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防震减灾,共创未来作文合集20篇

现在的家乡,人们开的汽车排放出很多有害物质,环境污染的十分严重,小编收集了未来的家乡作文,欢迎阅读。

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强国有我筑梦未来征文

全文共 698 字

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什么是“中国梦”?

“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福。在我看来“中国梦”应该就是中国人的梦吧!我是中国人,中国人就应该有中国人的梦想。虽然我还小,似乎不能为伟大的“中国梦”做些什么。但我们少年儿童是祖国的未来,是祖国的希望,国家以后还是要靠我们来建设,我们来创造。现在我们能做的就是好好学习。

虽然我还小,但我也有我的梦想。看到爷爷生病时,我就梦想当一名医生,好快点治好爷爷的玻当我看完一本书《名侦探柯南》,我想长大了当一名侦探。我特别喜欢我们的英语老师,又想长大了当名教师,可以传道、授业、解惑也。当看到杨利伟叔叔坐着载人飞船飞上了蓝天,我又想长大了当一名宇航员。每一个都有着自己的梦想,而每个人的梦想又是建立在国家繁荣昌盛基础之上的,与“中国梦”息息相关的。我不知道我的哪个梦想能够实现,或许实现的是一个我没想到过的梦。但不管怎样,我都要为我的梦想而努力。其实我也知道我的学习成绩不是很好,但我对英语很感兴趣。在我的强烈要求下妈妈终于给我报了一个英语班。我很珍惜这次学习机会,每次都去的很早,上课时认真听讲,积极举手发言。多次得到老师的表扬,并且给我打了很高的分。我还会继续努力争取拿到更高分。因为我又有了一个新的梦想,学好英语长大了我想当一官出色的外交官。

总之,我的梦想是绚丽多彩的,千变万化的。少年智则中国智,少年强则中国强。我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦。为了心中那个小小的“中国梦”,我要好好学习,为实现我的梦想而努力。

由此我发现,我们的生活离不开法律,法律就在我们的身边。只要我们共同努力,我们的梦才会实现,我们十三亿中国人民的梦才会实现,这才是我们共同的梦。

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篇1:未来作文

全文共 553 字

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几乎每个人的童年都是快乐有趣的:因为在那时我们不知道什么叫失望,每天只要是能快乐地和小伙伴玩,自己的愿望得以实现就满足了。所以长大了的人们总爱追忆自己的童年,包括刚刚迈入青少年时期的我们:因为那时候实在是太快乐了。

妈妈说宝宝小时候很听话,从不不乱要东西,看好了一件玩具也总是不主动向妈妈要。但是孩子毕竟是孩子,妈妈从那双闪闪动着的眼睛里看出了宝宝的心愿:就给宝宝买下了玩具。得到玩具的她:总是十分珍惜,而且发誓永远不会丢弃。

当然,宝宝也有淘气的一面,走路累了,就嘟着小嘴站着不动,伸开两只小胖手朝着爸爸说:“爸爸,抱抱”,爸爸每次都笑着把宝宝抱起放在肩上,宝宝高兴地笑了,却不知道爸爸也十分累了。

年幼的宝宝虽然年纪小,却已开始懂得疼爱家人了。当奶奶推着宝宝买菜回来:宝宝总是爬出小车:把奶奶手里的菜放进小车里,帮奶奶把菜推回家,奶奶总是夸奖宝宝:“好孩子长大了”宝宝的脸上又堆满了灿烂的笑容。

爷爷说自己的孙女是辛勤的“小园丁”,每天都会帮园子里的花花草草浇水,花花草草在宝宝的关爱下茁壮成长。

那个幸福的宝宝就是我,五彩的童年生活使我茁壮成长。无忧无虑的童年生活己经过去了,作为初中生的我对自己的童年依然有讲不完的故事,但终究要长大,所以我们应当珍惜现在,让青少年时期更加丰富多彩:给未来留下一个甜美的回忆。

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篇2:未来的我作文高一大全

全文共 665 字

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风筝就像我们,线就像母亲,不管我们飞的.多高多远,母爱这根线永远伴随我们。

我们想独立自强,但母亲却时时牵挂我们。母亲啊,我知道您爱我们,但请您放手吧!我们的未来,我们的路,不论这条路是艰辛,还是幸福,我们自己走!

我已经长大了,但我的妈妈还是放心不下我,担心我。有一次,我正在上课,外面下起了雨,雨中朦胧出现了一个熟悉的身影,渐渐的近了,近了。啊!原来是妈妈,妈妈把我从教室里叫了出来,说:“孩子呀,赶快穿上外套吧,别冻着了。”说着把外套送到了我的手上。我看着妈妈疲惫而又虚弱的脸,说:“妈,我长大了,您为了我,被雨淋成这样,我不想让您如此为我操劳,担心。”我哭了,在哭声中,我责怪母亲,我长大了,我会自立,您的操劳,已白了您的头发。

我,就像一颗顽强的“小草”,钻出坚硬的泥土;我,就像一只“雏鹰”,在恶劣的天穹上勇敢翱翔;我,就像一条“鱼儿”,在激流中逆流而上。我会独立坚强的战胜任何艰难险阻,勇往直前。我的未来我的路,我自己走。

我的理想是想当一名科学家,报效祖国。因为我在学习中,得知:一些原始居民只会使用石器,身处在旧石器时代,当时多么不方便。再看看我们现在,看电视,玩电脑,炎热时吹空调,寒冷时有取暖器,出门旅游时开汽车,洗衣服用洗衣机……这些美好的事物,幸福的生活,都是谁创造的呢?当然是科学家们努力钻研的成果,因此我非常崇敬科学家这个神圣职位。

我相信,只要我努力奋斗,我的未来是美好的,光明的,道路上的绊脚石也会被我攻破,我正向成功而又神圣的殿堂进发。到那时,我飞的再高,走的再远,也不会忘记牵挂我一生的“线”——母爱!

