中生活的开始。彼时,眺望天空,那无尽的朝霞绽放着她独有的绚丽与光彩夺目,大雁扇打着它那宽厚的双臂,缓慢地飞向了那无尽的远端,未来,从这开始。

初二,满怀惆怅的秋叶飘落在这洒满橘色纷扰的大地上,我的二年级生活,何尝不由此开始?那年,无尽的繁杂事务使我的身心疲惫。话太多,却欲语泪先流;话音未落,欲断而先愁。大概,我是于这年开始懂得与人友好交谈的罢!无疑交到了更多更好的朋友,如同“伯牙”遇到“钟子期”,志同道合,而又能对自己加以欣赏,这对于自己来说是最大的喜悦。秋天的大地,渺茫的天空,吹响着冬天的号角,随着时间的推移,柳树、杨树皆挂上了冬天的气候装,“冬天”不远便到。

初三,时间瞬逝,如今,已剩不到一个月的时间,在这之前的日子里,酸、甜、苦、辣等各种体验我何能不挺过而站立在此地。朋友们至此的关照我心存感激:有的人在我考试失利时安慰我;有的人在我痛苦时带给我快乐;还有的让我确立了自己的梦想、自己的人生方向。这一份情,是比“负荆请罪”还要来得更为真挚的。在最后的一个月里,他们仍是我的伙伴,仍是我心灵的支撑者,仍是陪伴我走过这个“冬天”的`最实切的对手与朋友。在这最后一个月,我的人生将走向转变,在一个月后,我,已不在此……

繁花落尽,君辞去;何寄“愁心”与“明月”,才复得此情于眼前重现?岁月含糊,而却迎给我一个无蜻蜓点水、飞蛾扑火的梨花残影。

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篇6:元宵快乐假期生活的初中描写日记

全文共 734 字

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元宵节一直有猜谜语的习俗,今年沃尔玛也举办了猜灯谜活动。

下午,妈妈爸爸去买元宵了,我一个人在家写作业,忽然妈妈的电话打来了:“博博,沃尔玛有猜灯谜的活动。”爱凑热闹的我一听就急得蹦蹦跳了,“那我叫上老刘,我们一起去猜灯谜吧!”“行!”妈妈答应了。我可兴奋了,赶紧给老刘打电话约她下楼。然后直奔沃尔玛而去。到了沃尔玛,我们满眼看到的是一种种汤圆摆在我们的眼前,还有各种各样的灯笼;听到的是很喜庆的《新春乐》在响个不停,我们每个人都推着一辆车子,放着衣服。可是,猜灯谜的地方到底在哪里啊!我们只听到话筒的声音,却不知道在哪里,幸好这时爸爸把我们领到了那个猜灯谜的地方。那里有个阿姨,我们眼看着很多人猜对了拿到了奖品。终于我忍不住了,上前问了一个:“四十四号有猜的吗?”我随便编了一个号。“有,谜题是‘孟母三迁’,你能猜出来吗?”那个阿姨问我,我的大脑每一根神经都出动了,运动所有的脑细胞,还是没猜出来。我悄悄地用手碰碰老刘:“你知道吗?‘孟母三迁’,打一词语。”“我也不知道啊!是你猜不是我猜!”老刘压低声音说,这时爸爸把嘴巴凑到我耳边说:“是‘伍豪’。”我大声地喊出了那个答案,结果猜对了。我很怀疑,爸爸怎么会知道答案,我一看,爸爸在看手机呢,我凑上去一看,原来那上面有答案啊!弄了半天,爸爸这个谜语大王也是百度出来的答案啊!

看了一个谜语,觉得这是个挺简单的谜语,是打一中国地名的,我对地图的钻研还是不错的,我甚至都想好了答案,结果到该说答案的时候,我的大脑突然卡壳,突然忘了答案。结果我只能说不知道了。我正准备再猜一个,结果,人家说:“小朋友,到点了,我们该下班了,明天再来吧!”唉!真可惜!

明天我要再猜几个,万一有个大奖让我赶上了呢?我要动动脑子,争取明天得几个奖!

