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防震减灾,共创未来作文(经典20篇)

现在的家乡,人们开的汽车排放出很多有害物质,环境污染的十分严重,小编收集了未来的家乡作文,欢迎阅读。

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央视爱眼护眼光明未来观后感

全文共 736 字

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新学期开始了,王磊换了个一个戴着眼睛的新同桌——赵莉。下课了,王磊故意挤了赵莉一下说:“特大新闻,我班有了一个‘四眼鱼’哟。”说完,自己就捂着嘴,在一旁偷偷地笑。

赵莉和颜悦色地说:“你不要嘲笑我,你不好好保护眼睛,你也会带眼镜的。”王磊满不在乎地说:“呵,我的眼睛特别好,乐意怎么看书,就怎么看,一点问题也没有,还能象你?真是的。”

第三节课后,赵莉放下笔,随着美妙悦耳的音乐声,做起了眼保健操。而王磊呢,也不做操,正在那哼哼歌呢!

赵莉好心地说:“王磊,你快点做眼保健操呀。”王磊懒洋洋地说:“我的眼睛好,用不着做。不象你这个‘四眼鱼’,还得做操。”说完,嘿嘿一笑。赵莉很生气,不再理睬他了。

上自习时,赵莉按老师的要求写作业,她眼睛离书一尺左右,胸离桌子一拳远,手离笔尖一寸远。而王磊呢,猫着腰,偏着头,写一会,玩一会,没有一个正确姿势。日复一日,一晃,三个月过去了。赵莉始终保持这种良好的习惯,而王磊呢,过去的那些坏习惯一点也没有改。慢慢地,赵莉眼睛不花了,而王磊却渐渐感到看不清东西了。

这一天上自习,赵莉发现王磊老是低着头,躲着自己。赵莉很纳闷儿,便向王磊那边凑了凑,想看个究竟。这时王磊猛地抬起了头,没好气地说:“看什么看,我和你一样了,也戴上了眼镜了。”还没等赵莉答话,王磊又说:“咦,你的眼镜怎么没了?”赵莉笑着说:“我坚持做眼保健操和正确的写字姿势,我的眼睛好了,所以就把眼睛摘掉了呀,你这是……”

王磊看了看赵莉,后悔地说:“都怪我,当时不听你的话,才落得了这样的后果。”赵莉和蔼地说:“不要后悔,你只要象我一样,养成用眼的好习惯,不久,你的眼睛也会矫正过来的。”

从此,王磊改掉了过去的坏习惯,认真做眼保健操、坚持正确的写字姿势,过了一段时间,终于也摘掉了眼镜。

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篇1:未来环境作文

全文共 450 字

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五十年后,我已是花甲老人。未来的世界又会是怎样呢?我走出家门,感受到了空气的清新,嗅到了大自然的芳香,看到了新景象,听到了自行车的铃声。公路上没有污染环境的汽车,都换成了没有排放废气的、环保的自行车。街头小巷、马路边没有一点儿垃圾,清洁工阿姨每天清理街道,过路人也非常爱护环境,不随便乱扔垃圾,不随地吐痰。

社会在进步,科学技术不断提高,人们的生活越来越好。未来的汽车都是太阳能的,不再排放废气,而是把它们净化成新鲜的空气排出去,污水也不会排放到湖水里,而是把它们净化成新鲜的水使用。未来家乡的房子能随意跑动,你只要说出你想去的地方,他就立刻送你想去的地方,这样就不用在别的地方买房子了。未来的学校是圆形的,还能在空中飞呢,同学们在这坚固的泡泡学堂里学习都可高兴了,要是发生地震就能飞上天,就不会伤到人了。未来的花草树木很开心,花朵儿展开鲜艳的花瓣,好像对人类和大自然微笑。树木上结满了果实,像对我们人类辛勤的劳动表示感谢。俗话说的好:春种一粒粟,秋收万粒子。

环境是那么重要,让我们大家一起保护环境吧!

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篇2:未来的作文

全文共 457 字

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今天是20xx年12月1日,我当上了设计师,设计好了一所神奇的学校。下面,我就带大家去看看吧!

