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假如我是一只鸟作文精选实用4篇 作文怎么写最新20篇

我喜欢鸟,它们千姿百态,五彩缤纷,它们装饰着大自然的美。如下是小编给大家整理的写鸟的外貌作文,希望对大家有所作用。

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植物园观鸟小探究作文600字

全文共 669 字

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这几次,我们去植物园,每次快到傍晚的时候,总有一群又一群的鸟儿都飞回了树林深处。而且每次都是这样,我们已经看到有好几种鸟有这种行为了。难道,它们这么火急火燎地赶回大树是要开篝火晚会吗?

为了一探究竟,我们小组请来了黄老师来给我们介绍各种鸟类,顺便请教一下黄老师,为什么鸟儿会有这样的习性呢?

11月19日这一天,我们和黄老师一起来到植物园,一路上,黄老师一边走,一边给我们普及鸟类知识。

我们一出发,就听到了一声声鸟叫,我们凑上了去。它的脸颊是白色的,腹部是灰色的,只有麻雀那么大。我们这下异口同声地说:“大山雀。”黄老师赞赏地点了点头。后来,又听到了不同的叫声,白头鹎、红头长尾山雀、鹊鸲。黄老师一一给我们讲解了起来……

我们专心致志地聆听了好几个小时,天色渐渐暗了下来,火红的晚霞席卷了整个天空。我们这才想起来主要目的。突然,一大群乌鸫排着整齐的队伍飞往远处的一棵大树。不等我们提出问题,黄老师就给我们讲解道:“这是鸟类的‘归林’现象。因为很多鸟晚上是聚集在一起睡觉的,所以,当夜幕即将降临的时候,这一种类的鸟就会成群飞往它们所居住的大树。鸟类这群飞群聚的现象就叫做‘归林’。”

听了黄老师的讲解,我们茅塞顿开。原来鸟类是这么地聪明,而人类又肆无忌惮地砍伐树木,导致鸟类的栖息地减少,它们不得不去寻找新家。树木都没了,它们只能生活在马路边的灌木丛中,承受着城市的喧嚣。而昆虫没有了天敌,就会大量繁殖,侵蚀树木。伐木工又要砍伐树木,又赶走了更多的鸟儿,形成了一个恶性循环。导致食物链受损,整条食物链上的生物都会受影响——包括食物链顶端的人类。

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篇1:写鸟的作文

全文共 619 字

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我到林中的小路上散步,夏日黄昏的阳光金灿灿、亮晶晶的,透过茂密的叶缝斑斑驳驳地撒下来,如同天女的长发一样柔和、温暖、美丽。路边的小草绿绿的、绒绒的,散发着沁人心脾的、淡淡的幽香;红的、黄的、白的野花顽皮地这儿露一下头,那绽开一个笑脸,一簇簇、一丛丛,开得很热闹。在这充满诗意的林间小路上走着,让我不禁想起世外桃园……

忽然,从林叶间传来一阵阵清脆、欢快的鸣声,那鸣声悠远、动听,就像是森林里的歌唱家在浅唱低吟。我不禁被那鸟鸣声吸引过去,走着走着,我终于看到那位“歌唱家”:它的样子像洋娃娃一样可爱,一双乌黑乌黑的小眼睛里闪烁着灵动的光芒,歪着小小的脑袋,仿佛在向我X威:“听,我唱得是不是特别动听”。

它的羽毛如黑缎子般在夏日阳光的照耀下发出耀眼的光芒;小爪子是棕色的,上面有许许多多的纹路;嘴巴是土黄色的,时不时发出啁啾声,显得那么小巧可爱。它歪着头好奇地看着我,竟不怕人般一蹦一跳的向我走来,我感到很惊奇,也向它走去。谁知走着走着,它就扇着那小巧玲珑的翅膀飞到我的肩膀上,用灵巧的小爪子抓住我,等站稳后就用尖尖的小嘴轻轻地啄一下我的脸,弄得我痒痒的,忍不住笑出声来。正当我要和它亲热亲热时,它却飞走。它飞到天上,把天上的云朵都做成各种各样、姿态万千的“雕塑”;它像闪电一样从天边划过,似流星,又像瞬间彩虹一样在天边跳着舞。

我不知道那只鸟去哪里,也不知道它是一只什么鸟,但我知道那并不是一只普通的鸟。如果世界上真有这样一只鸟儿那该多好啊!

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篇2:假如我是一只鸟

全文共 212 字

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我是人,不是,但我想过,如果我是一只鸟,那该多好!

假如我是一只鸟,我要飞在天空中观看这个世界。

假如我是一只鸟,我要飞到海洋,看看海洋有多大,是500平方米还是1000平方米?

假如我是一只鸟我要飞到白云上面去,去和白云做游戏,和风儿吹东西,夜晚时,和月亮说说话。

假如我是一只鸟,我要飞到草原上去,去闻闻花儿的香味,和小草跳跳舞。

假如我是一只鸟,我要飞向清清的小河,陪着小河唱歌,一起去大海里玩耍。

啊!我多么盼望自己是一只鸟!

