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假如我是一只鸟作文精选实用4篇 作文怎么写(精品20篇)

我喜欢鸟,它们千姿百态,五彩缤纷,它们装饰着大自然的美。如下是小编给大家整理的写鸟的外貌作文,希望对大家有所作用。

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我喜欢的鸟燕子

全文共 397 字

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今天我去上学的路上在等车的时候,忽然看到了电线上停着许多的燕子

这些燕子站在电线上过一会儿,它们就开始飞向天空,它们飞得低时像翩翩飞舞的蝴蝶,飞向半空时,又像蝙蝠,飞向高空时,像一架飞机。我从来没有像今天这样仔细观察过燕子,燕子飞行时的动作是那样的轻快,又是那样的灵巧。

我在那里看了好久,燕子好像是飞累了,一只停下来,其他的燕子也一只一只停在电线上,它们停在电线上很有顺序的,一只燕子先停下来了,另一只燕子就在空中飞行几圈再停下来,等这只燕子挺稳了,后面的燕子也会飞上几圈再停下来,这样一只一只燕子停在电线上排成一队,很整齐。燕子与燕子之间的距离也很讲究,大家不会拥挤在一起,真像训练有素的士兵。

停在电线上得燕子,左看看,右看看,就像是侦察兵,稍有动静,大家又会很有顺序飞走。然后一圈圈飞着,直到没有什么危险了,它们又会停到另一处的电线上。

可爱的燕子,机灵的燕子。我喜欢

[我喜欢的燕子作文

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篇1:写鸟的优秀作文

全文共 278 字

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今天天早上,父亲给我买了一只鹦鹉。我高兴极了!

它的小嘴是浅红色的,上面有两个小孔,舌头又细又短,头上的羽毛像浅绿色头巾,绣满淡绿色的花纹,背上的羽毛像深绿色的衬衫,尾巴上的羽毛是黑色 的,还有一对红小爪。

它吃起玉米来非常可爱,先用嘴拙起一颗玉米,咬破,沾沾水,再用爪子拿,然后慢慢吃。有趣极了!

今天下午,我正在做作业,突然遇到一个难题,我想了很久也没有想出来,生气地说:“不做了。”只见鹦鹉在笼子里直叫,好像在说:“小主人这道题其实很简单,只要认真地想,就一定能想出来的,我相信你——小主人。”于是我坚持地想,终于想出来了。我可高兴了!

啊!我爱你——鹦鹉。

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篇2:两种鸟对善的诠释的哲理故事

全文共 670 字

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爱沙尼亚山林里有两种儿,一种叫长尾鸟,一种叫多多鸟。它们的天敌是树蛇,因为树蛇在树上活动,且有着天生的拟态本领,趴在树上跟树皮一个颜色,许多鸟类为此失去警觉,成为了树蛇的美餐。

长尾鸟目光敏锐,在这片区域里,只有它可以发现树蛇。但这种鸟天生胆小,见到树蛇后就会立即飞走,跑得远过的,然后找个树洞躲起来。在它躲蔽的这段时间里,总会看到许多只鸟儿向有树蛇的那棵树飞去,每次它看到这些鸟,都要发出急切的、喃喃的叫声,有时甚至从树洞里钻出来有追上那只鸟的趋势,可它并没有追,刚把身子钻出来,然后又灰溜溜地钻进树洞里。

多多鸟常常结伴而行,可它们的眼光却没有长尾鸟那样敏锐,因此,它们常常会成为树蛇口中的美餐。可树蛇毕竟每次只能吞掉一只,这时,另一只多多鸟便会逃脱。可这只逃脱的多多鸟却突然间勇敢了起来,它整天在这棵树上空盘旋,只要发现哪只鸟飞过来,它都会毫不犹豫地冲上去,啄食那只鸟,直到把那只鸟撵走它才会安静下来,几天内,多多鸟会赶走几十只鸟……

有鸟类专家对这两种鸟的反常现象做了科学的解释。他们指出,长尾鸟躲起来后,看到有鸟经过,它发出的微弱的喃喃声是想叫回那只鸟儿,有时钻出树沿也是想把那只鸟儿撵回来,可由于胆小,它只是有这个想法,没有付诸行动。而多多鸟却不然,当它看到同伴被树蛇吞下后,悲伤的它突然间变得异常勇敢,成为了一个守卫者,提供任何一只鸟不要靠近这棵树,这棵树上有树蛇。

两种鸟的反常行为对“善”这个字做出的诠释,长尾鸟有善食念并不能救同类,而多多鸟的善举却挽救了许多同类。这就给了我们人类这样一个启示:再大的善念都不如一个个小的善举。

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篇3:大鸟和小鸟

全文共 662 字

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妈妈有两只可爱的小黄鸟宝宝,已到达了无微不至的地步。有一天,鸟妈妈对伤心地鸟宝宝说:“你们已经长大了,该学会自力更生了,妈妈一个人就要走了……”“不!”两只小鸟痛苦地扑到了妈妈的怀里,“我们不要离开妈妈!”鸟妈妈忍住泪说:“再见了,孩子!”说完,她留下几条虫子就走了。

