防震减灾，共创未来作文（精彩20篇）

未来的科技不可想象，千变万化，手机也是很方便的。

我研制了一种最新型的手机，和橡皮差很想，考试的时候，可以把它拿在手里，使劲的作弊，，当监考老师走过来的时候，你可以马上说：“这是橡皮差。”然后装作在差卷子，监考老师走后，又继续的作弊，很方便的。

这款手机还有种功能，就是可以变成人形，当你快乐时，他会和你一起分享，当你伤心时，他会和你分担，当你忧愁时，他会给你解闷，当你烦恼时，他会给你快乐，拥有很强大的语音系统、语言系统与分辨系统。

这块手机比电脑更好，跟方便。上网时，网速是电脑的100倍，而且随声携带，走到哪里带到哪里，玩起游戏来也比电脑好操纵，而且还是声控的，手机的外形也可以变化，但也只有橡皮差大小，如果想让它变大，就可以开启大小功能，和金箍棒一样。

这就是我研制的手机，方便、易懂。

湛蓝的天，一望无际，丝丝云絮萦绕，使原先生不可测的天空，蒙上了一层神秘。天空呵！你好似一块蓝水晶，流动着蓝，让人神往，但又是琢磨不透，有时时常在想，当我拨开云层，潜入天的世界时，也许没有那么隐蔽，没有想象中那么值得我去向往，该当如何？

天是皎洁无比的蔚蓝，渗透出是对完美未来的憧憬与追求，未来，包含着太多太多，是啊，我的未来是怎样样呢？似乎细细回味时，能够感觉到我一向在思考这个问题，我多想命运中有一双隐形的翅膀带我走向梦中的世界，但是，这种感觉始终是若有若无，让人心中不经意间产生一种空虚，寻梦，我踏上幸福云，去寻找心中的未来，未来像是海市蜃楼，对于我来说，若有若无，冥冥之中，我开始踏上了青春的列车，开始拾起那未来之花，但我始终持续着这么一哦个信念，我始终相信我的未来不是梦。

拾起一篇落叶，细数的纹理，我看见了它蕴含着生命的奥秘，捧起一朵落花，看见它流动的红，我回到了那属于它的花开花落时节，落花残韵之美令人迷离，向往，我的.未来，我的生活，值得我去深深思考，曾几何时，我想，我愿是一朵不起眼的小花，不用倾国倾城，只要朴素典雅，我想当生命完结时，再投入全新的生命，曾几何时，我多想自己是一束阳光，只要照在人们脸上，带去一丝温暖的笑容，那便是我最大的愿望，曾几何时，我多想自己是一只粉笔，牺牲同时，却造就了少许的辉煌，曾几何时，我多想自己抛开压力，植物，动物，只用简单，自然，毫无私心毫无目的的活着，也许你会觉得这好像是一种悲哀，但却是令我最追寻的生活方式。

未来，好飘渺，好迷离，似乎自己的字典里没有这两个字，一切都像是崭新的一切，不经意间闯进来，并不讨人喜欢的家伙，未来，我想，就应是跟海和天一样蓝，像蓝天、白云、落花一样纯洁自然的地方。

我愿踏上一朵幸福的彩云，拨开云雾，敞开怀抱去迎接未来。

在我们生活的地球上，有着各种各样天气状况，地表运动，地震就是其中一种。

2008年5月12日，我们永远也不会忘记，这是一个令人悲痛欲绝的日子，汶川大地震，它带走了多少生命，拆散了多少家庭，多少个孩子因此成为孤儿，多少人因此将要孤单一生。时光不能倒流，我们也无力改变这个事实，只有坚强面对，才能在这个悲痛的关头挺下来，勇敢地活下去。

灾难，我们无法改变，但是可以避免，地震发生前，会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳，并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠，还有一些家畜会出圈，到处窜跑;老鼠成群结队搬家……

地震发生了并不是就必死无疑，其实，还有很多自救的方法。例如：地震了，你被压在废墟的底下，这时候，你不要盲目乱动，要冷静，先把手抽出来，慢慢地挪动废墟，先保持呼吸顺畅，再想办法呼吸，喊人员来救你。如果发生地震时你在家里，必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避，以免砸伤。还有，要贴着坚固的墙壁或找一个柔软的东西顶在头上，如：枕头。在房子倒塌后，再求生，要避免被弄伤。如果在野外，一定要避开陡崖，防止掉下山。还有要预防山体滑坡，以免滑下去。如果在学校，一定要听从老师的指挥，躲到课桌下，注意保护头部，如果在上体育课，要避免高大的建筑物，不要被砸伤。