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篇3:动物作文600字鸟

全文共 605 字

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“唧!唧!唧!”“啊!啊!啊!”每天跳上跳下的小鹦鹉是我最喜欢的动物,有着一身彩色缤纷的羽毛,最喜欢亮晶晶的东西,吃东西时还会挑自己喜欢吃的,要是我,我早就被唠叨的妈妈骂得狗血淋头了!它还会跟我玩“老鹰抓小鸡”喔,它真的好可爱!

三年级时,校外教学到动物园,我最想去的地方就是园,五颜六色、各式各样的小鸟,有胖嘟嘟的,有娇小玲珑的;鸟巢也很有趣,有球形的,有碗形的,还有在树木里的,有的鸟蛋真像一颗一颗的大花生!“哇!是大老鹰!”它庞大的身体就像一架喷射机,威风凛凛,真酷!

记得有一次有一只小麻雀掉到我家门口的花盆里,它的爸爸、妈妈着急万分,飞下来要带它回家,但是它们很害怕,我就把小麻雀放到比较高的地方,但是它们还是很害怕,我又把它放到更高的地方,最后它的爸爸、妈妈终于把它叼进鸟巢里;还有一只绿绣眼听到我家小鹦鹉的叫声,有气无力的飞到我家找食物,我就为它准备好吃的饲料和充足的水,它吃饱喝足了,就头也不回的飞走了,但我的心中却依然是雀跃不已!

冬天时要帮我家的小鹦鹉点灯和取暖,洗澡完又要让它晒晒太阳,不然它会感冒,整天一直打喷嚏就要看医生了!我家的小鹦鹉最喜欢晒太阳了,一看到要晒太阳就会兴高采烈,主动的跑到鸟笼里,“吱吱喳喳”的叫着,好像在说:“谢谢主人!谢谢主人!”模样真的叫人会心一笑!

各式各样的小鸟都是我的最爱,它们清脆悦耳的叫声,它们绚烂夺目的彩衣,它们玲珑有致的身材……,你说,能不让人喜欢吗?

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篇4:假如我是一只鸟

全文共 518 字

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假如我是一只,我要飞遍世界各地,看遍祖国的所有壮丽河山。

我要飞到我国的首都——北京,去看看如巨龙一般的长城,看看美丽的故宫,再去游览颐和园;接着,我要飞到我国的的东方之珠那儿游玩,那儿就是香港;我还要飞到上海,去看那里的东方明珠塔;我要飞到西安看兵马俑;到湖南去看张家界;我要到瑞士去看雪;到日本看樱花……

啊!世界的景色真美呀!饱览了祖国的美景,我又想去摘来许多果子和许多种子。我要把果子送给那些流浪街头的人、没饭吃的人和没有爸妈的人,让他们再也不用饿肚子;我要把种子传播到世界每个角落,让种子生根发芽为人类造福。我要让荒漠变成美丽的森林,让小鸟有更多的家园,让树木把二氧化碳转换成新鲜的空气,让世界不再有废气,让动物们都有家园。我还要拾来许多的树叶,一些让小蚂蚁当小船,让它们看遍世界,;一些让小蚂蚁当小家,让它们不用遭受风吹雨打;一些给大树当营养让它们长得更好;一些给小老鼠当被子让它们再也不用怕冷……

哗!世界被我打扮得更加美丽了,看着自己的劳动成果,心里别提多高兴了。我仿佛看到了大树、小蚂蚁、小鸟、小老鼠和小动物们在向我道谢,谢谢我为它们做的一切。

哎,只可惜,这只是我的幻想,但是,大家相信我,我一家会用我的实际行动来实现的。

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篇5:鸟语作文600字

全文共 579 字

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我从小爱,爱听鸟的叫声。最近,我们学习了《鸟语》这篇课文,我对鸟的语言更是兴趣盎然。

有一次,我在家里写作业,窗台上飞来一只小燕子,欢快地唧唧直叫。它身穿黑色燕尾服,搞笑的是,还有一个白肚兜。我兴奋地说:“小燕子,你在干吗呢?”小燕子好像听得懂,说:“不干什么!不干什么!”我也着了迷,兴奋地问:“那么您喜欢什么?”小燕子扑扑翅膀,说:“厌烦疏忽,厌烦疏忽!喜爱刻苦,喜爱刻苦!”一听,我恍然大悟,赶紧写作业!小鸟快乐地扑扑翅膀,似乎在说:“真好,真好!”

