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假如我是一只鸟作文精选实用4篇 作文怎么写(精品20篇)

我喜欢鸟,它们千姿百态,五彩缤纷,它们装饰着大自然的美。如下是小编给大家整理的写鸟的外貌作文,希望对大家有所作用。

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作文

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课文中的鸟作文800字

全文共 789 字

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美丽的儿能够在蓝蓝的天空自由自在地飞翔吗?可以在大自然的森林中愉快吗?我想没有可能了,因为鸟儿已经成为我们人类的“美味晚餐”了,千里之林已经成为一栋栋楼房了。我们只好在课文中和画册上看到它们。它们的内心多么的可怜,它们再没有欢声笑语,它们的表情似乎有说不完的愤怒。

我似乎看见聪明的人类在森林砍伐树木,他们手拿长锯和砍刀,前年大树随声倒下,他们手中拿着长枪,黑漆漆的枪口对准着可怜的鸟儿们。鸟雀们无家可归,每天总是提心吊胆。最后,所有的鸟雀们团结在一起愤怒地反抗人类,把这里的人通通啄伤,阻止人类再伤害他们不再乱砍树木。这真是一个悲惨的场面……我不敢再看下去了。人类的行为难道不是自讨苦吃吗?人类不顾后果,破坏动植物的家园,大肆杀戳,最终得到所应得的报应的。鸟雀死光了,绝种了。害虫就乘人之危了,对人类施展“法力”,吃光了庄稼的绿叶,人们没有好收成,没有收成就不能生存,这也是多么悲惨的结局。

鸟雀们无家可归。人类所犯下罪太多了,根本无法弥补。人类为一己之利,发动战争,烟火四起,儿童无家可归,时时刻刻面临失去至亲的痛苦;大自然的资源已经被人类开采得所剩无几,我们正在面临着地球的毁灭。这时,我们还不醒觉吗?拥有强大野心的人类。为了挣钱,不惜一切,一幢幢工厂拔地而起。让蓝蓝的天空被黑纱罩上;河上被染黑,鱼虾们被呛得呼吸困难了,一条条小鱼从黑水中浮土来,电杆线上的鸟儿们无家可归,不时发出哀鸣,眼里的泪水充满仇恨;花草低下了沉重的头,毫无生气,它们失去了昔日的亮丽、生机。

愚蠢的人类不要违反大自然的规律了。让大自然重现光辉,延长筹命,还原蓝蓝的天空;还原清澈的江河。

鸟是大地的好儿子,大自然的语言,森林的医生,更是人类的好朋友。聪明的人类行动起来吧:保护环境,让生态平衡吧!

让我们既看到蓝天上自由自在飞翔的美丽的鸟儿,又能欣赏到课文的漂亮、充满欢声笑语的鸟儿;与大自然共生共存吧!

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篇1:四年级写鸟的作文

全文共 367 字

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我家养了两只红嘴相思,它全身五颜六色,难怪人们也叫它“五彩鸟”呢!它的嘴是红的,很尖,啄起东西来可快了,从头顶到背部都披着一件橄榄绿色的外衣,油亮油亮的好像搽油似的。相思鸟的眼睛很小,像两颗透明的黑宝石镶嵌在眼眶里,眼睛的四周是乳白色的,胸部是橙黄色,腹部和尾巴上的羽毛是黄绿色的,两个翅膀是红色黄色相间的羽毛,这只红嘴相思鸟漂亮极了,每天我都要站在鸟笼旁边观赏这只鸟,逗它玩,给它食吃,渐渐的这只鸟也跟我熟了,一看我就欢蹦乱跳,歪着头对我左看右看,好像要和我说什么。

可是,这两个小宝贝也很调皮。有一次,爸爸忘了关鸟笼,它竟然趁机溜了出去,我想,妈呀!我得赶快抓住它,经过爸爸的帮助下,相思鸟终于进了笼子里,我马上把鸟笼关上了,以后我可要小心了,每次都把鸟笼关得严严的。

我很喜欢我的相思鸟,因为它们给我带来快乐,也给我们家带来快乐。

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篇2:我喜爱的鸟作文

全文共 249 字

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鸸鹋外形象驼,背上有点点绿色,在沙地里生活。鸸鹋喜吃面包虫和小叶子,它喜欢平静的地方。有一次我给它吃叶子的时候我感觉手心好痒,一看,原来是它的啄挠我的手心,真逗。

每次我去看鸸鹋,它两只大的眼睛总喜欢盯着我,好像想跟我斗一场,如果我跟鸸鹋比赛跑,说不定它会胜过我。当然,鸸鹋的速度比驼鸟慢一点,这种速度对人类来讲,是很快的,但是对驼鸟来说是小儿科。鸸鹋的蛋是什么颜色的呢?我想很多小朋友都想:“蛋都是皮肤色的。”其实鸸鹋蛋是墨绿色的,鸸鹋蛋是世界上少的色蛋,你们喜欢鸸鹋吗?