两只小黄鸟痛苦了一场——他们睡着了。睡醒了以后,他们非常饥饿,吃掉了鸟妈妈留下的虫子。可以后他们不能等死呀!于是哥哥带着弟弟去找吃的,他们经过一片茂密的树林时,一颗子弹从他们身边急驰而过,吓的他们跌落在地上,被猎人捉去买钱了,而他们却被一个心地善良的小女孩买走了。

小女孩把他们带回家,打开鸟笼子的门说:“你们决定吧。”哥哥十分眷恋大森林,想到那自由的生活,真是迫不及待呀!他一出来,发现弟弟并没有跟出来,于是他招呼到:“弟弟出来呀!”他招呼道。但是,他弟弟只考虑到了眼前,想到了只是不用费力气获得的食物,于是他选择了留下来……

哥哥在广阔的森林里面寻找食物,克服困难,他的身体十分强壮;而他的弟弟呢,他在鸟笼里过着安逸的生活,除了吃饭就是睡觉,越来越虚弱。有一次,小女孩家出了火灾,烧坏了她家的许多财产,所以她养不起鸟了,只好将他赶走了。他就准备去投靠哥哥。

终于有一天,他俩想见了,哥哥发现弟弟长得十分矮小,弟弟则发现哥哥长得强壮高大。

弟弟说:“真后悔当初没有跟哥哥来,安逸真是‘毒药’呀!直到那个小女孩把笼子的门锁上后我才体验到!”哥哥说:“你当初并没有认识到自由和磨练对自己有多么重要。我们的一生要去珍惜和热爱自由,还有,对自己的磨练也是必不可少的。”

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篇4:难忘的观鸟比赛四年级作文

全文共 733 字

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“获得二等奖的是:19号莫干山路代表队……”我愣了一下,没有料到,我们能取得这么好的成绩。紧接着,伴随着掌声,我和队友们一同走上了领奖台,我不由自主地露出了胜利的微笑,是的,这就是付出的回报。

原来,就在三个小时前,我们进行了一场紧张又激烈的鸡比赛。随着裁判一声令响“比赛开始”,我们一路连蹦带跳,很快就到达了第一个目的地。

“看,那儿有一只鸟,好像是鹊鸲,好可爱哦!”我轻声的“喊”出来。就好像哥伦布发现新大陆似的。我的话音刚落,队友们都围了过来。我指着不远处一棵树说:“就在那!”同时把食指放在嘴边做出“嘘”的动作,示意大家不要惊吓到小鸟。队友们一个个举起望远镜仔细观察,个头不大,翅膀两边有点白色,尾巴一上一下地抖动。“对,是鹊鸲!”大家异口同声地说。我们便把答案告诉了带队的裁判员老师。

继续前行,接二连三,我们又看到了喜鹊、珠颈斑鸠、乌鸫等许多鸟。

不知不觉我们来到下一个目的地——小河边。

“看,对岸的树上有一个白色物体,是鸟吗?”一个队友激动地说。

“一动不动的,大概不是吧,好像一个塑料袋!”另一个队友接着说。

我举起望远镜想一看究竟,“不对,它动了一下,是鸟。”

“是的,它动了,看它这么大,是白鹭吧。”最后一个队友若有所思地说。

“不是,看,它背上羽毛有点蓝蓝的。”我反驳说。

“脑袋后面还有根长长的白色羽毛,是夜鹭!”我们不约而同的给出了最终的答案。

旁边的裁判员老师对着我们笑了笑,说:“它捕食的时候就是这样一动不动,可以持续三四个小时。”

就这样时间一分一秒的过去了,我们的记录本上一个又一个的鸟名出现了。随后就出现我开头所说的一幕。

我们拿着奖状,偶尔还会有鸟儿在头顶飞过,似乎还听见它们的叫声,好像在为我们歌唱。可爱的鸟儿,感谢有你!让我又有了一次难忘的经历。

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篇5:群鸟聚会作文

全文共 1013 字

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在一片树林里,儿们叽叽喳喳地叫个不停,原来,这里正在举行一场“鸟类下岗再就业讨论会”。

主持人百灵鸟微咳一声,现场立刻安静下来。“请各位先生、女士先谈谈自己对下岗再就业的看法及自己的打算。”百灵鸟的话音刚落,现场立刻沸腾起来。

快嘴的喜鹊抢先发言:“我的先辈们只教我们衔泥在树上垒窝,现在这种可供我们安家的大树越来越少,取而代之的是高耸林立的高楼大厦,我们该在何处安家呢?”

麻雀立刻站出来说:“我们也有同感,搭窝成了我们头等大事。”听完她们的发言,现场有不少的鸟儿都皱紧了眉头。这时,憨厚、木讷的啄木鸟慢慢地站了起来,主持人百灵鸟看了啄木鸟一眼,笑道:“啄木鸟大叔,你来凑什么热闹,难道连你这个‘森林医生’也失业了不成?”