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篇3:未来手表作文

全文共 437 字

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我认为现在的手表功能不仅太单一了,而且价格还昂贵,所以我想发明一种物美价廉的未来智能手表。

这种手表有两层,第一层覆盖了第二层,想看到第二层只要把第一层转一转就行了,按按钮时还有一个空中的手调显示屏。

第一层的下半部分是闹钟的功能。上半部分有十一个各有0~9数字的数字码和四个按钮。第一个按钮写着电视,一按就显示电视节目,换节目就手调或点数字码调;第二个按钮写着电话,一按,再拨数字码,就是图像电话;第三个按钮写着收音机,一按就显示收音机节目,和第一个按钮操作一样;第四个按钮写着天气,一按就能看到一周内的温、湿度和天气。第一层的背面还是一面镜子呢!

第二层分成六个部分。分别写着计算、记事、导航、体检、探路和检测。计算是计算器;记事是记事本;导航是GPS;体检是给自己体检;探路是夜晚时用超声波探路;检测是判断人或物的好坏。

说了这么多,你肯定会问:能源怎么解决?别怕,它能全天吸收太阳能和风能,所以能量永远满格。

这就是我想发明的未来智能手表,当然只有好好学习,才能实现这个目标。

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篇4:防震减灾宣传标语

全文共 1463 字

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1

防灾减灾,平安常在。

2

普及防灾知识,弘扬减灾文化。

3

防灾人人抓,幸福千万家。

4

生命无价,平安是福。

5

全民动员防灾,人人参与减灾。

6

参与防灾减灾,构建和谐社会。

7

树立防灾减灾意识,普及防灾减灾知识。

8

家事国事天下事,防灾减灾是大事。

9

和谐中华,共同的家园;防灾减灾,共同的心愿。

10

防灾减灾须抓好,社会安定最重要。

11

爱护地球,减少灾害,保护环境,共享和谐。

12

防灾减灾重如山,全民携手保平安。

13

灾难可以预防,生命不可逆转。

14

灾难面前人人平等,注重预防个个有责。

15

珍惜生命,爱护环境,科学预防,减少灾难。

16

防灾减灾须从青少年抓起。

17

治病于无病之日,防灾于无灾之时。

18

人生路漫漫,防灾莫怠慢。

19

常思灾难之害,常修防灾之功,常积救灾之德。

20

国家要科学发展,防灾要谋划先行。

21

防灾减灾不落空,关注民生便有功。

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生命生存非同小可,防灾减灾刻不容缓。

23

科学防灾减少损失,轻视防灾罪责难逃。

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灾害伤人又损财,防灾到位少麻烦。

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平安幸福从防灾减灾开始。

26

知险之心长有,防灾之事首行,心中不忘灾祸,重在排除隐情。

27

灾难需要永记,防患始于未燃。

28

预防灾害从头抓,大难临头不用怕。

29

未雨绸缪防灾害,国安家宁人开颜。

30

防灾从源头抓起,减灾重过程控制。

31 拒绝灾害,远离伤痛。

32

天灾无情人有情,大爱无疆传真情。

33

防灾,未雨绸缪;减灾,莫失良机。

34

爱心减少灾难,和谐拯救危机。

35

防灾必须科学,减灾也是发展。

36

防灾依靠科学,减灾依靠大家。

37

人与自然和谐发展,防灾减灾效果必现。

38

灾害无情人有情,有灾就要人帮人。

39

居安当思危,防灾人为先。

40

灾前的预防比灾后的救援更人道。

41

早防灾,减大灾,早治灾,少受灾。

42

尽管我们无法避免灾害,至少我们能够提早防灾。

43

天灾人祸时常有,防灾之心不可无。

44

防灾减灾是每个公民应尽的责任和义务。

45

防灾重在教育,减灾重在保障。

46

人人提高防灾意识,处处化解灾害危机。

47

防灾减灾人人参与,和谐社会家家收益。

48

防灾防住孩子的眼泪,减灾减去母亲的伤悲。

49

科学发展能防灾,安全生产保减灾。

50

但愿千日平安无灾,不可一日疏于防灾。

51

树立防灾意识,增强防灾技能。

52

莫道防灾要花钱,减少损失加倍还。

53

增强防灾减灾意识,提高自救互救能力。

54

时时处处防灾患,世世代代保平安。

55

勿忘防灾促发展,铭记减灾构和谐。

56

科学决策能减灾,立足发展要防灾。

57

用法律落实防灾措施,强责任提升减灾效能。

58

防灾减灾年年讲,强国富民常常安

59

防灾减灾践于行,和谐幸福见于心。

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少一分天灾人祸,多万家平安幸福。

61

防灾预案在心中,有备无患保平安。

62

落实防灾预案,维护公众安全。

63

防灾有预案,临灾不慌乱。

64

学好防灾救灾知识,提高自救互救能力。

65

防灾救灾不是口号,付诸行动最为重要。

66

防灾为先,内化于心;减灾为本,外践于行。

67

我以我心防灾害,我以我行建和谐。

68

群策群力防灾减灾,同心同德利国惠民。

69

推进防灾减灾责无旁贷,坚持居安思危义无反顾。

