假如我是一只鸟作文精选实用4篇 作文怎么写（推荐20篇）

顾珈宁

太棒了！今天我可以带我的一对珍珠鸟到学校里了！它们可以陪伴我们一整天呢！

这两只小鸟一公一母，母鸟名叫珠珠，公鸟名叫亮亮。母鸟的身体较肥，它的头一低下来，头后有一小撮毛就会立刻蓬上来，好可爱呀！它的眼睛可灵敏了！一直转个不停，谁都不知道它在想什么。公鸟虽然没有珠珠那么机灵可爱，但梳妆打扮可是它的强项哦！桔红色的小脚和尖嘴，灰黑色的柔顺羽毛，还有花椒粒儿大小的眼睛黑黑的、圆圆的。好看极了！

上语文课了，陈老师把鸟笼放上讲台，开始讲课，没讲多久，小鸟又不耐烦了，开始“啾，啾啾啾”的叫了起来，陈老师讲一句，它也叫几声，有了这小鸟的陪伴，我们的课堂变得有趣极了。

做操时间到了！这次可不是一般的做操，是遛鸟加做操，这可是陈老师的遛鸟计划行动。进操场了，我怕把鸟儿颠坏了，所以我只能提着鸟笼慢慢走。我们做操时，它们却在起跑道上美美地享受着日光浴，好幸福……

有了小鸟们的陪伴，我们一天在学校的生活立刻充满了快乐与愉悦，我的珍珠鸟进学校了，大家接近了大自然，我为它们感到自豪！

跑啊跑，我们终于到水磨坊。我把水磨坊的每一个角落都找遍，也没找到。我们有些失望了。

突然我们听见一个小妹妹喊：“我看见幸福鸟了!”我们兴奋起来了，顺着她的声音，我们来到一棵大树下。我们从枝叶的缝隙间，看见了幸福鸟，我们欢呼雀跃。难题又来了：怎么把它拿下来呢?我们想了想，决定把他摇下来，我们摇啊摇，因为树干太粗，所以他纹丝不动。我们又从农家院借来了一个梯子，我们爬到一半的时候，我们看见树上的一个鸟窝，里面有许多可爱的小鸟，大叔不正是幸福鸟的家么?

就让它和小鸟一起生活吧!

下了一周的雨天终于过去了，小明到树林里去玩。在树林里小明看到了许多美丽的不知名的小鸟。其中有一只小鸟小明最喜欢，它有鲜艳的羽毛、长长的尾巴，美丽极了，小明想把它带回家。小明拿来了一个网子，用树枝撑着放在一个空地上，在树枝上绑上了一根长长的绳子。在网子下的空地上撒上了一些小鸟爱吃的东西。他拉着绳子远远的躲在了一边。过了一会，小鸟们闻到了香气，就飞来网下吃东西。小明看准一个机会猛的一拉，网下抓到了一只小鸟。小明把小鸟放到了鸟笼了把它带回了家。

回到家了，小明高兴的给小鸟吃东西，喝水，并逗它玩。可是小鸟显的很不高兴，很没有精神的站在那了，再也不象在树林里那么欢唱。看到这样小明也很不高兴，应该怎么办呢？小明去问妈妈，妈妈说：“应该放了它，不能随便捕捉小动物，这样小动物会不快乐的!”小明听了妈妈的话，马上打开鸟笼，放飞了小鸟。

过了几天，小明又来到了树林，看到一群小鸟在树枝上欢快的唱歌，他也感到很高兴。他觉的自己这次做了。他希望大家不要象他一样随便捕捉小动物，给动物一个美好安宁的家。

我最喜欢的就是杜鹃鸟了。

一张尖尖的小嘴；一双水灵灵的眼睛；细细的小爪子；长长的尾巴。头部是蓝颜色的，而下巴部分却是黑颜色的，身子全部都是金灿灿的黄色，看着它，就像一个美得无与伦比的小姑娘。

它的声音不像百灵的声音那么好听，也不像喜鹊的声音可以报喜，但我就是喜欢杜鹃的叫声。听，那就是杜鹃的鸣叫声“咕咕，咕咕……”那么有节奏感，叫两声停一下，叫两声停一下……就感觉像在打击着什么乐器，但也不像乐器那么刺耳，细细柔柔的，让人听了，顿时感到心旷神怡。

他是一个残疾的小孩，先天跛脚，几乎不能走路。他也是一个可怜的小孩，他母亲在他七岁时，死于一场流行病。可能他的生活条件比别人好。他有一个很能干的父亲。

他七岁那年的冬天，是在满是苏打水和消毒水气味的医院里，陪着他母亲度过的。那个面色惨白如纸的女人，在一片白色的病房里，从白色的被子下，伸出一只同样苍白瘦削的手，拭去男孩脸上的泪痕。弥留之际，她对自己七岁的儿子说：“孩子，别哭，妈妈没有死，只是暂时去一个叫天堂的地方。妈妈会张开翅膀，就像大鸟一样，飞在你身边看着你。你看不见我，但我一直注视着你，伴你长大。当有一天，你很棒的时候，你可以张开翅膀飞的时候，你就会明白妈妈的心了。孩子，你要好好活着，妈妈爱你……”

她奇迹般，把话说得异常流利，只是，很轻很轻，很虚弱，很虚弱。她看着依然泪流满面却很坚定拼命点头的儿子，扯出一个病态而无力的笑容，在男孩眼中，呈慢镜头一般，缓缓地，缓缓地闭上眼，同样缓缓地垂下手，只留下一个永久驻足停留的弧度。他知道，妈妈飞走了。但妈妈很快就会回来，在他看不到的地方看着他。他没有号啕，只是默默地流泪。

窗外麻雀唧唧喳喳飞过。

小男孩想：如果我也能飞起来，说不定——说不定我就一定能看见妈妈了！

自此，他开始渴望飞翔，渴望有一双翅膀，可以带他去往妈妈身旁，可以去一个叫天堂的地方。

他很能干的父亲，在他母亲去世后，更加注重这他母亲遗留下的唯一血脉，他们共同的孩子。除去工作，他不抽烟，不喝酒，不打牌，不钓鱼，全心全意照顾孩子。小男孩跛着脚，坐着轮椅，上学不便。父亲为他请了最好的家教，在上课日进行辅导，周末、假期照常休息。

同在他七岁那年，他捡来一只鸽子。那天，周末，保姆推他在自家的后院散心。他打量着这片熟悉的环境，欣赏这份生机盎然。却极意外地发现，在茉莉丛中，有一团灰白。他把这发现指给保姆看。保姆诧异，走过去，拨开花丛——竟然是只受伤的鸽子！他自然也看见了，无奈坐在轮椅上，没办法，只能喊保姆将鸽子交给他，赶紧找兽医。

