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学会生存话题作文:消防安全(推荐20篇)

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学会生存

全文共 626 字

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在荒岛上可以练就毅力,毅力可以磨练雄心,雄心可以开凿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”简单,但不可忽视,“学会”容易,但是做起来是毅力的往途,两个词组在一起,就是今天的正题——学会生存。

就算是烈日炎炎,蝉鸣不断。我与父亲母亲一起去华联,买完了东西,父亲去付钱,稀里糊涂的跟着父亲走了,可是父亲一转弯就不见了,顿时间,恐惧、惊慌一齐向我袭来,那些拐骗小孩啦,被绑架啦的事情一下子都涌入我的脑海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充满了危险,这个熟悉的地方一下子变的陌生,我吓的毛骨悚然,都快哭了,如果当时给我戴上一顶帽子,都会被头发顶下来!我漫无目的地跑来跑去,我身边好像危机四伏,我浑身的血液都要沸腾了,情急之下,我急中生智,找到了一位服务员阿姨,告诉了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用温暖的大手拉住我冰冷的小手,温柔的拂平我的头发,我的心好像一头受惊的小鹿,惊魂未定,阿姨要带我去广播室。我连连后退,但阿姨用手拉着我去了,一路上嗔怪我、嘱咐我、安慰我、教育我。到了广播室,阿姨问清了我的情况,对着广播喊,让父亲母亲来领我,父亲母亲正为我走丢急的像热锅上的蚂蚁,母亲还差一点哭,听到这儿,他们发疯似的来找我,见到父亲母亲,我憋闷已久的心情一下子哭了出来,这种经历,对于一个5岁的孩子来说,该是怎样的惊心动魄呀!

只有在社会中生存,要有奋斗不止的意志和豁达的乐观精神,如果遇到危险,向人求助,不是本身的错误,而是本能的智慧。只有有了智慧、坚强、毅力、信念,才能生存下去。

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篇1:努力学会生存能力作文400字

全文共 852 字

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春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存能力

学会生存能力,就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出,这不是真正的生存能力,是“植物式”的生存能力。车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存能力。

学会生存能力,就要学会坚强。人的生存能力受环境的制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存能力中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。

学会生存能力,就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存能力,发掘人类的超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己,做回自己。因为不能主宰自己的人,是世上最可怜的奴隶。

也许,到这里,你明白了生存能力的真谛,懂得了生存能力的意义。正决心全心全意的生存能力下去。但,那并不是生存能力的全部……

太阳的生存能力,为人类提供火与热,照亮人的心田。指南针的生存能力,为人类指点方向,引航导航。花儿的生存能力,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存能力不是为了自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是,我懂得了,生存能力的目的不是生存能力,而是奉献。人生在世,生存能力的是否长久,获得的是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存能力过。

春夏秋冬,人的四季;岁月蹉跎,人的足迹……

春季,有融融的绿意,人们追求着生存能力;

夏季,有冰凉的清泉,人们超越着生存能力;

秋季,收获累累的硕果,人们奉献着生存能力;

冬季,冰封的世界里,人们坚强地生存能力。

原来,生存能力的四季那样美。学会生存能力,学会了把握自己。从此,不必再惧怕冬季的寒冷,而天天企盼着春天的到来,因为——

冬天既然来了,春天还会远吗?

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篇2:以夹缝中生存为话题的作文

全文共 1170 字

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冰心说:“生命在夹缝中求生存,虽苦,但真。”我深有体味。

“芳菊开林耀,青松冠岩列。”我首先想到了傲立于悬崖峭壁之上的巍巍青松,它们顽强的根系深深扎进坚固的岩逢中,艰难的汲取养料。求生的欲望,使它们每天都要和残酷的环境和恶劣的条件抗争,它们从不屈膝退缩,而是愈挫愈勇,百战不殆,以更加顽强的毅力,孜孜不倦地追求,使自己的根扎的更深、更牢……“千磨万击还坚韧,任而东南西北风”,是它们的真实写照。然而,即便是抗争的代价使自己的身材变形了,扭曲了,它们也在所不惜,依然痴心不渝,无怨无悔。这就是生存,它们真实的生命历程,带给人类的不仅仅是一种视觉的震撼,更是一种心灵的洗涤。

人类诞生时的第一个声音便是啼哭,我想,这哭声是一种对初涉人世的喜极而泣呢还是面对生活的态度?有人说,生容易,活容易,生活不容易。是呀,在生活的夹缝中我们每个人都不容易。17岁的矿工王致中,靠背煤为生,一筐40公斤的煤,从矿坑向上走100米,再走1000米山路,挣得一元人民币,他笑了,这是生活。一个卖红薯的老大爷,三轮车的链条被城管人员剪断,坐在路边独自啜泣,谁能体会他过的什么样的生活。一个70多岁的孤寡老奶奶,靠拣破烂、卖材伙为生,自食其力。这不是生活吗?一个穷苦山区的孩子,白天劳作于田间地头,晚上在昏暗的油灯下读书,最后考上名牌大学,开始精彩人生,也是生活……从这些社会最底层的人身上,我真正彻底地读懂了生活的涵义。

没有一个人的生活会是一帆风顺,无忧无虑,命运会不断给我们出难题,我们会不断遭遇困难险阻,我们都无一例外地“在夹缝中求生存”。谁能永远活在温室里或真空里?即便能,也不可能有强的生命力。有时候我很怀念小时候的日子,直到高中毕业当兵以前我都很少有烦恼,因为家里亲人为我准备好了一切。直到当兵后,当遭遇了重重严酷考验后,我才知道什么叫真正的生活。独立地思考问题,独立地解决难题,独立地追求梦想;有时生活和工作的不顺,已将我快要摧垮,但顽强的生命给了我振奋的力量。“既然选择了远方,就应该一路兼程。”生活即是一道夹缝,也是一面镜子,你向它微笑,它也微笑;你向它哭泣,它也哭泣。

如今,我已是一名入警7年的基层消防警官,我知道消防是一个神圣的职业,消防官兵便活在水与火,生与死,忠与孝的夹缝中,与危害人类的苦难灾害做斗争,为社会经济发展保驾护航,是构建社会主义和谐社会的重要保障力量。消防职业受社会尊敬而同是也是最危险的职业之一,“嫁女莫嫁救火郎,三更半夜受空房”,这连爱情也保证不了,苦吧?累吧?充实吧?噢,原来我们过的是一种艰苦而真实的生活。

真的,我宁愿活在夹缝中,苦算得了什么?不过是吃了一口青涩的果子,被风沙迷了眼睛,丢了一双不合脚的鞋子罢了。坚强的人们,请赶紧漱好口,擦亮眼睛,带着新的梦想,迈向新的征程,实践我们真实的人生。

[以夹缝中生存为话题的作文

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篇3:学会了善良中学生话题

全文共 787 字

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“风送花香红满地,雨滋春树碧连天。”使得,世界很美。——世界很美,不仅仅是因为有春的烟波画船,游霞的朝云暮卷;有秋的云霞绚烂,冬的冰肌玉骨;更是因为有善的滋润,有关爱的呵护,有祝福的陪伴。

记得,小时候,妈妈给我讲过一个故事,这个故事给我留下了深刻的印象。故事是这样的:从前,在一座大山的深处。有一个小村庄。这个小村庄十分干旱,已经有一年多没下雨了。别说庄稼不长,就是连喝的谁都没有。很多人都渴死了,还有些人走出了大山生活。原来的村庄里都有一百多人,现在只有四十多人。再者四十多人里,有个小女孩和她的妈妈。

有一天,小女孩的妈妈很想喝水。可她家的水缸里一滴水也没有了。小女孩看着快渴死的妈妈,就马上出去给给妈妈找水。可她找遍了整个村庄,就连一滴水也也没找到。她太累了,就躺在一棵大树下睡着了……