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预防有条有理拒灾害,治理有策有效铸和谐。

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防灾减灾手牵手,美好生活心连心。

72

天灾难测量,人祸要严防。

73

愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免事故。

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天灾无情人有情,防灾减灾要先行。

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持续发展须防灾,以人为本要减灾。

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疏于日常防灾减灾,等于漠视生命财产。

77

天有不测风云,人有旦夕祸殃,注重防灾减灾,优化生存空间。

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水火无情,不防不行。

79

防灾减灾就是政绩,少灾无灾就是效益。

80

财富积累千辛万苦,防灾不当一无所有。

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篇5:写给未来学校老师的一封信

全文共 580 字

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敬爱的老师

您好,我是来自金色摇篮全程实验小学六年级一班的安邦,因为马上就要升初中了,我希望给我初中的数学老师和语文老师这一封

我,一向是喜爱数学,追求数学,探索数学,所以,我希望数学老师严格一点,当然不要太枯燥,也就是说时而严格,时而风趣,时而认真,时而放松。我希望老师上课讲难题,使学生们进入数学的花园,去探索数学的奥秘,我希望老师每讲一道题之前,让学生们独立思考,自己东升,提高学生的独立思考能力,否则,学生就会依赖老师。我也希望数学老师从外面拿一些数学竞赛题,这样会扩展我们的知识面。最后,希望我未来的数学老师认真、负责。

我自认为我最大的弱项乃是语文,所以我希望未来的语文老师既要讲得好,又要管得严。我非常希望语文老师多讲一些文学史上的事件,或讲一些外国作品,不要学死板的东西,要灵活应用。我还希望语文老师多讲一些有趣的历史故事,这样会使学生更加容易了解一些故事的梗概。我还希望语文老师多组织一些关于语文的游戏,像成语接龙等,这样会让我们学到更多的词语。我还希望老师的修养也要好,不冤枉人,不说脏话,要正确的教学生。我希望老师对学生友好像母亲一样,学生失败的时候,老师会正确的鼓励他。我更希望老师可以让学生有信心,有爱心,让学生乐于帮助别人。最后,希望我未来的语文老师认真、负责。

祝未来的老师们:身体健康,万事如意,梦想成真!

此致

敬礼!

写信人:

日期:

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篇6:防震减灾讲座观后感

全文共 890 字

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四川汶川发生里氏8.0级地震,地震造成将近7万人遇难,37万多人受伤,1万8千人失踪。这是多么巨大的灾难啊!举国悲痛,世界震惊。为了警醒世人,经国务院批准,自20--年起,每年5月12日被定为全国防灾减灾日。今年5月12日,是我国第八个防灾减灾日,主题是“减少灾害风险,建设安全城市”。

我们的身边不可避免的存在着各种各样的灾害侵犯的隐患,如台风、暴雨、火灾、地震、雷电、交通事故等等,我们要提升自救互救技能,主动防灾、科学避灾,有效救灾。上周,5月12日,我们开展了地震应急演练活动,就是为了训练我们避灾自救技能。那么,我们在地震发生时要注意哪些呢?

首先最重要的就是要镇静,任何突发应急事件不要慌乱。

如果正在上课时发生了地震,同学们应尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部;远离窗户,以防玻璃碎片伤人。在走廊或楼梯上同学,应找墙角蹲下,保护好头部,远离墙上悬挂的装饰物,等震动停止后迅速向外撤离。

如果在操场等户外,绝对不能跑进建筑物中避险,也不要在广告牌下、篮球架下等危险地方停留,尽量向空旷的地方集中。用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息。

当然,人的一生遇到大的灾难的几率是小的,我们更加要注意小的安全问题,提高防范意识,

1、上下楼梯安全。严格遵守学校上下楼梯制度,禁止在集体上下楼梯时逆向行走,讲究秩序,轻声慢步,防止事故的发生。

2、交通安全。严守交通法规,过马路时要先观察车辆情况,主动避让机动车辆。按时上学和回家,不在外逗留。

3、夏季防溺水、防雷电、防传染病、防食物中毒安全。

4、正确处理同学间的矛盾。同学间遇到矛盾时,要冷静、理智、友好地处理,自己若不能处理好的话,应该请老师帮忙解决。决不能感情用事,采用打架等暴力违法方式解决纠纷。

5、心理安全。同学们心理上要形成积极、健康、自信、自强的乐观品质,遇到心理问题要找好友、老师和家长帮忙疏导,不可产生自暴自弃、自残自虐的不良心理。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,珍爱生命,努力增强自我防范能力,时刻注意防灾减灾,做到警钟长鸣!