[我喜爱的鸟作文250字

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篇3:写鸟外形的作文300字

全文共 350 字

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今天是星期天,外婆拿来了一只――黑八哥。它身上的羽毛像一件黑色的外衣。头上的羽毛是竖着的,一副怒发冲冠的样子。背上的羽毛乌黑发亮,在阳光的照耀下闪闪发光。腹部的细翎毛茸茸的,像灰黑色的背心。尾巴上的羽毛长长的,末梢“修剪”得很平整,还镶着一圈白色的“花边”,像一把小扇子似的。它看上去严肃郑重。一双炯炯有神的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。

它是一位“绅士”,我一走近它,它就会不住地点头高叫,好像在和我打招呼。它还是一位“攀登高手”,能轻而易举地在笼里上上下下地跳跃。在心情好的时候,它会在笼子里和我玩游戏,并且丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它会左顾右盼地看,给自己解闷。它若是心情不好呀,无论谁说多少好话,它都一声不出。

这就是我家既有礼貌,又淘气,又胆小的“绅士”。

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篇4:珍珠鸟

全文共 406 字

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丁浩伟

今天早上,我在交作业时,听到“哇”的一声,我回头一看,原来是顾珈宁带来了一对可爱的珍珠

只见珍珠鸟有一个樱桃红的嘴巴,一双红红的脚,一身灰色的毛,尾巴上有雪白的点点,一双有神的眼睛,因为它尾巴上有小白点,所以人们称它珍珠鸟。

两只珍珠鸟在笼子里不时发出一种尖细又娇嫩的鸣叫,叫声像小娃娃的笑声,又像某种玩具发出的声音,公的珍珠鸟仿佛在说:“看我的飞檐走壁!”母的珍珠鸟仿佛在说:“快放我出去!我要回我的主人家。”

公的珍珠鸟特别淘气,当我们全班看着珍珠鸟时,公的那只就给我们展示了它的绝活——荡秋千,它先是展开双翅,然后飞到了秋千上,等找到了重心时,便荡起了秋千。母的却在一旁呆着,只有一些时候它才动那么两下。

我越看越入神,感觉自己也是只珍珠鸟,在笼中跟那两只珍珠鸟一起荡秋千、玩耍,飞到笼子边向人展示那漂亮的尾巴,过了好一会儿我才记起我不是珍珠鸟,而是在看这可爱、淘气的珍珠鸟呢。

我也想养一只这样的珍珠鸟。

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篇5:抓鸟的启示作文600字

全文共 606 字

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人们都说:生命只有一次,不能重来,所以很珍贵。在以前,年少的我并没有经历过,但在那个烈日当空的中午,我真正的体会到了生命的可贵与脆弱。

那天,我一个人无所事事时,看着天上自由飞翔的儿,想到:“如果抓一只下来,一定非常有趣!”架笼、放饵,没过几分钟,居然真的抓住了一只小鸟。

我把它握在手里,十分开心,不停的看着它。它很漂亮,白毛黑嘴,脚还是天蓝色的,有一双黑色玛瑙石般的大眼睛。可它正用惊恐的眼神望着我,还不停扑闪着翅膀,急切的发出绝望的鸣叫声,看着它,我的心软了,想放了它,但又十分不舍。最后,我的贪念战胜了善良,想:“管他呢,先玩玩再说。”我用绳子绑住了它的脚,看着它拼命的挣扎,使劲的飞来飞去,它努力的向天空飞去,可总被绳子拉了下来,再飞,又失败……它就这样重复着这一个动作,可一切都是徒劳。最终,它累的趴了下来,奄奄一息。我顿时愣了,自己开始责怪自己,自言自语:“为什么让这样一个鲜活的生命奄奄一息呢?”然后,我解开它的绳子,小鸟使用它最后一点力气飞向了天空,消失在屋脊的后方。