等她醒来,她发现自己在一所小房子里,里面有一罐水。她兴奋不已,正准备离开的时候,她突然看见了一个女巫和一个快要渴死的人。女巫说:“你好,小姑娘。我给你两个选择,一是你把这灌水拿回家,给你的妈妈喝,二是你把这罐水给这个快要渴死的人。”说着,女巫指了指地上的那个人。

小女孩思索再三,最终把这灌水给那个人喝了下去。女巫看了,对小女孩说:“你是个善良的人,你会得到好的结果。”女巫说完,就把手一挥,之间天上下起了雨,屋外出现了一条河……

小女孩把河里的水带回家给妈妈喝,妈妈喝完后恢复了以前的精神……

这个小女孩用自己的善良,救了整个村里的人,这个小村庄从现在开始又恢复从前的安静与和平。

善良,不需要太多的诠释,它是寒风中的一支火把,伤心时的一句安慰,痛苦中的一丝爱抚,无助时的一点支援。把善良给别人,也给自己,那么人类将与日月同辉;留一份善良给世界,那么世界将与星宇同寿。真爱善良,拥有善良,撒播善良,那么,你将会开一束灿烂花,即使自己美丽,也使别人温暖,做一颗善良的种子吧!一起帮助身边的人。

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篇4:交通安全伴我行的话题作文

全文共 759 字

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我每次背起书包上学时,爸爸妈妈总是提醒我:过马路一定要小心,要注意安全呀!刚开始的时候,我还有点烦,心里总在埋怨爸爸妈妈爱唠叨。但随着年龄的增长;学校安全知识的教育;加之我平时在电视,报纸,网络等媒体看到的那一幕幕血淋淋的交通事故,以及事故造成的悲剧,我越来越感觉到爸爸妈妈的话是多么的重要啊……。

远的不谈,就说说最近发生在我身边的一起交通事故吧:20xx年3月份,我市龙门大道不就发生了一起严重的交通事故吗?一位职工驾驶一辆崭新的捷达轿车在去往河津途中,由于车速过快,采取的措施又不当,撞在古槐树下的围栏上,致使驾驶员当场死亡,还有一名交警叔叔因抢救无效而牺牲;一名职工也因伤势过重住进医院。又上演了一幕幼年丧父,老年丧子,白发人送黑发人的悲剧……的确,车祸猛于虎啊!一个人的生命又如同那薄薄的蝉翼,经不起风吹雨打,他是脆弱的,但又无比的坚强。而我们的生命是父母给予的,要是事故发生在我们身上,亲人们又该多么伤心呀!

是啊,人最宝贵的就是生命,健康的生命又是如此的绚丽多姿,安全是健康生命的呵护神。安全又像一轮光芒四射的太阳,是生命的良师益友。正是有些人平时忽视交通安全,没有把“红灯停,绿灯行”这简单的儿歌记在心里,马路上才会有那一段段死亡的生命印记。

高高兴兴上学去,平平安安回家来”是每个学校老师和爸爸妈妈对我们的一个共同心愿。我们青少年是祖国的花朵,社会主义的接班人,在学好科学文化知识的同时,更应该学习如何保护自己。在交通日益繁忙,生活节奏日益加快的今天,遵守交通规则更是刻不容缓,这样才能为我们成长的路上添加护栏。遵守交通法规,人人有责。人人遵守交通规则,社会才能和谐稳定。“关爱生命,平安出行”,让我们共同努力,从自身做起,从小事做起,让平安大道更加畅通无阻。

让安全常在我心中;更让交通安全时时伴我成长……

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篇5:学会沟通为话题的中学生

全文共 1053 字

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沟通是连接我们彼此心灵的桥梁;沟通是温暖我们彼此心田的阳光;沟通是那些洁洁的丁香花。 Communication is a bridge connecting our hearts; communication is the sun that warms our hearts; communication is those clean cloves.

我和我的朋友都很内向,平时不爱说话,万不得以才搭上几句,所以我们平时很少沟通,至使我们都不大了解对方。

我也懂得朋友之间应多沟通交往,所在以她生日那天,我送给她一个漂亮的小风铃,不料,她接到我的礼物后,不但没有高兴的样子,反而一声小吭,两个眼圈红红的。

本来心情愉悦的我一下子火冒三丈,对她嚷道:“不喜欢就笑了,为什么要哭丧着脸呢,算什么啊,下回再也不买给你了。”我气呼呼地走了,她仍站在那里。

此时已经六点多了,天也早就黑了下来,我独自走在坑洼的小路上,昏暗的灯光伴着清冷的月光泻下来,总使人感到不寒而粟,寒风向我袭来,我不禁打了一个寒颤,脑子里想得全是朋友的表情,越想越觉得不对,而是有什么别的原因才让她哭的,我想:要是这样的话,我真得错怪了朋友,那就是我的不对了,我应该去道歉。可是又一想,自己又不善言辞,越解释越乱怎么办,算了,回来再说吧。

第二天上学,我总是忐忑不安的,想跟朋友解释,可当我鼓起勇气走近朋友时,却总是不知为什么退了回来。

放学时,我正在收拾书包,只见朋友迅速地走过来,把一个信封塞在我手里,又迅速地离开了。

我满脸疑惑,连忙背起书包往家跑,终于我气喘吁吁地跑到了家,打开灯,坐在写字台前,手颤抖着撕开了那封信,往外倒时,只见一大堆白色的花瓣落在了我的书桌上,啊,是丁香花,我最喜欢的花,她怎么知道?

我揣着好奇从厚厚的一堆花瓣里找出一封信,叠得十分整齐,打开信,上面清楚且工整地写道:“谢谢你的礼物,我真得很喜欢,我也有一模一样地一个,是爸爸送我的,他现在出差,已经好久没回来了,触景伤情罢了,不要挂念在心上。看来我们真得需要沟通,想送你件礼物回报也知道该送什么好,我可是打听了好久,才打听出来的啊,不用谢了!”

我真得错怪了朋友,她不但没说我还送我礼物,我冤枉她了,真对不起她,我悔恨地哭了,我现在才真正感觉到,沟通是这么重要!

第二天,我们不约而同地来到学校附近的那棵丁香树下,树上满树雪白的花瓣散发着悠悠清香,而我与朋友在树下手拉着手,笑了,那是真正的爽朗的笑声,它一直在美丽的丁香花中回荡。

沟通真的给我们带来了很多乐,也增进了我们的友谊。

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篇6:学会生存,乐观生活作文700字

全文共 703 字

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如果别人都死了,就只有你一个人的时候,你有勇气活下来吗?如果把你吹到一个荒无人烟的小岛上,你有能力活下来吗?如果你在荒岛上,存活了28年,你有毅力活下来吗?感觉没有人不能完成,但是却真有人活了下来,此人,就是伟大的鲁滨逊。

一个名字叫鲁滨逊的人,在海上遇难,整个船上的人全部都死了,他到了岛上,没有自暴自弃,而是顽强的活了下来。

我佩服他乐观生活态度。他到了岛上,没有自暴自弃,而是愉快的生活了下来,他为了不让自己自暴自弃,而例举了到了岛上的好处和坏处,来安慰自己,让自己的理智和努力,渐渐战胜了自己心中的害怕和悲观来安慰自己,使自己不踏上悲观和放弃的漩涡。

我佩服他机智的本领和勤劳能干的品质。他还在岛上努力地生活了下来。他造木筏,找吃的,盖房子,打猎,畜牧,种植,他仿佛无所不能,可是这都是他努力干活的效果,他变得能干的起来,什么事仿佛都打不败他啊!