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篇7:描写生活需要乐观的初中

全文共 1642 字

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人人都想拥有一个快乐,并且阳光的生活。有这样一个故事;一个青年来到绿洲遇见了一位老人,青年便问“这里如何?”老人家便反问:“你的家乡如何?”年轻人回答道:“糟糕透了,我很讨厌!”老人便说:“那你快走,这里同你的家乡一样糟糕。”接着又来了一位青年问相同的问题。老人也这样反问。青年说:“我家乡很好!”老人说:“我家乡也很好!”旁人十分诧异,问老人为何前后说法不一致呢?老人说:“你要想找到什么,你就会找到什么!”是啊!只要你追求美好就会发现美好,如果你总是看见黑夜那么黑夜将会包围你。 Everyone wants to have a happy and sunny life.There is such a story; a young man came to an oasis and met an old man, and the youth asked, "What about it?" The old man asked: "How about your hometown?" The young man replied: "Its bad, I hate it!"The old man said, "Then you go, here is as bad as your hometown." Then a young man asked the same question.The old man also asked like this.The youth said, "My hometown is very good!" The old man said, "My hometown is also very good!" The others were very surprised and asked the old man why the old man said inconsistently? The old man said, "What do you want to find, what you will find!"Yeah! As long as you are pursuing beauty, you will find beauty. If you always see the night, you will surround you.

米卢在执教中国足球队时曾说过一句话:“态度决定一切。”如果你是怀着悲伤,厌恶的心情对待生活,那么你将会很糟糕;但若你怀着乐观与积极向上的态度去面对或直面生活的话那么将会很阳光的。那么我们该如何积极向上呢?我们应该做到以下几点:

关于挑战,直面困难

在现在的生活中更应该挑战新事物,使自己有面对的困难的勇气,有些人在遇到困难时畏畏缩缩,非常非常的胆小。大家都知道刘阿斗吧!为了保命,不惜将刘备打下的江山拱手让人;可真是“烂泥扶不上墙呀!”有些人挑战后失败了,那该如何解释呢?在生活中难免会遇见困难与挫折,正所谓“不经历风雨,怎能见彩虹。”

不能过于自信,也不能没有自信

过分乐观的人总以为自己能够达到目标,因此会忽略沿途的险恶;极端悲哀的人老以为成功的几率十分渺茫而不能迈步向前,这两种人都会失去机会。

只跟自己比,不和别人攀比

自懂事以来,就知道了成功的压力是有多大,因此每个人都想处处表现优异,使自己十全十美,惹人喜爱。但是一但有人比自己好就开始自卑难过,甚至轻生。所以每个人应该用自己当做衡量的标准,想想当初起步时是哪里出了错,现在有没有进展。

坚持不懈,努力上进

每一次老师竞选班委时,都有很多人竞选同一个职位,但只有一个人能胜任。往往被刷下来的时候就会不甘心,有的人甚至就堕落下去。然而越在这时越应该问一问自己有哪些不足,从而改正,当下次选班委时应该更加积极主动一点儿。

没错只要做任何事都怀着一颗积极向上的心就成功了一半。让自己生活得更充实,更快乐,更健康。让自己从中感到生活的美。“乐观生活,积极向上!”

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篇8:初中初一生活作文600字记叙文

全文共 844 字

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晋升初中,我们的学习生活早已不再像小学那般平淡,我们在教室里歌舞青春,在操场上挥洒汗水,在学海中扬起风帆。正因如此,在我记忆的荧光屏里,总闪回着一些五光十色的画面,令我记忆犹新。

在万众瞩目中,一展我们的歌喉,这正是我们的梦想,那天,数学课刚结束,老师就通知我们:“校园歌手大赛,马上就要开始了,要参加的赶快去德育处报名。”老师话音未落,已经有同学冲出了教室,自那天之后,每到课间,我们班就到处飘扬着歌声,有慷慨激昂的摇滚乐,有优雅空灵的古典乐,有欢快热烈的嘻哈乐,一时间,我们班上如同开了好几场演唱会,连我这不爱唱歌的人,也常常情不自禁地哼起了小调。

在操场上,龙腾虎跃演绎的是少年的风采,那天下课,我们的班主任突然出现,告知我们,明天要开校园运动会,我们全班寂静了一会儿,发出了雷鸣般的欢呼声:“哈哈,学校万岁!”第二天,运动会开始了,刚到学校,一幅热闹的场面映入我的眼帘:操场上,绿色的篮球赛场上,一个个同学拼尽全力,只为得分,观众席上,掌声、吆喝声、欢呼声和呐喊声此起彼伏;红色的环形跑道上的五条白线上,奔跑着运动员如五弦琴上跳跃的音符;跑道旁边,拉拉队队员们有的在陪跑,有的使劲挥舞着手在高喊“加油,加油!”到最后,虽然我们班并没有获奖,但我们仍然很高兴,因为重在参与嘛。