还有一次,我觉得很无聊,仰面躺在草地上,忽然耳边传来“咕咕,咕咕”的叫声,仔细一瞧,一只小鸽子正站在附近,好奇地看着我。小鸽子的羽毛白的像雪,小嘴有一点黄,小眼睛就像两颗小黑豆骨碌骨碌滚动,可爱极了!它“咕咕咕咕,咕咕咕咕”地叫着,仿佛在说:“你是谁?你是谁?”我也学着它的样子:“咕咕,咕咕,我是薛紫菱,我是薛紫菱。我好无聊,我好无聊。”小白鸽伸了伸脖子,“咕咕,咕咕”,像是在回应我:“希望好事来!希望好事来!”顿时,我感到一丝快乐与欣慰。

一听到鸟的叫声,我便以“知音”自居,作出各种猜想,编出许多有趣的故事,与鸟儿们建立了深厚的感情。从为树治病的啄木鸟那里,我认识到乐于助人的品质;从反哺的小乌鸦那里,我懂得了感恩的可贵;从搏击风雨的苍鹰那里,我学到了勇敢顽强的精神……

鸟儿的确是我们的好朋友啊!

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篇6:有关三年级写鸟的作文

全文共 1616 字

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导语:阳光明媚,天空湛蓝深远。小们在天空中自由自在的飞翔。以下是小编为您整理的有关三年级写鸟的作文,欢迎阅读!

有关三年级写鸟的作文篇一:观鸟

今天,我去中大观鸟。

我们跟着余老师往前走。一棵大树下,有一只黑白两色,头,胸及背呈现蓝黑色,翅膀有白色的条状斑的鸟,它叫鹊鸲,是雄性。我们来到一片小树林,乌鸫在树上飞来飞来去。它全身乌黑,嘴巴是黄色的。出了小树林,我们继续往前走。看见一棵小树上有麻雀,我看得一清二楚,它的脸颊有黑斑,全身是灰色的。咦,头顶上飞过去的是什么?哦!原来是小白腰雨燕。它的尾巴有点像贝壳,善于在空中高速飞行。走着走着,我们发现有许多“鸟人”在观鸟。我们走了过去,那里有好多种鸟。我都看见了黄鹂、大山雀和红耳鵯。

观鸟真有趣!我爱观鸟!

有关三年级写鸟的作文篇二:我家的珍珠鸟

我家养了两对灰珍珠,它们是一年多前从花鸟市场买来的,如今,它们对我已经很熟悉了。

珍珠鸟可漂亮了!红嘴红脚,灰黑色的羽毛上,还镶嵌着几颗“小珍珠”。它们在笼子中飞翔、跳跃、唱歌……倒处闪现着它们快乐的身影。

这些“小宝贝”们还十分懂礼貌呢!当它们饿了的时侯,总会跳到窗轨上,用小嘴“咚咚咚”地敲着玻璃窗,好像在说:“我饿了,我饿了!”这时,我就会打开窗户,在手上倒些小米。它们就不管三七二十一,飞一样地冲过来,跳上我的手心,啄着小米。它们啄食时,会把我的手搞得痒痒的,很舒服!

现在一想起它们“吃饭”的样子,我心里就乐开了,那种被信赖的感觉真好!

有关三年级写鸟的作文篇三:特殊的“客人”

今天早上,我正在卫生间刷牙,听到老爸在房间里大叫:“胡墨涵,快点过来看呀!”我跑进房间一看,原来是有一只小鸟飞到我们家里来了!

这个小家伙好可爱,它有灰色的羽毛,头小小的,脚细细的,站在窗台上,两只小眼睛很害怕地看着我们,好像在向我求救似的。站了一会儿,它拼命地扑翅膀想要飞出去,结果每一下都撞到了玻璃上。我想:“鸟妈妈找不到小鸟,一定会很着急吧!”我赶紧跑过去帮助它把窗户推开,想让它飞出去。结果,这个小傻瓜以为我要伤害它,却往房间里面飞,一直往楼下飞去了。

我跟着下了楼,看到它落在地上,好像已经没有力气飞了。这时候,叔叔过来帮我小心地抓住了它,然后我和叔叔一起打开窗户让它飞走了。我看到小鸟停在对面的电线杆上,叽叽喳喳地叫着,好像在向我们表示感谢呢!

有关三年级写鸟的作文篇四:爱学人说话的鹦鹉

鹦鹉喜欢学人说话,它的歌喉就像复读机一样,别人说几句话,鹦鹉就会完完整整、一字不漏的复读几句话,自称为“学人话王”鹦鹉可是鸟类里唯一能学人说话的鸟类品种。

鹦鹉的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像翠绿色的头发,数也数不清,有些头发翘了起来,像理了个帅气的发形。背上的羽毛像五颜六色的外衣,绣满了五彩的波浪纹。腹部的羽毛像鹅黄色的衬衫,尾部的羽毛像翠绿色的小扇子。它小巧玲珑,一张又粗又壮又尖的嘴上面长着一双锐利的眼睛,不管是风吹草动,它都像涂了牢固胶水一样,可以平稳地停在铁丝上。

它的进食非常惹人喜爱。只要给它一大筐小麦、稻谷,一口吞一粒,一眨眼,空盒子在那边,我给鹦鹉换了好几筐,鹦鹉不仅是鸟类中的“学人话王”,还是“大胃王”,呢!怎么也吃不饱。

多么有趣的鸟类呀!