如果是我的话,我肯定会坐在岛上等着坐以待毙,而他会有毅力,为了造一个木栏而努力一年,锻炼了他的毅力,使他不会轻易被困难打败,

而且如果他遇到不顺心的事情,他总能乐观的对付所有的困难,我就不够独立,我虽然会干一些简单的家务活,可是我还是有些家务活不会干,如果我流落到了那个小岛上,就算我想努力地生活下来,估计我还是会因为没有一点常识,饿死在岛上,或者,因为不会造房,而在冬天被冻死在寒冷的雪地里,我还需要增加自己的勇敢,在野兽丛生的岛上有勇气和毅力活下来,我希望在以后得生活里,能多加点生存本领和勇气。

我要学习鲁滨逊的这种不怕困难,乐观向上的精神,无论如何都要坚强的活下去,哪怕只有一线希望也要去争取,决不放弃,并且通过自己勤劳的双手,创造属于自己美好的未来。

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篇7:学会生存初中满分作文

全文共 509 字

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生存,是一种本领。生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人,就是真正的强者。“生存”是我们日常生活中不可缺少的本领。

鲁滨孙曾在荒岛上生活了二十八年,他在岛上克服了种种困难初中学会生存作文600字初中生学会生存作文600字。整整二十八年,是什么力量是他经受住了各种艰难与困苦,孤独与寂寞呢?是生存。他用自己生存的本领,战胜了重重危机。由此可见,生存是一种本领。

当汤姆与贝琪被困入洞中时,他们用自己仅有的风筝线去探路,直至寻找到了出口。他们用风筝线去探寻了无数次的路,终于找到了出口,获得了解救。由此可见,生存是一种本领。

生活说简单也并不简单,说难也并不难。对于那些学会生存的人来说,易如反掌。他们能用自己平时所积累的经验和知识是困难,化险为夷,转危为安。而那些一直游手好闲的人只能被这些困难所打倒,永远战胜不了重重危机。

车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”人不能做天上的风筝,盲目无标地被线牵着走。

我认为人的生存应该要有目标。有了目标,才会有奋斗的力量。我们不应该在小小的坎坎坷坷面前所屈服,我们大家要努力的奋斗,在我们的生活中学会如何生存。面对突发事件要沉着、冷静。不能惊慌失措。

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篇8:以学会坚强话题作文题目

全文共 838 字

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万物都是在风雨中学会坚强的!坚强是在挫折中体现的,坚强是困难中的挺立,是失败中的站起! Everything is strong in storms! Strongness is reflected in setbacks. Strongness is standing up in difficulties.

学会了坚强,我们才能立足于世,所以我们要在风雨中沥琳,在风雨中学会坚强吧!

春天的风雨是温柔的,像母亲的手轻轻的抚摸过一样。万物复苏,小草坚定的从地里钻出来,为大地母亲染上了一头绿发,铺上了一层绿毯。充当春天的使者。小草不畏风雨的袭击,勇敢的接受风雨的考验,用“野火烧不尽,春风吹又生”来诠释它的坚强!

在春天的风雨中,小草学会了坚强!

夏天的风雨是疯狂,是肆虐的。无情的厮杀着万物,迫使着它们屈服。只有荷花坚强地挺立在自己的一片小水潭中,接受着风雨的洗礼也仍不屈服,它的枝干笔直的挺立,开着鲜艳的花朵给潭中增添了色彩。在夏天的风雨中,荷花用“意义风荷举”来诠释它的坚强!

在夏天的风雨中,荷花学会了坚强!

秋天的风雨是冷漠的,是萧索的。大树也染上了一头金黄的头发,在风雨的捶打下,瞬然飘落,安静地躺在土地上,等待着重生,去诠释那“落红不是无情物,化作春泥更护花”的高尚情怀!

在秋天的风雨中,落叶学会了坚强!

冬天的风雨是无情的,是残忍的!它以自己的威力逼迫万物臣服,万物也臣服于它的戏谑下,但只有梅花傲然的挺立!它勇敢地反抗冬天的暴虐它扎根于雪土下,生长在寒风中,它用曲折坚强的枝干诉说自己的坚强,它用红的夺目的鲜花展现自己的傲骨!它的品质给人们带来了“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”的启迪!

在在冬天的风雨中,梅花学会了自己的坚强!

面对机遇时,让我们像小草破土一样,意气风发,踌躇满志!

面对世俗时,让我们像荷花自洁一样,不为所动,高洁傲岸!

面对失败时,让我们像落叶归根一样,从容不迫,心怀坦然!

面对困难时,让我们像梅花凌寒一样,无所畏惧,勇往直前!

让我们在风雨中学会坚强!

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篇9:校园消防安全观后感

全文共 317 字

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今天,我们观看了一个《消防知识教育》视频。节目一开始先播放了一段火灾发生的场景,燃烧的熊熊大火把楼房少的面目全非,还有人在大火丧了命。视频中报道了近几年来得火灾发生次数和伤亡人数。这些惨痛的教训,大多都是人们的疏忽或小孩玩火造成的。同学们个个看的认真,听得仔细。

有一次火灾,是几个学生在树林里烤土豆,老师进行了阻止,但是当老师离开后他们又重新点燃了火,没想到因此引发了森林大火,造成了巨大的损失。

又讲了遇到火灾如何自救的知识,报警时都要说清什么,着火了的第一刻都要做些什么。还有着火时,不得呼救否则会吸入毒气。还讲了很多知识,不过主要还是让大家要防止火灾的发生。

通过这些教育使我们深刻认识到防火的重要性,人人都要有防止火灾发生的意识。

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篇10:安全消防知识作文

全文共 647 字

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自从盘古开天,火是人类最伟大的发明。咱们的生活离不开火,但是如果用火不当,火就像一个恶魔,吞噬人类的生命和财产。所以说它就像一把“双刃剑”。咱们在日常生活中应该小心谨慎地用火。只有这样,咱们才能建造美好的家园。下面我来讲一个亲身经历的教训。

还是我五岁那年。我一个人在房间里玩,无意之间看到了一个打火机,我学着爸爸的样子使劲按了几下,“咔嚓”一声,没想到竟然被我给点着了,差点烧到我的手,我非常害怕。便把燃烧着的打火机扔进了垃圾桶,没想到垃圾桶也烧起来了。我迅速把爸爸妈妈扯进房间。爸爸妈妈一进门便吓得目瞪口呆,立即拿来了一盆清水,把燃烧的垃圾桶扑灭了。这下我才松了口气,后来爸爸妈妈严肃地批评了我,告诉我:如果不及时扑灭的话,后果将不堪设想。因为,火不断地蔓延,会把整栋楼化为灰烬。并告诫我以后再也不能犯同样的错误了。从那一刻起我就明白了:不是任何东西都可以拿来玩,特别是火这一类危险物品,千万不能随便玩弄。否则,失去的将是宝贵的生命。

随着年龄的慢慢增长,我了解了更多的消防知识,也更加明白了“水火无情”的道理。一但遇到着火,千万不要慌张,一定要保持冷静镇定,最好早报警,牢记火警电话“119”,报警时讲清楚地址。起火原因等;决不能贪恋财物。首先要逃跑或找大人;逃跑时应用湿毛巾捂住鼻子,以免中毒;同样也要严守秩序,不能争先恐后,互相拥挤,自相踩踏,以免发生不该发生的悲剧。

每个人只有一次生命,咱们要珍惜自己和他人宝贵的生命。同学们,让咱们多了解消防常识,从小树立消防意识,争做消防安全小卫士。

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篇11:关于学会乐观话题优秀

全文共 1452 字

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曾有一位名人说过:“要想征服世界,首先要征服自己的悲观。”在我们的人生中,悲观的情绪我们总是摆脱不掉,青春时期更是不可避免。将悲观的情绪抛向远方,用开朗、乐观的情绪来演绎自己的生命,你会发现生活更加有趣。人生中悲观的情绪不可能没有,但要紧的是击败它,征服它。 A celebrity once said: "To conquer the world, we must first conquer our pessimism." In our lives, we always get rid of the pessimistic emotions.Drop, youth is even more inevitable.Throw pessimistic emotions to the distance and interpret your life with cheerful and optimistic emotions. You will find that life is more interesting.The pessimistic mood in life is impossible, but the important thing is to defeat it and conquer it.