他把这可怜的小家伙像珍宝一般搂在怀里。鸽子的羽毛散乱，翅膀末端的羽毛折断了好几根，本是白色的身体上，沾染了土灰和血迹，脏兮兮地，掩盖了本身的美丽。他小心地，轻轻地抱着脏兮兮的鸽子。

还好，赶来的兽医救活了这奄奄一息的鸽子。

鸽子恢复得很快，不出一个月，便活蹦乱跳了。面对它的恩人，通人性的小鸽子似乎是抱了一份感激之情，不吵闹，不逃跑，听话极了。即使放出笼子，也只是溜达几圈，难得飞远了，也很快会回来。

小男孩对这从天而降的玩伴抱有几分好奇几分欣喜。他终于不用孤孤单单了。他的父亲同样高兴，孩子有这样一个听话的动物朋友，求之不得。

小男孩悉心照顾着这天边飞来的鸽子，每天，坐在轮椅上，往食槽水槽里加小米加水，从未遗忘过。鸽子越来越漂亮，羽毛恢复洁白，在阳光下会泛出油亮亮的光泽，头顶上一撮显眼的浅蓝色绒毛，两只乌溜溜绿豆般大的小眼睛调皮地转着。他叫它“菲菲”。

小男孩羡慕鸽子。他也想这样飞起来，想菲菲这样，张开翅膀飞起来。这样，他就能飞去看看他的妈妈了。

转瞬三年。

后来的阳春三月，他抱着鸽子，坐着有摇把的轮椅，去不远处新建成的公园。鸽子乖巧地躺在他怀里，时不时“咕咕”出声，小黑眼睛张望着四周。

樱花开了。遥遥望去，整个公园都是粉白一片，时不时，有几片花瓣，打着旋儿落在树下的木长椅上，或是静静漂在公园的湖面上。劲风一阵，满树芳华莹莹坠落，仿若蝴蝶翩迁。他托起鸽子，放开，让他的菲菲在这花语间舒翼飞翔，融进这片和谐的画面。他转动摇把，在湖边一棵樱花树下，看着他的鸽子自由地飞翔。

他想，某一天他也能飞起来的吧。像鸽子一样，飞起来，飞到天堂去看看他妈妈。

整整一个下午，他带着鸽子转遍了这个公园，看了樱花飘落，柳絮纷扬，蒲公英漫天飞舞。唯美却似乎笼罩着一种凋零的哀伤。

七天过去。

他坐在阳台上，抱着鸽子，遥望公园。一朵樱花的寿命只有七天，便是七日殇。这回看到的，早不是先前那片了。他安静地坐着，轻轻地，抚摸鸽子的脑袋和身体。鸽子惬意地“咕咕”叫几声。保姆不在，父亲去应酬，家中仅留下他和鸽子。

一片静谧中，他忽然感到轮椅在抖动，看见茶几上水杯中的水在晃动，竟晃出了杯子。他感觉天旋地转。是幻觉吗？怀中的鸽子转动脑袋，不安地“咕咕”叫着。“啪——”乒乒乓乓的声音，吊灯坠落下来，砸在地板上，摔得粉碎。他看见远处的房屋在颤抖，视线中，街上的人们乱作一团。脑海中一片空白，耳畔耳鸣声嗡嗡作响，他听不见人们的叫喊——地震了！

他依然冷静地坐在轮椅上，他知道是灾难来了。心里却又一个声音告诉他，孩子，别怕。他出奇镇定地用一只手抱住鸽子，另一只手摇动轮椅的把手，靠近阳台边缘。他托起鸽子，将这陪了他三年的朋友放飞——鸽子扑棱着翅膀，却悬在空中不肯飞走。

他终于在这一刻，泪流满面，一挥手，大喊：“走啊！”鸽子仿佛明白了他的意思，张开翅膀，“咕咕”叫着飞走了。他悬着的心坠了下来。这回真的没有什么可担心了，父亲这么厉害，一定能好好活着。

“轰隆——”是房屋倾塌的声音。他滑出轮椅，竟被重重地甩出阳台——在空中，他感觉自己要飞起来了。

他知道自己快要走了。

闭上眼，又睁开，再看一眼这熟悉的世界。

弥留之际，他看见母亲微笑着，流泪的脸。妈妈，你为什么哭了，是你告诉我不要哭的。

透过这张流泪的脸，他看见遥远的天边，一只头顶有一撮浅蓝色绒毛的鸽子，扑着翅膀向他飞来。

他笑了。

他终于飞起来了。

一说起鸟儿，我就会想起爷爷家前面的小竹园。

小竹园不大，但居住着许多快乐的小鸟，它们成天在竹林里玩耍、嬉戏。勤劳的鸟儿成群结队捕捉着田里的害虫......真可以与巴金爷爷所写的“鸟的天堂”相媲美。

记得下雪的那天，雪花漫天飞舞，眼前白茫茫的一片。我刚一探出头就又缩了回来----真是太冷啦！当我透过窗户往外看时，惊奇地发现竹园中的鸟儿却不像我这样的闭门不出，而是比以往更认真地四边寻食，生怕自己的“小宝贝”饿着。

天刚一放晴，林中的鸟儿又开始在玩耍了。在远处寻食的大鸟也啄着食物有续地飞回来了。有些鸟儿在枝头上叫啊、飞啊，快乐极了。枝头上的积雪随之往下掉，就像是一场热闹的舞蹈；有些鸟儿站在旁边的电线杆上“唱歌”，似乎在用乐曲迎接晴天的到来。

你看，那头上有一簇白毛，像头戴一顶头盔的战士的不是白头翁吗？那脖子上有一圈白毛，就像是戴着一窜项链的华丽贵妇的不是山雀吗？还有画眉、野鸽子，让人目不暇接，真是鸟的极乐世界呀！

如果你还想了解更多，请到我家来吧，我们随时欢迎你的到来！

[描写鸟的天堂优秀作文300字

劳动节那天，天气美极了！我们一家人在鸟语林度过了快乐的一天。

这里的鸟儿有趣极了！有色彩鲜艳的鹦鹉，有美丽的孔雀，有凶猛的老鹰，还有丑陋的驼鸟……

一只红头发，披着绿“大衣”，挺着黄“肚皮”，装着一副可爱样子的鹦鹉搞笑极了！我把玉米杯伸过去，它用嘴啄了几下又吐了出来，原来它玉米吃腻了。我拿起地上的树枝伸过去，它一下子抢过树枝吞了下去，吃得津津有味，现在它爱吃树枝了！