“唉?早几年虽说树少点吧,我们糊口还是不成问题的,可这几年树越来越少不说,大量农药、化肥的使用,别说用不着我们了,就是树儿真的生了病,我们都不敢轻易出诊了,唉……”看着啄木鸟眼圈发红的眼睛,百灵鸟轻轻地点了点头。

会场一片安静。

“我也来倒倒苦水吧。”一直坐在角落里闷声不吭的白头鹤站了起来,“大家都知道,早几年我们在湖里过得多开心啊?原来你们到我家做客的时候,我都会拿出上好的鱼、虾招待大家。”听了白头鹤的话,大家都回味无穷的点了点头,嘴边仿佛又泛起鱼、虾鲜美的味道。“可是现在大家再去看看,湖水都变成了什么颜色了,没有经过任何处理的工业和生活废水不加节制的随意向江、河中倾泻,现在每年都会发生几起赤潮、蓝藻事件,别说我们,连人类的饮水都受到了威胁……”白头鹤的话再次换来一阵唏嘘叹息声。

“好,下面是大家的自由讨论时间,请大家畅所欲言,把自己的想法都说出来,我们共同讨论一下,看如何解决?”百灵鸟不慌不忙的宣布了大会的第二个议程。

一石激起千层浪,唧唧喳……唧唧喳……鸟儿们热烈地讨论起来。

“叮铃铃……叮铃铃……”百灵鸟的手机响了起来,大家停止了讨论,安静下来。

只见百灵鸟一边接电话,一边点头微笑,不知说了些什么。

正在大家疑惑不解时,百灵鸟放下电话,激动地说:“告诉大家一个好消息,刚才我们的讨论已经通过现场直播的方式传给了人类,我们的讨论已经引起了人类的高度重视,他们刚才给我打来了电话,明确表态,从现在起,将加大环境保护力度,积极治理环境污染,尽力使我们共同生活的天更蓝,水更清,树更绿……”

“好?好?好?……”一片欢呼?

“我宣布,‘鸟类下岗再就业讨论会’现在闭幕”百灵鸟的声音有些微微发颤。

[群鸟聚会作文

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篇6:假如我是一只鸟作文850字

全文共 818 字

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假如我是一只猛禽,我愿意穿梭在城市的上空,俯瞰这个城市,感受这个城市的繁荣与变迁。但我不愿意,因为人类的随意发展而丢失了本属于自己的领域。

假如我是一只?,我愿意穿梭在田间小路上,但我不愿意被抓去供人食用,我的生存并不是为了供人食用,我有我生存的价值。

假如我是一只鹩哥,我愿意在树上放声歌唱,但我不愿意被人困在笼子里,成为人类个人的专属品,我的歌声,属于整个大自然。

假如我是一只燕子,我愿意在天空以我独特的姿态飞行滑翔,但我不愿意被困在一间房子里为了满足人类自私的欲望而吐出我的口水。

假如我是一只相思,我愿意在树上与我的同类快乐地生活,但我不愿意被人抓去,成为别人家里的摆设玩物。

假如我是一只生长在海边的水鸟,我愿意用我自己,点缀沙滩与海洋,但我不愿意被那些因人类疏忽而泄漏出来的石油染成一片黑色,最终痛苦地死去。

假如我是一只天堂鸟,我愿意用我最独特的求偶舞蹈为森林??添生机,但我不愿意人们为了自己的私欲,杀死我与我的同伴,躲去我们美丽的羽毛。

一切没有假如。人只是人,鸟也只是鸟。人属于这个世界,鸟属于这片天空。有谁允许了,鸟属于人类?鸟有自己的自由,它属于天空,而不是人类为了满足自己的私有品。

随着人类的发展,科学技术的进步,走过了敬畏自然的时代,人类开始了对自然的无节制利用与破坏。栖牺地的减少与人类的不加以保护,直接导至了各种生物数量,生物的多样性减少,越来越多的鸟类变得像熊猫一样稀少,珍贵。

人们可曾想过,当四周失去了鸟的歌唱;当树上不能再看到鸟的舞蹈;当天上不在出现鸟的身影,这个世界,会失去多少趣味。

人们可曾想过,当别人把你抓住食用;当别人把你抓住供别人观赏,当别人毁掉了你的家,你会是什么感受?

人们可曾想过,正是因为自己的自私,让多少美好的东西变得不再美好!

人有属于自己的世界,鸟类也有属于它们的一片天!

用我的一份力,用你的一份力,用大家的一份力,留住这片美好,让鸟类能在天空中快乐的飞翔!

广州市第一一三中学高一:黎铠杰

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篇7:笼中鸟小学作文

全文共 508 字

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愿那河水和我的小脚丫嬉戏;愿那五颜六色的鲜花与我相伴;愿那欢声笑语伴我进入梦乡……但一切都是梦幻,只有无限的等待。

“露露,你的作业做好了吗?”妈妈问。我原想说“没有”,可又一想妈妈也许会大发善心,便说“好了。”妈妈满面笑容:“好,我再出几道题给你做,巩固一下今天老师教你的知识。”唉,一次期待又变成了一次等待!