保持乐观心态,用微笑对待生活。在全球经济危机余波还未消除之时,一位经济分析师,在老家澳大利亚联邦银行上班,他来到伦敦的一家银行才五天,便传来了公司要倒闭的消息。然而他并没有灰心,在一家餐馆打工。他说了这样一句话:“我喜欢现在的工作,至少能给我带来温饱。”微笑是乐观击败悲观的最有力武器,正是他用微笑对待生活,生命才能够征服一个个的厄运,才能把那不利于自己的局面一点点打开。

保持乐观心态,用信心迎接成功。杨光,哈尔滨的一位盲人男孩,在他还是婴儿的时候就因病而双目失明。但他与生俱来的音乐天赋,使他拥有了自信。他用音乐来表达他的内心世界,满怀信心以乐观的方式去寻找色彩,用一个个音符描绘他的美好生活。他用音乐唱出人的心声,情感的美好,以乐观的态度赢得了他人的赞扬和肯定。一个心态正常的人可在茫茫夜空中寻出灿烂星光,增强自己对生活的自信,杨光以自身的经历证明了这句话。

保持乐观心态,用苦难塑造人生。被誉为“东方毕加索”的韩美林,曾在“革”时因为莫须有的罪名下狱达数年之久。他被打断了腿,锯断了手指。苦难使他妻离子散,忍气吞声地活着。在平反之后,又经历了家庭的变故,朋友的背叛。然而在苦难的折磨下,他却挺了过来。 leather ".He was interrupted and saw his fingers.The suffering caused his wife to disperse and swallowed his loudness.After rehabilitation, he experienced the family changes and the betrayal of friends.However, under the torture of suffering, he raised it.

一味地沉入不如意的忧愁中,那只会变得更糟。悲观在平日中随处可见,而乐观则需要努力和智慧,它能使自己的人生充满生机,使人生的路越走越宽。生活中的苦难想毁掉你,往往它却塑造了你,这就是乐观心态的力量。

乐观是用毅力支撑起来的一道风景。人间处处都有风景,重要的是保持乐观的心态

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篇12:学会生存

全文共 7498 字

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第一篇:学会生存

生活中,我们将遇到许多危险。危险无处不在,而我们却不知道他们何时降临。因此,我们必须具备自我保护的本领。这不由得让我想起了一件事。

那天晚上,我和妹妹吃完晚饭,走在小区的小道上。路灯十分昏暗,一个路人也没有,自己的走路声都听得清清楚楚。我紧紧地牵着妹妹的手,快步往家里走去。

“站住!”一个声音打破了夜的宁静。我警觉地转过头去,发现了四个勾肩搭背并排走的青年堵住了后退的路。其中一个青年戴着黑色帽子,嘴里还叼着一根还未点燃的烟。其他三人背着斜跨包,穿着初中校服,显然还是学生。我心想:我和他们素不相识,无冤无仇,他们一定是认错人了。于是,我拉着妹妹冰凉的手快步往家跑去。“站住,抢劫!”其中一个青年大声喊道,并帮黑帽青年点燃了香烟。“有没有钱?”他们接着问,并一步一步向我走来。“我们都是小学生,身上哪有钱?”我看着他们越来越近的模模糊糊的影子小声地应了一句,心里像提了十五吊的水桶_七上八下。黑帽青年见我没有给钱的表现,冲着旁边的一个学生说道:“把刀拿出来。”虽然说得很小声,但隔着两步距离的我和妹妹还是听见了。“姐,我们怎么办?”妹妹看着我的眼睛绝望地说了一句。“别怕,他们不敢把我们怎么样。”我故作镇定地说了一句。其实,紧张与恐惧早已占据了我的心。为了妹妹与自己的生命安全,我望着深黑的夜空做深呼吸,努力使自己冷静下来,想着脱离险境的办法:要不喊“救命”?可这儿哪有人呀。这样做不仅达不到脱险的效果,反而会惹怒他们对自己的生命造成威胁。那就只能赌一把了。我握紧了妹妹湿漉漉的手,奋力冲出旁边的草地,屏住呼吸,在楼道口的小墙边蹲下。

“大哥,要不要去追他们?”

“算了,算了。”

我和妹妹望着他们渐渐变小的身体,不约而同的松了口气,蹑手蹑脚地走回家。

这件事让我明白,钱乃身外之物。在危险降临时,保全自己的生命比什么都重要。遇到危险时,不能慌张,要绞尽脑汁想办法脱险,适当地运用自我保护的本领。只有这样,我们才能面对各种突如其来的危险,更好的生存。

第二篇:学会生存

记得一个星期四的下午,放学后我高高兴兴地往家里走去。当我走到居委会时,看到前面在修路,于是我绕道而行,从另外一条小路走回家。

走着走着,忽然听见一个声音:“小妹妹,你放学啦?”我抬头一看,一位陌生的中年男子出现在我的面前。“嗯,放学了。”我随口回了一句。“我是你爸爸的同事,你不认识我了吗?”陌生人笑眯眯地对我说。我抬头看了看他,心里在回忆那些我见过的爸爸的同事,“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住我的手,拿出几粒糖给我。我心里在想,这个人我没见过呀,他是认错人还是……。我灵机一动问道:“你也是开卡车的吗?我爸爸今天开车去哪了?”“对!对!你爸爸开车出去了,叫我来接你”。说完陌生人剥了一粒糖,想往我嘴里塞。“是坏人,我爸爸根本不是开车的。”我心里一下子紧张起来,怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件,今天被我遇见了,怎么办?他手里的糖肯定有问题,我决不能吃。“我是不吃糖的,难道我爸爸没和你说过吗?”我急中生智地说,“噢,我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里,“我带你去见你爸爸。”他拉着我的手说道。我慢吞吞地走着,大脑却在高速运转着,平时爸爸妈妈教过我很多自救自护的方法,杂志上也有好多这方面的文章。对了,我有办法了。“每次去爸爸那里,我都会帮爸爸买包烟的,我们去小店买好烟就去爸爸那儿。”我笑嘻嘻地对陌生人说,“那好吧,要快点,你爸爸在等你。”看着他那自以为是的样子,我不禁暗暗在笑:你上当了。陌生人拉着我的手来到小店,这时,我指着远处迎面而来的男子说道:“爸爸,你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来,紧紧拉着我的手也突然松开了。我对陌生人说:“爸爸回来了,我们过去吧!”“不、不,我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。

这件事告诉我一个道理,不要吃陌生人的食物,当遇见坏人时,要保持冷静,正确运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的

第三篇:学会生存

在这个社会中,必须要学会生存,学会独立。这才能在这个竞争激烈的社会中立下足,才能有所成就。

我曾读过沈石溪的小《在让狐狸骗一次》。我极力想推介给大家,里面有很多关于生存的话题。文中这样写到:“红狐在育小狐一年之后,就如后妈一样,把小狐赶出家门”我真庆幸我不是一只狐狸。但读完后面,我才真正有所感悟。我继续往后看:“红狐几个月前为了保护小狐,而瞎了眼睛”。我感到母爱的力量和疑惑。为什么母狐可以为了小狐而牺牲,而几个月的今天却要将小狐赶走。她难道不爱自己的孩子呢。不,不是这样的。母狐是让小狐彻底对这个家绝望,让他自己生存。因为常常窝居家中的小狐容易夭折,这一切的一切是为了小狐。文章结尾这样写到:“母狐瞎了眼,没有能力捕食所以忍耐着,拒绝小狐的一切食物,直至活活饿死。”我读到最后,不禁留下了泪,多么伟大的母狐呀