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篇7:未来的月球作文

全文共 422 字

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一眨眼的功夫,就到了欢乐学校门口。我坐上变型云朵,向教室飞去。告诉你,变型云朵可以变成汽车,在马路上奔跑;可以变成飞机,在天空中飞翔;可以。只要你说它要变成什么,它就会变成什么。

进入教室,你会觉得很奇怪:“老师呢?”哈哈,告诉你吧,这里没有老师。黑板自己会布置作业的。你做好作业,把作业纸贴在黑板上,黑板三十秒钟就把全班七十九个人的作业改好了。黑板自动会报分数:“小红100分、豆豆96分、九亮99分、贝贝95分。”

“分数已报完,请认领。”说完,黑板就把作业纸“百发百中”地扔到了同学们的桌子上。

中午到了,同学们冲到餐厅。找到了一个位子,赶紧坐下来。一位同学说:“我要汉堡、鸡腿和可乐。”他的面前就马上出现了这三样东西。另一位同学也赶忙说:“我要泡面和火腿肠。”他的面前也就马上出现了这两样美味佳肴。

叮零零,下课了。同学向箭一样冲过门口,向操场跑去。此时的操场已经变成了儿童乐园。同学们正玩得开心时,又上课了。他们只好依依不舍地离开了儿童乐园。

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篇8:致未来的我高一作文大全

全文共 609 字

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未来,一个听起来是那么遥远的词,未来的事由未来的我去完成,可未来要做的事却由今天的我来决定,我主宰,我主宰辙自己的命运,同时也掌握着自己的未来。“我的未来不是梦,我的心跟着希望在动。”未来其实并不远!

曾经是那么孤单,曾经是那么迷茫,一个人躺在星空下的草地上,天上的星斗犹如一颗颗谣言的宝石,密布在黝黑的黑夜,我怎么数也数不清有多少。人世间就好似这布满星斗的夜空一般,虽然光彩夺目却也也让人眼花缭乱。在这看起来如此丰富的世界里,每个人都将面临太多太多的抉择。

小时候,从不曾想过今后的路要怎么走,从不曾担心自己的未来将会面临些什么,什么都不懂的我却在时间这个催化剂中一点一滴的成长,我开始面临各种各样的问题,开始面临这前所未有的压力,开始一次一次徘徊在十字街头,我想,对于小时候的我来说,现在的自己就是未来,而对于现在的我说,未来又会如何?

或许,我的未来会沉沦于黑暗;或许,我的未来会倾向于光明。我无法预料明天的事,但我却可以用自己今天的举措来决定我的明天。

今天的自己,可以用努力和汗水来叙述出一篇属于未来的美好前程;今天的自己,可以用辛勤来谱写出一首属于未来的悠扬乐章;今天的自己,可以用勤劳来描绘一副属于未来的鸟语花香;今天的自己,可以用拼搏来编写一章属于未来的打好宏图。

我的未来,我做主!未来的好坏,未来的美丑尽在我的掌握之中。将来是一个谜,让你捉摸不透,可这个迷的答案却由你自己来决定,当然谜底也将由你自己来揭晓!

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篇9:级防灾减灾

全文共 1042 字

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为了丰富同学们在防灾减灾方面的知识,20__年5月16日下午,六(5)班举办了一堂以防灾减灾为主题内容的班会课,主持人王启阳以幻灯片的方式,用活泼生动的语言,系统讲解了地震、泥石流、火灾这三种常见的自然灾难,使同学们懂得了许多关于防灾减灾方面的常识。大家感觉受益匪浅。

我相信大家对于这种防灾减灾的意识十分的强烈,尤其是现在人们对于自然的环境与保护十分的在意,人和大自然应该要和谐的相处,我们总喜欢不断的从我们所谓的大自然之中去索取许多的事物,但是往往索取的越多,我们就会失去的越多,因而对于我而言,我们应该做到节制消费,不能够肆意挥霍我们大自然所给予我们的一切,我们应该有所保留,有所收获才是最好的!国务院就将每年的5月定为防灾减灾宣传月,每年的5月12日定为防灾减灾日。

什么是灾难?一个看似简单的问题却难住了全班同学。王启阳开篇点题,将灾难的定义放在第一位。让我们的同学迅速的进入到了紧急思考时刻!

在讲述地震时,王启阳主要讲述了地震的形成、由来、级别、带来的损失、地震来临时的前兆、如何逃生自救等方面的内容,让我们全面了解了地震的有关知识。他还善于运用情景假设来使讲课出彩,如果地震时你在电影院,你该怎么做?一位同学运用以前学过的知识说,我应该躲在一些坚固物体下面。主使人笑了笑说你错了,当时应该听从工作人员的安排,指挥你赶紧从紧急疏散通道撤离。

在讲述地震来临时有何前兆时,我悄悄窃喜。因为此方面的内容我在电影《唐山大地震》中见到过。就是在震前鱼会翻白色的肚皮,很多水生动物会莫名其妙的死亡而王启阳的讲述正好丰富和拓宽了我的知识面。

通过关于泥石流和火灾内容的讲解,我们知道了泥石流与火灾来临时,我们应该怎么做?譬如,泥石流来临时,我们要往两侧的上方跑去。火灾来临时,我们要根据火灾的火势大小进行扑灭或自救。

上完这堂凝结王启阳同学智慧和心血的防灾减灾课,我在心中立下了一个小小志愿:争做防灾减灾小卫士,我自己不仅要努力学习和掌握防灾减灾方面的知识和技能,而且还要向社会公众大力宣传和推广防灾减灾方面的知识,使每个人都掌握这些技能,当灾难来临的时候,把损失降低到最低程度,最大限度地保障人民群众生命财产安全,为人民安康,国家昌盛做出应有的贡献。防灾减灾我希望大家不只是口头上去说的,而是要落实在我们每一个人的行动当中,我们都是一个鲜明的独立的个体,对于我们每个人而言,无论是谁,只要我们有所为,有所不为,我们才能够秉持我们内心的那样的一份坚守不断的走下去,去实现我们心中的梦想一起加油!