地震是一种常见的自然现象，给人类带来很大的自然灾害，我国处于世界地震带之间，是一个多地震的国家，预测和预报地震，是现在的重要工作。

长久以来，地震带给人们的威胁就如同夏天午后的雷阵雨般威力强大且令人走避不及。

如今，汽车是最流行的交通工具，每当我看见在大陆上奔驰而来的汽车，我就会想：未来的汽车是什么样的呢？

未来汽车的外表跟现代汽车没什么两样，但是，车的材质是很硬的硅胶，这种材料不仅坚固，而且防撞。内部设置跟现代汽车大有不同，未来的汽车没有方向盘，只要你输入从哪到哪，它就会带着你去。车内还带有小冰箱，可以自制冰激凌，让人们在炎热的夏天也能吃上自制的冰激凌。座椅是用极为舒适的材料制成，坐上去会感觉十分轻快，座椅还会自动播放催眠曲，让坐在座位上的人迅速入睡。座位上还有空调，一年四季，无论春、夏、秋、冬，都会吹出正合适的风，让乘客感到舒服。

最神奇的要数汽车的变形功能了，只要按一下黄色按钮，汽车就会自动变成一间多功能的房子，房子的两侧有折叠机翼，可以随时起飞，房底下有推进及充气设置，可以在水中行驶。

这辆汽车非常节约能源，它是用太阳能来作为动力，白天阳光照在发电板上给电池充电，晚上用充好电的电池来行驶。如果电池没电了或遇到阴天，车会自动收集空气中的二氧化碳，像植物一样把二氧化碳变成氧气，再将氧气喷出，产出反力来推动汽车。汽车还可以自动搜索能源，而且还会自动挖掘，这样又推动了汽车前进，还保护了资源。

未来的新事物有很多，都等着我们长大后去挖掘呢！

未来，可真是一个奇妙的世界呢!我合上书，躺在床上，不知不觉地进入了梦乡，向着梦的尽头走去……

“嗖”的一声，我坠到了地上，却一点儿也不疼。“终于盼到你啦!”一个人拉着我笑着说。他长着很魁梧 ，和我有几分像。“你是谁?这里是哪里?”我有些疑惑。“这里是未来历20xx年的未来 城。我呢，就是20xx年的你!”“哈?”我瞬间风化了。“走走走，我给你介绍介绍未来的一切吧!”他热情地拉着我。

“我的身份很多，比如：未来城的唯一一位专程科学家、世界SD科技研究会副会长……”他掰着手指细细地数着。我忽的想起了什么，有些自卑地低下了头。随着他的介绍，我知道了我的多重身份 。每讲一个，我的头就低了一分，几乎要埋到臂弯里。然而，他的身子却虚幻了几分，额头也渗出了几滴汗珠。

他发明的东西很多，比如：能把废气转为清新空气的废气转净仪、通过太阳能源能在水陆空畅游的三栖太阳能汽车、水晶制成可把灾难能源转为自身能源的水晶避灾房……我有些不可置信。如此奇妙 的东西，真的是我发明的?不经意间瞟了一眼他，却赫然发现他的身子透明的厉害，仔细一看就可以看到他的心脏。她忽然蹲了下来，脆 弱地说：“我可是未来的你呀，失去了你的信心，怎能存活?你 的世界，充满着自卑……”“他莞尔一笑，就像蓝色透明的沙子，散了开来，仿佛从没有存在……

”不!“我从梦的尽头惊醒，想着消失的科学家——未来的我。

每个人都有自己的梦想，我也不例外，可我有好多好多乱七八糟的梦想，妈妈总是说我太不专一，今天想当这个，明天想当那个。说我三心二意到最后可能会没有好的结果。今天我要把我的梦想展现给大家。

我的梦想是做一名科学家，去探索宇宙的奥秘。由于我们地球过度开发，资源过度浪费，所以，我想当一个科学家，为人类开发新的生活区域。

我想当一名宇航员，因为当宇航员可以亲自到外太空去遨游，还能种植和收获变异蔬果。还可以到月球去探险。我在电视里看到那些宇航员穿着专业的服装，又帅气又觉得特别神奇。还可以在太空舱里飘来飘去。我真的很想亲身体验一下那种不用走路就可以来去自如的感觉。这也是我未来梦想的奋斗的目标之一。

我还想当一名医生，在别人生病的时候，最痛苦的时候，可以帮他们去除病痛。现在有许多人还在病魔的手里痛苦着，医生的职责就是让这些人摆脱病魔的痛苦。让全世界的人都健健康康，开开心心的。这样，我的这个梦想才会更有价值。我也喜欢这种有成就感的梦想。并且会向这个梦想努力奋斗的。

我还有许许多多其他的梦想，只不过这些梦想对我来说，忽近忽远，忽有忽无。因为还有梦，所以我要为我的未来我的梦想全力以赴，我一定要扎扎实实，脚踏实地的向我的梦想进发。也许，路会有些曲折，坎坷。可这无法阻挡我前进的脚步。

未来的路还有很长，哪怕前方是困难，也要克服困难，勇往直前。这就是我，一个有梦想，并且有信心实现梦想的人。

一阵金光向我射来，一种奇怪的声音响起：请做出您最后的选择！我坚定的说，看看我们的2310年的学校，拜托了！到了，啊，不会吧。这到底在什么地方啊。我眼前呈现的是一个个整齐的方块。我摁了一个。“呼”一阵风似的我果然到了我的学校那里的保安亭不再有保安了，只有一个机器人。他是识别我们有没有录入校级点名册，你来了点名册上自动会帮你勾画上。一进去就是一个电梯，只要你说出你要去的班级或场地你就可以到达了。我说了一声“五一班”我果然到了我们班。教室不会按有许多按钮，只要你说“打扫教室”教室几秒钟就变干净整齐了。我一进教室就看见了一个“机器人老师”，他正在给我们讲课呢！我们听得津津有味，“机器人老师”是在电脑上给我们上课和考试。考试的时候你做完了就可以直接按提交，成绩一秒钟就出现了，并且还有错题分析哟！对于我们来说“机器人老师”最大的特点是不会给我们布置太多作业，大部分都是在电脑上完成的，所以那时的我们会越来越喜欢写作业哟！

一天晚上，我睡熟了，渐渐的进入了梦乡......