走进学校,映入眼帘的是几棵超级大的“树”,这就是教学楼。学生们去教室上课时,可以坐观光电梯上去。

语文、数学课的教室在右边的“大树”里,教室里的桌椅都是用纳米材料制作的,可以折叠,学生们放学回家时,只要把桌子上的按纽一按,桌椅便会自动折叠起来,折叠后的桌椅只有几厘米高,以便打扫卫生。讲桌在教室的最前面,里面有台电脑。黑板就是个大屏幕,与电脑相连。教师上课时,只要把想说的话说出来,屏幕上方的喇叭就会把内容传送给电脑,内容就在大屏幕上显示出来了。

天文教室在“树”的最顶端,每张课桌上都有一架望远镜。这可不是一般的望远镜,它可以把一万光年以外的行星放大成鸡蛋那么大。天文教室的开花板是特制的,在白天也可以看到星星。很神奇吧!

自然教室在花园里,学生的课桌旁种满了各类花草,课桌里放满了观察动植物的工具,学生在这间教室里,可以体验观察的乐趣。

我的这个学校设计得不错吧!如果你喜欢,就快来报名吧!在这里,你可以实现自己美好的梦想!

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篇3:我想象中未来的学校三年级

全文共 326 字

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有一次,我梦见我变成了2070年的小导游,那我就来给你们讲讲我的学校吧!

学校的颜色会由天气而变色,晴天学校会变成紫色;下雨天学校会变成绿色;学校的形状是圆形的,学校像宇宙飞船一样浮在天空上,我们必须要乘坐天梯穿才能上去。

学校的大门上长满的茂盛的花草树木,门口还站着两位机器人警卫,我们每天上学都会被机器人扫描一下,看看你们有没有带危险物品,有没有带零食,还有没有生病。

这座学校的操场能变软。只要有人摔跤了,操场就会立即变软,所以摔跤的人就不会感觉到疼了,要是刚刚下过雨地面很湿,操场就会自动把湿的地面烘干,上游泳课的时候操场就会立即变成水池。

我们用的书本全部都会变成学习机,里面有所有的学习内容。

梦醒了又要去上学了,我真想把现在的学校变成梦中的学校呀!

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篇4:我的未来高一作文600字大全

全文共 650 字

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每一个人,都有属于自己的路,而我,当然也有属于自己的一条路。我为此付出无数的代价。

我的理想是成为一名名副其实的数学家,我抱着这样的梦想,付出了一次又一次的努力。

我每次放学一回到家,便开始写奥数。一道道复杂的奥数,不但没有使我感觉烦躁,反而使我越做精力就越旺盛。当然,我是非常喜欢数学的,上着数学课,做着数学题,我感觉这简直就是一种享受。每天放学一回家,我便努力而又轻松的写着奥数题,因为在我的眼中,数学——只要你为此下功夫,持之以恒,坚持不懈,你便会有大成就,所以我感觉学数学就是一种享受。如今,我已经是六年级的学生,繁重的数学作业并不会给我带来巨大的压力,我都是轻松地去面对。

现在,我慢慢觉得数学课的进程太缓慢,便擅自买了七年级的数学。我很努力地去记这些方法与数学符号,常常寝食难安。什么“有理数”,什么“平方根”,这些看似复杂的符号,在我的努力学习中变得明晰易懂,这些看似费解的题目在我的眼前消失的无影无踪。

当我掌握了初一的解题思路之后,我却还不知足,我预习初二的数学知识。我反复地看,“二次方根”,“一元二次方程”等这些知识,虽然我有些陌生,但我那不安分的手却情不自禁地动起笔,写下了一些答案和解题过程。遇到难题,我常常请教老师或爸爸妈妈。“不懂的,我可以学嘛!”我抱这种信念攻克了一座座难关。我在家里一有空,便拿起笔,在初中数学书中做笔记。

数学,不仅是一门学科,更是我的一个兴趣爱好。虽然我未来的道路还很长,但现在是我学习的最佳时节,所以我更应该为了自己的未来,在勤奋努力的道路上继续走下去!