踏着诗歌的平仄,跌宕于光影与旋律的乐章中,翰墨丹青渲染的是师生炽热的情怀,我们怀着属于自己的梦想,在学海中尽情畅游。还记得那堂辩论课,同学们个个口若悬河,而他们的心态也各不相同,有的镇定自若,有的胸有成竹,有的面露难色,还有的甚至已经拍起了桌子,班上一时间热闹非凡,我虽然没有发言,但我的心也始终跟随着自己的团队,或激动或喜悦或着急,最后,我们队的主力辩手为我们取得了这场胜利,我情不自禁地欢呼着跳了起来。在这场激烈的辩论中,我既增长了知识,又收获了快乐。

总之,我们用理想为蓝图,初中生活为锦缎,勤奋为彩线,在锦缎上绣着最美的图画。终于,我即将告别初中生活了,但我仍将怀揣这段五彩斑斓的锦绣,继续我的人生旅途。

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篇9:生活中的数学初中

全文共 602 字

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数学是一门很深奥的课题,它不仅用于课本上,还广泛的存在我们周围的生活中。

寒假时,我和爸妈回到乡下过年。一进家门,大伯便微笑着迎面走来,说:“小丽,你来了呀!欢迎到大伯家过年咯!”我很高兴地给大伯一个大大的拥抱。

吃过午饭,我们坐在客厅里聊天,在聊天中,爸爸提起我的数学成绩不错,每次在班上都能考到90分以上。大伯听后马上夸奖我说:“小丽,你真厉害,以后一定会有出息的!”我立马开心的笑了起来。这时,大伯说要考考我了,只见他拿起一块三角形的蛋糕,对我说“你会不会求这个蛋糕的面积呀?”我仔细看了看后,嘴角扬起了一丝微笑,轻松流利地说出了计算方式及公式的运用方法。大伯微笑着点了点头,夸赞了我一句后又说:“看来我们小丽确实很不错哟,那好,我再考你一道题。”大伯似乎早已做好了准备,像变魔术一样从背后拿出了一个道具,我定睛一看,这是一个不规则的立体形状,大伯让我求出它的体积。“我该怎么办呢?”这时我没有了刚刚的那股神气了,于是我渐渐地地下了头,似乎是要认输了。爸爸向前走了一步,好像是要来教我,但被大伯拦住了。大伯用鼓励的眼神看着我,好像在说“加油,小丽,我相信你能行的!”我苦思冥想,突然灵机一动,立马从厨房找来了一个量杯,我把这个物体放了进去,再倒入水,利用排水法来求出这个物体的体积。顿时大伯开怀大笑,称赞我是个小天才,爸爸也对我竖起了大拇指。

数学可真奇妙呀!让我体会到生活中处处有数学,数学应用于生活!

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篇10:我的初中生活

全文共 846 字

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夕阳斜斜的照耀大地,凤凰花随着微风缓缓飘下,在毕业歌的流泻后,一步步踏出了小学的溜滑梯,一步步走入初中的课本,也走入了竞争的压力中。

上了初中,告别了小学的快乐生活,来到了充满考试与分数的初中世界,一次次的考试变成了一场场的战争,铅笔变成步枪,橡皮擦变成手榴弹,每一科学业变成一座座城堡,到教室后,脑子里充斥的是各种的战术,如何打败敌人,攻城略地。每天战争一一的在教室中上演,我在疲劳与压力中奋战,眼里布满着血丝,手也增添了 一层又一层的茧,有形的敌人容易对付,无形的敌人挡不住,也摸不着,那就是时间。

还没睡饱,闹钟已摇着屁股,扯开喉咙,叫我起来,哎!梦中的世界就这么硬生生的被闹钟的铃声摧残,揉揉眼睛,勉强自己面对真实的世界,浴室里的牙刷、牙膏们似乎在招唤着我,加快脚步,别再迟疑。刷完牙后,带着 疲惫的身躯走向集合处等校车,一路上不忘边走路边背单字。校车上,一张张的脸都是同样的表情、同样的动作,上下眼皮已快亲吻,仍盯着手上的课本。到了学 校,我的课本仍不敢离手,边扫边读,灰尘漫天无舞,紧张的情绪也跟着高涨,就怕待会的小考会一失足成千古恨。我不禁想起朱自清先生所说的:“我的日子滴在 时间的流里,没有声音,也没有影子。”而我的时间花在考试的分数里,没有增加,也没有增少;我的快乐藏在梦里,没有形体,也没有味道。