我不知不觉地跨进了二零三零年的新昌实验小学，呈现在眼前的是一幢幢高楼，金碧辉煌。我来到了四班，展现在眼前的是一排排整齐的智能课桌，课桌上摆着一台台电脑，学生们考试不用手写，只要用电脑打字就行了。我真羡慕啊！, showing a row of neatly neat smart desks in front of me. There was a computer on the desk. The students did not need to write the test, just type with a computer.I really envy!

透过教室过道旁边的一扇扇门窗。看到里面有一张小床，一个书架，一台液晶电视，一张小书桌，还有一个衣柜。原来，这是学生们睡觉的地方，我心中充满了憧憬。我想自己在里面睡觉，粉嫩粉嫩的墙壁，洁净轻柔的被子。让我非常温馨。书架里有我爱看的《绿山墙的安妮》、《糊涂大头鬼》。衣柜里有我心爱的白纱裙、公主裙、蓬蓬裙。书桌上没有“堆成山”的作业，真轻松！

在教学楼旁边一幢幢亮堂堂的楼房，哦，原来是高中、初中的楼房。因为学生入学转来转去非常麻烦。为了学生的生活、交通方便，学校就造成了这样。我进入了中学，让我大吃一惊。教室里不见黑板的踪影。老师坐在哪儿，怎么为同学们上课？心中一连串的问题就像泉水一样不断地冒出来。带着疑问，我仔细的询问了学校里的工作人员后，才恍然大悟。因为那是科技发达，科学家根据手动手机研制出了手动黑板和手动电脑。因为摆着太显眼了。所以科学家又冥思苦想，绞尽脑汁，发明了隐形手动黑板，只要在屏幕上写字，这些字就会想调皮的小孩子一样，立刻出现在学生们的电脑屏幕上。

突然，我被妈妈的喊叫声惊醒，啊，原来是一场梦呀！我要好好学习，立志成才，敢于创造，让梦想成真！

2008年5月12日14时28分，一场里氏8.0级的大地震袭击了我国四川省汶川县，仅仅几秒钟的时间，也就在这一瞬间，汶川周边地区变成了废墟。有多少人失去了自己的亲人，有多少人离开了人世，又有多少人变成了残疾人……这场大地震震撼了全国人民，给四川人民心中留下难于挥去的阴影。

根据有关人员统计，在地震发生时，真正由于灾难本身造成的伤害并不大，那又是什么使这么多人遇难呢?原来，真正的“杀手”是惊慌。惊慌使得许多人只会随别人行动，而不能冷静地思考。由于逃身的本能驱使，使得人们不是仓皇跳楼，就是相互拥挤踩踏而死，或是在楼房垮塌前没有及时躲避到相对安全的地方……

地震是不可预测的，如果人类能够预测地震的发生时间、震级和地区，如果我们学会了自救，就不会有那么多的生命消失。我们不甘心，虽然我们不可以预测地震的到来，但我们却可以用防震知识武装自己，来准确地防止和减少地震给我们带来的伤害。

那么，当地震灾难降临时，我们该怎么办呢?

灾难是人们预测不到的，只能靠我们自己来防止和地震造成的伤害，与其惊慌或者呆呆地等待救援，还不如全力自救。

我认为，地震一旦发生，首先，最重要的是要保持镇静，要保持清醒、冷静的头脑，及时判别震动状况，千万不要惊慌失措，不能失去理智，不要恐慌，这一点尤为重要。其次，可根据建筑物布局和室内状况，审时度势，寻找安全空间和通道进行躲避，等第一轮地震波过后，迅速撤离到安全的地方，减少人员伤亡。可躲避在坚实的家具下，或亦可转移到有房梁或柱子的承重墙较多、开间小的墙角处、厨房、卫生间去暂避一时。因为这些地方结合能力强，尤其是管道经过处理，具有较好的支撑力，抗震系数较大。第三，千万不要躲避在门窗附近、楼梯口等承载力不够、容易垮塌的地方，不可在慌乱中跳楼或拥堵，不可以在楼房、电杆等附近逗留，防止高空坠物伤害。第四，平时要保持楼梯、走廊等通道畅通，不可以在过道上堆积物品，影响紧急状态下的逃生。第五，在熟悉了各种自救措施后，政府单位、学校、工厂等人员密集的单位要组织防震自救演练，使书面自救措施知识经过训练，得以熟练操作。

桑枣中学的师生们就是用知识保护自己的典范。学校所在的位置安县紧邻着地震最惨烈的北川。由于平时的多次演练，地震发生后，全校师生，包括两千多名学生、上百名老师，从不同的教学楼和不同的教室中，全部冲到操场上，以班级为单元站好，共用时一分三十六秒，全校师生无一伤亡，创造了奇迹。

全民行动起来吧，认真学习防震减灾知识，用科学的防震减灾知识来武装自己，捍卫自己的生命!