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篇5:写给未来的一封信

全文共 444 字

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未来的我:

先代表过去和现在的自己对未来的自己说声对不起,因为可能因为过去和现在的自己的不努力,导致未来的你会面对更加多的阻碍,可能会让你过得不如意,可能会让你埋怨过去和现在的我,会有很多可能。

但是,现在的我想对你说,你要努力,你要勇敢,你要无所畏惧。这样,你就可以对过去和现在的我说,你们想毁掉的生活,我会努力把它变得更好,比你们想象的更好!你还可以对你未来的你说,我努力了,剩下的就交给你了。现在的我,一个正在找工作的大学生,一个不知道自己的明天的大学生,一个不敢面对社会的大学生,一个有着严重拖延症的大学生。

未来的你,我希望你可以通过自己的努力,得到自己想要的,得到一个现在的自己发梦都想不到的生活。你答应我你一定要努力,过去的和现在的我可能会在你前进的路上布下了不少的阻碍,但你一定要把它们消除,努力的往前去,为你未来的他扫清障碍,最好的是让他赢在起跑线上。

最后还是要说一声对不起,但我也可以答应你,现在的我也会努力,从现在起我会用我的努力来证明,我对未来的你很期待。你一定要努力!

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篇6:未来的月球作文400字

全文共 393 字

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3010年的一个早上,我起的很早,因为地球人口迅速的增长爆满,所以上级叫我和一些科学家去月球建造我们第二个家园,此时我的光速飞船正在等着我呢!

我乘坐着光速飞船到了月球,从船舱里往外看,只见月球上没有任何生命的迹象。月球的表面也到处都是坑,还有沙尘暴,我从飞船上下来顿时感到呼吸困难。我连忙返回舱内,把太空服穿上,在月亮上动起手来。

我提前准备好了种建筑物的照片,你可不要小看这些照片,一会你就知道它有什么用处了。先把照片摆在地上,然后再把水倒在上面,神奇的一幕发生了,然后一座座高楼拔地而起和照片上的一模一样,有学校、超市、小区……

现在我要进行第二项工作,我在地面上撒下了超级种子,这些种子能在真空的状态下快速生长,没几分钟,一颗颗大树竖立了起来。它们的生命非常强,因为月球的引力很小,所以我带了一台磁力增强器可以吸住氧气。

不久,月球成了我们第二个家园,我们发誓一定要保护我们的第二家园。

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篇7:选择创造未来高考2卷

全文共 746 字

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瀑布选择了悬崖,它便奔腾成了一首歌;种子选择泥土,它便孕育了新的生命;老鹰选择蓝天,它便成了勇敢者的化身;而我选择了坚持,才诠释了多姿多彩的生命。

灯光下·坚定

明晃晃的灯光刺进我的眼中,我将俯着的身子慢慢抬起,看着书桌前一摞摞的作业,心中的烦闷不禁增加几分。

自从升入初三,肩上的重担在持续增加,心理压力竟也只增不减,再看看被自己解得七零八碎的数学题,眼泪也不争气的流下。

忽然妈妈走了进来,为我轻轻地抹去眼泪,对我说道:”别着急啊,慢慢来。”

对,慢慢来。我重新调节好心情,拿起笔,为数学题再一次添上辅助线……

灯光下,多了一道坚定的身影。

教室里·努力

当最后一缕晚霞被黑夜吞噬,我坐在教室里抬头望着天,思索着繁琐小事,想着中考后我们会何去何从。

这时,稀稀拉拉的翻书声将我拉回现实。看着桌上的习题竟无心做下去。我小心的朝周围望了望,看着大家奋笔疾书的样子,好似都在书写自己的梦想,我的内心竟多了几分淡然。

我重新拿起书本,淡淡地笑了。我知道,我会用勇气与信仰战胜自我,会努力的完成属于我自己的那一份责任与担当。

教室里,多了一道努力的身影。

操场上·奔跑

跑道上,每个人都在为自己调节呼吸,为接下来800米做准备。开始了,我慢慢地跑着,既为自己保存体力,也为后面的冲刺做好准备。

时间一分一秒的过去,豆大的汗珠从我的额头上流下。咽喉似乎被一只大手牢牢地抓住,喘不过气来,身体的每一个细胞都在叫嚣着:“放弃吧,放弃吧!”我动摇了,前进的脚步开始慢慢停止。