瞧，爱美的丹顶鹤正在洗澡呢！它身子泡在水里，用脖子搓着洁白的羽毛。岸上的丹顶鹤一边扇着翅膀，一边用嘴梳理着尾巴上的黑羽毛。

你别看孔雀这么温柔、漂亮，抢起食来是很凶猛的。我们把食送过去，另一只孔雀冲过来，吃食的孔雀就被吓跑了！然后它独吃食物，太可恶了！

饥饿的驼鸟吃食就更可怕了！我刚伸过去一杯食，就被它狼吞虎咽吃掉一半，可怕极了！

鸟语林真是太好玩了！

1、今年春天，一个星期六的早晨，我从熟睡中醒来，一睁眼看见窗外有两个黑影。我仔细一看，是两只小燕子。之间它们两翼乌黑，肚子雪白，尖尖的嘴巴红的似火。它们飞起来轻柔灵巧，两只翅膀一高一低，优美极了。我从课外书中得知，燕子能报春，能吃害虫，是农作物的好朋友。她们来到我家的屋檐下干什么呢？出于好奇，我急忙起床，跑到屋外，认真看起来。

2、我走进鸽子群中，看到弟弟早已和鸽子玩起来了。这时，一只雪白的鸽子扑哧扑哧地飞到了我的肩上，我有点儿害怕，可还没等这只飞走，另一只又飞上了我的右肩。妈妈看着我，“咯咯”地笑了出来。两只鸽子在我肩上东瞧瞧，西望望，发现我的手上没有食物，便扑扑翅膀飞走了。

3、鹦鹉起飞时，如同一只坚强的雄鹰在高空翱翔。扇动翅膀时，像舞蹈演员在翩翩起舞。在地上行走时，就像是高雅的小姐在走基本的时装步，好像是在显示自己是鹦鹉中的皇后。

4、这两只小鸽子都有一个好听的名字，公的叫当当，母的叫叮叮，合起来叫就是叮叮当当。叮叮和当当都长得非常漂亮，小小的脑袋上长着一对圆溜溜的眼睛，红红的，像兔子的眼睛一样。它们的脖子上都有一圈绿色的羽毛，叮叮身上的羽毛是灰色的，当当的羽毛是深黄色的，它们的翅膀和尾巴都是白色的。

5、我为了小麻雀能跟我长期作伴，找了一个温暖而舒适的纸壳子做他的家，在箱子的上方戳了几个小洞，好让他呼吸足够的氧气，也方便我给他喂食。但姥爷说麻雀不吃不喝也能生活，我却觉得他应该象我一样爱吃零食，比如巧克力，饼干，蛋糕等等。我以为我的真心能消除他内心的恐惧，但小麻雀却死活不领情，还用他那羽翼未丰的小翅膀扑打着箱子，发出“扑扑”的声音。我性子一急，一下子把箱子扔在地上，还踹了几下，小麻雀吓得纹丝不动，翅膀也停止了扑打。

6、只见广场上有几百只雪白的鸽子，有的在悠闲地散步，有的在吃食，还有的在空中盘旋，那张开的两只翅膀真像一把打开的羽扇，在炎热中给人带来阵阵凉风。

7、小麻雀的全身是棕色的，像一件棕色的外衣，灰黑的小爪子紧紧抓住树和树，它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面长着一张又尖又小的嘴。麻雀还是“歌星”呢，它唱出来的歌清脆又动听，好食像是一台魔法演奏出来的。

8、在湛蓝的天空的怀抱中，一群可爱的鸟儿快活地飞翔，它们唱着和平的歌谣，告诉我们“和谐相处”的道理，它就是我最喜爱的动物——鸽子。

9、小麻雀飞起来的时候有趣极了，只听“扑扑”几声，就能看见一个娇小的身体拖着个小尾巴在空中飞来飞去，它里面转个圈、时而做个俯冲、时而翻个跟斗，就像一位马戏团的老手正在表演杂技，有趣得让人捧腹大笑。

10、“啾啾啾，啾啾啾”一连串麻雀鸟清脆宏亮的歌声打破了校园的沉静。勤劳能干的扫地叔叔早早的起床了。他熟练地、认真地扫起地来。温柔可亲的风阿姨被麻雀鸟优美的歌声唤醒了，她用她那双灵巧的手轻轻地抚摩着树叶小弟瘦小的身体，发出“沙沙沙”的声音。校园的早晨，真安静。

11、原来燕子是在垒窝。它们飞到水坑边，嘴里叼着一些泥，又飞回屋檐下。只见燕子站在刚刚打底的窝前，小心翼翼地把泥放在垒过的缺口上，仔细一看，吱吱德叫几声，又飞走了。就这样，两只燕子穿梭似的一会儿飞来，一会儿飞去。看着看着，我的眼睛疲倦了，但是燕子毫无倦意，仍然干个不停。

12、小萍是一只美丽的鸟，它长着蓝绿相间羽毛，小小的头上镶着两颗小小的黑玛瑙，鹰钩嘴呈桔黄色。它两条腿上那尖尖的爪子能帮它更好的抓住硬物。正因为它的羽毛黄蓝绿相间，犹如一片片浮萍浮于蓝蓝溪水上，所以，我给它取名“小萍”。

13、同学们一见到它就被它的可爱给迷住了。只见它：身长约10厘米，身穿一套褐色外套，上面还布满了圆圆的小斑点。小小的头上嵌着两颗小芝麻——这就是它的那双小眼睛。尖尖的嘴是它的致命武器。有些观察仔细的同学看见它的嘴下面有许多细小的白毛，我猜想这个大概就是它的胡子吧！整的一看它的外形就像一枚导弹。不知为什么它的左脚一直不停地抖动着。哦！对了！它的脚已经受伤了！

14、鸽子有的浑身一片洁白，有的黑白花相间，像穿了一件“迷彩服”。它的小眼睛里圈黑，外圈微红，显得炯炯有神。一张嘴嫩红得可爱，一对小红爪带着它机灵地从鸽舍顶棚一跃到地上。

15、清明节我回到乡下老家，一进门我就听到了叽叽喳喳的鸟鸣声。我高兴地想：嘿，小燕子又来我们家做客了。我连忙跑到屋檐下抬起头一看，果然鸟窝里五六只小燕子正探出头来四处张望呢！我亲热地跟它们打招呼：“小燕子你们好！你们的爸爸妈妈到哪里去了呢？”小燕子似乎听懂了我的话，叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“爸爸妈妈给我们找食物去了。”