有关三年级写鸟的作文篇五:不速之客

“叮铃铃”上课铃响了,我们像小鸟一样蹦进教室。

上课正上到一半,“啊,这是什么?”我被这声音吓坏了,连忙东张西望起来,那两团黑乎乎的是什么东西啊?哦,原来是一只麻雀!麻雀横冲直撞,我们都连连底下头。

两只麻雀其中的一只麻雀在我们的教室里慢慢溜达了一圈,然后顺着飞进来的路飞了出去。

还有一只麻雀它飞东飞西,忽然它撞在了我们教室的玻璃窗上,小鸟被撞的惊慌失措,就在玻璃上空几秒钟叫一声,空几秒钟叫一声,仿佛是在跟逃出去的那只麻雀在说:“救救我,救救我!”外面的麻雀叫了起来,仿佛在说:“我们来了,我们来了!”

最后,姚老师把玻璃门打开了,麻雀飞走了。

希望这个不速之客在一次来我们教室参观。

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篇7:鸟的议论作文600字

全文共 607 字

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在一个阳光明媚、万里无云的早晨,一群小停在电线上嬉戏打闹。忽然,来了一位不速之客—一只肥胖的大鸟。

大鸟扑腾着翅膀,准确无误地落在了电线杆上。它朝小鸟们挥挥翅膀,大声问道:“我可以上来吗?”小鸟们惊讶地相互对望着,很快他们就七嘴八舌地议论起来,一只小鸟清了清嗓子,挤挤肚子说:“就你这个爆炸头,和我们站在一块儿,就是严重地降低了我们在大众心里伟大的好形象!”另一只小鸟翻了翻白眼,生气地说道:“就你?跟我们站在一起,太不相配了,就像尊贵的王子和低贱的乞丐站在一起。”说完,小鸟们便哈哈大笑起来。“说什么也不行!绝对不能让它上来!”又一只小鸟跺跺脚,斩钉截铁地吼道。

再一只胖嘟嘟地小鸟拍了拍肚子,伸伸脖子说:“想要上来也可以,但要给我们捉几条又大又肥的虫子,我们可好几天没吃到好吃的东西了,肚子还在打鼓呢!”

“那我来啰。”大鸟没听懂它们的话似的,扑着翅膀就朝小鸟们的电线飞来。没想到大鸟双脚刚一触碰到电线,电线就像剪断似的,飞快地往下掉。小鸟们惊恐万分。它们拼命啄大鸟的脚,试图让它知难而退离开电线。当小鸟们把大鸟成功地赶下电线时,“啪!”电线犹如一张巨弓,小鸟们纷纷被射入了空中……

当小鸟们一个紧挨一个从天而降的时候,它们惊讶地发现自己身上的羽毛全被弹飞了,只剩下光秃秃的身子。它们害羞极了,赶紧用“双手”包住自己的屁股,像逃命似的飞快地钻进大鸟的怀中。大鸟开心地拍着翅膀,大喊着:“哈哈哈……一群光屁股小鸟……”

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篇8:一只鸟眼里的中国作文500字

全文共 500 字

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一天晚上,我在睡梦中变成了一只,自由自在的在祖国蓝天上飞翔。

我飞呀!飞呀!飞到了祖国的火箭发射记得。祖国为了我们的航天事业而勇敢风斗,在外国施加技术封锁的情况下,敢于突破,超越外国,发射成功率高达92。5%。

我飞呀!飞呀!飞到了祖国的东南方。看见了全长55千米,被称为世界新七大奇迹的港珠澳大桥。在外国不肯与中国合作的时候,中国人凭借自己的只会和勤劳,战胜了这一几乎不可能完成的奇迹。当外国人怀着崇敬的心情来欣赏中国的这一伟大奇迹时,中国已经默默的为下一个奇迹而努力奋斗。

我飞呀!飞呀!飞到了祖国的西部。看见了习近平宗书记提出的“一带一路”。看见了许多国家十分乐意成为中国的经济合作伙伴,一起打造政治,互相信任,经济融合,文化包容的利益共同体。

我飞呀!飞呀!飞到了祖国的东边,在美丽的大连海港,看见了中国自主改造的“辽宁号”航空母舰。虽然在改造过程中,我们遇到了各种技术难题,但最终,我们战胜了困难,战胜了自己。

我飞呀!飞呀!飞到了繁华的上海。我看见了“世界第二高楼”——上海中心大厦。它高达632米。毅力在黄浦江边,璀璨夺目。

不知不觉,梦醒了,我百感交集,感慨万分。希望伟大的祖国更加的繁荣富强。

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篇9:捉鸟记上

全文共 201 字

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这天上午,我在学校三楼发现一只羽毛刚刚长丰满的小。它看见我非常害怕,用劲儿地扇动着翅膀,可是只往上飞高了一点点,就从半空中跌了下来。我拿起身旁的一根拖把,轻手轻脚地过去了,我用拖把抵住墙怕它飞走,把拖把拿开,小麻雀就被我捉住了。我捧着小鸟准备走的时候,有几只大鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“不要抓走我的孩子!”回到妈妈的办公室,我把小鸟装进箱子里,用纸把箱子口封住,并告诉妈妈接我的时候带上这个箱子。