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篇10:未来作文700字六年级

全文共 741 字

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公元4092年的一天,我睡觉时听到一个声音,睁开眼睛一看,原来是一个机器人。机器人对我说:“欢迎来到未来世界。”我觉得这是个梦,就又睡着了。

第二天早上,我很晚才起床,床竟然飞了起来,我被一大堆毛线绑在床上,下面还出现了一大群老鼠。床上有闹钟,催促我在一分钟之内醒来,要不然就把我扔下去喂老鼠。我吓得赶紧坐起来,这时,床已经平稳地落到了地上,地上也没有老鼠,我这才松了一口气。

我来到大厅,看见桌上有许多小人,还有很多好吃的东西。我坐在椅子上说:“你们这些小人,竟敢偷吃我的东西。”小人们看着我说:“这是我们为你做的早餐。请慢用!”我说要吃布丁,小机器人只用了两秒钟就把布丁端来了。我吃了一口,感觉很甜。原来,它们真的是为我做早餐的机器人啊!“是我错怪你们了,对不起。”我给它们道歉。小机器人们说:“没关系。请主人享用早餐!”

吃完早餐,我准备去上学。这时,我发现我的自行车变成了飞天摩托车,我不知道怎么骑,还好车上有说明书,我看了说明书,骑着飞天摩托车飞上了天空,感觉自己像骑在一只大鸟的背上,感觉棒极了!

到了学校,我的飞天摩托车降落了。我来到教室,发现老师也是机器人,而且,学校里的规定也很奇特,上课前先发吃的,如果要逃课必须大家一起逃,要是一年中没有逃过一次课,就会被学校开除。上课的内容也非常新奇有趣,还不用写家庭作业,真是太棒了!

放学后,我又骑上飞天摩托车回家了。途中,我经过一个工厂,发现工厂里的工人全都是机器人,就连猫跟狗都是机器猫狗。接着,我看见了一家卖机器人的商店,我就买了一个大白。我想,如果我不在家,大白就可以代替我照顾爸爸妈妈。

然后,我开开心心地回到了2018年,把大白送给了爸爸妈妈,他们都很高兴。哈哈,我还要把我在未来的神奇经历告诉同学们,他们肯定会羡慕我的。

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篇11:未来的作文

全文共 514 字

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未来的汽车,怪模怪样的,是个圆不隆咚的大球,只有一个驾驶座,也没有轮子。你可别因为它这副样子就小瞧它,它的功能还真不少呢!

先说最经典的吧。坐在驾驶座上,眼前的一排排按钮一定会看得你眼花缭乱。这些按钮分为两大类,智能类和仿生类。天上飞的、地上跑的、水里游的,面面俱到。按下黑色按钮,从底部就会伸出四个轮子,变成汽车。如果你长途旅行中,有些犯困,那么我建议你按下那个灰色按钮,四个轮子立刻变成了两条腿——这是按照鸵鸟的腿设计。接着,你只要输入指定的地方,它就会自己赶到那个地方,你便可以安然睡一觉了。

在路上,你若遇到堵车,还可以按下浅蓝色按钮。汽车会变成一只小鸟,带你逃离堵车现场。你若想到高空中会冒险,就得按下棕色按钮了。这时,汽车会变成一只雄鹰,在天空中自由自在地翱翔,飞得简直比珠穆朗玛峰还要高呢!

你如果想在海中与鱼儿一起游来游去,就按下那个黄色按钮吧!咔——咔——。瞬间,车身变得很窄,原来,汽车变成了一条色彩斑斓的热带鱼!在鱼儿中徘徊,欣赏美景的同时,说不定会发现什么新品种呢!按钮的功能还有很多:红色的蜘蛛、绿色的蜥蜴……,你一定会非常感兴趣的!

这就是我的多功能汽车,愿我以后真的可以造出来!到时候欢迎你们一起来体验哦!

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篇12:防震减灾

全文共 332 字

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这一周的星期四下午放学时,我们学校请来了地震防治专家,指导着我们练习了地震时安全逃生的方法。这次练习让我学会了不少关于地震的知识,比如第一声警报响起时,要以最快速度钻进桌子下用书包护住头;第二次警报响起后就要用手护住头有秩序的跑下楼去。

不久前,我们五年级去电影院看了一部电影,是关于地震灾害的,上面感人的情景使得同学们不由自主的落下了热泪;影片中的那位老师在废墟下鼓励同学们坚强的挺下去,并坚信有人能救他们出去,过了几十个小时武警叔叔终于来救他们了,在这漫长的几十各小时内,老师鼓励着每一位同学:“坚持就是胜利。”

为了抗震减灾,学校开展过地震演习,让我们学习了许多知识,让我们在以后的生活中能安全自救。

我们要好好学习,学好预防自然灾害的知识,把知识传播给每一个人。

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篇13:给我未来孩子的一封信

全文共 571 字

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我亲爱的孩子

你好!