我静静的望着天空,收起了笼子,因为在它飞翔的那一刻,我得到了一个启示:每一个生物都有属于它们自己的生命,它们都珍爱这生命。一只小鸟如此,一朵花儿如此,一棵小草如此,更何况我们人类呢!我们之所以被称为“高级动物”,是因为我们有着丰富的情感,高尚的品德。我们的生活是美好的,是多姿多彩的,所以我们更应该做一个热爱生活,珍爱生命的人。

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篇6:笼中鸟作文600字

全文共 589 字

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昨天我去了表妹家,看到了一只被关在笼子里的小

鸟儿一直望着外面,小小的眼睛里充满了对自由的向往,我顺着它的目光望去,发现它望着的是一棵大树,树上还有几只鸟儿在欢快地歌唱。

我的心脏好像被抽打了一下,感觉好痛。其实我和它一样被关在笼子里。妈妈说我必须考上巴中中学的尖子班,这道死命令像一个笼子一样把我困住。写完作业后必须复习今天所学到知识,然后练琴,最后洗漱,睡觉。就连周末也不能休息,写完作业,练完琴,复习了知识要点,又要去上补习班,兴趣班。最后只剩下一点点时间了,想和小伙伴一起去玩玩,但又怕爸爸妈妈失望,只好待在家里继续复习。有时候,有伤心事时很想告诉爸爸妈妈,又怕他们担心,只能一边流泪一边把它写在密码本里。

有时候听到楼下传来小孩子的笑声,我也会像小鸟儿一样向往地望着他们,他们约了几个小伙伴去玩时,我却只能羡慕。爸爸给我讲过它的童年和我截然相反,他们出去放牛时会把牛用绳子系在树上,然后一边去扯猪草一边在路上打闹,完成任务后就去小溪边打水仗,去树上摘野果……每天玩得不亦乐乎。虽然他们生活很艰苦,但童年收获的快乐是不容置疑的。爸爸还说过,他小的时候很顽皮,喜欢恶作剧,他在别人的背上贴上“我是猪”的纸条让别人在操场上到处乱跑,在同学必经之路上挖一个小坑,在里面装上泥浆,再用青草掩盖,等着别人中招……。

我很想肩上压力消失,打开夺走我快乐,自由的笼子,让我在蓝天自由飞翔。

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篇7:鸟与巢的

全文共 905 字

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一片荒无人烟的大漠中有一棵枯死的老树,老树的枝头有一个简陋的巢,鸟巢里有一只鸟儿终日忍饥挨饿,艰难度日。一日,大漠刮起了沙暴,那棵枯树被连根拔起卷走了。这只可怜的鸟儿为了寻找新的藏身之处,不得不长途飞行数百公里,终于发现了一片绿洲,绿洲上小河潺潺,绿树成荫,甜美的果实缀满枝头。如果大漠中的那棵枯树仍然幸存的话,这只鸟儿也许永远也不会想改变自己原来的生活。

古往今来,英雄人物往往出身与乱世,而在安乐世界,英雄却很少出现。这就是“生于忧患,死于安乐”的重要原因。

“生于忧患,死于安乐”这句话出自《孟子·告子下》,它的意思原本是“因忧患而得以生存,因沉迷安乐而衰亡。”不错,忧患确实是人们得以更好地生存的原因;安乐,也是人们逐渐颓废衰亡的原因,俯拾皆是的事例都说明了这一点。

著名的皇帝唐太宗李世民,经历过无数的忧患,这才使他懂得老百姓的疾苦,明白“水能载舟,亦可覆舟”的道理,所以将唐朝的江山治理得非常好,社会安定,百姓丰衣足食,开创了被后世赞誉的“贞观之治”。可他的后代就不同了,唐玄宗李隆基从小生活在宫廷,养尊处优,未经历过磨砺,晚年一味贪图享乐,导致了安史之乱,使大唐由盛而衰,也给当时的百姓带来了无穷的灾难。明末农民起义领袖李自成,在忧患中出身,带领部下反抗明朝统治,占据了大明半壁江山,是何等的豪迈奋发啊!但是,当他占领北京后,忘记了忧患,和他的部下一味沉醉在奢靡享乐中,天天在“过年”,结果在仅仅过了八十多天,就被清军赶出北京,轰轰烈烈的农民起义,顿时土崩瓦解,这是多么沉痛的教训啊!