我就像一只骆驼,在沙漠里駄着重物,缓慢行走,从星期一走到星期六。好不容易到了星期天,可以卸下重担,暂时摆托学校及补习班生活,我想抱着篮球,直奔球 场,舒展四肢,让大汗淋漓;无奈啊!心有余而力不足,经过了长途跋涉,我已精疲力尽。兴趣摆一边,温暖的床是最佳去处,无所顾忌,大睡一场,才是我所追求的。想去被窝里寻一个美梦,梦中的我,拥抱着一百分的考卷而笑盈盈。

在各路英雄好汉齐聚一堂的环境中,我丝毫不敢懈怠,一有闪失,就会被五马分尸。在一场场激烈的战局中,为了能胜出,我只能放弃兴趣,全心全力拼学业。时间的流不会停止,兴趣也只是暂时放一旁,尽责任、守本分,待学业更稳固,我仍会寻回它。

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篇11:生活需要友情初中

全文共 700 字

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周末下午,我总是一个人在家。虽然可以看看电视,上上网,写写作业,听听音乐,但心中总是有那么些孤寂感——自己一个人在家,我真的觉得好孤单,没有人和我说话,没有人和我吵吵闹闹,没有人关心,虽然有那机械化的电脑,但那终究是一台工具,缺少真情实感——哦,生活需要友情!

想想在学校,在那么一大堆的朋友之间,上课时和他们一起探索,有时自己需要“开一会小差”,便叫旁边的同学帮忙提防老师;又是互相借镜子照,还会“一本正经”的说“女生就是自恋”,然后互相认同一番;有时会集体一起去某某班看某个男生,指手划脚地评“帅不帅”啦,心里又是一阵激动;有时在无聊的课堂上会闹出一番笑话,那都是同学可爱的思想的表现;有时还会集体抱怨,说什么“这什么老师啦”“老师真是越来越‘坏’了”之类的话,其实那不过是在意老师的一种表现罢了。身边有朋友,生活就有快乐。

的确,真的是朋友丰富着我的生活,给我画上翅膀,涂上颜色,让我有希望展翅高飞······

记得有一次,刚走在回家的路上却下起了雨,然后头顶上多出了一把伞,那是朋友的伞;记得有一次,洗完手后回到餐桌准备拿筷子、盛饭,却发现饭已经盛好,上面还放着一双筷子,那是朋友做的;记得有一次,刚从下雨的外面回到教室,放下湿漉漉的、凌乱的雨伞后跑向厕所,回来后伞已被收好,整整齐齐得挂在钉子上;还记得走着走着,突然被一双手蒙住了眼睛,“猜猜我是谁”的话显得那样可爱······

生活需要友情!

友情能够安慰你,能够开导你,能够鼓励你,能够相信你,让你更好的去做自己。

生活需要友情!

友情能够使你快乐,使你忘记烦恼,使你放松,让你更加自由的生活。

生活需要友情!

友情能够是你在阴冷的下雨天,不再觉得孤独!

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篇12:初中生优秀作文:我的邋遢生活

全文共 962 字

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平静而又冰凉的夜,有一种想哭的感觉。浑浑噩噩度过了十六年,心总是居无定所,总认为自己是生活的一个毫不起眼的小角色。或许不应该太过在意,只会令自己更加烦而已。其实我不是一个看重于生活的人,只是我做我该做的,我过我该过的,其他的一概不理会,也不想去理会。也许在别人眼里,我是一个闲言少语、我行我素之人。我也只有苦笑,笑他们的不知我,不解我,不懂我。或许我真的像他们所说的那样,我讨厌喧哗,钟情于平静。或许我不属于这个世界,但也没有“另一个世界”的存在。我只知道我好矛盾。我也只知道,既然生活不在意我,我又何必刻意去引起它的注意呢?也许我是生活的一个忤逆者,但我也是一个平凡的人。从灯光下走过,影子渐渐变模糊了,我也变模糊了,一切都模糊了。