这时,前面小丅转过头来朝我灿烂一笑,为我比了个胜利的手势。内心的激情似乎被点燃,我加快脚步向内心的终点跑去。

跑道上,多了一道靓丽的风景。

选择更像一道伤痕,铭刻在我们的心底。它不美丽,却见证了我们无畏无惧的铿锵风骨;它不动人,却留给了我们刻骨铭心的一道成长印迹。

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篇8:未来小学六年级

全文共 409 字

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一阵金光向我射来,一种奇怪的声音响起:请做出您最后的选择!我坚定的说,看看我们的2310年的学校,拜托了!到了,啊,不会吧。这到底在什么地方啊。我眼前呈现的是一个个整齐的方块。我摁了一个。“呼”一阵风似的我果然到了我的学校那里的保安亭不再有保安了,只有一个机器人。他是识别我们有没有录入校级点名册,你来了点名册上自动会帮你勾画上。一进去就是一个电梯,只要你说出你要去的班级或场地你就可以到达了。我说了一声“五一班”我果然到了我们班。教室不会按有许多按钮,只要你说“打扫教室”教室几秒钟就变干净整齐了。我一进教室就看见了一个“机器人老师”,他正在给我们讲课呢!我们听得津津有味,“机器人老师”是在电脑上给我们上课和考试。考试的时候你做完了就可以直接按提交,成绩一秒钟就出现了,并且还有错题分析哟!对于我们来说“机器人老师”最大的特点是不会给我们布置太多作业,大部分都是在电脑上完成的,所以那时的我们会越来越喜欢写作业哟!

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篇9:防震减灾

全文共 804 字

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早已耳闻科技馆要举办“防震减灾”此项活动, 这不,我今天便跨入科技馆,抬头就看见显眼的红色大字 “抗震减灾科普展”,先让镜头留在一厅。瞧!这里到处张贴着对防震减灾的简介及对地震的各种宣传资料;到处摆放着视频播放器、实践活动器、和介绍地震原理的架子、机器等。

“防震减灾”是每个学生都需要懂得的科普知识。本次展览特地向大家介绍及宣传地震分几种类型、地震是如何产生的、地震时如何逃生、地震后如何自救等一些方式、方法。让我对地震了解许多,大长了见识。比如,常见的大地震前兆(顺口溜): 震前动物有预兆,群测群防很重要。 牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬。 鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。 冰天雪地蛇出洞,大鼠叼着小鼠跑。 兔子竖耳蹦又撞,鱼跃水面惶惶跳。 蜜蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢。 家家户户都观察,发现异常快报告。啊!原来,地震到来时有这样的奇事呀!当然主要是地震时也切记以下几点:

一、地震发生时应随手开关那些开关,防止火灾发生?

电源、火源及煤气。

二、居家如何做好防震措施?

1、家中应准备急救箱及减火器,并告知家人所储放的地方,了解使用方法。

2、知道煤气、自来水及电源安全阀如何开关。

3、家中高悬的物品应绑牢,橱柜门闩宜锁紧。

4、重物不要置于高架上,栓牢笨重家具。

5、事先找好家中安全避难处。

三、学校之防震措施?

教师(尤其是中、小学校)应经常在课堂宣导防震常识,并教导学生避难事宜,举行防震演习。

1、教室的照明灯具、实验室的橱柜及图书馆的书架应加以固定。

2、地震时避于桌下,背向窗户,并用书包保护头部。

3、地震时切忌慌乱冲出教室,并避免慌张地上下楼梯。

4、地震时如在室外,远离建筑物。

5、地震时如在行驶中之校车,应留在座位上勿动,直至车辆停妥。

其实地震可能还是我们引起的,所以我们人类也要对自己自我反省一下。

科技馆此次开展科普展览,让我们对地震近一步了解,近一步见识,在生活中有了对大地震的近一步的防范意识!

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篇10:关于未来的作文高一

全文共 623 字

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梦,是清晨洒在荷叶上的露珠,在装饰了荷叶之后,瞬间蒸发。梦想啊!诗人的期待,永恒的追求,梦只不过上生活的向往,梦想却是永恒的付出与信仰。

题记

未来,是一片迷茫,谁也不曾想象过它的尽头,它是一个贪图者,将“路人”付出的筹码源源不断的捡起,从未在意别人付出多少代价。

小时候,我很天真的编织遐想的梦,不!那是梦想,不是梦。长大后,我懂事了,才第一次意识到自己要的是什么?今天,我不为我答案而猜忌,只是更加肯定了这个梦想,这个新的梦想!我第一次萌发了这个梦想:去追梦,完成人类伟大的工程??学业,读完世界上最出名的大学。世人曾说:“你的梦想,大多是一个天文数字,常人都不敢想,你太贪图了。”有人却这样说:“你的梦想存在着极大的可能性哦!但请你记住,前提是在你付出巨大的代价之下。”同样一个事实,不同角度,就可以得出两种不一样的结果,这个世界并不是单一的,答案取之于你亲自下工夫去追求、去证明、去实现。