当今社会，从网上大热的“锦鲤杨超越”到“支付宝锦鲤信小呆”，无不体现着人们对“好运”的向往。虽然不可能人人都是幸运儿，但吾辈青年都应当拥有“拼搏”这一人生“锦鲤”。

有多少人来自五湖四海，却囿于厨房与蔬菜;有多少人拥有年少轻狂的梦想，却碎于懦弱的等待。汪国真曾言：“你若有一个不屈的灵魂，脚下就会有一片坚实的土地。”故，拥有拼搏的精神，是获取“锦鲤”的前提。

拼搏精神能助我们摘星揽月：中国女排经历12年之久，靠永不言弃与拼搏精神，在2016年里约奥运会重夺金牌;张继科为夺得大满贯不惜打封闭针;河北塞罕坝三代人靠自己的拼搏精神，使沙洲重变绿海……由此观之，拼搏之精神，给我们力量，助我们攀登高峰。试想，若郎平、张继科等人因畏难而逃避，不去拼搏，又怎能取得佳绩？

在拥有拼搏精神后，更要付之于行动，方可获取人生“锦鲤”。然社会暗流涌动，恶习丛生，有多少青年不努力，不争取，整天幻想“锦鲤”，一旦得不到，便怨天尤人，报复社会。他们永远都不会知道，那些用来抱怨的时光，有多少人通过自己的拼搏获取了“锦鲤”。

在历史的沟壑里漫溯，多少伟人因拼搏而熠熠生辉：曼德拉靠拼搏努力，不惜入狱，最终，南非在他的努力下解除了种族隔离制度;乔布斯在公司危难之际，勇于拼搏，力挽狂澜;屠呦呦经历百次失败，但顽强拼搏，终成功获取青蒿素。可见，“拼搏”方能让我们创造自己的锦绣山河，创造属于自己的河清海晏。

吾辈青年，应拥有拼搏之精神，并付之于行动，如此定能背黑暗而向光明。不经历黑暗，如何知黎明曙光之温暖？只有经历拼搏，嘗遍人生百味，才知获取“锦鲤”之难易。拼搏如茶，初品苦涩，唯有历练，方知其茶香清幽;拼搏如酒，初品热烈，唯有习惯，方知其可解愁苦。故曰：拼搏，方能获取人生“锦鲤”。

梁启超在《少年中国说》中提到：“乳虎啸谷，百兽震惶。”作为青少年的我们，如乳虎，如鹰，只有经历拼搏，才能“百兽震惶”“风尘翕张”;只有经历拼搏，才能青春无悔、自由翱翔。

青少年们，拼搏吧！让我们获取人生“锦鲤”，搏一个岁月无悔。

“呼……”我坐在电梯上，平稳快速地电梯眨眼间把我送到了154层楼------我的家。

这种电梯的名字叫strongwind(疾风)，是一种磁力悬浮电梯，它也是继磁力悬浮列车的第四类产品。电梯里有零至十有阿拉伯数字，只要输入操作命令就可以了。在最底端有一块大型磁力盘，这个磁力盘通过磁力控制电梯，如果楼高，磁力加大，电梯也就飞快地上升。更大的方便就是电梯的容量大，里面有椅子，劳苦一天的人们可以坐在这软绵绵的椅子上，十分舒服。

来到家门口，门上有一个仪器，这个就是开锁的地方，所谓开门，是把手放到仪器上扫描一下，如果是主人的手印，门就会自动打开，如果不是的话，它就会自动报警。

来到屋里，客厅里的灯是感应式开关，用手在上面点一下，灯就打开了。旁边有一个红色按钮，这是整个房间的控制器，这个房间是四室一厅，一按电钮，房间的墙壁和一些东西会自动沉下去，开舞会时，空荡荡的，能容下十几个人跳舞;舞会结束后，再让一切定西恢复原先的样子。床是一个用不锈钢盖住的半圆，只要碰一下上面的任何地方，半圆就会自动分成两半，深入地下，露出华丽的床。全自动化的大家庭给我的方便真大!

“哈哈哈……”我在床上笑醒了，一看，噢，原来是个梦，嗨!真可惜，梦没做下去。但是，总有一天，这些会成为我们生活中的现实。这就是我未来的家。

愿望机器

我很想变成“愿望机器

那一天，我来到了茫茫的大西北，这里太阳炙烤着太阳，狂风呼啸，黄沙漫天飞舞，分不清哪里是天哪里是地。哎呀，这里一年四季都缺水，大地干涸。人们不仅喝不上水，还缺衣少粮，日子过得非常艰难。

看到这种情景，我心里非常难过，我一定要把他们从苦难中解救出来。我赶紧脚踩油门发动机器，顿时，天上黑云密布，立刻就降下倾盆大雨。人们在雨里欢呼着，跳跃着，高呼着：“真是老天有眼啊，终于为我们下了一场大雨!”