16、鸽子的身子胖乎乎的。有的是雪白色的，全身像是穿上了一件洁白的婚纱；有的是墨绿色的，脖子上有一圈金黄色的绒毛；有的是一块白一块黑，头上还戴着一顶“小灰帽”。

17、我家有两只小鹦鹉，它们都非常可爱。其中绿鹦鹉是我的最爱。它的身体毛茸茸的，红艳艳的嘴巴像一个弯钩，灰色的小爪子会紧紧抓住木棍。鹦鹉吃东西可有趣啦！

18、上个月的一天，妈妈给我买了两只鹦鹉，一只是黄身皮，一只是白身蓝肚皮。长长的尾巴翘着，爪子虽小，但很尖锐，能紧紧地抓住东西；两颗黑宝石般的眼睛不时的转动，十分漂亮。我给它们配了一个蓝绿相间的鸟笼把鸟放进去十分和谐，我还给它们起了个名字：“皮蓝”、“皮绿”。

19、弟弟家养了两只美丽可爱的小鸽子，圆圆的小脑袋上张着一对红宝石般的眼睛，亮亮的。眼睛后面有个小洞，那是小鸽子的耳朵。鸽子有长长的脖子，尖尖的嘴巴。它总是东张张，西望望，不停地找食物。最漂亮的要算小鸽子的羽毛了，又黑又灰，像穿着一件花色外衣。仔细观察，小鸽子还有一点白色呢！头上的羽毛又密又短，蓬松蓬松的，摸起来滑溜溜的；背上的羽毛厚厚的，层层叠叠，整整齐齐的排列着；肚子上的羽毛柔软极了，像刚弹过的棉絮，要是摸一下，还热乎乎的呢！翅膀和尾巴上长着又长又硬的花羽毛，能像扇子一样打开，真好看。

20、一身雪白的羽毛，流线型的结构，凑成了活泼可爱的大雁！才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各式各样的花争奇斗艳，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。大雁从南方赶来，为春光增添了许多生机。

21、鹦鹉头上有一撮毛茸茸的毛，像一顶绿色的帽子，更像那美丽的凤头；脖子是黄澄澄的芒果色，好像是一位时尚的大小姐系着一块黄色的纱巾；蓝色的翅膀就像两小块蓝锦锻似的；背部和胸部像白里透红的大桃子；锐利的抓子显得它不再是高雅的小姐，忽然间变成一名真正的男子汉；扁平的尾巴好像一把大大的扇子正在不停地上下扇动着。这只鹦鹉全身色彩斑斓，百看不厌！我想可以和凤凰相提并论了。

我是一个人，不是一只鸟。但是，我曾想：如果我有鸟儿们美丽的羽毛和一双翅膀，那该多好!

假如我有一双翅膀，我要飞到富饶的海南岛，看看那里是什么样的，是非常冷，还是非常热?

假如我有一双翅膀，我要勇猛的雄鹰一样，在蓝蓝的天空上自由穿行，看着那形态各异的白云，有的像老虎，有的像山羊，还有的像我们的手掌······

假如我有一双翅膀，我要像闪烁的星星一样，在太空里遨游。和外星人一起唱歌、跳舞、游戏。

啊!我真希望我会像鸟儿一样飞翔!

假如我会变，我一定要变成一只啄朩鸟。我本来的顔色是绿色的，可以提醒人们注意保护环境，爱护身边的树林。我有很多本领，我可以为大树捉虫子，使大树的病好了。天上的神仙很喜欢，给了我一种功能：一秒钟内能飞十万八千里，没有一个人不感觉神奇的。

所以，我经常飞到很远很远、大树多、虫子多的地方，一心一意地为大树治病。等大树体内一颗虫卵都没有了，我才肯飞走，到另外的地方去捉虫。一旦发现有人要砍树，我挂在胸部的警告牌会立刻变成红色，还会发出“滴、滴、滴”的声音，这时，我会自动变成红色。无论多遥远，我都会去阻止那个人，让他知道树木是那么重要，以后永远不砍树。

有一次，我正专心致志地为一颗大树诊断，突然，我的警告牌响了。我放下身边的一切，立即向那边冲去，看见有个人拿着斧头正准备砍哩!我亮出自己的红色，并一本正经的拿出一本叫《树》的书，对他说“拿去看吧，不要砍树了!”那个人被我感动了，从此再也不砍树，反而每天在沙漠里植树了。我又回到那棵大树上，用嘴吃掉虫子，大树们都非常感谢我。“滴、滴、滴”我的警报器又响了，我又要开始工作了。

魔方格针对本篇《假如我是一只鸟》提供如下关于记叙文、写景作文的写作指导，希望可以帮到你！

●作文百科

小说-格式手法

（一）微型小说(小说)的类别：

微型小说应当说是一种新型文体。我国文坛20世纪80年代兴起微型少说。从字数方面看，可以分为两类：

一是短篇小说里篇幅短小的，一般不超过两千字，宽泛一点说在两三千字；二是更“小”的，千字左右，甚至数百字。

从内容和写法方面看，题材广泛，手法多样化，不拘一格。但是，因为它“小”受到的限制就更多一些。

（二）特点和要求：

1、以微知著，以近知远

微型小说的明显特点是“小”，千字左右，人物少，情节简单。但要小而精，微而妙，以少胜多，并成为社会某一方面的缩影，以微观反映宏观。现实感强，灵巧轻便，充满生活气息，但要写出艺术境界的“远”，使人联想无穷。

2、博采众长，不拘一格

微型小说广泛吸取其他文章和艺术体裁的长处，可以称为“模糊小说”。

①吸收新闻的长处，及时敏锐地反映社会生活，适合报纸选载。

②吸收影视特长，在同一时间架构起一组生活画面。如《!一？》，写的是在深夜城市中，A司机恶作剧地长时间按喇叭，B将军被惊醒，C作家思路被打断，D病孩被折磨……

③吸收寓言特长，结尾道出哲理。

④吸收小品特长，具有较强的讽刺性。

⑤吸收散文特长，多采用第一人称，淡化情节。体现一种思想寄托和艺术追求。微型小说还吸收了诗歌、论文、神话、科幻故事等的特长，是作者进行艺术探索的广阔天地。

3、取材精确，镜头小说

短篇小说写横断面，如《孔乙己》，尽管只有2000余字，但写出了一个社会横断面，除代表旧时代乡村知识分子阶层的孔乙己外，还有丁举人、酒店老板、学徒和看客等各阶层人物，孔乙己坎坷的命运也得到反映。微型小说写的是面上的一点，这个点是运动展开的，可以称作影视中的“镜头”。如《一件小事》，写的是一件小事、一个场景、三个人物。镜头在微型小说中的组成有三种：一是生活镜头即一个场面；二是组合镜头，以一个场面为背景，连接叠印多个局部镜头；三是“闪回”镜头，用眼前场面带出以前的镜头。一般短篇小说中的倒叙和补叙，在微型小说中要成为瞬间镜头的描写和串联，以免冗长叙述和说明。