忧患是必不可少的,在忧患中,人们会感到有一种压力,这种压力可以激励人们的斗志,可以磨砺人们的品格,可以吸取失败的教训,可以积累成功的经验。这种压力,可以转化为动力,促使人们把自己的事情做好,还可以使人有一种紧迫感,不轻易放过每一次机会,从这个意义上讲,忧患是成功的催化剂。而贪图安乐却能消磨意志,涣散人心,瓦解士气,它是成功的腐蚀剂。

我们的社会在发展,物质生活水平空前提高,但我们一定要有居安思危的意识,一定要牢记住“生于忧患,死于安乐”这句古圣先贤的遗训,只有这样,我们才能不断进步,创造更大的成功。

[鸟与巢的作文

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篇8:读珍珠鸟有感

全文共 674 字

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“信赖,往往创造出美好的境界。”这句话,是我国著名的作家冯骥才在《珍珠》这篇文章中所写的。原本,珍珠鸟是一种害怕人的鸟,因为,珍珠鸟信赖他的主人,主人也同样信赖他的珍珠鸟,彼此之间相互信赖,使一种害怕人的鸟变成了一种大胆与人接触的鸟。这不就是一种美好的境界吗?

既然,人与动物能彼此之间相互信赖,创造出美好的境界。那么,人与人相互信赖,又是怎么样呢?以下我就举两个例子来说明吧!

大家应该都看过《三国演义》吧,故事里面有一位主人公,他是蜀国的大将--关羽。有一次,关羽在战斗的时,被敌人毒箭射到了,毒很快地在他身上蔓延开了,如不立即动手术,就会危及生命。关羽信赖神医华陀,就请了华陀为他治病,等他一到,关羽就毫不犹豫地伸出手,让华陀动手术,因为关羽的信赖,命就保住了。

同样是华陀在治病,可是曹操却怀疑华陀存有异心,病还没治就把华陀给杀害了,过不了多久,曹操就病入膏肓不治而死。从这一个故事,就可以看出缺乏相互信赖是多么可怕。

老师曾经讲过一个故事是发生在一辆列车上。一位列车长正在寻找一位护士,为一位孕妇动手术,消息一传开,有一位护士便来了。她对列车长说:“我原来是一位护士,可是因为有一次手术失败,所以我被开除了。”列车长却说:“我信赖你!”这句朴素的话,使护士重新站起来,面对她的事业。就是因为有了列车长的信赖,这一次手术进行得十分顺利。从这一个例子上,我们也得出同样一个道理,人与人彼此之间相互信赖也是十分重要的。

我看着这一篇文章,油然而生出一种感慨、一种激动。不管是动物与人,还是人与人,我们都要彼此相互信赖,因为“信赖,往往创造出美好的境界!

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篇9:虎鸟赛跑五年级作文

全文共 488 字

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从前,在一个森林里,住着许许多多的动物。

有一天,小狗在它的门上贴了一张海报,上面写着:明天就要进行长跑比赛了,想参加比赛的赶快来报名。在这个森林里,大家都很怕老虎,可小却不怕。老虎看了海报,想:真是天助我也,这回我要这只不服我管的小鸟出出丑。于是,它立即到小鸟家里,对小鸟说:“我们一起参加比赛,怎么样?”小鸟说:“谁怕谁呀,去就去!”它们一起去小狗那儿,小狗吓了一大跳,老虎心里暗笑,想:你这小不点儿,竟敢跟我比。小鸟回到家里,哭着对家人说:“明天我要和老虎赛跑了,这只老虎一心想让我出丑,你们帮帮我吧!”鸟爸爸拍拍脑袋,眼睛转了转,说:“有了,我们可以这样……这不就行了嘛!”小鸟听了,连声赞好。第二天,小鸟们按照计划行动。比赛开始了,小鸟和老虎听见“乓”的一声,就立刻跑起来,老虎拼命地跑,很快,就要到终点了,可它却看见小鸟已经站在终点线上,举起手表示胜利,小动物们都说:“老虎真没用,比不过小鸟。”老虎只得灰溜溜地走了。原来,小鸟在起跑线起跑,另一只小鸟一早就站在终点线上了,而聪明的鸟爸爸知道,老虎根本不瞧其它动物一眼,所以就看不出来。

从此,老虎再也没脸见大家了。

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篇10:四年级关于鸟的作文

全文共 450 字

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在我们社区的水果店门口,挂着一只可爱的鹩哥,很讨人喜欢。

它的身长约有20厘米,体重约150克。身上的羽毛黑溜溜的,在阳光的照耀下,放射出金属的光泽,像一位穿着黑色西服的绅士;头上黄澄澄的肉赘,让它显得格外帅气;两只眼睛就像两颗圆圆的黑宝石,眼睛下面长着一个又长又尖的橘红嘴巴;还长着一双粉红的小爪子,爪子上的弯钩长长的,像一个个月牙;尾巴上有两条白色的条纹,显得特别精神。