“还会下雨吗?”不知是谁担心地说。

“别再担心，有了我，你们不会再缺水了。”我笑着对人们说。

人们好奇地循着声音四处寻找着我。

“好心人啊，谢谢啦!”

“不用谢，再见!”

我来不及多说，又发动机器，给他们留下了满仓的粮食和两口深深的水井。

我不能多停留。飞呀飞，我飞到了一个贫困的小村庄。我踩动机器给村名盖起幢幢楼房，给孩子们建起了学校，给老人门建起了养老院……

我还得飞，我要去很多很多需要我的地方。

暑假已匆匆逝去，迎来的又是新的学期。新学期要有新面貌，我们带着暑假那份挥之不去的激动与快乐，踏入了小学阶段最重要，也是最关键的一年六年级。这不，就在昨天晚上8点，我与妈妈一起观看了一年一度的《开学第一课》。不看不知道，这一看真让我感慨万千，难以忘怀。

这次的《开学第一课》与以往大有不同。这次主要以“创造向未来”为主题展开。内容分为：成龙爷爷讲述自己的人生经历，京剧表演《墨梅》，摄影师描述拍摄的一张张照片后的故事，红蓝双方进行气球大战游戏，我国的第一架大飞机C919的总设计师总结经验，无壳鸡蛋孵化实验，最后总结等。

观看完《开学第一课》后，我又进入了天马行空的想象中。什么是“创造向未来”呢?我陷入了沉思。“创造向未来”不就是：要通过富有想象力的创造，才能更好地发展未来吗?

所谓“创造向未来”，就是要靠我们现在的努力，长大后运用我们的智慧进行创造，更好地建设未来，发展未来。对呀!“创造向未来”背后的含义不就是让我们现在好好努力学习，长大后成为栋梁之才，为祖国做贡献吗?俗话不是说“少年富则国富，少年智则国智，少年强则国强，少年自由则国自由”吗?没错，我们要从今天起，从现在起，发奋图强，加倍去努力学习，为祖国做出伟大贡献，千万不要像那些小偷、盗贼、人贩子一样，只会抢、偷、掠、夺。那样的人活着还有什么意义呢?活着还有什么生命的价值呢?

同学们，谨记我们要“创造向未来”!放飞童心梦，创造向未来，才是我们的使命。

希望是汽油，使行动的车子可以发动，可以冲刺的原动力，没有希望，就不会有努力的标的。我也有很多希望，第一个希望很平常，不是天大惊人的志向，而是小小平平凡凡的一项工作：便利商店服务员。

便利商店是便利社区住户，提供多种服务，使他们不必千里迢迢去购物，去缴费，去买吃的，买用的，凡是日常所需皆在此方圆之内。我卖给社区居民，我心里会十分的快乐，“人生以服务为目的”、“立志做大事，不要做大官。”我觉得所谓的大事就是服务，不管是为一人、十人还是百人、千人都是服务，况且也可以赚些 钱，维持自己生活所需，一举两得，何乐而不为？

我第二个希望也是小小的一个消防队员，我不喜欢高高在上的什么局长、分局长，我愿是凭着自己双手去救火，靠着实际行动去扑火救人，而非靠着一张嘴巴来指挥，或是来骂人，我只愿当个小小的打火英雄，使百姓的财产免于损失，大家过着安乐无忧的日子。

我第三个希望是想当飞行员，空中英雄就好像一只张开双翼的大鹏鸟，快速俯冲，翻滚剪起，冲入云霄。从高空中我可以看到大地，群山峻岭，蜿蜒小溪，蚂蚁行人，皆卷入我的眼帘，是何等的痛快，何等的潇洒啊！我也可以是个直升机的驾驶员，我可以在急雨过后的小溪洲中，将受困的人们载到安全的地方；我也可以于叠峰山峦之间，搭救登山失联的登山客。

我的希望是要以行动来完成，就是好好的读书，好好的学习，人不可能一出生什么都会的，必须靠着不断的学习，不断的尝试，从学习中不断的尝试，从错误中不断的改进，这样我的希望和目标才能达成。

我的希望总是以服务为出发，我只求能温饱就可以了，我没有大老板的志愿，也没有飞黄腾达，不可一世的志向，因为这个冷漠的社会中很需要服务热心的人们去温暖大家的心，使社会向上提升，而不是向下沉沦。

条条大路通罗马。人生的道路有千万条，关键是看你要怎样选择?生活是很狡猾的。它总是让我们不得不对面临的事情快速做出抉择。就如同考试时，在老师收卷的最后一分钟，你终于经过了强烈的思想斗争完成了最后一道选择题，面对老师急促的叫喊与不悦的脸色，你战战兢兢交上了试卷，至于答案的对错你的内心还在做着斗争，可是答案已经交上去啦，那是无法改变的事实了。