我怎麽这麽笨呀?明明知道这是不可能的,却偏偏去争取。难道我太向往自由了吗?我不时地告诫自己这是不可能的,可是没用,我已控制不住自己的心思。难道我真迷上了自由?不,是太向往自由!自由给人以快乐,给人以见识。

古往今来,天才不都是拥有自由吗?他们可不是靠死记硬背背出来的。人,要有自由,要有理想,才能开动大脑,有所创新。在这里,我想告述爸爸妈妈:不是只有死记硬背才能考上大学的,最主要的是要讲究学习方法,才能获得更多的知识。

我不想做爸爸妈妈溺爱的“笼中”!爸爸妈妈松松手吧,让我自己学会走路!只有这样,我才会增长知识,开阔眼界,将来才不会被社会淘汰,才能在社会上站稳脚跟,拥有一席立足之地。爸爸妈妈,你们听到我的呼声了吗?我再一次请求你们松松手吧,让我像蛟龙一样遨游大海,像大鹏一样搏击长空吧!

[笼中鸟小学作文

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篇8:我喜欢的一种鸟三年级

全文共 536 字

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我很喜欢儿的飞翔能力我知道一种鸟,那种鸟是麻雀,它总是躲着人类它住在栖息于居民点和田野附近。白天四处觅食,活动范围在2.5~3千米以内。在地面活动时双脚跳跃前进.翅短圆,主要以谷物为食。当谷物成熟时,多结成大群飞向农田吃谷物。所以有人说它们是一些害鸟总是偷吃粮食,麻雀它是一种繁殖力很强的动物在北方,3 ~4月开始繁殖,每年至少可繁殖2窝。在南方 ,几乎每月都可见麻雀繁殖雏鸟 。巢简陋 ,以草茎、羽毛等构成,大都建在屋檐下和墙洞中。每窝产卵 4 ~ 6枚。

卵灰白色,满布褐色斑点。雌雄轮流孵卵。孵化期11~12天。雏鸟全身裸露,15天以后才能出飞自行寻食。麻雀虽然它不如孔雀那样的美丽,也不如画眉和黄莺还有布谷鸟的叫声有特点,但它却是非常勤劳的鸟,每天都为了自己的孩子寻找食物。它也是向往自由的鸟,如果你把它逮住,放在家里的笼子里它会拼命的挣扎,等第二天你去看它时它以经死去了,如果你去伤害它的孩子它就会奋不顾身的去救它的孩子。麻雀因为它每年都拿很多粮食所以人们总是想尽办法把它赶尽杀绝,但是如果把它们全部都杀掉的话,虫子就会吃庄家农民们就必须打农药,这样就有很多人不满意,所以麻雀虽然也吃庄稼但是它们还是对庄稼有了贡献。这就是害怕人的麻雀。

[我喜欢的一种鸟三年级作文

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篇9:鸟船读后感

全文共 934 字

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美丽的小船

今天,我读了《船》这本书,书上写的是小船和大鸟的故事。

读了这个故事,我知道了离开家的孩子很可怜,就像小船在一个夜晚的狂风暴雨里离开了他的家,第二天小主人在找它,但是小船被芦苇挡住了,只有一轮清冷的月光照着它,读到这里,我想:小船很想回家,却被搁浅在芦苇丛中,我真为它感到伤心。后来来了一群孩子,好像是来陪它的,但是,等太阳落到芦苇丛中式,一个孩子望了一眼天空说:“填完了,该回家了。”小船又回到了寂寞里。过了几天,肥来了一对白色的鸟,这是小船第一次看到这么大的鸟,几乎和他的身体一样长,小船以它们天黑之前就要飞走,但是大鸟没有飞走,而是留了下来,小船感到不寂寞了。小船感受到了大鸟一家生活在一起的幸福,虽然小孩子们和大鸟都曾经给了小船陪伴的温暖,但是当河水涨起来的时候,小船还是想回家,家是多么温暖的地方,无论我们离开她有多久,离开她有多远,都不会忘记,都会时刻想到回到她的怀抱。

《鸟船》这个故事还告诉我们:朋友间要互相帮助,在我们遇到困难的时候,朋友间的友情是我们巨大的力量。在生活中,朋友有困难,我们应该积极去帮助他们,尽自己的力量为他们做一点有用的事情,那么当我们遇到困难的时候,才能够得到别人的帮助,就像这个故事里的小船,他给了大鸟一个温暖的家,大鸟出去捕食的时候,小鸟叫了,小船给他们当摇篮,来了一只狐狸,想吃小鸟,小船就挥起缆绳,把狐狸赶跑了,所以,当小船想回家的时候,大鸟也帮助他,故事里这样写:又是一夜大雨,芦苇丛中有了浅浅的水,小船感觉到了水,用尽全身的力气扭动身子,雄鸟明白了小船的心思,对雌鸟说:“他是想回到河里,想回家!”大鸟们用嘴巴衔住缆绳,一起用力,小船一寸一寸地滑向大河,小船终于回到了久别的大河,大鸟们这才丢下缆绳,用双爪抱住桅杆,从上到下,都张开了翅膀,组成了一面美丽的大帆,这是一张什么样的帆呀?这不就是友情的大帆吗?这不就是团结的大帆吗?有了这张友情和团结的帆,小船才能够在大河上迅速地驶向对岸,最终实现自己回家的愿望。

《鸟船》这个故事不长,但是却给我很多启示,让我感受到家庭和友情的温暖,我特别喜欢这本书,这本书是著名作家曹文轩写的,是庞彦姐姐画的,这个故事内容有趣,图画也很优美,我读了以后,心情很舒畅,你想读吗?