它活泼好动,还特别会模仿人说话呢!当它高兴时,就会用一口地道的四川口音叫:“鹩哥,鹩哥!”当它自豪时,就会发出“啾——”的声音,那声音非常响亮。当有人去碰它的笼子时,它就会像箭一般的啄那人的手,它以为别人要霸占它的领地,伤害它呢!它喜欢吃苹果,对食物的要求也很高,如果买便宜的鸟食,它宁愿死也不肯吃。

每次从那儿过,我都要走过去欣赏它,跟它对话,好象是很久没见的好朋友,我不知道它眼中的我是什么样的呢?当我对它说话时,它总会说:“你是那个?”在我的心目中,它才是鸟类的王者!

我每次都要看很久,才会在妈妈的催促声中依依不舍的离开。

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篇11:六年级写鸟的

全文共 666 字

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天穹苍茫,映你孤弱身影如汪洋里的一叶孤舟,举你欲起的双翅如断崖间飘荡的一片秋叶;你背负长天飘然万里,整个天空都是你的;你一路东风来去自由,所以一路东风也是你的;想云路遥遥,关山冷落,一茎苇叶下的渡宿,异乡的梦里,可有亲朋的呼唤?远天的云影,误作北上的列车,可怜的孤雁,哪里才是你的栖身之地?

麻雀的旧调,布谷的民歌,斑鸠的土谣;如今这仙乐,又有几人闻?面对儿童一双双质问的眼睛——哪儿能听到夜莺的歌唱?满怀虔诚地跪向苍茫的落日,殷殷渴盼人类的朋友——;人类在不断地扼杀自己的朋友,自然的大手,总有一天伸向我们,如同我们扼杀自己的朋友一样。

曾几何时,枝头的歌唱已停止。曾几何时,人类的魔爪伸向了你。一个可怜孤弱的生命,就在那一刻停止。小鸟自由歌唱、自由飞翔的权利被剥夺了。不知何时,小鸟搬家了,从枝头搬到了笼子里。笼扼杀了天籁之音,扼杀了自由飞翔的梦。鸟是朋友,我们应该保护朋友。

儿时,那一群屋檐下的啾啾,那枝头的高歌,还有那漂亮的外衣……人与鸟应该建立一种彼此依赖、彼此共存的关系。当我们看到受伤的小鸟时应该主动为它们包扎,还原它们的亮丽;当我们看到孩子用弹弓打鸟时,我们应该及时制止,告诉他鸟是我们的朋友,我们应该保护它;当看到城市街边一个个人工搭建的鸟巢时,我们感到欣慰,因为我们已经行动了。让我们加入到爱鸟的行列中来。

让我们用双手托起爱的鸟巢,让我们用心去为受伤的小鸟包扎,让我们用行动来证明一切。奥运即将来临,我想那“鸟巢”是你我爱的见证。那“鸟巢”不仅是奥运场馆,更是对人类朋友的一种呵护,让我们用心为小鸟搭建一所鸟巢吧。

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篇12:鸟和大树

全文共 433 字

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从前,一棵大树和小是好朋友。小鸟每天给树唱歌,树呢?天天听着小鸟唱。

不知不觉,冬天来了,大树恋恋不舍的对小鸟说:“再见了,小鸟。明年春天,请你回来,还给我唱歌听。”“放心吧,我一定会回来的”小鸟爽快的答应了。

春天终于到来了,春回大地,万物复苏。小鸟回来,找她的树朋友来了,可是,树不见了,只留下树根在这里。“立在这里的那棵树到什么地方去了呀?”鸟儿问树根。

树根回答:“伐木人用斧子把他砍倒,运到山谷里去了。”

小鸟向山谷里飞去。

山谷里有一座工厂,锯木头的声音“沙—沙,”,小鸟站在工厂的大门上,问门“门先生,请你告诉我,我的好朋友书在哪儿,您知道吗?”门先生说:“树么?被工人们切成细条条儿,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了。”鸟儿向村子里飞去。

在一盏煤油灯旁,坐着个小女孩,鸟儿问女孩:“小女孩,你知道火柴在哪吗?”火柴已经用光了,可火柴点燃的火还在这里。”小女孩回答。小鸟对灯火唱起了去年的歌,唱完了后,小鸟又对灯火看了一会儿,留下了眼泪,然后依依不舍地飞走了。