4、写特殊点，重情绪化

微型小说人物的描写的特点是，写主要人物的性格的某一侧面，或写主要人物的情绪心态。

①一般来说应刻画出鲜明的性格，具体方法四写性格的闪光点。一是集中一点突出强调。如《瞎说》，抓住一个教师胆小逢迎这一点来写。此人见人就笑，“文革”后更善于重复别人的话并连称“对对”。在一次报告会上，劳模对他谦称“我那是瞎说”，他应声附和：“对对，瞎说，瞎说!”人们感到惊诧，他也惊出一身冷汗。

二是勾勒轮廓，重在神似。即白描手法，以叙代描，写人物内在和外在的主要特点。

三是显微放大，夸而不诬。抓住人物特殊点进行夸张，甚至涂上荒诞色彩，只要对准生活的焦点和本质都是可以的。如王蒙的《雄辩证》，医生说“请坐”。病人却说“为什么要坐呢?难道你要剥夺我的不坐权吗?"等等。对“文革”中盛行的强词夺理、咄咄逼人的“病症”进行了艺术的夸张。契诃夫的《小公务员之死》也具有这一特点

②注重情绪化描写。这是微型小说创作的一个趋向，反映了西方现代派手法的影响，不重视性格刻画的写法，避免了明晰性人物往往只用“他”“她”等代词称呼，写出来也是缥缈的影子，大都是生活中的平常人。情绪气氛笼罩全篇，有意识地作深层意识的剖析和细微感觉的刻画，产生一种朦胧而又深刻的意境。

如《永远的蝴蝶》，没有描写事件过程，而是反复地写怀恋之情，刻画细微感觉和幻觉，蕴涵着生死、爱情的永恒的哲理意味。情绪心态要尽最带有普遍性。

如《那团云雾》，“他”游黄山买了高价茶叶便败了游兴，即使认识到这种心理的低下也无法快乐，只有在看到同伴也吃了亏时才莫名欢悦，峰顶那团云雾都不见了。这种情绪心态概括了人们惯熟而又可笑的“阿Q精神”，揭示出人类的劣根性。

对待微型小说的特点及技巧，一要弄通、掌握，争取在理论指导下站在较高起点上进行实践；二要灵活运用，甚至不去联系，让它们在潜意识中随时起到作用；还可以模仿，照搬形式、技巧，取其精华，并力求创新，写出新意，上述特点，特别是“博采众长，不拘一格”已经具备了微型小说的一些结构要求。

除上述特点外小说还具有价值性、容量性、情节性、环境性、发展性、纯粹性等特性。

（三）六个特点：

（1）视角独到，以小见大

（2）人物形象，个性鲜明

（3）心灵刻画，入木三分

（4）情节安排，匠心独运

（5）环境描写，烘云托月

（6）虚构写实，相辅相成

想象-易混易错

1、奇思妙想VS胡思乱想之主题篇。

有的想象被人们誉为“奇思妙想”，而有的想象却被人们斥为“胡思乱想”，这是为什么呢?今天，就让奇思妙想与胡思乱想来现场对决一下，其中的秘密你就会揭开了。先从主题上来比拼一下。想象作文不管情节怎样荒诞离奇，都必须鲜明地表达一个美好主题：对幸福未来的向往，对科技发展的展望，对环境问题的关注，爱国情、爱乡情、师生情、亲情、友情……这些主题思想都是积极的、健康的，能给读者带去“美”的享受“善”的启迪、“真”的行思，这样的想象才能被并为“奇思妙想”

2、奇思妙想VS胡思乱想之情节。

有了好的主题，没有一个动人的故事去表现它，习作就会显得生硬、枯燥、干瘪。所以，接下来，我们还得借助想象去编写一个波澜起伏、曲折生动的故事，才会吸引别人。想象的故事情节虽然看似是荒诞的、离奇的，但是，一定要符合故事本身设定出来的那一套“规则”，而且编写得圆合巧妙，不露一丝破绽。这样的想象，就是奇思妙想。如果前后内容发生了矛盾冲突，或者脱了节，或者出现了漏洞，都会让读者心生疑惑，进而对整个故事的真实性提出质疑，这样的想象，就是胡思乱想。

3、奇思妙想VS胡思乱想之细节。

正所谓细节决定成败。奇思妙想重视细节，用细节来丰富故事情节，使之更加血肉丰满、真切感人。而胡思乱想呢，根本没有什么细节，即使有，也没有代表性和典型意义。

[假如我是一只鸟作文及作文指导

戏剧课上听到老师说表演“自己是树，小鸟来了，后来小鸟又飞走了”我也跟着想象，然而我这个小鸟故事却和其他人想得不太一样。

那是在初春的花园里，一派生机勃勃的景象，清香充满了花园，其它花草树木都在和小鸟玩耍，我也耐心地等着属于我的那只小鸟。

终于，它来了。它是一只五色鸟，羽毛柔顺光滑，小嘴涂了蜡一般，眼睛水汪汪的，喳喳地叫着，然后为我唱起一首歌。那歌声多么优美动听，立刻触动了我的心，我如醉如痴地听着，享受着这似乎有魔力的歌声。

五色鸟就这样为我唱了一整个春天，到了夏天，它叫了两声，似乎与我告别，就要转身飞走，我赶紧叫住它：“小鸟，不要走，再为我唱几首歌，好不好？”小鸟停了下来，似乎于心不忍，于是留了下来，继续歌唱，尽管那声音没那么快乐、自由了。

五色鸟又为我唱了一整个夏天，到了秋天，它准备飞走，我赶紧用树枝紧紧地卷住它的脚说：“小鸟！不要走！我喜欢听你的歌，你为我唱一辈子吧，只为我唱，好不好？"五色鸟的大眼睛里却透着恐惧，它试图飞走，可却被我的树枝卷住，动弹不得。

一整个秋天，五色鸟都没有唱歌，甚至也没有叫一声。我却依然不死心地等着，等着，等着它开口唱歌的那一天。

冬天到了，当第一股寒风吹过五色鸟的羽毛，它的羽毛颜色瞬间黯淡了许多。从这天开始，它开始不停的叫。那叫声如泣如诉，似在恨我，似在怨我，似在后悔，当初为什么要为我唱歌。这叫声，使我卷着五色鸟的枝条一天天松了。