然而在现实生活中，你面对不得不做出艰难选择的事情，你是否也感同身受呢?有时候，当我们选择了一个答案时，它也许并不是正确答案，但是你还是选择了它，决定孤注一掷。那么你能否想到在你选择它的时候，其他多余选项以及它随后带来的对你以后生活的发展与影响便会迅速关闭。只是因为，你选择的不是它们。当你选择过后，你一定是焦急的、急切的想要知道你选择的对错。正如美国诗人弗罗斯特的《未选择的路》中那样，你踏上了你选择的那条路，却留恋着那些你未选择的路。你期待着你选择的路会为你带来什么，是迎面而来的鲜花与掌声、赞不绝口的夸奖声?还是对你重重打击的当头一棒?你也会时常眺望着未选择的路上的风景。

其实只有你自己亲自走完这条路时，你才能知道你的选择究竟对错与否。生活中，我们无时无刻不在做选择，在困难面前，我们必须做出选择：退缩或是挑战。我们每个人在面临选择的时候，是当“缩头乌龟”?还是清清楚楚、明明白白、认认真真、大大方方的去选择你心里的那个答案?

对于选择，我觉得既然你已经选择了你所认为的正确答案，那么就放手一搏吧!相信自己，在通往成功的道路上，选择就是打开成功大门的钥匙。只要你敢于选择，善于创新，坚持你自己所要寻找的方向。如果你选对了，那么在以后的道路上你自然可以放心的大步向前，前途将是一片光明;反之，如果你选错了那也没关系，“条条大路通罗马”，只要你敢选，属于你的终会到来。

人生是一张卷子，那上面的选择太多。我们每个人都不敢说自己的选择是完美的，自己完成的这份试卷是出色的。但是只要我们在上面的选择做到问心无愧，每一道题都是认真筛选的，那到也不枉此生!成功也会离我们越来越近!

嗨！嗨！大家好，我是一个多功能学生书包，你可别看我长的小，我功能多着哩！

功能一：压缩书本，晚上十点了，一位小学生走了过来，一看就是预习明天的课呗，未来的书包里面有一个电脑，说出明天有什么课，电脑就会把明天上课的书和本子都呈现在电脑里，第二天书包就比以前的轻十倍。

功能二：时刻提醒你，如果你有一项作业没有写就睡觉了它就会一直叫“你作业没写完、没写完……”

功能三：上课笔记，上课如果老师说的答案，来不及做，别担心，多功能书包会帮助你的，它一听到老师说让做笔记就会一字不落地写上去。

听到这里你是不是心动了呢？心动不如行动，如果以后科技发达，我一定要创造一个多功能书包！

生命是所有人能活下来的源头；生命也是所有人能活下去的动力。

用脚飞翔的女孩—莲娜玛莉亚，她没有手，左脚只有右脚的一半长，但她不因此放弃自己，放弃生命，反而更积极、更努力，以乐观走出残缺的阴霾，她努力游泳这件事情，让瑞典正式将残障奥运列为正式比赛项目的时候，她便参加了游泳队，到处参加比赛，也应邀参加1986年的瑞典残障冠军盃，她也在仰式和自由式拿第二，摘下两面银牌，并且用蝶式刷新了瑞典的纪录。

能呼吸就有希望——朱仲祥，她的五岁时父母离异，六岁被诊断出罹患裘馨式肌肉萎缩症，父亲留下“靠知识的力量改变命运”遗言，让此后在福利教养院长大的他决心要自学成功。肌萎症患者会因肌肉无力，最后导致心肺衰竭，国外患者平均存活年龄是廿点四岁。当年，医师曾断言他活不过十五、六岁，不过活到三十七岁的朱仲祥突破了这个年龄限制，也超越了孤儿、残障的命运。他喜欢读书，希望前往孤儿院探望院童的人，要送就送他书；他要读书，努力自修，努力考学力鉴定，一直到廿四岁才上中学、卅二岁才完成高中学业，考大学也是屡败屡试。

莲娜玛莉亚、朱仲祥能把黑白的人生，添加了许多色彩，让人生变得五颜六色，那四肢健全的我们，为甚幺不把黑白的生活，变得更丰富，让生命活得更精彩、更丰富？其实让人生变得精彩并不难，只要我们努力，一定做得到！

亲爱的孩子：

虽然现在我们无法预知你的模样，但是基于我们身上的父性和母性，我们相信到你降生的那一天，像所有这世界上父母一样，我们会为你的降临欢呼，为你雀跃。你是上帝派来的天使，用你的纯真向世人表白这人世间还是有希望的，还是值得留恋的。你的到来也是上帝对你母亲和我额外的怜悯与恩惠，是上帝恩准我们分享和你在一起的欢乐和感动。