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篇10:可爱的鸟作文

全文共 484 字

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夏天的傍晚,许多的小纷纷地落在电线上,大树上屋檐下,那一声声清脆的欢叫,想一首首快乐的曲子,好轻快呀。

有些人爱养一些鸽子。一大清早,主人就挥动旗子,让鸽子飞出鸽笼,鸽子在空中自由飞翔,好似训练员正在操练,向着远方飞去了。鸽子们展开那灰色的翅膀,在半空中划过弋条美丽的弧线,那身子像一架飞机一样在空中滑翔,到到了黄昏,鸽子一只只飞回了笼子,那一个个可爱的、活泼的景象,就从晚霞中一个个的消失。

那些在高压电线上站着一只只麻雀,它们叽叽喳喳的叫着黄昏,像是一个个小毛球在上面摇动,显得那么机灵、那么可爱,把众人的目光都吸引了过去。

绿油油的水田中,隐隐约约看见有白色的斑点,靠近一点看是鸟中轻盈的舞蹈家白鹭,它们正停在水田中嬉戏,它们用那尖锐的嘬着对方的身体。如果你这时向田中扔一块石头,他们一下子就飞走了,一只只白鹭展开那又白又大的翅膀飞向天空,那飞行的动作无与伦比的美丽,果然是鸟中轻盈的舞蹈家。

看着这些美丽的鸟儿,内心有一些酸楚—人类为什么要残忍的杀害鸟呢?难道人类没有想过没有鸟的生活吗?人类不觉的自己不对吗?鸟是人类的好朋友,鸟也是大自然的一部分,我们要爱护鸟儿。

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篇11:珍珠鸟初一作文

全文共 1041 字

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真好!朋友送我一对珍珠。放在一个简易的竹条编成的笼子里,笼内还有一卷干草,那是小鸟舒适又温暖的巢。有人说,这是一种怕人的鸟。

我把它挂在窗前。那儿还有一盆异常茂盛的法国吊兰。我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上,它们就像躲进深幽的丛林一样安全;从中传出的笛儿般又细又亮的叫声,也就格外轻松自在了。

阳光从窗外射入,透过这里,吊兰那些无数指甲状的小叶,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉;斑斑驳驳生意葱茏。小鸟的影子就在这中间隐约闪动,看不完整,有时连笼子也看不出,却见它们可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来。

我很少扒开叶蔓瞧它们,它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。我们就这样一点点熟悉了。

三个月后,那一团愈发繁茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到,是它们,有了雏儿。我呢?决不掀开叶片往里看,连添食中水时也不睁大好奇的眼去惊动它们。过不多久,忽然有一个小脑袋从叶间探出来。更小哟,雏儿!正是这个小家伙!

它小,就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧,多么像它的母亲:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字;一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着跳到画框上去了。只要大鸟在笼里生气儿地叫一声,它立即飞回笼里去。

我不管它。这样久了,打开窗子,它最多只在窗框上站一会儿,决不飞出去。

渐渐它胆子大了,就落在我书桌上。

它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔蹦来蹦去;跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓响。

我不动声色的写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了。索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖,我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。

白天,它这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母的再三呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。

有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。呆一会儿,扭头看,这小家伙竟扒在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还呷呷嘴,难道在做梦?

我笔尖一动,流泻下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界。

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篇12:鸟与人类的初中

全文共 708 字

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黄昏,我正在看书呢!突然耳边一下子有一种悦耳的叫声,我被它的歌声深深吸引了,那么清脆,那么响亮。

我打开窗,看了看四周,想寻找这只鸟。忽然我眼前一亮,只见一跟电线上有一只小巧玲珑的鸟儿,头顶半灰半百合色,嘴巴尖尖的,不时梳理着它的外衣,身子是灰色的,像是蛋白色的小汤圆。尾巴尖尖长长的,还不听的摇摆,好象在为它的歌儿伴奏。它的爪子非常锋利,一发现食物它的爪子就紧抓不舍,任凭你有孙悟空的通天本领也逃脱不了。

我见它实在可爱,就把饼干屑撒在窗户外,打算喂它。一开始,它因为怕我而不敢过来。后来,我关上窗户并拉上半透明的窗帘。这下小鸟就没有戒心地往这里飞啦!看着鸟儿的头一低一高地啄着饼干屑,整个身子就好象一个圆球呢,真是让我十分喜爱啊!