走进网吧寻找自己的感觉。却发现又汉满全席。难道真的没有我的容身之处吗?我又发现我是一个胡思乱想的人。又来到《铁马》,发现里面几乎是空的,不禁笑自己的多虑。其实生活中许多属于你的席地的年,只是你尚未发现而已。

椅子还没坐热,“玄只爱”就来口门了。对于她,谈不上喜欢,也谈不上理解,只知道她是一个敢爱敢恨的坚强女生。她每次找我,不是欢天喜地的嚷她恋爱了,就是哭天喊地的说她又失恋了。这不是,她的第一句话就是我失恋了,还送上一贯一把鼻涕一把泪的好似感概世态炎凉的伤心表情。我习惯的说,再找一个。我不懂怎样去安慰一个失落的人,我只知道我说我想说的。我没恋爱过,对于“恋爱”这个词,我是既陌生又熟悉。说不出它的甜还是酸。恋爱中的人总是接得生活需要自己,自己需要生活,而失恋的人总是透露出对上的不满和无奈。其实我也很迷糊。又感觉“玄之爱”是一个很傻的女孩,既然知道痛又何必去触碰?人就是这么个奇怪的动物。

从网络中走出,也从迷糊中走出,竟感觉自己一下子成熟了许多。也许她(们)叫给了我许多,我也学了许多。也许,我应该面对生活,不管发生什么,失败了,成功了,都不重要,重要的是自己曾经付出过,努力过。生活需要我们,我们又何尝不需要生活呢?

后记

对与这些涣散的文字,我并不借于表达什么,我只是写我该写的。迷糊过了十六年,我并不后悔,这也许是生活对我考验吧。我不敢说我看透了生活,但生活中确实有许多东西要我们去研究和探索。迷迷糊糊说了这么多,或许我是真的太疲惫了,有种想闭上眼的冲动。

[初中生优秀作文:我的邋遢生活

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篇13:我的初中生活作文500字

全文共 501 字

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时光荏苒,白驹过隙,一转眼间我已经跨入了初中的大门。——题记

开学已经一周了,犹记得刚进班时,我还只认识杨泰仁一个人。现在已经都认识好多人了,他们有的稚气未脱,有的却相当稳重,有的活波开朗,有的则腼腆内向。

初中生活和小学真是变化很大啊!校园的环境变得更美了,鸟语花香的。小学的校园里只有几片树林,而初中校园里树木随处可见,两道旁的树叶连成片。早晨鸟儿在树梢上跳来跳去,发出轻而脆的鸟鸣声,好像在欢迎我们的到来。傍晚的时候,又能见到几只小鸟,叽叽喳喳的飞回树丛,似乎在和我们告别。这样的校园多了几分幽静与沉稳,少了几分幼稚与烦躁。真是令人心旷神怡!

早上当小学生们还在梦乡之中,我们却已经开始早读了,书声琅琅,开始我我们一天的学习生活。每天中午我们结伴去食堂,值得欣慰的是,初中的食堂比小学的更好吃,大家可以围坐在一起聊天分餐,还会偶尔改善一下伙食。菜色十分好看,还散发着诱人的香味萦绕在鼻尖,舀一勺那更是美味。进入初中,我们虽然每天早起了很多,但大部分同学都没有昏昏欲睡,而是以饱满的状态投入到学习中去。作业自然比小学多了,不过我速度却提高了不少。我要更加努力学习,不懈怠,省泰中是我为之奋斗的目标!加油!

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篇14:初中生活二三事话题作文初1

全文共 906 字

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童年像弯弯绕绕的小溪,一路吟着欢快的旋律渐渐流逝,远远望去不见身影;而此刻为童年画上圆满句号的我们,又开始了崭新的青春,崭新的旅程,崭新的初中生活。 Childhood like a crooked stream, groaning the cheerful melody gradually passed away, looking far from seeing the figure; and at this moment for childhoodWe started a new youth, a new journey, and a new junior high school life.