时间过得好快啊,转眼前你已经上小学六年级了。我看到你在为自己的身高而烦恼——你在班里算是比较矮小的。其时当年的我也有过同样的烦恼,我是全班最矮的,我的双胞胎弟弟(也就是你的叔叔),他居然比我足足高了一个头。为此,每次有生人知道我们是双胞胎后都会露出惊讶的表情:“怎么你是哥哥呀?我还以为你是弟弟呢?咦,你妈妈好吃的都给你弟弟吃掉了吗?”唉,说多了都是泪啊!每次听到这样的话,我都抬不起头啊!幸好,我的妈妈也就是你的奶奶,她告诉我,不要着急,每个人长高是有先后的。在她的鼓励下,我每天坚持打篮球,跳绳,还吃各种维生素。功夫不负有心人,在我初二的时候,我的个头一个劲儿地往上蹿,终于超过了你叔叔,这你也是看到啊!所以,你不要灰心,我相你一定会长高的。

你是一个独生子,而我比你幸运多了,我有一个双胞胎弟弟,我们兄弟俩每天都有可乐的事,我就说一件给你听听吧。那时候我和你叔叔还小,居然去捅马蜂窝,用那种很长很长的杆子。马蜂窝是捅下来了,马蜂们也炸开了锅,纷纷向我们进攻,我和弟弟分头跑,可不知道为什么,该死的马蜂居然只追着我一个人,结果我的脸被叮成了猪头一样。我妈妈是又好气又她笑,说真的,到现在她的相册里还保存着我的这张糗照呢,什么时候你可以去翻翻看。

好了,今天就跟你聊到这里,以后有空再跟你说。

祝早日摆脱烦恼!

写信人:

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篇14:选择·创造·未来话题高考

全文共 778 字

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选择,我创造,成就我未来!

首先,我要为我们共青团成立100周年送上满心的祝福。我在高中校园里,在团部的熏陶下,日益成长,塑造了我强大的内心世界。团结就是力量这句话深沉地潜在我们每一个人的脑海中。当我踏入这美丽的高中校园那一刻时,我就暗自发誓我要成为一名合格的团员,为以后迈入大学成为预备党员打下坚实的基础。三年高中一个美丽的时光悄悄的流逝了。在这里,我们将接受过去的三年时光的一个归宿性的考验,说长不长说短不短,但却是我人生中很重要的一段时光。在这段时光里,我学会了自立、学会了忍耐,学会了选择。

我们来说说选择,选择是一件需要自我考虑的事情。增强我们的自主性。打比方说,一段时间内,如果我选择了课余时间的玩耍,那么就会得到放松。如果我选择了课余之后的学习,那么日积月累就会收获更多知识。选择如何找到正确答案恰恰是考虑我们每一个人的自律性的一个评判标准。什么是正确答案这是时间需要考量的。从上一个比方当中我们可以看出如果要从选择当中找答案的话。那么,选择应该趋于计划性的安排才算合理得当。高中二年级以后,我选择了理科班,计划的学习的时间>玩耍的时间,这让我收获了比大多数同龄人更多的知识。这对于我来说是非常幸运的。我选择理科班是我为未来做的打算。(这时不禁感叹未来在我心里是一个多么神秘的用词呀!)因为在我的梦想里我想成为一名科学家,我想创造属于我的未来。因为现代化建设过程中需要我们成为坚实的后盾

创造精神文明,创造现代化,创造智能化是时代发展规律的当代主题潮流。有了这样的命题,不难发现我的选择————情理之中。

我们应该接过前辈们的接力棒,努力使自己成为一名合格的有用之才,为人类命运共同体造福。在这里我夸下海口,要让自己在医学领域成为一名科学家,为创造先进的医学技术而努力。创造属于每一个人,只要你愿意开拓进取,吸收知识,并保持专注,创造未来期不会遥!

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篇15:封写给未来孩子的信

全文共 1334 字

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亲爱的孩子

虽然现在我们无法预知你的模样,但是基于我们身上的父性和母性,我们相到你降生的那一天,像所有这世界上父母一样,我们会为你的降临欢呼,为你雀跃。你是上帝派来的天使,用你的纯真向世人表白这人世间还是有希望的,还是值得留恋的。你的到来也是上帝对你母亲和我额外的怜悯与恩惠,是上帝恩准我们分享和你在一起的欢乐和感动。

但是,亲爱的,我也确切地知道我心中充满着悲伤。是我们把你带到这世界,而你,在未来必将见证和经历这不完美的世界的痛苦与悲伤,这纷乱的世界必将在某些时候制造你内心的挣扎与彷徨,你也必将忍受自我控制(我们认为这是必需的)的约束。更重要的,虽然上帝赋予我们生下你的权利,但我们带你来这世界并未征得你的同意,并不是我们不愿,而是这世俗世界鉴于你的心智程度认为你的表达不具备法律效率,用他们的话说,你是无民事行为能力人。甚至,我们根本来不及征询你意见,一旦你出生了,你就和我们一样是上帝的子民,我们再没有权决定你是否来到这世界。亲爱的孩子,这一点让我深深地悲伤,是我们强制将你带到这个世界,从而使你在未来某些时刻不得不忍受这尘世的痛苦。从这个意义上说,我们是有罪的,我们对你负有无限的责任,我们所能做的,不过是给你欢乐,培养你勇敢地面对这不完美的世界,稍稍抵消你不得不经历的痛苦,让你不枉在这世上走一遭。