生存,简单的词语,深刻的道理。人们注重生存,所以人们常常学习生存。例如;国家注重应急演练;CQTV科教频道,有一个特殊的节目“荒野求生”教你如何在野外生存……

生存是一种本领,是每一个人必须要掌握的,而且还必须要有强烈的求生欲望。大家都知道日本的90级地震吧。它牵动着许多人的心。当时海啸来临一栋栋的房子,漂流在一望无际的大海上。像那蓝色的宣纸上滴了几滴水墨颜料。在几周后,日本搜救队发现了一只小狗正在一座漂浮的房子上“散步”。随后被救出。那小狗是幸运的,如果说,那只小狗没有强烈的求生欲望,它怎么能在危险来临之际存活。

在生活中,何尝不是这样呢那?些娇声惯养的人一碰就撒娇,显然如那长居洞中的小狐,只会坐享其成。不劳动、不锻炼,只会永远也长不大。我们人类的生活没有大自然中那么复杂,但我们要像母狐所希望的发展,要学那狗一样有毅力。只要奋斗,只要独立生存,终究有一天,你会有所成就。

第四篇:学会生存

“学会生存”?荒谬!荒谬透顶!可笑!可笑之极!“生存”是什么?不就是活着、活下去吗?这谁不会呀?既然是大家都会的事,你却要人家去“学会”,若这还不荒谬、可笑,那还有什么才能算荒谬、算可笑呢?

就说5.12汶川大地震中那些被压在废墟下的人吧,救援的人迟迟未到,但自己总还是要活下去的,而活着就需要赖以生存的粮食。但废墟下的他们莫说粮食,连一滴水都没有啊。于是,很自然地,在废墟中挣扎的人们嚼土充饥,饮尿解渴,不仅大人如此,连学校里的小学生也这样做了,但这本领可是老师没有教过的啊!试想,哪个老师会教小孩子喝自己的尿的呢?由此可见,生存还真是不需要学习的。

但静下心来往深处想,隐隐约约地又觉得生存还真是需要学习学习的。还是说汶川地震中的例子吧。那些被压在废墟之下的灾民,并不是每个人都依靠嚼土、饮尿得以存活下来了。排除人的身体素质有强弱之分的因素在外,能否存活下来,关键还要看面对困难的时候人们是如何应对的_汶川地震发生的时候,有不少人惊慌失措,慌不择路地当即从三、四层甚至更高的楼房中往下跳,后果可想而知!地震没能夺取他们的生命,因为他们的生命早在那一跳之后就已经消失了,他们也因此丧失了创造生命的奇迹的机会了。

人的一生虽然短暂,但却不定在何时会遇上那么几次天灾人祸,小病小灾的也就罢了,如果碰上的是灭顶之灾,普通人一次就够了!但是,也总有那么一些强者,面对生活的一次又一次考验均能全身而退,就像《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙。咆哮的海潮不能吞噬他的健壮身躯;食物的匮乏没有消磨他的求生欲望;就连二十多年只身一人呆在孤岛上的那份孤独的折磨也无法销蚀他不屈的灵魂。当面对困境、灾难之时,如何让自己成为一名强者,这是我们需要学习的。

汶川大地震中出了一位英雄校长叶志平,之所以称其为英雄,是因为他的学校里的2200多名师生在汶川大地震中毫发未伤,这是一个奇迹!这位英雄校长是这样创造这个奇迹的:一座造价17万元的实验楼他用了43万元去加固它;连续4年每学期组织一至两次紧急疏散演习。这些在地震之前被人们称为杞人忧天、纯属多此一举的行为,在地震之时恰恰成为了众人的护身法宝。能将大地轻易撕得粉碎的大地震却未能震塌早在二十多年前就已被鉴定为危房的教学楼;全校2200多名师生仅用1分36秒就各就各位疏散到指定地点。叶校长居安思危,他身上那强烈的避险意识不更值得我们学习吗?

由此可见,“生存”并不仅是活着、活下去那么的简单,它是一门学问,一门还很高深的学问,既是学问,理应当“学”!认真学、用心学,让自己,也让他人更好地活,活得更好!

第五篇:学会生存

我们,生活在一个似乎是和平、安详、快乐的世界里。生活在这个世界里的我们,似乎十分安全、幸福。事实上,我们并不处在快乐与幸福中。各种各样的天灾、人祸,随时都有可能神不知鬼不觉地来到我们身边;可怕的死神,实际上只与我们隔着一帘薄纱。我们面对恐怖的天灾、人祸,面对咄咄逼人的死神,我们必须学会生存,使生命之花迎着暴风雨傲首绽放。

我虽然没有经受过战火的洗礼、天灾的压迫,更没有经历过令人胆颤心惊的绑架、抢劫、诈骗,但那些看似危险的经历,我也是有过的。记得三年前暑假的一天,我独自在家做作业,急促的电话铃声打断了我的思路,我赶紧拎起了电话听筒。“您好,我是XX食品调查局的工作人员032号,请接受我们的调查。请问您的姓名、性别、年龄……”一个温柔的女音从电话听筒里飘出,是我感到舒心。“我……”我刚想回答,猛然间想起了报纸上的一则报导。说是一些诈骗、入室盗窃集团会派人伪装成调查局的调查员,骗取个人信息,使诈骗犯、入室盗窃者更容易得手。报纸上还说过,一个二年级的小女孩不假思索地把自己的信息一五一十地透露给“一位亲切的调查员阿姨”,结果第二天家中遭窃,大量现金、支票和银行卡落入了窃贼之手,连零星的小钱都没被放过,所幸没有人员伤亡。而今天,我也遇到了一位调查员阿姨,她会不会就是那个入室盗窃集团的特派员?小女孩的家的遭遇,是不是要降临到我家了?想到这里,我的心如疾驰的野马狂跳起来,双手情不自禁地颤抖。我闭上眼睛,拼命回忆,希望能想起报纸上附的自救方法。啊,我绞尽脑汁,终于想起来了!我记得报纸上说过,遇到要你提供个人信息的调查员,万不可慌张,要镇定、果断地拒绝调查员的调查。我深深地吸了一口气,是自己镇静下来,平静地说:“对不起,我现在正忙,稍后接受调查。”接着,我挂断了电话。后来,那个令我惊恐万分的电话,再也没有打来。

或许,那位自称是食品调查局的工作人员的阿姨,确实是如假包换的调查员。但我们常说“防人之心不可无”,即使这是位调查员,也不要轻易地透露个人信息,这样信息就容易泄露,引来危险。何况我们并不知道电话那一端究竟是谁,安得是什么心。有或许这一次,因为我的一句话,是我自己和家庭安然无恙。总之,我们在生活中,要学会生存。面对危险,要沉重冷静地用智慧,用勇气,用力量,用信念与死神斗争,呵护娇嫩的生命之花。

第六篇:学会生存

春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。学会生存是每一个人所必须具备的,那一次我学会了生存。

大年三十的晚上,我和家人一边看“春节联欢晚会”一边吃着年夜饭,大家好不开心!当十二点的新年钟声敲响时,我和爸爸穿好衣服、拿上鞭炮准备出门去放。但刚出家门,就听见“兹拉兹拉”的声音。我好生奇怪,从屋后一看,不由得惊呆了:眼前一片火红色,火焰像翻滚的海浪般一浪接一浪,把“火浪”越推越高,直窜天空。哎呀,不好,着火了!我顿时慌了神:“爸……爸爸,着……着火了……”“别慌,千万别慌,火已经蔓延到咱家仓库里了,里面有很多鞭炮。万一爆炸就不好了。快,你已经不是小孩子了,让妈妈去打119,你跟爸爸去搬东西。