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篇10:天边飞来一只鸟作文800字

全文共 821 字

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这是在很久很久以前的一个秋天,北风已经蠢蠢欲动,在远方的天空上,飘来一个橘黄色的物体。哦,原来是一只小

这只小鸟无依无靠,独自一人飞往南方。因为他觉得现在已经快到冬天了,很快,大雪封山,不仅冷的要命,还没有食物,鸟在这里是绝对生活不下去的。可在那时,鸟们还不知道秋天时要南飞躲避冬天的寒冷。他好几次劝说自己的同伴,可得到的只有这句话:“从这里飞到南方过冬?南方是什么地方?肯定比这儿还要冷!飞到那儿简直是无稽之谈!”所以,他只能一个人飞到南方过冬了。

一路上,他遇到了许多的危险,也结交了许多的朋友。有一次,他正往南方飞时,被一只老鹰盯上了。那只老鹰想:哇!一只小鸟!这么细皮嫩肉,正好给我当点心吃!他不禁流起了口水。于是,他盯紧小鸟,像一阵狂风一样卷过去,抓住了小鸟。

那只小鸟还没反应过来呢,就落到了老鹰的爪子里。在这危急的关头,他突然急中生智,想出了一个好办法。于是,他对老鹰说:“老鹰先生,我要去南方过冬。这里一到冬天就大雪纷飞,好多鸟都被冻死了。南方的冬天可好了,像我们这里的春天一样,到处都是美味的虫子,还有许多小动物和小鱼小虾。可是我的那些同伴就是不相信我说的话。你放了我,我带你去南方,怎么样?”“真的?”“是真的,我保证。如果不是,你把我吃掉都行。”那只老鹰正好也受够了这里的天气,想:反正冬天在这里生活很不舒服,什么食物都没有,一不注意就会饿死冻死,还不如冒个险,去看看南方呢。于是他就答应了小鸟,陪他一起去南方。

经过漫长的飞行旅程,他们终于来到了南方。哇!南方真好呀!桃红柳绿,到处都是美味的小虫子,还有来回游动的小鱼小虾。小鸟捕捉着美味的虫子,老鹰捕食着美味的鱼虾和小动物,度过了一个愉快的冬天。

在来年春天,小鸟和老鹰到处讲述他们到南方去的故事,还让他们冬天也去南方看看。慢慢地,冬天去南方的鸟也多了起来。他们每去一次南方,就讲一次他们的故事。后来,几乎所有的鸟都加入了去南方的行列,这也就是我们今天所看到的鸟类大迁徙。

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篇11:百鸟朝凤观后感600字

全文共 683 字

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师兄们告诉焦三爷,天鸣病得厉害。焦三爷略加思索,说:“游家班班主病了,今日就由我代劳吧。”说完,他背朝人们,剧烈地咳嗽几下。片刻,他转回身,捧起唢呐,坚定而又大声地说:“《百朝凤》,敬送亡人。”

唢呐声响起,抑扬顿挫,真好似百鸟朝见凤凰。天鸣的鸟叫也是惟妙惟肖。渐渐地,天鸣愣住了,他看见一股殷红的鲜血在锈迹斑驳的唢呐管上流着,是那么刺眼!一股,两股,天鸣毅然拿走师父的唢呐,三爷再也没忍住,“哇”的一声,一口鲜血吐在地上。但他顾不得擦去嘴角的血迹,大吼一声:“拿鼓来!天鸣,你继续吹!”说着,便“咚咚咚”地敲了起来。那一刻,他的眼神是那么坚决!那么无畏!

我的眼泪从眼角悄然滑落。这个坚毅的身影已经深深地印在我的心头。

焦三爷是在用生命吹唢呐呀!他不顾自己老弱的身子骨,毅然决然地吹响《百鸟朝凤》,这不仅是对德高望重的死者的敬重,更是对唢呐艺术刻骨铭心的热爱啊!他把唢呐吹到了骨头缝里!我的视线又一次模糊了。

为什么焦师傅能用生命吹唢呐呢?我可以肯定地告诉你——是传承的力量!他用自己的鲜血告诉乡亲们,不要忘记唢呐;告诉天鸣,不要气馁,牢牢守护唢呐的技艺,八百里秦川不能没有唢呐!

现在,只要一打开收音机、电视机,就听到或摇滚或悠扬的西洋乐曲,它们就像细菌一样无处不在,肆意侵占着民族乐器的世界。许多民俗艺术正在远离我们,濒临失传。

庆幸的是,又有人开始重视民族乐器,唢呐艺术也被列入非物质文化遗产名录。那些曾经拼了性命保全民俗技艺的民间艺人们,多少也能得到一些安慰了吧?