亲爱的孩子,虽然你和我们有血肉联系,你的身体里流淌着我们的血液,但是我们确切地知道,你和我们一样是上帝的平等的子民。从前有一种荒谬的观点,认为“身体发肤受之父母”,所以你们是父母的精神和肉体的服从者。这种观点的反人性在于,他们不承认新生儿和父母一样是上帝的子民,他们当你们是没有意识的产品。假如来到这世界便是某人(不管他是谁)精神或肉体的奴隶,我宁愿选择不来到这世界。今天,虽然这种极端的观点已经基本消失,但是父母完全违背孩子意愿的横加干涉并没有因此灭绝。亲爱的,我向你保证,在未来我们的相处中,你不必服从我们,你母亲和我只打算用爱和理性来说服你。你不是我们用来实现我们未竞的梦的工具,你不是我和你母亲来用维系或强化我和她的婚姻的道具,你更不是爷爷辈们用来逗乐或满足慰藉而出生的,你就是你,你是上帝派到人间的一个独立的天使,只是很幸运地上帝选择由我们来抚养与教育。而我们,没有准备好之前不会恭迎你的到来。

亲爱的孩子,你来到这世界时是一张白纸,这张白纸在你未来的生活中将不得不写满,然而很不幸又很幸运的是,这张白纸将很大部分地由你母亲和我来帮助你写。监护权和教育权是上帝赋于我们对你的一种权利,更是一种责任。这一责任重大到让我们感到几乎无法承担,但是我们无法因此就放任你,那样将是更加地伤害你。我们将会通过给你爱让你学会爱;我们无法给你好的物质条件,我们将悲伤地说服你接受现实;我们将尽力地告诉你如何用理性去探索这世界,并从中获得乐趣;我们将不得不教育你如何控制自我的某些欲望,以期在这个社会化的人类群体中不伤害别人并和别人相处;我们将和你一起去探索生活中乐趣和美感;我们将和你一起成长,直到你有了自己的世界而不再需要我们,但我们也确切地知道,基于爱和信任,那时我们仍然会被亲情紧密联系在一起。

亲爱的孩子,我们是多么悲伤地爱着你啊。无论如何欢迎来到这个世界。

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篇16:未来的月球作文

全文共 609 字

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昨天晚上我梦见自己登上了未来月球,月球很美,而且月球上一切都是那么奇特。

月球上的`动物很奇怪:羊的头长在猫的尾巴上;狗的尾巴长在兔子的耳朵上;孔雀的翅膀长在小鸡的头上……这些动物虽然长得奇怪,但是它们相处的都很友好。月球人的手机也很奇特:只有一个眼镜片一样大小,想去哪里,拿出手机一按,它就把我们带到想去的那个地方。打电话的时候,还可以看到对方在干什么。月球人还穿着一种奇怪的鞋子。这种鞋子可以变色,一分钟变一种颜色,等单色都变完了,世界上所有的颜色都会出现在鞋子上。

我又来到月球书店,里面有很多很多有趣的书,有:《欢乐月球》、《少年的快乐发明》……再往里走,有故事书,比如:《俩人故事》、《改造敌人》、《魔法世界》、《月球的神秘故事》……继续往里走,有一些学习书,有:《五千万个为什么》、《月球上的动物是怎么吃饭的》……这些书看起来很方便,只要你站在书的面前,心里想什么就出现什么内容。看完了,说一声书就会自动翻页。眼睛累了,书上就会出现绿色植物,让眼睛休息一下,你还可以和书上的人物对话。

我最感兴趣的是房子,是用零食做的。睡觉的时候饿了,可以直接往墙上抓一把,吃完继续睡。墙上有四个按钮:第一个是房子缩小的键,可以把房子变小,放在兜里;第二个是把房子变大的按钮,可以想在哪住,就在哪住;第三个是存水的地方,把水都存到那里面去;第四个按钮可以游泳,一按,一个大水池就出现在客厅里。

哇!未来的月球好美呀!我喜欢月球!

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篇17:未来可期的小学

全文共 1016 字

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你相信未来可期吗?我相信。

今天很无聊,我就随意翻了一下以前写的作文,很难得,很久以前的作文我还好好保存着,当然还是宝典替我保存得好啦。

真的就是不知不觉,我在宝典写了那么东西,记录了那么多和我现在心境不一样的东西,突然莫名有种这些东西不属于自己的感觉。以前写的东西,真的和现在不一样,再看看,会觉得很神奇。就是那种,原来我会有这种想法,会说出这些话,我怎么现在就没有了呢?这真的是一种特别神奇的体验。

我在宝典上,好像真的记录了很多很多,有心的,无意的,无聊的,有感而发的等等,这一切让我感觉自己是真实存在的!现在有那么一刻我突然感觉,一切都是值得的。而且我真的变得很不一样了,无论是言行还是举止,不说现在有多稳重,但是真的进步了不少耶。

我好像真的越来越好了,没有辜负以前的自己,虽然现在我依然糟糕,但是起码对比以前好了不少。不是说以前不好,只能说我更喜欢现在的自己吧。可能年龄不同了,心境确实真的会发生变化。宝典也见证了我这几年来的变化,我也知道我在成长。

这些文字可能会很无聊很幼稚,但是我还是想要说,我以前总会说自己的缺点之类的,但是现在我一点都不想批评自己,因为我知道,我也有在努力改正那些缺点。其实,我们都会发现一个人最大的变化,大概就是开始接受自己,正视自己,认可自己,我想我正在努力做到。无论现在,还是以后。