于是我与爸爸冲进了仓库。一进去我就惊呆了,一块块炭火从房梁中掉下来,宛如漫天火雨。“快”一声冷喝把我从发呆中惊醒,我赶忙冲进里面抱东西。火舌席卷着我的四周,好像要把我的脸烤裂一般,不时有一块块烧断的木头从我身边掠过。我和爸爸就这样一次次进出……

不一会,救火车来了,很快地扑灭了大火。我和爸爸轻松的笑了,再看看手,已经不成样子了,一处处焦黑伴随着一阵阵钻心疼痛,脸也黑的不成样子。但是看着被“抢救”出的一堆堆鞭炮,我心里还是很高兴。

经过这次,我知道了,生存是生活的必需,在充满荆棘和挫折的人生道路里,随时都有可能接受生命的考验和生活的挫折。只有懂得自救和生存的人才能坚强的活下去。

第七篇:学会生存

春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。

春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。

学会生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出,这不是真正的生存,是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。

学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境的制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。

学会生存,就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存,发掘人类的超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己,做回自己。因为不能主宰自己的人,是世上最可怜的奴隶。

也许,到这里,你明白了生存的真谛,懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……

太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类指点方向,引航导航。花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉献。人生在世,生存的是否长久,获得的是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过。

春夏秋冬,人的四季;岁月蹉跎,人的足迹……

春季,有融融的绿意,人们追求着生存;

夏季,有冰凉的清泉,人们超越着生存;

秋季,收获累累的硕果,人们奉献着生存;

冬季,冰封的世界里,人们坚强地生存。

原来,生存的四季那样美。学会生存,学会了把握自己。从此,不必再惧怕冬季的寒冷,而天天企盼着春天的到来,因为_冬天既然来了,春天还会远吗?

第八篇:《学会生存》

《学会生存》一书的作者是曾在联合国教科文组织供职的法国教育思想家埃德加富尔,他于1972年向教科文组织总干事长递交的一份研究报告。

《学会生存》一书的作用是把“学习化社会”的概念推向了世界,并推进了人们对终身学习的思考,是由于当前的科学技术的发展的迫切需求所产生的偶然观念,必然结果。其实它和杜威提出的教育即生存、教育即社会的思想和他的这种思想其实是不谋而合的,总的来说,如今的任何一个人都不可能在年轻的那几年或者是某个阶段就能够学会以后乃至一生所用的知识,所以学习的目的很明确,就是生存;其实人的一生就是和自己和别人不断的较量和竞争的过程,所以对于人的要求就自然而然地加深了、增加了更高的门槛,为了生存。其实生存包括各种各样的需求,一是:物质方面;二是:精神方面。要是从纵向的角度看的话,就是从你的一生的时间以及各个阶段,逐渐考虑和磨练自己的能力、品质、人格、意志。

其中的有关教育的扩充需要与要求值得关注,因为当前我国的就业形势不乐观:第一,需要和要求之间的相互关系并不总是自然地和谐一致的。第二,在这两方面都可能发生不均衡的状态;第三,在许多部门,在大多数国家中,这两个因素是不相符合的;第四,教育需要和教育要求,无论其各自的增长率如何不平衡,无论其结果如何不一致,这两方面都正在日益猛增。在教育扩充的许多原因中,有人口的增加、经济的发展、人类知识的增加、社会的改革和心理上的动机,每种原因都是重要的,但最有决定性的似乎是社会―经济的原因。因此,教育的扩展就可能受到政治上的选择和意愿的影响,并部分地为它们所控制。即使教育还没有在全体人民中取得它应有的地位,它至少已为每一个人做出了一定的贡献。对于教育的要求是我们时代的特征,其范围之广和力量之大是空前的。这种演进_由于种种协调一致的原因_正在世界所有地区发生着,无论其经济发展水平、人口增长率、人口密度、技术进步的程度和每个国家的文化政治制度如何。这是一个无可争辩的普遍历史现象。一个迹象表明,这种倾向将继续高涨。在我们看来,这是不可逆转的。将来制订教育政策必须根据这个基本事实。

在今天,学会生存就要把学习当作一种生活方式,树立正确的积极的终身学习的观念。终身学习,是指人的一生都要学习,从幼年、少年、青年、中年直至老年,学习伴随人的整个生命历程。联合国教科文组织发布的《学会生存》报告把终身学习与建立学习化社会(学习型社会)结合起来。“学习化社会”的一个重要标志就是学习成为整个社会成员一项经常的重要活动。创建学习化社会有赖于终身教育思想的普及,又有利于终身教育的实施与提高。而当学习成为一种生活时尚时,另一个关键问题出现了,这就是怎样学习。学会学习是学会生存的前提。发现和创造新知识的能力是引导现代社会发展的关键。为了自我的终身学习和创造活动,我们的教育重点必须从“学会”走向会学,即培养一种创新性学习能力。学会学习在当前还要转变一种观念,即由“拥有文凭”向“拥有能力”转变。文凭和学历是靠勤奋学习得来的,表明了一个人受教育的程度。但这并不意味着有文凭就有水平、有学历就有能力。随着时代发展和社会进步,新事物、新情况层出不穷,新知识、新技术不断出现,要求人们必须开阔视野,更新观念,学习新知识,掌握新本领,以适应时代发展的要求。

一个拥有较高文凭和学历的人,如果停滞不前,也会落伍,难以跟上潮流、胜任工作、获得进步。学会学习,学习会生存,核心就是要在全社会树立终身学习的观念,让学习成为21世纪的生活方式,养成处处学习、时时学习的习惯,并且首先要学习“学习的方法”。如此,个人生存才会有保障,国家才不会在激烈的国际竞争中被淘汰,以及落后就会挨打什么的教训我们的人民已经受得太多了,近代的侵略者给我们的教训应当永远铭记在心中。只有自己才能拯救自己,除此之外,还有学习,不断地学习。

[学会生存作文八篇

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篇13:学会生存作文600字

全文共 606 字

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生活中,无时无刻不存在着危险,这些危险,我们看不见也摸不着,所以,为了自身安全,我们要时刻保持警惕。这不由得让我想起了一件事。

记得那是一个暑假,这天我和一家人去逛商场,走进这个大商场,我的眼前猛然一亮:商场上来来往往的人群流动着,像成群的蚂蚁一样走来走去,这中间回荡着许多声音,有人群的嘀咕声,还有商人的叫卖声,各种声音混杂在一起,无不显出热闹的气氛。我迫不及待地跑进商场里,琳琅满目的商品吸引了我的眼球,使我沉醉其中,无法自拔。忽然,有一个商品吸引住了我,我急忙跑过去看,正当我转过头来想让爸爸给我买这个商品时,我惊奇地发现,一家人都不见了,只剩下我一个人。这时,我的心立马烧了起来,不知道我该怎么办,我围着商品转了好几圈,急得团团转。我不由得直坐了下来,望着来来往往的人群,脑海中不断浮现出可怕的场景,我周围的每一个人都似乎要对我进行迫害。我不断地提醒自己要沉着冷静,经过一番挣扎,我终于静下心来,努力地思考着该怎么办。

忽然,有一个念头从我脑海里闪过,于是我便站起身来,向人群走去,我向一个阿姨走去说道:“阿姨,能不能借你的手机打给我的爸爸?”只见那个阿姨笑着点了点头,给了我她的手机,我从容不迫地拿着手机输入了爸爸的手机号码,过了一会儿,只见爸爸与妈妈飞快地跑过来,眼含泪花抱住了我,于是我们便又开心地走了。

经历过了这件事,使我明白了一个道理:遇到危险时,应该沉着冷静地思考,这样你才能克服困难,迎来光明。

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篇14:描写学会热爱生命的话题

全文共 886 字

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生命的美丽,如艳阳花一样绚烂。 The beauty of life is as gorgeous as the sun.