下雪了，在漫天的皑皑白雪中，我的枝条终于缓缓松开。我刚想对它说声“对不起“，就见它失望地对我轻轻摇了摇头，然后转过身去。这时我才发现，它原来那么漂亮的五色羽毛，已经被寒风吹得灰白了。

它没有再回头，直接飞向了飘着鹅毛大雪的天空。我看着它，听着它的翅膀划破空气的声音，强忍着不流泪。后来，我又听见了它在天际的那一声凄烈的长鸣，终于没有忍住泪水，自己喃喃地说道：“对不起……"

五色鸟再也没有回来过。

今天，我和老妈观看了电影《百鸟朝凤》，它令我回味无穷。

《百鸟朝凤》讲的是一个叫做游天鸣的小男孩拜师学吹唢呐的故事。天鸣学的头两个月里，师父叫他天天去水湾里用竹竿吸水，吸不上来水就不给吃饱饭。后来，师父又收了一个小徒弟叫蓝玉。虽然天鸣每天都刻苦练习，但师傅总是带着蓝玉出去见世面，并且也先叫蓝玉吹唢呐。原来，这是师父在一步步地考验天鸣，看他是否具备当接班人的品质。终于，天鸣也可以学唢呐了！他更加勤奋刻苦，学着用唢呐吹出各种鸟儿叫的声音，真是活灵活现。在传声大会上，师父点名要教给天鸣吹《百鸟朝凤》。要知道，这首《百鸟朝凤》可不是一般人能学的，也只有德高望重的人才能受用得起！后来，天鸣长大了，师父正式把唢呐班子交到他的手里，原来的“焦家班”变成了“游家班”。但是经济大潮却来了，游家班历经坎坷，路子越走越难，眼见着就要散伙。天鸣和师父急了，做了最大的努力。雨后彩虹现，唢呐要被列入中国非物质文化遗产！可就在这个时候，师傅却得绝症过世了。于是，天鸣在师父的墓前吹起唢呐，为师父送行......

看了这部电影，我很受感动。师父非常负责任，既严厉又温和；小天鸣很有决心，有毅力，胜不骄败不馁；师娘也把天鸣当成自己的孩子来关心和疼爱。唢呐能够传承下来也真是不容易，学的时间长，很辛苦，既是对体力的考验，更是对意志力和人品的考验。我认为，这部电影比唢呐更珍贵，更加值得收藏。感谢拍这个电影的人！

出电影院的时候，空中还飘着小雨，但是太阳已经出来了，一条巨大的彩虹横亘天际。好长、好美的彩虹啊！好多人都忍不住惊叹。我想，这是就是意味着影片里最后师父走进了彩虹？或者预示着“只要努力不放弃，就能见到彩虹”呢？总之，我觉得这彩虹为这次观看《百鸟朝凤》画上了一个完美的句号。

[百鸟观后感500字

世界上有很多鸟，可我最熟悉的和最喜欢的鸟是啄木鸟。

啄木鸟有个很好听的别称叫——森林医生。这个也是家喻户晓的，它主要分布在：挪威、德国、俄罗斯、日本、阿尔卑斯山、巴尔干半岛、东南亚等等。它的种类很多，在我国分布的种类有绿啄木鸟和斑啄木鸟，大家会在果园和农场经常能够看到它。

啄木鸟的主食是害虫，它最喜欢吃的害虫主要是：天牛幼虫、象甲、蚂蚁等等。啄木鸟长着长长的嘴巴，细细的舌头，红绿相间的羽毛，尾巴硬硬的，是一种常见的留鸟，它的爱好就是在树上啄木捉虫。

有的害虫会潜藏树木很深，把树木活生生地咬死，这时，只有啄木鸟才能把它们捉出来除掉，啄木鸟的本领是不是很大呢！

因为啄木鸟的主食为害虫，所以对防止森林虫害、发展林业很有益处，也因此大家给它取了这个好听的名字——森林医生！

啄木鸟的数量也很多，而且也是大家最最熟悉的一种益鸟，没有啄木鸟几乎就没有树林，没有树林就没有氧气，没有氧气就没有人类，所以，我们要感谢啄木鸟！保护啄木鸟！

在生活中，有很多启示，像天上的星星那样罗列着，像棋子在棋盘上分布着，数不胜数。

我在生活中也领悟到很多启示，但有一样启示令我终身难忘，那是从一只画眉鸟上得到的启示。

那天夜晚，我像往常一样，帮画眉鸟把笼外的布盖上，好让它暖和的进入梦乡。

第二天一大早，我性急火燎地刷洗完毕，急匆匆的地背起书包奔向了学校，竟然忘记把鸟笼外的布掀开……到了傍晚，我回家做作业时，猛然想起还没把鸟笼外的布掀开。我急忙把笔往作业本上一仍，飞奔到鸟笼前。当我把布掀开时，发现画眉鸟没有了往日的欢跃，没有了迎接主人的快乐，没有了悦耳的雀叫声，只是拼命地拍打着翅膀……我拿着小树枝逗它，给它米吃，给它水喝，它还是我行我素，仿佛对它来说，整个世界都不存在了。我仔仔细细地观察了一遍，终于发现是画眉鸟的脚站不起来了，可能是因为24小时的黑暗，导致它时间过久休息而站不起来了。

我后悔不已，看着可怜无助的小鸟。可是一切都已经发生了，时间是一直住前走的，没有任何后退的余地，就正如泰戈尔所说的：如果你对一切错误关上了门，那么真理也会将你关在门外。所以我们做每一件事，一定要认认真真、全心全意地去做，不求做得最好，只求做得完美，把错误降到最低。

朱坤润

泪水朦胧了我的眼睛，林荫小道中的鸟鸣声无比宛转动听……

犹记得，那是一个鹅黄嫩绿的春季，我正骑着自行车在乡间小道上玩了许久，从艳阳高照到了日落西山，还不肯回家。夜幕渐渐降临了，我由高兴变成了恐惧。在微弱月光的照射下，乡间小道变得惨白，变得死一般寂静。

我正骑着车在回家的路上，不慎手把一滑，车头开始猛烈摇摆。我想用手把控住，但已无济于事。车头拐了个弯，狠狠地冲向了一棵大树。伴随着“砰”一声，我被甩到了田野中，我的腿撞在了石头上。借着月光一看，竟流出了血来。我感到浑身无力，泪水也流淌了下来。