第二天,我又听到鸟儿在唱歌,我发现鸟儿也在那根电线上,我还是想昨天一样,把饼干屑撒在窗户外,并关上窗户和窗帘,静静地看着小鸟可爱的吃相,有趣极了!第三天我也这么喂它,第四天,第五天……

直到今天,我忽然发现窗外的鸟叫声更清脆,更响亮了。我猛然发现,鸟儿竟在我家窗檐下搭起了窝,窝里还有两只活泼的小鸟,看来,这是一家人,另外两只鸟是原来的灰鸟的孩子。我还是跟往常一样撒了些饼干屑在窗户外,但这次我没关上窗户和窗帘。本来两只小鸟还有些害怕,但经过鸟妈妈唧唧喳喳地叫了几声后,两只小鸟就不再害怕了,也一起向这里飞来。就这样,直到落日时分,一只黑灰相间的鸟从远方飞来,它们才回巢,我想这只一定是灰鸟的丈夫吧。

橙红的太阳在远处落下,只剩下半个,而窗边那个温暖的鸟家庭还是唧唧喳喳叫个不停……

我觉得,人与小鸟之间原本可以创造出一个美好的境界,但却因人类的自私而破坏,使鸟儿们害怕我们,这是不对的吧!

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篇13:鸟的作文

全文共 404 字

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一天,小明正在公园散步。看见一只小正停在树上。它可爱极了,有着小巧玲珑的身子,穿着金黄的外衣。一双透亮灵活的眼睛下方长着一张又尖又长的嘴。然后小明把它抓住了,还将绳子绑在了小鸟脚上。拿它像风筝一样玩。小明玩得兴高采烈,小嘴都合不拢了。然后而小鸟扑腾着翅膀,身体已经遍体鳞伤,凄惨地叫着:“快放了我!快放了我!”

正当小明玩得手舞足蹈的时候,然后忽然看见一个小女孩正哇哇大哭,泪珠像断了线的珠子一样掉下来。她边哭边喊:“妈妈!妈妈!”旁边的警察叔叔和蔼可亲地安慰她,说:“不要哭,不要哭!”说着,便拉起小姑娘的手,去找妈妈了。小明呆住了。看着手中的小鸟,心想:小鸟也有妈妈,如果它没了妈妈,也会很难过的。小鸟的妈妈也会心疼的。他追悔莫及,留意翼翼地解开绳子,捧起小鸟,说:“飞吧,飞吧。”小鸟在空中盘旋着,唧唧喳喳地唱着歌,仿佛在向小明致谢,然后飞向了蓝蓝的天空。

小明望着小鸟同妈妈一齐自由飞翔,心里乐开了花。

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篇14:鸟600字话题作文

全文共 598 字

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尖尖的嘴,金黄色的羽毛,翠绿的斑点点缀其间,细嫩的脚站在树枝上,格外好看。这便是我叔叔家的宝金玉雀。

金玉雀每天呆在笼里,笼是叔叔用竹子编织的。它是我九岁那年来到叔叔家的,那时候它还小。每天就呆在笼里,有时候叫一两声,就像轻快的乐曲。叔叔每天喂给它一些食物,玉米啊,谷子啊,有时也会有一些饲料。它就在这笼里慢慢地长大了。尽管小一直呆在笼子里,但是还是给我们带来了很多的欢声笑语。

有一天雨后,我偷偷的带着它来到了小区的公园里。天空清澈的很,几朵白云渐渐晕开。微风越过树叶之间,凉快的很。这是它第一次来到外面,看到这么广阔的天空。它起初有些不安,在笼里蹦上蹦下,胡乱地叫唤。渐渐的,它安静了下来。它仰望着天空,那绿豆大的眼睛里,是那样的向往,又是那样的忧伤。它叫了几声,是那么的哀愁。

我不禁就想起我自己,每天待在家里学习,做作业。有一次,我和同学们出去玩。在公园里,在商场里,在我没有去过的地方,我玩得是那么的开心,有一种前所未有的兴奋感,原来世界这么大。兴奋了一天,我回到家里。家里静悄悄的,妈妈坐在沙发上,一张脸阴沉沉的。她把我叫住,狠狠地批评了我一顿。从此,我就被妈妈关在家里好好学习。金丝雀就和我一样,我们为了自己的快乐,将它关在笼子里,妈妈为了满足自己的愿望,为了我的将来,每天对我严加管束,要我好好学习,取得好成绩,不禁有一点同病相怜的感慨。

给我一双翅膀,让我在这天空和那只金雀一起飞翔吧。

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篇15:人类的朋友鸟作文

全文共 402 字

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一只与一棵树,偶然的相遇。鸟在结束与风的流浪后,飞到了一棵树身上树告诉她:“可以把这里当作避风港,爱留多久就留多久。”于是,鸟静静的栖息在树身上,安稳的睡着了。

偶尔,鸟会为树啄啄虫偶尔,树会帮鸟搔搔痒可是爱自由的鸟,并不想在树上筑巢。树不希望鸟离开他,因为他喜欢在清晨时,听鸟歌唱他也喜欢鸟在结束一天的飞翔后,安稳地在他身上睡着树希望鸟能听到,风拂过枝头,掉落的铃铛声树也希望风雨交加的时候,他强健的枝叶能为她挡风遮雨。树很想帮鸟筑个巢,可是他做不到因为爱自由的鸟啊,总是笑着不愿受缚。鸟渐渐长大了,可以飞得越来越远。虽然她每天,还是会开心地与树聊天,聊聊她今天去了哪里,聊聊她的朋友们可是她却不了解树的心事……而她飞翔的时间,却越来越长了。