未来,虽然我还不知道有多远,但我从未放弃对它的信仰,相信,也许在不远的明天,我将驾驭未来,实现我伟大而神圣的新的梦想,也许一切都只是执着的付出,等待收获的过程将很漫长,但是伴随新年钟声的敲响,我相信我的梦想离我将更近。

人生就是在追求一个梦,倘若成功了,生活则充满意义,倘若失败了,仍然充满无穷回味,只要拥有追求,我们的生活就会更加精彩、更加绚丽、更加和谐。

为了这个梦想,我不尽的付出,曾经这是一种天真,但现在肯定的说,我只是为了向自己证明:我的未来不是梦。

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篇11:选择·创造·未来话题高考

全文共 796 字

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要去选择,而不是被选择。

——题记

止水的心会被风声扫过,雨下得淋漓,路的尽头还是路,只是多了一条岔口。与其做一个苦行僧在选择附近徘徊,倒不如做命运的主宰者,去面对选择!去做对的选择。

面对选择时我们需要禁盐。一个人只有沉在回忆里,才能更真切地看清此刻。让暴风雨来得更猛烈些吧——才会发现,风吹过的是划过旧伤口的疼痛,是陷入太深梦境的彷惶,是百口莫辩的错觉。而只有思考那些曾经走错的路,才会在转弯的岔口为其划一道完美的弧。也许应该觉悟,并不是所有的梦想都会带有希望,既然它会使你遍体鳞伤,又怎能让你活得漂亮?别一而再再而三地误入歧途。

经验告诉我们自己的实力,而坚持又预示了我们的命运。面对选择时,我们需要坚持。有人曾说过:”坚持比努力可怕。”是呀,既然选择了地平线,就别怕兼程的风雨,坚持下去,别让心中汹涌的热血失去温度。最初的选择同尘埃一起跌落。

坚持是屡战屡败的我们却又屡败屡战。但我们可否想起过?拥有的越多失去的也会越多。毕竟你曾拥有的东西都是别人失去的。所以拒绝贪心吧。面对选择时我们需要放弃。成长中的我们总是一边失去,一边寻找着。我们不一定需要拥有太多,关键是我们自己需要多少。就像行李箱一样,东西越多就越成累赘。适当的放弃一些对我们而言不必要的东西,也许会使我们减少许多负担。使我们可以更轻而易举的做出对的选择。有些东西只能存在记忆里回味,给今天的成长带来许多宽慰。

其实面对选择是我们还需要很多很多,但生活中总会有使你触动的小细节,在一个又一个瞬间,让我们猝不及防地在脑海中划过另一个念头。这些念头可都是你做出选择的原因啊。没有什么选择必然是最好的,也没有什么选择一定是最差的,然而可以与理想挂钩的选择却是人们最不愿放弃的。让我们把理想作为选择的最后底线吧。

如果不能做出好的选择,自己就只能被选择,然而“被选择”往往是最不如意的。我们一定要主动选择,作对的选择。

风走了,但它带来了选择呢。

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篇12:梦想成就未来初三

全文共 618 字

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这个暑假我读了一本名叫《天使男孩》的书,书中作者称美丽的小演员加百列是天使,所谓天使应该是指非常圣洁、漂亮、善良的人,我想加百列就是这样的一位天使。

在文中,加百列被他的师父马森欺负说他是一个绣花枕头,但是却没有去报复马森;被剧团团长欺骗后却没有怨他,还因他没有得瘟疫而感到高兴;剧团解散后,他还主动找修道院的修士,争取实现那些人的愿望。加百列真是一个心地善良的天使,他的梦想就是帮助身边有困难的人。

有一次,我去街上买东西吃,在路上,突然看见一个要饭的,只见他连腿都没了,只能靠手撑着小板凳行走,但是,经过的人都像没看见似的,只管往前走。他的碗里一分钱也没有,空空的。这时,我想起了加百列,他那么善良,如果遇到这种情况,会怎么做呢?于是,我给了他10元钱,他连忙说谢谢,我说:“不用谢。”