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篇13:假如我是一只鸟

全文共 320 字

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假如我是一只,我是一只啄木鸟,我将用我坚硬又尖的嘴,给森林里的树疗伤,使大地都是绿包。

假如我是一只鸟,我是一只百灵鸟,我将用我优美动听的歌声换来人们的好心情;当游人…珞风尘而劳顿时,我将用我的歌声,让他们的笑脸随歌声荡漾开来,让他们的脚步在歌声中变得轻快。

假如我是一只鸟,我是一只喜鹊,我将用我的呜叫唤来人们飞上眉梢的喜悦。

假如我是一只鸟,我是一只娇小的蜂鸟,我将在百花盛开、草木繁茂的季节里,在花朵间奔忙,为它们授花粉,让祖国的秋天缀满沉甸甸的硕果。

假如我是一只鸟,我是一只驼鸟,我将用我鲜艳的肉献给人们,让人们能吃到我美味的肉。

假如我是一只鸟,我是一只猫头鹰,我将把地里所有的田鼠都消灭掉,让每一粒汗水的粮食都归仓。

假如我是一只鸟……

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篇14:鸟与人的

全文共 372 字

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每当我看见天上的小,我就觉得我仿佛在天上飞,我在想它们多好啊!能在天上自由自在地飞翔,想去哪,就去哪,如果我有一间神奇的房子该多好啊!突然,我脑子一闪,如果能制造一间会飞的房子,可以像鸟儿那样自由自在地飞翔,那该多好啊!

首先,在房子外面安装一双美丽的雪白的翅膀,再在房子里面安装一些按钮和键盘,比如想天安门,就用键盘打出北京天安门,它就马上飞到北京天安门,比汽车、火车、地铁、飞机等交通工具都快。只要拥有了这样的房子,就不用再浪费时间去挤交通工具了。既省时又方便。

还有在房子的外面安装一些电子监控器,如果有小偷的话,我们就到电子监控室里看一下他的样子,就能知道的庐山真面目。如果忘记了一些重要的物品放在哪里了,房子的查找功能可以帮你重新找到。

房子还能做到冬暖夏凉,而且节能。

这就是我发明的房子,也是小鸟给我的启示。真希望早日能做出这样的房子。

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篇15:老人和鸟续写作文

全文共 413 字

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《两小儿辩日》续写300字两个小孩看着孔子疑惑的表情,笑着说:“谁说你知识渊博呢?”孔子也笑了笑,说:“世界这么大,我虽然被称为‘圣人’,却不是什么都知道的,学无止境,我们要虚心学习。这个问题我还搞不明白,你们说得很有道理,我要回去研究研究。”

孔子日夜兼程,不辞辛劳的不幸回去。一路上,他一直在观察太阳,觉得两个小孩说的都有道理。实在难以下结论。

孔子为解决问题,在门口的大石头上坐了半天,发现自己的影子在随着时间的变化太阳的移动而不断移动。孔子高兴极了,日后他不断地在不同的时间观察竹竿的影子。

终于有一日,孔子发现不管什么时候太阳和人的距离都是一样的。正中午的时间最热,影子最短,是因为太阳直射地面;而早晨太阳看起来大,是因为早晨太阳的陪衬物是植物和房子。发现这一特点,孔子连忙把它记录下来。终于解决了这一复杂内容。

两小儿知道后,非常佩服孔子,说:“孔子不愧是圣人,做什么事都这么认真。”

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[老人续写作文

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篇16:根鸟读书笔记

全文共 710 字

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在暑假的时候,我又读了一本他写的《根》。

这本书主要讲了一个叫“根鸟”的小男孩,一天他去打猎,碰到了一只白色的鹰,它给他了一封信。这是一封一个叫“紫烟”的女孩写的,她因为要采花,而不慎掉入悬崖。晚上,根鸟又梦到了紫烟,于是他决定去寻找这个女孩。一路上他遇到了许多困难,还有些人说这只是个谎言,即使是这样,根鸟还是一直走,一直走……根鸟还曾经说过这样一句话:“不,我不回去!我相信这一定是真的,再说了,我既然已经走到这里,就一定得走下去,找到紫烟和那个大峡谷!”