但是，亲爱的，我也确切地知道我心中充满着悲伤。是我们把你带到这世界，而你，在未来必将见证和经历这不完美的世界的痛苦与悲伤，这纷乱的世界必将在某些时候制造你内心的挣扎与彷徨，你也必将忍受自我控制（我们认为这是必需的）的约束。更重要的，虽然上帝赋予我们生下你的权利，但我们带你来这世界并未征得你的同意，并不是我们不愿，而是这世俗世界鉴于你的心智程度认为你的表达不具备法律效率，用他们的话说，你是无民事行为能力人。甚至，我们根本来不及征询你意见，一旦你出生了，你就和我们一样是上帝的子民，我们再没有权决定你是否来到这世界。亲爱的孩子，这一点让我深深地悲伤，是我们强制将你带到这个世界，从而使你在未来某些时刻不得不忍受这尘世的痛苦。从这个意义上说，我们是有罪的，我们对你负有无限的责任，我们所能做的，不过是给你欢乐，培养你勇敢地面对这不完美的世界，稍稍抵消你不得不经历的痛苦，让你不枉在这世上走一遭。

亲爱的孩子，虽然你和我们有血肉联系，你的身体里流淌着我们的血液，但是我们确切地知道，你和我们一样是上帝的平等的子民。从前有一种荒谬的观点，认为“身体发肤受之父母”，所以你们是父母的精神和肉体的服从者。这种观点的反人性在于，他们不承认新生儿和父母一样是上帝的子民，他们当你们是没有意识的产品。假如来到这世界便是某人（不管他是谁）精神或肉体的奴隶，我宁愿选择不来到这世界。今天，虽然这种极端的观点已经基本消失，但是父母完全违背孩子意愿的横加干涉并没有因此灭绝。亲爱的，我向你保证，在未来我们的相处中，你不必服从我们，你母亲和我只打算用爱和理性来说服你。你不是我们用来实现我们未竞的梦的工具，你不是我和你母亲来用维系或强化我和她的婚姻的道具，你更不是爷爷辈们用来逗乐或满足慰藉而出生的，你就是你，你是上帝派到人间的一个独立的天使，只是很幸运地上帝选择由我们来抚养与教育。而我们，没有准备好之前不会恭迎你的到来。

亲爱的孩子，你来到这世界时是一张白纸，这张白纸在你未来的生活中将不得不写满，然而很不幸又很幸运的是，这张白纸将很大部分地由你母亲和我来帮助你写。监护权和教育权是上帝赋于我们对你的一种权利，更是一种责任。这一责任重大到让我们感到几乎无法承担，但是我们无法因此就放任你，那样将是更加地伤害你。我们将会通过给你爱让你学会爱；我们无法给你好的物质条件，我们将悲伤地说服你接受现实；我们将尽力地告诉你如何用理性去探索这世界，并从中获得乐趣；我们将不得不教育你如何控制自我的某些欲望，以期在这个社会化的人类群体中不伤害别人并和别人相处；我们将和你一起去探索生活中乐趣和美感；我们将和你一起成长，直到你有了自己的世界而不再需要我们，但我们也确切地知道，基于爱和信任，那时我们仍然会被亲情紧密联系在一起。

亲爱的孩子，我们是多么悲伤地爱着你啊。无论如何欢迎来到这个世界。

自从四川地区发生了7.8级的大地震，人心惶惶，不过大家没有束手待毙，四面八方的人都来支援这就叫:一方有难，八方支援。现在我要告诉你们怎样防震减灾。如果地震来了，要怎样躲避?还要提前知道地震到来。首先，如果地震来了，我们要怎样躲避?我有5种可能:

1、如果在教室里，一定要听从老师的指挥，躲在课桌底下，注意保护头部。

2、如果在上体育课，要避免高大的建筑物，不要被砸伤。

3、如果在电影院，要躲在观看椅底下避震，要避开挂在天花板上的灯、空调等悬挂物，用东西保护头部，听从指挥员撤离现场。

4、如果在商场发生地震，要避开玻璃柜，避开货物、广告牌、灯等物体。

5、如果在公共汽车里发生地震，要躲在椅子底下或蹲下，要稳住重心，扶好扶手。其次，就是要提前知道地震到来。如果地震来之前，马等牲畜会挣脱缰绳，并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞;蜜蜂会惊飞;狗会狂吠，还有一些家畜会出圈，会到处窜跑;老鼠们会急急忙忙地搬家。如果发现这种情况，要及时向地震局报告，以防在先，及早撤离。让我们记住这些防震减灾的知识，并且好好练习，让灾难远离我们，让我们这个世界永远平安、幸福!

我们的世界非常美好，可我时常幻想：未来的世界是怎样的呢？

这样想着，我便和爸爸、妈妈、姐姐一起穿梭时空，来到了30世纪。

我们来到大街上，这时，和巨人一样大的卡通人物出现在我的眼前：米老鼠、唐老鸭、黑猫警长……咦？他们身上怎么有这么多口袋？我定睛一看，噢，原来是一栋栋楼房立在路边。

我转头一看，只见一辆栩栩如生的小老虎摩托车停在路边，我有点奇怪：咦，轮子呢？我蹲下来，仔细地找了起来。还是细心的姐姐先发现：“你看，为小老虎的脚掌底下可真厚啊！”我看了看小老虎的脚掌，果然有轮子突出。

“这车可真新奇！”我赞叹道。

“小妹妹，你觉得这车很新奇吗？”一个声音从我耳边传来，我回头一看，原来是一个阿姨。

“为什么这么说呢？”我问那位阿姨。

“你去车行看看吧！”阿姨说，“你看过了之后，准会觉得这车非常老土！”