《百鸟朝凤》告诉我们,民族文化才是我们的根,我们要保护这些“非物质文化遗产”,让民族瑰宝重新绽放光芒!

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篇12:我是一只快乐的鸟作文250字

全文共 270 字

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我是一只画眉,我的家在一棵又大又高又粗的大榕树上,这棵大榕树有500年的历史了!

这棵大榕树的叶子翠绿翠绿的,真是绿的可爱,绿得发亮!这棵大榕树大得像一座小山,很让人们惊讶。你知道这棵有500年有大榕树为什么这么大吗?如果不知道,就听我给你们说吧!这棵大榕树是先在主干发出枝,接着是枝上又生根,有许多根直垂到地面,伸进泥土里,这些直垂到地面的根就像一棵棵挺拨的小树一样,立在那里了。这就我的家的来历,怎么样,很壮观吧!

我每天和我的伙伴们一起唱唱跳跳,一起捉迷葳,一起在湖边上梳洗自己那美丽的羽毛,一起过着快乐、宁静、安详的生活,我爱我的家!

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篇13:人类的朋友鸟作文

全文共 441 字

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下了一周的雨天终于过去了,小明到树林里去玩。在树林里小明看到了许多美丽的不知名的小。其中有一只小鸟小明最喜欢,它有鲜艳的羽毛、长长的尾巴,美丽极了,小明想把它带回家。小明拿来了一个网子,用树枝撑着放在一个空地上,在树枝上绑上了一根长长的绳子。在网子下的空地上撒上了一些小鸟爱吃的东西。他拉着绳子远远的躲在了一边。过了一会,小鸟们闻到了香气,就飞来网下吃东西。小明看准一个机会猛的一拉,网下抓到了一只小鸟。小明把小鸟放到了鸟笼了把它带回了家。

回到家了,小明高兴的给小鸟吃东西,喝水,并逗它玩。可是小鸟显的很不高兴,很没有精神的站在那了,再也不象在树林里那么欢唱。看到这样小明也很不高兴,应该怎么办呢?小明去问妈妈,妈妈说:“应该放了它,不能随便捕捉小动物,这样小动物会不快乐的!”小明听了妈妈的话,马上打开鸟笼,放飞了小鸟。

过了几天,小明又来到了树林,看到一群小鸟在树枝上欢快的唱歌,他也感到很高兴。他觉的自己这次做了。他希望大家不要象他一样随便捕捉小动物,给动物一个美好安宁的家。

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篇14:老人和鸟续写作文

全文共 401 字

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其实,老人还为森林,为小做出过许多的事,下面,我就来给你讲几件吧!

有一次,老人正在和小鸟玩,忽然闻到了一股刺鼻地味道,打开窗户一看,老人惊呆了:森林中发生了火灾!他顾不得害怕,拿着铲子就去灭火。他不停地用铲子把土扔进火里。老人的头上渗出了细密的汗珠,可他顾不得擦,只是一心想着拯救森林,拯救小鸟儿。好在火烧得不大,过了大约半个小时就被老人扑灭了。此时,老人已是筋疲力尽,一屁股瘫坐在地上。而小鸟儿也围着老人跳起了舞蹈。

还有一次,森林中发生了地震,顿时,整个山林地动山摇,地震过后,整个山林一片狼藉。老人和小鸟们虽然都幸存了下来,可树木都倒了。鸟儿们无家可归了。老人从袋子中取出许多树苗,种了下去。可树要好几年才能长大,于是,在那几年中,老人的家就是鸟儿的家,他们在一起生活,日子过得十分快活。以至最后树木长大时,小鸟已经舍不得离开老人了。

老人与小鸟、森林的故事还有很多很多,你要想知道,就去问小鸟吧!

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篇15:小学生作文:读外星鸟雷吉有感

全文共 798 字

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《外星雷吉》这本书很好看。主要讲了一只叫山地的鸵鸟出去流浪,在天湖边捡了一个蛋,请求母鸵鸟风味把蛋孵出来。不久,小鸟出生。山地给小鸟起了个好听的名字:雷吉。雷吉饿了,山地出去找吃的,找来了嫩草、红色浆果、嫩叶、绿色的浆果、紫色的浆果、黄色的浆果、枯树叶、枯树根和石头,可是,雷吉吃一次就不吃了。在鼹鼠平凡的提醒下,在天湖边找到了雷吉需要的食物:蓝色浆果。天湖边还住着母蜘蛛路丝和甲虫闪电,他们的任务是保护雷吉。当路丝和闪电发现雷屏山是座活火山,劝他们离开雷屏山,可是他们不听。火山喷发了,巨鸦为了保护雷吉,被火山石和岩浆打死在天湖上。因此,天变成了巨鸦的形状,火山喷发结束了,一天,天空上,出现了无数的飞船,飞船的舱门一个个打开,从舱里走出来的,全是鸟。他们长的和雷吉一模一样。大鸟们告诉雷吉:他们来自一个遥远的星球,叫灵鸟。不久前,他们的星球毁灭了。在找到新的星球后,他们才能依靠在星球毁灭之前诞生的新一代继续繁殖后代。这期间,他们的种族只产生了两个后代,而雷吉,就是其中之一。大鸟把雷吉接走了,他们找到了一颗更大更年轻的星球。一年后,山地和风味有了一间木头屋,也生了一只叫果果的小鸵鸟。它们的邻居鼹鼠的地下城还在扩建,可以相信将会是堂皇的。