正当我的眼睛变得朦胧时，一只麻雀摇摇晃晃地飞来了，发出了“唧唧”的叫声。在平常，这声音我根本不会去理会它，而今天却显得格外刺耳。

我不禁想：麻雀为何晚上才归巢呢？为何又摇摇晃晃呢？当它飞过头顶时，我看到了它受伤的翅膀，摇摇欲坠，飞回了它的家。我想它不与我一样吗？麻雀都能随挫折，为何我不能呢？我连麻雀都不如吗？我顿时信心大增。爬了起来，推起了车，跌跌撞撞地朝家走去。用最后一丝力气敲响了家门。

夜晚，我翻来覆去久久不能入睡，望着天上闪亮的繁星。我不禁大有感悟：人生中有过一次又一次受伤，有过一次又一次挫折，但都要去克服，不是吗？

霎时，我的耳边又响起了那宛转的鸟鸣，那是我记忆中最美的声音。

我与《根鸟》的相遇是个意外，最初吸引我的纯粹是那奇怪的书名，而后阴差阳错地喜欢上了这本书。

《根鸟》是曹文轩著的一部具有浪漫色彩的小说，讲述了一个叫根鸟的少年的成长历程。

根鸟意外猎获了一只白色的鹰，得到了一根布条，做了一个梦，开始了追梦的过程。他以梦为马，一路向西，在追途中，遇到了各种各样的人，他们或给予根鸟以帮助或欺骗了他。

给予根鸟帮助的板金先生同样给人留下深刻的印象，他也在为心中的一个梦向西出发，一路上与根鸟相伴，多次给迷茫的根鸟指引前进的方向。心中的梦不是只有一个人去完成，在这个圆梦的过程中，我们会遇到各式各样的人和我们一起努力，大家各有不同的目标，朝着同一个方向前进。

《根鸟》讲述的不单单是一个孩子成长的故事，更是我们每个人成长、追梦的过程。

根鸟追梦的途中，经过一个叫米溪的地方，遇到了秋蔓，一个富贵人家的女儿。根鸟在米溪经历的种种，让他动摇了信念，在莺店，根鸟堕落了，直到重新遇见板金先生，看着板金先生在不断追梦的途中逝去，他幡然醒悟，重新燃起了追梦的信心。

在每一个人追梦的过程中，都会出现这样那样的意外，会动摇我们的信念，也会有像板金先生一样的人帮助我们走出困境，树立起更加坚定的信念。

《根鸟》写的其实是每个人心中的自己，读《根鸟》时，我们就像看见自己的未来。

每个人的青春都是追梦的过程，在这个过程中，都不是一个人，而是一群人相互鼓励，共同披荆斩棘，为了每个人自己的梦想一往无前。

今天，阳光明媚，天空格外晴朗，我在宽阔，美丽，平坦的公路上溜达。忽然，一只小鸟从天空掠过，“小鸟们是多么的快乐啊!”我不油得赞叹起来。

我心想：是一只小鸟，那该多好啊!我就能在无边无际，湛蓝的天空中自由自在地飞翔，一会儿飞到南边，一会儿飞到北边，一会儿掠过田野。如果我变成了一只活泼可爱的小鸟，我要飞到天鹅湖去，看看天鹅湖是什么形状的，那儿美丽吗?湖水是不是清得能看见小鱼?我还要飞到美丽的赵州桥上去，看看赵州桥和我们书上写的是不是一样的，是不是那么雄伟，那么壮观，桥上的石壁上是不是刻着双龙戏珠的图案。我还要飞到中国首都北京那雄伟壮观的万里长城上去，看看长城是不是几万里长，上面刻着什么样的图案，它又是什么颜色。我还要看看北京的小草看起来是不是像一块绿地毯铺满了全省。

虽然我知道我是不可能成为小鸟的，但是我有信心努力和小鸟成为好朋友。让它们给我讲讲那些地方到底是什么样的。

星期六的一天，天气晴朗，烈阳高照，我和爸爸妈妈一起出去玩耍。在回来的时候在路上发现了两只还没有在长毛的画眉，我看了看没有母画眉照顾，就把它们带回了家。

刚开始，它俩还不会吃东西，后来就慢慢的学会了。每当我喂它们东西时，叽叽喳喳的叫着。有时你放它俩出来，它俩都十分听话。它们还不怕人，你可以让它们在家里随意的跑、飞……你会觉得它们十分可爱。

有一次，我放它俩出来，它俩就一下子飞到我身上。挣着要吃虫子，就打来打去，我放两条面包虫在它俩面前，它俩就吃起来，甩的甩，啄的啄，都喂成小鸡了。我天天把它俩放出来，我一吹口哨，它俩就跟着我，跳去。有一次，妈妈说要把鸟拿去送人，我马上问到：“咋家的鸟跟外面卖的鸟有啥不同？”“外面卖的漂亮多了。”妈妈回答。“那咋家的鸟跟外面卖的鸟谁听话点？”我又问：“……”妈妈迟顿了一下：“还是咋家的好……它们还十分爱洗澡，有一次它们用嘴把水洒在身上，又抖抖身上的羽毛。其实，那水并没有洒在身上，它以为洒在身上了呢。每天一早，它们都会张大嘴巴，大声的唱起歌、来，十分的动听，你不得不给它奖赏面包虫。有时，它俩抢着吃，把一条面包虫扯成两结……

啊！多么可爱的小鸟啊！我会好好的照顾你！

一只白色的鹰，一张不知从何而来的纸条，将他根鸟——一个幼稚的但又很倔强的男孩卷进了一个梦。

根鸟出生于现实，成长于梦幻。经历一个个奇异玄幻的场景，只为了寻到那一个掉进大峡谷的女孩紫烟。他在恍惚、摇摆、清醒、执着、迷惑中挣扎，在痛楚中坚定了他的梦。

他多孤独，无人能懂他，一路的高山、荒漠、村庄，在任何一个地方他都无法尽情向人述说；可他又有伴，板金先生，一个真正因无梦而寻梦的人。还有，他朦胧的爱恋，幸好有他们，故事才得以继续。

鬼谷，一个阴森诡秘的地方，一群没有过去没有回忆的傀儡在红珍珠这闪着罪恶的光的果子下行尸走肉。开矿，每天背着矿石在灰黑的山谷里完成自己的“使命”，纵然身上并无枷锁，但他们的思想被控制着，竟无人想过逃跑。而根鸟，虽受着肉体和精神上的双重折磨，可他不曾忘记他的目的：向西去，救出紫烟！也因为他的顽强和机智，上天赐予他一个机会，加上贵人相助，他终于逃脱。也许，根鸟该谢谢他在鬼谷中所经历的一切：苦难能洗涤人的灵魂，磨难能锤炼人的精神，在黑暗的沼泽里一样能开出灼灼红花……