也许我以前或许做得不是很好,可能现在也一样不怎样,但是我可以保证未来我一定会慢慢努力变优秀。至少我现在所希望的是,我会成为自己喜欢的样子,积极勇敢负责任,以后活得更加精彩。我不知道,在一定的年纪我有会什么想法,我只希望,无论哪个年纪,我都可以好好生活,努力优秀,这就足够了。

我也希望自己现在所说的一切不会只是空头支票。说起未来,我们所有人可能都有过幻想吧!其实我也有想过,小时候会觉得未来我可能是一个演员歌手明星之类的。后来随着年龄的增加,对于职业有了概念,我便不像小时候一样了,但也确实不知道自己想当什么,只想好好读书。属实,我不知道自己将来会成为一个怎么样的人,身处什么岗位,所以我只希望做任何事我都可以做到问心无愧。

然后最后,我想说,我认识宝典还有两个月就三年了,希望下一个三年,我还在。说起来,那时候我都高中毕业了呢!我是不是已经考上了理想中的大学?毕业后我是不是又有了不一样的选择,开始了全新的人生!又或者有了什么其他的变化之类的,真的很期待啊。

我相信未来可期,也相信心向着目标前进的人,世界都会给他让路。

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篇18:未来的手机初一

全文共 399 字

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未来手机是什么样的呢?未来的手机有什么特别之处呢?让我们去看看吧!我们坐着时光机,到了未来。

未来的手机很小,小得只有一个硬币大小;未来的手机很薄,薄得像一张纸一样!那你一定会问,这么小的手机怎么看啊?不用怕,未来的手机用的是光学投影和扫描仪,你一打开手机,就会在眼前出现一个用组成的屏幕,它可以感知人体的温度,你可以触摸屏幕上的各种系统开关键,从而达到控制手机的目的。

这个手机可以控制很多系统,让我们的生活更舒适、更方便。举个例子,在炎炎夏日,你下班回家前,用手机打开家的空调,当你到家时,你就可以享受到凉爽舒适的环境了。再举个例子,假如你朋友过生日,你正好没空,就用手机遥控你的.汽车给你的朋友送一份生日礼物。

这个手机是便携式的,可以粘着皮肤的任何部位,通过DNA认证,能成为你的专属手机,当你离手机十米远的时候,手机就会发出提醒声:“请不要离我太远。”

讲了这么多,你是不是觉得未来的手机很好?

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篇19:对未来的憧憬高一作文

全文共 561 字

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每天上学放学在马路上看着来来往往的形形色色的汽车,我的脑海中就会有一些不同的想法冒出来。我会想:未来的汽车是什么样的?以后我会发明什么样的新型的汽车呢?今天就让我展开想象的翅膀,来当一名小小的设计师吧!

我设计的是辆“多功能变形”牌高级轿车。想一想,为什么叫“多功能变形”牌呢?我想聪明的朋友已经知道了,是因为这辆车它是多种功能还可以随意的变形。

下面就让我来给大家仔细讲一讲我发明的这辆车吧!

首先作出改变的这辆车的外观。这辆车的颜色不是固定的。比如说,气温较高时,它会显示出红色,这种颜色会提醒主人:今天气温较高要注意防暑降温。气温适宜时,它会显示出清爽的青草色这些颜色会让人觉得很养眼、舒服。这辆车的形状很普通的车与其它的车没有多大差别,只是长度加长点,宽度加宽点。从而使人坐在车里更加的舒服。在实际使用时,更多人性化的设置使得里面的人们更加的舒服。

除了它与众不同的外观设计,这辆车的安全很好的。遇到堵车时,它的重力装置就会打开,轮子会收到车子里内。车身下还有平稳装置,开在坑坑洼洼的路上,车内还是平稳的。

当然了,它的能源来至光能和雨水能。在太阳温暖的天气,就会用光能来启动使用。下雨天,就用雨水能,启动和使用。

这就是我梦想设计的一辆车。为了达到这个目标,从现在起我就要勤奋学习,不断探索科学奥秘,从而在未来世界实现愿望。

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篇20:写给未来自己的自己一封信

全文共 503 字

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未来的我:

你好!

我二十年过后是什么样子呢?你能告诉我吗?可能我还不够资格知道,那就让我把自己的想象告诉你吧!

我现在最大的梦想是当一名科学家,假如我成为了科学家,我就能发明许多高科技产品,我发明的新式汽车,不仅车顶上给它装上了一个太阳能电池板,将太阳能转化成电能,是无需用油的清洁能源,保护环境,在车底和车尾分别分别装上推进器,这样汽车就能像飞机一样飞起来了,再也不怕堵车了。

当我重回家乡时,家乡高邮也有了巨大变化,我们现在最高的大楼只有二十几层,到那时,可会有几百层的大厦矗立在眼前,家家户户都是智能家电,靠电脑控制,很少再有小偷来偷盗钱财。电话也会变脸,不仅能听到对方的声音,还能经过某种电路把息转化为图像,这样假如经常出差,很少见到家人的人也能看见自己思念的人。

以后的课桌也可能变神奇,旁边会有开关,只要开关一开,就能打开桌肚,关上开关,桌肚也随着关起来。书厨呢,也有变化,眼看书厨什么也没有,可是那有几个按钮,上面有各种类型的书名,只要选择哪个钮,书厨就会出现哪种书,这样找书更方便了

现在你应该知道我想像的未来的生活是什么样子了吧,我会和你一起努力让我们未来比想象更美好。

过去的你

20__年1月9日

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