在这个故事中,我很佩服山地,它请风味孵蛋,从一开始就天天忙前忙后,不管风味叫他做什么,他都会乘乘地去做,为了让风味随时能够叫到他,啊怕是半夜里,山地从风味家拖了一根绳子到自己家。绳子的一头在风味的床头,一头在山地的床头,那里系了一只铃,风味只要一拉绳子,山地床头的铃就会响。

如果没有山地无微不致地照顾,雷吉也长不大。

“山地,这是我的孩子,托付给你了”。为了一个素不相识的人的托付,山地付出了自己的所有。让雷吉从一个蛋成长为一只无所畏惧的灵鸟。被灵鸟一族称为永远的恩人。做一个诚实守信的人,从山地身上,我明白了这样的道理。

[小学生作文:读外星鸟雷吉有感

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篇16:关于鸟的作文400字

全文共 498 字

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一天,小明在丛林里在晨练。突然,他听见凄惨的叫声,他寻声走了过去。原来一个鸟窝被风吹到池里的荷叶上了,鸟窝里有一只刚出生,还不会飞的小鸟。大风依然“呼呼”地刮着,鸟窝随时都会掉到池塘里。小明想:如果再不把鸟窝捡起来的话,小鸟就很有可能不饿池水淹死。

小明看看,池塘旁边用石头砌成的围墙,心里有犯难,要怎样才能拿到鸟窝呢?小明看着池水越翻越高,心里越高,心里越来越急。他忽然看到他的好朋友小东搬着两把小椅子向他这边跑来了。小东看到小明愁眉苦脸的样子就知道小又在想问题了,他就问:“哥们儿,怎么啦?又在想什么难题啦?你看今天晴空万里,你却苦着一张脸,好像被人欠你五百万似的。”小明也被他逗笑了,但他的笑容一下子就化为乌了。小东想了一会儿,指指他身边的小椅子说:“你看,鸟窝落在最靠边的荷叶上,你踩在小椅子上就可以把鸟窝捡起来了。”小明一拍脑袋说:“哎呀,你看我一着急就给忘了。”小东催促到:“那快点儿行动吧!”小明点点头。小明爬上了小椅子,弯下腰,小心翼翼地递给小东,然后从椅子上跳下来。小东爬上树,把鸟窝放在树杈上,然后缓缓爬下树。

鸟妈妈飞到小明和小东面前,叽叽喳喳地叫着,仿佛在像小东和小明致谢。

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篇17:和鸟说话

全文共 442 字

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春天,是万物回复苏的时候,嫩绿的小草从土地中探出了脑袋来,小动物们也渐渐苏醒了,小也从鸟巢中飞了出来,在树枝上“叽叽喳喳”的叫着好像在说?“春天来了,春天来了!”

那是一个星期六的上午,我在书桌前全神贯注地做作业,我看着窗外美丽的景色,一只又一只的小鸟从远处飞回来了,一只只停在电线杆上,就像一串美丽的音符。

小鸟站在电线杆上,我看着他,他也看着我。小鸟“叽叽喳喳”的叫着,好像在问我?“你有什么心事?你为什么春天了,也不出来?”

我说?“因,因为我作业还没有完成。”

“那你快做呀!做完了就可以出来呼吸新鲜空气了。”

小鸟见我写完了,就说?“你不是写完了,怎么还不出来呀?”

我就对小鸟说?“我们老师说了‘一寸光阴一寸金,寸光难买寸光阴。’这句名言说明了‘少壮不努力,老大徒伤悲。’的道理啊!意思是说?小的时候不努力,老了后悔就来不及了。所以,我们要抓紧时间学习。”

小鸟听了,展开翅膀飞走了。望着小鸟远去的背影,让我想起来了一首歌?小鸟在前面带路,风儿吹向我们……想到这儿,我又做起了作业……

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篇18:鸟的作文

全文共 404 字

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一天,小明正在公园散步。看见一只小正停在树上。它可爱极了,有着小巧玲珑的身子,穿着金黄的外衣。一双透亮灵活的眼睛下方长着一张又尖又长的嘴。然后小明把它抓住了,还将绳子绑在了小鸟脚上。拿它像风筝一样玩。小明玩得兴高采烈,小嘴都合不拢了。然后而小鸟扑腾着翅膀,身体已经遍体鳞伤,凄惨地叫着:“快放了我!快放了我!”