生命的美丽,如七彩虹一样多姿。

生民的美丽,如格桑花一样幸福。

热爱生命吧!呵护生命吧!用美丽的生命抒写人生的篇章吧!

今天的我们是无比幸福的,因为我们很安全,说到安全在今天这个特殊的日子里,就让我们一起来说说消防吧。根据有关数据的统计,在自然灾害中,发生频率最高的就是火灾,给人民生命和财产带来巨大损害的,还是火灾,回想起1994年12月8日在新疆克拉玛依友谊宮发生的特大火灾,造成228名中小学生和37名教育工作者不辛遇难。

2001年6月4日,在江西省广播电视幼儿园发生的火灾造成13名幼儿丧生,与此同时的今年9月20日在广东省深圳市龙岗区同乐舞王俱乐部发生的特大火灾,造成43人死亡,65人受伤。这些印烙在我们记忆深处的火灾案例还有很多很多,这一串串惊人的数据令人惊呀,一个个触目惊心的案例,顷刻间使多少家庭陷入痛苦的深渊,这无不警示着我们,火灾是冷漠的火灾是无情的。

关注消防,已成为我们今天比不可少的一门必修课了,学习消防吧,熟悉各种消防法规条例,了解消防吧,知道火警电话是“119”,知道一定的逃生自救的方法,学会使用简单的灭火器材。参与消防吧,让消防知识影响你周围的每一个人,将消防以预防为主的积极思想带入千家万户深入人心。

我作为一名从小生活在林芝这个新兴城市的一分子,我热爱这里的山山水水,一草一木,她的安全与生命与我更是息息相连。俗话说:人心齐,泰山移,如果我们每一个林芝人都来爱她,从细微小事入手,比如:吸烟者洗完烟不要乱扔烟头,节假日燃放烟花时观察周边的环境等等,随时注意身边的安全,随时提醒身边的家人,随时教育身边的孩子,尽管会付出种.种艰辛,但是我们换来的却是个个生命的安全。

亲爱的朋友们,给人玫瑰,手有余香,让我们把消防工作常抓不懈,个个都做有心人,将平安的种子播洒在我们每一个人的心田,让他开花发芽,让他长成参天大树,那是的我们必将收获到更多的平安,幸福与和谐。

朋友们,热爱林芝吧,呵护林芝吧,用我们美丽的生命创造林芝的未来吧!

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篇15:学会理解话题作文小学生

全文共 603 字

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我们班级对答案一直令我感到反感,到今天,我不得不来吐槽一下,我们对答案的方式直白的说就是比着抄,不管正确与否,一股脑的往上抄。无视自己的答案,长短与是非一概不管。所谓的对答案我所认为的是:1哪里不对改哪里,2哪里不懂抄哪里,3哪里不足补充哪里。这样才能对错题有印象,如果只是单纯地抄,对答案已没有意义。只有错的搞懂,对的更明了,这才是对答案的本质所在

其实答案在一定程度上束缚了我们的思想和看法,使我们只往它的那个角度出发,没有了我们本身理解的意思。就如我看过的《不可缠绕的心灵》里面说的一样,我们的思想会被一些僵硬的知识所束缚。人的思想是自由的,有自由才有想象,有想象才有创新,如果长时间停留在一个层次上面停滞不前,就算对了答案,在阅读理解的这一方面也不会进步,当然阅读理解也必须需要一些小窍门·

所以,就像第二条说的一样,在对的前提下,再在答案的基础上保留自己的意见,毕竟语文阅读理解是没有标准答案的,在与“参考答案”相比较之下,答案有时会比我们的答案稍微完美一些。有时会不比我们的好。我的这些话虽只是一些建议,但也不光对我们班级所说,也对其他地方所说,在对答案是要动脑筋,不要做“答案搬运工”要既能搞懂意思,又能发现自己的错误与不足。

最后我想把《不可缠绕的心灵》中的话稍微改一下来做结束语:

如果我们的思想像一株桃树一样被一些僵硬的知识的藤蔓所缠绕,我们的思想就会失去创造力,失去生命的光彩,甚至精神窒息。

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篇16:学会了尊重九年级话题

全文共 929 字

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尊重别人,是一种最珍贵最美好的感情,是人生必不可少的重要素质。尊重别人,是沟通心灵的一把钥匙;尊重别人,是连结友谊的一座桥梁;尊重别人,是维系和谐关系的一条纽带。

尊重别人,是沟通心灵的一把钥匙。大家都听说过“孔融让梨”的故事吧,当年的孔融还不到10岁,便懂得尊老爱幼,是个惹人喜欢的小孩。一天,妈妈端上梨子,先让最年幼的他先挑选梨子,结果他拿了一个其中最小的梨子。家人很是不解,他的解释则是;我最小,当然吃最小的,大的留给大人们和哥哥姐姐吃。连这么年幼的孩子都懂得尊重别人,可见他的心灵是多么得美好。

尊重别人,是连结友谊的一座桥梁。一段美好的友谊就这样开始了,有一次松下幸之助在一家餐厅招待客人,一行六个人都点了牛排。等六个人都吃完主餐,松下让助理去请烹调牛排的主厨过来。让人意想不到的是,松下让主厨过来的原因是为了向他解释。

松下对主厨说:“你所烹调的牛排,我只能吃一半。原因不在于厨艺,牛排真的很好吃,但我已经80岁,胃口大不如以前。我想当面和你谈,是因为我担心,你看到吃了一半的牛排送回厨房,心里会难过。”主厨听完后立即握住了松下的手。后来,两人成为了一对好朋友,而松下的客人则更喜欢与他做生意了。正因为松下幸之助的尊重别人,他才赢得了友谊以及更多的财富。

尊重别人,是维系和谐关系的一条纽带。有一年,外国使者来访中国。周恩来总理带着他们几个到处参观,介绍着中国的悠久历史以及未来的发展,但有些外国使者常常不怀好意,总想损一损当时还比较落后的中国。其中有一位外国使者说道:“有件事情我很是不解,我看中国人走路总是眼睛看着地下走路,而我们美国人都是昂着头向前走。

”这明显是一种挑衅,也是对我们国家和人民的一种不尊重。周总理不卑不亢而面带微笑地回敬道:“那是因为美国人正在走下坡路,而我们中国人正在走上坡路。”顿时,一阵冷寂和尴尬,那位外国使者哑口无言,他不得不佩服周总理的睿智。周总理的回答,既给予对方以回击,又维护了我们的尊严。从这个故事中我们得到一个启发,要维持一种和谐的关系,你必须学会尊重别人,这样别人才会尊重你。

尊重是相互的,只有你尊重了别人,别人才会尊重你。在尊重的世界里,打开自己美好的心灵,与人为善,维持一段段美好的关系,创建和谐美好的世界。

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篇17:关于学会了帮助话题

全文共 880 字

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“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻……”我们坐在教室里,背诵八荣八耻,在朗朗的读书声中,我的脑海里浮现出前天发生在公共汽车上的一件事。 "Proud of love the motherland, ashamed of the motherland; pride to serve the people, ashamed of the people ..." We sat in the classroom and recited eightRong Ba shame, in the sound of reading, a thing that happened to the bus the day before yesterday.