还有一次,我去公园里玩,只见一个环卫工人在公园里打扫卫生,她累得满头大汗,帽子都湿透了,泪水顺着她的脸颊流了下来,她拿着扫把,一点一点地把游客留下的垃圾和树叶扫到簸箕里去,可是地上很湿,垃圾就更加难扫了。有的时候,只能用手去捡起来,还有口香糖之类的,有时候弄了半天,也没用。这时,我把刚扔出去的垃圾捡了起来,放到垃圾箱里,这样,就能让环卫工人轻松一点了。

梦想总是那么美好,纯净的如同天使翅膀上不经意飘落的一片羽毛,它从来不曾离开我们的世界,能给我们的内心带来天翻地覆的改变,每一个人都要心怀梦想,心怀美好的事物,伸出双手温暖身边的人,成就精彩的未来

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篇13:未来科技作文300字

全文共 320 字

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现在,科技繁荣,相信在未来,科技会更加发达。今天我就来畅想一下未来的科技。

25年后,我们开的车不一样了,都是节能车。这种车可不一样,这种车在发动机旁边安了个过滤器。这个过滤器专门吃空气中的细菌,然后进化成氧气和汽车动力。这样一举两得,既减少了空气中的细菌,又给汽车提供了动力。这种车还可以飞起,不过大家约定:只有在紧急时刻才可以飞起,每个人都要做到。这也考验了你的诚信。

以后,我们不用去雇佣仆人了,只需买一个机器人佣人。它能帮你做任何事,会自动为你打扫房间、准备早、中、晚餐、帮你洗碗准备东西……在你睡觉、上班时自动充电。它会成为你生活的好助理。

未来的科技很发达,谁也不能预知,只能猜想。我们现在就要努力学习,准备为将来的科学事业做贡献吧!

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篇14:防震减灾

全文共 642 字

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在我们生活的地球上,有着各种各样天气状况,地表运动,地震就是其中一种。

2008年5月12日,我们永远也不会忘记,这是一个令人悲痛欲绝的日子,汶川大地震,它带走了多少生命,拆散了多少家庭,多少个孩子因此成为孤儿,多少人因此将要孤单一生。时光不能倒流,我们也无力改变这个事实,只有坚强面对,才能在这个悲痛的关头挺下来,勇敢地活下去。

灾难,我们无法改变,但是可以避免,地震发生前,会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,到处窜跑;老鼠成群结队搬家……

地震发生了并不是就必死无疑,其实,还有很多自救的方法。例如:地震了,你被压在废墟的底下,这时候,你不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,先保持呼吸顺畅,再想办法呼吸,喊人员来救你。如果发生地震时你在家里,必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避,以免砸伤。还有,要贴着坚固的墙壁或找一个柔软的东西顶在头上,如:枕头。在房子倒塌后,再求生,要避免被弄伤。如果在野外,一定要避开陡崖,防止掉下山。还有要预防山体滑坡,以免滑下去。如果在学校,一定要听从老师的指挥,躲到课桌下,注意保护头部,如果在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤。

地震是一种常见的自然现象,给人类带来很大的自然灾害,我国处于世界地震带之间,是一个多地震的国家,预测和预报地震,是现在的重要工作。

长久以来,地震带给人们的威胁就如同夏天午后的雷阵雨般威力强大且令人走避不及。

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篇15:未来的作文

全文共 378 字

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我就是设计《未来的鞋子》的设计师。我要为大家们设计的鞋子可以适合,老人、小学生、年轻人穿。在这些鞋子中,独一无二的。它不但外表美观奇特,而且内部设计精密,床上去非常舒服。

第一个功能就是:它在人们爬山的时候可以有非常强的抓地力,防止我们摔下来。这双《未来的鞋子》和普通的攀登鞋子不一样,普通的攀登鞋子穿起来都很硬,可这双鞋子穿起来很软、很舒服。

第二个功能就是:每个人一穿上新的鞋子一天下来都会有一点点脏,可是这鞋子和别的鞋子不一样,它一天到晚都不会脏,它有一种自动清洗的功能所以就不用我们人类自己清洗了。

第三个功能就是:有一些女孩子很喜欢爱漂亮,每天穿什么衣服就要配什么鞋子,所以要花很多钱,这鞋子可以帮你们完成愿望,鞋子上有一个蝴蝶结它就是按钮,只要我们按一下,它就会变你想要的颜色了。

大家们,我很喜欢这双鞋子,我相信你们也一定会喜欢这双《未来的鞋子》的。

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篇16:对未来的憧憬高一作文

全文共 500 字

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每个人都拥有一个温馨的家,我们在这幸福美满的家庭中茁壮成长,在我的未来的家庭中,这种幸福美满无处不在,不信你自己去瞧瞧吧!