正当小明玩得手舞足蹈的时候,然后忽然看见一个小女孩正哇哇大哭,泪珠像断了线的珠子一样掉下来。她边哭边喊:“妈妈!妈妈!”旁边的警察叔叔和蔼可亲地安慰她,说:“不要哭,不要哭!”说着,便拉起小姑娘的手,去找妈妈了。小明呆住了。看着手中的小鸟,心想:小鸟也有妈妈,如果它没了妈妈,也会很难过的。小鸟的妈妈也会心疼的。他追悔莫及,留意翼翼地解开绳子,捧起小鸟,说:“飞吧,飞吧。”小鸟在空中盘旋着,唧唧喳喳地唱着歌,仿佛在向小明致谢,然后飞向了蓝蓝的天空。

小明望着小鸟同妈妈一齐自由飞翔,心里乐开了花。

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篇19:鸟和人作文

全文共 710 字

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大兴安岭的林区,是我赖以生存的故土。

从刚刚钻出蛋壳到长出丰厚的羽毛,我一直蜷缩在家中厚厚的草堆里,等着妈妈每天为我衔来新鲜的食物,就这样每天以半梦半醒的眼光看世界。

直到有一天,睁开惺忪的睡眼,扑扑翅膀,身边的温热早已散去,而妈妈早已不见的踪影。开始我以为,妈妈又去寻找又肥又大的虫子去了,可是……

我等了一天。

两天。

三天。

妈妈熟悉的面孔却始终没有出现在我的面前。我开始害怕,恐慌,泪水喷涌而出。我大声喊叫着妈妈,却无济于事,瑟瑟冷风吹来,我微微发抖,呆滞地望着天空。

“孩子,是时候面对了。”

“面对?”我瞪大着眼睛。

“要么飞,要么坠落,这是生命的选择。你好好想想吧!是永远待在避风港里自生自灭,还是勇敢去飞,让曾经使自己恐惧不安的天空变成翱翔的乐园,在风雨的考验中生存下来。”

树爷爷缓缓闭上眼睛,原本清晰震动在耳膜的呼吸声变得缓慢而低沉。

我屏住呼吸,深深地望了一眼那羽毛丰厚的翅膀。

“嗯,是时候要面对了。”我紧闭双眼,从树枝上一跃,还未张开翅膀,就被重重的摔在地上。

我艰难的爬起来,拍拍身上的灰尘,决定去寻找更高的高度。即使是死,也不愿苟安于现在的生活。

我站在大兴安岭的高峰上,瑟瑟寒风使我不敢往下看一眼,我昂首望着头顶的天空,始终不敢跳下去。我临风而立,希望谁能够赋予我这份勇气。

这时,一阵风吹来,我轻飘飘的身体仿佛被一双无形的手托起,就像当时依偎在妈妈的怀里一样。忽然,我感觉翅膀充满了力量。

“要飞,不要坠落!”我高鸣着,峡谷里回荡着我铿锵有力的叫声。这时,我就好像当年的妈妈一样,自由的飞了起来,我决定告别我的故乡,就像当年的爸爸一样。

我深深地望了一眼那曾经充满欢声笑语的森林,舒展双翅,那一刻,仿佛看到了妈妈的身影。

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篇20:百鸟朝凤观后感

全文共 685 字

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出了影院,广场上的广场舞音乐更显得格外刺耳,有一种想马上逃离的感觉。片中的影像历历在目,回家路上分享感悟和收获,我说:“天鸣不如蓝玉聪明,但割麦子很认真,失火了他先想的是唢呐,他的师傅收他做徒弟是因为他爸爸头磕流血了他心疼的哭了,他很孝顺。”

爸爸分享说:“我们爷爷也是唢呐匠那时候可是很高贵的职业,村里没有几个人会的,村里人很尊重,现在都被遗忘了。”

早上到学校,跟老师说:老师,你会不会吹唢呐?我想学。么非这小子想传承这门艺术?影片展现出一种传承,师道和孝道的传承,主人翁游天鸣开始不愿吹唢呐,为了爸爸的一个愿望,去学吹,为了师傅的,一句誓言,去传承唢呐。焦师傅,挑徒弟也是观人的根基,是否有孝道有担当,都是做人做事的方面去观察一个人,包括是否能耐的住。

父亲带天鸣去拜师的画面,父亲对师傅的尊重敬仰是百分百的,表拜师的决心。焦师傅一句:“磕什么头?这头不是谁都能磕的。”说明了传承的严谨。徒弟收七八个,其中有天资聪颖的蓝玉,却未曾教授唢呐的顶尖作品《百朝凤》,要挑选什么样的人,是为中华文化的负责任。焦师傅的智慧是我们老师该具备的,识人。

随着时代的发展,人人为了利益,或者生活所迫,曾经的信仰都移情别恋了,曾经的唢呐匠们都更改了行业,连天鸣的父亲也要求儿子改行,但是焦师傅在最后时刻想的是唢呐的传承,而游天鸣一直守着信念不改,《百鸟朝凤》只吹给德行高的人。焦师傅的德行受得住《百鸟朝凤》

沉重之余,也万分庆幸,庆幸我们伏羲教育正是从根本出发,教人伦,顺人性,培养孩子做人做事的能力,和学习的态度,只有根本好才能做传承,将来会有千万个游天鸣来改变社会,那就是我们的伏羲娃。

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