有一天鸟再飞回来时,发现树已经枯死了。但她却永远不知道,树的心是怎么蚀空的。但是鸟还是回来了。因为它已经将树当成永远的依靠永远的家而树却不知道鸟永远放它在心中。

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篇16:我家的动物说明文300字6:画眉鸟

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画眉也叫金画眉,雀形目鹟科画眉亚科。体长约24厘米,上体橄榄褐色,头和上背具褐色轴纹,眼圈白,眼上方有清晰的的白色眉纹,下体棕黄色,腹中夹灰色。 体重50~75克。主要生长在我国的江苏、浙江、安徽、湖北、四川、云南、贵州、陕西等地,台湾地区也有,但外表略有不同。

画眉为普遍性留,主要栖息于海拔1000公尺以下之山丘的浓密灌木林中,喜欢在晨昏时于枝头上鸣唱。画眉性格隐匿、胆小,领域性极强,雄鸟性凶好斗。平时只有在秋季才会三五成群的出现,叫声明亮悦耳,为鸣鸟中之佼佼者,常被捕捉饲养而成为笼鸟。由于画眉雄鸟好斗,不少地方都有人训练其打斗观赏,甚至赌博。

画眉鸟食性杂,以水果,浆果,种子及昆虫为主食,笼养画眉的饲料主要是蛋炒米和适当的菜叶和昆虫。每年春夏季节开始繁衍后代,一窝约产3至6枚卵。

画眉鸟在世界各地都广受爱鸟人士的喜爱。尤其是凯里画眉鸟更是画眉鸟中极品中的极品,由于凯里画眉鸟能唱,善斗而受到全国画眉鸟爱好者的喜爱画眉鸟爱好者都以拥有一只正宗凯里画眉鸟而自豪.

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篇17:枯叶蝶与荆棘鸟小学作文

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第一次看到枯叶蝶,是在展览会上——那简直就是一片枯叶!灰黄的翼翅、细若叶脉的纹路、虫斑似的白点,伪装得如此惟妙惟肖!如果不是“树叶”边缘那一双弯曲的触角和灰暗的双眸,我简直不敢相信它是一只蝶。

蝶!是的,枯叶蝶也是蝶。它没有彩蝶那娇美如花的容颜,它没有彩蝶那轻盈曼妙的舞姿,它没有彩蝶那精巧华美的翅膀,它没有彩蝶那临风微颤的触须……一只彩蝶所应拥有的一切,它都没有,与生俱来的只是这么一身憔悴的装束。它是一只蝶,一只失去了美丽的蝶。

为了生存,它宁愿在同伴斑谰的翅影里飘逝成一道灰黄的瓢弧线;为了生存,它宁愿在同伴缤纷的舞姿里沦落为一片毫无美感的落叶。

它很明智,就像一位深山中的隐士——那些彩蝶的殒命,往往是因为美,所以,它果断而理智地用美丽换取了生命。

然而,当它栖息在枯枝上,悠然呼吸着自由的空气时,是否会怀念那曾经缤纷的翅影摇曳的舞姿,是否从心底泛起一丝惆怅?

枯叶蝶,一种散淡而凄凉的生命,它,走到了归隐的极致。

与枯叶蝶相反的,我想到了荆棘

那是一种怎样的鸟啊,它的歌声摄人心魄,却又极少鸣叫。它穷尽毕生精力寻找荆棘树,找到了那独属于它的舞台,只一首,就死在了长剌之下。

凄美豪壮的一生!它活得轰轰烈烈,它不畏死,不避死,短暂的生命洋溢着义无反顾的绝美。它,用生命谱写了永恒的绝唱。

荆棘鸟不明智、不理性,就像一位乱世中的英雄,它渴望歌唱、它寻找歌唱、它歌尽而亡……它,走到了壮美的极致。

无论是枯叶蝶,还是荆棘鸟,它们的生命都是短暂的。短暂的生命,不容许有片刻的迟疑。于是,一个失去了美丽,一个放弃了飞翔,一个延续了生命,一个收获了绝唱。

也许,这就是宇宙永恒的法则:鱼和熊掌也许无法兼得,生与义也许永远无缘。故舍 鱼而取熊掌,舍生而取义——想要得到就必须放弃,想要收获就必须付出。

[枯叶蝶与荆棘鸟小学作文

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篇18:当鸟划过天际初一作文

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离开生活六年的小学校园,抬头仰望,蓦然发现一只飞孤独飞翔。心中有些许惆怅,却也有很多的期许。