我的未来的家在绿树的环抱之中,家里所有电器都是太阳能和风能作能源的。这样一可以环保,二可以为国家节约能源。你说这两全齐美的方法何乐而不为呢?下班后回家,我走到门前,经过红外线测量仪的检测后,大门自动打开了,一块漂亮的地毯从客厅飞来,这地毯可好了,不仅可以吸收我们鞋上的泥土和灰尘,还可以吸收我们身上的灰尘。我踩着地毯来到客厅的沙发边坐下,这时机器人秘书给我端来一杯热气腾腾的咖啡。我一边喝着美味的咖啡,一边看着我自行发明的超时空电视。这台电视能看过去和以后的所有电视节目,还可以连接电脑和在电视屏幕上看书……

未来的家里家具都是可收藏的,平时不用时是看不到太多的家具的,只有到用到时,按一下摇控器它们才会现身。比方说:吃饭的餐桌不用餐时用不着,它是收到墙里面的,当吃饭时,按下摇控器餐桌和餐椅便从墙内伸出来;床白天用不上是看不见的,到晚上睡觉时用摇控器一按,床便从地下伸起来等等好多好多。

怎么样,动心了吧!是不是很想到我未来的家里来住住?没关系的,因为未来家家都能住上我设计的家。

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篇17:对未来憧憬高一作文大全

全文共 548 字

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每个周末,我妈都会带我坐火车回安阳上书法和舞蹈课。每次坐火车,我和妈妈都会精疲力尽。进站前需要买票才能拿到。有时火车会晚点。上火车的时候,人会很挤,汗流浃背。作为一个未来的火车设计师,看看下面我设计的火车。

在未来的火车上,人们上车时不需要出示车票。他们只需要在列车入口处扫描有身份证号的证件就可以上车,人有条不紊的上车。车厢很宽敞,一个人坐着躺着。每个座位旁边都有电源插座和触摸屏电脑。车厢内温度适宜,空气清新。

如果你饿了,在电脑上输入你想吃的食物,厨房隔间的机器人厨师会根据你的要求尽快满足你的需求。做好之后,在餐车的电脑屏幕上输入你的车厢和座位号,无人餐车就会准确的送达给你。厨房隔间里有汉堡包、可乐、薯条等。孩子们喜欢的食物和来自全国各地成人喜欢的小吃。

火车上还有专门用于成人和儿童娱乐的车厢。如果在火车上觉得无聊,可以去看看。在儿童游乐园里,有各种孩子们喜欢的玩具,孩子们可以享受他们的乐趣。在成人专用区,有的朋友在说笑,有的在唱歌,有的在下棋,等等。人们会感受到短暂而快乐的旅程。

最重要的是车头。它有一个保护罩,你在表面上看不到。屋顶上有一个雷达装置。即使在最恶劣的天气下,只要打开防护罩和雷达,列车也能准时运行到达下一站。

最近怎么样?我为未来设计的火车并不伟大。我期待着你美妙的旅程。

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篇18:未来的.作文

全文共 456 字

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二十二世纪,世界已经成了高科技的社会,机器人在地上走,各种各样的汽车在天上飞,海里游的竟然是飞机,陆地也有船在跑,人已成了万物之主。

人类主宰了地球之后,有些动物已经灭亡了,有一只幸存的熊猫,它正在被一群人追赶。它拼命逃跑,可是也没那些机器快,它被宰前,哭泣了,假如自己与所有动物都灭绝了,那么接下灭亡会是谁呢?

现在天气已经热的不成样了,河水都干了,人们必须从动物的身体里提取出血液来当水用,因此众多无辜的动物为此献出了自己宝贵的生命。

我和朋友来到了这个世界,这个时候,人太多,你脚头可以对脚后跟了,我和朋友们叹息:希望挽救这个世界吧!”

我们住这个时候的世界,齐心协力建了一所极大的动物园,把所有存活的动物放到这个动物园里,我们成了和平的使者,成功挽救了这个世界。

可是人们不久后又开始胡作非为了,乱砍树,把我们美丽的家园地球剃成了光头。森林没有了。我和朋友们火冒三丈,可是又能有什么办法呢,我和朋友哭了

过了一段时间,美丽的地球被人类灭亡了,化成了灰烬,我从梦中惊醒过来,才发觉这是一场梦,我们一定要好好爱护地球啊!