我觉得根鸟是一个拥有永远不断的坚强意志的人,他有着坚韧不拔、永不放弃的精神。而回想一下我,我不管做什么事总是半途而废,没有坚强的意志,从而导致我很少有一件事情能由始至终的把它做完并且做的好,有一件事情就能说明这一点。

记得在我三年级的时候,爸爸妈妈给我买了一辆适合小学生到初中生骑得自行车,并带我到中心广场去教我学习骑自行车。我一开始兴致勃勃的,心想自己也有了一辆专属于自己的车了。到了中心广场后,我迫不及待的骑上车,爸爸让我先试着往前骑一下试试看。我把准龙头,把脚放上踏板,踩着往前骑去。突然,龙头歪了一点,车子就失去了重心,连人带车“噗通”的一下摔到了地上。爸爸赶紧跑过来扶起我,鼓励我让我再试一下。于是我再次鼓起勇气,可是结果还是和第一次一样,又摔了个“狗啃泥”,这次我可不想再试了,赌气跑回了家。从那以后,我就再也没有练习过骑自行车了。正是因为没有坚韧不拔的精神,我半途而废,所以直到现在我还不会骑自行车。

读完这本书后,我觉得一个人只有拥有坚强的意志和永不放弃的精神,并且向根鸟一样有一个自己的目标,遇到困难的话也要勇敢地去面对,这样就能做好每一件事情。

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篇17:爷爷的鸟飞走了_初一作文

全文共 1348 字

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这会儿,我务必做的事就是喂,一只花纹斑斓,我却叫不上名来的鸟,这鸟和我有很深的感情,因为这鸟是爷爷四年前买回来的。每每当我喂它的时候,心理就有一中说不出的酸楚。

是爷爷,爷爷两年前去逝了。

爷爷临走的时候,因为上学的缘故我没能与他见上最后一面,当这件事传入我的耳朵时,就如噩耗一般,我还记得爷爷最后一次与我单独相处——

那天晚上,我生病了,发烧,还咳嗽,坐在书桌前,就直想睡觉,脸上也烧得如火球一般,难受极了,于是,我对爷爷说:“爷爷,今天我想早些睡觉,先不写作业了吧!”我看爷爷没有说什么,就爬上床了。因为生病,所以我很快就睡着了。我醒来的时候,看见爷爷坐在我床边,原来是爷爷叫醒我的,爷爷说该写作业了,我一听心里就愁,人家都生病了,还要写作业!我虽然勉强做到书桌前,却迟迟不想提笔。爷爷说:“快写吧,作业可不能落,刚才不已经休息过了吗?”不知怎么的,我就是不想写。爷爷火了,抓着我的衣领,把握从椅子上拉了起来。我突然被拖起来,感到很茫然,爷爷又把我推倒墙角,愤愤地说:“给我站在这儿,好好反思!”也许是我的脑子昏了,不知怎么的,我居然敢违抗爷爷,那也是我第一次违抗爷爷。我甩开他的手,径直超前走,不理他。可是爷爷的动作很快,一下子把握拽到书桌前。我被吓怕了,哇的哭出声来,但爷爷毫不让步,说:“就站在这儿写!”爷爷强硬的把笔塞进我的手里,这下我哭的更凶了,眼泪“啪嗒啪嗒”地的在本子上,爷爷又说:“掉什么眼泪,女孩掉眼泪没个样!”说完他就出去了,就留我一个人在房间里,房间里的寂静让我害怕,混合着哭声,我硬着头皮写完了作业。

晚上11:00,我已经上床小睡一会了,睁开眼却发现灯是开着的,偷偷瞧一眼,爷爷居然坐在灯下!他带着花镜,驮着背,右手里拿着一杆笔,左手不停的翻着字典,很仔细地在干什么,也许实在给我检查作业吧,因为我看见他在我的作业本上圈点着。

我歪过头去,眼睛湿润了。

我不能想这件事,一想它我心里就难受,就能想起爷爷的一切,牙签笼子里的这只鸟,它是很高兴地啄我手心里的米粒儿,小红嘴巴吃得“叭唧叭唧”的。

爷爷生前最爱鸟,买这只鸟的时候,他也同样买了另外一只,爷爷对于这两只鸟都很喜欢,甚至可以说是爱上了。每天定时喂食,逗他们,带他们出去散心,都已成为他的习惯了,小时候我也喜欢它们,但又一次,我做了一身令我永远也忘不了的错事。

哪天我正在喂它,它吃得很高兴,我看它如此快乐,就有想把他放出来,让他在屋子里飞的念头,于是,我检查了一下门窗,嗯,都是关着的,我就慢慢地把小笼子的门打开,它一扑楞就飞出来了,拍打着翅膀,在屋子里乱串。突然,它闪电般的直冲窗户,我还没有反应过来,它早已飞向了天空,盘旋了几圈,向远方飞去。我被着一幕吓呆了,怎么?刚刚窗户不是关着的吗?难道我没查仔细,完了,现在我知道再后悔也来不及了。

我后来就将另一只鸟带回南京养,因为我怕在老家没了爷爷陪伴会寂寞,从此我就担负起喂养它的义务。我千万不能再把它给弄丢了,它可是爷爷生前唯一给我留下的东西啊!