我们一起走向车行，途中经过了一个工地。

二十年后的一个星期天，我吃过早饭，走进我的专用实验室。看着各种各样的实验器材，我准备发明一个“机器人保姆”，让它为我服务。

我首先把“机器人保姆”的脑袋、肚子和四肢都做好，并且合理地安装完毕，然后组装，连接各种线路，这个工作可是最重要的，容不得半点马虎;接下来我又把“机器人保姆”全身需要密封的地方都密封好，又在它的脑袋上安装了一个小匣子，这个小匣子就是一个信号接收器，最后一道工序是把“机器人保姆”打扮得漂漂亮亮的，我给它戴上假发，全身用人造肌肉和人造皮肤装扮起来，五官和身材都是严格按照比例设计的，完工以后，我后退几步，欣赏着自己的杰作：啊!真是一个美丽的“机器人保姆”!

我把“机器人保姆”带到家里，来验证我的发明。我拿起专用遥控器(这个遥控器是我专门设计的，上面有二十六个按键，每个按键有不同的功能。)按下开关键，又按下了“清洁”键，“机器人保姆”便在房间里有条有理地打扫、整理，不一会儿，房间里窗明几净，一尘不染。我一看时间要吃午饭了，就按下了“午餐”键，“机器人保姆”便走进厨房忙活起来。我坐在沙发上看着电视，不一会儿，四菜一汤就摆上了餐桌，“机器人保姆”满脸微笑说：“主人，请吃午饭。”我连忙坐起来，说：“我先吃饭，你去休息吧。”只听见它说：“主人，您忘了，我可以连续工作，可是不需要休息的，因为我从不觉得累。”我一拍脑门：“对呀，我已经设计了这种程序，它不论工作多长时间，都不需要休息的。”

我发明的“机器人保姆”，还有很多功能，比如：陪人聊天，做私人保镖、辅导孩子做作业……如果你想拥有这样一个“机器人保姆”，请到时拨打电话--和我联系吧!

未来的我

你好!

未来的你，是一位家喻户晓的科学家吗?是像邓稼先还是像杨振宁?也许你是一位尽人皆知的作家、画家，是像齐白石还是达芬奇，也许你是一位走遍全球各个舞台的音乐家，是像莫扎特还是贝多芬?

未来的你，可能是一位优秀的教师，在给自己的学生答疑解惑，也可能是一位医生，在为病人解除病痛……未来的你，住在高楼大厦还是平原山村?如果你曾经努力了，那么换来的便是一座高楼大厦，那里面有柔软舒适的沙发与大床，躺在上面闭上眼睛，在自己的工作岗位上经历了一整天的劳累之后，你尽情享受着舒适与美好，打开电视机，尽情欣赏电视节目。你看到了你最爱的明星白百何的影视作品，尽管你的事业成功了，但是你依然没有改变对她那份独特的喜爱。

但是，如果你懒惰了，整天无所事事，等待你的只有他人的嘲笑，在别人都考入了自己心目中的理想的大学，纷纷去圆自己的梦，你看到的是自己的无能，这时你才明白，原来成功的99%是汗水，你向别人投去了羡慕的目光，你这时才想起了奋斗两字，你想去拼搏，去创新，可是为时已晚，因为时不待我，你感叹到：黑发不知勤学早，白发方悔读书迟;少壮不努力，老大徒伤悲;一日之计在于晨，一年之际在于春。

未来的你，独自漫步在草坪中，你才发现自己整日忙碌于学习中，却忽略了大自然的美好，你发现了前面桃树枝上的一朵桃花，你慢慢走了过去，嗅了嗅桃花的香味，啊!那香味，仿佛魔术般将你吸引到了另外一个境界。闻着那香味，试图尝试一口。儿时的记忆全部浮现在了我眼前，我看到了妈妈为我包的土豆馅的包子，热气腾腾，不仅美味无比，也蕴含着妈妈对我无穷的爱。我想起了那次考试虽不理想，可是爸爸的鼓励使我“更上一层楼”，我看到了那次发烧，老师对我无微不至的关爱与保护，这一切，都是那么亲切，那么向往。

我继续向前走着，透过窗口，看到了同学们奋笔疾书的样子，他们有的大声朗读着，似乎沉醉在了作者那笔下优美的意境中，体验作者的思想感情，与书中的人物进行交流，交流读书心得，细细聆听，只有他们写字的”纱纱”声，奏成了一曲悠扬的歌儿，成为了这个寂静校园里的独特风景。那么美，那么动听，那么使人掏醉。

你是否想起，曾经的你是否像现在的你一样，早晨早早的起了床，便开始了一天忙碌的学习生涯。在课堂上，你们互相讨论，发表自己的意见。下课后，急忙将作业拿出来埋头就做，放学之后，你拖着疲惫的身子踏入房间，虽然累，但却甜蜜，因为你学到了更多的知识，这离你为祖国奉献自己的力量更进了一步。

未来的我

以前的自己

20_年_月_日