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篇19:给未来自己的一封信

全文共 449 字

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亲爱的自己

你好!我想和你谈谈心,现在的你是否安好?现在的你是否还和以前一样天真可爱?你是否拥有自己的理想?是否为了自己的梦想而奋斗?是否觉得自己以后会活得有价值?自己家族的命运会有改变?

十年前的你,今天的我,只是一个傻傻可爱的小女孩,也不懂得世间的人情世故,只是,无忧无虑、无拘无束,过着神仙般的生活,做任何事都随心所欲,想要的东西也是应有尽有。童年的你正在停留在小学三年级的你,想成为万人瞩目的焦点,必须要付出日日夜夜的努力,去学着,写着老师叮嘱的字,将那么看似重要的字练百遍、千遍、万遍,无非就是想拿到老师手里的小红花,将它贴在额头中,这是多么伟大的事啊!

你应该是个有事业,有工作的成功人士吧,但是想要更出色必须要有坚持不懈的努力,要有坚贞不屈的毅力。你能做到吗?我觉得我现在应该给你一些建议,改掉你所有不好的缺点,没有了缺点也就没有了坏习惯。这样你的人生才会更完美一些,我在此用你的十年前和十年后做了个比较,希望你以后比现在过得更好!

祝:你的未来更美好,事业顺利!

以前的自己

20_年_月_日

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篇20:未来的作文

全文共 981 字

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闪闪发光的墙壁,屋顶开满了五彩缤纷的花朵,门前绿草如茵,一条溪流慢慢的流淌,你一定会以为这是公园。如果我告诉你,这是未来的课堂,你会相信吗?

未来的课堂的建筑材料可都是高科技产物,它的特点是一轻二薄三坚固。课堂门口有一个微型按钮,能随着班级人数的变化自动改变课堂内的座位排列。

课堂的门可不一般了,需要提前录入本班学生的面部识别信息,只有通过面部扫描验证通过才能打开,如果你不是本班的学生,嘿嘿,对不起,你是无法进入该教室的。更神奇的是,如果你迟到了,门上显示屏就会提示“今天你迟到了,不次请注意哦”。

未来的课堂,大家都不用再背着沉重的书包去上课了,科学家们发明了一款机器人,只要我们输入到达地点和速度的数据,它就能帮忙我们把书包按时送达目的地,这也算是给我们彻底“减负”了。

未来的课堂,上午上课的时间是8点钟,一共有4节课,每节课35分钟,课间休息15分钟。对了,下午全是复习时间,同学们可以在教室里自主的复习功课和写作业,另外,老师只要按动讲台上的神秘按钮,每个座位都会变成一个个单独的空间。这样,完成课前预习、课后复习和写完作业后,都可以自主的选择如何安排剩下的自由时间,在各自的“小天地里”无忧无虑的做些自己想做的事情。

未来的课堂,墙壁是可以变换颜色的。上课的时间,老师就把墙壁的颜色变成了蓝色,使我们就像在蓝色的海洋里一样获取知识。下课了,老师就把墙壁的颜色变成了绿色,可以使我们就像置身在大自然里一样,放松一下疲惫的大脑。

未来的课堂,课桌可以随着我们的身高自动升降,最奇特的就是座椅了,如果我们坐姿不规则,椅子就会微微的晃动,直到我们纠正到正确的坐姿为止。老师给我们上课用的都是高科技产品和超前的信息技术教育手段,每个场景都使我们有种身临其境的感觉,使我们的课堂氛围变得更加活跃了,同学们接受新知识的能力更强了。

另外,老师有一个超级“遥控器”,如果我们表现好的话,老师就按动超级“遥控器”,我们教室的场景就会根据老师设定的数据发生变幻,比如变幻成游戏室、活动室、阅览室等等,让“神兽”们学在其中、乐在其中。

未来的课堂,超爽的“环境”,学生们徜洋在知识的海洋里一定会很幸福、很开心、很快乐的。

今后,我们一定要好好学习,加倍努力,尽快把心目中未来的课堂变成现实,以更加新颖的形式服务于老师们、服务于学生们,让老师们传授知识更加轻松,让学生们掌握知识更加扎实。

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