初中,在我们浅浅唱着的《童年》的向往中,热情地打开了它的大门。在初中这个和美的大家庭中,我们结识了新的伙伴,定下“团结拼搏,敢争一流”的共同目标;在初中这个温暖亲切的大家庭中,我们遇见了新的老师,引领我们走向知识的殿堂。

在初中的学习生活中,让人兴奋至极的是与几位新朋友的相遇。所谓“读史使人明志,政治使人睿智,地理使人博识……”,在初中里,我们欣喜地发现了课程表上的新内容——历史、地理、政治、生物……它们在老师的课堂中,变成一个个叮当作响的音符,潜移默化地让我们从无知变得博学,收获着求知带来的快乐。

学习的路途也自然不是两点一线一帆风顺的。正是有了困难,正是来之不易,知识的获得才会显得如此可贵。有了困惑,不怕,我们要有李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的执著,要像“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的苏轼一样豪迈豁达。初中有着新的知识,在崭新的环境中,我们又塑造了一个新的自己,能克服困难,能昂首挺胸,自豪地道出:“我是一名初中生!”

童年如尘封在记忆中的明星,青春荡漾着七彩的霓虹。我们进入了人生最美好的年华。而青春的时光多姿多彩,有失落亦有欢笑,有苦涩亦有甜蜜。在崭新的初中生活中,我们愿在心灵的指引下,与一道成长的同学为伴,与朝夕相处的老师为邻,与情趣盎然的书本为友,遨游在知识的海洋,像风雨无阻的水手一样扬帆起航,用知识充实自我,在人生的旅程中绽放生命的花朵,在崭新的生活中成为最后的赢家。

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篇15:走进初中生活

全文共 844 字

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初中生活是五颜六色的,它满载着父母对我们的期望,也满载着我的理想,“初中”,多么美好的一个词啊!它代表着我们进入了一个新的学习阶段,我们开始告别童年,我们长大了。

看看这宽大的操场,我们将在这里开展许许多多体育活动,这是我们活动的天地,看看这开满香气迷人花朵的花坛,里面有数不尽的小花和小草,我们和它们一样,正在绽放,有一天,我们终究会是最最动人的,最最耀眼的那一朵花,看看那高大的教学楼,我们将在那儿读书、写字、沐浴在知识的海洋里,在那里邀游。寻找着希望与理想,看看那美丽动人的小花园,那里有许多的树木,还有池塘,我最爱那座桥,弯弯的,建立在水面上,好一幅山水图。

初中生活是五彩的,红色的成功,紫色的是梦想,蓝色的是孤独,绿色的是知识,橙色的是喜悦…………好美啊!初中生活就是如此,我们会收获到成功,友谊、梦想、孤独、知识、喜悦的果子,当考试、比赛中我们成功了,就会获得喜悦的果子,五颜六色,绚丽多彩。

初中生活丰富多彩,有知识的浇灌,也有健康、快乐的光临,每天,老师站在讲台上给我们讲课,我们应该认真听课,不让老师操心,在学校里做操、跑步都是煅炼身体,让我们更加健康、强壮。

进入初中,对我自己也有许多的要求与期望,首先,我上课一定要认真听讲,这样成绩才会好,想要取得好成绩并不仅仅要上课好好听讲就可以做到的,我回家也一样要好好完成老师布置的家庭作业,要细心地做,不马虎,在有空的时候要好好复习一下学过的知识,也要好好地预习一下新的知识,这样才能学有所成,我希望自己在初中生活中好好学习,同时好做一个全能的学生,达到德、智、体、美样样精通。

在初中学习中,我们有太多太多的期望,初中生活是美好的也是快乐的,走进初中,走进一个新的世界,一个新的目标,一个新的天地,一段新的友谊。在新的一个阶段,好好完成我们人生的一个新理想,载着父母深深的期望,载着老师默默的祝福,走进初中,走进新期望,放飞吧,理想的鸽子,飞到成功的顶点,让我们更加的光彩耀人,今天我们是希望的花苞,明天我们是绽放、动人的花朵。

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篇16:初中生活作文600字

全文共 617 字

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我们初一(4)班是整个年级中较为优秀的班级,在别的老师看来是高不可及的。当然,“人无完人,班无完班”,这样算起来,缺点到也不少。也许会因为一点小事闹得不可开交。不过这个班级还是挺团结的。

开学初,教语文的张老师身体不好,请了一个月的假。我们班便来了一个代课老师,他满头白发,还有些秃头,大概60多了吧,哦对了他是教初二的。也是此学校非常有名望的老教师。可是他……哎,刚上第一节课就给我们留下了不好的印象。别说他的长相,上身饱满,双腿竹竿,鞋子饱满,头发不饱满……这是班级里内部人员编的歌谣,嘻嘻,就是那种感觉,一点儿不假。这位老先生上课的进度可真够慢的,我们都学了一个星期了却只学了一篇文章,真够可怜的。别的班一个单元都学好了。这是为什么呢?他上课老讲废话,不知怎样,从鲁迅说到他有个学生是个和尚,当和尚是很苦的……光讲和尚就说了一大堆,足足半节课。这下好了,班里像闹翻了一样。统统认为他不是什么好老师,都极力要求把他踢掉!