莺店，一个纸醉金迷的地方，走出米溪的闲适，空虚的根鸟来到了莺店。这个时候的人意志最容易被动摇——根鸟也一样。虽说他已经历过许多，阅历心智也接近大人了，可他毕竟还是个半大的孩子。一但对未来感到迷茫，就很容易停滞不前了。根鸟就是这样，莺店又偏偏是个莺红柳绿，慵懒自由的地方，再加上妩媚的戏子金枝，根鸟更陷进去了。或许金枝是爱根鸟的，她也曾劝根鸟离开莺店，但问题不在她身上。人生，总是会遇到彷徨迷惑的时候，许许多多的诱惑纠缠着你，结成一张网，使你看不清自己的心。若不坚定自己心中的梦，也许就很难摆脱那些牵绊了。幸而有板金先生，根鸟才重新树起决心上路。我总觉得，在根鸟背后，有流光溢彩的夕阳。

根鸟就像一只大鹏，无论前方是巍峨的大山，还是幽深的峡谷，他都勇往直前，似乎有一种“山高不及志远”的精神。因为他总有一个信念：向西去，一直向西去，那里有一个开满百合花的大峡谷，里面的女孩紫烟，等着我救她。

此信念便是根，深深扎在地上，亦深深扎在根鸟心里。无论风吹雨打，雷轰电击，根鸟仍会仰望着西边，奋力追去。因为他深知，人生有根才像鸟。

[人生有根才像鸟_高中作文

这些天我一直都在观察窗外的小鸟，我发现我们校园内又多了一种小巧玲珑，婀娜多姿又活泼可爱的小鸟——黑尾腊嘴雀，第一次拍鸟。

我查了鸟类图鉴，知道了黑尾蜡嘴雀身长185至205毫米，体重41至45毫克。在它半圆形的头上，覆盖着一层黑亮亮的，既柔软又平滑的绒毛。绒毛的中间，嵌着一对鲜红的小眼睛，仿佛在炯炯有神地看着什么。它的嘴是它身上的亮点。偏三角形的小嘴带着由金小嘴带着由金黄色和黑色渐变形成的明亮的色彩。这也是它觅食的主要工具。它的翅膀黑白相间，腹部是黄色的，其余部分都是灰色的。

我仔细地观察着这几只小蜡嘴雀，越看越可爱。不知什么时候，爸爸已经在旁边给鸟拍照了。

“你真的在拍吗？”我歪着脑袋问爸爸。

“当然了！你看，多可爱！”

我向爸爸指的方向望去，啊！几只小蜡嘴雀正在小山坡上觅食呢！我又把目光转移到大树上，哈！五六只小蜡嘴雀正在梳理羽毛呢！多可爱呀！让人遗憾的是它们过了一会儿就都飞走了。为了延长它们在我们窗前停留的时间，我和爸爸准备了一些干果，放在了草坪上，期待着它们明天的再次光临，小学三年级作文《第一次拍鸟》。

第二天中午，我迫不及待地趴在窗台上，开始静静地等待。过了一会儿，它们果真来了。它们先飞上很远的一棵树，等确定没有危险后哟又飞到离我们窗前近一些的一棵树上，然后，它们又陆陆续续地飞到树下的草坪上，津津有味地吃起鲜美的果肉来。

起初只有几只小蜡嘴雀，我等了一会儿，发现又有一大群小蜡嘴雀纷纷地从树上飞了下来。我高兴极了，连忙拿起照相机。哎呀，照相机怎么这么重呀？还差一点从我手里滑出去！我用一只手撑着照相机，另一只手固定好角度，又费了九牛二虎之力调好了焦距。这时我已经“不会正常呼吸”了。但就在我半按快门时，那只小蜡嘴雀轻轻一跳，跳出了镜头的范围，这张相照不成了，我又想哭又想笑。

我重新拿起照相机，固定好角度，调好焦距。突然，有一只小蜡嘴雀自动进了镜头，我急忙按了一下快门，只听“ 咔嚓”一声，一张照片拍下来了。“哈，我拍下来了！”我高兴地大叫。之后，我又抓拍了很多有趣的镜头。为了便于欣赏，爸爸把照片存到了电脑里。等爸爸放幻灯片时，我发现那些小蜡嘴雀显得非常自然可爱，而且还很上相呢！

我真被大自然创造的这些活泼可爱的小动物所感染。如果地球上没有污染，小草一年四季都是绿绿的，所有的地方都令人心旷神怡，这样的话，美丽的鸟儿该多么快乐啊！

我真希望我是一位魔术师，把所有猎人的冰冷的枪都变成有趣的照相机，这样既能欣赏鸟儿们的美丽身姿，又能不让鸟儿们受到任何伤害。那多好啊！

傍晚时分的云，似天界绸缎悬挂天边，夕阳最后一抹温暖将它渲染得通红。失意的孩子倒睡在小床里，静悄悄地呆望窗外的苍凉画卷。

屋檐下的几只麻雀的咽啾，勾起了他对近日生活不如意的感叹，顿时感到自己是如此的渺小，但又不甘庸庸碌碌，就像天边掠过的无声的灰鸟，虽不像张扬的麻雀一样平凡，却又没有金雕大鹏的炫羽利爪，只是跟随心灵的方向在天空流浪。不张扬、不做作、不胆小、不懦弱、率性洒脱、自由自在，仿佛自己也随着那灰鸟一起翩翩起舞，眼神也随灰鸟渐行渐远，心也随灰鸟飞翔天空，俨然自己就变成一只灰鸟。

生只为自由，风吹雨打不停留，飞上最高的山巅，在云雾缭绕的山谷翱翔。穿梭在斑驳的树影间，就像在光影交错的苍穹间旅行；活只为奋斗，遍体鳞伤不退缩，尖喙也曾啄瞎鹰的双眼，双爪也曾撕裂熊的皮毛，尽管代价是纷飞的灰羽和被折断的骨，累了就憩息枝头，饿了就擒一条小鱼，渴了就饮一口清泉，伤了就抚一下痛处。我沉浸在我幻想的梦忆中，眼前翻来覆去的是我做灰鸟时灿烂而破碎的辉煌。

但我终究是在这世界中挣扎的人，不是臆想中的灰鸟，于是灰鸟便从幻想穿越到现实，引领我的未来。

我用翅膀掀起那天边的排浪，我用身躯托起那鲜红的太阳，就在这刺骨而凛冽的大风中，你会听到我吹响冲击未来的号角！

也许，失败的痛苦会扯碎我的羽翼，但我相信灰鸟会借我一双梦想的翅膀，也许破晓前的黑暗会蒙蔽我的双眼，但我坚信光明就在远方。

天空又掠过无声的灰鸟。

[初二600字叙事作文:灰鸟