当年,爷爷得知我把他心爱的鸟弄丢了,虽然他没有责怪我,但从他的举止,心情,让我感到害怕,我总是处处躲着爷爷,不敢看他的眼睛。

现在望着柜子上的空笼子和深蓝色的夜空,我知道:爷爷的鸟飞走了,永远不会回来了!

[爷爷的鸟飞走了_初一作文

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篇18:鸟和大树

全文共 340 字

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这一年初春,春光明媚,气候宜人。一只可爱的小和它的伙伴们在树上聚会,叽叽喳喳地唱着快乐的歌儿。大树被少得不耐烦了,对小鸟说:“就你们这破锣嗓子,还唱歌?你看我,就连脚下也是百花齐放、绿草如茵。你们呢?成天只知道叽叽喳喳地叫,让人听着就烦”。

小鸟听了朝大树撇撇嘴,飞走了。 当夏天到来时,大地又是一番景色,蓝蓝的天上骄阳似火,万木争荣。小鸟叫了几声,好像在呼唤远方的朋友。大树又不耐烦了,他说“你又不是学公鸡打鸣,叫什么叫!”大树话音刚落,天上就开始乌云密布,风雨交加。过了一会儿,又是电闪雷鸣。忽然,一道闪电朝大树击了过来,小鸟惊叫一声,躲开了。大树也想跑,可它用什么跑呢?于是,这棵大树被雷电击倒在了草地上。

“现在你该明白了吧?”小鸟说:“不要拿自己的长处去比别人的短处”。

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篇19:我想象中的鸟作文

全文共 368 字

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想象中的,是一只美丽,可爱,活泼,快乐的鸟,我想给它起一个名字叫:彩色鸟。

它喜欢停在树枝上,一双红色的小爪子紧紧的抓住树枝,它的颜色非常美丽。头上有一小撮羽毛像一个小皇冠,背上的羽毛像彩色的外衣,腹部的羽毛像粉色的毛衣,它小巧玲珑,一双灵活的眼睛下面长着一张灵巧的嘴巴。

彩色鸟鸣声清脆,喜欢唱歌,才见它歌声落下,一眨眼的功夫又开始唱歌了,它一动不动的注视着辽阔的大地,等待着小虫出现在它的视线里。

尽管小虫是那样渺小,那样的小心翼翼,只悄悄的略微露出一点头儿,就被它敏杰的双眼给看到,叼起那条小虫像箭一样的飞过去。

我真想把想象中的鸟变成现实来饲养它,就把这个愿望告诉了妈妈,妈妈说:“人们往往把想象中的事物想得很美丽动人,可现实比想象差的很远,但愿它变成现实吧!”我很失望,只好在梦里给我的小鸟送去食物,让它快乐的成长,飞翔在蓝天上。

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篇20:一只落魄的鸟

全文共 428 字

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在我们学校,有过一只,它是一只非常可怜的鸟,先是被我们班的人吓个半死,之后又被旁边班的陈晨拔掉了好几根羽毛,最后又撞到了墙上,你们说它的经历算不算是非常非常惨的呢?现在就让我这个目击证人来讲述事情发生的经过吧!

在我们上第二节课的时候,那只鸟大摇大摆的从后门走了进来,因为我们在上课,所以没有注意到它,让它有机可乘。后来是下课一个女同学看到了那只鸟,而那只鸟就在她旁边,当时也可能是吓了一跳,大叫了一声,我们很多人都过来问‘怎么了’没事吧‘,后来有人看见了那只鸟,就联合好多同伙来把它赶走,人鸟大战了几百回合,最终以人体力不支而大大落败,那只鸟则皆大欢喜,但它也被吓了一大跳,躲到了我们班的花草后面,之后好多班都来观看,617班的陈晨一把抓起了那只鸟的尾巴,杯具发生了,那只鸟尾巴上的羽毛都掉了,上课铃响了,我们一哄而散,之后听人说那只鸟又大摇大摆的走到了615班,被他们吓了一跳,自己一不小心撞了墙,最后走到了办公室,被老师们放飞了。

你们说这只鸟惨不惨?

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