有人说,初一是一个极为矛盾的阶段,行为思想上既包含小学生的天真稚气,又有着一份不同于小孩子的成熟与执着。刚踏进初中校门的我在面对新生活时,总会感到无所适从。起初是因为时间紧迫,课程突然增多,一时难以接受,再加上晚饭后的时间没有充分利用,样样事儿都来不及做。还有晚自习的课程也被排满,作业量也翻了一倍。面对种种,我急的像热锅上的蚂蚁,刚开学就和六年级期末一样紧张,思量着以后还不知道会怎样。班上的同学都是从全省各地学校来的精英,混在他们中间,我感到自己就像一颗杂草,在这一片郁郁葱葱的“森林”里变得渺小,差距一下子就被拉开来。渐渐地,还没有等到心理上缓过来,生理上就不由自主的调整过来了。早上5点40准时醒来,起床去上课吃饭,每天复制黏贴……过着同样的日子,但却乐在其中。我安慰着自己,我们从一个阶段过度到另一个阶段,总需要一个磨合期,在学校这样的大型工厂中,我们每个人都是小小的齿轮,总是需要磨平身上多余的棱角,站在自己的特有的位置,维系着这个校园的运作。

从寝室到教室的路总会经过篮球场,总会有那么些高年级的学生的打篮球。我不禁奇怪平时学业繁忙的他们,他们怎会有这样的时间供他们消费。但看到他们挥洒的汗水和脸上绽出的笑容,我释然了。初中生正处于青春花季,是最有活力的时候,思想越发成熟且更富有创造力,在保证学习质量的同时也应该尽情的释放活力。对于我这样的新生来说,中学真是一个神奇的地方,虽然我们暂时适应不了生活节奏,却也十分憧憬未来,幻想有一天也能拥有那样矫健的身影,英姿飒爽。

刚刚进入初中的我们还有很多做的不好的地方,但是有老师的指引,上届学长学姐的带领,我们也会向着更高的目的地前行。

鸟儿飞出树林,是想去寻找更广阔的天空。我望着划过天际的飞鸟,心中无限感慨:学校是广袤的天空,我们就是展翅的雏鸟,我们将去迎接未来的风雨,搏击长空。

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篇19:寻找幸福鸟日记200字

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跑啊跑,我们终于到水磨坊。我把水磨坊的每一个角落都找遍,也没找到。我们有些失望了。

突然我们听见一个小妹妹喊:“我看见幸福了!”我们兴奋起来了,顺着她的声音,我们来到一棵大树下。我们从枝叶的缝隙间,看见了幸福鸟,我们欢呼雀跃。难题又来了:怎么把它拿下来呢?我们想了想,决定把他摇下来,我们摇啊摇,因为树干太粗,所以他纹丝不动。我们又从农家院借来了一个梯子,我们爬到一半的时候,我们看见树上的一个鸟窝,里面有许多可爱的小鸟,大叔不正是幸福鸟的家么?

就让它和小鸟一起生活吧!

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篇20:天边飞来一只鸟作文700字

全文共 704 字

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一天清晨,太阳公公伸着懒腰从东边爬上天空,在他身边有一只匆匆掠过。

它长着蓝色的羽毛,白色的脸颊,一双小眼睛嵌在她的小脸上。在阳光的映衬下,漂亮极了。可她的眼神里并没有快乐,反而充满了悲伤。原来,她美丽的家园被毁了。

回想以前,森林是多么静谧美好:绿树成荫,空气清新,躺在草地上仰望天空,蓝蓝的天空,绿绿的树叶,身边还有清清的湖水;蚂蚁们背着各种食物来回地忙碌着,小松鼠拿着坚果在树枝上啃着,猴子把尾巴倒勾着挂在书上,悠闲地荡来荡去;最开心的就是鸟儿们了,曼妙的歌声回荡在森林中,树木为她们喝彩,作为他们最忠实的听众,随着音乐起舞,情不自禁地鼓掌,这些都让鸟儿们觉得很开心。快看,森林运动会开始了!选手们在跑道上摩拳擦掌,跃跃欲试;一旁的大树上挤满了小动物,松鼠小姐正在给刚来的观众引导座位。“哔”大象裁判吹响了比赛的哨声,观众席都沸了,大树也在为选手加油鼓劲……森林一片热闹的景象!

而现在,什么都没有了。森林就像被一个小偷洗劫一空,那个小偷就是人类。

高大的树木被拦腰砍断,茂密的森林只剩下稀稀疏疏的几棵树;小动物们躲了起来,悲痛欲绝,原来美丽的森林啊!我在哪里能找到你?一只小猴子吊在书上,“轰”地一声,大树倒下了,它连忙跳到另一颗树上,另一棵树也倒下了,再跳到另一颗上,“轰”……很快, 森林就已经荒无人烟了。还记得原来热闹的运动会,小动物都不敢出来了, 大象迁徙了,他们不想在再看到森林的惨状,吵吵闹闹的观众席现在也化为乌有。一切都消失了, 一切都结束了。人类真的很自私,我们的举动使许多动物没了家。我们同在一片蓝天下,爱护它们,也是爱护自己。

天边飞来一只鸟,她说……请还她一片森林,一个温馨、温暖的家!

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