你不知道我们原来的语文老师有多好,既年轻又开放。作业又很少——少得可怜,一般来说也就看看书或做一本作业本。大家都可喜欢她了,她的课还能给我们一些时间做作业。真是失去了才知道可惜。哎,想想那种日子都开心。可是现在那个老老师还挺能布置作业的。全班对他讨厌至极。做为语文课代表,我只能向班主任反映反映了。可班主任却认为他是老教师了,德高望重,思路肯定与现在是不相同的,我们要学会顺着他的思路走……

妈呀!计划泡汤了!!!

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篇17:畅想初中生活

全文共 795 字

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怀着那一份对小学生活的眷恋;怀着那一份对初中生活的期待,我跨入了青岛长泰中学,现在,我想和大家说一说我的新学期打算……

三人行,必有我师

古人云:“三人行,必有我师。”我个人认为这句话十分的正确,可是我在小学阶段却无法很好的做到这一点——只能够看到比我优秀的同学身上的优点,从来都不注意那些稍微比我差一些的同学,认为他们身上没有值得我学习的地方。

直到放暑假以后,我在看毕业照,边看边回忆,突然我发现,其实那些所谓的学习差的同学也有很多优点,比如我们班的曹晨旭,经常不写作业,还迟到,但是他的动手能力很强,他做的模型总能引来同学们的称赞;还有宋杰,她每次考试,不管是什么科目,总是不及格,但是她的纪律很好……此时我才发现,原来不管一个人怎样,他都有值得我们学习的优点。

在升入初中以后,我将认真的学习我周围同学身上的优点,来提高自己!

吾从疑得,乐自若生

《论语·公冶长》中有句话——敏而好学,不耻下问。我虽对此深信不已,却无法完全做到这一点,若是有什么对课文的疑问或认为课文中有什么错误,我也不敢问老师,更不敢与老师争辩,只好回家上网查资料,如此一来,我的学习效率不免有些下降。幸而小学的知识并不是很难,而我的理解能力也不错,所以也没有什么大碍。

但是到了初中就不一样了,初中知识的难度与小学根本不在一个层次上,我若还是如此,成绩不免有些下降。

所以,我决定,要不耻下问,有什么不会的,定会问老师,不再藏着掖着。到时,你们要是看到一个胖胖的身影,总是满脸疑惑的走进办公室,一脸满足的走出办公室,那么那个人一定就是我了!

顽强拼搏,自强不息

初中,不比小学,它的知识难度远不是小学能够比拟的,或许我会落后于人,或许我会变成一个差等生,或许老师会经常批评我……

但是不论怎样,我都不会放弃,若是落后于人,我比那努力,付出比我优秀的同学的多的多的努力,相信,我一定会超过他们!

初中生活,会是什么样的呢?我真的很期待!

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篇18:展望初中生活作文400字

全文共 465 字

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转眼间,我从刚入学的一年级小朋友变成了六年级的小姐姐,这是小学里的最后一年了。

明年我们就将要毕业了,成为一名初中生了,准确地说,还剩不到一个学期的时间了。时间毫不留情地向我步步逼进。有时,我在想初中的生活会是怎么样的呢?也许,那时我们已经不再孩子气了,会认识很多新的同学,不会再和同学们吵架,说从此不和你玩,然后没过几天又和好了。也许,那时的我们已经成熟了,会懂得要好好学习了,不会再和同学们一起疯,一起傻了。

也许初中的生活不是这样的呢?也许我们会成为叛逆的孩子,年少轻狂,几个人化身为三剑客,一起闯天下。也许……

每当放学时,我看见楼下许多初中生三五成群地从学校里出来时,我不禁幻想自己初中生活的情景,那会是什么样的呢?毕竟只有一个学期,我们将成为初中生了,让我有着无限的向往。

每当这时,我又会不由得发出另外一样心声,面对即将分别的我们,又是怎么的舍不得呢?相处了六年的我们,依然逃不过分别这一日啊!