星期六的那天早上,天空真是万里无云,我和妈妈乘着汽车去二姨家,车上的人可真多呀!几乎都没有座位了,这可怎么办啊!忽然,我看见了一个空位,急忙叫妈妈来坐,妈妈让我坐在那里。不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上有三道皱纹,一边走一边喘气。

看上去八十多岁,站到一个年轻人的身边。这时,车上的人有的用报纸挡住脸,有的向窗外看,有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子,心里很不好受,这时老奶奶的包碰了他一下,他大声说:“干嘛呢,这么大岁数了,这么不小心。

”说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶不说话。只是叹了一口气,站到了我的身旁,我想给她让座,可是她坐了,我呢!再说车上的人又这么多,我不得挤成“肉饼”呀!算了,还是别让了。微风吹来,红领巾在我的胸前飘动,它给了我勇气,我连忙站起来,说:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。

这时那个大哥哥,脸上红彤彤的,车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢,不好意思的低下了头,其实心里别提有多美了。到了二姨家,我把在车上的事和大家说了,他们都说我是一个乐于助人的好孩子。

通过这件事我知道了:只要你帮助别人,别人一定会感谢你,也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助别人,快乐自己这句话的真义了。

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篇18:学会赞美劳动的话题

全文共 917 字

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星期天,我早早地把作业做完就下楼去玩了。我坐电梯刚到一楼就看到有许许多多的垃圾,我心里想这怎么没有人来清理一下。于是,我就飞快地跑到我们这个小区物业办公那里,走到门口看到里面只有一个叔叔在里面。 Sunday, I finished my homework early and went downstairs to play.I saw a lot of garbage just when I went to the first floor, and I thought that no one came to clean up.So I quickly ran to our community property office, and walked to the door to see that there was only one uncle inside.

我就走了进去对那位叔叔说:“叔叔,我们3栋为什么没有人来清理垃圾呀?”那位叔叔无奈地对我说:“3栋之所以没有人来清理,是因为清洁员他家临时有急事,请假回家了。”我站在那里想了一会儿,突然有了一个主意,连忙跑回家里拿了扫把就往下跑。

到了一楼,我看见这些生活垃圾我就想吐,更别说清扫了。可是我心里想着,正因脏东西让人恶心,所以我为这一定要把这些垃圾清理掉。为了我们这个小区、为了我们大家生活得更开心,辛苦我一人也值。

于是我开始打扫了起来。我先把香蕉皮和发臭的食物扫到一起,又特意还把别人吃的零食袋子放在旁边,再用扫把垃圾扫进铲子里再装进零食袋里,最后将袋子倒进垃圾桶里。经过我的打扫,一楼大厅焕然一新,看着自己的劳动成果,我有点不相信自己的眼睛,真干净啊!

我疲惫地回到家里,坐在沙发上,妈妈看见我很累的样子对我说:“你去做什么呀?把自已累成这样?”我对妈妈说:“我刚把一楼大厅的卫生打扫了一下。”妈妈疑惑不解地问:“我们小区不是有清洁工人吗?”我又说:“清洁工人临时有事回去了,我就去打扫了一下。”妈妈高兴的对我说:“你做的非常好,你真棒!”听了妈妈的夸奖我顿时觉得一点也不累了,心里乐开了花!

通过今天的劳动,我明白爱劳动是光荣而快乐的,因为我为邻居带去一份洁净与美丽!

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篇19:关于学会乐观话题优秀

全文共 1226 字

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“挫折”是每人必经的艰难过程,一个人要是时常抱怨,用不耐烦的情绪来面对挫折,它就会像年糕一样黏着我们,吸引更多不好的负面能量,使自己更常怨天尤人。所以为了不让“挫折”成为心中的绊脚石,我学会了用积极,乐观的态度来解决问题,挫折就会云消雾散了。 "frustration" is a difficult process for everyone. If a person often complains and face the setback with impatient emotions, it will stick toWe attract more bad negative energy and make ourselves more complained.Therefore, in order to prevent "frustration" a stumbling block in my heart, I learned to solve the problem with positive and optimistic attitudes, and frustrations will disappear.

“作文”是我由史以来令我头昏脑胀的敌人,因为作文总是让我绞尽脑汁,疲累的双眼呆呆地盯着空白的作文纸,笔在手中不停的转,没有一丝灵感,我只好临时抱佛脚,去翻翻书、找范本。每一次我都要过个一、二十分钟才能勉勉强强的动手写几个字,总是写了一句,停顿了很久,作文的困难就好像千百斤的铁块掉下来,原来这就是“挫折”的痛苦滋味啊!脑袋不断的浮现出“放弃”的字眼,缠绕着我的思绪,心想:如果我是天才,也不会忧郁成这样!

忽然,想起了妈妈曾经讲了一番鼓励我的话:“成功=1%的天才+99%的勤奋,学习是一个长期的过程,重点在于自己的心如何去正视这件事,凡事转个弯,所有的感触也会与之不同。”记得,我在写冬天的景象这篇文章时,同样的,我一点灵感也没有,愁眉苦脸的,妈妈就骑着机车载我到街上感受这个寒冷的冬天。

在大街上,我看见行人都把衣服包得紧紧的像颗大粽子,冷得直发抖,但是经过了公园,我却看见年轻人、妈妈们和老人个个精神抖擞的在公园里慢跑、做操、打太极拳;肚子饿了,妈妈又带我到火锅店享受热呼呼的火锅,好像跟妈妈一起经历了一趟小小的冬天之旅。为了想要有更丰富的写作灵感,我翻开了冬天爸妈带我去日本和奥万大旅游时拍的照片,又好像进入了快乐的时光隧道。所以现在写文章的“挫折”就不在那么沉重了,反而更期待下次的写作,这样我又可以体验不同的、多采多姿的生活,从中找到无限的乐趣。

虽然“挫折”让我有时头疼,有时苦恼,有时失落……,但是也使我坚强,闽南语有句俗话说:“吃苦当作吃补”,当我处在逆境中,就要不断地努力学习、充实自己,吸取各种经验,我要在人生的困境中推开“乐观”的窗,让生命喜悦地进到我的世界,温暖我的心房,无论遇到什么挫折,我都会乐观以对。

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篇20:努力学会生存能力作文400字

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时间一天一天的流逝,我也有一个蚕蛹慢慢的变成一只蝴蝶,步入了这个社会,可不知如何去生存能力

我带着困惑往前飞。飞到一个教室的窗外。老师正在讲什么是真正的快乐。“卑鄙的人,为了个人的私立奔波,追逐,竞争,甚至不惜牺牲自己的人格,尊严,只要有利可图,他就感到快乐。卑鄙的人胸无大志,生活腐朽堕落,荒淫无度,花天酒地,以追求最大感官刺激为乐,为世人所不齿。

而高尚的人,凭着自己对幸福生活的深刻理解,超越时代和社会,不随波逐流,同流合污,始终不渝的追求理想和真理,忘我奋斗,默默奉献,以给大多数人快乐而快乐,从不言苦。”

原来生活是需要高尚的快乐。我继续往前飞,飞到了苏联,这是莫斯科保卫战打得正激烈的一天,朱可夫遇到一个意想不到的情况,德军伞兵已在苏军指挥部不到100米处降落,人数很少的苏军指挥部顿时一片混乱。正在地图上沉思的朱可夫得知这一情况后,连头都没抬,只是轻描淡写的说了一句:“给我拿只冲锋枪来。”主帅的神情和勇气使苏军士气大增,上下一心共同歼灭了这股伞兵。看到朱可夫,我明白了生存能力一定要有坚强的意志和勇猛的抗争精神,要有勇气和胆识。

我带着高尚的快乐和勇气继续往前飞,听到了马克思正在演讲“我们现在假定人就是人,而人同世界的关系就是一种人的关系,那么你只能用爱来交换爱,用信任来交换信任。你希望别人怎对待你自己,你就应该怎样对待别人。”我明白了生存能力需要信任。

要生存能力就得学会生存能力,要学会生存能力就要懂得什么是高尚的快乐,要有坚强的意志和勇气,用信任来交换信任。我相信我将会是一个生存能力的强者。

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