唉!去的尽管去了,来的尽管来着,过去已成为一页沉重的历史,无法改变,新的生活就好好利用吧!时间会告诉我们一切的。

初中生活,等着我!

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篇19:初中生活作文600字

全文共 787 字

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我们到处微笑,我们到处面对生活,我们到处微笑面对生活。

那微笑是店里的一簇。一直以来我都喜欢那家文具店,不仅仅是为着那里价廉物美或是在事件沸沸扬扬时贴出了醒目的“本店不售日货”的图片,也许还是因为所有店员永远不会装作无意的紧跟在你身后问这问那生怕你顺手捎带些纸笔。他们有时自顾自哼着歌忙碌,有时隔着一两个货架轻声聊着天,就连我在店里习惯性地磨蹭上半个小时把每一只笔都评论过去也只是见到那些不焦不躁的微笑。不是程序化的职业化的,而仿佛是内心的满足之感时不时就牵动了嘴角。有一天我掐着他们的下班时间进门来,然而面对着的没有不耐,有位哥哥轻声道“还有个小姑娘呢”然后几个人一起整理着店门外的货物,笑着摸出收银台下的饭盒,一丝不苟地找钱给我。那一簇的微笑呀,叫生活在这些不抱怨而知足的人面前显得有滋有味。

那微笑是街边的一抹。在某天中午的热浪里偶然暼见了街边的母女俩,坐在人行道边沿,眼神很明显是望向了对面的医院。那小女孩大约四五岁的样子,脸上有些异样的酡红色,然而看她扎着细短的麻花辫,裹着粉底白点的衣裳裤子,眼神里有灵动和疲累,又像街上每一个普通的孩子。忽然那个坐在她身旁为她遮着阴的女人转头对她微笑了一下。如果不是我烈日下的错觉,那一定是个微笑。只是我在有限的几秒里不能捕捉更多的讯息,那一抹浅浅的微笑却浓墨重彩地涂在我心里。我从未想过骄阳下一个此刻满心焦灼的妇女会对生活摆出一个微笑的表情,但我直觉那一抹的微笑会让生活知道坚韧不绝望的人不会被轻易打倒。

《麦克阿瑟回忆录》里说,回忆是奇美的,因为有微笑的抚慰。而我近乎固执地揣着心底的无数微笑认为,其实正因为微笑是奇美的,它消弭了那些怨怼和曲折,定格了那些心动和欢乐。

我常常有这样的梦:婴儿微笑着新生,老人微笑着离去;幸运儿微笑着致谢,不幸者微笑着;人们微笑着歌唱、舞蹈、交谈、流泪,我们微笑面对生活,不是没有忧伤,而是不怕悲伤。

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篇20:发现生活的诗意初中

全文共 531 字

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估计除了学生时代,社会上的大多数人在追风逐日的生活中早已将诗词抛于天外。大人们啊,除了耳熟能详的“举头望明月”,除了“处处闻啼鸟”,你们还记得什么?你们深陷于“现实”,殊不知已脱离生活的意义;你们念着“不充实”,因为你们忘记了本能的如何去活。罢了。既然,曾经的古韵成为已去的背影,那么,不妨推敲一下生活的诗意

推敲生活的诗意,就要多观察生活。

生活实在是巧夺天工。无论是江南小镇的秀丽多姿,北国风光的万里雪飘还是西北的广袤大漠。长河落日。这每一段枇杷魅影,每一处银波浩淼,每一片嶙峋峥嵘,都充满诗意的极致,无与伦比的意境,使人情思遄飞。诗意就像生活稀缺的风花雪月里的一杯美酒,使人心醉。

诗人造就了诗,生活造就了诗意。或许,诗人笔下文字的推敲,骨子里实在是对生活的推敲。我常羡慕古人,简单淳朴;我常笑今人,我们自诩比古人的IQ高出百倍,可当问你“生活是什么?”你茫然了。倒不如上溯千年的古人用一首古诗回答来的恰当。

诗,并非古人的专项。当你骑车行进在绿荫下;当你抬头看到红绿灯光变换的一霎那;当你发现摩天大楼缝隙间露出一缕调皮的阳光;当……这时你微微一笑,这是诗意,当别人一转头看到你的微笑时,又是诗意……

在忙碌中,适当放松一下。仔细推敲生活的细微之处,诗意就在其中。

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